图书名称：《信息技术高三第3册》【作者】湖北省中小学《信息技术》教材编写组【页数】162【出版社】武汉：华中科技大学出版社,2002.07【ISBN号】7-5609-2732-7【价格】6.1【参考文献】湖北省中小学《信息技术》教材编写组.信息技术高三第3册.武汉：华中科技大学出版社,2002.07.图书目录：《信息技术高三第3册》内容提要：《信息技术高三第3册》内容试读第一章网络与网络资原本章学习目标：学习网络的基本概念和局域网上硬件资源和软件资源的共享方法，了解因特网上的各种实时与非实时信息交流的方法，学会从FTP服务器上获取软件与数据资源，熟悉常用的几种FTP软件。···试读结束···...

2023-05-31 高三资源百度云 高三电子书

姜伟2023高中高考英语春季班目录：01开学典礼姜伟导学课.m402书面写之建议信姜伟.m403阅读理解之人物故事.m404.姜伟完形填空之人与校园.m45[写作]书面写作之咨询求助信.m4...

2023-05-31 姜伟 2018年多周期 姜伟 2015 2018

高中暑假高一高二九科衡水金卷·衡中假期辅导资料高清PDF可打印目录：├─《衡水金卷衡中假期》高二地理.df├─《衡水金卷衡中假期》高二化学.df├─《衡水金卷衡中假期》高二理数.df├─《衡水金卷衡中假期》高二历史.df├─《衡水金卷衡中假期》高二生物.df├─《衡水金卷衡中假期》高二数学必修5+选修1-1.df├─《衡水金卷衡中假期》高二数学必修5+选修2-1.df├─《衡水金卷衡中假期》高二文数.df├─《衡水金卷衡中假期》高二物理.df├─《衡水金卷衡中假期》高二英语.df├─《衡水金卷衡中假期》高二语文.df├─《衡水金卷衡中假期》高二政治.df├─《衡水金卷衡中假期》高一老教材地理.df├─《衡水金卷衡中假期》高一老教材化学.df├─《衡水金卷衡中假期》高一老教材历史.df├─《衡水金卷衡中假期》高一老教材生物.df├─《衡水金卷衡中假期》高一老教材数学必修1+必修2.df├─《衡水金卷衡中假期》高一老教材数学必修1+必修3.df├─《衡水金卷衡中假期》高一老教材数学必修1+必修4.df├─《衡水金卷衡中假期》高一老教材物理.df├─《衡水金卷衡中假期》高一老教材英语.df├─《衡水金卷衡中假期》高一老教材语文.df├─《衡水金卷衡中假期》高一老教材政治.df├─《衡水金卷衡中假期》高一全册地理.df├─《衡水金卷衡中假期》高一全册化学.df├─《衡水金卷衡中假期》高一全册历史.df├─《衡水金卷衡中假期》高一全册生物.df├─《衡水金卷衡中假期》高一全册数学必修3+必修4.df├─《衡水金卷衡中假期》高一全册数学必修5+必修2.df├─《衡水金卷衡中假期》高一全册物理.df├─《衡水金卷衡中假期》高一全册英语.df├─《衡水金卷衡中假期》高一全册语文.df├─《衡水金卷衡中假期》高一全册政治.df├─《衡水金卷衡中假期》高一新教材地理.df├─《衡水金卷衡中假期》高一新教材化学.df├─《衡水金卷衡中假期》高一新教材历史.df├─《衡水金卷衡中假期》高一新教材生物.df├─《衡水金卷衡中假期》高一新教材数学A.df├─《衡水金卷衡中假期》高一新教材数学B.df├─《衡水金卷衡中假期》高一新教材物理.df├─《衡水金卷衡中假期》高一新教材英语.df├─《衡水金卷衡中假期》高一新教材语文.df...

2023-05-31 衡中 高二 北大 衡中高二期末考试试卷

图书名称：《高中英语口语·高三》【作者】杜效明主编【页数】106【出版社】合肥：安徽科学技术出版社,2002.07【ISBN号】7-5337-1931-X【价格】7.00【分类】英语课-口语-高中-教学参考资料【参考文献】杜效明主编.高中英语口语·高三.合肥：安徽科学技术出版社,2002.07.图书目录：《高中英语口语·高三》内容提要：《高中英语口语·高三》内容试读Uit1What'yourfavouritechael?I.DialogueSectio1A:Mr.Wag,lookattheigroudirotakoverthere.Iitaeala?B:Ithiko.Scietitcatayiitforweekadwatchtheeacreatureatcloequarter.A:Iwould'tliketoworkiaeala.ItmuteverydullB:Ido'tquiteagreewithyou,Mr.Brow.Thedeeeamutewoderfulworldtoexlore.A:Ithataewkidofdivigdevice?B:Ithiko.A:WerealltheexhiitheremadeiChia?B:Ye,everyigleoe.A:Imutayyouridutryideveloigraidly.B:I'mafraidwemuteleavigow,Mr.Brow.Theexhiitiocloeat5.Itialreadyfiveto.Sectio2A:WhichchaelareyougoigtowatchoSaturdayeveig?B:Chael5.Thereiaimortatmatcho.Thefutureofourfootallteamdeedoit.A:Iamtiredofhearigaoutit.Thecuialwaydifficulttowi.B:What'yourfavouritechael?A:TheMovieChael.Doyoulikewatchigfilm?B:I'motureifIdoorot,utometimeifafilmigood,Iejoyeeigit.I.Vocaulary1iro'aia],铁2tak[tek].(盛液体或气体的)大容器；坦克；罐，箱13creature[krit∫a].生物；动物4atcloequarter接近地，通近地5dull[dAl]a,沉闷的，单调的6exlore[ik'l:]t.探索，勘探7device[di'vai].仪表，装置，器件8exhiit[ig'ziit].展览品vt.展出9igle['igl]a.单一的，单个的l0idutry[idetri],工业l1raidly['reidli]ad.快，迅速l2chael['tfael].频道13cu[kA],奖杯，优胜杯l4favourite['feivarit]a,最喜欢的I.NotetotheDialogue1.Iitaeala?它是海下实验室吗？la是口语，它是laoratory的缩写形式。aeala=audereala。2.Ithiko.我想是的。Ithiko是直接“赞同”（或同意），o是代词，代替上面所提到的内容。3.Scietitcatayiitforweekadwatchtheeacreatureatcloequarter.学家们能在海下实验室呆几周，很近地视察海洋里的生物。creature(=alivigerooraimal):生物（人或动物）。指人时常含有爱怜或轻蔑等感情色彩。如：alovelycreature(=aeautifulwoma):美女；aoorcreature(=acotemtileero):可怜的人；agoodcreature(=akid-heartedero):善良的人。英语中还有aimal和eat也是指“动物”，而aimal(=aylivigthigthatcafeeladmoveaout)是动物的总称，包括人、兽、鸟、虫等，是区别于植物而言，但通常用于指人类以外的动物。在有些用法中，这个词不包括鸟类、鱼类、昆虫等生物。例如：Me,dog,ird,flie,fihadakeareallaimal.人、拘、鸟、蝇、鱼和蛇都是动物。Thekigofterodeitotheforetwithomefriedtohootaimal.国王常和一些朋友一起骑马到森林打猎。eat(=four-footedaimal):四足动物、野兽，它也可指性畜，如马、牛、狗等供骑乘或驱使的动物，也可指凶残的人或令人讨厌的人。例如：Whetheyheardthataelehatwaaigy,theixlidmeakedthedrivertototheeatothattheycouldhavea“look”.当六个瞎子听说有一头象正在路过的时候，就请求赶象的人让这头巨兽停下来，以便他们能“看一看”。Theyhatethateatofaforema,他们恨那可恶的工头，aimal是常用词，eatc2常用于寓言中。4.Iwould'tliketoworkiaeala.我不愿在海下实验室工作。would't表示委婉的否定。5.Itmuteverydull.那一定非常枯燥。mut表示推测，具有较大的可能性。6.Ido'tquiteagreewithyou.我不完全同意你的意见。agree可以与好几个介词连用，其意义要根据上下文来定。①涉及讨论的题目，用agreeaout。例如：Theyeveragreeaoutolitic.关于政治问题，他们总是意见不一致。②要确定一件事情，用agreeo。例如：Thetwoidehaveagreedothedateofegotiatio.双方商定了谈判日期。③涉及人、意见、想法、分析、解释等，用agreewith。例如：Iagreewithher,我同意她的意见。Iquiteagreewithwhatyouay,我很同意你所说的。④涉及提议、建议，用agreeto。例如：Heagreedtomyrooal.他已同意我的提议。Doyouagreetothiarragemet?你赞成这个安排吗？7.Imutayyouridutryideveloigraidly.我要说你们的工业发展迅速。注意：mut在这里并不是表示推测，而是“必须”的意思。8.I'mafraidwemuteleavigow.恐怕我们该离开这儿了。afraid是形容词，后面可跟动词不定式，也可跟of+名词/动名词或从句，意义上大致相同。如：“她怕死”可以译成：Sheiafraidtodie.Sheiafraidofdeath.Sheiafraidofdyig.Sheiafraidthathewilldie.但在口语中，Iamafraid的说法已与“怕”无关，而变成一种委蜿的言辞了。例如：I'mafraidIca'thelyou.很遗憾，我不能帮助你。（蜿转地拒绝）一Willyougowithme?和我一起去好吗？一I'mafraidIca't.我恐怕不能去呀。（避免决断的语气，事实上“不能去”）9.Itialreadyfiveto.已经是差五分五点了。上一句说：Theexhiitiocloeat5.所以这里的fiveto是fivetofive的省略形式。l0.Chael5.第五频道。中央电视台第五频道是体育节目频道。ll.Iamtiredofhearigaoutit..我讨厌听到足球。tired在这里不是“累”的意思，而是“厌烦”、“讨厌”的意思。例如：e/gettiredof,./th.:对某人（或物）感到厌烦。e/gettiredofdoigth.：做某事做厌了。Igottiredofreadig.我读书读厌了。312.What'yourfavouritechael??你最喜欢哪个频道？favourite在这里是形容词，意思是“特别喜爱的”。它也可以作名词用，意思是“特别喜爱的人或物”、“宠儿”、“心腹”。13.I'motureifIdoorot,utometimeifafilmigood,Iejoyeeigit.法确定是否喜欢，但有时如果电影很好，我还是喜欢看的。I'moture.常用在较委婉的客套语中表示“不愿”、“不想”、“无法确定”等意思。N.AdditioalExreio英语口语中，怎样回答对方的问话呢？一般可以分为确切的回答和不十分确切的回答。确切的回答就是绝不含糊地回答；而不十分确切的回答较委婉，有时是为了避免决断的语气，有时是想婉转地告诉人以不好的消息或拒绝的话语。1.确切的回答Oh,ye！啊，是的。Ofcoure.当然。Exactly,正是，不错。Surely.的确。Quiteo.正是。Juto.正是。Ye,certaily,是的，当然啦。That'allright.那十分好。That'ledid,那很好。That'correct..正确。Youarequiteright.你非常正确。Iquiteagreewithyou.我十分赞同你。I'mure,我肯定，That'true.那是对的。That'right,那是对的。Thatlldo,行了。That'jutwhatIwathikig.,那正是我一直在考虑的事。That'myoiio,too.那和我的意见一样。There'odoutaoutit,那是不容置疑的。OK.好吧；行；对。No.不，不行。That'wo'tdo.那不行。No,that'wrog.不，错了。Noway!不可能！绝不可能！That'imoile,那是不可能的。Ica'tagree.我不同意。wA.willyou?B.Cayoueeaythig?C.Certaily.D.I'murethere'ooeathome.E.hallwe?F.Butthat'imoile.G.Iee.二、补全对话：下面是约翰（对话中简称J)与他的老板格林先生（对话中简称G)谈论电视的对话，请根据上下文在每一空白处填上适当的句子或词语，使对话意思完整并正确。J:I'mtayigitoight.1G:Ofcoure,youca.What'o?J:2·3？G:Ye,thereiaguideitheewaer.Hereyouare.Itlltellyoutoight'ro-gramme.J:Thakyou.4G:Well,IalwaywatchtheNewatTeadthemotlyort.Ievermithefoot-allmatch.J:Perhathere'otmuchortotoight.I'dliketowatchtheew.G:That'OKyme,utwhyot5ow?Youcaeewhatyoulike.J:6·三、编写对话：根据下面的提示，编写一段对话（字数100个左右）。玛丽、安娜、凯特在询问彼此的兴趣和爱好。安娜喜欢看英语书，凯特喜欢看法语书。安娜喜欢跑步；玛丽喜欢爬山，说爬山有好处；凯特不太确信自己是否喜欢爬山，但她说她喜欢打篮球，因为打篮球有趣。玛丽同意凯特的观点，同时还说道：打排球也很有趣。安娜说她非常喜欢游泳。6···试读结束···...

2023-05-31

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2023-05-31 三年级数学下册质量检测第六单元试卷单元 试卷单元分析怎么写

图书名称：《高中英语听力高三》【作者】赵天编著【页数】133【出版社】上海：上海教育出版社,2011.06【ISBN号】7-5444-3253-X【价格】18.00【分类】英语-听说教学-高中-教学参考资料【参考文献】赵天编著.高中英语听力高三.上海：上海教育出版社,2011.06.图书目录：《高中英语听力高三》内容提要：《高中英语听力高三》内容试读TetOePartAShortCoveratioDirectio:IPartAyouwillhear10hortcoveratioetweetwoeaker.Attheedofeachcoveratio,youwilleakedaquetioaoutwhatwaaid.Afteryouhearacoveratioadthequetioaoutit,readthefouroileaweroyouraer,addecidewhichoeitheetawertothequetioyouhaveheard.1.A.Coductoradaeger.B.Driveradaeger.C.Cutomeradhoaitat.D.Driveradolicema.2.A.Twolock.B.Oelock.C.Fourlock.D.Threelock.3.A.Autatio.B.Aairort.C.Arailwaytatio.D.Agarage.4.A.SheaidPeterwaaoyoffewword.B.She'jokigwithPeter.C.Peterwillgetacomuterfromher.D.Shehaeveraidaythig.5.A.ThewomaijealouyofBillyadhedoe'telieveihim.B.Billyiaidtoget1,275dollarextmoth.C.Billy'aywillgraduallyeraied.D.Billyworkveryhard.6.A.Hemiedit.B.Hedid'tlikeit.C.Hewetthereothewaytohoital.D.Heoughtmaythigforhiautwhowaihoital.7.A.Egg.B.Coffee.C.Bread.D.Fruit.8.A.Bytaxi.B.Bycar.C.ByuD.Byicycle.9.A.OFriday.B.OSuday.C.OSaturday.D.OThurday.10.A.Aheavieroe.B.Aexeiveoe.C.Alighteroe.D.Aracigoe.PartBPaageDirectio:IPartB,youwillheartwohortaage,adyouwilleakedthreequetiooeachoftheaage.Theaagewillereadtwiceutthequetiowilleokeolyoce.Wheyouhearaquetio,readthefouroileaweroyouraeraddecidewhichoewouldetheetawertothequetioyouhaveheard.Quetio11through13areaedothefollowigaage.11.A.TokyoMayor.B.JaaeePrimeMiiter.1C.ThegeeralmaageroftheDigitalteleviiocomay.D.ThegeeralmaageroftheJaaeeTVtatio.12.A.Adigitalcamera.B.Adigitalvideolayer.C.Atuerattachedtoaordiaryoe.D.ATVet.13.A.FamiliealloverJaacaejoytheerviceofdigitalteleviioroadcatig.B.Theaalogteleviioroadcatigtartedi1953.C.ThedigitalteleviioroadcatigiotveryoulariJaa.D.Digitalteleviioroadcatigwacalledthe"TVofthe21tCetury".Quetio14through16areaedothefollowigaage.14.A.Shewetoutitothefrehairofte.B.Shetookexercieeveryday.C.Shemoked3cigaretteaday.D.Shewetouttodohoig.15.A.45.B.30.C.40.D.35.16.A.Thewomatookyogaleo.B.Thewomaoughtaikeadcyclewithherhuad.C.Thewomatookomeilltoloeweight.D.Thewomaadherfamilymemerdid'teatmeat.PartCLogerCoveratioDirectio:IPartC,youwillheartwologercoveratio.Thecoveratiowillereadtwice.Afteryouheareachcoveratio,youarerequiredtofillitheumeredlakwiththeiformatioyouhaveheard.Writeyouraweroyourawerheet.(A)Blak17through20areaedothefollowigcoveratio.What'therolemofthewoma?Herulloveritoo17Wheredidthewoma'iteruy?Sheoughtititheame18iPortmouth.Whatithewomagoigtodo?Shewillgototherefud19othe20floor.Comletetheform.WriteOeWordforeachawer.2(B)Blak21through24areaedothefollowigcoveratio.WhatdidTimreceivefromhihome?Hereceived21adomecookie.Whyca'tTimreadewotheIteret?Becauethatewaerha'ta22.BecaueitialotoffuadtheyhadaWhyiTimfodoflayigaketall?23Whatcaefoudattheottomofthe“Cotiuedo24.”aer?Comletetheform.WriteNoMoreThaThreeWordforeachawer.3TetTwoPartAShortCoveratioDirectio:IPartAyouwillhear10hortcoveratioetweetwoeaker.Attheedofeachcoveratio,youwilleakedaquetioaoutwhatwaaid.Afteryouhearacoveratioadthequetioaoutit,readthefouroileaweroyouraer,addecidewhichoeitheetawertothequetioyouhaveheard.1.A.15miute.B.45miute.C.30miute.D.60miute.2.A.Thewomahoulduttheweateritothewahigmachie.B.Thewomahoulddrythewetweateritheu.C.Thewomahoulduyaweaterof100%urewool.D.Thewomahouldhavetheweaterdrywahedithelaudry.3.A.Boadecretary.B.Teacheradtudet.C.Saleoyadcutomer.D.Driveradaeger.4.A.ShewillgooworkigiaITcomay.B.AITcomaywillhireher.C.ShelotherjoiaITcomay.D.ThemaagerakedhertoleavetheITcomay.5.A.Shedoe'tliketogohoigB.Shewethoigyeterday.C.Shedoe'tliveeartheho.D.Shereferhoigtotudyig.6.A.Acutomer.B.Ahoaitat.C.Aatroaut.D.Aaudiece.7.A.GotoPari.B.Sedaweekedathome.C.GotoLodo.D.Viithercoui.8.A.Threetime.B.Fivetime.C.Twice.D.Notmetioed.9.A.Thereiomethigwrogwiththema'moilehoe.B.ThemaleftahortmeageforthewomaC.Thema'figerca'tworkverywell.D.Thema'figerwereroke.10.A.Itheclaroom.B.Ithewimmigool.C.Itherai.D.Itheathroom.PartBPaageDirectio:IPartB,youwillheartwohortaage,adyouwilleakedthreequetio4oeachoftheaage.Theaagewillereadtwiceutthequetiowilleokeolyoce.Wheyouhearaquetio,readthefouroileaweroyouraeraddecidewhichoewouldetheetawertothequetioyouhaveheard.Quetio11through13areaedothefollowigaage.11.A.Cold.B.Huger.C.Overwork.D.Badlight.12.A.Motoftheheadachearecoectedwithoverwork.B.Youhouldolyeatvegetaletoeawayfromheadache.C.Raiigyourheadioewayofrelaxig.D.Theeakeriolderthatheaudiece.13.A.Hurtigyoureye.B.Makigyoufeeltired.C.Makigyoufeelhugry.D.Makigyouhaveaheadache.Quetio14through16areaedothefollowigaage.14.A.Becaueaexloivedevicewafoudothetage.B.Becaueexertwouldcometoexamiethetage.C.Becauethiiafireractice.D.Becaueaagthatmightcotaiaexloivedevicewafoudattheacktage.15.A.Crotheuermarket.B.CrotheKigRoad.C.GooutyExitOe.D.Gooutythetage.16.A.Theelderlyaddialedeoleeedhel.B.Ifomethigimortatileftehid,youhouldcomeacktogetit.C.Do'ttouchaythigtrage.D.Cigarettehouldeutout.PartCLogerCoveratioDirectio:IPartC,youwillheartwologercoveratio.Thecoveratiowillereadtwice.Afteryouheareachcoveratio,youarerequiredtofillitheumeredlakwiththeiformatioyouhaveheard.Writeyouraweroyourawerheet.(A)Blak17through20areaedothefollowigcoveratio.Whehouldtheyhaditheir017.iologyaer?Shewillhaveafamily18tocelerateherWhatwillthewomadoatweeked?gradmother'19irthday.HowcaaeerecogizewhereBytheireeof20.aothereeirelatedtothem?Comletetheform.WriteOeWordforeachawer.5(B)Blak21through24areaedothefollowigcoveratio.ThemaThewomaWhataretheirMrThomo,Dailycom,ZhagjiagThe21ofStarcomjo?High-techPark,Shaghai.WhataretheirHeeedthe22adthe23ofSheolyhathericerequiremet?harddikiyua.24Comletetheform.WriteNoMoreThaThreeWordforeachawer.6···试读结束···...

2023-05-31 高三书本 高三新书

图书名称：《生有涯知无涯：高中生涯教育学生手册高三分册》【作者】张晓文主编【页数】59【出版社】兰州：兰州大学出版社,2019【ISBN号】978-7-311-05540-0【价格】36.00【参考文献】张晓文主编.生有涯知无涯：高中生涯教育学生手册高三分册.兰州：兰州大学出版社,2019.图书封面：图书目录：《生有涯知无涯：高中生涯教育学生手册高三分册》内容提要：《生有涯知无涯：高中生涯教育学生手册高三分册》内容试读|高三分册连接世界调试策略掌握节奏接纳结果勇敢进入这个真实而美好的世界高中生活的结束，是中学时代的尾声。马上就要到来的大学，更像一个学校与现实社会的中转站，充满融合和交互。在这个特殊阶段，慢慢调适好自己，从嵌入整个世界的角度，探索行业、专业、职业，探索远方的陌生城市，探索充满差异性的文化，探索未知人群，找到渠道、学习策略、掌握工具、熟练技巧，确定自己面对公共事务的操作习惯和行动节奏，与这个庞大的世界建立友好的关系，协同向前。去更远的远方，对一切保持好奇和开放，在相互的连接中寻找未知的一切可能，把自己的全部身心投入进去，创造出耀眼、闪光、温暖的东西，服务人群、助益人群、温暖人群。不断评估自己的能力结构，评估以自己为关节点的各类资源系统，找到更为自信的领域；同时，认识自己的不足，逐渐明白自己确有局限、并非全能，但是独一无二。悦纳这一切。诚实地面对自己，充满喜悦地接纳这个世间真实、唯一的自己。然后，扪心自问：我要成为怎样的人？我要去往何方？我一生意欲何为？确定真实可行的目标，付出切实有效的努力；选择跳起来够得着的目标，走向自己的未来。因为这是一个关键的转折节点，各种考量将会纷至沓来，勇敢面对阶段性的过程，平静接纳阶段性的结果。打包过往，整装待发，开始新的努力。尝试第一次背起行囊，离开家，把背影留给故乡和记忆吧，把努力展示给世界。一直相信，我们的参与会使这个世界越来越美好。·1生有涯知无涯一高中生涯教育学生手册未来目标梦想坐标系尼导语子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”《论语》Theimortatthigilifeitohaveagreataim,adthede-termiatiotoattaiit.(人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。)一[德]歌德目导读梦想是什么？梦想就像一个指南针，指引你前进的方向；梦想就像远方的灯塔，照亮你前进的道路；梦想就像一艘航船，迎风破浪，驶向胜利的彼岸。我们从小到大，内心深处一直怀揣着梦想，一直期盼着未来，是什么让梦想离我们远去，让未来变得虚幻缥缈？目标是什么？有人说，目标是一些世俗的想法，比如声名远播；有人说，目标是一些物质上的期待，比如房子、车子；有人说，目标是一些精神上的憧憬，比如被别人认可；有人说，目标是一些相对崇高的理想，比如为社会做出应有的贡献。2|高三分册而我们想说，目标是通往梦想的阶梯，每一个今天的积累，每一个目标的实现，都垫起了梦想的高度。作为高中生的我们，为了完成繁忙的学业，每天不断努力，三年来不断进步。今天的我们，马上面临着人生一次重大的选择一高考，这让大家的目标看起来是如此的一致，但这是真的吗？这段时光是痛苦？是快乐？还是迷茫？那么，少年，你的梦想是什么？你的目标又是什么？让我们踏上寻梦之旅，把目标种在心中，开出一朵未来的花。公活动1理想之旅请填空：很小很小的时候，我的理想是天真烂漫的小学，我的理想是初中的花季雨季，我的理想是高中的激情岁月，我的理想是未来的大学时光，我的理想是这些理想的共通之处是通过这样的探索，我发现填好后，分小组讨论，请大家依次分享自己的感受，可邀请1一2名同学在班内分享。·3生有涯知无涯—一高中生涯教育学生手册2我的梦想我规划目标时间段职业目标具备的条件缺少的能力我能做现在不久的将来(五年后)遥远的未来(十年后)基于以上这3个时间点，你的职业目标是否一致呢？如果不一致，会是什么原因呢？为此，你是否有对应的措施？3我理想中的大学(1)请结合自己的梦想，谈谈自己理想的大学是哪一所？理想的专业是什么？(2)你距离理想中的大学的差距是什么？·4·|高三分册(3)自己将如何实现这个大学梦？请制定一年内的行动计划。知识窗目标设置理论美国心理学家洛克于1967年最先提出了“目标设置理论”(GoalSettigTheory)。他认为目标本身就具有激励作用，目标能把人的需要转变为动机，使人们的行为朝着一定的方向努力，并将自己的行为结果与既定的目标相对照，及时进行调整和修正，从而能实现目标。目标设置理论的提出，表明目标是一个人试图完成的行动的目的。目标是引起行为的最直接的动机，设置合适的目标会使人产生想达到该目标的成就需要，因而对人具有强烈的激励作用。重视并尽可能设置合适的目标是激发动机的重要过程。中学生目标设立的方法：①制定长期目标。人生的长期目标，是一个十年、二十年甚至几十年为之奋斗的结果，应该定得远大一些，这样有利于发挥自己的潜能。但由于某些不确定因素的存在，人生目标不一定非常具体详细，只要有一个明确的方向就可以。②制定中期目标。长期目标比较遥远，因此，应该分解成为一些中期目标。一般中期目标可以三至五年，高三学生可以以大学毕业为界。③制定短期目标。短期目标不能和学校规定的学习任务相冲突，并且要综合考虑各科学习目标实现的可能性。从时间来看，短期目标可分为学年目标、学期目标、半学期目标等；从内容来看，短期目标可以分为数学、语文、外语等各科的学习目标。④分析现状。制定目标的同时为自己的未来勾画一个蓝图，描绘到达最终目的地的时间和要·5·生有涯知无涯一高中生涯教育学生手册求，但究竟如何起步，还得从自身的现状出发。因此，要充分分析自己目前的情况。如自己有哪些优势和不足，如何发挥优势，克服不足；自己的各科潜能如何，是否已经充分发挥出来了；自己各科成绩如何，偏科情况如何，如何补救；自己的学习毅力和勤奋程度如何；自己的学习方法和学习效率怎样，需要做哪些改进等等。⑤制定行动计划。根据自己的学习潜能、学习成绩、学习方法、努力程度等实际情况，制定自己的行动计划，主要是明确自己将要在哪些方面采取什么样的措施。如在外语学习方面，要加大课外时间的投入，选择较好的英语参考书，提高阅读能力，增加词汇量；在语文学习方面，要增加课外阅读书报的量，逐渐丰富作文素材，提高作文能力。扩展阅读一匹马和一头驴的故事在唐太宗贞观年间，有一匹马和一头驴子，它们是好朋友。贞观三年，这匹马被玄奘大师选中，出发前往印度取经。17年后，这匹马驮着经书回到长安，重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历一浩瀚无边的沙漠、高耸云霄的山岭、波澜壮阔的大海…神话般的一切，让驴子听了大为震惊，好生羡慕！驴子惊叹道：“你有这么丰富的见闻呀！那么遥远的道路，我连想都不敢想。”“其实，”老马说，“我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没停止。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼晴，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。”小故事大道理：选择好自己的职业生涯，这样才能得到伯乐的赏识，才能像马一样，看到广阔的世界。有目标、有规划的人生，才是更加值得度过的人生。·6···试读结束···...

2023-05-31 学生手册 生涯教育怎么写 学生手册 生涯教育心得体会

赵礼显2023年高中高二数学春季班目录：春季班：1-1.零点问题（1）.m41-2.零点问题（1）.m42-1.零点问题（2）.m42-2.零点问题（2）.m43-1.隐零点问题.m43-2.隐零点问题.m44-1.恒成立求参(1).m44-2.恒成立求参(1).m4（2.28更新）5-1.恒成立求参(2).m45-2.恒成立求参(2).m4（3.8更新）6-1.排列组合(1).m46-2.排列组合(1).m4（3.15更新）7-1.排列组合(2).m47-2.排列组合(2).m4（3.22更新）8-1.二项式定理.m48-2.二项式定理.m4（3.28更新）9-1.条件概率+全概率+贝叶斯公式.m49-2.条件概率+全概率+贝叶公式.m4（4.4更新）笔记：【单页版】2024届高二春季第1讲笔记.df【单页版】2024届高二春季第2讲笔记.df[单页版]2024届高二春季第3讲.df[单页版]2024届高二春季第4i讲.df[单页版]2024届高二春季第5讲笔记.df[单页版]2024届高二春季第6讲笔记.df[单页版]2024届高二春季第7讲.df[末讲完单页版]2024届高二春季第8讲.df讲义：2024届高二春季讲义第1讲.df2024届高二春季讲义第2讲.df2024届高二春季讲义第3讲.df2024届高二春季讲义第4讲.df2024届高二春季讲义第5讲.df2024届高二春季讲义第6讲.df2024届高二春季讲义第7讲.df2024届高二春季讲义第8讲.df2024届高二春季讲义第9讲.df...

2023-05-31 高二 200米区比赛 高二 2023 物理 期末 贵阳

聂宁2023年高中高一英语A+尖端班全年复习暑秋寒春目录：春季班：20.直播[同步第1讲]情态动词+词汇精讲聂宁A+.m421.视频[同步第1讲]题型精练高英语.m4（2.22更新）22.直播【同步第2讲】阅读理解（多细题）＋词汇精讲聂宁a+.m4（2.28更新）05.直播[同步第3讲]演讲稿写作升级+听力精练聂宁a+.m406.视频[同步第3讲]题型精练高-英语.m4（3.8更新）07.直播[同步第4讲]非谓语动词(分词)+听力精练高-聂宁.m408.视频[同步第4讲]题型精练高-英语.m4（3.15更新）09.直播[同步第5讲]非谓语动词(动名词)+词汇精讲高聂宁a+.m410.视频[同步第5讲]题型精练高英语.m4（3.22更新）11.直播[同步第6讲]七选五核心技巧+语填精练高-聂宁.m412.视频[同步第12讲]题型精练高-英语.m4（3.28更新）寒假班：1.直播:期未复习1聂宁.m42.视频题型精练(期末1)聂宁(1).m4(1.3更新)3.直播期末复习2聂宁.m44.视频:题型精练(期末2)宁m4（1.11更新）5.直播·学习规划课聂宁a+.m46.直播【衔接第1讲】状语从句突破（上）＋词汇精讲聂宁.m47.题型精炼高一英语.m48.直播【衔接第2讲】七选五核心技巧＋语填精练聂宁.m49.题型精炼高一英语.m410.直播【衔接第3讲】状语从句突破（中）＋词汇精讲聂宁a+.m411.视频【衔接第3讲】题型精练高一英语.m412.直播【衔接第4讲】阅读理解（猜词题am例证题）＋语填精练聂宁a+.m413.视频【衔接第4讲】题型精练高一英语.m415.视频【衔接第5讲】题型精练高一英语.m416.直播【衔接第6讲】读后续写＋语填精练聂宁.m417.视频【衔接第6讲】题型精练高一英语.m418.直播【衔接第7讲】写作升级核心技巧＋听力精练聂宁.m419.题型精炼高一英语.m4（1.31更新）聂宁课堂笔记：01.聂宁[课堂笔记]主讲课中笔记.df02.聂宁[课堂笔记]主讲课中笔记.df03.[课堂笔记]主讲课中笔记.df04.[课堂笔记]主讲课中笔记(1).df秋季班：01.[直播]阅读理解(细节题)+词性转换宁ev.m401.暑假收心+秋季开学典礼何红艳代聂宁.m402.建议信写作+词汇精讲聂宁.m402.题型精炼宁.m403.题型精练聂宁.m404.[直播]定语从句(一)+形副词缀聂宁a+_ev.m405.题型精练宁a+__ev.m406.定语从句(一)+形副词缀.m407.题型精炼.m410.[直播]七选五大招+语法精练.m411.[视频]题型精练.m412[直播]介绍信写作.m413[视频]题型精炼.m414.期中复习聂宁a+.m415.题型精炼.m416.[直播]阅读理解(主旨题)+名词词缀聂宁.m417.题型精炼聂宁.m418.[直播]时态难点突破+动词词缀.m419.[视频]题型精炼.m420.[直播]定语从句综合(--)+形副词缀.m421.题型精炼聂宁.m422.[直播]定语从句综合(二)+词性转换聂宁.m423.题型精炼.m424.[直播]彩填空+听力技巧.m425.[视频]题型精炼.m426.[直播]阅读理解实战+语法精练.m427.[视频]题型精炼.m4(12.19更新)28.[直播]七选五实战+语法精练聂宁a+.m429.题型精炼聂宁a+.m430.[直播]写作升级句式+听力技巧聂宁.m431题型精炼聂宁.m4(1.3更新)课堂笔记:01.课堂笔记.df02.【课堂笔记】主讲课中笔记.df03.【课堂笔记】主讲课中笔记.df04.【课堂笔记】主讲课中笔记.df05.【课堂笔记】主讲课中笔记.df06.【课堂笔记】主讲课中笔记.df07.【课堂笔记】主讲课中笔记.df08.【课堂笔记】主讲课中笔记.df09.【课堂笔记】主讲课中笔记.df10.【课堂笔记】主讲课中笔记.df11.【课堂笔记】主讲课中笔记.df暑假班：专题课01.聂宁学习规划课.m4聂宁学习规划课(2).m403.题型精炼聂宁.m43.题型精练.m404.句子成分与句型(二)+阅读巧解.m45.题型精练.m406.时态核心知识点+词汇精讲.m408.时态知识点进阶+七选五巧解.m49.题型精练.m410.被动语态+写作运用.m411.题型精练.m412.完形填空+词汇精洪m413.题型精练.m414.高中题型技巧集训(-)词汇精进m415.题型精练.m416.高中题型技巧集训(C)+外刊精读.m417.题型精练.m418.暑假收心.m419.建议信写作+词汇精井.m420.题型精练.m421.[直播]定语从句(一)+形副词缀聂宁a+__ev.m422.题型精练聂宁a+_ev.m423.定语从句(--)+形副词缀.m424.题型精炼.m4暑假班资料汇总:mia讲解国际音标【Miaam亮哥】大升班超重要物料合集高一英语大招手卡高中英语小灶课录制音标音频合集听力五步法之单词句子填空作业帮聂宁Mia班独家资料Uit1知识点汇总.dfUit1知识点练习.df英语构词法(常用的词根词缀素材总结).df课堂笔记:02.课堂笔记聂宁.df03.课堂笔记聂宁.df10.课堂笔记.df11.课堂笔记.df12.课堂笔记.df13.课堂笔记.df14.课堂笔记.df15.课堂笔记.df16.课堂笔记.df17.课堂笔记.df18.课堂笔记.df19.【课堂笔记】主讲课中笔记.df20.【课堂笔记】主讲课中笔记.df4.课堂笔记.df5.课堂笔记.df6.课堂笔记.df7.课堂笔记.df8.课堂笔记.df9.课堂笔记.dfL1-高一英语讲义答案（22秋领航·A+班）.dfL2-高一英语讲义答案（22秋领航·A+班.dfL3-高一英语讲义答案（22秋领航·A+班.dfL4-高一英语讲义答案（22秋领航·A+班）_ecryt.dfL5-高一英语讲义答案（22秋领航·A+班）.dfL6-高一英语讲义答案（22秋领航·A+班）.dfL7-高一英语讲义答案（22秋领航·A+班）.dfL8-高一英语讲义答案（22秋领航·A+班）.df学习规划课.dfL1-高—英语讲义答案(22秋领航·A+班).df...

2023-05-31 四年级下册课堂笔记英语 六年级下册课堂笔记英语

祖少磊2023年高中高一数学A+尖端班全年复习暑秋寒春目录：春季班：20.直播[同步第1讲]向量的运算进阶祖少磊a+.m421.视频[同步第1讲]题型精练高-数学.m4（2.22更新）22.直播【同步第2讲】向量的数量积进阶祖少磊a+.m4（2.28更新）04.视频[同步第2讲]题型精练高-数学.m405.直播[同步第3讲]向量的代数策略与几何策略祖少磊a+.m406.视频[同步第3讲]题型精练高-数学.m407.直播[同步第4讲]解三角形必备技巧祖少磊a+.m408..视频[同步第4讲]题型精练高一数学.m4（3.15更新）09.直播[同步第5讲]解三形最值通关祖少磊a+.m410.视频[同步第5讲]题型精练高-数学.m4（3.22更新）11.直播[同步第6讲]解三角形综合祖少磊a+.m412.视频[同步第12讲]题型精练高-数学.m4（3.28更新）笔记：01.祖少磊a+[课堂笔记]主讲课中笔记(1).df02.高一数学[课堂笔记]主讲课中笔记(1).df03.祖少磊a+[课堂笔记]主讲课中笔记.df04.高一数学[课堂笔记]主讲课中笔记.df07.祖少磊a+[课堂笔记]主讲课中笔记.df08.高一数学[课堂笔记]主讲课中笔记.df5.祖少磊a+[课堂笔记]主讲课中笔记.df6.高一数学[课堂笔记]主讲课中笔记.df寒假班：1.直播:期末复习1祖少磊.m42.视频题型精练(期末1)祖少磊.m43.直播期末复习2祖少磊.m44.视频题型精练(期末2)祖少磊m4（1.11更新）5.直播·学习规划课祖少磊a+.m46.直播【衔接第1讲】平面向量的概念与运算祖少磊a+.m47.视频【衔接第1讲】题型精练祖少磊a+.m48.直播【衔接第2讲】数量积与平面向量基本定理祖少磊.m49.题型精炼高一数学.m410.直播【衔接第3讲】正弦定理与余弦定理祖少磊a+.m411.视频【衔接第3讲】题型精练高一数学.m412.直播【衔接第4讲】立体几何初步祖少磊a+.m413.视频【衔接第4讲】题型精练高一数学.m414.直播【衔接第5讲】空间中的平行祖少磊a+.m415.视频【衔接第5讲】题型精练高一数学.m416.直播【衔接第6讲】空间中的垂直祖少磊a+.m417.视频【衔接第6讲】题型精练高一数学.m4（1.19更新）18.直播[衔接第7讲]复数祖少磊a+.m419.题型精炼高-数学.m4（1.31更新）课堂笔记：01.祖少磊[课堂笔记]主讲课中笔记.df02.祖少磊[课堂笔记]主讲课中笔记.df03.祖少磊[课堂笔记]主讲课中笔记.df04.祖少磊[课堂笔记]主讲课中笔记.df05.【课堂笔记】主讲课中笔记.df06.【课堂笔记】主讲课中笔记.df07.【课堂笔记】主讲课中笔记.df08.祖少磊【课堂笔记】主讲课中笔记.df09.高一数学【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df10.【课堂笔记】主讲课中笔记.df11.【课堂笔记】主讲课中笔记.df11.高一数学【课堂笔记】主讲课中笔记.df12.【课堂笔记】主讲课中笔记.df13.【课堂笔记】主讲课中笔记.df14.【课堂笔记】主讲课中笔记.df15.【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df16.【课堂笔记】主讲课中笔记.df17.课堂笔记.df秋季班：2023高一数学讲义.df01.暑假收心+秋季开学典礼祖少磊.m402.[直播]集合中的6大天坑祖少磊a+_ev.m403.题型精练祖少磊a+_ev.m404.不等式性质与基本不等式.m405.题型精练.m406.[直播]二次函数与二次不等式祖少磊a+__ev.m407.题型精炼祖少磊a+__ev.m408.[直播]函数概念的8种考法祖少磊a+__ev.m409.题型精炼祖少磊a+_ev.m410.函数的单调性祖少磊.m411.题型精炼.m412.[直播]函数的奇偶性与性质综合祖少磊a+.m413.题型精炼.m414.期中复习.m415.题型精炼.m416.[直播]指数与指数函数祖少磊.m417.[直播]题型精炼祖少磊.m418.[直播]对数与对数函数祖少磊a+.m420.[直播]函数的应用(--)祖少磊.m421.题型精练祖少磊.m421.题型精练祖少磊.m422.[直播]函数的应用(二2)祖少磊.m423.题型精炼祖少磊.m424.[直播]三角函数的概念祖少磊.m425.题型精炼祖少磊.m4(12.18更新)26.[直播]同角三角函数基本关系式与诱导公式祖少磊a+.m427题型精炼祖少磊a+.m428.[直播]三角函数的图象和性质祖少磊a+.m429.题型精炼祖少磊a+.m430.[直播]三角恒等变换祖少磊a+.m431题型精炼祖少磊a+.m4(1.3更新)课程资料：01.【课堂笔记】主讲课中笔记祖少磊.df03.【课堂笔记】主讲课中笔记zu.df05.【课堂笔记】主讲课中笔记.df06.【课堂笔记】主讲课中笔记.df07.【课堂笔记】主讲课中笔记.df08.【课堂笔记】主讲课中笔记.df09.【课堂笔记】主讲课中笔记.df高一数学讲义（22秋领航·课改A版·A+班）_第10讲_不等式性质与基本不等式.df高一数学讲义（22秋领航·课改A版·A+班）_第10讲_不等式性质与基本不等式_讲义答案.df高一数学讲义（22秋领航·课改A版·A+班）_第11讲_二次函数与二次不等式.df高一数学讲义（22秋领航·课改A版·A+班）第11讲_二次函数与二次不等式_讲义答案.df高一数学题型精练（22秋领航·课改A版·A+班）_第10讲_不等式性质与基本不等式.df高一数学题型精练（22秋领航·课改A版·A+班）_第11讲_二次函数与二次不等式.df暑假班：祖少磊课堂笔记01.学习规划课祖少磊a+.m402.集合！集合.m403.题型精练祖少磊a+.m404.常用逻辑用语与二次函数祖少磊a+.m405.题型精练祖少磊a+.m406.相等即不等，不等即相等祖少磊a+.m407.题型精练祖少磊a+.m408.百因必有果，你的函数就是我祖少磊a+.m409.题型精练祖少磊a+.m410.数英雄函数还看单调祖少磊a+.m411.题型精练祖少磊a+.m412.金奇独立，无独有偶祖少磊a+.m413.题型精练祖少磊a+.m414.指数大爆炸祖少磊a+.m415.题型精练祖少磊a+.m416.对数尺里有乾坤祖少磊a+.m417.题型精练祖少磊a+.m4...

2023-05-31 高一数学课堂笔记 高一数学课堂笔记图片

张华2023年高中高一数学S冲顶班全年复习暑秋寒春目录：春季班：20.直播[同步第1讲]向量的运算进阶张华.m421.视频[同步第1讲]题型精练高-数学.m4（2.22更新）22.直播【同步第2讲】向量的数量积进阶张华.m4（2.28更新）04.视频[同步第2讲]题型精练高-数学.m405.直播[同步第3讲]向量的代数策略与几何策略张华.m406.视频[同步第3讲]题型精练高-数学.m4（3.8更新）07.直播[同步第4讲]解三角形必备技巧张华.m408..视频[同步第4讲]题型精练高-数学.m4（3.15更新）09.直播[同步第5讲]解三角形最值通关张华.m410.视频[同步第5讲]题型精练高-数学.m4（3.22更新）1.直播[同步第6#]解三形综合张华5.m412规须[同步第12#]题型精练高数学.m4（3.28更新）寒假班：1.直播:期末复习1张华.m42.视频题型精练(期末1)张华.m43.直播·期末复习2张华.m44.视频·题型精练（期末2）张华.m4（1.3更新）5.直播·学习规划课张华.m46.直播【衔接第1讲】平面向量的概念与运算张华.m47.视频【衔接第1讲】题型精练张华.m48.直播【衔接第2讲】数量积与平面向量基本定理张华.m49.题型精炼高一数学.m410.直播【衔接第3讲】正弦定理与余弦定理张华.m411.视频【衔接第3讲】题型精练高一数学.m412.直播【衔接第4讲】立体几何初步张华.m413.视频【衔接第4讲】题型精练高一数学.m414.直播【衔接第5讲】空间中的平行张华.m415.视频【衔接第5讲】题型精练高一数学.m416.直播【衔接第6讲】空间中的垂直张华.m417.视频【衔接第6讲】题型精练高一数学.m4（1.19更新）18.直播[衔接第7讲]复数张华.m419.题型精炼高一数学.m4（1.31更新）张华冲顶课堂笔记：01.张华【课堂笔记】主讲课中笔记.df02.张华【课堂笔记】主讲课中笔记.df03.张华【课堂笔记】主讲课中笔记.df04.张华【课堂笔记】主讲课中笔记.df05.【课堂笔记】主讲课中笔记.df06.【课堂笔记】主讲课中笔记.df07.【课堂笔记】主讲课中笔记.df09.高一数学【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df10.【课堂笔记】主讲课中笔记.df11.【课堂笔记】主讲课中笔记.df11.高一数学【课堂笔记】主讲课中笔记.df12.【课堂笔记】主讲课中笔记.df13.课堂笔记.df14.【课堂笔记】主讲课中笔记.df15.【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df16.【课堂笔记】主讲课中笔记.df17.【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df秋季班：01.暑假收心课+秋季开学典礼.m402.【直播】集合中的六大天坑.m403.题型精练.m404.不等式性质与基本不等式.m405.题型精练.m406.【直播】二次函数与二次不等式张华_ev.m407.题型精炼张华_ev.m408.【直播】函数概念的8种考法张华_ev.m409.题型精炼张华__ev.m410.函数的单调性张华__ev.m411.题型精炼张华_ev.m412.[直播]函数的奇偶性与性质综合张华.m413.题型精炼.m414.期中复习张华.m415.[直播]指数与指数函数张华.m416.题型精炼张华.m418.[直播]对数与对数函数张华.m419.题型精炼.m420.[直播]函数的应用(一-)张华.m421.题型精练张华.m422.[直播]函数的应用(二=)张华.m423题型精炼张华.m424.[直播]三角函数的概念张华.m425.题型精炼张华.m4(12.18更新)26.[直播]函数的应用(二张华.m427.题型精炼张华.m428.[直播]三角函数的图象和性质张华.m429.题型精炼张华.m430.[直播]三角恒等变换张华.m431.题型精炼张华.m4(1.3更新)课程资料：01.【课堂笔记】主讲课中笔记张华.df02.【课堂笔记】主讲课中笔记.df04.【课堂笔记】主讲课中笔记.df05.【课堂笔记】主讲课中笔记.df06.【课堂笔记】主讲课中笔记.df07.【课堂笔记】主讲课中笔记.df08.【课堂笔记】主讲课中笔记.df09.【课堂笔记】主讲课中笔记.df高一数学讲义（22秋领航·课改A版·A+班）_第10讲_不等式性质与基本不等式_讲义答案.df高一数学讲义（22秋领航·课改A版·S班）_第10讲_不等式性质与基本不等式.df高一数学讲义（22秋领航·课改A版·S班）_第10讲_不等式性质与基本不等式_讲义答案.df高一数学讲义（22秋领航·课改A版·S班）_第11讲_二次函数与二次不等式.df高一数学讲义（22秋领航·课改A版·S班）_第11讲_二次函数与二次不等式_讲义答案.df高一数学讲义（22秋领航·课改A版·S班）_第9讲_集合中的6大天坑.df高一数学讲义（22秋领航·课改A版·S班）_第9讲_集合中的6大天坑_讲义答案.df高一数学题型精练（22秋领航・课改A版・S班）_第10讲_不等式性质与基本不等式.df高一数学题型精练（22秋领航・课改A版・S班）_第11讲_二次函数与二次不等式.df高一数学题型精练（22秋领航・课改A版・S班）_第9讲_集合中的6大天坑.df暑假班（）：01.学习规划课张华.m402.集合！集合张华.m403.题型精练张华.m405.题型精练张华.m406.相等即不等，不等即相等张华.m407.题型精练张华.m409.题型精练张华.m410.数英雄函数还看单调张华.m411.题型精练张华.m412.金奇独立，无独有偶张华.m413.题型精练张华.m414.指数大爆炸张华.m415.题型精练张华.m416.暑假收心课+秋季开学典礼.m417.【直播】集合中的六大天坑.m418.题型精练.m419.不等式性质与基本不等式.m420.题型精练.m4...

2023-05-31 高一数学张华 高一数学郭化楠

图书名称：《高中生涯规划读本高三》【作者】熊丙奇【丛书名】新高考，新高中【页数】136【出版社】桂林：广西师范大学出版社,2018.06【ISBN号】978-7-5495-9639-3【价格】27.00【分类】高中生-学生生活【参考文献】熊丙奇.高中生涯规划读本高三.桂林：广西师范大学出版社,2018.06.图书封面：图书目录：《高中生涯规划读本高三》内容提要：高考是一场选拔，但不是独木桥，更不是人生的终极目标。在高三这年，该如何有效、科学、健康地规划自己的学业及未来，本书从高三情绪管理、升学规划、志愿填报与方法、后高考时代的准备等五大方面进行详细叙述，为高三学生积极准备高考、科学填报志愿提供了良好的指导，帮助大家遇见更好的自己。《高中生涯规划读本高三》内容试读第一章高三，你焦虑了吗？进入高三之后，很多同学都感到焦虑。因此如何拥有积极、健康的心理状态，平稳度过整个高三学年，取得好的学习效果，就成为每名高三学生需要解决的问题。第一节为什么会出现高考焦虑同学们，进入高三了，你会不会觉得时间越来越不够用？学习效率降低，每次考试前后都很焦虑，担心自己考砸了？紧张、焦虑的情绪开始出现之时，也伴随着其他心理问题。我们该如何正确认识这些心理问题呢？1.高三心理问题进入高三之后，很多同学都会因要面对即将到来的高考而感到有些紧张。因此，如何拥有积极、健康的心理状态，平稳度过整个高三学年，取得好的学习效果，最后在高考考场上有更好地发挥，就成为每名高三学生需要解决的问题。高三学生的心理问题，主要表现在以下几个方面。(1)紧张进人高三后，每个同学有一些紧张情绪是很正常的，但有的同学却过度紧张。这大多由复习效果、学习成绩不理想所致。有的同学每参加一次考试，尤其是模拟考，成绩一次不如一次，就难免为自己的学习状态而紧张；还有的同学在进行复习时，觉得自己的学习效率太低，复习了一天，似乎没有任何进展，会为自己的学习效率低、复习时间不够而紧张。这种紧张情绪又会反过来进一步影响到学习效率。高中生雕规用读本·高三(2)焦虑进入高三之后，很多同学都会考虑自己的未来。有的同学会担心，万一高考发挥失常怎么办？万一考不上理想的大学怎么办？这不是对不起自己过去这么多年的付出以及辜负父母、老师的期望吗？“只有考进更好的大学，才有更好的未来；如果没有考进更好的大学，未来就很灰暗。”把高考的后果想得很严重，自然就会产生焦虑的情绪。(3)患得患失进入高三之后，同学们面临各种各样的选择。有在时间安排上的选择，怎样在不同学科上分配时间，才能做到最优。因为时间是有限的，在这个科目上花得多，就会影响其他科目的学习时间。有同学担心，把更多时间用在学习这一科目上，如果这一科目没学好，会不会得不偿失。这种患得患失的情形经发生在有偏科倾向的学生身上，有的同学有强项有弱项，那么，究竟是扬长还是纠偏，就会很纠结。把时间用在强势科目上，还是用在弱势科目上，左右为难。还有升学机会、途径的选择，比如自主招生。在选择参加自主招生时，有同学也会患得患失，担心花时间准备自主招生（准备材料、申请），若最后自主招生失败，则浪费时间。这其实涉及选择、决策的问题。(4)松懈情绪进人高三后，有同学付出了自己的努力，但是成绩一直不理想，就会产生懈怠情绪：反正就这样了，努力也没用。对于这种懈怠情绪，有同学还会说：“我是大考大耍，小考小耍，不考不耍。”如果平时真准备好了，面对“大考”很淡定，这当然很好；但如果根本没有准备好，却很松懈，这就很难有好的发挥。部分在高三已经获得保送资格，以及通过大学艺术特长生（高水平艺术团队)、体育特长生（高水平运动队）招生的学生，也会有松懈情绪，认为自己已经一只脚踏入了大学的大门，而不再像以前那么努力，结果功亏一篑，在高考中，连基本的录取条件也没有达到，后悔莫及。(5)灰心丧气灰心丧气的情绪比松懈更加严重，有一些同学已经对高三学习状况感觉“绝望”，准备自我放弃。毫无疑问，如果出现这种情绪，高考结果是可想而知的。以上是高三期间同学们可能出现的心理问题，包括紧张、焦虑、患得患失、4第●章|高三，你焦虑了吗？松懈、灰心丧气。具体到每名同学身上，情况会各有不同。有的同学可能会为自己的学习状态感到紧张；有的同学会为自己的前途感到焦虑；有的同学会为时间安排、机会选择而患得患失；有的同学则可能因为复习效果不是很理想或者其他原因而产生松懈；还有的同学则可能自暴自弃。值得注意的是，所有同学生活在一个班集体，在同一个校园，不同心理情绪的同学有可能互相影响，由此产生更加复杂的心理问题。比如，有的同学本身不太紧张，可周围的同学都很紧张，于是被周围同学紧张的情绪感染；还有些同学本身不焦虑，但是听到周围的同学老是念叨自己的未来，也开始变得焦虑。这就是一种“心理传染”。同学们要避免自己的情绪被周围不良的情绪感染和影响，这就要懂得如何调整心理，不要让心理问题影响高三的学习生活。案例高度焦虑的原因高度焦虑的背后是“名校情结”和“一本”录取的焦虑在作怪。在目前的高考中，存在一种“考霸”现象，即考出高分被录取后依旧选择复读，而且反复复读。很多人都在问，为什么有那么多人会多次复读，非某个学校不上呢？《新京报》记者梳理了15个曾经引起媒体关注的“考霸”案例，其中7人是状元（包括县市状元）复读，4人是复读之后成为状元，从复读的结果上看，有10位“考霸”考上了清华、北大，1人考上香港城市大学，1人考上华中科技大学，其余人未知去向。解析从这一新闻报道可以看到，为什么有同学会在高三产生焦虑情绪。产生焦虑情绪很主要的一个原因，是由于存在“名校情结”。同学们都5高中住雅想用读本·高三希望能考进名校，并认为只有考进名校，才有光明的未来；反之，如果没有考入名校，就会认为自己的未来一片灰暗。之前，我国社会有一个上大学的“独木桥”，就是大家都要挤上大学的这条道路上来，认为只有上大学才会成功，没有上大学就不成功。如今，随着高考升学率逐渐提高，上大学的“独木桥”变成了上名校的“独木桥”，大家认为只有上名校才成功，没有上名校就不成功。这也造成了学生的焦虑情绪。但是，名校有限，考进名校的学生比例是比较低的。而且，进名校才有出路也是错误的说法，进大学之后，未来的发展要看自己的努力。对此，同学们应该有清醒的认识、明确的定位。不顾自己的家庭经济情况、自己的实力而追逐名校，会让自己陷入严重焦虑。现实中，就有同学复读多年，一心要考名校，可每一次复读的效果都不理想，直到有一次进入高考考场之后昏厥。这个同学的心理问题，应该说已经相当严重，如果不调整自己的心理问题，不要说考上大学，就连正常的生活都会出现问题。2.正确对待心理问题对于高三出现的心理问题，同学们要有正确的认知。首先，要意识到有心理问题是很正常的。进入高三后，有些同学可能有适度的紧张或者焦虑情绪，这都可以理解。因为这是高中学习中非常重要的阶段，马上就要面临对人生发展来说有重要影响的高考，出现焦虑情绪，这也属于人之常情。但是，如果太过紧张、太过焦虑，就会影响到学习和生活。有的同学觉得自己有紧张、焦虑的情绪，然后就为紧张而紧张，为焦虑而焦虑，这样一6···试读结束···...

2023-05-31 高三复读学校价格 高三复读一年的费用大概是多少

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