每个人都想成为好学生，都想考高分，除了语数外，化学同等重要！林森老师的尖端课程来了，学习方法得当，成绩才会有质的飞跃！化学的话，其实是一门偏文科的学科，要学好其实还是要靠一定的背诵，比如说一些重要的颜色啊，之类的，化学方程式也是必不可少的。当然，就学习而言最最重要的就是上课认真听讲，上课的效率高的话，其实会为你节省很多的时间。最后，如果遇到不懂的问题我的建议是一定要自己反复思考，化学题目涉及的细节很多，如果你实在想不通，或许仅仅是因为一些细节没有弄清楚，那么问过老师之后应该记下来，反复看，反复记。现在的教学模式主要是“集体授课”。其最大弊端是不能很好地进行“因材施教”。这对成绩不很理想的学生来说是很不利的。面对四五十人，甚至七八十人，教师不可能针对每一个人的理解进行分析和解答。程度差的同学往往还没有听明白，老师就往下讲了。课堂上讲的内容，有很多时候又是环环相扣的，前面的没有完全理解，就有可能导致下面的更加难以理解，最终导致听课失败，如果课后又没有进行及时的补救，那么你的成绩就肯定会下降的！在课堂上，老师不一定知道你哪里听得不懂，所以有问题就问。老师需要提问的时候，你一定要注意力集中，听课效率也会大大提升哦~...

2022-12-16 高一化学老师家长会发言稿 高一化学老师

化学其实是门很有意思的课程，不仅仅是能看到很多有趣的化学反应，还能够理解到大自然的奇妙，学习化学首先就是要牢记公式，可以多看多记，加强记忆力！熟记等式：原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数1、元素周期表的编排原则：①按照原子序数递增的顺序从左到右排列；②将电子层数相同的元素排成一个横行mdahmdah周期；③把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成纵行mdahmdah族2、如何精确表示元素在周期表中的位置：周期序数＝电子层数；主族序数＝最外层电子数口诀：三短三长一不全；七主七副零八族熟记：三个短周期，第一和第七主族和零族的元素符号和名称学员/家长评价：这一周在学校学习化学根本听不懂老师讲什么，而且老师的速度好快，周测的化学成绩很不理想，那个时候真的很崩溃，大部分是计算题摩尔质量和气体体积，不知道怎么做，现在吋化学的兴趣是因为五木老师，很喜欢他的课，讲的很好.所以不管怎么样，我都不会对化学放弃的，我一定要跟紧五木老师好好学化学，不去学校做别的同学的陪读生，要做班上的学霸，相信自己能行。秋季的第一课，希望能在五木老师的带领下，在新学期开启新的化学旅程！有想要好好学习化学的同学可以下载本课件学习哦，里面包含很多内容，视频讲解课以及知识点讲义整理合集都有，根据自身来学习，一定会有帮助的！百度网盘截图文件目录/k41.et共享/1603525051964006402/【2021秋】高一化学尖端班（林森）|├──讲义||├──（尖端+提升）【2020秋】高一化学班课：第六讲：氧化还原反应（终版）.df39.0MB||├──（尖端）【2020秋】高一化学班课：第七讲：氧化还原反应（中）（终版）.df36.0MB||├──（尖端空白课件）第五讲：物质的量综合计算（终版）.df29.0MB||├──（空白课件）第一讲：物质的分类与电解质（尖端+提升）.df59.0MB||├──第九讲：Na及其氧化物（终版）.df56.0MB||├──高一化学班课：第三讲：物质的量综合提升（空白课件）.df31.0MB||├──空白课件期中复习：氧化还原反应（下）（终版）.df4.0MB||├──秋季讲义-高一-化学-尖端班-第1讲.df582KB||├──秋季讲义-高一-化学-尖端班-第2讲.df636KB||├──秋季讲义-高一-化学-尖端班-第3讲.df578KB||├──秋季讲义-高一-化学-尖端班-第4讲.df634KB||├──秋季讲义-高一-化学-尖端班-第5讲.df506KB|├──课堂笔记||├──1.物质的分类及转化-课前笔记.df2.0MB||├──1.物质的分类及转化-课中笔记.df6.0MB||├──10.氯及其化合物提升-课前笔记.df1.0MB||├──10.氯及其化合物提升-课中笔记.df5.0MB||├──11.铁及其化合物-课前笔记.df1.0MB||├──11.铁及其化合物-课中笔记.df5.0MB||├──12.铝基金属材料-课前笔记.df1.0MB||├──12.铝基金属材料-课中笔记.df5.0MB||├──13.元素周期表的全面提升-课前笔记.df1.0MB||├──13.元素周期表的全面提升-课中笔记.df5.0MB||├──13.5【赠】考前重难点3.df1.0MB||├──14.聚焦元素周期律-课前笔记.df1.0MB||├──14.聚焦元素周期律-课中笔记.df7.0MB||├──14.5【赠】考前重难点4.df1.0MB||├──15.化学键-课前笔记.df1.0MB||├──15.化学键-课中笔记.df4.0MB||├──16.期末复习暨主题班会.df2.0MB||├──2.离子反应与离子共存-课前笔记.df1.0MB||├──2.离子反应与离子共存-课中笔记.df4.0MB||├──3.化学计量之物质的量综合提升-课前笔记.df1.0MB||├──3.化学计量之物质的量综合提升-课中笔记.df5.0MB||├──4.化学计量之物质的量浓度综合-课前笔记.df2.0MB||├──4.化学计量之物质的量浓度综合-课中笔记.df5.0MB||├──5.化学计量之物质的量计算综合-课前笔记.df2.0MB||├──5.化学计量之物质的量计算综合-课中笔记.df6.0MB||├──5.5【赠】考前重难点1.df1.0MB||├──6.氧化还原反应的概念综合提升-课前笔记.df1.0MB||├──6.氧化还原反应的概念综合提升-课中笔记.df5.0MB||├──6.5【赠】考前重难点2.df949KB||├──7.氧化还原反应的综合应用.df3.0MB||├──8.期中复习.df4.0MB||├──9.钠及其化合物提升-课前笔记.df876KB||├──9.钠及其化合物提升-课中笔记.df6.0MB|├──01.物质的分类及转化.m4372.0MB|├──02.离子反应与离子共存.m4307.0MB|├──03.化学计量之物质的量综合提升.m4276.0MB|├──04.化学计量之物质的量浓度综合.m4322.0MB|├──05.化学计量之物质的量计算综合-林森.m4391.0MB|├──06.【赠】考前重难点.m479.0MB|├──07.氧化还原反应的概念综合提升.m4325.0MB|├──08.【赠】考前重难点2.m4104.0MB|├──09.氧化还原反应的综合应用.m4308.0MB|├──1.物质的分类及转化-课前笔记.df2.0MB|├──1.物质的分类及转化-课中笔记.df6.0MB|├──10.氯及其化合物提升-课前笔记.df1.0MB|├──10.氯及其化合物提升-课中笔记.df5.0MB|├──10.期中复习.m4213.0MB|├──11.钠及其化合物提升.m4337.0MB|├──11.铁及其化合物-课前笔记.df1.0MB|├──11.铁及其化合物-课中笔记.df5.0MB|├──12.铝基金属材料-课前笔记.df1.0MB|├──12.铝基金属材料-课中笔记.df5.0MB|├──12.氯及其化合物提升.m4331.0MB|├──13.铁及其化合物1.m4327.0MB|├──13.铁及其化合物2.m415.0MB|├──13.元素周期表的全面提升-课前笔记.df1.0MB|├──13.元素周期表的全面提升-课中笔记.df5.0MB|├──13.5【赠】考前重难点3.df1.0MB|├──14.聚焦元素周期律-课前笔记.df1.0MB|├──14.聚焦元素周期律-课中笔记.df7.0MB|├──14.铝及金属材料.m4298.0MB|├──14.5【赠】考前重难点4.df1.0MB|├──15.化学键-课前笔记.df1.0MB|├──15.化学键-课中笔记.df4.0MB|├──15.元素周期表的全面提升.m4354.0MB|├──16.期末复习暨主题班会.df2.0MB|├──16.【赠】考前重难点.m4110.0MB|├──17.聚焦元素周期律.m4451.0MB|├──18.【赠】考前重难点4.m4187.0MB|├──19.化学键.m4409.0MB|├──2.离子反应与离子共存-课前笔记.df1.0MB|├──2.离子反应与离子共存-课中笔记.df4.0MB|├──20.期末复习暨主题班会.m4332.0MB|├──3.化学计量之物质的量综合提升-课前笔记.df1.0MB|├──3.化学计量之物质的量综合提升-课中笔记.df5.0MB|├──4.化学计量之物质的量浓度综合-课前笔记.df2.0MB|├──4.化学计量之物质的量浓度综合-课中笔记.df5.0MB|├──5.化学计量之物质的量计算综合-课前笔记.df2.0MB|├──5.化学计量之物质的量计算综合-课中笔记.df6.0MB|├──5.5【赠】考前重难点1.df1.0MB|├──6.氧化还原反应的概念综合提升-课前笔记.df1.0MB|├──6.氧化还原反应的概念综合提升-课中笔记.df5.0MB|├──6.5【赠】考前重难点2.df949KB|├──7.氧化还原反应的综合应用.df3.0MB|├──8.期中复习.df4.0MB|├──9.钠及其化合物提升-课前笔记.df876KB|├──9.钠及其化合物提升-课中笔记.df6.0MB|├──（尖端+提升）【2020秋】高一化学班课：第六讲：氧化还原反应（终版）.df39.0MB|├──（尖端）【2020秋】高一化学班课：第七讲：氧化还原反应（中）（终版）.df36.0MB|├──（尖端空白课件）第五讲：物质的量综合计算（终版）.df29.0MB|├──（空白课件）第一讲：物质的分类与电解质（尖端+提升）.df59.0MB|├──第九讲：Na及其氧化物（终版）.df56.0MB|├──高一化学班课：第三讲：物质的量综合提升（空白课件）.df31.0MB|├──空白课件期中复习：氧化还原反应（下）（终版）.df4.0MB|├──秋季讲义-高一-化学-尖端班-第1讲.df582KB|├──秋季讲义-高一-化学-尖端班-第2讲.df636KB|├──秋季讲义-高一-化学-尖端班-第3讲.df578KB|├──秋季讲义-高一-化学-尖端班-第4讲.df634KB|├──秋季讲义-高一-化学-尖端班-第5讲.df506KB...

2022-12-24 化学电子层数的排布规律 化学电子层数每层最多是多少

刚上高一的学生很可能对高中学科有一种新奇又害怕的心理，高中化学不同于初中学习的，会涉及到更深层次的知识，但是只要在老师的细心讲解下也是能够完全学好的。高一学生因为刚刚接触高中知识，因为学习方法和思维模式还没有完全转变过来，也就导致高一学生在学习化学上可能会出现很多问题。那么，高一化学学不好怎么办呢？初中与高中化学的知识结构和体系基本相同，但对知识掌握的程度要求却并不相同，初中要求掌握的内容比较少，也很简单，而高中化学内容的学习，是在初中的基础上逐渐变化，难度变大，更注重从原理的角度分析问题。化学是预习是基础。古人说："凡事预则立，不预则废。"无论做什么事情，事先都应有所准备。有无准备，准备的充分与否，效果大不相同。高一化学必修一是学习的重点也是难点，学生一定要做好准备，不管是课前预习、课中听课、课后复习等等，这些都要做好，只有这样才有可能在考试的时候考出好成绩。学员/家长评价：超级喜欢五木老师，学校里也讲过但是老师讲的概念比较模糊就没有怎么听懂。到五木这里讲了很多容易理解的例子一下子就明白了!还会讲学校不会讲到的内容，超级棒！老师真的太赞了!本课件是作业帮林森老师的高一寒假化学课程，作为尖端班课程，里面包含的内容是很全面的，有视频讲课以及知识点讲义整理，能够让不熟悉化学的同学对化学产生浓厚的兴趣！...

2022-12-16 高一化学高中化学 高一化学!

化学学不好，元素周期表都记得不熟，方程式啊，技巧计算根本拿不到分？怎么办？学而思贾世增老师通俗易懂的课程来了！高中化学知识并不是零散的点，而是一张互相交织的知识网，有机、无机、元素、电化学等等互相之间都可以建立起联系。一旦这张网建立起来了，你的记忆将会无比顺畅。即使你遗忘了某处的知识，你也可以通过其他知识点之间的关系将其推出。很多人抱怨化学知识点太零散无从记忆，这恰恰是没能形成各个知识点间的联系。这时记忆知识点将极为痛苦，因为你看不到之间的联系，也不理解其中的原理。你将不断地一边死记硬背一边不断遗忘，拆东墙补西墙，这是个一个无穷无尽的死循环，一旦落入这个循环就很难脱身了多想一步”。化学的学习中，很多时候你会想不明白一些问题，而深入思考的核心就在于不要过早借助老师和同学，自己想一想。很多人曾纠结过氯化钙能不能和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀？然后去问老师。其实这个问题很简单，自己就能解决嘛。多想一步，如果反应了，预测产物是什么？碳酸钙和盐酸，它们两个又会反应回去，所以氯化钙和二氧化碳不反应。怎么说呢，化学都是有技巧的，一定要找到方法，找到最适合自己的讲课体系，多学多听多背多练，一定会有大大的提高！...

2022-12-16 氯化钙 知识点归纳 氯化钙 知识点归纳总结

每个老师都有自己的特色，一个老师的课听不懂，那就换个老师，学而思2021寒假郑瑞高一化学目标双一流视频完结！1、课前预习不能少想要学好化学，提高化学成绩，预习是少不了的。预习时遇到的疑难点，而自己又一时解决不了的，就把他们标记起来，这样在听课时就可以更有针对性。另外，也可以通过参考书来解决问题，提高自己的自学能力。2、课上认真听讲我们在高中的学习大体上还是重视由老师牵引着学习，老师能教给我们很多经验，毕竟人家学习化学并且教授化学的时间远比我们多得多，他们在教授过程中对书本知识，对可能出现的问题的把握，远比我们好的多。3、课后复习在每次化学课后，不要急于去做别的事情，而是要利用几分钟的时间来静静的思考课上的基本内容。另外，知识总是会有一个遗忘的过程，这样课后一定要及时安排复习，将知识尽最大的努力归自己所有。4、抓基础知识想要学好任何一门学科都要掌握好基础知识，化学的学习也是一样，基础知识一定要牢固。化学的基本概念、理论和规律是学好化学的关键。另外，化学的学习都是分模块的，但是各模块之间还是有联系的，所以想要提高化学成绩还是要正确的处理化学概念之间的联系和区别。化学学习很重要，毕竟高考都要考，所以不能糊弄！所以化学基础一定要打好，多学学郑瑞学而思的课程，总有一款适合你！...

2022-12-16 郑瑞化学教的好吗 郑瑞化学

进入高中，化学也上升了一个层次，可能比初中学习的更复杂，但是同学们不要害怕，只要认真学习是会发现化学的美妙之处的，本课件为朱辉宇老师的寒假班，讲义资料视频课程都有。朱辉宇老师毕业于北京大学化学与分子工程学院，曾获2014年全国高中生化学竞赛(决赛)金牌；帮助学生们建立化学思维，培养化学素养，让学生自发地发现化学的美。1、课前预习不能少，想要学好化学，提高化学成绩，预习是少不了的。预习时遇到的疑难点，而自己又一时解决不了的，就把他们标记起来，这样在听课时就可以更有针对性。另外，也可以通过参考书来解决问题，提高自己的自学能力。2、课上认真听讲。我们在高中的学习大体上还是重视由老师牵引着学习，老师能教给我们很多经验，毕竟人家学习化学并且教授化学的时间远比我们多得多，他们在教授过程中对书本知识，对可能出现的问题的把握，远比我们好的多。3、课后复习。在每次化学课后，不要急于去做别的事情，而是要利用几分钟的时间来静静的思考课上的基本内容。另外，知识总是会有一个遗忘的过程，这样课后一定要及时安排复习，将知识尽最大的努力归自己所有。4、抓基础知识。想要学好任何一门学科都要掌握好基础知识，化学的学习也是一样，基础知识一定要牢固。化学的基本概念、理论和规律是学好化学的关键。另外，化学的学习都是分模块的，但是各模块之间还是有联系的，所以想要提高化学成绩还是要正确的处理化学概念之间的联系和区别。化学是一门比较有意思的课程，很多神奇的化学反应都很奇妙，只要对化学有兴趣了自然会慢慢学好化学，要多看多记公式以及理解化学概念，一定能够有所收获的！百度网盘截图文件目录/k41.et共享/【21寒-目标省一】高一化学竞赛寒假直播班12讲朱辉宇【4】|├──【21寒-讲义】高一化学竞赛寒季目标省一直播班.df29.0MB|├──【21寒-练习册】高一化学竞赛寒季目标省一直播班.df10.0MB|├──第2讲结构与性质-原子与分子a.m4819.0MB|├──第2讲结构与性质-原子与分子.m4777.0MB|├──第3讲分子结构与化学键理论（一）a.m4918.0MB|├──第4讲分子结构与化学键理论（二）a.m4800.0MB|├──第4讲分子结构与化学键理论（二）.m4632.0MB...

2023-02-12 化学的概念 化学的化学

...

2022-12-16

作业帮2021高一化学吕子正暑班百度网盘截图文件目录/k41.et共享/1603448110103732225/24807|├──讲义||├──2022届高二化学电子版讲义.df61.0MB|├──2022届高二化学电子版讲义.df61.0MB|├──第1讲.m4221.0MB|├──第2讲.m4209.0MB|├──第3讲化学电源.m4190.0MB|├──第4讲电解池原理.m4199.0MB|├──第5讲.m4749.0MB|├──第6讲勒夏特列原理.m4319.0MB|├──第7讲化学平衡常数.m4292.0MB|├──第8讲溶液中离子平衡（上）.m4293.0MB|├──第9讲溶液中离子平衡下.m4283.0MB...

2022-12-24

...

2022-12-15

...

2022-12-15

【Summer2021】郑神杰【已结业】最新课程只需要30个硬币...

2022-12-14 高一化学 硬币知识点 高一化学 硬币教学视频

高一化学...

2022-12-14

2021高途高一化学吕子正寒假班，4.08G百度网盘高清视频。资源目录01第一讲_揭秘热化学.m402第二讲从伏打堆到锂电池.m403第三讲化学反应的“速度与激情”.m404第四讲反应需要限度.m405第五讲从“无”到“有”——有机初步.m406第六讲“单键”代言的有机物.m407第七讲_石油捧红的“明星”——乙烯.m408第八讲_凯库勒之梦.m409第九讲_生活中的营养物质.m430天训练营\1.m430天训练营\2.m430天训练营\3.m430天训练营\4.m430天训练营\5.m430天训练营\6.m430天训练营\7.m430天训练营\8.m430天训练营\9.m430天训练营\10.m430天训练营\11.m430天训练营\12.m430天训练营\13.m430天训练营\14.m430天训练营\15.m430天训练营\16.m430天训练营\17.m4寒春课表.jg练习册.rar讲义.rar高一化学在整个化学中占有非常重要的地位，是整个高中阶段的重难点，所以要保持良好的学习心态和学习方法很重要，下面是下边收集整理的高一化学的知识点，希望对大家有帮助。一．化学实验基本方法1、易燃易爆试剂应单独保存，防置在远离电源和火源的地方。2、酒精小面积着火，应迅速用湿抹布扑盖；烫伤用药棉浸75%-95%的酒精轻涂伤处；眼睛的化学灼伤应立即用大量水清洗，边洗边眨眼睛。浓硫酸沾在皮肤上，立即用大量水清洗，最后涂上3%-5%的NaHCO3溶液。碱沾皮肤，用大量水清洗，涂上5%的硼酸溶液。3、产生有毒气体的实验应在通风橱中进行。4、防暴沸的方法是在液体中加入碎瓷片或沸石。5、过滤是把难溶固体和水分离的方法；蒸发是把易挥发液体分离出来，一般都是为了浓缩结晶溶质。6、粗盐含杂质主要有泥沙，CaCl2、MgCl2、Na2SO4等，需用的分离提纯方法是“钡碳先，碱随便，接过滤，后盐酸”的方法。7、溶液中SO42-检验法是先加盐酸酸化，后加BaCl2溶液，如有白色沉淀产生，证明含有SO42-。8、Cl-检验法是用AgNO3溶液和稀HNO3溶液，如有白色沉淀生成，则证明含Cl-；酸化的目的是防止碳酸银等沉淀的生成。9、蒸馏是分离液液互溶物的方法，常见主要仪器是蒸馏烧瓶和冷凝器。温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口附近，冷凝水流方向要注意逆流。10、萃取是用某种物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同，从溶解度小的溶剂中转移到溶解度大的溶剂中的过程。一般萃取后都要分液，需用在分液漏斗中进行，后者操作时下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出。11、常见的有机萃取剂是CCl4和苯，和水混合后分层，分别在下层和上层。吕子正教师简介高途课堂高中化学高级主讲老师，化学学科负责人原知名教育机构2018财年优秀教师，出版教材主编本科化学和心理学双学士学位27分学员最终高考95分,众多学员考入985/211院校高考对于氧还的要求：1.能够判断陌生的氧化剂还原剂（氧化性还原性的元素）2.能够判断直接判断是氧还还是非氧还反应（慢方法：升降价）3.能够直接判断产物或者通过题目条件判断产物，能够配平...

2022-12-14 溶液 2022 中考 溶液浓度计算公式

此课程来自于高途课堂，2021年高一化学吕子正春班直播课，课程知识点包括硫及其化合物、氮及其化合物、非金属综合和化学反应与热能题型专项训练等视频。他会把一些生涩不易理解的概念类比于生活中的常见的现象，同时还会讲解考试的易错点或是Ti，真的有用！特别是自创本质化、口诀化、套路化解题法,让学生秒杀化学解题快。不管你基础如何都能帮你找到最高效得提分路径。...

2022-12-13

此课件来自于学而思网校,2020年秋季贾世增高一化学目标双一流班视频讲义,主要知识点包括硫及其化合物、氨及其化合物、化学能和原电池、化学反应速率、有机物基础和甲烷和乙烯和烯经。贾世增老师其课程特点善于梳理知识体系，各知识模块融会贯通。高中化学有机物知识点总结一、重要的物理性质1．有机物的溶解性(1）难溶于水的有:各类经、酯、绝大多数高聚物、高级的（指分子中碳原子数目较多的，下同）醇、醛、羧酸等。(2）易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、醛、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。(3）具有特殊溶解性的:乙醇是一种很好的溶剂，既能溶解许多无机物，又能溶解许多有机物。②乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶，同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸，溶解吸收挥发出的乙醇，便于闻到乙酸乙酯的香味。有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐）溶液中溶解度减小，会析出(即盐析，皂化反应中也有此操作)。④线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂，而体型则难溶于有机溶剂。氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中，如甘油、葡萄糖溶液等，形成绛蓝色溶液。竖-碳氢化合物:仅有碳和氢两种元素组成(甲烷是分子组成最简单的竖)1、物理性质:无色、无味的气体，极难溶于水，密度小于空气，俗名:沼气、坑气2、分子结构:CH4:以碳原子为中心，四个氢原子为顶点的正四面体(键角:109度28分)3、化学性质:①氧化反应产物气体如何检验?)甲烷与KMO4不发生反应，所以不能使紫色KMO4溶液褪色②取代反应︰(三氯甲烷又叫氯仿，四氯甲烷又叫四氯化碳，二氯甲烷只有一种结构，说明甲烷是正四面体结构)4、同系物:结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质(所有的烷竖都是同系物)5、同分异构体:化合物具有相同的分子式，但具有不同结构式(结构不同导致性质不同)烷竖的溶沸点比较:碳原子数不同时，碳原子数越多，溶沸点越高碳原子数相同时，支链数越多熔沸点越低同分异构体书写:会写丁烷和戊烷的同分异构体...

2022-12-13 溶液有机物和无机物测定方法 溶液有机物消解一般怎么进行