• 《高效能组织领导力》庄进城|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高效能组织领导力》【作者】庄进城【丛书名】卓越领导力系列丛书【页数】276【出版社】北京:中国法制出版社,2020.03【ISBN号】978-7-5216-0954-7【价格】60.00【分类】企业管理-组织管理学【参考文献】庄进城.高效能组织领导力.北京:中国法制出版社,2020.03.图书封面:《高效能组织领导力》内容提要:本书是作者从“整体”的视角来看待和发展高效能组织,从全局高度画出“创造高效能组织”的清晰路径图,通过“战略目标落地”呈现为“方向一致、上下齐心”和四大机制保障,从理论高度和实践落地的经典力作。作者从“事与人”两个角度编织出“战略目标落地生意逻辑网”和打造“战略目标落地高能量组织”,让人与事成为一个有机整体,实现整体大于局部之和,同时,定期检视战略目标落地指数和组织健康状态,在使战略目标不断落地的过程中,实现组织可持续发展。并且,作者毫无保留地将整个体系所涉及的方向、思维、逻辑、方法论与工具包完整地奉献给读者。...

    2023-12-12 领导力epub百度云 领导力epub 提取码 百度网盘

  • 《海洋经济高质量发展理论与实践》安然著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《海洋经济高质量发展理论与实践》【作者】安然著【页数】310【出版社】北京:中国经济出版社,2022.07【ISBN号】978-7-5136-6995-5【价格】88.00【分类】海洋经济-经济发展-研究-中国【参考文献】安然著.海洋经济高质量发展理论与实践.北京:中国经济出版社,2022.07.图书封面:《海洋经济高质量发展理论与实践》内容提要:海洋对人类社会生存和发展具有重要意义,海洋孕育了生命、联通了世界,是人类经济社会可持续发展的重要战略资源和可扩展的重要战略空间。本书系统总结了海洋经济高质量发展的概念特征,构建了海洋经济高质量发展的理论体系,梳理、借鉴了国内外海洋经济高质量发展的创新实践,对于加快推进我国海洋经济持续健康、高质量发展具有重要的理论和现实意义。...

    2023-12-12 发展理论与实践 农村发展专业 发展理论与实践课程

  • 《高分辨率遥感影像几何定位理论与方法》刘建辉,江刚武,王鑫编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高分辨率遥感影像几何定位理论与方法》【作者】刘建辉,江刚武,王鑫编著【页数】207【出版社】武汉:华中科技大学出版社,2021.10【ISBN号】978-7-5680-7403-2【价格】78.00【分类】高分辨率-遥感影像-定位-研究【参考文献】刘建辉,江刚武,王鑫编著.高分辨率遥感影像几何定位理论与方法.武汉:华中科技大学出版社,2021.10.图书封面:《高分辨率遥感影像几何定位理论与方法》内容提要:...

    2023-12-12

  • 《导波声发射及次声波监测在矿山应用的理论与试验》赵奎,何文,曾鹏著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《导波声发射及次声波监测在矿山应用的理论与试验》【作者】赵奎,何文,曾鹏著【页数】267【出版社】北京:冶金工业出版社,2018.03【ISBN号】978-7-5024-7663-2【分类】弹性波-声发射监测-应用-矿业工程-研究【参考文献】赵奎,何文,曾鹏著.导波声发射及次声波监测在矿山应用的理论与试验.北京:冶金工业出版社,2018.03.图书封面:图书目录:《导波声发射及次声波监测在矿山应用的理论与试验》内容提要:本书分为三大部分,内容主要包括:导波声发射技术在排土场应用的理论与模拟试验研究,导波声发射技术在岩质边坡应用的理论与模拟试验研究以及次声波技术在矿山应用的理论与试验研究。《导波声发射及次声波监测在矿山应用的理论与试验》内容试读第一部分导波声发射技术在排土场应用的理论与模拟试验研究食一一于十狼式密承号用证时是三第一部分导波声发射技术在排土场应用的理论与模拟试验研究本部分进行排土场变形破坏失稳的声发射室内试验和理论研究,研究其变形破坏失稳过程的声发射参数特征,揭示松散介质颗粒间微观滑动至宏观变形的机理,由此寻求排土场松散介质堆积体失稳的声发射判据,对矿山排土场及其他工程实际中松散介质堆积体的失稳监测、预测具有一定的理论和现实意义。1.2国内外研究现状1.2.1排土场稳定性研究现状1.2.1.1排土场稳定性影响因素排土场是矿山大型松散介质堆积工程体,大都是由采场采掘剥离排弃的废石堆积而成。排土场属于矿山重大危险源,其稳定性不仅影响矿山企业的安全生产和经济效益,也关乎矿山企业附近的道路交通和居民生活,一旦出现失稳滑移,极易引发泥石流、滑坡等灾害,对国家、社会造成难以估量的损失。因此,对排土场这类矿山危险源的稳定性研究一直未曾中断。大量研究表明,影响排土场稳定性的主要因素包括排土场堆积体自身的物理力学性质、排土场选址的地基岩土体结构及其物理力学特性、排土场整体设计、地表水、地下水和周围爆破振动等其他施工干扰4」排土场等松散介质堆积体,因松散材料不同,其稳定性差异明显。散体介质的物理力学特性试验研究表明5:松散体材料的工程力学特性由其在剪切试验中颗粒的完整性决定,越破碎则散体材料的工程力学特性越差。排土场堆积松散体的颗粒破碎退化影响松散体强度特性,从而影响排土场稳定性,超高排土场表现尤为明显[6)。王光进等7,8]将松散体粒径进行分级,然后建立排土场边坡模型,模拟分析粒径分级对排土场边坡的稳定性影响,结果表明排土场在堆存过程中对松散体进行粒径分级有利于提高排土场的稳定性。当考虑粒径分级或增加大粒径散体物料的含量时,排土场的安全系数明显增大。排土场基底岩土体结构也是影响排土场稳定性的内部因素之一,排土场堆积松散体物料在基底软弱区时容易因排土场基底承载质量小而引发排土场边坡失稳形成滑坡[]。文献[10]对黄土基底浸水排土场稳定性进行了探究,研究表明若基底及排弃物底部排水条件好,并且摩擦系数大,在其顶上的松散堆积体更不易失稳滑塌。另外,排土场黄土基底在蠕变特性影响下其边坡容易发生基底型滑坡。汪海滨等2在工程类比的基础上,结合实地勘查、监测及跟踪调查等多种研究手段,研究分析了在黄土软弱斜坡地基上堆排形成的排土场的滑坡孕育演化机制,并采用理论分析计算得出排土场安全运行的最大堆排高度。排土场在堆排过程中形成的堆高、边坡角、堆排顺序等因素也会影响排土场整体的稳定性。廖国华、Khadelwal等国内外学者B,研究发现,排土场松散岩土体的堆载高度与其稳定性密切相关,排土场堆积超过极限高度会造成其失稳形第1章绪论成滑坡等灾害。魏朝爽[)、石建勋16]等结合工程实例数值模拟了不同堆积坡高情况下排土场边坡的稳定性,得出堆高与稳定性之间的关系。国新)针对排土场不同位置进行不同边坡倾角条件下的边坡稳定性分析,在基底倾角和堆排高度一定的情况下,边坡倾角越小,排土场边坡的稳定性越高。孟星吟[8)建立相应的地质模型,结合排土场堆积物料性质、堆排情况和即将堆排的设计状况,对排土场进行动态分析其稳定性并提出相应可行的优化措施。淮筱斌以不同堆置方式形成的排土场模型为分析基础,提出了排土场各区域堆置过程中堆置参数优化设计。韩流20]采用原位试验测定了露天矿排土场不同排弃时间及排弃位置的混合物料物理力学参数,并借助数值软件分析研究了废石土等松散体堆积的排土场动态发展过程的稳定性变化规律。水是引发排土场失稳滑坡等的外因之一[2四。文献[22]研究显示,在有水作用的情况下排土场和基底的各类力学强度指标都会降低,抗滑力下降,引发排土场失稳。郑开欢等2]模拟排土场碎石土边坡在短时强降雨条件下的稳定性,研究结果表明,边坡会在雨后的一个较短时间内发生浅层滑坡。文献[24]以降雨时期排土场的整体稳定性为研究对象,分析了在不同降雨条件下的排土场散体边坡内部渗流情况。张雪岩]利用数值模拟软件分析研究排土场边坡稳定性随降雨强度、降雨历时、地震烈度变化而变化的一般规律,并在此基础上探究排土场发生矿山泥石流的影响因素及一般性规律。爆破作业产生的振动还有周围施工的干扰也是影响排土场稳定性的另一外部因素。矿山生产过程中的爆破振动波传播到排土场等人工巨型碎石土堆积体,降低了排土场堆积体内部颗粒间的黏聚力,促使松散堆积体边坡的松动滑移加速甚至失稳垮塌,影响排土场整体稳定性26]。曹东磊2刃对排土场爆破振动监测研究分析发现排土场的稳定性与矿山正常生产爆破振动震距有定向关系。文献[28]采用数值软件模拟研究不同爆破水平振动强度对排土场边坡的影响,在爆破水平振动作用下边坡的稳定性随振速增加而下降直至失稳。1.2.1.2排土场稳定性分析方法矿山排土场管理不当或在连续暴雨、地震等自然灾害下容易失稳坍塌。对排土场灾害的防控与治理,既关系到矿山的安全生产,又关系到人民生命财产安全和环境保护,因而在矿山生产过程中对排土场进行稳定性分析,可确保其安全长久运行。排土场的稳定性分析主要是采用力学分析和数值计算方法确定边坡岩体在自重应力、地应力、构造应力、扰动(采掘、爆破)应力、静/动水压力等作用下的受力状态和位移状态。这类松散介质堆积体的边坡稳定性分析方法,可分为定性分析和定量分析两大类。定性分析方法包括工程类比法和图解法。定量分析方法包括极限平衡法、极限分析法等。其中,极限平衡法主要有瑞典法、Jau法、6第一部分导波声发射技术在排土场应用的理论与模拟试验研究Biho法、Morgeter-Price法、罗厄法及Secer法等;极限分析法主要有有限元法、边界元法、离散元法及有限差分法等。其他结合现代数学的方法,如模糊数学分析法、灰色理论分析法、可靠度分析法及神经网络分析法等,也被应用于排土场边坡稳定性分析。文献[29,30]采用可靠度分析理论对影响排土场边坡稳定性的不确定因素进行分析,建立排土场边坡可靠度分析流程,对排土场边坡的稳定性进行了可靠度分析。1.2.1.3排土场模型研究排土场的稳定性关系重大,排土场堆排量极大,一旦出现垮塌将会产生不可估量的损失。目前,针对排土场稳定性的研究也呈现多样化,部分学者结合排土场实际情况建立室内模型进行相似模拟试验研究;部分学者利用数值软件进行数值模拟探究。任伟3)等采用不同粒径的散体材料模拟排土料在倾倒过程中的自然分选过程,建立了松散体堆积的排土场内部级配分布模型,从而对排土场稳定性进行研究。王俊等人[2]建立了饱水黄土基底排土场模型,采用底部注水的方式模拟地下水入渗基底软弱黄土层对边坡稳定性的影响,研究分级填筑、软弱基底以及在饱水条件下黄土基底排土场边坡裂缝开展和发育特征以及边坡破裂面的空间形态特点。周维垣等]建立了一个可整体转动的边坡模型,可通过改变排土场模型的边坡角度调整自重场和下滑力来模拟边坡开裂破坏试验,通过改变边坡的自重场和下滑力来研究边坡的稳定性。文献[34]采用FLAC软件建立三维地质整体边坡模型,数值模拟排土场在降雨、爆破振动等不同工矿条件下整体稳定性分析。1.2.1.4排土场稳定性监测目前,排土场边坡的监测内容主要包括位移监测和应力监测。常用的位移监测元件有简易伸长计、多点位移计、水准仪、测距仪、全站仪/光电测距仪、摄影经纬仪和激光扫描仪等,针对大型边坡的位移监测还有的应用遥感(RS)GPS和光纤传感技术。边坡常用的应力监测元件有钢弦压力盒、液压枕、电阻应变计和光弹应力计等。文献[35]对松散介质堆积体边坡需监测区域布设GPS监测点监测网络实时监测排土场边坡的稳定性状态和位移状况,确保排土场稳定安全运行。李焕强等人[36]将光纤传感技术应用于边坡模型试验,监测坡面位移变化探究边坡在降雨作用下的变形规律。孙华芬]在尖山磷矿边坡建立TM30+GeoMo自动监测系统探究边坡变形时空演化规律、变形特征和失稳模式。邬凯等[8]基于GPS集成位移和降雨量监测装置建立边坡变形监测预报系统,实现在线远程监控。还有如变形监测机器人、地面摄影测量方法、自动化全站仪监测网络、激光测距扫描技术、合成孔径雷达干涉测量技术、全球定位系统监测技术、数字成像监测技术和地理信息系统监测技术等,结合电子信息计数的多学科交叉融合监测技术被应用于边坡地表位移监测,这些融合多学科新技术的出现为···试读结束···...

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    课程介绍课程来自于极客时间专栏课-TGO鲲鹏会-技术领导力300讲(完结)技术领导力是指一个人在技术领域中对团队或组织进行领导和管理的能力。技术领导力包括多个方面,如技术专业知识、领导力、沟通能力、团队管理等。技术领导力的核心在于对技术的理解和应用能力。一个拥有良好技术领导力的人需要具备深厚的技术功底,同时还需要具备良好的沟通能力和领导力,能够指导和支持团队成员完成工作,并且需要有良好的团队管理能力,将团队成员的技术能力和工作目标进行有效的整合和管理。技术领导者还需要具备一定的创新思维和战略规划能力,能够结合市场和技术趋势,制定出具有前瞻性的战略和技术规划方案,从而推动团队或组织的发展。总之,技术领导力是指一个人在技术领域中具备领导才能,能够发挥自己的专业技术优势、整合团队成员的能力,实现对组织技术水平和发展方向的有效引导和管理。适合人群希望在技术战略、技术管理上更进一步的CTO;技术VP、技术总监等希望了解更多技术管理经验和方法的高端技术管理者;对技术管理感兴趣,有志于成为技术高管的研发人员。TGO鲲鹏会数十位优秀管理者的真知灼见“技术领导力实战笔记”由上百家知名互联网公司的优秀技术领导者,以及高端科技领导者社群「TGO鲲鹏会」共同贡献和维护,专栏内容涵盖团队管理、软性技能、思维认知等所有技术管理者关注和面临的重点问题。文件目录大咖对话丨如何打造自我驱动型的技术团队?.html大咖对话丨陈天石:AI芯片需要技术和资本的双重密集支撑.df大咖对话丨余沛:进阶CTO必备的素质与能力.html大咖对话丨胡哲人:技术人创业要跨过的思维坎.html大咖对话丨王平:从人、事、价值观、文化等维度看技术团队转型.html大咖对话丨陈斌:如何打造高创造力、高动力的技术团队.html大咖对话丨池建强:做产品不要执着于打造爆款.html大咖对话丨创业就是把自己过去的经验快速的产品化.df大咖对话丨技术人真正需要的是升维思考.df大咖对话丨杨育斌:技术领导者要打造技术团队的最大化价值.df大咖对话丨以产生价值判断工程师贡献——读者留言精选.html大咖对话丨如何打造自我驱动型的技术团队?.df大咖对话丨李智慧:技术人如何应对“互联网寒冬”.html大咖对话丨徐毅如何提升员工的活力与动力.df大咖对话丨以产生价值判断工程师贡献——读者留言精选.df大咖对话丨彭跃辉:保持高效迭代的团队是如何炼成的.html大咖对话丨让团队成员持续的ejoy.html大咖对话丨陈天石:AI芯片需要技术和资本的双重密集支撑.html大咖对话丨徐毅如何提升员工的活力与动力.html000丨开篇词丨卓越的团队,必然有一个卓越的领导者.m3大咖对话丨袁店明:如何将打造自组织团队落诸实践.df大咖对话丨张建锋:创业可以快而大,也可以小而美.df大咖对话丨王平:如何快速搭建核心技术团队.html大咖对话丨韩军:CTO转型CEO如何转变思路.df大咖问答丨打造自己的个人品牌,你也可以.df大咖对话丨技术管理者应该向优秀的体育教练学习.html大咖对话丨王平:如何快速搭建核心技术团队.df大咖对话丨王鹏云:技术人创业该如何选择合伙人?.df大咖对话丨童剑:用合伙人管理结构打造完美团队.html大咖对话丨季昕华:以不变的目的应对多变的技术浪潮.html大咖对话丨韩军:CTO转型CEO如何转变思路.html大咖对话丨李智慧:技术人如何应对“互联网寒冬”.df大咖对话丨高斌:过分渲染会过度拉高大众对人工智能的期望.html大咖对话丨季昕华:以不变的目的应对多变的技术浪潮.df大咖对话丨王龙:利用C端连接B端实现产业互联网是下半场的重中之重.html大咖对话丨未来技术负责人与首席增长官将如何协作?.df大咖对话丨王平:从人、事、价值观、文化等维度看技术团队转型.df大咖对话丨童剑:用合伙人管理结构打造完美团队.df大咖对话丨顾旻曼:投资时我们更多地是在找优秀的团队.html大咖对话丨管理者是首席铲屎官?.df大咖对话丨张建锋:创业可以快而大,也可以小而美.html大咖对话丨王鹏云:技术人创业该如何选择合伙人?.html大咖对话丨未来技术负责人与首席增长官将如何协作?.html结束篇丨即使远隔千山万水,也要乘风与你同往.html大咖对话丨余沛:打造以最佳交付实践为目标的技术导向.html大咖对话丨万玉权:如何招到并培养核心人才.df大咖对话丨王龙:利用C端连接B端实现产业互联网是下半场的重中之重.df大咖对话丨对人才的长期投资是人才体系打造的根本.html大咖对话丨杨育斌:技术领导者要打造技术团队的最大化价值.html大咖对话丨彭跃辉:解决用户痛点就是立足于市场的秘诀.df大咖对话丨谢孟军:技术人如何建立自己的个人品牌.df大咖对话丨管理者是首席铲屎官?.html大咖对话丨刘俊强:云计算时代技术管理者的应对之道.df大咖对话丨谭待:架构的本质是折中.df大咖对话丨李昊:创业公司如何做好技术团队绩效考核?.html大咖对话丨谭待:架构的本质是折中.html大咖对话丨王坚:我从不吃后悔药.df大咖对话丨王坚:我从不吃后悔药.html大咖对话丨不可替代的Java:生态与程序员是两道护城河.df大咖对话丨万玉权:高效团队的关键,以目标为导向,用数据来说话.html大咖对话丨项目成功的秘诀——技术产品双头负责制.html000丨开篇词丨卓越的团队,必然有一个卓越的领导者.df大咖对话丨刘俊强:云计算时代技术管理者的应对之道.html大咖对话丨高斌:过分渲染会过度拉高大众对人工智能的期望.df大咖问答丨打造自己的个人品牌,你也可以.html大咖对话丨技术管理者应该向优秀的体育教练学习.df000丨开篇词丨卓越的团队,必然有一个卓越的领导者.html大咖对话丨彭跃辉:保持高效迭代的团队是如何炼成的.df大咖对话丨创业就是把自己过去的经验快速的产品化.html大咖对话丨陈斌:如何打造高创造力、高动力的技术团队.df大咖对话丨李昊:创业公司如何做好技术团队绩效考核?.df大咖对话丨王鹏云:管理方式的差异是为了更好地实现企业商业价值.html大咖对话丨万玉权:高效团队的关键,以目标为导向,用数据来说话.df大咖对话丨余沛:打造以最佳交付实践为目标的技术导向.df大咖对话丨技术人真正需要的是升维思考.html大咖对话丨不可替代的Java:生态与程序员是两道护城河.html大咖对话丨陶真:技术人要爱上问问题,而不是自己的解决方案.df大咖对话丨袁店明:如何将打造自组织团队落诸实践.html大咖对话丨彭跃辉:解决用户痛点就是立足于市场的秘诀.html大咖对话丨王鹏云:管理方式的差异是为了更好地实现企业商业价值.df大咖对话丨万玉权:如何招到并培养核心人才.html大咖对话丨让团队成员持续的ejoy.df大咖对话丨池建强:做产品不要执着于打造爆款.df大咖对话丨顾旻曼:投资时我们更多地是在找优秀的团队.df大咖对话丨胡哲人:技术人创业要跨过的思维坎.df大咖对话丨对人才的长期投资是人才体系打造的根本.df大咖对话丨项目成功的秘诀——技术产品双头负责制.df结束篇丨即使远隔千山万水,也要乘风与你同往.df大咖对话丨余沛:进阶CTO必备的素质与能力.df大咖对话丨陶真:技术人要爱上问问题,而不是自己的解决方案.html大咖对话丨谢孟军:技术人如何建立自己的个人品牌.html大咖问答丨发现下一个小米,不是只能靠运气.df新春特辑1丨卓越CTO必备的能力与素质.df第01讲丨你的能力模型决定你的职位.m3大咖问答丨发现下一个小米,不是只能靠运气.m3第01讲丨你的能力模型决定你的职位.df新春特辑1丨卓越CTO必备的能力与素质.html第01讲丨你的能力模型决定你的职位.html大咖问答丨发现下一个小米,不是只能靠运气.html温故而知新丨一键直达,六大文章主题索引.df温故而知新丨一键直达,六大文章主题索引.html第02讲丨七位CTO纵论技术领导者核心能力.html第02讲丨七位CTO纵论技术领导者核心能力.m3第02讲丨七位CTO纵论技术领导者核心能力.df新春特辑2丨如何成长为优秀的技术管理者?.df新春特辑2丨如何成长为优秀的技术管理者?.html大咖对话丨彭跃辉:保持高效迭代的团队是如何炼成的.m3大咖对话丨管理者是首席铲屎官?.m3大咖对话丨技术人创业前衡量自我的3P3C模型.df结束篇丨即使远隔千山万水,也要乘风与你同往.m3大咖对话丨王鹏云:管理方式的差异是为了更好地实现企业商业价值.m3大咖对话丨李昊:创业公司如何做好技术团队绩效考核?.m3大咖对话丨王平:如何快速搭建核心技术团队.m3大咖对话丨王龙:利用C端连接B端实现产业互联网是下半场的重中之重.m3大咖对话丨徐毅如何提升员工的活力与动力.m3大咖对话丨高斌:过分渲染会过度拉高大众对人工智能的期望.m3大咖对话丨技术人真正需要的是升维思考.m3大咖对话丨刘俊强:云计算时代技术管理者的应对之道.m3大咖对话丨创业就是把自己过去的经验快速的产品化.m3大咖对话丨陈天石:AI芯片需要技术和资本的双重密集支撑.m3大咖对话丨彭跃辉:解决用户痛点就是立足于市场的秘诀.m3大咖对话丨不可替代的Java:生态与程序员是两道护城河.m3大咖对话丨万玉权:高效团队的关键,以目标为导向,用数据来说话.m3大咖对话丨张建锋:创业可以快而大,也可以小而美.m3大咖对话丨王平:从人、事、价值观、文化等维度看技术团队转型.m3大咖对话丨万玉权:如何招到并培养核心人才.m3大咖对话丨余沛:打造以最佳交付实践为目标的技术导向.m3大咖对话丨让团队成员持续的ejoy.m3大咖对话丨技术管理者应该向优秀的体育教练学习.m3大咖对话丨如何打造自我驱动型的技术团队?.m3大咖对话丨技术人创业前衡量自我的3P3C模型.m3大咖对话丨池建强:做产品不要执着于打造爆款.m3大咖对话丨童剑:用合伙人管理结构打造完美团队.m3大咖对话丨韩军:CTO转型CEO如何转变思路.m3大咖对话丨袁店明:如何将打造自组织团队落诸实践.m3大咖问答丨打造自己的个人品牌,你也可以.m3大咖对话丨以产生价值判断工程师贡献——读者留言精选.m3大咖对话丨季昕华:以不变的目的应对多变的技术浪潮.m3大咖对话丨技术人创业前衡量自我的3P3C模型.html第03讲丨CEO实话实说:我需要这样的CTO.df第03讲丨CEO实话实说:我需要这样的CTO.m3大咖对话丨余沛:进阶CTO必备的素质与能力.m3大咖对话丨杨育斌:技术领导者要打造技术团队的最大化价值.m3新春特辑3丨如何打造高质效的技术团队?.html第03讲丨CEO实话实说:我需要这样的CTO.html大咖对话丨项目成功的秘诀——技术产品双头负责制.m3大咖对话丨王鹏云:技术人创业该如何选择合伙人?.m3大咖对话丨陶真:技术人要爱上问问题,而不是自己的解决方案.m3大咖对话丨未来技术负责人与首席增长官将如何协作?.m3大咖对话丨胡哲人:技术人创业要跨过的思维坎.m3大咖对话丨对人才的长期投资是人才体系打造的根本.m3大咖对话丨谢孟军:技术人如何建立自己的个人品牌.m3大咖对话丨谭待:架构的本质是折中.m3大咖对话丨王坚:我从不吃后悔药.m3新春特辑3丨如何打造高质效的技术团队?.df大咖对话丨顾旻曼:投资时我们更多地是在找优秀的团队.m3大咖对话丨李智慧:技术人如何应对“互联网寒冬”.m3大咖对话丨陈斌:如何打造高创造力、高动力的技术团队.m3大咖对话丨玉攻:四个维度看小程序与A的区别.df大咖对话丨玉攻:四个维度看小程序与A的区别.html新春特辑4丨如何打造高效的研发流程与文化?.html大咖对话丨玉攻:四个维度看小程序与A的区别.m3第04讲丨技术领导者不等于技术管理者.m3大咖对话丨焦烈焱:从四个维度更好的激发团队创造力.m3大咖对话丨焦烈焱:从四个维度更好的激发团队创造力.html大咖对话丨焦烈焱:从四个维度更好的激发团队创造力.df第04讲丨技术领导者不等于技术管理者.html第04讲丨技术领导者不等于技术管理者.df新春特辑4丨如何打造高效的研发流程与文化?.df大咖对话丨徐毅:打造高效研发团队的五个维度及相关实践.html第05讲丨CTO的三重境界.m3大咖对话丨袁店明:打造高效研发团队的五个要点.m3新春特辑5丨如何做好人才的选育用留?.df新春特辑5丨如何做好人才的选育用留?.html大咖对话丨徐毅:打造高效研发团队的五个维度及相关实践.df第05讲丨CTO的三重境界.html大咖对话丨袁店明:打造高效研发团队的五个要点.html大咖对话丨袁店明:打造高效研发团队的五个要点.df第05讲丨CTO的三重境界.df大咖对话丨徐毅:打造高效研发团队的五个维度及相关实践.m3第06讲丨像CEO一样思考.df第06讲丨像CEO一样思考.html第06讲丨像CEO一样思考.m3第07讲丨要制定技术战略,先看清局面.m3第07讲丨要制定技术战略,先看清局面.df第07讲丨要制定技术战略,先看清局面.html第08讲丨技术领导力就是“成事”的能力.df第08讲丨技术领导力就是“成事”的能力.html第08讲丨技术领导力就是“成事”的能力.m3第09讲丨CTO是商业思维和技术思维交汇的那个点.m3第09讲丨CTO是商业思维和技术思维交汇的那个点.html第09讲丨CTO是商业思维和技术思维交汇的那个点.df第10讲丨创业公司CTO的认知升级.m3第10讲丨创业公司CTO的认知升级.df第10讲丨创业公司CTO的认知升级.html第11讲丨最合适的技术才是最有价值的技术.df第11讲丨最合适的技术才是最有价值的技术.m3第11讲丨最合适的技术才是最有价值的技术.html第12讲丨谈谈CTO在商业战略中的定位.m3第12讲丨谈谈CTO在商业战略中的定位.html第12讲丨谈谈CTO在商业战略中的定位.df第13讲丨把脉高效执行的关键要素.m3第13讲丨把脉高效执行的关键要素.html第13讲丨把脉高效执行的关键要素.df第14讲丨从零开始搭建轻量级研发团队.html第14讲丨从零开始搭建轻量级研发团队.m3第14讲丨从零开始搭建轻量级研发团队.df第15讲丨定制高效研发流程.html第15讲丨定制高效研发流程.df第15讲丨定制高效研发流程.m3第16讲丨培养中层团队的管理认知.df第16讲丨培养中层团队的管理认知.m3第16讲丨培养中层团队的管理认知.html第17讲丨团队成长要靠技巧和体系.df第17讲丨团队成长要靠技巧和体系.m3第17讲丨团队成长要靠技巧和体系.html第18讲丨做到这四点,团队必定飞速成长.m3第18讲丨做到这四点,团队必定飞速成长.html第18讲丨做到这四点,团队必定飞速成长.df第19讲丨将企业打造成一所终身大学.df第19讲丨将企业打造成一所终身大学.m3第19讲丨将企业打造成一所终身大学.html第20讲丨论团队管理与共同升级.df第20讲丨论团队管理与共同升级.html第20讲丨论团队管理与共同升级.m3第21讲丨绩效管理的目标不仅仅是绩效考核.df第21讲丨绩效管理的目标不仅仅是绩效考核.m3第21讲丨绩效管理的目标不仅仅是绩效考核.html第22讲丨验证研发团队价值的绩效考核机制.df第22讲丨验证研发团队价值的绩效考核机制.html第22讲丨验证研发团队价值的绩效考核机制.m3第23讲丨产品技术团队OKR使用法则.df第23讲丨产品技术团队OKR使用法则.html第23讲丨产品技术团队OKR使用法则.m3第24讲丨996、987,程序员加班文化你怎么看?.df第24讲丨996、987,程序员加班文化你怎么看?.html第24讲丨996、987,程序员加班文化你怎么看?.m3第25讲丨建立有效的员工淘汰机制.df第25讲丨建立有效的员工淘汰机制.html第25讲丨建立有效的员工淘汰机制.m3第26讲丨让细节的“病毒”感染你的团队.html第26讲丨让细节的“病毒”感染你的团队.df第26讲丨让细节的“病毒”感染你的团队.m3第27讲丨如何在不同组织文化下推行技术管理.m3第27讲丨如何在不同组织文化下推行技术管理.df第27讲丨如何在不同组织文化下推行技术管理.html第28讲丨业务高速增长期的团队管理:“知轻重、重绸缪、调缓急”.df第28讲丨业务高速增长期的团队管理:“知轻重、重绸缪、调缓急”.html第28讲丨业务高速增长期的团队管理:“知轻重、重绸缪、调缓急”.m3第29讲丨被80%的人误解的工程师文化.m3第29讲丨被80%的人误解的工程师文化.df第29讲丨被80%的人误解的工程师文化.html第30讲丨关于工程师文化的六个问题.html第30讲丨关于工程师文化的六个问题.df第30讲丨关于工程师文化的六个问题.m3第31讲丨五位技术领导者的文化构建实战.m3第31讲丨五位技术领导者的文化构建实战.html第31讲丨五位技术领导者的文化构建实战.df第32讲丨文化是管理的那只无形之手.m3第32讲丨文化是管理的那只无形之手.html第32讲丨文化是管理的那只无形之手.df第33讲丨选对的人,做正确的事情.df第33讲丨选对的人,做正确的事情.m3第33讲丨选对的人,做正确的事情.html第34讲丨打好技术团队搭建的基础.html第34讲丨打好技术团队搭建的基础.df第34讲丨打好技术团队搭建的基础.m3第35讲丨做个合格的技术岗位面试官.df第35讲丨做个合格的技术岗位面试官.html第35讲丨做个合格的技术岗位面试官.m3第36讲丨“高潜力人才”的内部培养.html第36讲丨“高潜力人才”的内部培养.df第36讲丨“高潜力人才”的内部培养.m3第37讲丨技术创业该如何选择赛道.df第37讲丨技术创业该如何选择赛道.m3第37讲丨技术创业该如何选择赛道.html第38讲丨CTO要掌握的产品哲学:理性与人性的权衡.html第38讲丨CTO要掌握的产品哲学:理性与人性的权衡.m3第38讲丨CTO要掌握的产品哲学:理性与人性的权衡.df第39讲丨从客户价值谈技术创新.df第39讲丨从客户价值谈技术创新.m3第39讲丨从客户价值谈技术创新.html第40讲丨技术人投身创业公司之前,应当考虑些什么?.df第40讲丨技术人投身创业公司之前,应当考虑些什么?.m3第40讲丨技术人投身创业公司之前,应当考虑些什么?.html第41讲丨技术人创业前要问自己的六个问题.html第41讲丨技术人创业前要问自己的六个问题.df第41讲丨技术人创业前要问自己的六个问题.m3第42讲丨团队激励之分配好你的奖金.df第42讲丨团队激励之分配好你的奖金.html第42讲丨团队激励之分配好你的奖金.m3第43讲丨通过积分考核提升技术团队的绩效.m3第43讲丨通过积分考核提升技术团队的绩效.html第43讲丨通过积分考核提升技术团队的绩效.df第44讲丨空降技术高管的“择业七计”.m3第44讲丨空降技术高管的“择业七计”.df第44讲丨空降技术高管的“择业七计”.html第45讲丨选好人生下一站——CTO空降上篇.html第45讲丨选好人生下一站——CTO空降上篇.m3第45讲丨选好人生下一站——CTO空降上篇.df第46讲丨走出“至暗时刻”——CTO空降下篇.df第46讲丨走出“至暗时刻”——CTO空降下篇.m3第46讲丨走出“至暗时刻”——CTO空降下篇.html第47讲丨空降领导者平稳落地要做的四道题(上).html第47讲丨空降领导者平稳落地要做的四道题(上).df第47讲丨空降领导者平稳落地要做的四道题(上).m3第48讲丨空降领导者平稳落地要做的四道题(下).df第48讲丨空降领导者平稳落地要做的四道题(下).html第48讲丨空降领导者平稳落地要做的四道题(下).m3第49讲丨打造高效的研发组织架构:高效研发流程那些事(一).df第49讲丨打造高效的研发组织架构:高效研发流程那些事(一).html第49讲丨打造高效的研发组织架构:高效研发流程那些事(一).m3第50讲丨你的研发流程符合你的组织架构吗?谈高效研发流程那些事(二).df第50讲丨你的研发流程符合你的组织架构吗?谈高效研发流程那些事(二).html第50讲丨你的研发流程符合你的组织架构吗?谈高效研发流程那些事(二).m3第51讲丨聊聊研发流程管理中的那些坑:高效研发流程那些事(三).html第51讲丨聊聊研发流程管理中的那些坑:高效研发流程那些事(三).df第51讲丨聊聊研发流程管理中的那些坑:高效研发流程那些事(三).m3第52讲丨数据如何驱动研发高效运转?谈高效研发流程那些事(四).df第52讲丨数据如何驱动研发高效运转?谈高效研发流程那些事(四).m3第52讲丨数据如何驱动研发高效运转?谈高效研发流程那些事(四).html第53讲丨如何打造高效且敏捷的组织文化?谈高效研发流程那些亊(五).html第53讲丨如何打造高效且敏捷的组织文化?谈高效研发流程那些亊(五).df第53讲丨如何打造高效且敏捷的组织文化?谈高效研发流程那些亊(五).m3第54讲丨打造高速运转的迭代机器:现代研发流程体系打造(一).m3第54讲丨打造高速运转的迭代机器:现代研发流程体系打造(一).html第54讲丨打造高速运转的迭代机器:现代研发流程体系打造(一).df第55讲丨用机器打造迭代机器:现代研发流程体系打造(二).m3第55讲丨用机器打造迭代机器:现代研发流程体系打造(二).html第55讲丨用机器打造迭代机器:现代研发流程体系打造(二).df第56讲丨有了敏捷开发,那交付期限去哪儿了?.m3第56讲丨有了敏捷开发,那交付期限去哪儿了?.html第56讲丨有了敏捷开发,那交付期限去哪儿了?.df第57讲丨敏捷中的期限之殇,软件业该怎么做?.m3第57讲丨敏捷中的期限之殇,软件业该怎么做?.df第57讲丨敏捷中的期限之殇,软件业该怎么做?.html第58讲丨如何打造个人技术品牌?.html第58讲丨如何打造个人技术品牌?.m3第58讲丨如何打造个人技术品牌?.df第59讲丨技术演讲,有章可循.df第59讲丨技术演讲,有章可循.html第59讲丨技术演讲,有章可循.m3第60讲丨正确对待技术演讲中的失误.df第60讲丨正确对待技术演讲中的失误.html第60讲丨正确对待技术演讲中的失误.m3第61讲丨刘俊强:技术最高决策者应该关注技术细节吗.df第61讲丨刘俊强:技术最高决策者应该关注技术细节吗.m3第61讲丨刘俊强:技术最高决策者应该关注技术细节吗.html第62讲丨张溪梦:技术领袖需要具备的商业价值思维.df第62讲丨张溪梦:技术领袖需要具备的商业价值思维.html第62讲丨张溪梦:技术领袖需要具备的商业价值思维.m3第63讲丨未来组织形态带来的领导力挑战.html第63讲丨未来组织形态带来的领导力挑战.m3第63讲丨未来组织形态带来的领导力挑战.df第64讲丨如何判断业务价值的高低.m3第64讲丨如何判断业务价值的高低.df第64讲丨如何判断业务价值的高低.html第65讲丨如何打造高效的分布式团队?.df第65讲丨如何打造高效的分布式团队?.html第65讲丨如何打造高效的分布式团队?.m3第66讲丨如何打造有活力、持续创新的研发团队?.m3第66讲丨如何打造有活力、持续创新的研发团队?.df第66讲丨如何打造有活力、持续创新的研发团队?.html第67讲丨如何打造独属自己的工程师文化?.df第67讲丨如何打造独属自己的工程师文化?.m3第67讲丨如何打造独属自己的工程师文化?.html第68讲丨如何打造一个自组织团队?.df第68讲丨如何打造一个自组织团队?.m3第68讲丨如何打造一个自组织团队?.html第69讲丨茹炳晟:QE团队向工程效能团队转型的实践之路.m3第69讲丨茹炳晟:QE团队向工程效能团队转型的实践之路.html第69讲丨茹炳晟:QE团队向工程效能团队转型的实践之路.df第70讲丨王昊:技术、产品、管理的不同视角.html第70讲丨王昊:技术、产品、管理的不同视角.m3第70讲丨王昊:技术、产品、管理的不同视角.df第71讲丨王昊:什么样的人适合考虑管理角色.df第71讲丨王昊:什么样的人适合考虑管理角色.m3第71讲丨王昊:什么样的人适合考虑管理角色.html第72讲丨创业公司如何招到合适的人才.m3第72讲丨创业公司如何招到合适的人才.df第72讲丨创业公司如何招到合适的人才.html第73讲丨用数据来分析管理员工.html第73讲丨用数据来分析管理员工.df第73讲丨用数据来分析管理员工.m3第74讲丨为什么给了高工资,依然留不住核心员工?.html第74讲丨为什么给了高工资,依然留不住核心员工?.df第74讲丨为什么给了高工资,依然留不住核心员工?.m3第75讲丨刘俊强:一本正经教你如何毁掉一场技术演讲.html第75讲丨刘俊强:一本正经教你如何毁掉一场技术演讲.df第75讲丨刘俊强:一本正经教你如何毁掉一场技术演讲.m3第76讲丨内部技术会议的价值.m3第76讲丨内部技术会议的价值.df第76讲丨内部技术会议的价值.html第77讲丨陈晨:谈谈Itagram文化和文化背后的故事.df第77讲丨陈晨:谈谈Itagram文化和文化背后的故事.html第77讲丨陈晨:谈谈Itagram文化和文化背后的故事.m3第78讲丨陈晨:团队重组过程中踩过的坑.m3第78讲丨陈晨:团队重组过程中踩过的坑.df第78讲丨陈晨:团队重组过程中踩过的坑.html第79讲丨程军:从0到1打造高效技术团队的方法论.html第79讲丨程军:从0到1打造高效技术团队的方法论.df第79讲丨程军:从0到1打造高效技术团队的方法论.m3第80讲丨马晋:技术Leader的持续成长.df第80讲丨马晋:技术Leader的持续成长.html第80讲丨马晋:技术Leader的持续成长.m3第81讲丨游舒帆:一流团队必备的商业思维能力.m3第81讲丨游舒帆:一流团队必备的商业思维能力.df第81讲丨游舒帆:一流团队必备的商业思维能力.html第82讲丨游舒帆:数据力,透过数据掌握公司经营大小事.m3第82讲丨游舒帆:数据力,透过数据掌握公司经营大小事.df第82讲丨游舒帆:数据力,透过数据掌握公司经营大小事.html第83讲丨游舒帆:运营力,让用户出现你期待的行为.df第83讲丨游舒帆:运营力,让用户出现你期待的行为.html第83讲丨游舒帆:运营力,让用户出现你期待的行为.m3第84讲丨游舒帆:策略力,让目标与行动具备高度一致性.html第84讲丨游舒帆:策略力,让目标与行动具备高度一致性.df第84讲丨游舒帆:策略力,让目标与行动具备高度一致性.m3第85讲丨游舒帆:敏捷力,拥抱不确定性,与VUCA共舞.html第85讲丨游舒帆:敏捷力,拥抱不确定性,与VUCA共舞.m3第85讲丨游舒帆:敏捷力,拥抱不确定性,与VUCA共舞.df第86讲丨刘俊强:管理者必备的高效会议指南(上).df第86讲丨刘俊强:管理者必备的高效会议指南(上).m3第86讲丨刘俊强:管理者必备的高效会议指南(上).html第87讲丨刘俊强:管理者必备的高效会议指南(下).df第87讲丨刘俊强:管理者必备的高效会议指南(下).m3第87讲丨刘俊强:管理者必备的高效会议指南(下).html第88讲丨刘俊强:做好一对一沟通的关键要素(上).html第88讲丨刘俊强:做好一对一沟通的关键要素(上).m3第88讲丨刘俊强:做好一对一沟通的关键要素(上).df第89讲丨刘俊强:做好一对一沟通的关键要素(下).html第89讲丨刘俊强:做好一对一沟通的关键要素(下).m3第89讲丨刘俊强:做好一对一沟通的关键要素(下).df第90讲丨程军:打造高效技术团队之招人.html第90讲丨程军:打造高效技术团队之招人.df第90讲丨程军:打造高效技术团队之招人.m3第91讲丨程军:打造高效技术团队之做事.m3第91讲丨程军:打造高效技术团队之做事.html第91讲丨程军:打造高效技术团队之做事.df第92讲丨成敏:技术负责人如何做优先级决策.m3第92讲丨成敏:技术负责人如何做优先级决策.html第92讲丨成敏:技术负责人如何做优先级决策.df第93讲丨兰军:团队研发效率低下的要因分析.df第93讲丨兰军:团队研发效率低下的要因分析.html第93讲丨兰军:团队研发效率低下的要因分析.m3第94讲丨兰军:提升产品团队研发效率的实践(上).m3第94讲丨兰军:提升产品团队研发效率的实践(上).html第94讲丨兰军:提升产品团队研发效率的实践(上).df第95讲丨兰军:提升产品团队研发效率的实践(下).df第95讲丨兰军:提升产品团队研发效率的实践(下).html第95讲丨兰军:提升产品团队研发效率的实践(下).m3第96讲丨阿禅:工程师转型产品经理可能踩到的“坑.m3第96讲丨阿禅:工程师转型产品经理可能踩到的“坑.df第96讲丨阿禅:工程师转型产品经理可能踩到的“坑.html第97讲丨阿禅:工程师转型产品经理的必备思维.html第97讲丨阿禅:工程师转型产品经理的必备思维.df第97讲丨阿禅:工程师转型产品经理的必备思维.m3第98讲丨徐裕键:业务高速增长过程中的团队迭代.m3第98讲丨徐裕键:业务高速增长过程中的团队迭代.df第98讲丨徐裕键:业务高速增长过程中的团队迭代.html第99讲丨徐裕键:业务高速增长过程中的技术演进.m3第99讲丨徐裕键:业务高速增长过程中的技术演进.html第99讲丨徐裕键:业务高速增长过程中的技术演进.df第100讲丨徐裕键:团队文化建设,保持创业公司的战斗力.m3第100讲丨徐裕键:团队文化建设,保持创业公司的战斗力.df第100讲丨徐裕键:团队文化建设,保持创业公司的战斗力.html第101讲丨刘俊强:领导力提升指南之培养积极的态度.m3第101讲丨刘俊强:领导力提升指南之培养积极的态度.html第101讲丨刘俊强:领导力提升指南之培养积极的态度.df第102讲丨姚从磊:巧用AARRR模型,吸引优秀技术人才(一).df第102讲丨姚从磊:巧用AARRR模型,吸引优秀技术人才(一).m3第102讲丨姚从磊:巧用AARRR模型,吸引优秀技术人才(一).html第103讲丨姚从磊:巧用AARRR模型,吸引优秀技术人才(二).df第103讲丨姚从磊:巧用AARRR模型,吸引优秀技术人才(二).html第103讲丨姚从磊:巧用AARRR模型,吸引优秀技术人才(二).m3第104讲丨姚从磊:巧用AARRR模型,吸引优秀技术人才(三).html第104讲丨姚从磊:巧用AARRR模型,吸引优秀技术人才(三).m3第104讲丨姚从磊:巧用AARRR模型,吸引优秀技术人才(三).df第105讲丨姚从磊:巧用AARRR模型,吸引优秀技术人才(四).df第105讲丨姚从磊:巧用AARRR模型,吸引优秀技术人才(四).html第105讲丨姚从磊:巧用AARRR模型,吸引优秀技术人才(四).m3第106讲丨程军:技术人的「知行合一」(一).html第106讲丨程军:技术人的「知行合一」(一).df第106讲丨程军:技术人的「知行合一」(一).m3第107讲丨刘俊强:消除压力的七种方法.m3第107讲丨刘俊强:消除压力的七种方法.html第107讲丨刘俊强:消除压力的七种方法.df第108讲丨谢呈:技术高手转身创业的坑和坡.m3第108讲丨谢呈:技术高手转身创业的坑和坡.html第108讲丨谢呈:技术高手转身创业的坑和坡.df第109讲丨谢呈:关于垂直互联网创业的一些经验之谈.html第109讲丨谢呈:关于垂直互联网创业的一些经验之谈.df第109讲丨谢呈:关于垂直互联网创业的一些经验之谈.m3第110讲丨成敏:创业公司为什么会技术文化产品缺失、.m3第110讲丨成敏:创业公司为什么会技术文化产品缺失、.html第110讲丨成敏:创业公司为什么会技术文化产品缺失、.df第111讲丨蔡锐涛:从0到1再到100,创业不同阶段的技术管理思考.html第111讲丨蔡锐涛:从0到1再到100,创业不同阶段的技术管理思考.df第111讲丨蔡锐涛:从0到1再到100,创业不同阶段的技术管理思考.m3第112讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效管理循环.m3第112讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效管理循环.html第112讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效管理循环.df第113讲丨程军:技术人的「知行合一」(二).html第113讲丨程军:技术人的「知行合一」(二).m3第113讲丨程军:技术人的「知行合一」(二).df第114讲丨成敏:谈谈不同阶段技术公司的特点.m3第114讲丨成敏:谈谈不同阶段技术公司的特点.html第114讲丨成敏:谈谈不同阶段技术公司的特点.df第115讲丨成敏:打造优秀团队与文化的三个推手.m3第115讲丨成敏:打造优秀团队与文化的三个推手.html第115讲丨成敏:打造优秀团队与文化的三个推手.df第116讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效目标的制定.df第116讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效目标的制定.m3第116讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效目标的制定.html第117讲丨程军:技术人的「知行合一」(三).html第117讲丨程军:技术人的「知行合一」(三).m3第117讲丨程军:技术人的「知行合一」(三).df第118讲丨吴铭:成本评估是技术leader的关键素质.html第118讲丨吴铭:成本评估是技术leader的关键素质.df第118讲丨吴铭:成本评估是技术leader的关键素质.m3第119讲丨汤力嘉:CTO如何进行产品决策(一).m3第119讲丨汤力嘉:CTO如何进行产品决策(一).df第119讲丨汤力嘉:CTO如何进行产品决策(一).html第120讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效数据收集(上).html第120讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效数据收集(上).df第120讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效数据收集(上).m3第121讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效数据收集(下).html第121讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效数据收集(下).m3第121讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效数据收集(下).df第122讲丨黄伟坚:创业中那些永远回避不了的问题.html第122讲丨黄伟坚:创业中那些永远回避不了的问题.df第122讲丨黄伟坚:创业中那些永远回避不了的问题.m3第123讲丨黄伟坚:用系统性思维看待创业.html第123讲丨黄伟坚:用系统性思维看待创业.df第123讲丨黄伟坚:用系统性思维看待创业.m3第124讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之评定绩效.m3第124讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之评定绩效.html第124讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之评定绩效.df第125讲丨洪强宁:从程序员到架构师,从架构师到CTO(一).m3第125讲丨洪强宁:从程序员到架构师,从架构师到CTO(一).df第125讲丨洪强宁:从程序员到架构师,从架构师到CTO(一).html第126讲丨洪强宁:从程序员到架构师,从架构师到CTO(二).df第126讲丨洪强宁:从程序员到架构师,从架构师到CTO(二).m3第126讲丨洪强宁:从程序员到架构师,从架构师到CTO(二).html第127讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效沟通(一).m3第127讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效沟通(一).df第127讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效沟通(一).html第128讲丨王坚:年轻人永远是创新的主体.html第128讲丨王坚:年轻人永远是创新的主体.m3第128讲丨王坚:年轻人永远是创新的主体.df第129讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效沟通(二).df第129讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效沟通(二).m3第129讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效沟通(二).html第130讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效沟通(三).html第130讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效沟通(三).m3第130讲丨刘俊强:必知绩效管理知识之绩效沟通(三).df第131讲丨汤力嘉:CTO如何在产品方面进行决策(二).m3第131讲丨汤力嘉:CTO如何在产品方面进行决策(二).html第131讲丨汤力嘉:CTO如何在产品方面进行决策(二).df第132讲丨徐函秋:转型技术管理者初期的三大挑战(一).html第132讲丨徐函秋:转型技术管理者初期的三大挑战(一).m3第132讲丨徐函秋:转型技术管理者初期的三大挑战(一).df第133讲丨徐函秋:转型技术管理者初期的三大挑战(二).html第133讲丨徐函秋:转型技术管理者初期的三大挑战(二).df第133讲丨徐函秋:转型技术管理者初期的三大挑战(二).m3第134讲丨刘建国:我各方面做得都很好,就是做不好向上沟通.df第134讲丨刘建国:我各方面做得都很好,就是做不好向上沟通.m3第134讲丨刘建国:我各方面做得都很好,就是做不好向上沟通.html第135讲丨钮博彦:软件研发度量体系建设(一).m3第135讲丨钮博彦:软件研发度量体系建设(一).df第135讲丨钮博彦:软件研发度量体系建设(一).html第136讲丨钮博彦:软件研发度量体系建设(二).m3第136讲丨钮博彦:软件研发度量体系建设(二).df第136讲丨钮博彦:软件研发度量体系建设(二).html第137讲丨成敏:创业者不要成为自己公司产品技术文化的破坏者.html第137讲丨成敏:创业者不要成为自己公司产品技术文化的破坏者.m3第137讲丨成敏:创业者不要成为自己公司产品技术文化的破坏者.df第138讲丨于艺:以生存为核心,B端产品的定位心法.m3第138讲丨于艺:以生存为核心,B端产品的定位心法.html第138讲丨于艺:以生存为核心,B端产品的定位心法.df第139讲丨成敏:创业者应该具备的认知与思维方式.html第139讲丨成敏:创业者应该具备的认知与思维方式.m3第139讲丨成敏:创业者应该具备的认知与思维方式.df第140讲丨袁店明:创业产品必须迈过的鸿沟.m3第140讲丨袁店明:创业产品必须迈过的鸿沟.df第140讲丨袁店明:创业产品必须迈过的鸿沟.html第141讲丨徐毅:五星级软件工程师的高效秘诀(一).m3第141讲丨徐毅:五星级软件工程师的高效秘诀(一).html第141讲丨徐毅:五星级软件工程师的高效秘诀(一).df第142讲丨徐毅:五星级软件工程师的高效秘诀(二).m3第142讲丨徐毅:五星级软件工程师的高效秘诀(二).df第142讲丨徐毅:五星级软件工程师的高效秘诀(二).html第143讲丨徐毅:技术Leader应该具备的能力或素质.m3第143讲丨徐毅:技术Leader应该具备的能力或素质.df第143讲丨徐毅:技术Leader应该具备的能力或素质.html第144讲丨于艺:如何提升自己的能力与动力.m3第144讲丨于艺:如何提升自己的能力与动力.html第144讲丨于艺:如何提升自己的能力与动力.df第145讲丨李列为:技术人员的商业思维.m3第145讲丨李列为:技术人员的商业思维.df第145讲丨李列为:技术人员的商业思维.html第146讲丨刘天胜:打造高效团队,关键在于平衡人、事和时间(一).m3第146讲丨刘天胜:打造高效团队,关键在于平衡人、事和时间(一).html第146讲丨刘天胜:打造高效团队,关键在于平衡人、事和时间(一).df第147讲丨刘天胜:打造高效团队,关键在于平衡人、事和时间(二).df第147讲丨刘天胜:打造高效团队,关键在于平衡人、事和时间(二).m3第147讲丨刘天胜:打造高效团队,关键在于平衡人、事和时间(二).html第148讲丨肖德时:创业团队技术领导者必备的十个领导力技能(上).m3第148讲丨肖德时:创业团队技术领导者必备的十个领导力技能(上).html第148讲丨肖德时:创业团队技术领导者必备的十个领导力技能(上).df第149讲丨肖德时:创业团队技术领导者必备的十个领导力技能(下).df第149讲丨肖德时:创业团队技术领导者必备的十个领导力技能(下).m3第149讲丨肖德时:创业团队技术领导者必备的十个领导力技能(下).html第150讲丨暨家愉:技术人如何快乐的自我成长(上).html第150讲丨暨家愉:技术人如何快乐的自我成长(上).df第150讲丨暨家愉:技术人如何快乐的自我成长(上).m3第151讲丨暨家愉:技术人如何快乐的自我成长(下).html第151讲丨暨家愉:技术人如何快乐的自我成长(下).m3第151讲丨暨家愉:技术人如何快乐的自我成长(下).df第152讲丨施翔:如何打造724高效交付通道(上).html第152讲丨施翔:如何打造724高效交付通道(上).df第152讲丨施翔:如何打造724高效交付通道(上).m3第153讲丨施翔:如何打造724高效交付通道(下).df第153讲丨施翔:如何打造724高效交付通道(下).m3第153讲丨施翔:如何打造724高效交付通道(下).html第154讲丨谢东升:说说技术管理者从外企到民企的挑战.html第154讲丨谢东升:说说技术管理者从外企到民企的挑战.df第154讲丨谢东升:说说技术管理者从外企到民企的挑战.m3第155讲丨王可光:如何搭建初创团队之人才关.html第155讲丨王可光:如何搭建初创团队之人才关.m3第155讲丨王可光:如何搭建初创团队之人才关.df第156讲丨成敏:技术人转型管理的两大秘诀.df第156讲丨成敏:技术人转型管理的两大秘诀.html第156讲丨成敏:技术人转型管理的两大秘诀.m3第157讲丨成敏:技术人才的管理公式.html第157讲丨成敏:技术人才的管理公式.df第157讲丨成敏:技术人才的管理公式.m3第158讲丨胡峰:人到中年:失业与恐惧.m3第158讲丨胡峰:人到中年:失业与恐惧.html第158讲丨胡峰:人到中年:失业与恐惧.df第159讲丨黄云:技术管理者如何科学的做好向上管理.m3第159讲丨黄云:技术管理者如何科学的做好向上管理.html第159讲丨黄云:技术管理者如何科学的做好向上管理.df第160讲丨胡键:创业公司需要高凝聚力高绩效的技术团队.m3第160讲丨胡键:创业公司需要高凝聚力高绩效的技术团队.df第160讲丨胡键:创业公司需要高凝聚力高绩效的技术团队.html第161讲丨卢亿雷:企业发展的不同阶段,该如何打造高效的研发流程体系.html第161讲丨卢亿雷:企业发展的不同阶段,该如何打造高效的研发流程体系.m3第161讲丨卢亿雷:企业发展的不同阶段,该如何打造高效的研发流程体系.df第162讲丨王海亮:提升技术团队效率的5个提示(上).m3第162讲丨王海亮:提升技术团队效率的5个提示(上).df第162讲丨王海亮:提升技术团队效率的5个提示(上).html第163讲丨王海亮:提升技术团队效率的5个提示(下).m3第163讲丨王海亮:提升技术团队效率的5个提示(下).html第163讲丨王海亮:提升技术团队效率的5个提示(下).df第164讲丨陈崇磐:心理成熟度-创业公司识人利器.html第164讲丨陈崇磐:心理成熟度-创业公司识人利器.m3第164讲丨陈崇磐:心理成熟度-创业公司识人利器.df第165讲丨陈崇磐:管事与管人-如何避开创业公司组队陷阱.m3第165讲丨陈崇磐:管事与管人-如何避开创业公司组队陷阱.df第165讲丨陈崇磐:管事与管人-如何避开创业公司组队陷阱.html第166讲丨俞圆圆:合格CTO应该做好的5件事(上).df第166讲丨俞圆圆:合格CTO应该做好的5件事(上).m3第166讲丨俞圆圆:合格CTO应该做好的5件事(上).html第167讲丨俞圆圆:合格CTO应该做好的5件事(下).df第167讲丨俞圆圆:合格CTO应该做好的5件事(下).m3第167讲丨俞圆圆:合格CTO应该做好的5件事(下).html第168讲丨余加林:从技术人到创业合伙人必备的三个维度的改变.df第168讲丨余加林:从技术人到创业合伙人必备的三个维度的改变.m3第168讲丨余加林:从技术人到创业合伙人必备的三个维度的改变.html第169讲丨高琦:如何给研发打绩效不头疼而又公正?(上).html第169讲丨高琦:如何给研发打绩效不头疼而又公正?(上).m3第169讲丨高琦:如何给研发打绩效不头疼而又公正?(上).df第170讲丨高琦:如何给研发打绩效不头疼而又公正?(下).df第170讲丨高琦:如何给研发打绩效不头疼而又公正?(下).html第170讲丨高琦:如何给研发打绩效不头疼而又公正?(下).m3第171讲丨邱良军:如何有效地找到你心仪的人才.html第171讲丨邱良军:如何有效地找到你心仪的人才.m3第171讲丨邱良军:如何有效地找到你心仪的人才.df第172讲丨于人:研发团队人均产能3年提升3.html第172讲丨于人:研发团队人均产能3年提升3.df第172讲丨于人:研发团队人均产能3年提升3.m3第173讲丨于人:研发团队人均产能3年提升3.df第173讲丨于人:研发团队人均产能3年提升3.html第173讲丨于人:研发团队人均产能3年提升3.m3第174讲丨邱良军:打造高效技术团队,你准备好了吗!.html第174讲丨邱良军:打造高效技术团队,你准备好了吗!.m3第174讲丨邱良军:打造高效技术团队,你准备好了吗!.df第175讲丨邱良军:打造高效技术团队的人才招聘攻略.df第175讲丨邱良军:打造高效技术团队的人才招聘攻略.html第175讲丨邱良军:打造高效技术团队的人才招聘攻略.m3第176讲丨胡键:创业公司如何打造高凝聚力高绩效的技术团队:组织篇.df第176讲丨胡键:创业公司如何打造高凝聚力高绩效的技术团队:组织篇.html第176讲丨胡键:创业公司如何打造高凝聚力高绩效的技术团队:组织篇.m3第177讲丨胡键:创业公司如何打造高凝聚力高绩效的技术团队:工具篇.m3第177讲丨胡键:创业公司如何打造高凝聚力高绩效的技术团队:工具篇.df第177讲丨胡键:创业公司如何打造高凝聚力高绩效的技术团队:工具篇.html第178讲丨马连浩:用人的关键在于用人所长,而非改人之短.html第178讲丨马连浩:用人的关键在于用人所长,而非改人之短.df第178讲丨马连浩:用人的关键在于用人所长,而非改人之短.m3第179讲丨张矗:技术管理者必经的几个思维转变.df第179讲丨张矗:技术管理者必经的几个思维转变.m3第179讲丨张矗:技术管理者必经的几个思维转变.html第180讲丨钟忻:成为“温格”—聊聊如何当好CTO.html第180讲丨钟忻:成为“温格”—聊聊如何当好CTO.m3第180讲丨钟忻:成为“温格”—聊聊如何当好CTO.df第181讲丨姚威:技术团队管理中关于公平的五个核心准则.html第181讲丨姚威:技术团队管理中关于公平的五个核心准则.df第181讲丨姚威:技术团队管理中关于公平的五个核心准则.m3第182讲丨谢文杰:区块链的下一个十年.html第182讲丨谢文杰:区块链的下一个十年.df第182讲丨谢文杰:区块链的下一个十年.m3第183讲丨薛文植:技术管理的本质—要做尊重人性的管理.df第183讲丨薛文植:技术管理的本质—要做尊重人性的管理.html第183讲丨薛文植:技术管理的本质—要做尊重人性的管理.m3第184讲丨狼叔:2019年前端和Node的未来—大前端篇(上).df第184讲丨狼叔:2019年前端和Node的未来—大前端篇(上).m3第184讲丨狼叔:2019年前端和Node的未来—大前端篇(上).html第185讲丨狼叔:2019年前端和Node的未来—大前端篇(下).m3第185讲丨狼叔:2019年前端和Node的未来—大前端篇(下).html第185讲丨狼叔:2019年前端和Node的未来—大前端篇(下).df第186讲丨赵晓光:如何培养团队竞争力(上).m3第186讲丨赵晓光:如何培养团队竞争力(上).html第186讲丨赵晓光:如何培养团队竞争力(上).df第187讲丨赵晓光:如何培养团队竞争力(下).df第187讲丨赵晓光:如何培养团队竞争力(下).m3第187讲丨赵晓光:如何培养团队竞争力(下).html第188讲丨张嵩:从心理学角度看待小中型团队的管理.m3第188讲丨张嵩:从心理学角度看待小中型团队的管理.html第188讲丨张嵩:从心理学角度看待小中型团队的管理.df第189讲丨狼叔:2019年前端和Node的未来—Node.html第189讲丨狼叔:2019年前端和Node的未来—Node.m3第189讲丨狼叔:2019年前端和Node的未来—Node.df第190讲丨狼叔:2019年前端和Node的未来—Node.df第190讲丨狼叔:2019年前端和Node的未来—Node.html第190讲丨狼叔:2019年前端和Node的未来—Node.m3第191讲丨肖冰:如何建立高信任度的团队.m3第191讲丨肖冰:如何建立高信任度的团队.html第191讲丨肖冰:如何建立高信任度的团队.df第192讲丨崔俊涛:如何做好技术团队的激励(上).df第192讲丨崔俊涛:如何做好技术团队的激励(上).html第192讲丨崔俊涛:如何做好技术团队的激励(上).m3第193讲丨崔俊涛:如何做好技术团队的激励(下).html第193讲丨崔俊涛:如何做好技术团队的激励(下).m3第193讲丨崔俊涛:如何做好技术团队的激励(下).df第194讲丨刘俊强:2019年云计算趋势对技术人员的影响.html第194讲丨刘俊强:2019年云计算趋势对技术人员的影响.m3第194讲丨刘俊强:2019年云计算趋势对技术人员的影响.df第195讲丨吴晖:企业B2B服务打磨的秘诀—ESI.df第195讲丨吴晖:企业B2B服务打磨的秘诀—ESI.m3第195讲丨吴晖:企业B2B服务打磨的秘诀—ESI.html第196讲丨邱良军:关于做好技术团队管理的几点思考.html第196讲丨邱良军:关于做好技术团队管理的几点思考.m3第196讲丨邱良军:关于做好技术团队管理的几点思考.df第197讲丨邱良军:做好研发管理的3个关键.df第197讲丨邱良军:做好研发管理的3个关键.m3第197讲丨邱良军:做好研发管理的3个关键.html第198讲丨徐林:通过快速反馈建立充满信任的技术团队.m3第198讲丨徐林:通过快速反馈建立充满信任的技术团队.html第198讲丨徐林:通过快速反馈建立充满信任的技术团队.df第199讲丨宝玉:怎样平衡软件质量与时间成本范围的关系?.m3第199讲丨宝玉:怎样平衡软件质量与时间成本范围的关系?.html第199讲丨宝玉:怎样平衡软件质量与时间成本范围的关系?.df第200讲丨邱良军:沟通,沟通,还是沟通(上).df第200讲丨邱良军:沟通,沟通,还是沟通(上).m3第200讲丨邱良军:沟通,沟通,还是沟通(上).html第201讲丨邱良军:沟通,沟通,还是沟通(下).df第201讲丨邱良军:沟通,沟通,还是沟通(下).m3第201讲丨邱良军:沟通,沟通,还是沟通(下).html第202讲丨陈嘉佳:奈飞文化宣言(上).m3第202讲丨陈嘉佳:奈飞文化宣言(上).html第202讲丨陈嘉佳:奈飞文化宣言(上).df第203讲丨陈嘉佳:奈飞文化宣言(下).html第203讲丨陈嘉佳:奈飞文化宣言(下).df第203讲丨陈嘉佳:奈飞文化宣言(下).m3第204讲丨邱良军:从小处着眼,修炼文化价值观.df第204讲丨邱良军:从小处着眼,修炼文化价值观.html第204讲丨邱良军:从小处着眼,修炼文化价值观.m3第205讲丨邵浩:人工智能新技术如何快速发现及落地(上).m3第205讲丨邵浩:人工智能新技术如何快速发现及落地(上).df第205讲丨邵浩:人工智能新技术如何快速发现及落地(上).html第206讲丨邵浩:人工智能新技术如何快速发现及落地(下).df第206讲丨邵浩:人工智能新技术如何快速发现及落地(下).m3第206讲丨邵浩:人工智能新技术如何快速发现及落地(下).html第207讲丨许良:科创板来了,我该怎么办?.html第207讲丨许良:科创板来了,我该怎么办?.m3第207讲丨许良:科创板来了,我该怎么办?.df第208讲丨陈阳:科创板投资,未来哪些行业受益最大?.df第208讲丨陈阳:科创板投资,未来哪些行业受益最大?.m3第208讲丨陈阳:科创板投资,未来哪些行业受益最大?.html大咖对话丨从几个工程师到2000+个工程师的技术团队成长秘诀.df大咖对话丨从几个工程师到2000+个工程师的技术团队成长秘诀.html大咖对话丨从几个工程师到2000+个工程师的技术团队成长秘诀.m3大咖对话丨刘俊强:谈谈我对2019年云计算趋势的看法.html大咖对话丨刘俊强:谈谈我对2019年云计算趋势的看法.df大咖对话丨刘俊强:谈谈我对2019年云计算趋势的看法.m3大咖对话丨如何高效管理8000+规模的技术团队.m3大咖对话丨如何高效管理8000+规模的技术团队.html大咖对话丨如何高效管理8000+规模的技术团队.df极客时间...

    2023-05-20 领略大咖风采 大咖领域

  • 关苏哲:教练型领导力(抖音同款199)

    课程介绍课程来自于关苏哲:教练型领导力抖音同款课,价值199面对新挑战,管理者需要转化角色,转型为一名教练型领导人,激发团队共创和担责。总裁教练:关苏哲,新关点创始人,CEO和高管教练,创美药业独立董事,中欧MBA,喜马拉雅和轻学堂音频精品课《高效管理者的必备技能》课程。价值观:衡量一个人的成功不是职位、金钱、地位,而是看其能影响和改变多少人。成功在于事业、身体、心智和精神同时成长为一个完整的人。讲师介绍:关苏哲新观点创始人伟事达私董会总裁教练上海交大客座教授创美药业、富邦股份独立董事中欧MBA,里昂商学院DBA在读商业顾问amCEO教练,以自己的洞见和得失感悟影响和帮助企业管理者加速成长,引导他们成为更好的领导,拥有更好的决策。文件目录00-先导篇-帮助大家一起认知“你是谁”_ev.m401-教练型领导为什么在国外这么火_ev.m402-教练型领导者通过挖掘成员潜能提升绩效_ev.m403-教练式领导力实践模型_ev.m404-聚焦目标:探索理想目标并确认目标_ev.m405-理清现状:发现问题背后的本质问题_ev.m406-选择策略:通过提问让下属自己动脑_ev.m407-强化行动:找对策略方法并对方法进行量化_ev.m408-为什么缺乏关怀的挑战是无效的_ev.m409-发起关怀挑战的SBICS模型对话_ev.m410-案例:团队沟通的8项规则_ev.m411-举一反三:如何应用关怀挑战技术_ev.m412-定义担责:不是负责,而是超越职责_ev.m413-ARCI模型:系统梳理担责流程_ev.m414-担责的水平线模式.我不管VS我担责_ev.m415-案例:私董小组会的担责方法_ev.m4...

    2023-05-20

  • 《本质 中国共产党与中国》郑必坚,江金权,曲青山;人民日报理论部编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《本质中国共产党与中国》【作者】郑必坚,江金权,曲青山;人民日报理论部编【页数】332【出版社】湖南人民出版社有限责任公司,2021.07【ISBN号】978-7-5561-2708-5【价格】79.80【分类】中国特色社会主义【参考文献】郑必坚,江金权,曲青山;人民日报理论部编.本质中国共产党与中国.湖南人民出版社有限责任公司,2021.07.图书封面:图书目录:《本质中国共产党与中国》内容提要:中国共产党是一个什么样的党为什么说中国共产党为当代中国发展进步奠定了基础如何开启全面建设社会主义现代化国家新征程中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。我们党来自人民、扎根人民、造福人民,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的十九大擘画了实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟蓝图,提出到2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。我国改革开放和社会主义现代化建设的成功,为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。一个开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的中国,已经展现在世人面前。本书多维度、全视角生动回答为什么说中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。《本质中国共产党与中国》内容试读面面的5束王的人的中线联我诞生在1921年,那是一个内忧外患、苦难深重的中国。目睹山河破碎、百姓流离,我痛苦不已。怀揣一腔热血,渴望寻求到救国救民的出路。在无数种信仰的交锋中,我选择了马克思主义。从南湖红船的启航到南昌城头的枪响:从井冈山的星星之火,到二万五千里的漫漫长征;从艰苦卓绝的十四年抗战,再到解放战争的弹雨硝烟:一路走来,真的很难。两人水园当面临生死的块择,当面对信仰的考验阳牙我分明听到有种声音在说,甘将热血沃中华。,色破圆听到那大声呐喊:生是为中国,死是为中国。国位每每想起这些舍生忘死的同志,想起那些浩然慷慨的义举,我都忍不住流泪,一遍遍告诉自己,永志不忘,切莫辜负。001经过28年的浴血奋战,在广大人民群众的支持下,我们终于彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,成立了中华人民共和国。我激动不已,仿佛看到了革命先烈们梦寐以求的可爱的中国。我知道,历史选择了我,人民选择了我。1中赶考路上,我一刻都不敢懈怠,内个我们完成了土地改革与社会主义革命,率西由瓶制定了一个个“五年计划”的小目标,可不老东夯实着共和国的经济基础,内一国际地位也在不断提高,在社会主义建设的探索中,我也曾走过弯路,通过解放思想,实事求是,终于迎来了改革开放的变革开辟出我们自己的中国特色社会主义道路。国州风中西便的个阳道停我依靠人民,跨过一道又一道坎,取得一个又一个胜利,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,到如今,全面建成小康社会终于取得历史性成就。当看到国之重器,上天入海,探索苍穹,攻坚克难,刷新纪录,当看到中国智慧,走出国门,惊叹世界,我都在为自己的国家和人民感到无比骄傲。所由不常喷南莫时不法返,5自我吉度居002如今,我们的经济实力、综合国力不断增强,人民的生活水平持续改善,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,这,就是我们的道路,在这百年征程里,有风调雨顺,凯歌高奏,也有危难之际的绝处逢生,挫折之后的毅然奋起和失误之后的拨乱反正。但不论怎样,我从没想过放弃,我深知打铁还需自身硬,这一路都坚持自我革命。我也从未忘记过自己的初心,并将永远保持对人民的赤子之心。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从50多人到9000多万人,如今站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程开启,我定会不忘初心、继续前进,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!003中华民族文明传统和中国共产党。郑必坚国家创新与发展战略研究会会长、中共中央党校原常务副校长回中国共产党为什么能够使中华文明焕发出新的蓬勃生机?⊙中国共产党是一个什么样的党?位回中国共产党如何处理“继承传统”和“赶上时代”的关系?回中国共产党对待传统文化的基本态度和基本方针是什么?回为什么说爱国主义在中国有巨大精神力量?同0041,中国共产党)中国共产党突破国际共运的常规;中国特色社会主义事业的领2)总态度总方针:导核心,代表中国先进生产力的3)继承五四运动主流;发展要求,代表中国先进文化的4)体察中国国情和历史经验;前进方向,代表中国最广大人民5)中国共产党的军事思想;的根本利益。6)统一战线思想;7)党的建设;2.两个先锋队8)“为人民服务”和“群众路线”工人阶级的先锋队9)党的革命精神:·中国人民和中华民族的先锋10)“进京赶考”)“统筹兼顾”:12)学术文化上“百花齐放、百家争鸣":3.两大理论成果13)”解放思想、实事求是"“一个中心、毛泽东思想两个基本点”;·以邓小平理论为开启的中国4)“全面小康”“社会主义现代化”:特色社会主义理论体系15)实现中华民族伟大复兴:16)“以史为鉴“知错能改,善莫大焉”。一、中国共产党使中华文明焕发新的蓬勃生机二、中国共产党继承和发展中华民族文明传统中华民族文明传统和中国共产党三、中国共产党紧密结合“继承传统”和“赶上时代”十项重大方针突出发展“继承传统”理念)中国特色社会主义2)“四个全面”战略布局3)新发展理念4)社会主义民主政治5)社会主义核心价值观6)反腐倡廉7)千部队伍建设的要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造8)中国和平发展道路性转化和创新性发展。9)“一带一路”建设/0)中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信005》发打的生关丝清因中有京是身过中国共产党100岁了!相对于中华民族5000多年的历史,100年是非常短暂的。但是,正是这短短的100年,中国共产党深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程这种“深刻改变”,不是丢掉中华民族文明传统,也不是另造一个不同于中华文明的什么文明,而是使具有悠久辉煌文明历史的中华民族打碎半殖民地半封建的枷锁,站起身来,进而走上社会主义道路,再经过改革开放使中华民族文明传统在中国特色社会主义现代化进程中焕发出新的蓬勃生机。“一、中国共产党使中华文明焕发新的蓬勃生机要了解中国共产党为什么能够使中华文明焕发出新的蓬勃生机,首先就要了解中国共产党的根本性质,了解中国共产党和中华民族是什么关系?(一)中国共产党是一个什么样的党?《中国共产党章程》这样说:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,006···试读结束···...

    2023-04-26

  • 《教育理论》董国良主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《教育理论》【作者】董国良主编【丛书名】广东省普通高校专插本考试专用教材【页数】278【出版社】北京:首都师范大学出版社,2020.03【ISBN号】978-7-5656-5650-7【分类】教育理论-成人高等教育-升学参考资料【参考文献】董国良主编.教育理论.北京:首都师范大学出版社,2020.03.图书封面:图书目录:《教育理论》内容提要:本书根据考试大纲将具体内容划分为十二章进行讲解,具体知识点下面插入了近几年的考试真题,帮助考生把握考试重点,明确考试方向,每章结束,根据本章知识内容及考试大纲要求,收录了不少的练习题,使考生在整个复习进程中能够做到“学练结合”,从而快速且扎实地提高应试成绩。本书具体章节如下:第一章教育与教育学第二章当代中国教育第三章教育与人的发展第四章教育与社会的发展第五章教师与学生第六章学习理论第七章课程理论第八章教学理论第九章教学策略第十章学校德育第十一章学校管理第十二章当代教育评价。《教育理论》内容试读第一章教育与教育学的发展考试要求·1.识记:教育、教育学的相关概念。2.理解:(1)古代、近代、现代教育的特征。(2)中国古代的教育思想。(3)西方古代、近代的教育思想。(4)赫尔巴特的教育思想及其代表作。(5)杜威的教育思想及其代表作。(6)当代教育学的发展。客思维导图概念属性产生神话起源说生物起源说起源心理起源说劳动起源说教育者教育的受教育者构成要素发展教育媒介个体发展功能按作用的对象研究对象、价值和意义社会发展功能教育与教育学的发展中国正向功能萌芽阶段按作用的方向功能西方负向功能教育学学科的建立发展概况独立形态阶段显性功能按呈现的形式规范教育学的建立隐性功能教育学的多样化阶段发展当代教育学理论的新发展原始教育蔡元培古代教育杨贤江近代教育发展历程我国近现代的教育家现代教育陈鹤琴陶行知教育理论同名师在线第一节教育的发展回回一、教育的概念【单选、填空、名词解释、辨析】★★★教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。狭义的教育,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,期望他们发生某种变化的活动。“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”。东汉许慎的《说文解字》解释为“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也”。真题在线1.(填空)教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和的基本途径。【参考答案】社会生活经验2.(名词解释)狭义教育【参考答案】狭义的教有主要指学校教育,是教有者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,期望他们发生某种变化的活动。可▣二、教育的属性【单选、填空、名词解释、辨析】★▣4(一)教育的本质属性教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物名师点拨现象的根本特征,是教育的本质属性,也是教育质的规定性。有的人把阶级性看作是教育的教育的质的规定性体现在:本质,也有人把生产性看作是教育的本质,这些都是偏顿的认识,(1)教育是人类所特有的一种有意识的社会活动。(2)教育是人类有意识地传递社会经验的活动。(3)教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。()教育的社会属性(1)永恒性。教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,教育就存在。(2)历史性。在不同的社会或同一社会不同的历史阶段,教育的性质、目的、内容等都各不相同。因此,教育具有历史性。如我国目前的教育在教育思想、教有内容、教育模式等很多方面与解放初期的教育就有很大的不同,这就是教育具有历史性的反映。当社会政治经济发生了变化或者新的统治阶级代替了旧的统治阶级,教育也要进行相应的变化。2教育理论真题在线(填空)教育产生的最根本条件是【参考答案】人类劳动及其财富的增长(二)教育产生的必要性人类社会生产包括生活资料的生产和人类自身的生产,教育是人类社会生产的必要手段,教育的产生是人的社会需要和人的自身发展需要的辩证统一。(1)社会文明需要教育来传承。人类的教育是伴随人类社会的产生而产生的,推动人类教育起源的直接动因是劳动过程中人们传递生产和生活经验的实际社会需要。教育是一种有计划、有目的地传递人类生产、生活经验的活动,是人类物质文明与精神文明传承的最有效的手段。(2)人类自身发展需要教育。教育不仅是社会物质文明与精神文明传递必不可少的手段,而且也是人类自身发展的重要途径。教育是人类由自然人变成社会人的必要手段,没有教育这种有目的、有计划的影响人的活动,人类自身生存与发展就会受到严重限制,教育是人类数量与结构合理化的必要手段,是人类自身质量提升的主要阵地。四、教育的起源【单选】★(一)神话起源说神话起源说是人类关于教育起源的最古老的观点,所有的宗教都持这种观点。另外,中国的朱熹也持这种观点。这种观点认为教育同其他万事万物一样,都是由人格化的神(上帝或天)创造的,教育的目的就是体现神或天的意志。这是一种唯心主义的观点,是根本错误的,是非科学的。(二)生物起源说猫名师点拨法国社会学家、哲学家利托尔诺和英国教育家沛西·能是生物起源生物起源说和心理起源说都否认了教育的社会性,是不科学的。说的代表人物。生物起源说是教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。它以达尔文生物进化论为指导。与神话起源说相比,是一大进步,标志着教育起源问题开始从神话解释转向科学解释。该学说认为教育活动不仅存在于人类社会中,而且存在于动物界,教育的产生完全来自于动物的本能,生物的冲动是教育的主要动力。该学说未能把人类教育活动与动物本能行为进行区分,否认了人类教育的目的性与社会性。(三)心理起源说美国教育学家孟禄批判了教育的生物起源说,并在此基础上提出了教育的心理起源说,认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。“心理起源说”把人类有意识的教育行为混同于无意识模仿,同样导致了教育的生物学化,否认了教育的社会性,因而是不科学的。(四)劳动起源说苏联教育家米丁斯基、凯洛夫是劳动起源说的代表人物。劳动起源说,也被称为教育的社会起源说,它是在批判生物起源说和心理起源说的基础上,在马克思历史唯物主义理论的指导下形成的。劳动起源说认为,教育起源于人类所特有的生产劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。持这一观点的学者很多,主要集中在苏联和我国。该学说的主要内容有:①生产劳动是人类最基本的实践活动。②教育起源于生产劳动过程中经验的传递。③生产劳动过程中的口耳相传4第一章教育与教育学的发展库和简单模仿是最原始和最基本的教育形式。④生产劳动的变革是推动人类教育变革最深厚的动力。五、教育的构成要素【单选、填空】★★一般来说,构成教育活动的基本要素是:教育者、受教育者和教育媒介(教育影响)。(一)教育者在社会教育活动中,有目的地影响他人生理、心理及性格发展的人,名师点找统称为教育者。家庭是个体受教育的重要场所,父母以及家庭中的长辈当代教育学者袁振国先生认为,是子女最初的和经常的教育者。社会教育中的师傅以及起到教育作用教育的基本要素为:教育者、教育对象、教有资料的其他人员,都是教育者。但自学校教育产生以来,教育者主要是指学校中的教师和其他教育工作人员。其中,教师是学校教育的主体,是直接的教育者,在整个教育过程中起主导作用,是学生身心发展的主要影响。一个真正的教有者应该具备两个条件:(1)有明确的教育目的,理解自身在实践活动中所肩负的促进个体发展及社会发展的任务或使命。(2)了解个体身心发展规律以及社会对个体发展所提供的客观要求,并能够根据自己对个体身心发展及社会发展状况或趋势的认识,引导、促进、规范个体发展。(二)受教育者受教育者是指在各种教育活动中从事学习的人,既包括学校中学习的儿童、少年和青年,也包括各种形式的成人教育中的学生。受教育者是教育的对象及学习的主体,也是构成教育活动的基本要素。受教育者在教育活动中处于主体地位。但从法律角度看,受教育者是教育活动中的自然人,他们与教育者是平等的。受教育者在接受思想、品德、知识、技能、行为以及智慧、性格等方面的影响时具有主观能动性。(三)教育媒介(教育影响)】教育媒介指建构于教育者和受教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和,包括教育内容、教育方法与组织形式和教育手段等。教育媒介是教育活动的中介。从内容上说,主要就是教育内容、教育材料或教科书;从形式上说,主要是教育手段、教育方法和教育组织形式。教育的三个构成要素之间既相互独立又密切联系,共同构成一个完整的实践系统。其中,教育者是主导性的因素,他是教育活动的组织者和领导者,掌握着教育的目的,采用适当的教育内容和手段,创设必要的教育环境,调控着受教育者和整个教育过程,从而促进受教育者的身心发展,使其达到预期的目的。没有教育者,教育活动就不可能展开,学习者也不可能得到有效的指导;没有学习者,教育活动就失去了对象,无的放矢;没有教育媒介,教育活动就无法实现。因此,教育是上述三个基本要素的有机结合。教育活动中教育者、受教育者与教育内容三个基本的要素之间构成了教育中三对最为基本的矛盾:受教育者与教育内容的矛盾,受教育者与教育者的矛盾,教育者与教育内容的矛盾。教育的诸多矛盾中,受教育者与教育内容这一对矛盾才是教育中的基本的、决定性的矛盾,因为它是教育活动的逻辑起点。真题在线(填空)从一般的意义上说,教育的基本要素可以分为三方面,即、教育对象、教育资料。【参考答案】教育者5库教育理论六、教育的功能【单选、填空、名词解释】★教育功能指教育者在教育教学活动中通过教育媒介对受教育者的个体发展和社会发展所产生的影响和作用。划分的标准不同,教育功能的分类也不同。(一)按教育功能作用的对象,可分为个体发展功能和社会发展功能教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用,也称为教育的本体功能。教育的社会发展功能指教育对社会发展的影响和作用。作为社会结构的子系统,教育通过对人的培养进而影响社会的生存与发展,教育的社会功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生,是教育的派生功能。(二)按教育功能作用的方向,可分为正向功能与负向功能正向功能指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。教育的育人功能、经济功能、政治功能、文化功能等往往是强调教育正面的、积极的功能。在实施教育的过程中,要促进教育正向功能的实现,必须充分遵循社会发展和人的发展的客观规律。负向功能指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。教育的负向功能是由于教育与政治、经济发展不相适应,教育者的价值观念与思维方式不正确、教育内部结构不合理等因素,使教育在不同程度上对社会和人的发展产生阻碍作用。(三)按教育功能作用呈现的形式,可分为显性功能和隐性功能显性功能指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的结果。如促进人的全面和谐发展、促进社会的进步等」隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。如校风、班风等。显性功能与隐性功能的区分是相对的,一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用,就可以转变成显性教育功能。▣▣七、教育的发展历程▣5(一)原始教育【单选、填空】★原始教育的特征表现为:(1)教育具有自发性、广泛性、无阶级性和无等级性(平等性)。在原始状态下,每个人都享有平等的受教育的权利,只因年龄、性别、劳动分工不同而有差别」(2)教育和社会生活、生产劳动紧密相连,没有脱离生产劳动。教育是在生产劳动和社会生产中进行的,没有特定的教育场所和专职教育人员。(3)教育具有原始性。原始社会中,教育内容简单,主要是传递生产经验,包括制造生产工具的经验、公共生活的规范、艺术和宗教教育;教育方法主要是口耳相传和实践中的模仿。()古代教育【单选、填空、简答】★古代教育一般指奴隶社会教育和封建社会教育奴隶社会里,出现了专门从事教育工作的教师,产生了学校教育。学校的出现标志着教育第一次从生产活动中脱离出来。封建社会的学校教育较之奴隶社会的学校教育,在规模上逐渐扩大,在类型上逐渐增多,在内容上日益丰富,并且具有等级性、专制性和保守性。总体来说,古代教育特征具体表现为:6···试读结束···...

    2023-03-25

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