图书名称：《高三政治常识题解》【作者】樊学圃，唐立新，张士涛编【页数】188【出版社】沈阳：辽宁教育出版社,1989.02【ISBN号】7-5382-0730-9【价格】1.65【参考文献】樊学圃，唐立新，张士涛编.高三政治常识题解.沈阳：辽宁教育出版社,1989.02.图书目录：《高三政治常识题解》内容提要：《高三政治常识题解》内容试读。升团蹈底县升场i◇当。能所升#韩西不理两代兔练习题部分伙生己被面已面。其低得。其世，实出从腰眉,会备斯会件一时计干权前言。林农确司导整会腰密流，部五果诚商五否是款低不限继，一、填空形)来社五站快，子“lt“慢限否，是设内1.《政治常识》这门课，是向同学们介绍和解释当代社会的。同时，通俗地讲述马克思主义的一些基本常识。2.列宁曾从不同的角度解释政治的科学含义，他说：“政治就是的斗争”，“政治是经济的”“政治就是参与给国家定具，确定国家活动的和3.在阶级社会中，政治是阶级、阶层之间，或同一阶级、阶层内部的和关系。团的延幅4.政治是上层建筑，它以一定的为基础，并为一定的服务。5.我国的社会主义建设，必须走全面建设的道路。这就是说，社会主义建设要以为中心，但不能局限于,还必须同时进行建设和建设。6.党的第十三次全国代表大会，着重提出政治体制改革，就是要在坚持明和的基础上，改革和完善党和国家的进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制，以适应社会主义现代化建设的需要。。1。7.当今的时代，是和的时代。和已经成为两股不可抗拒的时代潮流。8.对任何一种社会政治现象，都应当采取分析的态度，看到其面与_面，一处与二处，不能只知其，不知其。9.对于任何一种社会政治现象，都要从出发，进行的分析。二、辨别下列说法是否正确，如果正确，就在题后括号内划“√”号，否则划“×”号，并改正过来（注：本书以下略去答题要求，此类题简称“辨别改错”)1.孙中山先生指明了政治是对公共事务的管理，因而是完全科学的，不存在不足的地方。()2.在未来的共产主义社会，管理社会公共事务的制度、组织和活动就不会存在了，政治这个名词也因此不存在了，如果存在，它的具体内容和含义，还会和今天谈论的政治和政治现象同样。3.不同时代的国家，总是在政治上占统治地位的那些阶级的国家，这些阶级借助于国家，在政治上也成为占统治地位的阶级，因而获得了对被统治阶级实行压迫的新手段。()4.十一届三中全会以来，我们党强调没有阶级斗争就没有社会主义现代化，并且不断采取措施，切实推进党和国家政治生活的民主化、经济管理的民主化、整个社会生活的民主化。355.除阶级和阶级斗争外的其他政治现象中，有许多是以社会生活为基础产生和发展的。6.所谓全面观点，也就是整体观点、全部观点。。2。()三、下列各题各有四个答案，但只有一个答案是正确的。请将你认为正确答案前面的字母，填入题后括号内（注：本书以下略去答题要求，此类题简称“单项选择”)1.政治产生于：太取氨史A发达国家点瘦帕县水转B人类社会C阶级社会就型县来要本基的斯好华将世一D共同的信仰点感恐闷点感面全（日）2.保证和促进经济建设和思想文化建设的是：A人们对富裕生活的追求京账的县束律奖dB)日益发展的世界经济答C证普及义务教育案答个正诗会喝容民不，四面猫D政治建设佛共.个逸数个金青，个一数个一弃。案3.当今的时代是：(“料进诞是流资四资湖A不断繁荣的时代贵通不液兰容内随备延B日趋进步的时代高驻的哥觉默思人C和平战胜战争的时代现武的将梨会土的日D改革和开放的时代还普的育婆外文©补变留关是阳（工）4.阶级社会中最基本、最普遍的政治现象是：(A)竞选B军备竞赛史因要生的中具处义生会蛛回年C信息单华是创T体黄D阶级和阶级斗争株顺圆达量止中巢育野8()每5.景要掌握正确的政治观点，首先就要掌握：不，三A内阶级观点人慰。因宇面前案答部五武：府肆新。园B全面观点单“符简类战，水要答去丁针本C发展观点,干尘汽备通D实事求是的观点国资会类人()6.一切科学认识的基本要求是坚持：会○A阶级观点所旬同共，@B)全面观点C发展观点文脉思味对线将世到面调D实事求是的观点旺阳承尘轿富恢爷梁界出的朝处益日（日）四、下列各题各有五个答案，请选出你认为正确的答案。有一个选一个，有多个选多个，并将所选出的答案前面的字母填入各题后的括号内（注：本书以下略去答题要求，此类题简称“多项选择”)1.政治的内容之所以不断发生变化，是因为：AA人们思想觉悟的提高升函的是张线日B社会经济的发展升切的电站组站平麻○C文化教育的普及神通氏革婚口D)阶级关系的变化E科学技术的进步普员木基量中会香烟阳资(A)2.我国社会主义发展中的主要历史教训是：军日A放松了阶级斗争B没有集中力量发展现代科学技术饱麻的国·4C没有集中力量发展经济D没有加强党的一元化领导餐E没有切实建设民主政治(它一)来是3，同社会主义现代化经济建设紧密相关联的政治现象和政治问题有：A社会主义社会的阶级关系源S海B血社会主义社会的民族关系只人，上从只8C社会主义的政治制度进D味社会主义国家的管理职能，做未会战贰:生E献社会主义国家的政党制度非咬武擦农会性，尘T长)容国4.，学习《政治常识》，必须注意掌握和运用的基本观点包括：又烟博个：味通A阶级观点得地正十B全面观点:长四十是得正国国斯先。C发展观点下清止味通财生:新山D天群众观点日符自帝皇会：性国E实事求是的观点充脉思的狼闷生金性速一，里会许数性国（中亦0)昏五、问答怀一T出圆1.什么是政治现象？城积项其费好所生西出2.学习《政治常识》的目的是什么？自宗国3.学习《政治常识》有什么意义？园怕[宁泰园调是4，学习《政治常识》，必须注意掌握和运用正确的有效的方法有哪些？买人安装明国六、你对政治这个概念是怎样理解的？得长85第一课国家好国一、填空会1，国家问题是一个十分重要的问题。由哪一个阶级来掌握国家政权，直接关系到和的根本利益。2.只从领土、人民、主权角度上讲的国家，应该称之为“》奥陆舒还的义壬会桥3.原始社会末期，随着社会生产力的发展和私有制的产生，社会分裂为奴隶和奴隶主会。奴隶主阶级为了,才建立起国家。本4.国体是指社会各阶级在国家政权中的，即国家政权这个阶级又哪些阶级，对哪些阶级点败是幅5.法国国王路易十四说过：“点恋”。路易十五也说：“主权的权力寄于立法权”。我国封建社会，皇帝自称日“_”。“天无，土无一，国无，尊无点欧d6.在中国的封建社会里，一些封建地主阶级的思想家提出了一种“》、”的理论，企图把君主神秘化，使其变得神圣不可侵犯。公7.无论自由资本主义国家，帝国主义国家，还是法西斯国家，它们的国体都是1。在这些国家里，资产阶级处于掌握着》,对无产阶级和劳动人民8.无产阶级国家，也叫做燕个。无产阶级国◆60···试读结束···...

2023-05-31 四只小动物各自穿了一串项链题解 工程水文学题库及题解

图书名称：《高三物理》【作者】袁克群，忻尚智，聂士胜〔等〕编著【丛书名】金钥匙丛书【页数】290【出版社】北京：龙门书局,1997.07【ISBN号】7-80111-237-7【价格】11.80【分类】物理(学科:中学学科:习题)【参考文献】袁克群，忻尚智，聂士胜〔等〕编著.高三物理.北京：龙门书局,1997.07.图书目录：《高三物理》内容提要：《高三物理》内容试读第一章物体的衡和生顿运动定律并高考内容与考试要求一、质点的运动内容要求说明1.机械运动.质点.A1.不要求会用v-t图去讨论问2.位移和路程.B题.3.匀速直线运动.速度.速率。B2.不要求会推导向心加速度位移公式=vt.-t图.v-t图.公式a-后4.变速直线运动、平均速度、B即时速度（简称速度）5.匀变速直线运动.加速度.B公式v=vo十at,15=t+2au,v2-v=2a.v-t图.6.运动的合成和分解。B7.曲线运动中质点的速度沿B轨道的切线方向，且必具有加速度，8.平抛运动.B9.匀速率圆周运动，线速度和B角速度.周期.圆周运动的v2向心加速度a=R1二、力内容要求说明10.力是物体间的相互作用，是B无关于力的合成与分解在计物体发生形变和物体运动算方面，只要求会应用直角状态变化的原因、力是三角形知识求解。量，力的合成和分解。2.不要求知道静摩擦因数.11.力矩.B12.万有引力定律.重力是地球B对它的引力.重心.13.字宙速度，人造地球卫星.万B有引力定律的应用、14.形变和弹力.胡克定律，B15.静摩擦，最大静摩擦力.A16.滑动摩擦.滑动摩擦定律，B三、牛顿定律内容要求说明17.牛顿第一定律.惯性。B1.处理物体在粗糙面上的问18.牛顿第二定律.质量.圆周B题，只限于静止或已知运动运动中的向心力.方向的情况。19.牛顿第三定律.am2.用牛顿定律处理连接体的20.物体受力分析.受力图.牛B问题时，只限于各个物体的顿定律的应用加速度的大小和方向都相21.超重和失重。A同的情况.3.有关向心力的计算，只限于向心力是由一条直线上的力合成的情况·四、物体的平衡内容要求说明22.已知作用力共点时物体的B平衡。·2·关兴范例选粹【例题1】如图1-1所示，质量为m的一只木箱在大小为F的水平向右恒力作用下，沿着倾角为0的斜面匀速向上滑行.若木箱与斜面之间的摩擦因数为4，当斜面倾角0增大并超过某一临界角时，不论水平推力F多大，都不能使木箱沿斜面向上滑行.试求这一临界角的大小◆分析◆本题考查在共点力作用m下物体平衡条件的应用和运用数学知识解决物理问题的能力欲求当斜面倾角为某值时，图1-1无论用多大的水平推力都不能将物体推上斜面，须在物体处于平衡状态下，先确定水平推力F随斜面倾角0变化的函数关系，再分析当0为何值时，水平推力F趋于无穷从木箱的受力情况分析（如图1-2所示)知：随斜面倾角0增大，水平推力F沿斜面向上的分力Fco0逐渐变小；而木箱重力下滑分力逐渐变大，水平推力Fmgco沿垂直于斜面方向的分力Fi0逐渐增大，从而增大木箱对斜面图1-2的压力，使斜面对木箱沿斜面向下方向的摩擦力增大，当斜面倾角0增大到某一临界角时，有Fco0=mgi0+uN为平衡态.当0超过这一临界角，随Fz的减小和摩擦力的增大，使木箱不可能再沿斜面向上滑行。◆解法◆由平衡条件∑F=0Fco0-mgi0-uN=0N-mgco0-Fie=0·3·Fco0-mgie-u(mgco0+Fie)=0则F=ig+uco0co0-uigmg由此可得，当(co0-i0)→0时，F→oo.即当0=tg1时，无论水平推力F多大，都不可能将木箱推上斜面.◆点评◆解本题要从木箱刚好不能被推上斜面这一临界状态，找平衡条件，列平衡方程并讨论求解.另外，木箱在斜面上受四共点力作用，以正交分解法为最佳解法.【例题2】如图1-3所示，将质量为m的木核置于水平桌面上，其右端三分之一长度探出桌子边缘，木板与桌面之间的摩擦因数为4，试求欲将木板推回桌面所需要施加的最小推力的大小和方向，◆分析◆本题考查力的分解、共点力作用下物体平衡条件的应用77将木板推回桌面所需施加最3小推力应满足两条件：其一，将木板缓慢推回，仅克服桌面对木板图1-3的摩擦力做功，不增加木板的动能；其二，推力方向应斜向上方，其竖直向上分力起到减轻木板对桌面压力之作用效果，从而减小木板所受摩擦，因此可减小推力.根据木板所处平衡状态列出平衡方程，可确定对木板所加推力与水平方向夹角的函数关系，利用三角知识讨论可求推力F的最小值◆解法◆由∑京=0Fco0-uN=0N-mg+Fi0=0Fco0-u(mg-Fi0)=0则F=-umg0+uia。4·当(co0+i8)有最大值时，F=Fmico8+i0=V√1+F(,1√I十v个+ai02C00+·4=1+(igco0++cooie)=√1+ui(+0).如图14所示，当g是-g(合时，0=90°-=90°-tg,(co0+i8)有最大值V1十.由此可得Fmi=-umg√1+◆点评◆本题解法为高中物理学中利用初等数学三角知识求极值的常用方法，应熟练掌握.解本题1+易于出现的错误是：没有考虑到推力与水平方向夹角不同会引起桌面对木板压力的变化，从而影响木板所受摩擦力的变化，错误图1-4地认为水平推力为最小.还有的误认为滑动摩擦力与物体间接触面积成正比，错把木板所受摩擦力写成f=4·号mg:【例题3】如图1-5所示，在三角支架ABC的顶端B固定一个定滑轮，跨过定滑轮，用一根轻绳的一端拴住重量为G的重物，一人以恒力F沿着与竖直方向成日角斜向下方拉轻绳的另一端，用以匀速向上提升重物.若不计绳与滑轮之间的摩擦和空气阻力，角日=37°，物重G=500牛顿，则三角支架中杆AB和BC各受何种力？该力的大小是多少？(i37°=0.6，c037°=0.8)◆分析◆本题考查共点力作用下物体平衡条件的应用及角架类物体的受力分析.·5···试读结束···...

2023-05-31 高三物理辅导班 高三物理20几分有救吗

夏弥将为大家解答以下问题，圣马克炼金师。让我们来谈谈圣马可炼金师的介绍。下面让我们一起来看一看！1.电视动画《刀疤炼金师》改编自吉野博之和佐藤健男创作的同名漫画。2.在2009年7月发行的漫画杂志《ChamioRED》（2009年5月19日发行）上，发布了《刀疤炼金师》电视动画的消息。3.电视动画于2010年1月9日首播，共24集。4.OVA动画第10.5集《女皇肖像》于2010年10月20日与漫画书第10卷的DVD限量版一起发行。5.动画《刀疤炼金师II》第二集于2011年4月11日播出。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-31

图书名称：《药学（士）资格考试拿分考点随身记第3版》【作者】刘隆臻，栾淑娟主编；罗涵煦，高明星副主编【丛书名】全国卫生专业技术资格考试通关宝典【页数】539【出版社】北京：中国医药科技出版社,2021.10【ISBN号】978-7-5214-2292-4【价格】59.00【分类】药物学-资格考试-自学参考资料【参考文献】刘隆臻，栾淑娟主编；罗涵煦，高明星副主编.药学（士）资格考试拿分考点随身记第3版.北京：中国医药科技出版社,2021.10.图书封面：图书目录：《药学（士）资格考试拿分考点随身记第3版》内容提要：本书按照最新考纲，对高频考点内容进行提炼、梳理。每章由“必备考点精编”以及“高频考点速记”两个版块构成，有助于考生抓住重点难点，方便记忆。本书是参加药学（士）资格考试考生的随身备考小助手。《药学（士）资格考试拿分考点随身记第3版》内容试读第一篇基础知识第一章生理学®必备考点精编第一节细胞的基本功能1.细胞膜的结构和物质转运功能(1)膜结构的液态镶嵌模型：认为膜是以液态的脂质双分子层为基架，其间镶嵌着许多具有不同结构和功能的蛋白质。(2)物质的跨膜转运途径脂溶性高和分子量小的物质，从高浓度侧向低浓度侧转运，不耗能量。单纯扩散扩散的方向和速度取决于物质在膜两侧的浓度差和膜对该物质的通透性，如02、C02、N2、乙醇、尿素和H20等顺浓度梯度或电位梯度，不耗能量易化扩散①经载体蛋白：葡萄糖、氨基酸、核苷酸②经通道蛋白：Na*、Cl、Ca2·、K·消耗能量、逆浓度梯度或电位梯度①原发性：细胞直接利用代谢产生的能量，如钠一钾泵主动转运②继发性：所需能量来自Na'泵利用分解ATP释放的能量在膜两侧建立的Na浓度势能差。如Na-葡萄糖同向转运；细胞中Na'-H和Na-Ca2+反向转运2。细胞的跨膜信号转导根据细胞感受器信号物质受体蛋白结构和功能特性，跨膜信号转导的路径大致分为G-蛋白偶联受体介导的信号转导、离子通道型受体介导的信号转导、酶偶联受体介导的信号转导。3.细胞的生物电现象类型特点静息细胞在未受到刺激时存在于细胞膜内、外两侧的电位差，称为静息电位电位K◆受浓度差的驱动由膜内向膜外扩散，形成膜外为正、膜内为负（极化状态)的跨膜电位差1的第一篇基础知识续表类型特点静息当电位差驱动力增加到等于浓度差驱动力时，K·的移动达到平衡，此时的跨电位膜电位称为K平衡电位静息电位相当于K·平衡电位在静息电位基础上，如果给可兴奋细胞一个适当的刺激，能触发膜电位发生可传播的迅速波动，称为动作电位骨酪肌细胞的动作电位由上升支（去极相）和下降支（复极相）组成，两者共同形成锋电位动作锋电位具有动作电位“全或无”和“可传播性”的主要特征电位动作电位的产生机制：①上升支形成：当细胞受到阔刺激时，Na迅速内流，引起膜快速去极化，使膜内电位迅速升高。动作电位的去极相主要是N:'的平衡电位。②下降支形成：K·顺浓度梯度快速外流，使膜内电位由正变负，迅速恢复到静息电位水平4.肌细胞的收缩(1)神经-骨骼肌接头的兴奋传递：Ca2+内流→ACh释放→Na内流→终板电位（局部电位）。(2)骨骼肌的收缩：C:+浓度升高→原肌球蛋白发生构型变化→暴露出活化位点→肌节缩短→肌肉收缩。(3)骨骼肌兴奋-收缩偶联的基本过程：偶联因子是Ca2+。第二节血液L,血细胞的组成、生理特性、功能及其生成的调节组成数量生理特性和功能①可塑变形性：外力作用下发生变形的能力男性(4.5-5.5)×102/L②悬浮稳定性：评价指标是红细胞沉降率红细胞女性(3.5-5.0)×102/L③渗透脆性：低渗盐溶液中发生膨胀破裂④主要功能：运输0，和C01①中性粒和单核细胞：吞噬细菌，清除异物等②嗜酸性粒细胞：限制嗜碱性粒细胞等在速发型过敏反应中的作用；参与对蠕虫的免疫(4.0-10.0)×10°/L,中反应白细胞性粒细胞占0.5~0.7（比例最高)③嗜碱性粒细胞：释放的肝素具有抗凝作用，有利于保持血管的通畅；使毛细血管壁通透性增加，局部充血水肿，并可使支气管平滑肌收缩，可致过敏·2第一章生理学沁：续表组成数量生理特性和功能(4.0-10.0)×10°/L,白细胞中性粒细胞占0.5~0.7④淋巴细胞：参与免疫应答反应，T细胞与细(比例最高)胞免疫有关，B细胞与体液免疫有关①维持血管壁的完整性血小板(100-300)×10°/元黏附、释放、聚集、收缩、吸附②修复受损血管③生理性止血2.生理性止血生理性止血的基本过程血管收缩、血小板血栓形成、血液凝固血液凝固的基本步骤凝血酶原酶复合物的形成、凝血酶原的激活、纤维蛋白的生成生理性抗凝物质丝氨酸蛋白酶抑制物、蛋白质C系统、组织因子途径抑制物第三节循环1.心脏的生物电活动(1)心肌工作细胞的动作电位及其形成机制分期动作电位时程形成机制去极化过程动作电位0期Na'通道开放和Na'内流复极1期：快速复极初期K一过性外流复极化过程复极2期：平台期K外流和Ca2*内流复极3期：快速复极末期K外流增加所致静息期复极4期逆向转运，内流Na'出细胞和外流K·入细胞(2)心肌自律细胞动作电位及其形成机制①浦肯野细胞动作电位及其形成机制：浦肯野细胞动作电位与心室肌细胞的不同点是4期存在缓慢自动去极化。浦肯野细胞4期自动去极化的形成取决于K·外流的逐渐减弱和Na内流的逐渐增强。②窦房结细胞动作电位及其形成机制：0期去极化主要由Ca2·通过·3第一篇基础知识激活C:2+通道内流来完成。0期去极化后直接进人到3期复极化过程，主要由K外流来完成。4期自动去极化是由于K·外流减少、Na内流和Ca2+内流增强所致。2.心脏的泵血功能(1)心脏的泵血过程分期特点心室收缩从房室瓣关闭到主动脉瓣开启的这段时间等容收缩期室内压迅速升高，超过房内压，低于动脉压房室瓣和动脉瓣关闭心室收缩期心室容积不会发生改变快速射血期室内压超过主动脉压，动脉瓣打开射血期减慢射血期心室内压和主动脉压都逐渐下降心室舒张从动脉瓣关闭至房室瓣开启的这段等容舒张期时间室内压仍高于房内压，房室瓣处于关闭状态心室舒张期室内压急剧下降，但容积不变心室充快速充盈期室内压低于房内压，心室容积增大盈期减慢充盈期血液进人心室的速度减慢(2)心脏的输出量①每搏输出量：指一侧心室在一次心搏中射出的血液量。正常成年人安静状态下每搏输出量平均约70ml。②每分心输出量：指一侧心室每分钟射出的血液量（简称心输出量)。心输出量=每搏输出量×心率。3.心血管活动的调节(1)心脏和血管的神经支配及其作用1)心脏的神经支配：①心交感神经：兴奋时，节后纤维末梢释放去甲肾上腺素，自律性增高，心率加快；传导速度加速；心肌收缩力加强，心输出量增加。②心迷走神经：兴奋时节后纤维释放递质ACh,兴奋性降低；心率减慢；传导速度减慢；心肌收缩力减弱。4…第一章生理学2)血管的神经支配：分为缩血管神经纤维（即交感缩血管神经）和舒血管神经纤维。缩血管神经纤维节后神经末梢释放的递质为去甲肾上腺素。(2)颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射：当动脉血压升高时，刺激颈动脉窦和主动脉弓压力感受器兴奋，使心迷走神经紧张性活动加强，导致心肌收缩力减弱，心率减慢，心输出量减少，外周阻力下降，故动脉血压回降至正常水平。这是一种负反馈调节。(3)肾上腺素和去甲肾上腺素：①肾上腺素：小剂量可引起骨骼肌和肝脏血管舒张；大剂量则引起体内大多数血管收缩。静脉注射时可引起心率加快，脉压变大，故常作为强心剂。②去甲肾上腺素：静脉注射去甲肾上腺素可使动脉血压升高。第四节呼吸1.肺通气肺通气指肺与外界环境之间的气体交换过程。呼吸运动是实现肺通气的原动力。(1)呼吸运动的形式：①腹式呼吸和胸式呼吸：以膈肌舒缩为主的呼吸运动称为腹式呼吸；以肋间外肌舒缩活动为主的呼吸运动称为胸式呼吸。②平静呼吸和用力呼吸：安静状态下的呼吸运动称为平静呼吸，其特点是呼吸运动较为平稳均匀，吸气是主动的，呼气是被动的。用力呼吸的呼气和吸气均为主动过程。(2)反映肺通气功能的主要指标潮气量每次呼吸时吸入或呼出的气体量正常成年人平静呼吸时潮气量为400-600ml肺活量尽力吸气后，从肺内所呼出的最大气体量反映肺一次通气的最大能力用力肺活量一次最大吸气后，尽力尽快呼气正常人第1秒钟的FEV,约为(FVC)所能呼出的最大气体量FVC的80%；第2秒钟的FEV2/FVC约为96%；第3秒用力呼气量一次最大吸气后再尽力尽快呼气钟的EV,/FVC约为99%。其(FEV)时，在一定时间内所能呼出的气中，FEV,是临床反映肺通气功体量占FVC的百分比能最常用的指标5的第一篇基础知识续表肺通气量每分钟进肺或出肺的气体总量肺泡通气量每分钟吸人肺泡的新鲜空气量肺泡通气量是真正有效地进行气体交换的气体量2.肺换气肺换气是肺泡与肺毛细血管血液之间的气体交换过程，以扩散的方式进行。两个区域之间的每种气体分子的分压差是气体扩散的动力。第五节消化1.胃内消化(1)胃液的成分和作用：胃液的成分除水外，主要有盐酸和内因子、胃蛋白酶原、黏液和HCO,。成分作用主要作用：①激活胃蛋白酶原，使之转变为胃蛋白酶；②杀死随食物人胃酸胃的细菌；③使食物中的蛋白质变性，易于被消化；④与钙和铁结合，形成可溶性盐，促进其吸收；⑤可促进胰液、胆汁和小肠液的分泌活化的胃蛋白酶水解食物中的蛋白质，生成脉、胨和少量多肽黏液主要作用：①润滑胃内食糜；②构成黏液一碳酸氢盐屏障，保护胃黏膜，防止胃蛋白酶对胃黏膜的消化作用内因子能与食物中维生素B,结合，易于被回肠主动吸收(2)胃的容受性舒张和蠕动：①胃的容受性舒张：胃底和胃体平滑肌紧张性降低和舒张，以容纳和暂时储存食物；②胃的蠕动：有节律地向幽门方向推进。2.胰液的成分和作用①HC0,的作用是中和盐酸，保护肠黏膜免受强酸侵蚀，为小肠消化酶提供最适H环境；②胰淀粉酶分解淀粉、糖原等；③胰脂肪酶与辅脂酶一起水解中性脂肪；④胰蛋白酶原被肠致活酶激活为胰蛋白酶，胰蛋白酶又激活糜蛋白酶原。胰蛋白酶和糜蛋白酶共同分解蛋白质为多肽和氨基酸。3.小肠的分节运动和蠕动分节运动的主要作用是使食糜与消化液·6···试读结束···...

2023-05-05

图书名称：《中国符号中国瓷器》【作者】杨士兰著；赵光宇绘【丛书名】给孩子讲好中国故事【页数】39【出版社】北京：北京理工大学出版社,2021.10【ISBN号】978-7-5763-0109-0【价格】330.00（全6册）【分类】中华文化-少儿读物-陶瓷艺术-中国-少儿读物【参考文献】杨士兰著；赵光宇绘.中国符号中国瓷器.北京：北京理工大学出版社,2021.10.图书封面：《中国符号中国瓷器》内容提要：《中国符号中国瓷器》内容试读間给孩子讲好中国故事GeiHaiziJiaghaoZhogguoGuhi首都图书馆馆长王志庚审定中国瓷器杨士兰著赵光宇绘Q☑北京理工大学出版社BEUNGINSTITUTEOFTECHNOLOGYPRESS中国名片Chifa阿交器党石、商岭土亭材料烧制面成的器具外表施有移秘或者形给好看而日实用，是华夏文明内瑰宝，屋时6◆物9包兴中国是瓷器的故乡，是世界上最早发明瓷器的国家。当初，欧洲人第一次见到这些光洁温润的器具时，彻底震撼了一“太美啦！这么美妙的器具叫什么？”“它来自哪里？”。年年“Chia(昌南的音译)！”“Chia(中国)？那肯定是一个神奇的国度！我们把这些艺术品也叫作chia,怎么样？”“好呀，chia!”瓷器是中国古代劳动人民的伟大创造，欧洲人认识中国是从瓷器开始的。在欧洲人心目中，瓷器就是中国的代名词！中国瓷器用那优美的造型、晶莹剔透的质地、丰富多彩的纹饰，征服了世界。在瓷器出现之前，先民们使用的是陶土烧出的器具。那么，陶器是怎样做出来的呢？陶器用系上成者南土樱制成形后烧制而成的器具昌南景德镶的原名叫昌质地比瓷器粗能，大多餐南镇。昌南制瓷，形今已是黄居色的，有的也会涂有2000多年的历史.上别的颜色发着彩色花纹3瓷器的先器公公宁封子在他之前液有瓶瓶博罐之类的器卫，他用光巴烧制出丁各种器具，被后代奉为“陶器始祖”。传说黄帝时期，有个叫宁封子的人无意之中发明了陶器。一天，宁封子捕到很多尖尾鱼，他迫不及待地放在火上烤，没想到不一会儿，鱼就烧焦了。a谁发明了陶器？关于南幕的起源，死有种说进“宁封子，黄帝找你！”宁封子不想浪费剩下的鱼，就抓来认为是煤人氏合土为釜，用土捏成了最早的锅。域人氏些泥巴把鱼封住，随手扔进了火里。被后世奉为：”火担”。他品木取火，给束了人类吃生肉等他办完事回来，发现鱼不见了，只剩下一个泥巴壳。的历史，开创了火的文明，他沮丧地把硬壳放下，刚想走，忽然又停下来，再拿起那个硬壳端详了一会儿。“可以用这东西来装水吧？”宁封子走到河边，把硬壳里盛满了水，“太棒了！竟然不漏水！”“泥巴到处都有，要是能烧出这样的东西来装食物，可就方便多了。”宁封子高兴坏了。他反复尝试，终于烧出了成型的陶器。罗4术特···试读结束···...

2023-04-26

图书名称：《规律简史》【作者】张士耿作【页数】327【出版社】北京：团结出版社,2022.08【ISBN号】978-7-5126-9329-6【价格】69.00【分类】科学史-世界【参考文献】张士耿作.规律简史.北京：团结出版社,2022.08.图书封面：图书目录：《规律简史》内容提要：本书是一本着重讲述科学规律发现与发展历程的科普类图书。书中以规律的分类和规律发现的时间顺序为主线，讲述了科学家的生平事迹、生动故事及思维方式。通过对科学家生平及科学发现过程简洁而不乏激情的叙述，阐释了每一次重要定律的发现在人类文明发展链条上的意义和价值。书中既有深刻的理论分析，又有激情的描绘，雅俗共赏，有良好的可读性。通读完全书，读者将了解科学家的探索方法和思维方式，加深理解教科书中那些定律的本质和由来，以及这些定律之间的关系，从而激发学习兴趣，开阔科学视野。《规律简史》内容试读引言：规律的秘密」1引言：规律的秘密四百年前，英国哲学家弗朗西斯·培根试图使人们相信：我们能够理解和掌握世界万物的规律，从而可以生活得“像帝王一样”。经过一代又一代科学家的不懈探索，我们今天确实在很大程度上掌握了世界的规律，并且普通人也在衣食住行、通信、娱乐等各个方面，过上了四百年前的帝王及培根爵士本人都不曾想象到的便利、丰裕、多彩的生活。“自然规律”是人们在自然实践和社会实践的基础上进行类比而得来的一个概念。古希腊人有“法律”这个词，但是他们基本上不用“自然规律”这个词。他们所发现的自然事物的定量规律被称为“原理”，如阿基米德的“杠杆原理”和“浮力原理”。最早明确使用“自然规律”这个概念的是17世纪的法国哲学家和科学家笛卡尔，笛卡尔假定自然在整体上是由规律支配的。作为一个对物质世界持机械主义观点的哲学家，他把自然规律和机械原理看成同一回事，他说过“自然规律，也就是机械规则”。在中世纪，人们认为上帝会参与宇宙中年复一年、日复一日的活动，会委派各种等级的天神、天使推动天体的运行，同时还要不断地观察并指导地球上的一切事务。其实世界各地的有神论基本上都持有类似的观念。既然一切都是神的安排，那么在这样的观念中，自然界也就没有什么规律性可言，它完全是神的意志2规律简史的体现。但是笛卡尔认为，上帝不必这样天天忙碌，他设想上帝完全是通过最初确定下来的“自然规律”来统治宇宙，一旦宇宙和它必须遵守的规律被创造出来，上帝就不再干涉他所创造出来的这部自动机器了。这样的话，我们研究自然界时就可以抛开上帝不管，只需专注于探索自然规律和物质结构就行了。从此以后，包括牛顿在内的那些信奉基督教新教的科学家都持有笛卡尔这样的观念。笛卡尔的这种观念再往前可以追溯到16世纪法国的宗教改革家、新教加尔文宗的创始人约翰·加尔文。加尔文提出，上帝在创世时制定的天条预先决定了世界上的一切事情，他以此来反对中世纪经院哲学家所提出的天神等级制及与此相对应的教会等级制。无论是人类统治者制定的人人都必须遵守的法律，还是上帝制定的世界万物都必须遵守的规则，在本义上都是一样的，在西文里用的是同一个词，那么“自然规律”当然也是用这个词，在英文中都是“law”。我们今天所理解的规律已经不是“1w”的原义，不是上帝制定的规则法律，而是事物自身所固有的“那个东西”。那么，什么是规律呢？规律的本质极其简单！规律就是在一个系统或一类系统中，不同的事物所具有的共同的特征，以及变化的事物所具有的不变的特征。前者我们称之为分布规律，后者我们称之为变化规律。由此来看，规律有静态和动态之分。静态的规律是事物在存在、分布中所遵循的规律，称为分布规律，这种规律是空间性规律，是在空间分布上的共同性：动态的规律是事物在运动变化中所遵循的规律，称为变化规律，它是时间性规律，是在时间流动中的不变性。我们去理解这个世界，就是寻找事物的规律。分布规律，即不同事物的共同性，维系着纷繁世界中事物的差异性、复杂性；变化规律，即事物在变化中的不变性，维系着事物中的无穷变幻和各种关系。因此，这世界中的共同性、不变性引言：规律的秘密「3是我们理解世界的关键。数学中的方程式正是用来表现事物中分布关系的共同性和某种变化关系的不变性的。例如，牛顿第二定律的方程式F=ma表明的是，一个物体的受力大小与它的加速度之比是不变的；万有引力方程式中也有一个比值是不变的：F·r1(m1·m2)=G,这个比值G就是万有引力常数。凡是带等号的数学方程式都表明了一种不变性。古希腊哲学家亚里士多德说过，如果不了解运动，也就必然无法了解自然。我想进一步说，如果不了解运动变化中的不变性，也就无从认识自然。在由现象到本质、由唯象规律到基本规律的探索过程中我们发现，我们需要找的规律越来越少，而新的更基本的规律所适用的范围越来越大。这种情况类似于物质的结构，将现已发现的几百万种化合物分解开来，总共只有几十种原子。把这些原子再分解下去，就只有三种更基本的粒子：电子、质子和中子。我们眼前纷繁多样的物质世界及我们自己复杂精妙的生命躯体都是由这三种粒子构成的。我们对规律的探索是在走一条由繁到简的道路，这是一条哲学和物理学的道路；与此同时人类也在走一条由简单到复杂、由单一性到多样化的道路，这是一条具体科学、交叉科学、技术科学、应用科学的道路。对于规律的深层次问题，我已在《规律之母》这本书中进行了比较详尽的探讨，本书的关注点主要在“规律简史”。规律的历史应该有两种：一种是规律本身的演变史，另一种是规律的发现史。规律本身的演变史实际上是规律所适用的系统的演变史。系统变化了，系统中的某些规律也会相应变化。比如说，液态的物质系统在变化到固体形态之后，其原来的某些规律就不适用了，新的规律就会出现。再比如，两个物体所组成的系统跟一个物体的系统及多个物体的系统所适用的规律也是不一样的。本书就是根据系统的不同，将这些系统所适用的规律分类，从而划定出规律的族谱，让我们一眼就能看出同一家族中的规律的共同特征，认识到它们是同型规律。从中我们很容易发现不同领域、不同学科的规律之间，物理学不同分支学科的定律之间第一部分科学方法的基石-三个古老的普适规律希腊人和犹太人一样离开了神话之家，但是他们从另一扇门出去，在另一条街上出现。他们思想中的问题已经由“世界从何而来”转变为“世界是什么”。在他们看来，智慧的顶峰不是耳闻活神的声音，而是目睹存在之物的不变本性。[德]C.F.V.魏茨泽克《科学所及的范围》6【规律简史楔子：发现规律一从朴素认识到科学认识人类很早就认识到天有昼夜交替，年有春夏秋冬，月有望朔圆缺，日有西落东升，人有生老病死，水有冷结暖融。在所有的这些变化中都存在着一定的不变性，在每一种类的不同事物中都存在着一定的共同性，这些不变性和共同性就是存在于事物本身的规律。人类早期所获得的知识中，越是可能与别人分享的知识越是有用，越是可以多次应用的知识越是有用。这些知识就是诸多事物中那些共同的东西和千变万化的事物中那些不变的东西，就是被现代人认为具有规律性的东西。但是古代人及近代未开化的人群，通常把各种重复发生的自然现象和偶尔发生的自然现象看成是“神意”或“神的安排”。我们有时也会把身边发生的反常现象称作“见鬼了”。无论是“神”还是“鬼”，都是人们想象出来的神秘概念，都是不可解释的、复杂的概念。古代人习惯于用复杂模糊的概念解释简单的概念，用复杂抽象的规律解释简单的规律。当然古代人这样做时并没有意识到哪个概念或规律是复杂的，哪个是简单的。公元前6世纪，以泰勒斯为代表的古希腊哲学家有了一个巨大的进步，他们不再用“神意”来解释自然现象，而是用自然本身来解释自然现象，这些哲学家···试读结束···...

2023-04-07 团结出版社怎么样 团结出版社出版的书

冷士强2023高一化学全年规划学习卡暑秋寒春合集目录：高一化学全体系规划学习卡（春季班）:01.[心态篇]如何调整高一下化学开学考心态.m402.[方法篇]变废为宝硫氮工厂.m403.[方法篇]揭秘化学中的数学套路.m404.[方法篇]如何成功的做成-次实验.m405[策略篇]高新技术材料专业相关介绍.m4（3.24更新）知识视频:51.有机物的特征及成键规则.XS52.有机物的表示方法.XS53.有机物的结构特点.XS54.甲烷与烷烃.XS55.甲烷的化学性质.XS56.甲烷的取代实验.XS57.乙烯与烯烃.XS58.乙烯的化学性质.XS59.乙烯实验综合.XS60.高分子材料与加聚反应.XS61.苯的结构与物理性质.m462.苯的化学性质.m463.实验室制溴苯.m464.苯的性质综合.m465.共线共面问题.m466.烃类燃烧.m467.烃类分子式和实验式确定.m468.混合气体成分确定.m469.有机计算综合.m470.烃的衍生物和官能团.m4高一化学全体系规划学习卡（寒假班）02.【规划篇】高一化学寒假学习计划制定.m4【高一】2023年1-6月Chem.学习指南.m4（1.24更新）03.【方法篇】高一上化学期末考试复盘反思.m404.【方法篇】美丽化学之硫氮.m405.【方法篇】生活中的化学原理.m406.【高一】2023年1-6月化学学习指南.m407.【规划篇】高一下化学春季学习计划制定.m4（2.5更新）│││││└─知识视频││01.硫单质及硫化物.m4││02.酸性氧化物.m4││03.二氧化硫的氧还性.m4││04.二氧化硫的漂白性.m4││05.二氧化硫的性质检验.m4││06.二氧化硫的性质进阶.m4││07.浓硫酸的性质.m4││08.工业制硫酸.m4││09.二氧化硫的制备实验.m4││10.硫的含氧酸盐.m4││11.硫元素性质进阶.XS││12.硫元素实验综合.XS││13.氮气的性质.XS││14.氨气的性质.XS││15.氨气的制备实验.XS││16.铵盐的通性.XS││17.喷泉实验.XS││18.硝酸的性质.XS││19.氮元素计算模型.XS││20.氮元素性质进阶.XS││深造加密.jg│││├─高一化学全体系规划学习卡（暑假班）││├─1.知识视频│││├─1.物质及其变化││││├─1.1物质的分类及转化│││││1.1.1物质分类方法.m4│││││1.1.2化合物的分类.XS│││││1.1.3电解质及其分类.m4│││││1.1.4分散系的定义和分类.XS│││││1.1.5胶体的性质和应用.m4│││││1.1.6物质分类进阶.XS│││││││││├─1.2离子反应│││││1.2.1电解质易错概念辨析.m4│││││1.2.2电离方程式的书写.XS│││││1.2.3物质的导电性.m4│││││1.2.4离子反应的基本概念.XS│││││1.2.5离子方程式的书写.m4│││││1.2.6离子方程式书写进阶.XS│││││1.2.7常见离子方程式书写错误.m4│││││1.2.8离子共存.XS│││││││││└─1.3氧化还原反应││││1.3.1化合价的判断.m4││││1.3.10优先律与强弱律.XS││││1.3.11氧化还原反应方程式配平的一般方法.m4││││1.3.12离子氧化还原反应方程式的配平.XS││││1.3.13氧化还原反应方程式配平的进阶方法.m4││││1.3.14氧化还原反应综合应用.XS││││1.3.2氧化还原反应的特征和本质.XS││││1.3.3氧化还原反应与四大基本反应的关系.m4││││1.3.4氧化还原反应的核心概念.XS││││1.3.5常见的氧化剂与还原剂.m4││││1.3.6氧化性与还原性.XS││││1.3.7电子转移的表示方法.m4││││1.3.8氧化还原反应概念进阶.XS││││1.3.9守恒律与价态律.m4│││││││└─2.海水中的重要元素-钠和氯│││├─2.1钠及其化合物││││2.1.1钠单质的性质初步.m4││││2.1.10钠及其化合物图像综合.XS││││2.1.11钠及其化合物计算综合.m4││││2.1.2钠与水的反应.XS││││2.1.3钠的氧化物.m4││││2.1.4过氧化钠.XS││││2.1.5钠的氧化物性质进阶.m4││││2.1.6焰色反应与钠盐性质初步.XS││││2.1.7钠盐性质进阶.m4││││2.1.8钠盐的转化与鉴别.XS││││2.1.9侯氏制碱法.m4│││││││├─2.2氯及其化合物││││2.2.1氯气的性质初步.m4││││2.2.10氯及其化合物综合应用.XS││││2.2.2氯气的性质进阶.XS││││2.2.3氯水的性质初步.m4││││2.2.4氯水的性质进阶.XS││││2.2.5氯气的实验室制法.m4││││2.2.6氯气的制备方法进阶.XS││││2.2.7漂白液与漂白粉.m4││││2.2.8漂白性探究.XS││││2.2.9卤素.m4│││││││└─2.3物质的量│││2.3.1物质的量基本概念.XS│││││└─2.规划服务││├─7月│││01.高一化学开班第一课.m4│││02.【规划】初高中化学学习衔接指导.m4│││03.【方法】“复盘”中考化学.m4│││04.【方法】养成化学自主规划意识.m4│││05.【规划】高一上化学预习指导.m4│││06.【专业】大学化学相关专业简介.m4│││07.【方法】如何整理元素化合物知识点.m4│││08.【规划】准备好高一上化学开学考.m4│││09.【心理】如何克服开学恐惧症.m4│││││├─8月│││1.高一化学-帮你搞定开学第一次大考.m4│││││└─9月││01.【开学】合理分配每周化学学习时间.m4││02.如何准备高一上化学第一次月考.m4││03.如何调整化学复习节奏.m4││04.药学专业简介.m4│││└─高一化学全体系规划学习卡（秋季班）││深造加密.jg│││├─1.知识视频││├─2海水中的重要元素—钠和氯│││└─2.3物质的量│││2.3.10物质的量浓度基本概念.m4│││2.3.11物质的量浓度相关计算.XS│││2.3.12溶液配制的基本方法.m4│││2.3.13溶液配制的实验评价.XS│││2.3.14化学计量综合.m4│││2.3.2阿伏伽德罗常数基本概念.m4│││2.3.3微粒数量计算进阶.XS│││2.3.4摩尔质量基本概念.m4│││2.3.5影响体积的因素.XS│││2.3.6气体摩尔体积初步.m4│││2.3.7气体摩尔体积进阶.XS│││2.3.8阿伏伽德罗定律初步.m4│││2.3.9阿伏伽德罗定律进阶.XS│││││├─3铁金属材料│││├─3.1铁及其化合物││││3.1.1铁单质的性质.XS││││3.1.2铁氧化物和氢氧化物.m4││││3.1.3氢氧化物铁的制备.XS││││3.1.4亚铁盐的性质.m4││││3.1.5铁盐的性质.XS││││3.1.6亚铁离子和铁离子的检验.m4││││3.1.7铁及其化合物计算综合.XS││││3.1.8铁元素的少量过量进阶计算.m4││││3.1.9铁及其化合物的实验综合.XS│││││││└─3.2金属材料│││3.2.1铝与合金.XS│││3.2.2铝单质的化学性质.m4│││3.2.3氧化铝和氢氧化铝.XS│││3.2.4铝盐.m4│││3.2.5铝三角.XS│││3.2.6铝及其化合物的图像综合.m4│││3.2.7铝及其化合物的计算综合.XS│││3.2.8金属元素化综合实验.m4│││3.2.9金属元素化合综合物推断.XS│││││└─4物质结构元素周期律││├─4.1原子结构与元素周期表│││4.1.1原子结构.m4│││4.1.1原子结构.XS│││4.1.3元素周期表.m4│││4.1.3元素周期表.XS│││││├─4.2元素周期律│││4.2.1碱金属.m4│││4.2.1碱金属.XS│││4.2.3金属性的比较.m4│││4.2.3金属性的比较.XS│││4.2.5位构性关系的应用.m4│││4.2.5位构性关系的应用.XS│││4.2.7元素推断.m4│││4.2.7元素推断.XS│││││└─4.3化学键││4.3.1化学键分分类.XS││4.3.2化合物的分类.m4││4.3.3电子式的书写.XS││4.3.4用电子式表示物质形成与结构.m4││4.3.510电子18电子微粒.XS││4.3.6分子间作用力.m4││4.3.7化学键综合应用.XS│││└─2.规划服务│├─10月││1.【方法】如何进行化学题型错题整理.m4││2.【方法】如何克服化学选择题耗时过长问题.m4││3.【方法】如何调整化学复习节奏.m4││4.【规划】如何准备高一上化学期中考试.m4│││├─11月││1.【方法】如何充分利用化学错题本.m4││2.学期过半，到底如何总结得失在期末取得好成绩.m4││3.【方法】如何将抽象的知识化为具体？.m4││4.【方法】如何搭建知识体系.m4│││└─12月│1.【方法】如何培养化学思维.m4...

2023-03-25 高一化学化学方程式 高一化学化学键教学视频

图书名称：《短线金手4急速拉升战法实战剖析》【作者】吴国平，曹芝烨著【丛书名】炒股“短线金手”丛书【页数】199【出版社】北京：企业管理出版社,2019.05【ISBN号】978-7-5164-1935-9【价格】45.00【分类】股票交易-基本知识【参考文献】吴国平，曹芝烨著.短线金手4急速拉升战法实战剖析.北京：企业管理出版社,2019.05.图书封面：图书目录：《短线金手4急速拉升战法实战剖析》内容提要：《短线金手4：急速拉升战法实战剖析》一书，精选99种炒股急速拉升战法案例，结合私募实战操作分析，全方位解析急速拉升战法在实战中的运用时机及注意事项，帮助投资者跟随强势资金步伐、快速实现资本增值。《短线金手4急速拉升战法实战剖析》内容试读高位放量上涨收上长影线，有加速赶顶迹象且第二天收十字星，变盘在即短线金手④急速拉升战法实战剖析短线金手④人入急速拉升战法实战剖析0杭电股份m!*可横盘了那么久，接下来开始出现上涨，多条线形成“多头炮”的走势，同时抗跌性也好日K线图a的+-655666666156556大盘稍微走好，个股就出现了大涨，说明该盘子的资金合力强，适合介人分时图0021杭电股份M操盘解析上方没有明显的阻力区。超跌反弹时最大的阻力区并非是技术上或者心理上的，而是筹码密集分布形成的阻力区。因为市场长期在熊市中，投资者见涨即抛，只要些微的成交密集区即可形成强阻力，而且在大盘并不疯狂的情况下，主力也没有必要强行突破阻力区。一般股票在触及阻力区时，都会大幅回调。因此在个股行至阻力区时，只要停止上涨，即可抛出，突破即可买入。M操盘点睛该股大的技术形态磨了较长时间，做了较坚实的底部，再度起涨态势良好。分时拉升时，量能配合很好，主力的拉升是有诚意的，短期继续走强的可能性很高。M心得感悟0032汇鸿集团撇操盘解析短期趋势：弱势下跌过程中，可逢高卖出，暂不考虑买进。中期趋势：下跌有所减缓，仍应保持谨慎。长期趋势：迄今为止，共6家主力机构，持仓量总计2099.28万股，占流通A股8.68%。目前反弹趋势有所减缓，投资者可适当关注。撇操盘点睛股性不强，保持冷静。长线可适度参与，但应注意低成本建仓。在真正突破前可高抛低吸摊低成本。嫩心得感悟005短线金手④人⌒急速拉升战法实战剖析3盛达矿业g地4精5？，持续的区间振荡下行日K线图尾盘的撑杆跳电SESS6664SEEE5EEE68分时图006···试读结束···...

2023-02-14 短线金手1-6册 短线金手pdf

跃入“新认知系统”的多重地平线——出版三十周年之纪念序文（卡洛斯•卡斯塔尼达）一条有心的道路绪论第一部身为门徒第二部结构分析一、操作的秩序二、观念上的秩序三、总结附件一印证特殊共识的过程附件二结构分析大纲...

2023-02-07

目录看图片...

2023-02-03

【A2625【老高电商课堂】简姆士：传统电商如何干爆抖音直播】...

2023-02-03

图书名称：《计算机考研精深解读系列计算机网络精深解读2022版》【作者】研芝士计算机考研命题研究中心编【丛书名】计算机考研精深解读系列【页数】297【出版社】北京：航空工业出版社,2021.04【ISBN号】978-7-5165-2507-4【价格】52.00【分类】计算机网络-研究生-入学考试-自学参考资料【参考文献】研芝士计算机考研命题研究中心编.计算机考研精深解读系列计算机网络精深解读2022版.北京：航空工业出版社,2021.04.图书封面：图书目录：《计算机考研精深解读系列计算机网络精深解读2022版》内容提要：本书严格根据最新的全国硕士研究生考试计算机学科专业基础综合考试大纲《计算机网络》部分编写，针对计算机网络体系结构、物理层、数据链路层、网络层、传输层及应用层等大纲要求的知识点进行解读，力求内容精练深入，重点和难点突出。本书既包括历年全国联考的全部真题，也精选了多所非联考名校考研真题。另外，还重点组织编写了部分习题和模拟预测题，并对所有题目进行了解析，力求使考生能够深入把握考点、明确解题思路和熟练解题技巧，有效提高复习效果。《计算机考研精深解读系列计算机网络精深解读2022版》内容试读第1章计算机网络体系结构1.1考点解读1.2计算机网络概述1.3计算机网络体系结构与参考模型14重难点答疑1.5命题研究与模拟预测章了整网体食醉都深刺学同度什S好做京学上每答流围人经剪医已州兰#护位网形消H8」使说继贵己女B随命上5所是网世特厨度阳神网仔了及员阿限日第1章计算机网络体系结构中妈何同不的界以可2平京的须州同班金负宜醒休密采区凳中的监女立脑育月防是秋士限碳部微程等染网回硬士料游溶网翰中父安，微足的货静网司味华头就资班实时页游留1.1考点解读本章考点如图1-1所示，内容包括计算机网络概述和网络体系结构与参考模型两大部分，考试大纲没有明确指出对这些知识点的具体考核要求，通过对最近10年全国联考与本章有关考点的统计与分析（表1-1),结合网络课程知识体系的结构特点来看，关于本章考生应重点理解记忆IS0/OSI参考模型和TCP/IP模型以及分层结构中各层的功能；理解记忆网络体系结构、协议、接口和服务等抽象的基本概念；了解计算机网络的概念、组成、功能、分类和主要的性能指标；了解计算机网络标准化工作及相关组织①。概念、组成与功能安许长能阿舟轮相概述分类许南如已年器不共丹现的：班和解标准化工作及相关组织汽支的而，造张来计算机网络园强静木基床体系结构雄角静麻好率程H管县圆分层结构价医平有对体税甘：同不间含点重册只，的通体系结构概念：协议、接口和服务与参考棋型并举园的应贤奖ISO/OSI参考模型与TCP/P模型间释行上图1一1计算机网络体系结构考点导图处出的同不是鼎表1-1本章最近10年联考考点题型分值统计年份题型（题）分值（分】联考考点(年)单项选择题综合应用题单项选择题综合应用题合计201010202网络体系结构201110202TCP/IP模型20120000020130220S1参考模型201410202OSI参考模型20150000201610202OSI参考模型2017102020SI参考模型2018000201902020SI参考模型①对于要求是了解或理解的知识点，不是必考内容（如2012年和2018年没有考查本章)，考查时以单项选择题形式出现；要求是掌握或熟练掌握的知识点是必考内容，通常以单选题或综合应用题出现；要求是运用或应用的知识点也是必考内容，考查时常以综合应用题形式出现。考生在复习各章内容时都要尤其注意这个特点。···试读结束···...

2023-01-14 计算机网络epub 计算机网络epub谢希仁

图书名称：《瓷乐陶陶》【作者】陈士权，周红主编【页数】141【出版社】北京：人民美术出版社,2019.01【ISBN号】978-7-102-08272-1【价格】580.00【分类】陶瓷艺术－中国－图集【参考文献】陈士权，周红主编.瓷乐陶陶.北京：人民美术出版社,2019.01.图书封面：图书目录：《瓷乐陶陶》内容提要：瓷都、陶都，走进首都，两地艺术家的首次携手合作，抱团发展，这将是一个良好的开端。首都北京是中国政治和文化的中心，陶瓷也是中华文明的苻号之一，人民美术出版社为展览两地艺术家编辑出版了《瓷乐陶陶》瓷都篇和陶都篇图书，原中国轻工业联合会副会长、中国陶瓷工业协会理事长、中国工艺美术学会理事长杨自鹏先生欣然为本书题写了书名，在此一并致谢。也希望本书中的两地陶艺家肩负起历史使命，与时俱进，不断进取，不忘初心，再攀高峰。《瓷乐陶陶》内容试读瓷都篇左起：鄢跃年、李映华、周红、肖振松、姚慧云“五色土”由来已久，是指青、红、黄、白、黑五种颜色的士瓷都壤，体现出古人对大地的崇拜，被赋予美好的寓意。“五行”在中国古代哲学系统中被认为是构成万事万物的最基本的元素。“五色”对应“五行”：白、青、黑、红、黄对应金、木、水、火土。“五行”生万物，则“五色”也生万物。在陶瓷艺术创造中，色土“五行”“五色”也贯穿始终一“土”即瓷土，瓷土的质量决定着瓷器的品质：在将瓷土调和成瓷坯的过程中，“水”必不可少：釉和颜料中的金属物质代表了“金”：烧制瓷器时需要的燃料指“木”：而“火”象征的是千年不熄的窑火。正是“五行”“五色”相互作用，一件件精美的瓷器才得以诞生。古人的智慧给予今人启迪，景德镇有一群艺术家以“五色土”给自己的团队命名。他们包括景德镇中国陶瓷博物馆副馆长、非物质文化遗产珐琅彩瓷制作技艺传承人肖振松，江西省工艺美术大师、景德镇女陶艺家协会副会长姚慧云，江西省工艺美术大师、景德镇粉墨彩陶瓷技艺代表李映华，江西省陶瓷美术家、江西省高级工艺美术师鄢跃年，江西省工艺美术大师、景德镇非物质文化遗产手指画技艺传承人周红，以及与其有师承关系的哪诣帆、杨东亮、李勋、王紫薇四位青年创作者展览中的“五色土”作品，有新彩、粉彩、珐琅彩、高温颜色釉，也有综合装饰等将传统与现代相结合的手法，有工笔、写意，也有工写兼具。题材上，山水、人物、花鸟、虫鱼皆有，无论是器型、材质还是装饰风格都体现出鲜明的个性和创造力，呈现出继承传统、兼容并蓄、与时俱进的发展态势参展的艺术家，既是传统艺术的承袭者，也是现代艺术的缔造者，其作品不仅在收藏界炙手可热，也代表了景德镇现当代陶瓷艺术的发展方向。前辈艺术家是景德镇陶瓷的中坚力量，水准自不必赘言，中青年艺术家则是新鲜血液，学院出身的他们，凭借系统的理论背景、丰富的创作实践经验以及超前的观念和方式，创造出众多与时代相符、具有当代审美趣味的陶瓷艺术作品景德镇千年窑火生生不息，“五色土”陶瓷艺术团队创造不止。“五色”的完美融合，造就的不仅仅是一件件陶瓷瑰宝，还展现了团队锐意进取、和谐包容的内在品格和非凡的生命力与创造力。艺术家们深入交流、积极探讨、共同提高，于瞬息万变的市场中努力寻找发展的机会。不同的艺术个性在这里相生相撞相融、和谐发展，既散发着各自的光芒，也齐力缔造着辉煌灿烂的陶瓷文化。他们的未来，一定可期可待。吴爱飞2018年12月8日吴爱飞：蝶体人，策展人，曾任职于《景德镇周报》、中国陶瓷杂志社、新浪江西陶瓷频道周红1964年生。先后毕业于江西师范大学和云南大学，硕士学位。教授级工艺美术师，江西省工艺美术大师。景德镇市非物质文化遗产传承人，中国陶瓷工业协会常务理事，江西省工艺美术学会常理事，景德镇陶瓷协会常务理事，景德镇市珠山陶瓷收藏商会副会长，南昌理工大学客座教授。从事陶瓷艺术创作设计二十载，开创了独特的“显影”技法。其创作题材丰富，色彩清新淡雅、温馨宜人。作品在国家和省市级陶瓷评比中多次获奖，被收入《中国现代美术全集》《中国当代名家特制陶瓷精品展》《中国现代陶瓷艺术》等书。6···试读结束···...

2023-01-09 周红图书法 周红书简历

小学沁丝在线寒假班，汇集了众多名师，可以选择学习，小学的课程设置也很重要，从小培养孩子爱学习的好习惯，让他们长大后可以在学习上得心应手。部分内容：实用写作是人们在生活、学习、工作中为处理实际事务而经常使用的一种习惯格式文体。在这门课中，学生将学习日常生活中最常用的实用文本——通知、留言和通知，了解这三种实用文本的使用场景，掌握书写格式和方法，达到学以致用的效果。学会。1、基础知识1、“是”句中whoiwhat。示例：橙子是一种水果。谁是什么。例：谦虚是一种优良的美德。2.“有”字里有什么。例：天上有一群鸟在飞。在哪里做什么以及如何做。例：河上有几艘小船缓缓驶过。小学生数学规律知识分类：（1）用笔计算两位数加法时，要记住三件事：1、对齐相同的数字；2、从个位开始加；(2)写两位数的减法，要记住三个规则：1.对齐相同的数字；2.个位减法；自古以来，大多数人都把数学看作一种知识体系，是通过严密的逻辑推理形成的系统的理论知识的总和。认识（恩格斯）也反映了人们对“可能的数量关系和形式”的认识。语文和数学都是比较重要的科目。小学的科目不多，一定要集中精力打好基础，多练习。本课件内容全面，孩子们可以根据自己的需要进行学习！...

2022-12-16 个位减法怎么教孩子 个位减法分解式图

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2022-12-16 学而思 2021年11月 学而思 2021年底