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    2023-06-01

  • 《高三父母总动员》晓波著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高三父母总动员》【作者】晓波著【页数】201【出版社】郑州:大象出版社,2003.03【ISBN号】7-5347-2999-8【价格】7.00【分类】中学生(学科:家庭教育)中学生家庭教育【参考文献】晓波著.高三父母总动员.郑州:大象出版社,2003.03.图书目录:《高三父母总动员》内容提要:本书包括以下章节:聚焦高三,家长的角色,争取发言权,怎样帮助孩子提高学习成绩,心理健康是考试成功的前提,考前一个月的心理调节,准备冲刺,养兵千日、用兵三天,升学志愿报考指南。《高三父母总动员》内容试读茨盖·示馆来未高德馆西世中的离价讲,将燕个一号出文寒主学二离温的要重长照高是对索安产江起大:去的生宝聚伟高三高三学生是一个特殊的群体,其特殊就在于他们在发展前景方面所具有的难以预测的巨大潜聚焦高三力。在他们中间很可能就有未来的比尔·盖茨。高三学生家长也是一个特殊群体,他们对高三学生的考试成功与健康成长具有极为重要的影响作用。高三父母总动员高三是一个特殊的时期,它既是孩子经过12年辛勤耕耘,即将收获劳动果实的季节,也是奋斗12年,到了最后拼搏、冲刺的阶段,更是在人生旅程上将要迈向新生活的一个转折点。高三学生是一个特殊的群体,其特殊就在于他们在发展前最友面所具有的难以预测的巨大潜力。在他们中间很可熊就有未来的此尔·盖茨高三年级的特殊和高三学生的特殊其实都是同升学考试联系在一起的,因为高考本身就是一件特殊的事情。现行的招生制度和升学考试制度决定了高考在家庭生活和学校工作中的特殊地位,考上了大学的孩子就是跳过了龙门的鲤鱼,从此可以获得更多的发展机会,获取更多的社会资源,或者直接进入到社会的上层,所以望子成龙的家长们自然而然地就把希望都寄托在了这次考试上。对学校来说,升学率的高低实际上是家长们评价一所学校好坏的主要指标,所以,升学率决定了学校的声誉和生源,从而决定了学校的发展前途。聚这就使得所有的高中毫无例外地都把高考看成是学校里的头等大事。正因为这种特殊性,所以高三学生成了各个方面关注的焦点。三在关注高三学生的同时,对高三学生的家长也应该给以足够的关注。因为高三学生家长也是一个特殊群体,他们对高三学生的者试成功与健康成长具有极为重要的影响作用。他们可以成为孩子发展的助力,也可以成为孩子发展的阻力。决定家长是阻力还是助力的关键是,家长能否读懂自己的孩子。一、读不懂孩子的家长。读不懂孩子的困惑随着孩子一天天长大,父母对孩子的了解却越来越难,尤其是一些高三学生的家长,经常会产生一种读不懂自己孩子的困惑。比如说,出于对孩子的关心,问问他们的学习情况或交朋友的情况,提醒他们一些应该注意的事情,叮嘱他们一定要上进,争取考上理想的大高三父母总动员3员。由于经常参加训练和比赛,他的学习成绩在班里处于中下等水平,但是,按照体育院校的录取标准,凭他的成绩考上体院应该没有问题。然而,陈东的家长都是工科大学教师,他们对儿子最大的希望就是继承自己的专业,将来也能在大学里当个教师。为此,陈东与父母之间经常发生激烈的争执,陈东不愿意只是为了满足家长的愿望而放弃自己的兴趣和理想,而陈东的父母也根本无法接受儿子想当一个运动员的憧憬,因为运动员在他们眼里简直就是一个四肢发达、头脑简单、不学无术的代名词。他们认为,如果让儿子选择了这样一个职业,一辈子的前途就算是毁了。如果家长就这样一味坚持自己的看法,根本不尊重孩子的志向与选择,那么可以设想,家长同孩子之间的矛盾只能更加激化,孩子同家长在感情上也只会更加对立,也许会更加封闭自己,以后就更难被父母读懂。聚2.对孩子缺乏理解有些家长读不懂孩子,也可能是没有认真“读”进去,因而对孩子缺乏深入的了解和理解。虽然上了高中的孩子仍然需要父母的关照,离独立生活还有一小段距离,但是经过近20年的成长历程,他们的内心世界已经变得丰富多彩,不再是一碟一眼看到底的清水,而是一本墨香浓郁的中短篇小说。对此,我们的一些家长似乎还没有深刻的体验,他们习惯于用多少年前孩子那稚气十足的印象来看待眼前已经比自己都高出一截的孩子,总觉得他们不管长多高,在自己面前永远都是孩子。也有些家长或是由于工作忙碌,对孩子的发展与变化缺乏深入的了解:或是单纯地关注孩子的学业,忽略了他们追求快乐与自由的天性;抑或是缺乏科学的教养方法与足够的知识,不了解孩子在不同时期的身心发展特征以及基本的心理需要等等。以上种种都是造成对孩子的思想行为难以理解和接受的重要原因。许多人认为家长对孩子应尽的最大责任就是照顾好他们的饮食起居,为他们的升学尽可能地创造必要的经济条件,再加上对他们行为上适当的约束,避免走上邪路,就可以使他们顺利长大。殊不知孩子是有意高三父母总动员···试读结束···...

    2023-05-31

  • 《高三语文》张皓,漆必兴,方渭泉,朱蔼昭,培田,王炳炎,王伟锦,郝树勋,王孝治,李世远,唐宝君编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高三语文》【作者】张皓,漆必兴,方渭泉,朱蔼昭,培田,王炳炎,王伟锦,郝树勋,王孝治,李世远,唐宝君编著【丛书名】重点难点疑点问答与水平反馈丛书【页数】194【出版社】海口:三环出版社,1991【ISBN号】7-80564-326-1【参考文献】张皓,漆必兴,方渭泉,朱蔼昭,培田,王炳炎,王伟锦,郝树勋,王孝治,李世远,唐宝君编著.高三语文.海口:三环出版社,1991.图书目录:《高三语文》内容提要:《高三语文》内容试读第五册第一单元议论文【单元知识问答】1.《谈〈水浒》的人物和结构》一文可分成哪三个部分,这三个部分的大意是什么,全文的论证结构是怎样的?这篇文章共有八个自然段,可分成三个部分。第一部分,包括第一、二、三、四自然段,第二部分,包括第五、六、七自然段;第三部分,包括第八自然段。第一部分的大意是:谈《水浒》的人物描写的特点;第二部分的大意是:谈《水浒》的结构的特点;第三部分的大意是:指出《水浒》的人物描写和结构值得我们学习的地方。第一部分是分写,第二部分也是分写,第三部分是总写,所以全文的论证结构是先分后总的分总式结构。2.在《谈〈水浒〉的人物和结构》一文里,茅盾先生认为《水浒》的结构是有机的结构,抑或不是有机的结构?茅盾先生认为《水浒》的结构,既是有机的结构,又不是有机的结构。他认为从局部看来,也就是“从一个人物的故事看来,《水浒》的结构是严密的,甚至也是有机的”。从整体上看来,也就是“从全书看来,《水浒》的结构不是有机的结构。我们可以把若干主要人物的故事分别编为各自独立1的短篇或中篇而无割裂之感”。3.去掉《谈(水浒〉的人物和结构》一文的第三部分(即第八自然段)行不行?为什么?不行。因为第三部分是第一和第二部分内容的深化和补充。作者在第三部分里指出《水浒》的人物描写和结构值得我们学习的地方,其实这也正是作者要以人物结构作为本文评论中心的原因.这一部分深化了第一和第二部分的论述,使读者知其然,也知其所以然,增强了文章的说服力。其次,第三部分补充说明了《水浒》还有许多优点值得我们学习,这就使作者的论述更为全面完整,更为辩证可信。4.《说“小”》是从哪几个方面围绕“小”这一论题进行议论的?本文是从三方面围绕“小”这一论题进行议论的。这三方面是不要拒绝小事情,不要满足小成绩,不要轻视小错误,作者并把这概括为“三不主义”。这三方面都有一个“小”的问题。表面上看来“小”,实际上“小”中包含着“大”。“小”与“大”是辩证的关系。“小”与“大”是互相联系的,“大”是由“小”构成的,作者从大事业由无数小事情组成,来说明不可拒绝小事情的道理;“小”与“大”是相对的,“小”与“大”比,更见其“小”,作者从小成绩与大事业相比微不足道,来说明不能满足小成绩的道理;“小”与“大”又是互相转化的,“小”可以发展为“大”,作者又从小错误可以发展为大错误,来说明不可轻视小错误的道理。作者围绕“小”这一论题,从这三方面进行论述,阐明实行“三不主义”的重要意义,号召人们切切实实做一点应当做的小事情。由于作者抓住人们日常生活中容易忽视的“小”问题,从2“小”与“大”的辩证关系中深刻地揭示了小问题里包含的大道理,因而做到了以小见大,给人以启迪。5.文学评论两篇对《项脊轩志》的评论,都着重强调了作品的哪一种特色?两文对《项脊轩志》的评论,都着重强调了作品一个方面的主要特色。对作家作品的评论,可以从思想内容方面评析,也可以从艺术特色方面评;还可以对作家的创作进行比较全面或专门的评析。《项脊轩志》是散文名篇,可评的方面很多,《至情言语即无声》的作者黄秋耘从内容入手,主要抓住原作中的“至情言语”来进行剖析,强调了内容方面的以深挚感情为基础,以“抒情”为点睛之笔的主要特色。《一往情深,疏而不散》一文从形式入手,着重分析在组织材料上的“疏而不散”的艺术特点。从标题的两个短语来看,作者是从内容到形式的结合上进行评论,但重点还是强调了“疏而不散”这一形式方面的艺术特色。6.找出能体现第一篇主旨的语句来,指出第一篇评论是从哪几个方面来评析的?》,人能体现《至情言语即无声》一文主旨的语句在第一段和第四段中。第一段的第三句从反面说他的文章在内容和写法上不具备的东西。第四句在与第三句的正反对比中指明《项脊轩志》这篇散文独具的风格,同时也提出了评论的主旨。即“一般地说,他只是从日常生活的琐事中选取素材,用平易、朴素和淡雅的笔触,略加渲染,勾勒出人物的音容笑貌,抒写出自己寄托于这些人物身上的深挚感情,哪怕只有寥寥数笔,也都是至情言语,沁人心脾”。为了强化这一主旨,作者在第四段结尾段中又从一般散文的写作特点和与其他散文名3家的印证中再次指出:“如果要它打动读者的心,就总归要以抒情为‘点睛’之笔”。经过第一段的点明和第四段的强调,以深挚感情为基础,以“抒情”为点睛之笔这一主旨,给人留下了深刻的印象。第一篇评论是从环境的烘托、往事的回忆及平淡的琐事的记叙中抓住“至情”二字展开评论的。在评环境的烘托中,先析后评,先分析出写了项脊轩这一环境的清幽、静谧而又有点萧瑟、荒凉的气氛,再评出烘托了作者孤寂、凄婉的心情。在评往事的回忆中,作者对回忆的过程多用概括性的语言叙述,对原作中的“至情言语”重点引用并加以评析。如引用“语未毕,余泣,妪亦泣”和“瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁”等表现“至情”的语句,说明这些语句表现了作者自己的怀旧心情,并指出“我们读到这里,也禁不住“心有戚戚焉’,产生了共鸣”。在评归有光对亡妻的悼念中所记述的一些生活琐事时,也是重点引用了表现“至情言语”的句子,然后加以评论。7.第二篇从形式入手,作者着重从三个方面对作品的特色加以分析。是哪三个方面,文中有无相应的语言标志?作者从立意、章法和真情三个方面来评述《项脊轩志》一文的组材原则和方法的。文中一些关键性的语句可以作为相应的语言标志。第三段开头一句“首先,项脊轩既然是一间不起眼的小屋,就得本此立意,实事求是”,这就点明了第三段先讲“立意”,“立意”的前提是实事求是。第四段开头一句说“既然本此立意,那么一间没有盛况的小屋怎么写?”既承上文又启下文,接着作了回答:“你有什么就写什么,没有什么就不要硬写。”再4对照第八段开头与此呼应的一句“立意和章法都有了,还必须有真情实意作基础”,就会明白4、5、6、7段讲的是章法,而组织材料的原则正是“有什么就写什么,没有什么就不要硬写”。根据第八段开头那句话就会明白最后一段即第八段讲“真情”,而“真情实意”又是文章的基础。正是这些语句作为标志,体现了文章评析的三个方面的内容,构成了本文的层次结构。我们在阅读时如能抓住这些语句,就能迅速地掌握文章的结构和思想内容,起到提纲挈领的作用。【单元知识训练】一、阅读训练(一)1、读《讲讲实事求是》·(见《高级中学课本语文第三册》),想一想作者阅读了毛主席的哪些著作,选用了哪些材料,分别论证了哪些论点。请你按照下表的要求填好。毛主席著作的篇名选用的材料论证的论点(1)(2)(3)(4)2、例证法是常用的一种论证方法,你可以在自己阅读过的议论文中,举出运用这种论证方法的五个例子来,并指出这些例证所分别证明的论点是什么。5二、阅读训练(二)阅读下面甲、乙二文,回答文后的问题。然后想一想,这两段文章从不同方面共同论说了哲学上的什么基本观点?甲文形而上学也有认识论根源。客观物质世界是一个无限的统一的整体。人们对它的认识不可能一下子就把握住它的一切方面、一切联系,也不可能把客观世界的无限过程一次认识完毕。因此,人们的认识不能不从世界的个别方面着手。恩格斯说:“为了认识这一细节,我们不得不把它们从自然的或历史的联系中抽出来,从它们的特性、它们的特殊的原因和结果等等方面来逐个地加以研究。”这种研究方法,只要不忘记它的局限性,在任何时候都是必要的。可是,一旦把这种方法加以绝对化,从自然科学移到哲学中来,就造成形而上学的错误。问题:造成形而上学的错误是因为:(1)人们对客观物质世界这个无限的统一的整体不能一下子把握它的一切方面、一切联系,也不能一次认识完毕。(2)人们的认识不能不从世界的个别方面着手。(3)人们认识事物的细节,不得不从它们的特性、特殊原因和结果等方面来逐个地加以研究。(4)人们在认识过程中,把个别问题的研究绝对化,造成认识上的片面性。乙文①多少年来,不少人一直认为,促成事物的转化是革命,推迟事物的转化便是反动。笔者过去也曾持此见解,近来细6···试读结束···...

    2023-05-31 著作电子书 电子书编写

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    2023-05-31

  • 允熙雪作品全集(允熙雪)

    1.新文件夹2《新文件夹2》是一部由韩国演员尹锡旭主演的喜剧电影。2.该片于2015年10月23日在韩国上映。3.类型:剧情/喜剧制作国家/地区:韩语:韩语上映日期:2015年10月23日(韩国)片长:88分钟出国工作。4.在我父母家,高档车。5.我长得又漂亮又英俊,外表魁梧。(英译汉)对于父母来说,诚实的儿子是一个现实的女人。...

    2023-05-31 韩语 喜剧怎么说 韩语喜剧

  • 琏(说一说琏的简介)

    夏觅将为大家回答以下问题。琏,我们来谈谈琏的介绍。下面让我们一起来看一看!1、琏,又名廉二叔,《红楼梦》中的人物,奢的长子。2.继母邢夫人无子,同父异母的姐姐迎春,同母异母的哥哥聪,妻子王熙凤,女儿巧姐。3.他以同乡身份捐官,不喜欢读书求官。4、住在荣国府政叔家中,与夫人王熙凤一起帮忙做家务,成为府男人中最能干的男人。5.他最大的弱点是好色,但没有珍、薛蟠等人那么好动。(英译汉)我女儿巧姐得了天花,按照迷信,她想把房间分给夫妻。他一离开王熙凤,就找来了“许多姑娘”四处玩耍。7.王熙凤去参加寿宴的时候,勾搭上了宝儿的儿媳。当他遇见游二姐的时候,他对她的美貌垂涎三尺,骗她嫁给了游二姐。8、其父奢因奉父命前往平安府处理“机要”(为将来),对其能力大加赞赏,并赏赐侍女秋童。9、从他对雨村杀石痴的几番不满,对尤二姐之死的诚恳处理,劝阻王熙凤不要把彩霞分配给道德败坏的王二之子,可以看出他做事富有同情心,有底线,不把别人当自己家的儿子压榨。10、他与王熙凤的关系,从最初的平和美好,转变为一场奇异的梦,这既是王熙凤悲剧,也是他的悲剧。本文最后希望对您有所帮助。...

    2023-05-28 王熙凤贾琏午嬉在哪集 王熙凤贾琏改写

  • 晨飞:专治聋哑英语五合一(核心理念+单词+语法+发音+口语)

    课程介绍课程来自于晨飞:专治聋哑英语五合一(核心理念+单词+语法+发音+口语),共50节视频课文件目录1_学浪:手机下载+查看订单号_1080.m42_开课:零基础入门规划_1080.m43_导学:单词篇_1080.m44_抽象理解:分析单词原义(一)_1080.m45_抽象理解:分析单词原义(二)_1080.m46_多情景带练:一招带你快速掌握核心单词(一)_1080.m47_多情景带练:一招带你快速掌握核心单词(二)_1080.m48_多情景带练:一招带你快速掌握核心单词(三)_1080.m49_总结复习:单词篇_1080.m410_导学:语法篇_1080.m411_归纳物质关系,彻底掌握介词本质_1080.m412_掌握语法的核心命脉“动词”_1080.m413_一个真相破解16大时态的难点_1080.m414_两个思路学透英语5大基础句型_1080.m415_带你破解“进行时”的3大误区_1080.m416_总结复习:语法篇_1080.m417_导学:发音篇_1080.m418_元音练习技巧:紧元音_1080.m419_元音技巧练习:松元音_1080.m420_辅音:中文里没有的浊音,这样练_1080.m421_辅音:音标教不会你的弱音,怎么发_1080.m422_辅音:当气音变成弱音,怎么分辨_1080.m423_总结复习:发音篇_1080.m424_导学:口语篇_1080.m425_语块思维学口语:入门_1080.m426_语块思维学口语:提升_1080.m427_语块思维学口语:进阶_1080.m428_语块思维学口语:扩展_1080.m429_语块思维练口语:输出_1080.m430_总结复习:口语篇_1080.m431_结课:持续提升的路线规划_1080.m432_1.300天搞定英语背后的故事_1080.m433_2.深入讲解练习与学习的差异_1080.m434_3.怎样练习才是有效练习_1080.m435_4.理解也需要练习_1080.m436_5.100%的英语学习者都踩过的坑_1080.m437_6.从脑科学的角度看英语练习_1080.m438_7.选择材料一定要注意的两个点_1080.m439_8.怎么定义搞定英语听说流利_1080.m440_9.新概念只适合学,不适合练_1080.m441_10.零基础如何30天上美剧_1080.m442_11.四六级如何150天突破英语_1080.m443_12.如何搭配使用练习工具_1080.m444_13.如何通过练习掌握动词_1080.m445_14.怎样练会时态_1080.m446_15.如何通过练习搞定介词_1080.m447_16.如何通过练习搞定口语_1080.m448_17.如何通过练习搞定发音_1080.m449_18.怎样快速练会前3000单词_1080.m450_19.怎样快速练就10000词汇_1080.m451_20.Hehe部分怎么练?_1080.m4英语...

    2023-05-20 语法辅音有哪一些 辅音语文

  • 国画教程 山水画技法详解》王昆|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《国画教程山水画技法详解》【作者】王昆【页数】64【出版社】南昌:江西美术出版社,2019.03【ISBN号】978-7-5480-5935-6【价格】56.00【分类】山水画-国画技法-教材【参考文献】王昆.国画教程山水画技法详解.南昌:江西美术出版社,2019.03.图书封面:《国画教程山水画技法详解》内容提要:本书为中国山水画初学者提供了一本简明通俗的学习教程。作者多年从事中国水墨山水画写生、创作和教学实践,根据学生学习的需要和特点,结合自己的切身体会,在吸收前人实践经验的基础上,对山水画的学习方法、步骤和具体技法,一一做了具体介绍和解答,并配以范图做说明,便于读者学习借鉴。山水画的学习要贯彻临摹、写生和创作相结合的原则。师古人之心,写造化之灵,学以致用。打下扎实的基本功,掌握熟练的技法。只有这样,才能创作出富有时代特点的中国山水画。《国画教程山水画技法详解》内容试读前言本书为中国山水画初学者提供了一本简明通俗的学习教程。作者多年从事中国水墨山水画写生、创作和教学实践,根据学生学习的需要和特点,结合自己的切身体会,在吸收前人实践经验的基础上,对山水画的学习方法、步骤和具体技法,一一做了具体介绍和解答,并配以范图做说明,便于读者学习借鉴山水画的学习要贯彻临墓、写生和创作相结合的原则。师古人之心,写造化之灵,学以致用。打下扎实的基本功,掌握熟练的技法。只有这样,才能创作出富有时代特点的中国山水画。王崑2019年1月于北京序一王崑先生自幼酷爱国画艺术,少年师从著名书画家马普先生学习书画,投身画海,如醉如痴,孜孜以求,探索前进,寒暑不易其志,往往通宵达且。她以优异的成绩考上了中央美术学院国画系,毕业后专攻山水,先后受到李可染、梁树年、白雪石等先生的精心指导,打下了坚实的绘画基础。王崑先生经过漫长艰难的绘画路程,以顽强的毅力和不解的努力,将自己几十年的课徒笔记整理出来,和自己的部分作品一起集结出版,为初学者提供了学习资料,也为美术教有做出了贡献限于篇幅,不能更多地展示她的优秀作品,但我们完全可以从这些作品中,领略到充实的应物象形,空灵的神情气韵。笔墨练达,构图严谨,清丽中含古朴,韵秀中见锋棱,不狂不绚,简洁典雅,形成了质朴无华的风格。她追求创新,却不是一味地抛开传统的创新。她明白,所谓“打进去、走出来”绝非是勇敢人的简单行动,而是艰苦、漫长的研究、学习传统的过程。她曾大量摹习五代北宋诸名家、清代四王和石涛等人的作品。创作中她始终随着自然景物的变化,古法变新法,新法含古意,作品既有强烈的形式感,更具有现代意识,给读者一种宁静、深沉、纯真、神奇的美感,让人产生一种梦幻的联想,从中也充分体现出画家尊重传统、立足创新、勇于探究的学养。画家王崑是大山的女儿,她对祖国大好河山、对人民、对大自然的爱随着艺术的实践,会更深、更广、更重她的作品也会更新、更美、更富有激情。她会拥有一个更广阔的艺术世界。陈硕石序二老子所谓“可道也,非恒道也”。在视觉审美中标准与规范是约束自身的限制,其本身更具宽泛的发展与表现空间,任何艺术规律都是在发展、创造、变化、运行中产生,它不是永恒的。王崑先生以作品“说”出所见、所爱、所想。其作以水墨或线或彩为铺垫,以诗意和奇趣为灵魂,以新的笔墨结构为手段,体验新境界,寻觅艺术灵感,不倦地探索相应的表现手法与自我特色的艺术语言。王崑先生毕业于中央美术学院国画系,师从李可染、梁树年、白雪石等诸先生,作品题材广泛,本册山水集最能体现王崑先生的艺术风貌。中国传统的“山水诗”与“山水画”不是一般的自然风光的描绘,而是中国文人的人生志趣之所寄,在历史的演变中建立了由独特的隐逸思想所主导的审美观照,所谓“书画小道也”,强调画外功。观王崑先生的画作,可以感受到先生抛弃文人山水超然物外,虚静恬淡,清高绝俗之心态,直接面对现实的景物,重新审视,经过笔墨传递自我感受。能走出传统师古不泥,能真正达到“寄托山水间”找到自我,王崑先生是也。先生将传统山水从不食人间烟火的窠臼中解脱出来,让客观存在的景物在艺术中呈现时代精神与艺术家个人的人格特质,能改变传统的“性格”,这是很大的贡献。艺术的殿堂是不能容纳没有风格和个性的作品的,而风格和个性,又无法用现成的语言和形式做标签。“找到自我”亦难又易,所谓“功到性显”。先生几十年如一日,在教学相长中摸索着,从大量临慕前人名作中可以看出,先生非常注重传统;从不同时期的创作中,又能感受到先生没有被传统概念所框架。尤有“吾与山川川神遇而迹化”的神来之笔,使观者获取心性与笔性相贯通所带来的一份感动。李燕国画教程一山水画技法/4第一章山水画的基础及基本技法介绍一、中国画的工具洋红等,色彩易褪。片状的花青、赭石,以苏州“姜思序堂”出的一种轻胶型较好,经温水化开即可使用,色彩沉着,中和性强,易与墨色调和。其他色可用锡管装,也可用上海产马利牌国画色。1.笔除了常用色外,还有曙红、酞青蓝、因脂等。有些颜色大面积上色时,毛笔种类因材料不同而有所区别。笔的形状有大小,笔可调入少许墨色,使其更加沉着。锋有长短,笔毫有软、硬、新、秀等区别。笔的不同性能也是决定各种艺术效果的一个条件。硬性毫,是用鹿、狼、鼠、5.墨碟、笔洗、镇纸、毛毡獾、猪等动物的毛所制成的笔,谓之“硬毫”。软性毫,是盟碟,最好使用白色瓷质小碟,要多备几个。中国画,画在宜用羊、鸡等动物的毛所制成的笔,谓之“软毫”。软硬合制纸上湿时(特别是淡层次)层次吃不大准,需要在碟中的定。有而成的笔,谓之“兼毫”。硬毫弹力强,吸水少,笔触易显时两种墨色衔接,要事先在墨碟中调好,故一定要用洁白的墨隙。得苍劲有力,勾线或表现硬性物质的质感时多用之。软毫吸笔洗,作为盛清水用,有分格的为好,便于分清水、浊水。水里多,不易露笔痕,多用于渲染着色。兼毫因软硬适中,镇纸,金制、石制均可,使纸不移动用途较广。各种毛笔,不论笔毫软硬、粗细、大小,其优良毛毡,衬在画纸下面。者皆应具备“圆”“齐”“尖”“健”四个特点。四个特点皆备,使用起来便觉运转自如。二、中国画线条起的重要作用2.纸画山水画多用生宜。宣纸的种类很多,有净皮、单宣中国画重“意”,从造型的民族特点上讲,主要依靠线条的运玉版、夹贡、棉连、雅宣、皮纸等。用。唐朝张彦远讲,“无线者非画也”,强调了中国绘画的基本特点。运用不同类型的线条来表现对象特征和质感的绘画手法,始终是3.墨中国画主要的审美特征中国画用的墨有三种,松烟墨、油烟墨和漆烟爆。松烟罗用松木烧成的烟末周胶精制而成,多用于中国画人物的头1.中国画线条的书法趣味发和鸟的羽毛。油烟墨是用菜油、麻油、猪油、桐油烧成的中国画以线条作为最主要的造型手段,使它具有书法的趣味烟末阔制而成,其墨色有光泽,易于表见浓淡干湿的变化,通过用笔的提按、粗细、方圆、转折等或刚劲或飘逸的线条变化,常用来画山水画。漆烟墨是用败漆烧成的烟末调制而成,其来杼情达意。同样是使用线条,但适应艺术表现范围却大不相同。性能和油烟墨差不多。开始学画不一定要讲究,普通油烟墨书法主要用中锋线条,画法却全而地使用中锋、测锋以及拖、擦、即可。一得阁墨汁也可。卧、倒等笔法以适应表现各种变化的物象,对线条的要求更广泛,线条分粗、细、刚、柔,光、毛、轻、重、松、紧、浓、淡、干、4.颜料湿等,应使线条休见出笔精墨妙的艺术要求颜料大致可分为矿物质、植物质两种。常用的矿物质颜色也叫石色,如石青、石绿、石黄、朱砂、朱骠、赭石、白2.中国画的造型特点粉等,色彩不褪。植物质也叫水色,如花青、藤黄、胭脂、当我们欣赏中国画时,常常感到客观物象对于画家只是一个第一章山水画的基础及基本技法介绍/5创作的因素,取其神,而不重在刻画外形。西洋画重写实,对明暗用笔要以中锋为主,线要遒劲、要毛、要沉着,不能草率。清光影、透视的表现,是构成西方绘画艺术的主要特征。中国画代龚半千谈到用笔,曾说:“线忌草、忌梗,要遒劲”。“草"表现物体及形状主要借用线条笔墨。笔起主导作用,墨是配合的,就是软弱,“梗”就是枯硬。“遒劲”是内在的,像绷着的弓,才能完美地表现物象。也就是以线条和水墨作为抒情的艺术手箭还没有放出去时,就有内在的力。要把笔作为精神的一部分去段。中国画超脱了刻板的主体及光线光影,画法笔笔灵虚,而锻炼。画线要像用犁耕田一样,用笔一定要追求毛、涩,沉着人纸。又笔笔写实,为物传神。中国画用线概括对象本身就是一种提炼,线和纸的关系是像有许多只脚即抓着纸,有一种涩、沙的感觉。每简化物象以达“神似”意趣。因为客观世界中,线是不存在的,根线从头到尾力量都要贯穿,这样即使形不准也是一条具体的线。单纯的墨也是不存在的,只存在色彩之间的对比。例如,北宋用笔过光,总感觉浮在纸上。李可染先生用焦墨法画树,由于毛、涩李公麟的白描《五马图》,用圆劲的中锋线条勾出轮廓,用线感觉有一种松灵的空间感,所画的线两边毛,并与纸紧咬在一起。的变化和造型表达结结相连,使人看到活生生的马匹形象而感遒劲是一种内在的意趣,而不是外形上外露。遒劲是指线之性质,觉不到线的存在,表现手段朴素简括,但达到的艺术效果是丰而不是画线时外形拐了多少个弯。好的演员在台上动作不多,而宫而充实的,充分显出高超的线条表现力。不好的演员则有很多小动作。我们画画也如此,线条要给人一种整体力量,不要追求局部的小变化。3.练中国画的线条该怎么执笔中锋最有表现力,在行笔时可快可慢,但要力求一个稳字。黄这是初学画时的一个基本问题,必须一开始就养成正确的习宾虹说:“用笔宁颧勿率”,领行笔有阻力,才能有味道,而草惯。作画执笔的方法,与写毛笔字比,有相同之处,也有不同之率则不然。李可染先生也说:“用笔要锤炼,百炼成钢,方有弹处。相同之处是手指握笔的方法是一样的,即所谓指法是一样的。性的力感。”不同之处是写字更为严格、讲究,要竖管竖锋,笔管与纸面要求用笔的快慢问题。快慢各有特点,选用时要和个人特点结合起垂直一些。而作画可直、可横、可竖、可卧,任意运动,并不拘泥。来。用笔可快可慢,但必须稳,每一笔下去都要负责任,是人控制笔,执笔时,手心中间不要紧握,常说“学虚可以容卵”,这样运而不是信手乱抹。行笔快慢会造成不同的艺术效果,快的好处是笔时能灵活自如,有回旋的余地。掌实时可画一个小圆圈,而掌生动,但易潦草;慢的好处是沉着厚重,但易刻板。要做到慢而虚时可以画一个大圆圈。笔杆必须握牢,握得不牢会造成线条的不板,快而不草。用笔快慢与所画对象有关系,与艺术风格有关系,漂浮,所以执笔要求“指实掌虚”。至于手握住笔管的高低上下问题,不要强求一律,要找自己的风格。用笔只有慢才能找味道、找变化般情况握在中间处。具体的差别要看具体情况,与笔管的长短、用线一定要追求一种味道,若有若无,而不是面面俱到。要多用画幅的大小、画体的工写有关。大笔握上半部,小笔握下半部,干笔,湿笔易荒率。用湿笔要做到湿而不泡。写意握得高,工笔握得低,大幅握得高,小幅握得低。用笔要干一点、涩一点,不要光、不要平板。如何达到?首先坚持中锋用笔,中锋为主,正侧互用,自然转换。这样有厚度。第二,4.线与用笔笔要入纸,对纸有压力,纸对笔有阻力,笔往前行有阻力,像刻石,从以线造型,书法入画,到讲究笔墨是中国画发展的主线行笔时有往左右两边的劲。一方面往前走,另一方面向两边逆,形成了独树一帜的中国水墨画。离开这些就不是中国画了。这样才有味道。笔稍逆找一点别扭,不要太顺当。一张画中只有线是统帅,是首要的,像建设中的钢架。没有线,我们讲笔墨结构,用笔,一个点、一块墨、一条线都得有“起、行、器色,颜色都是零散的、松垮的。要有完全用线画的本事。线是骨架、收”三个动作。这样画出来的笔触就浑厚,富有生命力,否则就是基础,如果线都立不住,再好的水墨也是软弱无力的。是平板的薄片。线不要死板,要有随意感,但随意里要有一种力量,国画教程一山水画技法/6不要松、不要板、不要草。好的线条感觉是刻出来的,可以入纸,转折、曲直的变化上,好似不同乐器演奏多种韵律的音响,给人以渗人纸里和纸不可分割。抓不住纸的线条是没有达到起码的要求。抒情的美感。先求线的力量人纸,然后再求变化。用笔也不能蘸墨换水次数过多,应将笔中的墨充分用尽。笔中6.运腕三法墨浓而多时,画那浓重地方,笔中墨渐少时,画较淡较干的地方。用腕与用笔一样重要,不论用指用肘,都是以用腕为基础,腕时勾时皴,变化自然。不能只勾好框,然后再画里面的东西,这样法一般分三种:①枕腕一腕和时同时靠在桌面,工细处用此法。勾的线往往与里面的皴擦衔接不上。画画一定要有这种境界,出出②提腕一时靠桌面而把腕提起,小处用之。③悬腕一肘和腕同进进、干干湿湿,千万不要勾外框,要很自如。中锋勾勾,侧锋扫时都不靠桌面,大处用之。这三种运腕法都要加强练习,以增加腕力。扫,这儿画画,那儿画画,线条有干湿,出人之变化,便不是死线。用腕直接影响线条的艺术效果。不论运腕、运时、用指,都要步调一致,每条线都要有感觉,不要信手涂抹,不要追求空间的线条,不要追紧密配合,不可有一方僵住,应是一个行动的整体。求流畅,而要注意质朴耐看,有弹性,是积点成线。凝练的、有虚实节奏的线,每一段都充满着感情。用线宁方勿圆。指用线要具体,用笔要一气呵成,要追求气韵,三、笔法这样方有趣味。用笔要有情绪,不要总一般化地表现,而要对所画对象有感情,很有个性地表现出来。大胆下笔需建立在心中有数的笔法最要紧的是中锋与侧锋,也叫正锋与偏锋,还有藏锋、逆基础上,不要慌,而要稳,有了确实的把握再下笔。锋、顺锋等。勾线后的皴擦要从结构入手,若即若离,不要沿着线皴擦,但也不能完全离开线。皴擦时要注意保留线,不能把线吃掉。皴擦作用:1.中锋①勾线达不到的地方。②作为一种使画面丰富的艺术手段。线、皴、主要标志是笔锋居于线条的中央,可稍偏,但不放任。中锋线墨三者要结合好,不要皴是皴、线是线,互相没关系,要找到两者条在国画里很重要,它的艺术效果有含蓄、圆浑、厚重感。中锋内在的联系。行笔要快慢结合,快了容易轻浮,慢了妨碍流畅。提按要均匀,黑白灰关系要分开,但又要互有联系,不要用勾填法。淡墨不行笔需稳重。(见3-1)要单薄,要和线有联系。墨色不要浮在面上,不要没有内容、不实在,即所谓浮烟涨墨,有一种游离感。李可染先生最反对这样。2.侧锋画大幅水墨,光凭单线是不行的,要敢于画墨,而且有些地方侧锋的标志是笔锋在线条的一侧,程度大一点的也臣卧笔,有时可以画平、画死,但切忌碎、花。连笔身、笔根同时着纸。偏锋的艺术效果:(1)墨色丰富,奇俏多以上对笔器趣味,已深入到品茶一样的程度,需要我们去研究、变,适于表现相宽物象(如画树木)。(2)笔画中间容易形成飞白,去探索。能得到虚实变化的笔墨情趣。(3)笔画一边容易毛涩不流于光滑,可增加线条的形式美。侧锋由于变化多样可产生一些笔墨情趣。(见3-2)5.中国画线条的音乐节奏感构图上最主要的因素是视觉的节奏感,也就是中国画的几种类3.逆锋型的线条,表现在长短、粗细、刚柔、轻重、浓淡、顿挫、松紧、是指笔杆向右倾斜而逆着笔锋的方向,向前运动,就是推着走。···试读结束···...

    2023-05-15 山水画技法 国画图片 山水画技法 国画的特点

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    图书名称:《养心斋国画技法详解写意花鸟草虫卷》【作者】赵治平,陆迅【页数】180【出版社】南京:江苏凤凰美术出版社,2021.09【ISBN号】978-7-5580-8760-8【价格】78.00【分类】写意画-花鸟画-国画技法-写意画-草虫画-国画技法【参考文献】赵治平,陆迅.养心斋国画技法详解写意花鸟草虫卷.南京:江苏凤凰美术出版社,2021.09.图书封面:图书目录:《养心斋国画技法详解写意花鸟草虫卷》内容提要:这是一本从初学者角度出发,讲解写意花鸟草虫画的基础技法教程的图书。第一章从写意画的基本工具讲起,介绍了用笔、写形、调色、染色等的基础技法。后三章分别教授各种常见的写意花卉的画法、写意禽鸟的画法、写意草虫的画法,且结合分步骤的案例对写意画的诸多技法进行分析讲解,摒弃了枯燥乏味的概念讲解,让读者轻松掌握写意画的技巧。第五章是花鸟草虫元素结合的综合写意画案例赏析讲解,极其注重对绘制对象的观察及细节的刻画。最后一章是优秀作品欣赏及配合构图知识的讲解。全书收录两百余张精美配图,文笔流畅,讲解细致,在同类书中实属优异。《养心斋国画技法详解写意花鸟草虫卷》内容试读封底打码理看教学视所赵治平陆迅著养心斋四江苏风凰美术出版社写意花鸟草虫卷国画技法详解赵治平,1957年生于江苏常州。擅长花鸟画。现为江苏省国画院国家一级美术师,中国美术家协会会员,中国工笔画学会会员,江苏省美木家协会常务理事、花鸟艺委会副主任,江苏省民盟国风书画院院长,江苏省花鸟画研究会会长,江苏省艺术专业高级职称评委委员,江苏省国际文化交流中心理事。曾任江苏省美术馆副馆长、江苏省国画院艺委会副主任、刘海粟美术馆馆长。陆迅,字田雨,别署韫璞楼主,1964年生,江苏武进人。师从程舍予先生,所作花鸟草虫,得力于青藤、白石。作品曾入选中国文联举办的全国市花展、江苏省首届艺术节、新世纪花鸟画展及“毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的谈话》发表60周年”江苏省美术、书法、摄影作品大展等。现为江苏省花鸟画研究会理事、常州市花鸟画研究会副会长、常州画院特聘画师、刘海粟美术馆特聘研究员。目录第一章写意画的基础知识.005牵牛花061桃花…068写意画的基础工具.006握笔与运笔.007第三章写意禽鸟范画解析073六种笔锋的运笔技巧007八种常用的笔法008写意鸟类的基础画法074墨的五色009麻雀075五色的运用.009白脸山雀080四种常用的墨法010翠鸟085墨的六彩010子090八哥095第二章写意花卉范画解析.011黄鹂i100绶带鸟105梅花012宫鹊110紫藤021白鹭…115牡丹027仙鹤120荷花032038第四章写意草虫范画解析…125043049蝉126海棠055蜻蜓130蝴蝶.136天牛162蜜蜂142蝈蝈147第五章幅式与构图赏析…165蟋蟀和油葫芦152纺织娘156写意画的常见幅式.166螳螂159写意画的构图知识..169第一章写意画的基础知识写意画的基础工具)毛笔毛笔根据毛的性能和刚柔,可分健性、柔性、中和性三类。健性的笔以狼、兔、鼠、鹿等毫制成,一般称之为狼毫笔。这类笔强健富有弹性,笔尖锋利。柔性的笔以羊毫制成,一般称羊毫笔。此类笔蓄墨量多、柔润细腻,笔法变化也丰富,适合书写和着色。中和性的兼毫笔由狼毫、羊毫混合制成,刚柔适中,品类极多。一般画写意树木、山石,以健性笔为主:画写意花卉、鸟禽,墨色浓淡充足的,用含水量大的柔性笔为好。羊毫笔狼毫笔鼠毫。墨汁。颜料有墨锭和墨汁两种。墨中国画颜料有矿物色锭质地优良,需要研增方可和植物色两种。矿物色鲜使用,古人皆用之;现如艳厚重、覆盖力强、经久今多采用较为便捷的墨汁作不变,如石青、石绿、朱画,墨汁以色泽沉着光亮、砂、朱硬、赭石、白粉。不易跑色渗散为上,如“红时》植物色清薄、润泽,但时星”“一得阁”等质量较好间过久就会褪色,如花料月的墨汁皆可使用青、藤黄、胭脂、曙红。)宣纸宣纸一般可分为生宣、熟宣、半熟宣三种。生宣是没有经过加工的,吸水性和沁水性都强,易产生丰富的墨韵变化。写意山水多用它。生宣作画虽多墨趣,但落笔即定,水墨渗沁迅速,不易掌握。熟宣是加工时用明矾等涂过,故纸质较生宣为硬,吸水能力弱,使用时墨色不会洇散开来。因此特性,使得熟宣宜于绘工笔画而非水墨写意画。半熟宣也是从生宣加工而成,吸水能力界乎前两者之间,比较好学握,建议初学者可用半熟宣熟宣半熟宣006···试读结束···...

    2023-05-15

  • 国画山水技法详解》晏平编绘|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《国画山水技法详解》【作者】晏平编绘【页数】60【出版社】天津:天津杨柳青画社,2019.04【ISBN号】978-7-5547-0849-1【价格】39.00【分类】山水画-国画技法-教材【参考文献】晏平编绘.国画山水技法详解.天津:天津杨柳青画社,2019.04.图书封面:图书目录:《国画山水技法详解》内容提要:本书是关于中国山水画的详细教程,作者有深厚的创作功力,书中从笔法、画树法、画石法、画峰法等方面入手,同时讲解了一些形式上需要注意的问题。全书讲解生动形象,具有一定的可操作性,实为学习国画山水的良好的技法书籍。《国画山水技法详解》内容试读前言中国文化源远流长。千百年来,传统绘画受其长期的浸润滋养,已经展现出勃勃生机。自唐代中国山水画独立成科至今,创作高峰不断凸显,创作巨匠接连涌现,为中国山水画的欣赏和研习营造了很好的艺术环境。特别是近年来,山水画一直受到人们的广泛重视,它的产生、发展、繁荣,是我们民族文化发展至今的必然结果。在继承优良传统的基础上,形成了独领风骚的良好格局,有力推动了我国山水画的发展进程。作为中国传统山水画的研习者,在山水画的形成和演变、继承与发展、与人们精神文化生活的关系以及如何创作等方面,有一个由浅入深的了解,这对我们来说必不可少。走正路,对于继承和发展中国传统绘画,有着至关重要的作用。模唐范宋也好,师法造化也罢,经过刻苦努力,能逐渐掌握研习中国画的根本方法,不偏离顾恺之“迁想妙得”以及谢赫“六法”的精髓。本书的意义仅希望在充分掌握传统的基础上能借古开今,高度重视中国画技法在现实创作中的应用,深刻领会中国艺术精神统领中国山水创作的核心所在。为继承发展中国传统山水文化添砖加瓦。摩牌而云山相出没天地共浮沉一、国画山水概述中国山水画体现了中国人特有的审美情趣,追求含蓄、简练、恬淡和韵律美。强调作者的主观因素,“以情人画”“情景交融”“迁想妙得”。创作者可以根据自己的感受,赋予对象一定的主观情感。“山形步步移、山形面面观”,对景物的观察,可以任意移动视点,边走边看在表现方法上,强调所谓“以骨为质”,就是以“笔法”“勾勒”作为画面的骨架。进行创作时,着眼于景物的形态结构,抓住最本质的特征,以和谐的色彩敷设其上。可以运用变形手段夸张和减弱形象表征,品评标准在似与不似之间,能使观者在欣赏的过程中凭借想象进入神妙境界,具有明显的装饰倾向。多年来,不断积累形成的如树木之画法、山石之皴法、水纹之勾法等,成为画家和学习者都能接受的绘画技法。独特的中国绘画表现技法,是每一个研习者都必须掌握的基本技法。中国传统山水画与中国古代哲学有着极为密切的关系。不同的哲学思想,产生不同的审美意识,形成不同的艺术流派。南朝时,提出山水画的功能是为了“畅想”,其基本思想是肯定艺术的美感享受作用。可谓觞咏余闲,任意挥洒,心游艺苑,兼收并蓄。绘画与儒、道、佛这三者关系微妙,它们共同构筑了中华民族的艺术观。日汉日唐,桑田沧海,就自然观而论,其影响山水画的共同点有三:一是取法自然,用于自然的统一;二是静态与动态的统一;三是客观世界与主观世界的统一。中国山水画深邃的思想内涵,与中国古代哲学有着直接的因果关系。艺事虽微,但大道存焉,取精用宏,可艺入堂奥。中国书法与中国绘画密切相关,篆隶行草,具臻法度。筑基于笔,变而逾化,善画者莫不工书。品格、形象、神采、情性、气质、灵感、意境、布局、用笔、墨韵、通变等也无不与山水画的美学环节一脉相通。中国山水画具有强烈的民族性和本土性。在漫长的发展过程中,历代画家对自然的认识不断深入,绘画手法不断革新,山水画坛展现了绚烂多彩的面貌。圈上证都作年表用多主年甲情可磐2二、国画画材介绍笔:笔的种类很多,研习者可选择适合自己的毛笔,结合自己性格特征,充分发挥不同毫质特点,生发自然物象。从笔性分为硬毫笔、软毫笔和兼毫笔。硬毫笔,如狼毫笔、兔毫笔、石獾笔等。特点是劲挺、刚健、有弹性,含水量少。有挺拔苍劲的笔性,缺少含蓄。软毫笔,如羊毫,含水量多,锋柔软、劲绵,运行中笔线含蓄变化较多,柔中见刚,多用于染色。长锋羊毫,笔线连绵,变化多端、趣味无穷。兼毫笔,内部狼毫为主、外部包裹羊毫,有较强弹性,适合画刚健劲挺之物。画家多用此笔作画,刚柔相济,渲淡而雅,用笔可苍可润,既不显纵横妄笔,又不蹈轻薄促弱。笔与作画有密不可分的关系。勾勒用硬毫,着色用软毫,工细用新笔,写意用退笔,点苔用硬退笔,要根据技法选笔。工欲善其事,必先利其器,笔在笔墨纸砚中为重中之重。墨:传统墨有油烟、松烟、漆烟三种。一般常用的是油烟墨,油烟墨黑且有光泽,淡墨亦有墨彩。松烟墨多以古松烧烟制成,没有丰富的浓淡墨层次,书法家多用,漆烟特别黝上黑,在勾、点、提、醒画面时使用。大量使用的是一种同级墨汁,基本上达到了古墨研磨的效果。工笔画多用块墨,用砚研墨,以到达更细腻分层的目的。砚:砚是研墨用的工具。要求石质细、发墨快。中国有四大名砚,而现在砚的产地和种类增加许多,特点各异。3纸:宣纸是中国画传统用纸,是宣城市特产,为一种手工生产的纸。原料是青檀树皮和燎草,须经过很多道工序制作而成。上好的宣纸严格按照传统工艺流程制作,可达到“纸寿千年”。上等皮料称特净,净皮,料半,单宣。宣纸的特点是洁白如玉,柔韧细绵,厚薄均匀,迎光看有团团云状纹,遇水渗化均匀,笔触清晰。一般研习,不必过于苛求用纸,可待具有一定绘画基础后,再逐渐增加纸的质量和层次要求。通常的宣纸都是生宣纸,也有特殊的需要须改变其性能,除生宣纸外还有熟宣纸和半生半熟的宣纸。中国古代在生产纸以前就用绢作画,直延续到现在。新织成的绢为生绢,熟绢要进行加工。绢性与纸性有不同效果,需分别掌握。色:中国画着色主要是采用矿物质、植物质颜料,保有其鲜明的个性和绘画效果有经验的画家,仍保持采用传统颜料和自制颜料的习惯。特别是重彩工笔山水,矿物颜料运用较多。近年来,国内外对矿物颜料的研用有很多新科技,为画面效果增色许多。上好颜料在传统泼色、工笔山水画中的运用,其亮丽、沉稳、持重、耐看等特点是不可替代的。笔、纸、墨、砚称为“文房四宝”。作画少不了精良的工具材料,要从方便作画的角度去选用。笔的得心应手,墨的层次光泽,纸的自然、渗化,墨的质细、发墨是画好一张画的物质基础。画中国画要配备一条较大的画案,除一头须放置墨盘、色盘、水盆、镇纸等用具外,以能放置一张四至六尺纸为宜。习惯站立绘画者,可立板或在墙上贴毛毡创作。三、山水画笔法往中锋,直握毛笔,笔锋保持在笔顺锋笔尖左,笔杆由左至右画中央,运笔均匀,线条圆浑庄重。侧锋,将笔侧斜成半卧状,笔尖实、笔根虚,侧锋能粗能细,运用广泛、变化多。逆锋,将笔头倒逆而行,状如型逆锋用笔加战笔头破土。方向是自上而下、自右而左。顺锋,又称拖笔,笔腰或笔根在线的前端,线似在纸面飘行,取其轻盈虚渺的线感。战笔,行笔中微有抖动,表达滞涩又凝重的线感。侧锋、逆锋、中锋都有运用。转折提按,“转”是画圆的手段,产生圆匀的线形。“折”是画方的手段,有提顿转折。“提”是表现细线的手段,提中有压。“按”是行笔中的停顿,笔力向下。“转折提按”体现了笔提按转折线方圆粗细的基本形态。起要有锋,转要有波,放要留得住,收要提得起,一笔如此,千万笔莫不如此。用笔是中国画形态表现的核心。勾勒、皴擦和点染,无一不是“笔法”。“笔法”是由毫端移动而产生出的笔迹形态,被形象地称之为“骨”。唐代张彦远在《历代名画记》中指出:“夫象物必在于形似,形似须全其骨气,骨气形似,皆本于立意而归乎用笔。“笔法”在宣纸上所展现出不同状态的形式美,是构成中国画独特美感的必不可少的因素。“刚健婀娜”“浑融朴茂”“枯藤蟠结”“奔雷坠石”,必须掌握好枯湿、刚柔、方圆、曲直、粗细、疏密节奏等变化。运笔元气淋漓,笔须留得住纸,力透纸背,是为上乘。5因國器松山行旅6···试读结束···...

    2023-05-15 天津画家杨柳青 天津杨柳青画社画家名单

  • 国画牡丹构图详解》李人毅编绘|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《国画牡丹构图详解》【作者】李人毅编绘【页数】68【出版社】天津:天津杨柳青画社,2019.04【ISBN号】978-7-5547-0850-7【价格】39.00【分类】牡丹-花卉画-国画技法【参考文献】李人毅编绘.国画牡丹构图详解.天津:天津杨柳青画社,2019.04.图书封面:图书目录:《国画牡丹构图详解》内容提要:作者多年来研究写意花鸟,创作了大量优秀的写意花鸟作品,对花鸟画构图有深入的研究,此书从绘画牡丹的角度,结合自身创作摸索的构图观念,在审视基础训练与创作实践的关系中,把画牡丹时构图的规律和可能性等介绍给大家,以便于初学者学习借鉴。《国画牡丹构图详解》内容试读前言国画牡丹是大家喜闻乐见的艺术形式,尤其写意牡丹,雅俗共赏,是历代画家喜爱表现的题材,有许多精品力作,形成了可供传承的文化遗产。而牡丹画的构图关乎作品的格调,本书在对前人作品进行总结的基础上,仅就写意牡丹画的构图作较系统性的诠释。对牡丹艺术形象的塑造,是绘画牡丹的首要目的,而构图要在掌握牡丹造型规律的基础上进行创作。为此,构图是一种有指导意义的“经营”,是有规律可言的绘画法则,构图规律具有普遍性和重复利用性。构图规律来源于绘画实践,反过来又指导绘画实践,因此,要提高绘画水平,必须掌握构图的基本规律。构图也称布局。顾恺之谓“置陈布势”,谢赫、张彦远都称“经营位置”,为画之“总要”,可见构图之重要。中国画创作包括构思、起稿、定稿、落墨、着色以及收拾整理和题跋、钤印等过程。构图属于起稿到定稿阶段的工作,后几个步骤可能还要对构图进行调整或修改,但这仍属于定稿前的补救工作。因此,构图就是把所要表现的物象按一定的原理、法则构建成一个完整画面的过程。1.构图原理传统的构图原理是利用对立统一的法则处理构图中的各种矛盾,诸如整体布局的纵横、往复、开合、留白;主宾分布的聚散、疏密、顾盼、呼应;物象搭配的长短、粗细、方圆、大小以及处理手法的远近、虚实及协调、统一等,最终要获得均衡、稳定,富有动感的画面构图。2.构图方法构图方法是构图原理的具体运用。在实际操作中要把握三个核心:一是整体布局的取势造境;二是宾主关系的动静呼应;三是虚实变化的对比和谐。其中“取势造境”是首要的,所谓的“势”,是指物体因举高、斜置等位置变化所具有势能,因而取“势”不是取姿势、动势、形式,而是取具有能量的趋势,只有这样才能包容或溢出相应的境界来。建构一个完整的构图,还要同时把题款、钤章,甚至题款的内容都考虑进去。本书以图示的方式介绍牡丹画构图的方法,以传统构图法为举要,将先人在长期实践中摸索和总结出的固定程式归纳总结,形成一套科学的构图模式,即构图八法。这八种方法,从“居中法”开始讲解,亦有“连边”“几何图形”“文字构图”等,均配以作品图示,加以形象化的演绎,具有简便易学、通俗易懂、便于运用的特点,适于各水平层次的美术爱好者。李人毅2018年6月于天健江竹轩1一、居中法牡丹的形象居中,与画幅四边分离。这种构图法使画面既饱和生动,又空灵通透,能够突出主题,营造国色葳蕤、欣欣向荣的景象,常被历代画家所运用。昌冠天地蒼混界花居正中之横式目酸上毯黄音国花青天色画居正中之右倾式2居中法也要灵活运用,不能千篇一律。主体的牡丹花居正中,画面饱和,有端庄威仪之感。但在花冠与花蕾的布局上,要疏密有序才不致呆板。而且枝千要画出质感,老干要画得苍劲有力,与新枝形成鲜明对比,才有艺术感染力。功么王茂丁酉人歌清艳领东密哈」夺留居正中之饱和式3居正中之上下呼应式4國团居中之主体右倾式幅作品的形式美会影响艺术质量,这就把构图的作用凸显出来了。构图可谓千变万化,但是总有规律可以遵循。在这幅主体右倾式的居中法构图中,左侧的两朵小花蕾和右侧的盛开花朵相呼应,在主干左倾与枝干右旋的状态中,画面产生了动感。同时画面的留白也很重要,居中法构图就是能够使画面的四角通透,在呼应中营造虚实结合的艺术氛围。5人阳美友神交丁画北居中之左倾式华公注居中之方形折枝式6···试读结束···...

    2023-05-15 国画牡丹作品图片大全集 国画牡丹画法

  • 国画花鸟构图详解》蒋跃著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《国画花鸟构图详解》【作者】蒋跃著【页数】68【出版社】南昌:江西美术出版社,2017.08【ISBN号】7-5547-0693-0【价格】39.00【分类】花鸟画-构图(美术)【参考文献】蒋跃著.国画花鸟构图详解.南昌:江西美术出版社,2017.08.图书目录:《国画花鸟构图详解》内容提要:作者是我国有名画家,多年来主修写意花鸟,创作了大量很好的写意花鸟作品,尤其对花鸟画构图有深入的研究,此书从视觉心理学的角度,吸收了西洋画的构图观念,在审视基础训练与创作实践的关系中,把花鸟画构图的基本原则、规律等一般常识介绍给大家,以便于初学者学习借鉴。《国画花鸟构图详解》内容试读前言中国花鸟画自诞生以来,培养了中国人以哲学家的眼光看待世界,致精微见广大:以平面化的方法处理客观物象,以流动视点的方式俯瞰自然山水,以笔墨的语言实现写意的精神升华,以诗意的境界构筑艺术的情怀。数千年来,与西方绘画拉开了距离,走到一个更为自由的理想王国—形式与写意。这是我喜欢中国花鸟画的重要原因。13岁时我开始画中国画,主要是研习人物画,涂鸦过大量有浙派人物画风格的作品。尽管17岁那年就有以中国人物画为形式的作品参加了省美展,之后也参加过全国美展,但还是不懂构图。因为如何组织画面是一个令人头痛的问题,可参阅的书凤毛麟角,解读构图奥秘的更少,就是今天也难得看到。多年来在中国美术学院任教的经历,使我有机会系统地去研究、梳理和拓展。我一方面教水彩,一方面钻研中国画,在这两方天地中来去自由,互为融合,形成了自己目前的这种绘画风格。最后,我将落脚点放在了绘画构图和形式语言的研究上,出版过多种专著和教材,并担任此学科的教学至今。但因为我在中国美术学院教授水彩画,名声主要在该领域,很快淡出国画圈。近年来,在《美术报》社担任主要领导,由于没有整块的时间搞水彩画创作,我又开始拿起毛笔,也是早期国画情结的回归。写意花鸟画因为没有了造型的约束,比较自由,但较之山水画的笔墨更难一些。我先是放松性地在宣纸上涂抹,后来将笔墨语言和构图的创新意识结合起来,在恣意的情绪中挥洒,在理性的把握中升华的确,传统中国画理论博大精深,涉及包括笔墨在内的方方面面,尤其在构图上以程式化的方式,口口相授,墨守成规,套路比较固定,变化不多。本书从视觉心理学的角度,吸收西洋画的构图观念和成就,在重新审视基础训练与创作实践的关系中,努力把中国花鸟画构图的一些基本原则、规律性知识与作画意图介绍给大家。30个题目,每一题目后面有数幅作品加以印证,紧扣题意展开分析,旨在图文对照释读。希望人们在轻松阅读中得到实际的启示和帮助,并不断拓宽读者的思维和想象的空间。这样专题性的讨论,也许能帮助读者解决一些实际的问题。构图的好坏常常直接影响画面的效果,设色又关系着观者的直观感受。讲构图,一方面做到宾主、大小、多少、轻重、疏密、虚实、隐显、偃仰、层次、参差等各种关系的合理搭配,层次分明,参差互见;另一方面,强调对比、调和、节奏、均衡、穿插等有关形式美的法则,精心审度,出新意在法度之中。本书所选用的作品均是我近3年画的。化繁为简,深入浅出,通俗易懂,强调美学原理的运用和高尚审美情操的培养,最终实现阅读者创造能力的挖掘和培养,是我写作本书的目的。我以自己的理解,将西洋色彩、传统笔墨、构成意识和诗意抒情融人我的花鸟画中,并试图在前人的基础上有所突破,主要追求形式美感。花一世界,我之所以画花鸟画,是欣赏和陶醉于大自然间的花繁叶茂、百鸟和鸣的勃勃生机。“山光悦鸟性,潭影空人心。”多少人生烦恼都可以在这种和谐自然中荡涤净尽,我在这一方天地中寻求到了精神上的慰藉。正如金农先生在他的《萱花图》中的题记:“花开笑口北堂之上,百岁春秋一生欢喜,从不向人愁,果然萱草可忘忧。”这种愉悦只有在亲身作为中才能感受得到,我在这方天地里寄托着情感,陶醉在艺术的理想王国之中。尤其纵观这些年的中国画画坛,看似繁荣,但并没有多少实质性的进展,更谈不上高峰,大部分的写意花鸟画作品处在萎靡之中。近些年,我几乎不参加各类中国画展,但我始终牢记古人“淡泊明志,宁静致远”的教导,一直没有放松自己在艺术上的追求,也希望本书能给读者带来有益的帮助。蒋跃2017年5月于《美术报》社新大楼一、构建骨架我们面对一张洁白的宣纸,运筹帷幄之际,首先要考虑:如何使主体形象的位置适应观者的视觉美感,取得醒目的地位;如何使空间面积的分割变得有趣;如何使要表现的画面气韵生动;如何取得构图骨架的基本形…从而符合视觉形态的美感要求。中国画对气势的描绘,经常是通过物象的骨架运动来体现的。“气脉骨线”,指的就是物象运动的趋向、轨迹线或是物体的脊椎骨架,如同书法的间架结构和房屋的骨架。骨架,往往决定了画面大的格局。因此,构思一旦确定,紧接着就要建设画面大的结构了。的确,我们要将心中之意转化为形象,构图的斟酌是第一位的—落实到具体的物象营造与构成、组合方式上来。画家如果没有与主体精神和意境追求相对应的结构形式,意境的创造则成为空中楼阁。☒比如这幅《幽花攀岩独清新》,巨石几乎占据了画面的四分之三,上下两根平行线是画面的主要骨架,微微有些倾斜。巨石上的藤蔓由上而下,弯曲生长,巨石下部的芦草向上挑起,指向了画面的左部,右上方的芦草向下,形成呼应。数只麻雀在巨石之间翻飞,动静之间,画面的结构变得既有序不乱而又丰富多彩。条行密道条家尚倍堡像扣廉名这幅《万顷碧色任鸟栖》,底部为一块横亘的长石条,是画面的主要骨架,右边一横一竖的团块状荷叶为画面的次要骨架,雀鸟呈点状,这三部分组成了画面的结构。2国杜鹃殷红春深深丹鸡巨石上鱼塘幽梦上面几幅画情况类似,我们都可以清晰地看出组成画面的几个大的形状或线条。3二、三线构图花鸟画中,有一种行之有效的骨架建构方法,叫三线构图法:一幅作品中主要的动势即决定画面最大趋势的线,我们称之为主线;对形成画面主流的主线起辅助作用的其他线,称作辅势线:还可能有一种与前两种线条都相违拗的线,称作破势线。在实际章法中也许布局的矛盾冲突还要错综复杂,但这三种线一般都应存在,形成既对立又和谐的画面效果。一句话,就是把画面形象有机地组织起来,做出合理的安排,使之符合形式美的需要。这幅《日暮松声接天涯》,主线是自上而下几乎贯穿全画面的松枝,辅线是与之平行、安排在旁边的另一松枝,破线是右半部的横插过来的树枝,这是画面中的三根主要结构线。右半部的破线上安排了一只翠鸟,松针穿插其中,使画面有了变化,产生动感。线条的穿插之间,矛盾对比强烈,但又归于和谐。以三线贯穿画面是比较讨巧、容易掌握的一种构图方法。角后番七雨做双松屹相向半开时节最妖娆双峰插云笑梅竹上面几幅画情况类似以,我们只要细细品味就可以看出其构图方法,供大家参考。5三、均衡变化均衡,是画面稳定的基础:变化,确定了形式美的多样性。概言之,变化是作品组织的最高原则,均衡则是保证这个秩序稳定和发展的依托。均衡变化、多样统一是一对矛盾,处理和解决这对矛盾是构图时的重要原则,同时也是绘画形式美的最高原则和核心,其他的原理都由此派生而来。画面的形态、力量、色彩等各种因素的量比虽不同,但在视觉分量上却是接近的,利用空间位置得到预想的平衡。如同一杆老秤,一头是大团棉花,秤锤虽小,但通过力臂的调节仍能与大形体的棉花相抗衡。均衡包括形的均衡、量的均衡、力的均衡、势的均衡、呼应的均衡和色彩的均衡等,需要我们在形、色、势等方面精心考虑和布置。水《西风掠过》这幅作品利用纸的左右两边,非常清楚地展现了画面平衡的视觉效果,中间为虚写,以苔点的方式连接。右边的荷花、蜻蜓与左边大团块的荷叶抗衡,上边的题款也加强了左右两边气势上的联系。湖畔莲花荷叶碧6···试读结束···...

    2023-05-15 江西美术出版社的书怎么样 江西美术出版社在哪

  • 国画花鸟构图详解》蒋跃著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《国画花鸟构图详解》【作者】蒋跃著【页数】68【出版社】天津:天津杨柳青画社,2018.01【ISBN号】978-7-5547-0693-0【分类】花鸟画-构图(美术)【参考文献】蒋跃著.国画花鸟构图详解.天津:天津杨柳青画社,2018.01.图书封面:图书目录:《国画花鸟构图详解》内容提要:本书作者是我国著名画家,多年来主修写意花鸟,创作了大量优秀的写意花鸟作品,尤其对花鸟画构图有深入的研究,此书从视觉心理学的角度,吸收了西洋画的构图观念,在审视基础训练与创作实践的关系中,把花鸟画构图的基本原则、规律等一般常识介绍给大家,以便于初学者学习借鉴。《国画花鸟构图详解》内容试读前言中国花鸟画自诞生以来,培养了中国人以哲学家的眼光看待世界,致精微见广大:以平面化的方法处理客观物象,以流动视点的方式俯瞰自然山水,以笔墨的语言实现写意的精神升华,以诗意的境界构筑艺术的情怀。数千年来,与西方绘画拉开了距离,走到一个更为自由的理想王国一形式与写意。这是我喜欢中国花鸟画的重要原因。13岁时我开始画中国画,主要是研习人物画,涂鸦过大量有浙派人物画风格的作品。尽管17岁那年就有以中国人物画为形式的作品参加了省美展,之后也参加过全国美展,但还是不懂构图。因为如何组织画面是一个令人头痛的问题,可参阅的书凤毛麟角,解读构图奥秘的更少,就是今天也难得看到。多年来在中国美术学院任教的经历,使我有机会系统地去研究、梳理和拓展。我一方面教水彩,一方面钻研中国画,在这两方天地中来去自由,互为融合,形成了自己目前的这种绘画风格。最后,我将落脚点放在了绘画构图和形式语言的研究上,出版过多种专著和教材,并担任此学科的教学至今。但因为我在中国美术学院教授水彩画,名声主要在该领域,很快淡出国画圈。近年来,在《美术报》社担任主要领导,由于没有整块的时间搞水彩画创作,我又开始拿起毛笔,也是早期国画情结的回归。写意花鸟画因为没有了造型的约束,比较自由,但较之山水画的笔墨更难一些。我先是放松性地在宣纸上涂抹,后来将笔墨语言和构图的创新意识结合起来,在恣意的情绪中挥洒,在理性的把握中升华。的确,传统中国画理论博大精深,涉及包括笔墨在内的方方面面,尤其在构图上以程式化的方式,口口相授,墨守成规,套路比较固定,变化不多。本书从视觉心理学的角度,吸收西洋画的构图观念和成就,在重新审视基础训练与创作实践的关系中,努力把中国花鸟画构图的一些基本原则、规律性知识与作画意图介绍给大家。30个题目,每一题目后面有数幅作品加以印证,紧扣题意展开分析,旨在图文对照释读。希望人们在轻松阅读中得到实际的启示和帮助,并不断拓宽读者的思维和想象的空间。这样专题性的讨论,也许能帮助读者解决一些实际的问题。构图的好坏常常直接影响画面的效果,设色又关系着观者的直观感受。讲构图,一方面做到宾主、大小、多少、轻重、疏密、虚实、隐显、偃仰、层次、参差等各种关系的合理搭配,层次分明,参差互见;另一方面,强调对比、调和、节奏、均衡、穿插等有关形式美的法则,精心审度,出新意在法度之中。本书所选用的作品均是我近3年画的。化繁为简,深入浅出,通俗易懂,强调美学原理的运用和高尚审美情操的培养,最终实现阅读者创造能力的挖掘和培养,是我写作本书的目的。我以自己的理解,将西洋色彩、传统笔墨、构成意识和诗意抒情融人我的花鸟画中,并试图在前人的基础上有所突破,主要追求形式美感。一花一世界,我之所以画花鸟画,是欣赏和陶醉于大自然间的花繁叶茂、百鸟和鸣的勃勃生机。“山光悦鸟性,谭影空人心。”多少人生烦恼都可以在这种和谐自然中荡涤净尽,我在这一方天地中寻求到了精神上的慰藉。正如金农先生在他的《萱花图》中的题记:“花开笑口北堂之上,百岁春秋一生欢喜,从不向人愁,果然萱草可忘忧。”这种愉悦只有在亲身作为中才能感受得到,我在这方天地里寄托着情感,陶醉在艺术的理想王国之中。尤其纵观这些年的中国画画坛,看似繁荣,但并没有多少实质性的进展,更谈不上高峰,大部分的写意花鸟画作品处在萎靡之中。近些年,我几乎不参加各类中国画展,但我始终牢记古人“淡泊明志,宁静致远”的教导,一直没有放松自己在艺术上的追求,也希望本书能给读者带来有益的帮助。蒋跃2017年5月于《美术报》社新大楼1一、构建骨架我们面对一张洁白的宣纸,运筹帷幄之际,首先要考虑:如何使主体形象的位置适应观者的视觉美感,取得醒目的地位;如何使空间面积的分割变得有趣;如何使要表现的画面气韵生动;如何取得构图骨架的基本形…从而符合视觉形态的美感要求。中国画对气势的描绘,经常是通过物象的骨架运动来体现的。“气脉骨线”,指的就是物象运动的趋向、轨迹线或是物体的脊椎骨架,如同书法的间架结构和房屋的骨架。骨架,往往决定了画面大的格局。因此,构思一旦确定,紧接着就要建设画面大的结构了。的确,我们要将心中之意转化为形象,构图的斟酌是第一位的—落实到具体的物象营造与构成、组合方式上来。画家如果没有与主体精神和意境追求相对应的结构形式,意境的创造则成为空中楼阁。图比如这幅《幽花攀岩独清新》,巨石几乎占据了画面的四分之三,上下两根平行线是画面的主要骨架,微微有些倾斜。巨石上的藤蔓由上而下,弯曲生长,巨石下部的芦草向上挑起,指向了画面的左部,右上方的芦草向下,形成呼应。数只麻雀在巨石之间翻飞,动静之间,画面的结构变得既有序不乱而又丰富多彩。条老道家家海痛餐像扣摩五这幅《万顷碧色任鸟栖》,底部为一块横亘的长石条,是画面的主要骨架,右边一横一竖的团块状荷叶为画面的次要骨架,雀鸟呈点状,这三部分组成了画面的结构。20翻杜鹃殷红春深深图丹鸡巨石上鱼塘幽梦上面几幅画情况类以,我们都可以清晰地看出组成画面的几个大的形状或线条。3二、三线构图花鸟画中,有一种行之有效的骨架建构方法,叫三线构图法:一幅作品中主要的动势即决定画面最大趋势的线,我们称之为主线,对形成画面主流的主线起辅助作用的其他线,称作辅势线;还可能有一种与前两种线条都相违拗的线,称作破势线。在实际章法中也许布局的矛盾冲突还要错综复杂,但这三种线一般都应存在,形成既对立又和谐的画面效果。一句话,就是把画面形象有机地组织起来,做出合理的安排,使之符合形式美的需要。这幅《日暮松声接天涯》,主线是自上而下几乎贯穿全画面的松枝,辅线是与之平行安排在旁边的另一松枝,破线是右半部的横插过来的树枝,这是画面中的三根主要结构线。右半部的破线上安排了一只翠鸟,松针穿插其中,使画面有了变化,产生动感。线条的穿插之间,矛盾对比强烈,但又归于和谐。以三线贯穿画面是比较讨巧、容易掌握的一种构图方法。4季丝为光双松屹相向圆半开时节最妖娆双峰插云笑梅竹上面几幅画情况类似,我们只要细细品味就可以看出其构图方法,供大家参考。5三、均衡变化均衡,是画面稳定的基础;变化,确定了形式美的多样性。概言之,变化是作品组织的最高原则,均衡则是保证这个秩序稳定和发展的依托。均衡变化、多样统一是一对矛盾,处理和解决这对矛盾是构图时的重要原则,同时也是绘画形式美的最高原则和核心,其他的原理都由此派生而来。画面的形态、力量、色彩等各种因素的量比虽不同,但在视觉分量上却是接近的,利用空间位置得到预想的平衡。如同一杆老秤,一头是大团棉花,秤锤虽小,但通过力臂的调节仍能与大形体的棉花相抗衡。均衡包括形的均衡、量的均衡、力的均衡、势的均衡、呼应的均衡和色彩的均衡等,需要我们在形、色、势等方面精心考虑和布置。《西风掠过》这幅作品利用纸的左右两边,非常清楚地展现了画面平衡的视觉效果,中间为虚写,以苔点的方式连接。右边的荷花、蜻蜓与左边大团块的荷叶抗衡,上边的题款也加强了左右两边气势上的联系。摩行:湖畔莲花荷叶碧6···试读结束···...

    2023-05-15 国画花鸟图 国画花鸟画法

  • 《社会考试创新探索》劲松主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《社会考试创新探索》【作者】劲松主编【页数】396【出版社】武汉:湖北人民出版社,2020.09【ISBN号】978-7-216-10015-1【价格】78.00【参考文献】劲松主编.社会考试创新探索.武汉:湖北人民出版社,2020.09.图书目录:《社会考试创新探索》内容提要:书稿由湖北省考试院组织编写,内容是近年来全省各地考试机构、考点对社会考试在思想观念、工作实践、考试管理与考试技术方面等方面进行改革创新的成果汇集和集中体现。既有湖北省社会考试办考观念、办考思路的创新思考,又展示湖北省社会考试工作实践、管理技术的创新探索,是湖北省社会考试创新的全景式汇报,是湖北省社会考试工作贯彻落实新发展理论所取得的阶段性成果。全书分三个部分。第一部分为观念更新,第二部分为能力建设,第三部分为实践探索。主要从是理论和实践两个层面,结合湖北社会考试的方方面面,对社会考试创新问题进行了严肃认真的探讨。《社会考试创新探索》内容试读第一部分■观念更新社会考试创新探索SHEHUIKAOSHICHUANGXINTANSUO001考试育人:积极探索考试价值创新一以大学英语四六级考试为例■翟红社会考试创新探索SHEHUIKAOSHICHUANGXINTANSUO一、前言习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要坚持把立德树人作为教育的根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员、003全过程、全方位育人,即“三全育人”。山全国大学英语四六级考试为全国性的教学考试,具有考试规模大、考生涉及面广,考试影响力大、社会关注度高等特点。如何进一步深化考试功能改革,加强英语四六级考试管理,创新考试价值,实现考试育人,把“立德树人”“三全育人”要求落实在大学英语四六级考试工作之中,成为每位考务工作者都需要深入思考并着力解决的现实课题。二、更新理念,充分发掘大学英语四六级考试的育人功能考试是评价人才的手段和制度。大学英语四六级考试是对大学生英语水平与能力的测试与评价。针对英语四六级考试对象主要是在校大学生、覆盖广、影响大、参与人数多等特点,华中农业大学在大学英语四六级考试组织与管理工作中,结合华农的实际和特点,开动脑筋,想方设法,主动把“立德树人”任务和“三全育人”要求与大学英语四六级考试工作紧密结合,更新考试观念,变革工作思路,完善工作方法,丰富考试功效,利用大学英语四六级考试评价学生英语能力与英语水平的同时,充分发挥考试育人的功能,把大学英语四六级考试打造成为“考试育人”的重要平台,利用大学英语四六级考试深化对学生的价值引领,积极探索全面落实“立德树人”的根本任务,积极推进考试价值创新。通过大学英语四六级考试的价值引领,激发广大学生对社会的感恩心、对国家的责任心、对工作的事业心,引导他们形成正确的人生观、价值观、世界观、荣辱观,使其成长为德才兼备、又红又专的社会主义事业建设者和接班人。考试与社会三、考试育人的实施路径丛书KAOSHIYU1.适时引导,坚定学生为国成才的理想信念SHEHUICONGSHU参加大学英语四六级考试,既可检验和鉴定学生英语学习的成效、英语水平与能力,还可以促进学生的英语学习不断进步、不断提高。在组织发动学生参加大学英语四六级考试时,辅导员、班主任积极引导学生调整考试动机,端正学习态度,引导学生将参加英语四六考试的目的超越个人004“小我”的视野,不仅仅是为了自己个人的进步与发展,而且要将参加考试与国家需要、人民的期盼结合起来,增强自己的家国情怀,把参加考试作为自己顺应国家需要、满足国家要求的具体举措,作为“我和我的祖国”密切融合、紧密联系的重要平台,作为自己学习报国、为国成才的主动选择,作为磨砺意志、增知赋能的宝贵机会,作为坚定目标、追求理想的内心意愿,赋予自己参加英语四六级考试更大的动力、更高的使命和更大的意义,从而调整学习目标、增强学习动力、提升学习效率、努力使自己成为有益于国家、有益于社会的有用人才,努力使自己成为社会主义事业的建设者和接班人。2.激励斗志,培养学生吃苦耐劳追求卓越的精神参加大学英语四六级考试,需要考生本人有决心、有信心、有勇气、有能力自主接受社会的检验。在考试组织动员时,老师在宣传考试政策、讲解考试要点、介绍答题规则、提醒考试注意事项的同时,重点还要强调通过复习备考的紧张学习和艰苦历练,培养学生吃苦耐劳、勤奋好学、战胜困难、克服懒惰、自我加压、发奋图强、超越自我、追求卓越的勇气和精神。从而让他们将来走上工作岗位后,能够不忘初心、牢记使命,永葆积极向上、追求进取的精、气、神。3.诚信教育,增强学生的规则意识和纪律观念所谓严管就是厚爱,考要严,学要帮。作为大学英语四六级考试考务工作者,我们要充分利用考前诚信教育这个契机,结合学生思想品德教育要求,通过校园网络、电子显示屏、广播、班级座谈会等形式,组织学生签订诚信应考承诺书,广泛宣传考场规则、考试纪律和违规处理办法,多种途径开展考试诚信教育和宣传,引导学生在大学英语四六级考试中自觉践行社会主义核心价值观,在加强自身个人品德修养上下功夫,“不以善小而不为、不社会考试为恶小而为之”,培养学生底线思维,加强规则意识、纪律观念和自律能力,创新探索从点滴行为开始,修好自身的个人品行,将诚信教育与纪律要求,形之于文、SHEHUIKAOSHICHUANGXINTANSUO外化于行、内化于心。通过深人细致的宣传教育,既能全面推动学校考风考纪建设,又能带动学校学风校风建设,从而营造公正公平的考试环境,形成积极向上、诚信友善的考试育人氛围,实现以文化人,育人为本,立德树人,润物无声的育人效果。0054.科技治考,强化学生的科技意识与科技能力在大学英语四六级考试过程中,广泛采用身份证识别仪、人脸识别技术、安检棒、视频监控、手机信号屏仪、无线电信号侦察车等科技设备与科技手段加强考试管理,特别是大学英语四六级口语考试全部实行机考,考生直接通过电脑进行口语考试并能由电脑自动评判考试成绩。科技不仅是考试管理的手段,而且成了考试方式。考试管理科技化、现代化、信息化,不仅提高了考试工作效率、改善了管理质量、推进了了考风考纪建设,关键是传播了科技知识,使学生深刻认识到科技的力量,自觉增强科技意识。科技改变世界的现象就发生在他们身边,就发生在他们学习和生活之中。通过对科技的亲身体验与亲密感触,激励他们热爱科技、崇尚科技、相信依靠科技。同时帮助学生认识到国家的竞争就是科技的竞争,科技的竞争实质又是人才的竞争。学好英语既有利于更快更好地掌握先进科技,而且能更好为国效力、以身报国。5.以身示范,帮助学生形成严谨作风挑选一批认真负责,敢抓敢管、富有责任心的英语四六级考试工作队伍是重要因素。考试工作人员在考试组织工作的专业规范表现,不仅有力地保障了考试工作的正常运行,对全体考试工作人员而言,也是一次前所未有的亲力亲为、现身说法和以身示范。所谓学高为师,身正为范。在英语四六级考试管理工作中,考试工作人员规范、专业、严谨、恰当的言行举止和一举一动,都会潜移默化地影响学生,或将成为学生未来学习工作中效仿的榜样。比如监考老师一手漂亮大方的板书、技能娴熟的举动、严谨敬业的精考试与神、工作严厉的形象、端庄稳重的神情、优雅淡定的姿态、有品有形的气质、社会丛书质朴得体的着装,都会给考生留下深刻的印象,甚至会成为考生心中的“偶KAOSHIYU像”。因此,考试工作者以身作则、以身示范、言传身教为学生树立了学习的SHEHUICONGSHU榜样,会潜移默化地感染、影响和熏陶学生,或许已经在学生心里播撒了工作细致、作风严谨的种子。6.以学生为中心,增强考生的人文情怀在考试工作中,学校始终秉承“育人为本、学生至上”的教育理念,既006对学生严格要求,又不忘将对学生的关爱贯彻在考试工作的每一个环节中。从考试报名工作开始前广泛发动宣传、逐班通知,督促考生及时完成个人信息核对;报名工作开启后提醒考生登录网站报名,在规定时间缴纳报名费;报名结束后提醒考生及时打印准考证。考试当天在考点办公室提前准备多个备用收音机、提前安排落实医务人员以防考生突发状况。考试结束后对考试成绩存在质疑或成绩单遗失的考生,能及时为他们提供咨询服务并给予指导,协助提供证明。在考试组织实施工作中,始终坚持以学生为中心的观念,全身心地关爱、帮助学生,让学生时刻感觉到温暖、理解和包容,用爱的教育去感化和滋养学生,将爱的教育将化作一颗种子植种在学生心中,引发学生的心灵共鸣和情感接纳。这股力量将影响学生对这个社会的认知和看法,并强劲地激励他们始终对社会、对国家怀有强烈的感恩之心,并愿意身体力行以自己的实际行动感恩社会,回报祖国。···试读结束···...

    2023-05-05 创新探索的议论文 创新探索的名言

  • 环(说一说环的简介)

    夏米将为大家回答以下问题。环,让我们来谈谈环的介绍。现在让我们一起来看一看!1.《红楼梦》中的环,是贾宝玉同父异母的兄弟。他是荣国府政和他的小妾赵姨娘所生,是政的第三个儿子。他出生于禹代,是甄、连和宝玉的兄弟,被称为魔戒三公。2.环很调皮。一月,他在下围棋时,恶搞薛宝玉的侍女颖儿,然后当着母亲的面撒谎诽谤宝玉和颖儿。3.环非常嫉妒自己的亲兄弟贾宝玉,并多次陷害宝玉。4.故意翻烛台,烫伤了宝玉。5.金川跳井事件发生后,宝玉被诬告,遭到政毒打。6.在《红楼梦》中,环原本是府的合法首领。即使他是一个平民,由于他父亲的原因,他的地位也很高。然而,他没有意识到这一点,也不想取得进展。他本应该成为每个人奉承和依恋的对象。7.然而,正是因为他的客观存在对宝玉的遗产构成了潜在威胁,王的姑姑和侄子处处贬低环。此外,樟柯的母亲也不高兴,所有人都踩到了他。8、封建大家庭的重男轻女规则,不同于老幼,不同于平民百姓,依附于奴隶的权力,近与远,早就作为一个多面的万花筒出现在环面前。9.曹雪芹对一个遭受不公平待遇的平民的描述更为宽容和可怜。本文最后希望对您有所帮助。...

    2023-04-27 贾环 红楼梦 穿越 贾环红楼梦新评

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