• 王菲语法第18季全练营

    王菲语法第18季全练营

    课程介绍课程来自于王菲语法第18季全练营文件目录讲义课件课程.jg王菲语法全书.df长难句真题50句.df王菲语法150题精讲精练.df01.语法精讲01.王菲语法树概述.m402.名词的分类.m403.代词语法(上).m404.代词语法(下).m4G05.易混代词的辨析.m4G06.数词+冠词.m4G07.形容词语法.m4G08.副词的语法.m4G09.固定句型(上).m4G10.固定句型(下).m4G11.介词的语法.m4G12.动词时态.m4G13.动词时态习题.m4G14.动词语态.m4G15.非谓语动词(上).m4G16.非谓语动词(下).m4G17.虚拟语气.m4G18.三大从句.m402.语法练习01.代词Day1.m402.代词Day2.m403.形容词+副词Day3.m404.介词Day4.m405.限定词Day5.m406.限定词Day6.m407.名词与主谓一致Day7.m408.名词与主谓一致Day8.m409.比较结构Day9.m410.比较结构Day10.m411.时态与语态Day11.m412.时态与语态Day12.m413.时态与语态Day13.m414.情态动词Day14.m415.情态动词Day15.m416.情态动词Day16.m417.非谓语动词Day17.m418.非谓语动词Day18.m419.虚拟语气Day19.m420.虚拟语气Day20.m421.虚拟语气Day21.m422.名词性从句Day22.m423.状语从句Day23.m424.状语从句Day24.m425.状语从句Day25.m426.定语从句Day26.m427.定语从句Day27.m428.倒装am省略Day28.m429.倒装am省略Day29.m430.反义疑问句Day30.m403.长难句精讲长难句真题精讲1.m4长难句真题精讲2.m4长难句真题精讲3.m4长难句真题精讲4.m4长难句真题精讲5.m4长难句真题精讲6.m4长难句真题精讲7.m4长难句真题精讲8.m4长难句真题精讲9.m4长难句真题精讲10.m404.写作精讲写作精讲1.m4写作精讲2.m4写作精讲3.m4写作精讲4.m4写作精讲5.m405.翻译精讲翻译实战1.m4翻译精讲1.m4翻译实战2.m4翻译精讲2.m4翻译实战3.m4翻译实战4.m4翻译实战5.m406.语法精读01.精读跟读(1_15).m402初级篇章精读1.m403.精读跟读(2_15).m404初级篇章精读2.m405.精读跟读(3_15).m406初级篇章精读3.m407.精读跟读(4_15).m408初级篇章精读4.m409.精读跟读(5_15).m410.初级·篇章精读5.m411.精读跟读(6_15).m412中级篇章精读1.m413.精读跟读(7_15).m414中级篇章精读2.m415.精读跟读(8_15).m416.中级·篇章精读3.m417.精读跟读(9_15).m418.中级·篇章精读4.m419.精读跟读(10_15).m420.中级·篇章精读5.m421.精读跟读(11_15).m422.高级·篇章精读1.m423.精读跟读(12_15).m424.高级·篇章精读2.m425.精读跟读(13_15).m426.高级·篇章精读3.m427.精读跟读(14_15).m428.高级·篇章精读4.m429.精读跟读(15_15).m430.高级·篇章精读5.m4...

    2024-05-28 精读篇章是什么意思 精读篇目是什么意思

  • 抖音名师Sam老师2023最新版超级拼读+超级语法+超级音标【3合1】

    抖音名师Sam老师2023最新版超级拼读+超级语法+超级音标【3合1】

    课程介绍课程来自于抖音名师Sam老师2023最新版超级拼读+超级语法+超级音标【3合1】文件目录001__第一阶段先导课.m4002__(第1讲)初识字母王国.m4003__练习课.m4004__(第2讲)国王给我赐个名字吧.m4005__练习课.m4006__(第3讲)辅音人物登场(上).m4007__练习课.m4008__(第4讲)辅音人物登场(下).m4009__练习课.m4010__第二阶段先导课.m4011__(第5讲)会见元音国王(上).m4012__练习课.m4013__阅读课.m4014__(第6讲)会见元音国王(下).m4015__练习课.m4016__阅读课.m4017__第三阶段先导课.m4018__(第7讲)A国王变成小绵羊(上).m4019__(第8讲)A国王变成小绵羊(下).m4020__练习课.m4021__阅读课.m4022__(第9讲)E国王变成小绵羊(上).m4023__(第10讲)E国王变成小绵羊(下).m4024__练习课.m4025__阅读课.m4026__(第11讲)I国王被欺负(上).m4027__(第12讲)I国王被欺负(下).m4028__练习课.m4029__阅读课.m4030__(第13讲)O国王的恐慌(上).m4031__(第14讲)O国王的恐慌(下).m4032__练习课.m4033__阅读课.m4034__(第15讲)U国王的惨叫音(上).m4035__(第16讲)U国王的惨叫音(下).m4036__练习课.m4037__阅读课.m4038__(第17讲)U国王被打哭了(上).m4039__(第18讲)U国王被打哭了(下).m4040__练习课.m4041__阅读课.m4042__第四阶段先导课.m4043__(第19讲)有人救的元音国王.m4044__练习课.m4045__阅读课.m4046__(第20讲)有人救的元音国王I.m4047__练习课.m4048__阅读课.m4049__(第21讲)有人救的元音国王O.m4050__练习课.m4051__阅读课.m4052__(第22讲)有人救的元音国王U.m4053__练习课.m4054__阅读课.m4055__(第23讲)有人救的元音国王E.m4056__练习课.m4057__阅读课.m4058__第五阶段先导课.m4059__(第24讲)有人救行动失败.m4060__练习课.m4061__阅读课.m4062__第六阶段先导课.m4063__(第25讲)结伴而行结构.m4064__练习课.m4065__阅读课.m4066__(第26讲)结伴而行:兄弟组合.m4067__练习课.m4068__阅读课.m4069__(第27讲)结伴而行:吃货组合.m4070__练习课.m4071__阅读课.m4072__(第28讲)结伴而行:音乐组合.m4073__练习课.m4074__阅读课.m4075__(第29讲)结伴而行:歌迷组合.m4076__练习课.m4077__阅读课.m4078__第七阶段先导课.m4079__(第30讲)熟悉的平民辅音(上).m4080__练习课.m4081__阅读课.m4082__(第31讲)熟悉的平民辅音(下).m4083__练习课.m4084__第八阶段先导课.m4085__(第32讲)辅音的进化论1.m4086__练习课.m4087__(第33讲)辅音的进化论2.m4088__练习课.m4089__(第34讲)辅音的进化论3.m4090__练习课.m4091__(第35讲)辅音的进化论4.m4092__练习课.m4093__阅读课.m4094__(第36讲)名词的分类.m4095__练习课.m4096__(第37讲)不定冠词的使用.m4097__练习课.m4098__(第38讲)定冠词的使用.m4099__练习课.m4100_(第39讲)名词的影分身.m4101_练习课.m4102_(第40讲)特殊名词的影分身.m4103_练习课.m4104_(第41讲)字母Y结尾的名词.m4105_练习课.m4106_(第42讲)字母F结尾的名词.m4107_练习课.m4108_(第43讲)字母O结尾的名词.m4109_练习课.m4110_(第44讲)变e的影分身.m4111_(第45讲)特殊的影分身.m4112_(第46讲)隐形的尾巴.m4113_(第47讲)学不会影分身.m4114_练习课(上).m4115_练习课(下).m4116_(第48讲)人的所有格.m4117_(第49讲)物的所有格.m4118_(第50讲)单复数的所有格.m4119_练习课.m4120_(第51讲)名词总复习.m4121_练习课.m4122_练习课.m4123_练习课.m4124_练习课.m4125_练习课.m4126_练习课.m4...

    2024-04-13 国王课文 国王的答案

  • 初中英语语法专题——冠词

    初中英语语法专题——冠词

    课程介绍课程来自于初中英语语法专题——冠词文件目录第1讲冠词的用法一冠词的用法一.df(1)冠词的用法一第一段.m4(2)冠词的用法一第二段.m4(3)冠词的用法一第三段.m4第2讲冠词的用法二(1)冠词的用法二第一段.m4(2)冠词的用法二第二段.m4冠词的用法二.df(3)冠词的用法二第三段.m4(4)冠词的用法二第四段.m4(5)冠词的用法二第五段.m4第3讲冠词的易错点辨析冠词的易错点辨析.df(1)冠词的易错点辨析第一段.m4(2)冠词的易错点辨析第二段.m4(3)冠词的易错点辨析第三段.m4(4)冠词的易错点辨析第四段.m4第4讲真题中的冠词真题中的冠词.df(1)真题中的冠词第一段.m4(2)真题中的冠词第二段.m4...

    2024-04-13 冠词 初中英语语法总结 冠词 初中英语语法大全

  • 【水清木华年语法-写作讲写改微观班第一期】水清写作微观班

    【水清木华年语法-写作讲写改微观班第一期】水清写作微观班

    课程介绍课程来自于【水清木华年语法-写作讲写改微观班第一期】水清写作微观班文件目录【水清木华年语法-写作讲写改微观班第一期】水清写作微观班(已完结/├──密码在括号内├──语法+写作10(je83dw9210-1).df205.03k├──语法+写作10讲解(je83dw9210-2).df202.32k├──语法+写作11(h6g8d4g89h11-1).df231.77k├──语法+写作11讲解(h6g8d4g89h11-2).df234.11k├──语法+写作12(1q2m3h4@yxd12-1).df163.26k├──语法+写作12讲解(1q2m3h4@yxd12-2).df375.59k├──语法+写作13(1q2m3h4@yxd13-1).df158.14k├──语法+写作13讲解(1q2m3h4@yxd13-2).df370.42k├──语法+写作14(1q2m3h4@yxd14-1).df147.32k├──语法+写作14讲解(1q2m3h4@yxd14-2).df358.59k├──语法+写作15(a34kj23l11c1o15-1).df153.43k├──语法+写作15讲解(a34kj23l11c1o15-2).df364.22k├──语法+写作1讲解(密码1q2m3h4@yxd1-2).df768.36k├──语法+写作2(1q2m3h4@yxd2-1).df216.03k├──语法+写作2讲解(1q2m3h4@yxd2-2).df205.57k├──语法+写作3(1q2m3h4@yxd3-1).df221.56k├──语法+写作3讲解(1q2m3h4@yxd3-2).df225.25k├──语法+写作4(qmhziliao4-2).df219.52k├──语法+写作4讲解(qmhziliao4-2).df223.59k├──语法+写作5(y1f2x3z4@zzd5-1).df217.74k├──语法+写作5讲解(y1f2x3z4@zzd5-2).df221.99k├──语法+写作6(wg12xgf5y%6-1).df193.24k├──语法+写作6讲解(wg12xgf5y%6-2).df194.98k├──语法+写作7(qmhziliao7-1).df195.89k├──语法+写作7讲解(qmhziliao7-2).df199.17k├──语法+写作8(xhywo123-1).df214.94k├──语法+写作8讲解(xhywo123-2).df231.33k├──语法+写作9(oak2dlw3yh9-1).df213.30k└──语法+写作9讲解(oak2dlw3yh9-2).df213.70k...

    2024-02-20 语法基础知识 语法错误检测

  • 【江南词器厂】英文悦读语法精炼社群

    【江南词器厂】英文悦读语法精炼社群

    课程介绍课程来自于【江南词器厂】英文悦读语法精炼社群(完结)文件目录每日总结.df每日总结.docx任务.df点评.docx语法精炼社群学习流程说明.df任务.docx点评.df...

    2024-02-17 语法阅读 语法阅读笔记

  • 【韦哥英语】考神韦哥英语:初高阶语法+音标+语音精品课

    【韦哥英语】考神韦哥英语:初高阶语法+音标+语音精品课

    课程介绍课程来自于【韦哥英语】考神韦哥英语:初高阶语法+音标+语音精品课文件目录【韦哥英语】考神韦哥英语:初高阶语法+音标+语音精品课└──初高阶语法+音标+语音精品课|├──第二部分爆笑看美剧(完结)||├──1.m472.25M||├──2.m460.72M||├──3.m448.56M||├──4.m443.59M||├──5.m444.48M||├──6.m430.28M||└──7.m461.61M|├──第二部分语音章节(完结)||├──1.10chwa||├──1.1美式音标详解||├──1.2aaiat||├──1.3eeaiee||├──1.4iaiit||├──1.5eaiet||├──1.6oaihot||├──1.7uaiu||├──1.8awaiaw||├──1.9非重音音节下的三角音||├──1.11.m445.33M||├──1.12.m425.83M||├──1.13.m468.07M||├──1.14.m427.24M||├──1.15.m430.49M||├──1.16.m436.40M||├──1.17.m438.50M||├──1.19.m427.63M||├──1.20.m471.34M||├──1.21.m438.66M||├──1.22.m432.95M||├──1.23.m424.97M||├──1.24.m418.66M||├──1.25.m419.79M||├──1.26.m416.99M||├──1.27.m421.73M||├──1.28.m414.25M||├──1.29.m412.35M||├──1.30.m418.94M||├──1.31.m433.33M||├──1.32.m435.79M||├──1.33.m414.96M||├──1.34.m413.73M||├──1.35.m422.81M||└──1.36.m46.59M|├──第六章语音语调||├──1.m434.39M||├──10.m434.74M||├──11.m451.02M||├──12.m48.80M||├──13.m421.92M||├──14.m431.30M||├──15.1.m44.53M||├──15.m413.95M||├──16.m423.31M||├──17.m415.18M||├──18.m46.52M||├──2.m420.64M||├──3(1).m411.15M||├──3.m47.27M||├──4.m47.27M||├──5.m44.89M||├──6.m44.15M||├──7.m46.80M||├──8.m48.72M||└──9.m44.56M|├──第三章略音详解(完结)||├──3.1.1.m47.15M||├──3.1.m414.11M||├──3.10.1.m46.48M||├──3.10.m413.45M||├──3.11上.m410.44M||├──3.11下.m413.49M||├──3.12上.m48.28M||├──3.12下.m416.98M||├──3.13上.m46.71M||├──3.13下.m45.38M||├──3.14上.m411.26M||├──3.14下.m411.40M||├──3.15.m410.95M||├──3.16.m49.11M||├──3.17.m412.75M||├──3.18.m47.38M||├──3.19.m48.03M||├──3.2.1.m46.47M||├──3.2.m411.61M||├──3.20.m46.37M||├──3.21.m411.10M||├──3.22.m49.39M||├──3.23.m48.92M||├──3.24.m415.11M||├──3.25.m47.18M||├──3.26.m47.82M||├──3.3.1.m44.03M||├──3.3.m417.55M||├──3.4.1.m44.83M||├──3.4.m47.06M||├──3.5.1.m47.41M||├──3.5.m412.78M||├──3.6.1.m48.55M||├──3.6.m412.33M||├──3.7.1.m46.29M||├──3.7.m43.01M||├──3.8.1.m44.83M||├──3.8.m410.79M||├──3.9.1.m47.18M||└──3.9.m412.13M|├──第四章爆破音本质(完结)||├──1.m426.89M||├──10.m46.77M||├──2.m418.40M||├──3.m427.90M||├──4.1.m413.45M||├──4.2.m431.34M||├──5.m415.89M||├──6.m431.04M||├──7.m49.75M||├──8.m46.43M||└──9.m430.68M|├──第五章连续(完结)||├──高级1.m450.77M||├──高级2.m434.04M||├──高级3.m450.98M||├──基础1.m412.41M||├──基础2.m48.24M||├──基础3.m410.51M||└──基础4.m45.40M|└──第一部分语法(更新完毕)||├──1.10定句从句造句练习||├──1.11高中4大噩梦上||├──1.12高中4大噩梦下||├──1.134大噩梦之-何时只用which||├──1.14倒装句详解1||├──1.15倒装句详解2||├──1.16倒装句详解3||├──1.17五分钟学会强调句(补充内容)||├──1.18词性1:动词||├──1.19动词及动词分类2||├──1.1简单句(第一章)||├──1.20难点:情态动词重难点||├──1.21补充:系动词精细讲解||├──1.22动词及时态3||├──1.23动词及时态4||├──1.24动词及时态5||├──1.25中考重点之完成时之同义句转化||├──1.26一般过去式v现在完成时||├──1.2716种时态详解||├──1.28will何时为助动词,何时为情态动词||├──1.29补充5种时态||├──1.2简单句及句子成分下||├──1.30词性2:名词||├──1.31词性3:代词||├──1.32:不定代词||├──1.33一生之敌other||├──1.34:复合不定代词||├──1.35形容词及定语1||├──1.36形容词及定语2||├──1.37词性4:形容词上||├──1.38:词性4形容词下||├──1.39词性5:副词||├──1.3名词性从句1||├──1.40:词性6连词+就近原则||├──1.41词性7:介词||├──1.42词性8:冠词||├──1.43词性9:数词||├──1.44词性10:感叹词+陈述句+反义词||├──1.45非谓语1||├──1.46非谓语2||├──1.47非谓语3||├──1.48定语时间分层1||├──1.49定语时间分层2||├──1.4名词性从句2||├──1.50定语时间分层3||├──1.51非谓语作状语1||├──1.52非谓语作状语2||├──1.53非谓语作状语3||├──1.54非谓语作状语4||├──1.55动名词v现在分词||├──1.56非谓语作宾补||├──1.57非谓语作主宾时的逻辑主语||├──1.58什么是状语从句||├──1.59如何写出状从||├──1.5定语从句1||├──1.60时间状语从句||├──1.61ice和otutil精讲||├──1.62地点原因目的结果方式状从||├──1.63让步方式比较状从||├──1.64时间状语从句的四大噩梦||├──1.65主将从现易混点||├──1.66虚拟语气的一般用法上||├──1.67虚拟语气的一般用法下||├──1.68名词性从句的虚拟(语法更新完毕)||├──1.6定语从句2||├──1.7何时只用that||├──1.8非限制v限制以及a的用法||└──1.9介词加which>=关系副词...

    2024-02-08 词性分类12种 词性PL是什么意思

  • 《考研英语语法宝典 英文学霸养成记之内功心法二》朱伟,曾凡主编;陈文笠,范广军,赵炎初,郭将,汪中平,谭晓鸣,李卓然副主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《考研英语语法宝典英文学霸养成记之内功心法二》【作者】朱伟,曾凡主编;陈文笠,范广军,赵炎初,郭将,汪中平,谭晓鸣,李卓然副主编【丛书名】英语部落【页数】227【出版社】北京:中央广播电视大学出版社,2015.02【ISBN号】978-7-304-06889-9【价格】29.00【分类】英语-语法-研究生-入学考试-自学参考资料【参考文献】朱伟,曾凡主编;陈文笠,范广军,赵炎初,郭将,汪中平,谭晓鸣,李卓然副主编.考研英语语法宝典英文学霸养成记之内功心法二.北京:中央广播电视大学出版社,2015.02.图书封面:《考研英语语法宝典英文学霸养成记之内功心法二》内容提要:本书内容包括形容词和副词,介词,从句,动词时态,动词不定式,被动语态等等。...

    2023-12-24 英语语法系列 英语语法50讲

  • 《面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究》谭晓平著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究》【作者】谭晓平著【页数】282【出版社】上海:上海三联书店,2018.01【ISBN号】978-7-5426-6503-4【价格】49.00【分类】对外汉语教学-语法-教学研究【参考文献】谭晓平著.面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究.上海:上海三联书店,2018.01.图书封面:《面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究》内容提要:构建面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库是语言资源建设的一项重要内容,也是提高汉语作为第二语言教学信息化水平的重要途径。本书以三个平面理论、对外汉语教学语法理论为基础,对语法点知识库的描述对象、语法点描述框架、语法点标注体系进行了专门研究,构建了面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库及应用平台,探讨了语法点知识库在语法点句法语义接口研究、汉语作为第二语言教学与教材研究等领域的应用。...

    2023-12-21 中文知识库 知识汉语词典

  • 《乐易突破英语 秒杀语法 A、B册》倪丽华主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《乐易突破英语秒杀语法A、B册》【作者】倪丽华主编【页数】104【出版社】南京:东南大学出版社,2013.06【ISBN号】7-5641-4257-5【分类】英语-语法-中小学-教学参考资料【参考文献】倪丽华主编.乐易突破英语秒杀语法A、B册.南京:东南大学出版社,2013.06.《乐易突破英语秒杀语法A、B册》内容提要:本书涵盖了中小学语法,如词性、句子成份、各种句式、Theree句型、八大时态、语态等...

    2023-12-19 epub mobi azw3哪个好 epub mobi pdf区别

  • 孔玮语法全能班|百度云网盘

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    2023-06-01

  • 初一六大语法视频直播课 12讲|百度云网盘

    初一六大语法视频直播课12讲目录:│├─不可数名词.m4├─代词满分计划(人称代词+物主代词+指示代词).m4├─冠词1(什么叫冠词).m4├─冠词2(不定冠词用法讲解).m4├─冠词3(不定冠词大招和练习).m4├─冠词4(定冠词讲解1).m4├─冠词5(定冠词讲解2).m4├─冠词6(定冠词练习+零冠词).m4├─冠词7(零冠词练习).m4├─可数名词变复数10条规则.m4├─名词所有格(1).m4└─小灶课—介词.m4├─16张语法思维导图│├─10六种时态.jg│├─11句子.jg│├─12陈述句.jg│├─13疑问句.jg│├─14感叹句.jg│├─15祈使句.jg│├─16Theree句型.jg│├─1名词.jg│├─2冠词.jg│├─3数词.jg│├─4代词.jg│├─5形容词.jg│├─6副词.jg│├─7介词.jg│├─8连词.jg│└─9动词.jg...

    2023-06-01 什么叫定冠词不定冠词 冠词不定冠词零冠词用法

  • 【完结】新概念马老师-完美英语语法视频精讲|百度云网盘

    【完结】新概念马老师-完美英语语法视频精讲目录:├┈1–第一讲Be动词的用法_e动词第1课5047.m4├┈10–第三讲人称代词和物主代词_人称代词第4课.m4├┈100–第19讲常用的行为动词-行为动词33-35.m4├┈101–基础语法讲解部分-新一第105课语法讲解.m4├┈102–基础语法讲解部分-新一第107-108课习题.m4├┈103–基础语法讲解部分-新一第113课语法.m4├┈104–基础语法讲解部分-新一第107课语法(1).m4├┈105–基础语法讲解部分-新一第107课语法(2).m4├┈106–基础语法讲解部分-新一第109-110课习题.m4├┈107–基础语法讲解部分-新一第109听力和语法.m4├┈108–基础语法讲解部分-新一第111课语法.m4├┈109–基础语法讲解部分-新二第22课语法.m4├┈11–第三讲人称代词和物主代词_人称代词第5课.m4├┈110–基础语法讲解部分-新二第20课摘要写作和练习.m4├┈111–基础语法讲解部分-新二第21课课文学习.m4├┈112–基础语法讲解部分-新二第21课摘要与练习.m4├┈113–基础语法讲解部分-新二第22课课文讲述.m4├┈114–基础语法讲解部分-新一第105-106课习题.m4├┈115–第20讲反义疑问句-反义疑问句(1).m4├┈116–第20讲反义疑问句-反义疑问句(2).m4├┈117–第20讲反义疑问句-反义疑问句(3).m4├┈12–第4讲名词及复数形式_名词第1课.m4├┈13–第4讲名词及复数形式_名词第2课.m4├┈14–第4讲名词及复数形式_名词第3课.m4├┈15–第4讲名词及复数形式_名词第4A.m4├┈16–第4讲名词及复数形式_名词第5课.m4├┈17–第4讲名词及复数形式_名词第6课.m4├┈18–第5讲形容词和副词的比较级和最高级_形容词第1课.m4├┈19–第5讲形容词和副词的比较级和最高级_形容词第2课.m4├┈2–第一讲Be动词的用法_e动词第2课A.m4├┈20–第5讲形容词和副词的比较级和最高级_形容词第3课.m4├┈21–第5讲形容词和副词的比较级和最高级_形容词第4课A.m4├┈22–第5讲形容词和副词的比较级和最高级_形容词第5课A.m4├┈23–第5讲形容词和副词的比较级和最高级_形容词第6课A.m4├┈24–第5讲形容词和副词的比较级和最高级_形容词第7课.m4├┈25–第6讲冠词_冠词第1课.m4├┈26–第6讲冠词_冠词第2课.m4├┈27–第6讲冠词_冠词第3课.m4├┈28–第7讲介词_时间介词用法.m4├┈29–第7讲介词-方位介词用法.m4├┈3–第二讲5个简单句结构_简单句结构第1课3150.m4├┈30–第8讲八大时态_一般现在时第1课.m4├┈31–第8讲八大时态_一般现在时第2课A.m4├┈32–第8讲八大时态_一般现在时第3课A.m4├┈33–第8讲八大时态_一般现在时第4课A.m4├┈34–第8讲八大时态_一般将来时第1课.m4├┈35–第8讲八大时态_一般将来时第2课A.m4├┈36–第8讲八大时态_现在进行时.m4├┈37–第8讲八大时态-一般过去时(一)0647.m4├┈38–第8讲八大时态-一般过去时(二)4839.m4├┈39–第8讲八大时态_过去进行时.m4├┈4–第二讲5个简单句结构_简单句结构第2课A.m4├┈40–第8讲八大时态_过去进行时习题0601.m4├┈41–第8讲八大时态_现在完成时第1课5021.m4├┈42–第8讲八大时态_现在完成时第2课时间状语0018.m4├┈43–第8讲八大时态_现在完成时第3课两个重点句型3520.m4├┈44–第8讲八大时态_现在完成时第4课点动词和延续性动词5244.m4├┈45–第8讲八大时态_过去完成时3000.m4├┈46–第8讲八大时态_过去将来时5756.m4├┈47–第8讲八大时态_不规则动词的过去式和过去分词4351.m4├┈48–第9讲主谓一致关系_主谓一致(1)3543.m4├┈49–第9讲主谓一致关系_主谓一致(2)5446.m4├┈5–第二讲5个简单句结构_简单句结构第3课.m4├┈50–第9讲主谓一致关系_主谓一致(3)4419.m4├┈51–第9讲主谓一致关系_主谓一致(4)2819.m4├┈52–第10讲ThereBe句型_Theree句型A.m4├┈53–第11讲定语从句-定语从句(1)2620.m4├┈54–第11讲定语从句-定语从句(2)2354.m4├┈55–第11讲定语从句-定语从句(3)1050.m4├┈56–第12讲特殊疑问句变化_特殊疑问句第1课.m4├┈57–第12讲特殊疑问句变化_特殊疑问句第2课.m4├┈58–第12讲特殊疑问句变化_特殊疑问句第3课A.m4├┈59–第12讲特殊疑问句变化_特殊疑问句第4课A.m4├┈6–第二讲5个简单句结构_简单句结构第4课.m4├┈60–第12讲特殊疑问句变化_特殊疑问句第5课4438.m4├┈61–第13讲一般疑问句变化_一般疑问句第1课.m4├┈62–第13讲一般疑问句变化_一般疑问句第2课.m4├┈63–第14讲基数词变序数词-基数词变序数词.m4├┈64–第15讲动词不定式-非谓语动词–动词不定式(1).m4├┈65–第15讲动词不定式-非谓语动词–不定式(2).m4├┈66–第16讲直接引语变间接引语-直接引语变间接引语.m4├┈67–第17讲九大状语从句-状语从句–地点和条件状语从句.m4├┈68–第17讲九大状语从句-九大状语从句-方式和比较状语从句.m4├┈69–第17讲九大状语从句-九大状语从句–时间状语从句.m4├┈7–第二讲5个简单句结构_简单句结构第5课A.m4├┈70–第17讲九大状语从句-九大状语从句–原因和让步状语从句.m4├┈71–第17讲九大状语从句-九大状语从句–目的和结果状语从句.m4├┈72–第18讲被动语态-被动语态前4个时态.m4├┈73–第18讲被动语态-被动语态后4个时态.m4├┈74–第18讲被动语态-被动语态–常用短语被动语态.m4├┈75–第19讲常用的行为动词-1.liteto和hearawe.m4├┈76–第19讲常用的行为动词-2.四个“看”的用法.m4├┈77–第19讲常用的行为动词-3.四个“花费”的用法.m4├┈78–第19讲常用的行为动词-4.四个“说”的用法.m4├┈79–第19讲常用的行为动词-5.lie和lay的用法.m4├┈8–第三讲人称代词和物主代词_人称代词第1课3157.m4├┈80–第19讲常用的行为动词-7.receive和accet的用法.m4├┈81–第19讲常用的行为动词-9.arrive,get和reach.m4├┈82–第19讲常用的行为动词-10.eat,defeat和wi.m4├┈83–第19讲常用的行为动词-11.英语中的各种“穿”.m4├┈84–第19讲常用的行为动词-12.egi和tart.m4├┈85–第19讲常用的行为动词-13.get的用法.m4├┈86–第19讲常用的行为动词-14.et的用法.m4├┈87–第19讲常用的行为动词-15.ak的用法.m4├┈88–第19讲常用的行为动词_16.thak的用法(2).m4├┈89–第19讲常用的行为动词_17.18.thirt和graduate(2).m4├┈9–第三讲人称代词和物主代词_人称代词第3课.m4├┈90–第19讲常用的行为动词_19-20.maage和lat.m4├┈91–第19讲常用的行为动词_21.ue的用法.m4├┈92–第19讲常用的行为动词-22.act的用法.m4├┈93–第19讲常用的行为动词-23.takearti和joi.m4├┈94–第19讲常用的行为动词-25.marry的用法.m4├┈95–第19讲常用的行为动词-26.refer的用法.m4├┈96–第19讲常用的行为动词-27.四个“带”的用法.m4├┈97–第19讲常用的行为动词-28.三个“建议”的用法.m4├┈98–第19讲常用的行为动词-29.发现和发明30.两个“借”.m4└┈99–第19讲常用的行为动词-31.“call”的短语32.kee的用法.m4...

    2023-06-01 特殊疑问句 物主代词有哪些 特殊疑问句 物主代词是什么

  • 语法随身记 高三年级》龚亚夫主编;王小红,王天宝,王玉海等编写|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《语法随身记高三年级》【作者】龚亚夫主编;王小红,王天宝,王玉海等编写【丛书名】红魔英语【页数】233【出版社】北京:教育科学出版社,2011.12【ISBN号】7-5041-6028-8【分类】英语-语法-高中-教学参考资料【参考文献】龚亚夫主编;王小红,王天宝,王玉海等编写.语法随身记高三年级.北京:教育科学出版社,2011.12.图书目录:《语法随身记高三年级》内容提要:《红魔英语》丛书依据《全日制义务教育英语课程标准》《普通高中英语课程标准》、针对最新人教版英语教材、配合年级教学进度,分七年级、八年级、九年级、高一年级、高二年级和高三年级六册进行编写。按各册教材的顺序,以单元(Uit)为单位依次设置语法项目,九年级分册和高三年级分册还列出附录,分别对中考、高考的主要语法项目进行讲解。每册共分七大版块:每个语法项目包含知识梳理、要点透视、方略点拨、妙法助记、误区跨越、典题精练和效果反馈七大版块(个别版块下还有具体的子栏目)。《语法随身记高三年级》内容试读高中选修9BreakigrecordUit1高Uit1BreakigrecordTHESUBJECT修9(主语)知识梳理构成句子的基本成分叫做句子成分。句子成分可分为主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、同位语等。它们可以由单词来充当,也可以由词组以及句子来充当。主语是执行句子的行为或动作的主体。主语是相对谓语而言的,主语相当于句子的主题,谓语说明主语的情况、提供新的信息。充当主语的形式有:名词、代词、数词、不定式、动词ig形式、介词短语、名词短语、名词性从句等。一、名词作主语。例如:Swallowmigrateorthwardirigadouthwardifall.燕子在春天移栖北方,秋天移栖南方。二、代词作主语人称代词(主格),指示代词,不定代词,uch(…样的人、物),t(时间、天气、距离等)都可以用作主语。例如:Wedid'tgrathemeaigofwhattheforeigeraid.们没有理解那个外国人所说的话的意思。三、数词作主语。例如:Moretha10outof100Chieeareoverixty..100个中国人中有多于10个在60岁以上。四、“the+形容词/过去分词/动词-ig形式”结构作主语某些形容词与定冠词连用可以表示一类人或某一抽象概念。某些过去分词或动词-ig形式,其前加he也可以表示一类人或物。它们作主语时,谓语动词常用复数形式。例如:语法随身记(高年级)Therichareotalwayhaierthatheoor.富人不一定比穷人更快乐。Thewoudedhaveeeettohoitaladthelotareeigearchedfor..伤者已被送往医院,失踪者正在搜寻。五、动词-ig形式(短语)作主语国动词-ig形式作主语时,通常表示一般性的无时间性的动作。例如:Smokigirohiitediulicuildig..公共建筑物内禁止吸烟。2当动词-ig短语较长时,可用it作形式主语,而把动词-ig短语置于句末。这种形式通常用于某些形容词或名词之后。例如:Itiouetryigtodrowyourorrowidrik.想借酒浇愁于事无补。Itiogoodtayigutoolateatight.晚上熬得太晚没有好处。特别提醒imortat,eetial,oile,imoile,eceary容词不适用这种结构。例如:了解孩子们在一起玩的时候到底发生了什么是重要的。【错误】Itiimortatkowigexactlywhatihaeigwhethechildrelayigtogether.【正确】Itiimortattokowexactlywhatihaeigwhethechildrelayigtogether.六、不定式作主语。例如:动词不定式作主语,看作第三人称单数,谓语动词应用第三人称单数形式。例如:Toimrovetheteachigcoditioeedalotofmoey.善教学条件需要大量资金。Todomorigexerciethimorigiotgoodforyourhealth.今天早晨晨练对你的健康不利。②动词不定式作主语,它的谓语以系表结构为多,偶2高中选修9BreakigrecordUDit1尔也有动宾结构:动词不定式十系表/动宾。例如:Todothatwouldetoutthecarteforethehore.这样做是本末倒置。Toumuhiworkoftheyeartookhimaweek..他花了一周的时间总结了他这一年的工作。③当动词不定式短语作主语时,在口语中常用t作形式主语,置于系表/动宾结构之前,真正的主语一动词不定式短语则移至系表/动宾结构之后:t(形式主语)十系表/动宾结构十动词不定式(短语)(真正主语)。例如:It'imortattodoroermemoryworkithetudyofaforeiglaguage..学习外语时做适当的记忆工作是很重要的。HowlogwillittakeutoatheCutom?通过海关检查我们要花多少时间?思维拓展作主语的动词-ig形式(短语)与不定式结构在意义上的区别:动词ig形式(短语)作主语通常表示抽象动作或习惯性动作,而不定式结构作主语通常表示具体动作。例如:It'ouelearigwithoutthikig.学而不思则罔。(表示抽象动作)Herealizedthattogoolikethiwaoue.他认识到继续这样做没有用处。(表示具体动作)七、从句作主语(从句一律为陈述句词序)①that从句作主语。that从句作主语时通常用it作形式主语,而将that从句置于句末,在这种结构中,连词hat有时可省略。例如:Iticlear(that)thedrivercould'tcotrolthecaruderthatcircumtace.很清楚,在那种情况下司机控制不了汽车。特别提醒that从句放于句首时,that不能省略。例如:Thatheliedagaidiaoitedhiaretgreatly.次撒谎让他的父母非常失望。3语法随身记(高年级2whether引导的从句。whether不充当句子成分,也不省略。例如:Whetherthemaagerwillcometothemeetigiukowyet.经理是否来参加会议还不清楚呢。3连接代词who/whom/whoe/which以及what引导的从句。它们充当从句成分,有意义,不可以省略。例如:Whatthetudetwilldofortheoldmadurigthefetivaliotdecided.学生们在节日期间将要为这位老人做什么还没有决定。④连接副词whe/where/how/why引导的从句。它们充当句子成分,有意义,不可以省略。例如:Howthethiefrokeitotheroomuzzledeveryoe.是怎样闯入房间的,这个问题使大家感到迷惑。特别提醒连接副词引导的从句也可以置于句末,句首则用形式主语it。例如:Itiotyetclearwhowareoilefortheaccidet.不清楚谁为这次事故负责。5whoever/whoever/whatever/whicheveraywhere/aythigthat/everyoethat/whoever=ayoewhom/aythigthat(泛指)/aythigwhat(特指)引导的主语从句。例如:ItiotdecidedwhowillrelaceourEglihteacherextweek.还没决定下周谁会取代我们的英语老师。八、特殊主语国all,ome,alotof,.mot等修饰可数名词时,谓语动词用复数形式:修饰不可数名词时,谓语动词用单数形式。例如:Sometudethavedoerettywellitheexam.一些同学在这次考试中做得相当不错。Motofmyaretimehaeeetiaitigirdadwritigaoutthem.我的大部分业余时间都用来画鸟,并写关于鸟类的文章。高中选修9BreakigrecordUit12theree,heree.等句型中的谓语动词形式与紧接在后面的名词或代词一致。例如:Thereiolyoetudetwhoaweredthequetiocorrectly.只有一个同学正确地回答了这个问题。3oeof后接复数名词时谓语动词可用单数或复数形式。例如:Sougly!Noeofuha/haveeeuchauglyduck.了!我们谁也没见过这么丑的鸭子。④morethaoe或maya()十单数名词,虽然表示复数概念,但谓语动词用单数形式。例如:MayaactorilookigforwardtogoigtoHollywood.许多演员都盼望着去好莱坞。Morethaoerereetativehamadetheuggetio.止一个代表提过这个建议。5aumerof后接复数名词,谓语动词用复数形式:theumerof后接复数名词,谓语动词用单数形式。例如:Aumeroftudethaveeeaetometimedurigtheterm.这学期有许多学生有时候缺课。Theumeroffihhadecreaedecaueoftheeriouollutio..由于严重的污染,鱼的数量已经减少了。要点透视1.单一主语与完全主语作主语的名词或代词时常带有修饰语(形容词、形容词短语或形容词从句),除了修饰语之外,剩下的那个名词或代词即称为单一主语,“单一主语+修饰语”即称为完全主语。例如:Oeofmyfriedigoigtomeetmeattheairort.我的一个朋友要去机场接我。作主语的动词-ig形式或不定式时常带有宾语或修饰语(副词、副词短语或状语从句),除了其宾语或修饰语之外,剩下的动词-ig形式或不定式也是单一主语,“动词-ig形式或不定式+宾语或修饰语”也是完全主语。例如:Beigwithyouireallyice.和你在一起真好。(5语法随身记(高年级特别提醒①谓语动词的数必须和单一主语一致,和其他的词无关。②同一个词在同一个句子里不可能起到两种语法上的功能。依此原则,myfried既然作了of的宾语,就不可能再作句子的主语。2.复合主语由并列连词连接两个或更多的单一主语(可能是名词或代词,也可能名词和代词都有)所构成的主语称为复合主语一复合主语如果是由两个单一主语组成,连接词之前没有逗号,如果由三个以上组成,通常只在最后两者之间有连接词,其余的只用逗号分开,连接词之前也可有逗号。例.如:Therofeoradhiaitatlayedtwety-eveholeofgolflatSaturday.教授和他的助手上周六打高尔夫打了27个洞。Health,wealth,adhaiearethigforwhichwealltrive.健康、财富和快乐是我们大家都努力追求的。Neitheryouorayodyeleialetoeruadehimtoaccettheivitatio.你和任何人都不能说服他接受这个邀请。3.形式主语与真正主语主语是短语或从句时,常常将其放在句尾,用t代替它的原位置,这个t称为形式主语,或称语法上的主语:放在句尾的原主语称为真正主语。这两个主语名称虽然不同,实质上是指同一件事。例如:Todifferetiateetweeeoleaccordigtotheirkicoloriotright.Itiotrighttodifferetiateetweeeoleaccordigtotheirkicolor.按肤色区别对待人的做法是不对的。Doigwhatyoulikeioueyouhavegottolikewhatyoudo.Itiouedoigwhatyoulikeyouhavegottolikewhatyoudo.不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行。6···试读结束···...

    2023-05-31 语法高三刷题 语法高三

  • 同传姐妹花lib英语语法零基础到精通|百度云网盘

    同传姐妹花li英语语法零基础到精通目录:├┈01_第一课:英语语法框架.m4├┈02_第二课:名词(1).m4├┈03_第三课:名词(2).m4├┈04_第四课:名词(3)单复数变化规律.m4├┈05_第五课:名词(4)名词所有格.m4├┈06_第六课:动词——实义动词.m4├┈07_第七课:动词——系动词.m4├┈08_第八课:助动词.m4├┈09_第九课:情态动词表本意.m4├┈10_第十课:情态动词表推测.m4├┈11_第十一课:形容词.m4├┈12_第十二课:副词.m4├┈13_第十三课:代词(人称代词).m4├┈14_第十四课:代词(物主代词).m4├┈15_第十五课:代词(反身、相互、指示代词).m4├┈16_第十六课:代词(疑问代词).m4├┈17_第十七课:代词(连接代词).m4├┈18_第十八课:代词(关系代词).m4├┈19_第十九课:代词(不定代词).m4├┈20_第二十课:重难点击破a引导的非限制性定语从句.m4├┈21_第二十一课:重难点击破where引导定语从句和状语从句的专题讲解.m4├┈22_第二十二课:重难点突破:情态动词短语oughtto.m4├┈23_第二十三课:数词.m4├┈24_第二十四课:数词(号码分数百分数).m4├┈25_第二十五课:数词(时间).m4├┈26_第二十六课:冠词1(冠名搭配).m4├┈27_第二十七课:冠词2(泛指特指、特殊搭配、细节考点).m4├┈28_第二十八课:介词.m4├┈29_第二十九课:连词.m4├┈30_第三十课:感叹词.m4├┈31_第三十一课:句子成分—框架.m4├┈32_第三十二课:句子成分—主语.m4├┈33_第三十三课:谓语动词.m4├┈34_第三十四课:谓语动词时态框架+一般现在时.m4├┈35_第三十五课:一般过去时.m4├┈36_第三十六课:一般将来时.m4├┈37_第三十七课:一般过去将来时.m4├┈38_第三十八课:现在进行时.m4├┈39_第三十九课:过去进行时.m4├┈40_第四十课:将来进行时.m4├┈41_第四十一课:过去将来进行时.m4├┈42_第四十二课:现在完成时.m4├┈43_第四十三课:过去完成时.m4├┈44_第四十四课:将来完成时.m4├┈45_第四十五课:过去将来完成时.m4├┈46_第四十六课:现在完成进行时.m4├┈47_第四十七课:过去完成进行时.m4├┈48_第四十八课:将来完成进行时.m4├┈49_第四十九课:过去将来完成进行时.m4├┈50_第五十课:谓语动词-一般时的被动语态.m4├┈51_第五十一课:谓语动词-进行时的被动语态.m4├┈52_第五十二课:谓语动词-完成时的被动语态.m4├┈53_第五十三课:谓语动词-完成进行时的被动语态.m4├┈54_第五十四课:英语的四种语气.m4├┈55_第五十五课:虚拟语气框架构建.m4├┈56_第五十六课:条件型虚拟语气.m4├┈57_第五十七课:名词性从句型虚拟语气.m4├┈58_第五十八课:定语状语从句型虚拟语气和简单句型虚拟语气.m4├┈59_第五十九课:wouldrather型虚拟语气.m4├┈60_第六十课:宾语.m4├┈61_第六十一课:非谓语动词大框架.m4├┈62_第六十二课:非谓语动词todo.m4├┈63_第六十三课:动名词.m4├┈64_第六十四课:非谓语动词之分词.m4├┈65_第六十五课:补语.m4├┈66_第六十六课:定语.m4├┈67_第六十七课:状语.m4├┈68_第六十八课:同位语.m4├┈69_第六十九课:插入语.m4├┈70_第七十课:呼语.m4├┈71_第七十一课:五大基础句型.m4├┈72_第七十二课:三种句子层次.m4├┈73_第七十三课:六大从句框架.m4├┈74_第七十四课:主语从句.m4├┈75_第七十五课:宾语从句.m4├┈76_第七十六课:表语从句.m4├┈77_第七十七课:同位语从句.m4├┈78_第七十八课:定语从句.m4└┈79_第七十九课:状语从句.m4...

    2023-05-31 英语语法谓语动词 英语语法谓语动词单复数

  • 小学英语语法1000题(附答案解析)

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