小学毕业升入初中是个重要的过渡阶段，这个时候利用暑假时间可以好好复习小学知识，同时又可以预习初中知识，进入初中就不会慌，就可以熟练地学习。第一部分：字词一、拼音1.声母、韵母、整体认读要会区分，会认会写。2.标调规则：按照α、o、e的顺序标调，特别注意：i、u并列时，音调要标在后。3.u上两点省略的规则：遇到jqx，要去掉头上两点。二、字1、教学大纲基本要求：认识汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能准确地书写、运用。能掌握汉字的音、形、义。还要注意把字写正确，能区分形近字、多音字。按照笔顺正确书写，不倒插笔2.汉字笔顺请注意：一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般如下：【先横后竖】十：一十【先后捺】人：丿人【从上到下】主：亠主【从左到右】川：丿川【先外后里再封口】田：口田【先中间后两边】山：丨山【从外到里】问：门问此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：1）关于写点的顺序，应注意：点在左上先写，如：为、头、门点在右上后写，如：发、我、戈点在里面后写，如：瓦、丹、叉2）竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，多数情况下要先写，如：占、冈、同。3）“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、赶即将升入初中学习的同学可以下载本课件学习一下，家长也可以帮孩子下载进行督促学习，根据讲义内容结合自身不足好好练习，一定可以在以后的学习中有所收获！...

2022-12-16 标调规则教案 标调方法简述

语文学习包含很多内容，小学学好语文很重要，在以后初中的学习中就可以很好地熟悉起来，本课件包含了很多专项训练讲义，可以根据自身能力来做相应的练习。1.能抓住人物的外貌、语言、动作、神态、心理，写好记人的作文。2．能按一定的顺序记事，做到详略得当，叙述清楚。3．能抓住景物的特点，生动地写景状物。①写好外貌：注意选择能表现人物特点和文章中心的方面去写，动态、静态都可以。②写好语言：要注意语言的准确、恰当，要有个性，让人读了如见其人、如闻其声。③写好动作：选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。④写好心理活动：要充分揭示出人物的内心情感，可以直接描写，也可以间接描写。⑤选好典型：选择典型、具体的事例表现人物。⑥写好人物的活动环境：环境包括自然环境与社会环境。①明确记叙文的六要素，把事情的来龙去脉有条有理地去写清楚。②明确文章的中心，选材要围绕中心，叙述要详略得当，把那些生动的材料合理地进行取舍和组织安排。③记事要新颖，选取的材料要典型，要善于发现生活中的新鲜事，选取典型事例来写。④要写出自己的真实感受。①抓住景物特点，全面细致地观察，从不同角度有动有静地写景，让人读来如同身临其境。②把握写景顺序，写出层次，可以由高到低、由远到近、由整体到局部等。③展开合理的想象。④注意情景交融。⑤运用恰当的修辞手法。小升初的同学有感兴趣的快来下载学习吧，根据自身情况多多练习，好好复习语文知识，为即将到来的初中学习打好基础，在以后的学习中一定能够成功！...

2022-12-16 记事景物开头PPT 什么景物记

怎么学好高二生物知识点梳理，很多同学上课听懂了，但是做题就没思路了，对学习的信心不大，作业帮段瑞莹老师的课程，通俗易懂，今天我来分享一下哈。/k41.et共享/1602991223470030849|├──21届高二春季生物段瑞莹尖端||├──讲义|||├──【2021春】讲义-第八讲-动物细胞工程3大技术重难点全解.df539KB|||├──【2021春】讲义-第二讲-基因工程精讲精练（一）.df919KB|||├──【2021春】讲义-第九讲-遗传三大秘术搞定分离定律（一）.df1009KB|||├──【2021春】讲义-第六讲-植物细胞工程2大技术重难点全解.df566KB|||├──【2021春】讲义-第七讲-物质提取和鉴定考点精析.df814KB|||├──【2021春】讲义-第三讲-微生物之高考必备考点系列（二）.df1.0MB|||├──【2021春】讲义-第十八讲-突破生态系统模块重点题型.df582KB|||├──【2021春】讲义-第十二讲-遗传三大秘术搞定自由组合定律（二）.df782KB|||├──【2021春】讲义-第十讲-遗传三大秘术搞定分离定律（二）.df648KB|||├──【2021春】讲义-第十六讲-一个套路拿下高考必考遗传实验设计（二）.df297KB|||├──【2021春】讲义-第十七讲-突破动物生命活动调节重点题型.df577KB|||├──【2021春】讲义-第十三讲-四步解决伴性遗传两大题型（一）.df669KB|||├──【2021春】讲义-第十四讲-四步解决伴性遗传两大题型（二）.df894KB|||├──【2021春】讲义-第十五讲-一个套路拿下高考必考遗传实验设计（一）.df473KB|||├──【2021春】讲义-第十一讲-遗传三大秘术搞定自由组合定律（一）.df1.0MB|||├──【2021春】讲义-第四讲-基因工程精讲精练（二）.df706KB|||├──【2021春】讲义-第五讲-传统发酵技术和酶工程.df745KB|||├──【2021春】讲义-第一讲-微生物之高考必备考点系列（一）.df1.0MB||├──课堂笔记|||├──01.微生物之高考必备考点系列（一）.df5.0MB|||├──02.基因工程精讲精练（一）.df3.0MB|||├──03.微生物之高考必备考点系列（二）.df3.0MB|||├──05.传统发酵技术和酶工程.df2.0MB|||├──06.植物细胞工程2大技术重难点全解.df2.0MB|||├──07.物质提取和鉴定考点精析.df5.0MB|||├──08.动物细胞工程3大技术重难点全解.df3.0MB||├──01.微生物之高考必备考点系列（一）.m41.50GB||├──01.微生物之高考必备考点系列（一）.df5.0MB||├──02.基因工程精讲精练（一）.m41.40GB||├──02.基因工程精讲精练（一）.df3.0MB||├──03.微生物之高考必备考点系列（二）.m42.97GB||├──03.微生物之高考必备考点系列（二）.df3.0MB||├──04.基因工程精讲精练（二）.m41.88GB||├──05.传统发酵技术和酶工程.m41.56GB||├──05.传统发酵技术和酶工程.df2.0MB||├──06.植物细胞工程2大技术重难点全解.m41.43GB||├──06.植物细胞工程2大技术重难点全解.df2.0MB||├──07.物质提取和鉴定考点精析.m41.69GB||├──07.物质提取和鉴定考点精析.df5.0MB||├──08.动物细胞工程3大技术重难点全解.m41.60GB||├──08.动物细胞工程3大技术重难点全解.df3.0MB||├──09.遗传三大秘术搞定分离定律（一）.m41.66GB||├──10.【赠】重点知识总结和题型精炼1.m4477.0MB||├──11.遗传三大秘术搞定分离定律（二）.m41.58GB||├──12.【赠】重点知识总结和题型精炼2.m4493.0MB||├──13.遗传三大秘术搞定分离定律（一）.m41.77GB||├──14.期中复习.m41.19GB||├──【2021春】讲义-第八讲-动物细胞工程3大技术重难点全解.df539KB||├──【2021春】讲义-第二讲-基因工程精讲精练（一）.df919KB||├──【2021春】讲义-第九讲-遗传三大秘术搞定分离定律（一）.df1009KB||├──【2021春】讲义-第六讲-植物细胞工程2大技术重难点全解.df566KB||├──【2021春】讲义-第七讲-物质提取和鉴定考点精析.df814KB||├──【2021春】讲义-第三讲-微生物之高考必备考点系列（二）.df1.0MB||├──【2021春】讲义-第十八讲-突破生态系统模块重点题型.df582KB||├──【2021春】讲义-第十二讲-遗传三大秘术搞定自由组合定律（二）.df782KB||├──【2021春】讲义-第十讲-遗传三大秘术搞定分离定律（二）.df648KB||├──【2021春】讲义-第十六讲-一个套路拿下高考必考遗传实验设计（二）.df297KB||├──【2021春】讲义-第十七讲-突破动物生命活动调节重点题型.df577KB||├──【2021春】讲义-第十三讲-四步解决伴性遗传两大题型（一）.df669KB||├──【2021春】讲义-第十四讲-四步解决伴性遗传两大题型（二）.df894KB||├──【2021春】讲义-第十五讲-一个套路拿下高考必考遗传实验设计（一）.df473KB||├──【2021春】讲义-第十一讲-遗传三大秘术搞定自由组合定律（一）.df1.0MB||├──【2021春】讲义-第四讲-基因工程精讲精练（二）.df706KB||├──【2021春】讲义-第五讲-传统发酵技术和酶工程.df745KB||├──【2021春】讲义-第一讲-微生物之高考必备考点系列（一）.df1.0MB||├──段瑞莹13.遗传三大秘术搞定分离定律（一）_ev.m4335.0MB|├──讲义||├──【2021春】讲义-第八讲-动物细胞工程3大技术重难点全解.df539KB||├──【2021春】讲义-第二讲-基因工程精讲精练（一）.df919KB||├──【2021春】讲义-第九讲-遗传三大秘术搞定分离定律（一）.df1009KB||├──【2021春】讲义-第六讲-植物细胞工程2大技术重难点全解.df566KB||├──【2021春】讲义-第七讲-物质提取和鉴定考点精析.df814KB||├──【2021春】讲义-第三讲-微生物之高考必备考点系列（二）.df1.0MB||├──【2021春】讲义-第十八讲-突破生态系统模块重点题型.df582KB||├──【2021春】讲义-第十二讲-遗传三大秘术搞定自由组合定律（二）.df782KB||├──【2021春】讲义-第十讲-遗传三大秘术搞定分离定律（二）.df648KB||├──【2021春】讲义-第十六讲-一个套路拿下高考必考遗传实验设计（二）.df297KB||├──【2021春】讲义-第十七讲-突破动物生命活动调节重点题型.df577KB||├──【2021春】讲义-第十三讲-四步解决伴性遗传两大题型（一）.df669KB||├──【2021春】讲义-第十四讲-四步解决伴性遗传两大题型（二）.df894KB||├──【2021春】讲义-第十五讲-一个套路拿下高考必考遗传实验设计（一）.df473KB||├──【2021春】讲义-第十一讲-遗传三大秘术搞定自由组合定律（一）.df1.0MB||├──【2021春】讲义-第四讲-基因工程精讲精练（二）.df706KB||├──【2021春】讲义-第五讲-传统发酵技术和酶工程.df745KB||├──【2021春】讲义-第一讲-微生物之高考必备考点系列（一）.df1.0MB|├──课堂笔记||├──01.微生物之高考必备考点系列（一）.df5.0MB||├──02.基因工程精讲精练（一）.df3.0MB||├──03.微生物之高考必备考点系列（二）.df3.0MB||├──05.传统发酵技术和酶工程.df2.0MB||├──06.植物细胞工程2大技术重难点全解.df2.0MB||├──07.物质提取和鉴定考点精析.df5.0MB||├──08.动物细胞工程3大技术重难点全解.df3.0MB|├──01.微生物之高考必备考点系列（一）.m41.50GB|├──01.微生物之高考必备考点系列（一）.df5.0MB|├──02.基因工程精讲精练（一）.m41.40GB|├──02.基因工程精讲精练（一）.df3.0MB|├──03.微生物之高考必备考点系列（二）.m42.97GB|├──03.微生物之高考必备考点系列（二）.df3.0MB|├──04.基因工程精讲精练（二）.m41.88GB|├──05.传统发酵技术和酶工程.m41.56GB|├──05.传统发酵技术和酶工程.df2.0MB|├──06.植物细胞工程2大技术重难点全解.m41.43GB|├──06.植物细胞工程2大技术重难点全解.df2.0MB|├──07.物质提取和鉴定考点精析.m41.69GB|├──07.物质提取和鉴定考点精析.df5.0MB|├──08.动物细胞工程3大技术重难点全解.m41.60GB|├──08.动物细胞工程3大技术重难点全解.df3.0MB|├──09.遗传三大秘术搞定分离定律（一）.m41.66GB|├──10.【赠】重点知识总结和题型精炼1.m4477.0MB|├──11.遗传三大秘术搞定分离定律（二）.m41.58GB|├──12.【赠】重点知识总结和题型精炼2.m4493.0MB|├──13.遗传三大秘术搞定分离定律（一）.m41.77GB|├──14.期中复习.m41.19GB|├──【2021春】讲义-第八讲-动物细胞工程3大技术重难点全解.df539KB|├──【2021春】讲义-第二讲-基因工程精讲精练（一）.df919KB|├──【2021春】讲义-第九讲-遗传三大秘术搞定分离定律（一）.df1009KB|├──【2021春】讲义-第六讲-植物细胞工程2大技术重难点全解.df566KB|├──【2021春】讲义-第七讲-物质提取和鉴定考点精析.df814KB|├──【2021春】讲义-第三讲-微生物之高考必备考点系列（二）.df1.0MB|├──【2021春】讲义-第十八讲-突破生态系统模块重点题型.df582KB|├──【2021春】讲义-第十二讲-遗传三大秘术搞定自由组合定律（二）.df782KB|├──【2021春】讲义-第十讲-遗传三大秘术搞定分离定律（二）.df648KB|├──【2021春】讲义-第十六讲-一个套路拿下高考必考遗传实验设计（二）.df297KB|├──【2021春】讲义-第十七讲-突破动物生命活动调节重点题型.df577KB|├──【2021春】讲义-第十三讲-四步解决伴性遗传两大题型（一）.df669KB|├──【2021春】讲义-第十四讲-四步解决伴性遗传两大题型（二）.df894KB|├──【2021春】讲义-第十五讲-一个套路拿下高考必考遗传实验设计（一）.df473KB|├──【2021春】讲义-第十一讲-遗传三大秘术搞定自由组合定律（一）.df1.0MB|├──【2021春】讲义-第四讲-基因工程精讲精练（二）.df706KB|├──【2021春】讲义-第五讲-传统发酵技术和酶工程.df745KB|├──【2021春】讲义-第一讲-微生物之高考必备考点系列（一）.df1.0MB|├──段瑞莹13.遗传三大秘术搞定分离定律（一）_ev.m4335.0MB...

2022-12-15

儿科护理学是护理专业的必修课，是研究儿童这一生命基本阶段的生长发育规律，提高儿童身心健康和疾病防治质量的护理学科。...

2022-12-14 笔记 护理专业学什么 护理专业的笔记

本课件为初中生专题复习。可以帮助初中生复习以前学过的内容，提前预习将要学的内容。对以后的学习很有帮助！“浸入式英语学习”是将孩子带入一个纯正的英语环境，在日常生活中用英语进行交流。这样既能快速激发孩子的英语感，又能减少孩子在日常生活中对英语的排斥。因此，营造一个良好的学习环境，对于培养孩子的英语能力，使他们学有所成非常重要。有需要的时候，也可以为孩子请一个好的外教。外教可以营造一个纯英文的学习环境。阿卡索的外教是不错的选择。他们会根据孩子的英语水平和性格特点制定相应的课程计划。孩子们学习纯正的英语口语和知识。1、边吃边看英文电视节目；2.睡前和孩子一起读英文故事；3.为孩子创造和争取与英语国家的人交流的机会。3.转变学习思维，提高英语表达能力我相信我们中国学生学习英语的通病是往往很难跳出中文来思考。我们刚接触英文的时候，先习惯性地组织中文，然后把中文句子翻译成英文。跨过一个中文门槛后，孩子英语表达的速度和准确度都大大下降，这也是“中式英语”的由来。加强孩子的英语语言反应能力，需要帮助孩子理解英语语言与实际情况的直接关系。示例：向孩子提供一张宇航员的照片。“宇航员”已经在孩子的脑海里先入为主，然后向孩子灌输与宇航员有关的东西。当孩子下次看到宇航员的相关场景时，“宇航员”这个词基本上会从嘴里说出来，从而提高孩子的英语输出速度。有兴趣的同学、老师和家长可以下载，让孩子们好好利用这段过渡时间多学点，以后学起来会更轻松，也能更好地学好英语！...

2022-12-14 学练考课件 第八章教学ppt

本课件是小学英语毕业升学模拟试卷试题练习包含答案解析，可以自己下载学习练习，错题不懂得地方可以看答案解析梳理清楚。(1)不定冠词：a/aauit/aucle元音开头的可数名词前用a:aegg/aale/aorage/aeraer/aawer/aIDcard/aalarmclock/aactor/aactre/ae-mail/aaddre/aevet/aexamle/aoera/ahouraoldma/aiteretigook/aexcitigort/aactiomovie/aartleo(2)定冠词：thetheeggthelae2.用法:定冠词的用法：(1)特指某(些)人或某(些)物：Theruleriothedek.(2)复述上文提到的人或物：Hehaaweater.Theweateriew.(3)谈话双方都知道的人或物：Theoyare’tatchool.(4)在序数词前：Joh’irthdayiFeruarytheecod.(5)用于固定词组中：ithemorig/afteroo/eveig不用冠词的情况：(1)专有名词前：Chiaiaigcoutry.(2)名词前有定语：thi,that,my,your,ome,ay,o等：Thiimyaeall.(3)复数名词表示一类人和事：Mokeyca’twim.Theyareteacher.(4)在节日，日期，月份，季节前：TodayiChritmaDay.It’Suday.(5)一日三餐前：Wehavereakfatat6:30.(6)球类棋类运动前：Theyoftelayfootallaftercla.Helaycheathome.但乐器前要用定冠词：Ilaytheguitarverywell.(7)学科名称前：Myfavoriteujectimuic.(8)在称呼或头衔的名词前：ThiiMrLi.(9)固定词组中：atooatightyu代词：人称代词，物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)uour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhi(他的)he(她)herher(她的)it(它)itit(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)形容词，副词：比较级，最高级想要学好英语其实不难，只要坚持学习练习，做到精益求精，不懂得地方不放过，多看几遍多练习几遍，一定可以为将来的学习打好基础！...

2022-12-14 定冠词复数 定冠词复数形容词词尾

本课件是小升初英语总复习试卷练习及答案解析，有需要的同学可以下载学习利用课余时间把英语衔接学习好，将来的初中学习一定能够学好！(一)形容词的比较级1.形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词tha。比较级前面可以用more,alittle来修饰表示程度。tha后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。2.形容词加er的规则⑴一般在词尾加er⑵以字母e结尾，加r⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er。3.不规则形容词比较级：good-etter,eautiful-moreeautiful(二)副词的比较级1.形容词与副词的区别(有e用形，有形用e有动用副，有副用动)⑴在句子中形容词一般处于名词之前或e动词之后⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化：well-etter,far-farther)(1)1-20oe，two，three，four，five，ix，eve，eight，ie，te，eleve，twelve，thirtee，fourtee，fiftee，ixtee，evetee，eightee，ietee，twety(2)21-99先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。23→twety-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-ix，67→ixty-eve，78→evety-eight，89→eighty-ie，91→iety-oe(3)101—999先说“几百”，再加ad，再加末两位数或末位数586→fivehudredadeighty-ix，803→eighthudredadthree(4)l，000以上，先从右往左数，每三位数加一个“，”，第一个“，”前为thouad.第二个“，”前为millio，第三个“，”前为illio1，001→oethouadadoe18，423→eighteethouad，fourhudredadtwety-three6，260，309→ixmilliotwohudredadixtythouadthreehudredadie750，000，000，000→evehudredadfiftyillio感兴趣的同学快来下载学习吧，自己可以多多练习把试卷多做做，结合答案分析把自己的错题理解清楚，以后遇到这样的题型一定就会容易多了！...

2022-12-14 比较级副词造句 比较级副词

本课件是小升初英语衔接课学习课程，包含教师版和学生版，老师也可以下载当教案使用，帮助学生更好地理解学习英语！序数词(1)一般在基数词后加theg.four→fourth，thirtee→thirteeth(2)不规则变化oe→firt，two→ecod，three→third，five→fifth，eight→eighth，ie→ith，twelve—twelfth(3)以y结尾的十位整数，变y为ie再加thtwety→twetieth，forty→fortieth，iety→ietieth(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。twety-firt，twohudredadforty-fifth基数词转为序数词的口诀：基变序，有规律，词尾加上-th.一，二，三，特殊记，词尾字母t,d,d.八去t,九去e,ve要用f替。ty将y变成i，th前面有个e.若是碰到几十几，前用基来后用序。1.at表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。at1：00(daw，midight，oo)在一点钟(黎明、午夜、中午)2.o1)表示具体日期。注：(1)关于"在周末"的几种表示法：at(o)theweeked在周末---特指at(o)weeked在周末---泛指overtheweeked在整个周末durigtheweeked在周末期间(2)在圣诞节，应说atChritma?而不说oChritma?2)在(刚……)的时候。Oreachigthecityhecalleduhiaret.一到城里他就给父母打了一个电话。3.i1)表示"时段"、"时期"，在多数情况下可以和durig互换，前者强调对比，后者强调持续。i(durig)1988(Decemer，the20thcetury)在一九八八年(十二月、二十世纪)感兴趣的同学可以下载本课件学习一下，想要提高英语水平一定要多花时间做题练习，才知道自己的弱势在哪里，再针对性地学习一定可以成功的！...

2022-12-14 基数词one 基数词one一thirty

本课件是小升初语文作文指导课件，觉得自己作文需要提高的同学可以下载学习一下，根据老师讲解的技巧方法学习一下。审题：这是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题，就是要审查给定的文章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定“题眼”。通过审题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题，主要从两个方面去把握：一是与材料的思想内容要“形影不离”，二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。命题作文我们先重点谈一下关于命题作文的审题，要注意做好哪些事情。确定内容范围有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范围：记人的，要记什么人叙事的，要叙什么事写景的，要写什么景状物的，要状什么物，等等。写好一篇想象作文，我们要掌握哪些技巧，下面是小编整理的想象作文写作技巧，欢迎阅读。一、构思要巧妙想象不是写现成的事物，这就要求我们在构思上下点功夫，要有巧妙新颖而又有个性的立意。大胆而奇特的想象才能让人眼前一亮，才能对读者产生吸引力。想象作文常用的构思方法有：1.时空转换法所谓“时空转换法”即跨越时空的限制，突破现实与现境的局限上下五千年，纵横八万里让时光倒流或预支让天地浓缩或扩展。人世间的悲喜剧也可以搬到天上地下。《西游记》就是想象的最好范例。很多同学害怕写作文，不知道怎样才可以提高写作水平，可以学习一下本课件，找到适合自己的学习方法一定可以更好地写出好的作文！...

2022-12-14 命题作文审题立意ppt 命题作文审题指导课件

教师资格证是很多人都想要考的一个证，但是没有基础的同学应该怎么复习呢，本课件是陈黎娜老师的英语学习课件，可以根据自己需要学习！教学方法的选择一、几种重要的英语教学方法(一)语法翻译法适合学段：高中或初中高年级(二）直接法（DirectMethod）适合学段：小学(三）听说法（Audio-ligualMethod）合适学段：小学，偶尔操练于初中比较难的句型。（四）视听法（TheAudio-ViualMethod）又叫情景法（SituatioalMethod)适合学段：小学为主中学真实情景法（SituatioalMethod）适用于高年级。（五）全身反应法（TPRTotalPhyicalReoe）适合学段：小学阶段（六）交际法(CommuicativeAroach)适合学段：小学高年级，中学(七）任务型教学法(Tak-aedLaguageteachigmethod)适合学段：所有学段着重体现新课改理念和新课标精神的教学法各个学段任务难度有所不同。二、教学方法的优化1.选择。根据教学目的、教学实际内容和学生的实际情况来选择适合的教学方法。2.组合。要上好一节课，可能单单只运用一种方法远远不够，需要教师灵活的综合几种适合的教学方法，这也是教师自己进行教学方法创造的过程。3.调整。通过选择和组合后，在实际运用过程中还可以根据实际情况进行修改和调整，随时完善，使之成为最优秀化课堂教学方法。第二节教学基本步骤一．教学前—备课备课要做好三项工作：（一）备教材。即钻研学科课程标准、教科书和阅读有关参考书。（二）备学生。即了解学生，首先要考虑学生的年龄特征，熟悉他们的身心发展特点和目前的认知水平；其次要总体把握班级的情况；再次要了解每个学生，掌握他们的思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等，努力做到因材施教。（三）备教法。即设教学方法，教师在钻研教材、了解学生的基础上，要考虑用什么方法使掌握这些知识并促进他们的能力、品德等多方面发展，要根据教学目的、内容、学生特点来选择最佳的教学方法。感兴趣的同学快来下载学习吧，把不懂的英语知识点掌握透彻了，多做练习，在以后的考试中一定可以有所收获的！...

2022-12-14 教学方法英语怎么说 教学方法英语有哪些

汉语是世界上最美、最丰富的语言，中考语文专题复习t课件34份常用文言词语仿写古诗词鉴赏等题型，带你练习！多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。推荐一定要订阅《语文报》，这份报纸让人受益匪浅。拿到报纸，每一篇文章都能仔细的去阅读，准备一个本子，看到好的东西就记下来。强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如头”不无道理。放眼望去寒窗苦读语文知识，自己积累了多少？想要语文考得高，光学课本上的那点知识可不行啊！一定要多看书！...

2022-12-14

现在市场上出现的关于记忆的方法层出不穷，思维导图是一种将思维形象化的方法。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链，它是用于处理那些学习障碍者学习上的困难的,效果非常好,教育盘小编整理了记忆大师思维导图快速作文3-6年级（PPT课件），望学子可以轻松记忆。百度网盘截图文件目录/k41.et共享/1602364246384037890/思维导图快速作文|├──3年级思维导图快速作文||├──小学作文三年级第01章作文t.tx5.0MB||├──小学作文三年级第02章tx.tx13.0MB||├──小学作文三年级第03章tx.tx27.0MB||├──小学作文三年级第04章.tx21.0MB||├──小学作文三年级第05章tx.tx21.0MB||├──小学作文三年级第06章tx.tx15.0MB||├──小学作文三年级第07章tx.tx12.0MB||├──小学作文三年级第08章tx.tx11.0MB||├──小学作文三年级第09章tx.tx10.0MB||├──小学作文三年级第10章tx.tx10.0MB||├──小学作文三年级第11章tx.tx11.0MB||├──小学作文三年级第12章tx.tx11.0MB||├──小学作文三年级第13章tx.tx11.0MB||├──小学作文三年级第14章.tx2.0MB||├──小学作文三年级第15章tx.tx10.0MB|├──4年级思维导图快速作文||├──01小学作文mdah成长篇.tx3.0MB||├──02小学作文mdah导游篇.tx3.0MB||├──03小学作文mdah动物篇.tx3.0MB||├──04小学作文mdah观察篇.tx4.0MB||├──05小学作文mdah交际篇.tx3.0MB||├──06小学作文mdah景物篇.tx4.0MB||├──07小学作文mdah看图篇.tx4.0MB||├──08小学作文mdah启示篇.tx3.0MB||├──09小学作文mdah人物篇.tx2.0MB||├──10小学作文mdah实验篇.tx3.0MB||├──11小学作文mdah童话篇.tx4.0MB||├──12小学作文mdah想象篇.tx3.0MB||├──13小学作文mdah心里话.tx2.0MB||├──14小学作文mdah游戏篇.tx3.0MB||├──15小学作文mdah交流篇.tx1.0MB|├──5年级思维导图快速作文||├──01.五年级作文mdahmdah写事.tx3.0MB||├──02.五年级作文mdahmdah写人.tx3.0MB||├──03.五年级作文mdahmdah写话.tx3.0MB||├──04.五年级作文mdahmdah写信.tx3.0MB||├──05.五年级作文mdahmdah看图写作.tx16.0MB||├──06.五年级作文mdahmdah漫画写作.tx13.0MB||├──07.五年级作文mdahmdah状物作文.tx3.0MB||├──08.五年级作文mdahmdah想象作文.tx3.0MB||├──09.五年级作文mdahmdah记一次辩论.tx19.0MB||├──10.五年级作文mdahmdah简单的研究报告.tx3.0MB||├──11.五年级作文mdahmdah发言稿.tx4.0MB||├──12.五年级作文mdahmdah缩写.tx4.0MB||├──13.五年级作文mdahmdah读后感.tx5.0MB||├──14.五年级作文mdahmdah如何写梗概.tx17.0MB||├──15.五年级作文mdahmdah自由作文.tx3.0MB|├──6年级思维导图快速作文||├──01课时我的小伙伴.tx1.0MB||├──02课时想象作文.tx3.0MB||├──03课时读后感.tx1.0MB||├──04课时身边的艺术.tx2.0MB||├──05课时成长的烦恼.tx1.0MB||├──06课时给老师的一封信.tx2.0MB||├──07课时我的理想.tx1.0MB||├──08课时暑假生活.tx1.0MB||├──09课时我的家乡.tx2.0MB||├──10课时介绍家乡特产.tx16.0MB||├──11课时假文盲.tx1.0MB||├──12课时介绍一种民风习俗.tx1.0MB||├──13课时难忘的第一次.tx5.0MB||├──14课时美丽的自然景观.tx8.0MB||├──15课时游记.tx1.0MB|├──01.五年级作文mdahmdah写事.tx3.0MB|├──01课时我的小伙伴.tx1.0MB|├──01小学作文mdah成长篇.tx3.0MB|├──02.五年级作文mdahmdah写人.tx3.0MB|├──02课时想象作文.tx3.0MB|├──02小学作文mdah导游篇.tx3.0MB|├──03.五年级作文mdahmdah写话.tx3.0MB|├──03课时读后感.tx1.0MB|├──03小学作文mdah动物篇.tx3.0MB|├──04.五年级作文mdahmdah写信.tx3.0MB|├──04课时身边的艺术.tx2.0MB|├──04小学作文mdah观察篇.tx4.0MB|├──05.五年级作文mdahmdah看图写作.tx16.0MB|├──05课时成长的烦恼.tx1.0MB|├──05小学作文mdah交际篇.tx3.0MB|├──06.五年级作文mdahmdah漫画写作.tx13.0MB|├──06课时给老师的一封信.tx2.0MB|├──06小学作文mdah景物篇.tx4.0MB|├──07.五年级作文mdahmdah状物作文.tx3.0MB|├──07课时我的理想.tx1.0MB|├──07小学作文mdah看图篇.tx4.0MB|├──08.五年级作文mdahmdah想象作文.tx3.0MB|├──08课时暑假生活.tx1.0MB|├──08小学作文mdah启示篇.tx3.0MB|├──09.五年级作文mdahmdah记一次辩论.tx19.0MB|├──09课时我的家乡.tx2.0MB|├──09小学作文mdah人物篇.tx2.0MB|├──10.五年级作文mdahmdah简单的研究报告.tx3.0MB|├──10课时介绍家乡特产.tx16.0MB|├──10小学作文mdah实验篇.tx3.0MB|├──11.五年级作文mdahmdah发言稿.tx4.0MB|├──11课时假文盲.tx1.0MB|├──11小学作文mdah童话篇.tx4.0MB|├──12.五年级作文mdahmdah缩写.tx4.0MB|├──12课时介绍一种民风习俗.tx1.0MB|├──12小学作文mdah想象篇.tx3.0MB|├──13.五年级作文mdahmdah读后感.tx5.0MB|├──13课时难忘的第一次.tx5.0MB|├──13小学作文mdah心里话.tx2.0MB|├──14.五年级作文mdahmdah如何写梗概.tx17.0MB|├──14课时美丽的自然景观.tx8.0MB|├──14小学作文mdah游戏篇.tx3.0MB|├──15.五年级作文mdahmdah自由作文.tx3.0MB|├──15课时游记.tx1.0MB|├──15小学作文mdah交流篇.tx1.0MB|├──小学作文三年级第01章作文t.tx5.0MB|├──小学作文三年级第02章tx.tx13.0MB|├──小学作文三年级第03章tx.tx27.0MB|├──小学作文三年级第04章.tx21.0MB|├──小学作文三年级第05章tx.tx21.0MB|├──小学作文三年级第06章tx.tx15.0MB|├──小学作文三年级第07章tx.tx12.0MB|├──小学作文三年级第08章tx.tx11.0MB|├──小学作文三年级第09章tx.tx10.0MB|├──小学作文三年级第10章tx.tx10.0MB|├──小学作文三年级第11章tx.tx11.0MB|├──小学作文三年级第12章tx.tx11.0MB|├──小学作文三年级第13章tx.tx11.0MB|├──小学作文三年级第14章.tx2.0MB|├──小学作文三年级第15章tx.tx10.0MB...

2023-01-16 快速作文 思维导图怎么画 快速作文 思维导图图片

孩子为什么要学成语?第一、扩充汉字储备。孩子从咿呀学语开始,就踏上了识字说话的漫长旅程。课本上的汉字量是有限的,孩子如何迅速扩充汉字储备,学成语是一个很好的途径。...

2022-12-12

（PPT）是专门用于制作演示文稿（俗称幻灯片）。广泛运用于各种会议、产品演示、学校教学等，明确演示的目标,PPT的一切都围绕着演示目标进行准备，根据目标确定整体的逻辑框架9，确保PPT清晰而完整的思路，在逻辑框架下，对具体的问题、难题用模型进行分析。截图202201101012468324.g(9.16KB,下载次数:9)下载附件保存到相册[百度云网盘]2020有道考神全国计算机二级PPT专题完结2022-1-1010:12上传截图202201101012408144.g(21.38KB,下载次数:9)下载附件保存到相册[百度云网盘]2020有道考神全国计算机二级PPT专题完结2022-1-1010:12上传...

2022-12-11 ppt2020版本剪贴画 更好发挥政府作用ppt2020

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2022-12-11 作文思维导图简单画法 作文思维导图怎么画