• 易突破英语 秒杀语法 A、B册》倪丽华主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《易突破英语秒杀语法A、B册》【作者】倪丽华主编【页数】104【出版社】南京:东南大学出版社,2013.06【ISBN号】7-5641-4257-5【分类】英语-语法-中小学-教学参考资料【参考文献】倪丽华主编.易突破英语秒杀语法A、B册.南京:东南大学出版社,2013.06.《易突破英语秒杀语法A、B册》内容提要:本书涵盖了中小学语法,如词性、句子成份、各种句式、Theree句型、八大时态、语态等...

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  • 易突破英语 秒杀单词 B》倪丽华主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《易突破英语秒杀单词B》【作者】倪丽华主编【页数】56【出版社】南京:东南大学出版社,2014.05【ISBN号】7-5641-4738-5【价格】70.00(AB)【分类】英语-词汇-中小学-教学参考资料【参考文献】倪丽华主编.易突破英语秒杀单词B.南京:东南大学出版社,2014.05.《易突破英语秒杀单词B》内容提要:...

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  • 《OKR工作法 高绩效管理秘籍》江兴作|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《OKR工作法高绩效管理秘籍》【作者】江兴作【页数】244【出版社】石家庄:河北教育出版社,2020.11【ISBN号】978-7-5545-6113-3【价格】58.00【分类】企业管理【参考文献】江兴作.OKR工作法高绩效管理秘籍.石家庄:河北教育出版社,2020.11.图书封面:《OKR工作法高绩效管理秘籍》内容提要:OKR工作法起源于英特尔,后来逐渐风行于谷歌、领英等巨头公司,本书以图文并茂的形式详细讲解了OKR的基本框架、目标的制定与执行、目标的评估与反馈、目标与绩效考核的结合方式,同时以较大篇幅讲解了OKR在执行过程中的常见错误,并提供了一系列OKR工作法操作执行的方法和策略,是创业者、中高层管理者行之有效的高效工作手册。...

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  • 《学典明理 小学高年级》谢军编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《学典明理小学高年级》【作者】谢军编著【页数】129【出版社】长沙:湖南人民出版社,2020.04【ISBN号】978-7-5561-2400-8【价格】15.00【分类】中华文化-小学-课外读物【参考文献】谢军编著.学典明理小学高年级.长沙:湖南人民出版社,2020.04.图书封面:《学典明理小学高年级》内容提要:书稿结合小学高年级学生的认知特点与理解能力,选取中华优秀传统文化经典名句,对其出处背景、历史故事和现实意义做生动介绍,并结合当下模范人物的典型事例,帮助小学生们认识、感知、理解优秀传统文化在新时代的新特点、新内涵、新表达,使他们真切地感受到中华优秀传统文化不朽的艺术魅力,引导他们学习、践行社会主义核心价值观,激发民族自豪感,从而好好学习、天天向上,争做社会主义合格接班人。书稿以图为主、以文为辅,编排活泼、生动易懂。本册为小学三六年级版。...

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  • 《高情商的人自带光芒》孔睿欣著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高情商的人自带光芒》【作者】孔睿欣著【页数】198【出版社】北京:台海出版社,2022.05【ISBN号】978-7-5168-3252-3【价格】49.00【分类】情商-通俗读物【参考文献】孔睿欣著.高情商的人自带光芒.北京:台海出版社,2022.05.图书封面:图书目录:《高情商的人自带光芒》内容提要:本书是一本个人情商管理指南书。全书共分为七部分,从沟通、情绪、人际关系等不同角度讲述了如何破除情商障碍,提高个人情商,让自己在生活中更加受人欢迎和喜爱。作者指出,情商由自我意识、自我激励、控制情绪、感知他人情绪和处理相互关系五部分构成,情商的高低在很大程度上取决于对自我的认知和意识,而本书就通过生活化的案例、教练式的引导,让我们重塑并提升个人情商,学会健康地表达情绪,协调自我与他人的关系,逐步实现自我成长,最终成就自己的事业与人生。《高情商的人自带光芒》内容试读第一章情商决定人生高度一商宝第一章情商决定人生高度1.对人生来说,智商重要还是情商重要心理学研究发现,情商受遗传的影响很小,只要后天用心学习,每个人都能成为高情商的人,让自已的人生更幸福、更成功。003高情商的人自带光芒智商决定我们前进的速度,而情商决定我们前进的长度。智商固然重要,聪明是每个人梦寐以求的天赋。然而,我们身处由人际关系构成的社会中,每天与人打交道的时间远远大于独处的时间,如果无法灵活舒适地与人相处,就会造成许多不便和不适,因此情商就尤为重要。在社会分工越来越细、团队协作越来越多的今天,我们最不可或缺的就是情商。智商和情商,这两个词在生活中常常被我们提到。一个人聪明成绩好,我们会说他智商高。一个人人缘好,到哪里都受人欢迎,我们会说他情商高。然而,这只是对智商与情商最简单的概括。智商和情商,在我们的人生路上到底起着怎样的作用?或者说,智商和情商哪个更重要呢?一些研究认为,智商在一个人的成功中所起的作用仅占20%,而情商所起的作用占到80%。当然,在实际生活中,成功者通常都是将情商与智商完美结合的人。习惯使然,很多人觉得如果一个人的智商高,相应地,他的情商也会高。然而,实际情况并非如此。日常生活中,我们也经常能看到一些在学习上极具天赋,但进人新的环境或工作岗位后很难融人的大学生。他们中的一些人与他004···试读结束···...

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  • 2019高考语文 陈焕文学高考语文远程联报班|百度云网盘

    2019高考语文陈焕文学高考语文远程联报班目录:├─语文一轮复习主体课程│├─语文一轮复习主体课程讲义││├─课程讲义作业说明.txt││├─语文一轮复习01录播01语基(一)病句.df││├─语文一轮复习02录播02语基(二)字音、字形、字义.df││├─语文一轮复习03录播03语基(三)成语与熟语.df││├─语文一轮复习04录播04语基(四)表达简明、连贯与得体.df││├─语文一轮复习05直播01语基真题精讲与技巧法门1.df││├─语文一轮复习06直播02语基真题精讲与技巧法门2.df││├─语文一轮复习07直播03语基真题精讲与技巧法门3.df││├─语文一轮复习08直播04语基真题精讲与技巧法门4.df││├─语文一轮复习09录播05论述类文本对象问题.df││├─语文一轮复习10录播06论述类文本关系问题(上).df││├─语文一轮复习11录播07论述类文本关系问题(下).df││├─语文一轮复习12录播08论述类文本推断转化及其它问题.df││├─语文一轮复习14直播06论述类文本真题精讲与技巧法门2.df││├─语文一轮复习17录播09文言文阅读古今异义和通假字.df││├─语文一轮复习18录播10文言文阅读词类活用与一词多义.df││├─语文一轮复习19录播11文言文阅读代词、助词、副词.df││├─语文一轮复习20录播12文言文阅读介词、连词、叹词、兼词.df││├─语文一轮复习21录播13文言文阅读特殊句式.df││├─语文一轮复习22录播14文言文阅读断句与理解.df││├─语文一轮复习23直播09文言文阅读真题精讲与技巧法门1.df││├─语文一轮复习27直播13文学类文本系统精讲1.df││├─语文一轮复习28直播14文学类文本系统精讲2.df││├─语文一轮复习29直播15文学类文本系统精讲3.df││├─语文一轮复习30直播16文学类文本系统精讲4.df││├─语文一轮复习31直播17文学类文本系统精讲5.df││├─语文一轮复习37直播23文学类文本总结课.df││├─语文一轮复习38直播24实用类文本系统精讲1.df││├─语文一轮复习41直播27实用类文本系统精讲4.df││├─语文一轮复习42录播15古诗词鉴赏分类与文体.df││├─语文一轮复习43录播16古诗词鉴赏意象与风格(上).df││├─语文一轮复习46录播17古诗词鉴赏意象与风格(下).df││├─语文一轮复习47直播28古诗词鉴赏精研进阶1.df││├─语文一轮复习50录播18作文全国卷一.df││├─语文一轮复习51录播19作文全国卷三.df││├─语文一轮复习52录播20作文全国卷一.df││├─语文一轮复习53录播21作文北京卷.df││├─语文一轮复习54录播22作文北京卷2.df││├─语文一轮复习55录播23作文各地方卷.df││├─语文一轮复习56录播24作文江苏卷.df││├─语文一轮复习57录播24作文叙例与析例.df││├─语文一轮复习58录播25作文上海卷.df││├─语文一轮复习59录播28作文进阶精讲1.df││└─语文一轮复习60录播27作文进阶精讲2.df│││├─课程讲义作业说明.txt│├─语文一轮复习01录播01语基(一)病句1.m4│├─语文一轮复习01录播01语基(一)病句2.m4│├─语文一轮复习02录播02语基(二)字音、字形、字义1.m4│├─语文一轮复习02录播02语基(二)字音、字形、字义2.m4│├─语文一轮复习03录播03语基(三)成语与其他熟语1.m4│├─语文一轮复习03录播03语基(三)成语与其他熟语2.m4│├─语文一轮复习04录播04语基(四)表达简明、连贯与得体1.m4│├─语文一轮复习04录播04语基(四)表达简明、连贯与得体2.m4│├─语文一轮复习05直播01语基真题精讲1_1.m4│├─语文一轮复习05直播01语基真题精讲1_2.m4│├─语文一轮复习06直播02语基真题精讲2_1.m4│├─语文一轮复习06直播02语基真题精讲2_2.m4│├─语文一轮复习07直播03语基真题精讲3_1.m4│├─语文一轮复习07直播03语基真题精讲3_2.m4│├─语文一轮复习08直播04语基真题精讲4_1.m4│├─语文一轮复习08直播04语基真题精讲4_2.m4│├─语文一轮复习09【录】论述类文本:对象问题1.m4│├─语文一轮复习09【录】论述类文本:对象问题2.m4│├─语文一轮复习10【录】论述类文本:关系问题(上)1.m4│├─语文一轮复习10【录】论述类文本:关系问题(上)2.m4│├─语文一轮复习11【录】论述类文本:关系问题(下)1.m4│├─语文一轮复习11【录】论述类文本:关系问题(下)2.m4│├─语文一轮复习12【录】论述类文本:推断转化及其他问题1.m4│├─语文一轮复习12【录】论述类文本:推断转化及其他问题2.m4│├─语文一轮复习13【直】论述类文本(一)1.m4│├─语文一轮复习13【直】论述类文本(一)2.m4│├─语文一轮复习14【直】论述类文本(二)1.m4│├─语文一轮复习14【直】论述类文本(二)2.m4│├─语文一轮复习15【直】论述类文本(三)1.m4│├─语文一轮复习15【直】论述类文本(三)2.m4│├─语文一轮复习16【直】论述类文本(四)1.m4│├─语文一轮复习16【直】论述类文本(四)2.m4│├─语文一轮复习17【录】文言文基础:古今异义与通假字1.m4│├─语文一轮复习17【录】文言文基础:古今异义与通假字2.m4│├─语文一轮复习18【录】文言文基础:词类活用与一词多义1.m4│├─语文一轮复习18【录】文言文基础:词类活用与一词多义2.m4│├─语文一轮复习19【录】文言文基础:代词、助词、副词1.m4│├─语文一轮复习19【录】文言文基础:代词、助词、副词2.m4│├─语文一轮复习20【录】文言文基础:介词、叹词、兼词、连词1.m4│├─语文一轮复习20【录】文言文基础:介词、叹词、兼词、连词2.m4│├─语文一轮复习21【录】文言文基础:特殊句式1.m4│├─语文一轮复习21【录】文言文基础:特殊句式2.m4│├─语文一轮复习22【录】文言文基础:断句与理解1.m4│├─语文一轮复习22【录】文言文基础:断句与理解2.m4│├─语文一轮复习23【直】文言文(一)1.m4│├─语文一轮复习23【直】文言文(一)2.m4│├─语文一轮复习24【直】文言文(二)1.m4│├─语文一轮复习24【直】文言文(二)2.m4│├─语文一轮复习25【直】文言文(三)1.m4│├─语文一轮复习25【直】文言文(三)2.m4│├─语文一轮复习26【直】文言文(四)1.m4│├─语文一轮复习26【直】文言文(四)2.m4│├─语文一轮复习27【直】文学类文本(一).m4│├─语文一轮复习28【直】文学类文本(二)1.m4│├─语文一轮复习28【直】文学类文本(二)2.m4│├─语文一轮复习29【直】文学类文本(三)1.m4│├─语文一轮复习29【直】文学类文本(三)2.m4│├─语文一轮复习30【直】文学类文本(四)1.m4│├─语文一轮复习30【直】文学类文本(四)2.m4│├─语文一轮复习31【直】文学类文本(五)1.m4│├─语文一轮复习31【直】文学类文本(五)2.m4│├─语文一轮复习32【直】文学类文本(六)1.m4│├─语文一轮复习32【直】文学类文本(六)2.m4│├─语文一轮复习33【直】文学类文本(七)1.m4│├─语文一轮复习33【直】文学类文本(七)2.m4│├─语文一轮复习34【直】文学类文本(八)1.m4│├─语文一轮复习34【直】文学类文本(八)2.m4│├─语文一轮复习35【直】文学类文本(九)1.m4│├─语文一轮复习35【直】文学类文本(九)2.m4│├─语文一轮复习36【直】文学类文本(十)1.m4│├─语文一轮复习36【直】文学类文本(十)2.m4│├─语文一轮复习37【直】文学类文本总结课1.m4│├─语文一轮复习37【直】文学类文本总结课2.m4│├─语文一轮复习38【直】实用类文本(一)1.m4│├─语文一轮复习38【直】实用类文本(一)2.m4│├─语文一轮复习39【直】实用类文本(二)1.m4│├─语文一轮复习39【直】实用类文本(二)2.m4│├─语文一轮复习40【直】实用类文本(三)1.m4│├─语文一轮复习40【直】实用类文本(三)2.m4│├─语文一轮复习41【直】实用类文本(四)1.m4│├─语文一轮复习41【直】实用类文本(四)2.m4│├─语文一轮复习42【录】古诗词鉴赏:分类与文体1.m4│├─语文一轮复习42【录】古诗词鉴赏:分类与文体2.m4│├─语文一轮复习47【直】古诗词鉴赏精研进阶(一)1.m4│├─语文一轮复习47【直】古诗词鉴赏精研进阶(一)2.m4│├─语文一轮复习48【直】古诗词鉴赏精研进阶(二)1.m4│├─语文一轮复习48【直】古诗词鉴赏精研进阶(二)2.m4│├─语文一轮复习53【录】作文:北京卷1.m4│├─语文一轮复习53【录】作文:北京卷2.m4│├─语文一轮复习54【录】作文:北京卷Ⅱ1.m4│├─语文一轮复习54【录】作文:北京卷Ⅱ2.m4│├─语文一轮复习55【录】作文:各地方卷1.m4│├─语文一轮复习55【录】作文:各地方卷2.m4│├─语文一轮复习56【录】作文:江苏卷1.m4│├─语文一轮复习56【录】作文:江苏卷2.m4│├─语文一轮复习57【录】作文:叙例与析例1.m4│├─语文一轮复习57【录】作文:叙例与析例2.m4│├─语文一轮复习58【录】作文:上海卷1.m4│├─语文一轮复习58【录】作文:上海卷2.m4│├─语文一轮复习59【录】作文:精讲进阶(一)1.m4│├─语文一轮复习59【录】作文:精讲进阶(一)2.m4│├─语文一轮复习60【录】作文:精讲进阶(二)1.m4│└─语文一轮复习60【录】作文:精讲进阶(二)2.m4│└─语文二轮│├─【语文二轮讲义】│├─【语文二轮】综合乱序精研训练题组.df│├─T1.tdTBCW_1RCvBVdK.df│├─T12aCTBKZv1RCvBVdK.df│├─T1EaYTBQWv1RCvBVdK.df│├─T1iaYTBgWv1RCvBVdK.df│├─T1JaCTBQCT1RCvBVdK.df│└─T1XyYTBgdv1RCvBVdK.df│├─1.三横三纵思维入门1.m4├─10.综合乱序精研进阶1-6.m4├─11.通天塔之战--论述文本副本.m4├─12.通天塔之战--语基副本.m4├─13.通天塔之战--文言文副本.m4├─14.通天塔之战--古诗词副本.m4├─15.通天塔之战--文学类文本副本.m4├─16.通天塔之战--实用类文本及总结副本.m4├─17.写作之神-小的秘境.m4├─18.写作之yjh.hve和脑的魔力.m4├─19.万剑归宗:甲组整合训练(上).m4├─2.三横三纵思维入门2.m4├─20.万剑归宗:甲组整合训练(下).m4├─21.写作之神:怎么写好人和事.m4├─22.写作之神:怎么把道理讲好.m4├─3.三横三纵终极语文解题思路.m4├─4.三横三纵终极语文解题思路.m4├─5.综合乱序精研进阶1-1.m4├─6.综合乱序精研进阶1-2.m4├─7.综合乱序精研进阶1-3.m4├─8.综合乱序精研进阶1-4.m4└─9.综合乱序精研进阶1-5.m4...

    2023-05-31 语文 基础 语文基础知识视频讲解

  • 虎艺术启蒙系列 五线谱启蒙动画版 幼儿音乐启蒙必看 12讲|百度云网盘

    虎艺术启蒙系列五线谱启蒙动画版幼儿音乐启蒙必看12讲目录:├─1.认识线.m4├─10.“音符训练营”全音符、二分音符.m4├─11.“音符训练营”四分音符、八分音符.m4├─12.音符小画板.m4├─2.认识间.m4├─3.高个子国王高音谱号.m4├─4.“小个子王后”低音谱号.m4├─5.“圆圈圈士兵”全音符.m4├─6.“球杆士兵”二分音符.m4├─7.“小蝌蚪士兵”四分音符.m4├─8.“小尾巴士兵”八分音符.m4└─9.“音符训练营”五线谱.m4...

    2023-05-31 五线谱全音符怎么画 五线谱全音符怎么写

  • 礼崩坏是什么意思啊(礼崩坏是什么意思)

    1.定义:是指周代封建制度(“封建主义”,而非马列主义的封建思想)的条条框框受到极大的破坏,意味着社会制度和文化秩序发生了重大变化,急需内圣外王加以完善。2.在中国古代,礼仪是一种社会制度和道德规范。(三)礼崩坏,生动地反映了东周法律制度的逐渐废弃。4.春秋中后期,由于生产力的发展,在经济基础和上层建筑方面出现了与周礼要求不相适应的局面。具体来说,强大的诸侯开始将王域改为私域,分封制改为郡县制。政权继续衰落,他们制定了一部又一部自己的法律。5、这些反映了周代封建社会的解体。...

    2023-05-31

  • 刷官网下载手机版(刷官网登录)

    1.乐华商家可以通过手机或平板电脑应用程序登录,也可以通过电脑上的微软系统登录。2.只需使用您申请注册的帐户和密码。...

    2023-05-31 乐刷 平板电脑应用商店在哪 乐刷 平板电脑应用下载

  • 佳得(说一说佳得的简介)

    夏米来为您回答以下问题:佳得,告诉我们佳得的个人资料,现在让我们来看看!1.佳得是世界领先的运动饮料,拥有50多年的运动科学研究背景。2.它是由佛罗里达大学的研究人员于1965年开发的,其名称Gatorade源于佛罗里达大学学生使用的昵称“Gator”。3.它不仅补充了身体在运动中缺乏的水分和电解质,还提供了碳水化合物来增强运动耐力。4.佳得的独特之处在于它能止渴解渴。5.如今,“佳得”占据了美国运动饮料行业85%的份额。6、佳得致力于打造中国“最运动饮料”,为中国消费者带来健康科学的新理念。本文最后希望对您有所帮助。...

    2023-05-31 佳得乐运动饮料小孩能喝吗 佳得乐运动饮料对身体有什么好处

  • 一参加的综艺节目(一起乐队吧陈一你就不要想起我第几期)

    1.第十二期。2.这似乎是上一期。...

    2023-05-27 陈乐一一起乐队吧唱了那几首歌 陈乐一一起乐队吧视频

  • 火车是什么意思呢(开火车是什么意思)

    1.驾驶列车的定义:列车司机启动列车。2。在互联网上,当两个或两个以上的人讨论不健康的话题时,演讲者的行为被称为驾驶火车。3.[拼音][kȡihuȯchȥ]c...

    2023-05-26

  • 《中国教育会计学会三十年》中国教育会计学会编;武德昆,黄永林主编;马文华,宋家副主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《中国教育会计学会三十年》【作者】中国教育会计学会编;武德昆,黄永林主编;马文华,宋家副主编【页数】384【出版社】武汉:华中师范大学出版社,2019.09【ISBN号】978-7-5622-8844-2【价格】69.00【分类】教育组织机构-会计学会-史料-中国-1988~2018【参考文献】中国教育会计学会编;武德昆,黄永林主编;马文华,宋家副主编.中国教育会计学会三十年.武汉:华中师范大学出版社,2019.09.图书封面:图书目录:《中国教育会计学会三十年》内容提要:1988年8月1日,中国教育会计学会成立,30年来,中国教育会计学会与时代同行,与改革开放同步,坚持为主管部门、为会员单位、为会员服务的根本宗旨,紧紧围绕教育主管部门的中心工作,按照《中国教育会计学会章程》,积极组织开展学会活动,取得了辉煌的成就。本书客观地记录了学会成立30年的发展历程,总结了发展经验,收录了大量宝贵的历史资料。对研究中国教育改革与发展提供了宝贵的历史资料。《中国教育会计学会三十年》内容试读不忘初心砥砺前行再创辉煌在庆祝中国教育会计学会成立三十年周年大会上的讲话(代序)教育部财务司司长郭鹏不忘初心(2018年10月30日)各位领导,各位代表,女士们,先生们:砥砺前行大家上午好!今天我们在这里集会,庆祝中国教育会计学会成立三十周年,首先,请允再许我代表教育部财务司,向中国教育会计学会成立三十周年表示最热烈的祝贺!向学会全体会员表示诚挚的问候和衷心的感谢!煌三十年峥嵘岁月,三十载春华秋实。这三十年是中国教育会计学会及各会员单位适应中国教育财会改革新形势和新要求,紧跟时代步伐,解放思想、与时俱进、真抓实干、开拓创新的三十年。这三十年,是中国教育会计学会大兴学习的三十年。学会积极组织会员单位学习宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,积极宣传贯彻国家财经法律法规、教育投人政策、教育财务管理制度等,为提高广大教育财会人员的政治思想水平和职业道德水平做出了重要贡献。三十年来,学会根据教育事业不断发展的需要,紧密配合教育行政部门,探索出一套具有中国特色的多形式、多层次,专业培训与继续教育相结合的教育财会人员培训体系,积极开展教育财会人员业务培川工作,对提升教育财务干部队伍业务素质和能力,提高教育财务管理水平,满足教育事业发展对各层次财会人才的需要,全面推动教育系统财会队伍建设起到了积极作用。这三十年,是中国教育会计学会深入研究的三十年。学会坚持百花齐放、百家争鸣和理论联系实际的方针,团结广大教育系统内财务会计工作者,紧贴时代脉搏,围绕中心、服务大局,积极推动和组织教育财会理论和实务研究及学术交流活动,根据财会工作改革中出现的新情况、新问题,开展调查研究,为改进教育财务管理和会计核算工作提出积极建议,为优化教育资源配置、提高办学质量和办学效益出谋献策,促进了教育财会工作的发展。三十年来,中国教育会计学会创办了《教育财会研究》和《中国教育会计学会信息》两个会刊。《教育财会研究》是经国家新闻出版署批准、国内外公开发行的国家一级刊物,注重学术理论研究和工作经验交流。《中国教育会计学会信息》侧重信息性和学会工作动态报道,以新、短、快为特色,内部发行。此外,中国教育会计学会还编辑出版论文集、学术资料,创办网站等。各省(区、市)教育会计学会和专业委员会也办了内部交流的会刊。学会会刊已经成为广大教育财会中工作者开展理论研究、交流工作经验和传递信息的重要园地。国这三十年,是中国教育会计学会发展壮大的三十年。按照学会的章程积极教加强组织建设,主动并创造性地开展学会工作,不断推动学会转型、升级和进育会步。经过30年的发展,到目前为止,共有会员单位129个,其中分支机构计(专业委员会)13个,各省、自治区、直辖市、计划单列市教育会计学会32学个,中央部委直属高等院校77所(含3个校区),地方高等院校7所。目前中会三国教育会计学会已经成为教育财会人员的精神家园。十中国教育会计学会三十年来取得了十分突出的成绩,为教育财会管理工作年水平的提高,为中国教育财会改革与发展做出了历史性贡献。在这些成绩与贡献中,凝聚着学会历届领导班子及全体会员的智慧和力量、心血和汗水。在⊙此,我代表教育部财务司,向所有为中国教育会计学会发展做出贡献的同志们,向所有关心和支持中国教育财会事业的社会各界人士表示最诚挚的感谢!N今年是改革开放四十周年,中国教育会计学会伴随教育事业和教育财务工o作的改革开放应运而生。历史在前进,时代在进步,实现中华民族伟大复兴教育的地位和作用极为重要。教育是国之大计、党之大计,当今中国比任何时候重视教育的发展,这为中国教育会计学会发挥作用提供了难得的机遇。今天,历史又揭开了新的一页,中国教育会计学会又站在了新的起点上。在新的起点上,希望中国教育会计学会始终坚持善于学习、勤于思考,在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的指引下,认真学习贯彻全国教育大会精神,把思想和行动统一到党中央确定的战略部署上来。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持改革和创新发展理念,牢记使命担当,进一步深化教育财会改革,全面提高财务管理水平和服务质量,为充分发挥教育财会工作在实现我国教育治理体系和治理能力现代化建设中的基础性作用做出新贡献。2在新的起点上,希望中国教育会计学会始终坚持敏于发现、善于研究,适应财务管理面临的形势和要求,充分挖掘学会内在潜力,积极组织、有效发挥学会的人才资源优势,全面贯彻落实教育部党组加快教育改革发展的整体部署,紧紧围绕服务教育改革发展这一中心工作,把握教育财会中心工作和财会改革的部署要求和关键问题,积极开展多层次、多形式的教育财会学术研究活动,探索建立研究成果的应用转化机制,将中国教育会计学会真正建设成为一流的教育财会智库,为政府决策提供理论支持和实践指导,为学校财务管理提供服务和指导,更好地服务于教育财会改革与发展。在新的起点上,希望中国教育会计学会始终坚持乐于奉献、善于服务,主动适应新形势,紧贴时代脉搏,紧紧围绕“为教育服务”这一主题,坚持做好“三个服务”,即服务好主管部门、服务好会员单位、服务好全体财务人员;围绕中心、服务大局,主动开展活动,紧紧围绕教育行政部门的中心工作开展活动,发挥好参谋助手作用;积极配合教育主管部门开展财会人员培训工作,为提高财会人员的政策水平和业务素质,为推动教育财会队伍建设服务。不忘初心在新的起点上,希望中国教育会计学会再接再厉,继往开来,紧跟时代步伐,与时俱进,团结实干,开拓进取,创新发展思路,用新思想、新规划、新砥举措积极开展学会工作,在新的历史时期创造出新的、更大的辉煌!砺前行最后,预祝这次庆祝活动圆满成功!衷心祝愿中国教育会计学会的明天更加美好!谢谢大家。再创辉煌3第一章中国教育会计学会三十年概述国1988年8月1日,沐浴着改革开放的东风,中国教育会计学会在辽宁省鞍山市正式成立,这是中国教育财会史上的一件大事。三十年来,中国教育会育会计学会与时代同行,与改革开放同步,在教育部财务司的领导下,在民政部民计间组织管理部门的指导下,在各会员单位的共同努力下,始终坚持以马列主学义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平会三新时代中国特色社会主义思想为指导,以服务教育发展和改革为中心,坚持为十主管部门、为会员单位、为会员服务的根本宗旨,紧紧围绕教育主管部门的中年心工作,按照《中国教育会计学会章程》,积极组织开展学会活动,取得了辉煌的成就。00第一节中国教育会计学会三十年的突出成就No00三十年来,学会开拓进取,不断探索新形势下的工作新思路,在学术研究和交流、财会人员培训、会刊建设和学会自身建设等方面取得了显著成绩,为教育财会管理工作水平的提高,为中国教育财会改革与发展做出了历史性贡献。一、围绕国家教育财会改革,开展教育财会理论研究改革开放四十年来,中国在政治、经济、文化、教育和科技等领域进行了全方位大力度的改革,特别是社会主义市场经济体制的建立与完善、全面开放格局的形成,以及制度环境的改变和资源配置方式的创新等对理财观念产生了极大冲击,中国教育会计学会及各会员单位适应改革的新形势和新要求,紧密结合我国教育财会改革和管理工作实际,积极开展多层次、多形式的教育财会学术研究活动。(一)大力开展重点科研项目立项研究为调动教育系统广大财会工作者参与教育财会理论研究的积极性,促进学会科研工作的开展,中国教育会计学会在不同时期印发了《中国教育会计学会科研规划》,制定了《中国教育会计学会科学研究项目管理办法》《中国教育会计学会科学研究项目经费管理办法》《中国教育会计学会科研项目立项、审批和验收的规定》等制度,根据教育财务主管部门重点工作和实际需要,围绕教育财经政策改革与实施、教育财会热点难点问题,主动开展学术研究工作,尤其是围绕教育财会改革与发展的重大需求,积极开展重点项目立项研究。学会通过广泛征集、认真筛选等一系列程序确立一些重点研究课题,向广大会员单位发布招标。广大会员单位积极响应,根据各自的研究特点和方向组第织研究团队申报。学会成立科研课题评审小组,组织专家拟订评审方案、制定标准,对申报项目进行汇总、分类、初审、初评、复评和终评,确定重点课题章中标单位,签订合同,下发《中国教育会计学会重点课题批复立项通知》,并中拨付课题立项经费。在课题研究过程中,学会加强管理,组织专家进行中期评国估、结项验收和成果评优等,以确保项目能按时保质完成,并产出高质量成育果。通过课题征集、申报、评审、立项、中期检查、结题评审和成果评优等一会系列程序,加强了学会与各会员单位和会员之间的学术联系,激发了财会人员学参与科研的热情,提高了财会人员的理论研究水平。其中不少科研成果还获得会各级奖励,如天津大学的“高校财务核算系统”项目荣获2008年教育部科技十进步一等奖。年仅2017年,学会就从各会员单位推荐的183个重点项目申报书中,最终述确定11个立项;从245项结项成果中评出一等奖2项,二等奖6项,三等奖6项,鼓励奖7项。评审组认为,立项课题和获奖成果均能紧密联系教育财会工作实际,服务教育财会中心工作,研究内容针对性、实用性强。学会已将这批获奖优秀成果编成《中国教育财会获奖课题选》和《中国教育财会优秀论文集》公开出版,对推动教育财务管理和会计核算工作的开展产生了积极影响。各分会和团体会员单位也始终把学术研究作为学会的首要工作,积极组织会员开展学术研究,采取学会集体立项研究和个人自主研究相结合的方式,产出了一批很有价值的科研成果。仅2017年,17家地方学会、5家分支机构的在研课题就达791项,参与研究的人员达3085人。其中,地方学会在研课题650项、占比82%,参加人员2651人次、占比86%。地方教育会计学会成为研究的主力。(二)积极承接主管部门委托项目研究中国教育会计学会积极发挥智力资源优势,主动承接教育部门、财政部5门、审计部门委托的研究项目和财务管理专项调研工作等,体现了学会为主管部门服务的职能作用,促进了学会可持续发展。比如,1997年7月28日国家教委财务司发出《关于开展普教财务会计工作状况调查的通知》,委托中国教育会计学会开展此项调查研究工作。学会在接到这一调研任务后,动员各省(区、市)团体会员单位的力量,在全国范围内组织了大规模的调查,这次调查采取问卷访谈、实地考察、查阅相关材料等方法进行。这次深入调查研究基本上弄清了我国基础教育财政的管理体制,学校内部财务管理体制、预算管理、收支管理,学校财务管理制度建设:会计账簿设置、会计核算、会计人员、校办产业财务管理等方面的实际状况。课题组撰写的《关于普教财务管理工作现状和存在的主要问题的调查报告》成为有关中部门加强普教财务管理的重要依据之一,该报告在《教育财会研究》杂志上发国表后,在社会上也引起高度重视。再比如,全国高等师范院校财务管理研究会教先后两次承担教育部财务司委托的“高师院校经费投人改革研究项目”,组织育会对全国高等师范院校财务管理状况进行多次大规模专题调研,近50所高等师计范院校参加此项工作,收回调查问卷达18000份,搜集到大量第一手资料和学信息。通过对相关数据的分析处理和深入研究,学会向主管部门提供了十分有会价值的调研报告,促进了教育部直属师范大学投人机制的改革和公费师范教育三的实施。另外,受教育部财务司委托,中国教育会计学会还组织专家对财务司年招标课题进行立项和结题评审,根据财务司的要求,学会设计了规范的评审程序,遴选优秀专家进行认真评审,层层把关,确保了评审工作圆满完成。0各省(区、市)教育会计学会也积极承担当地教育主管部门委托的研究项目,开展了普教系统财务热点、难点问题的专项研究,特别是对义务教育保障N机制的实施、学校食堂管理、营养午餐、贫困生资助、校财局管、国库集中支付等工作中取得的经验和存在的不足进行了广泛深入的调研,提出了深化改革00的建议,推进了普教财务管理的改革。有些分会还承担了教育财会行政部门相关制度的研制、现行制度的汇编出版、《教育志·财会卷》的编撰等工作。如山东省教育会计学会根据省教育厅财务处的指示,编辑发行了《国有资产管理文件选编》一书,收录了《山东省教委委属单位国有资产管理实施办法》等近百个文件,全书70万字,由于该书实用性强,深受教育系统国有资产管理工作者的欢迎。学会积极参与这些工作,既减轻了职能部门的负担,密切了学会与行政的关系,同时也提高了财会人员的政策和理论水平及解决实际问题的综合能力。(三)积极开展多种形式学术研讨话动学会的生命在于活动,开展学术交流活动是学会的重要工作之一。三十年6来,中国教育会计学会及其分支机构,以及各省、自治区、直辖市教育会计学会,紧密围绕教育财会改革中心工作,坚持理论联系实际的原则,坚持学术研究为解决财务会计实际问题服务、为提高财会人员理论素养和工作能力服务的宗旨,积极采取多种形式开展学术活动。如在基础教育方面,举办了“普教财···试读结束···...

    2023-04-10

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    图书名称:《男孩你要学会保护自己》【作者】乔作【页数】218【出版社】成都:四川辞书出版社,2022.05【ISBN号】978-7-5579-1065-5【价格】49.80【分类】男性-安全教育-青少年读物【参考文献】乔作.男孩你要学会保护自己.成都:四川辞书出版社,2022.05.图书封面:图书目录:《男孩你要学会保护自己》内容提要:孩子是家庭的快乐之源,每个孩子的安全问题都应该得到重视,本书从男孩角度入手,精确剖析了男孩学会的不仅仅是勇敢和责任,他们也需要学会保护自己;通过大量案例,为男孩的自我保护提供了行之有效的方法,希望更多的男孩通过本书提高自己的保护能力。成长的路上坎坷不平,在问题出现之前未雨绸缪,助力男孩成为独立、勇敢、有担当的人。《男孩你要学会保护自己》内容试读第一章成长是一场征战,要学会保护自己男孩,人的成长是一条漫长的道路,虽然这条道路上有父母、老师为你保驾护航,但仍不能保证你完全不被这个世界上的恶意所伤害。想要安全地成长,顺利地来到人生的下一个阶段,你就必须学会如何保护自己。02保r是安全教育,从树立安全意识开始最近,球球家所在的小区里出了几起盗窃事件,闹得人心惶惶,幸好公安人员破案效率高,很快就抓获了这个盗窃小团伙。据说这个小团伙每次在作案前都会先派人去“踩点”,打探哪户人家最近没有人,小区里不少警惕性低的小孩子都被这些“踩点”的人搭过话。出了这件事后,小区的物业公司便组织业主们开展了几场安全教育活动,提醒大家做好防范措施,尤其是要帮助孩子树立安全意识,让坏人无机可乘。这天,球球的妈妈听完安全教育讲座,刚回到家就瞧见球球在和邻居阿姨聊天,几句话就把自家情况交代了个清清楚楚。她突然意识到,原来自家也有“安全隐患”啊!晚上,妈妈特意把爸爸和球球一起叫到客厅,开了个家庭会议,议题就是“如何树立球球的安全意识”。开始,爸爸还有些不以为然,说道:“球球现在年纪还小,思想比较单纯,不会想那么多。而且,他会和邻居阿姨说那么多,也是因为咱们两家抬头不见低头见,都是老熟人了!”第一章成长是一场征战,要学会保护自己03妈妈无奈地说道:“球球爸,关键是咱球球没有安全意识,不知道哪些事情可以对别人说,哪些事情不可以对别人说。你想想,今天球球和邻居阿姨聊天,可以毫无防备地把家里的事情告诉她,那往后要是别人和球球套近乎,等球球觉得自己和那人熟悉了,是不是也会轻易地就把家里的事情告诉别人呢?前阵子小区里的那几起盗窃案不就是这样发生的吗?那些坏人天天在小区里转悠,和小孩子聊天,套他们的话。这还只是点财物损失,要是遇上人贩子,几句话把孩子骗走了,那咱找谁哭去?”听了妈妈的话,爸爸这才认识到了问题的严重性,就赶紧把儿子拎过来,展开了安全教育。在父母的保护下,孩子一直生活在一种安全的环境中,孩子不会知道,这个世界上其实存在很多的陷阱和危险。而很多父母在教育孩子时,也往往会因为孩子年纪小而特意避免让他们接触到一些阴暗的事情,希望通过这样的方式来保护孩子,让孩子能健康成长。但成长就如同人生路上的一场征战,男孩终究要踏上自己的征程。在此之前,如果他们始终不曾面对过世界的黑暗,对一切都充满信任,那么当危险来临时,他们就很可能会遭受到巨大的伤害。就像球球,因为邻居阿姨是“熟悉的人”,就毫无防备地把自己家里的情况告诉对方,那么,在面对其他“熟悉的人”时,球球是不是也会这样做呢?假如那个“熟悉的人”不怀好意,那么结果又会如何呢?在男孩的成长路上,安全教育是一门至关重要的必修课。父母不可能时时刻刻围着孩子转,给孩子全方位无死角的保护。随着孩子的成长,无论是离开父母的时间还是离开父母的机会都会越来男孩,你要学会灵定营一越多,其独自面对危险的可能性也会越来越大。因此,父母要有意识地帮助男孩在心中树立安全防范意识,尽量提前避免让孩子受到伤害。学标率玩的西酒限网国的是国金必木多。下县园好山山件华,平古标你遇举天工头小排,数课西色天大出所的是家泄下市等件八足人1出方尖极使点见国晚登该今网医形大6好,改兴香公人家兄9。法理形家了裤所图,来地一打身年:液通等保希面台前的线动发均十以,第阳部限学经道选孩学◆意家准的的形中别会许状西号满计速品于对筑绘好色心法兴之想民我国命一州生在主人同成美财业国左表女平军线曾不心果项女卷设出女版委强动家恒制离色好数华鲜帆跃嫁“人的远婴位四暗代保电现季是好超烟人的题程月分华在珍装业“人出活限这面写公父耐包端实一业前纯全过保法程还用范。的能政威面经年磨会:线正测年联铁面的来丝会科的桃员腰安笑氏离发货,法张店第一章成长是一场征战,要学会保护自己05足作”,香型线要海提的牌海海、中微魔预对资防网天品国库锅有头城存酒只有认识危险,才能防范危险5的头是陆阻白晒吸西早晨,廖峰的妈妈和往常一样,一边准备早餐一边用手机听新闻播报,有二条新闻引起了她的注意:一个8岁的男孩因为看到灯泡会发亮,觉得很神奇,于是就从家里翻出一个灯泡,把里头的金属丝拽出来,拿去接电源,结果不幸触电死亡。节有人听到这条新闻,妈妈的心瞬间提到了嗓子眼儿。儿子廖峰从小就是个好奇宝宝,像新闻播报的这种危险事儿,他没准儿还真会做得出来!看来,这安全教育真是迫在眉睫啊!体,一头里家认识到这个问题之后,妈妈就对廖峰展开了全方位的安全教育。比如如何正确使用家用电器,每个家用电器存在什么样的潜在危险;比如出门在外不要单独去人烟稀少的地方,遇到危险要学会拨打报警电话;等等。以前这些事情妈妈都不会耐心地向廖峰解释,但现在,妈妈意识到,如果不让儿子去认识危险,那么他就不会知道如何防范危险。有时候听妈妈讲多了,廖峰自己感叹,感觉自己就好像生活在危险无处不在的世界里一样。,同始漫欲斯干》,通062周末上午,妈妈正忙着查资料,突然想起厨房里还炖着汤,急匆匆地冲到厨房,却发现燃气灶的火已经灭了,阀门也关得好好的,厨房里的窗户也被打开了,儿子廖峰正在用抹布擦着灶台上的汤汁。看到妈妈冲进厨房,廖峰还摆出一副小大人的样子,苦口婆心地说道:“妈妈,你怎么能这么不小心呢?要是汤溢出来把火浇灭了,造成燃气泄漏了怎么办?…你还不开窗…”听着廖峰絮絮叨叨地说着自己前不久刚向他普及的燃气使用安全知识,妈妈心里真是既愧疚又骄傲。没想到自己沉浸在工作里,竟险些给家里带来危险,幸亏儿子树立了安全意识,这才没有酿成大祸。最后,在廖峰苦口婆心的“教导”下,妈妈态度良好地认了错,并保证,以后一定会注意家用电器的安全使用问题。家是最让人有安全感的地方,但即使是在家里,其实也潜藏着无数的危险。很多人可能都不知道,在生活中,发生在孩子身上的安全事故有60%都是发生在家庭周围的。比如有的孩子从家中的阳台坠落,有的孩子在家里触电身亡,有的孩子使用天然气时发生爆炸或中毒等。之所以会发生这样的情况,归根结底,还是因为孩子缺乏安全意识。孩子,尤其是男孩,对于自己不了解的事物都是充满好奇的。很多时候,他们并不知道自己的尝试和探索会引起怎样的后果,也不知道自己的行为背后潜藏着多少危险。出所以,作为父母,我们应该让孩子认识危险,知道危险隐藏在什么地方,都会以怎样的方式出现,而不只是呵斥他们哪些事情不能做。因为只有认识了危险,他们才会懂得如何去规避危险。家对此外,在让孩子认识危险、了解危险的同时,还应该让孩子明白,···试读结束···...

    2023-04-10 学会保护自己安全教案 学会保护自己ppt课件幼儿园

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    图书名称:《简笔画图库》【作者】邹编著【丛书名】涂图系列【页数】211【出版社】吉林出版集团股份有限公司,2015.12【ISBN号】978-7-5534-9335-0【价格】24.80【分类】简笔画-绘画技法-儿童读物【参考文献】邹编著.简笔画图库.吉林出版集团股份有限公司,2015.12.图书封面:图书目录:《简笔画图库》内容提要:本书是专门为儿童学习绘画而精心编绘的,书中素材图片约为2200幅,包括动物、植物、物品、自然、建筑、风景等,内容涵盖量大,形象丰富,活泼可爱。同种物品有不同角度的画法,可供孩子多角度观察、认识事物,是一本精编的图片素材库。《简笔画图库》内容试读入水果蔬菜是分简笔画图库的005苹果2快水果蔬菜人④g梨3纱水果蔬菜母/1橘子四/I5筒笔画图库樱桃···试读结束···...

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