图书名称：《生物样本库建设与实践》【作者】张勇主编【页数】326【出版社】广州：中山大学出版社,2013.10【ISBN号】978-7-306-04565-2【价格】68.00【分类】生物材料-研究【参考文献】张勇主编.生物样本库建设与实践.广州：中山大学出版社,2013.10.图书封面：《生物样本库建设与实践》内容提要：建立标准化、高质量的生物样本库，对临床医学、个体化诊治、转化医学的研究，提高生物医药领域的核心竞争力具有重大战略意义。本书通过建库指南、最佳实践、程序作业和模块化解决方案，系统全面地介绍了样本库建设过程中应考虑的各方面问题，实用性、可操作性强，为生物样本库的建设提供了参考性方案。...

2023-12-21 中山大学出版社官网 中山大学出版社联系方式

图书名称：《语料库与媒体话语的理论、方法与实践中英美主流报刊中的低碳话语研究》【作者】钱毓芳，叶蒙荻著【丛书名】中华话语系列丛书【页数】286【出版社】环球世纪出版社,2019【ISBN号】9781910334737【参考文献】钱毓芳，叶蒙荻著.语料库与媒体话语的理论、方法与实践中英美主流报刊中的低碳话语研究.环球世纪出版社,2019.《语料库与媒体话语的理论、方法与实践中英美主流报刊中的低碳话语研究》内容提要：...

2023-12-21 话语权 话语如蚕心似桑叶什么意思

图书名称：《机构知识库的理论与实践》【作者】郎庆华著【页数】343【出版社】昆明：云南大学出版社,2014.06【ISBN号】978-7-5482-2000-8【价格】42.00【分类】学术机构-知识库-研究【参考文献】郎庆华著.机构知识库的理论与实践.昆明：云南大学出版社,2014.06.图书封面：《机构知识库的理论与实践》内容提要：本书分为十章，内容包括：机构知识库概述、机构知识库建设的研究现状、机构知识库建设的实践与发展、机构知识库的构建、机构知识库政策体系与版权保护等。...

2023-12-21 理论与实践相结合 理论与实践相结合的名言

图书名称：《高职院校教学资源库建设与实践研究》【作者】李灿辉著【页数】158【出版社】吉林出版集团股份有限公司,2019.06【ISBN号】978-7-5581-6932-8【价格】48.00【分类】高等职业教育-教育资源-资源建设-研究-中国【参考文献】李灿辉著.高职院校教学资源库建设与实践研究.吉林出版集团股份有限公司,2019.06.《高职院校教学资源库建设与实践研究》内容提要：职业技术教育教学资源库是由符合国际标准的技术规范与职业技术教育课程内在的逻辑关系构建的，是由客观的静态显性资源与主观的动态隐性资源所构成的。高职院校大力开展专业教学资源库建设是体现高职教育终身性的重要手段，也是高职教育的一个重要特色，是决定高职教育能否取得成功的一个重要因素。将各方面优质的教育教学资源通过“云”技术实现职业院校、社会机构及个人间的高度融合和共享，将可以解决目前高职院校优质教学资源缺乏的问题。...

2023-12-21 吉林出版集团教材出版事业部 吉林出版集团 官网

图书名称：《课程思政优秀教学案例库法学专业课程思政建设成果集理论方法实践》【作者】米新丽【页数】183【出版社】北京：北京首都经济贸易大学出版社,2022.05【ISBN号】978-7-5638-3325-2【价格】49.00【分类】思想政治教育-教案（教育）-高等学校【参考文献】米新丽.课程思政优秀教学案例库法学专业课程思政建设成果集理论方法实践.北京：北京首都经济贸易大学出版社,2022.05.图书封面：《课程思政优秀教学案例库法学专业课程思政建设成果集理论方法实践》内容提要：本书为首都经济贸易大学法学院作为学校第一批“课程思政”试点学院，近三年来将“课程思政”建设作为落实立德树人根本任务、培养德法兼修时代新人实践的阶段性成果。本成果集收录了法学院部分教师在“课程思政”方面的思考和探索，分为“理论思考”“课程实践”和“方法探索”三个板块。记录了教师实施“课程思政”的所思所想、教学设计、实施方法以及效果反馈等，反映了首经贸大学法学院运用法学类课程天然蕴含丰富思政元素的优势，引领教师扎实进行“课程思政”的研究和探索，也体现了近年来首经贸大学法学专业课程思政建设的成就。...

2023-12-21

图书名称：《临床生物样本库的探索与实践》【作者】王晓民，郜恒骏【丛书名】精准医学出版工程·精准医学基础系列【页数】580【出版社】上海：上海交通大学出版社,2017.12【ISBN号】978-7-313-18413-9【价格】388.00【分类】生物材料-库-研究【参考文献】王晓民，郜恒骏.临床生物样本库的探索与实践.上海：上海交通大学出版社,2017.12.图书封面：《临床生物样本库的探索与实践》内容提要：本书为精准医学国家出版工程精准医学基础系列丛书之一。对临床生物样本库的知识体系进行了系统、全面的总结。全书主要内容包括人类生物样本库的功能、分类、法律法规、国外样本库简介、发展趋势以及所面临的挑战，临床生物样本库在建设和运行过程中的普遍性问题与节点，并挑选10个左右在国内具有代表性、规模性及影响性的临床生物样本库分别介绍各自的特色、建库经验及应用情况。...

2023-12-21

图书名称：《教育知库英语教学优化实践与思考》【作者】陈自鹏·主编【丛书名】教育知库【页数】267【出版社】北京：光明日报出版社,2022.04【ISBN号】978-7-5194-6559-9【价格】75.00【分类】英语-教学研究【参考文献】陈自鹏·主编.教育知库英语教学优化实践与思考.北京：光明日报出版社,2022.04.图书封面：《教育知库英语教学优化实践与思考》内容提要：本书在专业理论学习、课堂教学实践和教育科学研究，尤其是在教学过程整体优化方面取得了一定的进展和成绩。本书展示的正是诸位老师在教和学两方面实践和思考的一些成果。分析了国内外有关构建教学整体优化体系情况以后，重点对教学整体优化体系构成要素在系统中的地位、作用与优化对策进行了探讨。...

2023-12-21 英语教学反思 英语教学方法

图书名称：《语料库翻译学理论与实践》【作者】周晶作【页数】185【出版社】成都：四川大学出版社,2022.11【ISBN号】978-7-5690-5673-0【价格】56.00【分类】语料库-翻译学-研究【参考文献】周晶作.语料库翻译学理论与实践.成都：四川大学出版社,2022.11.图书封面：《语料库翻译学理论与实践》内容提要：本书是笔者进入翻译研究领域的第二本专著，书中的主要章节都是独立的研究。就研究对象的分类而言，既有文学翻译，也有交替传译、同声传译、多媒体翻译，体现出语料库翻译研究方法广泛的适应性。无论利用自建语料库还是现有语料库，都能客观地描述研究对象（翻译作品本身、翻译过程等），在此基础上结合相应理论，充分地讨论和分析笔译、口译过程以及译者等相关因素，产生丰富的研究成果，加深我们对翻译作品、翻译行为本身、译者风格等议题的理解，进一步印证已有的研究假设。...

2023-12-21

BoomBoomPow舞蹈起源：“BoomBoomPow”是美国嘻哈组合黑眼豆豆的歌曲，于2009年3月30日作为专辑《TheEND》的第一支单曲发行。这首歌获得了巨大成功，在美国和其他一些国家/地区的音乐排行榜上排名第一。舞蹈编排：“BoomBoomPow”舞蹈由编舞家劳丽·安·吉布森编排。舞蹈以其独特的机器人动作和复杂的编排而闻名。舞蹈动作包括：**机器人走路：**舞者用僵硬的、机械的方式走路，就像机器人一样。**机器人转动：**舞者以机械的方式旋转身体。**机器人手势：**舞者用手做出机械的动作，例如举起拳头或挥动手臂。**机器人舞蹈动作：**舞者做出各种机械的动作，例如跳跃、蹲下和踢腿。舞蹈的影响：“BoomBoomPow”舞蹈对流行文化产生了重大影响。舞蹈被许多名人模仿，包括小甜甜布兰妮、克里斯蒂娜·阿奎莱拉和麦莉·赛勒斯。舞蹈还出现在许多电视节目和电影中，包括《欢乐合唱团》和《舞出我人生》。舞蹈教学：“BoomBoomPow”舞蹈有很多教学视频可以在线找到。舞蹈相对容易学习，但需要练习才能掌握。舞蹈适合各种年龄和技能水平的人。舞蹈表演：“BoomBoomPow”舞蹈经常在音乐会、派对和其他活动中表演。舞蹈是一种有趣且富有娱乐性的方式来表现自己。总的来说，“BoomBoomPow”舞蹈是一种独特的、有影响力的舞蹈，受到了全世界人们的喜爱。舞蹈相对容易学习，但需要练习才能掌握。舞蹈适合各种年龄和技能水平的人。...

2023-12-21 舞蹈 欢乐合唱团视频 舞蹈 欢乐合唱团队介绍

非谓语动词的用法总结（非谓语动词）非谓语动词是指不能单独作为谓语的动词，它必须和辅助动词或其他词语搭配使用，才能构成谓语。非谓语动词主要包括不定式、分词和动名词。一、不定式不定式是由“to”加动词原形构成的，它具有名词、形容词和动词的性质。作主语：例如：Toerrihuma.（犯错误是人的本性。）作宾语：例如：Iwattoeeyou.（我想见你。）作定语：例如：Ihaveaooktoread.（我有一本书要读。）作表语：例如：Mydreamitoecomeadoctor.（我的梦想是成为一名医生。）作状语：例如：Hecametotheartytomeethifried.（他来参加聚会是为了见他的朋友。）二、分词分词是由动词变化而来的，它具有形容词的性质。现在分词：现在分词是由动词原形加上“-ig”构成的。它表示正在进行或将要发生的动作。例如：Theoyilayigaketall.（男孩正在打篮球。）过去分词：过去分词是由动词过去式构成的。它表示已经发生的动作或状态。例如：Theookwawritteyafamouauthor.（这本书是一位著名作家写的。）完成分词：完成分词是由“have”或“e”加上过去分词构成的。它表示已经完成的动作或状态。例如：Ihavefiihedmyhomework.（我已经完成了我的作业。）被动分词：被动分词是由“e”加上过去分词构成的。它表示被动的动作或状态。例如：Theletterwawritteymyiter.（这封信是我姐姐写的。）三、动名词动名词是由动词变化而来的，它具有名词的性质。作主语：例如：Ruigigoodforyourhealth.（跑步对你的健康有益。）作宾语：例如：Iejoyreadig.（我喜欢阅读。）作定语：例如：Ihaveaookocookig.（我有一本关于烹饪的书。）作表语：例如：Myhoyiigig.（我的爱好是唱歌。）作状语：例如：Hecametotheartywithoutkowigthereao.（他不知道原因就来了。）以上就是非谓语动词的用法总结。希望对你有帮助。...

2023-12-21 非谓语动词分词的用法总结 非谓语动词分词作状语

艺术创想作品艺术创想作品是指利用艺术手法创作的作品，旨在激发人们的想象力和创造力，并为人们提供新的视角和体验。常见类型：绘画：使用各种颜料和工具，在二维平面上创作视觉艺术。雕塑：使用各种材料，在三维空间中创作视觉艺术。音乐：以声音为媒介，通过节奏、旋律和和声等元素创作艺术作品。文学：使用语言文字，通过叙述、描写、抒情等手段创作艺术作品。舞蹈：以身体动作和节奏为媒介，创作艺术作品。戏剧：以表演为媒介，创作艺术作品。摄影：使用相机捕捉光影，创作视觉艺术。电影：将视觉图像、声音和其他元素结合在一起，创作艺术作品。特点：强调创造力和想象力：艺术创想作品往往强调创造力和想象力，鼓励人们跳出固有思维模式，探索新的可能性。注重艺术性：艺术创想作品重视艺术性，追求美感和意境，以审美的价值观来衡量作品的品质。具有开放性和多义性：艺术创想作品往往具有开放性和多义性，允许不同的观众从不同的角度进行解读，从而激发更深入的思考和讨论。关注社会和文化问题：艺术创想作品经常关注社会和文化问题，通过艺术的方式表达对现实的反思和批判，并提出对未来的展望。社会价值：激发创造力和想象力：艺术创想作品可以激发人们的创造力和想象力，帮助人们在日常生活中发现更多美感和可能性。提供新的视角和体验：艺术创想作品可以为人们提供新的视角和体验，挑战人们的固有思维模式，帮助人们以新的方式看待世界。促进社会和文化交流：艺术创想作品可以促进社会和文化交流，帮助不同背景和经历的人们相互理解和尊重，从而增进社会和谐与团结。推动社会进步：艺术创想作品可以推动社会进步，通过艺术的方式表达对现实的反思和批判，并提出对未来的展望，从而引发人们的思考和行动。艺术创想作品在当今社会中发挥着越来越重要的作用，其意义和价值日益受到重视。...

2023-12-21

哒哒哒舞蹈完整版哒哒哒舞蹈，又名“哒哒哒”，是一种起源于印度的舞蹈形式。它是一种节奏快速、动作优美的舞蹈，通常由女性表演。哒哒哒舞蹈通常在婚礼和其他庆祝活动中表演。哒哒哒舞蹈的基本动作包括：哒哒哒哒：这是哒哒哒舞蹈最基本的动作，由舞者快速地移动他们的脚。咕噜咕噜：舞者用他们的腹部和臀部做出圆形的动作。咚咚咚：舞者用他们的手和脚做出敲击状动作。噼里啪啦：舞者用他们的手指和手腕做出快速的弹动状动作。哗啦啦啦：舞者用他们的整个身体做出旋转状动作。哒哒哒舞蹈的节奏非常快，通常每分钟达到120-140拍。舞者需要有很好的节奏感和协调性才能跳好哒哒哒舞蹈。哒哒哒舞蹈的服装通常是五颜六色的，并装饰有亮片和珠子。舞者通常还会佩戴珠宝和头饰。哒哒哒舞蹈是一种非常受欢迎的舞蹈形式，经常在印度的电影和电视节目中表演。它也是一种非常受欢迎的婚礼舞蹈。哒哒哒舞蹈的起源哒哒哒舞蹈起源于印度，它是一种非常古老的舞蹈形式。据说，哒哒哒舞蹈最早起源于印度教的寺庙，舞者用这种舞蹈来表达对神灵的敬仰。后来，哒哒哒舞蹈逐渐从寺庙中流传到民间，成为了一种非常受欢迎的舞蹈形式。哒哒哒舞蹈的特点哒哒哒舞蹈是一种节奏快速、动作优美的舞蹈。它通常由女性表演，舞者通常穿着五颜六色的服装，并佩戴珠宝和头饰。哒哒哒舞蹈的基本动作包括哒哒哒哒、咕噜咕噜、咚咚咚、噼里啪啦和哗啦啦啦。哒哒哒舞蹈的意义哒哒哒舞蹈是一种非常受欢迎的舞蹈形式，经常在印度的电影和电视节目中表演。它也是一种非常受欢迎的婚礼舞蹈。哒哒哒舞蹈象征着喜庆和欢乐，它经常在婚礼和其他庆祝活动中表演。哒哒哒舞蹈的现状哒哒哒舞蹈是一种非常受欢迎的舞蹈形式，它在世界各地都有传播。哒哒哒舞蹈在印度、尼泊尔、孟加拉国、斯里兰卡等国非常流行。它也是一种非常受欢迎的婚礼舞蹈。...

2023-12-20 舞蹈的形式 舞蹈形式是指什么

个人总结回顾过去一年的工作，我在公司领导和同事的帮助下，较好地完成了各项工作任务。现将本人工作情况总结如下：一、工作表现工作态度端正，积极主动。能够认真执行公司的各项规章制度，遵守公司的各项纪律。能够积极主动地完成领导交办的各项工作任务，并能够在第一时间内完成任务，并且能够高质量完成任务。工作能力较强，能够独立完成各项工作任务。能够熟练掌握公司的各项业务知识，能够在第一时间内解决客户的问题。能够及时发现工作中的问题，并能够及时提出解决方案。工作效率高，能够快速完成各项工作任务。能够合理安排时间，能够在最短的时间内完成最多的工作任务。能够在第一时间内完成领导交办的各项工作任务，并能够高质量完成任务。工作质量高，能够保质保量地完成各项工作任务。能够认真检查工作质量，能够及时发现工作中的问题，并能够及时提出解决方案。二、存在的问题工作经验不足，缺乏经验。由于本人入职时间较短，缺乏经验。有时会遇到一些问题，不能够及时解决。工作能力还有待提高，不能够完全胜任工作。由于本人入职时间较短，工作能力还有待提高。有时会遇到一些问题，不能够完全胜任工作。工作效率不够高，有时会耽误工作。由于本人入职时间较短，工作效率不够高，有时会耽误工作。三、改进措施加强学习，提高工作能力。本人将继续加强学习，提高工作能力。本人将认真学习公司的各项规章制度，认真学习公司的各项业务知识。本人将虚心向领导和同事请教，学习他们的工作经验和工作方法。认真总结经验，提高工作效率。本人将认真总结经验，提高工作效率。本人将合理安排时间，提高工作效率。本人将及时发现工作中的问题，并及时提出解决方案。加强沟通，提高工作质量。本人将加强沟通，提高工作质量。本人将与领导和同事加强沟通，及时了解工作中的问题。本人将及时发现工作中的问题，并及时提出解决方案。本人将继续努力，不断提高工作能力，提高工作效率，提高工作质量，为公司的发展做出贡献。...

2023-12-20

图书名称：《基于“B-S-P”层级的工商管理类本科专业能力培养路径与实践教学体系研究》【作者】董华著【页数】198【出版社】北京：北京理工大学出版社,2018.06【ISBN号】978-7-5682-5718-3【分类】工商行政管理-教学研究-高等学校【参考文献】董华著.基于“B-S-P”层级的工商管理类本科专业能力培养路径与实践教学体系研究.北京：北京理工大学出版社,2018.06.图书封面：《基于“B-S-P”层级的工商管理类本科专业能力培养路径与实践教学体系研究》内容提要：基于“B-S-P”能力层级的工商管理类专业实践教学体系的建设研究，从工商管理类专业能力需求的社会调查入手，通过研究学生实践能力构成和发展的内在规律性，探寻工商管理类专业实践能力培养的路径和方法。课题将工商管理类专业实践能力培养分为三个层级：基础能力（Baicaility），指学生未来实践中所必须掌握的基本能力；专业技能（Secializedkill），指学生实践中对管理专业知识的应用能力；解决问题的综合能力（Prolem-olvigcomreheiveaility），指学生对专业知识的综合应用能力。在此基础上，进一步明确专业人才的能力结构和实践能力培养的系统目标，形成基于“B-S-P”能力层级的实践教学体系的系统化方案，为学生实践能力的培养搭建体系平台。《基于“B-S-P”层级的工商管理类本科专业能力培养路径与实践教学体系研究》可为高校提升工商管理类本科专业实践教学的综合水平，改进学生综合实践能力的培养效果，优化工商管理类专业人才的培养模式提供一定的参考。...

2023-12-19 北京理工大学出版社的书 北京理工大学出版社出版的书怎么样

图书名称：《深度学习推动小学综合实践活动高质量教学》【作者】黄丽蓉作【页数】186【出版社】福州：福建教育出版社,2022.08【ISBN号】978-7-5334-9453-7【价格】50.00【分类】活动课程-教学研究-小学【参考文献】黄丽蓉作.深度学习推动小学综合实践活动高质量教学.福州：福建教育出版社,2022.08.图书封面：《深度学习推动小学综合实践活动高质量教学》内容提要：《深度学习：推动小学综合实践活动高质量教学》将深度学习理论与综合实践活动课程做了有机对接，使小学综合实践活动课具有较强的学理性和逻辑性。同时，本书着力理论联系实际，运用了大量的教学案例，深入浅出地引导学生开展深度学习，较为完整地勾勒出小学综合实践活动深度学习的操作体系，以深度学习理论指导小学综合实践活动的高质量开展。本书适合综合实践活动一线教师学习，对于小学综合实践活动的深度学习具有很好的引领作用。...

2023-12-12 深度学习算法 深度学习框架