国学易经-四柱八字算法实战班54讲完结《易经》是中华民族智慧的结晶。[1]其从整体的角度去认识和把握世界，把人与自然看做是一个互相感应的有机整体，即“天人合一”。《易经》长期被用作“卜筮”。“卜筮”就是对未来事态的发展进行预测，而《易经》便是总结这些预测的规律理论的书。《易经》被誉为诸经之首，是中华传统文化的总纲领。含盖万有，纲纪群伦，是中华文化的杰出代表；广大精微，包罗万象，亦是中华文明的源头。目录：国学易经-四柱八字算法实战班54讲完结百度网盘分享├─01W01-1阴阳论的基调_ev.m4├─02W01-2五行生克_ev.m4├─03W01-3五行增运学_ev.m4├─04W01-4五行与颜色_ev.m4├─05W02-1五行与方位_ev.m4├─06W02-2五行与五脏_ev.m4├─07W02-3五行与情绪_ev.m4├─08W02-4从五行角度解读八字_ev.m4├─09W02-5从五行断八字强弱_ev.m4├─10W03-1十天干看五行与性格_ev.m4├─11W03-2十天干的冲克与化合_ev.m4├─12W03-3天干的合化条件（实战）_ev.m4├─13W03-4十二地支对应的生肖_ev.m4├─14W03-5十二地支、五行时辰_ev.m4├─15W04-1地支藏天干（上）_ev.m4├─16W04-2地支藏天干（下）_ev.m4├─17W04-3日主与四季旺衰的关系_ev.m4├─18W04-4月令看性格与健康_ev.m4├─19W04-5地支六冲_ev.m4├─20W05-1地支六合_ev.m4├─21W05-2三合化局_ev.m4├─22W05-3三会局_ev.m4├─23W05-4相刑_ev.m4├─24W05-5六害与六破_ev.m4├─25W06-1地支合化条件（实战）_ev.m4├─26W06-2解盘步骤、大运流年_ev.m4├─27W06-4捉用神基本原理（1）_ev.m4├─28W6-5用刑冲克害合风水布局（实战）_ev.m4├─29W07-1十神的各个含义、功能（1）_ev.m4├─30W07-2十神的各个含义、功能（2）_ev.m4├─31W07-3十神的生克_ev.m4├─32W07-4正财—财多身弱、财来财去_ev.m4├─33W07-5偏财—创业老板、破产、负债_ev.m4├─34W08-1十神—子女、才华、口才、生财、学业_ev.m4├─35W08-2伤官—有鬼才、女命、婚姻不利、男命自负、欲望强_ev.m4├─36W08-3正官—官运、事业、婚姻、名气_ev.m4├─37W08-4七杀—功名、灾难、情人、官非小人_ev.m4├─38W08-5正印—靠山、贵人、学业、懒惰愚钝_ev.m4├─39W09-1偏印—天赋、天才、孤独、自负_ev.m4├─40W09-2比肩—帮扶贵人、固执、墨守成规_ev.m4├─41W09-3劫财—合作、破财_ev.m4├─42W09-5十神看财运、官运事业_ev.m4├─43W10-1食神-子女、才华、口才、生财、学业_ev.m4├─44W10-2六亲关系沟通与化解_ev.m4├─45W10-3六亲看行为的底层信念系统_ev.m4├─46W10-5八字命局的方法与要领_ev.m4├─47W11-2大运流年调理_ev.m4├─48W11-3捉用神基本原理（2）——找病根_ev.m4├─49W11-4实战及训练教学命理分析_ev.m4├─50W11-5人事物基础平衡实战训练教学_ev.m4├─51W12-1吃穿住行基础平衡实战训练教学_ev.m4├─52W12-2财富动态平衡实战训练教学_ev.m4├─53W12-3事业发展动态平衡实战训练教学_ev.m4└─54W12-5家庭关系动态平衡实战训练教学_ev.m4...

2023-05-31 易经十神代表什么意思 易经十神对照表

神霄雷法十字天经秘传道法 含水法 洞玄玉枢雷霆大法

课程介绍课程来自于神霄雷法十字天经秘传道法含水法洞玄玉枢雷霆大法文件目录1、博我堂秘传神霄十字天经雷祖存想图.df修行中防魔护身结界法.df十字天经水法.df博我堂秘传神霄十字天经修炼法一卷.df2、十字天经卷教材清晰-天尊圣像天尊圣像1.df天尊圣像2.df天尊存想图.df设坛的方法.df十字天经手诀雷局之雷诀.df十字天经通灵秘法.df神霄雷法十字天经卷秘法.df...

2024-02-21 秘传道法大师招弟子联系方式 秘传道法

图书名称：《语法随身记高三年级》【作者】龚亚夫主编；王小红，王天宝，王玉海等编写【丛书名】红魔英语【页数】233【出版社】北京：教育科学出版社,2011.12【ISBN号】7-5041-6028-8【分类】英语-语法-高中-教学参考资料【参考文献】龚亚夫主编；王小红，王天宝，王玉海等编写.语法随身记高三年级.北京：教育科学出版社,2011.12.图书目录：《语法随身记高三年级》内容提要：《红魔英语》丛书依据《全日制义务教育英语课程标准》《普通高中英语课程标准》、针对最新人教版英语教材、配合年级教学进度，分七年级、八年级、九年级、高一年级、高二年级和高三年级六册进行编写。按各册教材的顺序，以单元（Uit）为单位依次设置语法项目，九年级分册和高三年级分册还列出附录，分别对中考、高考的主要语法项目进行讲解。每册共分七大版块：每个语法项目包含知识梳理、要点透视、方略点拨、妙法助记、误区跨越、典题精练和效果反馈七大版块（个别版块下还有具体的子栏目）。《语法随身记高三年级》内容试读高中选修9BreakigrecordUit1高Uit1BreakigrecordTHESUBJECT修9(主语)知识梳理构成句子的基本成分叫做句子成分。句子成分可分为主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、同位语等。它们可以由单词来充当，也可以由词组以及句子来充当。主语是执行句子的行为或动作的主体。主语是相对谓语而言的，主语相当于句子的主题，谓语说明主语的情况、提供新的信息。充当主语的形式有：名词、代词、数词、不定式、动词ig形式、介词短语、名词短语、名词性从句等。一、名词作主语。例如：Swallowmigrateorthwardirigadouthwardifall.燕子在春天移栖北方，秋天移栖南方。二、代词作主语人称代词（主格），指示代词，不定代词，uch(…样的人、物)，t(时间、天气、距离等)都可以用作主语。例如：Wedid'tgrathemeaigofwhattheforeigeraid.们没有理解那个外国人所说的话的意思。三、数词作主语。例如：Moretha10outof100Chieeareoverixty..100个中国人中有多于10个在60岁以上。四、“the+形容词/过去分词/动词-ig形式”结构作主语某些形容词与定冠词连用可以表示一类人或某一抽象概念。某些过去分词或动词-ig形式，其前加he也可以表示一类人或物。它们作主语时，谓语动词常用复数形式。例如：语法随身记（高年级）Therichareotalwayhaierthatheoor.富人不一定比穷人更快乐。Thewoudedhaveeeettohoitaladthelotareeigearchedfor..伤者已被送往医院，失踪者正在搜寻。五、动词-ig形式（短语）作主语国动词-ig形式作主语时，通常表示一般性的无时间性的动作。例如：Smokigirohiitediulicuildig..公共建筑物内禁止吸烟。2当动词-ig短语较长时，可用it作形式主语，而把动词-ig短语置于句末。这种形式通常用于某些形容词或名词之后。例如：Itiouetryigtodrowyourorrowidrik.想借酒浇愁于事无补。Itiogoodtayigutoolateatight.晚上熬得太晚没有好处。特别提醒imortat,eetial,oile,imoile,eceary容词不适用这种结构。例如：了解孩子们在一起玩的时候到底发生了什么是重要的。【错误】Itiimortatkowigexactlywhatihaeigwhethechildrelayigtogether.【正确】Itiimortattokowexactlywhatihaeigwhethechildrelayigtogether.六、不定式作主语。例如：动词不定式作主语，看作第三人称单数，谓语动词应用第三人称单数形式。例如：Toimrovetheteachigcoditioeedalotofmoey.善教学条件需要大量资金。Todomorigexerciethimorigiotgoodforyourhealth.今天早晨晨练对你的健康不利。②动词不定式作主语，它的谓语以系表结构为多，偶2高中选修9BreakigrecordUDit1尔也有动宾结构：动词不定式十系表/动宾。例如：Todothatwouldetoutthecarteforethehore.这样做是本末倒置。Toumuhiworkoftheyeartookhimaweek..他花了一周的时间总结了他这一年的工作。③当动词不定式短语作主语时，在口语中常用t作形式主语，置于系表/动宾结构之前，真正的主语一动词不定式短语则移至系表/动宾结构之后：t(形式主语)十系表/动宾结构十动词不定式（短语）（真正主语）。例如：It'imortattodoroermemoryworkithetudyofaforeiglaguage..学习外语时做适当的记忆工作是很重要的。HowlogwillittakeutoatheCutom?通过海关检查我们要花多少时间？思维拓展作主语的动词-ig形式（短语）与不定式结构在意义上的区别：动词ig形式（短语）作主语通常表示抽象动作或习惯性动作，而不定式结构作主语通常表示具体动作。例如：It'ouelearigwithoutthikig.学而不思则罔。（表示抽象动作)Herealizedthattogoolikethiwaoue.他认识到继续这样做没有用处。（表示具体动作）七、从句作主语（从句一律为陈述句词序）①that从句作主语。that从句作主语时通常用it作形式主语，而将that从句置于句末，在这种结构中，连词hat有时可省略。例如：Iticlear(that)thedrivercould'tcotrolthecaruderthatcircumtace.很清楚，在那种情况下司机控制不了汽车。特别提醒that从句放于句首时，that不能省略。例如：Thatheliedagaidiaoitedhiaretgreatly.次撒谎让他的父母非常失望。3语法随身记（高年级2whether引导的从句。whether不充当句子成分，也不省略。例如：Whetherthemaagerwillcometothemeetigiukowyet.经理是否来参加会议还不清楚呢。3连接代词who/whom/whoe/which以及what引导的从句。它们充当从句成分，有意义，不可以省略。例如：Whatthetudetwilldofortheoldmadurigthefetivaliotdecided.学生们在节日期间将要为这位老人做什么还没有决定。④连接副词whe/where/how/why引导的从句。它们充当句子成分，有意义，不可以省略。例如：Howthethiefrokeitotheroomuzzledeveryoe.是怎样闯入房间的，这个问题使大家感到迷惑。特别提醒连接副词引导的从句也可以置于句末，句首则用形式主语it。例如：Itiotyetclearwhowareoilefortheaccidet.不清楚谁为这次事故负责。5whoever/whoever/whatever/whicheveraywhere/aythigthat/everyoethat/whoever=ayoewhom/aythigthat(泛指)/aythigwhat(特指)引导的主语从句。例如：ItiotdecidedwhowillrelaceourEglihteacherextweek.还没决定下周谁会取代我们的英语老师。八、特殊主语国all,ome,alotof,.mot等修饰可数名词时，谓语动词用复数形式：修饰不可数名词时，谓语动词用单数形式。例如：Sometudethavedoerettywellitheexam.一些同学在这次考试中做得相当不错。Motofmyaretimehaeeetiaitigirdadwritigaoutthem.我的大部分业余时间都用来画鸟，并写关于鸟类的文章。高中选修9BreakigrecordUit12theree,heree.等句型中的谓语动词形式与紧接在后面的名词或代词一致。例如：Thereiolyoetudetwhoaweredthequetiocorrectly.只有一个同学正确地回答了这个问题。3oeof后接复数名词时谓语动词可用单数或复数形式。例如：Sougly!Noeofuha/haveeeuchauglyduck.了！我们谁也没见过这么丑的鸭子。④morethaoe或maya()十单数名词，虽然表示复数概念，但谓语动词用单数形式。例如：MayaactorilookigforwardtogoigtoHollywood.许多演员都盼望着去好莱坞。Morethaoerereetativehamadetheuggetio.止一个代表提过这个建议。5aumerof后接复数名词，谓语动词用复数形式：theumerof后接复数名词，谓语动词用单数形式。例如：Aumeroftudethaveeeaetometimedurigtheterm.这学期有许多学生有时候缺课。Theumeroffihhadecreaedecaueoftheeriouollutio..由于严重的污染，鱼的数量已经减少了。要点透视1.单一主语与完全主语作主语的名词或代词时常带有修饰语（形容词、形容词短语或形容词从句)，除了修饰语之外，剩下的那个名词或代词即称为单一主语，“单一主语+修饰语”即称为完全主语。例如：Oeofmyfriedigoigtomeetmeattheairort.我的一个朋友要去机场接我。作主语的动词-ig形式或不定式时常带有宾语或修饰语(副词、副词短语或状语从句)，除了其宾语或修饰语之外，剩下的动词-ig形式或不定式也是单一主语，“动词-ig形式或不定式+宾语或修饰语”也是完全主语。例如：Beigwithyouireallyice.和你在一起真好。（5语法随身记（高年级特别提醒①谓语动词的数必须和单一主语一致，和其他的词无关。②同一个词在同一个句子里不可能起到两种语法上的功能。依此原则，myfried既然作了of的宾语，就不可能再作句子的主语。2.复合主语由并列连词连接两个或更多的单一主语（可能是名词或代词，也可能名词和代词都有)所构成的主语称为复合主语一复合主语如果是由两个单一主语组成，连接词之前没有逗号，如果由三个以上组成，通常只在最后两者之间有连接词，其余的只用逗号分开，连接词之前也可有逗号。例.如：Therofeoradhiaitatlayedtwety-eveholeofgolflatSaturday.教授和他的助手上周六打高尔夫打了27个洞。Health,wealth,adhaiearethigforwhichwealltrive.健康、财富和快乐是我们大家都努力追求的。Neitheryouorayodyeleialetoeruadehimtoaccettheivitatio.你和任何人都不能说服他接受这个邀请。3.形式主语与真正主语主语是短语或从句时，常常将其放在句尾，用t代替它的原位置，这个t称为形式主语，或称语法上的主语：放在句尾的原主语称为真正主语。这两个主语名称虽然不同，实质上是指同一件事。例如：Todifferetiateetweeeoleaccordigtotheirkicoloriotright.Itiotrighttodifferetiateetweeeoleaccordigtotheirkicolor.按肤色区别对待人的做法是不对的。Doigwhatyoulikeioueyouhavegottolikewhatyoudo.Itiouedoigwhatyoulikeyouhavegottolikewhatyoudo.不能爱哪行才干哪行，要干哪行爱哪行。6···试读结束···...

2023-05-31 语法高三刷题 语法高三

课程介绍课程来自于夏光明《一天学会四柱八字》视频4集文件目录一天学会四柱八字3.m4一天学会四柱八字5.m4一天学会四柱八字2.m4一天学会四柱八字4.m4一天学会四柱八字1.m4八字命理...

2023-05-31

史心语2023高一英语全年复习暑秋寒春合集目录：春季班：第1讲非谓语之基础夯实(上).m4第2讲完形之动词题线索(下).m4第3讲完形之形容词副词题.m4第4讲阅读理解研究细节.m4（3.30更新）寒假班：第1讲非谓语之基础夯实(上).m4第2讲彩之动词题线索(上.m4第3讲写作宝典之申请信.m4第4讲阅读理解残缺细节.m4第5讲阅读理解因果细节.m4（1.31更新）第6讲七选五之顺序特征_ev.m4第7讲写作宝典之介绍信史.m4第8讲写作宝典之动作篇史.m4（2.14更新）秋季班：(补)第1讲课后练习.m4第1讲时态语态(一)一般现在+-般过去+一般将来.m4第2讲语法点睛时态语态(二)现在进行+现在完成+5个常用时态辨析史心语.m4第3讲阅读理解细节题之常规定位法.m4第4讲[能力培养]阅读理解细节题之原因定位法+[同步话题]环境保护.m4第5讲定语从句综合运用.m4第6讲定语从句综合运用(二).m4第7讲完形填空解题方法之复现+[同步话题]人际关系1.m408.(能力培养)完型填空解题方法之篇章策略++[同步话题]成长成长_ev.m409.[词汇累计]教材同步重点词汇巧记+单词记忆方法_ev.m410-1:[词汇积累]教材同步重点词汇技巧+单词记忆方法(二2)_ev.m410-2:[词汇积累]教材同步重点词汇技巧+单词记忆方法(二2)_ev.m411.[能力培养]七选五解题方法之巧用代词__ev.m412[能力培养]建议信写作+听口训练(一)_ev.m413.[能力培养]记叙文写作+听口训练(二F).m4（12.10跟新）14.[语法点睛]非谓语基础_ev.m4（12.27跟新）第15讲经典题目串讲(2).m4（1.12更新）开班见面会.m4秋季:df暑假班：课堂笔记新高-适应学习资料包01.词法和句子分成m402.时态框架.m403.写作之巧用时态.m404.从句的识别和分类.m404.从句的识别与分类.m405.定语从句基础.m406.写作之巧用定语从句.m407.初高衔接重点词汇巧记+单词记忆方法(--).m408.初稿衔接重点词汇巧记+单词记忆方法(二).m409.高中适应性训练.m4...

2023-05-31 单词记忆方法 巧记大全 单词记忆方法 巧记口诀

1//毫克0c2个联机3立方厘米4.龚。5.冲击波闪光。今天的文章到此结束，希望对您有所帮助。...

2023-05-26 立方厘米到厘米 立方厘米到方

课程介绍课程来自于063.拂尘子四柱八字命理6集文件目录八字命理宗.第二节课八字命理am升级版旺运手机号码.m4八字命理宗.第六节课八字命理am八字通关化解（布局篇）.m4八字命理宗.第五节课八字命理am八字通关化解（穿戴篇）.m4八字命理宗.第四节课八字命理am八字推断生死应期（下）.m4八字命理宗.第三节课八字命理am八字推断生死应期（上）.m4八字命理宗.第一节课八字命理am四柱凶煞破解.m4八字命理...

2023-05-21 八字命理拂尘子 拂尘土命

课程介绍课程来自于罗天《昊天玉封教》第八期课程自古求技多艰辛，学的苦门方才思今有弟子显应元书，祈师护佑遇明师，奉请起三余天生文件目录自古求技多艰辛，学的苦门方才思.docx化身.doc收家中邪秽.docx资料介绍.docx飞身驱邪掌.docx防惊吓.docx和合遥距：.docx前门.docx灵符一套.docx1.m42.m4四季符.docx五行领兵.docx昊天玉封教8期20221002.df2022-10-03.m4道医道法...

2023-05-20 小说罗天堑 罗天简介

图书名称：《新编特效药酒大全》【作者】邵玉明，郭力主编【页数】440【出版社】郑州：河南科学技术出版社,2020.10【ISBN号】978-7-5725-0147-0【分类】药酒-验方【参考文献】邵玉明，郭力主编.新编特效药酒大全.郑州：河南科学技术出版社,2020.10.图书封面：图书目录：《新编特效药酒大全》内容提要：本书详细介绍了药酒的起源与发展、命名与分类、配制方法及注意事项、适用范围与储存方法等内容。全书共收载古今常用药酒1200余方，并按呼吸系统、消化系统、心血管系统、泌尿及生殖系统、内分泌系统、神经系统、血液系统及外科、骨科、妇科、儿科、五官科、皮肤科、养生保健等进行分类，对每种药酒的原料、制作方法、用法用量、功效主治、药方来源、方评等进行了详细的阐述。本书处方来源可靠、疗效好、实用性强，适合医师、药师、中医爱好者阅读，也可供药酒生产研制工作者和大众阅读。《新编特效药酒大全》内容试读上篇药酒文化药酒治病保健，源远流长。药物渗入酒中制成的药酒，是祖国传统医学与酿酒业发展的成功结合。药酒一般是把中药植物的根、茎、叶、花、果和动物的全体或内脏以及某些矿物质成分按一定比例浸泡在低浓度食用乙醇、白酒、黄酒、米酒或葡萄酒中，使药物的有效成分溶解于酒中，经过一定时间后去除渣滓而制成的。本篇介绍了药酒的配制、注意事项、服用原则及适用范围等，对药酒的一般知识做了详细的介绍，以期帮助读者对药酒的功效、作用等方面有较深入系统的了解。■新编特效药酒大全(2)有益心身健康：随着现代医学研究的发展，中医和西医都认为，疾病的产生与社会环境和心理状况有关。中医更是认为，人类有喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种正常的情志活动，当这些情志活动超出人们的正常承受范围时，就会引发不同的疾病。研究证实，如果人们长期处在孤独和紧张的状态，很容易发生疾病。酒有陶醉作用，适量饮酒能够缓和人的忧虑和紧张心理，增强安定感，提高生活兴趣，对老年人尤其如此。日本的一些养老院针对不少老年人易发怒、易不满、孤独不快及其他令人费解的古怪性情，用一二杯酒代替通常服用的镇静药物和心情舒展药物，结果养老院的气氛豁然开朗，一派和睦，而且睡眠差的老人从以前的40%下降到了18%。(3)延年益寿：许多研究显示，适量饮酒者比滴酒不沾者健康长寿。对老年人而言，少量饮酒是健身的灵丹。美国波士顿的一家老人院自从每天下午给老人供应啤酒以来，仅仅2个月以后，可以自己行动的老年人从21%陡增到了74%，服用强效镇静药的老年人则从75%降到了零。美国的生物统计学者为了证实这一个事实，对94对兄弟进行了长期的追踪调查。在这94对兄弟中，有一人适量饮酒，而另一人则滴酒不沾。结果表明，适量饮酒者要比不饮酒者长寿。最后由于不饮酒的那组对象都已去世，追踪调查才不得不终止。调查同时表明，长寿的主要原因是心血管疾病的发生概率较低，即使曾经饮酒后来戒酒的人，也要比从不饮酒者患心脏病的概率低。2.药酒的作用药酒除了含有酒的作用外，还与其中加入的中药材的作用有关。配入酒中的药物不同，药酒的作用也不相同。就总体而言，可以分成补益人体阴、阳、气、血之虚的补益性药酒和祛邪治病的治疗性药酒。补益性药酒以补虚强壮为主要目的，大多具有滋补气血、温肾壮阳、养胃生精、强心安神、抗老防衰、延年益寿等作用：治疗性药酒以防治疾病为主要目的，大多具有祛风散寒、止咳平喘、清热解毒、养血活血、舒筋活络等作用。虽然每一种药酒都有不同的作用重点，但概括而言，药酒与其他中医剂型相比具有以下8个特点。(1)配制简单：药酒的配制方法十分简单，容易掌握，而且配制过程中不需要特殊的器具和条件，适合在家制作(2)加减灵活：药酒配方保留了汤剂的特点，可根据季节气候、地域环境、个体体质、病情进展等具体情况，加减调整配方，使用灵活。而且，药酒是均匀溶液，单位体积内的有效成分相对固定，按量服用，治疗用量比汤剂更易调节。(3)应用广泛：药酒有防治并举的特点，适合预防、治疗、康复、保健、美容等各个方面，临床可治疗200多种常见病。多发病和疑难杂症，无论是急性疾病，还是慢性疾病，均可使用。尤其是保健类药酒，多有滋补气血、温肾壮阳、养胃生精、强心安神之功。平时服用可调理脏腑气血、阴阳偏失，增强人体的免疫功能和抗病能力，防止病邪对人体的侵害，发挥保健作用；病时服用又能祛除病邪，促进病体早日康复。(4)滋味可口：多数中药滋味苦涩，一些动物类、粪便类药物如白花蛇、五灵脂等还有腥膻之味，难以下咽。制成药酒后，一方面酒能消除或掩盖这些药物的不良气味，方便下咽，另一方面多数药酒加有糖和蜂蜜，能纠正异味、改善口感，服用舒适，使得好酒者更加喜欢，不好酒者也可接受(5)吸收迅速：中医认为酒人血分，有宣行走窜之性，加速血液循环，使得药酒无须经过消化道的消化，即能透过消化道黏膜，直接进入血液循环，药物有效成分的吸收速度提高，能更快■0D4上篇药酒文化地发挥出治疗作用，尤其适合于急需用药的人。研究表明，药酒一般比汤剂的治疗作用快4一5倍。(6)药效较强：酒有引经作用，能引导诸药直达病所，选择性地治疗某经病变。如“大黄酒浸入太阳经，酒洗入阳明经”(《汤液本草》)。同时，酒是一种有机溶媒，具有良好的穿透性，容易进入药材的组织细胞中，溶解大部分水溶性物质和需要非极性溶媒的有机物质，最大限度地保留药物中的生物活性物质，提高有效成分的浓度。(7)服用便捷：由于药酒能使中药的有效成分充分溶解，因此它的有效剂量比汤剂、丸剂都要小，使用起来比较方便。而且药酒内服、外用均可，避免了每天都要煎煮汤药的麻烦，省时省力，随用随取，使用便捷，特别适合生活紧张以及慢性病、体质差等需长期服药的患者使用。(8)便于贮存：药酒的盛装器具多无特殊要求，剂量可浓缩，且酒有杀菌防腐作用，含20%的酒精即能防腐，含40%以上的酒精可延缓多种药物成分的水解，大大提高了药物的稳定性，使药酒比其他剂型的药物更稳定，只要配制适宜、遮光密封保存，即使经历较长时间，也不易腐败变质。三、药酒的命名最古老的药酒方与其他中药方剂一样是没有名称的，在马王堆出土的帛书中，所记载的药酒方，就没有具体的方名。这种情况在唐代方书中仍保留不少，如《千金要方·脾脏下》“治下痢绞痛肠滑不可差方。”《外台秘要》卷15的“疗风痹隐疹方”等。直到先秦及汉代才出现了最早的药酒命名，如《内经》中的“鸡矢醴”，《金匮要略》中的“红兰花酒”及《伤寒杂病论》中的“麻黄醇酒汤”等，这类命名方法多以单味药或一方中主药的药名作为药酒名称，这种方法成为后世药酒命名的重要方法。汉代以后，药酒命名的方法逐渐增多，传统命名的方法，归纳有以下几种。(1)单味药配制的酒，以药名作为酒名，如鹿茸酒。(2)二味药制成的药酒，大都二药联名，如五倍子白矾酒。(3)多味药制成的酒用一个或两个主药命名，如羌独活酒，或用概要易记的方法命名，如五蛇酒、五精酒、五枝酒、二藤酒。(4)以人名为药酒名称，如仓公酒、史国公酒、北地太守酒等，以示纪念。为了区别，有时也用人名与药名或功效联名的，如崔氏地黄酒、周公百岁酒等。(5)以功能主治命名，如安胎当归酒、愈风酒、红颜酒、腰痛酒。这一命名方法，在传统命名方法中也占相当比重。(6)以中药方剂的名称直接作为药酒名称，如八珍酒、十全大补酒等。此外，还有一些从其他各种角度来命名的药酒，如白药酒、玉液酒、紫酒、仙酒、青囊酒等。四、药酒的分类我国的中药资源十分丰富，现在还有很多这类资源尚在发掘研究之中，这就直接决定了我国药酒资源的种类繁多。药酒的功效主要由中药处方来决定，但与酒的性质也有一定关系。就酒这种对中药有着良好溶解性的溶剂而言也不限于白酒，还可以使用米酒、黄酒和果酒。药酒如何分类，目前仍没有一个统一的规定，一般有如下几种分类法。1.按给药途径分类中国药酒按给药途径主要可分为内服和外用两类。541■新编特效药酒大全(1)内服药酒：指口服后起全身保健或治疗作用的药酒。内服药酒数量大，工业化生产品种和数量均高，是中药药酒的主要产品。(2)外用药酒：指主要作用于皮肤、穴道、黏膜，或敷、揉患处，产生局部药理效应和治疗作用。2.按功能分类中药药酒按功能可分为以下几种，这类分类法较为常用。(1)滋补保健药酒：这类药酒的主要作用是对人体的阴、阳、气、血偏虚起到滋补保健作用，使人体各个器官保持正常、协调运行，促进身体健康，提高对疾病的抵抗力，精力充沛并减缓机体衰老，达到益寿延年的目的，如补气养血酒、补肝肾强筋骨药酒等。(2)治疗性药酒：这类药酒以治疗某些疾病为主要目的，如风湿痹证药酒、消化器官疾病药酒、皮肤病药酒等。治疗类药酒又可根据其适用范围不一样，分为内科用药酒、外科用药酒、妇科用药酒、骨伤科用药酒、儿科用药酒、皮肤科用药酒、五官科用药酒等。(3)美容类药酒：这类药酒主要有美容润肤、乌发防脱、生发、除黄褐斑等功效，如乌发酒、红颜润肤酒等。3。按使用基质酒分类中药药酒按制作药酒时使用的原料酒（基质酒）的不同，可分为白酒类及其他酒类，包括黄酒类、米酒类、果酒类等。(1)白酒类药酒：使用蒸馏酒为基质酒制备的药酒，所用白酒要符合卫生部关于蒸馏酒质量标准的规定。蒸馏酒的浓度依据各品种要求而定，内服酒剂应以谷类酒为原料。药典收载的中药药酒，均用白酒制备。(2)其他酒类：采用黄酒、米酒、果酒等含醇量较低的酒作基质酒制成的药酒。由于其醇含量较低，适于不善饮酒者饮用，这类酒较之白酒含有葡萄糖、氨基酸、微量元素等多种营养成分，常用以制备保健酒和美容酒。4.按制作方法分类(1)浸提类药酒：采用浸提方法制备的药酒，依浸提温度不同，可分为冷浸法和热浸法，依使用工艺手段的不同，有一般传统制药酒浸制法和工业化生产的浸制法等，如循环法浸渍法、罐组式逆流循环提取法、热回流法及渗漉法制药酒等均可归入浸提法制的药酒类。(2)酿制类药酒：系将药物或药汁配合造酒原料、酒曲等，发酵酿制而成。(3)配制类药酒：药材经提取得到提取物，加基质酒和其他添加剂配制而成的药酒。5.按物理形态分类(1)液体酒：外观性状为液体的药酒，这是常用的药酒。(2)固体酒：指固体状态的药酒，为便于携带，采用环化糊精等辅料作基料。环糊精能使酒中有用物质全部吸收，然后加工成粉末，饮用时只需把粉末用凉开水溶解即可，其色、香、味均可保持原汁酒的特点。这类酒还不多，但已逐步成为治疗药酒开发的一种方向。五、古今药酒的区别根据历代医药文献记载，古代药酒和现代药酒的区别之处主要是基质酒不同和制作方法不同。1,基质酒不同古代药酒的基质酒多以黄酒为主，黄酒酒性较白酒缓和：现代药酒则多以白酒为主，白酒的主要成分为乙醇，一般浓度含量在50%~60%，也有少数药酒使用黄酒，其乙醇含量在30%~50%。■I6···试读结束···...

2023-05-20 新编《龟兔赛跑》作文 新编赞美诗

图书名称：《数据驱动的科学和工程机器学习、动力系统与控制详解》【作者】（美）史蒂文·L.布伦顿（STEVENL.BRUNTON），（美）J.内森·库茨（J.NATHANKUTZ）著；王占山，施展，刘莺莺译【丛书名】国外工业控制与智能制造丛书【页数】400【出版社】北京：机械工业出版社,2021.08【ISBN号】978-7-111-68861-7【价格】149.00【分类】数据处理-研究【参考文献】（美）史蒂文·L.布伦顿（STEVENL.BRUNTON），（美）J.内森·库茨（J.NATHANKUTZ）著；王占山，施展，刘莺莺译.数据驱动的科学和工程机器学习、动力系统与控制详解.北京：机械工业出版社,2021.08.图书封面：图书目录：《数据驱动的科学和工程机器学习、动力系统与控制详解》内容提要：高斯奖获得者、美国三院院士StaleyOher教授等多位专家推荐，介绍机器学习和数据挖掘在理工科的应用……《数据驱动的科学和工程机器学习、动力系统与控制详解》内容试读第一部分「降维和变换第1章奇异值分解奇异值分解(SVD)是计算时代最为重要的矩阵分解方式之一，它为本书中几乎所有的数据方法奠定了基础。SVD提供了一种数值稳定的矩阵分解结果，可用于多种应用目的并保证矩阵分解的存在性。我们将用SVD来获得矩阵的低秩近似，并对非方阵求取伪逆来找到方程组Ax=的解。SVD的另一个重要用途是作为主成分分析(PCA)的底层算法，可将高维数据分解为最具统计意义的描述因子，即降维，用少数变量就能够反映原来众多变量的主要信息。SVD/PCA已广泛应用于理科和工科领域解决各种问题。在某种意义上，SVD拓展了快速傅里叶变换(FFT)的概念，FFT将是下一章的话题。许多工程教材会先介绍FFT,因为它是许多经典解析结果和数值结果的基础。然而，FFT是在理想设置情况下工作的，而SVD是一种更为通用的数据驱动技术。因为本书关注的是数据，所以我们从SVD开始，SVD可被认为是针对特定数据而提供的定制的基，而FFT提供的则是通用的基。在许多领域，复杂系统生成的大量数据是以大型矩阵形式排列的，或更通常的是以数组形式排列的。例如，可以将来自实验或仿真的一系列时间序列数据排列成一个矩阵，矩阵中的每一列包含所有给定时间上的测量值。如果在每一时刻上的数据是多维的，就像在三维空间中对天气进行高分辨率仿真一样，可以将这些数据重塑或扁平化为高维列向量，从而形成一个大型矩阵的多个列。类似地，可以将灰度图像中的像素值存储在矩阵中，也可以将这些图像重塑成一个矩阵中大的列向量来表示影像的画面。值得注意的是，这些系统生成的数据通常是低秩的，这意味着存在一些主导模式可用于解释高维数据。SVD是一种从数据中提取这些模式的数值鲁棒和有效的方法。1.1概述在这里，我们将介绍SVD,并通过一些启发示例来展示如何使用SVD,以此建立对SVD的直观认识。SVD为本书中介绍的许多其他技术提供基础，包括第5章中的分类方法、第7章中的动态模态分解(DMD)和第11章中的本征正交分解(POD)。下面几节将讨论详细的数学性质。3高维是在处理复杂系统中的数据时经常遇到的挑战。这些系统可能涉及大型测量数据集，包括音频、图像或视频数据。数据也可以从物理系统生成，例如来自大脑的神经记录、2第一部分降雏和变换来自仿真或实验的流体速度测量值等。在许多自然发生的系统中，可以观察到数据表现出主导模式，其特征可以由低维吸引子或流形来刻画252,25。例如，图像中包含有大量的测量值（像素），它们是高维向量空间的元素。大多数图像是高可压缩的，这意味着相关信息可以在低维的子空间中表示。本书将对图像的可压缩性进行深入讨论。复杂的流体系统，如地球的大气层或车辆后方的湍流尾流，也提供了高维状态空间下存在低维结构的例子。尽管高保真流体的仿真通常需要至少数百万或数十亿个自由度，但在流体中往往存在主导的相干结构，如车辆后方周期性的旋涡脱落或天气中的飓风。SVD提供了一种系统的方法，可以根据主导模式确定高维数据的低维近似值。这种技术是数据驱动的，因为模式完全是从数据中发现的，无须添加任何专家知识或直觉。SVD在数值上是稳定的，并根据由数据内主要相关性定义的新坐标系提供数据的层次表示。此外，与特征分解不同，SVD可以保证对于任何矩阵都是存在的。除了降低高维数据的维数外，SVD还有许多强大的应用。它可用于计算非方阵的伪逆为欠定或超定矩阵方程组Ax=提供解，还可以用于数据集去噪。SVD对于刻画向量空间之间的线性映射的输入和输出几何关系同样重要。这些应用都将在本章中进行探讨，从而为矩阵和高维数据提供一个直观的认识。SVD的定义通常，我们感兴趣于分析大型数据集X∈Cxm:XX2(1.1)列x∈C”可能是来自仿真或实验的测量值。例如，这些列可以表示已经被重塑为具有与图像中的像素一样多的元素的列向量的图像。列向量还可以表示随时间变化的物理系统的状态，例如一组离散点处的流体速度、一组神经测量值或是具有一平方千米分辨率的天气模拟状态。索引k是一个标签，表示第k个不同组的测量。对于本书中的许多例子，X由时间序列4☐数据组成，并且x,=x(k△)。通常，状态维度非常大，可达到数百万或数十亿个自由度的数量级。列通常被称作快照，m表示X中的快照数量。对于许多系统”gtm,结果可表示为一个高瘦的矩阵，相反，当《m时，则是一个矮胖的矩阵。对于每一个复值矩阵X∈Cm,SVD存在唯一矩阵分解：X=UΣV*(1.2)其中，U∈Cmx"和V∈Cmxm是带有标准正交列的酉矩阵9，∑∈Cxm是一个对角元素为非负实数、非对角元素都为零矩阵。这里*表示的是复共轭转置。我们将在本章中发现，U和V是酉的这个条件被广泛地使用。当≥m时，矩阵∑在对角线上最多有m个非零元素，并可以被写成∑因此，0曰如果UU*=U*U=I,则称方阵U是酉的。对于实值矩阵来说，这与常规转置X*=X相同。第1章奇异值分解3可以使用经济SVD来精确表示X:X=UEV*=02v(1.3)满秩SVD和经济SVD如图1.1所示。心-的列张成的向量空间与心张成的向量空间是正交互补的。U的列被称为X的左奇异向量，V的列被称为X的右奇异向量。2∈Cmxm的对角线元素被称为奇异值，它们是由大到小排序的。X的秩等于非零奇异值的个数。满秩SVDV0U经济SVD图1.1满秩SVD和经济SVD中的矩阵示意图SVD的计算SVD是计算科学和工程学的基石，并且SVD的数值实现既重要又具有数学启发性。也就是说，大多数标准数值实现都是成熟的，并且在许多现代计算机语言中存在一个简单的接口，允许我们抽取出SVD计算背后的细节。在大多数情况下，我们只是将SVD作为大型计算工作的一部分，并理所当然地认为存在这种有效且稳定的数值算法。在接下来的章节中，我们将演示如何借助各种计算语言来使用SVD,还将讨论最常见的计算策略和局限性。关于SVD的计算有许多重要的结果212.106,21,22,23。在文献[214]中可以找到有关计算问题的更详尽的讨论。随机数值算法越来越多地用来计算超大矩阵的SVD,这将在1.8节讨论在Matla中，SVD的计算很简单：gtgtXrad(5,3)Createa5x3radomdatamatrixgtgt[U,S,V]vd(x)iigularValueDecomoitio5对于非方阵X,经济SVD效率更高：gtgt[Uhat,Shat,V]vd(X,'eco')$ecoomyizedSVD在Pytho中：第一部分降雏和变换gtgtimortumyagtgtX.radom.rad(5,3)createradomdatamatrixgtgtU,S,V.lialg.vd(X,full_matrice=True)$fullSVDgtgtUhat,Shat,Vhat.lialg.vd(X,fullmatrice=Fale)号ecoomySVD在R中：Xlt-relicate(3,rorm(5))gtlt-vd(X)gtUlt-8$ult-diag(d)Vlt-SV在Mathematica中：I:X=RadomReal[(0,1),{5,3)]I:[U,S,V=igularValueDecomoitio[X]SVD也可以在其他语言中使用，比如Fortra和C++。事实上，大多数SVD的实现6都是基于Fortra中的LAPACK(线性代数工具包)H)。SVD操作在LAPACK中被指定为DGESVD,它被封装在C++库Armadillo和Eige中。历史回顾SVD有着悠久而丰富的历史，从早期建立基础理论的工作发展到现代的关于计算稳定性和效率的工作。Stewart5oa对SVD发展进行了很好的历史回顾，提供了相关背景和许多重要的细节。这篇文章主要介绍了Beltrami和Jorda(1873)、Sylveter(1889)、入Schmidt(1907)和Wyl(1912)的早期理论工作。该文章还讨论了更为近期的工作，包括Golu及其合作者的开创性计算工作22,21。此外，现代著作中也有许多关于SVD的优秀章节524,17,316本书用途和读者要求SVD是降维中许多相关技术的基础。这些方法包括统计学中的主成分分析(PCA)48,6,2列Karhue-Loeve变换(KLT)2o.34o、气候中的经验正交函数(EOF)B4、流体力学中的本征正交分解(POD)25)、典型相关分析(CCA)3。尽管这些方法是在不同领域独立建立起来的，但其中有许多方法只是在如何进行数据收集和预处理等方面有所不同。Gerrad在文献[204]中对SVD、KLT和PCA之间的关系进行了很好的讨论。SVD还广泛应用于系统辨识和控制理论中获得降阶模型，以此实现如下意义上的平衡：根据测量获得的状态观测能力和执行作用获得的状态控制能力实现状态的分层有序3对于这一章，我们假设读者熟悉线性代数，并有一定的计算和数值方面的相关经验。作为回顾，有许多关于数值线性代数的优秀书籍，那里有关于SVD的讨论524.7,3111.2矩阵近似SVD最有用的定义特性可能是它为矩阵X提供了一个最优的低秩近似。事实上，SVD提供了一个分层的低秩近似，因为保留最前面的？个奇异值和向量，并丢弃其余的项，就可以获得秩为r的矩阵近似。第1章奇异值分解5Schmidt(Gram-Schmidt正交化方法提出者之一)将SVD推广到函数空间，并建立了一个近似定理，将截断SVD作为基础矩阵X的最优低秩近似7o。Schmidt的近似定理被Eckart和Youg重新发现o,有时也被称为Eckart-Youg定理。定理1(Eckart--Youg!7o)最小二乘意义下X的最优秩r近似，由秩rSVD截断文给出：argmiX-XIF=UZV*(1.4)7☐文，.t.rak(X)=r其中，0和V分别表示U和V中前”个先导列，2包含∑中的先导r×r维子块。e表示Froeiu范数。在这里，我们建立了一种表示形式，即截断SVD基（以及得到的近似矩阵文）用文=心V*来表示。由于∑是对角矩阵，秩rSVD近似则是由r个不同的秩1矩阵的和给出：文=∑0u以=o1u山1v+2u2吃+…+r山(1.5)k=1这就是所谓的并向量求和。对于给定的秩r,在，意义下，对于X没有比截断SVD近似文更好的近似。因此，高维数据可由矩阵0和立的列给出的几个主导模式很好地描述。这是SVD的一个重要特性，我们将多次讨论它。有很多包含高维测量值的数据集示例，由此产生一个大的数据矩阵X。然而，在数据中往往存在主导的低维模式，截断SVD的基提供了从高维测量空间到低维模式空间的坐标变换。这样做的好处是减少了大型数据集的规模和维数，为可视化和分析提供了一个易于处理的基。本书考虑的许多系统是动态的（见第7章)，SVD的基提供了用于刻画可观测吸引子的层次模式，在此基础上可以投影一个低维动态系统来获得简化的降阶模型（见第12章）。截断截断SVD如图1.2所示，其中立、立和7表示截断的矩阵。如果X不是满秩的，那么中的一些奇异值可能是零，截断SVD可能仍然是精确的。但是，对于截断值”小于非零奇异值的数目（即X的秩），截断SVD只能如下近似X:X≈02V(1.6)截断秩r有许多选择，将在17节中讨论。如果我们选择截断值来保持所有非零的奇异值，那么X≈立V*就是精确的。示例：图像压缩我们用一个简单的示例来说明矩阵近似的思想：图像压缩。贯穿全书的一个主题是大数据集通常包含易于用低秩表示的基础模式。自然图像提供了一个简单又直观的例子，其具有内在可压缩性。一幅灰度图像可以被认为是一个实值矩阵X∈Rxm,其中和m分别表示垂直和水平方向上的像素个数©。取决于表示（像素空间、傅里叶频域、SVD变换坐标）的基，图像可能有非常紧凑的近似。8日尽管将图像大小指定为垂直的而不是水平的情况并不少见（即X”∈R"),但我们坚持用水平表示替代垂直表示，这是为了与常用矩阵表示法保持一致。6第一部分降维和变换满秩SVD7*XU0截断SVD0图1.2截断SVD示意图。下标“rem”表示立、立和V在截断后的剩余项考虑图1.3中雪狗Mordecai的图像，这幅图像有2000×1500像素。可以对该图像进行SVD,绘制对角线奇异值，如图1.4所示。图1.3给出了在不同截断值r下得到的近似矩阵X。当”=100时，重构图像非常精确，奇异值几乎占图像方差的80%。SVD截断导致对原始图像的压缩，因为只有U和V的前100列以及∑的前100个对角元素被存储在心、立和立中。原始图像r=5,保留0.57%r=20,保留2.33%r=100,保留11.67%图l.3SVD在不同的秩r截断后得到的雪狗Mordecail的图像压缩情况（原始图像分辨率为2000×1500)···试读结束···...

2023-05-15 王占山诗词集 盂县王占山

图书名称：《植物免疫系统详解》【作者】刘晓柱著【页数】180【出版社】北京：知识产权出版社,2018.08【ISBN号】978-7-5130-5687-8【价格】50.00【分类】植物学-免疫学【参考文献】刘晓柱著.植物免疫系统详解.北京：知识产权出版社,2018.08.图书封面：图书目录：《植物免疫系统详解》内容提要：本书主要探讨植物甘油激酶基因（NHO1）调控的非寄主抗性机制，聚焦植物细胞内的催化代谢途径，从分子生物学与生物化学角度阐述拟南芥NHO1调控的非寄主抗性生理与分子作用机理以及植物病害类型与机理相关内容，供植物病理学相关研究人员参考。《植物免疫系统详解》内容试读第一章绪论长期以来，植物的病虫害问题一直是制约农业发展的重要因素。每年因病虫害造成的全球作物平均减产达10%左右，造成直接经济损失约300亿美元(Whi和Davie,2000)。在植物病害最严重时，可能造成局部地区农作物100%的减产。因此，如何有效地防治病虫害是现代生物技术亟待解决的一项重要课题。由于病虫害的种类繁多，防治起来存在一定的难度，因此需要根据农作物的种类、时间、季节的特点开展综合防治。包括物理防治、化学防治、生物防治等几方面的措施(Howell,2003)。物理防治是指利用温度、辐射、声波等一些物理因素来防治病虫害，或者利用害虫的趋化性、趋光性等趋性特点提高农作物的产量或品质。因此，物理防治是一种高效的防治方法，可有效减少农药的使用量，培育绿色、有机、无公害农作物。研究表明，在农业生产中使用银灰色地膜可有效防治蚜虫病，使用铝箔覆盖地面可有效防治西葫芦病毒病，使用银黑双色膜可有效防治萝卜花叶片病（李捷和冯丽芳，2007）。化学防治是指采用不同类型的有毒化学试剂进行防治病虫害的一类方法。化学防治具有应用方便、快速、效果好等优势，特别是在病虫害爆发成灾时期，使用起来见效较快（王杏林等，2001）。但大量使用化学农药防治病虫害时，不可避免地造成药物残留、病原物抗药性增加以及破坏环境等方面的不良影响，因此在进行化学防治时要尽量降低其负面影响。在进行化学防治时，可采取科学选择农药种类、更换农药品种、把握喷洒周期、控制农药安全间隔时间等几方面的措施，尽量降低其带来的不良影响。生物防治是指采用对植物有益或无害的生物来防治病原菌生长与繁殖，从而降低病害的发生和发展的一类防治方法(Eljaoual,2008)。生物防治的1植物免疫系统详解一拟南芥非寄主抗性研究《·本质是利用生物种间关系、种内关系，调节有害生物种群密度。因此，相比较于化学防治而言，生物防治具有无毒、无害、无污染、高效等优点，既符合绿色食品的生产要求，又可以为农业的可持续发展提供保障。可用于生物防治的菌种有芽孢杆菌、巴氏杆菌、假单胞杆菌等细菌；毛壳菌、拟青霉菌、木霉菌等真菌；链霉菌属放线菌以及其他微生物类群。生物防治机制主要包括：①占据植物上的病原菌侵染位点，可竞争病原菌的各种营养物质，从而达到防治病害的目的：②合成新陈代谢产物抑制病原菌的生长与代谢活动：③寄生在病原菌上，并从病原菌中获取各种营养物质，从而达到抑制病原菌生长的目的；④诱发植物对病原菌的抗性，增强植物的抗病能力；⑤调控植物微生态环境，促进其生长健壮，从而增强对病害的抵御能力；⑥对病原菌起系统拮抗作用（Maart等，2015)。使用化学药剂仅能在一定程度上抑制病虫害，大量使用化学药剂造成环境污染，又进一步诱导抗药性病虫害生理小种的产生，所以化学药剂防治措施治标不治本(Frak,2010McEvoy和Coom,1999Weller,1988)。目前，最合理有效的防治病虫害的方法就是培育和种植抗病植物品种。经过植物病理学家和育种学家多年努力，已有十几种作物的抗病基因(Reitacegee)被克隆出来，从而为培育新抗病作物品种奠定了基础(Whi和Lumde,2001KIee等，1991)。然而，由于病原菌生理小种的高度变异特性，而抗病基因通常仅对病原菌的某个生理小种起作用。因此，转抗病基因的抗病策略并不能在农业生产上长期使用，如何提高农作物抗病的持久性已成为研究植物抗病的热点之一(Wag等，2006；Howell,2003Rauach和Kloeer,1998)。非寄主抗性(o-hotreitace)是指植物对大部分病原物产生抗性，对极少数的病原物感病的现象(Thordal-Chitee,2O03Myore和Ryu,2004；于建水，2012；廖甜甜等，2012)。非寄主抗性是物种水平上的抗性，它不是由植物单个专化性的抗性基因决定的，是植物展现出的最普遍的抗性形式，不易随着病原微生物的变异而丧失，因此它比小种水平上基因对基因(gee-for-gee)的抗性更广谱、更稳定、更持久(Joe和Takemoto,2004),在农业上具有重要的应用前景。这类抗性机制的研究已经成为目前植物抗病性研究的重要方向(Elli,2006)。2第一章绪论心6口NHO1(NONHOSTRESISTANCE1)是一类非寄主抗性基因，它是以拟南芥与非寄主病原菌假单胞菌（Peudomoayrigaev..haeolicola),的互作为模式系统，从拟南芥突变体中分离的一个抗非寄主细菌性病原菌的非寄主抗性基因(Lu等，2001)。NHO1基因编码一个甘油激酶，在ATP的参与下催化甘油形成3-磷酸甘油（(glycerol-3-hohate,G3P)（Kag等，2003；Kachroo,2009)。G3P是一种活性分子，参与多种生化代谢反应。G3P在辅酶NAD*的参与下，在磷酸甘油脱氢酶作用下生成磷酸二羟丙酮(dhydroxyacetoehohate,DHAP)(Kawamoto等，1979)。DHAP则参与三羧酸循环(tricaroxylicacidcycle)(Caueret等，1994)。此外，G3P也是甘油酯生物合成的起始反应物，而甘油酯是细胞膜结构的重要组成部分及植物激素莱莉酸(Jamoate)生物合成的反应起始物(Kachroo等，2004)。目前，国内外对甘油激酶NHO1基因所催化的甘油代谢及中间代谢物在非寄主抗性中的作用研究还处于一片空白。近年来，从基因表达水平上对非寄主抗性机制的研究表明，细胞内的生物合成、分解代谢等生化代谢反应在非寄主抗性中起着重要的作用。Tratwal等人以拟南芥为材料分别感染非寄主病原菌（Blumeriagramii..hordei,Bgh)及毒性病原菌(Eryihecichoraceearum),，然后比较它们所引起的基因表达差异。结果发现在非寄主病原菌引起的差异表达基因中，绝大部分基因属于光合作用、转录/翻译系统、催化代谢及转运系统，2/3的基因表达被非寄主菌所抑制，并且在这些基因中的绝大部分所编码的产物在光合作用及一般的催化代谢中起作用。这些基因中，有近一半的基因表达蛋白产物被检测存在于叶绿体中。叶绿体是脂肪酸合成和G3P合成甘油酯的场所。此外，拟南芥在感染非寄主病原菌Bgh后，其正常生长受到抑制，表明植物在感染病原菌后能够重新分配代谢资源（影响其正常生长）以利于抵抗病原菌的侵入Navarro等人通过DNA微阵列实验发现，许多基因的表达被毒性假单胞菌PtDC3000(Peudomoayrigaev.tomatoDC3000)抑制。另一方面，这些基因的表达又能被非寄主假单胞菌诱导，NHO1基因就属于其中的一个基因。很多研究表明，细胞内的催化代谢途径及其代谢产物在植物非寄主抗性中起着非常重要的作用。另外非寄主抗性又是一种广谱的植物抗性，在农业中具有重要的应用前景，因此关注细胞内催化代谢过程在植物非寄主抗性，一3植物免疫系统详解—拟南芥非寄主抗性研究《特别是拟南芥NHO1介导的非寄主抗性作用具有重要的意义。模式植物拟南芥(Araidoithaliaa)属于十字花科拟南芥属草本植物，高为7~40cm,基生叶具柄，茎生叶无柄。顶生总状花序，花瓣4片，白色，匙形；线形长角果，花期3~5月。植株小、每代时间短、结子多、生命力强。用拟南芥作为遗传分析研究材料，可大大缩短实验时间，简化实验条件，比玉米、小麦等为植物作实验材料更能节省实验时间和经费。另外，拟南芥属于严格自花授粉植物，基因高度纯合，用理化因素处理后突变率非常高，较易获得各种代谢功能的缺陷型品种。因此，人工诱变后，可在子二代中直接筛选出变异株的纯合子。目前，已知基因组的高等植物中，拟南芥的基因组是最小的，仅为果蝇的1/2(Kooreef,2010)。每个单倍染色体组(=5)的总长只有80000k左右，仅为小麦染色体组长的1/80，使得克隆它的相关基因较为容易，因此其基因库的构建、筛选等过程非常简单、快速，同时，还可节省大量的人力、物力。例如，只需16000个大小为20k外源片段的随机λ克隆，就有99%的概率分离任何1种核基因。假单胞菌也属于一种模式生物，近年来，微生物基因组计划已完成了对假单胞菌株haeolicola1448A（Peudomoayrigaev.haeolicola1448A)和PtDC3000的基因组测序，其核酸资源及基因组注释已成为公共资源(Owe,2011)。同时，假单胞菌与拟南芥的互作成为植物病理学研究中的模式系统。鉴于非寄主抗性在植物抗病中的重要作用，目前对非寄主抗性机理方面的机制还了解甚少，因此，本书重点以拟南芥非寄主抗性基因NHO1作为目标基因，利用分子生物学、生物化学、组织学、植物病理学、遗传学等多学科技术手段，从气孔、甘油代谢、糖类物质、糖运输载体基因SWEETS以及植物生理活性分子等几个部分重点介绍拟南芥甘油激酶基因(NHO1)参与调控的非寄主抗性机制。参考文献[1]李捷，冯丽芳，农业害虫物理防治研究进展[J].山西农业科学，2007,35（7)：67-70.-4第一章绪论e6○)[2]廖甜甜，许克静，雷珍珍等，植物非寄主抗性机制研究进展[J),广东农业科学，2012,2:228-232[3]王杏林，马汇泉，辛惠普，可持续性农业与植物病害化学防治[J].现代化农业，2001,5:1-2.[4]于建水，封立波·植物非寄主抗性的研究进展[J].园艺与种苗，2012，(1)：76-78[5]ElliJ.Iightitoohotdieaereitace:catheyaitdieaecotroliagriculture?[J].ThePlatCellOlie.2006,18:523-528.[6]EljaoualT.BiologicalcotroloflatdieaeJ]Hortciece,2008,43(5):1627-1627.[7]FrakSD.Biologicalcotrolofarthroodetuigakerlatytem:Patrogreadfuturedirectio[J].BiologicalCotrol,2010,52:8-16.[8]HowellC.MechaimemloyedyTrichodermaecieitheiologicalcotroloflatdi-eae:thehitoryadevolutioofcurretcocet[J].Platdieae,2003,87:4-10.[9]McevoyPB,CoomEM.Biologicalcotroloflativader:regioalatter,fieldexeri-met,adtructuredoulatiomodel[J].EcologicalAlicatio,1999,9:387-401.[10]Commercialueoffugialatdieaeiologicalcotrolaget:tatuadroect[M]:WalligfordCABIPulihig,[11]JoeDA,TakemotoD.Platiateimmuitydirectadidirectrecogitioofgeeraladecificathoge-aociatedmolecule[J].CurretOiioiImmuology,2004,16:48-62.[12]KachrooA,VeugoalLSC,LachykL,etal.OleicacidlevelregulatedyglyceroliidmetaolimmodulatedefeegeeexreioiAraidoi[J].ProceedigoftheNa-tioalAcademyofSciece,2004,101:5152-5157.[13]KagL,LiJ,ZhaoT,etal.IterlayoftheAraidoiohotreitacegeeNHOIwithacterialvirulece[J].ProceedigoftheNatioalAcademyofSciece,2003,100:3519-3524.[14]KacherooA,KacherooP.Fattyacid-derivedigalilatdefee[J].Phytoathol,2009,47:153-176.[15]KawamotoS,YamadaT,TaakaA,etal.DitictucellularlocalizatioofNAD-likedadFAD-likedglycerol-3-hohatedehydrogeae[J].FEBSletter,1979,97:-5植物免疫系统详解一—拟南芥非寄主抗性研究《·253-256.[16]KleeHJ,HayfordMB,KretzmerKA,etal.Cotrolofethyleeytheiyexreioofaacterialezymeitrageictomatolat[J].ThePlatCellOlie,1991,3:1187-1193.[17]KooreefM,MeikeDW.ThedevelometofAraidoiaamodellat[J].PlatJoural,2010,61(6):909-921.[18]MaartS,MartiezmediaM,JijakliMH,etal.Biologicalcotrolithemicroiomeera:Challegeadoortuitie[J].BiologicalCotrol,2015:98-108.[19]MyoreKS,RyuCM.Nohotreitace:howmuchdowekow?[J].TredPlatSciece,2004,9:97-104.[20]NavarroL,ZifelC,Rowlad0,etal.Thetracritioaliateimmuereoetoflg22.iterlayadoverlawithAvrgee-deedetdefeereoeadacterialath-ogeei[J].PlatPhyiology,2004,135(2):1113-1128.[21]OweJG,AckerleyDF.CharacterizatioofyoverdieadachromoactiiPeudomoayrigaev.haeolicola1448a[J].BMCMicroiology,2011,11(1):218-218.[22]RauachGS,KloeerJW.Mixtureoflatgrowth-romotigrhizoacteriaehaceiologi-calcotrolofmultilecucumerathoge[J].Phytoathology,1998,88:1158-1164.[23]Thordal-CheriteeH.Frehiightitoroceeofohotreitace[J].CurretOiioPlatBiology,2003,6:351-357.[24]TratwalA,BociaowkiJ.Blumeriagramiif..hordeivirulecefrequecyadtheow-derymildewicideceorigarleyitheWielkoolkarovice[J].JouralofPlatProtectioReearch,2014,54(1):28-35.[25]WagC,MeekDJ,PachalP,etal.Iolatioofoly-3-hydroxyutyratemetaolimgeefromcomlexmicroialcommuitieyheotyiccomlemetatioofacterialmu-tat[J].Aliedadevirometalmicroiology,2006,72:384-391[26]WellerDM.Biologicalcotrolofoilorelatathogeitherhizoherewithacteria[J].AualReviewPhytoathology,1988,26:379-407.[27]WhiJM,DavieKG.Succeiiologicalcotroloflatathogeadematodeymi-croorgaim[M].Biologicalcotrol:meaureofucce.Sriger,2000:231-269.—6—···试读结束···...

2023-05-15 免疫学书本 免疫学书籍推荐 知乎

图书名称：《大学英语四级考试阅读精解》【作者】张玉静，周晓荣主编【丛书名】毓秀外语系列【页数】297【出版社】北京：对外经济贸易大学出版社,2019.06【ISBN号】978-7-5663-2047-6【分类】大学英语水平考试-阅读教学-题解【参考文献】张玉静，周晓荣主编.大学英语四级考试阅读精解.北京：对外经济贸易大学出版社,2019.06.图书封面：图书目录：《大学英语四级考试阅读精解》内容提要：本书所选阅读篇章都来自最近三年的四六级考试真题。全书共50篇文章，按话题分为4大类10个单元：商业经济类、科技前沿类、社会生活类、文化教育类。每个单元5篇文章，其中3篇基础篇，2篇提高篇。每个单元编排主要包括真题演练、答案速查和篇章详解3个部分。其中篇章详解部分又包括文章大意、重点词汇及短语、难句解析、答案详解、参考译文5个部分。答案详解部分又包括试题翻译、试题类型、试题定位、解析思路4个部分。《大学英语四级考试阅读精解》内容试读Uit1文化教育类（1)正确率：/25用时：miSectioA基础篇Paage1MarthaStewartwacharged,triedadcovictedofacrimei2004.Aheearedtheedofherrioetece,awell-kowcolumitwrotethathewa"ayigherdue,"adthat"thereiimlyoreaoforayoetoattemttodeyherrighttotartaew."Surely,theAmericaidealofecodchacehouldotereervedolyfortherichadowerful.Ufortuately,mayfederaladtatelawimoeot-covictioretrictiooahockiglylargeumerofAmerica,whoarerevetedfromeverfullyayigtheirdettoociety.Atleat65millioeoleitheUitedStatehaveacrimialrecord.Thicareultievereealtiethatcotiuelogafteruihmeticomleted.Mayoftheeealtieareimoedregardleoftheerioueoftheoffeeortheero'idividualcircumtace.Lawcaretrictoravotig,accetoulichouig,adrofeioaladuieliceig.Theycaaffectaero'ailitytogetajoadqualificatioforeefit.Iall,moretha45,000lawadruleervetoexcludevatumerofeolefromfullyarticiatigiAmericalife.Somelawmakeee.Nooeadvocatelettigomeoecovictedofedohilia癖)workiachool.Buttoooftecollateral(附随的)coequeceearorelatiotoulicafety.Shouldawomawhooeedamallamoutofdrugyearagoeermaetlyualetoeliceedaaure?Theelawarealocouterroductive,icetheymakeitharderforeolewithcrimialrecordtofidhouigorladajo,twokeyfactorthatreduceacklidig.Arecetreortmakeeveralrecommedatio,icludigtheaolitioofmotot-covictioealtie,excetforthoeecificallyeededtorotectulicafety.Wheretheealtieareotamut,theyhouldeimoedolyifthefactofacaeuortit.Theoitiottoexcueorforgetthecrime.Rather,ititorecogizethatiAmerica'1大学英语四级考试阅读精解vatcrimialjuticeytem,ecodchacearecrucial.Itiiooe'iterettokeealargeegmetoftheoulatioothemargiofociety.1.Whatdoethewell-kowcolumit'remarkaoutMarthaStewartugget?A)Heratrecordmighttadiherwaytoaewlife.B)Heruiewetakrutwhileheairio.C)Herreleaefromriohadrawlittleattetio.D)Herrioetecemighthaveeeexteded.2.WhatdowelearfromtheecodaragrahaoutmaycrimialiAmerica?A)Theyacklideafterervigtheirtermirio.B)Theyarederivedofchacetoturoveraewleaf.C)Theyreceiveevereealtieforcommittigmioroffee.D)Theyarecovictedregardleoftheiridividualcircumtace.3.WhatarethecoequeceformayAmericawithacrimialrecord?A)Theyremaioorfortheretoftheirlive.B)Theyarederivedofallocialeefit.C)Theyaremargializediociety.D)Theyaredeertedytheirfamily.4.Whatdoetheauthorthikoftheot-covictiolawadrule?A)TheyheltomaitaiocialtailityB)Someofthemhavelogeeoutdated.C)TheyarehardlyudertoodytheulicD)Alotofthemhaveegativeeffectoociety.5.Whatitheauthor'maiuroeiwritigtheaage?A)Tocreateoortuitieforcrimialtoreformthemelve.B)ToaealforchageiAmerica'crimialjuticeytem.C)Toeurethateolewithacrimialrecordliveadecetlife.D)Tocalleole'attetiotorioer'coditioiAmerica.Paage2It'icetohaveeoleoflikemidaroud.Agreealeeoleootyourcofideceadallowyoutorelaxadfeelcomfortale.Ufortuately,thatcomfortcahidertheverylearigthatcaexadyourcomayadyourcareer.It'icetohaveeoleagree,utyoueedcoflictigerectivetodigoutthetruth.Ifeveryoearoudyouhaimilarview,yourworkwillufferfromcofirmatioia.Takealookatyourowetwork.Doyourcotacthareyouroitofviewomotuject?Ifye,it'timetohakethigu.Aaleader,itcaechallegigtocreateaevirometiwhicheolewillfreelydiagreeadargue,utatheayiggoe:From2Uit1文化教育类(1)|cofrotatiocomerilliace.It'oteayformoteoletoactivelyeekcoflict.Mayedtheirlivetryigtoavoidargumet.There'oeedtogooutadfideoleyouhate,utyoueedtodoomeelf-aemettodetermiewhereyouhaveecometaleiyourthikig.Youmayeedtotartyecouragigyourcurretetworktohelyouidetifyyourlidot.Paioate,eergeticdeatedoeotrequireageradhardfeeligtoeeffective.Butitdoerequiremoraltregth.Oceyouhaveworthyooet,etomegroudruleoeveryoeudertadreoiilitieadoudarie.Theojectiveofthideatiggameiottowiuttogettothetruththatwillallowyoutomovefater,farther,adetter.Fiercedeatigcahurtfeelig,articularlywhetrogeroalitieareivolved.Makeureyoucheckiwithyourooetothattheyareotcarryigtheemotiooftheattleeyodtheattlefield.Breaktheteiowithmileadhumortoreiforcetheideathatthiifriedlydicoureadthatallareworkigtowardacommogoal.Rewardallthoeivolvedithedeateufficietlywhethegoalarereached.Letyourarrigarter(拳击陪练)kowhowmuchyouareciatetheircotriutio.Themoretheyfeelareciated,themorethey'llewilligtogetitotherigexttime.1.Whathaewheyouhavelike-midedeolearoudyouallthewhile?A)Itwillhelyourcomayexadmoreraidly.B)Itwillcreateaharmoiouworkigatmohere.C)Itmayrevetyouruieadcareerfromadvacig.D)Itmaymakeyoufeelucertaiaoutyourowdeciio.2.Whatdoetheauthoruggetleaderdo?A)Avoidargumetwithuiearter.B)Ecourageeoletodiagreeadargue.C)Buildawideadtroguieetwork.D)Seekadvicefromtheirworthycometitor.3.Whatitheuroeofholdigadeate?A)Tofidoutthetruthaoutaiue.B)Touildueole'moraltregth.C)Toremovemiudertadig.D)Tolookforworthyooet.4.Whatadvicedoetheauthorgivetoeoleegagediafiercedeate?A)Theylitecarefullytotheirooet'view.B)Theyhowduereectforeachother'elief.C)Theyreettheirviewclearlyadexlicitly.D)Theytakecareottohurteachother'feelig.3大学英语四级考试阅读精解5.Howhouldwetreatourrivalafterauccefuldeate?A)Trytomakeeacewiththem.B)Trytomakeuthedifferece.C)Ivitethemtotherigexttime.D)Ackowledgetheircotriutio.Paage3IcommuitieorthofDever,reidetareitchigitohelteacheradadmiitratoratheVraichoolDitricttrietoolvea$13.8millioudgethortagelamedomimaagemet."We'reworriedaoutourteacheradricial,adwereallydo'twattoloethemecaueofthi,"oearetaid."Ifwecaheleaetheirfiacialurde,wewill.”Teacheraregrateful,utkowitmayeyeareforetheditrictiolvet.Theyfeelreallygoodaoutthearetuort,uttheyrealizeit'imoileforthemtoolvethirolem.The22,000-tudetditrictdicoveredthehortagelatmoth."It'extraordiary.Noodywouldhaveimagiedomethighaeiglikethiatthilevel,"aidStateTreaurerMikeCoffma.Coffmaadditrictofficiallatweekagreedoatateemergecylafreeigua$9.8millioloathatealedtheayrolltoemetfor2,700teacheradtaffitimefortheholiday.Ditrictofficialalotook$1.7milliofromtudet-activityaccoutiit38chool.AtCoffma'requet,theDitrictAttoreyhaeguivetigatigtheditrict'fiace.CoffmaayhewattokowwhetherditrictofficialhidtheudgethortageutilaftertheNovemerelectio,whevoteraroveda$212millioodiueforchool.IFrederick,tudet'aretareuyigclaroomulieadofferigtoayforgrocerieadutilitietokeefirt-yearteacheradricialitheirjo.Some$36,000haeeraiedidoatiofromSafeway.AChevroletdealerhidoated$10,000adforgavetheditrict'$10,750illforretigthedrivereducatigcar.IBMcotriuted4,500ackofaer."Weemloythouadofeoleithicommuity,"aidMitchCaro,ahoitalchiefexecutive,whoheledraiefud."Wehavechildreithechool,adweeehowtheycouldeaffected.”AtCreekHighSchool,threetudettartedaweitethatdilayewaerarticle,ditrictiformatioadaemailforum."Rumoraoutwhat'haeigtotheditrictaremovigatlightigeed,"aidatudet."Wewatedtokowthetruth,adreadthatarouditead.”4Uit1文化教育类(1)I1.WhathahaeedtotheVraiSchoolDitrict?A)Ahugefiacialrolemhaarie.B)Maychooltherearemimaaged.C)Lotofteacheritheditrictarelaigtoquit.D)Mayadmiitrativeeroelhaveeelaidoff.2.HowdidthereidetitheVraiSchoolDitrictreodtotheudgethortage?A)Theyfeltomewhathelleaoutit.B)Theyaccuedthoereoileforit.C)Theyooledtheirefforttohelolveit.D)Theydemadedathoroughivetigatio.3.ItheviewofStateTreaurerMikeCoffma,theeducatioaludgethortageiA)uavoidaleB)uthikaleC)iolvaleD)irreverile4.WhydidCoffmarequetaivetigatio?A)Toeeiftherewaadelieratecover-uoftherolem.B)Tofidouttheextetofthecoequeceofthecae.C)Tomakeurethatthechoolricialwereiocet.D)Totothevoterarovigthe$212millioodiue.5.ThreehighchooltudettartedaweiteiordertoA)attractgreaterulicattetiototheireedB)aealtotheulicforcotriutioaddoatioC)exoeofficialwhoeglectedtheirdutieD)keeeoleroerlyiformedofthecriiSectioB提高篇Paage4Oehudredyearago,"Colored"wathetyicalwayofreferrigtoAmericaofAfricadecet.Twetyyearlater,itwauroefullydroedtomakewayfor"Negro."Bythelate1960,thattermwaovertakey"Black."Adthe,atarecofereceiChicagoi1988,JeeJackodeclaredthat"AfricaAmerica"wathetermtoemrace.Thioewachoeecaueitechoedthelaelofgrou,ucha"ItaliaAmerica"ad"IrihAmerica,"thathadalreadyeefreedofwidereaddicrimiatio.Acetury'worthofcalculatedamechageoittothefactthatamigaygrouia5大学英语四级考试阅读精解oliticallyfreightedexercie.A2001tudycatalogedallthewayiwhichtheterm"Black"carriedcootatiothatweremoreegativethathoeof"AfricaAmerica."Butifitwakowthat"Black"eolewerevieweddifferetlyfrom"AfricaAmerica,"reearcher,utilow,had'tidetifiedwhatthatgaiercetiowaderivedfrom.Arecettudy,coductedyEmoryUiverity'ErikaHall,foudthat"Black"eoleareviewedmoreegativelytha"AfricaAmerica"ecaueofaerceiveddiffereceiocioecoomictatu.Aareult,"Black"eolearethoughtofalecometetadahavigcoldereroalitie.Thetudy'mottrikigfidighedlightotheracialiaeermeatigtherofeioalworld.Eveeemiglyharmledetailoareume,itaear,cataitorecruiter'iae.Ajoalicatiomightmetioaffiliatiowithgrouuchathe"WicoiAociatioofAfrica-AmericaLawyer"orthe"NatioalBlackEmloyeeAociatio,"theameofwhichaaretlyhavecoequece,adarealoeyodtheirmemer'cotrol.Ioeofthetudy'exerimet,ujectweregiveariefdecritioofamafromChicagowiththelatameWilliam.Tooegrou,hewaidetifieda"Africa-America,"adaotherwatoldhewa"Black."Withlittleeletogoo,theywereakedtoetimateMr.William'alary,rofeioaltadig,adeducatioalackgroud.The"Africa-America"grouetimatedthatheearedaout37,000ayearadhadatwo-yearcollegedegree.The"Black"grou,otheotherhad,uthialaryataout29,000.adgueedthathehadoly"ome"collegeexeriece.Nearlythree-quarterofthefirtgrougueedthatMr.Williamworkedatamaageriallevel,whileoly38.5ercetoftheecodgrouthoughto.Hall'fidiguggetthere'aargumettoemadeforelectigtoue"AfricaAmerica,"thoughoeca'thelutgettheeethatit'adeciiothataerovertheurgecyofcotiuedrogre.Perhaaewhraeieeded,oethatcarigeveryoeoeigtecloertorealizigDuBoi'origial,idealitichoe:"It'ottheame-it'theThigthatcout.”1.WhydidJeeJackoemracetheterm"AfricaAmerica"foreoleofAfricadecet?A)Itifreefromracialiae.B)Itrereetocialrogre.C)ItiitheiteretofcommoAmerica.D)Itfollowthetadardamigractice.2.Whatdoetheauthorayaouttheamigofaethicgrou?A)Itadvacewiththetime.B)Itiaedoracialroot.C)Itmerititeivetudy.D)Itioliticallyeitive.6···试读结束···...

2023-05-05

图书名称：《湖北考试史》【作者】余子侠，胡向东主编【页数】564【出版社】武汉：湖北人民出版社,2018.11【ISBN号】978-7-216-09623-2【价格】150.00【分类】考试制度-历史-湖北【参考文献】余子侠，胡向东主编.湖北考试史.武汉：湖北人民出版社,2018.11.图书封面：图书目录：《湖北考试史》内容提要：该书为《考试与社会丛书》之一，由余子侠、胡向东主编。全书分为七章，第一章为先秦及秦时期湖北的考选、第二章为两汉魏晋南北朝时期湖北的考选、第三章为隋唐宋元时期湖北的考试、第四章为明及清前中期湖北的考试、第五章为晚清时期湖北的考试、第六章为民国前期湖北的考试、第七章为民国后期湖北的考试。该书通过引用大量史料详细论述了先秦到民国后期湖北地区的考试制度，内容丰富，见解独到，语言朴实，是一部难得的关于湖北地区考试制度的研究成果，对当今社会的人才选拔都有一定的借鉴意义。《湖北考试史》内容试读第一章先秦时期及秦湖北的考选根据考古发现，早在“人猿相揖别”的时代，湖北地区便发生着先民的创世活动。按照文献记载，自公元前22世纪后期开始，在今日湖北境内的原始部落“三苗”与以尧、舜、禹先后为首领的中原部落，就发生了接触和冲突，直到公元前16世纪晚期，江汉地区已纳入了夏王朝的版图，但以三苗部落为主体的“荆蛮”一直在与夏王朝抗争。到公元前14世纪时，仲丁时的商王朝已在湖北的中心地区位处江汉平原的黄陂建有军事据点盘龙城。这表明，其时湖北地区已归于中原王朝的统辖之下：或者说，湖北地区最迟在殷商时期就开始了裂土封疆的行政建制。然而从信史出发，探讨湖北地区的文化制度，我们只能以楚人立国作为研究的起，点。因此，作为全书的开篇，本章展开讨论的内容，主要包括自楚国肇始到秦王朝统一天下之际的湖北地区的考选史实。第一节先秦时期考选的走势就湖北而言，史籍显示确凿的“先秦时期”的历史，主要是楚国的历史。这一历史时期湖北地区所发生的一切，也即是楚国历史的种种表现。由于楚人的祖先是受其时周王朝所封而有了自己的“国家”，①因此，楚国的考选活动属于上古时期周代考选的一个重要组成部分。只是楚人起于开化较晚的荒蛮之地，在华夏文化中，与中原各诸侯国相比，在文明的进程中处于一种急起直追的态势，故而在历时近八百年的历史①参见《史记·楚世家》：“当周成王之时，举文、武勤劳之后嗣，而封熊绎于楚蛮，封以子男之田，姓芈氏，居丹阳。”自是楚君正式厕身于诸侯之列，有了自己的姓氏和封土一“国”。2湖北考试史中，其考选活动亦有自己的“特色”。一、远古时代的选贤任能中国远古时期的取才用人观念是选贤任能。《礼记·礼运》追述原始社会时期的情形是：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。”即在原始的民主制度下，领导人由公选贤能者为之。这种人才考选情形，至尧舜时期已颇为显见。对此，有关研究者指出：“初民社会之群众领袖，率系选举而来。中国历史上唐虞揖让、舜禹禅逊之记载，即推选拥戴之别称也。”①据《尚书·尧典》载，尧当政之时，洪水泛滥天下，于是召集各部落首领征求能治理水患的人才，这些首领推荐了鲧：帝曰：“咨！四岳：汤汤洪水方割，荡荡怀山襄陵，浩浩滔天；下民其咨，有能俾义？”佥曰：“於，鲧哉！”帝曰：“吁，咈哉！方命，圮族。”岳曰：“异哉！试可，乃已。”帝曰：“往，钦哉！”九载绩用弗成。当“四岳”推荐鲧时，尧以鲧“方命圮族”②而认为不妥，但这些首领们仍然坚持认为“试可乃已”。于是尧起用鲧率民治水，只因鲧采用多筑堤防的“堵塞”之法，以致九载而功不成，受到了尧的处罚一“殛死于羽山”。后鲧的儿子禹接承父业，总结教训，改取疏导之方，“循江溯河”，导水入海，取得巨大的成功，以致“鸿水漏，九州干，万民皆①张金鉴：《中国文官制度史》，（台北）华冈出版有限公司1977年版，第1页。②对此，《史记·五帝本纪》释为“鲧负命毁族”。第一章先秦时期及秦湖北的考选3宁其性”①。值得指出的是，尧之所以用鲧治水九载之后，才因鲧“绩用弗成”而对其实行严厉的处罚，实在于其时对人才的考察和任用制度使之然。据《尚书·舜典》载，其时对在任官员的检查考核，实行“三载考绩”，“三考，黜陟幽明”。即对官员每三年进行一次政绩考核，“三考”之后，黜退其“幽”者，升进其“明”者。对不称职者，轻则流放，最重的处罚是处死。如对包括鲧在内的“四凶”的处置。据《尚书·舜典》所记：“流共工于幽州，放灌兜于崇山，窜三苗于三危，殛鲧于羽山。”这种三载一考的作法，即使在考选主宰天下的接班人方面也是如此。《尚书·尧典》记载帝尧晚年挑选接班人时，即展示这样的情形：帝曰：“咨！四岳：朕在位七十载，汝能庸命，巽朕位？”岳曰：“否德忝帝位。”帝曰：“明明扬侧陋。”师锡帝曰：“有鳏在下，曰虞舜。”帝曰：“俞，予闻。如何？”岳曰：“瞽子。父顽、母黑、象傲，克谐，以孝丞悉，义不格奸。”帝曰：“我其试哉。”。帝日：“格汝舜，询事考言，乃言底可绩。三载，汝陟帝位。”即是说，帝尧“在位七十载”欲挑选自己的接班人时，向“四岳”询问谁可接替自己，“四岳”均表示，自己德行不够而推荐了舜。虽说舜的父、母、弟的德行都有问题，但舜仍能尽其孝、慈而和谐相处。于是尧表示对舜先行考核一“我其试哉”，乃以“二女妻舜”“以观其内”，①《淮南子·本经训》。4湖北考试史又使“九男与处”“以观其外”，然后再试以职事，以考其贤能：乃使舜慎和五典，五典能从；乃遍入百官，百官时序；宾于四门，四门穆穆，诸侯远方宾客皆敬。尧使舜入山林川泽，暴风雷雨，舜行不迷。尧以为圣，召舜曰：“汝谋事至而言可绩，三年矣。汝登帝位。”①总之，通过一系列的考核及试用，舜均合格称职，由是被帝尧正式指定为接班人。定舜为接班人后，尧以年事已高，“使舜摄行天子之政”。舜始终能坚持选贤任能的用人原则和发扬黜陟幽明的考核精神。早在受尧之试“五典百官”之时，舜就通过任用“八恺”“八元”而收到“地平天成”“内平外成”的社会治理成效。及为天子，舜“谋于四岳”，量才授官，因能分职：命禹为司空，以“平水土”；命弃为农官，“播时百谷”；任契作司徒，“敬敷五教”；任皋陶作士（法官），以理刑狱；令垂为共工，为百工之长；令益为朕虞，掌山泽之官；令伯夷作秩宗，主郊庙之官：以夔为典乐，而“教胄子”；以龙为纳言，“以出纳君命”。由是，“四海之内，咸戴帝舜之功”②。俟至晚年，帝舜择选接班人时，鉴于禹为人“敏给克勤”，“其德不违，其仁可亲，其言可信”，且在司空位上，治水功成，以致天下大治，“东渐于海，西被于流沙，朔、南暨：声教讫于四海”，于是“荐禹于天，为嗣”，“十七年而帝舜崩”③。由上述诸则史例，可知上古取才用人之大概：一是先行举荐，然后试用，而后定其职任；二是对举用之人，既重视考察其品德，亦注重验试其才能，所谓既贤且能者是；三是对定职任用者，定期进行考绩，①《史记·五帝本纪》。按郑玄所言，这里所谓三年者，实指“宾四门之后三年也”。②《史记·五帝本纪》。③《史记·夏本纪》。第一章先秦时期及秦湖北的考选5“黜陟幽明”，依其“功用”如何来实行奖惩升退。此等情形，直至由原始社会跨人“天下为私”的门槛之际依然存在。据史籍记载，禹即天子位后，亦依贤能而先后定皋陶、益为自己的接班人。遗憾的是皋陶早逝，而益也因任职时间不长，未能显示出自身的贤能如何，而不为天下人接受，加之禹的儿子启因贤而获得人心，由是天下归于启：帝禹立而举皋陶荐之，且授权焉，而皋陶卒。…以天下授益。…禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰“吾君帝禹之子也”。于是启遂即天子之位，是为夏后帝启。①二、“三代”时期的人才考选自禹的儿子启即天子位后，中国的历史进入了“天下为私”的演化阶段，即史家所论断的“奴隶制社会”。自是由夏而商而周，历经三姓王朝，一般统称为“三代”。随着社会性质和政治制度的改变，王朝的取才用人政策也发生了历史性的变革根据对史籍所记载史实的分析，“三代”选才用人包括两个方面的内容：一是适应“天下为私”的家天下社会政治需要的世卿世禄；一是继承了远古“天下为公”之时的选贤任能。《礼记·礼运》有云：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城廓沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。”事实上，进入奴隶制社会后，国家政权中的上层参政者的爵位，主要由世袭所得之。如在殷商，其任官原则，基本上遵循“人惟求旧”的路线：“古我先王，亦惟图任旧人共政。”②所谓“旧①《史记·夏本纪》。②《尚书·盘庚上》。6湖北考试史人”，指“旧有位人”，即世袭的奴隶主贵族耆老。再如西周，从《史记·周本纪》可知，王朝只以宗室重臣为卿相：西周初年，周公、召公辅佐成王。周公乃文王之子、武王之弟，召公与周同姓：武王还封周公于鲁封召公于燕：周、召皆以其长子就封，而以次子留周室为世卿。与之同时，武王为殷“初定未集”，任使其弟管叔、蔡叔、霍叔为“三监”，以监殷人。周公摄政之时，又封武王少弟封为卫康叔，以监管蔡之乱后殷之余民：并举康叔为司寇、冉季为司空，以佐成王。成王主政后，所任用之卿大夫毕公、荣伯等，皆为王畿之内周之同姓诸侯。①穆王之世为王卿士者祭公谋父，乃周公之后裔，其封邑祭，亦为畿内之封国。共王时，卿士密康公亦为畿内姬姓诸侯。宣王即位后，仍以周、召二公之后裔掌理朝政。所用大臣，虢文公则为文王母弟虢仲之后裔，同时还封其弟姬友于郑。幽王登基后，则以其叔父郑桓公友为司徒以辅政，其他卿士大夫，也全为世袭封君之子弟。由此可见，周室重柄，从来没有脱离开贵族耆旧的手中。至于选贤任能，这种上古取才用人的遗风，亦尚存于“三代”。如商汤欲取天下，即举任伊尹为相。据《史记·殷本纪》所叙：“伊尹名阿衡。阿衡欲奸（干）汤而无由，乃为有莘氏媵臣，负鼎俎，以滋味说汤，致于王道。”伊尹想拜见商汤，苦于无途以进，于是利用商汤娶妃之机，充作有莘氏之女陪嫁之臣，背负炊具，借“滋味”为譬，向商汤阐明王道主张。同书还记载有另一种传闻：“或日，伊尹处士，汤使人聘迎之，五反（返）然后肯往从汤，言素王及九主之事。”无论是伊尹毛遂自荐，还是商汤求贤若渴，都可称之为不拘一格重用贤能。又如殷高宗武丁用傅说：武丁即位后，“思复兴殷，而未得其佐。三年不言，政事决定于冢宰，以观国风”。“武丁夜梦得圣人，名曰说”。“以梦所见视群臣百吏，皆非也，于是乃使百工营求之野，得说于傅险中”。“得而①据有关学者统计，周初（武王、周公、成王主政时）共分封七十一国，其中姬姓四十国、武王兄弟辈十五国、成王兄弟辈十国，其余封国也基本上为周王族的亲戚。···试读结束···...

2023-05-05 历史图书推荐 历史图书馆的管理员

夏米就为大家解答一下四大柱子的问题。先说四大支柱的介绍。下面我们一起来看看吧！1.四柱是易经的用语。古时，星明家族将年、月、日、时的干支排列成四根柱子。2。四柱是指人出生的年、月、日、时，又称年、月、日、时柱。3。传统的四柱法不仅法门不全，而且只是太阳法的一部分，此外还有太阴法。4.只有四柱太阳定律和月亮定律是预测四柱的完整模型。本文结束，希望对您有所帮助。...

2023-05-03

夏弥将为大家回答以下问题：《云海玉宫缘》。让我们来谈谈《云海玉宫缘》的介绍。现在让我们一起来看一看！1.《云海玉宫苑》是由香港电视广播有限公司制作、张倩雯导演、林峰、叶轩、李才华主演的武打剧。2.内容改编自武侠作家梁羽生的同名小说。3、告诉金世毅离开蛇岛来到中原，在那里遇到李盛南和顾志华，相爱，共同铲除武术界的恶棍孟申通和西门木业。4.该剧于2002年12月30日在香港TVB翡翠频道首播，平均评分为30分，最高评分为37分。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-04-27 云海玉弓缘梁羽生小说全集 云海玉弓缘 梁羽生 武侠小说