刘长春-寒门诡降谋局破局内训课，认知提升洞察人性掌握规则

课程介绍刘长春-寒门诡降谋局破局内训课，认知提升洞察人性掌握规则所谓有术无道，止于术，有道无术，术尚可求也！寒门诡将谋局思维系统课是“道”。它是一套完整性且闭环的思维系统，基于谋局/破局/做局三个核心轴，三位一体所建立一套思维系统，这套思维系统是众多谋局案例背后的核心底层逻辑，道是思想，术是方法，道术合二为一，才是正道！同时，这套课程，在学习的过程中，勿要把他当做一个知识课，因为这是一套认知课！知识在认知面前完全不是一个维度。所以这套课程在学习过程中以及学完之后，不要告诉任何人！文件目录1-开启篇.m42-第一节：棋盘思维.m43-第二节：审视棋子.m44-第三节：谋局思维.m45-第四节：驾驭棋子.m46-第五节：定局思维.m47-第六节：破局思维.m48-第七节：求实思维.m49-第八节：做局思维.m410-第九节：棋手思维.m411-第十节：证道思维.m4...

2024-06-01 破局寒门鬼将 寒门破茧

深度认知自己

课程介绍文件目录001.第1节：（视频号专属）如何绘制自己的人生地图.m4002.第2节：视频号专属）紫云：以我来时路，赠你沿途灯.m4003.第3节：1号性格详解.m4004.第4节：2号性格详解.m4005.第5节：3号性格详解.m4006.第6节：4号性格详解.m4007.第7节：5号性格详解.m4008.第8节：6号性格详解.m4009.第9节：7号性格详解.m4010.第10节：8号性格详解.m4011.第11节：9号性格详解.m4012.第12节：缺失数字对我们人生的影响.m4013.第13节：如何找到自己的13组联合密码.m4014.第14节：联合密码1的全面分享.m4015.第15节：联合密码2的全面分享.m4016.第16节：联合密码3的全面分享.m4017.第17节：联合密码4的全面分享.m4018.第18节：联合密码5的全面分享.m4019.第19节：联合密码6的全面分享.m4020.第20节：联合密码7-9的全面分享.m4021.第21节：自媒体头像该如何设置.m4022.第22节：如何更好的链接自身财富的磁场.m4023.第23节：（视频号专属）2023年的注意事项.m4024.第24节：（视频号专属）电话号码对我们人生的影响.m4025.第25节：（视频号专属）与你分享：进窄门走远路见微光.m4026.第26节：（视频号专属）紫云：我只是个平凡人因为你的注视让我渡了金身.m4...

2024-03-30 紫云系列 紫云1000

老姚的底层逻辑认知课-人人都该懂的经济学原理

课程介绍老姚的底层逻辑认知课-人人都该懂的经济学原理文件目录001.第1课【序言】运用经济学思维，重新审视世间万物.m4002.第2课经济学与财富的关系.m4003.第3课如何利用经济学穿越周期.m4004.第4课基础原理：资本资产资源.m4005.第5课金融市场.m4006.第6课投资、消费、出口.m4007.第7课投资前先学会读懂重要指标.m4008.第8课货币政策对于负债经济的影响.m4009.第9课六大经济环境变化（一）：通胀的作用.m4010.第10课六大经济环境变化（一）：通缩的影响.m4011.第11课六大经济环境变化（二）：债务转移.m4012.第12课六大经济环境变化（二）：实际利率怎么看.m4013.第13课六大经济环境变化（三）：全球化是怎么来的.m4014.第14课六大经济环境变化（三）：逆全球化发展-双缺口理论.m4015.第15课六大经济环境变化（三）：逆全球化发展-外资的弊端.m4016.第16课六大经济环境变化（三）：逆全球化发展-信息化的作用.m4017.第17课六大经济环境变化（三）：逆全球化发展的具体表现.m4018.第18课六大经济环境变化（三）：逆全球化发展的机会.m4019.第19课六大经济环境变化（四）：全球能源价格市场的构成.m4020.第20课六大经济环境变化（五、六）：企业经营与投资模式.m4021.第21课金融投资的三大人性逻辑——黄金.m4022.第22课黄金的价格构成.m4023.第23课金融投资的人性逻辑实例分析——黄金的三次大牛市.m4024.第24课股权市场：股票是一种什么资产.m4025.第25课买卖时机--股票的价值逻辑.m4026.第26课股权市场：股市的顶和底在哪里？.m4027.第27节股权市场（番外）：指数推荐.m4028.第28课股权市场（番外）：指数基金分析（含代码）.m4029.第29课股权市场（番外）：能够穿越周期的行业.m4030.第30课投资的前提.m4031.第31课鸡蛋要放在四个篮子里.m4032.第32课风险越高不代表收益越高.m4033.第33节课风险就是波动性.m4034.第34课四大结构风险（一）——风险分布结构错位.m4035.第35课四大结构风险（二）——收益-风险分布图.m4036.第36课四大风险结构(三)——万物皆周期.m4037.第37课资产证券化——对抗周期的宿命.m4038.第38课四大风险结构的利用——熊市盈利.m4...

2024-03-27 逆全球化2020 逆全球化知乎

认知布局，重构客户心智的秘密策略三天音频课+文字版+视频录像

课程介绍课程来自于认知布局，重构客户心智的秘密策略三天音频课+文字版+视频录像文件目录风险提醒（先看）.txt认知黑匣子全程文字版.df认知布局（一）文字稿.df认知布局（一）.m3认知布局（二）文字版.df认知布局（二）.m3认知黑匣子全程录音.m3认知布局（三）.m3认知布局（三）文字版.df认知黑匣子全程高清录像.m4...

2024-03-02 黑匣子构造 黑匣子有啥用

糟糕的经济学

【书名】糟糕的经济学【作者】迪尔德丽middot麦克洛斯基【格式】#eu#moi#azw3#df【分类】#经济学#通俗读物#科普【简介】作者在本书中对当代经济学进行了批判，并提出了一个更好的人类经济学的建议。从观察社会背景下的人类行为，到通过研究历史、哲学和文学获得的各种理解，作者提出了无数种我们思考生活的方式，以及我们如何在经济理论和实践中以协同的人类方法证明和理解我们的行为。...

2024-06-06

什么是经济学

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2024-01-05 经济学 宏观经济学 微观经济学 经济学 宏观经济学的研究对象

图书名称：《M-MBA媒介经济学一个急速变革行业的原理和实践》【作者】赵曙光，史宇鹏著【丛书名】媒介经营管理M-MBA丛书【页数】361【出版社】长沙：湖南人民出版社,2003.02【ISBN号】7-5438-3225-9【价格】38.00【分类】传播媒介-市场经济学-研究-中国【参考文献】赵曙光，史宇鹏著.M-MBA媒介经济学一个急速变革行业的原理和实践.长沙：湖南人民出版社,2003.02.《M-MBA媒介经济学一个急速变革行业的原理和实践》内容提要：本书着重介绍媒介经济学的研究方法和分析工具，阐述媒介经济学的基础理论，媒介市场结构的理论分析，并探讨媒介产业中的联盟与兼并行为等问题。...

2023-12-29

图书名称：《让财富找到你有温度的经济学》【作者】温义飞作【页数】250【出版社】北京：民主与建设出版社,2022.11【ISBN号】978-7-5139-3980-5【价格】68.00【分类】经济学-通俗读物【参考文献】温义飞作.让财富找到你有温度的经济学.北京：民主与建设出版社,2022.11.图书封面：《让财富找到你有温度的经济学》内容提要：这是一本重塑普通人财富认知的通关秘籍，聚焦当下正处在转型期的中国经济，从宏观经济、区域经济、产业经济、民生、地产、理财等方面，探讨诸多与普通民众息息相关的话题，在经济危机到来前，如何保持警惕；“碳中和”的三层意义；县城的未来在哪里；涨工资是有窍门的；普通人的闲钱，怎么理财简单放心；小白买基金如何不亏钱；房价可以预测吗；房产税何时会来；未来十年，医疗巨变；汽车行业洗牌，谁走谁留手把手教你用经济学家的眼光，看见小趋势，把握大机遇。或许在其他人还为财富奔波时，财富已经找到了你。...

2023-12-27 搜寻经济学 在经济学中寻找幸福人生

图书名称：《词语认知属性的知识库构建和应用》【作者】李斌著【页数】294【出版社】北京/西安：世界图书出版公司,2017.07【ISBN号】978-7-5192-2025-7【分类】知识库-应用-认知科学-语义学-研究【参考文献】李斌著.词语认知属性的知识库构建和应用.北京/西安：世界图书出版公司,2017.07.《词语认知属性的知识库构建和应用》内容提要：本书针对汉语词义计算的关键问题“词义的知识表示和获取方法”进行了多角度的研究。在认知语义学和计算理论的指导下，将计算机处理词义所需要的知识划分为三种，即百科知识、日常感知知识（常识）和语言知识，并强调后两种知识是处理日常文本（非科技文献）的必备知识。在回顾词义研究的五大流派后，介绍并讨论了最新的分布语义学的研究思路和方法，并将其作为获取语义知识的主要方法。...

2023-12-21 知识库epub 知识库网站

图书名称：《知库认知语言学英汉存在句综合研究》【作者】高文成，张丽芳作【页数】254【出版社】长春：吉林大学出版社,2022.04【ISBN号】978-7-5692-9214-5【价格】95.00【分类】英语-句法-研究-汉语-句法-研究【参考文献】高文成，张丽芳作.知库认知语言学英汉存在句综合研究.长春：吉林大学出版社,2022.04.图书封面：《知库认知语言学英汉存在句综合研究》内容提要：本书是基于认知语言学理论对英汉存在句的综合研究。全书共七章，分别从英语存在句的认知研究、汉语存在句的认知研究、汉语存在句否定极性项研究、英汉条件存在句认知对比研究、隐现句的认知研究、存在义名谓句的认知研究和存在句名词意义解读的认知研究对英汉存在句进行了系统的探讨。采用认知语言学理论范式研究存在句，本书也有不少新的揭示性发现，这些发现是关于语言现象背后的认知动因和认知规律，具有普遍性和深刻性，有利于揭示人类语言的本质，也丰富了存在句研究的视角。...

2023-12-21

图书名称：《经济学的A面与B面》【作者】余大有编著【丛书名】简单最实用经济学系列丛书【页数】191【出版社】北京：企业管理出版社,2013.10【ISBN号】978-7-5164-0440-9【价格】39.90【分类】经济学-通俗读物【参考文献】余大有编著.经济学的A面与B面.北京：企业管理出版社,2013.10.图书封面：《经济学的A面与B面》内容提要：英国经济学家安东尼·道顿曾说过：“对经济学和对任何一种事物一样，都要冷静地看到其两面性。”经济学有着人们所熟知的A面，也有一般人看不懂的B面。本书从供给与需求、成本与收益、信息不对称等7个方面，结合日常生活中人们耳闻目见甚至亲身经历的各种事件，用经济学的基本原理分析经济学的另一面。内容贴近现实生活，语言通俗易懂，具有科学性、趣味性、实用性。...

2023-12-19 epub书籍 epubpdf

图书名称：《中国经济结构变迁与高质量发展》【作者】张培刚发展经济学研究基金会，张建华【页数】214【出版社】武汉：华中科技大学出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5680-3645-0【价格】88.00【分类】中国经济-经济结构-文集；中国经济-经济发展-文集【参考文献】张培刚发展经济学研究基金会，张建华.中国经济结构变迁与高质量发展.武汉：华中科技大学出版社,2021.01.图书封面：《中国经济结构变迁与高质量发展》内容提要：本书是张培刚奖颁奖庆典嘉宾发言和论坛主题演讲的文集，主要汇集2018年张培刚奖颁奖典礼的获奖者代表发言以及专家在论坛所做的主题发言，这些发言都能经济围绕“中国经济结构变迁与高质量发展”这个重大主题展开多方面，深层次的探讨，汇聚了学者们对于相关研究领域的最新个人研究成果，书中的观点对政府部门的政策决策能提供有益的借鉴、也可以为高校教师和科研机构的研究人员在教学和研究方面能够提供多维的视角和丰富的素材。...

2023-12-12 张培刚子女 张培刚教授

图书名称：《高海拔与认知》【作者】马海林，王妍著【丛书名】高海拔低氧环境对人体机能影响与适应机【页数】224【出版社】成都：西南交通大学出版社,2020.07【ISBN号】978-7-5643-7494-5【价格】98.00【分类】高原【参考文献】马海林，王妍著.高海拔与认知.成都：西南交通大学出版社,2020.07.图书封面：图书目录：《高海拔与认知》内容提要：本书主要内容由两大部分组成：第一部分为理论篇，详细介绍了国内外已有的高海拔低氧环境对人类生理机能影响的研究成果，并介绍了藏族人适应高原低氧环境的生理特点，梳理了国内外已有的高原低氧环境对人类认知功能影响的研究成果；第二部分为实证篇，详细介绍了西藏大学和中国科学院心理研究所共同开展的针对人在高海拔低氧环境下的工作记忆、注意功能、执行功能等脑功能损伤与适应机制进行的系统性实验研究。本书是西藏大学和中科院心理研究所共同开展的为期五年研究的成果体现。《高海拔与认知》内容试读第一部分理论篇第一章高海拔低氧环境的分布人群及其基因环境是人类赖以生存和发展的物质基础和条件。自然环境影响人的身心健康，例如，海拔高度、气候条件、空气质量、植被情况、污染状况等因素影响生理心理功能，尤其是高原环境直接而持久地影响着人类健康。在地理学中海拔在2500m以上即属于高海拔地区。近年来，随着西部经济开发、国防建设以及高原旅游、登山等活动的开展，加快了高原地区的发展进程，高原移民日益增多，高原环境对人类身心健康的挑战性也日益突显。人类受到高原环境诸多因素的影响，如低氧、低气压、低温、低湿以及强太阳辐射等，但最关键的因素是低氧。氧是人类及绝大多数生物生存所必需的元素，低氧使机体生理功能发生改变，甚至可引起损伤和疾病。青藏高原平均海拔为4500m,随海拔升高，氧分压下降，空气中含氧量只相当于海平面的60%，尽管如此，人类仍在海拔3000m以上的地区生活了数千年甚至上万年，并逐渐适应了高海拔低氧环境而成为世居人群。全世界约有一亿四千万人长期居住在海拔2500m以上的地区，其中56%的人分布在亚洲，26%的人分布在中美洲和南美洲，17%的人分布在非洲，不到1%的人分布在北美洲①。目前世界上有三大高原世居人群，分别是喜马拉雅山脉和青藏高原地区的藏族人(Tieta)和夏尔巴人(Shera)南美洲安第斯山区的克丘亚人(Quechua)和艾马拉人(Aymara)以及非洲东部埃塞俄比亚高原的阿姆哈拉族人（Amhara)。DMooreLG,NiermeyerS,ZamudioS.Humaadatatiotohighaltitude:regioaladlife-cycleerective[J].AmericaJouralofPhyicalAthroology:TheOfficialPulicatiooftheAmericaAociatioofPhyicalAthroologit,1998,107(S27):25-64.004高海拔与认知青藏高原平均海拔为4500m,是世界上海拔最高的高原，被誉为“世界屋脊”。青藏高原占我国陆地总面积的26%，常住人口1000多万，以藏族和汉族为主，是世界上人口数量最多的高原群体。藏族是世界上较早在高原定居的民族之一，科学家通过对现代藏族人群的基因分析，从遗传学角度证实人类在3万年前就已迁人青藏高原。在经历了长期的自然选择后，与平原人群甚至其他高原世居民族（如安第斯山印第安人）相比，藏族人表现出典型的生理变化，体现为更大的胸围和肺体积，更大的肺活量、肺容量以及残气量，更佳的睡眠质量，更好的高海拔体力劳动表现，相对较低的血红蛋白浓度等特征。由于各高原人群低氧适应的相关表型具有较大差异，科学家们开始探索造成这些差异产生的遗传基础。现代分子生物学的研究也进一步证实了藏族是世界上最适应高原低氧环境的民族2。一、高海拔居民人口学差异(一)考古学/古生物学证据考古发现，原始人类在亚洲生活距今已超过一百万年。在巴基斯坦北部发掘出土了距今约有两百万年的新世纪晚期的手工艺品①。在海拔4500~5200m的藏北地区发掘出在形状和技术上与25000~50000年前亚洲北部旧石器晚期的工具相似的细小石器⑤。人类早在9000~12000年前就已登陆南美大陆，这些来自亚洲东北部的移民，越过白令陆桥，最终抵达南美洲⑦。但是，南美洲早期移民与藏族DWuT,KayerB.HighaltitudeadatatioiTieta[J].HighAltitudeMedicieBiology,2006,7(3):193-208.2SimooTS,YagY,HuffCD,etal.Geeticevideceforhigh-altitudeadatatioiTiet[J.Sciece,2010,329(5987):72-75.3WaoH,CiochoR,YumiG,etal.EarlyHomoadaociatedartefactfromAia[J.Nature,.1995,378(6554):275.4DeellRW,RedellHM,HailwoodE.LatePlioceeartefactfromortherPakita[J].CurretAthroology,1988,29(3):495-498.5SeuiZ.UcoverigrehitoricTiet[J].ChiaRecotruct,1981,1:64-65.6ZhimiA.PalaeolithadmicrolithfromShejaadShuaghu,ortherTiet[J].CurretAthroology,1982,23(5):493-499.7NeelJV,BiggarRJ,SukerikRI.VirologicadgeetictudierelateAmeridorigitotheidigeoueoleoftheMogolia/Machuria/outheaterSieriaregio[J].ProceedigoftheNatioalAcademyofSciece,1994,91(22):10737-10741.第一部分理论篇005祖先的关系不大①。考古学家在南美高原石场发掘出用黑曜石制成的石器工具，这一发现说明早期南美居民生活在沿海地区，以捕鱼为生，有时在牧场或高海拔地区进行贸易②。16世纪早期，欧裔随西班牙殖民者抵达中美洲和南美洲，并在高海拔地区居住了450年，导致原住民的基因出现大量混合，同时代的厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚的基因库里有5%~30%的欧洲基因（人口基因总计）®。北美高海拔地区包括怀俄明州、科罗拉多州、犹他州以及新墨西哥州，这一划分始于150年前。从遗传学角度来说，现居北美高海拔地区的居民由来自低海拔地区的印第安人、欧洲人、西班牙人融合而成。(二)语言学和遗传学证据来自语言学和遗传学的证据表明，与安第斯山人相比，藏族人在高海拔地区居住时间更长，与低海拔地区融合更少。牙齿形态学、线粒体和细胞核遗传证据显示，藏族人与韩国人、西伯利亚人、蒙古人、日本人以及北方的汉族人相近，而与南方汉族人、柬埔寨人以及亚洲南部的近期移民存在巨大差异5o⑦®。藏语属于汉藏语系藏缅语族，因为语族的不同，藏族人有别于亚洲北部人（包括蒙古人），可见，藏族人长时间生活在原居住地，使得藏语有别于其他语言。DLellJT,BrowMD,SchurrTG,etal.YchromoomeolymorhimiativeAmericaadSieriaoulatio:idetificatioofativeAmericaYchromoomehalotye[J].Humageetic,1997,100(5-6):536-5432SadweiDH,McIiH,BurgerRL,etal.Queradajaguay:earlySouthAmericamaritimeadatatio[J].Sciece,1998,281(5384):1830-1832.3MooreLG,NiermeyerS,ZamudioS.Humaadatatiotohighaltitude:regioaladlife-cycleerective[J].AmericaJouralofPhyicalAthroology:TheOfficialPulicatiooftheAmericaAociatioofPhyicalAthroologit,1998,107(S27):25-64.4MatumotoH.CharacteriticoftheMogoloidadeighorigoulatiootheaiofthegeeticmarkerofimmuoglouli[J].JouraloftheAthroologicalSocietyofNio,1987,95(3):291-304.5TorroiA,MillerJA,MooreLG,etal.MitochodrialDNAaalyiiTiet:imlicatiofortheorigioftheTietaoulatioaditadatatiotohighaltitude[J].AmericaJouralofPhyicalAthroology,1994,93(2):189-199.6TurerCG.LatePleitoceeadHoloceeoulatiohitoryofEatAiaaedodetalvariatio[J].Americajouralofhyicalathroology,1987,73(3):305-321.7ZhaoT.LeeTD.GmadKmallotyei74Chieeoulatio:ahyotheioftheorigioftheChieeatio[J].Humageetic,1989,83(2):101-110.8ChuJY,HuagW,KuagSQ,etal.GeeticrelatiohiofoulatioiChia[J]ProceedigoftheNatioalAcademyofSciece,1998,95(20):11763-11768.006高海拔与认知(三)地理证据西藏高原总面积超过80万平方千米，是安第斯山高原的两倍。西藏高原的南部是世界之巅，西部和东部高峰连绵，北部则有世界上最大的无人区，而安第斯高原临近太平洋海岸。由于西藏高原和安第斯高原地理位置上的差异，各自的贸易路线也有诸多不同，安第斯高原的贸易路线自阿尔蒂普拉诺高原起始，到亚马逊平原和太平洋海岸平原都没有间断。而且，对于16世纪的西班牙殖民者来说，太平洋海岸是一个现成的切入点。13~14世纪时期，我国主要的贸易路线如丝绸之路并没有经过西藏高原。因此，与安第斯地区相比，在汉族等民族通过贸易大规模进藏前，低海拔地区族群很少进入西藏高原。总的来说，人类在西藏高原上生活的时间最长，其次是安第斯高原，最后是洛基山地区。欧裔新移民已在安第斯高原生活了450年，汉裔则在西藏高原生活了50年。除开血统差异，藏族生活区域更为广阔，与外界接触更少并且远离海岸。另外，西藏高原没有发生过已知的总体遗传变异（遗传漂变)及减少的情况，这意味着与安第斯人相比，藏族经历过更多自然选择，他们对环境的适应更多是遗传因素决定的。二、低氧生理反应的人口差异(一)通气和低氧性通气反应随着海拔的升高，空气中的氧分压下降，在低氧刺激下通气量增加，个体逐渐克服低碳酸血症的抑制作用（通气适应）。对口腔进行通气测量不仅可以反映出胸腔中的空气运动，也可以反映出单肺气体交换区的运动以及代谢率的变化，因此通常用呼气末二氧化碳分压(P。,)作为肺泡通气量中生成每单位二氧化碳（有效肺泡通气量）的指标。已适应高海拔环境的欧裔或汉裔人群，在其呼气末氧分压(P。,)值确定的情况下，通气适应导致呼气末二氧化碳分压(P。,)下降，体现了更高效的肺泡通气量。此外，遗传因素是影响通气适应的主要因素。···试读结束···...

2023-12-12 西南交通大学出版社官网 西南交大大学出版社

【姚乃琳】学习力认知力提升系列课目录：├─附件_认知力提升系列课│├┈1、记忆力.df.df│├┈2、如何提高遗忘力.df.df│├┈3、如何提升专注力.df.df│├┈4、如何提升创造力.df.df│├┈5、如何提升理解力.df.df│├┈6、心流.df.df│├┈7、如何提升兴趣力.df.df│└┈8、如何提高决策力.df.df└─认知力提升系列课-└─├┈01.1、记忆力(2022-01-28).m4└─├┈02.1、记忆力(答疑部分）(2022-01-28).m4└─├┈03.2、如何提升遗忘力(2022-01-28).m4└─├┈04.2、如何提升遗忘力（答疑部分）(2022-02-10)_ev.m4└─├┈05.3、如何提升专注力(2022-01-28)_ev.m4└─├┈06.3、如何提升专注力（答疑部分）(2022-01-28)_ev.m4└─├┈07.4、如何提升创造力(2022-01-28)_ev.m4└─├┈08.4、如何提升创造力（答疑部分）(2022-01-28)_ev.m4└─├┈09.5、如何提升理解力(2022-01-28)_ev.m4└─├┈10.5、如何提升理解力(答疑部分）(2022-01-28)_ev.m4└─├┈11.6、心流（原时间线）(2022-01-28)_ev.m4└─├┈12.6、心流（答疑部分）(2022-01-28)_ev.m4└─├┈13.7、如何提升兴趣力(2022-01-29).m4└─└┈14.8、如何提升决策力(2022-02-18).m4...

2023-05-31 认知力和心力 《认知力》

课程介绍课程来自于恒洋老师《恒洋财富思维训练营》提升认知、掌握思维、看透本质《恒洋财富思维训练营》提升认知、掌握思维、看透本质、创新财富11月2天学习有钱人思维文件目录恒洋老师：财富思维提升训练营（11.9-10）11.10恒洋老师~财富思维提升训练营.m411.9恒洋老师~财富思维提升训练营.m4...

2023-05-20