• 迈尔斯教授讲世界历史pdf全6册|百度网盘下载

    编辑评论:迈尔斯教授的世界史df由著名学者菲利普·范内斯·迈尔斯撰写,由1部通史——《世界通史》(第2卷和第2卷)和4部编年史组成-“希腊历史”、“罗马历史”、“中世纪历史”和“现代世界历史”。迈尔斯教授对世界历史的介绍《迈尔斯教授谈世界史》(6卷)是西方通俗世界史的经典著作,也是美国独具特色的历史学家迈尔斯教授的代表作。迈尔斯教授觉得当时的年轻人并没有一套好的通俗世界史著作,于是倾尽全力,用了十年的时间,为普通青年读者写了一套通俗、优美、系统的世界史著作。该书一经出版,立即引起轰动,成为当时年轻读者阅读世界历史著作的首选。此后,作品的传播范围越来越广,不仅风靡欧美,也影响了一代中国人。《迈尔斯教授的世界史》(6卷)包括1部通史——《世界通史》(第2卷和第2卷)和4部编年史——《希腊史》、《罗马史》、《中世纪史》《世界现代史》是一部连贯而简明的跨越万年的人类发展史,以及各个时代的各种阶段性历史。《世界通史》从远古人类开始到结束以二战为背景,清晰优美地呈现了人类数万年历史的发展历程,将近代的飞跃铺陈得淋漓尽致。一口气把世界史图选出来,想了解历史的细节和横断面的读者。真是细致入微的组合,各有千秋。这是目前绝大多数的历史作品。不带。作品包罗万象,有机统一。政治、经济、军事、宗教、文字、建筑、雕塑、绘画的辉煌与辉煌,都在作者卓越的历史才能和文学才华下完美融合。这种让普通读者在轻松愉悦的体验中把握世界历史发展脉络、熟悉世界历史发展细节的魅力,正是这部作品走红、经久不衰的秘诀。迈尔斯教授谈作者对世界历史的介绍PhiliVaNeMyer是辛辛那提大学的历史和政治经济学教授。他不仅知识渊博,而且足迹非常广泛。他对历史名胜的了解是通过旅行获得的。在一次远征中,他不得不亲手将弟弟埋葬在亚马逊的荒野中。在他写历史书的时候,辛辛那提大学还是一个默默无闻的小机构,因为他的著作发行量巨大,给辛辛那提大学带来了很大的影响。他的历史文笔优美,“读之,便能感受一门纯语言之美”,备受推崇。他一生的主要活动和成就都在辛辛那提大学。在他去世后,辛辛那提大学的旗帜降半旗以纪念他。迈尔斯教授关于世界历史和希腊历史目录的讲座第一阶段:河马战争前的希腊(古至公元前500年)第1章:土地和种族第二章希腊文学中的史前希腊第3章希腊人在文学时代的遗产第四章:斯巴达在伯罗奔尼撒半岛的崛起第5章殖民时代第六章:暴君时代第7章:河马战争前的雅典历史第二阶段:河马战争(前500-前479)第8章希腊被波斯帝国崛起的阴影笼罩第九章爱奥尼亚起义第10章大流士两次远征希腊第XI章薛西斯入侵希腊:迈向塞尔玛...

    2022-05-13 世界历史希腊化时代 世界历史希腊

  • 大问题:简明哲学导论pdf电子书|百度网盘下载

    编辑评论:大问题:哲学简介df可免费下载。这是一本关于哲学的电子书。全书共分十一章。每一章都详细介绍了哲学。意义非常值得一看。简明哲学导论df介绍本书的目的是引导读者进入真正思考的大门。罗伯特·所罗门教授尤其以其良好的教学和清晰的写作而闻名。他并没有像一般的哲学导论那样,按先后顺序列出哲学史上的一些观点,而是完全把读者当成根本不懂哲学,以便根据一些大问题来整理材料丰富,叙述生动,字里行间透露出对广大读者的思考。随着讨论的深入,读者自然会走进哲学的殿堂,在不知不觉中熟悉一些哲学史上最重要的观点,可能还会重新审视许多问题,真正享受到思考的乐趣。哲学是对智慧的热爱。这是对价值观重要性的坚持,是对完全陷入生活琐碎和随波逐流的拒绝。我们渴望洞察力,我们渴望理解,但我们的生活却被例行公事所束缚,不时被所谓的“娱乐”或“娱乐”分散注意力。我们失去的是思考的乐趣、理解的挑战、灵感和哲学的慰藉。我们都以思考为生,所以问题不在于是否追求哲学,而在于是否接受廉价的、没有挑战性的选择,或者尝试真正思考。哲学简述df作者罗伯特·所罗门(RoertSolomo,1942-2007),世界哲学家和哲学教师,专攻尼采、存在主义哲学和情感理论研究,尤其擅长用日常生活中的例子来解释伟大哲学家的复杂思想,而不失其严谨性。在他的一生中,他是德克萨斯大学奥斯汀分校的昆西李百年纪念讲座教授和杰出教学教授。他获得了博士学位。来自密歇根大学,曾在普林斯顿大学、匹兹堡大学和加利福尼亚大学任教。他出版了四十多本书。简明哲学导论df主要内容第一章哲学问题第二章生命的意义第三章神第四章:现实的本质第五章追求真理第6章自我第7章自由第8章道德与美好生活第9章公正良好的社会第10章哲学、性、种族和文化第十一章...

    2022-05-11 简单哲学导论 大问题简明哲学导论

  • 简明电工布线手册》刘光源主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《简明电工布线手册》【作者】刘光源主编【页数】271【出版社】上海:上海科学技术出版社,2014.05【ISBN号】978-7-5478-2093-3【价格】29.00【分类】电工-布线-手册【参考文献】刘光源主编.简明电工布线手册.上海:上海科学技术出版社,2014.05.图书目录:简明电工布线手册》内容提要:本书共分五章,内容包括:电工布线基本操作技能、架空输电线路的布线、室内线路的布线、硬母线布线、照明装置及RCD的布线。《简明电工布线手册》内容试读第一章电工布线基本操作技能第一节导线的选择一、导线种类的选择电工所用的导线分成两大类,即电磁线和电力线。电磁线用来制作各种线圈,如制作变压器、电动机和电磁铁中的线圈(如线包绕组)。电力线则用来将各种电路连接成通路。每一大类的导线又分为许多品种和规格。电磁线:按绝缘材料分,有漆包线、丝包线、丝漆包线、纸包线、玻璃纤维包线和纱包线等多种。截面的几何形状,有圆形和矩形两种。导线的线芯有铜芯和铝芯两种。电力线:分有绝缘导线和裸导线两类。绝缘导线按不同绝缘材料和不同用途,又分为塑料(聚氯乙烯)线、塑料护套线、塑料软线、橡皮线、棉线编织橡皮软线(即花线)、橡套软线和铅包线,以及各种电缆等。其中塑料线、塑料护套线、塑料软线、橡皮线和裸绞线最为常用。常用绝缘导线的结构和主要用途见表1-1。表1-1常用绝缘导线的结构和用途结构型号名称用途单根线芯用来作为交直流塑料绝缘额定电压为500V聚氯乙烯绝缘以下的户内照明和BV-73铜芯线7根绞合线芯动力线路的架设导BLV-70聚氯乙烯绝缘线,以及户外沿墙铝芯线支架线路的架设导线19根绞合线芯2简明电工布线手册(续表)结构型号名称用途棉纱编织铜C【T:BX芯橡皮线固定敷设用,可棉纱编织层橡皮绝缘单根线芯BLX棉纱编织铝明敷或暗敷芯橡皮线用来作为户外的高、低压架空导线,其中LG)应用LJ裸铝绞线于气象条件恶劣LGI钢芯铝绞线或电杆挡距大,或跨越重要区域,或电压较高等线路场合适用于不作频聚氯乙烯绝繁活动的场合的塑料绝缘多根束绞线芯BVR缘铜芯软线电源连接线:但不BLVR聚氯乙烯绝能作为不固定的缘铝芯软线或处于活动场合的敷设导线聚氯乙烯绝缘双根平行软用来作为交直RVB-70绞合线线(丁腈聚乙烯流额定电压为(或RFB)复合绝缘)平行线250V及以下的移RVS-70聚氯乙烯绝动电具、吊灯的电(或RFS)缘双根绞合软源连接导线线(丁腈聚乙烯复合绝缘)用来作为交直流额定电压为棉纱编织层橡皮绝缘多根束绞线芯棉线编织橡250V及以下的ZZ222222皮绝缘双根绞BXS电热移动电具(如合软线(俗称花小型电炉、电熨斗棉纱层线)和电烙铁)的电源连接导线第一章电工布线基本操作技能3(续表)结构型号名称用途聚氯乙烯绝缘和护套2根用来作为交塑料绝缘或3根铜芯护直流额定电压为BVV-70套线500V及以下的BLVV-70聚氯乙烯绝户内外照明和小塑料护套2根线芯缘和护套2根容量动力线路的或3根铝芯护敷设导线套线橡胶或塑料绝缘用于移动电器橡套或塑料护套麻绳填芯的电源连接导线,D04芯RHF氯丁橡套或用于插座板电RH软线源连接导线,或短线芯暑3芯期临时送电的电源馈线导线的种类主要根据使用场合、使用环境和使用条件来选择。(1)镀锌、酸洗等有腐蚀性气体的厂房内和水泵等潮湿的室内,均应采用塑料绝缘导线,以便提高绝缘水平和抗腐蚀能力。(2)教室、办公室等比较干燥的屋内,可采用橡皮绝缘导线。但对于温差变化不大的室内、在日光不直接照射的地方,也可采用塑料绝缘导线。(3)电动机的屋内配线,一般采用橡皮绝缘导线。但在地下敷设时,应采用地埋电线管塑料电力导线。(4)经常移动的导线,如移动电器的引线、吊灯线等,应采用多股软线。各种绝缘电力线的安全载流量见表1-2。常用的裸导线有裸铝绞线和钢芯铝绞线两种。钢芯铝绞线的强度较高,用于电压较高或电杆挡距较大的线路上,一般低压电力线路多采用裸铝绞线。4简明电工布线手册表1-2各种绝缘电力线的安全载流量(1)塑料绝缘线安全载流量(A)固定敷设用的线芯明线穿钢管安装穿硬塑料管安装导线截面线芯股近似英安装管两线管三线管四线管两线管三线管四线积数/单股规的股(mm2)直径数/线号铜铝铜铝铜铝铜铝铜铝铜铝铜铝(mm)1.01/1.131/18#17121110101091.51/1.371/17#211617131511141014111310112.51/1.761/15282223172116191321161814171241/2.241/13#352830232721241927212429221761/2.731/11#4837413036283224362731232822107/1.337/17#6551564249384333493642333829167/1.707/16#9169715564495643624856424938257/2.127/14#12091937082617457826374566550357/2.507/121471131158710078917010478916981615019/1.8319/1518714314310813796123871309911488102787019/2.1419/142301781771351591241431101601261451131281009519/2.5019/12282216216165195148173132199151178137160121(2)橡皮绝缘线安全载流量(A)固定敷设用的线芯明线穿钢管安装穿硬塑料管安装导线截面线芯股近似英安装管两线管三线管四线管两线管三线管四线积数/单股规的股(mm2)直径数/线号铜铝铜铝铜铝铜铝铜铝铜铝铜铝(mm)1.01/1.131/18181312101110101.51/1.371/1723161713161215101512141112102.51/1.761/1530242418221720142217191517131/2.241/13393032242922262029222620231761/2.731/115039433237303426372933253023107/1.337/177457594552404634.5513845354030167/1.707/169574755767516045665059455240···试读结束···...

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  • 《图解简明商品归类方法 汉英对照》王雯主编;徐岊,马雪峰副主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《图解简明商品归类方法汉英对照》【作者】王雯主编;徐岊,马雪峰副主编【页数】828【出版社】北京:中国海关出版社,2019.09【ISBN号】978-7-5175-0376-7【价格】400.00【分类】商品-分类-图解【参考文献】王雯主编;徐岊,马雪峰副主编.图解简明商品归类方法汉英对照.北京:中国海关出版社,2019.09.图书目录:简明商品归类方法汉英对照》内容提要:在中国海关近年来实施的“一次申报、分步处置”“两步申报”等通关制度改革中,商品编码作为基础申报要素,在识别商品属性、便利国际贸易等方面发挥着关键作用。法律规定,正确申报商品编码是进出口企业的法定义务。而商品编码具有适用规则复杂、目录结构独特、条文规定繁琐等特点,一直是进出口企业申报的难点。《图解简明商品归类方法》笔者团队根据多年从事商品编码管理工作的经验,以图解的方式将国民经济常规分类方法与《商品名称及编码协调制度》对接,使进出口从业人员能够从简入繁,解决在日常工作中确定商品编码的困惑。本书采用分级查询方式,结构简明,字典式层级递进,避免了关键词搜索等常规方法中商品条目多、分类信息不完整、关键词对比困难等诸多问题,为读者自行准确查询到目标商品编码及税率信息提供便利。本书是一部专业权威的创新型简明归类工具书。《图解简明商品归类方法汉英对照》内容试读A农林牧渔业类①Agriculture,foretry,aimalhuadryadfiheryroductA10农业产品(谷物及谷物初级制品)A2Agriculturalroduct(cerealad林业产品rimaryroduct)ForedtryroductA农林牧渔业类(包括养殖业种植业类、食品加工业类等)Agriculture,foretry,aimalA3huadryadfiheryroducticludigcultivatio,farmig养殖业、渔业产品(包adfoodroceigroduct,括部分A5商品)etc.AimalclutivatioadaquacultureroductA5食品加工业产品icludigartofA5)FoodroceigroductorrearatioA4种植业产品Farmigroductio①“A1”表示行业大类A中第一个分类层级,依此类推。"Al"rereetthefirtclaificatioleveliIdutryCategoryA,adoo.2图解简明商品归类方法GRAPHICSTRAIGHTWAYFORCUSTOMSCODESA1农业产品(谷物及谷物初级制品)Agriculturalroductcerealadrimaryroduct)小麦及混合麦、大麦等A11Wheatadmali,arley,etc.玉米A12Maize高粱A12Graiorghum步A1稻米及其他谷物农业产品(谷物Riceadothercereal及谷物初级制品)Agriculturalroductcere-谷物细粉及团粒A14aladrimaryCerealflouradelletroduet)去壳、滚压、制片、制成粒状、切片或粗磨的谷物Cereal,hulled,rolled,flaked,earled,licedorkiledA1500000000000000000-0000000-00-0-00-0000d00-0-0-0000-0其他形状或加工的谷物(包括淀粉)】A16CerealiotherformA农林牧渔业类3Agriculture,foretry,aimalhuadryadfiheryroductA11小麦及混合麦、大麦等类Wheatadmali,arley,etc.小麦及混合麦A111Wheatadmali黑麦A11RyeA1大麦A11A11Barley小麦及混合麦、大麦等Wheatadmali,arley,燕麦etc.A111Oat荞麦1008.10Buckwheat黑小麦1008.60Triticale4图解简明商品归类方法GRAPHICSTRAIGHTWAYFORCUSTOMSCODESA111麦Wheatadmali,etc.硬粒小麦,种用1001.11Durumwheat,eed硬粒小麦,非种用1001.19Durumwheat,otherthaeed小麦及混合麦(硬粒小麦除外),种用1001.91Wheatadmali(otherthadurumwheat),eed小麦及混合麦(硬粒小麦除外),非种用Wheatadmali(otherthadurumwheat),othertha《1001.99eed-OOO-OOOO回黑麦,种用◇1002.10A111Rye,eed麦Wheatadmali,etc.黑麦,非种用1002.90Rye,otherthaeed大麦,种用1003.10Barley,eed大麦,非种用《1003.90Barley,otherthaeed燕麦,种用1004.10Oat,eed燕麦,非种用《1004.90Oat,otherthaeedA农林牧渔业类Agriculture,foretry,aimalhuadryadfiheryroductA12玉米、高粱类MaizeadGraiorghum玉米,种用1005.10Maize,eed可希玉米,非种用A11005.90Maize,otherthaeedA12玉米、高粱MaizeadGraiorghum高粱,种用1007.10Graiorghum,eed可高粱,非种用1007.90Graiorghumotherthaeed6图解简明商品归类方法GRAPHICSTRAIGHTWAYFORCUSTOMSCODES类A13稻米及其他谷物Riceadothercereal稻谷1006.10Riceihukaddyorrough)糙米1006.20Huked(row)rice精米,不论是否磨光或上光Semi-miedorwhollymiedrice,whetherorotolihedor1006.30glazed碎米1006.40A1BrokericeA13谷子,种用《1008.21稻米及其他谷Millet,eed物000000000000000000990Riceadothercereal谷子,非种用1008.29Millet,otherthaeed0-0-00-0-09900o加那利草子1008.30Caaryeed直长马唐(马唐属)1008.40Foio(Digitaria.昆诺阿藜1008.50Quioa(Cheoodiumquioa)其他谷物1008.90Othercereal···试读结束···...

    2022-05-10 商品归类概述 商品归类内容

  • 《新编公民科学素质简明读本》罗莹,史可,谢金水主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《新编公民科学素质简明读本》【作者】罗莹,史可,谢金水主编【页数】163【出版社】南昌:江西科学技术出版社,2019.03【ISBN号】978-7-5390-6682-0【价格】20.00【分类】公民-科学-素质教育-研究-中国【参考文献】罗莹,史可,谢金水主编.新编公民科学素质简明读本.南昌:江西科学技术出版社,2019.03.图书目录:简明读本》内容提要:紧扣科技部、中宣部联合印发的《中国公民科学素质基准》,将基准内容分为三篇:第一篇为走近科学,主要内容为“引导读者树立正确的科学观念,掌握正确的科学方法,能够运用科学的视野去认识问题、解决问题”。第二篇为科学百态,主要内容具体的科学知识,含括:数学、物理、化学、天文、地理、生物、人体。第三篇为科学生活,主要内容为:饮食、医药、出行、安全意识、农业生产等与生活息息相关的常见问题,引导读者健康生活、安全生活。...

    2022-05-10 罗莹高尔夫 罗莹个人资料

  • 简明机械手册 中文版 第3版》(德)罗兰·葛麦陵等著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《简明机械手册中文版第3版》【作者】(德)罗兰·葛麦陵等著【丛书名】德国经典机械制造工程专业教材【页数】492【出版社】长沙:湖南科学技术出版社,2019.03【ISBN号】978-7-5710-0027-1【价格】138.00【分类】机械学-手册【参考文献】(德)罗兰·葛麦陵等著.简明机械手册中文版第3版.长沙:湖南科学技术出版社,2019.03.图书目录:简明机械手册中文版第3版》内容提要:依据德国、欧洲及国际上的最新标准编写,全书共分八章,涵盖数学、物理学、技术制图、材料科学、机械零件、生产管理、自动化及信息科技等内容,具有广泛的参考价值。依据德国、欧洲及国际上的最新标准编写,全书共分八章,涵盖数学、物理学、技术制图、材料科学、机械零件、生产管理、自动化及信息科技等内容,具有广泛的参考价值。《简明机械手册中文版第3版》内容试读金属加工专业书籍欧罗巴教材出版社作者:罗兰·葛麦陵(RoladGomeriger)马克思·海因茨勒(MaxHeizler)罗兰·基尔古斯(RoladKilgu)】沃尔克·门格斯(VolkerMege)斯特凡·厄斯特勒(StefaOeterle)安德烈斯·施坦茨(AdreaStezel)】托马斯·拉普(ThomaRa)克劳迪乌斯·绍勒(ClaudiuScholer)安德烈斯·斯特凡(AdreaSteha)法尔考·威内科(FalkoWieeke】简明机械手册第47版,最新改编和扩编版翻译:杨祖群欧洲书号:10609,带公式汇编欧洲书号:1060X,无公式汇编欧洲书号:10706XXL,带公式汇编和光盘欧罗巴教材出版社·诺尔尼,富尔玛股份有限公司及合资公司杜塞尔博格大街23号,42781哈恩-格鲁腾市作者:地区:罗兰·葛麦陵(RoladGomeriger)MeBtette马克思·海因茨勒(MaxHeizler)WageimAllgau罗兰·基尔古斯(RoladKilgu)Neckartezlige沃尔克·门格斯(VolkerMege)Lichtetei斯特凡·厄斯特勒(StefaOeterle)Amtzell托马斯·拉普(ThomaRa)Altadt克劳迪乌斯·绍勒(ClaudiuScholer)Pliezhaue安德烈斯·斯特凡(AdreaSteha)Marktoerdorf安德烈斯·施坦茨(AdreaStezel)Balige法尔考·威内科(FalkoWieeke)Ee出版编辑:罗兰·葛麦陵(RoladGomeriger),MeBtette(地名)图片处理:欧罗巴教材出版社图像办公室,Otfilder(地名)本手册所采用的标准和规则手册均系最新版本,可参见博伊特出版社股份有限公司(BeuthVerlagGmH,Burggrafetr.6,l0787Berli)的相关出版物“PAL制计算机数控机床程序结构”一章(第349页至368页)按照德国工商会(HK)斯图加特分会:数控编程教学及考核的公开出版物的内容编撰第47版,2017年出版第6次印刷本版次的各次印刷均可在课堂教学中互换使用,因为无论已纠正的印刷错误还是因使用新标准而做出的相应更动都是相同的1SBN978-3-8085-1727-7带公式汇编ISBN978-3-8085-1676-2无公式汇编ISBN978-3-8085-1684-3XXL,带公式汇编和光盘本公司对本书保留全部权利本书亦受到版权保护对本书的任何超出法律规定范围的使用都必须得到本出版社的书面授权同意(C2017年欧罗巴教材出版社·诺尔尼,富尔玛股份有限公司及合资公司出版,42781哈恩-格鲁腾市htt//www.euroa-lehrmittel.de文本:Kluth文本+版面制作股份有限公司,50374Erfttadt(埃尔富特城)封面:图像制作JorgeNeuma(尤尔根·诺依曼),97222Rimar(利穆帕市)封面照片:Sauter精密机械股份有限公司,72555麦岑根市,和TESA/BrowShare,CH-Ree公司和SecoTool股份有限公司,Erkrath(埃尔克拉特)印刷:MP媒体印刷信息技术股份有限公司,33100Paderor(帕德伯恩)前言3前言1工程数学图表手册使用目标群M·金属加工工业和手工业·工业产品设计师9.28页·工长和技术员培训·机械加工工业和手工业实习人员·机械制造专业大学生内容2工程物理本图表手册的内容共分为7个章节,具体见本页右边的章节目录,这些内容依据本书目标群体的培训29.56页计划而定,并与现代技术的发展和联邦德国文化部长会议制订的教学计划相吻合。本图表手册包含各相关领域内最重要的规则、制造类型、种类、规格和标准数值。在公式一栏中,如果存在使用多个单位的可能性,则取消图片说明的单位标注。与本书同时使用的3技术制图“机械加工专业公式”中标注了单位,主要为新人行K初学者的计算提供帮助。57.118页本书开头的内容目录索引内补充了各主要章节之前的部分内容索引。本书结尾的词汇索引内除德语词汇外,还有英语词汇。本书“标准索引”中列举了本书引用的所有最新标准和规则。4材料科学W第47版的更动之处119..206页现在版本所采用的标准均是截止2017年元月的最新版本。由于新标准的出版和技术的发展,特别对下述内容进行了更新、扩编或内容补充:·质量管理和环境管理及其各自最新版的标准。但不包括质量管理的一般性概念。·引入用于技术通讯的“产品几何规格(GPS)”5机床元素·在切削加工一节中补充刀具和部分更新的标M准值。207.276页·补充了成本核算的内容。根据IS01219和DNEN81346阐述结构化原则和线路图的参考标记。本书作者和出版社谨在此对本书所有使用者致函lektorat@euroa--lehrmittel.de的批评意见和改进建议表示诚挚谢意。6加工技术F致谢277.418页乌尔里希·费舍尔先生作为作者和编辑数年来以其高精的专业能力为本书做出了杰出的工作,出版社及其所有同仁衷心感谢他的良好合作,并预祝他最美好的前程。7自动化技术2017年春作者和出版社A419..460页目录内容目录索引1工程数学(M)91.1测量单位有效长度,弹簧钢丝长度,毛坯长度21SI基本量和基本单位101.5面积基本量,推导量及其单位10四边形,三角形22国际单位系统S之外的单位…12三角形,多边形,圆231.2公式扇形,弓形,圆环,椭圆.24公式符号,数学符号131.6体积和表面积公式,方程式,图表14正方体,长方体,圆柱体,空心圆柱体,公式移项…15棱锥体.25物理量和单位.16锥台,圆锥,圆台,球体,球冠…26代入物理量的计算,百分比计算,利息组合体体积,质量计算27计算…171.7质量1.3角和三角总质量27角的类型,泰勒斯定理,三角形各内角,质量线密度27勾股定理18质量面密度27三角函数191.8形心1.4长度线形心,面形心28等分长度,弧长,组合长度…202工程物理(P292.1运动2.6强度理论匀速运动,加速运动和减速运动30载荷状态载荷类型,极限应力…41机床速度.3】静态强度,安全系数422.2弹性模量表达法,力的合成与分解32拉力,压力,表面压力.43力的种类33剪切,扭转,弯曲.44转矩35弯曲载荷452.3功,功率,效率圆截面极惯性矩,抗扭截面模量…46机械功.35纵向弯曲,复合载荷…47简单机械….36动态强度,强度数值,安全系数…48能….362.7热力学功率和效率37温度变化的影响2.4摩擦熔化,气化和燃烧的热量52摩擦的种类,摩擦系数382.8电2.5液体和气体压力量和单位53压力.39欧姆定律.53浮力39电阻.53液压力传输.39电流密度54压力传输.40电阻电路54径流速度40电流的类型55气体的状态变化4.40电功和电功率56变压器.563技术制图(K)573.1图表3.2基本几何图直角坐标系.58线段,垂线,角度.60极坐标系,区域图.59切线,圆弧,多边形三角形的内切圆和外接圆,圆心,椭圆,螺线.62摆线,渐开线,抛物线,双曲线,螺旋线…63···试读结束···...

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  • 人教版世界历史九年级下册新部编版|百度网盘下载

    编辑评论:世界历史九年级电子书是一本同步人教版的电子教材。本书采用彩、图、文相结合的方式设计打字,帮助学生更清楚地了解世界历史,有需要的同学可以下载学习!世界历史第二卷、人文教育版第二卷介绍本书内容主要讲述苏联、凡尔赛、二战、资本主义、社会主义、二战后的世界格局,以及现代科学、技术和文化,帮助学生深入了解现代发展!世界历史九年级二年级电子书目录第一单元的殖民抵抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民抵抗斗争第2课俄罗斯的改革第3课美国内战第四课明治维新第二单元第二次工业革命与现代科学文化第5课第二次工业革命第6课工业化国家的社会变革第7课现代科学与文化第3单元第一次世界大战和战后早期世界第8课第一次世界大战第九课列宁与十月革命第10课凡尔赛条约和九国条约第11课苏联的社会主义建设第12课:民族民主运动在亚洲、非洲和拉丁美洲的兴起第4单元大经济危机和第二次世界大战第13课罗斯福的新政第14课:法西斯国家的入侵和扩张第15课第二次世界大战第5单元:二战后的世界变化第16课冷战第17课战后资本主义的新变化第十八课社会主义的发展与挫折第十九课:亚非拉国家的新发展第六单元迈向和平世界第20课联合国与世界贸易组织第21课冷战后世界格局第22课不断发展的现代社会第23课活动课:时事世界历史三年级电子版内容1、资本主义的发展。这包括工业革命、资产阶级革命、帝国主义的形成等等。2、社会主义从意识形态到运动。包括马克思主义的形成、苏联的历史和社会主义阵营。3、世界体系的形成和发展。包括航海大发现、世界殖民体系的形成与解体等。4、民族解放运动。...

    2022-05-10 资本主义世界历史生成的内在逻辑 资本主义世界历史生成的内在逻辑决定于双重矛盾

  • 简明篆刻反字字典》何崝主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《简明篆刻反字字典》【作者】何崝主编【页数】282【出版社】武汉:湖北美术出版社,2002.04【ISBN号】7-5394-1239-9【分类】汉字-篆刻-字典【参考文献】何崝主编.简明篆刻反字字典.武汉:湖北美术出版社,2002.04.《简明篆刻反字字典》内容提要:《简明篆刻反字字典》内容试读干干三七丁能牛三个杂¥三甲骨文堂¥三+金文日日少T部被图文字蔓静¥三小甲装思药9鸟万兀丈下才上于干農万声領g不中牙总家中f采导日图毛熊关号王道出的eoe嚣雨毛謨1韦无夫天井开丰与草癞木天井開豐掣井以灘夫大共罗森瓜天图臂重稀譬到毫癱翻厦2制粉丑友不五卅廿丐专厚不xt世⑨德体xo藏不Σ炒∈平更压詹界X王惠蘭骤2击末正未互屯牙丑亚唐至月射果用巧清米乎立米变居蹈五藷乎已随莎羆层左丕丙」且可本世甘丙且罗带出日而T村白京A且c沙日不石西带且叵南出白剧晶軰藏3···试读结束···...

    2022-05-09 篆刻字典在线查字 篆刻字典下载

  • 简明中国历代职官别名辞典》龚延明著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《简明中国历代职官别名辞典》【作者】龚延明著【丛书名】简明史地工具书系列【页数】459【出版社】上海:上海辞书出版社,2016.09【ISBN号】7-5326-4712-5【分类】官制-别称-中国-古代-词典【参考文献】龚延明著.简明中国历代职官别名辞典.上海:上海辞书出版社,2016.09.图书目录:简明中国历代职官别名辞典》内容提要:本书为“简明史地工具书系列”之一种。该书为《中国历代职官别名辞典》的简明版,收词3000余条,内容主要涉及中国历代职官别名及其释文和例证。该书是《简明中国历代职官辞典》的姊妹篇,与其互为补充,供广大读者参考查阅使用。《简明中国历代职官别名辞典》内容试读画尚父、政事令、陈王…启手足于圣宗皇〔-〕帝所赐之第,享年九十有一。…谨为一人(历代)王与皇帝自称或他铭曰:秩峻三师,封疏一字。”《辽史·萧称。《尚书·吕刑》:“一人有庆,兆民赖韩家奴传》:“大康初,徙王吴(国)…例之。”孔《传》:“一人,天子也。”《资治通削一字王爵,改王兰陵。”按:改一字王为鉴·陈宣帝太建四年三月癸亥》:“岂有兰陵郡王。年三十天子而可为人所制乎?《诗》云:一障(宋)知府、知州、知军、知监‘夙夜匪懈,以事一人。’一人,谓天子之别称。视为一郡之屏障。清徐松《宋耳。”《荀子集解》卷六《富国篇》:“故百技会要辑稿·职官》四七之五三《判知府、所成,所以养一人也。”王先谦注:“一人,州、军、监》:“今为郡守者,其视往昔何君上也。”如哉?通判善罢,不用荐举,取一障如一个(春秋)单使之称。《左传·探怀袖。”襄公八年》:“知武子使行人子员对之日:一麾①(历代)郡太守、州刺史别‘君有楚命,亦不使一个行李告于寡君,称。梁萧统《文选》卷二一颜延年《五君而即安于楚。’”杜预注:“一个,独使也。咏·阮始平》:“一麾乃出守。”李善注:行李,行人也。”明卓明卿《卓氏藻林》卷“(阮)咸为始平太守。”②(宋)知州、知军二《臣职类》:“《左传》‘一个’,单使也。”之别称。宋刘过《龙洲集》卷八《投(知筠一介(春秋)即“一个”之异写。单州)诚斋》:“绫衾厌入承明直,却把一麾使之称。清吴汝纶《写定尚书·秦誓》:江上来。”宋孙觌《孙仲益内简尺牍》卷六“如有一介臣,断断猗;无他技,其心休休《与台守曾郎中》:“公把一麾,为千里师焉。”吴注:“《释文》作‘个’。”明卓明卿《卓帅。”按:“台守”指知台州。③(清)知府之氏藻林》卷二《臣职类》:“《左传》‘一个’,别称。清梁章钜《枢垣记略》卷二一《送苗单使也。《秦誓》日:‘若有一介使臣。’”林出守荆州(府)》:“但以才艺称,犹嫌所见一字(辽)一字王爵省称。如秦偏。一麾万事来,素蕴当毕宣。”国王、陈国王等封爵。《全辽文》卷六一字王(历代)国王别称。王爵前《张俭墓志铭·重熙十二年》:“惟太师、仅用一字(国名)为封号也,代各有之,至一画一乙辽、金则以一字王为尊。宋李心传《建炎龙图阁学士陈彭年。”以来系年要录·绍兴二十四年八月丙一品大臣(清)或作内阁大学士代午》:“礼部拟定故太师、清和郡王张俊赠称。清龚自珍《龚自珍全集》第一辑《明典…可与赠小国一字王,令礼部拟定,良论》:“夫三十进身,以至于为宰辅,为于是特封循王。”《金史·百官志》:“亲王一品大臣,其齿发固已老矣。”清纪昀《历母妻封一字王者,旧封王妃,为正从一代职官表》卷二《内阁》上:“国朝官制,大品。”清钱大昕《潜研堂集》卷三四《三答学士,满、汉各二人。雍正八年,俱升为袁简斋书》:“辽、金之世,所云一字王者,正一品。"如秦王、魏王之类,皆国王也。郡王则必〔一两字,如混同郡王,金源郡王是也。”按:以“一字王”代表国王或亲王。乙科(明清)乡试中式者称举人,一条冰(宋)凡文翰清秘之职,如俗称乙科。齐如山《中国的科名》一二翰林学士、知制诰等官衔,俗称“冰衔”。《举人的名称》:“有时称呼进士为甲科,倘使一人同时兼任数职,即有“一条冰”举人为乙科。”清赵翼《陔余丛考》卷二八之俗称。宋谢维新《古今合璧事类备《举人》:“前明则乡试中式者为举人,会要·后集》卷二二《翰苑门·事类》:“文试中式者为进士,遂与进士分甲、乙科瀚清秘:陈彭年兼数职,皆文翰清秘之而举人并可入仕。”清梁章钜《浪迹续目,人谓其官衔为‘一条冰’。”宋李焘《续谈》卷五《双忠祠碑》:“按二公,皆起家资治通鉴长编·真宗大中祥符七年三月乙科:陈公,顺治辛卯举人;马公,顺治戊戌》:“翰林学士、右谏议大夫、知制诰、甲午举人。”二画惟左右二史,记人主之言动,职清地要,书省者,仆射、左右丞签署迄,分付六他官莫比。…臣伏见起居郎黄廉立朝曹。'上官均亦奏:‘乞尚书省事类分轻无正直之名…实玷清选。’”重,某事关尚书,某事关二丞,某事关仆二司(明)省一级承宣布政使司、射。”《新唐书·百官志》一《尚书省》:按察司之合称。或写作“两司”。《明实“尚书令一人,正二品…左右仆射,名录·景泰三年六月》:“近年福建布、按二一人,从二品…左丞一人,正四品上:司分巡、分守地方官员,多有六年不易。”右丞一人,正四品下。”明吕坤《实政录》卷一《守巡道之职》:“一二使(明)承宣布政使司左、右布省之内…两司堂上官势难出巡,力难政使之合称。《明史·万士和传》:“再迁兼理。”广东左布政使。政事故专决于左,士和二圣(宋)(1)泛指已故某二帝。如曰:‘朝廷设二使,如左、右手,非有轩神宗朝修仁宗、英宗两朝国史,则称已故轾。’乃约右使分日治事。”仁宗、英宗二帝为二圣,非特指。宋王明清二府①(西汉)丞相府与御史大夫《挥麈后录》卷一:“神宗朝,诏修仁、英《两府之合称。《汉书·楚元王传》:“今二府朝国史》。开局日,诏史院赐筵。…宋奏佞谄不当在位。”颜师古注引如淳日:次道云:‘二圣垂鸿烈,天临四纪余。’”“二府,丞相、御史也。”②(东汉)大司徒(2)南宋所称“二圣”,多指被金所掳北去府、大司空府之合称。《后汉书·光武帝的徽宗、钦宗二帝。为特指。宋王明清纪下》:“昔契作司徒,禹作司空,皆无《挥麈后录》卷四:“逮二圣北狩,彭婆以“大名,其令二府去‘大’。又改大司马无名位,独得留内庭。”宋岳珂《金佗碎为太尉。”③(宋)元丰改制前,中书门下编》卷一九岳飞《广德军金沙寺壁题记》:与枢密院之合称。《宋史·职官志》二《枢“俟立奇功,殄仇敌,复三关,迎二圣,使密院):“宋初,循唐、五代之制,置枢密院,宋朝再振,中国安强。”与中书对持文武二柄,号为二府’。”二丞①(北魏)尚书左丞、尚书右二将(南朝梁)太子宫旅贲中郎丞之合称。《魏书·献文六王传·广陵将、冗从仆射之合称。《隋书·百官志》王传》:“(高祖)谓左丞公孙良、右丞乞伏上:“(东宫)旅贲中郎将、冗从仆射各一义受曰:‘二丞之任,所以协赞尚书,光宣人,谓之二将。”出纳,而卿等不能正心直言,规佐尚二院①(宋)宋初中书门下、枢密书。’”②(唐宋)尚书省左丞、右丞合称。院合称二府,或称“二院”。宋江少虞《宋《旧唐书·刘泊传》:“尚书万机,实为政朝事实类苑》卷二五《官职仪制》:“唐以本,伏寻此选,受授诚难。是以八座比于中贵为枢密使…国朝初复置,与中书文昌,二丞方于管辖。”《宋史全文》卷一为二府,亦日二院,但行东院印耳。”《宋三上:“司马光等言:‘今后凡有诏令降尚史·职官志》二《枢密院》:“宋初,循唐二画5五代之制,置枢密院,与中书对持特文武三二傅①(汉、三国魏)太子太傅、太柄,号为‘二府’。院在中书之北,印有子少傅之合称。太子太傅位次太常卿,‘东院'‘西院'之文,共为一院,但行东院少傅位次太傅。唐杜佑《通典·职官》一印。”②(清)理藩院、都察院之合称。清二《太子六傅三太、三少》:“太子师保、二阮葵生《茶余客话》卷一《八旗六部二傅。”原注:“二傅为太傅、少傅。”《三国院》:“天聪五年,初设六部。崇德三年七志·魏书·何夔传》:“文帝为太子,以凉月,增设都察院、理藩院。”茂为太傅,夔为少傅:特命二傅与尚书东二著(宋)秘书省著作郎、著作佐曹并选太子诸侯官属。”②(晋)东宫官太郎合称。清徐松《宋会要辑稿·职官》子太傅、太子少傅合称。职专训导太子。四五之三六:“近年以来,(监司)立为晋朝不常置太子詹事,东宫事无大小皆·二著'‘三丞'之限材与能者,始不得以决于二傅。《晋书·职官志》:“太子太备缓急之用。”《宋史·职官志》四《秘书傅、少傅,皆古官也。泰始三年,武帝始省》:“其属有五:著作郎一人,著作佐郎建官,各置一人。尚未置詹事,官事无大二人,掌修纂日历:秘书郎二人,掌集贤小,皆由二傅。”院、史馆、秘阁图籍…校书郎四人,正二辖(唐宋)尚书省左、右丞之别字二人。”称。《旧唐书·刘泊传》:“尚书万机,实二辅(西汉)左冯翊、右扶风为左、为政本,伏寻此选,受授诚难。是以八座右二辅,治京师长安,合称二辅。《汉比于文昌,二丞方于管辖。”宋徐自明《宋书·赵广汉传》:“左冯翊、右扶风皆治长宰辅编年录》卷一一:徽宗元符三年二月安中,犯法者从迹喜过京兆界。广汉叹庚申黄履除尚书右丞,制日:“统于中台日:‘乱吾治者,常二辅也!’”惟以二辖地峻位重,厥选惟艰。”宋蔡絛二铨(宋)元丰改制后吏部侍郎别《铁围山丛谈》卷六:“薛八丈黄门昂,钱称。因宋初沿唐制侍郎领二铨而得名。塘人也。始位左辖。夫人归告夫日:‘异宋楼钥《攻媿集》卷三九《大中大夫沈揆哉,左丞,我侬今日过大内前,安得有此转一官守权吏部侍郎致仕》:“畀以二铨大鼻驴耶!’”之重。”宋司马光《资治通鉴·唐睿宗景二三老(春秋)执政大臣尊称。云元年十二月》:“六品以下敕授,皆委尚《左传·昭公十九年》:“寡君与其二三老书省奏拟,文属吏部,武属兵部,尚书日曰。”孔颖达疏:“二三老,郑之卿大夫中铨,侍郎曰东、西铨。”也。”杨伯峻注:“实则天子、诸侯、卿大夫二率(南朝梁)太子左、右卫率之之用事臣均可日老。此二三老,犹言二合称。掌太子宫禁卫。《隋书·百官志》三大臣。”上:梁置“(太子)左、右卫率各一人,位视二千石①(汉魏、南北朝)郡守、郡御史中丞…二率各置殿中将军十人。”太守之别称。以汉郡守秩二千石而有此6二画称。《汉书·谷永传》:“问民所苦,劳二《监生选正官》:“近日则胥吏市侩,亦籍千石。”颜师古注:“二千石,谓郡守、诸侯手津要,批廪生入赀称准贡,旋以钱神选相也。”《后汉书·张纲传》:“时广陵贼张府判而出,俨然与二千石称僚友。”明黄婴等众数万人,杀刺史、二千石。”李贤正《事物绀珠》卷八《称谓部》中《郡邑(府注:“二千石,谓太守也。”《后汉书·百官县)称谓类》:“二千石、刺史…以上称知志》五《州郡》:“每郡置太守一人,二千府。”清厉荃等《事物异名录》卷八《爵位石。”《三国志·魏书·陈矫传》:“初,矫部》:“知府:二千石。”清梁章钜《浪迹丛谈》为郡功曹,使过泰山。泰山太守东郡薛卷二《少穆尚书赠联》:“三儿恭辰,纳赀作悌异之,结为亲友。戏谓矫日:‘以郡吏郡大夫。少穆复书相贺,中有‘哲嗣以二干而交二千石,邻国君屈从陪臣游,不亦可石荐登通显’。”同书卷一一附:“恭儿以捐乎!’”《晋书·武帝纪》:“(泰始四年)诏:输知府,召见于圆明园便殿。”郡国守、相,三载一巡行属县…责成于二字王(历代)明以前,唐、宋、辽良二千石。”《晋书·职官志》:“郡,皆置金、元有郡王封爵,即以“二字”为称,如太守;河南郡,京师所在,则日尹。诸王陈留郡王、兰陵郡王等。明有中山王、忠国,以内史掌太守之任。”《南史·孔奂勇王、兴献王等名号,多以美号称王。明传》:“永定三年,除晋陵太守。晋陵自张志淳《南园漫录》:“太监钱能镇云南,宋、齐以来为大郡,虽经寇扰,犹为全实,有王姓者,业卖槟榔致富,人呼为‘槟脚前后二千石多行侵暴,奂清白自守,郡中王'。能执其人曰:‘汝庶民,敢僭号二字号日‘神君’。”②(唐)刺史之古称。唐柳王!'贿之方免。”据《续通典》卷二三《职宗元《柳河东集》卷二七《永州韦使君新官典》一《封爵》:五代多沿唐制,其时封堂记》:“宗元请志诸石,措诸屋漏,以为王及郡王、国公者为多。如葛从周封陈二千石楷法。”③(宋)知州、知军拟古官留郡王,高万兴封渤海郡王。宋代宗室称。宋曾巩《曾巩集》卷四四《尚书都官近亲多有封郡王者。辽代萧相封兰陵郡员外郎王公墓志铭》:“改临江军判官,军王。金、元亦有郡王。明初功臣多有封多诸豪大姓之家,以财力自肆,而二千石王,如徐达封中山王,常遇春封开平王。亦有所挟为不法,吏乘其然,乾没无所二枢府(辽)北枢密院与南枢密院忌。公至,以义折正二千石,使不能有所之合称。辽最高政府机构。《辽史·耶纵。”宋李焘《续资治通鉴长编·太宗淳律隆运传》:“征为南院枢密使”,“会北院化五年》:殿中丞建安李虚己以得御书印枢密使耶律斜轸薨,诏隆运兼之…总纸,上表献诗,“上甚喜,批纸尾日:‘吾真二枢府事”。宋叶隆礼《契丹国志·耶律得良二千石矣!'赐以五品服。虚己先受隆运传》:“未几,拜大丞相,充契丹、汉儿诏知荣州,因改知遂州。”④(明清)知府枢密使。”之别称。明沈德符《万历野获编》卷二枢密(辽)北枢密院与南枢密院···试读结束···...

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    编者语:简明英语语法张道真电子版本书面向初中以上水平的学生和已经有一定自学英语基础的学生。目标是系统化他们的语法知识,帮助他们打下坚实​​的语法基础,因为它们是英语中最活跃的元素,理解它们对整体英语水平的发展起着重要作用。相关内容部分预览简介本书面向初中以上水平的学生和已经有一定自学英语基础的学生。目标是系统化他们的语法知识,帮助他们打下坚实​​的语法基础。本书以《实用英语语法》为基础,精简、精炼、创新。整个系统与《实用英语语法》基本相同,但内容简化,突出重点。最重要的是它伴随着练习来巩固你所学的东西。本书的重点是动词,占七章的近三分之一,介词的处理也比较详细。这是因为它们是英语中最活跃的元素,理解它们对整体英语能力的发展起着重要作用。关于作者张道真1947年毕业于南京大学(中央大学)外国语系,1948年春赴美留学。最初在华盛顿大学英语文学系学习,1949年转入哈佛大学学习比较文学。1950年应周总理号回中国参加建设。在北京外国语大学任教至1996年退休。之后,他被邀请到深圳大学担任校长顾问。1990年赴美,定居美国,致力于英语教学改革研究,2000年冬回到深圳。主要著作有《实用英语语法》、《现代英语用法词典》、《常用英语动词词典》、《电视英语》、《初级电视英语》、《绘本少儿英汉词典》、《初级英语词典》,《简明英语语法》、《中级英语词典》和《高级英语词典》将于近期出版。他的翻译作品包括《包法利夫人》、《瘸腿的恶魔》、《乡巴佬》和《十九世纪文学的主流》。目录第1章概述1词性2一个词可以属于不同的词性3词性的转换4派生词5复合词6句子成分7个单词、短语和从句8种句子类型9种问题类型第2章名词和冠词10名词分类11可数和不可数名词12名词的复数形式13所有格名词14名词在句子中的作用15冠词的基本用法16专有名词前冠词的用法17摘要名词前冠词的使用rgt18在物质名词前使用冠词19在某些习语中使用冠词第3章时态20一般现在时21现在进行时22一般将来时23简单过去时24现在完成时25一些过去时26一些小时态27时态收缩形式第4章被动语态28各种时态的被动语态29一些特殊的被动力量ucture30“e+过去分词”结构第5章虚拟语气ltrgt31条件句32某些从句中使用的虚拟语气33虚拟语气的其他用途第六章分类动词的分类34英语动词的分类35带不及物动词的及物动词36双宾语动词、反身动词和互惠动词37助动词38成语动词第7章辅助动词和情态动词39个助动词Be和Have40个助动词做41个助动词应该和将42个助动词应该43个助动词会44个语气可以而且可以45情态动词mag和might46情态动词mut和ought47情态动词需要和敢于第8章动词的非谓语形式48不定式的句法作用49不定式a主题简单易懂的英语语法书推荐《英语思维:解读英语语法原理》,华东理工大学出版,是国内第一本解释英语语法原理和思维内涵的书籍;它是第一本系统、完整地呈现英语语法框架体系全貌的书。本书纠正了传统英语教育中的诸多谬误,理清了英语语法的语境,为读者带来了一个全面完整的英语语法视角。本书从动词“动词原形”的出处入手,系统阐述了“时间”和“状态”的概念,结合“时间”和“状态”的概念,进一步阐述了英语“时态”系统。状态”和“情绪”系统,接着讲解了非谓语动词的框架体系,最后为读者呈现了一幅英语骨架的全貌。“时态”是英语的灵魂。可以说,如果你理解了“时态”,你就会理解英语。此外,为了让读者对英语框架有一个清晰直观的了解,本书还整理了关键语法的相关图表,特别是5个概括性和命令性很强的图表,浓缩了几乎所有的英语语法。方便读者比较、查找和记忆。读完本书,你对英语语法的理解就会重生。本书除了系统地讲述了英语语法知识外,还系统地讲解了英语句法分析的知识,也就是很多学生不理解的各种句子成分和结构。轻松理解完成解析的基础知识。如果你想快速学习,可以花半天时间阅读本书的同名公开课程。读完语法基本就可以上手了。...

    2022-05-06 英语语法冠词 英语语法 冠词训练题

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    编辑点评:普通高等教育“十一五”国家规划教材新世纪高等学校教材、基础教育课程教材、中国教育史课程考研教材、简明中国教育史第四版第四版王炳照df免费下载、重新编排章、节、目的内容,突出教育思想和制度的历史演进,借鉴新的研究成果和新的历史认识,对部分历史评价进行修正,以更加客观公正的历史评价为理想诉求。简明中国教育史王秉钊PDF图片预览简介在编写《中国教育简史/普通高等教育“十一五”国家规划教材》时,力求以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,实事求是,解放思想,全面回顾历代教育制度和教育思想。文本的介绍和清晰的分析;文字力求简明扼要,既注重系统的完整性,线索清晰,又能体现重点;不仅要说明必要的历史背景,还要尽量压缩与主题不直接相关的材料,力求体现教育史的特殊性。特色,全书涵盖了自古到新中国成立3000多年的教育史。全书共14章,约30万字;《普通高等教育“十一五”规划教材、新世纪高等教育教材、教育学基础课程系列教材:简明的中国教育史》尽量通俗易懂,对难读做必要的注释和难懂的单词和短语,方便中等教育水平的教育工作者阅读。目录第一章夏商西周原始社会与教育第一节:教育的起源与古代学派的萌芽西周学制第二段第二章春秋战国教育第一节官校的衰落和私校的兴起孔子教育思想之二第三节孟子的教育思想第四节荀子的教育思想第五节墨子的教育思想第六节道家教育思想第七节法家教育思想《礼记》第八节的教育思想第三章秦汉教育秦朝教育第一节汉代文教政策第二节汉代学制第三节汉代第四节巡视制度第五节董仲舒的教育思想第六节王冲的教育思想第四章:魏晋南北朝教育魏晋南北朝第一节学制魏晋南北朝第二节选拔制度第三节嵇康的形而上教育思想颜之推第四节及其《颜氏家训》第五章隋唐教育隋唐文教政策第一节隋唐第二段学制隋唐科举制度第三段第四节韩愈的教育思想第五节刘宗元的教育思想第六章宋元教育宋代文教政策与教育制度第一节宋代科举第二节宋代书院第三段辽金教育第四节第五节元代教育第六节朱熹的教育思想第七章明代教育明代文教政策与教育制度第一节明代科举第二节第三节宋元明私塾第四节王守仁的教育思想第八章鸦片战争前的清朝教育第一节:清代的文化教育政策和教育制度清代科举第二节明清初代进步教育思想第三节第四节王富之的教育思想第五节颜渊的教育思想第九章从鸦片战争到洋务运动的教育晚清封建教育改革第一节第二节龚自珍、魏源等晚清教育批评与改革建议洋务运动中的第三段教育第四节张之东的教育思想第十章晚清“新政”时期的改革运动与教育改革运动时期的第一段教育改革晚清“新政”时期的第二段教育改革第三节留学教育第四部分:教会教育的新阶段第五节康有为、梁启超、严复的教育思想第十一章民初教育第一节1911年革命前资产阶级革命者的教育活动南京临时政府教育改革第二节文教战线第三段,复古与反复古之争第四节蔡元培的教育思想第十二章“五四”运动与革命时期的教育第一节:“新文化运动”推动下的教育改革与教育思想1922年“新学制”第二节第三节马克思主义教育理论的继承与实践第四节:第一次国共合作下的革命教育第十三章国民政府时期的教育第一节国民政府时期的教育宗旨和政策第二节国民政府教育改革与学校教育发展1920年代和1930年代农村教育运动的第三阶段第四节陶行知的教育活动与思想第五节黄炎培的职业教育思想第六节陈鹤琴的教育思想第14章反对教会教育和日本伪奴隶教育运动Sectio1反对教会教育的斗争反对日本伪奴教育的第二节第十五章革命根据地教育农村革命根据地第一段教育抗日民主根据地第二科教育第三节解放区教育建设第16章:新民主主义教育向社会主义教育的过渡第一节改造旧教育,创造新教育第二节自主探索社会主义教育发展路径第三节“文革”彻底摧毁社会主义教育第十七章构建中国特色社会主义教育体系教育领域的第一部分,把事情做好第二节探索中国特色社会主义教育发展路径第三节建设深化中国特色社会主义教育主要参考文献精彩的书摘《中国教育简史/普通高等教育“十一五”国家规划教材》:第二节自主探索社会主义教育发展路径按照《共同纲领》精神和过渡时期总路线的要求,到1955年底,圆满完成私营工商业、农业和个体手工业的社会主义改造,完成了改造旧教育、初步创建新教育的历史任务。思想教育和知识分子改造取得显著成效。新民主主义教育成功过渡到社会主义教育,全党全国工作重心向社会主义建设转移。1956年1月,中共中央召开知识分子问题会议。3月,国务院成立科学计划委员会,开始制定1956年至1967年全国自然科学和社会科学12年中长期规划。4月,毛泽东作《论十大关系》的报告在中共中央政治局扩大会议上。9月,中国共产党召开具有重大历史意义的中国共产党第八次全国代表大会。大会指出,全国的主要矛盾不再是工人阶级和资产阶级之间的矛盾,而是人民经济文化快速发展的需要与经济文化不能适应当前形势的矛盾。人民的需要。努力发展社会主义生产力,实现国家工业化,逐步满足人民群众日益增长的物质文化需要。1957年2月,毛泽东在最高国务院发表了《关于正确处理人民内部矛盾的重要讲话》。教育工作者德育、智育、体育全面发展,成为具有社会主义意识的文化工作者。”广大知识分子和青年学生受到极大鼓舞。但是,从1957年下半年开始,由于国内外形势的迅速变化,对形势的判断出现了误判,导致“反右”斗争的扩大。1958年的“大跃进”中,出现了夸张、轻率的严重错误,违反了科学规律,扰乱了正常的教学秩序。直到1961年,才提出“整顿、巩固、充实、提高”的“八字方针”。自主探索社会主义教育发展道路,在正反两方面积累了更丰富的经验。1、知识问题会议中华人民共和国成立后,在改造旧教育和创造新教育的过程中,思想教育和知识分子的改革同步进行。通过广大知识分子的自觉努力,学习马克思主义理论和时政政策,参加土改、抗美援朝等实际斗争,进行科学研究和教学实践,取得了显著成绩。进步。然而,在思想教育改革工作中,特别是在多次学术思想理论的讨论和批评中,由于政策界限不清、行动仓促,有的人感情受到伤害,有的人积极性受到挫伤。为了充分调动和发挥知识分子的积极性,迫切需要对知识分子政策进行必要的调整。1956年1月14日至20日,中共中央召开知识分子问题专题会议,周恩来代表党中央作《关于知识分子问题的报告》.报告高度评价知识分子在社会主义建设发展中的地位和作用,并指出:“在社会主义时代,比以往任何时候都更需要全面提高生产技术,充分发展科学,利用科学知识,因此社会主义建设要多、快、好、经济地发展,不仅要依靠工人阶级和广大农民的积极劳动,还要依靠知识分子的积极劳动,依靠体力和劳动。脑力劳动。他们依靠工农知识分子的兄弟联盟。报告充分肯定了知识分子的巨大进步和深刻变化,说:“他们绝大多数已经成为国家工人,为社会主义服务,已经是工人阶级的一部分。”报告重申党和政府的知识分子政策:“最充分调动和发挥现有知识分子的力量,不断提高他们的政治觉悟,大规模培养新力量,壮大知识分子队伍,提高知识分子的专业水平。尽快满足国家日益增长的知识分子需求,这是我们党当前在知识分子问题上的根本任务。”“为了更充分地调动和发挥知识分子的力量,一是要改进对知识分子的使用和安排,使他们发挥对国家有用的专长。二是要充分了解所聘用的知识分子,让他们掌握给予他们应得的荣誉和支持,使他们能够积极工作。第三,应该给予知识分子必要的工作条件和适当的待遇。”报告提出,到“三五”末,我国最急需的科学领域接近世界先进水平,需要系统地提高我国科学水平。大声提出“向科学进军”的口号;制定1956-1967年自然科学和社会科学发展十二年中长期规划;扩大高校招生规模和高校科研工作加强大学建设;增加出国留学人数,并指出:“要实现向科学进军的计划,必须为科学研究的发展做好一切必要条件。在这里,使科学家能够获得必要的书籍、档案、技术资料和其他工作条件具有首要意义。”本次会议不仅明确了政策任务,肯定了知识分子的进步,提出了新的更高要求,而且作出了具体安排和细化安排。会议最后,毛泽东主席会见与会代表并发表讲话,号召全党学习科学知识,团结党外知识分子,努力快速赶上世界科学先进水平。广大知识分子深受鼓舞,深感亲切。前言阅读《中国教育简史》自1992年修订出版至今已有15年。本书修订后,使用范围不断扩大。全国多所师范院校和教育学院都选用了本书,有些也是硕士、博士课程的必读。为适应各方面的需要,北京师范大学出版社先后再版15次,总印数达到13.55万册。广大读者对本书的充分肯定,使我们深受鼓舞。近年来,随着时代的发展,教育改革不断深入,教育价值观念也在不断变化,教育史领域的研究成果层出不穷。在教研实践中,我们开始感觉到1992年修订版的内容已经不能适应和满足21世纪的新形势和读者的新需求。为此,在广泛收集读者意见的基础上,结合自身经验,并在北京师范大学出版社的大力支持下,决定对本书再次进行修订。本次改版的基本原则是保持本书原有的“简洁”特点,并根据不同情况进行不同程度的修改。在修订版的基础上,重新梳理章节、章节、目的等内容,突出教育理念和制度的历史演进,参考新的研究成果和新的历史认识,修订部分历史评价,从而提供更客观和公正的历史。评价作为一种理想的诉求。古代部分进行了部分修改、补充和调整,现代部分在章节结构和内容上都有较大变化,特别是增加了《中华人民共和国教育史》。两章的篇幅概述了中华人民共和国的成立。近50年教育发展的主要轨迹。本次改版中,根据章节内容的需要,增加了很多图片,以图文结合;每章前都增加了引言,对本章内容进行了简明全面的描述,给读者一个大致的印象。参与编写本书1992年修订版的作者,除王炳钊教授外,均已退休。当他们听到这本书改版的消息时,表示了强烈的支持。刘德华教授和何晓霞教授亲自参与了修改,郭启嘉和高启两位老师分别委托史克灿副教授和孙邦华副教授代为修改。参与本书各章修编工作的人员按章节顺序依次为:周惠妹(第一章、第二章)、史可灿(第三章、第四章、第五章)、刘德华(第六章、第四章)7)、第8章)、何晓霞(第9章、第10章、第11章)、孙邦华(第12章、第13章、第14章、第15章)、王炳照(第16章、第17章),最后,王秉钊教授制作了全书的草稿。北京师范大学出版社高度重视本书的修订工作。主编郭兴举同志为本次改版做了大量工作。我想表达我的感激之情。本次改版内容有较大调整,难免考虑不周、处理不当。欢迎读者在使用过程中再次批评指正。...

    2022-05-06 教育学学制 教育的学制

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    编辑点评:LogicPDF百度云简介《CocieItroductiotoLogic》是美国最流行的逻辑教材。它已于2008年出版到第10版,并有可能取代柯比的《逻辑导论》。第10版进行了大幅度修改。你想知道内容是什么样的吗?快来下载开始阅读吧简介《CocieItroductiotoLogic》是美国最流行的逻辑教材。它已于2008年出版到第10版,并有可能取代柯比的《逻辑导论》。第十版大幅修订:新增“杰出逻辑学家”导言,简述历史上14位杰出逻辑学家的生平和贡献;书末的“逻辑与研究生入学考试”也进行了全面改写和扩充。本书是一本逻辑入门教材,完成了三个主要任务:首先,它向学生和读者传授了一些关于逻辑的全面和一般性的知识。包括当代逻辑的一些最基本的内容,试图建构某种逻辑的整体形象,从而传达一些关于逻辑的重要思想。二是提高学生或读者在日常思维中进行推理和论证的能力。最后,特别注意逻辑内容与历史内容和社会现实内容的联系。正如作者所说,这有助于将普通人眼中有些冷酷和生硬的逻辑人性化,也因为它与历史的联系会更有趣,从而增加逻辑的亲密度。相关内容部分预览关于作者PatrickHurley(1942-),美国著名逻辑学家。1973年在圣路易斯大学主修科学哲学史并获得博士学位。作为圣地亚哥大学的哲学教授,他教授形而上学、逻辑学、过程哲学和法律伦理学课程。经过40年的教学,他于1987年获得圣地亚哥大学法学博士学位。目前,Hurley教授是加州律师协会的成员。图书目录序陈波1前言5第1部分非正式逻辑第一章基本概念31.1论证、前提和结论5杰出的逻辑学家亚里士多德9逻辑历史注释10练习1.1121.2论证13简单的非推理话语第15段描述性话语第17段示例18评论19条件语句20总结23练习1.2231.3演绎与归纳25演绎论证形式26归纳论证形式28其他注意事项29总结30练习1.3311.4有效性、真实性、可靠性、强度、适当性32演绎论证32归纳论证35杰出的逻辑学家Chryiu39总结40练习1.4401.5论证形式:无效证明41反例方法44练习1.5471.6扩展参数48练习1.652第2章语言:含义和定义552.1意义的多样性57练习2.1612.2术语63的内涵和外延练习2.2662.3定义和目的66公约定义67字典定义68有限定义69杰出的逻辑学家彼得·阿伯拉德70理论定义71归纳定义71练习2.3722.4技术定义73扩展(参考)定义73内涵(意义)定义75练习2.4792.5字典定义的标准79练习2.583第3章非正式谬误853.1谬误总结87练习3.1893.2相关性谬误891、诉诸武力902、求饶913、呼吁公众924、人身攻击935、偶然的谬误966、稻草人977、缺少要点988、熏鲱鱼99练习3.21003.3弱归纳谬误1019。向不称职的当局上诉10110。呼吁无知10311.仓促的概括10512.假因果10613.滑坡的谬误10914、弱类比110奥康奈尔的杰出逻辑学家威廉111练习3.31123.4前假设、歧义和句法类比的谬误11315、乞讨论文11416、复杂问题11717.假冒两种选择11918.涵盖论点12019.歧义12120。歧义12221、合成12422、分解126练习3.41293.5日常语言中的谬误131错误见解131避免谬误132练习3.5137第二部分形式逻辑第4章直截了当的命题1434.1直截了当的命题的构成145练习4.11474.2质量、数量和连续性147练习4.21514.3维恩图和现代对应物151亚里士多德和布尔151乔治布尔152维恩图154现代对立面156直接推理测试156练习4.31594.4换位、质量换位和质量换位160移调160改变质量162交换164练习4.41674.5传统对角广场168直接推理测试170练习4.51734.6维恩图和传统观点174方阵176的传统证明直接推理测试177练习4.61804.7将日常用语翻译成通俗易懂的语言1801、没有名词的项目1812、非标准动词1813、单数命题1814、副词和代词1835、未表达的量词1836、非标准量词1847、条件语句1848、区分命题1859。“唯一的”18610。排除187练习4.7188第5章直三段论1895.1标准表格、表格和格式191练习5.11955.2维恩图196杰出的逻辑学家约翰·维恩198布尔的观点199亚里士多德的观点203练习5.22065.3规则和谬误207布尔的观点207亚里士多德的观点210规则211证明练习5.32135.4减少词条数214练习5.42155.5日常语言中的参数216练习5.52185.6省略三段论219练习5.62215.7联动推理221练习5.7225第6章命题逻辑2276.1符号和翻译229杰出的逻辑学家戈特弗里德威廉·莱布尼茨236练习6.12376.2真值函数238逻辑运算符的定义238计算较长语句的真值242与日常用语的进一步比较243练习6.22476.3语句247的真值表陈述的分类250语句比较251练习6.32536.4参数254的真值表练习6.42566.5间接真值表257论证有效性的检验257测试语句的一致性260杰出的逻辑学家奥古斯特·德·摩根261练习6.52626.6论证形式和谬误263常用论证形式263对建设性困境和破坏性困境的反驳267关于无效表格268的说明总结和应用269练习6.6273第7章命题逻辑的自然演绎2777.1隐含规则(1)279练习7.12847.2隐含规则(2)286练习7.22917.3替换规则(1)293练习7.32987.4替换规则(2)299练习7.43047.5条件证明306杰出的逻辑学家戈特洛布弗雷格308练习7.53097.6间接证明310练习7.63137.7逻辑真理证明314练习7.7315第8章谓词逻辑3178.1符号和翻译319练习8.13258.2推理规则326的使用练习8.23348.3量词转换规则334杰出的逻辑学家AlfredNorthWhiteheadBertradRuell335练习8.33378.4条件证明和间接证明338练习8.43418.5无效证明342反例法342有限域方法343练习8.53468.6关系谓词和重叠量词347关系语句的翻译347推理规则350的应用练习8.63548.7身份355简单的身份声明355杰出的逻辑学家库尔特·哥德尔356“只有”、“只有”、“没有……除了”357“除了”357最高级的358数值语句358合格的描述359推理规则360的应用练习8.7363第三部分归纳逻辑第9章类比以及法律和道德推理3699.1类比推理3719.2法律推理3749.3道德推理378练习9382第10章因果关系和Mill方法38510.1“因”,充要条件38710.2Mill388的五项定律合同389微分法390杰出的逻辑学家JohStuartMill391适合差异并使用393余数395协变39610.3密尔的方法和科学397练习10402第11章概率40511.1概率论40711.2概率演算4101、限制的结合规则4112、一般连词规则4113、限制的分离规则4124、一般分离规则4135、否定规则4156、贝叶斯定理416练习11420第12章统计推理42112.1评价统计42312.2样本42312.3“平均”427的含义12.4分散42912.5图表和象形图43412.6%436练习12438第13章假设/科学推理44113.1假设方法44313.2假设推理:来自Sciece445的四个示例镭445海王星446大气压447自发发生44913.3假设450的证明杰出的逻辑学家查尔斯·桑德尔·皮尔斯45113.4假设453的实验接受度练习13455第14章科学与迷信45714.1科学与迷信的区别45914.2支持460的证据14.3客观性46414.4完整性46814.5结束语473参考474附录:逻辑和研究生水平入学考试1、关于省略结论的问题4762、关于省略前提478的问题3、关于强化479的问题4、弱化481相关问题5、关于谬误的问题4826、关于自然扣除的问题4837、关于类似推理的问题4848、关于论证形式或推理方法的问题486回答487练习491关键词549后记569...

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    编者语:二十五史简明阅读器手机版(15卷)《二十五史简读》是我社1997年开发出版的《二十五史新编》的升级版,深受读者喜爱。自司马迁写《史记》以来,历朝历代都在耕耘。一套“二十四史”激起了无数人探索历史的愿望和热情。小编为大家准备了二十五史moi版,欢迎下载简介《二十五史简读》是我社1997年开发出版的《二十五史新编》的升级版,深受读者喜爱。自司马迁撰写《史记》以来,历朝历代不断修订,形成了一套“二十四史”激起无数人探索历史的渴望和热情。然而,在社会节奏越来越快的今天,浩如烟海的“二十四史”却让很多人望而却步。我社设置的《二十五史简读》篇幅适宜,简明扼要,通俗易懂。它既保持了《二十四史》的精髓,又借鉴了现代史学研究的成果,特别是考古发现的成果,又增添了中国近代史——《晚清史》”。尤其是这次升级改版,内容不仅增加了历史研究和考古发现的最新成果,还增加了精美的彩图。同时,在排版和装订上也做出了符合当今人们审美观念的新设计,使内容与形式完美融合,相得益彰。相关图片预览关于作者《二十五史简读》,李国璋、赵昌平主编。作者是:王守宽、李孔怀、陈勇、罗开宇、庄慧明、张义和、芮传明、牛志功、赵建民、周宝珠、王增宇、杨千淼、刘凤柱、李锡侯、白斌、刘英生、唐刚、朱元音、冯元奎、胡立中、戴鞍钢等,多为历史各领域的领军人物。目录第一卷《史记》第二卷《汉书》第三卷《后汉》第四卷《三国志》第五卷《西汉书》《晋书》《东晋书》第六卷《宋书》、《南齐书》、《梁书》、《陈书》第七卷《魏书》、《北齐书》、《周书》、《隋书》《唐书》八卷《五史》第九卷《唐书》第十卷《北宋》、《南宋史》《辽史》第十一卷、《晋史》、《西夏史》ltrgt第十二卷《史》《元史》第十三卷《明史》第十四卷《清史》第十五卷《晚清史》中国历史书籍推荐1人喜欢该答案了解中国历史,是中国的通史还是不同世代的历史?如果是通史,不同的阅读水平有不同的选择。简介:简明读本二十五史基本上是对二十五史的介绍,包括大家熟悉的《史记》,比较容易理解。简读二十五史(平)(15卷)简介:中国历代流行言情民国传奇人物蔡东潘的作品类似于《三国志》。【送礼佳品】21卷中国历代流行言情套,前汉蔡东凡综合:中国约会史上海人民出版社的《中国历代史》是一部比较完整的中国历史百科全书。内容非常全面和全面,包括政策、历史、经济、文化等方面。书比较相似,但内容更专业、更丰富。这本书没有完整的收藏,只有朝代,你可以买你喜欢的任何历史时期。中国动态史:宋史中国春秋史名著:陆思勉中国通史卢思勉是民国时期的汉学大师。与钱牧、陈元、陈寅恪并称为“中国近代四大史学家”。写和写结合,有时候阅读可能没有前面那么流畅。陆思勉文集:中国通史中国通史,你可以根据自己的实际需要购买。...

    2022-05-06 二十五史 史记 资治通鉴的区别 二十五史史记目录

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