• 【B站课堂】乐智教学宏观微观经济学

    【B站课堂】乐智教学宏观微观经济学

    课程介绍课程来自于【B站课堂】乐智教学宏观微观经济学文件目录1.宏观经济学宏观经济学课件防断更.zi第1课导论防断更.m4第2课宏观经济指标及其衡量防断更.m4第3课收入-支出模型防断更.m4第4课IS-LM模型防断更.m4四小时速通《宏观经济学》防断更.m4第5课宏观经济政策防断更.m4第6课AD-AS模型防断更.m4第7课失业与通货膨胀防断更.m4第8课蒙代尔-弗莱明模型(选学)防断更.m4第9课经济增长与经济周期(选学)防断更.m42.微观经济学微观经济学课件防断更.zi第1课导论防断更.m4第2课需求供给与均衡价格上防断更.m4第3课需求供给与均衡价格下防断更.m4四小时速通《微观经济学》防断更.m4第4课消费者选择防断更.m4第5课生产函数防断更.m4第6课成本防断更.m4第7课完全竞争的市场防断更.m4第8课不完全竞争的市场防断更.m4第9课后续章节重要考点精讲(选学)防断更.m4...

    2024-06-11 微观经济学停产 微观经济学wl

  • 【伍拾课堂】王进平小升初36讲零基础贯通

    【伍拾课堂】王进平小升初36讲零基础贯通

    课程介绍课程来自于【伍拾课堂】王进平小升初36讲零基础贯通(完结)文件目录作业讲解​任务1-3:第1讲基本计算综合一_作业讲解​.m4​任务1-2:第1讲课后作业讲解​.m4​任务2-2:第2讲:基本计算综合二_作业讲解​.m4​任务2-3:第二讲余题​.m4​任务2-2:第2讲课后作业讲解​.m4​任务3-2:第3讲数列数表综合一_作业讲解​.m4​任务3-2:第3讲课后作业讲解​.m4​任务4-2:第4讲课后作业讲解​.m4​任务5-2:第5讲课后作业讲解​.m4​任务6-2:第6讲课后作业讲解​.m4​任务7-2:第7讲课后作业讲解​.m4​任务8-2:第8讲课后作业讲解​.m4​任务9-2:第9讲课后作业讲解​.m4​任务10-2:第10讲课后作业讲解​.m4​任务11-3:第11讲课后作业讲解​.m4​任务12-2:第12讲课后作业讲解​.m4​任务13-2:第13讲课后作业讲解.m3u8​.t​任务14-2:第14讲课后作业讲解.m3u8​.t​任务15-2:第15讲课后作业讲解.m3u8​.t​任务16-2:第16讲课后作业讲解.m3u8​.t​任务17-2:第17讲课后作业讲解.m3u8​.t​任务18-2:第18讲课后作业讲解.m3u8​.t​任务19-3:第19讲课后作业讲解.m3u8​.t​任务20-2:第20讲课后作业讲解.m3u8​.t​任务21-2:第21讲课后作业讲解.m3u8​.t​任务22-2:第22讲课后作业讲解.m3u8​.t​任务23-2:第23讲比例应用题_作业讲解.m3u8​.t​任务24-2:第24讲百分数应用题_作业讲解.m3u8​.t​任务25-2:第25讲工程问题_作业讲解.m3u8​.t​任务26-3:第26讲统计图表应用题_作业讲解.m3u8​.t​任务27-2:第27讲枚举计数法_作业讲解.m3u8​.t​任务28-2:第28讲加乘原理计数法_作业讲解.m3u8​.t​任务29-2:第29讲容斥原理_作业讲解.m3u8​.t​任务30-2:第30讲数图形_作业讲解.m3u8​.t​任务31-2:第31讲最值问题基础_作业讲解.m3u8​.t​任务32-2:第32讲生活最值_作业讲解.m3u8​.t​任务33-2:第33讲最值杂题_作业讲解.m3u8​.t​任务34-2:第34讲幻方与简单数阵图_作业讲解.m3u8​.t​任务35-2:第35讲逻辑推理_作业讲解.m3u8​.t​任务36-2:第36讲智巧趣题选讲_作业讲解.m3u8​.t答案​【答案】第一讲考试真题精选精讲​.df​【答案】第2讲分百计算基础​.df​【答案】第3讲分百四则混合​.df​【答案】第4讲分百简便计算​.df​【答案】第5讲找规律与数字表示​.df​【答案】第6讲简单数列计算​.df​【答案】第7讲一次方程计算​.df​【答案】第8讲一次方程组​.df​【答案】第9讲定义新运算选讲​.df​【答案】第10讲计算综合一​.df​【答案】第11讲计算综合二​.df​【答案】第12讲图形基础​.df​【答案】第13讲直线型面积基本计算​.df笔记​【笔记】第一讲整数与小数​.df​【笔记】贯通第一讲整数与小数​.df​【笔记】贯通第二讲分数计算基础​.df​【笔记】贯通第三讲分百四则混合​.df​【笔记】贯通第四讲分百简便计算​.df​【笔记】第五讲找规律与字母表示​.df​【笔记】第6讲简单数列计算​.df​【笔记】第7讲一次方程计算​.df​【笔记】第8讲一次方程组计算​.df​【笔记】第9讲定义新运算​.df​【课堂笔记】第10讲计算综合一​.df​【笔记】第11讲计算综合二​.df​【笔记】第12讲图形基础​.df​课时01整数与小数​.m4​课时02分百计算基础​.m4​课时03分百四则混合​.m4​课时04分百简便计算​.m4​课时05找规律与字母表示​.m4​课时06简单数列计算​.m4​课时07一次方程计算​.m4​课时08一次方程组计算(上)​.m4​课时08一次方程组计算(下)​.m4​课时09定义新运算选讲​.m4​课时10计算综合一​.m4​课时11计算综合二​.m4​课时12图形基础​.m4​课时13直线形面积基本计算​.m4​课时14直线形面积巧算​.m4​课时15圆与扇形一(下)​.m4​课时15圆与扇形一(上)​.m4​课时16圆与扇形二​.m4​课时17立体图形一​.m4​课时18立体图形二​.m4​课时19几何综合​.m4​课时20整数小数应用题​.m4​课时21简单行程问题​.m4​课时22分数应用​.m4​课时23比例应用题​.m4​课时24百分数应用题(1)​.m4​课时25工程问题上​.m4​课时25工程问题下​.m4​课时26统计图表应用题​.m4​课时27枚举计数法​.m4​课时28加乘原理计数法​.m4​课时29容斥原理​.m4​课时30数图形​.m4​课时31最值问题基础​.m4​课时33最值杂题​.m4​课时34幻方与简单数阵图(1)​.m4​课时34幻方与简单数阵图​.m4​课时35逻辑推理​.m4​课时36智巧趣题选讲​.m4​课时37余题补录​.m4...

    2024-06-02 tsa计数 tsi计数器

  • 【小郑课堂】像交易员一样思考

    【小郑课堂】像交易员一样思考

    课程介绍课程来自于【小郑课堂】像交易员一样思考文件目录01--先导_前言:三个认清_ev.m402第一章:交易员眼中的“五碗面”_ev.m403第一章:“五碗面”的勾稽关系(1)_ev.m404第一章:“五碗面”的勾稽关系(2)_ev.m405第二章:交易者结构的巨变(1)_ev.m406第二章:交易者结构的巨变(2)_ev.m407第二章:经济结构的巨变(1)_ev.m408第二章:经济结构的巨变(2)_ev.m409第二章:决定交易风格的真相(1)_ev.m410第二章:决定交易风格的真相(2)_ev.m411第二章:决定交易风格的真相(3)_ev.m412第三章:机构到底牛在哪?_ev.m413第三章:四大机构策略拆解(1)_ev.m414第三章:四大机构策略拆解(2)_ev.m415第四章:价值里面做波段(1)_ev.m416第四章:价值里面做波段(2)_ev.m417第四章:经典案例(1)_ev.m418第四章:经典案例(2)_ev.m419第四章:真正的价值去哪找_ev.m420第五章:道氏理论的实际应用(1)_ev.m421第五章:道氏理论的实际应用(2)_ev.m422第五章:最关键的三类技术指标(1)_ev.m423第五章:最关键的三类技术指标(2)_ev.m424第五章:波浪理论的真谛_ev.m425第五章:择时真的有用吗_ev.m426第六章:最重要的大势研判_ev.m4...

    2024-05-31 小郑小郑 小郑小郑下一句图片

  • 「海平」2024年无为海平小灶课 无为课堂无为学院海萍金融学院小灶课 海平圈子课程

    「海平」2024年无为海平小灶课 无为课堂无为学院海萍金融学院小灶课 海平圈子课程

    课程介绍「海平」2024年无为海平小灶课无为课堂无为学院海萍金融学院小灶课海平圈子课程文件目录01连板基础_ev.m402分时盘口的细节_ev.m403打板细节一_ev.m404打板细节二_ev.m405打板细节三_ev.m406情绪一.m407主流一.m408板块行为一.m409板块行为二_ev.m410板块行为三.m411联动点.m4KPJM(海平)....

    2024-04-13 海平 金融学院官网 海平 金融学院是本科吗

  • 王一快:20个破局思维——简单有趣的自我成长课堂,打造人生基本面

    王一快:20个破局思维——简单有趣的自我成长课堂,打造人生基本面

    课程介绍王一快:20个破局思维——简单有趣的自我成长课堂,打造人生基本面读书多年,并没有学以致用?潜力无限,就是很难体现自身价值?成长中一步一坎要用何种姿态跨越?豪情万丈期待突破,努力半天还是原地转圈?。。。简单有趣的自我成长课堂打造人生基本面文件目录1-先导片.m42-什么是基本面?解决问题的基本思路.m43-目的:具体的、准确的目标.m44-手段:和目的相称的手段.m45-体能是所有能力的基础.m46-学习是全世界最简单的事情.m47-表达能力和你的魅力正相关.m48-先下手为强:执行力是第一生产力.m49-抗压能力:保持心态,把玩压力.m410-判断力:幡然醒悟,不要糊涂的过一生.m411-谋划力:要谋划,不要内耗.m412-伸缩自如的我:玻璃心能治.m413-进取心:心力和你的气力一致.m414-体面:第一印象原理.m415-适应能力:极端重要但是极端的不被重视.m416-换位思考:与人交往必须的心理准备.m417-团结的力量:得道多助.m418-创建信任.m419-带队能力:要有伙伴.m420-创造力:做一个有办法的人.m421-发现你的热爱.m4...

    2024-03-27 自我成长包括几个方面 自我成长的四个重点

  • S商学院·14天朋友圈文案训练营

    课程介绍课程来自于S商学院·14天朋友圈文案训练营文件目录01【开营班会】.t02【第一课】朋友圈战略布局.t03【第二课】文案写作的五大姿势.t04【第三课】3招成为朋友圈巨星.t05【第四课】1套朋友圈故事模型.t06【第五课】卖货文案3大撰写逻辑.t07【第六课】持续收钱核心思维.t08【第七课】私聊成交,绝杀6步骤.t09改变你的命运的一次直播D、F..t10S叔存款过亿的秘诀.t11定位篇_你该如何取一个,—叫就能红的名字.t...

    2024-03-11

  • 美妆直播话术脚本文案美妆卖货话术短视频直播脚本

    美妆直播话术脚本文案美妆卖货话术短视频直播脚本

    资源简介:资源大小:1.44MB美妆直播话术脚本文案美妆卖货话术短视频直播脚本...

    2024-02-29 服装直播带货话术脚本 直播带岗话术脚本

  • 微信视频号情感文案最新玩法,小白轻松月入1万+无脑搬运

    微信视频号情感文案最新玩法,小白轻松月入1万+无脑搬运

    课程介绍课程来自于微信视频号情感文案最新玩法,小白轻松月入1万+无脑搬运文件目录破解版工具包抖素材.ak.1Wik.ak.1剪映.ak.1风险提醒(先看).txt视频号封面图.jg01项目介绍.m402制作流程.m403变现方式+注意事项.m4...

    2024-02-28

  • 【顾均辉定位课堂】品牌定位方法论43讲

    【顾均辉定位课堂】品牌定位方法论43讲

    课程介绍课程来自于【顾均辉定位课堂】品牌定位方法论43讲文件目录01商业竞争的演变.m402两个战场作战.m403如何赢得竞争.m404定位视角看行业.m405行业全景图.m406明确你的位置.m407明确你的认知.m408找到核心优势.m409界定竞争对手.m410确定对手的位置.m411商业即战争.m412商战两大原则.m413战略四种形势.m414防御战.m415防御战案例:金嗓子.m416进攻战.m417进攻战案例:新潮传媒.m418侧翼战.m419侧翼战案例:云澜湾女人温泉.m420游击战.m421游击战案例:原谷原麦.m422心智中的空位.m423抢先定位.m424关联定位.m425重新定位.m426成为第一.m427拥有特性.m428领导地位.m429传承经典.m430市场专长.m431新一代.m432最受青睐.m433热销流行.m434生产工艺.m4353种信任状类型.m436构建战略体系.m437品牌盾策略.m438组织策略.m439产品策略.m440广告策略.m441竞品策略.m442营销策略.m443市场策略.m4...

    2024-02-17

  • 抖音”毒文案“爆炸流量玩法,实现一边引流一边赚钱,5分钟一条作品

    抖音”毒文案“爆炸流量玩法,实现一边引流一边赚钱,5分钟一条作品

    课程介绍课程来自于抖音”毒文案“爆炸流量玩法,实现一边引流一边赚钱,5分钟一条原创作品【揭秘】今天给大家带来的一个可以一边引流一边变现项目,这个项目操作可以说及其简单,全程一部手机即可完成,小白0基础操作,一看就能懂,有手就行,账号运营好了日入500+非常简单,所能遇到的问题基本上问题我都讲完了,哪里不懂欢迎随时交流。1,项目介绍2,账号注册及运营事项3,养号问题及注意事项4,怎么5分钟制作一条原创作品文件目录破解版wik安装好之后要登录不能更新软件.txt要登录.ak项目介绍.TXT实操收益.jg热门技巧.jg1.项目介绍.m42.账号注册及运营事项.m43.养号问题及注意事项.m44.怎么5分钟制作一条原创作品·.m45.变现方式.m4...

    2024-02-17 txt抖音账号 txt抖音

  • 【好芳法课堂】卢根老师:新概念英语第一册全新全译

    【好芳法课堂】卢根老师:新概念英语第一册全新全译

    课程介绍课程来自于【好芳法课堂】卢根老师:新概念英语第一册全新全译文件目录《完结》新概念第一册视频课01.《新概念》第一册学前总结(公开课).m402.Leo1amLeo2(公开课).m403.Leo3amLeo4.m404.Leo5amLeo6.m405.Leo7amLeo8.m406.Leo9amLeo10.m407.Leo11amLeo12.m408.Leo13amLeo14.m409.Leo15amLeo16.m410.Leo17amLeo18.m411.Leo19amLeo20.m412.Leo21amLeo22.m413.Leo23amLeo24.m414.第1节~第12节家长课堂.m415.Leo25amLeo26.m416.Leo27amLeo28.m417.Leo29amLeo30.m418.Leo31amLeo32.m419.Leo33amLeo34.m420.Leo35amLeo36.m421-7821.Leo37amLeo38.m422.Leo39amLeo40.m423.Leo41amLeo42.m424.Leo43amLeo44.m425.Leo45amLeo46.m427.第13节~第24节家长课堂.m428.Leo49amLeo50.m429.Leo51amLeo52.m430.Leo53amLeo54.m431.Leo55amLeo56.m432.Leo57amLeo58.m433.Leo59amLeo60.m434.Leo61amLeo62.m435.Leo63amLeo64.m436.Leo65amLeo66.m437.Leo67amLeo68.m438.Leo69amLeo70.m439.Leo71amLeo72.m440.第25节~第36节家长课堂.m441.Leo73amLeo74.m442.Leo75amLeo76.m443.Leo77amLeo78.m444.Leo79amLeo80.m445.Leo81amLeo82.m446.Leo83amLeo84.m447.Leo85amLeo86.m448.Leo87amLeo88.m449.Leo89amLeo90.m450.Leo91amLeo92.m451.Leo93amLeo94.m452.Leo95amLeo96.m453.第37节~第48节家长课堂.m454.第49节~第60节家长课堂.m455.Leo97amLeo98.m456.Leo99amLeo100.m457.Leo101amLeo102.m458.Leo103amLeo104.m459.Leo105amLeo106.m460.Leo107amLeo108.m461.Leo109amLeo110.m462.Leo111amLeo112.m463.Leo113amLeo114.m464.Leo115amLeo116.m465.Leo117amLeo118.m466.Leo119amLeo120.m467.Leo121amLeo122.m468.Leo123amLeo124.m469.Leo125amLeo126.m470.Leo127amLeo128.m471.Leo129amLeo130.m472.Leo131amLeo132.m473.Leo133amLeo134.m474.Leo135amLeo136.m475.Leo137amLeo138.m476.Leo139amLeo140.m477.Leo141amLeo142.m478.Leo143amLeo144.m4《更新》新概念第一册音频范读01.Leo1amLeo2音频范读.m302.Leo3amLeo4音频范读.m303.Leo5amLeo6音频范读.m304.Leo7amLeo8音频范读.m305.Leo9amLeo10音频范读.m306.Leo11amLeo12音频范读.m307.Leo13amLeo14音频范读.m308.Leo15amLeo16音频范读.m309.Leo17amLeo18音频范读.m310.Leo19amLeo20音频范读.m311.Leo21amLeo22音频范读.m312.Leo23amLeo24音频范读.m313.Leo25amLeo26音频范读.m314.Leo27amLeo28音频范读.m315.Leo29amLeo30音频范读.m316.Leo31amLeo32音频范读.m317.Leo33amLeo34音频范读.m318.Leo35amLeo36音频范读.m319.Leo37amLeo38音频范读.m320.Leo39amLeo40音频范读.m321.Leo41amLeo42音频范读.m322.Leo43amLeo44音频范读.m323.Leo45amLeo46音频范读.m324.Leo47amLeo48音频范读.m325.Leo49amLeo50音频范读.m326.Leo51amLeo52音频范读.m327.Leo53amLeo54音频范读.m328.Leo55amLeo56音频范读.m329.Leo57amLeo58音频范读.m3《更新》新概念第一册学习规划1、新概念第一册学习规划.m32、新概念第一册学习规划.m3新概念第一册词汇汇总.df新概念英语第1册.df1-12课学习笔记.df13-24课学习笔记.df...

    2024-02-10 ampmp3

  • 雅马哈通过音乐会展示残疾人的人工智能辅助钢琴演奏庆祝贝多芬第九交响曲

    雅马哈通过音乐会展示残疾人的人工智能辅助钢琴演奏庆祝贝多芬第九交响曲

    标题:雅马哈通过音乐会展示残疾人的人工智能辅助钢琴演奏庆祝贝多芬第九交响曲内容:今年的《欢乐颂》音乐会的听众们被一台非同寻常的钢琴演奏吸引住了。这台钢琴的琴键由一位残疾人演奏,他坐在琴凳上,轻盈地挥动他的手指,奏出一个优雅而生动悦耳的音符。这位残疾人的名字叫塔卡奇(Takác),他患有脊髓性肌肉萎缩症,使他无法使用腿或脚,但他并没有因此放弃对音乐的喜爱。在雅马哈音乐公司的帮助下,塔卡奇使用了一套人工智能辅助钢琴演奏系统,安装了创新的夹子和传感器,可以根据他的手部动作,控制钢琴的琴键,仅凭指尖就能演奏出美妙的音乐。音乐会当天,塔卡奇与匈牙利国家交响乐团一起演奏了贝多芬第九交响曲。他的演奏立即吸引了观众的注意,人们被他的技术所折服,也对他能在身体限制下实现自己的音乐梦想而感到惊讶。观众们起立欢呼,一位观众甚至热泪盈眶,说道:“我从未听过如此美丽的演奏。"雅马哈音乐公司的首席执行官表示,“塔卡奇的演奏证明,残疾并不妨碍一个人实现自己的梦想。我们的目标是帮助每个人享受音乐,无论他们有什么能力。”塔卡奇的演奏激励了很多人。他向人们展示了,无论身体如何,只要有决心和努力,都能实现梦想。他的演奏也对残疾人社群产生了积极的影响,让他们看到了更多的可能性。塔卡奇的故事是一曲关于音乐和坚韧的颂歌。他向我们展示了,音乐可以超越障碍,把人们聚集在一起。他用他的演奏提醒了人们,每个人都能有所作为,只要他们有勇气去追逐自己的梦想。...

    2024-01-08 雅马哈钢琴音乐会 雅马哈原创音乐会

  • 《软文营销 10万+文案创意人的实战心法》刘仕杰著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《软文营销10万+文案创意人的实战心法》【作者】刘仕杰著【页数】340【出版社】武汉:华中科技大学出版社,2018.02【ISBN号】978-7-5680-3636-8【价格】58.00【分类】市场营销学-基本知识【参考文献】刘仕杰著.软文营销10万+文案创意人的实战心法.武汉:华中科技大学出版社,2018.02.图书封面:《软文营销10万+文案创意人的实战心法》内容提要:软文,顾名思义就是一种软性文章,是相对于硬性广告而言的广告表现手法,又被称作“文字广告”,其精妙之处就在于“软”字。高质量的软文内容充实多元,字字珠玉,行文一气呵成,逻辑严密,文字或质朴无华,倍感亲切,或华丽优美,雅致无比,故事讲得引人入胜,读者也欲罢不能。《软文营销(10万+文案创意人的实战心法)》一书中,作者刘仕杰结合从事软文营销近十年的经验心法,针对当前软文的重要性以及新特点,从理论到实践、从软文撰写到软文营销,从软文标题到软文内容,从软文创意到软文与自媒体的结合,详细介绍了成为软文营销高手的“套路”和“秘诀”。本书充满了精妙的比喻、恰到好处的引用、丰富的事例、经典的案例,并配以广告大师以及一线营销人员的独到见解,使读者能够轻松掌握专业的软文撰写方法和营销技巧。...

    2023-12-24 巧克力软文营销文案 德芙巧克力软文营销文案

  • 披星戴月的朋友圈文案(披星戴月下句怎么接)

    披星戴月的朋友圈文案(披星戴月下句怎么接)披星戴月,只为追寻心中的梦想。披星戴月,不负韶华,不负自己。披星戴月,风雨兼程,只为抵达成功的彼岸。披星戴月,奔波劳碌,只为给家人更好的生活。披星戴月,任劳任怨,只为成为更好的自己。披星戴月,一路前行,只为心中的那份执着。披星戴月,永不放弃,只为实现心中的那个梦。披星戴月,砥砺前行,只为成为更好的自己。披星戴月,星河灿烂,只为那份心中的热爱。披星戴月,不畏艰辛,只为那份心中的坚持。披星戴月下句怎么接?下句:天涯海角,你我同在。下句:心心相印,永不分离。下句:相濡以沫,恩爱到老。下句:风雨同舟,患难与共。下句:生死相依,不离不弃。下句:天长地久,海枯石烂。下句:白头偕老,永不分离。下句:琴瑟和鸣,举案齐眉。下句:相敬如宾,恩爱如初。下句:夫唱妇随,和美幸福。...

    2023-12-21 永不分离永不分离 永不分离啥意思

  • 打call文案(打call)

    打call文案(打call)打call,是指在各种场合大声呼喊,以表达对某人或某事物的支持和喜爱。打call的含义与“加油”类似,但更加热情和富有激情。打call的起源可以追溯到中国的传统文化,在古代,人们在祭祀、庆典等场合都会大声呼喊,以表达对神灵或祖先的敬意。随着时代的发展,打call逐渐演变成为一种流行的文化现象,在体育比赛、演唱会、电竞比赛等场合都可以看到打call的身影。打call文案(打call)是指在打call时使用的文字内容。打call文案的内容可以是简单的加油、助威语句,也可以是精心设计的口号、标语。打call文案的目的是为了激发人们的热情,调动现场的气氛,增强对某人或某事物的支持力度。打call文案的创作需要一定的技巧和创意。首先,打call文案要简单易懂,朗朗上口,以便于人们快速记住和传播。其次,打call文案要具有感染力,能够激发人们的共鸣,让大家一起加入到打call的行列中来。最后,打call文案要与打call的场合相匹配,在不同的场合使用不同的打call文案,才能达到最好的效果。在打call时,人们通常会使用一些打call道具,例如荧光棒、手幅、海报等。这些道具可以帮助人们更好地表达自己的热情和支持,增强打call的效果。打call是一种积极向上的行为,可以激发人们的热情和凝聚力,增强对某人或某事物的支持力度。打call也是一种文化现象,反映了人们的价值观和审美情趣。近年来,打call文化在我国迅速发展,成为一种流行的文化现象。...

    2023-12-21 打着文化的幌子

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