1.联想是心理活动的一种形式，是概念化的重要方式。2.它的特点是从一件事传给另一件与之有一定联系的事。3.我们在日常生活中经常相互交往。4.一提到“秋风”，人们往往会立刻想到“落叶”。为什么他们会想到“落叶”？因为“秋风”和“落叶”不仅在时间和空间上经常一起出现，而且它们之间还有一定的因果关系，这就是所谓的“关联关联”和“因果关联”。5.我们可以把孩子比作“花”，因为他们聪明、可爱，而且与孩子有相似之处，这被称为“相似联想”。6.当我们提到被父母遗弃的孤儿时，我们自然会想到我们在他们身边的幸福，这就是所谓的“比较联想”。7.当我们看到一位善良的女教师时，我们经常会想起我们的母亲，因为她们在某些方面相似，对我们表现出同样的关心和体贴。这也被称为“相似协会”。8.由此可知，“相关性”、“因果关系”、“相似性”、“比较性”和“类似性”是事物之间的联系，这种联系是“联系的桥梁”。9？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？9810.想象是一种有目的的创造性思维活动。11.想象是一种心理活动，它利用存储在我们心理仓库中的现有信息（例如普通观察、知识和经验，金赵在他的文章中使用这些信息来构建一个新的形象（金赵在他的文章里构建了张叔叔的一个笑话）。12.例如，当你读完一本科幻小说，被激动人心、令人困惑的情节所吸引时，你似乎也在乘坐宇宙飞船前往浩瀚的宇宙，与外星人交谈。13.例如，当你听到一首优美的音乐时，你会想到美丽的草原和蓝天。14.在这一点上，你脑海中的形象是你想象的结果。15.一些散文，如金赵的散文，如延伸散文、童话和读图散文，必须使用想象的方法。16？？？？？？？？联想，比较实用；想象是虚幻的。17.联想，想想吧；想象更具体。18.联想和想象在概念上是不同的，但在实际写作中，它们往往交织在一起。19.在《天空中的市场》这首诗中，作者将天空中的星星与街道上的明亮灯光联系在一起，街道上的鲜艳灯光想象着天空中一定有美丽热闹的市场，以及街头流浪的平民和农民。于是，他们联想到传说中的牛郎织女，想象他们提着灯笼，骑着牛过天河，自由自在地走在大街上，创造了一个生动鲜活、美丽动人的形象，寓意深刻。20.再比如，写《绿叶》这样的作文，首先要把绿叶和另一件事联系起来，比如愿意当配角、帮助“红花”的优秀品质。接下来，你应该详细地写并开始想象。一般来说，在想象力方面没有太大的差异，包括联想。...

2023-05-31 绿色灯笼植物 绿灯笼植物

1、作者：杜甫流连忘返，蝶舞不息，黄莺清唱。2、出自唐代诗人杜甫的《独步江畔寻花·下六》，黄四娘家花团锦簇，万朵花压枝头。图3：流连忘返的蝴蝶不停地起舞，温文尔雅的莺自在地歌唱。4.欣赏：这是一首风景如画的歌曲，别有一番韵味。5、小路上，一簇簇鲜花，铺满鲜花的枝条被压得低低的。花瓣上方是挥之不去的蝴蝶，优雅地绕着树枝翩翩起舞。6.从这里，我们可以闻到浓郁的花香。7、花丛旁的小路上，有清脆鸣叫的黄莺，它们活泼洒脱的表情，给人一种轻松愉悦的感觉。8、诗人运用了“诗诗”、“恰恰”等富有韵律的词，使整个明亮多样的画面充满了活力，也赋予了诗歌更加明亮流畅的韵律。9.整首诗的语言充满了口语。10.读书使人感觉很熟悉，诗人在春天感受到的真诚的快乐生动地写在纸上。11、第一句“黄四娘家里全是花”，表示寻花地点在“黄四娘家”的小路上。12.“气”是一条小路。13.“鲜花盛开”这句话的意思是鲜花覆盖了小路，并将其连接成了碎片。14、这句话在诗中写成人名，带有浓郁的生活情趣和浓郁的民歌气息。15.一千朵花压在树枝上。16.“一千朵花和一万朵花”描述的是数量。17、《压枝》中的“压”、“低”两个字用得很好，很形象，生动地刻画了春花层层叠叠，又大又多，枝条弯曲得很厉害。18.第三句是“挥之不去的蝴蝶舞”。19.“六连”是指蝴蝶四处飞舞不愿离去的样子。20、花枝上，彩蝶因爱花而飘动徘徊，暗示着花朵的清香与明亮。21.花儿可爱，蝴蝶的舞姿也可爱，不免让推车的人流连忘返。22.这句话从侧面描写了春花的艳丽和芳香。23.其实，诗人们也被春花的斑斓所吸引，流连忘返。24.但他可能没有停下脚步，而是继续前行，因为风景无限，还有很多美丽的风景。25.第四句“无忧无虑、娇柔的莺，正唱”。26.“娇”是指莺歌那种温婉圆融的美。27.“恰恰”是指诗人在赏花时，一只黄莺的优美歌声唤醒了陶醉在鲜花中的诗人。28、诗人因为心里高兴，就理所当然地认为黄莺为自己歌唱。29.这与前一句话类似，即彩蝶徘徊在春花中，都是对物体感同身受的技巧。30.由于诗人成功地运用了这一技巧，事物与我融为一体，场景得以重生。31.这种题材在盛唐绝句中并不少见。32.然而，这首诗很少描绘得很精细，而且色彩特别鲜艳。33、杜甫加上“千花万花”，加上蝴蝶舞、莺歌，景色变得壮丽起来。34.这种写作风格是前所未有的。...

2023-05-30 珍珠菊和胎菊各自功效 冬瓜能不能和紫菜一起吃

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2022-12-28 病句初中语文 病句初中语文天津

高考错句也考，这种题型是不允许丢分的！腾讯有道-高考句子核心修改特练试题解析考试大突破！一般错句类型：1.作文不完整。一个完整的句子应该有完整的“枝叶”和完整清晰的意思。如果句子中缺少“枝”或“叶”，则表示作文不完整。2、用词不当。错用词是指句子中所用的词与上下文不符，或者使用了意义相近甚至相反的词。3、搭配不当。句子中的一对词不能搭配或违反语言习惯，属于搭配不当。4.反复罗嗦。重复和冗长是指在一个句子中同时使用两个或多个具有相似或相同含义的词。5、分类不当。错误分类意味着将不属于同一属的事物放在一起。6.不一致。不一致是指句子中的含义不明确和矛盾。7、语序颠倒。词序倒置是指句子中所用的词不是按照一定的语法顺序构成的，而是词序颠倒过来的。8.未知参考。指代不清是指句子中对事物或人的解释不明确，导致句子意思混乱。9.不合理。不合理是指句子的意思不合理，有悖于规则。改错句的方法：一是把原句仔细读几遍，看上下文，理解句子内容，看是否通顺；然后根据错误句型的特点，找出原因，然后改正；修改后，看是否保留了原句的基本意思，标点符号使用是否正确。烂句烂句总会把你搞糊涂的。不换药，全部换题。...

2022-12-14 句子词序什么意思 句子词序颠倒的病句例子

克服错句最厉害的方法就是一层层剥笋！腾讯有道出品，必属精品！纠错教程创新技巧万能，让纠错成为免费分题！【层层剥笋法】又名“剥笋去壳法”、“剥剥茧法”。围绕主线的层层推进，逐渐揭开事情的真相。使用这种方法，在故事情节的展开和布局中，要注意把前因后果交代清楚。要注意事件的内在联系，设置悬念，引起读者的思考和追寻。《高中语文知识错句识别要点》看了很多试题我们可以发现，错句的识别分析基本上是根据客观题型来判断正确与错误的。我总结了八个重点，希望能帮助同学们梳理思路。大多数介词都是从动词派生出来的，这使得介词的使用更加复杂。像动词一样，它可以带宾语。如果使用不当，往往会造成语言问题。这类介词主要有：“from,ecaueof”,“y,through”,“through”,“to,for”,“whe...”,“i...”,“zheg...”。这些词在错句试题中出现的频率很高，出错的频率也很高，要引起重视。副词一般用来修饰形容词。一般不会有错误，但要仔细分析后面的形容词本身是否包含副词的意思，是否造成语义重复。这类副词主要有“非常”、“非常”、“非常”、“过度”等。如果你学会了层层剥笋的方法，那么你的错句问题绝对可以迎刃而解。如果有不懂的地方，不要假装懂。及时填补空缺才是最明智的选择！...

2022-12-14 纠错本的正确使用方法 纠错本

2020小学语文基础知识课件微课修辞手法知识点大全精讲，修辞手法在写作中表现的很明显，当然也是作文高分的原因~学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广，而且一边读一边写，经常写读后感。读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物了。写，在作文方面。虽然说，文无定法，但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章，我们是去“品味”，而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头，单刀直入，开宗明义，一开篇先让读者明白你在写什么，这点很重要。否则，看了半天了，读者还云里雾里，不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写，一定要言之有物，这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分，对所要表达的主旨最后再强调一次，加深一下读者的印象。这样，一篇文章也就大功告成了。好好运用想象和联想伴，这随着语文学习的始终！可以大大提高阅读和理解能力，也可以大大提高写作水平的哦~...

2022-12-14 修辞手法课件ppt 修辞手法课件三年级

小升初语文总复习精练课件修辞病句人教新课标内容大全，病句是个必考的考点，有些病句一看就知道，有些还会恍你一下哦~1、学会快速阅读。在实际学习中，许多同学不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能(做到这一点不容易，但非常重要)。这就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识的加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。2、作好笔记。作笔记有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，读书笔记应注意做好圈点勾画，所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理，如经常读错的字音、写错的字形，常用文言实、虚词等，理清知识结构和联系。需要特别指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，便于集中处理。病句有很多的类型，你一定要多练习才能有个慧眼！熟能生巧就是这样的，不要在病句上浪费太多时间~练习一定要到位！...

2022-12-14 病句修辞不当 病句修辞手法

本课件是小升初语文病句专项学习课程，包含了试卷练习以及答案解析，有需要的同学可以自己下载学习进行刷题练习。成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。”例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。”前后矛盾在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”前后矛盾在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”语文学习不光是要死记硬背，还要理解其中的知识点学习解题技巧，多花时间做练习也是很重要的，熟能生巧了之后自然会学习地越来越好！...

2022-12-14 修改病句句子 三年级修改病句句子

学而思基础知识（四）：句子、修辞手法练习，这对你的写作非常的有帮助，所有的老师都喜欢文章中有修辞的好作文！⒈比喻：整个的是块空灵的蓝水晶⒉拟人：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。⒊拟物：在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。⒋扩大夸张：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化⒌缩小夸张：只能看到巴掌大的一块天地⒍超前夸张：她还没有端酒怀，就醉了。⒎排比：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。⒏对偶（正对）：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（反对）：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（流水对）：才饮长江水，又食武昌鱼。⒐反复：好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。⒑反问：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？⒒引用（直接引用）：孔子曰：「三人行，必有我师。」是故弟子不必如师，师不必贤於弟子。(间接引用)：失败乃成功之母，你千万不要气馁。⒓借代（部分代整体）：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。抓紧时间把各种修辞搞熟练了，这也才能在写作上得心应手，好的作文好的题材好的句句段段，让阅卷老师都觉得赏心悦目！...

2022-12-14 有所思的修辞手法 学而运用了什么修辞手法

2022高考语文原凯敏高考语文一轮复习暑秋联报A+班破成语病句，想要语文考得好，前面的基础分就一份不能丢呢！近期，有关“语文教材越改越难，学生求放过”“高考语文题型出现调整，或淘汰15%考生”等话题，又出现在网络平台上。注意到，有关“语文教材越改越难”等话题，自2017年教育部统编的义务教育语文教材逐步铺开使用以来，每隔一段时间就会由一些标题惊悚的网文引发讨论，总的来说，古诗文是适度增加了，但并非大幅度增加。具体而言，小学增幅较大，一至六年级作为课文的古诗文有78篇，但也就平均每学年13篇。小学适度增加古诗文教学，是考虑这个年龄段的学生记忆力处于黄金时期，多读多背可以打好底子。而初、高中课本中古诗文篇目占比与此前的教材持平或略有增加。网上说高中语文统编教材的古诗文猛增，但其实高中分“必修”与“选择性必修”，课文共119篇，其中古诗文48篇，才占40%多点。当然，新教材另有些学习栏目的链接和课外阅读引导中也安排有部分古诗文，比如高中就有“古诗词诵读”16首。这些属于机动的学习内容，并不要求都背诵。有些老师把这部分也纳入背诵范围，那是超越了教学要求的。高考前都是在争分夺秒，所以一个高效的学习资料有多重要就能体现出来了，效率高的学习方法大全不确定不来学习？...

2022-12-14 国考高频成语2022 成语 2022高考

学语文不是一下子的是，都是要经过日积月累的，一定要注重积累！2022高考语文乘风一轮基础知识点理解性复习层层剥笋法上！语文涨分很稳的，基本上上去了就不会掉下来，偶尔复习下常识就好。我是语文就背了点东西，主要都在弄其他科目，结果语文涨分最猛，还不会掉，想想就很值。现在高考的难度是越来越大，但在高考难度之中，最难的还就是语文，不仅是分值非常的高，更重要的是靠学生平时的积累，有没有去阅读大量的名著，有没有读好的文章去积累记忆。现在有很多人都在抱怨语文的难度很高，根本是没有时间去做，为什么会造成这样的原因呢？就是因为没有时间去读书，学业负担比较大，不光是要考语文，还要考其他的学科知识，所以学生的压力也是特别大，而如今在各方面改革深入之下，教育改革首当其冲。高三的孩纸是不是都忍不住会想：这世上有没有一种方法可以让我们游刃有余地应付这一切？知识的掌握到底有无捷径？一切的方法都是建立在付出的基础上，真正让知识成为自己的唯一有效的方法是付出：付出时间，付出精力，付出汗水。当然，也存在一些方法，可以让我们少走一些弯路，但它并不能代替付出。语文考试150分，还有递增趋势，其份量很重，考生的语文得分，直接影响了考生考试的成败！背诵是积累语言,培养语感的重要途径.同学们进入高中后要注意，凡是古代散文、诗歌及现代文中的部分，一定要烂熟于心！...

2022-12-14 语文复习资料 语文学习方法

学习都是讲究的方法，想要语文成绩有所提高，当然不能死学习了！2022高考语文乘风一轮基础知识点理解性复习病句层层剥笋法！在高三，我们该如何学习语文呢？一、端正态度同学中普遍存在的二种错误认识：一是认为语文拉分不大，二是认为语文提高不快。第一种认识过于片面，就整体看，在考试中，因为语文而损失几十分的同学大有人在，相比较于语文考到一百二十多分的同学，之间的较为普遍的拉分是三四十分，其差距并不比其他学科出现的差距小多少。就第二种认识来说，认为语文要提高比什么都难也是有失偏颇的。语文的提高快不快，要看我们确立一个怎样的学习时间。如果确定为一星期，那肯定是比不上其他功课的；如果确定为一个月甚至更长，就会发现语文的提高绝对不比其他学科慢。态度决定一切，只有端正了语文学习的态度，确立了语文学习的信心，下面的学习方法才能对你发挥作用。二、注重积累语文经过了我国几千年文化的积淀，语文的考试又涉及了语文知识的方方面面，大到一篇作文小到一个标点，其间还涉及到古文现代文散文社科文古诗词等的阅读水平的考核，没有一样可以轻视，没有一样可以轻易掌握，这就要求我们在高中的语文学习中尤其要注意平时的点滴积累。除强化背诵外，还要准备好知识本和杂记本。知识本是用来记录语言和文学方面基本知识的，可用于随堂笔记和个人整理哦。...

2022-12-14 语文病句类型归纳 语文病句的八种类型

2022高考语文乘风一轮基础知识点理解性复习病句分析层层剥笋法下！想要语文学的好，背书整理多练习啥都不能少！这积累的内容可分两个方面：1、基础知识的积累准备好一本基础知识的积累本。在平时做练习时，或在听老师讲课时，一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法、病句识别法以及不少题目的做题方法等都随时记录，且时常翻阅，熟记于心，这方法如能坚持半年，定可提高考试中选择题的得分。2、写作材料的积累作文在考试中占60分，是所有功课中的所有题目里占分最多的一道题。我们对作文绝不能顺其自然、听天由命，一定要积极主动，平时做个有心人。所以，要准备好一本素材积累本，平时阅读时遇上好的例子，要做好摘录。素材的内涵越广泛越好，应“横看成岭侧成峰”，能从不同的侧面向我们展示做人的道理，这样，我们在写作时，就可以在面对不同中心可以选用同一个素材，使素材使用烂熟化、精细化。作为基础的知识还有很多很多，通常老师都会在课上有意识地加以讲解，这就需要我们课上认真听、认真记，力争当堂理解。答题的规范能把得分点和答案的亮点更大程度的展现给老师，带给老师绝佳的阅卷印象，为我们分数提高提供最大的可能。高中三年,只要把积累放在重要的位置上,就可以对语文学习起到很大的帮助作用！最后一轮复习一定要会总结自己的问题！...

2022-12-14 乘风知识点精华集锦 乘风是什么意思乘风

语文公式巧夺中考高分—选择题“找病句”题型解答--杨起帆...

2022-12-12 六年级选择题语文 六年级上册选择题语文

“识别不良句子如此简单”...

2022-12-07 病句 如此简单翻译 病句 如此简单怎么写