• 5.12.4 版本固件可能会导致部分 Kindle 出现故障

    亚马逊两周前发布了5.12.4版本的Kidle固件,这次升级可能会导致老款Kidle设备出现了我的图书馆页面和主页消失的问题。这个问题只能通过取消Kidle帐户或重置Kidle解决方案。请注意,重置操作将导致下载到当地的电子书被清空,需要重新从Kidle云下载电子书。现在亚马逊Kidle软件更新页面最新版本的固件已经撤回到5.12.3,亚马逊已于3月18日恢复5.12.4下载版本固件,不知道什么时候又撤回5.12.4版本固件,官方固件下载页面只显示版本号,标注软件更新暂时不可用,说明这个问题有一定的概率,如果不幸中招,可以参考以下步骤恢复:特别提示:如果你的Kidle已越狱,请确保最新版本的前安装了最新版本的hotfix补丁。首先,注销设备:进入Kidle界面依次点击【菜单(屏幕右上角)→设置;点击您的帐户→注销设备确定注销。重启设备:按住Kidle机身上的电源键7秒,直到电源对话框出现后松手;点击【重启】按钮。最后,重新绑定亚马逊账号:进入Kidle界面依次点击【菜单(屏幕右上角)→设置;点击【你的账户】;根据界面提示注册我的Kidle】。以上解决方案是通过取消亚马逊账户来解决的。当然,您也可以选择重置Kidle来解决。但是除非通过上述步骤无法解决问题,书伴不推荐你这样做。这种方式会清空本地的电子书,需要你重新从Kidle云下载电子书。另外,如果你的Kidle已经越狱,重置可能导致越狱失败。——————–参考资料:Amazo5.12.4udateicauigtrouleoomeKidlee-reader...

    2022-04-04 kindle亚马逊官网 kindle亚马逊账号密码忘了

  • Calibre 转换 TXT 文件出现 Errno 21 错误的解决方法

    昨天有一个叫umia的小伙伴留言反馈奇怪的问题,他在用Calire将某个TXT文件转换成MOBI格式错误,其他TXT文件可以正常转换,出错TXT似乎没有问题。取得小伙伴提供的样本TXT文件发布后,我先用Calire经过测试,出现了以下错误:#省略了无关内容……Pythofuctiotermiateduexectedly:[Erro21]Iadirectory:u'/var/folder/1r/1qwq6f56hz4x0gwv7r_kr0000g/C/calire_3.40.1_tm_BSEcvF/'IutFormatPlugi:TXTIutruigo/var/folder/1r/1qwq6f56hz4x0gwv7r_kr0000g/C/calire_3.40.1_tm_BSEcvF/JAVXx3.txtReadigtextfromfile...Detectediutecodigagkwithacofideceof99.0%AutodetectedaragrahtyeauformattedAutodetectedformattigatextileRuigtextthroughtextilecoverio...Traceack(motrecetcalllat):File"/Alicatio/calire.a/Cotet/Reource/Pytho/li/ytho2.7/ite.y",lie154,imaireturru_etry_oit()File"/Alicatio/calire.a/Cotet/Reource/Pytho/li/ytho2.7/ite.y",lie114,iru_etry_oitreturgetattr(mod,fuc)()File"ite-ackage/calire/util/ic/worker.y",lie199,imaiFile"ite-ackage/calire/gui2/covert/gui_coverio.y",lie42,igui_covert_overrideFile"ite-ackage/calire/gui2/covert/gui_coverio.y",lie27,igui_covertFile"ite-ackage/calire/eook/coverio/lumer.y",lie1106,iruFile"ite-ackage/calire/cutomize/coverio.y",lie244,i__call__File"ite-ackage/calire/eook/coverio/lugi/txt_iut.y",lie268,icovertFile"ite-ackage/calire/eook/coverio/lugi/txt_iut.y",lie117,ifix_reourceIOError:[Erro21]Iadirectory:u'/var/folder/1r/1qwq6f56hz4x0gwv7r_kr0000g/C/calire_3.40.1_tm_BSEcvF/'不幸的是,错误的信息除了提示一条路径是文件夹之外([Erro21]Iadirectory),没有给出更有价值的信息。根据以往的使用经验,转换TXT不应该与任何目录有任何联系。由于其它TXT文件转换正常,可以确定Calire的转换功能应该没问题。问题应该是TXT以上内容。但打开TXT文件,里面的内容除了使用了英文标点符号,并没有什么异样,没有什么特殊字符,也没有什么乱码。看来是时候祭出解决这类“灵异”问题的终极武器——排除大法。在保持转换问题再现的前提下,我用人肉二分法提取TXT文档中的内容逐一测试,以将问题缩小到某个段落。将范围缩小到20段后,出现了有趣的现象。当维护20段时,可以重现转换问题,但无论删除前几行、后几行还是中间段,问题都不会重现,就好像问题不是在某个字符或段落上,而是在分布式上。虽然它离问题的根源很近,但并不明显。于是我继续缩小范围,直至在保持转换问题重现的状态下,将内容缩减到如下所示:!"!!!!!!!!!!!!!!我!说!!!说!!!说!!说!说!!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!说!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!在这种情况下,删除任何字符,转换问题都会消失。另一个有趣的现象是,当删除引号并重新转换时,输出信息出现以下转换TXT纯文本文档的内容相当奇怪:#省略了无关内容……CovertigXHTMLtoMoiocketmarku...Failedtofidimage:逢Failedtofidimage:他Failedtofidimage:啊Failedtofidimage:可Failedtofidimage:我Failedtofidimage:说Serializigmarkucotet...#省略了无关内容……与图片相关的信息如何出现在纯文本文档中?回顾最小化后的内容,我发现惊叹号成对重复,中间有一个字符,非常像一种标记语法。直到现在我才明白发生了什么。▲Calire默认会自动检测TXT文档结构Calire在将TXT文件转换成MOBI在格式电子书之前,将其转换为HTML。在这个过程中Calire默认会自动检测TXT文档结构(如上图所示,可见【TXT输入】设置项中的【格式化样式】默认值是【auto】),这意味着Calire会“自动决定使用哪种格式化处理器当它发现某种标记语法(如Markdow)重复出现了几次,就会认为文档结构使用了该标记语言并试图将其转换成HTML。在转换问题的样本中,由于原文档输入不规范,英文标点应在本应使用中文标点符号的地方使用,过多使用的英文感叹号!文档结构,让Calire误以为用了Textile在语言中标记插入图片的语法(即!/carver.g!,从测试的角度来看,出现至少六次会被Calire认为是Textile语法)。如果只有这个问题,只会导致文档缺失,不会导致转换失败。转换失败的根源是Calire认为文档使用Textile在标记语言的同时,也遇到了错误的标记,即叹号后面的引号(如!"内容!),这就导致Calire在错误认为是图片的基础上,尝试在错误的位置引用根本不存在的图片,这就是为什么提示某个路径是文件夹的原因。最后,当错误添加错误时,转换被中断。知道问题所在,解决方案自然会出现:要么提前把原TXT文档中的英文标点符号(至少英文叹号)全部替换为中文标点符号;或者在转换过程中【格式化样式】的值改为【Markdow】或【lai】,以禁止Calire分析可能出现问题的标记语言(建议同时使用搜索...

    2022-04-04 txt文件打开是乱码怎么办 txt文件乱码怎么恢复正常

  • [每天读本书]《活出生命的意义》集中营与存在主义

    亲爱的读者,如果你能有这样一本书读经历中拥有这样一本书,它的一章或一些想法不仅能触动你的灵魂,还能引导它与之共舞,甚至改变你的日常生活和命运,那么你必须经常阅读这样一本书,并像珍宝一样小心。·作为当代最伟大的作品之一,弗兰克尔的《活出生命的意义》就是这样一部作品。这是一本关于生存问题的书。就像20世纪30年代德国和东欧的许多犹太人一样,弗兰克尔认为他可以在二战开始时逃脱一场灾难,但他仍然未能逃脱席卷整个欧洲的纳粹种族灭绝运动。不幸的是,他最终被关押在曾经被称为死亡工厂的奥斯维辛集中营,但幸运的是,他奇迹般地活了下来,成为圣经中幸存的人。在这本书中,他很少谈论他在集中营所忍受的普通人无法想象的艰辛、痛苦和毁灭,而是更多地谈论那些让人们坚强地生活的勇气。知道为什么要活下去的人可以活下来。——他欣赏尼采的话,并在书中多次引用。他嘲笑那些因为放弃对未来的渴望而放弃生命的狱友,因为这些人死亡的原因不是因为缺乏食物或药物,而是因为他们缺乏对未来的渴望,不知道自己为什么活着。弗兰克尔则不同。他一直关心妻子,心里充满了思念。因此,他期待有一天能活着,带着强烈的求生欲望与妻子重逢。他还梦想着战后在各地举办心理专题讲座,这与他在奥斯维辛集中营的各种经历有关。人们可能会想,显然,在集中营里,没有强烈求生欲望的人能够生存。有些人因为感染了恶病,有些人因为焚烧炉的吞噬而无法逃脱死亡的厄运。但弗兰克尔关心的不是大多数人死亡的原因,而是为什么有些人可以幸免于难。奥斯维辛的经历相当于一场噩梦,但这段难以忍受的过去强化了弗兰克尔的核心概念:生活不是弗洛伊德所宣扬的,只是简单地祈祷幸福,而不是阿德勒所教导的,只是为了争夺权力和利润。人们活着是为了寻找生命的意义,这也是人们生命中最困难的使命。弗兰克尔发现了三种可能找到生命意义的方法:工作(做有意义的事情)、爱(关心他人)和克服困难的勇气。痛苦本身毫无意义,但我们可以通过自己对痛苦的反应来赋予它意义。弗兰克尔指出,在痛苦中,一个人可能仍然保持勇气、自尊和无私,或者在激烈的斗争中失去尊严,以保护自己,就像低等动物一样。他承认,在纳粹集中营里,只有少数人能像前者一样生活,仅这样的例子就足以证明人们的内在力量可以改变他们的外命运。最后,弗兰克尔最持久的观点是,我一直呼吁生活和无数的咨询:一些无法控制的力量可能会带走你很多东西,但它唯一不能剥夺的是你选择如何应对不同情况的自由。你无法控制生活中会发生什么,但你可以控制面对这些事情时的情绪和行动。注:以上摘自本书前言。————————————–原作名:Ma’SearchforMeaig作者:[奥]维克多·弗兰克译者:吕娜评分:8.6著名心理学家弗兰克尔是20世纪的奇迹。纳粹时期,作为犹太人,他的家人被关进了奥斯威辛集中营。他的父母、妻子和兄弟都死在毒气室里,只有他和妹妹幸存下来。弗兰克尔不仅超越了炼狱般的痛苦,还将自己的经验与学术相结合,创造了意义疗法,为人们找到了绝望再生的意义,也留下了人类历史上最辉煌的见证。弗兰克尔一生对生活充满了极大的热情。67岁时,他仍然开始学习驾驶飞机,几个月后获得驾照。直到80岁,他才登上阿尔卑斯山。...

    2022-04-04 弗兰克尔 活出生命的意义(1) 弗兰克尔 活出生命的意义 电子书

  • [每天读本书] 《论可能生活》从伦理学读生活的意义

    追求幸福是每个人生活的动力,这是一个明显的事实。如果你不去或不能追求幸福,生活就毫无意义了。几乎任何方面的不幸生活都不值得生活,所以太不幸的人有理由自杀。康德认为不自杀是绝对的命令,这是错误的,这个想法只是基督教的意识形态。如果“不可自杀”具有绝对性,只有当以“生命”作为分析单位和最高价值时才说得通,可是,人的生命就是用来实现为“生活”的,生活才是关于人的存在的有效分析单位,没有生活的生命是无意义的,这正是人的存在有别于其他存在的地方。正如前面所分析的,既然幸福是伦理学的第一问题,那么伦理学首要的原则必定是一条“幸福公理”,而且是一条在每个人身上有效的普遍必然的幸福公理。幸福一直是一个特别模糊的概念,它太美了,所以人们喜欢滥用这个概念,无论是浮华、轻浮、严肃和严肃的场合,所以幸福与幸福、利益、福利和完美的生活混合在一起。虽然幸福的概念看起来不清楚,就像时间、存在等基本概念一样,但人们不知道什么是幸福,虽然这种知道不一定是理解,而是更多的经验,是情感的理解(属于heart)而不是理性的知识(属于mid)。首先,有必要区分幸福和幸福。幸福是一个心理概念,意味着体验幸福时的心理过程。事实上,没有必要讨论幸福。每个人在从事幸福活动时都能准确地获得幸福。没有人会在感情上犯错误,就像一个人总能清楚地意识到另一个人是否真诚一样。感觉不是客观事实的证明,所以总是被认为是不可靠的杂项材料。毫无疑问,感觉不能证明什么是客观事实,可能是客观事实的幻觉,但幻觉本身也是一个事实,属于自己的主观事实,如有人总是欺骗自己说他在某些方面很伟大,虽然不是事实,但欺骗导致快乐是事实,所以伟大的幻觉是他的主观事实。因为人们自然有敏锐的感觉,所以试图在感觉上欺骗别人是一件愚蠢的事情,虽然有时有些人可以真实地表演某种感觉,像一个好演员,我们被欺骗(比如被愚弄做愚蠢的事情),但仍然没有被欺骗,因为因为因为表演和真的一样,所以我们会准确地敏感表演的感觉。一旦我们在某个地方表真实,我们也会立即感到不真实。因此,这种感觉不值得太多的分析。无论如何,我们不会在感觉上犯错误。有时我们会从知识论的意义上怀疑感觉,但我们怀疑的不是发生在我们身上的感觉,而是怀疑这种感觉是否表现出相应的外部事实。即使我们必须分析感觉,它也只不过是描述兴奋或抑制、放松或紧张、快乐或痛苦。这些心理描述无助于理解什么是幸福。因此,幸福和幸福是两个概念。幸福不是问题,幸福是问题。为了理解幸福,我们需要进一步了解它与其他事情的区别:(1)幸福和幸福之间的区别。我们已经知道,从心理学的角度来看,几乎不可能真正有意义地区分幸福和幸福。即使他们的心理感觉不同,他们也缺乏理论意义,比如强度或持久性的差异。据说幸福表现为兴奋,而幸福是一种持久的和平快乐的感觉。这种差异在某种意义上是人为的,不能解释任何问题,特别是不能把幸福恢复到幸福中。如今,庸俗的心理学喜欢以科学和量化的名义将复杂而深刻的经验还原为简单而肤浅的相似经验。我们只能从其他角度来区分它。虽然幸福是生活所必需的,但没有幸福的生活是可怜的生活,或者没有幸福的生活是不能生活,是难以忍受的,但幸福比幸福更重要,所以可以说是决定性的,没有幸福的生活是毫无意义的生活,没有幸福的生活是白的生活,是生活的浪费,虽然可以忍受,但没有人愿意过只能忍受的生活。这种区分方式是基于幸福或幸福的结果,这样你就可以避免那些无法清楚地描述的人。幸福是消费的,每次幸福都是一次性消费的,它不能留下任何决定生活意义的东西(回忆幸福不仅很困难,而且不是很快乐,一个只能试图回忆幸福的人是穷人),这种局限性显然大大削弱了幸福的重要性。由于这种局限性,不可持续的幸福不能构成生活的成就。此外,从更苛刻的角度来看,幸福甚至很难保证真正的幸福,叔本华的歪理论是这样的:如果你满足了欲望,你就会感到无聊;如果你不满足欲望,你就会感到饥饿。无论如何,无论幸福还是不都是不快乐的。当然,叔本华的谬论是错误的。每个人都知道,满足欲望比不满足要好得多,但这种歪理可以引出一个意想不到的启示:幸福毕竟不能满足生活的意图。此外,幸福和幸福不能混淆,否则生活的意义是无法理解的。与幸福相比,每一种幸福都是非消费的。它将以纯粹的方式保存和积累,并将永远成为一个人生活世界中不可磨灭的意义。当然,这不是相对于我的想法(cogito)纯粹的意义是我的心(heart)虽然它的纯粹意义与感性经历是分不开的(这与思想意义是胡塞尔所谓的cogitatumquacogitatum不同),但也可以成为不可磨灭的绝对意义。这些幸福的意义可以改变生活的整个画面。幸福是生活本身的成就,是生活中永恒的成就。即使一个人只有幸福,他的生活也会有意义。(2)幸福和欲望满足之间的区别。欲望的满足通常是快乐的,无论欲望的满足是否真的带来了真正的幸福(可以怀疑叔本的中国风格),这种满足至少是有趣的。欲望是不合理的,它可以让人们高兴地做愚蠢的事情,并享受它。人们总是愿意满足他们的欲望。然而,欲望的满足只是意味着这种满足的意义是有限的,因为追求满足是期望有一个结局,而有一个结局的事情的意义必须是有限的。一个结局是一件好事会变得消失,这是一个缺陷。虽然生活也是有限的,但人们不喜欢有限的东西,因为生活是有限的,所以人们最难忘记那些看似无限的东西。生命的有限性是自然的,没有什么可抱怨的。因此,每个人最关心的是那些尽可能贯穿整个生命的有意义的事情。因此,对一个人来说,最有意义的事情是没有人为结局的事情,尽管任何事情都不可避免地有一个自然的结局(生命是如此短暂,生命中所有有意义的事情最终都会随着生命的结束而自然结束),但只有不是人为的结局,才会有永恒的感觉和新的感觉。只有具有无限意义的事物才是幸福的源泉,具有无限意义的事物是无穷无尽的,所以它值得一生去追求和珍惜。只有具有无穷无尽性质的事物才能保持生活的冲动和创造力。这就是为什么科学、艺术和思想将成为一项艰苦而快乐的工作,以及为什么爱、家庭、友谊和其他具有永恒的魅力,成为生活的永恒主题。事实上,人们早就发现过度的满足或重复的满足是无聊的,但幸福越多越好。(3)幸福和利益之间的区别。在生活中,每个人都需要获得足够的利益,否则就很难生活,但生活不是为了利益,相反,利益是为了生活,否则利益的意义就无法理解。利益的意义是巨大的,但它的意义在于它的工具,只有当它对其他事情有意义时才有意义。利益的典型表现形式是财富和权力。这些东西的意义只有在它们被用来从事生活中的某些事情时才生效,这意味着利益总是一种手段,总是一种转移生活意义的方式。幸福的事情是生活的目的。所有的行动最终都是为了幸福,但我们无法想象幸福是为了什么。因此,利益只是实现生活目标的条件,而幸福是实现生活目标的效果。因此,充足的利益不能保证幸福。利益不是幸福的充分原因。无论有多少财富和权力,人们都必须在做有意义的事情时获得幸福。事实上,每个人都知道这一点,所以人们会说幸福是金钱买不到的。这一常识背后的深刻真理是,幸福总是存在于行动中。幸福必须在做事情中实践和产生生活效果。因此,除了自己做幸福,没有其他替代方法。幸福的个人决定了幸福不能被外面的东西所取代。毫无疑问,物质条件(自然条件和财富权力)是创造幸福的条件和资源,人们不能创造幸福,幸福是真正的生活效果而不是幻觉(满足不可信,因为幸福的幻觉难以长期坚持),但幸福条件不等于幸福,幸福是工作收入(广义上的工作,即有意义的生活行为,而不限于生产行为)。由于上述差异,幸福不能用我想要的或我想要的的概念来定义;它也不能通过满足潜意识中想要的东西来定义。事实上,如果潜意识中的冲动不是一种病态的心理症结,它就不能构成被意识压抑的冲动。简而言之,幸福并不是满足某种主观意图的结果(无论是明确的还是不明确的意图)。通常人们对幸福的理解可以概括为成功,这不是错的,但仍然缺乏。对某些必要因素缺乏理解会导致严重的漏洞。成功可以分析为:我想要x,果然得到了x。这个结构确实是一个幸福的结构,但关于这个x有几个可疑的问题:(1)这个x虽然是我的意图,但它是否真的对我意图来定义或证明它是否真的对我有好处。我可能会变态或愚蠢,等等。因此,我想要的只是对我不好或毫无意义的东西。就像对别人一样,我们可能会做坏事,对自己也可能做坏事,所以我想要的并不意味着对我好。(2)由于缺乏知识和信息,我真的不知道自己真正想要什么,别人误导我相信x就是我想要的,就像在这个商业社会我们不断被告知我们真正需要什么。(3)我想要的x,假设真的很好,很多时候不是我能给自己的,而是别人必须给我的。因此,幸福必须涉及到别人的问题,而不是我自己的决定。因此,分析幸福的思想结构不仅可以是我的主观视角。幸福是一种反映目的论原则的生活,它有一个超越主观性的原则。幸福的原则并不总是与主观意愿完全一致,因此,并不是每个人都知道如何在每时每刻获得幸福。缺乏目的论的人往往只能用幸福来愚弄自己。但无论如何,幸福的原则是为了每个人,它揭示的生活方式有助于提高每个人的生活质量,它将指出每个人如何更充分地利用自由将各种可能性变成充满活力的现实生活。为了更好地理解幸福,我将引入可能生活的概念。注:以上节选自本章可能生活。——————-作者:赵汀阳评分:8.8这本书重新分析了幸福和公平的问题,试图重建当代美德伦理学的综合中西理论优势,其中幸福的两个原则,自己的目的和他人的礼物,典型地表达了当代作者在美德伦理学中的进步。这本书逻辑严谨,观点犀利,能给你带来快速消费品书无法达到的触动观念底层的收获。作者对中西思想的引用是一部难得的作品,不需要忍受二手翻译,直接看透作者的初衷。...

    2022-04-05 心理学幻觉 部分幻觉理论

  • 微软已解决 Kindle 连接电脑出现的蓝屏问题

    之前Kidle伙伴曾经发过一篇文章叫做《Widow更新10周年后的连接Kidle蓝屏问题》但遗憾的是,许多小伙伴在尝试了文章中提供的方法后没有解决问题。微软随后承认了这个问题,并表示将开始修复。微软今天发布了最新的累积更新:KB3189866。升级后,系统版本号为14393.187。在更新内容的细节中明确表示已解决连接Kidle崩溃Bug。Widow10PC/Moile周年更新Build14393.187内容更新清单:提升WidowShell、地图、IE微软Edge浏览器的可靠性解决方案设备连接电子书阅读器(Kidle)后来崩溃Bug解决了用户多次拔插SD设备卡住后无法识别。Bug解决了一些Widow10Moile应用栏应用无响应Bug解决了导致Widow10Moile有时会屏蔽系统闹钟Bug改进了对Widow10MoileEterrie(企业版)相机的支持许多其他问题已经解决,包括4K分辨率渲染,使用电池时设备开始菜单动态磁贴丢失,IE11、微软Edge浏览器、蓝牙兼容性、图形属性、屏幕旋转、应用兼容性Wi-Fi、应用反馈中心,Miracat、WidowShell、夏令时修改以及USB等问题针对微软Edge、IE11、微软图形组件,Widowkerel与AdoeFlahPlayer安全更新如果你是Widow10用户仍然连接Kidle关于蓝屏的麻烦,请尽快更新最新的累积补丁!—————注:更新KB3189866累积更新时,如果更新进度卡在45%或95%不能执行和完成安装,请尝试手动下载以下累积更新文件:KB3189866x64(431MB)KB3189866x86(255MB)...

    2022-04-04 微软ie11 微软 ie11 停止支持

  • [每天读本书]《自卑与超越》生命的真正意义

    阿德勒是个人心理学的先驱和代表。与其他心理学学派相比,个人心理学最突出的一点是,它对人的研究始于个人,即首先关注个人自身的成长、发展和生活过程。有趣的是,如果你了解阿德勒自己的生活经历和理论,你会发现他的发展轨迹只是证实了他的观点和理论。阿德勒认为,每个人都有不同程度的自卑感,而优越感是对自卑感的补偿。但自卑的存在并不是一件坏事,因为它鼓励人们不断追求卓越,克服自己的障碍,在有限的生活空间中发挥最大的价值。可以说,正是因为人类会有自卑感,才会有无穷无尽的发展和进步的动力。阿德勒了阿德勒本人是一个先天性发展不足的人,从一开始就有很强的自卑感。阿德勒是一个虚弱多病的孩子,直到4岁才走路。他患有佝偻病,无法进行剧烈的体育活动。但他并没有让身体缺陷压倒自己,相反,这刺激了他的自我激励。刚上中学的时候,因为数学不好被老师视为差等生,所以老师看不起他,建议父亲让他做鞋匠。当然,他父亲拒绝这样做,但这也刺激了强大的阿德勒,促使他努力学习,在数学上取得了很大的进步。偶然,他解决了一个连老师都头疼的数学问题,成为班上最好的学生,增强了他的自信心。阿德勒后来经常提到这件事,不仅自豪,还启发人们:人的潜力没有限制,更别说注定了。只要他愿意挖掘,每个人都有成功和飞跃的机会。这也是阿德勒个人心理学的一个重要原则。在这本书中,在阿德勒的所有理论观点中,自卑和超越是一个可以作为代表的核心短语,这也符合他克服自卑和不断超越的生活方式和生活态度。在他的理论中,阿德勒也特别强调了合作的重要性。他认为人们总是追求生命的意义。然而,许多人忽略了个人意义没有价值,真正的生命意义存在于个人和他人之间的互动中。在此基础上,他发展了对各种心理困惑和心理疾病原因的解释。他认为,这些问题的根本原因是他们没有培养对他人的兴趣和奉献合作的精神,或者人们只关注目标,而是使用错误的方式来实现目标。这也是导致他作为弗洛伊德学生与精神分析最终分裂的最大区别。精神分析学用性驱动力来解释和解释一切,在阿德勒的理论中,追求内在价值,扩大社会兴趣本身作为一种内在驱动力,与一个人的情感、认知和生活方式相统一。此外,我们还可以在这本书中童年记忆的讨论,我们也可以在这本书中发现他与弗洛伊德学派的区别。在教育方面,阿德勒还强调了合作的教育理念,主张教育的目的是让孩子们学会更好地合作。在此基础上,他提出了现代教育理念:我们应该教孩子们独立和思考他人。我们应该教他们关于文学、科学和艺术的知识,让他们为人类文明的发展做出自己的贡献,而不仅仅是学习工作技能。我们应该让孩子们在平等、尊重和平的情况下共同创造人类文明。这也值得现代父母、教师,包括教育家。类似地,阿德勒对婚姻也持平等合作的态度。他反对妻子对丈夫的顺从,认为婚姻的和谐是基于夫妻之间的平等互利。夫妻双方都应该互相关心,而不是关心自己,从而建立友好的伙伴关系。此外,爱情和婚姻需要合作,这不仅是为了双方的幸福,也是为了整个人类的幸福。因此,在阿德勒自己的婚姻中,他也试图实践这种平等的合作关系。阿德勒的妻子来自俄罗斯学生罗莎,莫斯科一个有特权的家庭,一个健谈、善于沟通、能干的女人。然而,她突出的个性和温暖的社会主义激情与阿德勒矜持保守的贵族气质不一致,这使得他们的婚姻最初经常发生摩擦。阿德勒在回忆录中说,男女平等要容易得多。但后来他们相爱了,一起变老了。这可能与医生独特的耐心和细腻的指导有关!他们有四个孩子,三女一男,其中亚历山德拉和库尔特后来成为阿德勒学派的心理学家。此外,如果我们耐心地调查阿德勒从小生活的家庭背景,我们也可以找到他在这本书中解释的一些理论证据。例如,在6个兄弟姐妹的家庭中,他对孩子的出生顺序和性格形成之间的关系有一套启发性的观点。阿德勒的哥哥很强壮,是一个典型的模范孩子,他有意识地看起来又矮又丑,和哥哥有着激烈的对抗。阿德勒喜欢旅行,结交各种各样的朋友,总是试图在孩子们的游戏中超越他的哥哥。母亲似乎更喜欢他的哥哥,但阿德勒和父亲相处得很好。成年后,阿德勒在思考家庭教育时,必须关注家庭环境对他的影响。因此,他反对父母对个别孩子的偏好,认为父母应该尽最大努力平等地照顾每个孩子,傲慢和忽视会对孩子的成长产生不利影响。心理学家阿德勒的终身发展是对他理论观点的最好证明。这样一个愿意努力纠正错误生活信念的人,一个拒绝承认失败,坚持追求卓越的人,一个有奉献精神的人,掌握真正有意义的生活!注:本文摘自江西人民出版社版本——————–原名:WhatLifeShouldMeatoYou作者]阿尔弗雷德·阿德勒译者:曹晚红/魏雪萍评分:8.4《自卑与超越》是阿德勒从个人心理学的角度阐明生活道路和意义的流行读物。但流行包含了深刻的哲学和巨大的学术价值。在《自卑与超越》中,作者提出:每个人都有不同程度的自卑感,因为没有人对自己当前的地位感到满意;对优越感的追求是每个人的普遍性。然而,并不是每个人都能超越自卑,关键是正确对待职业、社会和性,正确理解生活。那些从小就有器官缺陷或被忽视的孩子很容易在未来的生活中走上错误的道路;父母和教师应该培养他们对他人和社会的兴趣,这样他们才能真正理解奉献是生活的真正意义。这样,他们就可以从自卑变成超越。购买电子书...

    2022-04-04 自卑与超越阿德勒简介 自卑与超越 阿德勒 pdf

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