编辑点评：初三化学二氧化碳和一氧化碳t是一款九年级化学t教学课件，由21页幻灯片图表组成，内容上有CO2的物理性质，CO2的化学性质，二氧化碳对生活和环境的影响等模块。初三化学二氧化碳和一氧化碳t预览图CO2的物理性质1、通常情况下是无色、无气味的气体。2、标态下，ρCO2=1.977克/升,比空气的密度大。3、能溶于水（1:1）。CO2的化学性质1、CO2跟水反应。CO2+H2O=H2CO3H2CO3=CO2↑+H2O2、CO2与石灰水反应。CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓3、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。4、CO2不能供呼吸。CO2的在生活中的用途和影响用途：光合作用，灭火，化工产品的原料，气体肥料。影响：空气中过量的CO2对人体健康有影响且产生温室效应。...

2022-04-10 co2二氧化碳是什么意思 co2二氧化碳点阵激光

编辑点评：二氧化碳的实验室制取与性质教案t是一款九年级化学《二氧化碳的实验室制取与性质》t教学课件，由31页幻灯片图表组成，内容上有教学目标分析，教学重点、难点等模块。二氧化碳的实验室制取与性质教案t预览图二氧化碳的实验室制取与性质教学目标知识与技能：练习实验室制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体，加深对二氧化碳性质的认识。过程与方法：通过学生的动手实验，培养学生的观察、动手、分析实验的能力。通过实验、问题讨论，培养学生求实、创新、合作的科学品质。通过师生间、学生间合作学习，研究性学习，体验探究成功的乐趣，激发学生探究欲。教学重点与难点：实验室制取二氧化碳的操作方法。通过探究实验，加深对二氧化碳的性质的认识。二氧化碳的实验室制取与性质的学法1实验探究法：从探究中发现问题，分析问题，从而提高解决问题的能力。2合作学习法：让学生分组准备实验，分组讨论，使学生在交流中取长补短，培养学生的合作竞争意识。3自主学习法：指导学生以实际生活的经验和对教材的阅读，从中归纳出实验室制取二氧化碳的方法以及性质的验证方法，调动学生思维的积极性，使学生自主地获取知识。CO2的化学性质1、二氧化碳不能燃烧，不能助燃，也不能供呼吸。2、二氧化碳能与水反应生成使紫色石蕊试液变红的碳酸：CO2+H2O=H2CO3。但碳酸不稳定，受热易分解：H2CO3=△=CO2↑+H2O。3、二氧化碳通入澄清的石灰水，能使石灰水变浑浊，这也是检验二氧化碳的方法。...

2022-04-10 二氧化碳实验室制取化学方程式 二氧化碳实验室制法