• 《中医单方应用大全》黄国,程革主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《中医单方应用大全》【作者】黄国,程革主编【页数】715【出版社】北京:中国医药科技出版社,2019.01【ISBN号】978-7-5214-0698-6【价格】36.00【分类】单方(中药)-汇编【参考文献】黄国,程革主编.中医单方应用大全.北京:中国医药科技出版社,2019.01.图书封面:图书目录:《中医单方应用大全》内容提要:本书收载中医单方700余则,均为单味中药治疗疾病的有效医案医话。每一味药细列药物基原、异名、性味、归经、功能主治、验案、按语等。其验案范围包括内、外、妇、儿、五官科。所收药方“简、便、验、廉”,是研究者开发新药的宝库,是临床医家处方遣药的重要参考。《中医单方应用大全》内容试读A【异名】熏渠,魏去疾,阿虞,五阿里红彩魏,臭阿魏等。【性味】苦、辛,温。【基原】为多孔菌科层孔菌属真菌【归经】入肝、脾、胃经。苦白蹄的子实体。【功能主治】消积,杀虫。主治癥【异名】落叶松茸瘕痞块,虫疾,肉积,心腹冷痛,疟【性味】甘、苦,温。疾,痢疾等【归经】人肺、肾经【临床应用】【功能主治】温肺化痰,降气平喘,痈肿祛风除湿,活血消肿,利尿,解蛇毒。戴某某,右股上外侧红肿坚硬,大主治咳嗽,哮喘,胃痛,胃酸过多,尿如手掌,外科诊断为痈,针药兼施,红路结石,肾炎,慢性风湿性关节炎,咽肿退而坚硬更甚。余以自制阿魏膏,外喉炎,牙周炎,毒蛇咬伤等。敷治疗,经1个昼夜,坚块逐渐软化缩【临床应用】小,45天消散痊愈。慢性支气管炎治疗方法:阿魏中加入桃仁数粒,刘某某,男,64岁。患气管炎20于钵中研之成粉末状;另外,也可将阿多年,冬季加重。治疗前日夜咳嗽,常魏剪细,加酒精溶解如浆糊状,外用时因气短不能入眠,每天痰量150ml,有宜以胶布或纱布包扎。〔杨建中.中医临肺气肿体征,两肺可闻及中等干鸣音。床与保健.1989,(3):46.]服阿里红煎剂10天后,咳嗽明显减轻,痰减少23,肺部干鸣音消失,夜艾叶能入眠,经5个疗程的治疗,症状全部消失,能参加劳动,体重由治疗前的【基原】为菊科植物艾的干燥叶。48kg增加至54kg。【异名】艾蒿,医草,香艾,黄治疗方法:水煎服,每次4.5~9g,草等。每天2次,连服10天为1个疗程。〔中【性味】苦、辛,温。草药通讯.1972,(3):17.]【归经】入脾、肝、肾经。【功能主治】理气血,逐寒湿,温阿魏经,止血,安胎。主治心腹冷痛,泄泻转筋,久痢,吐衄,下血,疡痈,疖【基原】为伞形科植物新疆阿魏或癣,月经不调,崩漏,带下,胎动不安阜康阿魏的树脂。等。阴虚血热者慎用。◇2艾叶中医单方应用大全【不良反应】本品煎剂口服,约固。〔余宗南.光明中医.1989,(5):23.】30%病例发生口干、恶心、呕吐、胃部3.偏头痛不适、腹泻和头昏等反应,临床煎汤用刘某某,女,30岁。偏右头痛已有量不宜过大,一般3~10g为宜。3年,每年发作45次,每次持续35【临床应用】天,曾经中、西药治疗无效。于19651.寒证年2月又偏右头痛,牵引目跳,落泪赵三翁,名进,字从先。中牟县白恶风寒,精神疲倦。遂用灯芯火隔艾灸沙镇人…有顿保义公濡者,苦冷疾法,10分钟内共施灸10壮,即时痛止,二年矣,几至骨立,百药不效。一日随访至今未复发。方灼艾,翁过之,询其病源,顿以实治疗方法:取陈折艾叶1020片,告。翁令彻去火艾,时方盛暑,俾就用烧酒浸透,贴于太阳、丝竹空、阳屋开3天窗,让日光下射,令顿仰卧,白、上关四穴及头角(发际角,斜对揉艾遍布腹上,约十数斤,就日光灸头维穴,不入发际上),左痛贴左,右下。移时觉热,透脐腹不可忍,俄而痛贴右,艾叶不可撕破,带酒贴上。再腹中雷鸣,余气下泄,口鼻间皆浓艾将灯芯掏长寸许,蘸上麻油(不可浸入气为止,明日又复为之。如是一月疾油内,因油多不便使用),令患者闭目,愈,仍令为之一百二十日,自此病不并将头发遮护,以免烧及。再将灯芯燃作,壮健如初。且曰:此孙真人秘诀明,以稳、准、快动作,直灸艾叶中点也,世人但知着艾炷,而不知点穴,(中点下是穴位),其灯火猛一接触艾叶虚忍痛楚,耗损气力。日者太阳真火,就会熄灭,叫作1壮。所应灸的壮数,艾既遍腹,又且徐徐照射,功力极大。是在每个穴位上施1~2壮,合计为10但近六七月为上,若秋冬间,当以艾壮。术前在每个穴位上应找到1~2个极十数斤铺腹,蒙以绵衣,熨斗盛炭火感疼痛的穴位,可多灸几壮,一般穴位徐熨之,候闻浓艾气方止,亦其次也。只1壮。随又燃明灯火再灸,但不要连〔历代笔记医事别录:466]灸一个穴,如原贴艾叶脱落,可以换12.头痛片,但须徐徐施灸直至痛止。〔赵锦樵张某某,女42岁。1985年3月30江西医药.1966,(6):308.)日初诊。头痛发作8年,时轻时重,呈接语:中医认为偏头痛多由肝经风隐痛或重痛,部位不定,并有头晕、头火上扰,络脉气血运行不畅所致。《本沉和脑涨,气候变化、情绪波动、劳累草正》谓“艾叶,能通十二经,而尤时往往头痛加重,日轻夜重,伴有失眠、为肝脾肾之药”,“行血中之气,气中之多梦、烦躁易怒和神疲肢软。嘱患者自滞”,再配合艾灸穴位,令药直达痛所,制艾枕,代替日常睡枕,未用其他方法故能取效。治疗,半个月后头痛明显减轻,其他症4.支气管哮喘状也有好转,经随访2年疗效明显而巩万某某,男,64岁。因支气管哮中医单方应用大全艾叶3◇喘人院。入院后自感胸闷气短,心悸则完谷不化。伴形寒怯冷,无力。曾服A多汗,哮喘经常发作,昼夜不能平卧,多种西药,静脉注射葡萄糖盐水,服中口唇四肢末梢发绀,心率108次/分,药固涩止泻剂均无效。证属寒湿泄泻,双肺布满干性啰音和哮鸣音。经低流嘱患者禁食8小时,用野艾叶(或艾叶)量氧气吸人,未能缓解症状,后给予250g左右煎水熏洗两足,每次20分钟,艾叶挥发油300ml加入湿化瓶内吸入,每隔40分钟重复进行熏洗,连用4530分钟后,上述症状减轻,且能平卧,次,并用食盐500g,加鲜姜30g,切60分钟后心率降至92次/分,肺部喝碎,同炒热,装入布袋,熨敷腹部。翌音消失。日上午来诊时告知,已10小时未泻,治疗方法:采用市售的艾叶加水在腹部已无不适感。遂嘱其继续用野艾叶蒸馏器内提取挥发油,一般蒸馏1~2次,熏洗,并服补中益气汤数剂而愈。〔杨玉蒸馏次数越多含油量越高。若用端午节岫.山西中医.1988,(4):6.)前后采取的艾叶提取的挥发油更好,用7.腹痛鲜品或干品均可,可能与这时艾叶中含李某某,男,68岁。1985年4月挥发油量最大有关。将艾叶挥发油提取12日初诊。患者脐腹处经常隐隐作痛后装入密封瓶内保存留用,使用时将艾半余年,以下半夜至中午较为甚,气候叶挥发油250300ml加入湿化瓶内即变化或遇寒常使疼痛加剧,用热敷治疗可。使用时要经常观察病人吸入量是可缓解疼痛,但遇凉即发,经送医院检否合适,氧气流量一般不小于4L/mi,查未发现其他异常,脐腹处畏寒喜温,随时根据病情调整湿化瓶的流量。〔孙景喜按,纳少,肢软无力,舌淡,苔白,奎,等.实用中医内科杂志.1989,(4):22.)脉沉细。嘱患者自制艾袋1个兜其患5.癫狂处,3天后疼痛减轻,10天疼痛消失章仲兴令爱在阁时,昏晕不知人1年后随访未复发。〔余宗南.光明中医苏合香丸灌醒后,狂言妄语,喃喃不1989,(5):23.J休。士材诊之,左脉七至,大而无伦8.遍身青证右脉三至,微而难见,正所谓两手脉如家二奴,俱患身体遍青,渐虚羸出两人,此祟邪之脉也。线带系定两大不能食,访诸医无识者,嗣明为灸两足拇指,以艾炷灸两介甲,至七壮,鬼即跗上各三七壮,便愈。〔历代针灸名家医哀词求去,服调气平胃散加桃奴,数日案选注:113.〕而祟绝。〔历代针灸名家医案选注:113.]9.荨麻疹6.泄泻李某某,男,27岁。全身出淡红色杨某某,男,32岁,农民。1986大小不等的风疹团,剧痒,反复发作3年8月6日初诊。半月前因淋雨受寒,个月,诊断为慢性荨麻疹,经下法治疗肠鸣腹痛,泄泻近日加重,每天泻下十3天痊愈,随访1个月未复发几次之多,便溏如鸭粪,或如水样,甚治疗方法:白酒100ml,生艾叶◇4艾叶中医单方应用大全A10g,煎至50ml左右,顿服,每天1次,艾炷倒下烫伤皮肤。〔王润西。赤脚医生连服3天。〔乔成林,等,临床资料摘编杂志.1975,(6):19.1990,3(4):31.J11.疖肿10.毛囊炎丁某某,女,21岁。口角右上方王某某,男,33岁。1970年9月起黄豆大疖肿一个,用下法施灸2次30日初诊。自诉颈后患毛囊炎已10而愈。年,经大小医院治疗百余次,虽每次治疗方法:①温和灸:将点燃的艾明显好转,但过1年又复发。夏冬两条对准初起的疖肿,固定一点灸,距离季严重。检查:患者颈后发际处红肿,以患者局部对热力能耐受为准。此法适有散在性数个米粒大小的毛囊丘疹,用于红肿范围小的疖肿。②回旋灸:将呈红色和深红色,中心贯穿毛发,周点燃的艾条在疖肿上盘旋灸,其距离同围有炎性红肿丘疹,有的成脓包如蜂上。此法适用于红肿范围较大的疖肿。窝样。诊断:慢性毛囊炎。采用艾炷③如无艾条也可用香烟点燃施灸。一般隔蒜灸治疗,前6天中,当艾炷烧完每天灸2~3次,每次灸15分钟。对10923时,患者感到特别舒服,无痛感。例初起疖肿均施灸2~4次后治愈。〔吴第7天后,当艾炷燃完2/3时,患处皮传祿,等.赤脚医生杂志.1979,(6):29.〕肤有痛感。经灸治1个疗程,患处皮12.背疽肤炎症消退,脓头穿破,但拔不出来。(1)郭户为予言:“乡里有善治发第2个疗程后,将长约0.5cm的脓头背痈疽者,皆于疮上灸之,多至三二百拔出,患处不再疼痛。第3个疗程结壮,无有不愈。但艾炷小作之,炷小则束时,患处干燥结痂而痊愈。多次随人不畏灸,灸多则作效矣,盖得此法访,未见复发。也,亦不必泥此。近有一医以治外科得操作过程:把艾绒做成宝塔糖形名。有人发背疽,大如碗,有数孔。医的艾炷,(高约1.5cm,底的直径约亦无药可治。只以艾遍敷于疮上,灸之0.8cm),将蒜片平放在每一患处,再把久方痛,则以疮上皆死肉,故初不觉痛艾炷一一放在蒜片上,点燃艾炷,烧完也。施以药调之愈。盖出于意表也。”后,立即用镊子夹掉余灰,再放一个。〔历代针灸名家医案选注:80.〕每一患处连用艾炷10个。每天灸1次,(2)王子高病背疽,京师内外医以一般以7天为1个疗程。轻者用1个疗为不可治。得一徐人教以灼艾如枣大近程(一般灸3~4次即可痊愈,为了防止千壮。鲁直数患背疮亦灼艾而愈。灸为复发,应坚持1个疗程),重者用2个第一法也。〔历代针灸名家医案选注:82.〕疗程,严重者用3个疗程即可治愈。疗13.痈肿程之间不必间隔。刘某某,男,30岁。2天前,颈项注意事项:①治疗前将患者患处毛后忽然发生一个硬块,微有痒痛,不发剃去,以便将蒜片放平;②防止已燃红,无头,全身稍感不适。今天肿硬部中医单方应用大全艾叶5◇位扩大,疼痛加剧,夜不成眠。检查:或烤干,以色变黄焦存性为准。然后后颈发际部(哑门穴处)漫肿坚硬,白碾末,装人瓶中备用。同时将伤口洗净头如粟,皮肤微红,颈项转侧,俯仰不后,将艾叶粉薄薄一层撒在疮口上,也利,食欲不馨。诊断:对口疽。用下法可用生茶油调粉外涂,并用纱布遮盖好灸治,未服药,1次而愈。固定,每天1次。〔王汉昌.湖北中医杂治疗方法:取陈艾绒用手指捏成底志.1988,(5):56.]径0.6-0.8cm,高1~1.2cm的圆锥形艾15.肠风下血炷。另用鲜生姜切成如硬币厚的薄片。近李仓患肠风,市医以杖量脐中先用酒精棉球消毒患处四周,然后将姜于脊骨当脐处灸,即愈。余因此为人灸片置于患处正中(用湿纸满覆患处,先肠风,皆根除。〔历代针灸名家医案选注:干者即是当灸之处),上置艾炷,点火116.J灸之,灼痛甚者可再垫一姜片,灸后用16.疝气毫针挑去上面粟粒样大小白头,或灸起郑亭老病疝,灸之得效,其法以净的小泡再敷以膏药。起病13天者,一干草一条,茅及麦秆尤妙,度病人两口般灸之13次即愈。角为一则折断,如法三折,则折成三角诸凡本症初起漫肿无头,或掀肿热形,以一角安脐中心,两角在脐之下,痛而未成脓者,灸之均有效。对颜面部两旁尖尽处是穴。若患者在左即灸右,或已成脓者则不宜灸治,以防痈肿扩散在右侧灸左。两边俱患,即两边皆灸的不良后果。〔卢麟.中医杂志.1982,23艾炷如麦粒大,灸14壮或21壮即安也。(5):22.J〔历代针灸名家医案选注:111.)14.臁疮17.瘰疬黄某某,男,45岁。于1985年9(1)周汉卿治钱塘王氏女生瘰疬,月赶猪时,被栏杆碰伤右小腿下1/3处,环头及腋凡十九窍,窍破白汁出,将死当时未作处理。因天气炎热,患处逐渐矣。汉卿为剔窍贯深二寸,其余烙以出现痒痛、红肿,继而渗出脓样分泌火,数日结痂愈。〔历代针灸名家医案选物,发展而成溃疡。经用西药抗菌消炎注:100.]及湿敷,稍有好转。因没有坚持治疗(2)有同舍项上患疡,人教用忍加上又吃了狗肉,致伤口疼痛剧增,四冬草研细,酒与水煎服,以滓敷而愈。周皮肤肌肉乌黑僵硬,中间流出污水,次年复生,用前药不效,以艾灸之而臭秽不堪,疮口愈腐愈深,不能行走,除根(以独头蒜截两头留心大作艾炷于11月5日就诊。经用艾叶粉外敷1如蒜大小,贴疡子上灸之。勿令上破次后,第2天疮口渗出物减少,疼痛减肉,但取热而已,七壮一易蒜,日日轻,炎症消退,行走方便,2次用药后灸之,取效止)。有小儿耳后生疡,用伤口收敛而愈。药敷不效亦灸之而愈。〔历代针灸名家医治疗方法:将艾叶一味洗净,晒干案选注:100.〕◇6艾叶中医单方应用大全A18.指趾赘疣愈。经用艾叶一把,放在锅内煮沸半个陆某某,男,27岁。1984年10月小时,倒在大脚盆内,上放木板,病人7日初诊,右足大拇指趾关节处生一约裸其体,四周围以草席,上盖布,不使1cm×0.5cm的赘疣,高出皮肤。以艾热气外溢,熏洗出汗,再用干布擦干,绒直接灸达7次,即根部松动予以摘避风卧床,洗1次后即愈。〔石正文.浙除,每天换药至愈。江中医杂志.1966,9(2):4.)治疗方法:取陈年艾绒少许在赘疣21.先兆流产四周贴一圈胶布以保护正常皮肤,再在李某,30岁,曾多次流产,急思一赘疣顶端粘上麦粒大小艾炷点燃,每次子。此次孕已3个月,晨起即觉腰胀腹每只赘疣燃5炷。如有数个赘疣,则一痛,阴部见血,稍后下血见多。取艾叶次只治疗1个。经1~2次灸之后,顶端6g,新鲜鸡蛋2个,以适量水煎艾叶,有焦黑现象,赘疣本身可稍微肿胀,根沸后入鸡蛋,待蛋熟食其蛋,饮其汤。部周围皮肤可有灼红现象。约3~5次午前服下,至傍晚出血渐止,次日腹胀治疗后,赘疣根部松动,这时可在局部腰痛已愈,数月后顺产一男孩,母子平皮肤消毒下予以摘除,再外敷药物直安。〔嘉铭.浙江中医杂志,1989,24(3):至痊愈。〔胡维玉.四川中医.1986,(10):141.J封底.]接语:艾叶能止血安胎,正如《药19.脚癣性论》所云“止崩血,安胎止腹痛”。吴某某,男,32岁。1985年6月故可治疗先兆流产。24日就诊。患者两足趾间剧痒,皮肤22.新生儿硬肿症糜烂,反复发作4年,每年春夏季为朱某某,1990年3月4日在本院分甚,遇水和出汗后症状加剧,外搽癣药娩,第一胎足月孕,滞产,行胎吸(呼水可好转,但很快又复发,表面有白色吸困难)助产,娩出一男婴重3.3kg,腐败的表皮附着,去掉腐败的表皮后,新生儿青紫窒息,经清理呼吸道,口露出红色的潮湿面。嘱患者自制两双艾对口人工呼吸,注射尼可刹来、洛贝垫,每3天交换垫其鞋内,并将垫过的林,刺激足底等处理,仍无哭声,面色艾垫晒干或烘干备用,1周后症状减轻,红润,心跳有力,持续吸氧24小时后再配合外擦癣药水,半个月后痊愈,2缺氧改善。为预防颅内出血,减少活年后随访未复发。〔余宗南.光明中医.动,采用艾叶汤浸浴。患儿生活功能低1989,(5):23.j下,嗜睡,萎靡,无力,反应低下,肢20.崩漏体活动少,不会吸奶,哭声低微,体温潘某某,第5胎流产后第1个月月不升,两肺可闻及小水泡音。皮肤表面经来潮,量少,色如紫酱,胃纳如常,光泽,淡红色,发凉,僵硬,不能用手别无所苦。因忙于农事,经水继续不捏起。临床诊断:新生儿肺炎,硬肿症净,经治疗暂时减少,迁延2个多月未Ⅱ度报病危。治疗肺炎用西药氨苄西林···试读结束···...

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    2023-04-26 chovy地缚灵 地缚灵是什么

  • 《风雨琳琅 林徽因和她的时代 中信出版社》陈新华|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《风雨琳琅林徽因和她的时代中信出版社》【作者】陈新华【页数】796【出版社】北京:中信出版社,2020.01【ISBN号】978-7-5217-1281-0【价格】97.11【分类】林徽因(1904~1955)-传记【参考文献】陈新华.风雨琳琅林徽因和她的时代中信出版社.北京:中信出版社,2020.01.图书封面:图书目录:《风雨琳琅林徽因和她的时代中信出版社》内容提要:这本书试图以林徽因和她的生命世界中所能观察到的复杂时代和价值选择为线索,勾勒民国初期留学归来,致力于家国建设、民族独立富强的一代知识分子群像,再现他们在剧变的、忧患的时代底下的命运轨迹,浮沉与思考。林徽因属于从传统的士,转往新型知识分子的路途上,承前启后的一代人。他们幼年时,接传统的余绪,立德立功立言是常念的道理,求学时期经“五四”洗礼,留学欧美,受现代的学术训练,又培养了一股子穷究事物本源的执着。这两者结合,就决定了他们的安身立命-是要以自己对知识的、专业的追求,传承文脉的使命和责任,给予战乱和变化中的祖国以“实质性”的影响。《风雨琳琅林徽因和她的时代中信出版社》内容试读第一章书香与革命1932年,一个寻常的上午,贝满女中素来古雅宁静的校园却如节日般热闹。身着蓝衣青裙的女学生们三三两两,结伴而行,从各自的教室、宿舍、运动后的操场出发,赶往学校大礼堂去听演讲。这样的集体活动,每隔一段时日,校方便会安排一次。只是这一次的演讲嘉宾,对于正值豆蔻年纪的女同学,多少有些特殊一她就是留学返国不久,刚刚从东北大学辞了教职回京的林徽因。这天上午的阳光正好,早在讲座正式开始前,训怀堂大殿已座无虚席。坐在台下的人,不分年级,无一不神情专注地望着台上。这些衣着朴素的女学生在书香和锦绣堆里成长,如今又在这座曾是王府院落的校园里接受国人所能受到的最好的、中西合璧式教育,一个个都是心高气傲,气质卓然。此刻,她们望着台上的林徽因,她演讲的主题是“中国建筑的美”。被称为“佟园”的这些女孩子的校园,青瓦灰墙、雕梁画栋、曲径通幽,放眼望去,处处可见皇家气象的园林之美、建筑之美。只是,这一切,在这一刻,对于听者却显得不那么重要。这一刻,她们整齐地坐在台下,心无旁骛,一律地被林徽因吸引。大半个世纪以后,当时的贝满女生、后来曾以燕京才女著称的郭心晖对人谈起当时的情景,这位耄耋之年的老人已经记不清那次演讲发生的季节,更无从细究它的日期,林徽因的美却如烙印般深深刻在她的脑002风雨琳琅海中:“我们是教会学校,穿着朴素,像修女似的。见到林徽因服饰时髦漂亮,相貌又极美,真像是从天而降的仙女。林徽因身材不高,娇小玲珑,是我平生见的最美的女子。她讲话虽不幽默,却吸引人。当时我们似乎都忘了听讲,只顾看她人。”1斯人已去,往事如烟,雪泥鸿爪的留痕,也足以令人浮想联翩。这是林徽因的美。这样的美,于他人,是用来惊叹、欣赏与回味的,于林徽因,则是与生俱来的天赋、血液里的基因,是她和这个世界相互交付的方式。从一些或一面之缘或相知甚久的记忆片段中,她的美,遥远而又清楚地再现于后人面前。陈衡哲之妹陈绶至今念念不忘1930年在香山初见林徽因时,惊鸿一瞥的震撼:“某年春夏之交,我因病休学在香山脚下亲戚家的别墅休养。有一天同一位朋友上山游览,半山上一顶山轿下来,我看见轿子里坐着一位年轻女士。她的容貌之美,是生平没有见过的。想再看一眼,轿子很快下去了。我心中出现‘惊艳’两字。身旁的人告诉我,她是林徽因。用什么现成话赞美她?‘闭月羞花’‘沉鱼落雁’等都套不上。她不但天生丽质,而且从容貌和眼神里透出她内心深处骨头缝里的文采和书香气息。我今生今世,认定了她是我所见到的第一美人。没有一个人使我一瞬难忘,一生倾倒。”2女作家赵清阁惊叹于林徽因在饱受疾病困扰的不惑之年,兀自神采照人,风韵秀丽:“…林女士已经四十五岁了,却依然风韵秀丽。她身材窈窕,穿一件豆绿色的缎晨衣,衬托着苍白清癯的面色,更显出恹恹病容。她有一双充满智慧而妩媚的眼睛,她的气质才情外溢。我看着她心里暗暗赞叹,怪不得从前有过不少诗人名流为她倾倒!”3陪伴梁思成走过最后岁月的林洙,以人生最好的花样年纪遇上晚年的林徽因,同样在瞬间为之深深折服:“她是我一生中所见到的最美、最第一章书香与革命003有风度的女子。她的一举一动,一言一语都充满了美感、充满了生命、充满了热情,她是语言艺术的大师。我不能想象她那瘦小的身躯怎么能进发出这么强的光和热。她的眼睛里又怎么能同时蕴藏着智慧、诙谐、调皮、关心、机智、热情的光泽。真的,怎么能包含这么多的内容。当你和她接触时,实体的林徽因便消失了,而感受到的则是她带给你的美,和强大的生命力。她是这么吸引我,我几乎像恋人似的对她着迷。”42000年,以林徽因、徐志摩的感情经历为蓝本的电视剧《人间四月天》热播。清华大学建筑系的一些学生在吃饭时闲谈起剧情,有人说,周迅在那个戏里很漂亮,穿西装和旗袍都很好看。年轻时曾协助梁思成一起筹建清华大学建筑系、当时已是两院院士的吴良镛看了一眼说,跟林先生比,她差多了,没得比。众人好奇追问,吴良镛说,林先生就是特别,穿什么都特别,多少人里都一眼能见到她。从容颜最盛的青年到多病多思的中年,再到生命之火行将熄灭的最后时光,不同时期的林徽因,予人皆是一生最难忘的印象,收获的皆是极致且由衷的赞美。在这一片赞美声中,萧乾的夫人文洁若的评断最为言简意赅:“林徽因是我生平见过的最令人神往的东方美人。她的美在于神韵一天生丽质和超人的才智与后天良好高深的教育相得益彰。”5只有加上了世代的书香,如花容颜才一变而为绝代的风华。林徽因之所以为林徽因,她令人念念不忘的美,原在于此。她才赋异禀,横跨文理,能够以“精致的洞察力为任何一门艺术留下自己的印痕”:又炫才扬己,爱出风头,总是“聚会的中心和领袖人物,当她侃侃而谈的时候,爱慕者们总是为她天马行空般的灵感中所迸发出来的精辟警句而倾倒”(费慰梅语)。她旅英留美,深谙东西方艺术的真谛,英文好得连李约瑟、费慰梅也为之拍案;又植根于传统,情感依恋、生死歌哭,无一不在本乡本土。她傲气十足,锋芒毕露,京派作家李吾就曾感叹她的“聪明和高傲隔绝了她和一般人的距离”6;又热情坦率,诚于待人,当时004风雨琳琅文坛的年轻一辈,如萧乾、卞之琳、李吾,几乎都感受过她的真心鼓励。她是天生的艺术家,她的艺术气息,即使在一贫如洗、羸病缠身的境地也依然如故;又是守望道统的士子,动荡忧患的时局见证了她拼却性命对家国命运的付出和担当。她是性灵洒脱的诗人、成熟的作家,她的诗作清丽自然,一时无二,小说、剧本也“达到一个甚高的造诣”:还是寂寞而严谨的建筑学家,常涉足于无人的山间、泥泞的荒郊,用现代的学术规范探寻古建筑的精微与奥妙。她发现了当时所知中国最古老的木构建筑佛光寺,挽救了濒临灭绝的民间工艺景泰蓝,参与设计了中华人民共和国国徽图案,还参与设计了人民英雄纪念碑碑座图案…这都是真实的林徽因。其一生行藏,绝非等闲意义的美貌或寻常断语中的“才女”二字所可概括。从性情到风骨,从为人到为文,从容颜之艳到学养之厚,才情、禀赋、涵养、气质,共同成就了读书界念兹在兹、传奇般的存在。她以贯通中西的文化阅历、文艺复兴式的多种才华、浪漫主义的诗意信仰、甘于清冷的学术操守、超然独立的精神人格以及忧患与共的家国情怀,生动地诠释了“五四”以来一代自由主义知识分子的精神样貌和再难复制的生命之美。这样的美,足以令后世思之弥切,再三回望,执着找寻它的出处与归宿。翰林祖父书香在襟,文采在怀,一身傲骨,林徽因的神韵,带着天生的印记,又有后天的习得。而无论是哪一种方式,丝丝缕缕,都连着她那颇值称道的家世和门风。首先应该提起的,是林徽因的祖父,一位晚清翰林。林徽因两岁时,父亲便东渡日本留学,稚龄的她,童年几乎是在祖父祖母身边度过的。第一章书香与革命005林孝恂也由此成为林徽因人生中最初的启蒙人。祖父对于林徽因,最直接的影响首先在容貌。据林徽因的表姐王稚姚回忆,少女时期的林徽因明眸善睐,像祖父,形容娟秀清丽,似祖母。及至中年,困顿中的她拖着病体,日渐清癯的面容竟然与祖父如出一辙。遗传就是如此的神秘飘忽。对于林徽因,祖父是静默在她命运中、血液里的,谜底一般的存在。从祖父的身上按图索骥,她的性情、品质、人生转折时的那些选择,总会得到恍然大悟的懂得与理解。林孝恂,字伯颖,福建闽侯(今福州)人。林氏原本是福建的显族,相传源头是殷商忠臣比干,比干因忠心进谏,被无道的商纣王与姐已剖了心肝。也许真是有着七窍玲珑心的遗传,闽侯林氏人丁兴旺,常有才子大儒、达官显贵出没其间。但到了林孝恂这一辈,已是家道中落,沦为布衣。林孝恂的父亲甚至已脱离读书人的轨迹,在盐馆中谋差,所得微薄,入不敷出。青年时期的林孝恂为此不得不在富户人家任教书先生,贴补家用。林徽因的父亲林长民回忆这一段寒微岁月时说:“爹别就人家教读,与年所人不过数十千制钱,家计贫苦。”贫苦到什么程度?有时林孝恂买一个梨回来,因儿女太多,只好切成一片一片分着吃。8旧时读书人科考不第,失意落魄时难免在富户坐馆教书。有的人一教就是一辈子,比如蒲松龄,坐馆40年,年近古稀方撤帐归家。当然,也不乏短暂过渡后金榜题名、顺利及第者,如施耐庵、冯梦龙。林孝恂显然属于后者。1889年,也就是光绪十五年,林孝恂中己丑科二甲第一百一十一名进士,与康有为同科,林氏一门由此告别了寒微与困顿。中了进士的林孝恂先任翰林院编修。京官多于应酬,开销不菲,而林家家底并不丰厚。于是,林孝恂便故意在翰林院年度甄别考试时写错一个字。这是官场不成文的规矩,考官一见便知此人意图离开京城。经过一番上下打点,林孝恂终于得以外放,9官封浙江海宁知县,随即携眷南下,把闽侯林氏的一脉灵气转而带到了江南胜地。眼看一个“学而优则仕”006风雨琳琅的官宦之家严于课子而后子承父业、维持家声的老套故事又要重演,如果背景不是在山雨欲来的清末,如果主角不是与时俱进的林孝恂。然而,时代毕竟是不同了。身在江南西子湖畔,虽然仍有着“山外青山楼外楼”的静谧,但居于末世的林孝恂强烈地感受到“朱颜将改”的暗涌。暗涌中,林孝恂另辟蹊径,闽侯浙江林氏家族于此时学风一变,变出了时代的色彩,变出了时代的精神,变出了末代仕宦门第的新气象。今天看来,光绪、宣统年间的色彩与精神,无非“西学东渐”4个字。而对当时的仕宦之家,随之“与时俱进”远不是说来那样简单。由积年累成的信仰和习惯堆起来的围城,要想逾越,谈何容易。何去何从?面对这一道难题,困守原地的,也许就因此颓废甚至没落,而走出去了,就是一片新天新地。林孝恂毕竟是走出去了。出于时代的原因,也是个人性格使然,他的一生,总是有些新鲜的颜色。在儿孙娓娓道来的讲古里,他的故事气韵流动,余音绕梁,是族谱里气象万千、充满魅力的章节。他们之所以心甘情愿从不同的侧面承继他,持续地回忆他,绝不仅仅是因为他用金榜题名、声誉荣耀从没落里为他们争取来转机。在儿孙们集体的回忆里,林孝恂是开明的儒生,也是风一样的侠客。“十五学剑术,三十成文章”,大抵就是他的写照。他有儒家的生命观照,所以不辞辛苦,寒窗苦读,通经人仕;也有江湖儿女的豪迈洒脱,不拘一格。当同辈士子都在埋首故纸时,他却在读经之余,聘了武师、拳师在家里,习武习医,练就了一副书生侠骨。他还写了一本叫《儒门医学》的书,医者仁心,悬壶济世。人家的官场,是俗世中的功名、红尘里的富贵,他的官场,是江湖的路见不平、急公好义。他的事迹,也因此而波澜壮阔,跌宕流转。最经典的一则发生在他任孝丰知县期间。孝丰多山,最是绿林隐身的好去处。太平军在这里因为占尽地利,和清军对峙长达5年。等到太平军兵败,大批响马强盗尾随而来,占山为王,···试读结束···...

    2023-04-24 中信出版社 林徽因简介 林徽因书信 小说

  • 《学会刷牙真棒》(日)柳濑嵩原著;日本株式会社东京电影娱乐绘;曹译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《学会刷牙真棒》【作者】(日)柳濑嵩原著;日本株式会社东京电影娱乐绘;曹译【丛书名】面包超人好习惯真棒绘本【页数】12【出版社】长沙:湖南少年儿童出版社,2019.12【ISBN号】978-7-5562-4801-8【价格】11880(全6册)【分类】儿童故事-图画故事-日本-现代【参考文献】(日)柳濑嵩原著;日本株式会社东京电影娱乐绘;曹译.学会刷牙真棒.长沙:湖南少年儿童出版社,2019.12.图书封面:《学会刷牙真棒》内容提要:《学会刷牙真棒》内容试读写给家长的话无藤隆(白梅学园大学教授原御茶水女子大学附属小学校长)从小养成几个日常生活中的好习惯,这对孩子来说是十分有益的。刷牙就是其中一件。即便孩子还不能完全掌握刷牙的技巧,也希望能够让他觉得,把牙刷放进嘴里清理牙齿这件事,其实并不那么过厌。只有上孩子充分感受到刷完牙之后的清新,他才会在以后的生活中主动刷牙。刚开始的时候,孩子可能会不愿意刷牙。在教孩子刷牙的时候,家长要注意细心温柔,不要把孩子弄疼。最后,家长有必要人真地帮孩子再刷一遍。如果孩子在读绘本的过程中喜欢上刷牙,那就最好不过了。小兔子的牙膏是草莓味儿的。面包超人起司也来刷刷牙吧起司小兔子小猪小河马奶油妹妹奶油妹妹一边赏花一边刷牙。唰刷唰!9···试读结束···...

    2023-04-10 株式会社东京精密 株式会社 东京都渋谷区神宫前五丁目53番67号

  • 《快乐成长 学会原谅》印度Macaw Books出版社著;赵晨钰译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《快乐成长学会原谅》【作者】印度MacawBook出版社著;赵晨钰译【丛书名】儿童习惯管理与性格养成绘本【页数】16【出版社】北京:中国纺织出版社,2020.03【ISBN号】978-7-5180-7181-4【价格】64.00(全4册)【分类】品德教育-儿童读物【参考文献】印度MacawBook出版社著;赵晨钰译.快乐成长学会原谅.北京:中国纺织出版社,2020.03.图书封面:《快乐成长学会原谅》内容提要:《快乐成长学会原谅》内容试读快乐成长学会原谅印度MacawBook出版社著赵晨钰译路中国纺组出版社有限公司米3333333332有一天,苏茜在给她的朋友露丝写信。露丝总是欺负苏茜。“亲爱的露丝,”苏茜写道,“我写信想要告诉你,我原谅你了。”米3你在学校把我的午餐盒藏了起来,正因“为这样,我饿了一整天,但我原谅你。4你把你的臭袜子塞进我的书包。它们太臭了,我差点晕了过去。”8···试读结束···...

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    2023-03-25 灵兽大王是谁 大灵兽长什么样

  • 《思想政治教育形象教育研究》吴作;王祚桥,胡慧远总主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《思想政治教育形象教育研究》【作者】吴作;王祚桥,胡慧远总主编【丛书名】新时代健康中国(长江经济带)战略研究丛书【页数】218【出版社】武汉:武汉大学出版社,2022.01【ISBN号】978-7-307-22605-0【价格】45.00【分类】思想政治教育-研究-中国【参考文献】吴作;王祚桥,胡慧远总主编.思想政治教育形象教育研究.武汉:武汉大学出版社,2022.01.图书封面:图书目录:《思想政治教育形象教育研究》内容提要:本书为2019年度湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目“思想政治教育形象教育研究”的最终研究成果,以思想政治教育形象教育的核心概念为逻辑起点,以马克思主义的相关理论为指导,运用多学科的方法对思想政治教育形象教育的理论基础内涵、类型和特点,它的接受、运用及创新进行深入探讨,意在揭示其本质和规律,为加强和改进新时代思想政治教育形象教育提供理论指导。本书有积极的政治引导作用,内容封面,案例深刻,知识点完善,具有可读性。《思想政治教育形象教育研究》内容试读第一章绪论思想政治教育形象教育不仅是思想政治教育方法论研究的重要内容,而且是思想政治教育方法论研究领域的薄弱环节。加强思想政治教育形象教育研究,可以为思想政治教育形象教育提供理论指导,也有利于思想政治教育方法研究多学科融合,有助于深化思想政治教育方法论研究体系。第一节研究缘起与意义一、研究缘起(一)思想政治教育形象教育需要进一步深入系统研究思想政治教育形象教育是思想政治教育方法论研究的重要内容。对于思想政治教育方法的研究,自学科建立以来,理论界进行了较为深入的探索,但是,主要集中在理论教育法、典型教育法、网络思想政治教育、思想政治教育方法发展创新、隐性教育法、心理疏导法等方面。作为一种公认的思想政治教育基础性方法,思想政治教育形象教育法在教育实践中被证明是行之有效的,却有意无意处于被忽视的地位,不仅专题研究者不多,而且对于其在我国政治文化生活中的历史地位、发展源流、实施过程、存在问题、实际效果缺乏系统的研究。这种状况不利于我们继承党的思想政治教育优良传统,贯彻落实党的教育方针,对教育1第一章绪论对象进行多层次、立体化、全方位的思想政治教育活动。思想政治教育形象教育在现实的思想政治教育工作实践中,不仅是其他思想政治教育工作方法的有益补充,而且完全可以作为一种能独当一面的工作方法产生效用,这取决于思想政治教育形象教育独有的工作机制和接受机制。事实证明,教育对象对于思想政治教育形象教育的接受度更高,采用这种教育方法传达的教育内容更容易被教育对象内化,这其中既有教育对象本身的生理和心理机制在起作用,更体现了这种教育方法的内在规律。正因为对其探讨不足,思想政治教育形象教育还有大量的理论研究和实践空间。比如,思想政治教育形象教育是如何在实际的思想政治教育工作实践中运用的,为什么面对同样的教育对象采用思想政治教育形象教育可能会产生与其他教育方法截然不同的教育效果,思想政治教育形象教育对新时代的思想政治教育工作者提出了什么样的要求,作为一名普通的思想政治教育工作者应如何回应这种要求,教育者应该怎样发挥这种教育方法的固有优势达成自己的教育目标,当前及今后一个时期思想政治教育形象教育是否会成为更加主流的思想政治教育方法,未来它的发展趋势如何,这些问题都有待于进一步讨论。(二)党和国家领导人高度重视形象教育在思想政治教育中的重要作用我们党和国家领导人不仅重视形象教育特别是文艺形象教育在思想政治教育中的作用,而且关于文艺在政治生活中的地位、文艺如何影响人教育人、如何利用各类文艺形象开展思想政治教育工作有诸多重要讲话,为我们今天用马克思主义的立场、观点、方法看待文艺事业,做好社会主义文化建设、开展思想政治教育形象教育提供了理论基础和方法指导。毛泽东不仅重视文艺,而且非常重视各种文艺形象在思想政治教育中的重要作用。毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲2第一节研究缘起与意义话》)中不仅对文艺在我们党整个革命事业中的重要作用进行了深入论述,而且对文艺和文艺形象在团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人方面不可替代的巨大作用进行了系统论述。毛泽东在《讲话》中关于文艺为什么人的问题的论述为思想政治教育形象教育确定了价值准则,指明了方向。毛泽东在《讲话》中指出:“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题”①,“我们的文学艺术都是为人民大众的,首先是为工农兵的,为工农兵而创作,为工农兵所利用的”②。毛泽东在《讲话》中明确要求文学艺术要为人民大众服务,要充分发挥文学艺术形象在教育广大人民群众中的作用。毛泽东在《讲话》中关于文艺的普及与提高的关系问题的论述,为思想政治教育形象教育提供了重要方法。毛泽东指出:“我们的提高,是在普及基础上的提高;我们的普及,是在提高指导下的普及。”③在当时的历史条件下,毛泽东认为普及的任务更为迫切,这实际上谈的是文艺大众化和思想政治教育形象大众化的问题。毛泽东在《讲话》中关于文艺作品基本要求问题的论述为思想政治教育形象教育提供了基本方法。毛泽东指出:“我们的要求则是政治和艺术的统一,内容和形式的统一,革命的政治内容和尽可能完美的艺术形式的统一。”④这实际上是要求思想政治教育形象教育要坚持三个统一,即政治和艺术的统一,内容和形式的统一,革命的政治内容和尽可能完美的艺术形式的统一。邓小平提出文艺“为人民服务,为社会主义服务”的“二为”方向,解决的是文艺和思想政治教育形象教育的方向问题。邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的讲话中提出:“雄伟和细腻,严肃和诙谐,抒情和哲理,只要能够使人们得到教育和启发,得到娱乐和美的享受,都应当在我们的文艺园地里占有自己的位置。英雄人物的业绩和普①毛泽东选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1991:857.②毛泽东选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1991:863.③毛泽东选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1991:862④毛泽东选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1991:869-870.3第一章绪论通人们的劳动、斗争和悲欢离合,现代人的生活和古代人的生活,都应当在文艺中得到反映。”①文艺形象的来源是多方面的,但归根结底是要有利于提高人民群众的思想认识和审美水平,要满足人民群众和社会主义建设的需要。邓小平还提出文艺工作者是人类灵魂的工程师:“思想战线上的战士,都应当是人类灵魂工程师。…作为灵魂工程师,应当高举马克思主义的、社会主义的旗帜,用自己的文章、作品、教学、讲演、表演,教育和引导人民正确地对待历史,认识现实,坚信社会主义和党的领导,鼓舞人民奋发努力,积极向上,真正做到有理想、有道德、有文化、守纪律,为伟大壮丽的社会主义现代化建设事业而英勇奋斗。”②思想政治教育工作者在实施形象教育的过程中必须坚定政治方向,一方面用积极正面的文学艺术形象来教育引导广大人民群众,另一方面自身也要发挥典型示范作用,真正承担起人类灵魂工程师的责任使命。江泽民《在全国宣传思想工作会议上的讲话》中指出“必须以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”③,成为新时期我国社会主义文化建设的指导方针,要求广大思想政治教育工作者要以鲜明典型的形象培养造就四有新人。江泽民还提出要“大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化”④,对于用先进形象开展思想政治教育工作提出了具体要求。胡锦涛《在全国宣传思想工作会议上的讲话》中指出:“服务人民,就是要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,充分发挥人民主体作用,把人民是否满意作为根本标准,尊重差异、包容多样,努力①邓小平文选(第2卷)[M].北京:人民出版社,1994:210②邓小平文选(第3卷)[M].北京:人民出版社,1993:40,、江泽民.论党的建设[M].北京:中央文献出版社,2001:125④江泽民文选(第3卷)[M].北京:人民出版社,2006:559.第一节研究缘起与意义满足人民多层次、多方面、多样化的精神文化需要,让人民共享文化发展成果,促进人的全面发展。”①这种文化建设和思想政治教育形象教育的思想与之前的领导人是一脉相承的,都是要以人民为中心,将满足人民群众的精神需要作为第一要务。胡锦涛还在中国文联第八次全国代表大会、中国作协第七次全国代表大会上的讲话中提出:文艺工作者要“风成化习,果行育德”,“和谐文化既是和谐社会的重要特征,也是实现社会和谐的精神动力。建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务,也是构建社会主义和谐社会的重要条件”。②要求广大文艺工作者塑造更多更好的典型形象,使形象教育发挥更大作用,为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话将文艺工作的重要性置于中华民族伟大复兴的宏大背景中,提出了五个重大现实性问题,为新时代思想政治教育形象教育提供了价值遵循和方向指南:一是实现中华民族伟大复兴需要中华文化繁荣兴盛,“文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气”③,这是开展思想政治教育形象教育的基本前提,必须高度重视文艺和思想政治教育形象教育工作在实现中华民族伟大复兴过程中的重要作用。二是创作无愧于时代的优秀作品和优秀形象,防止有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象。习近平总书记认为“推动文艺繁荣发展,最根本的是要创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品”④,这是开展思想政治教育形象教育的重要来源,没有一流的形象,行之有效的思想政治教育形象教育就无从谈起。三是坚持以人民为中心的创作导向,这与党和①中共中央宣传部,中共中央文献研究室.论文化建设一重要论述摘编[M].北京:学习出版社,2012:46②中共中央文献研究室.十六大以来重要文献选编(下)[M].北京:中央文献出版社,2008:753.③习近平.在文艺工作座谈会上的讲话[M].北京:人民出版社,2015:5.④习近平.在文艺工作座谈会上的讲话[M].北京:人民出版社,2015:7.今第一章绪论国家历代领导人对文艺创作的基本思想是完全一致的,“社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺”①,“只有牢固树立马克思主义文艺观,真正做到了以人民为中心,文艺才能发挥最大正能量。以人民为中心,就是要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点,把人民作为文艺表现的主体,把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者,把为人民服务作为文艺工作者的天职”②。这是开展思想政治教育形象教育的目标取向,坚持人民导向。四是中国精神是社会主义文艺的灵魂,强调了文艺工作者需要在文艺创作中积极弘扬社会主义核心价值观,继承和发扬中华民族优秀传统文化,坚持和弘扬中国精神,并不排斥学习借鉴世界优秀文化成果。这是开展思想政治教育形象教育的实践要求,将弘扬中国精神贯穿于教育全过程。五是加强和改进党对文艺工作的领导,“要尊重文艺工作者的创作个性和创造性劳动,政治上充分信任,创作上热情支持,营造有利于文艺创作的良好环境”③。这是开展思想政治教育形象教育的根本保证,我们的思想政治教育形象教育必须在党的领导下有序推进。习近平总书记还在全国宣传思想工作会议上明确指出:“手段创新,就是要积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法,特别是要适应社会信息化持续推进的新情况,加快传统媒体和新兴媒体融合发展,充分运用新技术新应用创新媒体传播方式,占领信息传播制高点。”④思想政治教育形象教育的重要优势之一就是利用各类媒体说话,教育对象通过有组织地或自主观看媒体内容自觉收获教益,习近平总书记的讲话显示了其对于思想政治教育形象教育的深刻认识,这种对于思想政治教育形象教育工作的总体谋划势必极大地推动这①习近平.在文艺工作座谈会上的讲话[M].北京:人民出版社,2015:13.②习近平.在文艺工作座谈会上的讲话[M].北京:人民出版社,2015:13-14.③习近平.在文艺工作座谈会上的讲话[M].北京:人民出版社,2015:28.④中共中央文献研究室.习近平关于社会主义文化建设论述摘编[M].北京:中央文献出版社,2017:31.6···试读结束···...

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  • 《语文教学参考 八年级 上》语文出版社教材研究中心编写|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《语文教学参考八年级上》【作者】语文出版社教材研究中心编写【页数】266【出版社】北京:语文出版社,2017.07【ISBN号】978-7-5187-0261-9【分类】中学语文课-初中-教学参考资料【参考文献】语文出版社教材研究中心编写.语文教学参考八年级上.北京:语文出版社,2017.07.图书目录:《语文教学参考八年级上》内容提要:本书与语文版修订教材八年级上册同步配套,按单元进行编写。全书共计6个单元。单元内部主要包括如下内容:1.单元说明。每个单元都从“编排意图”“教学目标”“教学建议”三个方面进行说明,意在帮助教师整体把握单元教学内容。2.课文。每一课包括“课文介绍”“教学目标”“教学建议”“思考与练习”和“参考资料”五个栏目。“课文介绍”主要对本课的内容进行分析,对写作特点进行归纳。“教学目标”和“教学建议”是对单元总体说明中相关内容的进一步细化,紧紧围绕本课展开。“思考与练习”呈现教材的原题,说明设置意图并给出可供参考的答案,便于教师指导学生完成课后练习。教师在教学中可以在参考答案的基础上,进一步发挥自己的个性和创造力,引导学生更好地完成课后练习题。“参考资料”围绕课文,从多个角度提供资料。3.口语交际。每个单元都先有一个概说,然后分“教学建议”和“参考资料”两个栏目对本单元的口语交际教学予以指导。4.写作。和口语交际一样,也由概说、“教学建议”和“参考资料”组成。此外,本书对教材中的综合性学习和写字也做了教学说明。《语文教学参考八年级上》内容试读《语文》(八年级上册)编写说明本册教材适用于八年级第一学期。为帮助教师了解本册教材的编写意图,掌握教材内容、结构和有关注意事项,更好地使用教材开展语文教学,特做如下说明:一、本册教材结构及内容本册教科书共编排6个单元,每个单元主要包括阅读、口语交际、写作等内容,第三单元和第五单元还安排了综合性学习,第一单元和第六单元还安排了写字。附录有名著引读和语法知识。(一)阅读本册各单元的阅读内容分别是:第一单元,诗歌;第二单元,小说;第三单元,新闻;第四单元,事理说明文;第五、第六单元,古代诗文。全册课文安排如下:单元课文文体1我爱这土地2现代诗二首长城谣第一单元诗歌一片槐树叶3*星星变奏曲4*樵夫,别砍那棵树-1语文教学参考八年级上册5故乡6清兵卫与葫芦第二单元小说7*孤独之旅8*选举风波9北京喜获2008年奥运会主办权10别了,“不列颠尼亚”第三单元11*杂交水稻之父—袁隆新闻火12*三十年前惊世一跪三十年后一座丰碑13统筹方法14花儿为什么这样红第四单元15*雨林的毁灭—世界性事理说明文灾难16*海洋是未来的粮仓17诗词五首18古文二则答谢中书书第五单元古代诗文记承天寺夜游19小石潭记20湖心亭看雪21诗词五首22古文二则生于忧患,死于安乐第六单元古代诗文教学相长23*千将莫邪24*劳山道士需要说明的是:全册精读课文14篇,略读课文10篇。(带*的为略读课文)2编写说明的‘为什么'。”这道题既要求学生观察、思考,还要求学生查找资料,然后在此基础上,写一段说明性文字,这实际上就是练习阐释事理。(四)综合性学习本册教材安排了两次综合性学习,分别是第三单元的“办一份信息摘选周报”和第五单元的“名胜古迹中的楹联搜集与整理”。第一个综合性学习,侧重于体现语文知识的综合运用,体现了课文学习与生活实践的紧密结合。第二个综合性学习,既是落实课标的理念,培养学生搜集资料、分类整理的能力,也是将传承优秀传统文化融入语文学习活动中。考虑到城乡不同地区实施的可行性,这两次综合性学习是有弹性空间、可供选择的。有条件的地区,可以完成两次综合性学习;条件不足的地区,也可以有选择地完成其中一次。(五)识字与写字承接七年级下册,本册教材的写字安排了“行楷字的书写原则(一)”“行楷字的书写原则(二)”两个专题,进一步引导学生学习书写行楷字,提高写字的速度和质量。二、本册教材特点结合当前新形势下党中央对教材建设的要求和本套教材的编写定位,本册教材体现出以下特点:1.注重立意和导向,将社会主义核心价值观、革命传统、国家主权意识和中华优秀传统文化教育等与语文学习相融合。一是将既体现社会主义核心价值观、革命传统、国家主权意识和中华优秀传统文化,又文质兼美的文章保留在教材中。比如第三单元是新闻单元,在这个单元中的消息《北京喜获2008年奥运会主办权》报道了北京获得奥运会主办权这一重大事件。事件通讯《别了,“不列颠尼亚”》呈现了1997年令世人瞩目的香港回归的时刻。人物通讯《杂交水稻之父一袁隆平》凸显了科学家袁隆平的感人形象。这几篇课文都是优秀的新闻作品,既体现了国家意志,语言表达又富有表现力,我们在修订过程中坚持保留。二是将社会主义核心价值观、革命传统、国家主权意识和中华优秀传统文化教育与课·5-语文教学参考八年级上册后练习相融合。比如第一单元的《现代诗二首》课后练习一:“朗诵《长城谣》,说说作者通过哪些诗句表达了对故乡、对祖国的一片深情。”引导学生通过朗读,结合诗句,在体会诗人的情感中受到熏陶,增进对祖国的热爱之情。三是在口语交际、写作和综合性学习中注意融人社会主义核心价值观、革命传统、国家主权意识和中华优秀传统文化教育。比如,在第五单元口语交际的导语中这样写道:“传统文化是中华民族生生不息的丰厚滋养,也是中华民族独特的精神标志。继承和弘扬传统文化,对于传承中华文脉,增强文化自信,提升人们的文化素养具有重要意义。古代典籍,包括经、史、子、集等,是我国传统文化的瑰宝…”引导学生从继承优秀传统文化的角度来思考文言文学习;第六单元的口语交际编排的话题是“我们该向古人学些什么”,引导学生从优秀传统文化中汲取养分,培元固本。又如,第一单元的写作“写一首咏物抒情诗”,要求中提出“主题要积极向上,情感要真切、朴实、自然”,引导学生健康成长。再如,第五单元综合性学习的导语是:“楹联,又称对联或对子,对仗工整,平仄协调,充分体现了汉语的特点。2006年,国务院把楹联习俗列人第一批国家非物质文化遗产名录。”也旨在引导学生树立自觉传承中华优秀传统文化的意识。2.结合学生心理年龄特点和语文学习的规律,继续以单元为序,编排多种文体,整体提高学生的语文能力和语文素养。在本册教材中,既承接七年级,编排了学生比较熟悉的现代诗、古代诗、小说以及文言文,还出现了事理说明文和新闻。在编写上,我们一如既往,重在通过引导学生学习单元内部的几篇课文,在潜移默化中帮助他们体会、认识各种文体的特点和风格,逐步形成读懂不同文体文章的能力。比如新闻单元,我们认为新闻报道拓宽了我们的视野,是我们了解和认识世界的重要窗口。基于这样的认识,我们在这个单元安排了《北京喜获2008年奥运会主办权》《别了,“不列颠尼亚”》《杂交水稻之父一袁隆平》《三十年前惊世一跪,三十年后一座丰碑》等四篇新闻作品,古今中外结合,引导学生感受新闻报道内容真实、迅速及时、语言简明的共有特点,了解消息、通讯、特写等几类新闻报道的不同特点。3.保持听说读写整体推进的特色,强化语言文字的学习和运用。一是课后练习围绕训练重点,合理安排听说读写的训练,帮助学生习得知识,培养能力。本册教材中,每篇课文的课后练习至少有一道语言文字运用题。比如,《星星变奏曲》课后练习第三题:“试仿照这首诗中‘如果…,谁还…;如果…,谁还…’或‘谁不愿意…谁不愿意…’的句式写几句诗,表达你心中的一种企盼。”在此基础上,每单元安排了不少于一次的读写结合题,努力把课文作为提高学生习作能力的有效例子,达到以读促写、以写促读,提高学生的语言感悟能力和表达能力。比如《清兵卫与葫…6-···试读结束···...

    2023-03-10 八年级语文教材部编版电子版 语文版八年级语文

  • 《中学地理参考地图册》中国地图出版社编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《中学地理参考地图册》【作者】中国地图出版社编著【页数】85【出版社】北京:冶金工业出版社,2019.02【ISBN号】978-7-5024-0586-1【分类】中学地理课-高中-教学参考资料【参考文献】中国地图出版社编著.中学地理参考地图册.北京:冶金工业出版社,2019.02.图书目录:《中学地理参考地图册》内容提要:《中学地理参考地图册》内容试读目录第·部分自然地理中美洲墨西哥西印度群岛…50地球和地图…2一7南美洲…51地球圈层结构和地表形态…8一11南极地区北极地区…52地球上的大气…………12-18大西洋…53地球上的水……19太平洋印度洋北冰洋…54-55世界陆地自然带…20第四部分中国地理第三部分人文地理中国行政区划……56中国地形…57人口和城市…2一2A中国人口和民族…58生产活动和地域联系……2527中国气候……………59-61第三部分世界地理中国主婆自然灾害……62-63世界的国家和地区………28一29中国水系和水资源…63一64亚洲…30-3中国自然资源…65-66东亚4…32中国农业…67朝鲜韩国日本蒙古…33中国工业…68东南亚…34一35中国旅游…69南亚…36中国交通……69-70西亚……37中国四大地理区域划分…71中亚……38黑龙江省吉林省辽宁省…72-73欧洲…4…39陕西省山西省河北省河南省山东省北欧西欧…40北京市天津市…74-75中欧……41湖南省湖北省江西省安徽省江苏省南欧42浙江省上海市……76-77俄罗斯43福建省台湾省广东省海南省广西壮族自治区非洲…44香港特别行政区澳门特别行政区…78-79北部非洲西部非洲……45四川省贵州省云南省重庆市…80-81中部非洲东部非洲南部非洲……46内蒙古自治区宁夏回族自治区甘肃省…82-83大洋洲…47青海省西藏自治区………84北美洲…48新疆维吾尔自治区…85美国………49需一即丹自然地理地球和地图太阳系模式及八颗行星赤道半径的比较施王星24750注:图中数字为行星赤道半径单位:千米地球的形状和大小南、北半球和东、西半球的划分北极赤道半径6378千米赤道周长约4万千米大洋州南机三州地球表面积约5.1亿平方千米北半球南、北半球图南半球南极经线和经度上奶150W1802150E120°120E州孩洲利吉视南西半球东、西半球图东半球地球高、中、低纬的划分高6060'60E30W030E南极半低纬经线指示南北方向,呈半圆状,长度都相等。南中纬中纬低纬纬线和纬度低纬中纬0北极南级高纬北半球南半球60'N60N■东、西经和由0°经线向东划分180°,为东经度,用E表示:北极30'30°N南、北纬的判定由0°经线向西划分180°,为西经度,用W表示。90180150120*906030°0°30°60°901201501800顺着地球自转纬度N)60愈向北方向,经度数增大T30大30930S东经度(E)的为东经,减小的西经度(W)愈向西愈大愈向东愈大0°赤道线60S60为西经;纬度数由东、西经度的划分南极南向北增大的为北南纬度由赤道(0°纬线)向北划分90°,为北60愈向南愈纬线指示东西方向,呈圆形,长度纬,由北向南增大纬度,用N表示:90t不等,赤道最长,往两极逐渐缩小成为由赤道(0°纬线)向南划分90°,为南极一点。的为南纬。纬度,用S表示。南、北纬度的划分2需一即月地球和地图目然地理从北极上空俯视地球自转地球自转的角速度和线速度地球自转的方向和周期北极60°N地球自转一周所需时间为23时米/时地球绕其自56分4秒(恒星日).转轴(地轴)的1583旋转运动叫作B30N自转。地球自转的方向是自15/时47千米/时从南极上空俯视地球自转西向东。地心赤道15/时670千米/时轴角速度线速度可名心沿地表水平运动物体的偏移100极地最大值地球自转产生昼夜更替无编转北半球判定法南半球判定法·四指表示物体水平运动方向太用光一◆拇指表示物体运动偏转方向北半球用右手,南半球用左手,手心向上。世界时区的划分本初子午线9J▣注:“+”表示东时区,“-”表示西时区,图内数字表示各国实际采用奇数时区偶数时区半时区同区时相差30分地方时区的标准时一法定时,下缘所注数字表示理论时区,钟面表示不同理论时区在格林尼治平时为正午时的区时。3第一部分自然地理地球和地图地球公转与二十四节气(北半球)北极春分(3月21日前后立复谷雨清明夜平分惊蛰雨水立春芒种夜渐短,昼渐长南极夜渐短,大寒北昼渐长小寒北极昼最短,夜最长太阳南极昼最长,夜最短冬军(12月22日前后1南级夏至(6月22日前后小暑夜渐长北极一大雪昼渐短暑昼渐短夜渐长,立秋小雪处暑立冬白露寒露霜降秋分(9月23日前后南极黄赤交角示意太阳直射点的回归运动北极星举北极圈中北极6634北回归线春分日因秋分日会春分日道南回归线冬至日黄道平面(地球公转轨道面】南极圈南极太阳直射点的移动规律是:黄赤交角的存在,使得地球绕日公转过春分日(3月21日前后)直射赤道:夏至日(6月22日前后)直射北回归线:秋分日程中正午太阳高度、昼夜长短随纬度而发生(9月23日前后)直射赤道:冬至日(12月22日前后)直射南回归线,次年春分日(3月周年季节变化,从而产生四季的更替,并据21日前后)直射赤道,完成一个周年的回归运动。太阳直射点回归运动的周期为365日5小时48分46秒,即一个回归年。此划分地球上的五带。地球公转地球北纬40°地区二分二至日日出日落示意夏至日73°26春分日,秋分日50°正牛太阳地球中心1.471亿千米地球远日点。近日点冬至日26°34太阳(7月初1(1月初)16:30日18:00日落19:30日落(此图根据开普勒行星定律绘制)公转方向自西向东7:30日出6:00日出4:30日出公转周期365天6时9分10秒恒星年)东南东北在近日点时,公转角速度和线速度最■日出。日落方位公转速度快,在远日点时,公转角速度和线速①太阳直射赤道时,即春、秋分日,全球各地日出正东方,日落正西方。度景慢②太阳直射点位于北半球时,全球各地(除极昼、极夜地区外,日出东北,日落西北公转轨道椭国,太阳位于椭圆的一个焦点上③太阳直射点位于南半球时,全球各地(除极昼、极夜地区外),日出东南、日落西南。需一部A地球和地图自然地理二分二至日不同纬度的昼夜长短和太阳高度北极23°26太66°3490阳6634光602326/春、秋分日时,太阳直射赤道,各地正午太阳高度从赤道向两极递减,这两天地球上各地昼夜平分。南极23264652太90°阳6634光4308夏至日,太阳直射北回归线。离北回归线越远,正午太阳高度越小,北半球各地南极昼最长,北极圈内极昼,南半球各地夜最长,南极圈内极夜。北极43086634阳光46528南极圈冬至日,太阳直射南回归线。离南回归线越远,正午太阳高度越小:南半球各地23"26昼最长,南极圈内极昼,北半球各地夜最长,北极圈内极夜。一一夜弧一昼弧一昏线一晨线地球上的五带及其占全球总面积的百分比北极北极有极昼极夜北米带2-075a北杰货②.075地面得到的太阳光热极少北极醒北极无直射光线地面得到的太无极昼极夜北温带北温带阳光热比热带(12,975%1(12.975%少,比寒带多太阳每铜北回归线北回归线直射一洲无极昼极夜热带热地面得到太阳每年直赤道的太阳光射两次赤道(19.9%】19.9%】热最多太阳每年直射一次南回归线南回归线无直射光线地面得到的太南温带阳光热比热带无极昼极阌(12.975%】l127少,比寒带多南极圈南极图有极昼极夜2075%套22075%有寒带地面得到的太阳光热极少南极南极西半球东半球5第一部分自然地理地球和地图地图上的比例尺地图上的方向地图上的图例和注记地图上的基本方向有:东,西图例:地图上表示地理计算比例尺=图上距离/实地距离南、北、东南、西南、东北、西北八个事物的符号、线划、色彩及其大小比例尺的大小就是分数的大小,比方位.简明的文字说明都叫作图例。例尺越大,则图上1厘米代表的实地距离越短:比例尺越小,则图上1厘米代表的实地距离越长。在e上e同样图幅的地图上,比例尺越大,地图上所表示西北东i的实地范围越小,所表示内容越详细:反之,比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,所表7示内容越简略。石林A形式通常有以下三种形式:数字式:1:100000线段式:于米西南炎水湖文字式:图上1厘米代表实地距离1千米缩放水湖比例尺放大:原比例尺×放大到的倍数在有指向标的地图上判读根据指向标确比例尺缩小:原比例尺×缩小到的分数定方向,一般情况下,指向标指向正北方向。下图中丹青阁位于大门的西北方向。中国地形}1:136000000册瑚动蓄洪区在没有任何标记的地图上判读:一般情况下遵循“上北下南、左西右东”的原则。下图中的国旗位于天安门的正南方向。航海线水库坝京津唐地☒承德水是站1:13600000北京唐山市改府保定在有经纬网的地图上判读,按“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”的原则进行判读。在以极地为中心的经纬网图上,从北极看,所有经线都指向正南方向:从南极看,所有经线都指向正北方向。铁路北京周边公路1:1360000居民点注记,在地图上,用来说明地形、水系、行政区划、城市等名称的文字,以及用来表示山高、水深、经纬度的数字等都叫作注记。6···试读结束···...

    2023-03-10 地图的编制出版展示 地图册哪个出版社的好

  • 【哎呀音乐】 KinLee李-欧美律动键盘:解密Ⅰ/Ⅵ/ Ⅳ/Ⅴ

    课程介绍课程来自于【哎呀音乐】KiLee李-欧美律动键盘:解密Ⅰ/Ⅵ/Ⅳ/Ⅴ文件目录任务1:我们能通过这门课学到什么?.m4任务2:TooGoodAtGoodye-KiLeeRemix.m4任务3:WeDo'tTalkAymore-KiLeeRemix.m4任务4:Havaa-KiLeeRemix(feat.GaoFuk).m4任务6:下载资料包含1645进行的歌曲列表.df任务7:课程讲解.m4任务8:C大调顺阶三和弦原位练习.m4任务9:C大调顺阶三和弦第一转位练习.m4任务10:讲解视频.m4任务11:讲解视频.m4任务12:讲解视频.m4任务13:讲解视频.m4任务14:讲解视频.m4任务15:Havaa-KiLeeRemixHavaaKiRemix..wav任务16:讲解视频(Part1).m4任务17:讲解视频(Part2).m4任务18:和声与各段落律动、织体讲解.m4任务19:讲解视频.m4任务20:讲解视频.m4哎呀音乐...

    2023-03-09 三和弦讲解 三和弦解决规则

  • 藤黄骨丸哪个厂家的好些(藤黄骨丸哪个厂家的好)

    1、水丸一次2g-4g,一日2次。2、口服,是中医临床的主要给药方法。3、口服给药的方法不仅受到剂型等因素影响,还受服药时间、次数及冷热等服药方法所影响。4、那么,藤黄骨丸应该饭前吃还是饭后吃呢?藤黄骨丸的主要成分为熟地黄,鹿衔草,骨碎补,肉苁蓉,羊藿,鸡血藤,莱菔子,蜂蜜。5、藤黄骨丸组方严谨,理法分明,以补肾为本,治骨为标,标本兼治。6、善治西医诊断为骨性关节炎、强直性脊柱炎、颈椎病、腰间盘突出、肩周炎、坐骨神经痛,症见:关节疼痛、肿胀、弹响、绞锁、关节内游离体、关节囊及韧带的韧化骨化、关节软骨的破坏以及关节部位骨质疏松和骨质增生者。7、藤黄骨丸主治功效为补肾,活血,止痛。8、用于肥大性脊椎炎,颈椎病,跟骨刺,增生性关节炎,大骨节病。9、临床应用于骨痹多因肝肾不足,瘀血阻络所致,症见关节肿胀,麻木,疼痛,活动受限,苔白腻,脉沉而迟缓骨性关节炎、创伤性关节炎、强直性脊柱炎、脊柱骨关节病见上述证候者。10、专家提醒您:藤黄骨丸可以饭后吃,效果更佳。11、康爱多,就是一个药品齐全,价格实惠的网上药店,为您提供安全保障,保证买到放心药,是您网上购药的首选,想要买藤黄骨丸吗?。点评:...

    2023-03-08 关节内游离体 强直性脊柱炎怎么治疗 关节内游离体 强直性脊柱炎能治好吗

  • 三国小镇多少级才能抓兽(三国小镇兽果怎么得)

    三国小镇的兽果可以在玩家达到30级时获得,可以在游戏中的商店中购买。1、先打死那个穿山甲容易得一点。2、5%掉兽。点评:这种行为不负责任,捕杀野生动物,破坏自然生态,是不可取的。应该尊重野生动物的生命,保护野生动物,保护自然环境。...

    2023-02-22

  • 珑兑换码(剑值兑换码)

    目前暂无剑值兑换码可用,请关注官方活动,及时获取最新的兑换码。1、知道剑的精神力值怎么获得吗?我们一起来看看吧。2、如何获得剑的精神力值?3、如何获得剑的精神力值?需要参加活动才能获得剑气值,但是不知道如何获得剑气值。这里是关于如何获得剑值的最新活动,活动地址提供给你!供你参考!目前可以领取剑的精神值!亲测成功!4、微博的精神价值收藏页在资源里。进去后登录你的微博,马上听,然后点击领取精神点!5、然后就可以成功获得5点精神值。不要把微博里听QQ和弄QQ混为一谈!6、进入活动页面后,你的手机绑定页面会是一个蓝色的按钮来获取它!点击领取!7、然后你就需要认证你的手机号了!输入手机号码。然后获取短信验证码。8、绑定成功后会提示成功领取五点精神点!9、你得先回答问题才有机会抽奖!单击“开始训练”按钮!10、每个问题,如果有的话,都不会。只需点击一个,正确答案就会出现,然后选择正确答案,点击提交下一个火!最后一个题目可以获得抽奖!11、然后抽奖,精神值中奖几率还是很大的!12、一般活动都会有时间限制,在活动时间内有效!13、现在知道怎么获得剑值了吧?今天本文讲解到此结束,希望对你有所帮助。点评:这篇文章比较详细的介绍了如何获得剑的精神力值,提供了详细的步骤,让读者可以更容易的了解如何获得剑的精神力值。文章最后还提醒了活动有时间限制,让读者在参与活动时要注意时间,以免错过有效时间。总体来说,这篇文章写得很好,对于想要获取剑灵精神力值的读者来说,是一篇很有参考价值的文章。...

    2023-02-22 剑灵灵值中心 剑灵 灵气

  • 为雄同义词(ldquo 积为雄 rdquo 是什么意思)

    为雄“的同义词是“勤勉奋进”或“勤奋努力”。1、出处:这词出自唐代司空图的《诗品·雄浑》。2、《诗品》将我国有史以来的诗歌概括为二十四种风格,其中“雄浑”列为第一种风格。3、清代杨廷芝《二十四诗品浅解》解释“雄”为:“大力无敌”。4、可见“为雄”是日积月累、学深养到、实实在在、不可作伪,也就是“积”的结果。5、现代寓意:从量变到质变。点评:这篇文章从司空图的《诗品·雄浑》出发,结合杨廷芝《二十四诗品浅解》,解释“为雄”的寓意,最终提出现代寓意——“从量变到质变”。文章内容充实,论述严谨,有助于拓展读者对“为雄”的理解。...

    2023-02-21 二十四诗品例诗 二十四诗品浅解

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