人民卫生出版社76本合集文件列表人民卫生出版社├──人卫24本【带目录，可选中文字，支持文档内搜索】|├──01.内科学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──02.外科学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──03.妇产科学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──04.儿科学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──05.神经病学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──06.系统解剖学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──07.局部解剖学_第9版_全书签_可部分复制检索.df|├──08.组织学与胚胎学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──09.生物化学与分子生物学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──10.生理学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──11.医学微生物学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──12.人体寄生虫学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──13.医学免疫学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──14.病理学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──15.病理生理学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──16.药理学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──17.中医学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──18.医学心理学_第7版.df|├──19.诊断学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──20.医学影像学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──21.耳鼻咽喉头颈外科学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──22.眼科学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──23.传染病学_第9版_全书签_可复制检索.df|├──24.流行病学_第9版_全书签_可复制检索.df├──人卫76本|├──1.医用高等数学第7版_秦侠，吕丹主编.df|├──1.外科学_第9版.df|├──10.医学免疫学第7版_曹雪涛主编.df|├──10.系统解剖学_第9版.df|├──11.医学影像学_第9版.df|├──11.医学心理学第7版_姚树桥，杨艳杰主编.df|├──12.病理学_第9版.df|├──12.肿瘤学概论第2版_赫捷主编.df|├──13.卫生法第5版_汪建荣主编.df|├──13.病理生理学_第9版.df|├──14.临床流行病学与循证医学第5版_刘续宝，孙业恒主编.df|├──14.儿科学_第9版.df|├──15.医学统计学第7版_李康、贺佳主编.df|├──15.卫生学第9版.df|├──16.康复医学第6版_黄晓琳，燕铁斌主编.df|├──16.诊断学第9版.df|├──17.医学伦理学第5版_王明旭，赵明杰主编.df|├──17.病理生理学第9版.df|├──18.全科医学概论第5版_于晓松，路孝琴主编.df|├──18.皮肤性病学第9版.df|├──19.神经病学第8版_贾建平，苏川主编.df|├──19.药理学第9版.df|├──2.医患沟通第2版_王锦帆，尹梅主编.df|├──2.妇产科学_第9版.df|├──20.医学微生物学_第9版.df|├──20.医学遗传学第7版_左伋主编.df|├──21.医学计算机应用第6版_袁同山，阳小华主编.df|├──21.局部解剖学第9版.df|├──22.体育第6版_裴海泓主编.df|├──22.内科学第9版.df|├──23.组织学与胚胎学_第9版.df|├──24.人体寄生虫学第9版书签.df|├──24.医学导论第5版_马建辉，闻德亮主编.df|├──25.医学细胞生物学第6版_陈誉华，陈志南主编.df|├──25.生物化学与分子生物学.df|├──26.医学文献检索与论文写作第5版_郭继军主编.df|├──26.耳鼻咽喉头颈外科学第9版.df|├──27.妇产科学第9版.df|├──28.生物化学与分子生物学第9版.df|├──29.生理学_第9版.df|├──3.精神病学第8版_郝伟，陆林.df|├──3.系统解剖学第9版.df|├──30.流行病学_第9版.df|├──31.病理学第9版.df|├──32.儿科学第9版.df|├──33.人体寄生虫学_第9版.df|├──34.耳鼻咽喉头颈外科学_第9版.df|├──35.眼科学_第9版.df|├──36.口腔科学第9版.df|├──37.中医学第9版.df|├──38.外科学第9版.df|├──39.诊断学_第9版.df|├──4.核医学第9版.df|├──4.法医学第7版_王保捷，侯一平主编.df|├──40.传染病学_第9版.df|├──41.中医学_第9版.df|├──42.流行病学第9版书签.df|├──43.局部解剖学_第9版.df|├──44.药理学_第9版.df|├──45.传染病学第9版.df|├──46.生理学第9版.df|├──47.组织学与胚胎学第9版.df|├──48.医学生物学第9版.df|├──49.有机化学第9版.df|├──5.临床药理学第6版_李俊主编.df|├──5.基础化学第9版.df|├──6.医学影像学第8版_徐克，龚启勇，韩萍主编.df|├──6.医学心理学_第7版.df|├──6.眼科学第9版.df|├──7.医学物理学第9版.df|├──7.急诊与灾难医学第3版_沈洪，刘中民主编.df|├──8.医学免疫学_第9版.df|├──8.预防医学第7版_傅华主编.df|├──9.医学微生物学第9版.df|├──9.麻醉学第4版_李文志，姚尚龙主编.df├──解剖学-运动解剖学图谱+第3版_邵志敏2013（黑白）带书签.df...

2023-01-29 全家桶百度网盘 全家桶 百度网盘下载

奥数知识点,全面的奥数知识点帮您提高解题、答题能力,奥数知识点帮助您快速通往高分之路。9本+额外附赠4本，数学竞赛学习超值！！！...

2022-12-14 奥数数学竞赛 奥数数学竞赛题

出版社原版的讲解，非常不错的资料...

2022-12-09

此课件来自清华大学出版社DK图解数学动画课程（轻松数学启蒙），《DK图解数学》终于出同步动画教学视频啦!讲解有趣又清晰。相信孩子们一定会喜欢看,DK出版的读物,不用多做介绍。截图202203281003187124.g(29.4KB,下载次数:12)下载附件保存到相册[百度云网盘]清华大学出版社DK图解数学动画课程（轻松数学启蒙）2022-3-2810:03上传...

2022-12-09

图书名称：《综合素质小学》【作者】武汉理工大学教师资格考试研究中心编【丛书名】国家教师资格考试专用教材【页数】272【出版社】武汉：武汉理工大学出版社,2018.07【ISBN号】978-7-5629-5847-5【价格】40.00【分类】素质教育－小学教师－资格考试－自学参考资料【参考文献】武汉理工大学教师资格考试研究中心编.综合素质小学.武汉：武汉理工大学出版社,2018.07.图书封面：图书目录：《综合素质小学》内容提要：本书包括五个板块内容:教师的职业理念、教育法律法规、教师的职业道德、文化素体、基本能力。《综合素质小学》内容试读版块一教师的职业理念考纲解读1.教育观理解国家实施素质教育的基本要求。掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。2.学生观理解“人的全面发展”的思想。理解“以人为本”的含义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。运用“以人为本”的学生观，在教育教学活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性发展。3.教师观了解教师专业发展的要求。具备终身学习的意识。在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身专业发展。理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。2《《综合素质（小学）】第一部分教育观一、素质教育概述(一)素质教育的概念素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。(二)素质教育的发展1993年，《中国教育改革和发展纲要》指出，中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。1997年，党的十五大报告强调指出，认真贯彻党的教育方针，重视受教育者素质的提高，培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。1997年，《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》指出，明确向素质教育转变的目标，树立素质教育的基本观念。素质教育要使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。1999年，中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）指出，实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。【2018年上半年真题】下列关于素质教育的表述，正确的是(A.素质教育包括社会实践B.素质教育不包括家庭教育C.素质教育就是学校教育D.素质教育就是社会教育【答案】A。素质教育以培养学生的实践能力为重点，素质教育包括社会实践(三)素质教育的基本内涵1.素质教育是面向全体学生的教育素质教育倡导人人有受教育的权利，正如《决定》所指出的“全面推进素质教育，要坚持面向全体学生”。素质教育强调在教育中每个人都得到发展，这不仅是民主的基本理念，而且是每一个人的基本权利。2.素质教育是促进学生全面发展的教育素质教育强调培养学生德、智、体、美等方面全面发展，为此《决定》指出，实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。版块一教师的职业理念》》3【2016年上半年真题】悠悠喜欢唱歌跳舞，孙老师对她说：“整天蹦蹦跳跳，没有一个学生样，学生得老老实实地学习才行！”孙老师的说法忽视了(）。A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主体发展【答案】B。素质教育是全面发展的教育。3.素质教育是促进学生个性发展的教育每一个学生都有其个性。不同的认知特征、不同的欲望需求、不同的兴趣爱好、不同的价值指向、不同的创造潜能，铸造了一个个千差万别的、个性独特的学生。因此，教育还要考虑学生的个性差异，充分发展学生的个性。【2016年上半年真题】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心少年”“运动之星”等多项荣誉称号。该学校的做法(A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展【答案】D。素质教育是促进学生个性发展的教育。4.素质教育是以培养学生创新精神为重点的教育作为国力竞争的基础工程的教育，必须培养具有创新精神和创新能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。第一，创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征和精神状态。第二，创新精神与创新能力相辅相成。第三，重视创新能力的培养，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。【2014年上半年真题】下列选项中，不属于素质教育任务的是()。A.增强学生的身体素质B.增强学生的心理素质C.促进学生道德品质的发展D.促进学生能力的平均发展【答案】D。实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。其中“全面发展”是既要保证学生全面而和谐地发展，又要使其个性得到充分的发展，而并非促进学生的能力平均发展。(四)素质教育的特点1.全体性全体性可以从三个层面理解：从广义层面看，是指素质教育必须面向全体人民任何一名社会成员均必须通过正规或非正规的途径接受一定时限、一定程度的基础教育。从狭义层面看，素质教育的“全体性”，是指为全体适龄儿童开放接受正规基础教育的大门。从学校和班级层面看，素质教育面向全体在校学生，要重视每个学生素质的培养和提高。素质教育的全体性的特征由以下几点决定：①国民素质、民族素质的提高要求素质教育面向全体受教育者；②所有受教育者都有发展的可能性。全体性是素质教育最本质的规定、最根本的要求。它要求学校及教师关心每一位学生的发展，不能因种族、家庭、经济、智力及教育者主观好恶等因素的4《综合素质（小学】影响，而将一部分学生排除在素质教育之外。2.全面性全面性是指素质教育既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。素质教育全面性特征是我们对教育价值认识的进一步深化而总结出来的。教育应以人为对象，培养健全的人，素质教育必须考虑人的自身素质结构的全面性、整体性的特征和发展的需要。在素质教育过程中，要实现全面性的要求必须做到几个结合，其原则如下：①认知、意志和情感相结合；②智力因素与非智力因素相结合；③科学与艺术相结合。最终实现德、智、体、美、劳等全面发展与知、情、意、行和谐发展相结合的全面发展教育。3.基础性基础性是相对于专业（职业）性、定向性而言的。坚持素质教育的基础性的主要意义在于：(1)个人只有具备了良好的基本素质，才有可能实现向较高层次的素质或专业素质的“迁移”(2)人类蕴含着极大的发展自由度，这就是人的可塑性。自由度越高，可塑性越强：反之，则可塑性越低。(3)从教育控制论的意义上讲，教育是一种人为的、优化的控制过程，以便受教育者能按照预定目标持续发展。4.主体性素质教育是一种以受教育者为主体的教育。素质教育的目的就是培养受教育者积极、主动的精神，挖掘和调动每个受教育者的内在潜能，实现受教育者个性的全面发展5.发展性发展性是指要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把学生的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。这里强调培养能力、促进发展，是在正确处理知识和能力之间的关系这一前提下而言的。6.合作性素质教育是合作性教育，而不是竞争性教育。素质教育是一种民主型教育，是以师生合作为基础、以教师为主导的现代教育。素质教育提倡两种合作：教师与学生的合作，学生与学生的合作。素质教育的合作性也体现在学生的个体差异上，正因为学生能力有高有低，才应该相互协作，相互帮忙，以达到共同提高和发展的目的。7.未来性未来性是指立足于未来社会的需要，而不是眼前的升学目标或就业需求。一般说来，教育具有较强的惰性和保守性，它总是在努力使年轻一代学会老一代的思维、生活和工作方式，因而人们在批评现代学校教育体系的局限性或弊端的时候，往往批评它是根据“昨天”的需要而设计的。素质教育就是要改变教育的惰性和保守性，它的目标是使年轻一代适应未来发展的需要。(五)素质教育的目标1.素质教育的总目标《中国教育改革和发展纲要》中提出中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。“全面提高国民素质”是素质教育的总目标。培养符合当前社会存在和发展所需要的公民或国民，这是中小学教育的根本目标2.素质教育的具体目标(1)促进学生身体的发育；(2)促进学生心理的成熟；(3)造就平等的公民：版块一教师的职业理念》5(4)培养个体的生存能力和基本品质；(5)培养学生自我学习的习惯、爱好和能力：(6)培养学生的法律意识：(7)培养学生的科学精神和态度。(六)素质教育与创新教育创新教育是素质教育的核心，它是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应，是旨在激发学生创新意识、培养学生的创新能力的教育。在当前建设创新型国家、全面推进素质教育的背景下，以培养创新精神和实践能力为重点，为培养创新人才奠基的创新教育开辟了素质教育研究的新领域。1.创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征、一种精神状态创新能力离不开智力活动及大量具体知识，但绝不仅仅是智力活动。它不仅是对知识的摄取、改组和运用及对新思想、新技术的发明，而且是一种追求创新的意识，是一种发现问题、积极探求的心理倾向，是一种善于把握机会的敏锐性，是一种积极改变自己并改变环境的应变能力。2.创新能力的培养是素质教育的核心能不能培养学生创新精神和创新能力是应试教育和素质教育的本质区别。素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育，素质教育的核心是创新精神和实践能力的培养。·二、国家实施素质教育的基本要求国家实施素质教育的基本要求有：①面向全体；②促进学生全面发展：③促进学生创新精神和实践能力的培养：④促进学生生动、活泼、主动地发展：⑤着眼于学生的终身可持续发展。三、实施素质教育的途径与方法(一)素质教育的具体内容中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出，实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教有不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。(二)小学素质教育的特殊要求中学与小学素质教育的目标是有区别的。因为中学生和小学生的身心发展有各自的规律性，使得对他们的各项素质要求，无论在深度还是广度上均显示出各自的阶段性和独特性。1.小学素质教育的内容小学素质教育的内容要全面，将德、智、体、美、劳熔于一炉，将智力因素与非智力因素结合起来，从认知、情感、技能和行为习惯等方面进行培养教育，加强综合训练，不可厚此薄彼。2.小学素质教育的要求德育：培养学生正确的人生观、世界观、价值观，具有“五爱”的思想情感、关心他人的道德品质，具有诚实、勤俭、文明、勇敢等个人品质和行为习惯。智育：传授给学生传统的知识、文化和技能，形成立体网络型知识结构，以语言和思维发展为核心，全面发展认知、实验、交际和管理能力，具有一定的自学能力。体育：身体形态机能正常，养成经常锻栋身体的习惯，掌握科学的健身方法，具有较强健的体质，养成良好的卫生习惯。6《《综合素质（小学】美育：培养学生充分感受现实美和艺术美的能力，发展他们鉴赏美、创造美的能力，使学生具有正确理解和善于欣赏现实美和艺术美的知识与能力，形成对美和艺术的爱好。劳动技术教育：热爱劳动，具有初步的自我服务劳动技能，养成良好的劳动习惯，有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。(三)学校教育中开展素质教育的途径及方法1.途径在学校教育中，素质教育也要通过一定的渠道才能实施。实施素质教育的途径包括德、智、体、美等不同类型的教育活动，各种类型教育活动的基本实现方式一课程与教学，学校管理活动及课程以外的教育活动等。(1)德育为先，五育并举德、智、体、美和劳动技术教育是学校教育活动的组成方面，素质教育作为完整的人的教育，必然包括完整教育的各个方面。不仅如此，这些教育的各个方面，要与素质教育的理念有机结合起来(2)把握课改精神，实践“新课程”要实施素质教育，就必须实施素质教育的课程。从2001年开始，国家为推进素质教育进行了基础教育课程改革，逐步建立起的我国基础教育新课程，是实施素质教育的基本途径。新课程的核心理念是“为了每一个学生发展”，即使学生发展为一个“整体的人”。(3)学校管理、课程教学以外的各种教育活动，重点是班主任工作学校管理：素质教育活动是在学校管理活动中实现的。各种课外、校外教育活动：在学校的正式课程之外，还有各种各样的教育活动，如课外的兴趣活动、社区服务活动等。这些活动拓展了学生素质发展的领域，也是学生全面素质发展的必要条件。班主任工作：素质教育活动是有组织进行的。学校、班级是组织开展素质教育活动的基层单位班主任是小学班级的组织者、教育者和管理者。班级中素质教育的开展，取决于班主任的班级管理思想、管理方法和教育方法。2.方法(1)改变教育观念提高民族素质，实施素质教育，关键是要转变教育观念。教育要面向全体学生，让每一个学生在各自的基础上全面提高，积极推进义务教育的普及。在义务教育阶段要淡化选拔意识，调动个体自身的积极性、主动性，使自身个性得以充分发展，使整体素质在各自的基础上得到改善和提高。(2)转变学生观实施素质教育必须转变学生观。学生是教育的主体，学生的成长主要依靠自己的主动性。因此，教育要唤起学生的主体意识，充分发展学生的个性，发挥学生的积极主动精神。基础教育阶段实施素质教育不仅要尊重学生的主体地位，发挥学生学习的主动性，而且还要引导学生自尊、自重、自主、自律。(3)加大教育改革的力度素质教育是一种新的教育思想、教育观念，而不是一门具体的课程或一种具体的方法，是通过学校的各种教学活动来进行的。课堂教学是实施素质教育的主渠道，因此我们必须改革课堂教学方法(4)建立素质教育的保障机制要充分发挥政府作用，加大教育督导力度，提高教育评价的科学性，加强各类教育之间的沟通和衔接。···试读结束···...

2022-12-08

图书名称：《武汉协和医院疑难病例超声心动图解析》【作者】谢明星，王静主编【页数】445【出版社】北京：科学技术文献出版社,2019.11【ISBN号】978-7-5189-6106-1【分类】疑难病-超声心动图-诊断【参考文献】谢明星，王静主编.武汉协和医院疑难病例超声心动图解析.北京：科学技术文献出版社,2019.11.图书封面：图书目录：《武汉协和医院疑难病例超声心动图解析》内容提要：本书重点讲述了以武汉协和医院为主的疑难病例超声心动图解析。主要内容包括先天性心脏病、心肌病及冠心病、瓣膜病及人工瓣障碍、大血管及心包疾病、心脏占位性病变、胎儿心脏病。每个章节系统而简明扼要地介绍了患者病例摘要、初步诊断、超声心动图、其他检查、治疗过程、临床诊断、分析讨论等。各章节病例图片选取特征性突出，并在图中对超声心动图各部位表现进行了标注，能直观反映超声心动图表现和定量分析方法。本书最大特色是配有电子书，方便在手机端随时随地阅读，针对书中难以理解的心脏超声心动图还可以用手机扫描相应图片的二维码观看动态图，这对超声相关临床科室具有很强的指导意义。《武汉协和医院疑难病例超声心动图解析》内容试读心血管疑难病例超声心动图解析【第一章】先天性心脏病』心血管疑难病例超声心动图解析第一节胸外心脏合并复杂先天性心脏病※病例摘要基本信息患者男性，24岁。主诉发现心脏外露24年。现病史患者出生后即发现心脏外露，于前胸下部可见心脏搏动，未做特殊治疗，生长发育较同龄人差，易出现活动后胸闷、心悸伴恶心呕吐及口唇发绀，为求手术治疗特来我院，门诊以“心脏外露、复杂先天性心脏病”收治入院。发病以来精神、食欲可，二便正常，体力体重较同龄人差。家族史父母体健，无家族遗传病史。体格检查体温36℃，呼吸22次/分，脉搏102次/分，血压90/50mmHg,神志清楚口唇发绀，心脏位于胸腹壁，突出皮面，可见心脏搏动，心率102次/分，心律齐。心脏外覆完整皮肤（图1-1-1）。图1-1-1心脏外覆完整皮肤※初步诊断心脏外露、复杂先天性心脏病？※超声心动图◆内脏正位，心脏大部分位于胸腔外，心尖指向右上方。肺静脉回流至左心房，上、下腔静脉回流至右心房（图1-1-2）。◆心房正位，右心房横径4.4cm,左心房横径3.7cm,房间隔大部分缺如，仅见少许残余房间隔组织，可见3.2cm的连续中断。2第一章【先天性心脏病◆心室正位，右心室横径4.9cm,左心室横径3.9cm,长径10.7cm,室间隔厚约0.9cm,上段于主动脉瓣下方见2.8cm的连续中断。右心室壁内见丰富肌小梁回声，右心室心肌厚0.3cm,肌小梁厚约1.4cm。◆二、三尖瓣形态正常，闭合欠佳。◆主动脉大部分起自右心室，骑跨于室间隔上，骑跨率约80%，肺动脉起自右心室，肺动脉瓣位于主动脉瓣前方。升主动脉内径3.0cm,主动脉瓣形态、活动可。主动脉弓走行及分支正常，未见明显缩窄。肺动脉瓣下流出道起始段狭窄，最窄处内径1.3c,狭窄段长度约1cm。肺动脉瓣下内径约2.3cm,肺动脉瓣形态、活动未见明显异常。肺动脉主千内径3.4cm,左、右肺动脉内径分别为1.7cm、1.6cm。◆CDI:上述房间隔、室间隔连续中断处见双向分流信号，肺动脉瓣下流出道内见高速射流信号，峰速3.6m/,压差52mmHg。二、三尖瓣见少量反流信号。※超声提示复杂先天性心脏病：胸外心脏（胸腹联合型），大房间隔缺损，功能型单心房，室间隔缺损（主动脉瓣下型），右室双出口，肺动脉瓣下流出道狭窄，二尖瓣轻度关闭不全，三尖瓣轻至中度关闭不全，右心室心肌致密化不全可能。※其他辅助检查CTA轴位、MPR、MIP及VRT(图1-1-3)◆复杂先天性心脏病：①胸外心脏，心脏右旋、位置于胸腔外，左心室经胸骨下向前下突出，胸骨下段呈分叉状；②右室双出口，主动脉大部分骑跨于右心室之上；肺动脉起自右心室：③肺动脉瓣下流出道狭窄，大小约14cm×1.5cm肺动脉主干宽约3.4cm,右肺动脉宽约1.8cm,左肺动脉干较细小且起始部扭曲，管径最细处约0.6cm×1.2cm(前后×上下)方④主动脉瓣下室间隔缺损，大小约2.8cm×2.0cm房间隔缺损，大小约3cm⑤主动脉弓下壁可见一宽基底的小丘状突起，多考虑为闭合的动脉导管；⑥右心增大，右心室壁增厚，右心室壁肌小梁丰富，其间见较多对比剂充盈，考虑心肌致密化不全」◆降主动脉较细小，管径1.3~1.5cm,管壁光滑；可见迷走右锁骨下动脉，右颈总动脉起自主动脉弓，余主动脉各主要分支未见明显异常。◆所及腰椎侧弯：S1、S2隐性脊柱裂。※临床诊断胸腹壁联合型胸外心，单心房，右室双出口，室间隔缺损，肺动脉瓣下流出道狭窄。【心血管1疑难病例超声心动图解析AB▣▣▣▣A.二维超声显示房间隔缺损：B.二维超声显示室间隔缺损：C、D.二维超声显示主动脉大部分起自右心室，骑跨于室间隔上，骑跨率约80%，肺动脉起自右心室，肺动脉瓣位于主动脉瓣前方：E、F.二维超声显示右心室壁内见丰富肌小梁回声，右心室心肌厚0.3cm,肌小梁厚约14cm:G.CDFI显示室间隔连续中断处见双向分流信号：H.二维超声显示肺动脉瓣下流出道狭窄(ASD:房间隔缺损：VSD:室间隔缺损：AO:主动脉：PA肺动脉：LA:左心房：LV:左心室：RA:右心房：RV:右心室)图1-1-2超声心动图第一章I先天性心脏病A、B.VRT心脏三维重建显示左心室、右心室、主动脉及肺动脉位置（箭头）：C、D.胸部CT显示胸外心脏（胸腹联合型)，心脏右旋、部分位于胸腔外(AO:主动脉：PA:肺动脉：LV:左心室：RV:右心室)图1-1-3CT图※治疗过程◆患者接受“复杂先天性心脏病矫治术，胸外心矫治”手术。◆术中所见：右心室反位，左心室部分位于胸腔外，单心房，房间隔缺损，大室间隔缺损，右室双出口，右室流出道狭窄。手术顺利，患者于术后1个月出院。※分析讨论◆胸外心脏病因及发病机制：心脏异位早在5000多年前被首次描述，其中胸外心脏是种极其罕见且凶险的先天性畸形，其发生率为百万分之5.5~百万分之7.9，预后差，自然存活率低。手术不仅难度高且风险极大，并且术后长期存活率极低。胸外心脏的病因和发病机制目前尚不明确，常与一些假说有关，一般认为与胚胎期第14~18天中胚层发育障碍有关。当胚胎发育第7~10周时，若两侧中胚层融合障碍，即可形成胸骨裂，在此基础上，可促使心脏发育于胸腔外，从而导致胸外心脏。也可能与感染、遗传、环境因素有关。有报道称胸外心脏可能与母亲在孕期接触氨基丙腈有关，同时也可能和绒毛膜、卵黄囊和羊膜的断裂有关，胎儿通过羊膜破裂处到达绒毛膜腔中，外5I心血管1疑难病例超声心动图解析面的羊膜和绒毛膜组织产生的纤维束缠绕胚胎或胎儿器官，从而导致胎儿受累器官出现分裂或发育畸形◆胸外心脏分型：胸外心脏以心脏完全或部分位于胸腔之外为特征，完全型即没有心包组织覆盖的裸露的心脏完全位于胸腔之外：部分型即部分心脏位于胸腔之外，其有皮肤覆盖，通过皮肤可以观察到搏动的心脏，其心包可完全或部分缺如。胸外心脏可分为5种类型：颈型、颈胸联合型、胸型、腹型、胸腹联合型。颈型(cervical):心脏位于颈部，极少见，多为死胎。颈胸联合型(thoracic-cervical):心脏部分位于颈部区域，其胸骨上端分裂。胸型(thoracic):心脏位于胸壁之外，多有胸骨和心包缺损。腹型(adomial):心脏位于膈肌以下的腹腔内，多伴有膈肌缺损、心包缺如。胸腹联合型(thoraco-adomial):心脏部分位于胸腔之外，部分位于腹腔之外，患者常伴有胸骨缺如、横膈缺如、腹部肌缺如、心包缺如等。该型常形成Catrell五联症（etalogyofCatrell),l958年，Catrell等首次报道Catrell五联症即脐上腹壁中线缺如、胸骨缺如、横膈缺如、心包缺如及同时合并先天性心脏内畸形。以上类型中，以胸型和胸腹联合型最为多见。据文献报道，大概有80.2%的胸外心脏者合并有先天性心内畸形，包括室间隔缺损(100%)、房间隔缺损（53%)、法洛四联症(20%)入、左心室憩室(20%)及肺动脉发育不全。同时也有报道称可合并其他先天异常，如颅骨缺损、脑膜脑膨出、小脑发育不全、唇裂等。◆诊疗策略：胸外心脏病情极其凶险，病死率高，对其早期诊断十分重要。1984年最早报道应用超声技术进行产前胎儿胸外心脏的诊断。文献报道，应用经阴道超声检查最早可在孕第10~12周检测胎儿是否患有胸外心脏等畸形。而在孕20~22周期间，则可用经腹超声心动图检测胎儿心脏是否患有此畸形。根据Lierka等研究发现，孕期通过超声检测出胎儿患有胸外心脏的准确性是100%，其检查结果均被尸检所证实。目前还没有发现孕前诊断胎儿胸外心脏假阳性的报道。胸外心脏Catrell五联症均需手术治疗，包括矫治心内畸形、回纳心脏、修补裂开、修复缺损胸壁等。※小贴士超声心动图是诊断心脏位置异常的重要检查手段。胎儿期胸外心脏有较特征性的超声表现，如联合应用经阴道超声检查，可有效提高图像分辨率，在孕早期检出该畸形。因此超声心动图对胸外心畸形的早诊断、早治疗和早处理有重要临床价值。对于出生后发现有胸外心脏的患儿，准确描述心脏位置和合并心血管畸形，超声心动图亦是首选检查方法。作者：胡晓青单位：华中科技大学同济医学院附属协和医院超声影像科6···试读结束···...

2022-11-24 病例单子造假 病例p图神器

课程介绍从生到死，人们会遇到无数关于哲学的谜题。我从哪里来，要去哪里？在这个有序的世界里有聪明的设计师吗？生命有永恒的意义吗？…武汉大学赵琳教授我将把他40多年的学术精髓和人生思考融入到这门课程中，让我们走进人类思想的光辉时刻跟随这些西方圣贤，走近人生的答案教学大纲飞行员：哲学正在因为我们的平庸而消失？.m401看门人大叔的三问与哲学基础问题.m402“哲学之父”泰勒斯与老子思想走同一条路？.m403什么是形而上学？毕达哥拉斯定律与神秘主义.m404不能同时踏入两条河流：赫拉克利特的辩证法.m405眼见为实，还是想的是真的？巴门尼德本体论.m406智者和哲学家：人是万物的尺度.m407原子论：哲学原子和科学原子有什么区别？_.m408西方“孔子”苏格拉底：人，认识自己！.m409柏拉图的乌托邦：是什么让美变得美丽？.m410亚里士多德：古希腊哲学大师.m411奥古斯丁：原罪与上帝的恩典.m412托马斯·阿奎那：上帝的存在能被哲学证明吗？.m413.培根与实证哲学：知识就是力量.m414理性知识与民主政治的代表约翰洛克：头脑就是白板.m415怀疑论者休谟：因果关系真的存在吗？.m416理性哲学创始人笛卡尔：我思故我在.m417GeiuLeiiz(Part1):世界上没有两片完全相同的叶子.m418天才思想家莱布尼茨（第2部分）.m419，伏尔泰和卢梭的世纪之战.m420康德的知识论与道德哲学（上）.m421康德的知识论和道德哲学（下）：自然的人立法.m422黑格尔的绝对唯心主义：上帝是精神.m4...

2022-10-29 哲学康德 哲学 康德 顶峰

图书名称：《2014国家司法考试必读法律法规汇编2》【作者】最高人民法院出版社司考研究中心编著【页数】404【出版社】北京：人民法院出版社,2014.04【ISBN号】7-5109-0943-0【价格】138.00（全3册）【参考文献】最高人民法院出版社司考研究中心编著.2014国家司法考试必读法律法规汇编2.北京：人民法院出版社,2014.04.图书目录：《2014国家司法考试必读法律法规汇编2》内容提要：《2014国家司法考试必读法律法规汇编2》内容试读刑法中华人民共和国刑法[1979年7月1日第五届全国人民代表大会第二次会议通过1997年3月14日第八届全国人民代表大会第五次会议修订根据1999年12月25日《中华人民共和国刑法修正案》、2001年8月31日《中华人民共和国刑法修正案（二）》、2001年12月29日《中华人民共和国刑法修正案（三）》、2002年12月28日《中华人民共和国刑法修正案（四）》、2005年2月28日《中华人民共和国刑法修正案（五）》、2006年6月29日《中华人民共和国刑法修正案（六）》、2009年2月28日《中华人民共和国刑法修正案（七）》、2011年2月25日《中华人民共和国刑法修正案（八）》修正2011年2月25日中华人民共和国主席令第41号公布2011年5月1日起施行]0事是微法律的特权。雪海保抛券变堰第一编总则第五条〔罪责刑相适应原则)刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。第一章刑法的任务、基本〈命题点睛)根据罪责刑相适应原则的要求，原则和适用范围刑罚应与犯罪性质、犯罪情节和人身危害性相适第一条〔立法目的和依据〕为了惩罚犯罪，保应护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体(真题指引〉05/2/2经验及实际情况，制定本法。⊙第六条〔属地管辖权〕凡在中华人民共和国领第二条〔任务〕中华人民共和国刑法的任务，域内犯罪的，除法律有特别规定的以外，都适用是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安本法。全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保凡在中华人民共和国船舶或者航空器内犯罪护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民的，也适用本法。私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利犯罪的行为或者结果有一项发生在中华人民共和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会和国领域内的，就认为是在中华人民共和国领域内主义建设事业的顺利进行。犯罪。⊙第三条〔罪刑法定原则)法律明文规定为犯罪〈命题点睛〉1，这里的“中华人民共和国领域行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为内”包括：(1)我国的领陆、领水、领空和领水的犯罪行为的，不得定罪处刑。底土；(2)悬挂我国国旗的船舶和航空器，但不包〈命题点睛)1.罪刑法定原则中“法”的制定括国际列车。机关必须是《立法法》中规定的全国人大及其常委2.适用本条的例外情形主要有3种：(1)民会以及其授权的机关。族自治地方不能全部使用本法的，可以做变通或者2.罪刑法定原则包含以下基本内容：(1)禁补充规定；(2)香港、澳门特别行政区不适用本止习惯法，排斥绝对不定期刑；(2)禁止事后法，法；(3)享有外交特权和豁免权的外国人的刑事责刑法采取从旧兼从轻的原则，允许有利于行为人的任。溯及既往；(3)禁止类推解释，但允许对被告人有(真题指引〉08延/2/23；07，/2/51；05/2/3：利的类推解释；(4)允许扩大解释，其与类推解释05/2/56的区别是是否超出一般人预测可能性的范围。第七条〔属人管辖权〕中华人民共和国公民在(真题指引〉12/2/3；11/2/1：10/2/1：中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的，适用本08/4/705/2/2法，但是按本法规定的最高刑为三年以下有期徒刑第四条〔刑法面前人人平等原则〕对任何人犯的，可以不予追究。罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越中华人民共和国国家工作人员和军人在中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的，适用本法。1(真题指引)04/2/56(命题点睛〉1.直接故意和间接故意的区别体第八条〔保护管辖权〕外国人在中华人民共和现在两个方面：(1)认识因素上不同，前者认识到2014法院版国领域外对中华人民共和国国家或者公民犯罪，而危害结果必然或可能发生，而后者则只是可能发国按本法规定的最低刑为三年以上有期徒刑的，可以生；(2)意志因素上不同，前者希望危害结果的发司适用本法，但是按照犯罪地的法律不受处罚的生，并积极努力促使其发生，而后者是听之任之法除外。漠不关心。(真题指引〉12/2/86：08延/2/28；07/2/512.间接故意可能存在三种情况：(1)行为人必第九条〔普遍管辖权〕对于中华人民共和国缔为了实现某种犯罪意图而放任另一危害结果的发结或者参加的国际条约所规定的罪行，中华人民共生；(2)行为人为了实现某种非犯罪意图而放任危法和国在所承担条约义务的范围内行使刑事管辖权害结果的发生；(3)在情绪冲动的情况下，不计后规的，适用本法。果实施危害行为，放任危害结果发生。编第十条〔外国刑事判决的效力〕凡在中华人民〈真题指引〉12/2/5；11/2/5；10/2/92：②共和国领域外犯罪，依照本法应当负刑事责任的，08/2/2:03/2/1虽然经过外国审判，仍然可以依照本法追究，但是第十五条〔过失犯罪〕应当预见自己的行为可在外国已经受过刑罚处罚的，可以免除或者减轻能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预处罚。见，或者已经顶见而轻信熊够避兔，以致发生这种第十一条〔对外交代表的刑事管辖权〕享有外结果的，是过失犯罪交特权和豁免权的外国人的刑事责任，通过外交途过失犯罪，法律有规定的才负刑事责任。径解迭(命题点睛〉1.过失犯罪是应当预见到自己的第十二条〔溯及力〕中华人民共和国成立以后行为可能造成危害结果，不是明知，与故意犯罪本法施行以前的行为，如果当时的法律不认为是犯不同。罪的，适用当时的法律；如果当时的法律认为是犯2.疏忽大意过失与过于自信过失的区别主要看罪的，依照本法总则第四章第八节的规定应当追诉事先对结果有没有认识（预见）。前者对危害结果的，按照当时的法律追究刑事责任，但是如果本法的发生没有预见，而后者有所预见。不认为是犯罪或者处刑较轻的，适用本法。3.过于自信过失与间接故意的区别：(1)对本法施行以前，依照当时的法律已经作出的生发生危害结果的认识程度不同，后者认识程度更效判决，继续有效。高；(2)对危害结果所持的态度不同，前者对危害〈命题点睛〉刑法的溯及力遵循从旧兼从轻原结果的发生持否定态度，而后者持放任态度。则，适用的对象只能是未决案件，对于已决案件则〈真题指引〉12/2/52；11/2/6；10/2/2：不适用。08/2/10第十六条〔无罪过事件〕行为在客观上虽然造第二章犯罪成了损害结果，但是不是出于故意或者过失，而是第一节犯罪和刑事责任由于不能抗拒或者不能预见的原因所引起的，不是犯罪。第十三条〔犯罪概念〕一切危害国家主权、领第十七条之一〔刑事责任年龄)已满十六周岁土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政的人犯罪，应当负刑事责任。权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，责任。依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。轻或者减轻处罚。第十四条〔故意犯罪)明知自己的行为会发生因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果发长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由生，因而构成犯罪的，是故意犯罪。政府收容教养。故意犯罪，应当负刑事责任。环A间形保限单干人人防画佩)动四2水国所二宁冰同〈命题点睛〉1.这里的“犯故意杀人、故意伤|及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行害致人重伤或者死亡”，指故意实施了杀人、伤害为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不行为并且造成了致人重伤、死亡后果，应负刑事责负刑事责任任。还包括以故意杀人罪、故意伤害罪（达到重伤〈命题点睛〉1.正当防卫的要件：防卫意图法程度)论处的情况。例如，已满14周岁不满16周防卫起因、打击对象、防卫时间、防卫限度。岁的人非法拘禁他人的，并不构成犯罪，但如果在2.假想防卫、防卫挑拨、互殴不构成正当非法拘禁过程中使用暴力致人重伤或者死亡的，应防卫。以故意伤害致人重伤、故意杀人论处。3.防卫时间：一般指不法侵害正在进行时、已2.这里的“抢劫”既包括抢劫财物的犯罪，经结束之前。对于财产性犯罪而言，行为虽然已经也包括抢劫枪支、弹药、爆炸物和危险物质。此既遂，但在现场还来得及挽回损失的，应当认为不外，这里的抢劫罪还包括按照抢劫罪定罪处罚的其法侵害尚未结束，可以实施正当防卫。他情况。4.防卫装置如果危及公共安全，构成危害公共(真题指引〉12/2/9；11/2/9；10/2/4：安全犯罪。如果没有危及公共安全，再考虑是否超10/2/5809/2/208/2/53过防卫限度。第十七条之一〔老年人的责任能力〕已满七十〈真题指引〉13/2/7；12/2/7；11/2/7；五周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚：10/2/7:09/2/308/2/9307/2/206/2/18过失犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。〔根据《刑05/2/59法修正案（八）新增》〕—相关法条：最高人民⊙第二十一条〔紧急避险)为了使国家、公共利法院《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正干问题的解释》在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成(命题点睛〉老年人犯罪从宽处罚，从宽程度损害的，不负刑事责任。是“从轻或减轻”，且对故意犯罪与过失犯罪作了紧急避险超过必要限度造成不应有的损害的，“可以”还是“应当”从宽的区别对待。应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。第十八条〔特殊人员的刑事责任)精神病人在第一款中关于避免本人危险的规定，不适用于不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结职务上、业务上负有特定责任的人。果，经法定程序鉴定确认的，不负刑事责任，但是应当责令他的家属或者监护人严加看管和医疗；在第二节，犯罪的预备、必要的时候，由政府强制医疗。未遂和中止间歇性的精神病人在精神正赏的时候犯罪，应当负刑事责任。⊙第二十二条〔犯罪预备〕为了犯罪，准备工尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精县、制造条件的，是犯罪预备。神病人犯罪的，应当负刑事责任，但是可以从轻或对于预备犯，可以比照既遂犯从轻、减轻处罚者减轻处罚。或者免除处罚。醉酒的人犯罪，应当负刑事责任〈真题指引〉08/2/3；06/2/54；05/2/7生理醉酒情况下的行为人，可以成为刑法上承⊙第二十三条〔犯罪未遂〕已经着手实行犯罪担刑事责任的主体。由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪〈真题指引〉11/2/4未遂。第十九条〔聋哑人、盲人的刑事责任)又聋又对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻哑的人或者盲人犯罪，可以从轻、减轻或者免除处罚。处罚。(命题点睛〉1.已经着手实行犯罪，是指已经⊙第二十条〔正当防卫〕为了使国家、公共利开始实行符合构成要件的行为或刑法分则规定的某益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正种犯罪行为。在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行2.犯罪没有既遂，是由于犯罪人意志以外的原为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不因，分为实行终了的未遂和未实行终了的未遂、能负刑事责任。犯的未遂和不能犯的未遂。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，〈真题指引〉13/2/54；09/2/15；09/2/52：应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。09/2/6008/2/306/2/54:05/2/7对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以⊙第二十四条〔犯罪中止)在犯罪过程中，自动3放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的，是如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教峻犯罪中止。犯，可以从轻或者减轻处罚法院对于中止犯，没有造成损害的，应当免除处〈命题点睛〉1.教峻犯和间接正犯的区别：教国罚；造成损害的，应当减轻处罚。峻犯中的教唆对象应当是达到刑事责任年龄、具备司〈命题点睛〉1，犯罪中止可以发生在犯罪预备刑事责任能力的人，否则构成间接正犯。阶段、实行阶段，还可以发生在行为已经实行终了2.教唆犯和传授犯罪方法罪的区别：教唆犯仅试但法定犯罪结果尚未发生时。仅是起意犯，而传授犯罪方法的行为则是将具体地2.犯罪中止与犯罪未遂的区别：前者是“能实施某种犯罪的方法、技巧传授给他人。律达目的而不欲”，后者是“欲达目的而不能”。(真题指引〉12/2/9：09/2/6；09/4/二；3.一旦达到犯罪既遂后就不可能再转化为犯罪07/2/60未遂、中止形态。编(真题指引)12/2/8；12/2/54；11/2/54：第四节单位犯罪②10/2/510/2/5709/2/505/2/7第三十条〔单位犯罪)公司、企业、事业单⊙第二十五条〔共同犯罪的概念)共同犯罪是指位、机关、团体实施的危害社会的行为，法律规定二人以上共同故意犯罪。二人以上共同过失犯罪，不以共同犯罪论处：为单位犯罪的，应当负刑事责任。第三十一条〔单位犯罪的双罚制〕单位犯罪应当负刑事责任的，按照他们所犯的罪分别处罚。的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员〈命题点睛〉1.共同犯罪中“共同”的标准有4个方面：(1)客观行为相同：(2)主观故意相和其他直接责任人员判处刑罚。本法分则和其他法同；(3)触犯罪名相同；(4)量刑情节相同。律另有规定的，依照规定2.共同犯罪的行为主体包括二人以上的自然人相关法条：与自然人之间、单位与单位之间、自然人与单位《全国法院审理金融犯罪案件最高人民法院工作座谈会纪要》之间。3.共同犯罪中，行为人的犯罪行为超出共同犯关于单位犯罪部分：罪故意内容的，不属于共同犯罪。(一)关于单位犯罪问题(真题指引〉13/2/55；12/2/10；12/2/55；根据刑法和《最高人民法院关于审理单位犯罪案11/2/5510/2/6:10/2/9309/2/7；09/2/51:件具体应用法律有关问题的解释》的规定，以单位名09/2/5609/2/63义实施犯罪，违法所得归单位所有的，是单位犯罪。⊙第二十六条〔主犯)组织、领导犯罪集团进行1.单位的分支机构或者内设机构、部口实施犯犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的，是罪行为的处理。以单位的分支机构或者内设机构、主犯。部门的名义实施犯罪，违法所得亦归分支机构或者三人以上为共同实施犯罪而组成的较为固定的内设机构部门所有的，应认定为单位犯罪。不能犯罪组织，是犯罪集团。因为单位的分支机构或者内设机构、部门没有可供对组织、领导犯罪集团的首要分子，按照集团执行罚金的财产，就不将其认定为单位犯罪，而按所犯的全部罪行处罚。照个人犯罪处理：对于第三款规定以外的主犯，应当按照其所参2.单位犯罪直接负责的主管人员和其他直接责与的或者组织、指挥的全部犯罪处罚。任人员的认定：直接负责的主管人员，是在单位实(真题指引〉08/2/91；08延/2/8：07/2/53施的犯罪中起决定、批准、授意、纵容、指挥等作第二十七条〔从犯)在共同犯罪中起次要或者用的人员，一般是单位的主管负责人，包括法定代辅助作用的，是从犯。表人。其他直接责任人员，是在单位犯罪中具体实对于从犯，应当从轻、减轻处罚或者免除施犯罪并起较太作用的人员，既可以是单位的经营处罚。管理人员，也可以是单位的职工，包括聘任、雇佣⊙第二十八条〔胁从犯〕对于被胁迫参加犯罪的人员。应当注意的是，在单位犯罪中，对于受单的，应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除位领导指派或奉命而参与实施了一定犯罪行为的人处罚。员，一般不宜作为直接责任人员追究刑事责任。对⊙第二十九条〔教唆犯〕教唆他人犯罪的，应当单位犯罪中的直接负责的主管人员和其他直接责任按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十人员，应根据其在单位犯罪中的地位、作用和犯罪4八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。情节，分别处以相应的刑罚，主管人员与直接责任人员，在个案中，不是当然的主、从犯关系，有的不再追诉。案件，主管人员与直接责任人员在实施犯罪行为的〈命题点睛〉单位犯罪的，一般实行双罚制。主从关系不明显的，可不分主、从犯。但具体案件特殊情况下，实行单罚制时，只对其直接负责的主可以分清主、从犯，且不分清主、从犯，在同一法管人员和其他直接责任人员判处刑罚。法定刑档次、幅度内量刑无法做到罪刑相适应的，应(真题指引〉10/2/53当分清主、从犯，依法处罚。3.对未作为单位犯罪起诉的单位犯罪案件的处第三章刑罚理。对于应当认定为单位犯罪的案件，检察机关只第一节刑罚的种类作为自然人犯罪案件起诉的，人民法院应及时与检察机关协商，建议检察机关对犯罪单位补充起诉。第三十二条〔刑罚种类〕刑罚分为主刑和附如检察机关不补充起诉的，人民法院仍应依法审加刑。理，对被起诉的自然人根据指控的犯罪事实、证据第三十三条〔主刑种类)主刑的种类如下：及庭审查明的事实，依法按单位犯罪中的直接负责(一)管制；的主管人员或者其他直接责任人员追究刑事责任，(二)拘役：并应引用刑罚分则关于单位犯罪追究直接负责的主(三)有期徒刑；管人员和其他直接责任人员刑事责任的有关条款。(四)无期徒刑：4.单位共同犯罪的处理。两个以上单位以共同(五)死刑。故意实施的犯罪，应根据各单位在共同犯罪中的地第三十四条〔附加刑种类〕附加刑的种类位、作用大小，确定犯罪单位。如下：最高人民法院《关于审理单位犯罪案件对其直(一)罚金：接负责的主管人员和其他责任人员是否区分主犯、(二)剥夺政治权利：从犯问题的批复》（法释〔2000）31号2000年(三)没收财产。10月10日起施行)附加刑也可以独立适用。在审理单位故意犯罪案件时，对其直接负责的第三十五条〔驱逐出境】对于犯罪的外国人，主管人员和其他直接责任人员，可不区分主犯、从可以独立适用或者附加适用驱逐出境。犯，按照其在单位犯罪中所起的作用判处刑罚。©第三十六条〔赔偿经济损失与民事优先原则〕最高人民法院《关于审理单位犯罪案件具体应由于犯罪行为而使被害人遭受经济损失的，对犯罪用法律有关问题的解释》（法释〔1999〕14号分子除依法给予刑事处罚外，并应根据情况判处赔1999年6月18日起施行)偿经济损失。第一条刑法第三十条规定的“公司、企业、承担民事赔偿责任的犯罪分子，同时被判处罚事业单位”，既包括国有、集体所有的公司、企业、金，其财产不足以全部支付的，或者被判处没收财事业单位，也包括依法设立的合资经营、合作经营产的，应当先承担对被害人的民事赔偿责任企业和具有法人资格的独资、私营等公司、企业、(真题指引〉05/2/5事业单位。第三十七条〔非刑罚处罚措施〕对于犯罪情节第二条个人为进行违法犯罪活动而设立的公轻微不需要判处刑罚的，可以免予刑事处罚，但是司、企业、事业单位实施犯罪的，或者公司、企可以根据案件的不同情况，予以训诚或者责令具结业、事业单位设立后，以实施犯罪为主要活动的，悔过、赔礼道款、赔偿损失，或者由主管部门予以不以单位犯罪论处。行政处罚或者行政处分。第三条连用单位名义实施犯罪，违法所得由第二节管制实施犯罪的个人私分的，依照刑法有关自然人犯罪的规定定罪处罚。第三十八条〔管制的期限与执行机关〕管制的最高人民检察院《关于涉嫌犯罪单位被撇销、期限，为三个月以上二年以下。注销、吊销营业执照或者宣告破产的应如何进行追判处管制，可以根据犯罪情况，同时禁止犯罪溯问题的批复》分子在执行期间从事特定活动，进入特定区域、场涉嫌犯罪的单位被撒销注销吊销营业执照所，接触特定的人。或者宣告破产的，应当根据刑法关于单位犯罪的相对判处管制的犯罪分子，依法实行社区矫正。关规定，对实施犯罪行为的该单位直接负责的主管违反第二款规定的禁止令的，由公安机关依照《中人员和其他直接责任人员追究刑事责任，对该单位「华人民共和国治安管理处罚法》的规定处罚。〔根据《刑法修正案（八)》新增〕第四十七条〔有期徒刑刑期的计算与折抵〕有(命题点睛〉根据《刑法修正案（八）》，法院期徒刑的刑期，从判决执行之日起计算；判决执行2014法院版在适用管制时，可对其发布相关的禁止令，这些禁以前先行羁押的，羁押一日折抵刑期一日。令也是管制犯必须要遵守的。管制犯的刑罚执行机关为社区矫正部门，而非公安机关。第五节死刑法考试〈真题指引〉12/2/56⊙第四十八条〔死刑、死缓的适用对象及核准程⊙第三十九条〔管制规定)被判处管制的犯罪分序〕死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子。对于子，在执行期间，应当遵守下列规定：法应当判处死刑的犯罪分子，如果不是必须立即执行(一)遵守法律、行政法规，服从监督；的，可以判处死刑同时宣告缓期二年执行。(二)未经执行机关批准，不得行使言论、出规死刑除依法由最高人民法院判决的以外，都应版、集会、结社、游行、示威自由的权利：编当报请最高人民法院核准。死刑缓期执行的，可以(三)按照执行机关规定报告自己的活动情况；②由高级人民法院判决或者核准。(四)遵守执行机关关于会客的规定；〈真题指引〉12/2/2；08延/2/67；07/2/4：(五)离开所居住的市、县或者迁居，应当报05/2/2经执行机关批准。⊙第四十九条〔死刑适用对象的限制〕犯罪的时对于被判处管制的犯罪分子，在劳动中应当同候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不工同酬。适用死刑。第四十条〔管制的解除〕被判处管制的犯罪分审判的时候已满七十五周岁的人，不适用死子，管制期满，执行机关应即向本人和其所在单位刑，但以特别残忍手段致人死亡的除外。〔根据或者居住地的群众宣布解除管制。《刑法修正案（八）》新增〕第四十一条〔管制刑期的计算和折抵〕管制的相关法条：刑期，从判决执行之日起计算；判决执行以前先行最高人民法院《关于对怀孕妇女在羁押期间自羁押的，羁押一具折抵刑期二日。一相关法条：然流产审判时是否可以适用死刑问题的批复》最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部《关于对判处管制、宣告缓刑的犯罪分子适用禁止怀孕妇女因涉嫌犯罪在羁押期间自然流产后，令有关问题的规定（试行）》又因同一事实被起诉、交付审判的，应当视为“审判的时候怀孕的妇女”，依法不适用死刑。第三节拘役最高人民法院研究室《关于如何理解“审判的时候怀孕的妇女不适用死刑”问题的电话答复》第四十二条〔拘役的期限)拘役的期限，为一在羁押期间已是孕妇的被告人，无论其怀孕是个月以上六个月以下。否属于违反国家计划生育政策，也不论其是香自然⊙第四十三条〔拘役的执行)被判处拘役的犯罪流产或者经人工流产以及流产后移送起诉或审判期分子，由公安机关就近执行。间的长短，仍应执行我院(83)法研字第18号在执行期间，被判处拘役的犯罪分子每月可以《关于人民法院审判严重刑事犯罪案件中具体应用回家一天至两天；参加劳动的，可以酌量发给法律的若干问题的答复》中对第三个问题的答复：报酬。“对于这类案件，应当按照刑法第四十四条和刑事第四十四条〔拘役刑期的计算和折抵〕拘役的诉讼法第一百五十四条的规定办理，即：人民法院刑期，从判决执行之日起计算；判决执行以前先行对‘审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑'。如果羁押的，羁押一日折抵刑期一日。人民法院在审判时发现，在羁押受审时已是孕妇第四节有期徒刑、无期徒刑的，仍应依照上述法律规定，不适用死刑。”〈命题点睛〉1.第1款中不适用死刑，既包括第四十五条〔有期徒刑的期限〕有期徒刑的期不适用死刑立即执行，也包括不适用死刑缓期二年限，除本法第五十条、第六十九条规定外，为六个执行。月以上十五年以下。2.审判的时候怀孕的妇女，具体是指从羁押到第四十六条〔徒刑的执行)被判处有期徒刑、判决确定的整个刑事诉讼过程。无期徒刑的犯罪分子，在监狱或者其他执行场所热3.第2款中即使犯罪的时候不满75周岁，但行；凡有劳动能力的，都应当参加劳动，接受教育只要审判时已满75周岁原则上就不能判处死刑。6和改造。(真题指引〉12/2/11；11/2/9：10/2/9：···试读结束···...

2022-10-19 epub百度百科 epub编辑器

图书名称：《伟大的日记藏在书信中的世界史》【作者】（英）DK出版社【页数】256【出版社】武汉：华中科学技术大学出版社,2021.12【ISBN号】978-7-5680-5176-7【分类】日记-作品集-英国-现代【参考文献】（英）DK出版社.伟大的日记藏在书信中的世界史.武汉：华中科学技术大学出版社,2021.12.图书封面：《伟大的日记藏在书信中的世界史》内容提要：本书涵盖各类个人写作形式，从科学笔记到游记，再到典型的日记-按时间顺序记录日常生活，以及由此引发的所思所想。一些作者是知名作家，或是万众瞩目的名人。而其他作者，除了在日记中留下些微线索，引人回忆之外，则全不为人所知。《伟大的日记藏在书信中的世界史》内容试读伟大的日记藏在书信中的世界史.7a2ke917明七梦hemileafoudleagi会%a2yhomo么y以6h20Bm3oCozd人ey点eiafiaala伟大的日记藏在书信中的世界史[英]DK出版社编著张凡译dlcuadB3o钢汜華中科技大掌出版礼有书至美htt://www.hut.com到aCOgam■CAUTY中国·武汉Pegui前言9Radom目录引言oHoue图书在版编目(CIP)致据伟大的日记：藏在书信中的世界史/英园DK出饭社编著，张凡译，一武汉：华中得技大学出版社，2021.12[5BN978-7-5680-5176-71,①伟…Ⅱ，①英…②张…四，①日记-作晶集一英国现代W.①1561.65中国版本图书馆C1P数据核字(2021)第217882号OrigialTitk:GreatDiarieCoyrighDorligKiderleyLimited.2020APeguiRadomHoueComay体中文版由DorligKiderleyLimited授权华中科H技大学出版社有限责任公司在中华人民共和国境内（但不含香港，澳门和台湾地区)出板，发行，潮北省版权局著作权合同登记图字：17-2021-170号第1章1500年之前伟大的日记：I奏DK出版社著藏在书信中的世界史张凡译Neid为deRi:CegzoiShurizhogd0S间e法老时代出版爱行：华中科技大学出版社（中国·武汉）梅勒电话：(027)81321913来自罗马帝国的信16华中科技大学出版社有限责任公司艺术分公司小普林尼电1话：(010)67326910-6023中国之行18出版人：院海洪圆仁责任编辑：莽显宋培宫廷生活传责任监印：赵月郑红红封面设计：郢宏紫式部制作：北京博逸文化传播有限公司虔诚的一生22印制：当纳利（广东）印务有限公司玛格芮·坎普开本：720mm×1020m1/8一位市民的所见25印张：32学数：186千字卢卡·兰度西次：2021年12月第1版第1次印制一位天才的笔记本26定价：198.00元莱昂纳多·达·芬奇名录30拳字多格题权所有侵根悠究混合产品a的FSCFCC01179Forthecuriouwww.dk.com第2章第3章1500一1700年1700一1800年麦哲伦航海拉普兰之旅64殖民地的生活87安东尼奥·皮加费塔卡尔·林内乌斯拉尔夫·克拉克战争的证明38本地治里的生活68深入南美88李舜臣阿南达·兰加·皮莱亚历山大·冯·洪堡一名士兵的故事%记录革命70名录92彼得·哈根多夫伊丽莎白·桑德维斯·德林克一位清教徒的日记42伦敦历险记72威廉·布拉德福德詹姆斯·博斯韦尔进入未知之地44库克船长的航行74阿贝尔·扬松·塔斯曼詹姆斯·库克海上冒险46意大利笔记本78爱德华·巴洛弗朗西斯科·何塞·德·戈雅隐秘之眼49波尼王国80塞缪尔·佩皮斯苏丹艾哈迈德·萨利赫康熙皇帝的日记52音乐目录82多位宫员编著沃尔夫冈·阿马多伊斯·莫扎特慈母之信54诗人的意大利发现之旅84赛维尼夫人约翰·沃尔夫冈·冯·歌德诗人之旅56松尾芭蕉在太阳王的宫廷里58圣西门公爵名录60第4章第5章1800一1860年1860一1900年《格拉斯米尔日记》96罗海德日记126美国南部日记148多萝西·华兹华斯夏洛蒂·勃朗特玛丽·博伊金·切斯纳特通往太平洋之路98大自然记录者128深入荒野150刘易斯和克拉克亨利·大卫梭罗约翰·缪尔绅士杰克102音乐婚烟132牧师的视角152安妮·利斯特罗伯特和克拉拉·舒曼弗朗西斯·凯尔佛特奴隶日记104一生所想134艺术家的信154迈克尔·夏纳列夫·托尔斯泰文森特·梵高环游世界106在亚马孙138《雷乌斯手稿》158罗斯·德·肖塞斯·德·弗雷西内亨利·沃尔特·贝茨安东尼·高迪艺术家的日记108巴黎文学八卦140社会改革者的工作160欧仁·德拉克洛瓦龚古尔兄弟比阿特丽斯·韦布深陷危机的作家112名录144捕鲸日记162沃尔特·斯科特爵士阿瑟·柯南·道尔“小猎犬”号之旅114学习写作164查尔斯·达尔文比阿特丽克斯·波特皇家生活118正在度假的发明家169维多利亚女王托马斯·阿尔瓦·爱迪生存在主义日记120社会观察家170索伦·凯尔克高朱尔·勒纳尔维多利亚时代的智者122诺阿诺阿172约翰·拉斯金保罗·高更在魔鬼岛上174阿尔弗雷德·德雷富斯撒哈拉流浪者176伊莎贝尔·埃伯哈特具有放射性的笔记本178玛丽·居里名录180···试读结束···...

2022-10-05 狂人日记出版社 日记出版社

图书名称：《建设工程监理业务指南从业必备》【作者】武汉建设监理与咨询行业协会编著【页数】335【出版社】武汉：华中科技大学出版社,2017.07【ISBN号】978-7-5680-3160-8【价格】53.00【分类】建筑工程-监理工作【参考文献】武汉建设监理与咨询行业协会编著.建设工程监理业务指南从业必备.武汉：华中科技大学出版社,2017.07.图书封面：图书目录：《建设工程监理业务指南从业必备》内容提要：根据国家《建设工程监理规范》(GB/T50319—2013)和武汉市《关于进一步加强建设工程监理管理的若干规定》(武城建规〔2016〕4号)有关条款的要求，武汉建设监理与咨询行业协会组织武汉地区高等院校和本行业的相关教授、专家编写了《建设工程监理业务指南——从业必备》一书。其主要内容有建设工程监理基本理论及其发展趋势；建设工程投资控制、进度控制、质量控制；建设工程合同管理、信息与文档管理；建设工程相关方的组织协调；建设工程安全生产管理的监理工作。该书既适用于非国家注册人员从事监理工作的业务培训，也可作为建设工程管理人员的工作参考书和大专院校相关专业的教学参考书。《建设工程监理业务指南从业必备》内容试读第1章绪论建设工程监理制度自1988年在我国试点到1996年全面推开以来，对于实现建设工程质量、进度、投资控制目标和加强建设工程安全生产管理发挥了重要且不可替代的作用。随着我国各领域全面深化改革的不断推进和工程监理向全过程工程咨询的不断拓展，在工程投资咨询、勘察、设计、保修等阶段为建设单位提供的相关服务也越来越多。住房和城乡建设部、国家质量监督检验检疫总局联合发布了《建设工程监理规范》(GB/T503192013),为建设工程监理提供了重要依据；武汉市城建委出台了《关于进一步加强建设工程监理管理的若干规定》（武城建规〔2016）4号)；为此，武汉地区建设监理协会也发布了《武汉地区建设工程监理履职工作标准》，进而即将出台武汉监理工作地方标准。这一系列文件、规范、标准的出台，对进一步规范建设工程监理与相关服务行为，提高服务水平起着重要的指导作用。“监理”的字面含义十分丰富。“监”在中国古代汉语中作为名词使用时，表示可以照影的明亮铜镜，而作为动词使用时，则含有对镜审视察看之意。“理”字通常是指规律、条理、准则，也有修正、雕琢的意思。故“监理”也就有通过视察、检查、评定，对不规范行为进行修正、雕琢或纠偏，以使行为规范的意思。所谓监理，通常是指依据有关法律、法规、规范和标准等行为准则，对被监理者的某些行为进行监督管理，使这些行为符合相关准则的要求，并协助行为主体实现其行为目的。由此可见，监理活动的实现，需要具备一些基本条件，即应当有明确的监理“执行者”，它是监理的组织；应当有明确的行为“准则”，它是监理工作的依据；应当有明确的被监理的“行为”和被监理的“行为主体”，它是被监理的对象；应当有明确的监理目的和行之有效的思想，理论、方法和手段。1.1建设工程监理概述1.1.1建设工程监理的概念依据《建设工程监理规范》(GB/T50319一2013)，建设工程监理是指工程监理单位受建设单位委托，根据法律、法规、工程建设标准，勘察设计文件及合同，在施工阶段对建设工程质量、造价、进度进行控制，对合同、信息进行管理，对工程建设相关方的关系进行协调，并履行建设工程安全生产管理法定职责的服务活动。门清状评度样新1第1章绪论一、建设工程监理是一种监督管理活动无论是建设单位、设计单位、施工单位、材料设备供应商，还是工程监理单位，它们的工程建设行为载体都是工程项目，包括新建、改建和扩建工程项目等，建设工程监理活动是围绕工程项目施工来进行的，并应以此来界定建设工程监理范围。建设工程监理是直接为建设单位提供管理服务的行业，工程监理单位是建设项目管理服务的主体，而非建设项目管理主体，也非施工项目和设计项目管理的主体和服务的主体。建设工程监理的客体既可以指一种行为，也可以指这种行为的主体。工程项目的建设是一种社会行为，有着不同的行为主体。在工程项目的建设过程中，投资主体和决策主体一般是建设单位，实施工程项目实体建设行为的主体是建设项目的承包方（包括分包单位、材料和设备供应单位等)。因此，建设工程监理的客体既指工程项目建设，也指工程项目建设中的承包方。二、建设工程监理的行为主体是监理单位《中华人民共和国建筑法》明确规定，实行监理的建设工程，由建设单位委托具有相应资质条件的工程监理企业实施监理。建设工程监理只能由具有相应资质的工程监理企业来开展，建设工程监理的行为主体是工程监理企业，这是我国建设工程监理制度的一项重要规定。监理单位是受建设单位的委托，在工程监理合同和相关法规范围内按照公平、独立、诚信，科学的原则开展建设工程监理活动的。非监理单位不具备监理资格，所进行的监督管理活动一律不能称为建设工程监理。有些单位虽具备监理资质，但与建设单位签订的是工程第三方咨询或项目管理服务合同，所开展的相关咨询及管理活动也不能称为建设工程监理。如建设工程监理不同于建设行政主管部门的监督管理。建设行政主管部门的监督管理的行为主体是政府部门，具有明显的强制性，是行政性的监督管理，相应的任务、职责、内容也不同于建设工程监理。总承包单位对分包单位的监督管理不能视为建设工程监理。建设单位进行的所谓“自行监理”也不能纳入建设工程监理范畴。建设单位作为建设项目管理主体，拥有监督管理权，即建设单位自行管理。但自行管理是站在自己立场上的单方管理，不是独立的“第三方”的监督管理活动，缺乏相应的公平性和公正性，不能构成“三方”的协调、约束管理机制。且大多数情况下没有专业化的管理队伍，管理经验不足，效率不高，对于提高项目的投资效益和建设水平的作用也是弱化的。由于建设工程监理的专业化、社会化，能为工程项目提供专业的管理服务，只有充分利用监理单位及其专业监理工程师丰富的技术、管理经验才能从根本上提高建设项目的管理水平。若要提高建设项目的管理水平，实现投资效益的最大化，建立有效的协调、约束机制，就必须跳出建设单位自行管理的圈子。三、建设工程监理需要建设单位委托和授权在早期的建筑市场上只有甲方和乙方，即建设单位和建设项目的承建者。然而，随着建设项目的技术要求和复杂程度不断提高，建设单位作为投资人，已越来越难以自行对项21.1建设工程监理概述目进行有效的管理，转而求助于具有专门知识的专业人士一监理工程师来协助其进行项目管理。因此，建设工程监理就是专业的监理单位在接受建设单位的委托和授权之后为其提供专业的技术及管理服务，协助建设单位实现其建设项目投资效益。建设工程监理只有在建设单位委托的情况下才能进行；只有与建设单位订立书面工程监理合同，明确了监理的范围、内容、权利、义务、责任等，监理单位才能在规定的范围内行使监理权，合法地开展建设工程监理。因此，监理工程师的权力主要是由作为建设项目管理主体的建设单位通过授权和相关法规规定而转移过来的。在工程项目建设过程中，建设单位始终以建设项目管理主体身份掌握着工程项目建设的决策权，并承担着主要风险。建设工程监理单位只是建设项目管理服务的主体，而非建设项目管理的主体（建设项目的管理主体始终是工程项目的建设单位)。根据相关法律、法规的规定，以及建设单位与施工单位签订的有关建设工程合同的要求，施工单位必须接受监理单位对其建设行为的监督管理。因此，接受并配合监理是施工单位履行合同的一种行为和义务。同时，监理单位的监理行为也必须符合相关建设工程合同的规定。例如，施工阶段的监理只能根据工程监理合同和施工合同对施工行为实行监理；而建设单位委托其勘察设计阶段的相关监理服务时，监理单位则可以根据委托服务合同以及勘察合同、设计合同、施工合同对勘察单位、设计单位和施工单位的建设实施行为实行管理。四、建设工程监理具有明确依据建设工程监理的依据包括工程建设文件，有关的法律、法规和标准、规范，建设工程委托监理合同和有关的建设工程合同。(1)工程建设文件。包括批准的可行性研究报告、建设项目选址意见书、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、批准的施工图设计文件、施工许可证等。(2)相关的法律、法规和标准、规范。包括《中华人民共和国建筑法》《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国招标投标法》《建设工程质量管理条例》《建设工程安全生产管理条例》等法律、法规；《建设工程监理规定》等部门规章；《工程建设标准强制性条文》《建设工程监理规范》(GB/T50319一2013)以及有关的工程技术标准，规范、规程等(3)建设工程委托监理合同和有关的建设工程合同。工程监理企业依据的合同主要包括两类，一是工程监理企业与建设单位签订的建设工程委托监理合同；二是建设单位与承建单位签订的建设工程合同（包括工程咨询合同、工程勘察合同、工程设计合同、工程施工合同、材料和设备供应合同等)。五、建设工程监理具有一定的范围建设工程监理范围可以分为监理的工程范围和监理的建设阶段范围。1,工程范围为了有效发挥建设工程监理的作用，加大监理制度的推行力度，根据《中华人民共和国建筑法》，国务院颁布的《建设工程质量管理条例》对实行强制性监理的工程范围作了原则性的规定，2001年原建设部颁布了《建设工程监理范围和规模标准规定》（建设部令第86号)，规定了必须实行监理的建设工程项目的具体范围和规模标准。包括以下几类。3第1章绪论(1)国家重点建设工程：依据《国家重点建设项目管理办法》所确定的对国民经济和社会发展有重大影响的骨干项目。(2)大中型公用事业工程：项目总投资额在3000万元以上的供水、供电、供气、供热等市政工程项目；科技、教育、文化等项目；体育、旅游、商业等项目；卫生、社会福利等项目；其他公用事业项目。(3)成片开发建设的住宅小区工程：建筑面积在5万平方米以上的住宅建设工程。(4)利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金的工程：包括使用世界银行、亚洲开发银行等国际组织贷款资金的项目；使用国外政府及其机构贷款资金的项目；使用国际组织或者国外政府援助资金的项目。(5)国家规定必须实行监理的其他工程：项目总投资额在3000万元以上，关系社会公共利益、公众安全的交通运输、水利建设、城市基础设施、生态环境保护、信息产业、能源等基础设施项目；学校、影剧院、体育场馆项目。建设工程监理范围不宜无限扩大，否则会造成监理力量与监理任务严重失衡，使得监理工作难以到位，保证不了建设工程监理的质量和效果。2.阶段范围建设工程监理适用于工程建设投资决策阶段和实施阶段，但目前主要用于建设工程施工阶段。在建设工程施工阶段，建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位和工程监理企业等工程建设的各类行为主体共同参与，形成了一个完整的建设工程组织体系。在这个阶段，建筑市场的发包体系、承包体系、管理服务体系的各主体在建设工程中汇合，由建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位和工程监理企业各自承担工程建设的责任和义务，共同协作完成工程建设的目标任务。在施工阶段委托监理，其目的是更有效地发挥监理的规划、控制、协调作用，为在计划目标内建成工程提供最好的管理。1.1.2建设工程监理的性质要充分理解我国的建设工程监理制度，必须深刻认识建设工程监理的性质。工程监理企业既要竭诚为建设单位服务，协助实现工程项目的预定目标，也要按照公平、独立、诚信、科学的原则开展监理工作，履行法规所赋予的监理工作法定职责。一、服务性建设工程监理是一种有偿的咨询服务。工程监理企业接受建设单位的委托而开展项目监理活动，以监理合同和相关法规为依据，以信息为基础，依靠专家的知识、经验、技能以及必要的试验、检测手段，为建设单位提供专业化管理服务和技术服务，对工程项目建设过程中的各个环节进行分析、研究，提出建议、方案和措施并协助实施，同时按照工程监理合同的规定获取技术管理服务性报酬。因此，监理单位是建筑市场的一个主体，建设单位是其客户，应该按照工程监理合同提供让建设单位满意的服务。工程监理企业不具有工程建设重大问题的决策权，不能完全取代建设单位的管理活动，只能在监理合同的授权范围内代表建设单位开展监理服务。同时，工程监理企业不能41,1建设工程监理概述代为行使政府有关管理部门的审批许可权和监督管理权。二、独立性建设工程监理的独立性是指监理工程师独立开展监理工作，即按照建设工程监理的依据开展监理工作。只有保持独立性，才能正确地、公正地思考问题，进行判断，作出决定。对监理工程师独立性的要求也是国际惯例。国际上用于评判一个咨询（监理）工程师是否适合于承担某一个特定项目的咨询（监理）任务的最重要的标准之一，就是其职业的独立性。FIDIC(国际咨询工程师联合会)明确指出，咨询（监理）机构是作为一个独立的专业公司受雇于建设单位去履行服务职责的一方，咨询（监理）工程师是作为一名独立的专业人员进行工作的。同时，FDIC要求其成员相对于施工单位、制造商、供应商，必须保持其行为的绝对独立性，不得与任何可能妨碍他作为一个独立的咨询（监理）工程师工作的商业活动有关。《中华人民共和国建筑法》第三十四条规定：“工程监理单位与被监理工程的承包单位以及建筑材料、建筑构配件和设备供应单位不得有隶属关系或者其他利害关系。”《工程建设监理规定》明确指出监理单位应按照公正、独立、自主的原则开展建设工程监理工作。建设工程监理的独立性是公正性的基础和前提。监理单位如果没有独立性，根本就谈不上公正性。只有真正成为独立的第三方，才能起到协调、约束作用，公正地处理问题。工程监理企业在履行监理合同义务和开展监理活动的过程中，要建立自己的组织，要确定自己的工作准则，要运用自己掌握的方法和手段，根据自己的判断，独立地开展工作。要严格遵守国家相关的法律、法规和各项规章、标准、规范、监理合同以及有关的建设工程合同的规定。三、公平性公平性是监理人员应严格遵守的职业道德之一，是工程监理企业得以长期生存、发展的必然要求，也是监理活动正常和顺利开展的基本条件。公平性是咨询（监理）业的国际惯例。FIDIC有关合同范本体现的基本原则之一就是监理工程师在管理合同时应公正无私。FDIC土木工程施工合同规定：凡是合同要求监理工程师用自己的判断表明决定、意见或同意，表示满意或批准，确定价值或采取别的行动时，他都应在合同条款规定内，并兼顾所有条件的情况下公正公平行事。FDIC还要求咨询工程师在建设单位和施工单位之间公平地证明、决定或行使自己的处理权。《中华人民共和国建筑法》第三十四条规定：“工程监理单位应当根据建设单位的委托，客观、公正地执行监理任务。”工程监理企业和监理人员应当排除各种干扰，以公正的态度对待委托方和被监理方，特别是当建设单位和承建单位发生利益冲突或矛盾时，应以事实为依据，以法律、法规和监理合同、有关建设工程合同为准绳，在维护建设单位的合法权益时，不损害承建单位的合法权益。建设工程监理的公平性要求监理人员应具有良好的职业道德、坚持实事求是的工作作风、熟悉有关建设工程合同条款、不断提高专业技术能力和综合分析判断能力。对于建设5第1章绪论单位和承建单位之间的结算、争议，索赔等问题，工程监理企业和监理人员能够站在第三方立场上公平地加以解决和处理，真正做到FDIC所倡导的“公平地证明、决定或行使自己的处理权”。四、科学性建设工程监理的实质是为建设单位提供一种高智能的技术服务，以协助建设单位实现其投资目的，力求在预定的投资、进度、质量目标内建成工程项目为己任，这就要求工程监理企业从事监理活动时应当遵循科学的准则。当今工程规模日趋庞大、工程技术发展日新月异，为了在日益激烈的市场竞争中生存、发展，工程监理企业只有依据科学的方案，运用科学的手段，采取科学的方法，进行科学的总结，不断地采用更加科学的思想、理论、方法、手段开展监理工作，才能驾驭工程项目建设。建设工程监理的科学性要求工程监理企业应当有足够数量、业务素质合格、经验丰富的监理工程师；要有一套科学的管理制度；要配备现代化的硬件和软件：要掌握先进的监理理论、方法；要积累足够的技术、经济资料和数据；要拥有现代化的监理手段。建设工程监理的科学性还要求监理人员按客观规律，以科学的依据、科学的监理程序、科学的监理方法和手段开展监理工作。公1.1.3建设工程监理的基本任务建设工程监理的中心任务就是控制工程项目目标，也就是控制经过科学地规划所确定的工程项目的投资、进度和质量目标。这三大目标是相互关联、相互制约的目标系统。与此同时，还要履行好建设工程安全生产管理的法定职责。任何工程项目都是在一定的投资限制条件下实现的。任何工程项目的实现都要受到时间的限制，都有明确的项目进度和工期要求。任何工程项目都要满足它的功能要求、使用要求和其他有关的质量标准要求，这是投资建设一项工程最基本的需求。完成建设项目并不十分困难，而要使工程项目能够在计划的投资、进度和质量目标内及施工生产安全目标内实现则是困难的，这就是社会需要实行建设工程监理的根本原因。建设工程监理正是为解决这样的困难和满足这种社会需求而产生的。因此，目标控制应当成为建设工程监理的中心任务。1.1.4建设工程监理的基本方法建设工程监理的基本方法是一个系统，它由若干个子系统组成。它们相互联系，相互支持，共同运行，形成一个完整的方法体系。这就是目标规划、动态控制、组织协调、信息管理、合同管理。1,目标规划监理目标是相对于项目监理组织而言的，监理目标也就是监理组织的目标。首先，监理组织是为了完成建设单位的监理委托而建立的，其任务是帮助实现建设单位的投资目的，即在计划的投资和工期内，按规定质量完成项目，监理目标也应是由工期、质量和投资6···试读结束···...

2022-09-15 建筑工程著作 《建筑工程》

图书名称：《传染病医院建设标准汇编》【作者】中国计划出版社有限公司【页数】515【出版社】北京：中国计划出版社,2020.11【ISBN号】7-5182-1245-3【分类】传染病医院-建筑工程-标准-汇编-中国【参考文献】中国计划出版社有限公司.传染病医院建设标准汇编.北京：中国计划出版社,2020.11.图书目录：《传染病医院建设标准汇编》内容提要：本书分为工程建设标准、装配式建筑标准、医药卫生标准三部分。主要内容包括:传染病医院建筑设计规范（GB508498-2014）、综合医院建筑设计规范（GB51039-2014）等。《传染病医院建设标准汇编》内容试读工程建设标准中华人民共和国国家标准传染病医院建筑设计规范CodefordeigofifectioudieaehoitalGB50849-2014主编部门：中华人民共和国卫生和计划生育委员会批准部门：中华人民共和国住房和城乡建设部施行日期：2015年5月1日中华人民共和国住房和城乡建设部公告第525号住房城乡建设部关于发布国家标准《传染病医院建筑设计规范》的公告现批准《传染病医院建筑设计规范》为国家标准，编号为本规范由我部标准定额研究所组织中国计划出版社出版发行。GB50849一2014，自2015年5月1日起实施。其中，第4.1.3、5.2.4、5.3.2、5.5.2、5.5.6.5.5.9.5.7.1(1)、5.8.4、7.1.3、7.1.4条（款）为强制性条文，必须严格执行。中华人民共和国住房和城乡建设部2014年8月27日1-1前言本规范是根据原建设部《关于印发（二○○四年工程建设国家北京市卫生局标准制订、修订计划)的通知》（建标〔2004）67号)的要求，由中国上海市卫生局中元国际工程有限公司编制完成。河南省卫生厅在本规范编制过程中，编制组进行了广泛深人的调查研究，认主要起草人：黄锡谬辛春华林向阳涂路刘颗真总结多年来传染病医院建筑设计的实践经验，收集并参照了国王健刘强内外的有关资料，在广泛征求意见的基础上，通过反复讨论，修改主要审查人：杨炳生徐伟民谢双保许仲麟刘凤琴和完善，最后经审查定稿。毛羽杨建国本规范共分10章。主要技术内容包括：总则，术语和缩略语传染病医院流程，选址与总平面，建筑设计，给水排水、污水处理和消防，采暖通风与空气调节，电气，智能化，医疗气体。本规范中以黑体字标志的条文为强制性条文，必须严格执行。本规范由住房城乡建设部负责管理和对强制性条文的解释，中国中元国际工程有限公司负责具体技术内容的解释。为了提高规范质量，请各单位和个人在执行本规范的过程中，认真总结经验，积累资料，如发现需要修改或补充之处，请将意见和有关资料寄至中国中元国际工程有限公司医疗建筑设计研究院（地址：北京市西三环北路5号，邮政编码：l00089,E-mail:huaglei(@ir.et),以供今后修订时参考。本规范主编单位、参加单位、主要起草人和主要审查人：主编单位：中国中元国际工程有限公司参加单位：北京佑安医院北京地坛医院广州第八人民医院中国建筑科学研究院1-2目次1总则…147.3呼吸道传染病区…1一102术语和缩略语…1一47.4负压隔离病房…1一102.1术语…1一48电气…1-102.2缩略语…1一48.1供配电设计…1一103传染病医院流程…148.2照明设计…1104选址与总平面…1一58.3线路选型及敷设…1一104.】选址…1-58.4防雷及接地…1114.2总平面…1-59智能化…1-115建筑设计……】69.1一般规定…1一115。】一般规定…1—69.2紧急广播及公共广播系统…1115.2门诊部9.3建筑设备监控系统…1一115.3急诊部…1一69.4安全防范系统…1一115.4医技科室1-69.5综合布线系统…1115.5住院部…1-79.6计算机网络设备…】一115.6重症监护病区…1一79.7有线电视系统…1一115.7保障系统…1-79.8信息显示系统…1一125.8室内装修和其他要求…1一89.9医护对讲系统…1一126给水排水、污水处理和消防…189.10病房视频监视及探视系统…1一126.1给水1—810医疗气体1-126.2排水+…1-810.1一般规定…1一126.3热水及开水…1一810.2气源设备…1一126.4污水、污物处理1-910.3气体配管……1一127采暖通风与空气调节…1910.4医用气体的供气压力、消耗量以及7,1一般规定…1一9氧气管与其他管线间距离…1一127.2非呼吸道传染病区1-9附：条文说明…1131-32.2缩略语1总则2.2.1CT(ComuterizedTomograhy)计算机断层扫描2.2.2PACS(PictureArchivigadCommuicatioSytem)图文存储传输系统1.0.1为规范传染病医院的设计，满足使用功能需要，符合安全2.2.3LIS(LaoratoryIformatioSytem)化验信息系统卫生、经济合理、节能环保等基本要求，制定本规范2.2.4ICU(IteiveCareUit)重症监护1.0.2本规范适用于新建、改建和扩建的传染病医院和综合性医院的传染病区的建筑设计。1.0.3传染病医院的建筑设计，应遵照控制传染源、切断传染链隔离易感人群的基本原则，并应满足传染病医院的医疗流程。1.0.4传染病医院的建筑设计，除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。2术语和缩略语3传染病医院流程2.1术语3.0.1传染病医院基本流程图见图3.0.1。2.l.1传染病医院ifectioudieaehoital诊断与收治患有国家传染病法规定传染病病种病人的专科医科研教学院。行政办公2.1.2筛查区creeigarea疑似隔离院内值班现察病区医务工作人员对病人进行初步预检筛分检查的区域。卫生通过2.l.3接诊区referalectio指门诊部内设立的办理并接收包括由其他医疗机构转诊来的病人的部门。2.1.4负压病房egativeairreureiolatedward人采用平面空间分隔并配置空气调节系统控制气流流向，保证室内空气静压低于周边区域空气静压，并采取有效卫生安全措施急救车送病人防止传染的病房。2.1.5负压隔离手术室egativeairreureoeratigroom急教车清洗消毒器药品供应采用平面空间分隔并配置空气调节系统控制气流流向，保证后勤保障部门一供水：供电住院病人一煤气热力（结房】室内空气静压低于周边区域空气静压，并采取有效卫生安全措施一医疗气体防止传染的手术室。一般污物。垃圾站一城市垃圾场2.1.6缓冲室ufferroom十一医疗废弃物一暂存间一一城市集中焚烧处理站相邻空间之间安排设计的有组织气流并形成卫生安全屏障的→污废水一污水处理站一排放至城市污水系统间隔小室。2.l.7疑似病房dieaeiectiowardL尸体一太平间一一火化场收留具有一定病兆的病人，对其做进一步留观诊断的病图3.0.1传染病医院基本流程图房。1-4···试读结束···...

2022-09-07 传染病学人民卫生出版社 传染病学中国中医药出版社

图书名称：《新教育第5卷第3期》【作者】上海书店出版社编【页数】446【出版社】上海：上海书店出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5458-1943-4【价格】15800.00（全20册）【分类】教育史-史料-中国-民国【参考文献】上海书店出版社编.新教育第5卷第3期.上海：上海书店出版社,2021.01.图书封面：

2022-08-30 上海书店出版社官网 上海书店出版社地址

图书名称：《哲学》【作者】红旗出版社编辑部编【页数】533【出版社】北京：红旗出版社,1983.11【ISBN号】2160·001【价格】1.60【分类】马克思主义哲学(学科:高等教育学科:教材)【参考文献】红旗出版社编辑部编.哲学.北京：红旗出版社,1983.11.图书目录：

2022-08-21 epub 图书app epub书籍

图书名称：《执行纠纷裁判精要与规则适用》【作者】人民法院出版社，《法律家》实践教学编委会编【丛书名】裁判精要与规则适用丛书【页数】400【出版社】北京：人民法院出版社,2020.03【ISBN号】978-7-5109-2798-0【价格】88.00【分类】民事纠纷-审判-案例-中国【参考文献】人民法院出版社，《法律家》实践教学编委会编.执行纠纷裁判精要与规则适用.北京：人民法院出版社,2020.03.图书封面：出版社、《法律家》实践教学编委会精心编写，精选执行纠纷案例140余个，包含案例来源、基本案情、判决主文、裁判要旨、重点提示等栏目，通过典型案例，提炼出体现认定事实和适用法律裁量标准范式的裁判要旨和规则，已期启发办案思路，指引同类案件裁判标准和尺度。《执行纠纷裁判精要与规则适用》内容试读第一章执行基本制度(6例)1第一章执行基本制度(6例)》1.涉民生案件的快速执行机制案例来源吴××等申请执行广西××糖纸集团有限责任公司××大桥分公司买卖合同纠纷案发布单位：最高人民法院公布：十二起涉民生执行典型案例(2016年1月24日)▣▣审判法院：广西壮族自治区宾阳县人民法院基本案情××大桥分公司（广西××糖纸集团有限责任公司××大桥分公司）因欠付吴××等19244名蔗农甘蔗款，被吴××等19244名蔗农起诉至县法院（广西宾阳县人民法院）。案件审理过程中经县法院主持调解，双方达成调解协议确认：××大桥分公司应向吴××等人支付甘蔗款共计2.5亿元，分三期履行完毕；集团公司（广西××糖纸集团有限责任公司）与大桥制糖公司(××县××大桥制糖有限责任公司)承担连带付款责任。调解书生效后，××大桥分公司未履行付款义务。吴××等19244名蔗农遂以××大桥分公司拒不履行调解书所确认的付款义务为由，向县法院申请强制执行。判决主文执行中，因案件与蔗农生计息息相关，执行法院启动涉民生案件优先执行、快速执行机制。向蔗农辨法释理，引导蔗农依法行使诉讼权利，以最快速度查控了被执行人××大桥分公司的银行存款、土地使用权、厂房2执行纠纷裁判精要与规则适用及生产设备等资产。部分资产经依法评估后予以拍卖，将被执行人××大桥分公司拖欠蔗农的2.5亿元蔗款全部执行到位。裁判要旨在涉民生案件的执行程序中，执行法院为了保障作为弱势群体的执行申请人的合法权益，可以在执行程序中启动涉民生案件快速执行机制，立即向被执行人送达执行法律文书，并引导申请执行人依法行使诉讼权利，及时采取执行措施对被执行人的财产予以查控，确保执行款到位。重点提示民生问题始终是社会各界普遍关注的问题，民生问题的解决程度决定了社会的进步程度。在执行实践中，围绕涉民生案件执行制度的设立也在积极地推广和应用，各地司法机关在执行活动中推出了涉民生案件的快速执行机制。该制度的应用，应当注意以下两方面的问题：(1)快速执行方式。涉民生案件快速执行机制的方式是高效、集约、科学执行，通过上述方式提高执行工作效率和效果，进而维护人民的合法权益。①关于高效执行。为了提高执行效率，执行局不但要设立实施组，还要成立快速执行组，在原实施组中抽出经验丰富的执行人员负责执行新收的执行案件，并将原实施组改为普通执行组。在执行中，先将所有新收案的执行案件交由快速执行组，快速执行组在一定期限内未能完成的，则将该案件移交普通执行组继续执行。要确保所有案件都能得到执行，并且使案情简单、财产线索清楚、标的额不大的案件得以快速执结。②关于集约执行。受理案件后，快速执行组将由专人集中、逐一清查被执行人的账户、车辆、房产及其他可供执行的财产，并立即实施查封、冻结、扣押措施，防止被执行人转移财产逃避执行。为保障快速执行组集中精力查控财产，其对查封、冻结、扣押的财产不采取评估、拍卖措施，而是根据查控结果先开展执行和解工作，促使债务人自动履行义务。如果在规定期限内无法履行完毕或达成和解协议的，再将案件移交普通执行组实施评估、拍卖和强制执行，保证执行工作的高效廉洁。③关于科学执行。快速执行组流转给普通执行组拍卖第一章执行基本制度(6例)》3财产后仍未能执结的案件，需重新全面查询、冻结、扣划财产的，再次移交快速执行组，确保及时查封新出现的可执行财产。大标的案件一旦查到大宗财产，经做和解工作无效后，应立即流转至普通执行组启动财产处理程序，确保执行措施环环相扣、快速推进。通过快节奏、强态势、高效率的执行措施，打消被执行人抵赖执行和消极应对的心理，增强申请执行人对人民法院的信赖懒度，提高执行公信力。(2)快速执行协助机制。依据快速执行协助机制，执行法院在收到被执行人下落、财产线索举报后，应立即请求公安机关协助查找、布控。发现涉嫌拒不执行判决、裁定犯罪的，可当场将案件线索及相关证据材料移送公安机关派驻在法院的公安派驻人员，以便公安机关及时进行侦查，并及时移送检察机关起诉，从而保证申请执行人的合法权益得到及时妥善的维护，并打击执行中出现的犯罪问题。2.拖欠职工工资的涉民生案件的执行案例来源河北省××××乳业有限公司189名职工申请执行河北省××××乳业有限公司追索劳动报酬纠纷案发布单位：最高人民法院公布：十二起涉民生执行典型案例(2016年1月24日)审判法院：河北省行唐县人民法院基本案情2008年9月，乳业公司（河北省××××乳业有限公司）因“××奶粉”事件停产，少数员工留守其余全部放假。2010年10月，乳业公司被吊销营业执照。截至2013年3月，乳业公司共拖欠189名职工的工资、补偿费、养老保险、失业保险费等520余万元。而后，189名职工以乳业公司拖欠其工资为由提起诉讼。法院经审理作出判决：在判决生效后30日内，乳业公司全部补发、补缴189名职工的工资、经济补偿费和社会保险等费用；乳业公司与189名职工全部解除劳动关系。其后，乳业公司并未履行该给4执行纠纷裁判精要与规则适用付义务。189名职工遂以乳业公司不履行生效判决确定的给付义务为由申请执行，请求强制执行乳业公司给付工资、补偿费、养老保险等义务。判决主文执行法院裁定：评估、拍卖被执行人乳业公司资产；拖欠的工资、补偿费、各类社会保险全部发放、补交。裁判要旨劳动者依据法院的生效裁判文书申请强制执行用人单位拖欠的劳动报酬，因被拖欠劳动报酬的劳动者人数众多，案件影响广泛，执行法院在执行过程中应加强与被执行人及政府主管部门的沟通，同时将以该用人单位为被执行人的案件并案执行，依法采取评估和公开拍卖等措施，制定执行款分配方案，完成执行工作。重点提示人民法院始终致力于解决涉民生案件的执行工作，处理涉民生案件执行难的问题，有效维护人民群众的合法权益。执行实践中，执行法院在执行拖欠弱势群体劳动报酬、工程款，追索赡养费、抚养费，交通事故人身损害赔偿、医疗损害赔偿及工伤赔偿等涉民生案件时，应当注意以下几点：(1)可采取的执行方式。涉民生案件的特点是人数众多，社会影响较大，在对涉民生案件进行执行时，执行法院应加强沟通协调。不但需要安抚申请执行人，亦应与被执行人以及有关主管部门进行协调沟通，进而加强执行力度。(2)可适用的执行程序。执行涉民生案件时执行法院可主动追加申请执行人，将向同一被执行人申请执行的案件并案执行，扩大对弱势群体的保护范围。(3)可采取的执行措施。执行法院应当对执行的涉民生案件主动采取执行措施，及时调查、控制被执行人的财产，防止被执行人为规避执行而转移财产。(4)对执行措施的监督。对于无法立刻执结的执行案件，执行法院需要持续进行执行活动，定期监督，确保执行款分配到申第一章执行基本制度(6例)】5请执行人手中，达到执行的最终目的。3.规避执行行为中非传统执行方式的适用案例来源巩××申请执行北京×××商贸有限公司追索劳动报酬纠纷案发布单位：最高人民法院《人民司法·案例》2016年第05期（总第736期)》审判法院：北京市朝阳区人民法院判决日期：2014年12月12日案号：(2013)朝执字第01747号基本案情2012年，巩××因与商贸公司（北京×××商贸有限公司，由前法定代表人江×妃与其堂弟江×华实际经营管理)发生加班费、违法解除劳动合同等纠纷，向北京市朝阳区人民法院起诉，要求商贸公司支付加班费、违法解除劳动合同的赔偿金和未签订劳动合同的双倍工资差额。北京市朝阳区人民法院经过审理后判决，商贸公司给付巩××加班费、违法解除劳动合同的赔偿金、未签订劳动合同的双倍工资差额。宣判后，商贸公司不服，向北京市第二中级人民法院提起上诉，后申请撤回上诉。北京市第二中级人民法院经审查裁定准许商贸公司撤回上诉，双方按北京市朝阳区人民法院判决执行。2012年12月26日，巩××以商贸公司未履行法院生效判决为由，申请强制执行，请求法院判令商贸公司执行北京市朝阳区人民法院判决。执行法官通知商贸公司法定代表人陈××到庭，陈××未到庭。经查，陈××下落不明。执行法官至商贸公司进行现场调查时，了解到商贸公司无挂牌，仅存在一家与商贸公司经营内容基本相同的A公司在商贸公司的经营场所经营。A公司的实际经营管理人为江×华，A公司所销售的大量价值不菲的红酒为商贸公司提供。而后，执行法官对商贸公司名下的银行6执行纠纷裁判精要与规则适用存款、股权、房产、车辆等财产状况进行了查询，未查到商贸公司名下有任何财产线索。经查，商贸公司在法定代表人和股权变更一年后因未年检被吊销，仅公司清算、破产程序可以作为执行救济途径。判决主文执行法院决定：限制被申请执行人商贸公司的前法定代表人江×妃出境。执行法院决定后，被申请执行人商贸公司的前法定代表人江×妃、江×华主动到法院履行与申请执行人巩××之间的生效判决。裁判要旨人民法院作出民事判决后，被执行人通过公司空壳化、资产转移、关联公司等方式规避执行，对有证据证明被执行人有实际履行能力却规避执行并有出入境需求的，执行法院可以打破传统执行方式，运用非传统思维和非传统执行方式限制被执行人出境，以此破解规避执行行为，执结案件。重点提示随着社会经济的快速发展，人们之间的纠纷日益增多，随之而来的执行难问题也越来越严重。被执行人通过公司空壳化、资产转移、关联公司等方式规避执行，将对案件执行造成严重困扰。为了有效破解规避执行行为、执结案件，打破传统执行方式、运用非传统思维和非传统执行方式是必要的。司法实践中，运用非传统执行方式破解规避执行行为时应当注意以下三点：(1)只有在传统执行方式不能保障人民法院生效判决顺利执行、传统思维运转失灵的情况下，才可适用非传统执行方法，从而达到督促被执行人主动履行人民法院生效判决的目的，使得一些疑难执行案件起死回生。(2)法官在执行此类案件时要摒弃传统的执行思维，突破公司章程、股东会决议等纸面权利转让戏码，抓住问题实质，采用逆向执行思维和发散执行思维的方式。(3)目前司法实践中比较完善的非传统执行方式有：限制出境；限制高消费；禁止出入高档场所；禁止租住豪华高档房屋；禁···试读结束···...

2022-08-18 裁判思路与裁判规则丛书 中国裁判文书网

图书名称：《南非莱索托·斯威士兰·津巴布韦·赞比亚·博茨瓦纳·纳米比亚·莫桑比克》【作者】日本大宝石出版社编著【丛书名】走遍全球【页数】411【出版社】北京：中国旅游出版社,2015.06【ISBN号】978-7-5032-5334-8【价格】118.00【分类】旅游指南-南非【参考文献】日本大宝石出版社编著.南非莱索托·斯威士兰·津巴布韦·赞比亚·博茨瓦纳·纳米比亚·莫桑比克.北京：中国旅游出版社,2015.06.图书封面：

2022-07-23 南非博茨瓦纳 南非博茨瓦纳疫情最新情况