在武汉开麻将馆赚钱吗？在武汉开麻将馆赚不赚钱，这是一个复杂的问题，取决于许多因素，包括麻将馆的位置、规模、客流量、经营方式等。**首先，麻将馆的位置很重要。**一家麻将馆如果位于市中心或其他繁华地段，客流量会很大，生意也会很好。但是，这样的地段租金也会很贵，因此开麻将馆的成本也会很高。**其次，麻将馆的规模也很重要。**一家麻将馆如果规模很大，可以容纳很多客人，那么生意也会很好。但是，这样的麻将馆需要很大的投资，而且管理起来也会很困难。**第三，麻将馆的客流量也很重要。**一家麻将馆如果客流量很大，那么生意也会很好。但是，客流量的大小取决于许多因素，包括麻将馆的位置、规模、经营方式等。**第四，麻将馆的经营方式也很重要。**一家麻将馆如果经营得当，那么生意也会很好。但是，经营一家麻将馆需要很多经验和技巧，因此新手开麻将馆一定要慎重。**总体来说，在武汉开麻将馆赚钱与否，取决于许多因素。**如果麻将馆的位置好、规模大、客流量大、经营得当，那么生意就会很好。但是，如果麻将馆的位置不好、规模小、客流量小、经营不当，那么生意就会很差。因此，在武汉开麻将馆之前，一定要仔细考察市场，了解麻将馆的经营情况，然后再决定是否开麻将馆。...

2023-12-21 麻将馆投入多少 麻将馆规模

武汉轻工大学是二本。武汉轻工大学是湖北省一所省属普通本科高校，也是湖北省属“三高”建设高校之一，其建校历史可以追溯到1953年成立的“湖北省水产学校”。学校现已发展成为一所涵盖工、理、经、管、文、法、艺等7大学科门类的综合性本科高校，现有16个学院，设有50个本科专业，有在校生2万余人。学校拥有国家水产种质资源库（鲤鱼）、省级工程研究中心（特色食品加工技术与装备）、省级重点建设学科（食品科学与工程）、省级重点实验室（食品发酵与功能特性研究室）、省级哲学社会科学重点研究基地（武汉轻工大学哲学社会科学研究中心）等，为学校培养高素质应用型人才提供了坚实的保障。武汉轻工大学多年来一直是湖北省二本招生的院校之一，在湖北省内的认可度较高。...

2023-12-21 武汉轻工大学 湖北省先进班集体标兵 武汉轻工大学 湖北省教学研究项目

武汉如何报名做志愿者？了解志愿服务需求在报名做志愿者之前，您需要了解武汉市当前的志愿服务需求。您可以通过以下方式了解需求：访问武汉市志愿服务联合会网站关注武汉市志愿服务联合会官方微信公众号拨打武汉市志愿服务热线选择合适的志愿服务项目了解志愿服务需求后，您需要选择一个适合自己的志愿服务项目。您可以根据自己的兴趣、技能和时间安排，从各种志愿服务项目中选择一个适合自己的项目。报名志愿服务项目当您选择了一个合适的志愿服务项目后，您需要报名参加该项目。报名方式一般有两种：在线报名：您可以通过武汉市志愿服务联合会网站或官方微信公众号在线报名。现场报名：您也可以到武汉市志愿服务联合会办公室或志愿服务项目开展地点现场报名。参加志愿服务培训报名成功后，您需要参加志愿服务培训。培训内容一般包括志愿服务基本知识、志愿服务技能、志愿服务安全知识等。开始志愿服务完成培训后，您就可以开始志愿服务了。志愿服务一般在周末或节假日进行，服务时间一般为半天或一天。注意事项：报名做志愿者时，请务必提供真实准确的个人信息。参加志愿服务活动时，请务必遵守志愿服务纪律，服从志愿服务组织的安排。志愿服务是一种无偿服务，请不要收取任何报酬。志愿服务是一项公益活动，请不要利用志愿服务机会谋取私利。...

2023-12-21 武汉志愿者联盟 武汉志愿服务组织

武汉酒店排名五星酒店武汉光谷索菲特酒店地址：武汉东湖高新技术开发区光谷大道166号电话：027-87876666网址：www.ofitel-wuha-guaggu.com武汉光谷索菲特酒店位于武汉东湖高新技术开发区，毗邻光谷步行街，交通便利。酒店拥有430间客房和套房，均配有现代化的设施和设备。酒店还设有餐厅、酒吧、游泳池、健身房、水疗中心等设施。武汉凯宾斯基酒店地址：武汉市江汉区中山大道618号电话：027-82828888网址：www.kemiki.com/e/wuha武汉凯宾斯基酒店位于武汉市江汉区，毗邻黄兴公园，交通便利。酒店拥有348间客房和套房，均配有豪华的设施和设备。酒店还设有餐厅、酒吧、游泳池、健身房、水疗中心等设施。武汉万达瑞华酒店地址：武汉市洪山区珞喻路188号电话：027-87879999网址：www.wadahotel.com/e/wuha武汉万达瑞华酒店位于武汉市洪山区，毗邻武汉大学，交通便利。酒店拥有398间客房和套房，均配有现代化的设施和设备。酒店还设有餐厅、酒吧、游泳池、健身房、水疗中心等设施。武汉香格里拉酒店地址：武汉市江岸区解放大道600号电话：027-68833888网址：www.hagri-la.com/c/wuha/hagrila武汉香格里拉酒店位于武汉市江岸区，毗邻武汉长江大桥，交通便利。酒店拥有500间客房和套房，均配有豪华的设施和设备。酒店还设有餐厅、酒吧、游泳池、健身房、水疗中心等设施。武汉半岛酒店地址：武汉市武昌区解放大道888号电话：027-88008888网址：www.eiula.com/e/wuha武汉半岛酒店位于武汉市武昌区，毗邻武汉东湖，交通便利。酒店拥有298间客房和套房，均配有豪华的设施和设备。酒店还设有餐厅、酒吧、游泳池、健身房、水疗中心等设施。...

2023-12-20 武汉万达瑞华酒店百度百科 武汉万达瑞华酒店预订

武汉房子抵押贷款利息取决于贷款金额、贷款期限、贷款利率等因素，具体利息需要根据实际情况确定。武汉房子抵押贷款利息一般利息是在7%左右，但具体多少要看当地银行政策。额度通常情况下商品住宅的抵押可以达到70%，而商铺和写字楼的抵押可以达到60%，工业厂房的抵押可达到50%。具体分析如下：1、房屋抵押可贷金额一般是取相同类型房产的最低值的七成左右。一般来说，抵押的房产不同，房屋抵押贷款额度是不一样的。2、房屋抵押贷款限额与借款人所拥有的资产也有着直接的关系，假如是只有一套房产的话，那么多只能贷到房产评估值的一半；如果有多处房产，那么就可以贷到房产评估价值的7～8成。武汉的银行一般会在央行定下的基准利率下上浮15%至20%，目前武汉大部分银行执行的是上浮20%，甚至有部分银行会执行上浮25%至30%。点评：文章清晰地介绍了武汉房屋抵押贷款利息和额度的情况，把握准确，内容详实，可以作为参考。...

2023-02-24 房屋抵押贷款抵押率 房屋抵押贷款抵押人年龄

武汉通可以在湖北省内的所有城市使用，包括武汉、宜昌、襄阳、黄石、荆州、鄂州、孝感、十堰、咸宁、恩施、仙桃、潜江、天门、随州、荆门等。消费范围：可刷卡城市：武汉、孝感、仙桃、大冶、安陆、应城、汉川、鄂州；交通：公交、轮渡、轻轨、地铁、机场公路、出租车、泊车等；其他：部分商业消费。可享优惠：乘坐任一公交线路，乘客可享受票价8折优惠，90分钟内享受换乘优惠；乘坐任一轻轨、地铁线路，乘客可享受9折票价优惠。点评：这是一个非常有益的优惠政策，可以让乘客在武汉、孝感、仙桃、大冶、安陆、应城、汉川、鄂州的公交、轮渡、轻轨、地铁、机场公路、出租车、泊车等以及部分商业消费中享受8折或9折优惠。这将有助于提高乘客的出行质量，减轻出行费用，同时也有利于提升城市经济发展水平。...

2023-02-24 鄂州孝感发布楼市新政 鄂州孝感哪个好

根据您的查询，目前武汉到重庆的机票价格为￥719起。价格会根据您的出行日期、航班及舱位等因素而有所不同，建议您可以登录各大航空公司官网或者第三方旅行社查询最新的机票价格。1、武汉到重庆的飞机票七折550元,八折630元。点评：这是一个很划算的价格，可以考虑购买，但是需要注意有效期、退改签规定等。...

2023-02-22

1月18日，苏州市财政局党委委员、副局长陈尚业率全市注册会计师资产评估行业党总支工作人员到联络点安徽参观调研同信会计师事务所，并以党课的形式宣讲党的二次十项精神，与事务所负责人座谈，听取意见和建议。陈尚业强调：一是要把学习党的二十大精神作为当前的一项重要政治任务，做到学深思熟、思想统1、行动统一。二要全面贯彻落实习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想，着力打造一支思想勤奋、业务精湛、素质高的企业高端实践人才队伍。质量，良好的工作作风。同时指出，一要抓好意识形态工作，二要加强党风廉政建设，三要全面贯彻新发展理念，努力打造打造一流党建品牌，推动行业高质量发展。...

2023-01-19 注册会计师 会计师事务所2年 注册会计师会计师事务所审计企业财务会计报告

12月27日，六安市财政局党组书记、局长费晓松主持召开第34次党组会议，听取市注册会计师行业党委2022年党建工作报告，并学习部署了2023党建工作。会议认为，2022年全市注册会计师行业党建工作扎实推进，硕果累累。会议强调，2023年，市注册会计师行业委员会要继续以贯彻落实党的二十大精神为重点，严格落实党建工作责任制，进一步推进基层党组织规范化、规范化建设，着力推进党建品牌创建，按要求做好行业党委换届工作，充分配备强大的行业党建工作力量。...

2022-12-30 注册会计师2022年考试成绩查询 注册会计师2022年考试时间

图书名称：《综合素质小学》【作者】武汉理工大学教师资格考试研究中心编【丛书名】国家教师资格考试专用教材【页数】272【出版社】武汉：武汉理工大学出版社,2018.07【ISBN号】978-7-5629-5847-5【价格】40.00【分类】素质教育－小学教师－资格考试－自学参考资料【参考文献】武汉理工大学教师资格考试研究中心编.综合素质小学.武汉：武汉理工大学出版社,2018.07.图书封面：图书目录：《综合素质小学》内容提要：本书包括五个板块内容:教师的职业理念、教育法律法规、教师的职业道德、文化素体、基本能力。《综合素质小学》内容试读版块一教师的职业理念考纲解读1.教育观理解国家实施素质教育的基本要求。掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。2.学生观理解“人的全面发展”的思想。理解“以人为本”的含义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。运用“以人为本”的学生观，在教育教学活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性发展。3.教师观了解教师专业发展的要求。具备终身学习的意识。在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身专业发展。理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。2《《综合素质（小学）】第一部分教育观一、素质教育概述(一)素质教育的概念素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。(二)素质教育的发展1993年，《中国教育改革和发展纲要》指出，中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。1997年，党的十五大报告强调指出，认真贯彻党的教育方针，重视受教育者素质的提高，培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。1997年，《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》指出，明确向素质教育转变的目标，树立素质教育的基本观念。素质教育要使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。1999年，中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）指出，实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。【2018年上半年真题】下列关于素质教育的表述，正确的是(A.素质教育包括社会实践B.素质教育不包括家庭教育C.素质教育就是学校教育D.素质教育就是社会教育【答案】A。素质教育以培养学生的实践能力为重点，素质教育包括社会实践(三)素质教育的基本内涵1.素质教育是面向全体学生的教育素质教育倡导人人有受教育的权利，正如《决定》所指出的“全面推进素质教育，要坚持面向全体学生”。素质教育强调在教育中每个人都得到发展，这不仅是民主的基本理念，而且是每一个人的基本权利。2.素质教育是促进学生全面发展的教育素质教育强调培养学生德、智、体、美等方面全面发展，为此《决定》指出，实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。版块一教师的职业理念》》3【2016年上半年真题】悠悠喜欢唱歌跳舞，孙老师对她说：“整天蹦蹦跳跳，没有一个学生样，学生得老老实实地学习才行！”孙老师的说法忽视了(）。A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主体发展【答案】B。素质教育是全面发展的教育。3.素质教育是促进学生个性发展的教育每一个学生都有其个性。不同的认知特征、不同的欲望需求、不同的兴趣爱好、不同的价值指向、不同的创造潜能，铸造了一个个千差万别的、个性独特的学生。因此，教育还要考虑学生的个性差异，充分发展学生的个性。【2016年上半年真题】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心少年”“运动之星”等多项荣誉称号。该学校的做法(A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展【答案】D。素质教育是促进学生个性发展的教育。4.素质教育是以培养学生创新精神为重点的教育作为国力竞争的基础工程的教育，必须培养具有创新精神和创新能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。第一，创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征和精神状态。第二，创新精神与创新能力相辅相成。第三，重视创新能力的培养，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。【2014年上半年真题】下列选项中，不属于素质教育任务的是()。A.增强学生的身体素质B.增强学生的心理素质C.促进学生道德品质的发展D.促进学生能力的平均发展【答案】D。实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。其中“全面发展”是既要保证学生全面而和谐地发展，又要使其个性得到充分的发展，而并非促进学生的能力平均发展。(四)素质教育的特点1.全体性全体性可以从三个层面理解：从广义层面看，是指素质教育必须面向全体人民任何一名社会成员均必须通过正规或非正规的途径接受一定时限、一定程度的基础教育。从狭义层面看，素质教育的“全体性”，是指为全体适龄儿童开放接受正规基础教育的大门。从学校和班级层面看，素质教育面向全体在校学生，要重视每个学生素质的培养和提高。素质教育的全体性的特征由以下几点决定：①国民素质、民族素质的提高要求素质教育面向全体受教育者；②所有受教育者都有发展的可能性。全体性是素质教育最本质的规定、最根本的要求。它要求学校及教师关心每一位学生的发展，不能因种族、家庭、经济、智力及教育者主观好恶等因素的4《综合素质（小学】影响，而将一部分学生排除在素质教育之外。2.全面性全面性是指素质教育既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。素质教育全面性特征是我们对教育价值认识的进一步深化而总结出来的。教育应以人为对象，培养健全的人，素质教育必须考虑人的自身素质结构的全面性、整体性的特征和发展的需要。在素质教育过程中，要实现全面性的要求必须做到几个结合，其原则如下：①认知、意志和情感相结合；②智力因素与非智力因素相结合；③科学与艺术相结合。最终实现德、智、体、美、劳等全面发展与知、情、意、行和谐发展相结合的全面发展教育。3.基础性基础性是相对于专业（职业）性、定向性而言的。坚持素质教育的基础性的主要意义在于：(1)个人只有具备了良好的基本素质，才有可能实现向较高层次的素质或专业素质的“迁移”(2)人类蕴含着极大的发展自由度，这就是人的可塑性。自由度越高，可塑性越强：反之，则可塑性越低。(3)从教育控制论的意义上讲，教育是一种人为的、优化的控制过程，以便受教育者能按照预定目标持续发展。4.主体性素质教育是一种以受教育者为主体的教育。素质教育的目的就是培养受教育者积极、主动的精神，挖掘和调动每个受教育者的内在潜能，实现受教育者个性的全面发展5.发展性发展性是指要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把学生的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。这里强调培养能力、促进发展，是在正确处理知识和能力之间的关系这一前提下而言的。6.合作性素质教育是合作性教育，而不是竞争性教育。素质教育是一种民主型教育，是以师生合作为基础、以教师为主导的现代教育。素质教育提倡两种合作：教师与学生的合作，学生与学生的合作。素质教育的合作性也体现在学生的个体差异上，正因为学生能力有高有低，才应该相互协作，相互帮忙，以达到共同提高和发展的目的。7.未来性未来性是指立足于未来社会的需要，而不是眼前的升学目标或就业需求。一般说来，教育具有较强的惰性和保守性，它总是在努力使年轻一代学会老一代的思维、生活和工作方式，因而人们在批评现代学校教育体系的局限性或弊端的时候，往往批评它是根据“昨天”的需要而设计的。素质教育就是要改变教育的惰性和保守性，它的目标是使年轻一代适应未来发展的需要。(五)素质教育的目标1.素质教育的总目标《中国教育改革和发展纲要》中提出中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。“全面提高国民素质”是素质教育的总目标。培养符合当前社会存在和发展所需要的公民或国民，这是中小学教育的根本目标2.素质教育的具体目标(1)促进学生身体的发育；(2)促进学生心理的成熟；(3)造就平等的公民：版块一教师的职业理念》5(4)培养个体的生存能力和基本品质；(5)培养学生自我学习的习惯、爱好和能力：(6)培养学生的法律意识：(7)培养学生的科学精神和态度。(六)素质教育与创新教育创新教育是素质教育的核心，它是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应，是旨在激发学生创新意识、培养学生的创新能力的教育。在当前建设创新型国家、全面推进素质教育的背景下，以培养创新精神和实践能力为重点，为培养创新人才奠基的创新教育开辟了素质教育研究的新领域。1.创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征、一种精神状态创新能力离不开智力活动及大量具体知识，但绝不仅仅是智力活动。它不仅是对知识的摄取、改组和运用及对新思想、新技术的发明，而且是一种追求创新的意识，是一种发现问题、积极探求的心理倾向，是一种善于把握机会的敏锐性，是一种积极改变自己并改变环境的应变能力。2.创新能力的培养是素质教育的核心能不能培养学生创新精神和创新能力是应试教育和素质教育的本质区别。素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育，素质教育的核心是创新精神和实践能力的培养。·二、国家实施素质教育的基本要求国家实施素质教育的基本要求有：①面向全体；②促进学生全面发展：③促进学生创新精神和实践能力的培养：④促进学生生动、活泼、主动地发展：⑤着眼于学生的终身可持续发展。三、实施素质教育的途径与方法(一)素质教育的具体内容中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出，实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教有不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。(二)小学素质教育的特殊要求中学与小学素质教育的目标是有区别的。因为中学生和小学生的身心发展有各自的规律性，使得对他们的各项素质要求，无论在深度还是广度上均显示出各自的阶段性和独特性。1.小学素质教育的内容小学素质教育的内容要全面，将德、智、体、美、劳熔于一炉，将智力因素与非智力因素结合起来，从认知、情感、技能和行为习惯等方面进行培养教育，加强综合训练，不可厚此薄彼。2.小学素质教育的要求德育：培养学生正确的人生观、世界观、价值观，具有“五爱”的思想情感、关心他人的道德品质，具有诚实、勤俭、文明、勇敢等个人品质和行为习惯。智育：传授给学生传统的知识、文化和技能，形成立体网络型知识结构，以语言和思维发展为核心，全面发展认知、实验、交际和管理能力，具有一定的自学能力。体育：身体形态机能正常，养成经常锻栋身体的习惯，掌握科学的健身方法，具有较强健的体质，养成良好的卫生习惯。6《《综合素质（小学】美育：培养学生充分感受现实美和艺术美的能力，发展他们鉴赏美、创造美的能力，使学生具有正确理解和善于欣赏现实美和艺术美的知识与能力，形成对美和艺术的爱好。劳动技术教育：热爱劳动，具有初步的自我服务劳动技能，养成良好的劳动习惯，有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。(三)学校教育中开展素质教育的途径及方法1.途径在学校教育中，素质教育也要通过一定的渠道才能实施。实施素质教育的途径包括德、智、体、美等不同类型的教育活动，各种类型教育活动的基本实现方式一课程与教学，学校管理活动及课程以外的教育活动等。(1)德育为先，五育并举德、智、体、美和劳动技术教育是学校教育活动的组成方面，素质教育作为完整的人的教育，必然包括完整教育的各个方面。不仅如此，这些教育的各个方面，要与素质教育的理念有机结合起来(2)把握课改精神，实践“新课程”要实施素质教育，就必须实施素质教育的课程。从2001年开始，国家为推进素质教育进行了基础教育课程改革，逐步建立起的我国基础教育新课程，是实施素质教育的基本途径。新课程的核心理念是“为了每一个学生发展”，即使学生发展为一个“整体的人”。(3)学校管理、课程教学以外的各种教育活动，重点是班主任工作学校管理：素质教育活动是在学校管理活动中实现的。各种课外、校外教育活动：在学校的正式课程之外，还有各种各样的教育活动，如课外的兴趣活动、社区服务活动等。这些活动拓展了学生素质发展的领域，也是学生全面素质发展的必要条件。班主任工作：素质教育活动是有组织进行的。学校、班级是组织开展素质教育活动的基层单位班主任是小学班级的组织者、教育者和管理者。班级中素质教育的开展，取决于班主任的班级管理思想、管理方法和教育方法。2.方法(1)改变教育观念提高民族素质，实施素质教育，关键是要转变教育观念。教育要面向全体学生，让每一个学生在各自的基础上全面提高，积极推进义务教育的普及。在义务教育阶段要淡化选拔意识，调动个体自身的积极性、主动性，使自身个性得以充分发展，使整体素质在各自的基础上得到改善和提高。(2)转变学生观实施素质教育必须转变学生观。学生是教育的主体，学生的成长主要依靠自己的主动性。因此，教育要唤起学生的主体意识，充分发展学生的个性，发挥学生的积极主动精神。基础教育阶段实施素质教育不仅要尊重学生的主体地位，发挥学生学习的主动性，而且还要引导学生自尊、自重、自主、自律。(3)加大教育改革的力度素质教育是一种新的教育思想、教育观念，而不是一门具体的课程或一种具体的方法，是通过学校的各种教学活动来进行的。课堂教学是实施素质教育的主渠道，因此我们必须改革课堂教学方法(4)建立素质教育的保障机制要充分发挥政府作用，加大教育督导力度，提高教育评价的科学性，加强各类教育之间的沟通和衔接。···试读结束···...

2022-12-08

图书名称：《武汉协和医院疑难病例超声心动图解析》【作者】谢明星，王静主编【页数】445【出版社】北京：科学技术文献出版社,2019.11【ISBN号】978-7-5189-6106-1【分类】疑难病-超声心动图-诊断【参考文献】谢明星，王静主编.武汉协和医院疑难病例超声心动图解析.北京：科学技术文献出版社,2019.11.图书封面：图书目录：《武汉协和医院疑难病例超声心动图解析》内容提要：本书重点讲述了以武汉协和医院为主的疑难病例超声心动图解析。主要内容包括先天性心脏病、心肌病及冠心病、瓣膜病及人工瓣障碍、大血管及心包疾病、心脏占位性病变、胎儿心脏病。每个章节系统而简明扼要地介绍了患者病例摘要、初步诊断、超声心动图、其他检查、治疗过程、临床诊断、分析讨论等。各章节病例图片选取特征性突出，并在图中对超声心动图各部位表现进行了标注，能直观反映超声心动图表现和定量分析方法。本书最大特色是配有电子书，方便在手机端随时随地阅读，针对书中难以理解的心脏超声心动图还可以用手机扫描相应图片的二维码观看动态图，这对超声相关临床科室具有很强的指导意义。《武汉协和医院疑难病例超声心动图解析》内容试读心血管疑难病例超声心动图解析【第一章】先天性心脏病』心血管疑难病例超声心动图解析第一节胸外心脏合并复杂先天性心脏病※病例摘要基本信息患者男性，24岁。主诉发现心脏外露24年。现病史患者出生后即发现心脏外露，于前胸下部可见心脏搏动，未做特殊治疗，生长发育较同龄人差，易出现活动后胸闷、心悸伴恶心呕吐及口唇发绀，为求手术治疗特来我院，门诊以“心脏外露、复杂先天性心脏病”收治入院。发病以来精神、食欲可，二便正常，体力体重较同龄人差。家族史父母体健，无家族遗传病史。体格检查体温36℃，呼吸22次/分，脉搏102次/分，血压90/50mmHg,神志清楚口唇发绀，心脏位于胸腹壁，突出皮面，可见心脏搏动，心率102次/分，心律齐。心脏外覆完整皮肤（图1-1-1）。图1-1-1心脏外覆完整皮肤※初步诊断心脏外露、复杂先天性心脏病？※超声心动图◆内脏正位，心脏大部分位于胸腔外，心尖指向右上方。肺静脉回流至左心房，上、下腔静脉回流至右心房（图1-1-2）。◆心房正位，右心房横径4.4cm,左心房横径3.7cm,房间隔大部分缺如，仅见少许残余房间隔组织，可见3.2cm的连续中断。2第一章【先天性心脏病◆心室正位，右心室横径4.9cm,左心室横径3.9cm,长径10.7cm,室间隔厚约0.9cm,上段于主动脉瓣下方见2.8cm的连续中断。右心室壁内见丰富肌小梁回声，右心室心肌厚0.3cm,肌小梁厚约1.4cm。◆二、三尖瓣形态正常，闭合欠佳。◆主动脉大部分起自右心室，骑跨于室间隔上，骑跨率约80%，肺动脉起自右心室，肺动脉瓣位于主动脉瓣前方。升主动脉内径3.0cm,主动脉瓣形态、活动可。主动脉弓走行及分支正常，未见明显缩窄。肺动脉瓣下流出道起始段狭窄，最窄处内径1.3c,狭窄段长度约1cm。肺动脉瓣下内径约2.3cm,肺动脉瓣形态、活动未见明显异常。肺动脉主千内径3.4cm,左、右肺动脉内径分别为1.7cm、1.6cm。◆CDI:上述房间隔、室间隔连续中断处见双向分流信号，肺动脉瓣下流出道内见高速射流信号，峰速3.6m/,压差52mmHg。二、三尖瓣见少量反流信号。※超声提示复杂先天性心脏病：胸外心脏（胸腹联合型），大房间隔缺损，功能型单心房，室间隔缺损（主动脉瓣下型），右室双出口，肺动脉瓣下流出道狭窄，二尖瓣轻度关闭不全，三尖瓣轻至中度关闭不全，右心室心肌致密化不全可能。※其他辅助检查CTA轴位、MPR、MIP及VRT(图1-1-3)◆复杂先天性心脏病：①胸外心脏，心脏右旋、位置于胸腔外，左心室经胸骨下向前下突出，胸骨下段呈分叉状；②右室双出口，主动脉大部分骑跨于右心室之上；肺动脉起自右心室：③肺动脉瓣下流出道狭窄，大小约14cm×1.5cm肺动脉主干宽约3.4cm,右肺动脉宽约1.8cm,左肺动脉干较细小且起始部扭曲，管径最细处约0.6cm×1.2cm(前后×上下)方④主动脉瓣下室间隔缺损，大小约2.8cm×2.0cm房间隔缺损，大小约3cm⑤主动脉弓下壁可见一宽基底的小丘状突起，多考虑为闭合的动脉导管；⑥右心增大，右心室壁增厚，右心室壁肌小梁丰富，其间见较多对比剂充盈，考虑心肌致密化不全」◆降主动脉较细小，管径1.3~1.5cm,管壁光滑；可见迷走右锁骨下动脉，右颈总动脉起自主动脉弓，余主动脉各主要分支未见明显异常。◆所及腰椎侧弯：S1、S2隐性脊柱裂。※临床诊断胸腹壁联合型胸外心，单心房，右室双出口，室间隔缺损，肺动脉瓣下流出道狭窄。【心血管1疑难病例超声心动图解析AB▣▣▣▣A.二维超声显示房间隔缺损：B.二维超声显示室间隔缺损：C、D.二维超声显示主动脉大部分起自右心室，骑跨于室间隔上，骑跨率约80%，肺动脉起自右心室，肺动脉瓣位于主动脉瓣前方：E、F.二维超声显示右心室壁内见丰富肌小梁回声，右心室心肌厚0.3cm,肌小梁厚约14cm:G.CDFI显示室间隔连续中断处见双向分流信号：H.二维超声显示肺动脉瓣下流出道狭窄(ASD:房间隔缺损：VSD:室间隔缺损：AO:主动脉：PA肺动脉：LA:左心房：LV:左心室：RA:右心房：RV:右心室)图1-1-2超声心动图第一章I先天性心脏病A、B.VRT心脏三维重建显示左心室、右心室、主动脉及肺动脉位置（箭头）：C、D.胸部CT显示胸外心脏（胸腹联合型)，心脏右旋、部分位于胸腔外(AO:主动脉：PA:肺动脉：LV:左心室：RV:右心室)图1-1-3CT图※治疗过程◆患者接受“复杂先天性心脏病矫治术，胸外心矫治”手术。◆术中所见：右心室反位，左心室部分位于胸腔外，单心房，房间隔缺损，大室间隔缺损，右室双出口，右室流出道狭窄。手术顺利，患者于术后1个月出院。※分析讨论◆胸外心脏病因及发病机制：心脏异位早在5000多年前被首次描述，其中胸外心脏是种极其罕见且凶险的先天性畸形，其发生率为百万分之5.5~百万分之7.9，预后差，自然存活率低。手术不仅难度高且风险极大，并且术后长期存活率极低。胸外心脏的病因和发病机制目前尚不明确，常与一些假说有关，一般认为与胚胎期第14~18天中胚层发育障碍有关。当胚胎发育第7~10周时，若两侧中胚层融合障碍，即可形成胸骨裂，在此基础上，可促使心脏发育于胸腔外，从而导致胸外心脏。也可能与感染、遗传、环境因素有关。有报道称胸外心脏可能与母亲在孕期接触氨基丙腈有关，同时也可能和绒毛膜、卵黄囊和羊膜的断裂有关，胎儿通过羊膜破裂处到达绒毛膜腔中，外5I心血管1疑难病例超声心动图解析面的羊膜和绒毛膜组织产生的纤维束缠绕胚胎或胎儿器官，从而导致胎儿受累器官出现分裂或发育畸形◆胸外心脏分型：胸外心脏以心脏完全或部分位于胸腔之外为特征，完全型即没有心包组织覆盖的裸露的心脏完全位于胸腔之外：部分型即部分心脏位于胸腔之外，其有皮肤覆盖，通过皮肤可以观察到搏动的心脏，其心包可完全或部分缺如。胸外心脏可分为5种类型：颈型、颈胸联合型、胸型、腹型、胸腹联合型。颈型(cervical):心脏位于颈部，极少见，多为死胎。颈胸联合型(thoracic-cervical):心脏部分位于颈部区域，其胸骨上端分裂。胸型(thoracic):心脏位于胸壁之外，多有胸骨和心包缺损。腹型(adomial):心脏位于膈肌以下的腹腔内，多伴有膈肌缺损、心包缺如。胸腹联合型(thoraco-adomial):心脏部分位于胸腔之外，部分位于腹腔之外，患者常伴有胸骨缺如、横膈缺如、腹部肌缺如、心包缺如等。该型常形成Catrell五联症（etalogyofCatrell),l958年，Catrell等首次报道Catrell五联症即脐上腹壁中线缺如、胸骨缺如、横膈缺如、心包缺如及同时合并先天性心脏内畸形。以上类型中，以胸型和胸腹联合型最为多见。据文献报道，大概有80.2%的胸外心脏者合并有先天性心内畸形，包括室间隔缺损(100%)、房间隔缺损（53%)、法洛四联症(20%)入、左心室憩室(20%)及肺动脉发育不全。同时也有报道称可合并其他先天异常，如颅骨缺损、脑膜脑膨出、小脑发育不全、唇裂等。◆诊疗策略：胸外心脏病情极其凶险，病死率高，对其早期诊断十分重要。1984年最早报道应用超声技术进行产前胎儿胸外心脏的诊断。文献报道，应用经阴道超声检查最早可在孕第10~12周检测胎儿是否患有胸外心脏等畸形。而在孕20~22周期间，则可用经腹超声心动图检测胎儿心脏是否患有此畸形。根据Lierka等研究发现，孕期通过超声检测出胎儿患有胸外心脏的准确性是100%，其检查结果均被尸检所证实。目前还没有发现孕前诊断胎儿胸外心脏假阳性的报道。胸外心脏Catrell五联症均需手术治疗，包括矫治心内畸形、回纳心脏、修补裂开、修复缺损胸壁等。※小贴士超声心动图是诊断心脏位置异常的重要检查手段。胎儿期胸外心脏有较特征性的超声表现，如联合应用经阴道超声检查，可有效提高图像分辨率，在孕早期检出该畸形。因此超声心动图对胸外心畸形的早诊断、早治疗和早处理有重要临床价值。对于出生后发现有胸外心脏的患儿，准确描述心脏位置和合并心血管畸形，超声心动图亦是首选检查方法。作者：胡晓青单位：华中科技大学同济医学院附属协和医院超声影像科6···试读结束···...

2022-11-24 病例单子造假 病例p图神器

课程介绍从生到死，人们会遇到无数关于哲学的谜题。我从哪里来，要去哪里？在这个有序的世界里有聪明的设计师吗？生命有永恒的意义吗？…武汉大学赵琳教授我将把他40多年的学术精髓和人生思考融入到这门课程中，让我们走进人类思想的光辉时刻跟随这些西方圣贤，走近人生的答案教学大纲飞行员：哲学正在因为我们的平庸而消失？.m401看门人大叔的三问与哲学基础问题.m402“哲学之父”泰勒斯与老子思想走同一条路？.m403什么是形而上学？毕达哥拉斯定律与神秘主义.m404不能同时踏入两条河流：赫拉克利特的辩证法.m405眼见为实，还是想的是真的？巴门尼德本体论.m406智者和哲学家：人是万物的尺度.m407原子论：哲学原子和科学原子有什么区别？_.m408西方“孔子”苏格拉底：人，认识自己！.m409柏拉图的乌托邦：是什么让美变得美丽？.m410亚里士多德：古希腊哲学大师.m411奥古斯丁：原罪与上帝的恩典.m412托马斯·阿奎那：上帝的存在能被哲学证明吗？.m413.培根与实证哲学：知识就是力量.m414理性知识与民主政治的代表约翰洛克：头脑就是白板.m415怀疑论者休谟：因果关系真的存在吗？.m416理性哲学创始人笛卡尔：我思故我在.m417GeiuLeiiz(Part1):世界上没有两片完全相同的叶子.m418天才思想家莱布尼茨（第2部分）.m419，伏尔泰和卢梭的世纪之战.m420康德的知识论与道德哲学（上）.m421康德的知识论和道德哲学（下）：自然的人立法.m422黑格尔的绝对唯心主义：上帝是精神.m4...

2022-10-29 哲学康德 哲学 康德 顶峰

为深入推进安庆市注册会计师资产评估行业党建工作，把党的组织优势转化为行业发展的胜势。日前,安庆市财政局建立注册会计师资产评估行业党建工作包保机制，以党建引领行业高质量发展。机制规定，市财政局党组班子成员及调研员分别包保联系市注册会计师资产评估行业执业机构的党建工作：一是加强工作指导。宣讲党的理论和路线方针政策，确保党中央的决策部署在执业机构得到贯彻落实；推进执业机构党的组织和工作高标准“两个覆盖”，做到“党员在哪里，组织就建到哪里”；促进执业机构党建工作与业务发展相融合，打造行业标杆。二是开展督促检查。强化对行业党建工作的指导检查,督促执业机构党支部党建工作标准化建设，落实“三会一课”、主题党日、发展党员、党务公开等工作，把包保行业执业机构建设成坚强的战斗堡垒。三是协调解决问题。聚焦制约党组织作用发挥、群众反映强烈的突出事项，协助解决突出问题，增强联系指导的针对性和实效性。市行业包保机制的建立，紧贴行业需要、群众需求开展党的工作，市县执业机构“两个覆盖”得到全面提升、党建标准化建设更加规范，行业规模不断扩大，成为强化财会监督、服务社会经济建设的重要力量。...

2022-10-21 注册会计师党员 注册会计师行业党建

10月14日，池州市财政局（国资委）党委书记、局长柯春平到亿川会计师事务所走访调研，查看党员活动室、党建文化走廊，了解掌握执业机构实施“双创两提升”工程、推进“一所一特色品牌”和数字化建设开展情况。详细了解安徽亿川会计师事务所业务发展、人才队伍建设、党建品牌建设、“数字化建设年”重点任务落实和党建引领业务发展情况。深入了解执业机构在发展壮大中存在的困难和瓶颈，认真听取培育壮大注册会计师行业“五上”企业纳规入统的意见建议。局党委成员、副局长、行业党总支书记汪冰冰，局相关科室有关同志陪同调研。柯春平强调，全市注册会计师行业要深入学习贯彻党的二十大精神，坚持以高质量党建引领高质量发展，促进行业党建不断强化，发展质量不断提升。一要强化精准帮扶。探索制定支持注册会计师行业加快发展的政策措施，持续做好会计领域“放管服”改革。二要助推业务拓展。引导会计师事务所发挥“智库”作用，在投融资、新兴产业培育、债务管理、资产运营等领域，购买财税专业社会化服务。三要培养高端人才。贯彻党的人才战略，发挥会计师事务所在行业人才培养中的基础性、主渠道作用，指导制定员工职业发展规划和各层次人才培养计划，进一步完善注册会计师行业高端人才培养机制，健全选拔、培养、考核和使用制度，打造一批复合型人才。四要加强日常监管。加强党对行业的全面领导，推动党内监督与行政监管、行业自律相融合，深入推进法制教育和诚信建设，提高违法违规成本，营造良好执业发展环境。...

2022-10-18 注册会计师 会计师事务所2年 注册会计师会计师事务所工资

10月10日，淮南市财政局党组书记、局长唐兵赴安徽金海会计师事务所安和安徽大众房地产资产评估造价有限公司走访调研，对往届省级、市级“双比双争”先进社会组织党组织进行考察，调研实施“双创两提升”工程、推进“一所一特色品牌”建设等工作开展情况，并听取对强化党建引领行业高质量发展方面的意见建议。局党组成员、副局长、行业党委书记管迎新，局机关党委、办公室、行业党办有关同志陪同调研。在安徽金海会计师事务所，唐兵与事务所负责人、支部书记王宗明交流了全市注册会计师队伍情况，详细了解安徽金海事务所业务发展、人才队伍建设、风险防控、党建引领业务发展、“数字化建设年”重点任务落实和开展“双比双争”活动等情况。在安徽大众房地产资产评估造价有限公司，唐兵与市政协委员、大众评估公司副总经理石邦复交流了公司业务发展、内控制度建设、提升执业质量、开展统战工作等情况，并征求了进一步强化行业统战工作的意见建议；向大众评估公司执行副总、支部书记金永董了解该公司持续推进基层党组织标准化规范化建设、开展“双比双争”、党建品牌建设、“两个作用”发挥等情况。唐兵强调，全市注册会计师、资产评估行业各基层党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以高质量党建引领高质量发展，促进行业党建不断强化，发展质量不断提升。一要进一步发挥政治核心作用。引导和监督执业机构依法执业、诚信从业，教育引导职工群众增强政治认同。二要进一步强化自身建设。持续推进基层党组织标准化规范化建设。扎实推进“双创两提升”工程工作，积极开展“一所一特色”党建品牌建设。强化队伍建设，积极开展“双培”工作，切实把党员培养成业务骨干，把业务骨干培养成党员。三要进一步发挥先锋模范作用。教育引导党员在有序参与社会治理、乡村振兴、提供公共服务等方面积极发挥作用、承担社会责任。...

2022-10-12 唐兵 注册会计师怎么样 唐明喜注册会计师