马小军高一物理春季系统班目录：│├─第10讲功能关系综合（一）.m4(543.22M)├─第11讲：功能关系综合（二）.MP4(597.08M)├─第12讲：冲量、动量及动量定理.m4(427.41M)├─第13讲动量守恒定律.m4(424.63M)├─第14讲碰撞问题(一).m4(356.71M)├─第15讲物理第.MP4(214.70M)├─第16讲实验综合.m4(437.60M)├─第1讲：曲线运动与平抛运动.MP4(190.07M)├─第2讲：圆周运动.m4(206.08M)├─第3讲：万诱引力定律及其相互作用.m4(192.75M)├─第4讲：天体运动典型问题（一）.m4(201.53M)├─第5讲：天体运动典型问题（二）.m4(520.92M)├─第6讲：功和功率.m4(530.08M)├─第7讲：动能定理典型应用.MP4(199.51M)├─第8讲：机械能守恒定律及应用.m4(480.75M)├─第9讲：期中复习.m4(406.11M)└─马小军补充精华课.m4(17.96M)├─讲议│├─5学生版讲义5第五讲天体运动典型问题2.df等多个文件││├─5学生版讲义5第五讲天体运动典型问题2.df(2.79M)││├─6学生版讲义6第六讲功和功率(1).df(1.13M)││└─第二讲：圆周运动.df(6.48M)│││├─第1讲：曲线运动与平抛运动.MP4等多个文件││└─第7讲动能定理白色背景.df(2.05M)│││├─第4讲天体运动典型问题（一）.m4等多个文件││├─第4讲天体运动典型问题（一）.m4(201.53M)││└─第四讲天体运动典型问题（水印）.df(4.34M)│││├─第8讲：.m4││└─第8讲：机械能守恒定律及应用.m4(480.75M)│││├─高中物理选修3-1知识点清单(1).df等多个文件││├─高一物理必刷题(1).df(768.97K)││├─高中物理必修1知识点清单(1).df(670.30K)││├─高中物理必修2知识点清单(1).df(1.03M)││├─高中物理选修3-1知识点清单(1).df(1.95M)││├─高中物理选修3-2知识点清单(1).df(627.20K)││├─高中物理选修3-3知识点清单(1).df(413.07K)││├─高中物理选修3-4知识点清单(1).df(563.91K)││├─高中物理选修3-5知识点清单(1).df(364.58K)││└─状元笔记必修2(1).df(10.50M)│││├─5学生版讲义5第五讲天体运动典型问题2.df(2.79M)│├─6学生版讲义6第六讲功和功率(1).df(1.13M)│├─第1讲曲线运动与平抛运动白色背景.df(1.39M)│├─第7讲动能定理白色背景.df(2.05M)│├─第二讲：圆周运动.df(6.48M)│├─第九节期中复习.df(12.09M)│├─第三讲万有引力定律及其相互作用.df(3.70M)│├─第十节功能关系综合.df(10.78M)│├─第四讲天体运动典型问题（水印）.df(4.34M)│└─高一物理春季第一讲基础知识-2.df(970.32K)...

2023-03-25 马小军被孤立 马小军父亲

肖晗2020春高一春季数学冲顶班（课改版12讲带讲义）目录：│├─1向量的运算进阶（含导学课）.m4├─10.立体几何初步(上)(2).m4├─10.立体几何初步(上).m4├─10.立体几何初步(下)(2).m4├─10.立体几何初步(下).m4├─10：球类综合问题.m4├─10立体几何初步.m4├─11.期中测试讲解(2).m4├─11.期中测试讲解.m4├─12.球类综合问题(2).m4├─12.球类综合问题.m4├─2向量的数量积.m4├─3向量的代数策略与几何策略.m4├─4.平面向量的应用一.m4├─9：期中测试讲解.m4├─9复数.m4├─解三角形综合.m4├─平面向量的应用一.m4└─肖涵赠课.m4├─班班资料│├─【2020春】第2讲向量的数量积进阶_讲义答案(3).df│├─【2020春空白讲义】第2讲_向量的数量积(1).df│├─【2020春空白讲义】新课改第1讲_向量运算进阶_冲顶班(1).df│├─第1讲向量的运算进阶大招精练（含解析）.df│├─第2讲向量的数量积进阶(纯题目).df│├─电子讲义【第2讲】向量的数量积进阶.df│└─课堂笔记向量的数量积(1).df│├─讲义│├─1向量的运算进阶（含导学课）.df│├─10空间中的垂直关系.df│├─11空间中的夹角与距离.df│├─12立体几何综合.df│├─13抽样方法与数据处理.df│├─14随机事件与概率.df│├─15古典概型与事件的相互独立性.df│├─2向量的数量积进阶.df│├─3平面向量的应用一.df│├─4平面向量的应用二.df│├─5复数.df│├─6立体几何初步.df│├─7球类综合问题.df│└─9空间中的平行关系.df│├─课堂笔记│├─1.df│├─10.df│├─11.df│├─12.df│├─2.df│├─3.df│├─4.df│├─5.df│├─6.df│├─7.df│├─8.df│└─9.df...

2023-03-25 向量数量积公式 向量数量积的几何意义

周永亮2022春季高一数学春季尖端班春季班目录：├─课堂笔记│├─01.【直播】向量的运算进阶(上).df│└─02.【视频】向量的运算进阶(下).df│├─01.【直播】向量的运算进阶(上)_周永亮_ev.m4├─02.【视频】向量的运算进阶(下)_周永亮_ev.m4├─03.【直播】向量的数量积进阶一(上)周永亮_ev.m4├─04.【视频】向量的数量积进阶一(下)周永亮_ev.m4├─05.【直播】解三角形必备技巧(上)_周永亮_ev.m4├─06.【视频】解三角形必备技巧(下)_周永亮_ev.m4├─07.解三角形最值通关(上).m4├─08.解三角形最值通关(下).m4├─09.解三角形中的多三角形问题(上).m4├─10.解三角形中的多三角形问题(下).m4├─11.【直播】立体几何初步(上)周永亮_ev.m4└─12.【视频】立体几何初步(下)周永亮_ev.m4...

2023-03-25

谢一凡2022春季高一生物尖端寒假班春季班目录：春季班：├─课堂笔记│├─01.【直播】遗传的细胞基础：减数分裂（上）.df│└─02.【视频】遗传的细胞基础：减数分裂（下）.df│├─生物│└─辅导资料│││├─【生物】高一上易错点梳理1.df│├─【生物】高一上易错点梳理2.df│├─【生物】高一上易错点梳理3.df│├─1_[生物]第十三讲(有丝分裂)手写笔记.df│├─处处分.m3│├─寒假尖端班第2讲.df│├─寒假尖端班第3讲.df│├─寒假尖端班第4讲.df│├─寒假尖端班第5讲.df│├─课堂笔记“拆分法”解两对或多对等位基因问题.df│├─课堂笔记果蝇的伴性遗传.df│├─课堂笔记减数分裂.df│└─课堂笔记有丝分裂综合分析.df│├─01.【直播】遗传的细胞基础：减数分裂（上）.df├─02.【视频】遗传的细胞基础：减数分裂（下）.df├─03.【直播】有丝分裂与减数分裂的综合(上)_谢一凡_ev.m4├─04.【视频】氮的氧化物与硝酸（下）_康冲_ev.m4├─04.【视频】有丝分裂与减数分裂的综合(下)_谢一凡_ev.m4├─05.【直播】遗传计算之分离定律问题(上)__ev.m4├─06.【视频】遗传计算之分离定律问题(下)__ev(2).m4├─07.遗传计算之自由组合问题(上)(1).m4├─08.遗传计算之自由组合问题(下)(1).m4├─09.遗传计算之非典型比例问题（上）_ev.m4├─10.遗传计算之非典型比例问题（下）_ev.m4├─11.【直播】伴性遗传（上）_凡_ev.m4├─12.【视频】伴性遗传（下）_凡_ev.m4├─谢一凡02.遗传的细胞基础：减数分裂（下）_ev.m4└─谢一凡01.遗传的细胞基础：减数分裂（上）_ev.m4寒假班：├─01学习规划课.m4├─02有丝分裂综合分析_ev.m4├─03.减数分裂_ev(1).m4├─04.一对等位基因的遗传规律_ev.m4├─05.“拆分法”解两对或多对等位基因问题_ev.m4├─06.果蝇的伴性遗传_ev.m4├─07.DNA的结构和复制_ev.m4└─08.收心课：遗传信息的转录和翻译_ev(2).m4├─课上每节课的小灶资料更新在此│├─【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─第1讲有丝分裂综合分析.df│├─第1讲有丝分裂综合分析1(1).df│├─第1讲有丝分裂综合分析1(2).df│├─第1讲有丝分裂综合分析-答案.df│├─第2讲讲义减数分裂-答案(1).df│├─第2讲讲义减数分裂-答案(2).df│├─第2讲减数分裂.df│├─第2讲减数分裂-答案.df│├─第3讲一对等位基因的遗传规律.df│├─第3讲一对等位基因的遗传规律-答案.df│├─第3讲一讲义对等位基因的遗传规律-答案(1).df│├─第3讲一讲义对等位基因的遗传规律-答案(2).df│├─第4讲“拆分法”解两对或多对等位基因问题.df│├─第4讲“拆分法”解两对或多对等位基因问题-答案.df│├─第4讲“讲义拆分法”解两对或多对等位基因问题-答案(1).df│├─第4讲“讲义拆分法”解两对或多对等位基因问题-答案(2).df│├─第5讲果蝇的伴性遗传.df│├─第5讲果蝇的伴性遗传-答案.df│├─第5讲讲义果蝇的伴性遗传-答案(1).df│├─第5讲讲义果蝇的伴性遗传-答案(2).df│├─第6讲DNA的结构和复制.df│├─第6讲DNA的结构和复制-答案.df│├─第6讲讲义DNA的结构和复制-答案(1).df│├─第6讲讲义DNA的结构和复制-答案(2).df│├─收心课基因表达的两大过程——转录和翻译.df│├─收心课基因表达的两大过程——转录和翻译-答案.df│├─收心课讲义基因表达的两大过程——转录和翻译-答案(1).df│└─收心课讲义基因表达的两大过程——转录和翻译-答案(2).df│├─理科资料包│├─高一化学大招资料││├─选修4│││├─【选修四】手绘笔记.df│││└─【选修四】学霸笔记.df│││││├─【高一化学物料】必修二学霸笔记.df││├─【高一化学物料】必修二学霸笔记—化学.df││└─必修一学霸笔记.df│││├─高一生物大招资料││├─高考汇编│││├─高考汇编模块八：生命活动调节.df│││├─高考汇编模块六：遗传定律.df│││├─高考汇编模块七：生物的变异育种及进化.df│││└─高考汇编模块五：遗传分子基础.df│││││├─思维导图│││├─思维导图模块5：遗传的分子基础.df│││├─思维导图模块6：遗传定律.df│││├─思维导图模块7：生物的变异、育种及进化.df│││└─思维导图模块8：生物的变异、育种及进化生命活动调节.df│││││├─【人教版】2019版高中生物必修1知识点清单.df││├─【人教版】2019版高中生物必修2知识点清单.df││├─16-19高考汇编—细胞代谢模块儿—生物.df││├─20组生物易混知识点，来看看你分得清吗？.df││├─高考生物18个实验知识点.df││├─高中生物遗传学基本规律解题方法综述.df││└─生物必修1.df│││└─高一物理大招资料│││├─资料~││├─高一全年大招│││├─6.天体运动││││├─1.通式法求解卫星比例.df││││├─2.卫星变轨分析.df││││├─3.巧解卫星追及相遇问题.df││││├─4.口诀和**公式秒解双星问题.df││││└─5.卫星遮挡问题速解.df.folderdowload.crdowload│││││││├─7.功能关系││││├─1.口算竖直圆.df││││├─2.粗糙竖直圆定性比较巧解.df││││├─3.全程动能定理的应用.df││││├─4.等效法求解斜面摩擦力做功.df││││├─5.等效法解连续体机械能守恒.df││││└─6.比例法速解能量变化问题.df│││││││├─8.静电场││││├─1.速解三点电荷问题.df││││├─2.相似三角形库仑定律.df││││├─3.迭加法解电势问题.df││││├─4.等分法解匀强电场.df││││└─5.正交法解匀强电场.df│││││││└─9.动量守恒│││││││├─1.速度增量法分析碰撞.df│││├─2.折合质量法求解完全非弹性碰撞.df│││└─3.比例法求解反冲问题.df│││││├─高一全年实验│││├─高一全年实验手册.df│││├─探究动能定理.g│││├─探究胡克定律.g│││├─研究匀变速直线运动.g│││├─验证动量守恒.g│││├─验证机械能守恒.g│││├─验证力的平行四边形法则.g│││└─验证牛顿运动定律.g│││││├─高一全年手机壁纸│││├─1.知三求二.PNG│││├─10.动量1.JPG│││├─10.动量2.JPG│││├─11.示波器结论.jg│││├─12.高中物理公式卡片1.jg│││├─12.高中物理公式卡片2.jg│││├─2.匀变速推论.PNG│││├─3.胡克定律.PNG│││├─4.牛二定律.PNG│││├─5.内力公式.PNG│││├─6.受力分析.jg│││├─7.平抛圆周天体.JPG│││├─8.曲线运动全.JPG│││└─9.能量全.JPG│││││└─高一全年知识清单│││││├─知识清单-动力学篇.df││├─知识清单-能量动量篇.df││└─知识清单-曲线天体篇.df│││├─期中考试高频考点精讲精练—物理.df│├─物理必修二知识点总结.df│└─物理必修一知识点总结.df│├─续报精品课【必看小灶课】│├─01.m4│├─02.m4│├─03.m4│├─04.m4│├─05.m4│├─06.m4│├─07.m4│├─08.m4│├─09.m4│└─10.m4│├─续报资料│├─《学霸炼成》学习方法││├─寒假班学习方法.df││├─学习方法1.m4││├─学习方法2.m4││├─学习方法3.m4││├─学习方法4.m4││├─学习方法5.m4││├─学习方法6.m4││├─学习方法7.m4││└─学习方法8.m4│││└─环环专属寒春报名资料│││├─大招手册-必修1││├─“比大小法”判断氨基酸数目.df││├─“加减法”解决蛋白质的计算.df││├─“三看法”判断物质出入细胞的方式.df││├─“左有右无”解液滴移动问题.df││├─1个公式搞定一昼夜植物有机物积累量问题.df││├─3个角度辨认原核细胞与真核细胞.df││├─3个角度辨析总光合与净光合.df││├─4个角度解决细胞器综合问题.df││├─黑白瓶法测定呼吸光合速率.df││├─口诀记忆细胞衰老的特征.df││├─口诀解光合曲线中的点移动问题.df││├─口诀解光合中物质变化问题.df││├─口诀判断渗透装置中的液面变化.df││├─口诀判断生物体核酸、核苷酸和碱基种类.df││├─口诀判断有丝分裂时期.df││├─两步判断显微镜污物存在的位置.df││├─判断细胞呼吸的3种方式.df││├─三个等式解决细胞呼吸中消耗糖问题.df││├─图析分泌蛋白的形成过程.df││├─物质跨膜运输时的穿膜层数问题.df││├─显微镜下细胞数目的两种计算方法.df││└─液滴移动法测定净光合速率.df│││├─大招手册-必修2（精选）││├─“定点划线法”解有丝am减数曲线图.df││├─“孤独的染色单体”解有丝am减数柱状图.df││├─“三看法”解有丝am减数图像辨析.df││├─1个比例突破基因表达中的计算问题.df││├─2种方法判断基因在常染色体或性染色体.df││├─4个公式解DNA分子复制中的计算.df││├─4个规律突破碱基数目与比例计算.df││├─拆分法解4类基础问题.df││├─拆分法解多对等位基因合子致死.df││├─拆分法逆推求亲本基因型.df││├─排列组合解基因累加问题.df││├─判断纯合子和杂合子的方法.df││├─判断基因显隐性的方法.df││├─配子法解自由交配问题.df││└─整体法解多对等位基因问题.df│││├─优选判断100-必修1││├─必修一(01).g││├─必修一(02).g││├─必修一(03).g││├─必修一(04).g││└─必修一(05).g│││└─知识脑图-必修1│││├─模块1：细胞的分子组成及结构功能││├─模块1：细胞的分子组成及结构功能1（走进细胞）.df││├─模块1：细胞的分子组成及结构功能2（细胞中的元素、无机物、糖类和脂质）.df││├─模块1：细胞的分子组成及结构功能3（蛋白质和核酸）.df││├─模块1：细胞的分子组成及结构功能4（细胞膜、细胞壁和细胞质）.df││└─模块1：细胞的分子组成及结构功能5（细胞器和细胞核）.df│││├─模块2：细胞的代谢││├─模块2：细胞的代谢1（细胞的物质输入和输出）.df││├─模块2：细胞的代谢2（降低化学反应活化能的酶）.df││├─模块2：细胞的代谢3（细胞的能量通货—ATP）.df││├─模块2：细胞的代谢4（细胞呼吸的原理和应用）.df││├─模块2：细胞的代谢5（光合作用和能量转化）.df││└─模块2：细胞的代谢6（光合am呼吸综合）.df│││└─模块3：细胞的生命历程│││├─模块3：细胞的生命历程1（细胞的增值）.df│├─模块3：细胞的生命历程2（细胞的分化）.df│└─模块3：细胞的生命历程3（细胞的衰老和死亡）.df...

2023-03-25 等位基因 模块是什么 等位基因 模块名词解释

曲增瑞2022春季班高二语文春季尖端班目录：├─05人与自然+文采提升技巧上-曲增瑞_ev.m4├─06人与自然+文采提升技巧下-曲增瑞_ev.m4├─09【文言文】博爱仁义篇+高频字词三上_曲_ev.m4├─1【现代文】人间温情类小说+情节作用[上】春_ev.m4├─10【文言文】博爱仁义篇+高频字词三下_曲_ev.m4├─11【主题写作】科学精神+任务驱动类作文写作技巧上_曲_ev.m4├─12【主题写作】科学精神+任务驱动类作文写作技巧下_曲_ev.m4├─2【现代文】人间温情类小说+情节作用【下】春_ev.m4├─3-【直播·现代文】论述类文本：论点论据题（上）春_ev.m4├─4-【视频·现代文】论述类文本：论点论据题（下）春_ev.m4├─7-【直播·文言文】智慧英勇篇+高频文化常识（上）_曲增瑞_ev.m4└─8-【视频·文言文】智慧英勇篇+高频文化常识（下）_曲增瑞_ev.m4├─续报资料│├─必看！续报精品小灶课││├─01语文_ev.m4││├─02语文_ev.m4││├─03语文_ev.m4││├─04语文_ev.m4││├─05语文_ev.m4││├─06语文_ev.m4││├─07语文_ev.m4││├─08语文_ev.m4││├─09语文_ev.m4││└─10语文_ev.m4│││├─18个虚词大招手卡.docx│├─双月刊（9-10月）.df│└─文言实词120个高考必背.doc├─辅导资料【这个其实是寒春续报资料】完整版放在春季包里面│├─《备考必刷·高考真题分类手册（精编版）》││├─2019-2021年高考文言文真题│││├─2019—2021高考真题（文言文）.df│││└─答案解析（文言文）.df│││││├─2019—2021年高考小说真题│││├─2019-2021年高考真题（小说阅读）.df│││└─答案解析（小说阅读）.df│││││├─3年散文真题与答案解析（终版）│││├─2019-2021年散文阅读高考真题.docx│││└─2019-2021年散文阅读真题答案解析.docx│││││└─3年诗歌鉴赏高考真题与答案解析（终版）│││││├─2019-2021年诗歌鉴赏高考真题.docx││└─2019-2021年诗歌鉴赏高考真题参考答案.docx│││├─《备考前沿·王冠期刊速递》││├─双月刊（9-10月）.df││└─双月刊内容定稿（11-12月）（终版）.df│││├─《地表最强·各地区自选资料包》││├─《红楼梦》（11.2终）.df││├─《论语》.df││└─名著《乡土中国》1102.df│││├─《一题多范文·2022年高考最值得模仿的优秀作文││└─2022年最值得模仿的优秀作文（上）.df│││├─01称谓││├─01称谓（练习）.doc││├─01称谓（思维导图）.df││└─01称谓（知识）.doc│││├─02地理、宗法、习俗、礼仪││├─02地理、宗法、风俗、礼仪（练习）.doc││├─02地理、宗法、风俗、礼仪（思维导图）.df││└─02地理、宗法、风俗、礼仪（知识）.doc│││├─03学校、官职、刑法、皇帝││├─03学校、选拔、官职、皇帝、刑法（练习）.doc││├─03学校、选拔、官职、皇帝、刑法（思维导图）.df││└─03学校、选拔、官职、皇帝、刑法（知识）.doc│││├─04音乐文娱、文史典籍、作家流派││├─04音乐文娱、文史典籍、作家流派（思维导图）.df││└─04音乐文娱、文史典籍、作家流派（知识）.doc│││├─05饮食器用、古代服饰、天文历法││├─05饮食器用、古代服饰、天文历法（练习）.doc││├─05饮食器用、古代服饰、天文历法（思维导图）.df││└─05饮食器用、古代服饰、天文历法（知识）.doc│││├─理解性默写（0114终版）││├─高考理解性默写60篇+58篇组编（终版）.df││└─高考理解性默写64篇（终版）.df│││├─【葱花专属】资料清单+使用指南.xlx│└─文化常识思维导图（汇总）.df│├─课堂笔记│├─1【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─2【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─3【课堂笔记】主讲课中笔记.df│└─4【课堂笔记】主讲课中笔记.df...

2023-03-25 文言文思维导图模板 初中文言文思维导图

林森2022春季高二化学尖端春季班冲顶春季班目录：冲顶春季班：课堂笔记01.【直播】原子结构（上）.m402.【视频】原子结构（下）.m403.【直播】分子的结构与性质（上）_林森冲顶_ev.m404.【视频】分子的结构与性质（下）_林森冲顶_ev.m405晶体常识与分子晶体上_ev.m406晶体常识与分子晶体下_ev.m407.【直播】共价晶体、金属晶体与离子晶体（上）_林森冲顶_ev.m408.【视频】共价晶体、金属晶体与离子晶体（下）_林森冲顶_ev.m409晶体的相关计算上-林森_ev.m410晶体的相关计算下-林森冲顶_ev.m411物质结构综合提升上_林森冲顶_ev.m412物质结构综合提升下_林森冲顶_ev.m413有机化合物的研究方法（上）_林森冲顶_ev.m414有机化合物的研究方法（下）_林森冲顶_ev.m4尖端春季班：01.【直播】原子结构(上).m402.【视频】原子结构(下).m403.【直播】分子的结构与性质(上)_林森尖端_ev.m404.【视频】分子的结构与性质(下)_林森尖端_ev.m405.【直播】晶体常识与分子晶体（上）_林森尖端_ev.m406.【视频】晶体常识与分子晶体（下）_林森尖端_ev.m407.【直播】共价晶体、金属晶体与离子晶体（下上）_林森_ev.m408.【视频】共价晶体、金属晶体与离子晶体（下）_林森_ev.m409.【直播】晶体的相关计算(上)_林森尖端_ev.m410.【视频】晶体的相关计算(下)_林森尖端_ev.m411.【直播】物质结构综合提升(上).m412.【视频】物质结构综合提升(下).m4...

2023-03-25 原子晶体结构式 原子晶体的结构

【2022届-春季系统班】高二生物（邓康尧）目录：├─课堂笔记│├─01.【直播】传统发酵技术的应用(上).df│├─02.【视频】传统发酵技术的应用(下).df│├─03.【直播】微生物的基本培养技术(上).df│└─04.【视频】微生物的基本培养技术(下).df│├─01.【直播】传统发酵技术的应用(上)_邓康尧_ev.m4├─02.【视频】传统发酵技术的应用(下)_邓康尧_ev.m4├─03.【直播】微生物的基本培养技术(上)_邓康尧_ev.m4├─04.【视频】微生物的基本培养技术(下)_邓康尧_ev.m4├─05.【直播】植物细胞工程（上）_邓康尧_ev.m4├─06.【视频】植物细胞工程（下）_邓康尧_ev.m4├─07.【直播】动物细胞工程（上）_邓_ev.m4├─08.【视频】动物细胞工程（下）_邓_ev.m4├─09.【直播】胚胎工程（上）_邓康尧_ev.m4├─10.【视频】胚胎工程（下）_邓康尧_ev.m4├─11.【直播】基因工程的基础（上）_邓康尧_ev.m4├─12.【视频】基因工程的基础（下）_邓康尧_ev.m4├─13.【直播】基因工程的基本操作程序(上)_邓_ev.m4└─14.【视频】基因工程的基本操作程序(下)_邓_ev.m4—基础资料——【课堂笔记】主讲课中笔记(5).df——收心课：基本遗传实验设计(1).df——收心课：基本遗传实验设计-答案(1).df——收心课：基本遗传实验设计-答案.df——收心课：基本遗传实验设计.df——第1讲细胞呼吸重点梳理(1).df——第1讲细胞呼吸重点梳理-答案(1).df——第1讲细胞呼吸重点梳理-答案.df——第1讲细胞呼吸重点梳理.df——第2讲光合作用重点梳理(1).df——第2讲光合作用重点梳理-答案(1).df——第2讲光合作用重点梳理-答案.df——第2讲光合作用重点梳理.df——第3讲呼吸光合综合应用(1).df——第3讲呼吸光合综合应用-答案(1).df——第3讲呼吸光合综合应用-答案.df——第3讲呼吸光合综合应用.df——第4讲基因分离定律基础梳理(1).df——第4讲基因分离定律基础梳理-答案(1).df——第4讲基因分离定律基础梳理-答案.df——第4讲基因分离定律基础梳理.df——第5讲特殊情况下的自由组合定律(1).df——第5讲特殊情况下的自由组合定律-答案(1).df——第5讲特殊情况下的自由组合定律-答案.df——第5讲特殊情况下的自由组合定律.df——第6讲性别决定和伴性遗传(1).df——第6讲性别决定和伴性遗传-答案(1).df——第6讲性别决定和伴性遗传-答案.df——第6讲性别决定和伴性遗传.df—精品课——01.m4——02.m4——03.m4——04.m4——05.m4——06.m4——07.m4——08.m4——09.m4——10.m4——黑马冲刺《核心学习集》———1———1/寒假-第4-1讲巩固练习.tx———1/第4-1讲思维导图.g———1/第4-1讲预习卡片.jg———1/第4-1讲预习题含答案.df———1/第4-1讲达标检测.df———1/第4-1讲重难点必背.df———1/课堂笔记【选修1】微生物之高考必备考点系列（一）.df———10———10/寒假-第7-2讲巩固练习.tx———10/第7-2讲思维导图.g———10/第7-2讲达标检测.df———10/第7-2讲重难点必背.df———10/第7-2讲预习卡片.jg———10/第7-2讲预习题含答案.df———11———11/第1讲———11/第1讲/寒假-第1讲巩固练习.tx———11/第1讲/第一讲重难点必背.df———11/第1讲/第一讲思维导图.g———11/第1讲/第一讲预习卡片.jg———11/第1讲/第一讲预习题含答案.df———11/第1讲/课堂笔记搞定高考探究类实验（一）（含导学课）.df———2———2/第2讲———2/第2讲/寒假-第2讲巩固练习.tx———2/第2讲/第2讲思维导图.g———2/第2讲/第二讲重难点必背.df———2/第2讲/第二讲预习卡片.jg———2/第2讲/第二讲预习题含答案.df———2/第2讲/课堂笔记搞定高考探究类实验（二）.df———3———3/第3讲———3/第3讲/寒假-第3讲巩固练习.tx———3/第3讲/第3讲思维导图.g———3/第3讲/第3讲重难点必背.df———3/第3讲/第三讲预习卡片.jg———3/第3讲/第三讲预习题含答案.df———3/第3讲/课堂笔记突破必修实验之9大类颜色反应.df———4———4/寒假-第4-2讲巩固练习.tx———4/第4-2讲思维导图.g———4/第4-2讲达标检测.df———4/第4-2讲重难点必背.df———4/第4-2讲预习卡片.jg———4/第4-2讲预习题含答案.df———4/课堂笔记【选修3】基因工程重难点突破（一）.df———5———5/寒-第5-1讲思维导图.g———5/寒-第5-1讲重难点必背.df———5/寒假-第5-1讲巩固练习.tx———5/第5-1讲达标检测.df———5/第5-1讲预习题含答案.df———5/课堂笔记【选修1】微生物之高考必备考点系列（二）.df———6———6/寒假-第5-2讲巩固练习.tx———6/第5-2讲思维导图.g———6/第5-2讲预习题含答案.df———6/第5-2讲达标检测.df———6/第5-2讲重难点必背.df———6/课堂笔记【选修3】基因工程重难点突破（二）.df———7———7/寒假-第6-1讲巩固练习.tx———7/第6-1讲预习题含答案.df———7/第6-1讲思维导图.g———7/第6-1讲达标检测.df———7/第6-1讲重难点必背.df———7/课堂笔记【选修1】攻克高考3大传统发酵技术.df———8———8/寒假-第6-2讲巩固练习.tx———8/第6-2讲预习题含答案.df———8/第6-2讲思维导图.g———8/第6-2讲达标检测.df———8/第6-2重难点必背.df———8/课堂笔记【选修3】2大常考技术之植物细胞工程.df———9———9/寒假-第7-1讲巩固练习.tx———9/第7-1讲预习卡片.jg———9/第7-1讲预习题含答案.df———9/第7-1讲思维导图.g———9/第7-1讲达标检测.df———9/第7-1讲重难点必背.df———解题方法技巧总结.tx...

2023-03-25 腊八粥课堂笔记思维导图 课堂笔记思维导图怎么画

高明静2022春季高二物理春季系统班目录：├─课堂笔记│├─第1讲电磁感应的综合应用.df│├─第2讲单杆模型的进阶应用.df│├─第3讲双杆模型.df│└─第4讲线框图像模型.df│├─资料│├─2022春季高二物理电子版完整练习册.df│├─电场常见的13个易错坑点】.df│├─电路问题8大易错坑点.df│├─高二物理2022春季班电子版讲义.docx│└─高二物理2022春季班电子版讲义.df│├─2022春季高二物理电子版完整练习册.df├─第1讲《综合》电磁感应的综合应用_ev.m4├─第3讲【综合】双棒模型_ev.m4├─第5讲【基础】分子动理论_ev.m4├─第6讲【综合】气体实验定律.m4├─第7讲【综合】气缸液柱模型.m4├─高明静02_ev.m4└─高明静04_ev.m4...

2023-03-25 2022春季高考各院校录取分数线 2022春节是在几月几日

张宁2021春季高二语文春季系统班目录：├─资料│├─2022春季高二语文完整电子版练习册.df│└─高二语文2022春季班电子版讲义.df│├─第3讲【今】文学类文本之新诗鉴赏_ev.m4├─第5讲【文】作为必备之发展与创新_ev.m4├─第6讲【文】作文必备之平凡与伟大.m4├─第7讲【言】语言运用之变化题型.m4├─第8讲【古】诗歌鉴赏之语言赏析.m4├─高二语文第二讲_ev.m4├─张宁01_ev.m4└─张宁04.m4...

2023-03-25

李霄君2019春高二化学春季系统班目录：│├─第八节酸和酯.avi├─第二节研究有机物的一般步骤和方法.avi├─第九节生命中的有机物高分子化合物.avi├─第六节醇和酚.avi├─第七节醛和酮.avi├─第三节共价键模型.avi├─第三节脂肪烃芳香烃.avi├─第十二节有机反应拓展.avi├─第十节专题同分异构体的书写.avi├─第十三节有机推断一.avi├─第十四节有机推断二.avi├─第十五节专题有机化学实验.avi├─第十五节专题有机化学实验2.avi├─第十一节有机合成思路.avi├─第四节VSEP模型.avi├─第四节卤代烃.avi├─第五节烃及卤代烃综合.avi├─第一节有机物的组成和结构.avi├─赠2元素周期律进阶.avi├─赠课分子性质和分子间作用力.avi├─赠课配位键和配位化合物.avi├─赠课杂化轨道理论.avi└─赠原子结构进阶.avi├─课程表│├─1.jg│└─2.g│├─课程讲义│├─16│├─[课件]【导学课】开学典礼暨课程导学.df│├─[课件]【同步课】醇和酚.df│├─[课件]【同步课】卤代烃.df│├─[课件]【同步课】醛和酮.df│├─[课件]【同步课】烃及卤代烃综合.df│├─[课件]【同步课】研究有机物的一般步骤和方法.df│├─[课件]【同步课】有机物的组成与结构.df│├─[课件]【同步课】脂肪烃和芳香烃.df│├─[课件]【选修3】VSEPR模型.df│├─[课件]【选修3】分子性质和分子间作用力.df│├─[课件]【选修3】共价键模型.df│├─[课件]【选修3】配位键和配位化合物.df│├─[课件]【选修3】元素周期律进阶.df│├─[课件]【选修3】原子结构进阶.df│├─[课件]【选修3】杂化轨道理论.df│├─[课件]【学科规划课】选择适合你的选修，帮你有效学习.df│└─高二化学讲义·选修5·通用版·春季班.df...

2023-03-25 卤代烃的课件 卤代烃讲课视频

图书名称：《春季高考英语总复习》【作者】《春季高考英语》编委会编【丛书名】山东省普通高等学校春季招生考试复习书【页数】299【出版社】成都：电子科技大学出版社,2017.04【ISBN号】978-7-5647-4310-9【价格】58.00【分类】英语课-中等专业学校-升学参考资料【参考文献】《春季高考英语》编委会编.春季高考英语总复习.成都：电子科技大学出版社,2017.04.图书目录：《春季高考英语总复习》内容提要：本书共分为考纲解读、基础知识梳理两大部分。第二部分根据考纲要求的知识点分单元编写。每单元设置有“知识要点”“语法链接”“典例解析”和“同步精练”等板块。本书附有详细答案，适合参加山东省春季高考的学生在一轮复习时使用。《春季高考英语总复习》内容试读第一部分考纲解读学习札记第一部分考纲解读近三年春季高考统计（题号及分值】考点内容解读常考题型2014年2015年2016年分值名词复数形式的使用71名词作主语时主谓一致的使用131名词名词所有格的正确使用201名词意义的掌握261形容词性物主代词，名词性物主代词的正确使用一71代词不定代词的正确使用241序数词的正确使用271数词表示年代和年龄的数词的使用3介词介词to的正确使用111连词转折连词的正确使用23形容词修饰不定代词的正确使用101现在分词、过去分词作形容词的用法19192形容词形容词的意义及短语的掌握26288124形容词比较级的使用3272动词与介词，名词，副词搭配的固定短语的掌握71258215动词选择题实义动词的正确使用2921253动词的现在完成时的用法3152时态一般过去时的用法121动词的般现在时和一般过去时的被动语态的使用22112被动语态非谓语动词不定式、动词ig和动词过去分词的使用9132216185动词情态动词情态动词mut的正确使用112感叹句的用法82句子种类反意疑问句及其回答的用法30252祈使句的正确使用91定语从句的正确使用2129193主从复宾语从句的正确使用15201230合句状语从句的正确使用171815224倒装句由o,either,or引导的倒装句的使用242321春季高考英语总复习学习札记续表近三年春季高考统计（题号及分值）】考点内容解读常考题型2014年2015年2016年分值问候与应答1113描述任务22173祝愿，祝贺与应答444302643求助与提供帮助及应答2询问与提供信息61441414243244211道歉与应答16182购物2345448遗请与应答25421645日常选择题和交际用语就餐27132补全对话赞同与反对61引荐与介绍10412情感表达4202谈论天气51偏爱，喜好与厌恶10询问时间、日期、价格与应答438求职291打电话4463133363132333132细节理解2838393738333632343435阅读理解推理判断3436392235403839选择题猜测词义37374主旨大意3540406一、英语知识运用主要考查依据是教育部颁发的《中等职业学校英语教学大纲》和山东省教育厅颁布的《山东省中等职业教育英语课程标准（三年制）》中所规定的词汇、语法和交际用语，以及山东省职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育规划教材中所规定的词汇，语法和交际用语。英语知识运用不是单纯地考查“纯语法”，而是注重英语知识在一定语境及情景中的运用。在春季高考英语试卷中，其命题特征有：知识覆盖面广，主要涉及词汇、固定搭配和情景交际等方面：语境地位突出，交际性原则明确；试题题干新颖，灵活性较高。因此同学们在做英语知识运用这类试题时，应首先建立“语义领先”的意识，其次应着重培养以下能力：找准考点的能力：语法、词汇、习惯用语在具体语境中灵活运用的能力：正确分析句子结构，从不同角度进行逻辑推敲的能力。总之，在做英语知识运用这类试题时，要对每道试题仔细审题，并掌握一定的技巧，这样才能得到较好的分数。【例1】(2016年山东春季高考)一Howloghaveyoutheook?一Twoweek.A.letB.ketC.oughtD.orrowed【答案】B【解析】句子中有howlog,谓语动词要用延续性动词，道过排除法，把短暂性动词A,C、D三2第一部分考纲解读项排除。故选B。学习札记【例2】(2o15年山东春季高考)一Couldyoutellmethewaytheotoffice?-Walktraightaheadadturleftatthefirtcroig.A.forB.oC.atD.to【答案】D【解析】本题考查介词在具体语境中的灵活运用。题千是一个问路的语境，thewayto意为“去…的路”。故选D。【例3】(2014年山东春季高考)lovelyweatheriti!Shallwegoforaicic?-That'agoodidea.A.WhataB.WhatC.HowaD.How【答案】B【解析】本题考查感叹句。感叹句中，修饰名词应用what,修饰形容词、副词应用how。weather是不可数名词。故选B。二、阅读理解阅读理解是卷季高考英语试卷中必不可少的测试项目，主要考查学生理解语言材料的主旨大意、获取主要信息，根据要求完成任务的能力以及读懂与所学课文难易程度相当的不同题材和体裁的文字材料的能力，要求速度为每分钟50一60词。一般来说，春季高考英语阅读理解从体裁上可以分为两种：实际应用文体，包括广告、新闻、教育、价格表、说明书等，这类应用文最贴近日常生活，通常以表格的形式体现；叙事性文体，这类文体通常包含时间、地点、人物以及人物之间的关系或表现等，或者阐明一些立场观点。从题型上分，一般包括细节理解题、推理判断题、猜测词义题、主旨大意题等。要正确巧妙地解答阅读理解题，可以参考以下解题技巧。①带着问题阅读原文。做阅读理解时，可以先把考题浏览一遍，然后带着问题进行阅读，一边阅读一边选出与考题相关的段落，从而提高阅读效果。②忠实原文，避免主观。考试中只有少数题目可根据生活常识选出答案，而绝大多数则不行。考生必须按照原文来确定答案，因此考生一定要排除自身已有知识或生活经验、经历的干扰，按照原文实际选出答案。③认真、仔细，避免草率。考题中往往会设计一些干扰性特别强的选项来迷惑考生，这就要求考生对非常接近的选项进行分析比较，根据原文内容排除看似正确的选项，然后选出正确答案。④合理安排时间。阅读理解的选项设计一般是由易到难，较难或一时没弄懂的题目可以暂放一边，等全部题目做完，再回头来处理，切忌在某道题上浪费太多时间。1.细节理解题【例】(2ol6年山东春季高考)PeolecouldroalyrealizetheirdreamiftheyA.getthemeaigoflifeB.haveverygoodchoolreultC.dreamadholdfattothemD.fidawaytodream【答案】C【解析】极据文中第一段“Ifaerohaadreamadholdfattoit,heorhewillfidawaytorigititoreality”可知答案。故选C。2.推理判断题【例】(2ol6年山东春季高考)WhatcawelearfromtheexamleofColoelSader?A.Develoigtechologycariggreatrogre.B.Eveoldereolecamaketheirdreamcometrue.C.Peolehoulderaveeoughtodreamwhetheyareyoug.D.Settiguaigcomayiawoderfulaility.【答案】B【解析】根据文中倒数第二段“ColoelSaderrealizedhidreamattheageof67adetu3春季高考英语总复习学习札记theiggetfriedchickecomay(KFC)itheworld'”,可推断“即使你已经很老了，但梦想一样可以实现”。故选B。3.猜测词义题【例】(2014年山东春季高考)Fromtheaage,theword“value”mea“”()A.判断B.器重C.怀疑D.批评【答案】B【解析】根据文中第三段“Emloyervalueemloyeewhocometoworkrightotime'”,可知老板都喜欢遵守纪律的员工，所以value应为褒义词。故选B。4.主旨大意题【例】(20l5年山东春季高考)Thetoicoftheaagehoulde“A.ADoctorB.MyDreamC.AEglihTeacherD.ItroduceYourelf【答案】B【解析】文章第一段“Everyoehaadream”"是本文的主题句，后面的段落都是国绕这个主题展开的。故选B。三、根据情景内容补全对话根据情景内容补全对话主要是依据《2017年山东省普通高等学校招生考试（春季）英语考试说明》中规定的日常交际用语中要求掌握的话题，重点考查学生在语境中运用语言的能力。解答这类题时，应掌握以下技巧。①浏览对话，快速判断语言情景，答题时跳过空行，快速把全篇对话通读一遍，把握对话的内容及语境。②掌握考纲规定的交际习惯用语。只有牢固掌握考纲中规定的22个情景中的交际用语，才能在答题时迅速回忆起与对话内容有关的日常交际用语及习惯表达。③检查全文，查缺补漏。把答案带进对话，检查是否符合逻辑。【例】(2014年山东春季高考)一iitow?-Oh!It'7:30ow.It'timetogotochool.【答案】What,time【解析】根据回答“现在7：30了”可知该对话是关于“询问时间、日期与应答”的交际用语。故圳What,time。四、短文填空短文填空是2017年新增的一个题型，主要考查学生在给定的语言材料中拼写单词、运用语言基础知识，理解语篇以及语言表达的能力。做好短文填空，应做到以下两点。①跳过空格，了解大意。做题时，切忌看到一个空格就急着填。每篇文章都有其主题思想，一定要通读全文、了解大意，避免因未理解做错题。②寻找关键词。短文填空往往在空格前后都有一个完整的或半完整的句子作为提示，一定要通过认真阅读来寻找线索或提示。五、职场应用职场应用主要考查学生在一定职业场景下英语的应用能力，要求考生能根据提供的材料分析、筛选有用信息，策划或执行以职业场景为背景的任务，并以一定的短文形式表达出来，要求任务表达准确、语法正确、书写规范、卷面整洁，词数为80一120词。职场应用一般包括两个部分：①根据提供的信息完成任务单；②结合任务一，按要求写一篇短文，体裁包括信件、邮件，通知等。做职场应用时，应从以下几方面入手。①认真阅读任务，明确任务要求，根据任务要求，逐步完成任务。首先，确定自己处于什么职业场景中，自己是什么角色，这是至关重要的：其次，明确在这种职业场景中你的任务是什么，是为谁完成以及如何完成：最后，看清是以什么体裁呈现你的任务。②注意分段，切忌一段呵成。灵活运用所学的关键词或增添适当的过渡句，将各段有机地连接起来，使之语句通顺、上下连贯。③注意时态及人称的变化。要用自己熟悉的词汇或短语来表达自己的意思，尽量多使用简单句和短句。④检查全篇，注意书写工整，保持卷面整洁。BookI.Uit1GreetigadItroductio学习札记第二部分基础知识梳理BOOKIUit1GreetigadItroductio积土成山重点单词】1.介绍，引见2.greet3.拼写4.call5.职业的6.meet7.感兴趣的8.eak9.英俊的，潇洒的10.leaed11.老板12.comuter13.客户，顾客14.telehoe15.电子邮件16.umer17.秘书18.aret重点词组、短语】1.把…介绍给…2.itroduceoeelf3.和人们用英语打招呼4.callmeJiaju5.擅长6.avocatioalchool7.职业课程8.come/efrom9.接待新顾客10.litetoomuic11.对…感兴趣12.elike13.写信给…14.herlatame15.15岁半16.ejoy(doig)th.重点句型、交际用语】1.让我自我介绍一下。2.MayImyewfriedyou？(我能向您介绍一下我的新朋友吗？)3.你的名字怎么拼写？4.-Howareyou?(我很好).Thakyou.5.见到你很高兴。6MiYag,my(这是我的秘书杨小姐。)7.HeHogKog.(他来自香港。)5春季高考英语总复习学习札记am.1am(我16岁。)9.doyou？(你做什么工作？)-I'madoctor.10.Hei(他高大英俊。)11,我不喜欢踢足球或者玩电脑游戏。12.Iejoyomuic.(我喜欢听流行音乐。)积水成渊→L.Letmeitroducemyelf..让我自我介绍一下。重点再现】Letmeitroduce.toyou.让我给你介绍一下·。本句型用于介绍他人或自我介绍，答语为：Pleaed/,Glad/Nicetomeet/,eeyou.跖展提升】(1)let.doth.用省略to的动词不定式作宾语补足语。这类词还有fcel,hear,liteto,let,make,have,look,ee,watch,otice,hel(2)Let'gowimmig,hallwe?/Letugowimmig,willyou?以Lt'开头的祈使句常用来提建议，意为“我们（包括双方）一起…吧”，其反意疑问句要用hallwe,意为“好吗”：而以Letu开头的祈使句常用来表示征求对方的意见，请求对方允许做某事，意为“我们（只涉及说话方）…吧”，其反意疑问句要用willyou,意为“你同意吗”。卜举一反三(1)-Firt,letmeitroducemyelf.I'mBillfromCaada.A.I'mveryorryB.NicetomeetyouC.It'aleaureD.Nothigecial(2)-MiYag,Mr.Li,theohere.-Pleaedtomeetyou,Mr.Li.(3)Let'gohome→2.I'dliketoitroduceWagTaotoyou..我想把王涛介绍给您。重点再现】itroducevr.介绍，引见wouldliketodoth.想要做某事跖展提升】(I)itroduce.to.,将某人介绍给…(to为介词，其后跟名词，常跟人)(2)itroduce.,ito.,把…传入…(ito为介词，其后跟地方名词，常跟地点)(3)itroductio.介绍，引入elf-itroductio自我介绍aletterofitroductio一封介绍信(4)wouldliketh.想要某物卜举一反三(1)I'dliketoitroduce(me).(2)-Wouldyoulikewithme?-Ye,I'dloveto.A.daceB.todaceC.dacigD.todacig→3.CayougreeteoleiEglih？你会用英语打招呼吗？重点再现】greetvt,问好，打招呼陌展提升】(I)greet.withaod/mile点头/微笑与人打招呼(2)greet.ydoigth,通过做某事问候某人(3)greetig.问候[U门：问候语[C···试读结束···...

2023-03-03 春季高考 春季高考和夏季高考有什么区别

图书名称：《春季高考语文总复习》【作者】《春季高考语文》编委会编【丛书名】山东省普通高等学校春季招生考试复习用书【页数】312【出版社】成都：电子科技大学出版社,2017.04【ISBN号】978-7-5647-4306-2【价格】58.00【分类】语文课-中等专业学校-升学参考资料【参考文献】《春季高考语文》编委会编.春季高考语文总复习.成都：电子科技大学出版社,2017.04.图书目录：《春季高考语文总复习》内容提要：本书根据考纲要求的复习考点分部分编写，包括基础知识、阅读以及作文等知识。本书还细分章节安排体例结构，每章设置有“考点解读”“典例解析”“同步精练”等板块。适合参加山东省春季高考的学生在一轮复习时使用。《春季高考语文总复习》内容试读第一册·第一单元放歌如火的青春第一册学习札记第一单元放歌如火的青春单元概述本单元围绕话题“放歌如火的青春”选编了三篇必读课文，从思想内容上来看，三篇课文都紧密联系青春这一主题，但又各有侧重。《我很重要》是毕淑敏对生命个体是否重要这一命题的独特思考。其内容让每一个生命个体都放射出灿烂的光辉，读后会增强学生对生命的自信。《十八岁和其他》是父亲围绕“十八岁”“两代人的矛盾”“读书的苦乐”和“青春”这几个青春时期重要的人生话题与儿子展开的对话，字里行间透着一个父亲的浓浓爱意和良苦用心。《永远的校园》通过对刻印在作者生命里的一所所校园的回忆，揭示了校园对于一个人生命的意义，抒发了对校园的热爱与珍惜之情。提纲挈领复习内容重点展示1,正确认识自身的价值，培养尊重个体生命及自我价值的理念《我很重要筹2.学习说理与抒情相结合的写作方法3.掌握比喻，排比、反复等修辞手法对表达主旨所起的作用1.体会文中流露的深切父爱，学会用对话的方式与父母进行沟通，学会理解和感《十八岁和其他恩，懂得珍惜青春2.概括课文对“十八岁”“两代人的矛盾”“读书”等问题的基本看法1.感受作者对校园的深情，深入理解校园对一个人青春与生命的重要意义，日《水远的校园自己的校园生活2.理清课文叙述的线索，学习紧扣“校园”选取典型材料的写作手法1我很重要条分缕析一、基础知识1.字音战栗(Ii)菽粟(hū)濡养(r)嵌合(qià)蹙眉(cù)撒铃(qi)裸露(Iù)2.词语释义(1)濡养：滋润供养。濡，沾湿。(2)鬼斧神工：形容技艺精巧神妙，多指建筑、雕塑等。也说神工鬼斧。(3)万劫不复：表示永远不能恢复。(4)相濡以沫：原意指泉水干涸，鱼靠在一起以唾沫相互湿润。后比喻同处困境，相互救助。(⑤)生死攸关：关系到生存和死亡。指生死存亡的关键。春季高考语文总复习学习札记3.近义词辨析以至/以致“以至”有“一直到”的意思，表范围、数量、程度、时间等延伸和发展，一般指从小到大，从少到多，从浅到深。另外，“以至”有“甚至”的意思，用在一句话的开头，表示由于前一分句的情况而产生某种结果。“以致”有“因而造成”“致使”的意思，表示由于前面所说的原因而造成某种结果，多指不良结果或者不希望出现的结局。4.文学文化常识(1)作者简介毕淑敏，当代女作家，1969年入伍，在西藏阿里高原部队当兵11年，1980年转业回北京。从事医学工作20年后，开始专业写作。主要作品有《昆仑殇》《红处方》《预约死亡》《血玲珑《补天石》等。(2)写作手法本文采用欲扬先抑的写作手法。欲扬先抑，△表达对所描写的事物或人的不满ī，然后突然转变了看法。但在转变过程中，情感自然，才能引起读者的共鸣。这种手法能够很好地表达出作者充沛的感情，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。二、文章解读1.文章思路全文可分为三个部分。第一部分（第1一6自然段）：从反面着笔，指出我们从小受到的教育是“我不重要”。第二部分（第7一30自然段）：从多个角度阐述“我很重要”的原因与依据。第三部分（第31一42自然段）：向世界宣布“我很重要”。2.重难点理解(1)课文中说“人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要”。那么，作者是从哪些角度来断定“我很重要”的？从人体的物质构成、人在历史进程中的作用、生命诞生的偶然性和亲情、友情、事业上得出“我很重要”的结论，其中，亲情又包括父母之爱、伴侣之情、孩子之亲三个方面。(2)作者以雅致但又充满哲理的语言告诉我们：我很重要，肯定了自我的价值。那为什么作者开篇却连续地说“我不重要”呢？这样安排有什么用意呢？一直以来，我们的价值观念都是强调他人他物的重要，否定自我的重要性；重视自我、肯定自我是一种会受到强烈批判的个人主义倾向。课文从反面立意，充分肯定了自我的重要，这样的立意是新额的。这是一种欲扬先抑的写作手法，为下文提出和探索“我很重要”的命題蓄好了势，又与后面反复强调“我很重要”形成鲜明的对比，令读者在感情上形成巨大的对比冲击，为下文作者顺理成章地肯定自我，喊出“我很重要”作好了铺垫。3.写作特点(1)欲扬先抑的写作手法。(2)运用反复与反问，使文章形式整齐，感情充沛。(3)大量使用比喻、排比等修辞手法。他山之石【例】下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.单薄(6o)裸露(Iù)扼要（è）摄入(he)B.祈祷(qi)凸起(to)承载(zdi)混淆(xiao)C.菽粟(hū)痕迹()淳厚(chd)翱翔(do)D.微壁(cù)嵌合(qià)驰骋(chěg)琴弦(xud)第一册·第一单元放歌如火的青春【答案】C学习札记【解析】A项“薄”应读6:B项“载”应读zi:D项“弦”应读xi6。牛刀小试一、基础知识题1.下列词语中，加点字的注音正确的一项是A.差使(chai)寻觅(mi)懦弱(u6)随声附和(hè)B.蹒跚(d)包扎(zha)热忱(ch)惟妙惟肖(xiào)》C.阔绰(chu6)魁梧(kui)粗犷(gug)相行见绌(ch心)D.战栗(0)狼藉()秀颀(q)地大物博(6)2.下列词语中，没有错别字的一项是A.黯然回朔生死攸关独出新裁B.微蹙寰宇再接再励吊以轻心C.雾蔼孤本鬼斧神工不可救药D.抉择濡养万劫不复大声疾呼3.下面语段中加点的词语，使用不正确的一项是面对大自然的巧夺天工，我们还有权利和资格说我不重要吗？我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，总能不负众望，带给人们意外的收获！A.巧夺天工B.不可或缺C.独出心裁D.不负众望4.下列句子中，没有语病且语意明确的一项是()A,去年南充市提出“川东北区域中心城市”，是富有挑战性和创新性的战略选择，这将能提升南充的竞争力和影响力。B.平日里，我们尚要珍惜一粒米、一叶菜，难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养的万物之灵，掉以丝毫的轻心吗？C.“最美妈妈”吴菊萍伸手接住从10楼窗口坠落的两岁女童的事迹在海内外引起集体感动，人们心里由衷赞叹她的勇敢和善良。D.《功夫熊猫Ⅱ》中的许多H和音乐都I着中国元素的原因，是由于制作方走访中国内地时被具有东方神韵的景观震撼。5.依次填入下面文段横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是(我们从小受到的教育都是—“我不重要”。。我们一简明轭要地说，就是每一个单独的“我”一到底重要还是不重要？①作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我们不重要。②作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。③作为一位奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。④作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。A.①②④③B.②④①③C.②④③①D.③④②①二、课内阅读题①对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。②假如我不存在了，他们就空留一份患爱，在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。③假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈裤我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。④我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的陵孔，摄入他们的心底。⑤假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日落，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。⑥面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？3春季高考语文总复习学习札记⑦俯对我们的孩童，我们是至高至尊的唯一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。假如我们离去，孩子就永失淳厚无双的血缘之爱，天倾西北，地陷东南，万劫不复。盘子破裂可以粘起，童年碎了，求不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略⑧面对后代，我们有胆量说我不重要吗？⑨相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗？⑩我很重要。①我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翩翔，只有我才捉得、们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延仲，直到地平线消失的远方…②没有人能替代我，就像我不能替代别人。⑧我很重要。④我对自己小声说。我还不习惯嘹亮地宣布这一主张，我们在不重要中生活得太久了。⑤是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。⑥重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。⑦人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活肴。⑧让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地宣布©我很重要。1,在第①段到第@段中，作者从三个方面精辟剖析了个体生命的价值。这三个方面是(1):(2):(3)2.“孤本”原指某书仅有一份在世间流传的版本。第⑦段中有两个词与“孤本”在文中表达的意思相近。这两个词是3.作者说“重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺”。请你联系课文，简要回答应该怎样生活才能无愧于“心灵对生命的许诺”。2十八岁和其他条分缕析一、基础知识1.字音摭拾(zhi)沉湎(mia)迷惘(wdg)怪癖(i)甫健(f)憎厌(zg)2.词语释义(1)光宗耀祖：指子孙做了官出了名，使祖先和家族都荣耀。(2)自以为是：认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。(3)容销金镜：美丽的容颜在镜子里消失了，比喻佳人逝去。第一册·第一单元放歌如火的青春(4)似水流年：形容时间一去不复返。学习札记3.近义词辨析(1)溺爱/宠爱“溺爱”指过分的宠爱，词义程度上比“宠爱”重；“宠爱”指对下者因喜欢而偏爱，用于上级对下级，地位高的人对地位低的人。(2)安详/慈祥“安详”指神态平静，从容稳重：“慈祥”指和善安详。4.作者简介杨子(1923一2011)，原名杨选堂，台湾著名作家。以笔名杨子在报刊开设“杨子专栏”“杨子论衡”等专栏，颇受欢迎。著有散文《感情的花季》《杂花生树》等；小说《变色的太阳》《浸洒的花朵》等。二、文章解读1.文章思路全文按小标题分为四个部分。第一部分：概写十八年的时光流逝，表达了作者在孩子十八岁生日到来时复杂的心情。第二部分：写两代人的矛盾与冲突，主张父子之间应该以理解和交流来化解矛盾。第三部分：和孩子谈论“读书的苦乐”，在理解与尊重的前提下向孩子提出读书的建议，劝勉孩子好好学习」第四部分：规劝孩子珍惜青春的大好时光，永葆赤子之心。2.重难点理解如何理解“我不知道我对你的爱，十八年来是否杂夹有一些不经心的、任性的以及成人对孩子不够了解的责备，而曾使你难过”这句话？“不经心”是指下意识的、习惯性的行为，大人往往会在不经意间伤害孩子。“任性”是指成人的固执，成人从自身的经脸和感受出发，固执地以为事情应该这样不应该那样。字里行间流露出父亲的内疚和自责。3.写作特点(1)小标题的运用」(2)采用书信形式，以谈话的形式与孩子展开倾心的交流。(3)语言朴素、真挚。他山之石【例1】依次填入下列句子横线处的关联词语，最恰当的一项是((1)我像其他的父母一样，极端同情你不能不鼓励你，鞭策你尽全力去争取这一场残酷竞争的胜利。(2)我从小丧父，没有享受过父爱，也没有机会服从或反抗父亲。对于温柔慈祥的母爱，我曾犯过盲目反抗的错误。A.虽然也甚至因此即使也B.虽然却甚至但是即使也C.虽然却甚至因此所以也D.尽管也甚至所以即使也【答案】B【解析】突破口在第四个空，只能是转折关系，所以选“但是”，答案是B项。【例2】下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A.“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突、观念的差异、新与旧的不同、进步与保守的矛盾。5春季高考语文总复习学习札记B.虽然我们读书也曾感到《光宗耀祖》《十年寒窗》一类的传统压力，但并没有像你们这样喘不过气来的考试与升学的逼迫。C.但是，就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解，两代间的关系充满了和谐的快乐。D.你读过“金缕曲”吧，劝君Ⅲ少年时，孩子，多珍重！【答案】【解析】A项顿号改为逗号：B项书名号政为双引号：D项双引号政为书名号。牛刀小试“、基础知识题1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是A.炫耀(Xud)涉猎(he)怪癖(i)初露(Iòu)B.枝桠(ya)溺爱(i)晨曦(x)蓬莱(eg)C.蛮横(hèg)感触(chǔ)茁壮(zhu6)宠爱(chog).D.说教(huo》桉树(a)甫健(f心)纯真(ci)2.下列词语中，有错别字的一项是A.鞭策沉湎急燥意犹未足B.惆怅诧异抹杀引吭试啼C.琐碎迷惘遨游容销金镜D.眷恋懊悔翱翔壮志消残3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是A.杨子在他的儿子东东十八岁生日的时候，给东东写了一封缠绵悱侧的信，来表达自己对儿子的爱和希望。B.青春岁月似水流年，不知不觉2017年已过去几个月了，同学们，我们一定要珍惜时光。C.看《中国达人秀》，我得出这样一个结论：家有“达人”，一定其乐融融。D.有些干部在群众面前自以为是，说话做事态度傲慢，遇到事情还经常推诿扯皮，实在谈不上什么斯文。4.下列句子中，标点符号使用有误的一项是A诗人说：“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮”。B.怎么，昨天和今天，竞是十八年的光阴了！C.冬冬，假如人生能够重来一次，我真会情愿溺爱你的！D.自以为爱护下一代的我们，却使你们读书受到那么长时期（从幼稚园到大学）的身心折磨。5.下列有关文学常识的叙述，恰当的一项是()A.《十八岁和其他》的作者是杨子，他本名杨选堂，香港著名作家，著有小说《浸洒的花朵》《变色的太阳》等。B.屠格涅夫，俄国作家；乔治·吉辛，英国小说家：惠特曼，法国诗人，著有诗集《草叶集》：肖洛霍夫，苏联作家，著有长篇小说《静静的顿河》。C.新月诗派是中国20世纪二三十年代形成的文艺流派，代表人物有胡适、徐志摩、闻一多、舒婷、梁实秋等。D.古人称山南水北为阳，山北水南为阴。很多地名都体现了这样的说法，如河阳、洛阳、江阴等。二、课内阅读题“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。孩子，我希望我们不致有这么令人不愉快的关系。其实，在这“两代的矛盾”中，许多做父母的“错”，都依然是出自于爱—纵使是自以为是的爱。你也许听过、读过父母干涉儿女婚姻一类的故事，譬如反对爱女嫁给穷小子等，无论你如何指责这一类的行为，你依然不能抹杀它根本的动机···试读结束···...

2023-03-03 春季高考 春季高考和夏季高考有什么区别

图书名称：《春季高考数字总复习》【作者】《春季高考数学》编委会编【页数】312【出版社】成都：电子科技大学出版社,2017.04【ISBN号】978-7-5647-4308-6【价格】58.00【分类】数学课-中等专业学校-升学参考资料【参考文献】《春季高考数学》编委会编.春季高考数字总复习.成都：电子科技大学出版社,2017.04.图书目录：《春季高考数字总复习》内容提要：本书按照考纲要求的知识点分单元编写，细分小节安排具体体例结构。每小节包括“考纲解读”“知识要点”“典例解析”和“同步精练”等板块。本书附有详细的答案及解析，适合参加山东省春季高考的学生在一轮复习时使用。《春季高考数字总复习》内容试读第一章集合与常用逻辑用语学习札记第一章集合与常用逻辑用语直击高考」山东省近三年春季高考统计考点考纲解读常考题型201420152016集合及其①了解集合的含义，元素与集合的属于关系表示方法②能用自然语言、图形语言、集合语言（列举选择题法或描述法)描述不同的具体问题①理解子集与真子集的概念，理解集合相等的含义，并能正确运用符号表示集合与集合的关系集合的关系②在具体情景中，了解全集与空集的含义T1(3分)T1(3分)选择题及运算③理解两个集合的并集与交集的含义，会求T1(3分)T25(4分》T2(3分)填空题两个简单集合的并集与交集④理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集理解充分条件，必要条件、充要条件的意义充要条件会判断所给的条件是充分条件，必要条件，还T7(3分)T4(3分)T2(3分)选择题是充要条件常用逻辑①理解逻辑联结词“且”“或”“非”的含义②掌握复合命题的真值表T6(3分)T11(3分)T25(4分)选择题用语填空题理解符号V,3、A、V,的含义分析解读集合与简易逻辑在近几年高职考中以选择题和填空题作为主要的考查形式，主要考查的内容有以下几个方面.1.集合元素的特征：确定性、互异性、无序性；2.两类关系：元素与集合之间的关系，集合与集合之间的关系：3.集合的交、并、补运算：4.逻辑联结词的含义，命题真假值的判断：5.与不等式相联系，考查学生对集合的概念和运算知识的把握及数形结合的能力；6.以集合为载体考查方程、函数、几何等新概念知识，体现集合的工具性：7.以函数、不等式、三角函数、解析几何等知识为载体，考查充要条件，起到了对学生的数学思想、数学方法和数学能力进行综合考查的作用.1春季高考数学总复习学习记思维导图子集实数集真了集有理数集袋合空集整数集常用数集符马基本定义全集白然数集补集正整数集属于元素集合与元素不属于交基本关系集合与常用基本运算并逻辑用语补包含集合马集合不包含充分必要条件列举法描述法表示方法逻辑用出逻辑联结词)或Ve图法非全称命趣马量词存在第一节集合及其表示方法知识梳理1.集合的有关概念(1)一般地，把一些能够确定的对象看成一个整体，就形成一个,构成集合的每个对象都叫做这个集合的(2)集合中的元素的特征是和(3)集合按元素的个数可分为集和集(4)叫做空集，记作(5)常用的数集符号数集名称自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号2.元素与集合的关系如果a是集合A中的元素，就说元素a属于集合A,记作,如果a不是集合A中的元素，就说a不属于集合A中，记作3.集合的表示方法有和图示法（即文氏图法）三种2第一章集合与常用逻辑用语【知识梳理答案】学习札记1.(1)集合元素(2)确定性互异性(3)有限无限(4)不含任何元素的集合(5)NN+或N·ZQR2.a∈AaEA3.列举法描述法典例解析【例1】已知集合M={a,,c}中的元素分别对应着某个三角形的三条边长，那么这个三角形一定不是A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形【答案】D【解析】由集合中的元素具有互异性可知，集合中的元素不能相同，所以a,,c必是三个互不相等的数，故选D.【举一反三1】下列各对象不可以组成集合的是A.某学校计算机教室中的所有计算机B.某学校素质好的学生全体C.某菜地里的所有黄瓜D.某学校所有女老师【思路点拨】本题重点考查集合中元素的特征，【例2】用∈或任填空.(1)0{0}:(2)0:(3)0N:(4)a{a,}:(5)-3Z:(6)W2Q:(7)0.5Z:(8)eQ:(9)元R.【答案】(1)∈(2)(3)∈(4)∈(5)∈(6)(7)年(8)年(9)∈【解析】注意常用数集的范围，√2，，π是无理数，不是有理数，但它们是实数.【举一反三2】(1)用∈或任填空.①-5Z:②3Q:③0Z:①3.14Q⑤一πR.(2)已知集合M={x|一2lt1},则下列关系正确的是1Aw5∈MB.0MC.1∈MD.-∈M【思路点拨】本题重点考查集合中元素和集合的关系。春季高考数学总复习学习札记【例3】用适当的方法表示下列集合.(1)大于3.5且小于8.5的整数构成的集合：(2)不等式x一1lt2的解集.【答案】(1){4,5,6,7,8}(2){xxlt3}【解析】集合常用的两种表示方法为列举法和描述法【举一反三3】用适当的方法表示下列集合：(1)方程x2+x一6=0的解集：(2)不大于5的正实数构成的集合：/x十y=5(3)方程组的解集，x-y=1【思路点拨】本题重点考查集合的表示方法，【例4】已知x2∈{0,1，x},求实数x的值.【答案】一1【解析】本题考查的重点是元素与集合的关系及集合中元素的特征.从x2是集合{0,1，x}中的一个元素为切入点，注意集合中元素的互异性，x2∈{0,1，x},x2必是0,1，x中的一个若x2=0,则x=0,与集合中元素的互异性矛盾，含去；若x2=1,则x=1或x=一1，其中x=1与集合中元素的互异性矛盾，舍去，则x=一1：若x2=x,则x=0或x=1,与集合中元素的互异性矛后，含去.综上所述，x=一1.【举-反三4】设-3∈{a-2,2a2十5a,12},求a的值.【思路点拔】本题考查的重点是元素与巢合的关系及巢合中元素的特征，第一章集合与常用逻辑用语【例5】已知集合A={xax2-3x+2=0,x∈R},且集合A中至多含有一个元素，求实数a的学习札记取值范围【答案】ala=0成a≥】【解析】集合A中的元素即为方程的解，所以求集合中元素个数的问题实际上是求方程解的个数的问题.已知集合A中至多含有一个元素，即方程有唯一解或无解】当a=0时，方程为-3x十2=0，方程有电一解x=号，符合题意：a≠0时，根据题意有△=(-3)-4a·2=9-8a≤0，解得a≥8综上所迷，实数a的取值范国是{aa=0或a≥8：91【举一反三5】已知集合A={x|a,x2-3x十2=0，x∈R},若集合A至少含有一个元素，求实数a的取值范围.【思路点拨】本题考查的是集合与方程解集的关系.集合中的元素的个数即为方程的解的个数，集合中至少含有一个元素，即方程含有一个解或两个解.人◇同步精练一、单项选择题1.下列各对象不能构成集合的是A.绝对值等于本身的实数全体B.不小于2的实数全体C.与0非常接近的实数的全体D.偶数的全体2.给出下列关系式：①π∈Z:②3∈R:③|-3|EN:④0.53Z.其中正确关系式的个数为A.1个B.2个C.3个D.4个3.平方等于1的数构成的集合含有的元素的个数为A.1个B.2个C.3个D.4个4方程组/4x+3y=25解集为3.x-4y=0A.(4,3)B.{4,3}C.{(4,3)}D.{(3,4)5.在下列表示正奇数的全体构成的集合中，正确的是A.{xx=2k-1,k∈Z}B.{xx=2k+1,k∈Z}C.{xx=2k-1,k∈N+}D.{xx=2k+1,k∈N+}6.集合{xx2=4}用列举法可表示为A.{-2,2B.{-2}C.{2)D.{(-2,2)}5春季高考数学总复习学习札记7.已知集合A={3,a2-2a},则实数a不能等于()A.1B.-1C.一1或3D.无法确定二、填空题8.用∈或年填空.(1)7Z:(2)W3允Z:(4)5.87Q(5)0N+.9.由不大于8的正偶数的全体构成的集合可用列举法表示为三、解答题10.已知(1,2)∈{(x,y)a.x十y=1,且x+十ay=1},求a,的值.···试读结束···...

2023-03-03 epub书籍资源 epub ibook

1.打开小米运动A，点击“我的”，点击“设备”，点击“添加设备”，选择“小米智能运动手环”，按照提示操作即可完成设备的绑定。2.将手环佩戴在手腕上，打开小米运动A，点击“运动”，点击“开始运动”，选择运动模式，即可开始记录运动数据。小米智能运动手环使用的方法是：1、软件安装完成之后打开，系统会自动搜索小米手环，这时将手环尽可能的靠近手机。搜索完成之后会提示登录小米账号，否则无法使用(绑定过程中需要敲击几下手环)。2、绑定完成之后，还需要进一步的设置才能正常使用小米手环。设置信息主要包括性别、年龄、身高、体重等，系统会根据这些依据推荐每天需要运动的步数，当然也可以根据自己的需求来设定。3、设定完成之后，当运动的时候，手环会自动记录运动信息(步数、时间、卡路里)，并同步至APP(云端)中。点评：小米智能运动手环使用起来比较方便，软件安装完成之后，需要登录小米账号，才能正常使用，并设置性别、年龄、身高、体重等信息，这样系统就会根据这些依据推荐每天需要运动的步数，可以根据自己的需求来设定，当运动的时候，手环会自动记录运动信息，并同步至APP中，很实用。...

2023-02-24 手环 小米运动 小米穿戴 手环 小米运动 米家 账号不一致

环节动物主要通过节肢运动来移动。它们的身体由许多节段组成，每个节段都有一对节肢，它们可以沿着身体的轴线按照一定的顺序抬起和放下，从而实现前进。1、环节动物：靠体壁呼吸。2、身体体节的蠕动。3、变温。4、由许多彼此相似的环状体节构成。5、鱼类：靠腮呼吸。6、靠鳍和躯体游泳。7、变温。8、卵生。9、身体呈流线型，体表附有鳞片。10、鸟类：靠肺和气囊双重呼吸。11、体表附羽。12、恒温。13、靠飞行和跳跃或行走。14、卵生。15、哺乳类：体表附毛。16、靠肺呼吸。17、运动多样：跳跃，奔跑，步行，滑翔，飞翔。18、主要胎生，还有卵生。19、恒温。20、环节动物：靠体壁呼吸。21、身体体节的蠕动。22、变温。23、由许多彼此相似的环状体节构成。点评：以上内容列举了动物的特征，即环节动物、鱼类、鸟类和哺乳类的呼吸方式、体表特征、温度特性、运动方式及繁殖方式。内容比较系统，描述清楚，可以作为一个动物特征的参考。...

2023-02-22 环节动物体节出现的意义 环节动物体节和刚毛的出现有何进步意义