历史光靠知识和观念还是不行的，还要有解题方法，首先是破题，题目问的是什么，课本中有相应的知识吗？自己能够总结出什么？这都是极为重要的，同时答题要遵循一定的格式套路，由表及里，由内到外，还要有发散思维，综合思维。另外考试题型也是有其答题套路与方法思路的！高中历史注重思维能力、综合能力，只靠记忆无疑是不行的！邮箱整理出了一些非常实用的答题技巧，尤其是后面的万能答题模板，认真看的同学一定可以收获颇丰。...

2022-12-16

资料详情可看图，超全！...

2022-12-16 我想看衡水中学照片 衡水中学俯视图

怎么学好历史呢？怎样提高历史成绩呢？这是很多同学心里的问题吧！其实，兴趣是我们最好的老师，想要学好历史不能死记硬背，要先理解再结合使用。每一段历史都有人物、地点、时间、经济、文化、政治这几点原因。掌握这些，就能够知道历史事件的来龙去脉。学姐为同学们归纳整理了，高中历史全部的知识体系，可以加强同学们的记忆力，也能更加容易的理解。...

2022-12-16

很多学生都不喜欢历史，因为历史要背的东西可太多了，历史事件，还得记时间，所以学习方法很重要，张志浩时间轴归纳的很好哦！历史是文综中的三个科目之一，所以说历史的重要性不言而喻。1.必要的课前预习认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。在认真阅读材料的过程中，有不认识的字或不懂的词语，必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来，准备课堂上听老师讲解。2.培养兴趣兴趣是最好的老师。要发现历史的美妙之处。历史的美妙之处在于历史是人类的集体回忆；学习历史，就像回忆我们的过去；如果你喜欢回忆过去，那么相信你一定会爱上历史。历史不是废墟。而是一个个鲜活的灵魂。3.阅读大量的阅读对你学习历史很有帮助；读史书，品味前人对历史的书写，在历史的长河中思考历史横向与纵向之间的联系。读课本，体会历史学家对历史的观念、理想、甚至是执着。4.复习这主要是反复读课本、背笔记。就是温故而知新。就是昨天的知识拿到今天，今天的知识拿到明天来复习。5.想象将书中的文字幻化成为图象；比如：一提到毛主席，便会想到毛主席的画像。然后书中的文字便会像电影一样在你脑中放映出来。复习都要有条理性，如果不知道怎么复习，一定要找好的方法！黑马班高中历史张志浩时间轴及重大事件知识点归纳，让你记忆深刻！...

2022-12-16 时间轴高中历史新教材 时间轴高中历史

此课件来自有道精品课，李珊月2022高考历史一轮复习暑假班视频课程完结。主讲李珊玥老师讲题思路非常清晰，答题技巧非常实用，适合快速提分。此课件主要知识点包括：两次世界大战、高考中的先秦思想解析、解释系统高频考点、高考知识点于一身的皇帝、解重农抑商拿下小农经济、古代官僚政治三大阶段、唐宋变革、明清政治。截图202201120952378271.g(31.29KB,下载次数:6)下载附件保存到相册[百度云网盘]高中历史有道李珊月2022高考历史一轮复习暑假班视频课程完结2022-1-1209:52上传截图202201120952528317.g(24.55KB,下载次数:6)下载附件保存到相册[百度云网盘]高中历史有道李珊月2022高考历史一轮复习暑假班视频课程完结2022-1-1209:52上传...

2022-12-11 高中历史高中历史 高中历史 高一历史

此课件来自作业帮网校，刘莹莹2021秋季高二历史秋季尖端班更新16讲。主讲刘莹莹老师让学生体会历史的趣味所在，轻松感受到历史的魅力。此课件主要知识点包括：中国古代政治制度的变迁与历代变法、中西方的法律与教化、古代中国的变法、近当代中国的改革、国家关系与外交、生产工具语劳作方式、村落城镇和城市、交通医疗与社会变迁、期末复习暨主题班会。截图202201201028287084.g(21.14KB,下载次数:5)下载附件保存到相册[百度云网盘]高中历史作业帮刘莹莹2021秋季高二历史秋季尖端班更新16讲2022-1-2010:28上传截图202201201028194452.g(32.35KB,下载次数:5)下载附件保存到相册[百度云网盘]高中历史作业帮刘莹莹2021秋季高二历史秋季尖端班更新16讲2022-1-2010:28上传...

2022-12-11 刘莹莹历史老师 作业帮高中历史刘莹莹

此课件来自乐学在线，段北辰高一历史2021年秋季班完结。此课件主要知识点包括：中华文明的萌芽发展与先秦时期、秦汉的统一与发展、魏晋隋唐的政权更迭、魏晋隋唐的制度文化、两宋与辽夏金元的并存、辽宋夏金元经济、社会与文化、明清的政治与经济、明清的文化与边疆治理、千年变局与国人的自救、甲午辛丑的悲痛与国人的奋起。截图202201221552421180.g(22.32KB,下载次数:4)下载附件保存到相册[百度云网盘]高中历史乐学在线段北辰高一历史2021年秋季班完结2022-1-2215:52上传...

2022-12-11 北辰 高中历史老师名单 高中历史段北辰老师网课

此课件来自作业帮网校，刘莹莹高二历史2021年秋季尖端班。此课件的知识点包括：中国古代政治制度的变迁与历代变法、中西方的法律与教化、中国近代民族关系与政策、国家关系与外交、期中复习、食物生产与社会生活、生产工具语劳作方式、商业贸易与日常、村落城镇和城市、交通医疗与社会变迁、古代中国的变法、近当代中国的改革。截图202201251027051464.g(38.13KB,下载次数:5)下载附件保存到相册[百度云网盘]高中历史作业帮刘莹莹高二历史2021年秋季尖端班2022-1-2510:27上传截图202201251026554858.g(17.63KB,下载次数:5)下载附件保存到相册[百度云网盘]高中历史作业帮刘莹莹高二历史2021年秋季尖端班2022-1-2510:26上传截图202201251026483767.g(28.5KB,下载次数:5)下载附件保存到相册[百度云网盘]高中历史作业帮刘莹莹高二历史2021年秋季尖端班2022-1-2510:26上传...

2022-12-11 刘莹莹历史老师 作业帮高中历史刘莹莹

此课件来自作业帮网校，刘莹莹高三历史2021年秋季尖端班课程。此课件主要知识点包括：四大制度贯穿先秦史、秦汉时期封建社会的雏形、魏晋南北朝封建社会的转型、隋唐时期封建社会的成熟、清宋元时期封建社会的浮沉、近五年古代史考频分析、明清时期封建社会的顶峰、古代史高频易错题型特训、时空法纵贯近代史、时空法纵贯近代史（1894-1949）、新中国社会主义曲折建设、梳理历史唯物主义的18个高频重点、近代史高频易错题型特训、新旧教材结合考查新方向、现代史高频易错题型特训。截图202201280944402585.g(44.02KB,下载次数:5)下载附件保存到相册[百度云网盘]高中历史作业帮刘莹莹高三历史2021年秋季尖端班课程2022-1-2809:44上传截图202201280944294819.g(23.23KB,下载次数:5)下载附件保存到相册[百度云网盘]高中历史作业帮刘莹莹高三历史2021年秋季尖端班课程2022-1-2809:44上传截图202201280944213372.g(39.75KB,下载次数:5)下载附件保存到相册[百度云网盘]高中历史作业帮刘莹莹高三历史2021年秋季尖端班课程2022-1-2809:44上传...

2022-12-11 刘莹莹历史老师 作业帮高中历史刘莹莹

本课件来自有道精品课程，张志豪2021年高考历史博彩类课程。本课件内容包括：中国古代史预测、中国近代史部分预测、中国近代史预测、世界历史预测、2021年高考历史新题型。课程包含电子讲义，方便学习。欢迎同学们到网盘下载学习！屏幕截图202203091405234938.g（38.46KB，下载次数：4）下载附件保存到相册【百度云网盘】高中历史有道历史张志豪2021年高考历史预测教程2022-3-914:05上传...

2022-12-11

图书名称：《高中历史怎样教》【作者】罗明，周靖主编【页数】324【出版社】上海：上海人民出版社,2020【ISBN号】978-7-208-16587-8【分类】中学历史课-教学研究-高中【参考文献】罗明，周靖主编.高中历史怎样教.上海：上海人民出版社,2020.图书封面：图书目录：《高中历史怎样教》内容提要：本书以历史课堂教学有效性提升为主要目标，以教师可操作性为基本出发点，设计定位为启发高中历史教师教学思路的一本历史读物。本书编写紧扣高中历史知识学习内容，条理清晰，内容丰富，注重知识严谨性和历史专业性，对历史教学理念、知识内容程度的把握进行了一定解读和阐释，给出了一些高中历史教学的实用建议及需要注意的问题，辅以相关历史知识拓展延伸，帮助教师理解教学要求，以期为高中历史教学提供一些启发，回答“高中历史怎样教”这一实际问题。《高中历史怎样教》内容试读第1课中华文明的起源与早期国家教学立意考古资料证明，远古中华文明的起源经历了若干历史阶段，呈现多源性与统一性的特征。以部族为基础的夏、商、周逐次建立了政权及管理制度，反映了早期国家的发展历程。教学目标了解远古中华文明起源的基本史实和夏、商、周早期国家的概况；习得史料分类和运用史料信息解释历史的方法；感受早期中华先民创世的艰辛，感悟早期国家的制度发展与社会特征之间的关联性。重点难点重点：早期国家（夏、商、周）的制度。难点：多重史料印证与探究历史的方法。教学过程环节1：导入出示文字史料与自制同心圆图像（资料附录1一2)，指明：三环中的外圈、中圈、内圈分别指代“地球历史”“人类历史”和“人类文明史”。提问：中华早期先民的生存状况是怎样的？中华文明究竟是如何起源的？设计意图：辨析“地球历史”“人类历史”“人类文明史”三项概念，形成层次分明的时间序列；设问置疑，激发学史兴趣。HISTORY环节2：石器时代的古人类和文化遗存引人“旧石器时代”和“新石器时代”概念，以表格形式介绍考古范畴关于人类早期历史的分类方法。考古学家将人类早期历史按劳动工具的材质分为石器时代青铜时代和铁器时代；又根据制作加工的方式，将使用打制石器的时代称为旧石器时代，使用磨制石器的时代称为新石器时代。旧石器时代占据了人类早期历史的绝大部分时段，突出“距今1万年前”的时间概念，是我国新石器时代的开端。观察课文所示“中国旧石器时代重要人类遗址分布图”和“中国新石器时代文化遗存分布图”，提问：石器时代中国古人类遗址和文化遗存在地域分布上有何特点？引导学生得出遗址和遗存多以黄河中下游即中原为核心，分布于中华各地的结论，体会中华文明“多源性”的特点。出示并观察课文所示“元谋人门齿化石”及“陕西临潼姜寨聚落遗址复原图”，启发学生回忆初中所学的旧石器时代具有代表性的猿人遗址一北京人遗址，了解渔猎、采集的生活方式。对照课文图示，说明由于原始农耕的出现，中华先民已开始了定居生活。由此，了解中华早期人类从旧石器时代到新石器时代的进化：从猿人逐渐演化为现代人；知晓中华早期人类生活生产方式的进步：从旧石器时代的渔猎采集的群居生活发展为新石器时代的原始农耕定居生活。晓示“元谋人门齿化石”图属于考古、遗物、人类化石等实物史料，是第一手史料，而“姜寨聚落遗址复原图”是在合理推断研究的基础上建构的复原场景，复原图属于第二手史料。引导学生初步了解考古资料是重要的一手史料，但同时也存在局限性与有限性，故只能据此描述所知的内容。以表格形式整理新石器时代主要文化遗存。以“距今约7000一5000年”和“距今约5000年的新石器时代晚期”为时段，对照“中国新石器时代文化遗存分布图”梳理新石器时代中华早期先民生产生活的阶段性特征和原始农耕的地域性特征，体现生产力的不断发展和进步。观察图像史料（资料附录3），介绍仰韶文化又称彩陶文化、龙山文化又称黑陶文化，简述先民们在漫长的原始生活中，发现晒干的泥巴经火烧之后，变得结实坚硬，可以防水，由此陶器产生了。陶器的发明，揭开了人类利用和改造自然的新的一页，是人类生产发展史上的里程碑。由此，结合课后“学习拓展”栏目开展讨论，使学生体会中华文明起源“满天星斗，八方雄起”、多第1课中华文明的起源与早期国家源性与统一性的特征。设计意图：围绕中华文明起源“多源性与统一性”的特征，综合运用实物史料的信息、表格归纳的方法以及历史地图的功效，提炼特征，梳理脉络；了解考古学对于研究远古历史和早期人类社会的重要作用，理解实物史料的证史价值环节3：从氏族、部落到国家旧石器时代早期的人类群体一原始人群，既没有婚姻规则，也没有社会组织，以血缘为纽带形成群体。旧石器时代晚期和新石器时代早期，随着生产力的发展，单个群落在固定范围内能够获得更多的食物，人口数量增加，单个群落发展为多个群落，不同群落的同辈男女互为婚姻的族外婚，所生子女，其父亲不确认，随母亲生活，按母亲一方的血缘确定亲属关系。以最年长的妇女领导生产，主持分配，财产归氏族所有，这样的社会形态被称为母系氏族社会。新石器时代晚期，随着生产和分工的发展，男子在生产生活中的地位逐渐提高，私有财产出现了，男子要求确认子女以继承私产。由此，母系氏族社会过渡到了父系氏族社会，财产由父子依次继承，按父亲一方的血缘确定亲属关系。指导学生阅读课文，提炼父系氏族社会的特征：私有制产生，社会出现贫富分化，随之出现不平等现象，社会分化日益明显，权贵阶层逐渐形成，他们通过战争不断扩大财富和权力；数个有着姻亲关系的氏族公社组合形成部落，若干部落由于共同的利益又结成部落联盟，以联盟议事会为最高权力机构，推选军事首长。提问：关于中国原始社会状貌的推理依据是什么？晓示学生民族志和人类学是研究史前历史的重要途径。再问：是否还有其他关于史前史的信息来源？提示学生从考古资料和神话传说两方面解答问题。出示文字史料（资料附录4），以三皇五帝的传说为引子，说明史前史时期尚无文字，不可能有当世文献记载，只能依靠一代代人的口耳相传，因而有关原始先民创世的集体记忆不可避免夹杂着荒诞离奇的成分。因此，“三皇五帝时代”又称为“神话时代”。三皇是中国祖先处于远古不同文化阶段的部落首领。五帝晚于三皇，其传说主要反映父系氏族社会的部落联盟鼎盛及其解体时期的历史，事迹相对比较具体，有关炎帝、黄帝的传说在春秋战国以后的历史文献中占有突出的地位，共同被后世尊奉为华夏民族的祖先，黄帝还被奉为人文初祖。《史记·五帝本纪》所载五帝为黄帝、颛顼、帝喾、帝尧、帝舜，基于尧、舜时期“禅让”的历史传说，提示学生：上古时期神话传说与历史真相纠缠在一起，可信度值得商榷但又值得珍视，需要甄别其中隐含的信息。解释有关五帝的传说，大致对应考古学上的黄河中游的龙山文化和长江下游的良渚文化，即距今约5000一4000年前的新石器时代晚期。引导学生观察课文图片“红山文化牛河梁遗址的祭坛、积石冢”“良渚古城城墙分布范围示意图”“山西襄汾陶寺遗址墓地部分及2001号大墓出土时全景”。提问：祭坛、神庙、古城、墓葬规模以及玉器反映了当时出现了什么社会现象？解释：精制玉器等礼制文化要素、目的和随葬品差别明显，显示原始平等的关系已经被破坏，贵贱有别、高下有序的社会等级已经存在，阶级阶层分化也比较明显；古城、祭坛和神庙遗址表明部落、部落联盟之间的冲突十分频繁，凌驾于部落之上的政治实体已经产生，具备了国家的初始形态。以表格形式帮助学生了解从考古学、民族学、人类学、神话传说等角度划分中华文明起源时期即史前史时期的分期方法。设计意图：梳理中国原始社会的社会形态和组织形式的变化过程，形成关于远古历史的时序概念，了解不同的分类标准会形成不同的历史分期；了解除了考古、民族志和人类学外，古史传说蕴含的丰富信息对于研究历史的重要价值；感受中国原始先民在文明起源阶段的筚路蓝缕、艰辛不易；初步认同生产力对于社会发展进步的推动作用。环节4：最早的国家一夏启发学生解答课文“学思之窗”提出的问题：关于启的继位为什么会出现不同的说法？说明目前还没有发现夏朝的文字，传世史籍是夏史探究的主要依据之一，夏朝的建立时间、中心区域和基本史实大都源自战国时代《竹书纪年》与西汉《史记·夏本纪》等传世史籍的记载。学生理解不同时期、不同史家对于同一历史事件历史人物和历史现象的看法观点或研究结论会不尽相同，传世文献的记载也会出现5第1课中华文明的起源与早期国家缺漏乖舛。提问：如何增加夏史的可信度？指陈考古学家根据传世文献所载夏朝的时间和地域，致力于发现属于夏朝的考古资料。现存河南偃师二里头文化遗址在时间与地域上和传世文献记载中的夏朝基本吻合，但由于始终没有发现属于夏朝的文字，还无法确认夏史为信史。基于传世文献和考古信息，史学界普遍认为：夏朝是中国历史上第一个国家。提问：从何得出这样的结论？启发学生从王位承袭方式(世袭制代替禅让制)、最高统治者夏王称为“后”、设官分职等角度说明夏朝具备了国家的基本特征。解释夏朝这一中国历史上最早国家具有部族社会的特点：部族是处于部落之后、民族形成之前存在的族体。夏朝虽聚族而居，但血缘关系逐渐为地域联系所取代；夏朝直接统治夏后氏（即夏王）生活的区域，通过控制其他的部族对地方实行间接统治。由此，为学习商朝的国家制度奠定基础。设计意图：以传世史籍中的夏史与考古探究中的夏史相对应，习得历史研究的基本方法；问题引领、解释概念，理解国家的基本特征以及夏朝作为中国最早国家的制度奠基作用；感悟史家不懈考证致力于复原中国早期历史的执着精神环节5：商和西周的国家制度了解商朝的建立以及殷朝、殷墟等概念。出示文字史料（资料附录5一6）和图像史料（资料附录7)，辨析甲骨文的史料类型与证史价值、青铜器的政治功能（器主等级身份和政治地位的象征)，讲解从二重证据法到多重证据法的学术变迁，实则反映了商史研究的史料类型的丰富、内容及范围的扩增。与夏史进行比较，学生知晓商朝历史由于传世文献（比如《史记·殷本纪》、考古资料（比如青铜器）和甲骨卜辞（亦即当时文献）的多重印证而成为信史。基于对夏朝国家特征的了解，从中央官职的设置和国家管理的结构两个方面解释商朝的国家机构更加完善，突出内外服制是对夏制的传承与发展。如学情允许可展开讨论：内外服制的影响是什么？得出商朝的政治影响范围要比夏朝辽阔的结论。同时，需指出源于特定的社会历史条件，商朝的内外服制建构了松散的联盟，没有形成秦汉以降统一王朝的格局，方国的向背也是商灭亡的因素之一，使得西周以商为鉴，采用封邦建国体制对地方加强统治。由此，引出西周的国家制度。出示课文所示图像史料，解读何尊铭文，了解何尊及铭文对于研究西周代商的史料价值，并识记相关知识。讲述三监之乱和周公平叛的故事，启发学生理解中国历代王朝在建国伊始总会以前人政治制度建设的得失为镜鉴，进行有效的制度创设和调整。西周将商代松散的内外服制度改为以宗族血缘为纽带，通过授土授民及庄严的册封仪式，明确权利和义务关系的分封制，提高了王权的地位，由商代的诸侯之长成为西周的诸侯之主，周王成为“天下”的共主，由此理解“封建亲戚，以藩屏周”的含义。以结构图形式解构分封制和宗法制，解释二者的逻辑关系，阅读课文“历史纵横”栏目，思考课文“探究与拓展”栏目提出的问题，启发学生初步理解中国传统社会的基本特征“家国同构”，明白西周宗法制是“家国同构”特征的典型体现。出示文字史料（资料附录8），引导学生提取信息概括西周末年的政治状况。周厉王暴政，严禁国都的国人（西周时期居住在都邑及附近的人，“国人”有参与政治的传统)谈论国事，引发诸侯不朝和“国人暴动”，标志着分封制出现了危机。解释“共和行政”（学情允许，可就“共和行政”的历史争议稍作拓展），指陈公元前841年是中国历史有确切纪年的开始。此后中国的历史脉络清晰，一直到今天没有间断记载。此前，中国历史主要通过传说或文物考古追潮而不够精确。因此，共和行政对中国历史具有里程碑式的重大意义。设计意图：解释以部族为基础的夏、商、周逐次建立了政权及管理制度，反映了早期国家的发展历程；习得综合运用传世文献、当世文献、实物史料多重印证历史的基本方法；体悟史料实证的精神，认同历史得失镜鉴功能反映了延展历史时空、跨越历史时空的历史时空观念。环节6：商周时代的社会经济指导学生阅读课文有关商周时代奴隶制社会经济概况的内容，提取信息归纳早期国家时代的基本农业制度与手工业发展状况，总结商周奴隶制经济的特质。设计意图：初步习得提取、归纳文字史料信息以解释历史的方法。···试读结束···...

2022-12-04

编者的话：高中历史全思维导图高清版df进入高中后，学习发生了很大的变化，比如历史，除了学习难度逐渐增加，调查的内容也逐渐倾向于更深入的了解。今天小编为大家带来的是全套高中历史思维导图高清df，需要的朋友快来下载吧相关内容部分预览简介进入高中后，学习发生了很大的变化，比如历史，除了学习难度逐渐增加，调查的内容也逐渐倾向于更深入的了解。因此，我们在学习的时候，要让自己擅长历史和科学。只有这样，我们才能适应变化，提高成绩。这段时间，很多同学向我抱怨历史知识点太多，太复杂，根本记不住。越往后走，连已经背熟的知识点都开始糊涂了。…gt的确，历史研究有一个其他学科所没有的特点，“看似容易，实则难”。事实上，对于历史知识的掌握，理解是复习和掌握的前提，有效的复习方法可以提高记忆效率的保障。此外，每个科目都有自己的学习方法。对于历史的研究，无非是从知识结构和线索入手，即掌握基本知识框架，了解基本框架，让大家对所学的知识有很好的理解。对整体有清晰的认识。但事实上，很大一部分学生在记忆历史知识时几乎从不注意方法。“我的大脑很聪明，我不需要方法”甚至成为一些高材生的口头禅，自豪之情溢于言表。也有学生错误地认为学习历史就是死记硬背，结果遇到新情况和新材料时往往无从下手。硬背不如死记硬背，理解了的记忆会记的更牢。尤其是历史这种记忆量很大的学科，有几本厚厚的书，内容多，线索多，线索多，细节多……如果没有科学的记忆方法，很难掌握好。历史知识错综复杂。如果不把知识整理清楚，背下来就会有生命危险。当然，在学习的过程中，不能盲目机械地记忆，而必须高效地记忆。最好的办法是根据各种线索，将各种知识点汇总，串成一个知识网络。学好高中历史的七个关键方法！学习历史的方法历史是文科中的一门重要学科，那么你如何学好历史呢？一起来看看吧！学习历史的1、七把钥匙1、培养学习历史的兴趣。有些学生没有学好历史，主要是因为他们对历史没有兴趣。他们误会了，学历史需要死记硬背，要背很多时间、人物、地点、事件等等，其实这是一种误解。当然，历史上重要的人物、重要的地点、重要的时代是要记住的，但要看怎么记住。有些人可以理解地记住它们，而另一些人则死记硬背。背诵的效果完全相反。对学习历史感兴趣的人会主动背、理解、背，能把握历史学习的要求。在我们的生活中，人们谈论的很多事情往往都和历史有关，可能是古代的，可能是现代史的，也可能是现代史的，只要注意与书本上的东西结合起来，就可以成为有兴趣学习历史。2、学会把握历史课的主要内容。历史研究是有规律的，每一个重要的历史事件都有它的地点、时间、性质、情节和作用。掌握了这些基本点，就掌握了一个历史事件的主要内容，也就掌握了事件的来龙去脉。3、建立历史知识网络体系。学生们逐课学习历史。他们经常研究个别的历史事件。学完一个单元或者一本教材，就是很完整的历史了。对内容进行归纳整理，形成历史知识的网络体系，从而逐步实现历史知识的整合，不仅加强记忆，而且加强理解。4、学习历史的分析方法。学习历史的目的不仅是为了掌握历史知识，开阔眼界，也是为了学习历史分析方法，使我们能够系统地从历史事件入手，从历史的角度分析和解决问题，能够从错综复杂的问题中分析和解决问题在历史变迁中，我们可以看到历史发展的规律，看到历史发展的必然性。5、知识应该经常使用。社会在发展，历史在进步。我们已经进入21世纪初。历史不会重演，但历史发展中会出现很多类似的事件。在我们的生活中，我们总是听到一种或另一种社会发展的信息。我们用我们现有的历史知识来分析和评估这些新的历史时期，并应用我们所学到的。这不仅会加强我们的基础知识，提高我们解决问题的能力，还会不断提高我们学习历史的兴趣。.6、做笔记，善于总结。我们需要在学习期间在课堂上做笔记。笔记要简明扼要，突出重点，能勾勒出与整个历史时间有关的因素，有助于我们理解和消化知识。7、科学应对历史考试。中学学习期间，无论是期中考试还是期末考试，不要孤立地死记硬背知识点，而是要用发展和联结的视角，把学过的知识联系起来，彻底融合。有必要记住重要的历史事件。相关的重要知识点也应该在脑海中形成一个完整的历史发展脉络。2、历史回顾策略历史成绩与是否复习有一定的关系。所以，在考试前，尤其是高考前的复习，要努力做到以下几点：首先，彻底了解考试的要求，对考试的内容、范围和能力要求有清晰的认识。第二，考前，尤其是高考，认真阅读课本。很多优秀的考生，他们不仅把课本读了一遍，有的还读了三四遍，每一次都有每一次的感觉。越看越多，越看课本，越能牢牢掌握基础知识，越能熟练应用。第三，在复习过程中要整合教材的知识。为了将复杂的知识整合为简化的知识，最好用图表来表示这些知识，以便于记忆和使用。这样，历史知识的网络系统就可以在脑海中形成。第四，培养分析、综合和解决问题的能力。学习历史就是为现在服务过去。因此，我们要善于以历史的眼光看待国内外发生的重大社会事件、重要热点和焦点问题。通过应用，知识会被学习和掌握，考试时会得心应手。高考历史18大题高考史18大题必记1、威权主义的发展历程专制是指中央政府的决策方式，特别是皇帝个人的专断专政；中央集权是指全国一切军事、政治、金融权力属于中央，地方完全由中央管理和控制，全面执行中央政令。1、战国初期的形成法家代表韩非提出建立君主专制中央集权国家。新兴的地主阶级从加强专政和保护封建经济发展的需要出发，初步建立了集权君主专制的政治体制。2、秦朝正式成立秦始皇统一中国后，将威权决策方式与中央集权政治体制有机结合，正式建立了威权中央集权政治体制。3、西汉的巩固韩景帝和汉武帝解决了王国的三权分立问题。汉武帝还实施了“去百家、尊儒”的文化政策，找到了封建专制集权政治体制所需的理论基础。从此，封建专制政治体制基本确立和巩固。4、隋唐至臻实行三省六部制，克服了君主权力与丞相权力的矛盾；科举制度的实施，提高了行政效率，扩大了治理基础，进一步完善了专制集权体制。5、北宋加强北宋初年大力加强中央集权，解决了割据和武将争权问题，中央集权体制进一步加强。6.元朝的新发展为了加强封建统治和对广袤疆土的管辖，中央设立中央书省，地方实行省制。这是加强中央集权化的新举措。7明清达到鼎盛中央政府废除了总理，将权力分为六个部门；地方政府撤销省，设立三处；他们还设立了间谍机构，并实施了八个部门来挑选学者。清朝继续沿用明制，增设军机处和大兴文字监狱。明清时期，专制集权体制达到顶峰。2高考史上的18道大题2.古代重要的政治制度我国古代政治制度是由古代经济基础决定的，其核心是国家权力的结构关系及其运行方式，是统治阶级与被统治阶级斗争的产物.它的建立和变化都是统治阶级意志的体现，有利于维护统治阶级的经济利益，符合国家的社会性质和发展。1、王位世袭制度：禹死后，其子齐打破民主选举部落首领的惯例，继任父亲之位。从此，王位世袭制取代了租界制，出现了“天下为家”的局面。2、包装系统：西周将上一代的皇室、英雄和贵族划分为封建领主，建立了封建国家，将封地与对周王的义务紧密联系在一起，从而维持和巩固了统治。西周时期。3、军功奖：战国商鞅变法规定，按军功大小授予爵位，授予田地，废除了奴隶主和贵族享有爵位和爵位的特权，有利于新兴地主阶级专政的建立。4、帝王系统：秦统一六国后，确立了皇帝至上的原则。嬴政规定封建国家的最高统治者是皇帝。全国所有的政治、经济、军事权力都集中在皇帝手中。，主要官员由皇帝任免。5、绅士制度：自魏晋以来，地主阶级形成了以家姓选官的政治制度，形成了“为官守家、通婚、分居”的政治制度。和平民”已经形成。这一制度形成于魏晋，东晋充分发展，南朝末年衰落，隋唐灭亡。6、三省六部与科举制度：隋朝采用三省六部制和科举制，唐朝继续沿用和完善。三省六部门分工明确，相互配合，相互制约，有利于提高封建国家政府的工作效率。科举制度的实施扩大了地主阶级的统治基础，也使士绅制度逐渐衰落。7、省制：元朝为了有效治理辽阔的国家，加强了封建统治，实行省制。省已成为最高一级的地方行政机关，可依据中央统一法令独立处理省内事务。这一制度对后世影响深远。8、八股：明朝采用科举制度选拔官员。明朝规定科举考试只能在四书五经范围内制定，考生答题卡不得有个人意见；风格严格分为八个部分。八卦探士鼓励那些只懂得潜心读书，不注重实用知识的人，旨在为皇上培养忠诚的仆人。3高考史上18道大题3.古代著名改革古代历史上的无数创新和改革实践表明，改革是推动社会发展的强大动力。因此，也可以说，人类文明史也是一部改革史。1、春秋齐国管仲变法：改革内政，发展生产，改革军制，齐国强盛，齐桓公称霸。公元前356年，秦商鞅变法：废井田，开田；废除特权，奖励耕作和战争；建立县域制度。秦的封建经济发达，国力增强，为秦统一全国创造了条件。2、北魏孝文帝变法：公元485年颁布平地令，实施汉化政策。改革促进了北方经济的恢复和发展，加快了北方少数民族封建化进程，促进了北方民族的融合。3、王安石的改革：青苗法、招聘法、农田水利法、方田平等税法、保家法。水利建设，农业发展，政府收入也增加了，军队也增加了。但新的法律侵犯了大地主的利益，遭到了他们的反对。4高考史上的18道大题4.历代界限的变迁中国领土变动史是中国历史的重要组成部分。疆域的变迁也重要地反映了历史的进程。因此，了解历代疆域更替的历史，可以让我们进一步了解中华民族先辈的光辉成就。1、商朝：东临大海，西接陕西西部，东北接辽宁，南接长江流域。2、秦朝：东临大海，西临陇西，北临长城，南临南海。3、唐朝：东临海，西临咸海，东北临黑龙江以外的兴安岭和库页岛，南临南海。4、元朝：北至阴山以北，南至南海诸岛，东北至今库页岛，西北至新疆及中亚。今天的新疆、西藏、云南、东北、台湾和南海诸岛，都在元朝的范围之内。5、清朝：西过从灵山，西北至巴尔喀什湖，北至西伯利亚，东北至外星安岭、库页岛，东至太平洋，东南至台湾及其附属岛屿、赤尾屿等，到南海诸岛，已成为亚洲最大的国家。纵观中国历史，形成统一的中国领土，是历史发展的必然结果，是各族人民共同奋斗的结果。在其形成过程中，汉族作出了重大贡献，少数民族也为统一疆域的形成做出了不可替代的贡献。历代生产力的发展促进了统一疆域的形成。历代统治者顺应历史潮流的政策巩固了中国的版图。封建社会后期，落后的腐败导致中国大片领土的流失。5高考史上18道大题5.古代经济发展的原因发展经济、繁荣社会，是古往今来历史发展的永恒主题。在不同的历史时期，经济发展的原因是不同的，但我们分析古代经济发展的共同因素，对于我们今天进行的社会主义经济建设，仍然具有重要的现实意义。古代经济发展的原因主要有以下几个方面：1、政策：历代统治者制定的土地政策和税收政策，有利于经济发展，或在一定时期内进行改革和调整统治政策的改革。2、技术：工人改进他们的工具和生产技术；建设水利设施，避免洪涝灾害；政府推广优质品种；总结历代生产经验的作品，可以引导人们将先进技术直接转化为生产力。3、人民辛苦了：各族人民相互融合，共同努力，相互学习，提高生产技术。6高考史18大题必记6.历代经济政策纵观中国古代经济发展史，如果统治者能够实行休养生息、发展生产的政策，就能调动人民群众生产的积极性和创造性，推动古代经济的发展和社会进步。1、秦国：弃井开田；赏耕战，禁弃农经商。2、秦朝：统一货币、度量衡。3、唐代：继续实行均地制，实行租用调制。武则天奖励农业生产。4、清朝：宣布“改名田”；实施“坦丁成亩”。7高考历史18必记题目7.古代外贸在古代，我国人民不仅创造了灿烂的文化，开辟了广阔的疆土，还发展了对外贸易。古代的对外贸易促进了古代中国与世界的经济交流，为人类生产的发展和文明的进步作出了重大贡献。1、西汉时期，由于西域交通的交流，中国与西亚、欧洲的商业关系开始发展，中国的丝绸和丝绸面料通过“丝绸之路”运往西亚和大秦。.2、唐代外贸兴盛。长安是唐朝的都城，是亚洲的经济和文化中心。对外贸易是通过陆路和海路与亚洲和欧洲国家进行的。唐政府在广州设立城船管理对外贸易。这一时期的贸易重心在亚洲，主要接触的是朝鲜、日本、天竺、波斯、大石。3、明初，郑和下西洋，到达非洲东海岸和红海沿岸，促进了明代海上贸易的发展。明中后期至清朝实行闭关锁国，古代对外贸易开始进入萧条期。古代对外贸易的启示：对外开放和对外经济文化交流可以促进社会进步，闭关锁国只能导致国家和民族的落后；加强联系，相互借鉴，相互促进是世界历史发展的潮流，顺应历史发展的潮流，顺势而为，逆历史潮流而亡；政治稳定、经济繁荣是对外经济文化交流的重要条件；和平友好交往是我国人民对外交往的主流，这表明中国古代人民爱好和平、友好相处。人们。8高考历史18大题必记8、古交通我们伟大的祖国幅员辽阔，水陆交通发展条件优越。勤劳智慧的古代中国人，不仅书写了悠久的陆运历史，还创造了光辉的水运历史。用他们的匠心和辛勤劳动，谱写了世界古代交通史上最壮丽的篇章。1、古代交通运输业发展史先秦时期，我国古代交通工具开始形成。陆上修建了许多供战车使用的道路，沿途设有驿站。水陆交通不仅利用黄河、长江的天然水道，还开挖了徐河、邯沟、琼沟等人工运河。.2、秦汉时期，水陆交通形成了全国性网络秦统一中国后，颁布“车同轨”令，在全国修筑公路。汉朝通过开挖灵渠连接长江水系和珠江水系，打通了汉帝国与罗马帝国之间的海上通道。西汉时期，陆上和海上丝绸之路相继开通。3、隋唐时期，古代交通进入高峰期唐代都城长安已成为国内外交通枢纽和中心，形成了以长安为中心的全国性邮路体系。连通南北的大运河和连通海上贸易的海上“丝绸之路”，使水陆交通进入了一个新阶段。4、明清时期，我国古代交通由盛转衰造船的高峰出现在明代。郑和七下西洋，将中国古代航海活动推向高峰。不久之后，明清两朝相继颁布禁海令，海运业从此一蹶不振。9高考史18大题必记9、古医养生古代医疗保健与其他文化科学一样，起源于劳动实践。中国古人通过实践探索形成了独特的医学原理和方法。古药已成为中国古代传统文化的又一瑰宝。1.名医扁鹊是战国时期最著名的医生。他用看、闻、问、切四种诊断方法来诊断疾病。我国医生使用四诊法已有2000多年的历史。张仲景是东汉末年著名的医学家。他从民间收集了许多有效的处方，结合自己的实践，撰写了医学著作。后世尊他为“医圣”。华佗是东汉末年著名的民间名医，主治外科疾病。他发明了世界上第一种全身麻醉方法“麻非散”。他还创造了体操“五种动物”，使人体的许多部位得到锻炼。唐代著名医学家孙思邈被后人称为“药王”。明代著名医学家李时珍，医学技术和经验丰富。他研究了大量的医书，走访了许多地方，收集了偏方，收集了药样，虚心请教了药农和其他劳动人民。2、医学名著《内经》是战国时期著名的医学著作。书中描述了人体的五脏六腑和血液循环，提出了病理理论，介绍了煎剂、针灸、推拿等311种症状和方法。《伤寒杂病论》是东汉医张仲景的著作。书中记载的方剂有三四百多，其中不少至今仍被广泛使用。书中描述的中医理论和治疗原则为中医治疗奠定了基础。《唐本草》是唐高宗政府编纂的。它是世界上第一部由国家编纂颁布的药典，比欧洲早800年。千金方是唐代医学家孙思邈之作。该书记录了800多种药物和5000多个处方。本草纲目是明代医学家李时珍所著。全书收录药品1800余种，其中新增370余种。详细说明了每种药物的来源、形状、颜色、气味、适应症和功能。包括许多药物形式的插图。包含超过10,000个处方。3、古代医学的发展战国时期，不仅出现了名医名医，也有一些医家采用了不同学科的治病方法。当时的主要科室是内科、外科、妇科、儿科等。太宗在位时，比西方早了200年，设立了师门较小的医学院。10高考历史18必记题目10.古代唯物主义我国古代出现了一系列唯物主义思想家，他们对迷信异端和宗教神权的批判推动了中国古代唯物主义哲学思想的发展。1、Xuzielievedthattheeclieofthetar,thewidadtherai,thegrowthirigadthegrowthiummer,areaturalchage,adthechageiaturehavecertairule.Macacoqueratureadmakeitervema.2、WagChogoitedoutthatolareclieadluarecliehavecertairegularitie.Thuderadraiareormalheomea,otaturaldiater.Hecriticizedtheuertitioofghotadgod.Heelievedthatwheaerodie,hiodydecayadecomeahe,adhiiritaloerihe,adhewillotecomeaghot.Ghotdootexit.3、FaZheelievethatthehumairitadtheodyarecomiedwitheachother.Withtheody,thereitheiritwhetheodydie,theiritalodiaear.4、WagFuzhielievethattheworldimadeofmatteradexitideedetlyofeole'ujectivecocioue.Healoattacheimortacetotheroleofracticeitheudertadigofeole.11hitoryofthecollegeetraceexamiatio18kidofmajorquetiomutememorized11.Chia'moderizatioroce1、Moderizatio,alocalledmoderizatioFortheueofthicocet,iticutomarytouemoderizatioforthehitoryeforethefoudigofthePeole'ReulicofChia,admoderizatioforthehitoryafterthefoudigofthePeole'ReulicofChia.Itrefertotheroceofauderdeveloedocietyecomigadeveloedociety,adtheroceoftraformigfromatraditioalagriculturalocietytoaidutrialociety.Mailyreflectedi:ecoomicidutrializatioadmarketizatio,oliticaldemocratizatioadlegalizatio.Worldmoderizatioiaievitaletredofhitoricaldevelomet.Itheroceofrealizigmoderizatio,differetregioadcoutriehavehowgreatdiffereceaddiverity.BritaiadFracetooktheleadicomletigthetraitiofromfeudalocietytoidutrialociety.OtherWetercoutriealoachievedmoderizatiothroughcaitalitocialchage,adtheyallelogedtoedogeoumoderizatio.UdertheiflueceoftheaggreioofWeterower,ChiaiexlorigmoderizatiowithWetercaitalimaaexamle.Therefore,Chia'moderizatioiaemi-coloialademi-feudalmoderizatio.2、TwomajorthemeofatioalideedeceadthemoderizatioofmoderChiaNatioalideedeceimailytochagetheoreedtatuofthetateadatio,overthrowtheruligorderofemi-coloialademi-feudalociety,adfudametallyolvetherolemofroductiorelatio.ModerizatioitochageChia'ackwardecoomicadculturaltatu,todeveloocialroductiveforcewithmoderidutryatheackoe,adtofudametallyolvetherolemofroductiveforce.Thetwocaoteachievedattheametime,orcatheyrelaceeachother:withoutatioalideedece,moderizatiocaoteachievedwithoutmoderizatio,olitical,ecoomic,adculturalackwardecaotachievetrueatioalideedece.Theolywayitotaketheroadofrevolutio,tooverthrowtheruligorderoftheemi-coloialademi-feudalociety,tootaiatioalideedece,adtooeutheroadfortherealizatioofmoderizatio.Thati,ideedecefirt,adthemoderizatio.3、TheOiumWarwathetartigoitofChia'moderizatioroceDurigtheOiumWar,omeatriotadelighteedladlordclaitellectualegatoaccetforeigkowledge,germiatigaewtredoflearigfromtheWet.ThiitheideologicalelightemetofChia'moderizatio.AftertheOiumWar,withtheetryofforeigcaitalim,thereultofthefirtidutrialrevolutiowerealiedtoChia,adforeigerfirtetalihedmodereterrieuigmachieroductioadteamoweriChia.DurigtheTaiigReellio,HogReutforwardtheCaitalitNewChateroPoliticalAffair,whichwathefirtrelativelycomletemoderizatiolaiChia.ThecoreoftheWeterizatioMovemetwatheitroductioofWetercaitalitmilitaryequimetadmilitarytechology,adtheetalihmetofChia'firtatchofmoderidutrialeterrie,whichwatheegiigofChia'large-calemoderizatiomovemet.WiththerieoftheWeterizatioMovemetadtheemergeceofChia'atioalcaitalitidutry,theroceofChia'ecoomicmoderizatioega.Thiwaaout100yearafterthetartoftheIdutrialRevolutioiBritai.Durigthe1980ReformMovemet,thereformitaimedtoetalihacaitalitoliticalytem.Sicethe,Chia'moderizatiorocehamovedfromtheecoomicadtechologicaltagetotheoliticalytemtage,whichiaimortatattemttomoderizeChia'olitic.TheRevolutioof1911ededtheautocraticmoarchyadetalihedaourgeoireulicwithademocraticreulic.TheetalihmetofademocraticreuliciagreatachievemetithecoureofChia'moderizatio.TheNewCultureMovemetiarofoudideologicaladculturalmoderizatiomovemet.ThelogaofdemocraticcieceutforwardithimovemethaecomeaimortatymolofChia'ideologicaladculturalmoderizatio.Ihort,itheearlymodereriod,Chia'moderhitorywetthroughthreetagefromlearigWeterartifact,tolearigWeteroliticalytem,adthetolearigWeterideologyadculture.Exadideth.Ithefollowig30year,thedegreeofmoderizatioiChiacotiuedtodeee,ometaterightaditeretwererecovered,adatioalcaitalimdeveloedtoacertaiextet,utithowedatortuouadlowdevelomettred.Ihort,iChia,aemi-coloialademi-feudalociety,thegoalofmoderizatiowaultimatelyotrealized.4、Theimortattakofatioallieratio,atioalideedeceadmoderizatioSicetheegiigoftheMay4thMovemet,theChieeroletariataditoliticalarty(theCommuitPartyofChia)havehoulderedtheheavyreoiilityoftrivigforatioallieratio,atioalideedeceadmoderizatio.AfterthefoudigoftheCommuitPartyofChia,throughtheNatioalRevolutio,theAgrariaRevolutioaryWar,theWarofReitaceAgaitJaaeeAggreioadthePeole'LieratioWar,itoverthrewthethreemoutaiofimerialim,feudalimadureaucraticcaitalim,etalihedthePeole'ReulicofChia,adachievedaewdemocraticrevolutio.ThegreatvictoryofChiahalaidthefoudatiofortherealizatioofChia'moderizatio.5、TraformChiafromaackwardagriculturalcoutrytoaidutrialcoutryTheSecodPlearySeiooftheSevethCetralCommitteeoftheCommuitPartyofChiatiulatedthegeeraltakoftraformigChiafromaackwardagriculturalcoutryitoaidutrialcoutryafterthevictoryoftherevolutio.AfterthefoudigofthePeole'ReulicofChia,theatioalecoomywaquicklyretored.The"FirtFive-YearPla"laidtheiitialfoudatioforocialitidutrializatio.Durigthe"FirtFive-YearPla"eriod,mycoutryetalihedtheaircraftmaufacturigidutryadtheautomoilemaufacturigidutry.TheearetheecodTheachievemetoftheidutrialrevolutioare60to70yearehidthecomletiooftheecodidutrialrevolutioymajorcoutrieitheworld.I1964,Chia'atomicomexlodeduccefully.I1970,mycoutry'firtartificialatellite"Dogfaghog1"wauccefullylauched.I1993,mycoutry'GalaxyIIuercomuterytemwauccefullydeveloed.IOctoer2003,mycoutry'"Shezhou"5wathefirtmaedaceflight.Theflightwaucceful.Theearethereultofthethirdcietificadtechologicalrevolutio,whichiaout20to40yearawayfromthetartofthethirdcietificadtechologicalrevolutioitheworld.Comiigtheaovecotet,itcaeexlaiedthatafterthefoudigofNewChia,mycoutry'moderizatiorocehagraduallyaccelerated,adthetimefromivetiotoalicatioofworldadvacedtechologiehagraduallyhorteed.Whatwegetfromthii:①AimortatrerequiitefortherealizatioofChia'moderizatioiatioalideedece.②OlyocialimcadeveloChia,adtheroadofocialitidutrializatioitheolywayformycoutry'moderizatio.③WemutuholdtheleaderhioftheCommuitPartyofChia.④TaketheroadofocialitcotructiowithChieecharacteriticthroughreformadoeigu.Atreet,mycoutryhauiltacomleteidutrialytem.12collegeetraceexamiatiohitory18kidofigquetiomutememorized12,relatedtoNortheatrolem1、NortheatChiaimodertimehaeeivadedyRuiaadJaaforalogtime.I1858,TaritRuiacededmoretha600,000quarekilometerofterritorytotheouthoftheXig'aMoutaiiortheaterChiaadorthofHeilogjiagthroughtheTreatyofAigu.2.1860TaritRuiaaedthe"BeijigTreaty"Occuiedaout400,000quarekilometerofterritoryeatofChia'UuriRiver,icludigSakhaliIlad.3.1894Sio-JaaeeWarOeJaaeearmycroedtheYaluRiverfromKoreatoivadeChiaadoccuiedJiuliaCityaotherJaaeearmyladedfromHuayuakouotheLiaodogPeiula,occuiedDaliaadLuhu,adcarriedoutararicmaacreoeacefulreidetiLuhu.4、"TreatyofShimooeki"igedi1895TheLiaodogPeiulawacededtoJaa.TheartitioofLiaoigdamagedtheiteretofRuia,GermayadFrace,adthethreecoutriecameforwardtoforceJaatoreturtheLiaodogPeiulatoChia.5、Attheedofthe19thcetury,ithefrezyofimerialimdividiguChia,RuiaforcedLuhuadDaliatoret.6.1904-1905Ruo-JaaeeWariNortheatChiaAfterthewar,RuiaadJaacotrolledtheortheradoutherartofortheaterChia,reectively.7、TheeriodofwarlordearatimafterthefailureoftheXihaiRevolutioTheNortheaticotrolledytheJaaee-ackedwarlordZhagZuoli.8.Setemer18,1931,the"Setemer18"IcidetmadeytheJaaeeKwatugArmy,omardedtheortheaterarmycamadcaturedSheyag.Ilethahalfayear,theJaaeearmyoccuiedthethreeortheaterrovice.91932JaauortedPuyiaauetadetalihedtheuetMachukuo,adNortheatChiaecameaJaaeecoloy.10。Afterthe"Setemer18"Icidet,theCCPetalargeumerofcadretotheNortheattoorgaizeati-JaaeeguerrillaTheati-Jaaeecoalitiowaformedi1936,adthemaileaderwereYagJigyu,ZhouBaozhogadLiZhaoli.11.8Augut1945,theSovietUiodeclaredwaroJaa,ettrootoNortheatChia,addealtadevatatiglowtothe700,000KwatugArmy.OAugut9,MaoZedogulihed"thelatattleagaittheJaaeeaggreor"adcalledotheChieeeoletocoductacomreheivecouter-offeive.OAugut15,theJaaeegovermetaouceditucoditioalurreder.12.1948Setemer-Novemer,theLiaohecamaigededuccefullyadtheNortheatwalierated.13.AfterthefoudigofthePeole'ReulicofChia,theNortheatregiohaecomeaheavyidutryaeimycoutryytakigadvatageofitreource.Themaiachievemetofthefirtfive-yearlaare:ChagchuNo.1AutomoileFactory,SheyagNo.1MachieToolFactoryadAhaSeamleSteelPieFactory.I1963,thecotructioofDaqigOilfieldega.13collegeetraceexamiatiohitory18kidofigquetiomutememorized13,Taiwaquetio1、TheYuaDyatyetalihedthePeghuIectioDiviio,whichwareoileforthejuridictioofPeghuadRyukyu.2.1662ZhegCheggogrecoveredTaiwafromtheDutchcoloit.3、I1684,theQiggovermetetalihedTaiwaHoue,whichwauordiatetoFujiaProvice.4.1885,theQiggovermetformallyetalihedTaiwaProvice.5、ItheSio-JaaeeWarof1895,Chiawadefeatedadforcedtoigthe"TreatyofShimooeki",whichcededTaiwa,PeghuadearyiladtoJaa.6、AfterthevictoryoftheAti-JaaeeWari1945,Taiwareturedtothemotherlad.7、Afterthelieratioofthemailadi1949,therematoftheKuomitagfledtoTaiwa,formigatateoftemoraryiolatiofromthemailad.8、ONewYear'Dayi1979,theStadigCommitteeoftheNatioalPeole'CogreutforwardtheolicyofeacefullyreolvigtheTaiwaiueithe"MeagetoComatriotiTaiwa".14collegeetraceexamiatiohitory18kidofmajorquetiomutememorized14,theCCP'workfocuhahiftedthreetimeIthehitoryoftheCommuitPartyofChia'revolutioadcotructio,theCommuitPartymadethreedeciiotohiftthefocuofitworkaccordigtotheactualituatiooftherevolutioadcotructio.1、Fromuratorural:由于国民党右派叛变革命，敌我力量的悬殊，三次武装起义使我党逐渐认识到夺取城市不符合中国当时的实际情况，中国革命的中心问题是农民问题，因此，只有开展土地革命，解决农民的土地问题，才是革命取得胜利的基础和保证。文家市会议决定进军井冈山，建立农村革命根据地，从此，党的工作重心由城市转向农村，开始了武装斗争、土地革命和根据地建设相结合的农村包围城市、武装夺取政权的革命之路。2.由农村转向城市：1949年，在解放战争即将胜利、中国新民主主义革命胜利已成定局的情况下，中共七届二中全会召开，提出：从现在起，党的工作重心由乡村转移到了城市，提出促进革命取得全国胜利的方针，开始了城市领导农村的革命时期。3.由阶级斗争转向社会主义现代化建设："文革"十年动乱给党和人民造成极大损失。1978年底，中共中央召开十一届三中全会，果断地停止"以阶级斗争为纲"的错误方针作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期。15高考历史18种必背大题十5、党史上的重要会议1.1921年7月23日中共一大在上海召开，标志着中国共产党诞生。大会通过了第一个党纲，选举了党的领导机构。共产党的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。2.1922年7月中共二大在上海召开。大会制定了党的民主革命纲领，第一次提出反帝反封的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。3.1935年12月瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的路线。1937年秋洛川会议，制定全面抗战路线。4.1945年春中共七大在延安召开，大会确立毛泽东思想为党的指导思想。这次会议为争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利作了重要准备。5.1956年秋，中共八大在北京召开。大会正确分析了国内形势和主要矛盾的变化，提出党的总任务和经济建设方针。6.1978年12月召开十一届三中全会，把工作重心转移到经济建设上来，作出了改革开放的伟大决策。7.1982年中共十二大在北京召开邓小平提出：把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。8.1987年中共十三大召开，大会提出社会主义初级阶段的理论，并制定出党在社会主义初级阶段的基本路线。9.1992年中共十四大召开，大会提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，确立了迈向21世纪的行动纲领。10.1997年中共十五大召开，大会提出邓小平建设有中国特色社会主义理论为新时期党的指导思想。16高考历史18种必背大题十6、整风运动1.1942年中国共产党开展的整风运动是一次普遍的马克思主义教育。主要内容是：反对主观主义，反对宗派主义，八股。方针是"惩前毖后，治病救人"。采取批评与自我批评的方法。达到了既弄清思想，又团结同志的目的，全党从思想上清算了"左"和右的错误，达到空前的团结和统一。2.1957年，中共中央发出《关于整风运动》的指示，"在全党重新进行一次普遍的、深入的反官僚主义、反宗派主义、反主观主义的整风运动。"当时整风、反"右"都是必要的。然而，党中央对当时的阶级斗争形势估计得过于严重，反"右"斗争扩大化了。这就从理论上修改了"八大"关于我国社会主义社会主要矛盾的科学论断，成为后来党在阶级斗争问题上连续犯错误的根源。3.1978年，中共中央十一届三中全会决定解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前为党的指导方针，停止"以阶级斗争为纲"的错误方针，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。会议重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚，这是一次深刻的思想解放运动。17高考历史18种必背大题十7、党史上重大挫折及其纠正在中国革命建设的进程中，由于种种原因，党的工作曾出现多次挫折和失误，但是我们党总是能实事求是地不断纠正失误，使中国的革命和建设始终保持前进的总趋势。1.1923年初党领导的第一次工人运动失败，说明在革命力量小的情况下要战胜强大的敌人，必须改变工人阶级孤军奋战的局面。同年召开中共三大，制定建立革命统一战线的方针。2.1927年由于蒋介石叛变革命，陈独秀犯了右倾投降主义错误，中国革命遭受严重挫折。"八七"会议纠正了陈独秀的错误，确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。3.1935年1月召开的遵义会议，结束了王明"左"倾错误在中央的统治，在事实上确立了以毛泽东为核心的新中央的领导，是中共从幼稚走向成熟的标志。4.1958年中央提出忽视客观规律的总路线，党又轻率地发动"大跃进"和人民公社化运动。1959年庐山会议，错误地开展对彭德怀等人的批斗，"左"倾错误进一步扩大。1962年中央召开七千人大会，初步总结了"大跃进"中的经验教训，初步纠正"反右倾"运动的错误。5.1966年夏至1976年10月的文化大革命十年给党、国家和人民带来建国以来最严重的挫折和损失。对刘少奇同志的不公正待遇，造成党的历史上最大的冤案。1971年党中央粉碎林彪反革命集团。1976年10月，党中央粉碎江青反革命集团，结束文化大革命。1978年党中央召开十一届三中全会，停止"以阶级斗争为纲"的错误方针，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，并且纠正了一大批冤假错案。1980年中央为刘少奇同志恢复名誉。18高考历史18种必背大题十8、近代经济形态的演变1.鸦片战争后，英国等西方资本主义国家在中国通商口岸开设工厂，并疯狂地向中国倾销商品，中国逐步卷入世界资本主义市场，自然经济开始逐渐解体。中国经济开始由封建自然经济演变为半殖民地半封建经济。19世纪末，帝国主义国家疯狂地瓜分世界，抢占世界市场，向中国大量输出资本，中国半殖民地半封建经济最终形成。2.洋务企业：19世纪60至90年代洋务派兴办的军事工业，由国库支付开销，以政令调拨分配产品，内无利润积累，外无市场联系。因此军事工业是历史上封建官办企业的延续，而不是资本主义性质的企业。3.民用工业有私人投资、有新式工人和劳资关系，但又受封建官僚制度的束缚，因而包含着封建主义和资本主义生产关系的矛盾。这种企业是具有资本主义性质的，是中国近代官僚资本主义的最初形式。4.中国民族资本主义5.中国官僚资本主义：南京国民政府建立后，国民政府通过整顿税务、控制金融、改革币制等措施，增加中央财政收入，建立了官僚资本对国民经济的统治。抗日战争期间，国民政府实行经济统制政策，垄断工业，采取"粮食征购""征借"等手段，商业上实行专卖，并独占全国金融，到1941年底，官僚资本已占全国资本总额的一半。解放战争期间，军费激增，滥发纸币导致通货膨胀，国统区经济处于崩溃边缘。新中国成立后官僚资本被没收，归国家所有，建立了国营经济。6.民主革命时期共产党经济活动：1927年决定开展土地革命。1931年制定"变封建半封建的土地所有制为农民土地所有制"的革命路线，把发展农业放在第一位。抗日战争时期，抗日根据地实行"减租减息"的土地政策，号召开展大生产运动。解放战争时期，1947年制定《中国土地法大纲》规定"耕者有其田"制度。1949年春，七届二中全会指出把中国由农业国变为工业国...

2022-05-06 高中历史张仲景 初中历史张仲景

图书名称：《漫步时间轴我的中国游记英文版》【作者】张一帜作【页数】183【出版社】北京：海豚出版社,2021.08【ISBN号】978-7-5110-5753-2【价格】95.00【参考文献】张一帜作.漫步时间轴我的中国游记英文版.北京：海豚出版社,2021.08.《漫步时间轴我的中国游记英文版》内容提要：《漫步时间轴-我的中国游记》是出生在海外的高中生张一帜在回到中国后，通过游历名山大川、追寻中华文明和历史的脚印而形成的英文游记。全书分为历代都城、五岳、四渎、雄伟长城、京城春花五个部分。本书作者、高中生张一帜从小生活在加拿大。当他回到中国后，对中国的历史文化产生了浓厚的兴趣，与父母游遍中国，并将自己的见闻写了下来，形成了一本有趣有趣的英文游记。本书分为五个主题：历代都城、五岳、四渎、雄伟长城、京城春花，详细描述了小作者曾经到过的长城关口、名山大川、历史名城等以及他所了解到的有关历史故事和文化知识，包含大量精美的图片。从黄帝时期的传说中的都城到清朝的北京，作者都一一进行了探访，跟随作者在古都中行走，读者仿佛也看到了这些城市的前世今生。小作者还看到不同风格的寺庙中先人留下的信仰痕迹，在五岳中仰望高山，看到儒道佛和谐的共存，沿着四渎行走，感慨现今科技在河流两岸留下的印迹。在北京的春天里，小作者感受到时光的流逝，也更加珍惜美好的当下。在小作者眼中，中国山川美丽壮观、多姿多彩，中国文化博大精深、渊远流长。小作者希望能尽自己的努力，将他眼中的中国描写出来，让全世界更多的人看见中国、了解中国、爱上中国。《漫步时间轴我的中国游记英文版》内容试读C○NTENSWALONGAXISANCIENTCAPITALSOFCHINA006CAPITALSOFTHELEGENDARYEMPERORSHUANG,YAO,SHUN,ANDYU007Youxiog,thecaitalofEmerorHuag008ThelegedofYao,ShuadYu009Pigyag,thecaitalofEmerorYao010Pua,thecaitalofEmerorShu011Ayi,thecaitalofEmerorYu012CAPITALSOFTHEANCIENTTHREEDYNASTIESOFXIA,SHANGANDZHOU013CaitaloftheXiaDyaty014CaitaloftheShagDyaty015CaitaloftheWeterZhouDyaty016Luoyi,thecaitaloftheEaterZhouDyaty018CAPITALOFTHEQINDYNASTY020CAPITALSOFTHEHANDYNASTY021Chag'a,thecaitaloftheWeterHaDyaty022Luoyag,thecaitaloftheEaterHaDyaty024CAPITALSOFTHETHREEKINGDOMS025Luoyag,thecaitaloftheWeiKigdom026Chegdu,thecaitaloftheShuKigdom027Jiaye,thecaitaloftheWuKigdom028CAPITALSOFTHEJINDYNASTY029Luoyag,thecaitaloftheWeterJiDyaty031Jiakag,thecaitaloftheEaterJiDyaty032CAPITALSOFTHESOUTHERNANDNORTHERNDYNASTIES033Jiakag,thecaitaloftheSoutherDyatie034CaitaloftheNortherDyatie001036CAPITALSOFTHESUIDYNASTY038CAPITALSOFTHETANGDYNASTY039Chag'a,thefirtcaitaloftheTagDyaty040MovigtoLuoyag041BacktoChag'a042CAPITALSOFTHEFIVEDYNASTIESANDTENKINGDOMS044CAPITALSOFTHESONGDYNASTY045Dogjig,thecaitaloftheNortherSogDyaty046Li'a,thecaitaloftheSoutherSogDyaty048CAPITALSOFTHELIAODYNASTY050CAPITALOFTHEJINDYNASTY052THECAPITALOFTHEXIXIADYNASTY054CAPITALOFTHEYUANDYNASTY056CAPITALSOFTHEMINGDYNASTY057Najig,thefirtcaitaloftheMigDyaty058Beijig,theecodcaitaloftheMigDyaty060CAPITALOFTHEQINGDYNASTYTHEFIVEMOUNTAINS064THETAIMOUNTAINOFTHEEAST072THESONGMOUNTAININTHECENTER078THEHUAMOUNTAINOFTHEWEST084THEHENGMOUNTAINOFTHESOUTH090THEHENGMOUNTAINOFTHENORTH092TheHegMoutaiiShaxi094TheHegMoutaiiHeeiTHEFOURRIVERS098THEJIRIVEROFTHENORTH100TheTemleoftheJiRiver102TheWagwuMoutai104THEHUAIRIVEROFTHEEAST106TheUerReacheoftheHuaiRiver002108TheMiddleReacheoftheHuaiRiver110TheLowerReacheoftheHuaiRiver112THEYELLOWRIVEROFTHEWEST114TheUerReacheoftheYellowRiver116TheMiddleReacheoftheYellowRiver118TheLowerReacheoftheYellowRiver120THECHANGJIANGRIVEROFTHESOUTH121TheUerReacheoftheChagjiagRiver124TheMiddleReacheoftheChagjiagRiver125TheLowerReacheoftheChagjiagRiverTHETWELVEPASSESONTHEGREATWALL130ABRIEFINTRODUCTIONTOTHEGREATWALL133THEEASTERNENDOFTHEGREATWALL134TheShahaiPa138TheHuagyaPa140THEWESTERNENDOFTHEGREATWALL140TheJiayuPa144TheYumePaTheYagPa148THEOUTERTHREEPASSESOFTHEMINGGREATWALL150TheYamePa152TheNigwuPa154ThePiatouPa156THEINNERTHREEPASSESOFTHEMINGGREATWALLANDTHELONGQUANPASS158TheZijigPa160TheDaomaPa161TheJuyogPa165TheLogquaPaTHESPRINGOFBEIJING168THEWINTERSWEETSOFFEBRUARY172THEMAGNOLIASOFMARCH176THECRABAPPLESOFAPRIL178THELILACSOFAPRIL181THEPEONIESOFMAY003ANCIENTCAPITALSCHINA004···试读结束···...

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