课程介绍课程来自于陈沁扬－流行编曲全实战（视频+学习手册）陈沁扬北京现代音乐学员讲师线上爆款编曲直播课讲师网易云音乐「石头计划」制作人陈沁扬，毕业于沈阳音乐学院，中国知名音乐制作人，中国音乐家协会流行音乐协会会员，幕后圈编曲课讲师，北京现代音乐学院编曲讲师。曾担任网易云音乐「石头计划」第一、二季音乐制作人。担任成龙主演的电影《急先锋》主题曲《壮志在我胸2020》的制作人，编曲人。文件目录《陈沁扬编曲系列教程：流行编曲全实战》学习手册.df01我的编曲构思方法论.m402打开你的节奏am和声的思路.m403如何做出风格差异化的编曲.m404和声理念（一）.m405和声理念（二）.m406和声理念（三）.m407和声理念（四）.m408爵士和声.m409律动理念.m410音色理念（一）.m411音色理念（二）.m412音色理念（三）.m413编曲实战：Demo整理工作.m414编曲实战：ltro前奏编写.m415编曲实战：ltro前奏编写2.m416编曲实战：ltro前奏编写3.m417编曲实战：ltro前奏编写4.m418编曲实战：AB主歌副歌编写1.m419AB主歌副歌编写2.m420推翻经典歌曲的编曲风格.m421主歌的编写设计1.m422主歌的编写设计2.m423主歌的编写设计3.m424主歌的编写设计4.m425间奏的表现形式.m426两遍主歌的设计.m427《心光》和声分析.m428《心光》弦乐前奏编写1.m429《心光》弦乐前奏编写2.m430弦乐编写小Ti.m431《报应》弦乐编写分析1.m432《报应》弦乐编写分析2.m433《报应》弦乐编写分析3.m434《报应》弦乐编写分析4.m435进棚实录全记录1.m436进棚实录全记录2.m437【完结】进棚实录全记录3.m4...

2023-05-31 心光简谱胡夏 心光歌曲

光速英语12000词单词课+语法价值12w一步到位44G大合集目录：├─[F]光速单词6000│├─[00001]【光速单词】第104节2022-08-01062023.m4│├─[00002]【光速单词】第105节2022-08-01062050.m4│├─[00003]【光速单词】第106节2022-08-01062116.m4│├─[00004]【光速单词】第107节2022-08-01062141.m4│├─[00005]【光速单词】第108节2022-08-18003438.m4│├─[00006]【光速单词】第109节2022-08-01062204.m4│├─[00007]【光速单词】第110节2022-08-01062232.m4│├─[00008]【光速单词】第111节2022-08-01062254.m4│├─[00009]【光速单词】第112节2022-08-01062318.m4│├─[00010]【光速单词】第113节2022-08-01062339.m4│├─[00011]【光速单词】第114节2022-08-01062402.m4│├─[00012]【光速单词】第115节2022-08-01062431.m4│├─[00013]【光速单词】第116节2022-08-01062457.m4│├─[00014]【光速单词】第117节2022-08-01062522.m4│├─[00015]【光速单词】第118节2022-08-01062546.m4│├─[00016]【光速单词】第119节2022-08-01062610.m4│├─【光速单词】第101节2022-08-01061906.m4│├─【光速单词】第102节2022-08-01061932.m4│├─【光速单词】第103节2022-08-01061958.m4│├─【光速单词】第120节2022-08-01062635.m4│├─【光速单词】第121节2022-08-01145556.m4│├─【光速单词】第121节2022-10-21035102.m4│├─【光速单词】第122节2022-08-01145629.m4│├─【光速单词】第122节2022-10-21035444.m4│├─【光速单词】第123节2022-08-01145704.m4│├─【光速单词】第123节2022-10-21035445.m4│├─【光速单词】第124节2022-08-01145733.m4│├─【光速单词】第124节2022-10-21035445.m4│├─【光速单词】第125节2022-08-01145805.m4│├─【光速单词】第126节2022-08-01145832.m4│├─【光速单词】第126节2022-10-21035445.m4│├─【光速单词】第127节2022-10-21035446.m4│├─【光速单词】第128节2022-08-01145930.m4│├─【光速单词】第128节2022-10-21035446.m4│├─【光速单词】第129节2022-08-01150006.m4│├─【光速单词】第129节2022-10-21035447.m4│├─【光速单词】第130节2022-08-01150034.m4│├─【光速单词】第130节2022-10-21035447.m4│├─【光速单词】第131节2022-10-21035447.m4│├─【光速单词】第132节2022-10-21035448.m4│├─【光速单词】第133节2022-10-21035448.m4│├─【光速单词】第134节2022-10-21035449.m4│├─【光速单词】第135节2022-10-21035449.m4│├─【光速单词】第136节2022-10-21035450.m4│├─【光速单词】第137节2022-10-21035450.m4│├─【光速单词】第138节2022-10-21035450.m4│├─【光速单词】第139节2022-10-21035451.m4│└─【光速单词】第140节2022-10-21035451.m4│├─[G]英语语法-词法│├─[00001]名词1-分类2022-08-21045710.m4│├─[00002]名词2-专有名词2022-08-21045746.m4│├─[00003]名词3-单复数转化2022-08-21050145.m4│├─[00004]光速语法第30节2022-08-21050732.m4│├─[00005]光速语法第29节2022-08-21050702.m4│├─[00006]光速语法第28节2022-08-21050629.m4│├─[00007]光速语法第27节2022-08-21050555.m4│├─[00008]光速语法第26节2022-08-21050506.m4│├─[00009]光速语法第25节2022-08-21050427.m4│└─[00010]名词4-可数名词难点2022-08-21050224.m4│├─[L+M]光速难词（词汇量8k到1w）│├─[00001]【光速单词】第141节2022-10-21035452.m4│├─[00002]【光速单词】第142节2022-10-21042345.m4│├─[00003]【光速单词】第143节2022-10-21042346.m4│├─[00004]【光速单词】第144节2022-10-21042346.m4│├─[00005]【光速单词】第145节2022-10-21042347.m4│├─[00006]【光速单词】第146节2022-10-21042347.m4│├─[00007]【光速单词】第147节2022-10-21042348.m4│├─[00008]【光速单词】第148节2022-10-21042348.m4│├─[00009]【光速单词】第149节2022-10-21042348.m4│├─[00010]【光速单词】第150节2022-10-21042349.m4│├─[00011]【光速单词】第151节2022-10-21042349.m4│├─[00012]【光速单词】第152节2022-10-21042350.m4│├─[00013]【光速单词】第153节2022-10-21042350.m4│├─[00014]【光速单词】第154节2022-10-21042351.m4│├─[00015]【光速单词】第155节2022-10-21042351.m4│├─[00016]【光速单词】第156节2022-10-21042351.m4│├─[00017]【光速单词】第157节2022-10-21042352.m4│├─[00018]【光速单词】第158节2022-10-21042352.m4│├─[00019]【光速单词】第159节2022-10-21042353.m4│└─[00020]【光速单词】第160节2022-10-21042353.m4│├─[N+O]光速难词（词汇量1w到1.2w）│├─【光速单词】第161节2022-10-21045203.m4│├─【光速单词】第162节2022-10-21045203.m4│├─【光速单词】第163节2022-10-21045204.m4│├─【光速单词】第164节2022-10-21045204.m4│├─【光速单词】第165节2022-10-21045204.m4│├─【光速单词】第166节2022-10-21045205.m4│├─【光速单词】第167节2022-10-21045205.m4│├─【光速单词】第168节2022-10-21045206.m4│├─【光速单词】第169节2022-10-21045206.m4│├─【光速单词】第170节2022-10-21045207.m4│├─【光速单词】第171节2022-10-21045207.m4│├─【光速单词】第172节2022-10-21045207.m4│├─【光速单词】第173节2022-10-21045208.m4│├─【光速单词】第174节2022-10-21045208.m4│├─【光速单词】第175节2022-10-21045209.m4│├─【光速单词】第176节2022-10-21045209.m4│├─【光速单词】第177节2022-10-21045209.m4│├─【光速单词】第178节2022-10-21045210.m4│├─【光速单词】第179节2022-10-21045210.m4│└─【光速单词】第180节2022-10-21045211.m4│├─[P]光速难词（词汇量9k到1w）│├─【光速单词】第181节2022-10-21045437.m4│├─【光速单词】第182节2022-10-21045437.m4│├─【光速单词】第183节2022-10-21045438.m4│├─【光速单词】第184节2022-10-21045438.m4│├─【光速单词】第185节2022-10-21045439.m4│├─【光速单词】第186节2022-10-21045439.m4│├─【光速单词】第187节2022-10-21045439.m4│├─【光速单词】第188节2022-10-21045440.m4│├─【光速单词】第189节2022-10-21045440.m4│├─【光速单词】第190节2022-10-21045441.m4│├─【光速单词】第191节2022-10-21045441.m4│├─【光速单词】第192节2022-10-21045441.m4│├─【光速单词】第193节2022-10-21045442.m4│├─【光速单词】第194节2022-10-21045442.m4│├─【光速单词】第195节2022-10-21045443.m4│├─【光速单词】第196节2022-10-21045443.m4│├─【光速单词】第197节2022-10-21045444.m4│├─【光速单词】第198节2022-10-21045444.m4│├─【光速单词】第199节2022-10-21045444.m4│└─【光速单词】第200节2022-10-21045445.m4│├─[Q]光速难词（词汇量1w到1.1w）│├─【光速单词】第201节2022-10-21045647.m4│├─【光速单词】第202节2022-10-21045647.m4│├─【光速单词】第203节2022-10-21045648.m4│├─【光速单词】第204节2022-10-21045648.m4│├─【光速单词】第205节2022-10-21045648.m4│├─【光速单词】第206节2022-10-21045649.m4│├─【光速单词】第207节2022-10-21045649.m4│├─【光速单词】第208节2022-10-21045650.m4│├─【光速单词】第209节2022-10-21045650.m4│├─【光速单词】第210节2022-10-21045651.m4│├─【光速单词】第211节2022-10-21045651.m4│├─【光速单词】第214节2022-10-21045652.m4│├─【光速单词】第215节2022-10-21045653.m4│├─【光速单词】第216节2022-10-21045653.m4│├─【光速单词】第217节2022-10-21045653.m4│├─【光速单词】第218节2022-10-21045654.m4│├─【光速单词】第219节2022-10-21045654.m4│└─【光速单词】第220节2022-10-21045655.m4│├─[R]光速难词（词汇量1.1w到1.2w）│├─[00001]【光速单词】第235节2022-10-21045949.m4│├─[00002]【光速单词】第240节2022-10-21045951.m4│├─[00003]【光速单词】第239节2022-10-21045951.m4│├─[00004]【光速单词】第238节2022-10-21045951.m4│├─[00005]【光速单词】第237节2022-10-21045950.m4│├─[00006]【光速单词】第236节2022-10-21045950.m4│├─[00007]【光速单词】第233节2022-10-21045948.m4│├─[00008]【光速单词】第234节2022-10-21045949.m4│├─[00009]【光速单词】第230节2022-10-21045947.m4│├─[00010]【光速单词】第232节2022-10-21045948.m4│├─[00011]【光速单词】第231节2022-10-21045948.m4│├─[00012]【光速单词】第229节2022-10-21045947.m4│├─[00013]【光速单词】第221节2022-10-21045943.m4│├─[00014]【光速单词】第228节2022-10-21045946.m4│├─[00015]【光速单词】第226节2022-10-21045946.m4│├─[00016]【光速单词】第227节2022-10-21045946.m4│├─[00017]【光速单词】第225节2022-10-21045945.m4│├─[00018]【光速单词】第224节2022-10-21045945.m4│├─[00019]【光速单词】第223节2022-10-21045944.m4│└─[00020]【光速单词】第222节2022-10-21045944.m4│├─[分集7]光速难词（词汇量6k到8k）│├─【高阶词汇】第1讲aae-aduct2022-04-02010703.m4│├─【高阶词汇】第2讲aerrat-aoveoard（此为赠课仅供体验）2022-03-31004828.m4│├─【高阶词汇】第3讲arade-aut（此为赠课仅供体验）2022-04-01004131.m4│├─【高阶词汇】第4讲aymal-acedia（此为赠课仅供体验）2022-04-01033608.m4│├─【高阶词汇】第5讲aceric-addedum2022-04-02223330.m4│├─【高阶词汇】第6讲addict-admoih2022-04-02225600.m4│├─光速难词-202022-06-07074315.m4│└─光速难词-212022-06-09013911.m4│├─【4：光速语法痛点篇】框架-词与句的关系（年初直接更完第二版）│├─【光速语法】第1节2022-03-02233650.m4│├─光速语法32022-08-02031334.m4│├─光速语法42022-08-02031458.m4│├─光速语法52022-08-02031538.m4│├─光速语法62022-08-02031614.m4│├─光速语法72022-08-02031652.m4│├─光速语法第10节2022-08-21043928.m4│├─光速语法第11节2022-08-21044303.m4│├─光速语法第12节2022-08-21044418.m4│├─光速语法第13节2022-08-21044525.m4│├─光速语法第14节2022-08-21044708.m4│├─光速语法第15节2022-08-21044755.m4│├─光速语法第16节2022-08-21045021.m4│├─光速语法第17节2022-08-21045110.m4│├─光速语法第18节2022-08-21045154.m4│├─光速语法第19节2022-08-21045542.m4│├─光速语法第20节2022-08-21045628.m4│├─光速语法第2节（此为赠课仅供体验）2022-03-06122849.m4│└─光速语法第9节2022-08-21043835.m4│├─【光速英语】（最划算）12000词+语法[15合1一步到位！线下价12w]资料包│├─【最划算】12000词+语法[15合1一步到位！线下价12w]资料包││├─01.《光速单词》畅读导学课.df││├─02.彻底根治单词难题——光速单词.df││├─03.《光速单词》1天搞定6000单词大纲.df││├─04.英语语法资料（汇总）.df││├─05.考研5500词大纲（覆盖高考3500）B站：光速英语.df││├─06.光速单词（阶段二：4000）思维导图.df││├─07.大学四级英语考试考纲词汇（必备）.df││└─08.高中英语考纲3500词汇(必背).df│││├─1【新人体验课】1天6000单词││├─01.《光速单词》1天搞定6000单词大纲.df││├─02.考研5500词大纲（覆盖高考3500）B站：光速英语.df││├─03.大学四级英语考试考纲词汇（必备）.df││└─04.高中英语考纲3500词汇(必背).df│││├─2【1：连锁法】3小时2000单词（91%用户选择合集最划算）││└─01.《光速单词》1天搞定6000单词大纲.df│││├─3【2：双语论】5小时4000单词核心课程本质方法资料包││├─01.彻底根治单词难题——光速单词.df││├─02.《光速单词》1天搞定6000单词大纲.df││├─03.考研5500词大纲（覆盖高考3500）B站：光速英语.df││├─04.光速单词（阶段二：4000）思维导图.df││├─05.大学四级英语考试考纲词汇（必备）.df││└─06.高中英语考纲3500词汇(必背).df│││└─4【3：双语论+连锁法】1天搞定6000单词（任何英语考试必备）资料包│││└─01.《光速单词》1天搞定6000单词大纲.df│├─1【新人体验课】1天6000单词（附赠资料自助领取）│├─[00001]【光速单词】第1节2022-08-04040447.m4│├─[00002]彩蛋专题：相近单词如何辨析？(读音相近、意思相近、拼写相近)2022-08-23054258.m4│├─[00003]【光速单词】第2节2022-07-19032143.m4│├─[00004]【光速单词】第3节2022-07-19032228.m4│├─[00005]彩蛋专题：双语论对应中的音节重组am字母重排2022-09-17195533.m4│├─[00006]【光速单词】第4节2022-07-19032310.m4│├─[00007]【光速单词】第5节2022-07-19032346.m4│├─[00008]【光速单词】第6节2022-07-19032420.m4│├─[00009]【光速单词】第7节2022-08-04045133.m4│├─[00010]【光速单词】第8节2022-07-19032540.m4│├─[00011]【光速单词】第9节2022-07-19032626.m4│├─[00012]【光速单词】第10节2022-07-19032720.m4│├─[00013]【光速单词】第11节2022-07-19032804.m4│├─[00014]【光速单词】第12节2022-07-19032840.m4│├─[00015]【光速单词】第13节2022-07-19032912.m4│├─[00016]【光速单词】第14节2022-07-19032955.m4│├─[00017]【光速单词】第15节2022-07-19033036.m4│├─[00018]【光速单词】第16节2022-07-19033112.m4│├─[00019]【光速单词】第17节2022-07-19033146.m4│├─[00020]【光速单词】第18节2022-07-19033221.m4│├─[00021]【光速单词】第19节2022-07-19035220.m4│├─[00022]【光速单词】第20节2022-07-19035254.m4│├─《光速单词》1天搞定6000单词大纲.df│├─大学四级英语考试考纲词汇（必备）.df│├─高中英语考纲3500词汇(必背).df│└─考研5500词大纲（覆盖高考3500）B站：光速英语.df│├─2【1：连锁法】3小时2000单词（91%用户选择合集最划算）│├─[00001]【光速单词】第21节2022-10-01142528.m4│├─[00002]【光速单词】第22节2022-10-01142528.m4│├─[00003]【光速单词】第23节2022-10-01142528.m4│├─[00004]【光速单词】第24节2022-10-01142528.m4│├─[00005]【光速单词】第25节2022-10-01142528.m4│├─[00006]【光速单词】第26节2022-07-29192222.m4│├─[00007]【光速单词】第27节2022-07-29192307.m4│├─[00008]【光速单词】第28节2022-07-29192348.m4│├─[00009]【光速单词】第29节2022-07-29192433.m4│├─[00010]【光速单词】第30节2022-07-29192512.m4│├─[00011]【光速单词】第31节2022-07-29192551.m4│├─[00012]【光速单词】第32节2022-07-29192628.m4│├─[00013]【光速单词】第33节2022-07-29192722.m4│├─[00014]【光速单词】第34节2022-07-29192758.m4│├─[00015]【光速单词】第35节2022-07-29192836.m4│├─[00016]【光速单词】第36节2022-07-29192919.m4│├─[00017]【光速单词】第37节2022-07-29193002.m4│├─[00018]【光速单词】第38节2022-07-29193046.m4│├─[00019]【光速单词】第39节2022-07-29193123.m4│├─[00020]【光速单词】第40节2022-07-29193200.m4│├─[00021]【光速单词】第0节（必看导学课）【2022年出品】2021-07-06042314.m4│└─《光速单词》1天搞定6000单词大纲.df│├─3[C]光速单词3000(第41-60节)│├─[00001]连锁法总结6：加合造词和缩合造词2022-05-27053545.m4│├─[00002]连锁法总结7：单词连锁的位置2022-05-29065853.m4│├─[00003]连锁法总结8：整体连锁2022-05-30060921.m4│├─[00004]连锁法总结9：组间类比2022-06-01055216.m4│├─[00005]连锁法总结10：多词连锁（串联+并联）2022-06-02041310.m4│├─[00006]【光速单词】第41节（已升级为2023版）2022-07-29193243.m4│├─[00007]【光速单词】第42节（已升级为2023版）2022-07-29193320.m4│├─[00008]【光速单词】第43节（已升级为2023版）2022-07-29193354.m4│├─[00009]【光速单词】第44节（已升级为2023版）2022-07-29193426.m4│├─[00010]【光速单词】第45节（已升级为2023版）2022-07-29193503.m4│├─[00011]【光速单词】第46节2022-07-29193540.m4│├─[00012]【光速单词】第47节2022-07-29193739.m4│├─[00013]【光速单词】第48节2022-07-29193827.m4│├─[00014]【光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单词】第139节2022-08-01153013.m4├─[00030]【光速单词】第140节2022-08-01153042.m4├─[00031]【光速单词】第141节2022-08-01153115.m4├─[00032]【光速单词】第142节2022-08-01153230.m4├─[00033]【光速单词】第143节2022-08-01153315.m4├─[00034]【光速单词】第144节2022-08-01153418.m4├─[00035]【光速单词】第145节2022-08-01153725.m4├─[00036]【光速单词】第146节2022-08-01153858.m4├─[00037]【光速单词】第147节2022-08-01154005.m4├─[00038]【光速单词】第148节2022-08-01154204.m4├─[00039]【光速单词】第149节2022-08-01154240.m4├─[00040]【光速单词】第150节2022-08-01154428.m4├─[00041]【光速单词】第151节2022-08-01154555.m4├─[00042]【光速单词】第152节2022-08-01154624.m4├─[00043]【光速单词】第153节2022-08-01154921.m4├─[00044]【光速单词】第154节2022-08-01154952.m4├─[00045]【光速单词】第155节2022-08-01155020.m4├─[00046]【光速单词】第156节2022-08-01155051.m4├─[00047]【光速单词】第157节2022-08-01155201.m4├─[00048]【光速单词】第158节2022-08-01155224.m4├─[00049]【光速单词】第159节2022-08-01155251.m4├─[00050]【光速单词】第160节2022-08-01155420.m4├─[00051]【光速单词】第161节2022-08-01155602.m4├─[00052]【光速单词】第162节2022-08-01155652.m4├─[00053]【光速单词】第163节2022-08-01155718.m4├─[00054]【光速单词】第164节2022-08-01155743.m4├─[00055]【光速单词】第165节2022-08-01155813.m4├─[00056]【光速单词】第166节2022-08-01155839.m4├─[00057]【光速单词】第167节2022-08-01155902.m4├─[00058]【光速单词】第168节2022-08-01155927.m4├─[00059]【光速单词】第169节2022-08-01155949.m4├─[00060]【光速单词】第170节2022-08-01160027.m4├─[00061]【光速单词】第171节2022-08-01160056.m4├─[00062]【光速单词】第172节2022-08-01160126.m4├─[00063]【光速单词】第173节2022-08-01160152.m4├─[00064]【光速单词】第174节2022-08-01160216.m4├─[00065]【光速单词】第175节2022-08-01160324.m4├─[00066]【光速单词】第176节2022-08-01160348.m4├─[00067]【光速单词】第177节2022-08-01160412.m4├─[00068]【光速单词】第178节2022-08-01160522.m4├─[00069]【光速单词】第179节2022-08-01160550.m4├─[00070]【光速单词】第180节2022-08-01160617.m4├─[00071]【光速单词】第181节2022-08-01160642.m4├─[00072]【光速单词】第182节2022-08-01160712.m4├─[00073]【光速单词】第183节2022-08-01160743.m4├─[00074]【光速单词】第184节2022-08-18001905.m4├─[00075]【光速单词】第185节2022-08-01160810.m4├─[00076]【光速单词】第186节2022-08-01160832.m4├─[00077]【光速单词】第187节2022-08-01160909.m4├─[00078]【光速单词】第188节2022-08-01160938.m4├─[00079]【光速单词】第189节2022-08-01161006.m4├─[00080]【光速单词】第190节2022-08-01161109.m4├─[00081]【光速单词】第191节2022-08-01161035.m4├─[00082]【光速单词】第192节2022-08-01161152.m4├─[00083]【光速单词】第193节2022-08-01161219.m4├─[00084]【光速单词】第194节2022-08-01161244.m4├─[00085]【光速单词】第195节2022-08-01161308.m4├─[00086]【光速单词】第196节2022-08-01161703.m4├─[00087]【光速单词】第197节2022-08-01161739.m4├─[00088]【光速单词】第198节2022-08-01161848.m4├─[00089]【光速单词】第199节2022-08-01161918.m4├─[00090]【光速单词】第200节2022-08-01162529.m4├─[00091]【光速单词】第0节（必看导学课）【2022年出品】2021-07-06042314.m4├─[00092]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（1）2020-11-04223626.m4├─[00093]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（2）2020-11-04223846.m4├─[00094]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（3）2020-11-04224144.m4├─[00095]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（4）2020-11-04224254.m4├─[00096]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（5）2020-11-04224351.m4├─[00097]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（6）2020-11-04224420.m4├─[00098]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（7）2020-11-04224447.m4├─[00099]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（8）2020-11-04224514.m4├─[00100]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（9）2020-11-04224622.m4├─[00101]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（10）2020-11-04224723.m4├─[00102]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（11）2020-11-04224759.m4├─[00103]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（12）2020-11-04224827.m4├─[00104]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（13）2020-11-04224853.m4├─[00105]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（14）2020-11-04224926.m4├─[00106]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（15）2020-11-04225046.m4├─[00107]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（16）2020-11-04225126.m4├─[00108]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（17）2020-11-04225216.m4├─[00109]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（18）2020-11-04225258.m4├─[00110]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（19）2020-11-04225338.m4├─[00111]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（20）2020-11-04225411.m4├─[00112]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（21）2020-11-04225436.m4├─[00113]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（22）2020-11-04225517.m4├─[00114]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（23）2020-11-04225554.m4├─[00115]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（24）2020-11-04225619.m4├─[00116]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（25）2020-11-04225643.m4├─[00117]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（26）2020-11-04225734.m4├─[00118]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（27）2020-11-04225804.m4├─[00119]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（28）2020-11-04225902.m4├─[00120]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（29）2020-11-04225929.m4├─[00121]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（30）2020-11-04230013.m4├─[00122]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（31）2020-11-04230041.m4├─[00123]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（32）2020-11-04230201.m4├─[00124]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（33）2020-11-04230227.m4├─[00125]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（34）2020-11-04230252.m4├─[00126]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（35）2020-11-04230319.m4├─[00127]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（36）2020-11-04230429.m4├─[00128]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（37）2020-11-04230456.m4├─[00129]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（38）2020-11-04230523.m4├─[00130]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（39）2020-11-04230607.m4├─[00131]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（40）2020-11-04230709.m4├─[00132]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（41）2020-11-04230742.m4├─[00133]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（42）2020-11-04230815.m4├─[00134]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（43）2020-11-04230843.m4├─[00135]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（44）2020-11-04230910.m4├─[00136]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（45）2020-11-04230941.m4├─[00137]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（46）2020-11-04231011.m4├─[00138]健哥英语·光速背单词V2：1-2天6000词（47）2020-11-04231105.m4├─[00139]健哥英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2023-05-31 光速语法百度云 光速语法

1.面部过敏需要冷敷，而不是热敷。2.因为热敷会导致头发血管扩张，加剧炎症。3、冷敷也要选择好的药物。例如，冷敷和湿敷可以用兰可福宁喷雾或2%硼酸溶液进行。4.新鲜的马齿苋、黄柏和金银花也可以使用。5.用连翘汤冷敷。6.以上内容每天两次，每次20分钟。7、用药过程中还需口服马来酸氯苯那敏片，每日3次，每次1片。8.还有复方甘草次酸苷胶囊，每天三次，每次两粒。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-31 冷敷热敷区别 冷敷热敷时间

课程介绍课程来自于贾晨飞：专治聋哑英语五合一（核心理念+单词+语法+发音+口语），共50节视频课文件目录1_学浪：手机下载+查看订单号_1080.m42_开课：零基础入门规划_1080.m43_导学：单词篇_1080.m44_抽象理解：分析单词原义（一）_1080.m45_抽象理解：分析单词原义（二）_1080.m46_多情景带练：一招带你快速掌握核心单词（一）_1080.m47_多情景带练：一招带你快速掌握核心单词（二）_1080.m48_多情景带练：一招带你快速掌握核心单词（三）_1080.m49_总结复习：单词篇_1080.m410_导学：语法篇_1080.m411_归纳物质关系，彻底掌握介词本质_1080.m412_掌握语法的核心命脉“动词”_1080.m413_一个真相破解16大时态的难点_1080.m414_两个思路学透英语5大基础句型_1080.m415_带你破解“进行时”的3大误区_1080.m416_总结复习：语法篇_1080.m417_导学：发音篇_1080.m418_元音练习技巧：紧元音_1080.m419_元音技巧练习：松元音_1080.m420_辅音：中文里没有的浊音，这样练_1080.m421_辅音：音标教不会你的弱音，怎么发_1080.m422_辅音：当气音变成弱音，怎么分辨_1080.m423_总结复习：发音篇_1080.m424_导学：口语篇_1080.m425_语块思维学口语：入门_1080.m426_语块思维学口语：提升_1080.m427_语块思维学口语：进阶_1080.m428_语块思维学口语：扩展_1080.m429_语块思维练口语：输出_1080.m430_总结复习：口语篇_1080.m431_结课：持续提升的路线规划_1080.m432_1.300天搞定英语背后的故事_1080.m433_2.深入讲解练习与学习的差异_1080.m434_3.怎样练习才是有效练习_1080.m435_4.理解也需要练习_1080.m436_5.100%的英语学习者都踩过的坑_1080.m437_6.从脑科学的角度看英语练习_1080.m438_7.选择材料一定要注意的两个点_1080.m439_8.怎么定义搞定英语听说流利_1080.m440_9.新概念只适合学，不适合练_1080.m441_10.零基础如何30天上美剧_1080.m442_11.四六级如何150天突破英语_1080.m443_12.如何搭配使用练习工具_1080.m444_13.如何通过练习掌握动词_1080.m445_14.怎样练会时态_1080.m446_15.如何通过练习搞定介词_1080.m447_16.如何通过练习搞定口语_1080.m448_17.如何通过练习搞定发音_1080.m449_18.怎样快速练会前3000单词_1080.m450_19.怎样快速练就10000词汇_1080.m451_20.Hehe部分怎么练？_1080.m4英语...

2023-05-20 语法辅音有哪一些 辅音语文

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2023-05-20 语法结果 语法全集

图书名称：《新版剑桥PET考试.语法必备【2020年新版考试】剑桥通用五级考试B1PrelimiaryforSchool》【作者】金利主编【页数】139【出版社】上海：华东理工大学出版社,2020.06【ISBN号】978-7-5628-6187-4【价格】36.80【参考文献】金利主编.新版剑桥PET考试.语法必备【2020年新版考试】剑桥通用五级考试B1PrelimiaryforSchool.上海：华东理工大学出版社,2020.06.图书封面：图书目录：《新版剑桥PET考试.语法必备【2020年新版考试】剑桥通用五级考试B1PrelimiaryforSchool》内容提要：KETPET为剑桥通用英语考试第一级和第二级，属于剑桥英语证书。该考试考察听、说、读、写四个方面的英语技能。为了确保考试与语言学习和教学方面的最新研究同步，剑桥考试官方委员会对考试定期进行更新。新的考试形式将从2020年1月开始使用。目前，剑桥考试官网已最新发布了2020版KETPET考试的教师手册。教师手册罗列了KETPET考试考查的所有语法条目。本书根据PET考试官方手册的语法条目，直击语法考点，以语法讲解+练习巩固的形式，帮助考生备考PET考试。《新版剑桥PET考试.语法必备【2020年新版考试】剑桥通用五级考试B1PrelimiaryforSchool》内容试读同容下欣道显明后登顶不资得是项考点1：名词考点2：代词每移海顶多声考点3：形容词考点4：副词考点5：动词考点6：情态动词考点7：动词的时态和语态考点8：非限定动词考点9：疑问句洁能不装两国考点10：并列连词考点11：复合句考点12：条件句与虚拟语气时在考点1：名词Uit1可数名词、不可数名词和零冠词普通名词是表示一类人或事物，或者表示一个抽象概念的名词。按照是否可数普通名词可分为可数名词和不可数名词。①两类可数名词可数名词是可以用数目来计算，能够分成个体的名词。可数名词可以分为个体名词和集体名词。(1)个体名词①个体名词表示某类人或物中的个体，如：oy、e、dek等。②个体名词有单复数形式，如：ag-ag、.iao-一iao。(2)集体名词①集体名词表示由若干个体组成的集合体，常见的集体名词有：family家庭grou团体team队伍cla班级army军队audiece观众crew船员taff全体人员②当集体名词作主语表示整体时，谓语用单数形式；如果强调其中的成员，谓语用复数形式。如●Ihoeouraketallteamwithegame.我希望我们的篮球队赢得比赛。(注：这句话中team表示“篮球队”这个整体，谓语动词用单数形式)●Ouraketallteamarehavigaret.我们的篮球队员正在休息。(注：这句话中team强调团队里的成员，谓语动词用复数形式)2两类不可数名词不可以用数目来计算，不能够分成个体的名词称为不可数名词。不可数名词分为抽象名词和物质名词两类。(1)抽象名词抽象名词用来表示行为、性质、状态和感情等抽象概念，常见的这类名词有：age年龄moey金钱failure失败work工作muic音乐courage勇气joy欢乐(2)物质名词物质名词表示的是无法分为个体的事物，常见的这类名词有：air空气ad沙meat肉wie酒aer纸ik墨水ga气体water水wid风rai雨23零冠词修饰名词一般情况下，名词前面会有限定词，常用的一类限定词是冠词（a/a或the)。但在一考点些特殊情况下，名词前面不需要冠词，即零冠词。1(1)复数名词、不可数名词前不用冠词表泛指，如：畜●SocceriveryoularitheUitedState.英式足球在美国很流行。(2)某些介词短语中的名词前不用冠词，如：ytrai乘火车foritace例如idager处于危险之中ifact事实上fromdawtodark从早到晚Exercie01①用a或a填空。1.ale2.ook3.egg4.tar5.ag6.houe7.hour8.tale9.ecil10.ilad11.umrella12.chair13.ox14.uiverity2单项选择。1.Ihavealwayregardedhimamaofitegrity.A.aB.aC.the2.She'Eglihteacher.A.aB.aC.the3.Didyoulayiaoaachild?A.aB./C.the4.Ithoughtyoumightliketoreadecloedleaflet.A.aB./C.the5.Iwattouyewookthiummer.A.aB.omeC.the6.ToyhamaycommemorativeA.tamB.tamC.atam37.Youhavetowalkjut2dowtheroad.A.miuteB.miuteC.hour8.Uuallyitimeatadoromeecialdihe.A.otatoB.otatoC.otatoe9.Therearemayatthefootofthehill.A.cowB.horeC.hee10.Howmaydoyouwateveryweek?A.milkB.waterC.ale3圈出括号中正确的单词形式。1.Therewerelotof(activity/activitie)todo.2.Wehavetorig(aitruh/aitruhe)ofdifferetize.3.Ihavealotof(hoy/hoie).4.Sheeeda(ook/ook).5.Aftertherigreakthewhole(taff/taffe)havetotartworkat7:15a.m.6.Our(comay/comaie)iiteretediyourcomay'ervice.快速当找答案→P1334Uit2用量词修饰名词用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫作量词。考点1-名词1量词词组表达的量英语量词词组所表示的数量大致可分为四种类型，即定量、不定量、大量和少量。(1)表示定量的量词词组，如：acouleof两三个，一对amouthfulof-▣(2)表示不定量的量词词组，如：amajorityof大多数aellof一段时间(3)表示大量的量词词组，如：afloodof大量的amoutaiof大量的(4)表示少量的量词词组，如：adroof一滴aarticleof--点2修饰不可数名词的量词不可数名词前面不能用不定冠词a/a,但可以用little、alittle、aitof、alittleof、alittleitof、.much、omuch、toomuch等词表示模糊的数量，也可借助iece、.lice、acket等单位词来表示明确的数量。如下表所示：名词量词短语翻译aieceofaer一张纸aertwoieceofaer两张纸readaieceofread一片面包riceaowlofrice一碗饭oaaarofoa一块肥皂iteretaitofiteret一点兴趣clothahredofcloth一块布glaaheetofgla一块玻璃3修饰可数名词的量词可数名词可以用may、afew、few、afewof、everal、millioof、.acluterof、.atrigof等词来修饰，如：everaldayago几天前acluterofflower一簇花atrigofearl一串珍珠◇Exercie02①用方框中的词完成下列短语。iececuaruchdroottle1.aofmeat2.aofflower3.aofrai4.aofik5.aofcoffee6.aofchocolate7.aofaer8.aofwie2用afew或alittle完成下列句子。1.I'lleackimiute2.Theyhoethatwillrovideetertaimet.3.Wetookquitehotothere4.Withcareyoucouldhaveavoidedthemitake.5.Solet'tartwithimlequetio.6.Mr.Smithiquiteuytoday.Hehameetigtoatted.7.Wouldyouliketotrywie?8.Youdo'teedtogohoig.Wehavegoteggadomerice.9.-Wouldyoulikeomemoreou?-Jutleae.3找出下列句子中的一处错误并改正。1.Pleaegivemeaaer.2.Iwattouytwohoe.3.IoughtomefacyclotheecaueIhavetoattedalittleartiethimoth.4.Thereareomuchthigtotalkaout.5.Helookattheuthroughaieceofmokegla.快速查找答案→P1336···试读结束···...

2023-05-05 不可数名词 名词所有格 不可数名词名词前能加the吗

图书名称：《国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册》【作者】周文著【页数】300【出版社】北京：团结出版社,2020.05【ISBN号】978-7-5126-7855-2【分类】教师-资格考试-自学参考资料【参考文献】周文著.国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册.北京：团结出版社,2020.05.图书封面：图书目录：《国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册》内容提要：这是一本教师资格考试辅导用书。本书包含两部分，第一部分为教育知识与能力，共五章；第二部分为综合素质，共八章。作者参照教师考试大纲及考试内容模块与要求，精心编写该套培训资料，充分借鉴、吸收了教师资格考试的成功经验，紧扣真题，内容详尽，版块丰富，还有真题链接、深度解析帮助考生准确把握考查的知识点，增强答题能力。这本书旨在帮助考生深入、系统理解和掌握相关知识，掌握考试的重难点及答题策略。可供参加全国教师资格考试暨入编考试的考生备考使用。《国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册》内容试读第一部分、教育知识与能力《教育知识与能力》（中学）考试大纲一、考试目标1.理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论，能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。2.理解中学生思想品德发展的规律，掌握德育原则和德育方法，具有针对性地开展思想品德教育活动的能力。3.掌握中学生学习心理发展的特点和规律，能指导学生进行有效的学习。4.理解中学生生理、心理的特性和差异性，掌握心理辅导的基本方法。5.掌握班级日常管理的一般方法，了解学习环境、课外活动的组织和管理知识，具有设计一般课外活动的能力。6.掌握教师心理，促进教师成长。二、考试内容模块与要求(一)教育基础知识和基本原理1.了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。2.掌握教有的含义及构成要素；了解教有的起源、基本形态及其历史发展脉络；理解教育的基本功能，理解教育与社会发展的基本关系，包括教育与人口、教育与社会生产力、教育与社会政治经济制度、教育与精神文化等的相互关系；理解教育与人的发展的基本关系，包括教育与人的发展，教育与人的个性形成，以及影响人发展的主要因素一遗传、环境、教育、人的主观能动性等及它们在人的发展中的各自作用：了解青春期生理的变化，包括中学生的身体外形、体内机能、脑的发育、性的发育和成熟。3.理解义务教有的特点；了解发达国家学制改革发展的主要趋势；了解我国现代学制的沿革，熟悉我国当前的学制。4.掌握有关教育目的的理论；了解新中国成立后颁布的教育方针，熟悉国家当前的教育方针、教育目的及实现教育目的的要求；了解全面发展教育的组成部分（德育、智育、体育、美育、劳动技术教育)及其相互关系。5.了解教育研究的基本方法，包括观察法、调查法、历史法、实验法和行动研究法等。(二)中学课程1.了解不同课程流派的基本观点，包括学科中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等；理解课程开发的主要影响因素，包括儿童、社会以及学科特征等2.掌握基本的课程类型及其特征，其中包括分科课程、综合课程、活动课程：必修课程、选修课程：国家课程、地方课程、校本课程；显性课程、隐性课程等。3.了解课程目标、课程内容、课程评价等含义和相关理论。4.了解我国当前基础教育课程改革的理念、改革目标及其基本的实施状况。(三)中学教学1.理解教学的意义，了解有关教学过程的各种本质观。004国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册2.熟悉和运用教学过程的基本规律，包括教学过程中学生认识的特殊性规律（直接经验与间接经验相统一的规律)、教学过程中掌握知识与发展能力相统一的规律、教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律、教学过程中传授知识与思想教育相统一的规律（教学的教育性规律），分析和解决中学教学实际中的问题。3.掌握教学工作的基本环节及要求；掌握和运用中学常用的教学原则、教学方法；了解教学组织形式的内容及要求。4.了解我国当前教学改革的主要观点与趋势。(四)中学生学习心理1.了解感觉的特性；理解知觉的特性。2.了解注意的分类，掌握注意的品质及影响因素；了解记忆的分类，掌握遗忘的规律和原因，应用记忆规律促进中学生的有效学习。3.了解思维的种类和创造性思维的特征，理解皮亚杰认知发展阶段论和影响问题解决的因素。4.了解学习动机的功能，理解动机理论，掌握激发与培养中学生学习动机的方法。5.了解学习迁移的分类，理解形式训练说、共同要素说、概括化理论、关系转换理论、认知结构迁移理论，掌握有效促进学习迁移的措施。6.了解学习策略的分类，掌握认知策略、元认知策略和资源管理策略。7.理解并运用行为主义、认知学说、人本主义、建构主义等学习理论促进教学。(五)中学生发展心理1.掌握中学生认知发展的理论、特点与规律。2.了解情绪的分类，理解情绪理论，能应用情绪理论分析中学生常见的情绪问题。3.掌握中学生的情绪特点，正确认识中学生的情绪，主要包括情绪表现的两极性、情绪的种类等。4.掌握中学生良好情绪的标准、培养方法，指导中学生进行有效的情绪调节。5.理解人格的特征，掌握人格的结构，并根据学生的个体差异塑造良好人格。6.了解弗洛伊德的人格发展理论及埃里克森的社会性发展阶段理论，理解影响人格发展的因素。7.了解中学生身心发展的特点，掌握性心理的特点，指导中学生正确处理异性交往。(六)中学生心理辅导1.了解心理健康的标准，熟悉中学生常见的心理健康问题，包括抑郁症、恐怖症、焦虑症、强迫症、网络成瘾等。2.理解心理辅导的主要方法，包括强化法、系统脱敏法、认知疗法、来访者中心疗法、理性-情绪疗法等。(七)中学德育1.了解品德结构，理解中学生品德发展的特点。2.理解皮亚杰和柯尔伯格的道德发展理论，理解影响品德发展的因素，掌握促进中学生形成良好品德的方法。3.熟悉德育的主要内容，包括爱国主义和国际主义教育、理想和传统教育、集体主义教育、劳动教育、纪律和法制教有、辩证唯物主义世界观和人生观教育等。4.熟悉和运用德育过程的基本规律（包括德育过程是具有多种开端的，对学生知、情、意、行的培养提高过程；德有过程是组织学生的活动和交往，对学生多方面教育影响的过程；德育过程是促使学生《教育知识与能力》（中学）考试大纲●005思想内部矛盾运动的过程；德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程)，分析和解决中学德育实际中的问题。5.理解德育原则，掌握和运用德育方法，熟悉德育途径。6.了解生存教育、生活教育、生命教育、安全教育、升学就业指导等的意义及基本途径。(八)中学班级管理与教师心理1.熟悉班集体的发展阶段。2.了解课堂管理的原则，理解影响课堂管理的因素；了解课堂气氛的类型，理解影响课堂气氛的因素，掌握创设良好课堂气氛的条件。3.了解课堂纪律的类型，理解课堂结构，能有效管理课堂；了解课堂问题行为的性质、类型，分析课堂问题行为产生的主要原因，掌握处置与矫正课堂问题行为的方法。4.了解班主任工作的内容和方法，掌握培养班集体的方法。5.了解课外活动组织和管理的有关知识，包括课外活动的意义、主要内容、特点、组织形式以及课外活动组织管理的要求。6.理解协调学校与家庭联系的基本内容和方式，了解协调学校与社会教育机构联系的方式等。7.了解教师角色心理和教师心理特征。8.理解教师成长心理，掌握促进教师心理健康的理论与方法。三、试卷结构模块比例题型教育知识与基本原理单项选择题中学教学68%辨析题中学生学习心理材料分析题中学德育中学课程中学生发展心理单项选择题32%中学生心理辅导简答题中学班级管理与教师心理材料分析题单项选择题：约30%合计100%非选择题：约70%四、题型示例1.单项选择题(1)1958年我国曾提出过“两个必须”的教有方针。“两个必须”是指()A.教有必须为当前建设服务，必须与生产劳动相结合B.教育必须为阶级斗争服务，必须与社会活动相结合C.教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合D.教育必须为社会主义建设服务，必须与工农相结合(2)人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是()A.人格B.性格C能力D.气质006●国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册2.辨析题（判断正误，并说明理由）(1)美育就是指艺术教育。(2)负强化等同于惩罚。3.简答题(1)我国中学应贯彻哪些基本的教学原则？(2)如何组织有效的复习？4.材料分析题(1)阅读下列材料，运用教育与社会发展相互关系的有关理论进行简要评析。我国著名平民教育家晏阳初在20世纪30年代曾提出过“教育救国”的理论。他认为中国落后的主要原因是因为当时农民存在贫、愚、弱、私四大病害，只要我们的教育工作者、仁人志士深入到广大农村推行相应的四种教育，即生计教育、文艺教育、卫生教育和公民教育，这样就可以克服上述四大病害，中国自然就富强了。但实践证明，这种设想只是善良的愿望，并未成功，正如毛泽东同志所说，“教育救国”，唤来唤去还是一句空话。(2)阅读下列材料，回答问题。李明学习非常用功，平时各科成绩都还不错，但每逢大考前他就非常紧张、烦躁、害怕，前一天晚上睡不好觉，第二天进入考场头脑就一片空白，结果成绩总是不理想。老师与同学都认为，李明的考试成绩与平时的努力程度不相称。问题：①运用情绪相关知识分析李明同学面临的问题。②作为教师，你会采取什么措施来帮助他？···试读结束···...

2023-05-05 国家教师资格考试 手册电子版 国家教师资格考试 手册下载

图书名称：《好快!10天学会常用日语语法》【作者】日研图书编写组【页数】186【出版社】北京：中国纺织出版社,2021.09【ISBN号】978-7-5180-8834-8【价格】39.80【分类】日语-语法-自学参考资料【参考文献】日研图书编写组.好快!10天学会常用日语语法.北京：中国纺织出版社,2021.09.图书封面：图书目录：《好快!10天学会常用日语语法》内容提要：按实际用途对语法进行细致分类，一看就懂！以词性为依据，细化不同种类单词的不同用法，化整为零，全面梳理语法结构，学习更且不容易忘记。抛开晦涩难懂的术语，用简单明了的语言解析语法知识，只要10天就能掌握常用日语语法！本书总结编者多年的教学经验，采用简单易懂的概念解析方法，按词性规则精细分类，结合深入浅出的讲解和大量实战例句，让你真正明白语法的构造和使用方法，学会举一反三，灵活应用，极大地提高学习效率，巩固学习效果。希望本书可以帮助想要系统学习日语语法的读者，跟着本书简单清晰的学习内容，真正对日语语法产生兴趣，循序渐进打牢语法基础！《好快!10天学会常用日语语法》内容试读DAY1名词与代词名词)名词的构成1.单纯名词由一个语素或两个以上的语素形成的名词。一个语素就可以是一个名词，但有些名词需要两个或两个以上的语素才可以表达意思，如：塩詩梅馬見物旅行解积2.复合名词(1)名词与名词构成的复合名词，如：駅前本棚朝飯顏色環境保護海水株式会社(2)同一个名词重叠构成的复合名词，如：島女度女昔々时々代只(3)动词主寸形与名词构成的复合名词，如：食心物壳)場探L方割)箸(4)名词与动词ま寸形构成的复合词，如：一人暮2金持手作)冬休弘共慟吉(5)动词主寸形与动词ま寸形构成的复合名词，如：引老出L付老合V、壳)切九出入九食心步老2好快！10天学会常用日语语法(6)形容词词干与名词构成复合名词，如：嬉L淚黑ャツ青空3.转化名词(1)由形容词转化的名词，如：長苍巢L五寒(2)由动词转化的名词，如：埽)眺的終扣繁)包女4.缩写名词東大NHK国連又卜有休C刀名词的种类1.从表示的内容来看可以分为一般名词、专有名词两种。(1)一般名词，如：机電話財布体地震展覽会販壳員(2)表示国家、地名、人名、特定事物等的专有名词，如：了了韓国冲縄又三又東京夕口一長江2.从名词的来源上划分可分为日语词、汉语词、外来语以及混合词四种。(1)日语词是指日本的固有词汇，如：村年玉魚侍草拾菓子粉土座韵DAY13◆今年、新入生)数昨年亿比心℃、大老今年，新生的人数比去年大幅增加了。7.接在助词「入」「上」「仁」「6」「まc」「飞」等的后面做补语。◆先生上一緒仁食事在L主大。和老师一起吃饭。·态D人仗東0任)入行∽大。那个人朝东走了。·」形式名词日语中把一些在句中起到语法作用而没有实质意义的词叫作形式名词。形式名词一般不单独使用，在句子中起到把前面的词的词性转化成名词的作用。通常不写日语汉字，只用假名来表示。形式名词有以下特点：第一，不能单独使用，只能接在其他词（主要是用言和部分助动词连体形，有时也有体言+)的形式)的后面，表示连体修饰语所限定的意义、内容。第二，可以使前面的用言具有体言的性质、资格，并且连同前面的用言一起后加助词、助动词等充当各种句子成分。第三，可以表示某种附加意义。由于形式名词具有以上特点，翻译中需要灵活掌握。常用的形式名词有：二上、古D、D、上二乃、力付、仗式○)、大的、之、)与、任)、办老)、上5)、主主等。6好快！10天学会常用日语语法···试读结束···...

2023-04-10 日语语法图书 日语语法 图书推荐

课程介绍课程来自于宋智鸣2022新概念第四册精读班课程一二三四季合集（附教材）课程由浅入深，逐步讲解语法要点，搭建语法框架，轻松掌握枯燥的语法规则。宋智鸣是新东方的一名英语老师,这次作为挑战者登上《一站到底》的舞台，帅气的宋智鸣很快就让现场的迷妹为之倾倒，穿着白色衬衫的宋智鸣的确是非常吸引大家目光的，不过在自我介绍的时候，他还跳起了《PPAP》,画风也是瞬间改变!在新东风担任讲师已经有6年时间了,经过他培训的学院已经有15万人,而且宋智鸣还写了很多的英语方面的额教材,非常受学院们欢迎。《新概念英语》是外研社与培生教育集团合作出版的经典英语教材，自出版以来，就深受中国英语学习者的喜爱。这套教材通过完整的英语教学体系，帮助学生掌握英语的四项基本技能，使学生在学习中充分发挥自己的潜能。文件目录新概念第四册精读班第一季新概念第四册精读班第一季3.m4新概念第四册精读班第一季2.m4新概念第四册精读班第一季11：Howtogrowold....m4新概念第四册精读班第一季5.m4新概念第四册精读班第一季10：Silicovalley....m4新概念第四册精读班第一季1.m4新概念第四册精读班第一季12.m4新概念第四册精读班第一季9：Royaleioage....m4新概念第四册精读班第一季7.m4新概念第四册精读班第一季8.m4新概念第四册精读班第一季6.m4新概念第四册精读班第一季4.m4新概念第四册精读班第三季新概念第四册精读班第三季3-2.m4新概念第四册精读班第三季3-1.m4新概念第四册精读班第三季1-2.m4新概念第四册精读班第三季6-1.m4新概念第四册精读班第三季9-2.m4新概念第四册精读班第三季4-1.m4新概念第四册精读班第三季5-2.m4新概念第四册精读班第三季9-3.m4新概念第四册精读班第三季2-1.m4新概念第四册精读班第三季9-1.m4新概念第四册精读班第三季7-1.m4新概念第四册精读班第三季5-1.m4新概念第四册精读班第三季4-2.m4新概念第四册精读班第三季2-2.m4新概念第四册精读班第三季7-2.m4新概念第四册精读班第三季6-2.m4新概念第四册精读班第三季1-1.m4新概念第四册精读班第二季新概念第四册精读班第二季2-1.m4新概念第四册精读班第二季12-2.m4新概念第四册精读班第二季1.m4新概念第四册精读班第二季6-2.m4新概念第四册精读班第二季2-2.m4新概念第四册精读班第二季8-1.m4新概念第四册精读班第二季4-1.m4新概念第四册精读班第二季11-1.m4新概念第四册精读班第二季8-2.m4新概念第四册精读班第二季5-1.m4新概念第四册精读班第二季3-2.m4新概念第四册精读班第二季12-1.m4新概念第四册精读班第二季5-2.m4新概念第四册精读班第二季7-2.m4新概念第四册精读班第二季7-1.m4新概念第四册精读班第二季9-1.m4新概念第四册精读班第二季9-2.m4新概念第四册精读班第二季6-1.m4新概念第四册精读班第二季10-1.m4新概念第四册精读班第二季10-2.m4新概念第四册精读班第二季4-2.m4新概念第四册精读班第二季3-1.m404新概念第四册精读班第四季新概念第四册精读班第四季7-2.m4新概念第四册精读班第四季10-3.m4新概念第四册精读班第四季9-1.m4新概念第四册精读班第四季5-1.m4新概念第四册精读班第四季8-2.m4新概念第四册精读班第四季6-2.m4新概念第四册精读班第四季5-4.m4新概念第四册精读班第四季7-3.m4新概念第四册精读班第四季9-2.m4新概念第四册精读班第四季1-2.m4新概念第四册精读班第四季4.m4新概念第四册精读班第四季2-1.m4新概念第四册精读班第四季7-1.m4新概念第四册精读班第四季3-1.m4新概念第四册精读班第四季9-3.m4新概念第四册精读班第四季10-4.m4新概念第四册精读班第四季8-1.m4新概念第四册精读班第四季2-2.m4新概念第四册精读班第四季5-3.m4新概念第四册精读班第四季10-1.m4新概念第四册精读班第四季6-3.m4新概念第四册精读班第四季10-2.m4新概念第四册精读班第四季1-1.m4新概念第四册精读班第四季3-2.m4新概念第四册精读班第四季3-3.m4新概念第四册精读班第四季6-1.m4新概念第四册精读班第四季5-2.m4新概念第四册精读班第四季新概念第四册精读班第四季1-2.m4新概念第四册精读班第四季1-1.m4新概念第四册精读班第三季新概念第四册精读班第三季3-1.m4新概念第四册精读班第三季9-3.m4新概念第四册精读班第三季4-1.m4新概念第四册精读班第三季9-2.m4新概念第四册精读班第三季6-2.m4新概念第四册精读班第三季2-2.m4新概念第四册精读班第三季1-1.m4新概念第四册精读班第三季7-1.m4新概念第四册精读班第三季1-2.m4新概念第四册精读班第三季7-2.m4新概念第四册精读班第三季6-1.m4新概念第四册精读班第三季4-2.m4新概念第四册精读班第三季2-1.m4新概念第四册精读班第三季5-2.m4新概念第四册精读班第三季5-1.m4新概念第四册精读班第三季9-1.m4新概念第四册精读班第三季3-2.m466.【2022】新概念第四册精读班4季畅学新概念第四册精读班第四季12.m4新概念第四册精读班第四季3-2.m4新概念第四册精读班第四季5-3.m4新概念第四册精读班第四季5-1.m4新概念第四册精读班第四季10-3.m4新概念第四册精读班第四季2-2.m4新概念第四册精读班第四季6-3.m4新概念第四册精读班第四季9-1.m4新概念第四册精读班第四季10-4.m4新概念第四册精读班第四季11-3.m4新概念第四册精读班第四季9-2.m4新概念第四册精读班第四季4.m4新概念第四册精读班第四季7-1.m4新概念第四册精读班第四季2-1.m4新概念第四册精读班第四季11-1.m4新概念第四册精读班第四季1-1.m4新概念第四册精读班第四季3-3.m4新概念第四册精读班第四季6-1.m4新概念第四册精读班第四季6-2.m4新概念第四册精读班第四季8-1.m4新概念第四册精读班第四季8-2.m4新概念第四册精读班第四季5-4.m4新概念第四册精读班第四季1-2.m4新概念第四册精读班第四季10-1.m4新概念第四册精读班第四季3-1.m4新概念第四册精读班第四季7-3.m4新概念第四册精读班第四季10-2.m4新概念第四册精读班第四季5-2.m4新概念第四册精读班第四季9-3.m4新概念第四册精读班第四季7-2.m42022宋智鸣新概念第四册_00.df英语...

2023-04-03

课程介绍课程来自于宋智鸣2022新概念第二册精读班4季畅学由浅入深，逐步讲解语法要点，搭建语法框架，轻松掌握枯燥的语法规则方法不对再多努力都白费拿到新概念就开始盲目背诵文章看到文章就全文整段逐字翻译没有真正激活理解句子和文章精髓重要知识点没有融会贯通加以运用这个课程将带给你词在语境中学习词汇，从熟记到运用，轻松掌握4000+核心词汇；法按篇章逐句精讲，巧妙掌握核心语法，搭建完整语法框架写精读精研经典美文，掌握自学经典文章的正确方法；读清楚并标准的谈论工作、学习及爱好等相关话题；说清楚并标准的谈论工作、学习及爱好等相关话题；译语法综合运用，由表及里，掌握英文翻译基本技巧；不一样的新概念21.构建语法体系由浅入深、逐步讲解语法要点，搭建语法框架，轻松掌握枯燥的语法规则。2.运用地道句型通过对句型的分析，对词汇短语的讲解，在听说读中能真正运用地道的句型。3.渗透英美文化每篇课文都增加了俚语和英美文化的渗透，带有英式冷幽默，拓宽英语知识面。4.文章精心设计每篇文章都经过特别设计，涵盖某一类具体知识点，并不断重复出现巩固知识。文件目录新概念第二册精读班第一季【完结】新概念第二册精读班第一季2_ev.m4新概念第二册精读班第一季4_ev.m4新概念第二册精读班第一季5.m4新概念第二册精读班第一季1_ev.m4新概念第二册精读班第一季3_ev.m4新概念第二册精读班第一季7：Toolate为时太晚_ev.m4新概念第二册精读班第一季12_ev.m4新概念第二册精读班第一季11_ev.m4新概念第二册精读班第一季6_ev.m4新概念第二册精读班第一季10_ev.m4新概念第二册精读班第一季9_ev.m4新概念第二册精读班第一季8_ev.m4新概念第二册精读班第二季新概念第二册精读班第二季1_ev.m4新概念第二册精读班第二季11：Stothief!捉贼!.m4新概念第二册精读班第二季8.m4新概念第二册精读班第二季12.m4新概念第二册精读班第二季7.m4新概念第二册精读班第二季5.m4新概念第二册精读班第二季9：Outofthedark....m4新概念第二册精读班第二季4.m4新概念第二册精读班第二季6.m4新概念第二册精读班第二季3.m4新概念第二册精读班第二季10：Quickwork“破案神....m4新概念第二册精读班第二季2.m42022宋智鸣新概念第二册配套书籍.df新概念第二册精读班第三季新概念第二册精读班第三季7.m4新概念第二册精读班第三季23.m4新概念第二册精读班第三季11.m4新概念第二册精读班第三季21.m4新概念第二册精读班第三季22.m4新概念第二册精读班第三季1.m4新概念第二册精读班第三季18.m4新概念第二册精读班第三季17.m4新概念第二册精读班第三季14.m4新概念第二册精读班第三季13.m4新概念第二册精读班第三季5.m4新概念第二册精读班第三季20.m4新概念第二册精读班第三季2.m4新概念第二册精读班第三季3.m4新概念第二册精读班第三季15.m4新概念第二册精读班第三季12.m4新概念第二册精读班第三季4.m4新概念第二册精读班第三季16：TheChaelTuel海峡隧道.m4新概念第二册精读班第三季9.m4新概念第二册精读班第三季8.m4新概念第二册精读班第三季19.m4新概念第二册精读班第三季6.m4新概念第二册精读班第三季10.m4新概念第二册精读班第四季新概念第二册精读班第四季19.m4新概念第二册精读班第四季3.m4新概念第二册精读班第四季4.m4新概念第二册精读班第四季7.m4新概念第二册精读班第四季14.m4新概念第二册精读班第四季21.m4新概念第二册精读班第四季11.m4新概念第二册精读班第四季15.m4新概念第二册精读班第四季5.m4新概念第二册精读班第四季9.m4新概念第二册精读班第四季18：Aolegift崇高的礼物.m4新概念第二册精读班第四季1.m4新概念第二册精读班第四季10.m4新概念第二册精读班第四季8.m4新概念第二册精读班第四季2.m4新概念第二册精读班第四季20.m4新概念第二册精读班第四季12.m4新概念第二册精读班第四季6-1.m4新概念第二册精读班第四季17.m4新概念第二册精读班第四季13.m4新概念第二册精读班第四季6-2.m4新概念第二册精读班第四季16.m4英语...

2023-04-03

课程介绍课程来自于逃顶抄底实战应用手册PDF（2017年7月）魏宁海：2012、2014中国财经风云榜之投资好导师To10《天地人操作系统》的发明者和创建者第一财经《谈股论金》人气嘉宾和讯网重量级博主讲师新浪SHOW首席投资顾问上海业余科技大学特聘金融讲师文件目录逃顶抄底实战应用手册（魏宁海2017年7月）.df...

2023-04-03 逃顶抄底指标 逃顶抄底短线指标公式

朴新网校【16讲完结】张甜【大师班】小学英语词汇+语法知识视频课程小学最晚三年级开始，就一定要把英语学习提升到重要的高度，不要想以后高考取消英语。今天给小学三年级以上孩子，提供一套小学英语基础课程，从辅音、元音到单词词汇组合语法知识，是孩子英语学习基础开始的好课程。...

2023-03-25

赵紫涵小学语法大全（小高年级必学）30讲带讲义目录：├─第10讲词法宝典库（一）：名词(下）│├─(1)词法宝典库（一）：名词(下）第1段.m4│├─(2)词法宝典库（一）：名词(下）第2段.m4│├─(3)词法宝典库（一）：名词(下）第3段.m4│├─(4)词法宝典库（一）：名词(下）第4段.m4│├─(5)词法宝典库（一）：名词(下）第5段.m4│└─词法宝典库（一）：名词(下）.df│├─第11讲词法宝典库（二）：冠词│├─(1)词法宝典库（二）：冠词第1段.m4│├─(2)词法宝典库（二）：冠词第2段.m4│├─(3)词法宝典库（二）：冠词第3段.m4│├─(4)词法宝典库（二）：冠词第4段.m4│├─(5)词法宝典库（二）：冠词第5段.m4│└─词法宝典库（二）：冠词.df│├─第12讲词法宝典库(三）：代词│├─(1)词法宝典库(三）：代词第1段.m4│├─(2)词法宝典库(三）：代词第2段.m4│├─(3)词法宝典库(三）：代词第3段.m4│├─(4)词法宝典库(三）：代词第4段.m4│├─(5)词法宝典库(三）：代词第5段.m4│├─(6)词法宝典库(三）：代词第6段.m4│└─词法宝典库(三）：代词.df│├─第13讲词法宝典库（四）：形容词、副词（上）│├─(1)词法宝典库（四）：形容词、副词（上）第1段.m4│├─(2)词法宝典库（四）：形容词、副词（上）第2段.m4│├─(3)词法宝典库（四）：形容词、副词（上）第3段.m4│├─(4)词法宝典库（四）：形容词、副词（上）第4段.m4│└─词法宝典库（四）：形容词、副词（上）.df│├─第14讲词法宝典库（四）：形容词、副词（下）│├─(1)词法宝典库（四）：形容词、副词（下）第1段.m4│├─(2)词法宝典库（四）：形容词、副词（下）第2段.m4│├─(3)词法宝典库（四）：形容词、副词（下）第3段.m4│└─词法宝典库（四）：形容词、副词（下）.df│├─第15讲词法宝典库（五）：介词│├─(1)词法宝典库（五）：介词第1段.m4│├─(2)词法宝典库（五）：介词第2段.m4│├─(3)词法宝典库（五）：介词第3段.m4│└─词法宝典库（五）：介词.df│├─第16讲词法宝典库（六）：数词│├─(1)词法宝典库（六）：数词第1段.m4│├─(2)词法宝典库（六）：数词第2段.m4│├─(3)词法宝典库（六）：数词第3段.m4│├─(4)词法宝典库（六）：数词第4段.m4│└─词法宝典库（六）：数词.df│├─第17讲词法宝典库（七）：连词│├─(1)词法宝典库（七）：连词第1段.m4│├─(2)词法宝典库（七）：连词第2段.m4│├─(3)词法宝典库（七）：连词第3段.m4│├─(4)词法宝典库（七）：连词第4段.m4│└─词法宝典库（七）：连词.df│├─第18讲词法宝典库（八）：情态动词（上）│├─(1)词法宝典库（八）：情态动词（上）第1段.m4│├─(2)词法宝典库（八）：情态动词（上）第2段.m4│├─(3)词法宝典库（八）：情态动词（上）第3段.m4│├─(4)词法宝典库（八）：情态动词（上）第4段.m4│└─词法宝典库（八）：情态动词（上）.df│├─第19讲词法宝典库（八）：情态动词（下）│├─(1)词法宝典库（八）：情态动词（下）第1段.m4│├─(2)词法宝典库（八）：情态动词（下）第2段.m4│├─(3)词法宝典库（八）：情态动词（下）第3段.m4│└─词法宝典库（八）：情态动词（下）.df│├─第1讲非常“6+1”：一般现在时│├─(1)非常“6+1”：一般现在时第1段.m4│├─(2)非常“6+1”：一般现在时第2段.m4│├─(3)非常“6+1”：一般现在时第3段.m4│├─(4)非常“6+1”：一般现在时第4段.m4│├─(5)非常“6+1”：一般现在时第5段.m4│└─非常“6+1”：一般现在时.df│├─第20讲句型直通车（一）：一般特殊疑问句│├─(1)句型直通车（一）：一般特殊疑问句第1段.m4│├─(2)句型直通车（一）：一般特殊疑问句第2段.m4│├─(3)句型直通车（一）：一般特殊疑问句第3段.m4│├─(4)句型直通车（一）：一般特殊疑问句第4段.m4│├─(5)句型直通车（一）：一般特殊疑问句第5段.m4│└─句型直通车（一）：一般特殊疑问句.df│├─第21讲句型直通车（二）：theree句型│├─(1)句型直通车（二）：theree句型第1段.m4│├─(2)句型直通车（二）：theree句型第2段.m4│├─(3)句型直通车（二）：theree句型第3段.m4│├─(4)句型直通车（二）：theree句型第4段.m4│└─句型直通车（二）：theree句型.df│├─第22讲句型直通车（三）：祈使句│├─(1)句型直通车（三）：祈使句第1段.m4│├─(2)句型直通车（三）：祈使句第2段.m4│├─(3)句型直通车（三）：祈使句第3段.m4│├─(4)句型直通车（三）：祈使句第4段.m4│├─(5)句型直通车（三）：祈使句第5段.m4│└─句型直通车（三）：祈使句.df│├─第23讲句型直通车（四）：反意疑问句│├─(1)句型直通车（四）：反意疑问句第1段.m4│├─(2)句型直通车（四）：反意疑问句第2段.m4│├─(3)句型直通车（四）：反意疑问句第3段.m4│├─(4)句型直通车（四）：反意疑问句第4段.m4│└─句型直通车（四）：反意疑问句.df│├─第24讲句型直通车（五）：感叹句│├─(1)句型直通车（五）：感叹句第1段.m4│├─(2)句型直通车（五）：感叹句第2段.m4│├─(3)句型直通车（五）：感叹句第3段.m4│├─(4)句型直通车（五）：感叹句第4段.m4│└─句型直通车（五）：感叹句.df│├─第25讲从句大闯关（一）：状语从句（上）│├─(1)从句大闯关（一）：状语从句（上）第1段.m4│├─(2)从句大闯关（一）：状语从句（上）第2段.m4│├─(3)从句大闯关（一）：状语从句（上）第3段.m4│├─(4)从句大闯关（一）：状语从句（上）第4段.m4│├─(5)从句大闯关（一）：状语从句（上）第5段.m4│└─从句大闯关（一）：状语从句（上）.df│├─第26讲从句大闯关（一）：状语从句（下）│├─(1)从句大闯关（一）：状语从句（下）第1段.m4│├─(2)从句大闯关（一）：状语从句（下）第2段.m4│├─(3)从句大闯关（一）：状语从句（下）第3段.m4│├─(4)从句大闯关（一）：状语从句（下）第4段.m4│└─从句大闯关（一）：状语从句（下）.df│├─第27讲从句大闯关（二）：宾语从句（上）│├─(1)从句大闯关（二）：宾语从句（上）第1段.m4│├─(2)从句大闯关（二）：宾语从句（上）第2段.m4│├─(3)从句大闯关（二）：宾语从句（上）第3段.m4│├─(4)从句大闯关（二）：宾语从句（上）第4段.m4│├─(5)从句大闯关（二）：宾语从句（上）第5段.m4│└─从句大闯关（二）：宾语从句（上）.df│├─第28讲从句大闯关（二）：宾语从句（下）│├─(1)从句大闯关（二）：宾语从句（下）第1段.m4│├─(2)从句大闯关（二）：宾语从句（下）第2段.m4│├─(3)从句大闯关（二）：宾语从句（下）第3段.m4│├─(4)从句大闯关（二）：宾语从句（下）第4段.m4│└─从句大闯关（二）：宾语从句（下）.df│├─第29讲从句大闯关（三）：定语从句（上）│├─(1)从句大闯关（三）：定语从句（上）第1段.m4│├─(2)从句大闯关（三）：定语从句（上）第2段.m4│├─(3)从句大闯关（三）：定语从句（上）第3段.m4│├─(4)从句大闯关（三）：定语从句（上）第4段.m4│└─从句大闯关（三）：定语从句（上）.df│├─第2讲非常“6+1”：一般过去时│├─(1)非常“6+1”：一般过去时第1段.m4│├─(2)非常“6+1”：一般过去时第2段.m4│├─(3)非常“6+1”：一般过去时第3段.m4│├─(4)非常“6+1”：一般过去时第4段.m4│├─(5)非常“6+1”：一般过去时第5段.m4│├─(6)非常“6+1”：一般过去时第6段.m4│└─非常“6+1”：一般过去时.df│├─第30讲从句大闯关（三）：定语从句（下）│├─(1)从句大闯关（三）：定语从句（下）第1段.m4│├─(2)从句大闯关（三）：定语从句（下）第2段.m4│├─(3)从句大闯关（三）：定语从句（下）第3段.m4│├─(4)从句大闯关（三）：定语从句（下）第4段.m4│└─从句大闯关（三）：定语从句（下）.df│├─第3讲非常“6+1”：一般将来时│├─(1)非常“6+1”：一般将来时第1段.m4│├─(2)非常“6+1”：一般将来时第2段.m4│├─(3)非常“6+1”：一般将来时第3段.m4│├─(4)非常“6+1”：一般将来时第4段.m4│├─(5)非常“6+1”：一般将来时第5段.m4│└─非常“6+1”：一般将来时.df│├─第4讲非常“6+1”：现在进行时│├─(1)非常“6+1”：现在进行时第1段.m4│├─(2)非常“6+1”：现在进行时第2段.m4│├─(3)非常“6+1”：现在进行时第3段.m4│├─(4)非常“6+1”：现在进行时第4段.m4│└─非常“6+1”：现在进行时.df│├─第5讲非常“6+1”：过去进行时│├─(1)非常“6+1”：过去进行时第1段.m4│├─(2)非常“6+1”：过去进行时第2段.m4│├─(3)非常“6+1”：过去进行时第3段.m4│├─(4)非常“6+1”：过去进行时第4段.m4│└─非常“6+1”：过去进行时.df│├─第6讲非常“6+1”：现在完成时│├─(1)非常“6+1”：现在完成时第1段.m4│├─(2)非常“6+1”：现在完成时第2段.m4│├─(3)非常“6+1”：现在完成时第3段.m4│├─(4)非常“6+1”：现在完成时第4段.m4│└─非常“6+1”：现在完成时.df│├─第7讲非常“6+1”：被动语态（上）│├─(1)非常“6+1”：被动语态（上）第1段.m4│├─(2)非常“6+1”：被动语态（上）第2段.m4│├─(3)非常“6+1”：被动语态（上）第3段.m4│├─(4)非常“6+1”：被动语态（上）第4段.m4│├─(5)非常“6+1”：被动语态（上）第5段.m4│└─非常“6+1”：被动语态（上）.df│├─第8讲非常“6+1”：被动语态（下）│├─(1)非常“6+1”：被动语态（下）第1段.m4│├─(2)非常“6+1”：被动语态（下）第2段.m4│├─(3)非常“6+1”：被动语态（下）第3段.m4│├─(4)非常“6+1”：被动语态（下）第4段.m4│└─非常“6+1”：被动语态（下）.df│└─第9讲词法宝典库（一）：名词（上）│├─(1)词法宝典库（一）：名词（上）第1段.m4├─(2)词法宝典库（一）：名词（上）第2段.m4├─(3)词法宝典库（一）：名词（上）第3段.m4├─(4)词法宝典库（一）：名词（上）第4段.m4├─(5)词法宝典库（一）：名词（上）第5段.m4└─词法宝典库（一）：名词（上）.df...

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新加坡语法练习册《SaLearigGrammar》1-6级全6册PDF下载内容简介：SaLearigGrammar结构简洁明晰，划分课时边讲边练，全面、细致、循序渐进的语法知识讲解，练习题型多样，紧扣知划分为20~24个不等的课时。每个课时包含两部分内容：知识点讲解和配套练习，边学边练。6个等级，全面针对小学1~6年级知识。内容围绕词性、时态、从句和单词用法这4个方面展开，每一本、每一课的讲解都非常细致，深入浅出。每一类知识点都渐进地讲，并且在讲深一层的内容时，会把之前讲的知识点一并概括，便于孩子对相关知识点的全面把握。【分册介绍】G1：内含超过300个问题，20节小课程，45个小练习；1到3个练习为一课，一共20课，有生词表和答案页。G2：适合小学二年级，内含400个问题，20节课，50个小练习，有生词表和答案页。G3：适合小学三年级。内含550个问题，23节课，61个小练习，有生词表和答案页。G4：适合四年级。内含600个问题，24节课，73个小练习，还有生词表和答案页。G5：适合五年级学生。内含600多个问题，22节课，62个小练习，题量上和四年级没有太多变化，但是增加了单词数量和难度G6：比较适合6年级或者升初一的学生，内含550个问题，24节课，73个小练习，2-4个练习为一课，有生词表和答案页。新亚出版社（SigaoreAiaPuliher，简称SAP）成立于1977年，已经拥有40多年的教育出版经验，是一家面向全球的教版社，致力于为亚洲和全球英语学习儿童带来种类丰富、质量兼优的权威教学书籍。曾获得“年度教育出版社奖”等多种奖项外。新亚出版社总部设立在新加坡，可以称得上是亚洲版的Eva-Moor，但有着更加针对以英语为第二语言或中英同时学习的的英语教学方案，同时也为全球的小孩制定和规划了种类丰富的科目和系列。资源介绍：名称：SaLearigGrammar类型：练习册语言：英文格式：df集数：6册适合年龄：7-12岁下载方式：百度网盘新加坡语法练习册《SaLearigGrammar》1-6级全6册目录：SaLearigGrammar1SaLearigGrammar2SaLearigGrammar3SaLearigGrammar4SaLearigGrammar5SaLearigGrammar6...

2023-03-25 1~6年级语法 语法书答案

图书名称：《吴语绍兴方言参考语法》【作者】盛益民作；刘丹青，胡方，唐正大总主编【丛书名】汉语方言参考语法丛书【页数】483【出版社】商务印书馆有限公司,2021.07【ISBN号】978-7-100-19328-3【价格】160.00【分类】吴语-语法-方言-研究-绍兴【参考文献】盛益民作；刘丹青，胡方，唐正大总主编.吴语绍兴方言参考语法.商务印书馆有限公司,2021.07.图书封面：图书目录：《吴语绍兴方言参考语法》内容提要：一部描写绍兴方言方方面面的理论著作。作为国内少有的以参考语法描写框架为纲、以类型学理论为基础的方言语法著作，该书描写细致、材料详实、条理清楚，可以填补国内参考语法描写领域的空白。《吴语绍兴方言参考语法》内容试读绪论0.1绍兴柯桥和绍兴柯桥话简介0.1.1地理、气候柯桥区位于浙江省中北部，绍兴市北部，会稽山北麓，长江三角洲南翼，东临越城区，东南与上虞区交界，南部和西南分别与嵊州市、诸暨市为邻，西部和西北部与杭州市萧山区接壤，北濒杭州湾。东西宽46.6千米，南北长68.5千米，周边长356.59千米，总面积1080平方千米。柯桥区境背靠会稽山，北濒海，故呈西南高、东北低的阶梯形地势，山脉、平原、海岸兼有，山丘与平原间界线明显。西南部为低山丘陵河谷区，占全区总面积约51%；中北部为水网平原区，占全区总面积约39%。平均海拔6一7米，偶有孤山、残丘分布其间，其高度一般不超过200米，史称山会平原。东北部为滨海平原区，占全区总面积10%，海拔5米左右，系淤涨型滩涂，地势平坦。柯桥区境内有地望名称并经实测高程的山岗273座，岭24座，为五百岗、木窝尖、独子尖、化山、秦望山等，海拔一般在300一400米之间。骆家尖海拔700多米，为境内最高峰。柯桥区境内河流源于南部的会稽山，除小舜江、浦阳江外，均流经中部平原，北注曹娥江、入钱塘江。经历自然水系、鉴湖水系、运河水系的发展演变过程。现分属小舜江、浙东运河、浦阳江三大水系，又以2吴语绍兴（柯桥）方言参考语法运河水系为主。小舜江是曹娥江中游的最大支流，流域面积534平方千米，其中柯桥区境范围的流域面积为294平方千米，主要支流有南溪、北溪、双江溪、王化溪等。柯桥山区河流源出于西干山脉和化山山脉，由南向北，下注平原与萧绍运河通连，为平原河湖网的主要水源，自西依次往东的主要河流包括夏履江、陌坞江、型塘江、项里江、秋湖江、漓渚江、娄宫江、平水江等。萧绍运河贯穿东西，其径流主要有西小江、直落江，经新三江闸、马山闸等注入曹娥江。柯桥区有6个主要湖泊，以萧甬铁路为界，分成两大系统。路南以古鉴湖残留湖泊为主，路北属于滨海潟湖。柯桥境内矿藏资源丰富，目前已探明32个矿种、85个矿点。内生矿为铁、铜、金、多金属、萤石等，是浙江省钢铁、冶金、化工、有色金属原材料及黄金的重要产地之一；外生矿有石煤、泥炭、钾、石英、石灰石、白云石等。北部第四系地层中有天然气。柯桥区地处亚热带季风气候区。温度湿润、日照充足、四季分明。0.1.2行政区划截至2018年2月，柯桥区下辖8个街道、8个镇：柯桥街道、柯岩街道、华舍街道、湖塘街道、安昌街道、齐贤街道、兰亭街道、福全街道：滨海工业区（马鞍镇）、平水新城（平水镇）、钱清镇、杨汛桥镇、夏履镇漓渚镇、王坛镇、稽东镇。截至2016年12月，全区共有348个行政村(居、社区)。区人民政府驻柯桥街道群贤路1661号。其中柯桥街道是柯桥区的行政中心所在地，为柯桥区的政治、经济、文化中心，东临越城区东浦镇，南接柯岩街道，北与华舍街道和齐贤街道相连，距绍兴市区10千米，杭州50千米，杭甬铁路、高速公路、104国道横贯东西，鉴湖、瓜渚湖等江河湖泊及古纤道、融光桥等文物古迹编织其间。柯桥因柯山山下有水古称柯水，柯水流经柯桥注入浙东运河因名“柯桥”。面积16.23平方千米，为典型的江南平原水乡，亚洲最大O绪论3的布匹集散地“中国轻纺城”坐落其中，为浙江省首批“历史文化名镇”和“浙江旅游乡镇”。截至2018年12月，柯桥街道下辖25个社区和3个居委会：下市头社区、柯福社区、柯亭社区、港越社区、百福园社区、红建社区、上谢桥社区、福东社区、福年社区、立新社区、黄社褛社区、新中泽社区、管墅社区、瓜渚湖社区、鉴湖园社区、笛扬社区、新双梅社区、双渎社区、玉兰社区、梅陇社区、浪琴社区、红梅社区、后梅社区、大渡社区、柯迎社区、中梅居委会、大楼居委会、红丰居委会。常住人口5万人，外来人口15万人。本书以原双梅乡双渎自然村—包括现柯桥街道新双梅社区（原双梅村、双川村)和双渎社区（原双渎村)一作为考察的代表点。该地区为笔者的出生及成长地。0.1.3政区沿革本节主要介绍绍兴（尤其原绍兴县、越城区）的行政区划沿革。绍兴从新石器时代中期的小黄山文化开始，至今已有约9000年历史。越国古都建于公元前490年，距今已有2500年建城史。秦朝于公元前222年设会稽郡。郡治在吴县（今江苏苏州城区），辖春秋时长江以南的吴国、越国故地。秦以故越地置山阴县，东连上虞县西界余暨县（今萧山），南接诸暨县，北濒海，属会稽郡。东汉永建四年(129年)，分会稽郡置吴郡，今钱塘江以南仍为会稽郡，治山阴，时辖山阴、诸暨、上虞、永兴（今萧山）、剡（今嵊州、新昌）、余姚等15县。此为吴、越成为同一个行政区之后的再次分离。南朝陈后主时期（582一589年)，析山阴东部置会稽县，县境如前，同城而治，直至清末。此为山阴、会稽两县分立之始。隋炀帝大业元年(605年)，废吴州，以原吴州境置越州，治会稽县，是为“越州”名称之始。4吴语绍兴（柯桥)方言参考语法唐武德四年（621年)，以剡置嵊州，并析置剡城县，析句章之余姚置姚州，析句章之鄞置鄞州。改会稽郡为越州，治会稽县，辖会稽、诸暨、剡城3县和嵊州、姚州、鄞州3州。南宋建炎四年（1130年)，宋高宗赵构驻跸越州，取“绍奕世之宏休，兴百年之丕绪”之意，下诏从建炎五年正月起改元绍兴，并升越州为绍兴府。府治设山阴，辖山阴、会稽、诸暨、萧山、余姚、上虞、嵊县、新昌8县。绍兴的行政区划基本定型，一直沿至明清。民国元年（1912年)，山阴、会稽两县合并为绍兴县。1949年6月，设浙江省第十专区（同年6月7日改为绍兴专区)，辖绍兴、上虞、嵊县、新昌、诸暨、萧山6县，余姚划归宁波。1959年，萧山县划归杭州管辖。1964年9月，复设绍兴专区，辖绍兴、上虞、嵊县、新昌、诸暨5县。1968年5月15日，绍兴专区易名为绍兴地区。1983年7月，撤销绍兴地区，改设省辖绍兴市，置越城区，下辖越城区、绍兴县、上虞县、嵊县、新昌县、诸暨县。①2001年，将绍兴县的斗门镇（不含新马山村、新合作村、新黄甫村、新孙端村、新豆姜村和新斗门村)、东浦镇、鉴湖镇、皋埠镇和马山镇划归绍兴市越城区管辖。绍兴县的县行政中心也由绍兴市区迁至柯桥镇(即今柯桥街道)。2013年10月，行政区划再次调整：绍兴县孙端、陶堰、富盛三镇并入越城区；撤销绍兴县，设立柯桥区，辖原绍兴县除上述三镇的地区；撤销县级上虞市，设立绍兴市上虞区，辖区范围不变。0.1.4方言系属绍兴方言有广义和狭义两种。广义的绍兴话指的是原绍兴府8县境①以上数据均来源于任桂全主编《绍兴市志》（浙江人民出版社，1996年）。0绪论5内的方言，而狭义的绍兴方言仅指原会稽和山阴两县（主要包括今越城区、柯桥区、上虞区曹娥江以西地区以及杭州市萧山区东部的海涂地区)的方言。本书所谓的绍兴方言是指狭义的绍兴方言。根据《中国语言地图集》、傅国通等（1986入、曹志耘(2006)等，绍兴方言属于吴语太湖片临绍小片。绍兴方言的内部也有一些不小的差异。早期研究中，王福堂(1959)将绍兴方言分为“东埭头土话”（会稽口音）与“西埭头土话”（山阴口音）。柯桥话是山阴口音的代表。最新研究（陶寰等2014；金春华2014）显示，绍兴方言以市区为中心呈同心圆分布，内部分区可以用“一个核心、两个环区”来概括，柯桥话只能属于绍兴方言的边缘区。不过该项研究主要是在绍兴越城区和柯桥区范围来考察的，并未考虑杭州市萧山区东部的海涂地区，萧山东部地区说的也是接近柯桥一带的方言。所以从历史背景以及更广阔的区域来看，大致仍然可以把柯桥话看成原山阴口音或者说绍兴西乡方言的代表点。0.2语料来源和体例安排0.2.1语料来源类型学框架下的参考语法写作，通行的做法是首先记录长篇自然语料，然后在此基础上进行进一步的句法分析。不过由于笔者是绍兴柯桥话的母语人，且祖辈世居柯桥，方言纯正，可以根据语感判断句子的合法性，故本书并没有基于长篇自然语料来进行写作。本书的语料主要有三个来源：第一，本书大部分例句由笔者自拟，这些例句大多得到复旦大学陶寰教授（绍兴陶堰人)、复旦大学硕士研究生金春华（绍兴皋埠人）和6吴语绍兴（柯桥）方言参考语法日本东京大学博士宋天鸿（绍兴柯桥人）的核实。第二，部分例句来源于笔者十余年来对日常对话随听随记而形成的小型数据库，这些语料反映的是最原汁原味的绍兴方言。第三，部分例句取自笔者录下的长篇对话和独白。主要发音人有：沈爱花，女，1935年出生，出生于柯桥街道福年社区（原双梅乡福年村)，嫁到双川村；盛关岳，男，1943年出生，柯桥双梅村人；盛炳生，男，1955年出生，柯桥双川村人；盛来娣，女，1962年出生，柯桥双川村人。当然，不使用长篇自然语料就没法进行柯桥话的篇章分析，像回指等重要的语言问题也没能深人探讨。这些问题只好留待将来进一步研究。0.2.2例句的标注和解释在语言类型学界，国际上通行的标注系统是“莱比锡标注系统”(TheLeizigGloigRule)。这个标注系统由原马普进化人类学研究所语言学系的BerardComrie和MartiHaelmath以及莱比锡大学语言学系BahhaarBickel共同制定，由l0条规则和一个附录构成。关于“莱比锡标注系统”，请参陈玉洁等（2014)的具体介绍。莱比锡规则是一个以英语作为元语言进行标注的规则，它提供了一个三行标注的尽量简化的范例：第一行是对象语言的拉丁字母拼写，第二行是逐词标注，第三行是句子的相应英语翻译。如果以汉字作为元语言进行标注，那么需要四行：第一、第二行是国际音标和汉字，第三行是逐词的标注，第四行是对应的翻译。由于本书主要面向以汉语为母语的读者，加之篇幅所限，故做了三方面的调整：第一，省去了逐词标注，只留下汉字、解释和音标；第二，按两行排列，第一行列汉字，解释以小字列于其后，第二行列对应的国际音标；第三，为每一个连调组（包括韵律词、黏附组）加上“#”以示···试读结束···...

2023-03-10 吴丹青老师 吴丹青工作室