图书名称：《小学生安全漫画4网络安全》【作者】读客小学生阅读研究社·安全组著【丛书名】小读客原创童书馆【页数】167【出版社】江苏凤凰文艺出版社,2020.05【ISBN号】978-7-5594-4709-8【价格】CNY131.20（全4册）【分类】安全教育-小学-课外读物【参考文献】读客小学生阅读研究社·安全组著.小学生安全漫画4网络安全.江苏凤凰文艺出版社,2020.05.图书封面：图书目录：《小学生安全漫画4网络安全》内容提要：真正能保护孩子一生的是从小建立正确强烈的安全意识。原创漫画，图文并茂。延续超级畅销书《小学生心理学漫画》的创作风格，运用趣味漫画的形式，场景化地讲述了孩子日常生活中会遇到的网络安全问题，有效帮助孩子认识到生活中的潜在危险，让孩子学会自我保护。内容新颖，可读性强。结合时代背景与新的安全案例，讲述36个涉及网络安全的安全知识，全面提升孩子的安全意识。权威专家，领衔编写。根据《中小学公共安全教育指导纲要》，由国内医疗、应急救援、信息网络、公共安全等多名安全专家联合撰稿审校，专业性地引导孩子应对生活中的安全问题，提升自护能力。可将其作为小学生安全教育教材。版式精美，科学实用。通过“安全小漫画-可能发生的危险-安全隐患冷静分析-应对危险的方法-安全专家点评-安全小练习”等几个部分，循序渐进地提升孩子的安全知识，培养自护能力。《小学生安全漫画4网络安全》内容试读01基本常识篇正确使用电脑等学习工具注意隐私信息的安全网络上的东西可别随便下载网络上有病毒？好可怕保护好QQ、微信等网络账户的安全不要传播不文明的信息或图片谨慎参与网络直播和安全专家聊聊天正确使用电脑等学习工具子赫这一学期接触了平板电脑，并频频使用电脑作为学习辅助工具。可是子赫对上网、玩网络游戏太入迷了，在家除了吃饭睡觉，整天就抱着电脑不撒手。子赫还不怎么锻炼身体了，跟爸爸妈妈的交流也少了，学习也开始不上心。见到这种情况，爸爸给子赫立了规矩：每天只有半小时的上网时间。子赫表面上很听话，但经常趁爸爸妈妈不注意，偷偷拿着电脑躲在自己的房间里玩。一段时间后，子赫的近视越来越严重，学习成绩也一落干丈。一有时间，子赫就抱着平板电脑不撒手。从今开始，每天玩电脑的时间不能超过半小时。…好吧。002段时间以后趁爸爸妈妈不注意，我再玩一会儿IE怎么会小朋友，你的这样？山三近视又严重了。am山E山3m3业三m目世后m子赫，怎么连60分都考不到了？明天叫你家长来次学校第一章基本常识篇003能些危过度使用电子产品会影响大脑发把过多的时间投入在电子产品、育、伤害眼睛、导致近视等。游戏上，打乱了健康的生活习惯，荒废学业。34以后不准玩电脑！自制力差、过多玩电脑可能导致瞒着爸妈偷偷玩电脑，开始变得自闭，做任何事都精神不集中。不诚实，给小伙伴与爸妈的关系带来不好的影响。安全隐患冷静分析科学研究表明，小伙伴们的身心都处于成长期，使用电脑的时间过多，看电子屏幕的时间过长，不利于身体和大脑的发育。身边好多小朋友本来学习成绩优异，但沉迷于电脑、手机网络游戏之后，成绩就变差了。这样的例子好多，要为自己敲响警钟才行。世界上还有很多精彩的事情等待我们去发现和体验，电脑、手机只是生活的一部分，并不是全部。总之，偷偷瞒着爸妈玩电脑是不对的。0042注意隐私信息的安全敦宝和可涵上网申请学习资料，需要在网上填写个人详细信息，包括手机号码、住址等。敦宝毫不犹豫就填上了自己的手机号码，可涵见状，立马阻止道：“敦宝，手机号码不能随便让别人知道吧？”“不会的，我妈妈也上网填过资料，都是这样操作的！”敦宝嫌可涵想太多，问道：“那不填，是不是就不要学习资料了？”可涵被敦宝这么一问，一时也不知道怎么办了。可涵，你看，这个网可以申我也来请学习资料。看看。敦宝，手机号不能随便在网要填姓名、上填吧。电话，赶紧填一下。没事，我见过我妈妈也在网上填过这些资料。006···试读结束···...

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《未泱阅读-中文阅读营L3》针对启蒙阶段孩子的成长特点与认知，深入浅出进行讲解，形成阅读初步认知，建立良好阅读习惯。...

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2023-02-07 2021一2022学 2022学什么好

目录[00040]第一课：每天学习5分钟，英语阅读小打卡，练语法积累单词，孩子兴趣大增.m4[00039]第二课：每天学习5分钟，英语阅读小打卡，练语法积累单词，孩子兴趣大增.m4[00038]第三课：每天学习5分钟，英语阅读小打卡，练语法积累单词，孩子兴趣大增.m4[00037]第四课：每天学习5分钟，英语阅读小打卡，练语法积累单词，孩子兴趣大...

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和教育神经科学专家一起，阅读改变大脑如果你是热爱阅读的终身学习者，这本书既能让你了解自己脑的阅读规律,还可以让你知晓阅读对人脑和行为产生的影响。...

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课程介绍课程大纲1.5W1H教学法的基本认识2.5W1H教学法在英语教学中的重要性3.5W1H教学法内涵的详细解读4.5W1H教学法应用步骤和注意事项5.5W1H教学法在小学英语阅读理解中的应用举例6.5W1H教学法在小学英语写作中的应用举例7.5W1H教学法总结您将收获5W1H教学法系统完整的理解5W1H教学法极具实践操作性的具体实施步骤及有效的实践TIPS适合人群1.小学一线英语教师2.培训机构老师3.致力于提高英语阅读和写作授课...

2023-02-07

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2023-02-07