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2022-12-24 几何模型 秘籍大全 几何模型 秘籍是什么

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2022-12-17 几何模型初中数学48个 几何模型初中数学

百度网盘截图文件目录/k41.et共享/初中数学必学的48个几何模型|├──01第1讲：平行线的五大拐点模型之1铅笔头模型基础.flv28.0MB|├──02第1讲：平行线的五大拐点模型之1铅笔头模型进阶.flv10.0MB|├──03第1讲：平行线的五大拐点模型之2锯齿模型基础.flv25.0MB|├──04第1讲：平行线的五大拐点模型之2锯齿模型进阶1.flv14.0MB|├──05第1讲：平行线的五大拐点模型之2锯齿模型进阶2.flv13.0MB|├──06第1讲：平行线的五大拐点模型之2锯齿模型进阶3.flv11.0MB|├──07第1讲：平行线的五大拐点模型之2锯齿模型进阶4.flv12.0MB|├──08第1讲：平行线的五大拐点模型之3臭脚模型基础.flv8.0MB|├──09第1讲：平行线的五大拐点模型之3臭脚模型进阶.flv14.0MB|├──10第1讲：平行线的五大拐点模型之4蛇型、蜗牛模型基础.flv8.0MB|├──11第2讲：飞镖模型和8字模型之角的飞镖模型基础.flv10.0MB|├──12第2讲：飞镖模型和8字模型之角的8字模型基础.flv10.0MB|├──13第2讲：角的飞镖模型和8字模型进阶1.flv6.0MB|├──14第2讲：角的飞镖模型和8字模型进阶2.flv3.0MB|├──15第2讲：角的飞镖模型和8字模型进阶3.flv3.0MB|├──16第2讲：角的飞镖模型和8字模型进阶4.flv3.0MB|├──17第2讲：角的飞镖模型和8字模型进阶5.flv7.0MB|├──18第2讲：边的飞镖模型和8字模型基础.flv14.0MB|├──19第2讲：边的飞镖模型和8字模型进阶1.flv13.0MB|├──20第2讲：边的飞镖模型和8字模型进阶2.flv10.0MB|├──21第3讲：手拉手全等模型基础.flv17.0MB|├──22第3讲：手拉手全等模型进阶1（上）.flv54.0MB|├──23第3讲：手拉手全等模型进阶1（下）.flv63.0MB|├──24第3讲：手拉手全等模型进阶2.flv17.0MB|├──25第4讲：三垂直全等模型-K型三垂直基础.flv12.0MB|├──26第4讲：三垂直全等模型-K型三垂直进阶1.flv13.0MB|├──27第4讲：三垂直全等模型-K型三垂直进阶2.flv16.0MB|├──28第4讲：三垂直全等模型-K型三垂直进阶3.flv28.0MB|├──29第4讲：三垂直全等模型-L型三垂直基础.flv8.0MB|├──30第4讲：三垂直全等模型-L型三垂直进阶1.flv9.0MB|├──31第4讲：三垂直全等模型-L型三垂直进阶2.flv22.0MB|├──32第4讲：三垂直全等模型-L型三垂直进阶3.flv54.0MB|├──33第4讲：三垂直全等模型-十字型三垂直基础.flv27.0MB|├──34第4讲：三垂直全等模型-十字型三垂直进阶1.flv10.0MB|├──35第4讲：三垂直全等模型-十字型三垂直进阶2.flv17.0MB|├──36第5讲：角平分线四大模型1之双垂模型基础.flv15.0MB|├──37第5讲：角平分线四大模型1之双垂模型进阶1.flv15.0MB|├──38第5讲：角平分线四大模型1之双垂模型进阶2.flv28.0MB|├──39第5讲：角平分线四大模型2之单垂模型基础.flv11.0MB|├──40第5讲：角平分线四大模型2之单垂模型进阶1.flv25.0MB|├──41第5讲：角平分线四大模型2之单垂模型进阶2.flv18.0MB|├──42第5讲：角平分线四大模型3之双等模型基础.flv17.0MB|├──43第5讲：角平分线四大模型3之双等模型进阶1.flv17.0MB|├──44第5讲：角平分线四大模型3之双等模型进阶2.flv33.0MB|├──45第5讲：角平分线四大模型4之双平模型基础.flv9.0MB|├──46第5讲：角平分线四大模型4之双平模型进阶1.flv4.0MB|├──47第5讲：角平分线四大模型4之双平模型进阶2.flv22.0MB|├──48第5讲：角平分线四大模型4之双平模型进阶3.flv39.0MB|├──49第6讲：截长补短模型1之三角形中的截长补短1（上）.flv31.0MB|├──50第6讲：截长补短模型1之三角形中的截长补短1（下）.flv14.0MB|├──51第6讲：截长补短模型1之三角形中的截长补短2.flv16.0MB|├──52第6讲：截长补短模型1之三角形中的截长补短3.flv23.0MB|├──53第6讲：截长补短模型2之平行四边形中的截长补短1.flv57.0MB|├──54第6讲：截长补短模型2之平行四边形中的截长补短2.flv30.0MB|├──55第6讲：截长补短模型3之正方形中的截长补短1.flv25.0MB|├──56第6讲：截长补短模型3之正方形中的截长补短2.flv32.0MB|├──57第7讲：中点五大模型1之倍长中线模型1.flv18.0MB|├──58第7讲：中点五大模型1之倍长中线模型2.flv24.0MB|├──59第7讲：中点五大模型1之倍长中线模型3.flv13.0MB|├──60第7讲：中点五大模型2之平行线夹中点模型1.flv11.0MB|├──61第7讲：中点五大模型2之平行线夹中点模型2.flv17.0MB|├──62第7讲：中点五大模型2之平行线夹中点模型3.flv29.0MB|├──63第7讲：中点五大模型3之三线合一模型1-2.flv10.0MB|├──64第7讲：中点五大模型3之三线合一模型3.flv17.0MB|├──65第7讲：中点五大模型3之三线合一模型4.flv30.0MB|├──66第7讲：中点五大模型4之斜边中线模型1.flv9.0MB|├──67第7讲：中点五大模型4之斜边中线模型2.flv14.0MB|├──68第7讲：中点五大模型4之斜边中线模型3.flv36.0MB|├──69第7讲：中点五大模型4之斜边中线模型4.flv33.0MB|├──70第7讲：中点五大模型5之中位线模型1.flv19.0MB|├──71第7讲：中点五大模型5之中位线模型2.flv11.0MB|├──72第7讲：中点五大模型5之中位线模型3.flv25.0MB|├──73第7讲：中点五大模型5之中位线模型4.flv16.0MB|├──74第8讲：半角模型1-90deg夹45deg半角模型.flv34.0MB|├──75第8讲：半角模型2-120deg夹60deg半角模型.flv28.0MB|├──76第8讲：半角模型3-半角模型与正方形.flv42.0MB|├──77第8讲：半角模型4-半角模型与对角互补模型.flv33.0MB|├──78第8讲：半角模型5-半角模型与矩形（法①-②）.flv30.0MB|├──79第8讲：半角模型5-半角模型与矩形（法③-⑤）.flv34.0MB|├──80第8讲：半角模型5-半角模型与矩形（法⑥-⑦）.flv36.0MB...

2022-12-24 初中数学几何模型归纳 初中数学几何模型大全+经典题型(含答案)

几何证明题不管是在中考中还是在平时的考试中都占有非常大的比重。这类题目出法相当灵活，不像代数计算类题目容易总结出固定题型的固定解法，而更看重的是对重要模型的总结、常见思路的总结。学习哥对中考、期中期末考试中最常出现的若干结论做了一个较为全面的思路总结，分享给大家。...

2022-12-16 几何证明概念 立体几何证明方法

50多个几何模型，定理总结，超全面学习，让你随心所欲！...

2022-12-16 几何模型定理 几何模型 定理公式

几何难不难？图形变来变去，咋可能不难？但是要相信我们自己，有方法有思路啥都可以攻克~傲德老师讲的18中几何模型，快来看看吧！很多几何证明题的思路往往是填加辅助线，分析已知、求证与图形，探索证明。对于证明题，有三种思考方式：1.正向思维。对于一般简单的题目，我们正向思考，轻而易举可以做出，这里就不详细讲述了。2.逆向思维。顾名思义，就是从相反的方向思考问题。在初中数学中，逆向思维是非常重要的思维方式，在证明题中体现的更加明显。同学们认真读完一道题的题干后，不知道从何入手，建议你从结论出发。例如：可以有这样的思考过程：要证明某两条边相等，那么结合图形可以看出，只要证出某两个三角形相等即可要证三角形全等，结合所给的条件，看还缺少什么条件需要证明，证明这个条件又需要怎样做辅助线，这样思考下去…这样我们就找到了解题的思路，然后把过程正着写出来就可以了。3.正逆结合。对于从结论很难分析出思路的题目，可以结合结论和已知条件认真的分析。初中数学中，一般所给的已知条件都是解题过程中要用到的，所以可以从已知条件中寻找思路，比如给我们三角形某边中点，我们就要想到是否要连出中位线，或者是否要用到中点倍长法。给我们梯形，我们就要想到是否要做高，或平移腰，或平移对角线，或补形等等。正逆结合，战无不胜。有了模型，有了思绪，所有的题都是换汤不换药，18种都搞会了，还怕图形变来变去？...

2022-12-16 几何模型辅助线 几何模型 辅助线怎么用

[百度云网盘]初中易考的18种几何模型【讲义18讲+视频18集】共36个文件。...

2022-12-16

其实,数学不是只会做题就可以了,也不是只会做难题就可以了,基础最重要,绝大多数分数都是基础题,本文给出大家几何定理大全,帮助大家备考高考数学考试!...

2022-12-14

本课件是朱昊鲲老师的概率大题讲解，里面包含很多题型，同学们可以根据自己的弱项进行复习，把答题原理学好，一定可以更成功的！找到解题方法后，书写要简明扼要，快速规范，不拖泥带水，牢记高考评分标准是按步给分，关键步骤不能丢，但允许合理省略非关键步骤。答题时，尽量使用数学语言、符号，这比文字叙述要节省而严谨。保质保量拿下中下等题目。中下题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要部分，是考生得分的主要来源。谁能保质保量地拿下这些题目，就已算是打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高难题会更放得开。要牢记分段得分的原则，规范答题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，防止被“分段扣点分”。难题要学会：(1)缺步解答：聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步。特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半。(2)跳步答题：解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可以假定某些结论是正确的往后推，看能否得到结论，或从结论出发，看使结论成立需要什么条件。如果方向正确，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。如果时间不允许，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有„„”一直做到底，这就是跳步解答。也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。今年仍是网上阅卷，望广大考生规范答题，减少隐形失分。感兴趣的同学快来下载学习吧，多花时间刻苦练习，一定是可以学到有用的知识的，也可以更好地复习数学，以后的考试也不会慌张了！...

2022-12-14 解题题目作文 解题题目

傲德初中必考的18种几何模型大全经典例题剖析，不知道明年中考有多难，只要你复习到位，就当平时小考试一样简单了！作为和代数并列为初中数学两大知识点的几何，常常因为图形变化多端，方法多种多样而被称为数学中的变形金刚。话虽如此，变形金刚也不是无敌的，最终仍旧是人类的智慧更胜一筹。学大教育的专家表示，实际上，每一道几何题目背后都有着一定的法则和规律，每一类题都有着相似的解题思想，这种思想的集中体现，便是模型(变形金刚的原力所在)。对于几何，我们不仅仅要在战术上坚定执行，在战略层面上也要对几何在初中三年的整体学习有一个明确的了解。得模型者得几何，而模型思想的建立又并非一朝一夕，是需要同学们在大量的实战做题和不断总结方法中培养出来的。对于模型的理解和认识，分为很多层面，最浅的是基本的形似，看到图形相仿或相似的题目，能够有意识的联想以前学过的题型并加以运用，套用，这是最简单的模型思想。高一些的是神似，看到一些关键点，关键线段或是题目所给条件的相似便能够联想到所学知识点，通过推理和演绎逐步取得正确的解法，记住的是一些具体模型，这是第二种层次。中考其实还是可以补的，初三一年好好复习，结果肯定会有意想不到的地方！中考的答题技巧模型都给你介绍清楚了！...

2022-12-14 几何模型 几何辅助线 几何的模型

傲德，男，蒙古族，数学教师，北京大学光华管理学院工商管理硕士[ize=0.12][1]、北京大学城市与环境学院学士，数学漫画《傲德来啦》[ize=0.12][1][ize=0.12][2]作者，新浪全国五星金牌教师[ize=0.12][3]，江苏卫视《最强大脑》第七季选手，江苏卫视《一站到底》选手。曾为跟谁学初中数学主讲老师[ize=0.12][4]。...

2022-12-14 一站到底 最强大脑都参加过的选手 一站到底 最强大脑 还有一个

本课件是爱尖子高中数学数论和组合专题课程，有想要学习好这部分的同学可以下载学习，老师讲解详细透彻，一定有所帮助！数论这部分内容比较杂，所以你在学习的时候，不但要把基本概念给记住，而且要把相关的特性都给搞明白，这就需要你一步一步的积累。一、数的整除，质数与合数问题：如果问你它们的定义是什么，你可能很快就可以给出答案，但是你是否能罗列一些关于它们的特性呢？数的整除是数论的基础，对于一些特殊数的整除特性，你必须要牢记于脑。而质数与合数的问题，很多时候是和奇偶性联系在一起的。例如：有一道题目这样说，有两个质数的和是99，问这两个质数的乘积是多少？这看似简单的一道题目，其实蕴藏了很多知识点。首先你要明白什么是质数，其次你要知道两数和的特点是什么？怎么样能得偶数和怎么样能得奇数和。明白了这两点，这道题目一眼就可以知道答案。二、约数与倍数问题：这里面最重要的就是最大公约数和最小公倍数问题。关于这个知识点，你必须掌握：1，它们的概念是什么；2，它们的求解方法，即短除和分解质因数，你是否都能灵活应用；3，关于两个数的约束与倍数运算的技巧是什么？这些问题我们在讲课的时候都做了强调而且给出了总结，你是否都做好了笔记，是否都熟练掌握了？三，余数问题：这是数论里面的难中之难。为什么这么说呢？因为关于余数的问题，一般都是比较综合的题目。往往一道题目中把约数与倍数，质数与和数等等的知识全都归结到了一起。但是万变不离其宗，我在讲课的时间也强调了，余数问题不管怎么变，只要抓住一个式子，什么问题都迎刃而解了：A÷B=C…D.如果你能把老师上课讲的内容掌握，真正能理解这个问题，那不管你遇到的是同余问题，还是其它的复杂题目，你都能找到解题的突破口。感兴趣的同学快来下载学习吧，不要畏惧数学，只要用心学，理解其中的思路一定可以体会到数学的乐趣的，以后可以学的越来越好！...

2022-12-14 数论 质数的性质 数论 质数合数

爱剪子高中2017年爱剪子寒假集训营冲刺班-几何题目，很多人怕几何，认为几何是最难的部分，但学会了就可以了！培养逻辑思维能力，首先要牢牢掌握数学基础知识，其次要掌握必要的逻辑知识和逻辑思维。加强对基本概念的理解。数学概念是数学知识体系的两大组成部分之一。理解和掌握数学概念是学好数学、提高数学能力的关键。对于基本概念的理解，首先要多思考。例如，对于不同平面上的直线的理解，两条直线不在同一平面上是一个简单的定义。怎么可能不在一个平面上呢？首先是把同一个[平面]上的直线从这个平面上分开，或者说用两支笔来画，所以直观上有了直线与不同平面的概念，然后再想想怎么保证两条直线是数学上不在同一平面上，那些条件可以保证两条直线不在同一平面上。多想想就知道，只要直线不平行，不相交，那就是不同的平面。对于不平行的条件，我们在平面几何中已经知道，如何保证它们不相交，想象延长线等等，是否可以证明呢？如果不是，则将其中一条直线放在一个平面上，看另一条直线是否平行于该平面。这样，我们就更容易掌握直线与不同平面的概念。这在立体几何的“简单几何”部分的研究中尤为突出。本章涉及大量的基本概念，掌握概念的合理性和严谨性，对相似易混淆的概念进行区分和分析。几何需要你开动你的小脑袋，开阔你的思路，数一数辅助线和角。学习数学是熟能生巧，所以做题是最重要的！...

2022-12-14 集训营图片 平面基础训练营

学好高中数学，在学习方法上要有所转变和改进。爱尖子高中2018五一小长假几何强化营训练知识巩固，快点学习吧！一、内容提纲。老师讲课大多有提纲，并且讲课时老师会将一堂课的线索脉络、重点难点等，简明清晰地呈现在黑板上。同时，教师会使之富有条理性和直观性。记下这些内容提纲，便于课后复习回顾，整体把握知识框架，对所学知识做到胸有成竹、清晰完整。二、疑难问题。将课堂上未听懂的问题及时记下来，便于课后请教同学或老师，把问题弄懂弄通。教师在组织课堂教学时，受到时空的限制，不可能做到顾及每一位同学。相应的，一些问题对部分学生来说，是属于疑难问题，由于课堂上来不及思考成熟，记下疑难问题，可在课后继续加以思考和探究，加以理解和掌握，不致出现知识的断层、方法的缺陷。三、思路方法。对老师在课堂上介绍的解题方法和分析思路也应及时记下，课后加以消化，若有疑惑，先作独立分析，因为有可能是自己理解错误造成的，也有可能是老师讲课疏忽造成的，记下来后，便于课后及时与老师商榷和探讨。勤记老师讲的解题技巧、思路及方法，这对于启迪思维，开阔视野，开发智力，培养能力，并对提高解题水平大有益处。在这基础上，若能主动钻研，另辟蹊径，则更难能可贵。做好数学笔记无疑是非常有效的环节，善于做数学笔记，是一个学生善于学习的反映，会学习的人考前会知道看自己的笔记噢！...

2022-12-14 几何数学笔记 几何 数学笔记图片

爱尖子高中2018清明小长假数学数论强化营提高优化，高中课程的开始，所以不会太难，但是基础要打好，才能学得更好！精做题养成良好习惯要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。精选题目。只有解决质量高的、有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。然而绝大多数的同学还没有辨别、分析题目好坏的能力，这就需要在老师的指导下来选择复习的练习题，以了解高考题的形式、难度。分析题目。解答任何一个数学题目之前，都要先进行分析。相对于比较难的题目，分析更显得尤为重要。我们知道，解决数学问题实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系的桥梁，也就是在分析题目中已知与待求之间差异的基础上，化归和消除这些差异。当然在这个过程中也反映出对数学基础知识掌握的熟练程度、理解程度和数学方法的灵活应用能力。例如，许多三角方面的题目都是把角、函数名、结构形式统一后就可以解决问题了，而选择怎样的三角公式也是成败的关键。一部分概念的记忆比较重要，而考试的时候很容易因为概念模糊而失分，所以千万不能大意！上课的时候一定要认真听讲。...

2022-12-14 数学数论是什么 离散数学数论