图书名称：《高绩效团队》【作者】（美）阿德里安·高斯蒂克（AdriaGotick），（美）切斯特·埃尔顿（CheterElto）著【页数】216【出版社】北京：中信出版社,2019.04【ISBN号】978-7-5217-0097-8【价格】59.00【分类】组织管理学【参考文献】（美）阿德里安·高斯蒂克（AdriaGotick），（美）切斯特·埃尔顿（CheterElto）著.高绩效团队.北京：中信出版社,2019.04.图书封面：《高绩效团队》内容提要：本书属于经济类图书。在如今快速变革的时代中，团队管理面临新的难题：1）“00”后步入职场。他们喜欢被指导和认可，通常只愿意在一个岗位上待1.5-2年，如何管理这群人并尽可能减少他们离职带来的不稳定性2）改变的速度。技术革新不断发生，如何带领团队在这样的变革中生存3）更多来自不同文化的、兼职和网络办公人员。如何管理这些人员4）跨职能的团队。如何管理以确保效率本书根据85万人的采访整理，旨在帮助读者了解新时代团队管理的难题，成功团队的管理者应具备的特征，以及员工认为最具激励性的管理方式。...

2023-12-12 阿德尔·切德里 切斯特里尔德

图书名称：《高绩效团队》【作者】（美）琳达·亨曼著；肖剑译【页数】234【出版社】北京：中国友谊出版公司,2019.03【ISBN号】978-7-5057-4623-7【分类】组织管理学【参考文献】（美）琳达·亨曼著；肖剑译.高绩效团队.北京：中国友谊出版公司,2019.03.图书封面：《高绩效团队》内容提要：在当今的全球经济中，几乎没有犯错的空间，从前平凡的规则已经不再适用。如果公司没有最好的产品和服务，最优秀的人才和高绩效团队，竞争公司就会在全球范围内取而代之。只有能够打破固有观念和规则，随着变化万千的大环境变化而变化的领导者，才能让企业在变化之中形成竞争优势，从而打造高绩效团队。本书将帮助各阶层管理者及企业领导者避免传统的决策陷阱，帮助领导者寻找组织的竞争优势；挖掘任用人才、吸引人才、发掘人才潜力，打造高绩效团队；利用人才和企业文化加大团队的竞争优势；建立卓越组织；建立信任团队；进行合作并购，从而确定组织成功的清晰战略。...

2023-12-12

图书名称：《高效能团队》【作者】（美）琳达·亚当斯，艾比·库尔塔·查韦斯，奥德丽·爱泼斯坦等著；张亮译【页数】218【出版社】天津：天津科学技术出版社,2020.07【ISBN号】978-7-5576-8470-9【价格】55.00【分类】企业管理-组织管理学【参考文献】（美）琳达·亚当斯，艾比·库尔塔·查韦斯，奥德丽·爱泼斯坦等著；张亮译.高效能团队.天津：天津科学技术出版社,2020.07.图书封面：图书目录：《高效能团队》内容提要：该书作者揭示了一些团队失败的特点，提供了清晰的反面事例：那些“有毒性”的团队、阻碍团队进步的、功能失调的团队。读者无疑将从以下三种失败的团队类型找到一些自己过往的经历，并从中学习、吸取教训：“消极怠工型团队”“良性怠工型团队”“情境型忠诚团队”和“忠诚团队”。但不管你目前的团队是处于何种状态，你都可以在这本书中找到有效解读团队动态、诊断团队问题，和解决问题、通向最高效“忠诚团队”的方法-而这是于公司而言最有持续性的价值的一点。《高效能团队》内容试读1团队的四种类型最出色的团队往往会将事情做得行云流水、举重若轻。他们以高超的水平、一致的步调团结协作，以至于就好像团队中的成员们是一整个有机体，而不是一群来自不同背景、有着迥异个性的个人。有时候这样的团队在局外人看来，就好像是一群技术老练、天赋异禀的人聚集到一起，毫不费力地将各自身负的技能与天赋糅合在了一起。良性怠工型团队情境型忠诚团队消极怠工型团队忠诚团队如果事情真如看起来那样，好的团队不需要做什么努力，那么建立一个高效能团队就变得极其简单了：你只需要找到一群聪明人，把他们凑到一起然后说一句“开始”就行了。但是事实上，事情当然没那么简单。我们都曾经亲身经历或者至少曾经目睹过这样一些团队的故事：一群才智001高效能团队非凡的人聚到一起，轰轰烈烈干事业，结果到最后却以失败收场，有时候连失败也是轰轰烈烈的。这些失败的团队到底是因为缺失了什么成功要素呢？换言之，那些飞黄腾达的成功者与那些失败者之间到底区别何在呢？答案肯定不只是“幸运”或者“时势造英雄”那么简单。创建一个高效能的团队，就像建造一座壮观的摩天大楼一样。也是要遵循一些物理学法则以及工程学原理才能成功。反之，如果一个团队采取了某些特定的错误模式，那么他们也将不可避免地迎来失败。任何一个团队，无论是最低效能的团队还是最出色的团队，无论是最终瓦解的团队还是取得成功的团队，他们的成功与失败的路径无一例外都是特定的、明确无疑的，并且是可以复制的。我们已经和数以千计的团队打过交道，这些团队都可以归列到四个特征鲜明的团队类型当中。当团队中混入一个消极怠工分子蒂姆·巴尔内斯(TimBare)来到了加利福尼亚州(Califoria),他已经迫不及待地想要执掌大权，领导北极星金融服务公司(NorthStar良性怠工型团队情境型忠诚团队消极怠工型团队忠诚团队0021团队的四种类型FiacialService)驻洛杉矶市(LoAgele)①的分公司了。他作为一位来自圣塔莫尼卡市(SataMoica)②土生土长的当地人，之前是因为求学的缘故迁居到美国东部，并在华尔街开始了自己的职业生涯。经过了二十年的职场打拼，他已经建立起了稳固的行业声誉，大家都知道这个人有能力将各种各样的人团结起来，共同朝着一个目标努力，并取得非凡的业绩。不断地有猎头找上门来，向他介绍纽约(NewYork)、伦敦(Lodo)以及香港等地的工作机会，但是这些都没能让他动心。因为北极星公司的这份职位给他提供了更具有吸引力的条件：他，终于有机会重归故里了。这是一家已经颇具规模的公司，而且据纽约的那些从事企业管理的同行们介绍，这家公司位于洛杉矶的分公司虽然在业绩上稍稍逊色，但是团队还是非常团结一致的。然而在刚刚走马上任的第一个星期，蒂姆就对他之前所听到的那些评价表示怀疑了。上任第一天，蒂姆把他的团队成员们叫到会议室里开会。“我很高兴能与在座的各位一起做事，”蒂姆开场说道，“实不相瞒，这次会议之前我并没有准备什么详细的会议议程。我召开这次会议就是想要倾听各位的声音，我想了解你们最关心的问题和最感兴趣的事情。”他的新团队没有人吭声，回答他的只有沉默。会议室里静得蒂姆都能听见墙上钟表的声音了。他再一次尝试破冰：“说心里话，我是真心希望咱们能够开一次非正①洛杉矶市位于美国加利福尼亚州西南部。②美国加利福尼亚州西南部城市。003高效能团队式的小会，这样我就能够跟上咱们分公司的脚步，跟上咱们团队的脚步，跟上公司业务的脚步了。”他环顾四周，发现在场的人当中有几个人面带着迟疑的微笑，有一个人一脸茫然，还有不止一个人在低头钻研着会议桌上的木头纹理。“拜托啦，给我这个新来的帮帮忙嘛。”蒂姆说着，然后再一次地环顾四周。终于，马特·斯通(MattStoe)打破了尴尬的气氛。他看起来差不多和蒂姆同龄，有着一头浓密的深色头发和一双深绿色的眼睛。“我想您很快就会发现，我们其实也非常乐意和您一起做事。”马特说道，“如您所知，我以临时总经理的身份经营这家分公司已经有六个月的时间了，我认为我可以代表我们所有人说几句话。我们已经积累起了良好的工作势头，而且我们都迫不及待地想要听一听您的高见，想知道您将会如何维持甚或是增进我们团队的这种势头。”蒂姆决定暂时对这些话不做任何正面回应，于是他继续拿出他在会议刚开始时候的那种平易近人的语气说了下去。他向员工们讲述了他早先的职业生涯，他以前所担任过的一些职位，以及他的成长经历一一他的妈妈带着他和两个兄弟住在一间只有两个卧室的公寓里，公寓距离妈妈的工作地点只有约1.6千米的距离。“我的母亲至今还住在那里，”他说，“这次能够回到家乡，我真的心怀感激。”在一番真情流露之后，蒂姆再一次试图唤起会谈的气氛，然而他得到的仍旧是少得可怜的回应。于是他早早结束了会议并开始尝试改变策略，他决定要一个一个地认识并了解他的团队成员们。那天晚上，分公司的办004···试读结束···...

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石雷鹏团队2022年12月英语四级网课橙啦四级全程16G课程合集目录：├─00.扫描内部讲义（含增值讲义）│├─2022年12月增值讲义││├─01.写译│││├─01.四级写译讲义(2).df│││└─02.四级写作范文.df│││││├─02.听力│││├─01.四级听力.df│││└─02.四级听力讲义.df│││││├─03.阅读│││├─01.四级阅读精讲精练5.df│││├─02.12月四级阅读精讲4.df│││├─03.四级阅读新讲义(1).df│││├─04.仔细阅读精讲精练2.df│││├─05.8.23四级阅读带练1笔记.df│││├─06.四级-传统阅读text2.df│││├─07.四级阅读公开课–橙啦–仔细阅读.df│││└─08.四级精讲精练1.df│││││├─04.词汇│││├─01.四六级高频核心词汇速记11.3.df│││├─02.四级词汇讲义.df│││└─03.四级核心五百词.df│││││├─05.语法│││├─01.四六级语法6实战演练.df│││├─02.四六级语法5定状同从句.df│││├─03.四六级语法4主宾表从句.df│││├─04.四六级语法3句子成分.df│││├─05.四六级语法2五大基本句型.df│││└─06.四六级语法1秒懂长难句.df│││││└─06.真题│││││├─01.CET-42020.09.1真题+解析.df││├─02.已校对版-2020年07月四级真题（只考了一套）.df││├─03.2022年6月四级第3套.df││├─04.2022年6月四级第2套.df││├─05.2022年6月四级第1套.df││├─06.2021年12月四级（第一套）-36.df││├─07.2021年12月四级（第三套）-24.df││├─08.2021年12月四级（第二套）-36.df││├─09.2021年6月四级（第三套）-24.df││├─10.2021年6月四级（第二套）-36.df││├─11.2020年12月四级（第二套）-36.df││├─12.2020年12月四级（第一套）-36.df││└─13.2020年12月四级（第三套）-28.df│││├─2022年12月橙啦四级词汇讲义.df│├─2022年12月橙啦四级核心500词.df│├─2022年12月橙啦四级核心词汇.df│├─2022年12月橙啦四级听力讲义.df│├─2022年12月橙啦四级写译讲义.df│├─2022年12月橙啦四级写作范文.df│├─2022年12月橙啦四级阅读讲义.df│└─2022年12月橙啦四级真题解析.df│├─01.导学│└─四六级导学课.m4│├─02.语法│├─01.四六级语法1-，秒长难句.m4│├─02.四六级语法2-五大基础句型.m4│├─03.四六级语法3-句子成分.m4│├─04.四六级语法4-主、宾、表从句.m4│├─05.四六级语法5-定、状、同从句.m4│└─06.语法特训.m4│├─03.四级词汇│├─01.词汇1-1.m4│├─02.词汇1-2.m4│├─03.词汇2-1.m4│├─04.词汇2-2.m4│├─05.词汇3-1.m4│├─06.词汇3-2.m4│├─07.词汇4-1.m4│├─08.词汇4-2.m4│├─09.词汇5-1.m4│├─10.词汇5-1.m4│├─11.词汇6-1.m4│├─12.词汇6-2.m4│├─13.词汇7-1.m4│├─14.词汇7-2.m4│├─15.词汇8-1.m4│├─16.词汇9-1.m4│├─17.词汇9-1.m4│├─18-词汇9-2.m4│├─19.词汇10-1.m4│├─20.词汇10-2.m4│├─21.词汇11-1.m4│├─22.词汇11-2.m4│├─23.词汇12-1.m4│├─24.词汇12-2.m4│├─25.词汇13-1.m4│├─26.词汇13-2.m4│├─27.词汇14-1.m4│├─28.词汇14-2.m4│├─29.词汇15-1.m4│└─30.词汇15-2.m4│├─04.四级听力│├─01.听力精讲1.m4│├─02.听力精讲2.m4│├─03.听力精讲3.m4│├─04.听力精讲4.m4│├─05.听力精讲5.m4│└─06.听力精讲6.m4│├─05.四级阅读│├─01.阅读导论课–必要性阅读法.m4│├─02.仔细阅读精讲精练1.m4│├─03.仔细阅读精讲精练2.m4│├─04.仔细阅读精讲精练3.m4│├─05.仔细阅读精讲精练4.m4│├─06.仔细阅读精讲精练5.m4│├─07.仔细阅读精讲精练6.m4│├─08.仔细阅读精讲精练7.m4│├─09.仔细阅读精讲精炼8.m4│├─10.信息匹配精讲精练1.m4│├─11.信息匹配精讲精练2.m4│└─12.选词填空精讲精练1.m4│├─06.四级翻译│├─01.翻译技巧精讲1.m4│├─02.翻译技巧精讲2-1.m4│└─03.翻译技巧精讲2-2.m4│├─07.四级写作│├─01.写作技巧精讲.m4│├─01.写作技巧精讲1.m4│├─02.写作技巧精讲2.m4│├─03.写作技巧精讲3.m4│└─04.写作技巧精讲4.m4│├─08.四级听力带练│├─01.听力带练1.m4│├─02.听力带练2.m4│├─03.听力带练.m4│├─04.听力带练.m4│├─04.听力带练2.m4│├─05.听力带练5.m4│├─06.听力冲刺带练1.m4│├─07.听力冲刺带练2.m4│├─08.听力冲刺带练3.m4│└─09.听力冲刺带练4.m4│├─09.四级阅读带练│├─01.仔细阅读精讲1带练.m4│├─02.仔细阅读带刷1.m4│├─03.仔细阅读带练2.m4│├─04.仔细阅读带刷3.m4│├─05.仔细阅读带刷4.m4│├─06.段落匹配带刷1.m4│├─07.选词填空带刷1.m4│└─08.选词填空带刷2.m4│├─10.四级翻译带练│├─01.翻译技巧带练1.m4│├─02.翻译技巧带练2.m4│├─03.翻译技巧带练3.m4│├─04.翻译冲刺带练1.m4│└─05.翻译冲刺带练2.m4│├─11.四级写作带练│├─01.写作技巧带练1.m4│├─02.写作技巧带练2.m4│├─03.写作冲刺带练1.m4│└─04.写作冲刺带练2.m4│├─12.真题精讲│├─01.【写作】2020.06（第2套）.m4│├─02.【翻译】2020.07（第1套）.m4│├─03.【听力】2020.07（第1套）.m4│├─04.【阅读】2020.07（第1套）.m4│├─05.【翻译】2020.12（第2套）.m4│├─06.【听力】2020.12（第2套）.m4│├─07.【阅读】2020.07（第1套）②.m4│├─08.【写作】2020.12（第2套）.m4│├─09.【写作】2021.12（第二套）.m4│├─10.【翻译】2021.12（第2套）.m4│├─11.【听力】2021.06（第1套）①.m4│├─12.【阅读】2020.07（第1套）.m4│├─13.【写作】2021.12（第3套）.m4│├─14.【翻译】2021.12（第3套）.m4│├─15.【听力】2021.06（第1套）②.m4│├─16.【阅读】2020.12（第2套）.m4│├─17.【写作】2022.6（第2套）.m4│├─18.【翻译】2022.6（第2套）.m4│├─19.【听力】2021.12（第1套）.m4│├─20.【阅读】2020.12（第2套）.m4│├─21.【写作】2022.6（第3套）.m4│└─22.【翻译】2022.6（第3套）.m4│├─13.四级写作预测│└─01.写作预测1.m4│├─14.四级模考测评│├─01.模考讲评1-翻译.m4│├─02.模考讲评1-阅读.m4│├─03.模考讲评1-写作.m4│└─04.模考讲评1-听力.m4│├─15.四级模考讲评│├─01.模考讲评1-写作.m4│├─02.模考讲评1-阅读.m4│├─03.模考讲评1-翻译.m4│├─04.模考讲评1-听力.m4│├─05.模考讲评2-听力.m4│├─06.模考讲评2-翻译.m4│├─07.模考讲评2-阅读.m4│└─08.模考讲评2-写作.m4│└─16.翻译预测│└─01.翻译预测1.m4...

2023-05-31 四级听力听力多少分一个 四级听力听力篇章是哪里

图书名称：《高三物理教学研究》【作者】《物理教师》编辑部编【页数】220【出版社】上海：华东理工大学出版社,1997【ISBN号】7-5628-0783-3【价格】14.50【分类】物理-教学研究(学科:高中)教学研究-物理(学科:高中)【参考文献】《物理教师》编辑部编.高三物理教学研究.上海：华东理工大学出版社,1997.图书目录：《高三物理教学研究》内容提要：《高三物理教学研究》内容试读考点、题例部分大小变为原来的子，则A端上移的距离可能是第一章力物体的平衡(A)Mg.3k,k2(B)2(kMg.3k1e21,力是物体间的相互作用，是物体发生形变和物体运动状态变化的原因。（考点10部分内容，(C)4+红2Mg3k1k2B级要求)D)52g。2.重力是物体在地球表面附近受到的地球对解：应选(A)(D)。它的引力。重心。（考点12部分内容，B级要求）说明：本题应考虑上提后乙弹簧处于压缩和拉3.形变和弹力。胡克定律。（考点14，B级要伸两种情况。若乙弹簧仍处于压缩情况，则由题意求)例1将劲度系数为的均匀的弹簧截去一可得其压缩量变为原来的子，而原先的压缩量为部分，使留下部分的自由长度为整个长度的”，则警从而M上升了警。甲弹资应处于拉伸状态。留下部分的劲度系数其弹力应是警散其伸长签从面A点上移(A)仍为。3k(B)变为册。十=十Mg.由类似的分析可得乙弹簧处于3k3k1k2(C)变为是拉伸情况下A点将上移52Mg。(D)无法确定，因为不知原弹簧自由长度。4静摩擦，最大静摩擦力。（考点15，A级要解：应选(C).求)说明：将整个弹簧一端固定，在另一端作用一5.滑动摩擦，滑动摩擦定律。（考点16，B级要求)拉力F,则其中的”部分亦应受到其余部分弹簧根据“考试说明”，“不要求知道静摩擦因数。”对它的拉力F。若整个弹簧的伸长量为x,由于弹例3(1988年簧是均匀的，则其中的”部分相应伸长量全国高考题)在粗糙m◇只左右士=。根据胡克定律，F=红，F=士，所以水平面上有一个三角形木块ac,在它=兰=四的两个粗糙斜面上图1-2另外，将劲度系数分别为1、k…k的弹簧分别放两个质量m1和m2的木块，m1gtm2,如图1串联或并联使用，此弹簧组总的劲度系数为或2所示。已知三角形木块和两物体都是静止的，则1粗糙水平面对三角形木块(A)有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向k舞=k1十k2十…十k。右。例2如图1-1所示，物块(B)有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向质量为M,与甲、乙两弹簧相连左。接，乙弹簧下端与地面连接，甲、M(C)有摩擦力的作用，但摩擦力的方向不能确乙两弹簧质量不计，其劲度系数定，因为m1、m2、91、2的数值并未给出。分别为：和2。起初甲处于自(D)以上结论都不对。由长度。现用手将弹簧的A端解：应选(D)缓慢上提，使乙弹簧产生的弹力图1-1说明：木块m1受重力和三角形木块的作用1(弹力与摩擦力的合力)而静止，则此作用力应与重1-4中的邸一个？力平衡，方向竖直向上。由牛顿第三定律，木块m解：应选(D)对三角形木块的作用力方向竖直向下，同样，木块说明：开始阶段，物体受滑动摩擦力，有「=m:对三角形木块的作用力方向亦竖直向下，因此以N=以F=kt,cct,图象是一段过原点的直线。物三角形木块相对于水平面无运动趋势，不受摩擦方体经加速下滑和减速下滑两个阶段后静止，∫=G,作用。但在减速下滑阶段有gtG.故正确图象是(D)。本本题若采用“整体分析法”则更简单。把静止的题若不仔细分析物体的运动有-减速过程，易错选木块m1、m2和三角形木块看成一个整体。这一整(C)体在水平方向上无其它外力作用，因而不存在摩擦6.物体受力分析。受力图。（考点20部分内力。本题是用平衡条件分析摩擦力的典型例子。容，B级要求例4(19887.力是矢量，力的合成和分解。（考点10部分年上海高考题)两内容，B级要求)重叠在一起的滑根据“考试说明”，“关于力的合成和分解在计块，置于固定的倾算方面，只要求会应用直角三角形知识求解”。角为B的斜面上，图1-3例6如图1-5，物体M用OA和OB两根等如图1-3所示.滑块A、B的质量分别为M,m,A与长的绳子悬挂在半圈弧的架子上，B点固定不动斜面间动摩擦因数为山，B与A的动摩擦因数为A端由顶点C沿圆弧向D移动，在此过程中，绳子?。已知两滑块都从斜面由静止以相同的加速度滑OA的张力将下，则滑块B受到的摩擦力(A)由大变小。(B)由小变大(A)等于零。(C)先减小后增大。(D)先增大后减小。(B)方向沿斜面向上。(C)大小等于4mgco0。(D)大小等于4mgo8.解：应选(B)(C)说明：设滑块B受到沿斜面向上的摩涤力f,对B有mgi0一f=ma,对A有Mgi8+f-h(M+m)gco0=Ma。两式消去a可得f=mgco9。图1-5图1-6上解的假设对问题的讨论具有一般性。因为，解：应选(C).若求得∫为零，则说明B不受壁擦力；若求得f为说明：可将重物对O点的拉力（等于雪力Mg)正，则说明B所受摩擦力确实沿斜面向上；若求得沿AO、BO两方向分解，并将多种情况合并画在-∫为负，则说明B所受摩擦力应该沿斜面向下。本张力的分解图上，如图1-6。可见，O4的张力先减题是用牛顿运动定律分析摩擦力的典型例子。小后增大。例5把一重为G的物体，用一个与时间成正此类习题还可以用计算的方法求解，但用上述比的水平推力F压在足够高的平整墙壁上。从图解法比较简单直观。0开始物体所受的摩擦力随时向变化的图象是图例7如图1-7所示，绳的一端A固A定在墙上，另一端B通过固定在直杆上的定滑轮吊一重物。直杆可绕靠墙的O点转动，杆、视轮、绳的质量图1-7图1-4及摩擦均不计。设斜拉绳中的张力为T,杆受压力为F,若把绳的A端沿墙稍向下移一微小距离，并与N的合力F应与G大小相等，方向相反，如图使整个装置再次平衡，则有1-11所示。由△BNF∽△OBA可得(A)T、F均增大。(B)T减小，F增大。(C)T不变，F增大。(D)T、F均不变。=年-从而T=N=4解：应选(C)。说明：本题采用了相似三角形法求解。说明：由于绳子是跨过定滑轮悬挂重物的，整个装置平衡时，绳子张力T等于G而不变，杆受压力F应等于绳子拉力的合力，方向沿杆向。现绳的A端沿墙下移，两拉力夹角减小而合力增大，即F增大。此题应与绳子直接与杆端连结的情况相区别。8.共点力作用下的物体的平衡。（考点22，B图1-10图1-11级要求)例10如图1-12所示，两块相同的竖直木板例8(1996年之间有质量均为m的四块相同的砖，用两个大小上海高考题)如图均为F的水平力压木板，使砖静止不动。设所有接1-8所示，长为5m触面的动摩擦因数均为4，则第二块砖对第三块砖的细绳的两端分别的摩擦力大小为系于竖立在地面上4(米)(A)0.(B)mg·相距为4m的两杆7777777777777777(C)4F。(D)2mg.的顶端A、B。绳上图1-8解：应选(A).挂一个光滑的轻质挂钩，其下连着一个重为12N的物体。平衡时，绳中的张力T解：应填10N。分析：如图19,带有挂钩的物体D受重力和绳子拉力图1-12图1-13图1-14作用。设物体平衡说明：先取四块砖为研究对象，分析受力如图时挂在O点，过O7777777777777771-13所示。由平衡条件得2f=4mg,所以f=2mg。的水平线与两杆的图1-9再取边上的两块砖（如3、4两块）为研究对象，设第交点分别为C、D。由于挂钩光滑，OA,OB两段绳二块砖对第三块砖的摩擦力为P,分析受力如图中的张力大小相等。由共点力作用下物体的平衡1-14所示。由平衡条件得P+f=2mg,从而P=条件，有Teo0,=Tco02,Ti9,+Ti,=G。从0。本题的求解需交叉使用整体法和隔离法，巧取研G而，月=：，T=2品队·由图中几何关系可知，c00究对象。例11(1990年全国高考-87-8品-8+8品=手，所以im8=号，T-OCODOC+OD4题)用轻质细线把两个质量未知10(N)。本题采用了正交分解法求解。的小球悬挂起来，如图1-15所例9.如图1-10，长为1的线的上端A固定，下示。今对小球a持续施加一个向端拴一重力为G的小球B,小球靠在半径为”的光左僧下30的恒力，并对小球滑球面上。设线的固定点A和球心O的连线AO持续施加一个向右偏上30的在竖直方向上，跟球相交于C点，AC的长度为d。同样大的恒力，最后达到平衡。图1-15试求线对小球的拉力和球面对小球的支持力。表示平衡状态的图（见图1-16）可能是解：以小球B为研究对象，它受重力G、线的拉解：应选(A)。力T和光滑斜面的支持力N的作用而平衡，则T说明：对两个小球进行整体受力分析。外加两3作用线跟杆在同一竖直面内，它们对转轴的力矩分别是M、M、M、M,则各力矩的大小关系是(A)'M1=M2gtM=M.(B)M:gtM=M=M.(C)MigtM:gtMgtM.(C)M:gtMgtMgtM.解：应选(B)。图1-16说明：本题可将力沿杆向和垂直于杆向两个方力已大小相等方向相反，两力合力为零。两球还受向分解，则该力的力矩应等于其垂直于杆向的各分重力，平衡时所受外力的合力为零，上段绳子必须力的力矩，从而只要比较各力在垂直于杆向上的分取竖直方向，以提供向上的拉力与重力平衡，因此，力的大小，便可判断力矩的大小。(B)、(C)、(D)三图均可排除。本题也可用隔离法对a、小球进受力分析而得到同样结果，但不及上第二章物体的运动述整体法分析简单。例12在倾角0=30的斜面上放置一个重200N的物体，物体与斜面间的动摩擦因数H=1.机械运动，质点。（考点1，A级要求）2.位移和路程。（考点2，B级要求）写要使物体沿斜面匀速向上移动：所加的为至3.匀速直线运动。速度。速率。位移公式少要多大？方向如何？=t。t图。-t图。（考点3，B级要求）解：设所加的力根据“考试说明”，“不要求会用-t图去讨论与斜面成a角斜向问题”。上，物体受力和坐标例1百货大楼一、二楼间有一部正以恒定速轴如图1-17所示.度向上运动的自动扶梯，某人以相对梯的速度口沿由平衡条件可得309梯从一楼向上跑，数得梯子有N1级；到二楼后他Fcoa=Gi30°+图1-17又反过来以相对梯的速度。沿梯向下跑至一楼，数f,Fia+N得梯子有N?级。那末，该自动扶梯的梯子实际为级。Gco30°，又f=N,从而F=200V3V3coa+ia解，应填说。100V3100V3说明：设扶梯的速度为，从一楼至二楼的梯V1i60coa-+co60ia子共N级，扶梯相邻两级沿扶梯运行方向间的距2-coa+-离为0，该人上跑数得1级的时间内，扶梯上移了100V38i(60°+a)。所以。当a=30时，F最小=100V3(N一N)级；该人下跑数得N2级的时间内，扶梯≈173(N).上移了(N,-N)级。从而=W-N)0说明：本题是运用三角函数公式求解物体平衡的极值问题的典型例子。-》,可得N=斜09.力矩。（考点例2如图2-111,B级要求)所示，一质点从A例13如图1点出发沿AC方向18所示，直杆AB以速度匀速运可绕墙上的铰链转动，与此同时另一质图2-1动，图中虚线与杆平图1-18点以证度从B点行，杆的B端受四个力F1、F2、F、F,的作用，力的出发作匀速运动。已知A,C相距L,BC与AC垂一4-直，且BC长为d。若两质点能相遇，v2最小为多图线乙和丙则均表示质点由O点直接沿规定的正大？其方向如何？方向运动到A点（所不同的只是乙为匀速运动，丙解：设两质点经时间t后在D点相遇，1、2分为变速运动)，如图2-3所示。可见，在0一时间别与AB成a、0角，则在三角形ABD中由正弦定内，甲、乙、丙三者的位移相等，乙、丙的路程相等，理可得品品即器-盖-部可见，甲的路程较大，从而，平均速度甲=z=侧，平均当0=90°，即2与AB垂直时，有最小值速度7甲gt7z=可刚。d说明：决不能将位移图线当作质点的运动轨tgw=ia-=工迹。说明：注意正弦定理等数学规律在物理解题中5.匀变速直线运动。加速度。公式v=o十at,的应用。4.变速直线运动、平均速度、瞬时速度（简称=vot+1at,w2-w2=2a。-t图.（考点4，B级速度)。（考点4，B级要求）要求)例3(1989年上海高考题)一物体作同向直例5(1996年全国高考题)一物体作匀变速线运动，前一半时间以9.0m/的速度作匀速运直线运动，某时刻速度的大小为4m/,1后速度动，后一半时间以6.0m/速度作匀速运动，则物的大小变为10m/。在这1后速度的大小变为体的平均速度是m/。另一物体也作同10m/。在这1内该物体的向直线运动，前一半路程以3.0m/速度作匀速运(A)位移的大小可能小于4m。动，后一半路程以7.0m/速度作匀速运动，则物(B)位移的大小可能大于10m。体的平均速度是m/。(C)加速度的大小可能小于4m/2。解：应依次填7.5,4.2.(D)加速度的大小可能大于10m/2.说明：设物体运动的总时间为t、总位移为5，解：应选(A)(D).则说明：将物体初速度方向定为正方向，则tt_十0=7.5(m/),4m/,t=1后物体的速度u可能为士10m/。由=2dd2=42(m/).=十a和5=wt+是a,若4=10m/,则a/21/21+w26m/2,=7m若，=一10m/,则a=一14m/2,3=一3m,负号仅表示加速度或位移与初速度方向一般情况，求平均相反，大小则分别为14m/2、3m速度不能简单地将各例6完全相同的三木块并排地固定在水平个速度值取平均值。面上，一颗子弹以速度)水平射入。若子弹在木块如此题的后半题，取两速度的平均值，便会得中做匀减速运动，穿透第三块木块后速度为零，则子弹依次射入每块时的速度比和穿过每块木块所出5.0m/的错误结论。用时间比分别是：例4试比较图(A)1:2=321。图2-222中甲、乙、丙三条(B)1::=V3:V2:V1.位移图线所表示的各(C)t红t=1:V2:V3。质点在0一时间内甲(D):红：=(V3-V2):(V2-1)平均速度和平均速率0AB1的大小。乙丙解：应选(B)(D).解：设离坐标原点图2-3说明：倒过来分析，则可把问题等效于子弹向O的位移为3A、a的点左作初速为零的匀加速运动。由，2=2a得u,cc分别为A和B,则图线甲表示质点由O点沿规定的正方向运动到B点，再反方向运动回到A点：而V,所以21=1：V2:V3,即1：-5-2:=V3:V2:1。由，=at得0c形，所以解：应选(A)(C)(D)。:(ta+2):(+2+t)=1:V2:V3,所说明：若物体作匀加速运动，则其到达路程以1：红：=(V3-V/2):(V2-1):1。的中间位置时已过了中间时间，故：gt2：若物体这种“倒过来分析”的等效思维方法，可以化难作匀减速运动，则其到达路程的中间位置时尚未为易、化繁就简。到中间时刻，故山lt2；若物体作匀速运动，则其到例7一质点由A点出发沿直线AB运动，行达路程的中间位置时刚好达中间时刻，故1一程的第一部分是加速度为a的匀如速运动，接着是,考虑到t图象中的相应面积可表示路程，亦可加速度为的匀减速运动，抵达B点时恰好静止。作出如图2-4所示的三幅图象加以判定。如果AB的长度是5，试求质点走完AB所用的时间t。解：设质点在前后两段的运动时间分别为4和t,运动中的最大速度为v,全程平均速度为可，则有v=a,=ad,受==兰，得tt/22(a-a')匀加速匀减速Vaa'图24说明：物体的多阶段运动，要注意找出各阶段间的联系，如前一阶段的未速度即为后一阶段的初速度等。另外，平均速度的运用往往能简化解题过第三章牛顿运动定律程。例8某人骑自行车以4m/的速度匀速前1.牛顿第一定律。惯性。（考点17，B级要求）进，某时刻在他前面7m处以10m/的速度同向行例1(1984年全国高考题)火车在长直水平驶的汽车开始关闭发动机，而以2m/2的加速度减轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳速前进。此人需要多长时间才能追上汽车？起，发现仍落回到车上原处，这是因为：解：由=at,可得汽车经过t=5即可a(A)人跳起后，厢内空气给他以向前的力，带停下。汽车停下处距离该人的初始位置=o十(t着他随同火车一起向前运动。-合ar2=32m,该人在：时间内可前进的距离()人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随同火车一起向前运动。=t=20m,这说明在汽车停下后人才能追上汽(C)人跳起后，车在继续向前运动，所以人落车。所以，此人追上汽车所需的时间1=÷=8。下后必定偏后一些，只是由于时间很短，偏后距离说明：解多个物体运动问题的关键是需找出它太小，不明显而已。们之间的联系，一般可从位移、时间或速度等方面(D)人跳起后直到落地，在水平方向上人和车去找。对运动过程应作具体分析，不能宜目乱套公始终具有相同的速度。式解：应选(D)例9(1995年上海高考题)物体沿一直线运说明：火车作匀速直线运动，车及车内物体所动，在：时间内通过的路程为。它在中间位置号受合力均为零。人竖直跳起时及跳起后，没有水平方向力的作用，根据牛顿第一定律，人在水平方向处的速度为，在中间时刻一时的速度为2，则与火车一样保持匀速直线运动状态。1和？的关系为2.牛顿第二定律。质量。（考点18部分内容，(A)当物体作匀加速直线运动时，gt2。B级要求)(B)当物体作匀减速直线运动时，1gt2。例2如图3-1所示，弹簧左端固定，右端自由(C)当物体作匀速直线运动时，=2。伸长到O点并系住物体m。现将弹簧压缩到A点，(D)当物体作匀减速直线运动时，山lt2。然后释放，物体一直可以运动到B点。如果物体受6···试读结束···...

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2022年12月英语四级网课韦林四级全程朱伟团队12G网课合集目录：├─01.备考规划│├─四六级备考规划.df│└─四六级备考规划.m4│├─02.四级词汇精讲│├─01.四级词汇L1.m4│├─02.四级词汇L2.m4│├─03.四级词汇L3.m4│├─04.四级词汇L4.m4│├─05.四级词汇L5.m4│├─06.四级词汇L6.m4│├─07.四级词汇L7.m4│├─08.四级词汇L8.m4│├─09.四级词汇L9.m4│├─10.四级词汇L10.m4│├─11.四级词汇L11.m4│├─12.四级词汇L12.m4│├─13.四级词汇L13.m4│├─14.四级词汇L14.m4│├─15.四级词汇L15.m4│├─16.四级词汇L16.m4│├─17.四级词汇L17.m4│├─18.四级词汇L18.m4│├─19.四级词汇L19.m4│└─20.四级词汇L20.m4│├─03.词根词缀串讲│├─01.词根词缀串讲L1（上）.m4│├─02.词根词缀串讲L1（下）.m4│├─03.词根词缀串讲L2.m4│├─04.词根词缀串讲L3.m4│├─05.词根词缀串讲L4.m4│├─06.词根词缀串讲L5.m4│├─07.词根词缀串讲L6.m4│├─08.词根词缀串讲L7.m4│├─09.词根词缀串讲L8.m4│├─四六级词根词缀串讲.df│└─四六级词根词缀串讲2.df│├─04.语法长难句│├─01.语法长难句L1.m4│├─02.语法长难句L2.m4│├─03.语法长难句L3.m4│├─04.语法长难句L4.m4│├─05.语法长难句L5.m4│├─06.语法长难句L6.m4│├─07.语法长难句L7.m4│├─08.语法长难句L8.m4│└─语法长难句1.df.df│├─05.四级翻译技巧│├─01.四级翻译技巧L1.m4│├─02.四级翻译技巧L2.m4│├─03.四级翻译技巧L3.m4│└─四级翻译技巧1-词汇专项.df│├─06.四级阅读│├─01.四级阅读技巧L1.m4│├─02.四级阅读技巧L2.m4│├─03.四级阅读技巧L3.m4│├─04.四级阅读技巧L4.m4│├─05.四级阅读技巧L5.m4│└─四级翻译技巧1-词汇专项.df│├─07.四级听力│├─01.四级听力技巧L1.m4│├─02.四级听力技巧L2.m4│├─03.四级听力技巧L3.m4│├─04.四级听力技巧L4.m4│├─05.四级听力技巧L5.m4│└─四级听力技巧L1.df│├─08.四级写作│├─01.四级写作技巧L1.m4│├─02.四级写作技巧L2.m4│├─03.四级写作技巧L3.m4│├─04.四级写作技巧L4.m4│├─05.四级写作技巧L5.m4│├─06.四级写作技巧L6.m4│├─07.四级写作技巧L7.m4│├─08.四级写作技巧L8.m4│├─四级写作Leo2.df│├─四级写作Leo4.df│└─四级写作技巧L1.df│├─09.四六级口语技巧│├─01.四六级口语应试技巧L1.m4│├─02.四六级口语应试技巧L2.m4│├─03.四六级口语应试技巧L3.m4│├─04.四六级口语应试技巧L4.m4│├─05.四六级口语应试技巧L5.m4│├─06.四六级口语应试技巧L6.m4│├─07.四六级口语应试技巧L7.m4│├─四六级口语应试技巧1.df│└─四六级口语应试技巧2.df│├─10.四级真题突破│├─01.22年6月四级听力真题.m4│├─02.22年6月四级阅读真题.m4│├─03.22年9月四级听力真题.m4│├─04.22年9月四级阅读真题.m4│└─22年6月四级阅读真题.df│├─11.四级听力真题带刷│├─01.四级听力真题带刷L1.m4│├─02.四级听力真题带刷L2.m4│├─03.四级听力真题带刷L3.m4│├─04.四级听力真题带刷L4.m4│├─05.四级听力真题带刷L5.m4│├─06.四级听力真题带刷L6.m4│├─07.四级听力真题带刷L7.m4│├─08.四级听力真题带刷L8.m4│├─四级听力真题带刷1.df│└─四级听力真题带刷2.df│├─12.四级翻译真题带刷│├─01.四级翻译真题带刷L1.m4│├─02.四级翻译真题带刷L2.m4│├─03.四级翻译真题带刷L3.m4│├─04.四级翻译真题带刷L4.m4│├─05.四级翻译真题带刷L5.m4│├─06.四级翻译真题带刷L6.m4│├─四级翻译真题带刷1.df│├─四级翻译真题带刷2.df│├─四级翻译真题带刷3.df│├─四级翻译真题带刷4.df│├─四级翻译真题带刷5.df│└─四级翻译真题带刷6.df│├─13.四级阅读真题带刷│├─01.四级阅读真题带刷L1.m4│├─02.四级阅读真题带刷L2.m4│├─03.四级阅读真题带刷L3.m4│├─04.四级阅读真题带刷L4.m4│├─05.四级阅读真题带刷L5.m4│├─06.四级阅读真题带刷L6.m4│├─四级阅读真题带刷1.df│├─四级阅读真题带刷2.df│└─四级阅读真题带刷3.df│├─14.四级听力、阅读梳理│├─01.四级听力梳理L1.m4│├─02.四级阅读梳理L1.m4│├─03.四级听力梳理L2.m4│├─04.四级阅读梳理L2.m4│├─四级听力技巧梳理L1.df│├─四级听力技巧梳理L2.df│└─四级阅读技巧梳理L1.df│├─15.词汇冲词巩固│├─四级词汇冲刺巩固.df.df│└─四级词汇冲刺巩固.m4│├─16.翻译话题预测│├─01.四级翻译预测L1.m4│├─02.四级翻译预测L2.m4│└─四级翻译预测L1.df.df│├─赠送·《致命女人》精听训练│├─精听训练L1.m4│├─精听训练L2（上）.m4│├─精听训练L2（下）.m4│├─精听训练L3.m4│├─精听训练L4.m4│└─致命女人精听训练L1.df│├─2022年12月韦林四级单词讲义.df...

2023-05-31 四级词汇词根+联想记忆法乱序版 四级词汇词根+联想记忆法

图书名称：《高三物理》【作者】北京市海淀区教师进修学校主编【丛书名】中学生课外阅读丛书【页数】190【出版社】北京：机械工业出版社,1989.08【ISBN号】7-111-01004-3【价格】$2.80【分类】物理(学科:高中学科:课外读物)【参考文献】北京市海淀区教师进修学校主编.高三物理.北京：机械工业出版社,1989.08.图书目录：《高三物理》内容提要：《高三物理》内容试读一、分子世界与真空大家知道：物质是由分子组成的多所有的分子都在不停息地在无规则的热运动中；分子之间有相互作用力。分子力的作用将使分子察集在一起，使其在空间形成某种规则分布，丽分子的无规则运动将破坏这种规则分布。事实上，物质分子在不同的温度下所以会表现为三种不同的聚集态，正是由这两种湘互对立的作用所决定的。在较低温度下，分子的无规则运动不够剧烈，分子在扫互作用力的影响下被京缚在各自的平衡位置附近作微小的振动，这时袭现为固体状态。当温度升高，无规则运动剧烈到某一程度时，分子力的作用已不能把分子束缚在固定的平衡位置附近作微小的振动，但还不能使分子分散远离，这样便表现为液体状态。当温度再升高，‘分子无规则运动进一步剧烈到某一程度时，不但分子的平衡位置没有了，而且分子之间也不再能维持一定的距离。这时分子互相分散远离，分子的运动近似为自由运动，这样便表现为气体状态。以上就是人们对分子世界的基本认识。人们常听说“真空”一词。在托里拆利实验中，托思挑利管水银柱上方的空间曾被说成是“真空”的。那里是不是没有分子的空间呢？其实不是的。人们常说的真空里，仍然有不少的气体分子。例如，杜瓦瓶（热水瓶胆）是具有双层薄壁的玻璃容器，两醛间被抽成真空，其实它的每立方凰米的体积中的分子数多达102~1013个，电视显像管中也被抽成真空，它里面每立方厘米体积中的分子数也多达10”~10·个。远离天体的星际空闻也并不是没有分子的空间，那里每立方米的空间中分子数仍多达10个。显然，真空一词并不是指没有分子的空间，在科学上真空一词的正确含义是指分子密度小于2.5×101°分子数/厘米3的空间，或者说是指含有低于标准大气压强的气体所处空间。如果形象一些说，称为真空的空间中气体比较“稀薄”。我们知道，气体分子都在不停息地作热运动，不断地与器壁碰撞，宏观上表现为一定的压强。气体压强的大小除了与温度有关，还与单位体积中的分子数目的多少有关。单位体积中的分子数越少，气体的压强越小。稀薄气体的压强是很小的。因此，稀薄气体常被称为低压气体。在真空中，气体的稀藏程度差异是非常大的，物理学中，用稀薄气体的压强来衡量真空的程度，称为真空度。例如电视显像管中的真空度为104~10~8毫米汞柱⊙，星际空间的真空度为2×1018毫米汞柱。真空有很多物理性质可以利用。如杜瓦瓶两壁间的空气被抽得很稀薄，使参与传输热运动能量的分子大为减少，这样，杜瓦瓶就具有良好的隔热作用，从而可以使瓶内外的热交换进行得相当缓慢，瓶内贮存的物品的温度可以较长时间不发生显著变化。真空及真空技术在物理学的发展上起着巨大的作用。19世纪以来，真空放电，发现电子、发现x射线，以及关于原子、原子核的人工转变等多种实验，都离不开真空。电灯、电子管、光电管、显象管等电真空器件在制造中，都离不开真空技术。近代尖端科研项目，如高能粒子加速器、大规模集成电路和空间技术等项工作中，要求真空度很高，一般要求真空中压强低于10~8毫米汞柱。这就大大促进了真空物理和真空技术的发展。特别是近20年来，·已经出现了许多重要⊙、1毫米浆柱=133.322帕，后同。3成果。目前已能获得数量级为10~11至10-13毫米汞柱的超高真空。如何获得真空呢？我们先来介绍一下鼠简单的抽气机一活塞式抽气筒，其结构简图如图1-1所示。抽气筒外观与我们常见的打气筒差不多。不同之处是它有两个气门。A为进气口，B为排气口，分别由单向阀门控制。抽气时，A与被抽容器用皮管连通。活塞右移时，阀门K打开，K关闭，容器中空气进入抽气简中。然后向左压缩活塞，由于简中气体压强增加使阀门K:自动关闭，当筒中气体压强大于外界大气压时，阀门K:自动打开，使筒内部分气体排放到大气中。如此循环下去，被抽容器中的气体逐渐减少，但是减少到某一限度时就不会再减少了。这是因为被抽容器中气体的压强小到某一程度时，会同时出现两个问题：一是被抽人气筒内的气体再经活塞压缩到最大限度时，气压达不到一个大气压，K无法打开，简内气体排不出去；二是此时再向右移动活塞，由于气简内压强大于被抽容器中的气压，6K无法打开，也抽不出气来。再加上活塞边缘漏气等原因，这种抽气筒所能达到的真空度约为几毫米汞图1-1柱，仅用于物理演示实验中。生产中实用的抽气机称为真空泵，.要比它好得多，下边介绍两种真空泵：一种叫机械泵，另一种叫扩散泵。机械泵中常见的是油泵。旋片式油泵的结构简图如图1-2所示。在青铜或钢制的圆筒形气缸F内，有一钢制的偏心圆柱体E作为转子，它能绕固定的转轴转动，并经常与气·缸密：接于D点。沿着转子的直径嵌入两金属翼片S:和S,由于弹簧C的作用，.使翼片向外伸张与气缸的内壁紧密接触。图1一3是它的工作原理简图。当转子E在图a中所示的位置并沿着箭头所指的方向转动时，被抽容器中的气体由进气口A进人区域I。随着转子的继续转动，区域【逐渐增大，而气体不断被吸入区域I。当转子达到图℃所示位置时，翼片S2将区域I与被抽容器隔开。此后，从图c所示的位置开始，翼片S2将区域I中的气体压缩，并通过出气口B排出。转子的不图1-2断转动使上述过程不断重复，从而达到抽气的目的。为了防止漏气和减少转动部分的摩擦，整个装置浸在油箱内。也正是由于这个原因，称其为油泵。这种油泵最后可以使被抽容器一般可达103毫米汞柱极限真空度。当机械泵的极限真空度不能满足要求时，·通常使用扩散泵来获得高真空。扩散泵不能直接在通常的大气压下工作，而需要在一定的真空度，即所谓预各真空下才能正常工作，因此它必须与机械泵联在一起使用。扩散泵中最简单的是水银扩散泵，图1一4为其示意图。容器A中贮有水银、用电炉加热使水银蒸发。水银蒸气沿B管上升，至喷门工处高速向下喷出。蒸发炉A和导管B外包有石棉，以使蒸发炉加热均匀，并防止水银蒸气过早的凝结。面在C管的外翻通以流动的冷水，水银落气被冷却面凝结于···试读结束···...

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图书名称：《高三政治》【作者】北京市海淀区教师进修学校编【丛书名】中学生学科素质训练与检测丛书【页数】182【出版社】北京：中国书店,2000.09【ISBN号】7-80568-760-9【价格】62.00（全套）【参考文献】北京市海淀区教师进修学校编.高三政治.北京：中国书店,2000.09.图书目录：《高三政治》内容提要：《高三政治》内容试读目标测试一（政治的含义）班级姓名学号分数一、单项选择题1.孙中山认为政治就是管理众人之事，有管理众人之事的力量便是政权。这一见解之所以不全面，没有揭示出政治的本质，是因为()A,没有把政治与政权联系起来B.没有把政治与经济、阶级联系起来C.没有把政治与国家联系起来D.没有科学成分2.马克思主义把政治与经济、政治与阶级、政治与国家政权联系起来分析，从而阐明了政治的实质，认为政治的实质是()A.各阶级之间夺取政权和草握政权B.阶级关系和阶级斗争C.实现和维持本阶级本集团的经济利益D.根源于经济，并为经济基础服务3.在复杂的政治活动中，核心问题是A.经济问题，因为政治根源于经济B,政党问题，因为领导我们事业的核心力量是中国共产党C,阶级斗争问题，因为政治的实质是阶级关系和阶级斗争D.国家政权问题，因为国家政权是最强有力的阶级斗争工具4,任何阶级或社会集团政治活动的根本目的都是为了A,实现和维护本阶级本集团的根本经济利益B.夺取和巩固国家政权C.解放和发展社会生产力，推动社会向前发展D.各阶级之间的斗争5,“政治是一个历史范畴”，下列说法正确的是A,自从有了人类社会，就有了政治B.自从有了经济就有了政治，经济和政治不可分C.自从有了阶级就有了政治D.自从有了政党，就有了政治6。坚持党的基本路线不动摇，关键是以经济建设为中心不动摇，同时，必须把改革开放同四项基本原则统一起来，必须巩固和发展团结、稳定的政治局面。这是因为()A.经济是政治的集中表现B.经济决定政治，政治对经济具有反作用C.政治的核心问题是国家政权问题D.经济对政治起决定作用7.列宁说：“政治是经济的集中表现”，“一个阶级如果不从政治上正确处理问题，就不能维持它的统治，因而也就不能解决它的生产任务。”这段话说明()A.政治根源于经济，并对经济有反作用B.解决政治问题是解决经济问题的前提和基础C.政治和经济是互相联系，互相影响，互相决定的1D.经济是政治的基础，解决了经济问题也就解决了政治问题8.在1998年召开的全国打击走私工作会议上，江泽民发表重要讲话。强调深人打击走私犯罪活动是当前我们面临的一项重要而紧迫的任务。朱镕基说，要开展一场大规模反走私联合行动和专项斗争，迅速严厉地打击走私犯罪活动。这表明打击走私犯罪()A.已不是重大的经济斗争，而是严肃的政治斗争B.是推动改革开放和现代化建设顺利进行的重要保证C.是现阶段国家各项工作的中心任务D.是党政机关专政职能的重要体现9.“政治”是阶级之间的相互关系和相互斗争”，而我国现阶段国内的政治关系主要是人民内部关系。其根本原因是()A,社会主义社会已不存在阶级斗争B.随着社会经济的发展，我国的阶级关系发生了根本的变化C,阶级斗争已不是我国社会主义时期的主要矛盾D.我国现阶段已不存在阶级之间的相互关系10.1998年，亚洲金融危机不断加深，导致了印尼执政32年的苏哈托政权倒台；泰国政权更迭；桥本内阁下台等一系列政治现象，随之而来的是经济增长缓慢或者是负增长。这一形势表明()A.金融危机必然引起政治危机，从而改变了统治阶级的经济基础B.政治是经济的集中表现，经济是政治发展变化的根源C.政治是经济的前提和保证D.只有资本主义国家才会出现金融危机，并导致阶级关系的对立和斗争11.我国进人杜会主义建设新时期以来，政治被赋予新的内容，即()A.阶级斗争只存在某一领域，不具有普遍性B.社会主义现代化建设已成为我国当前最大的政治C.国内政治关系主要是人民内部的关系D.政治反映了人们的利害得失的关系，应该把政治与经济放在首位12.“在阶级社会中，-·切政治斗争都是围绕着国家政权问题展开的。”这因为()A.政治的核心问题是国家政权问题B.一切政治斗争都是为了夺取国家政权C.国家政权是最重要最强有力的阶级斗争工具D.一切政治斗争都是阶级斗争13.任何阶级与阶层之间，社会集团与社会集团之间最根本的利害关系是()A,经济利益的得失B.国家政权的取得与否C.政治关系D.经济基础不同14.在阶级社会中，政治上之所以形成统治与被统治的阶级关系，其根源在于()A,经济形态不同B.经济地位不同C.经济发展程度不同D.生产力发展水平15,江泽民同志说：“领导干部一定要讲政治”。这主要是因为A.政治的实质是阶级关系和阶级斗争23.我国社会主义时期阶级状况发生了一系列变化，发生这种变化的根本原因是()A.剥削阶级已经消灭，人民当家作了主人B.以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度的建立C.我国国家性质已变为人民民主专政的社会主义国家D.阶级斗争已不是社会的主要矛盾24.恩格斯指出：“政治权力不过是用来实现经济利益的手段。”这一论断指出了()A.政治说到底就是国家政权问题B.有了国家政权，就能维护人民的经济利益C,经济利益的得失是最根本的利害关系D.政治是经济的集中表现二、不定项选择题25.对于什么是政治这个问题，古今中外，众说绘纭。唯有马克思主义阐明了政治概念的科学涵义，其内容是()A,政治是管理众人之事B.政治是经济的集中表现C,政治是阶级之间的相互关系和相互斗争D.政治的核心问题是国家政权问题26.政治是经济的集中表现，就是说()A.政治不能离开经济而孤立存在B.政治根源于经济，以经济为基础C.政治由经济基础决定D.政治总是体现一定阶级的经济利益27.党的十四大报告中指出：“我们要集中精力把经济搞上去，同时要围绕经济建设这个中心，加强社会主义民主法制和精神文明建设，促进社会主义全面进步。”这一论述表明()A,经济决定政治，政治反作用于经济，二者是对立统一关系B。经济能否搞上去，不仅是经济问题，也是政治问题，也取决于社会主义民主制度和精神文明建设C.必须把加强社会主义民主法制和精神文明建设放在首位D.政治与经济紧密联系，不可分割，同等重要28.我国当前最大的政治是A,坚持四项基本原则，坚持改革开放B.以经济建设为中心，解放发展生产力C.建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家D.加强社会主义民主法制和精神文明建设29.党的十一届三中全会以来的实践证明，不搞政治体制改革就不能保障经济体制改革的成果，就会阻碍生产力的发展，阻碍四化成功，这一实践()A.体现出政治决定经济，为经济服务B.体现出政治根源于经济，同时又反作用于经济C.表明政治与经济密不可分，紧密联系D.说明进行政治体制改革就是为解放发展生产力430.我国的实践证明：政治上安定团结，经济上才能稳定发展，任何国家都不可能在动乱中搞建设。反过来，经济搞不上去，就难以维持政治上的安定团结。因此，必须搞好社会主义现代化建设。这表明了()A.经济决定政治，政治是经济的集中表现B,政治根源于经济，并反作用于经济，为经济服务C.政治与经济之间相互联系，相互影响的对立统一关系D.全国人民的根本利益和共同愿望31.美国前总统尼克松对海湾危机中“美国为什么开战”的问题回答说：“既不是为了民主，也不是为了自由，而是为了石油。”克林顿上台后，为挽救美国衰退的经济常常利用出访的机会充当“高级推销员”这表明A,美国政府的外交活动是资本主义国家经济利益的集中表现B.美国政府奉行的是只要经济、不要政治的金钱外交路线C.美国政府管理社会经济的目的主要是维护资产阶级的根本经济利益D.美国政治的核心问题是经济问题32.对政治的核心是国家政权问题的正确理解是A.一切政治斗争都是围绕着国家政权而展开的B.各种政党和其它政治组织所进行的政治活动，其主要内容都同国家政权有关C.国家政权是一定阶级实现政治统治的工具D.无论是对反动统治阶级还是对广大劳动人民来说，政权掌握在谁手里，都具有决定性意义33.在阶级社会里，一切政治斗争都是围绕国家政权问题展开的，就是说()A,一切阶级进行政治斗争的最终目的是夺取国家政权B.一切政治斗争都是政权内部的斗争C.一切政治问题都是国家政权问题D.各种政党和其它政治组织所进行的主要活动都同政权有关34.下列提法中属于政治现象的是()①1999年12月20日我国将恢复对澳门行使主权②我国对国有大中型企业实行规范的公司制改革③对中学生必须进行无产阶级世界观、人生观和价值观的教育④我国是人民民主专政的社会主义国家⑤1996年11月，我国外汇储备突破1千亿美元，在世界各国排行榜上居第2位A.①D③4B.①④C.②③⑤D.①③④⑤35.下列观点中科学阐明了政治的本质的有()A,政治是经济的集中表现，政治活动归根结底是为了雏护或实现一定阶级的根本经济利益B.政治是阶级之间的相互关系和相互斗争，阶级性是政治的本质属性C.政治的核心问题是国家政权问题，只有抓住了国家政权，才能更好地实现本阶级的根本经济利益D.政治是管理、是权势、是暴力三、简答题5···试读结束···...

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1.文化传承创新是文化建设的基本内容，是文化发展繁荣的根本规律。中华民族有着悠久的历史和优良的传统。（二）中华优秀传统文化对团结全国各族人民具有重要纽带和基础作用。3、其中，以人为本、重诚信、重和谐、重教育、重德治等因素，仍是当今中国改革开放和文化建设的重要资源。4.继承中华优秀传统文化，培育和弘扬民族精神，对增强民族自尊、自信和自豪感，使全国人民始终保持坚忍不拔、向上流动的精神，实现中华民族伟大复兴，具有特殊意义。5.先进文化是健康科学的上升趋势，代表着未来发展的方向，推动着社会进步。它是人类文明进步的结晶。它影响着人们的精神和灵魂，渗透到社会生活的方方面面。（六）一个人是否具有先进文化，代表其前进的方向，决定着一个政党、一个国家、一个民族的素质、能力和兴衰。七、社会主义现代化建设要有繁荣的经济和繁荣的文化。（八）中国先进文化是团结和激励全国各族人民的重要力量。9.它源于中华民族5000年的文明史，也植根于中国特色社会主义实践，具有鲜明的时代特征。10.文化是一个民族的灵魂和血脉，是一个国家的集体记忆和精神家园，体现了民族的认同感和归属感，体现了其生命力和凝聚力。11.失去民族文化传统就像浮萍，没有根，就像流浪者，失去家园。12.文化认同和文化传承是一个民族生存的基础，也是其持续发展的前提，其重要性不言而喻。13.当然，人类已经进入21世纪的第二个十年。如何应对全球化的冲击，在激烈的文化竞争中生存和发展，其核心是文化创新。14.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家繁荣发展的不竭动力，是文化活力的源泉。15.即使是优秀的文化传统也要适应时代的需要，实现现代性的创造性转化，融合民主精神、科学精神、市场精神、法治精神、竞争精神、公平精神等新理念。16、只有始终保持创新精神，才能谱写新时代民族文化新篇章，赋予民族文化新内涵、新活力。17、中国特色社会主义文化的发展道路是社会主义先进文化与优秀民族传统文化相结合。在这里，古韵与活力的结合是有机的，文化传承与创新是内在统一的。18、传承是基础，创新是生命，二者缺一不可。19.我们必须始终对此保持清醒的认识。20.构建优秀传统文化传承体系，着力推进文化建设现代化、日常化、社会化、教育化、网络化，就要有一套具体的方法和适宜的路径来传承和弘扬中华优秀传统文化。21、中国文化源远流长，但自五四运动以来，文化上出现了多破少立的大趋势。从过去一个世纪的文化讨论中，几乎几年前，一些相同的主题被重新审视，不断围绕着批评传统——重建传统——批评传统——和重建传统。22.因此，我们不再有太多时间在如何传承优秀传统文化的问题上犹豫不决。23.要从娃娃抓起，从最基本的经典入手，从最基础的文明礼仪规范入手，把文化建设——现代化做得更扎实。24.这里的现代化主要是指现代技术手段。25.中华民族五千年的文明积淀了极其丰富的文化遗产，包括物质文化遗产和非物质文化遗产。二十六、要加强规划，加大投入，特别是运用现代科技手段，认真做好文化典籍整理工作，切实保护好文化瑰宝。27.生活方式。28.逐渐使仁、义、礼、智、信、柔、礼、俭、礼、义、廉、耻成为日常生活的规范。29.培养与人为善、乐于助人的道德情操，坚持顾全大局的行为准则，形成相互尊重、礼让宽容、相互理解妥协、友好协商的人际关系，形成人人为我为我、人人为我的社会风尚，营造关爱他人、团结互助、维护公平正义的社会氛围。30.社会化。31.将中华文化融入社区和社会，转变和发展具有浓郁民族特色的民俗礼仪，开展多样健康的民俗文化活动，维护中华民族共同的精神记忆和文化传承。32.教育。33.把中华文化作为中小学的重要课程。34.要有效开展中小学生传统文化教育，根据学科特点，将中华优秀传统文化内容融入各学科课程。在全国中小学生中广泛开展经典诵读活动。35.网络。36.我们应该把丰富的中华文化资源与现代数字和网络技术相结合，使互联网成为传播中华文化的重要载体。37.让人们了解和热爱传统文化，成为优秀传统文化的载体和传播者。38.传统文化是一个复杂的矛盾，需要具体分析。39.全面了解祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之适应当代社会，与现代文明相协调，保持民族性，反映时代性。40.中国特色社会主义伟大实践中的文化创造，倡导和发展中国先进文化，中国特色社会主义的伟大实践，是当代中国文化建设的基础。41.在中国特色社会主义伟大实践中，文化创作必须坚持科学发展的主题。42.我们要抓住和利用我国发展的重要战略机遇期，在坚持以经济建设为中心的同时，自觉把文化繁荣发展作为坚持发展为硬道理、发展为党执政兴国第一要务的重要内容。作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，深入推进文化建设、经济建设、政治建设、社会建设协调发展。43.为继续解放思想、坚持改革开放、促进科学发展、促进社会和谐提供思想保障、精神动力、舆论支持和文化条件。44.把建设社会主义核心价值体系作为根本任务。45.社会主义核心价值体系是振兴国家的灵魂，是社会主义先进文化的精髓，决定了中国特色社会主义的发展方向。46.要把社会主义核心价值观贯穿于国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿于改革开放和社会主义现代化建设的各个领域，体现在精神文化产品的创造、生产和传播的方方面面。47.坚持用社会主义核心价值体系引领社会风尚，在全党全社会形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量和基本的道德规范。48.必须坚持马克思主义指导地位，坚定中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观。49.把满足人民精神文化需要作为出发点和落脚点。50.我们必须维护人民的文化权益，满足人民多层次、多方面的文化需求，让全体人民共享文化改革发展成果。51.人民是文化发展的主体，也是文化消费的主体。52.文化的发展和繁荣不应仅仅体现在文化发展的良好环境和氛围中，在这里产生人才和优质产品。归根结底，它应该反映在人民文化消费数量的增加、质量的提高、内容的丰富和形式的多样性上。人民要树立良好的精神风貌和文化形象。53.以改革创新为动力。以更大力度推进文化改革发展，要加快文化体制改革，加快公共文化服务体系建设，加快文化事业和文化产业发展。55.要推进文化观念创新、文化内容创新、文化业态创新、文化机制创新，不断激发人民文化创造力，推动社会主义文化大发展大繁荣。...

2023-05-31 文化建设 民族精神心得体会 文化建设 民族精神的内涵

1.你好！看完你的描述后，我以前当过代课老师，没有任何补贴。2.虽然没有，但一些省份已经出台政策，为前教师和私立幼儿园教师提供15年的社会保障。3、政府负担70%，个人承担30%，办理社会保障。4、60周岁以上申请退休，按月领取养老金，解决原代课教师、民办幼师的养老问题。5.由于不同省份的差异，以当地法规为准，完全没有问题。6.祝你好运！。...

2023-05-28

1.但截至2016年6月30日，满汉官方博客的统计数据已编制完毕。2.目前没有可用的最新版本。...

2023-05-26

课程介绍课程来自于谷歌SEO实战教程：谷歌排名第一秘籍，内容从入门到高阶，适合个人及团队文件目录1-开篇讲：课程介绍汇众知识社群.m42-哪些人需要了解谷歌SEO？汇众知识社群.m43-SEOer的职业发展之路汇众知识社群.m44-如何利用谷歌SEO赚钱汇众知识社群.m45-如何成为SEO专家汇众知识社群.m46-Google搜索引擎和运行原理和排名机制汇众知识社群.m47-哪些因素会影响到网站排名汇众知识社群.m48-GoogleSEO算法更新汇众知识社群.m49-GoogleSEO打法汇众知识社群.m410-如何系统专业的来做SEO规划汇众知识社群.m411-如何找到行业顶尖的竞争对手汇众知识社群.m412-6大纬度透视网站所有优化手段汇众知识社群.m413-关键词基础概念汇众知识社群.m414-如何讲精准的关键词一网打尽汇众知识社群.m415-SEO效果预测汇众知识社群.m416-为什么你的网址内容不收录汇众知识社群.m417-如何挑选域名和服务器汇众知识社群.m418-URL整站布局、具体URL设计以及caoicalURL汇众知识社群.m419-面包屑导航汇众知识社群.m420-网站移动端优化性以及速度问题汇众知识社群.m421-root、itema以及谷歌结构化数据汇众知识社群.m422-安全证书以及内容的原创度汇众知识社群.m422-广告定位深究汇众知识社群.m423-死链接，301重定向，404，程序原创性汇众知识社群.m423-广告创意细节汇众知识社群.m424-符合SEO标准的网站检测流程汇众知识社群.m425-谷歌排名第一的页面都有哪些特征汇众知识社群.m426-4步搞定o-ageSEO汇众知识社群.m427-o-ageSEO检查流程以及文件汇众知识社群.m428-什么样的内容最受用户的欢迎汇众知识社群.m429-4步教你写出高流量的博客内容汇众知识社群.m430-如何雇佣高质量的英文写手汇众知识社群.m431-如何加速网站收录汇众知识社群.m432-Googleearchcoole教程汇众知识社群.m433-GoogleAalytic教程汇众知识社群.m434-外链基础概念汇众知识社群.m435-高质量外链判断标准汇众知识社群.m436-手把手教你如果手工做外链汇众知识社群.m437-手把手教你购买外链汇众知识社群.m438-谷歌大叔团队高质量外链搭建技巧分享汇众知识社群.m439-做外链过程中常见问题汇总汇众知识社群.m440-独立站数据分析我们应该看哪些数据汇众知识社群.m441-如何用ahref看外链数据汇众知识社群.m442-如何利用Googleearchcoole看自然排名数据汇众知识社群.m443-如何利用Googleaalytic分析网站数据汇众知识社群.m444-如何根据数据调整网站汇众知识社群.m445-SEO全明星团队配置及KPI考核汇众知识社群.m446-KPIVSOKR哪个更好，看看谷歌大叔团队的做法汇众知识社群.m447-ahref教程汇众知识社群.m448-Semruh教程汇众知识社群.m449-谷歌搜索指令的神奇用法汇众知识社群.m450-如何在日常的SEO工作中使用这些指令汇众知识社群.m451-SEO避坑指南汇众知识社群.m4...

2023-05-20 谷歌教程 谷歌教程手机

课程介绍课程来自于《小红书电商2023铺货玩法实战课》新赛道流量大竞争小，可复制，可团队操作小红书铺货玩法实战课，流量大竞争小非常好做新赛道可复制可团队操作掌握小红薯玩法操作流程，玩法规则，细节处理，根据课程任务要求实操获得流量老师介绍从事电商行业多年，目前的赛道是测试的类目中非常好做的类目，目前流量大，竞争小，懂得人少，按照方法，非常好做。复制性强，可团队操作文件目录-1.7摘要——哪些类目好做.m4-1.3摘要——整体操作流程.m4-1.4摘要——一个身份证能开几家店.m4-1.5摘要——账号需不需要垂直.m4-1.6摘要——名称修改.m4-1、1先看这个.m4-1.2摘要——一个人要做几个号.m4-2.2店铺注册——电脑端开通支付功能演示.m4-2.1店铺注册——如何注册商铺.m4-3.1选品——选品方法1.m4-3.3选品——选品方法2.m4-3.4选品——上家确认.m4-3.2选品——选品注意事项.m4-4.2上架商品——实操演示.m4-4.1上架商品——软件设置.m4-5.素材搜集.m4-6.标题整理.m4-7.2上传笔记——如何挂其他店铺商品.m4-7.3上传笔记——笔记限流怎么处理.m4-7.1上传笔记——实操演示.m4-7.4上传笔记——一天发多少笔记.m4-8.2爆文——爆款优化.m4-8.1爆文——爆文优化.m4-9.6服务——遇到投诉问题怎么办.m4-9.2服务——账户子账号设置.m4-9.5服务——多地址退货设置.m4-9.4服务——如何开通运费险.m4-9.7服务——KF回复率要求.m4-10.2出单发货——无痕发货解决方案.m4-10.7出单发货——出单之后必看.m4-10.4出单发货——如何用表格批量发货.m4-10.1出单发货——下单软件安装.m4-10.5出单发货——下单软件TB下单演示.m4-10.3出单发货——如何解决平台发短信的问题.m4-10.6出单发货——一六巴巴下单实操.m4小红书...

2023-05-20 小红书10万粉丝推广费 小红书10万粉丝月收入

图书名称：《世界名牌大全》【作者】创想外语研发团队编著【页数】259【出版社】北京：中国纺织出版社,2019.01【ISBN号】978-7-5180-4989-9【分类】名牌【参考文献】创想外语研发团队编著.世界名牌大全.北京：中国纺织出版社,2019.01.图书封面：图书目录：《世界名牌大全》内容提要：本书根据中国人的喜好先介绍了世界尖端品牌，然后挑选了世界名表、品牌服装、珠宝首饰、皮具、豪车等知名品牌，呈现给读者。这些世界名牌，每部分分为“品牌名片”和“品牌阅读”并附核心词汇。《世界名牌大全》内容试读Part1尖端品牌Part1尖端品牌1.(法国)路易·威登LouiVuitto品牌名片品类：箱包、成衣、腕表、珠宝标志风格：时尚、高雅创始人：路易·威登(LouiVuitto)诞生地：法国诞生时间：1854年百年历史的路易·威登，旅行箱超凡脱俗，定制的皮革时装高雅独特，成为享誉全球的品牌。品牌阅读LouiVuitto'heritageaatrukmakerrecededevethe.foudigofthecomay.Itwai1837thata16-year-oldLouiVuittoarrivediPariyfootadtartedareticigforMoieurMarechal.Atthetime,hore-drawcarriage,oatadtraiwerethemaimodeoftraortatio,adaggagewahadledroughly.Travelercalleduocraftmetoackadrotecttheiridividualoject.LouiVuittoquicklyecameavaluedcraftmaatthePariiaatelierofMoieurMarechal.Theeweretherootofhihighlyecializedtrade,theegiigofhicareeriaartiaalidutrythatcalleduokilltocutomdeigoxead,later,trukaccordigtocliet'wihe.LouiVuittotayedfor17yeareforeoeighiowworkhoat4RueNeuve-CaucieearthePlaceVedome.TheearlyucceofLouiVuittomeathehadtoexadhioeratio.Thiledtothe1859oeigofhiatelieriAiere,0021.(法国)路易·威登LouiVuittojutortheatoftheceterofPari.Theworkhotartedwith20emloyee.I1900,therewereearly100eoleady1914therewere225.TheorigialatelierhaeeexadedthroughoutthedecadeicludigtheadditiooftheVuittofamilyreidece-utititillwhereroductarecraftedtoday.Whilethefamilyhomehaeereervedadiartofarivatemueum,170craftmeworkitheAiereworkho,deigigadcreatigleathergoodadecialorderforclietaroudtheworldAtthattime,travelercarriedalltheireetialiidewardroeadflattruk,which,ufortuately,ofteattractedurglar.Matertrukmaker,LouiVuittooughttohelhiclietrotectthegoodiidetheirtraveliece.I1886,fatherado,George,adotedaiglelockytemwithtworiguckle.Aftereveralyearofdevelomet,Georgeatetedthirevolutioaryytem.ItwaoeffectivethathechallegedHarryHoudii,thegreatAmericaecaeartit,iaulicewaertoecaefromaVuittooxadlock.Houdiidid'trietothechallege,utthelock'effectiveeiidiutale.Ititilluedtoday.Tocelerate100thaiveraryoftheMoogramcavai1996,LouiVuittoiviteddeigertocreateuiqueieceofluggage.Thereultigcollectiowatheexhiiteditheworld'greatcaital,rigigtherad'iritofiovatioadcollaoratiotofahioloveracrothegloe.artiaal['a:tIzaal]ad手工艺性的atelier['aetaliei]工作室idiutale[,idi'ju:tal]ad无争议的003Pat1尖端品牌路易·威登在尚未成立公司之前，便因制作旅行箱而为人所熟知。1837年，年仅十六岁的路易·威登徒步前往巴黎，并当上马雷复尔先生的学徒。当时，马车、轮船和火车是主要的交通工具，行李因经常受到碰撞而磨损。因此，不少旅客要求工匠将行李打包以保护他们的个人物品。路易·威登很快便成为马雷复尔先生位于巴黎工作坊的一名重要工匠。这不仅为他日后专注于硬箱制造奠定了基础，更成为他传奇事业的开始。他凭借精湛的技艺，最初为顾客定制旅行箱，继而按顾客需求制作出各式各样的硬箱。路易·威登在此工作了l7年后，在芳登广场附近的Neuve-.Caucie大道四号开设了首间工作室。路易·威登取得成功后，遂着手扩充业务，并于1859年在巴黎市中心东北方向的Aiere开设了首间工厂。Aiere.工厂初期聘请了20名员工。1900年，工厂的工匠接近100人，至1914年便达到了225人。Aiere.工厂在过去数十年不断扩展，当中包括附加的威登家族的宅第部分，但工厂仍然是路易·威登产品的生产基地。家族大宅现已保留成为博物馆的一部分，170名工匠继续驻守工作坊，为世界各地的顾客设计并制作皮革制品及特别定制产品。那时，旅客都会将所有必需品置于行李箱中，但这经常引来鼠窃之辈的垂诞。于是，拥有超凡制箱技艺的路易·威登便寻求方法，帮助顾客保护行李内的财物。1886年，路易·威登和儿子乔治合力研发出一套配备两个弹簧扣的单锁系统。经过数年的发展，乔治为这个革命性的系统申请了专利，并公开在报纸上挑战美国脱逃大师哈利·胡迪尼，要他从路易·威登的箱子和箱锁系统中逃脱。胡迪尼并没有接受挑战，但这套系统的效用却是毋庸置疑的，时至今天仍然被广泛使用。为庆祝Moogram帆布系列诞生一百周年，路易·威登于1996年诚邀设计师创作独一无二的旅行箱包。各大师的作品于世界各国的首都巡回展出，与全球时装爱好者一同分享品牌的创新和合作精神。0042.（法国)香奈儿Chael2.（法国)香奈儿Chael品牌名片品类：时装、成衣、化妆品、配饰、鞋标志风格：高贵、高雅创始人：嘉柏丽尔·香奈儿(GarielleChael)诞生地：法国诞生时间：1913年当今香奈儿已成为时尚引领先锋，产品包括服饰、化妆品、珠宝等。品牌阅读GarielleChaelwaoriSaumur(Frace)oAugut19th1883udertheigofLeotoaretofamodetackgroud.I1910,heoeedherfirthoat21rueCamoiPari,creatighatudertheame"CHANELMode".FavoredythemotfamouFrechactreeofthetime,herdeigheledtoetalihherreutatio.GarielleChael'imleelegattyleofdrecreatedaeatio,adwaooimitatedyallofPari.GarielleChaeloeedaewoutiqueiDeauville,Fracei1913,aditroducedacollectioofortwear.Herlieofjereygarmetrovedrevolutioaryadchagedwome'relatiohiwiththeirodieadtheirwayoflife.Itwaaimmediateucce.I1915,HerreutatiowaowfirmlyetalihedadMademoielleChaeloeedherfirtCoutureHoueiBiarritz,Frace.I1921,MademoielleChaeluveiledherfirtfragrace,theicoicCHANELN5.CreatedyEretBeaux,formererfumerto005Pat1尖端品牌theCzar,No5waocalledecaueitwathefifthcetreetedtoMademoielleChael.Atrulytimeleclaic,No5remaitheultimateymoloffemiiity.I1924,CHANELreetedthefirtmakeucollectio,featuriglicolouradfaceowder.Itheameyear,the"SocietedeParfumCHANEL"wafoudedadwadedicatedtocreatiguiquefragraceadeautyroduct.I1940,GarielleChaelwaattheheightofherfame.Sheemloyed4,000workeradowedfiveoutiqueorueCamoiPari.ButwhetheWorldWarIIrokeout,theHoueofCHANELwacomelledtocloure.AmogthefiveoutiqueorueCamo,olyoeremaiedoe:thetoreatumer31,whereerfumeadacceoriecotiuedtoeihighdemadamogPariiaadAmericaoldieralike.Attheageof71,GarielleChaeltagedthegradre-oeigofherCoutureHoue.Tiredofthefahioofthetime,heiiredaecodfahiorevolutiowithherorigialcreatio.IFeruaryof1955,GarielleChaellauchedtheicoic2.55quiltedhadag,amigthetyleafterthedateofitcreatio.Comiigleatheradgoldchai,heivetedauleewtyleofhouldertrathatwauiquelytrogadlight,adthatallowedawoma'hadtoremaifree.ThefaciatiowithCHANELgrew,athemotceleratedtarofthetime-ElizaethTaylor,JaeFoda,JackieKeedy,GraceKellyadJeaeMoreau-worethelatetfahiofromCHANEL.TheHoueofCHANELexadedwiththeitroductioofitfirtReady-to-Wearcollectioadtheworldwideditriutioofitlieoficoicacceoriei1978.I1987,thefirtlieofCHANELWatchewalauchedwiththe006···试读结束···...

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