课程介绍课程来自于极客时间专栏课-徐文浩-深入浅出计算机组成原理（完结）计算机组成原理是指计算机硬件系统所包含的各个部分之间的组成、运行和互相协作的基本原理。深入浅出计算机组成原理，需要从以下几个方面进行讲解：1.计算机硬件系统的组成：计算机硬件系统由中央处理器、存储器、输入输出设备及总线等组成。其中，中央处理器是计算机的核心，并且又分为控制器和算术逻辑单元两部分。2.计算机系统的层次结构：计算机系统采用分层结构设计，从低到高分为物理层、逻辑层、操作系统层和应用层。每一层都有其特定的功能和服务。3.信息的表示与处理：计算机系统采用二进制数字对数据和指令进行表示和处理，因此理解二进制数系统是理解计算机系统的基础。4.存储器的结构和管理：存储器是计算机系统中存储数据和程序的地方，包含主存储器和辅助存储器。对于如何管理存储器，需要考虑存储器的分配、保护、调度和页面置换等问题。5.控制器的设计和实现：控制器是整个计算机系统的指挥中心，它负责读取指令、解码、执行指令并控制各个部件的工作。对于如何设计和实现控制器，需要考虑指令周期、微程序、流水线等问题。总之，深入浅出计算机组成原理需要对计算机系统的各个方面有一个全面的了解，并且需要掌握一些常见的设计思想和方法，例如结构化设计、模块化设计和体系结构设计等。只有掌握了这些基础知识，才能更好地理解和应用计算机组成原理。你将获得学以致用的计算机底层知识；30+计算机组成原理核心要点；洞悉性能问题的本质；组成原理在工业界的实际应用。无论你想要向上学习计算机的底层知识，比如编译原理、操作系统、体系结构，还是想要向下学习数字电路、数字逻辑等内容，都要先掌握计算机组成原理。这门课不仅能让你对计算机体系有一个总纲的认识，当你选择研究更深入的领域时也大有裨益。那如何才能学会计算机组成原理呢？作为一名工程师，你应该明白，学习的关键是要搞懂原理、掌握本质、解决问题。而学习计算机组成原理，其实就是理解计算机是怎么运作的以及为什么要这么运作，在此基础上，我们才能又快又准地优化性能，提升效率。在徐文浩看来，学习计算机组成原理，就是通过指令、计算、CPU、存储系统和I/O，掌握整个计算机运作过程的核心知识点；通过拆解程序的执行过程，对计算机系统有一个全貌的了解。因此，在这个专栏里，他将结合自己多年的硬件研究成果和软件开发经验，通过硬件发展历史和软件开发案例，深入浅出地为你讲解计算机组成原理的核心知识和典型应用，继而帮你从源头理解硬件原理和软件架构的共通之处，洞悉性能问题的本质。专栏分为三个模块。入门篇学习计算机组成原理，最关键的问题就是学什么、怎么学、有什么用。因此这一模块会给你一张知识地图，告诉你学习路径，并提供“从多方面提升性能”这一最终目标的实现思路。原理篇这一模块将为你摘出计算机组成的五大部分（控制器、运算器、存储器、输入和输出设备）中，与当下开发最相关的知识和问题，从历史视角讲清楚“是什么”，结合案例讲清楚“怎么做”。带你搞懂计算机组成原理中最核心、最重要的内容。应用篇理解了计算机各个组件的运作之后，最后一个模块将手把手带你实操。利用存储器层次结构设计大型DMP系统，并通过Dirutor，跟你一起感受CPU的风驰电掣，让你真正学有所用。课程介绍文件目录01-入门篇(5讲)02-原理篇：指令和运算(12讲)03-原理篇：处理器(6讲)04-原理篇：存储于IO系统(1讲)05-应用篇(5讲)06-加餐(1讲)极客时间...

2023-05-20 计算机组成原理存储器实验报告 计算机组成原理存储器实验

图书名称：《围棋实用定式大全》【作者】(韩)徐能旭作；陈启译【页数】498【出版社】成都：成都时代出版社,2020.03【ISBN号】978-7-5464-2557-3【价格】48.00【分类】定式（围棋）-基本知识【参考文献】(韩)徐能旭作；陈启译.围棋实用定式大全.成都：成都时代出版社,2020.03.图书封面：图书目录：《围棋实用定式大全》内容提要：围棋技战术图书，本册《实用定式大全》的精编，共收录了近百个定式类型，每一个定式类型都是实战中经常出现的基本型，对围棋爱好者会对实战大有帮助。本书用轻松的学习方式，突破以往的记忆模式，让围棋爱好者快速地掌握定式，迅速地提高棋艺。《围棋实用定式大全》内容试读第1：1章星位篇第1章星位篇第1型压长42③对方占星位时，白1挂角是最普遍的下法，其后黑2、4压长是坚实的手法。现在对以后的变化进行分析。3第1章星位篇图4（强力挑战）续前图，白1、3冲断，强力挑战黑棋，黑4下立是好棋，AA位打吃和B位切断必得其一。③①B4图4图5（白棋死棋）白1连接，黑2打吃，至白7，黑8靠，再黑10立是好64②次序，结果是黑棋有眼杀无眼。⑤③○-⑦○○①⑨812-图5图6（绝好的挖）白棋若1位尖，黑2下立是好棋，白3跳，黑4挖是2妙手。图65韩国围棋工具书实用定式大全图7（黑棋优势黑1挖，白2打吃，黑3双打，白4提子，黑5提吃白棋两子，先手构筑外势。5○0-○3④①②-○⑥图7图8（白棋死棋）黑1挖时，若白2打吃，黑3打吃，白4连接，黑5打吃即可，白6连接，至黑9，93○⑥○④白棋被吃。②①⑤⑦0⑧图8图9（严厉的冲断）2白1比图3少拆一路时，黑2展开不好，此时白3、5冲断十分严厉，黑6下立，白7⑦⑤④0●③●(长，黑棋A位的切断不成立，QOOA+①黑棋困难。图96···试读结束···...

2023-05-20 epub电子书下载 epub电子书资源网

图书名称：《针灸大全》【作者】（明）徐凤作；吴少祯总主编【丛书名】中医古籍名家点评丛书【页数】125【出版社】北京：中国医药科学技术出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5214-2229-0【价格】29.00【分类】针灸学【参考文献】（明）徐凤作；吴少祯总主编.针灸大全.北京：中国医药科学技术出版社,2021.01.图书封面：图书目录：《针灸大全》内容提要：《针灸大全》明代医家徐凤编于正统四年（1439）。是一部以介绍针灸资料为主的著述。又名《徐氏针灸大全》《针灸捷法大全》，共6卷。卷一包括针灸经穴、针灸宜忌及治疗歌诀；卷二为《标幽赋》全文及注释；卷三载金针赋及子午流注之法等；卷四有窦文真公八法流注、飞腾八法歌及八法主治的各种病证及所用配穴；卷五载周身折量法、取周身寸法及全身各部十二经穴位置七言诗；卷六为点穴、艾炷、壮数避忌、灸疮保养、要穴取法及经穴别名等。除收录多种针灸文字资料外，亦附有插图。本次整理以明万历三十年（1602）建阳郑氏宗文堂合刊本为底本，以明万历三十三年（1605）金陵书林唐翀宇刊本及陈言《杨敬斋针灸全书》为主校本，另有多部优秀版本作为他校本，考明其文献出处，定其编撰形式，并将全书插图重绘，以简体汉字标识图中文字，为读者呈现极佳的古籍读本。同时新增了点评，对古籍中重点、难点加以评述，体现了点评专家多年研究针灸文献的心得体会及临证经验。文前增加全书点评”，对《针灸大全》的成书背景、内容特点、学术价值、学习要点等给予归纳和总结，帮助读者更好地理解和研习该书内容。本书适合针灸医疗、教学、科研人员参考，也可以供广大针灸爱好者参阅。《针灸大全》内容试读徐氏针灸序丨@余家世业儒精医，擅声杏圃者称有人矣，第论及针、灸两者，鲜不啧啧其难也。盖人之气血不可量，周身脉络莫能窥，愚者苦其难，而知（智）者忽其易，总之不得其门而入，又恶足名为针灸士哉？若古塘徐先生，自舞象时已潜心于轩岐之术，而得窦太师之真传，于是著为《针灸》一书，精微奥妙，极深研几，穴法治疗，毫无简略。后之学者得是书而宗之，若揖轩岐之侧而考订，若陟窦太师之堂而授受，故不必执指南而自不惑于歧路矣。因并刻《铜人》《针灸》，合为一帙，名曰“合并大全”，俾学者得以互相参考，直探玄微，起万命于迷途，收全功于反掌。由是名为天下士，亦庶几矣。又奚不得其门而入为患哉。遂引其端，考其成，而公诸天下。时万历壬寅春月吉旦太医院医官龚云林书于种杏堂轩右鼎雕太医院校正徐氏针灸大全卷一【点评】明万历建阳詹氏进贤堂刻本题曰“新刊太医院真传重订徐氏针灸捷法大全”，署名作“古肥太师窦汉卿编撰，江西广信府弋阳县古塘徐凤廷瑞编次”。今考窦氏针书只是《针灸大全》撰用文献的一部分，所以题作“窦汉卿编撰”，盖建阳书坊主以借名人的广告效应而达速售其书的目的。周身经穴赋【点评】以下至“太乙人神歌”十二首均辑录自刘纯《医经小学》，系刘氏据佚名《针经》编辑。手太阴肺大指侧，少商鱼际兮太渊穴。经渠兮列缺，孔最兮尺泽。侠白共天府为邻，云门与中府相接。手阳明兮大肠之经，循商阳、二间、三间而行。历合谷、阳溪之腧，过偏历、温溜之滨。下廉、上廉、三里而近，曲池、肘膠、五里之程。懦、髃上于巨骨，天鼎纡乎扶突。禾膠唇连，迎香鼻近。胃乃足之阳明，厉兑趋乎内庭。过陷谷、冲阳之分，见解溪、丰隆之神。下巨虚兮条口陈，上巨虚兮三里仍。犊鼻引入梁丘、阴市之下，伏兔上贯髀关、气冲之经。归来兮水道，大巨兮外陵。运天枢兮滑肉，礼太乙兮关门。梁门兮承满，不容兮乳根。乳中之膺窗、屋翳，库房之气户、缺盆。气舍、水突，人迎、大迎。地仓兮巨髎续，四白兮承泣分。御颊车于下关，张头维于额垠。【点评】关于足阳明经穴的排列，有两种不同的次序，一种以2针灸大全·卷宋代《铜人腧穴针灸图经》为代表，起于厉兑，终于头维；另一种以《十四经发挥》为代表，起于承泣，终于厉兑。刘纯《医经小学》周身经穴赋据《针经》编撰，采用的是第一种排列次序。足太阴兮脾中州，隐白出兮大指头。赴大都兮瞻太白，访公孙兮至商丘。越三阴之交，而漏谷、地机可即；步阴陵之泉，而血海、箕门是求。入冲门兮府舍轩豁，解腹结兮大横优游。腹哀、食窦兮，接天溪而同派；胸乡周荣兮，缀大包而如钩。迨夫真心为手少阴，少冲出乎小指，少府直乎神门。阴郄、通里兮，灵道非远；少海、青灵兮，极泉何深手之太阳，小肠之荥。路从少泽，步前谷、后溪之隆；道遵腕骨，观阳谷、养老之崇。得支正于小海，逐肩贞以相从。值臑髃(腧)兮遇天宗，乘秉风兮曲垣中。肩外俞兮肩中俞，启天窗兮见天容。非由颧髎，曷造听宫。足膀胱兮太阳，交背部之二行。穷至阴于通谷之口，寻束骨于京骨之乡。申脉命仆参以前道（导），昆仑辟金门于踝旁。奋跗阳、飞扬之志，转承山、承筋之行。至于合阳，委中、委阳。浮郄、殷门次歧往，扶承、秩边而胞肓。入志室兮肓门、胃仓，开意舍兮振彼阳纲。出魂门兮膈关，乃意嘻乎神堂。膏肓兮在四椎之左右，魄户兮随附分而会阳。下、中、次、上之髎，白环、中膂之房。膀胱俞兮小肠，大肠俞兮在旁。三焦、肾俞兮胃俞接，脾、胆、肝、膈兮心俞当。厥阴、肺俞之募，风门、大杼之方。天柱竖兮玉枕、络却，通天豁兮见彼承光。自五处、曲差而下，造攒竹、睛明之场。足少阴兮肾属，涌泉流于然谷。太溪、大钟兮水泉缘，照海、复溜兮交信续。从筑宾兮上阴谷，掩横骨兮大赫麓。气穴、四满兮中注，肓俞上通兮商曲。守石关兮阴都宁，闭通谷兮幽门肃。步廊、神封而灵墟存，神藏、彧中而俞府足。手厥阴心包之络，中冲发中指之奇。自劳宫、大陵而往，逐内3中医古籍名家点评丛书1关、间使而驰。叩郄门于曲泽，酌天泉于天池。手少阳三焦之脉，在小指次指之端。关冲开乎液门，中渚、阳池、外关。支沟、会宗、三阳络，四渎、天井、清冷渊，消泺、臑会、肩髎相连。天髎处天牖之下，翳风让瘈脉居先。颅息定而角孙近耳，丝竹空而和膠倒悬。耳门既辟，夏蚋闻焉。足少阳兮胆经，穴乃出乎窍阴。溯侠溪兮地五会，过临泣兮丘墟平。悬钟兮阳辅、光明，外丘兮阳交、阳陵。西出阳关兮，抵中渎、风市之境；环跳、居髎兮，循维道、五枢之名。考夫带脉，询至京门。日月丽兮辄筋荣，渊腋泄兮肩井盈。临风池兮脑空鸣，穷窍阴兮完骨明。举浮白于天冲，接承灵于正宫（营）。目窗兮临泣，阳白兮本神。率谷回兮曲鬓出，悬厘降兮悬颅承。额厌兮佳客主人，听会兮瞳子膠迎。厥阴在足，肝经所终。起大敦于行间，循太冲于中封。蠡沟、中都之会，膝关、曲泉之宫；袭阴包于五里兮，阴廉乃发；寻羊矢于章门兮，期门可攻。(点评】羊矢穴归属于足厥阴肝经，在传世文献中最早见于刘纯《医经小学》据佚名氏《针经》编辑的这篇“周身经穴赋”。至若任脉行乎腹与胸，承浆泄兮廉泉通。窥天突于璇玑，捣华盖于紫宫。登玉堂兮膻中逢，集中庭兮鸠尾冲。瞻巨阙兮上脘、中脘，过建里兮下脘攸同。水分[兮]神阙缥缈，阴交兮气海鸿蒙。石门直兮关元、中极，曲骨横兮会阴乃终。督脉行乎背部中，兑端接兮龈交从。素髎在鼻兮，水沟疏通；神庭人发兮，上星瞳朦。囟会现兮前顶，百会俨兮尊崇；后顶转兮强间逢，脑空闭兮风府空。哑门通于大杼（椎）兮，陶道坦夷；身柱缥于神道兮，灵台穹窿。至阳立下，筋缩脊中；接脊悬枢，命门重重。歌阳关兮舞腰俞，愿长强兮寿无穷。针负大全·卷一十二经脉歌手太阴肺中焦生，下络大肠出贲门，上膈属肺从肺系，系横出腋臑中行肘臂寸口上鱼际，大指内侧爪甲根。支络还从腕后出，接次指属阳明经。此经多气而少血，是动则病喘与咳，肺胀膨膨缺盆痛，两手交瞀为臂厥。所生病者为气咳，喘喝烦心胸满结，臑臂之内前廉痛，小便频数掌中热。气虚肩背痛而寒，气盛亦疼风汗出。欠伸少气不足息，遗矢无度溺变别。阳明之脉手大肠，次指内侧起商阳，循指上廉出合谷，两筋歧骨循臂肪，入肘外廉循懦外，肩端前廉柱骨旁，从肩下人缺盆内，络肺下膈属大肠。支从缺盆上入颈，斜贯颊前下齿当，还出人中交左右，上夹鼻孔注迎香。此经血盛气亦盛，是动颈肿并齿痛。所生病者为鼽衄，目黄口干喉痹生，大指次指难为用，肩臑外侧痛相仍。胃足阳明交鼻起，下循鼻外下入齿，还出夹口绕承浆，颐后大迎颊车里，耳前发际至额颅。支下人迎缺盆底，下膈入胃络脾宫。直者缺盆下乳内。5中医古籍名家点评丛书一支幽门循腹中，下行直合气冲逢。遂由髀关抵膝髌，胻跗中指内关（间）同。一支下膝注三里，前出中指外关通：一支别走足跗指，大指之端经尽矣。此经多气复多血，是动欠伸面颜黑，凄凄恶寒畏见人，忽闻木声心振惕，登高而歌弃衣走，甚则腹胀仍贲响，凡此诸疾皆骭厥。所生病者为狂疟，湿温汗出鼻流血，口㖞唇裂又喉痹，膝髌疼痛腹胀结，气膺伏免胻外廉，足跗中指俱痛彻。有余消谷溺色黄，不足身前寒振栗，胃房胀满食不消，气盛身前皆有热。太阴脾起足大指，上循内侧白肉际，核骨之后内踝前，上臑（腨）循胻胫膝里，股内前廉入腹中，属脾络胃与膈通，夹喉连舌散舌下，支络从胃注心宫。此经气盛而血衰，是动则病气所为，食入即吐胃脘痛，更兼身体痛难移，腹胀善噫舌本强，得后与气快然衰。所生病者舌亦痛，体重不食亦如之，烦心心下仍急痛，泄水溏瘕寒疟随，不卧强立股膝肿，疸发身黄大指痿。手少阴脉起心中，下膈直与小肠通。支者还从肺系走，直上咽喉系目瞳。直者上肺出腋下，臑后肘内少海从，6···试读结束···...

2023-05-20 出版社 针灸学书籍推荐 针灸学教材pdf

图书名称：《协和临床执业医师资格考试历年3000题2022年》【作者】刘文娜，程少贵主编；徐云兴，程畅，周长记，高洋副主编【丛书名】国家执业医师资格考试备考用书【页数】528【出版社】北京：中国协和医科大学出版社,2021.12【ISBN号】978-7-5679-1894-8【价格】98.00【分类】临床医学-资格考试-习题集【参考文献】刘文娜，程少贵主编；徐云兴，程畅，周长记，高洋副主编.协和临床执业医师资格考试历年3000题2022年.北京：中国协和医科大学出版社,2021.12.图书封面：图书目录：《协和临床执业医师资格考试历年3000题2022年》内容提要：本书精选了临床执业医师资格考试近5年的3000道题目，适用于临床执业医师资格考试考前复习或自测，实用性强。本书以组卷的形式呈现给考生，以帮助考生体验考试实际情境，了解考试题型和各种题型所占比例，掌握考试的出题重点和命题规律，并强化重要考点知识。每题配有详尽的解析，并将重要知识点以下画线的形式标注，以帮助考生解决答题过程中的疑惑，牢固识记必考知识点，通过做题起到举一反三的作用，一举通过临床执业医师资格考试。《协和临床执业医师资格考试历年3000题2022年》内容试读协和临床执业医师资格考试押题密卷（一）1协和临床执业医师资格考试押题密卷（一）第一单元A,型选择题(1~62题)】答题说明每道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案1.17岁男孩做手术，谁有权签手术同意书获得语言、数学等知识的能力，它取决于后天的学A.患者习，与社会文化有密切的关系。晶体能力在人的一生B.患者好朋友中一直在发展，但25岁以后，发展的速度渐趋平缓。C.患者父母故选E。D.患者妹妹真全3.奥美拉唑抑酸属于什么抑制剂E.患者老师A.阻断H2受体【参考答案】CB.阻断M受体克【考点精练】手术同意书C.阻断质子泵【全真解析】识记题。手术同意书一般是由患煮D.阻断多巴胺受体签字同意。本人不能签字或者不适宜签字的，由患者E.阻断胃泌素受体的近亲属签字同意。《中华人民共和国民法典》第十【参考答案】C七条规定，十八周岁以上的自然人为成年人，不满十【考点精练】奥美拉唑的作用机制八周岁的自然人为未成年人。17岁男孩及其妹妹均【全真解析】识记题。奥美拉唑属于抑制胃酸分为未成年人。不具备完金民事行为能力。不可以独立必的质子泵抑制剂。奥美拉唑进人胃壁细胞后，在氢实施民事法律行为：患煮的好朋友老师不属于亲离子的影响下，依次转化为螺环中间体、次磺酸和次属，故选C磺酰胺形式，太磺酰胺是奥美拉唑的活性代谢产物：2.流体智力升高，晶体智力下降是哪个人群与KATR酶上的巯基作用，形成二碗键的共价结A.婴儿仓，使KAT巴酶失活，产生抑制作用，故选C。B.儿童它属于一个脂溶性弱碱性药物，易溶于酸性环境当C.老年中，对各种原因引起的胃酸分泌，具有强而持久的抑D.青年制作用。奥美拉唑与抗生素联合使用的二联和三联用E.青少年药方案，可用于治疗幽门螺杆菌(H即)相关的消化【参考答案】E性溃疡，静脉注射可用于消化性溃疡急性出血的治【考点精练】智力形态理论疗，如急性胃黏膜病变出血。【全真解析】识记题。和先天禀赋相关的是流体4.指导孕早期妇女补充叶酸是属于客智力，和社会文化因素密切的是晶体智力。流体智力A.化学预防是一个人生来就能进行智力活动的能力：即学习和解B.健康咨询决问题的能力，它依赖于先天的禀赋，随神经系统的C.产前治疗成熟而提高的，这种智力在青少年之前一真在增长D.疾病筛查在30岁左右达到顶峰，随后逐渐衰退。晶体能力指E.产前干预协和临床执业医师资格考试历年3000题【参考答案】AE.不稳定血红蛋白病【考点精练】化学预防【参考答案】A【全真解析】识记题。化学预防是指对无症状的【考点精练】蚕豆病的病因病机人使用药物、营养素（包括无机盐）人生物制剂或其【全真解析】识记题。蚕豆病是电于遗传性红细他天然物质作为一级、三级顶防为主的措施，提高人胞中葡萄糖6磷酸脱氢晦(G6PD)缺陷造成的。群抵抗疾病的能力，以防止某些疾病。G6PD有保护正常红细胞免遭氧化破坏的作用，新叶酸吸收入人体后转变成四氢叶酸发挥生理效鲜蚕豆是很强的氧化剂，当G6PD缺乏时则红细胞应，它能够通过转移一碳单位而对细胞分裂与生长、被破坏而致病。有G6PD遗传缺陷者在食用青蚕耳核酸的合成起重要作用。同时，叶酸还参与氨基酸及后或服用某些氧化性药物，如喹啉类，呋喃类，磺其他重要物质的转化、合成，因此对蛋白质的合成也胺类，解热镇痛，水溶性维生素K,、K,及其衍生有重要作用。如果孕早期妇女缺乏叶酸，会影响胎儿物的药物时，皆会发生急性瓷血性贫典症一套县大脑和神经系统的正常发育，严重者还会导致胎儿脊病。故选A柱裂或无脑畸形。因此对孕早期的孕妇补充叶酸以隆8.A型性格是什么疾病的病因低神经管缺陷儿出生的危险因素属于化学预防措施A.阿尔茨海默病故选A。B.消化性溃疡5.利用X检验公式不适合解决的实际问题是C.冠心病A.比较两种药物的有效率D.系统性红斑狼疮B.检验某种疾病与基因多态性的关系E.糖尿病C.两组有序试验结果的药物疗效【参考答案】CD.药物三种不同剂量显效率有无差异【考点精练】A型性格E.两组病情“轻中重”的构成比例【全真解析】识记题。“A型性格”是美国医学博【参考答案】C士心脏病专家迈耶·弗雷德曼(Friedma.M)提出【考点精练】X检验的意义的。A型性格所表现出来的进取心强、喜欢竞争、紧【全真解析】识记题。X检验是一种用途广、筒迫感强、做事较真的行为，引起机体内分泌失调，血单常用的差异显著性检验方法之一。主要可以用于计压升高、血糖升高，长时间的血管收缩、痉挛，最终数资料的两组或两组以上的两类属性、两类或两类以导致心肌缺血及脑血管等疾病的发生。有研究显示，上现象之间的比较，如枪验两个样本率构成比等之在应激状态下，A型性格特征越明显的人，肾上腺间的差别。故选C。素、去甲肾上腺素及5羟色胺分泌增加越明显，可引6.作某种疫苗的效果观察，预用双盲试验，所起脂类代谢素乱，三酰甘油、胆固醇、低密度脂蛋自谓双盲即增高，并可加剧血小板聚集，血液黏稠度增加，导致A.试验组接受疫苗，对照组接受安慰剂血栓形成和冠状动脉痉挛，从而加剧血管壁损害。因B.观察者和试验对象都不知道谁接受疫苗，谁此“A型性格”更易患冠心病。故选C接受安慰剂9.在中国，急性胰腺炎最常见的诱因是C.两组试验对象都不知道自己是试验组还是对A.酗酒照组B.暴饮暴食D.试验组接受安慰剂，对照组接受疫苗C.胆道结石E.试验组和对照组人数不一定对等D.胃肠炎【参考答案】BE.。甲状腺功能亢进症【考点精练】双盲试验【参考答案】C【全真解析】识记题。双直实验的观察者和试验【考点精练】急性胰腺炎的病因对象都不知道谁接受疫苗，谁接受安慰剂。故选B。【全真解析】识记题。急性胰腺炎是消化系统谢7.蚕豆病的本质是见的一种危重疾病：在我们国家引起急性胰腺类的最A.葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏常见原因是胆源性，胆源性包括胆囊结石和胆管结B.遗传性球形红细胞增多症石、胆道蛔虫症等。故选C。胆源性胰腺炎表现为上C.异常血红蛋白病腹部疼痛伴有黄疸和转氨酶的异常，肝功能检查时提D.珠蛋白生成障碍性贫血示胆红素明显升高，另外转氨酶中以谷氨酰转肽酶和协和临床执业医师资格考试押题密卷（一）3碱性磷酸酶升高为主，腹部彩超检查提示有胆囊结地球化学性疾病，故选D。石、胆管结石。同时暴饮暴食、大量饮酒、高脂血症13.动脉粥样硬化性心脏病患者的膳食原则不等也是引起胰腺炎的诱因。包括10.苯慢性中毒主要影响A.提高植物性蛋白的摄入，少吃甜食A.造血系统B.食盐摄入在6~10gB.消化系统C.供给充足的微量营养素和膳食纤维C.中枢神经系统D.限制总能量摄入，保持理想体重D.呼吸系统E.限制脂肪和胆固醇的摄入E.内分泌系统【参考答案】B【参考答案】A【考点精练】冠心病患者的膳食原则【考点精练】苯慢性中毒的影响【全真解析】识记题。冠心病患者的腾食原则：【全真解析】识记题。馒性苯中毒主要影响骨随低热量、低动物脂肪、低胆固醇、少糖、少盐（低于造·。血液系统的变化，先有白细胞计数减少。然后6g以)、适量蛋白质，适量纤维素和丰富维生素，宜出现血小板的减少和贫典，重者甚至发生再生障碍性少量多餐，不宜过饱，不饮咖啡、浓茶，避免辛辣刺贫血、白血病。故选A。激性食物，保持大便通畅，肥胖者控制体重。故B项11.属于引起生物地球化学性疾病的原因是有误。A.某些生物病原体污染14.CIN3级是指B.工业企业排放物的污染A.异型细胞局限于上皮的下1/3层C.某些病原体与化学污染物的污染B.异型细胞达上皮的全层D.生活废弃物的污染C.异型细胞超过上皮层的2/3及全层E.土壤或水中某些元素过高或过低D.异型细胞占上皮层的1/2~2/3【参考答案】EE.异型细胞超过上皮层的2/3【考点精练】生物地球化学性疾病的原因【参考答案】C【全真解析】识记题。生物地球化学性疾病是指【考点精练】CIN的分级诊断标准电于地球地壳表面化学元素分布不均匀。使某些地区【全真解析】识记题。CN即宫颈上皮内瘤变，的水和/或土壤中某些元素过多或过少，而引起某些是宫颈癌前病变，由于人乳头瘤病毒(HPV)持续感特异性疾病，故选E。染所致。CN分为1、2、3级。12.下列哪种疾病不属于生物地球化学性疾病CN1级（轻度非典型增生）：异型细胞局限于A.克山病上皮层的下1/3区。B.氟斑牙CN2级（中重度非典型增生）：异型细胞占上C.黑脚病皮层的1/2~2/3，异型性较I级明显D.水俣病CN3级（重度非典型增生及原位癌）：异型细E.克汀病胞超过上皮层的2/3者为重度非典型增生：达全层者【参考答案】D为原位癌：异型性较L级明显，核分裂象增多，原位【考点精练】生物地球化学性疾病癌可出现病理性核分裂像。故选C。【全真解析】识记题。生物地球化学性疾病是由15.移植肾失败了，把移植肾切除，移植失败的于地球表面的某种化学元素含量过多或缺乏而影响到原因是该地区人群对化学元素的摄入量，从而产生的某些特A.感染异性疾病。克山病的发生与环境中硒水平过低有密切B.尿毒症的关系；氟斑牙是由于一定地区的环境中氯元素过C.代谢性酸中毒多，而致生活在该环境的居民通过饮水、食物和空气D.机体产生急性排斥反应等途径长期摄入过量氟而引起的；黑脚病是由于长期E.高钾血症自环境介质中摄入过量的碑而引起的地方性砷中毒的【参考答案】D症状之一；克汀病是由于在胚胎发育期和婴儿期严熏【考点精练】肾移植失败的主要原因缺碘所致；水保病是由于当地居民长期食用受甲基汞【全真解析】识记题。人体在进行肾移植手术后污染的鱼贝类而引起的慢性甲基汞中毒，不属于生物出现失败的情况，主要是机体产生急性排斥反应。同4协和临床执业医师资格考试历年3000题时经过有效的激素冲击疗法或者透析替代治疗过后】D.钙都不能将急性排斥反应降低，从而会导致移植肾失E.铜功，需要将移植肾切除，故选D。【参考答案】D16.一氧化碳中毒导致口唇呈樱桃红色，机制是【考点精练】维生素D缺乏性佝偻病A.氧合血红蛋白取代碳氧血红蛋白，使口唇呈【全真解析】识记题。维生素D缺乏性佝偻病樱桃红色在婴儿期较为常见。主要发病原因是体内缺乏维生素B.碳氧血红蛋白取代氧合血红蛋白，使口唇呈D,引起体内钙、磷代谢紊乱：而使骨酪钙化不良樱桃红色故选DC.氧合血红蛋白增多，使口唇呈樱桃红色19.奶类含量低的营养素是D.一氧化碳与血红蛋白结合后，因机体缺氧使A.铁口唇呈樱桃红色B.蛋白质E.碳氧血红蛋白减少，使口唇呈樱桃红色C.脂肪【参考答案】BD.乳糖【考点精练】一氧化碳中毒导致口唇呈樱桃红色E.钙的机制【参考答案】A【全真解析】识记题。煤气中毒又称为一氧化碳【考点精练】奶类的营养素中毒。煤气中毒的时候，吸入相当多的一氧化碳，三【全真解析】识记题。每100克牛奶所含营养素氧化碳在血液中的浓度增高，在较短的时间内强点人如下：热量(54.00kcal)、蛋白质(3.00g)、脂肪体内所有的红细胞，使其形成碳氧血红蛋白（一氧化(3.20g)、碳水化合物(3.40g)、钙(104.00mg)、碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大磷(73.00mg)、钠(37.20mg)、镁(11.00mg)、铁300倍)：取代正常情况下氧气与血红蛋自结合成的(0.30mg)、锌(0.42mg)、钾(109.00mg)、胆固醇氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。由(15.00mg)。由此可见，奶类及其奶制品含丰富蛋白于一氧化碳与血红蛋白结仓后血液颜色是鲜红色，毛质、脂肪酸、乳糖，钙、磷比例适当利于吸收利用细血管丰富的部位如唇、睑结膜等部位可以观察到鲜铁的含量较低，故选A红色，就是樱桃红色。故选B。大脑是最需要氧气的20.谷类蛋白质的限制氨基酸是器官之一，一旦断绝氧气供应，由于体内的氧气只够A.蛋氨酸消耗2分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。B.亮氨酸17.直腿拾高试验阳性，引起疼痛的肌肉是C.缬氨酸A.梨状肌D.丝氨酸B.绳肌E.赖氨酸C,髂腰肌，腰部、臀部、大腿后、小腿后肌肉【参考答案】ED.阔筋膜张肌【考点精练】限制氨基酸E.盆带肌【全真解析】识记题。植物蛋白质中，赖氨酸【参考答案】C蛋氨酸、苏氨酸和色氨酸含量相对较低，为植物蛋白【考点精练】识记题。腰椎间盘突出症患者最多质的限制氨基酸。谷类食物的赖氨酸含量最低，为谷见的症状为疼痛，可表现为腰背痛、坐骨神经痛，典类食物的第一限制氨基酸（故选E)其次是蛋氨酸型的坐骨神经痛表现为由臀部、大腿后侧、小腿外侧和苯丙氨酸；而大豆、花生、牛奶、肉类相对不足的至跟部或足背的放射痛。真腿抬高试验阳性是反应腰限制氨基酸为蛋氨酸，其次为苯丙氨酸；此外，小椎椎间盘突出一种查体的阳性体征。患者仰卧，使患麦、大麦、燕麦和大米还缺乏苏氨酸（第二限制氨基膝在伸直状态下被向上抬举，如果拾高在60°以内出酸)，玉米缺色氨酸（第二限制氨基酸）。现了腿的牵拉性、放射性疼痛，考虑为直腿抬高试验21.心包积液Ewat征是阳性。故选CA.心尖搏动弱，位于心浊音界左缘的内侧或不18.儿童佝偻病是由于缺乏什么造成的意能扪及A.铁B.左肩胛骨出现浊音及肺受压所引起的支气管B.锌呼吸音C.镁C.在胸骨左缘第3、4肋间可闻及心包叩击音协和临床执业医师资格考试押题密卷（一）5D.心脏叩诊浊音界向两侧扩大【全真解析】识记题。哌醋甲酯用于治疗儿童多E.心音低而遥远动症时，每张处方不得超过15日常用量，故选C。【参考答案】B25.正常分娩过程中促进宫缩的直接因素【考点精练】心包积液Ewart征A.雌激素【全真解析】识记题。Ewat征是渗出性心包炎的B.孕激素体征，听诊：背部左肩胛角下呈浊音，语颤增强和支C.雄激素气管呼吸音，故选B。D.前列腺素大量心包积液可出现三个典型体征：①KumaulE.缩宫素酶征，患者会出现颈静脉怒张，而且深吸气时怒张会更【参考答案】D明显。②Ewart延，是指左肺下叶因为心包积液挤压【考点精练】分娩动因出现肺不张的表现，即在左肩脚下区语音度颠增强【全真解析】识记题。子官煎列腺素合成增加是叩诊为浊音，听诊闻及支气管呼吸音，故选B。③肝分娩启动的重要因素，其主要作用：①诱发子宫有颈回流征阳性，按压肝脏时颈静脉怒张更明显力、协调收缩；②促宫颈成熟；③上调缩宫素受体的22.淋病是什么细菌感染引起的表达，增强子宫对缩宫素的敏感性。缩官素与子宫肌A,支原体感染细胞上的缩宣素受体结合后，启动细胞膜上的离子通B.衣原体感染道，使细胞内游离的钙离子增加，促进子官收缩。胎C.淋病奈瑟菌感染盘分泌的缩宫素酶可降解缩宫素，两者平衡的变化与D.假丝酵母菌感染分娩启动有关。雌/孕激素比例上升可能不是人类分E.大肠埃希菌感染娩的动因，但两者都对妊娠的维持和分娩的启动起重【参考答案】C要作用。因此，正常分娩过程中，缩官素与前列腺素【考点精练】淋病的病因是促进官缩的最直接因素、故选D【全真解析】识记题。淋病是淋病奈瑟菌感染别26.气性坏疽的临床特点是起的泌尿生殖道急性化脓性炎症，可以通过直接或者A.局部红、肿、热、痛不明显间接性生活传染。大部分患者会出现尿频、尿痛、尿B.一般白细胞不升高急等临床表现，体检可见尿道口红肿，尿道口有大量C.体温正常黄色脓性分泌物。故选C。D.休克发生早23.疾病的三间分布是指E.局部肌坏死，有血性分泌物，恶臭A.历史分布、地区分布和职业分布【参考答案】EB.人群分布、时间分布和地区分布【考点精练】气性坏疽的临床特点C.性别分布、民族分布和地区分布【全真解析】识记题。气性坏疽是由梭状杆菌引D.年龄分布、季节分布和地区分布起的以肌肉组织坏死或肌炎为特征的急性特异性感E.年龄分布、性别分布和职业分布染。梭状芽孢杆菌在局部伤口生长繁殖，产生毒【参考答案】B素，引起肌肉组织坏死，糖类分解产生太量气体」【考点精练】流行病学中疾病的三间分布蛋自质分解可产生硫化氢，使伤口分泌物恶臭。故【全真解析】识记题。流行病学所说的疾病的三选E。间分布指的是：人群分布地区分布和时间分布，故27.健康管理的首要步骤一般是选B。A.人群的健康体检24.哌醋甲酯用于治疗儿童多动症时，每张处方B.收集健康信息不得超过C.健康维护计划的制订A.一次常用量D.健康维护计划的实施B.3日常用量E.疾病危险度评估C.15日常用量【参考答案】BD.7日常用量【考点精练】健康管理的步骤E.5日常用量【全真解析】识记题。健康管理有以下三个步骤：【参考答案】C第一步是开展健康状况检测和信息收集，为健康管理【考点精练】处方的时间限制的首要步骤，故选B。第二步是开展健康风险评估和6协和临床执业医师资格考试历年3000题健康评价。第三步是开展健康风险干预和健康促进，D.对有关生育健康问题提供医学意见进行健康干预。E.对严重遗传疾病、指定传染病和有关精神病28.医疗机构应对无正当理由开具抗菌药物超常的检查处方达到一定次数的医师提出警告，应当予以警告的【参考答案】E最低次数是【考点精练】婚前医学检查服务的内容A.2次【全真解析】识记题。《中华人民共和国母婴保健B.6次法》第八条规定，婚前医学检查的疾病包括严重遗传C.3次性疾病、指定传染病（如艾滋病、淋病、梅毒、麻风D.4次病)有关精神病（如精神分裂症、躁狂抑郁性精神E.5次病及其他重型精神病)，故选E。A、B、C、D选项【参考答案】C均为婚前保健服务内容，不属于婚前医学检查服务。【考点精练】处方管理方法32.给30岁女士做巴氏涂片属于什么预防【全真解析】识记题。根据《处方管理办法》第A.一级预防四十五条，医疗机构应当对出现超常处方3次以上且B.二级预防无正当理电的医师提出警告，限制其处方权，故选C.三级预防C。限制处方权后，仍连续2次以上出现超常处方且D.四级预防无正当理由的，取消其处方权。E.五级预防29.糖尿出现时，全血血糖浓度至少为【参考答案】BA.8.89mmol/L(160mg/dl)【考点精练】宫颈癌的预防措施B.11.11mmol/L(200mg/dl)【全真解析】识记题。癌症的预防一般是三级预C.27.78mmol/L(500mg/dl)防，一级预防是病因预防，感染高危型HPV病毒是D.66.67mmol/L(1200mg/dl)引起宫颈癌的主要原因，可以通过疫苗注射来防止E.83.33mmol/L(1500mg/dl)HPV病毒感染，这就是一级预防。三级预防就是三【参考答案】A早的预防。也就是早诊断、早治疗、早发现的预防，【考点精练】血糖及其调节可以通过官颈筛查手段，包括细胞学检查PV检【全真解析】识记题。出现尿糖是因为血糖浓度测、阴道镜检查，早期发现宫颈癌前病变，把癌前病超出肾小管的重吸收能丸，即肾园。肾圆为变遏制在摇篮中，可以预防宫颈癌的发生。因此巴氏160mgd2故选A。途片细胞学检查属于官颈癌的二级预防措施，故30.直肠癌，直肠指检以后，进一步确诊首选的选B。检查33.在支气管哮喘的治疗中，哪种药物既能抑制A.盆腔增强CT炎症反应，又能增加B受体数量，抑制组胺酸胱羧酶B.盆腔彩超A,吸入异丙基肾上腺素C.血常规检查B.吸人色甘酸二钠D.直肠镜活检病理检查C.静脉缓注氨茶碱E.癌胚抗原测定D.大量静点糖皮质激素【参考答案】DE.口服麻黄碱【考点精练】直肠癌的辅助检查【参考答案】D【全真解析】识记题。真肠指检是早期筛查真肠【考点精练】支气管哮喘的治疗药物癌的关健检查手段之一，一般可以发现距肛门7~8cm【全真解析】识记题。糖皮质激素是临床控制哮的直肠肿物。但要明确真肠癌的诊断，最重要、最准喘发作最有效药物，只要作用机制是抑制炎症细胞的确的是直肠镜检查以及肿物活检病理检查。故选D。迁移和活化、抑制细胞因子生成抑制炎症介质释31.医疗事故处理条例与母婴保健法及其实施办放，增强平滑肌细胞B,受体的反应性。可以吸入法中，婚前医学检查服务的内容是指口服和静脉用药。故选D:A.进行性卫生知识、生育知识的教育34.支气管哮喘患者急性发作时，PaC02正常或B.进行遗传病知识的教育增高表示C.对有关婚配问题提供医学意见A.没有临床意义···试读结束···...

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2023-04-28

图书名称：《学会独处》【作者】（西）埃里克斯·鲍蒂斯塔，丽娜·叶，艾尔·陆著；徐传洲主编【丛书名】费乐儿童创意绘画丛书【页数】20【出版社】成都：四川美术出版社,2017.07【ISBN号】978-7-5410-7546-9【价格】28.00【分类】绘画技法-儿童读物【参考文献】（西）埃里克斯·鲍蒂斯塔，丽娜·叶，艾尔·陆著；徐传洲主编.学会独处.成都：四川美术出版社,2017.07.图书目录：《学会独处》内容提要：此系列图书是绘画和智能发展相结合的美术绘本，幼儿可以在学画中动动小手、大脑，锻炼手脑协调能力。把卡通动画和生活场景相结合，重点帮助幼儿认知各种颜色，感受色彩以及涂色的简单规律，提高审美绘画能力，使各项能力同步发展。《学会独处》内容试读KEEPPLANT1养花2ADREAM做梦34美ARUARIUMFISH观赏鱼5···试读结束···...

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图书名称：《快速学会英语基础句型》【作者】(韩)克里斯·徐作；王明秀译【页数】381【出版社】江苏凤凰科学技术出版社,2021.06【ISBN号】978-7-5713-1793-5【价格】45.00【分类】英语-句型-自学参考资料【参考文献】(韩)克里斯·徐作；王明秀译.快速学会英语基础句型.江苏凤凰科学技术出版社,2021.06.图书封面：图书目录：《快速学会英语基础句型》内容提要：本书是一本英语句型学习书，同系列共三册，收录了初级至高级的各类句型、对话及中文释义。本书为第一本，集中收录了比较常见的各类表达方式。书中根据句型结构为基础进行章节的划分，以单个句型为中心，同时收录了与之相关的其它句型，举一反三，关联例句一同学习，提高学习者的学习效率。每个句型都附有中文释义及例句，同时还配有相应的对话，以便学习者自行练习。《快速学会英语基础句型》内容试读PREFACE序言英语学习的王道在英语国家生活，或是在国内与英语母语者共同生活都是学习英语最理想的方法。读再多的英文书，上再多的英语课，都不如和母语者共同生活的经历更有帮助。然而，并不是所有人都有和英语母语者共同生活的机会，所以我们只能努力地学习着各类令人眼花缭乱的辅导书，无奈地奔波于各种学习班之间。面对这种情况，我们找到了学习英语会话的最佳方法。句型—英语学习的基石我们通常可以自然习得母语，但在将英语作为第二语言学习时，往往只能通过不断积累和学习才能掌握。也就是说，我们需要通过研究从妈妈肚子里就开始学习英语的母语者们的学习过程来探寻掌握英语的科学方法，这其中固然包括日常词汇、短语以及句子的学习。但事实上，掌握英语会话的基本搭配和基本句型才是能够帮助我们在最短时间内达到英语母语者水平的绝佳方法。句型—英语学习的王道在将英语作为第二语言学习时，掌握英语句型是我们学习英语的王道。平时在和英语母语者对话的过程中，我们是不是常常感到无话可说？究其原因，在于我们熟练掌握的搭配和句型实在少之又少。设想一下，如果我们的大脑里有一座丰富的句型宝库，我们可以随时根据不同的具体情况选择其中的各种单词和短语，进而构成句子，那么英语对话也就不会再是什么难事了。若掌握搭配和句型是学习英语的王道，那么我们怎能没有一套内容丰富、体系完整的句型书呢？英语会话实力更上一层楼若想取得进步，就要付出努力，任何学习都是如此。对于英语对话的学习，我们也需要脚踏实地地看书、背诵、学习，付出辛勤努力，而不是终日躺在床上抱怨为什么自己没有进步呢！本书中收录了英语会话中常用的动词短语以及相关的常用搭配，一定可以帮助学习者们取得进步，实力更上一层楼。CHECKPOINT本书的特点和结构本书特点1。本书共收录英语会话中常用的一千多个句型。2.每个句型都附有中文释义及例句，同时还配有相应的对话，以便学习者自行练习。3.以单个句型为中心，同时收录了与之相关的其他句型，一同学习，效率更高。4.各句型按形态分类，学习时不必一定按照章节顺序进行。5.所有例句及对话配有母语者录音。本书构成1.主要内容收录了e+形容词、助动词等用法。2.Chater以各篇的所有句型结构为基础出进行章节的划分。3.Poit-PattemDialog各词条由中文释义、例句及对话组成。①Chater2各篇按句型结构分类，构成若干章节。2模式doeitmydhcce纳th铁线amiage以基本句型为基础，包含3~4个派生句型。·mdoewithguylketh.I'mdoewithyou.JohDo'tothercomighome.mdoewithyg的e3POINT对海个句型的含义和用法进行了详细说明。后，轴eyourtme.Imi0u的，we+ePatterH。'I'matdoewith-网通过大量例句熟练掌握相关句型。.Pmotdoewithmycoffeeyet.·Imotdoewithmydier.5中文解释Hagithere.I'motdoewithyouyit.rmotdoewi他吃dat附有中文释义。rmotdoewiththeofficework6Dialog他，=物网卡6通过学习应用相关句型的AB对话熟练掌握其用法。CONTENTS目录PATTERN34:Ifeelad..74CHAPTER01:e+形容词（PATTERN35:Ifeelawful...76PATTERN36:I'maoyed..78PATTERN01:I'mglad..8PATTERN37::I'moexhauted...80PATTERN02:'mhay…oPATTERN38:I'murried..82PATTERN03:Areyouhay...12PATTERN39::I'mgrateful...84PATTERN04::I'mleaed..14PATTERN40::IjutwatedtoPATTERN05:I'mmad..16thakyou...86PATTERN06:I'magry18PATTERN41:I'mafraid..88PATTERN07:I'muet...20PATTERN42:I'mmarried..90PATTERN08:I'morryfor...22PATTERN43:I'mcommitted..gPATTERN09I'morryaout...24CHAPTER02主语+助动词95PATTERN10:I'morryto..26PATTERN11:I'morry,ut...28PATTERN01:I'mgoigto..96PATTERN12:I'mgoodat...30PATTERN02::We'regoigto..98PATTERN13I'mreadyto(for)...32PATTERN03You'regoigto..100PATTERN14:Areyoureadyfor(to)...34PATTERN04:He'goigto..102PATTERN15:I'mure...36PATTERN05:Iwill...104PATTERN16:I'moture...38PATTERN06:Wewill...106PATTERN17:eureto..40PATTERN07:Youwill...108PATTERN18:I'mawareof...42PATTERN08:Hewill...110PATTERN19:Areyouawareof...44PATTERN09:Iwould..112PATTERN20:I'mfiihed...6PATTERN10:Iwould'tI14PATTERN21.::I'mdoewith.48PATTERN11:Youwould..16PATTERN22:I'mitereted..50PATTERN12:Hewould..118PATTERN23:Ihaveaitereti...52PATTERN13:|ca…120PATTERN24:I'muy..54PATTERN14:Ica't...122PATTERN25:I'mworriedaout...56PATTERN15:Weca...124PATTERN26:Iworry...58PATTERN16:Youca..126PATTERN27:Areyouworriedaout...?60PATTERN17:Heca..128PATTERN28:I'muoedto..62PATTERN18:Icould..130PATTERN29:I'mexectedto..64PATTERN19:Wecould..132PATTERN30:I'mahamed..66PATTERN20:Youcould..134PATTERN31:I'mdiaoited...68PATTERN21:Hecould..136PATTERN32:I'mhumiliated..心PATTERN22::Ihould..138PATTERN33:I'mcomfortale..之PATTERN23:Wehould..140PATTERN24Youhould..142PATTERN25::Hehould...144CHAPTER04::Thi(That,It)...211PATTERN26:Imut...146PATTERN27:Youmut...148PATTERN01:Thii..212PATTERN28::Ihaveto..150PATTERN02:Thiiot..214PATTERN29:Wehaveto...152PATTERN03::Ithi...?216PATTERN30Youhaveto..154PATTERN04Thiwa...218PATTERN31:Shehato…156PATTERN05:Thiigoigto..220PATTERN32:I'vegotto..158PATTERN06::Thiwill..222PATTERN33::Imay..160PATTERN07:Thica...224PATTERN34::Wemay..162PATTERN08::Thihould...226PATTERN35:Hemay...164PATTERN09::Thimut(may)...228PATTERN36::Imight...166PATTERN10::Thiiwhat.,.230PATTERN37:'detter…168PATTERN11::Thiiwhe(where)...232PATTERN38::You'detter...170PATTERN12::Thiiwhy(ecaue)..234PATTERN39:Iuedto..172PATTERN13Thiihow...236PATTERN40:Ituedto..174PATTERN14Ithiyourfirt...238PATTERN41Ihouldhave+..176PATTERN15That'..240PATTERN42::Youhouldhave+...178PATTERN16::Ithat...?242PATTERN43::Icouldhave+..180PATTERN17That'goigto..244PATTERN44:Youcahave+...182PATTERN18:Thatwill...246PATTERN45::Imayhave+...184PATTERN19:Thatca...248CHAPTER03主语+have+187PATTERN20:Thathould(mut,may)…250PATTERN01::Ihave+..188PATTERN21::That'what...252PATTERN02::Ihaveee-...190PATTERN22::That'whe(where)...254PATTERN03:Ihave't+..192PATTERN23:That'why(ecaue)...256PATTERN04:Wehave+...194PATTERN24That'how...258PATTERN05,::Wehave't+...196PATTERN25That+V260PATTERN06::Youhave+...198PATTERN26:Thatoud..262PATTERN07:Haveyouee...?200PATTERN27::Iti...264PATTERN08::Haveyouever...?202PATTERN28::It'ot...266PATTERN09:Youhave't+..204PATTERN29::IIt...?268PATTERN10Heha+...206PATTERN30::It'goigto..270PATTERN11:Heha't+..208PATTERN31:Itwill...272CONTENTS目录PATTERN32Itca..274PATTERN64:Itlooklike..338PATTERN33:Ithould..276PATTERN65:Iteem...340PATTERN34:ItiS…to278PATTERN66:It'like...342PATTERN35:It'o...that...280PATTERN67:It'otlike...344PATTERN36:Itiokayto...282PATTERN68:It'goaelike...346PATTERN37:It'okayif..284PATTERN69:Ithitmethat...348PATTERN38:It'otokay..286PATTERN70:It'fu..350PATTERN39::It'allrightto..288CHAPTER05:There(Here)...353PATTERN40::Iitallright...?290PATTERN41:Iti'tallright...292PATTERN01:Therei(are)...354PATTERN42:It'hardto..294PATTERN02:Therei(are)ot...356PATTERN43:It'othard..296PATTERN03:There'goa..358PATTERN44:It'eay...298PATTERN04:Therei(are)...ig360PATTERN45:It'veryiceof..300PATTERN05:Thereiome..362PATTERN46:It'worth..302PATTERN06:Ithereome...?364PATTERN47:It'fie..304PATTERN07:Ithereay...?366PATTERN48:It'goodto...306PATTERN08:There'o...368PATTERN49:It'otgoodto..308PATTERN09:There'oother...370PATTERN50:It'etterto...310PATTERN10:There'othig...372PATTERN51:It'etterto..312PATTERN11:There'othiglike...374PATTERN52::It'et...314PATTERN12:Therearealotof..376PATTERN53::It'great...316PATTERN13:There'agoodPATTERN54:It'tooad...318chace...378PATTERN55:It'truethat...320PATTERN14:There'aoiility...380PATTERN56:It'oile...322PATTERN57:It'imoile...324PATTERN58:It'imortat...326PATTERN59::It'themotimortat...328PATTERN60:Ithaee+时i间+ice...330PATTERN61:It'timeto..332PATTERN62:It'hightime...334PATTERN63:It'ahame...336國口品···试读结束···...

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图书名称：《快速学会英语应用句型》【作者】(韩)克里斯·徐作；王明秀译【页数】270【出版社】江苏凤凰科学技术出版社,2021.06【ISBN号】978-7-5713-1796-6【价格】35.00【分类】英语-句型-自学参考资料【参考文献】(韩)克里斯·徐作；王明秀译.快速学会英语应用句型.江苏凤凰科学技术出版社,2021.06.图书封面：图书目录：《快速学会英语应用句型》内容提要：本书是一本英语句型学习书，同系列共三册，收录了初级至高级的各类句型、对话及中文释义。本书为第三本，主要帮助学习者熟练掌握常用的疑问句等句型的使用。书中根据句型结构为基础进行章节的划分，以单个句型为中心，同时收录了与之相关的其它句型，举一反三，关联例句一同学习，提高学习者的学习效率。每个句型都附有中文释义及例句，同时还配有相应的对话，以便学习者自行练习。《快速学会英语应用句型》内容试读PREFACE序言英语学习的王道在英语国家生活，或是在国内与英语母语者共同生活都是学习英语最理想的方法。读再多的英文书，上再多的英语课，都不如和母语者共同生活的经历更有帮助。然而，并不是所有人都有和英语母语者共同生活的机会，所以我们只能努力地学习着各类令人眼花缭乱的辅导书，无奈地奔波于各种学习班之间。面对这种情况，我们找到了学习英语会话的最佳方法。句型—英语学习的基石我们通常可以自然习得母语，但在将英语作为第二语言学习时，往往只能通过不断积累和学习才能掌握。也就是说，我们需要通过研究从妈妈肚子里就开始学习英语的母语者们的学习过程来探寻掌握英语的科学方法，这其中固然包括日常词汇、短语以及句子的学习。但事实上，掌握英语会话的基本搭配和基本句型才是能够帮助我们在最短时间内达到英语母语者水平的绝佳方法。句型一英语学习的王道在将英语作为第二语言学习时，掌握英语句型是我们学习英语的王道。平时在和英语母语者对话的过程中，我们是不是常常感到无话可说？究其原因，在于我们熟练掌握的搭配和句型实在少之又少。设想一下，如果我们的大脑里有一座丰富的句型宝库，我们可以随时根据不同的具体情况选择其中的各种单词和短语，进而构成句子，那么英语对话也就不会再是什么难事了。若掌握搭配和句型是学习英语的王道，那么我们怎能没有一套内容丰富、体系完整的句型书呢？英语会话实力更上一层楼若想取得进步，就要付出努力，任何学习都是如此。对于英语对话的学习，我们也需要脚踏实地地看书、背诵、学习，付出辛勤努力，而不是终日躺在床上抱怨为什么自己没有进步呢！本书中收录了英语会话中常用的动词短语以及相关的常用搭配，一定可以帮助学习者们取得进步，实力更上一层楼。CHECKPOINT本书的特点和结构出S本书特点1,本书共收录英语会话中常用的千多个句型。2.每个句型都附有中文释义及例狗，同时还配有相应的对话，以便学习者自行练习3.以个句型为中心，同时收录了与之相关的其他句型，一同学习，效率更高。4,各句型按形态分类，学习时不必一定按照章节顺序。5.所有例句及对话配有母语者录音。本书构成1.主要内容2.Chater收录了常用的疑问句等句型。以各篇的句型结构为基础进行章节的戟划分。3.Poit-Pattem-Dialog各词条由中文释义、例句及对话组成。①Chater各篇按句型结构分类，构成若干章节。WhatIdo'tudertadiwhy模式Whetido'tudertadiwhry以基本句型为基础，包含3~4个派生句型。WhatIda'tudertadiwhySteveiouet.WhatIdo'tudertadiwhyweeedtoworkoSuday.WhatIda'tudertadiwhyhewaromoted.3POINT。WhatIdo'tudertadiwt何tw5对海个句型的含义和用法进行了详细说明。14144A:Thethievetolemillioofdolar:mPatter通过大量例句熟练掌握相关句型。WhatIca'tudertadihow..-,示内⑤中文解释WhatIca'tudertadihowyoucouldeloig.4.WhatIca'tudertadihowtheecoomycrahed附有中文释义。WhatIca'tudertadihowhegotthijo..WhatIca'tudertadihowwewillealetoecaeWhatIca'tudertadihowhegotlot.6Dialog通过学习应用相关句型的AB对话熟练掌握其用法。CONTENTS目录CHAPTER01:What...CHAPTER02:Whe...59PATTERN01::WhatamI...?8PATTERN01:WheamI...?60PATTERN02:Whatareyou...10PATTERN02:WheareyouPATTERN03:What'wrog...12laigto...?62PATTERN04::What'...?14PATTERN03:Whe'...64PATTERN05:Whatwa...?16PATTERN04Whe'thelat66PATTERN06:Whatdol...?8time...?20PATTERN05:Whewa...?68PATTERN07:Whatdoyou...?PATTERN08WhatdoyouPATTERN06:Whewere...?70mea...?22PATTERN07:WhedoI...?72PATTERN09:Whatdoyouay...?24PATTERN08:Whedoyou...74PATTERN10:Whatdidyou...26PATTERN09:Whedoe...?76PATTERN11:Whatdoeit...?28PATTERN10:Whedidyouay...78PATTERN12:Whathaveyou...730PATTERN11:Whehaveyou...80PATTERN13:Whatwouldyou...32PATTERN12:Wheca...?82PATTERN14WhatwouldyouPATTERN13:Sicewhe...?ay.？34PATTERN14:WheIaid,...86PATTERN15:Whatca...?36PATTERN16:Whatcould...?38PATTERN17:Whathould...?40PATTERN18:WhatI'mayig...42PATTERN19:Whatmake...?44CHAPTER03:Where...89PATTERN20::Whatrigyou...?46PATTERN21:Whathaeed...?48PATTERN01:Whereaml...?90PATTERN22:WhatIdo'tPATTERN02:Whereareyou...udertadi...50PATTERN03:Wherei...?94PATTERN23:WhatIwat...52PATTERN04:Wherewa...?96PATTERN24:WhatImea...分PATTERN05:Wheredol...?98PATTERN25:Whatkidof...?56PATTERN06:Wheredoyou...100PATTERN07:Whereca1...?102PATTERN08:Wherehould...?104CHAPTER04:Who...107CHAPTER06:How...159PATTERN01:WhoamI...?108PATTERN01:HowamI...?160PATTERN02:Whoare...?110PATTERN02:Howareyou...?162PATTERN03::Whoi...?112PATTERN03:How'...?164PATTERN04:Who'(S)...ig?114PATTERNO4:Howwa.,？166PATTERN05:Whowa...?116PATTERN05Howdol...?168PATTERN06:Whodoyouthik...?118PATTERN06Howdoyou...?170PATTERN07::Who+V?120PATTERN07Howdoehe...?172PATTERN08::Whoha...?122PATTERN08::Howdidyou...?174PATTERN09:Whoca...?124PATTERN09:Howhave...?176PATTERN10:Howwill..？178PATTERN11:Howwould...?180PATTERN12:Howwouldyoulike...?182PATTERN13::HowcaI...?184CHAPTER05:Why...127PATTERN14:Howcayou...?186PATTERN01:WhyamI...?128PATTERN15::HowcayouPATTERN02::Whyareyou...130thik...?188PATTERN03:Whyi...?132PATTERN16::Howcould1...?190PATTERN04::Whywa...?134PATTERN17:Howcouldyou...192PATTERN05:WhydoIfeellike...?136PATTERN18Howcouldyouthik...?194PATTERN06:Whydoyou...138PATTERN19:HowcouldyouPATTERN07Whydo'tyou...?140ot...?196PATTERN08:Whydo'twe...?142PATTERN20::Howaout...198PATTERN09:Whydoe...?144PATTERN21:Howcome...?200PATTERN10:Whydidyou...?I46PATTERN22::Howmay...?202PATTERN11:Whydid'tyou...?148PATTERN23::Howmuch...?204PATTERN12:Whyhave...?150PATTERN24::Howofte...?206PATTERN13:Whywould...?152PATTERN25:Howlog-？208PATTERN14:Whyca't...?154PATTERN26::Howlog...?210PATTERN15::Whycould't...?156PATTERN27:Howlogefore...?212CONTENTS目录CHAPTER07:Which...215PATTERN01:Whichi...?216PATTERN02:Which+N...?218CHAPTER08:副词短语221PATTERN01:firtthig222PATTERN02:foramomet...224PATTERN03:fromowo..226PATTERN04:yow228PATTERN05::utilow230PATTERN06:otoly..utalo..232PATTERN07:dueto...234PATTERN08:accordigto...236PATTERN09atatime238PATTERN10:theotherwayaroud240PATTERN11:iahurry242PATTERN12:cometothikofit244PATTERN13:Aooa...246PATTERN14:cocerig248PATTERN15:icae...250PATTERN16:itheat252PATTERN17:theeday254PATTERN18:lateritheday256PATTERN19:everyotherday258PATTERN20:aif260PATTERN21:attheedof...262PATTERN22:ytheway264PATTERN23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图书名称：《快速学会英语核心句型》【作者】(韩)克里斯·徐作；王明秀译【页数】398【出版社】江苏凤凰科学技术出版社,2021.06【ISBN号】978-7-5713-1878-9【价格】45.00【分类】英语-句型-自学参考资料【参考文献】(韩)克里斯·徐作；王明秀译.快速学会英语核心句型.江苏凤凰科学技术出版社,2021.06.图书封面：图书目录：《快速学会英语核心句型》内容提要：本书是一本英语句型学习书，同系列共三册，收录了初级至高级的各类句型、对话及中文释义。本书为第二本，主要帮助学习者熟练掌握英语会话中常用的动词短语等的使用。书中根据句型结构为基础进行章节的划分，以单个句型为中心，同时收录了与之相关的其它句型，举一反三，关联例句一同学习，提高学习者的学习效率。每个句型都附有中文释义及例句，同时还配有相应的对话，以便学习者自行练习。《快速学会英语核心句型》内容试读PREFACE序言英语学习的王道在英语国家生活，或是在国内与英语母语者共同生活都是学习英语最理想的方法。读再多的英文书，上再多的英语课，都不如和母语者共同生活的经历更有帮助。然而，并不是所有人都有和英语母语者共同生活的机会，所以我们只能努力地学习着各类令人眼花缭乱的辅导书，无奈地奔波于各种学习班之间。面对这种情况，我们找到了学习英语会话的最佳方法。句型一英语学习的基石我们通常可以自然习得母语，但在将英语作为第二语言学习时，往往只能通过不断积累和学习才能掌握。也就是说，我们需要通过研究从妈妈肚子里就开始学习英语的母语者们的学习过程来探寻掌握英语的科学方法，这其中固然包括日常词汇、短语以及句子的学习。但事实上，掌握英语会话的基本搭配和基本句型才是能够帮助我们在最短时间内达到英语母语者水平的绝佳方法。句型—英语学习的王道在将英语作为第二语言学习时，掌握英语句型是我们学习英语的王道。平时在和英语母语者对话的过程中，我们是不是常常感到无话可说？究其原因，在于我们熟练掌握的搭配和句型实在少之又少。设想一下，如果我们的大脑里有一座丰富的句型宝库，我们可以随时根据不同的具体情况选择其中的各种单词和短语，进而构成句子，那么英语对话也就不会再是什么难事了。若掌握搭配和句型是学习英语的王道，那么我们怎能没有一套内容丰富、体系完整的句型书呢？英语会话实力更上一层楼若想取得进步，就要付出努力，任何学习都是如此。对于英语对话的学习，我们也需要脚踏实地地看书、背诵、学习，付出辛勤努力，而不是终日躺在床上抱怨为什么自己没有进步呢！本书中收录了英语会话中常用的动词短语以及相关的常用搭配，一定可以帮助学习者们取得进步，实力更上一层楼。CHECKPOINT本书的特点和构成1.本书共收录英语会话中常用的千多个句型。本书特点2.每个句型都附有中文释义及例句，同时还配有相应的对话，以便学习者自行练习。3.以单个句型为中心，同时收录了与之相关的其他句型，一同学习，效率更高。,各句型按形态分类，学习时不必定按照章节顺序。5.所有例句及对话配有英语母语者录音。1.主要内容2.Chater本书构成集中收录各动词派生的短语。以各篇的句型结构为基础进行章节的划分。3.Poit-Pattem-Dialog各词条由中文释义、例句及对话组成。Chater各篇按句型结构分类，构成若干章节。Ihave..t海22模式3以基本句型为基础，包含3~4个派ii·Ihaveagoodidea..Ihaveadatetoighit生句型。*Iheveajoiterviewexweek.Ihaveaotherquetioforyou.3POINT对每个句型的含义和用法进行了详细说明。Ihave+Nv-ig(to+M我有589清和一Patter.Ihaveairthdayartytogetto通过大量例句熟练掌握相关句型。6.Ihaveafavortoakyou.*Ihaveometoughchoicetomake..IhaveguetcomigadIhavetogetdree·Ihavealo城c时u情goigaattheoffice.6中文解释附有中文释义。oethi的getadtheI'te小y过6Dialog通过学习应用相关句型的AB对话熟练掌握其用法。CONTENTS目录CHAPTER01:BaicWordOePATTERN33:Ikowwhe(where)...72PATTERN34:Ikowhow...74PATTERN01:Ihave...8PATTERN35:Ido'tkow...合PATTERN02:Ihaveo...10PATTERN36:Ido'tkowwhat...78PATTERN03:Ido'thaveay...12PATTERN37Ido'tkowPATTERN04:Wehave...14why(how,if)...80PATTERN05:I'mhavig...16PATTERN38:Idid'tkowwh...82PATTERN06:Heha...18PATTERN39:Doyoukow...?84PATTERN07:Youhave...20PATTERN40:Doyoukowwh...?86PATTERN08:Doyouhave...?22PATTERN41:Doyoukowhow...?88PATTERN09:Didyouhave...?24PATTERN42:Do'tyoukow...?90PATTERN10:IhaveV26PATTERN43:Youkow...PATTERN11:I'vegot...28PATTERN44:AllIkow...94PATTERN12:You'vegot...30PATTERN45:Ihaveoidea...96PATTERN13He'got...32PATTERN46:Ithik...98PATTERN14:IgOt.…34PATTERN47:Ithikof(aout)...100PATTERN15:Igot+adj36PATTERN48Ido'tthik...102PATTERN16::getto...38PATTERN49Ithought...104PATTERN17:I'mgettig...40PATTERN50:IthoughtItoldyou...106PATTERN18getth42PATTERN51:Ieverthought...108PATTERN19:Ilike...44PATTERN52:Doyouthik...110PATTERN20:Youlike...46PATTERN53:Youmutthik...112PATTERN21::I'dlike...48PATTERN54::Ieed...114PATTERN22:I'dlikeyouto...50PATTERN55:Ido'teed...116PATTERN23:Wouldyoulike...?52PATTERN56Youeed...山8PATTERN24:Iwat...54PATTERN57:Weeed...120PATTERN25:Ido'twatto...56PATTERN58:DoIeed...?122PATTERN26:Iwatyouto...58PATTERN59:Doyoueedto...?124PATTERN27::Iwatedto...60PATTERN60:AllIeed..126PATTERN28:I(jut)watedtoPATTERN61:Imea.…128ay...62PATTERN62:Imeato...130PATTERN29:Doyouwat...?PATTERN63:Ido'tmeato...132PATTERN30:Youwatmeto...66PATTERN64:...meatoay...134PATTERN31:AllIwat...68PATTERN65:Itmea...136PATTERN32:Ikow...70PATTERN66:Iwameaig...138PATTERN67:Let'...140PATTERN20:Let'talk...202PATTERN68:Letme...142PATTERN21:I'mtalkigaout...204PATTERN69:Letmehave...144PATTERN22:You'retalkig...206PATTERN70:Letmekow...146PATTERN23:Icameto...208PATTERN71Letmeee...148PATTERN24:I'mgoig...210PATTERN72::...letyou...150PATTERN25:Iwetto…212PATTERN73:Shall...152PATTERN26:go+V214PATTERN74::Ifeel+adj154PATTERN27:Iwoderwh...216PATTERN75:Ifeellike...156PATTERN28:Iwoderif...218PATTERN76:Ihaveafeelig...158PATTERN29::IwawoderigPATTERN77::...feeletter...160if...could...220PATTERN30:Cayougiveme...?222PATTERN31:Ikee...224PATTERN32:CaIhel...?226CHAPTER02:BaicWordTwo163PATTERN33:Ihoe...228PATTERN01:Iay...164PATTERN34::Iwihto...230PATTERN02:You'reayig...166PATTERN35::IwihIcould...232PATTERN03::Youaid...168PATTERN36Iwih...had+234PATTERN04:Iwattoay...170PATTERN37:Iaw...236PATTERN05:I'day...172PATTERN38:Icaee...238PATTERN06:Tellme...174PATTERN39:Ica'tee...240PATTERN07:Itoldyou...176PATTERN40:eeif...242PATTERN08:Youtoldme...178PATTERN41:Letmeeeif...244PATTERN09Idid'ttell...180PATTERN42:I'veeveree...246PATTERN10:DidItellyou...182PATTERN43:waitadee248PATTERN11:I'lltell...184PATTERN44:Iheard...250PATTERN12Letmetellyou...186PATTERN45:Didyouhear...?252PATTERN13:Do'ttellme...188PATTERN46:Idid'thear...254PATTERN14Icatellyou...190PATTERN47:Youeverheard...256PATTERN15Ica'ttellyou...192PATTERN48:Irought...258PATTERN16::Cayoutellme...?194PATTERN49::Ielieve...260PATTERN17:There'owaytoPATTERN50:Cayouelieve...?262tell...196PATTERN51:Youdo'telieve...264PATTERN18:Ieedtotalk...198PATTERN52::Youetterelieve...266PATTERN19:Cawetalk...200PATTERN53:I'lltryto...268CONTENTS目录PATTERN54:Let'try...270CHAPTER03:BaicWordThree37PATTERN55:Itri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2018二年级大语文直播班秋季（徐铭颖）视频全15讲下载内容简介：【小学二年级语文知识体系】诸子百家、经典诵读文学名著启蒙了解句式修辞、学会分析鉴赏看图写话、写作入门易考学词、连词成句【科学体系权威课程，5大模块+两条主线，能力素养双向提升，古代文学+外国文学+语言表达+阅读理解+基础知识】以文学文化为学习线索，提升文化素养以阅读写作为教学核心，培养语文能力【让孩子能读会写善表达】能读：汉字敏感度高，积累字词量大，能自主阅读会写：会运用丰富的词汇和句式，将自己的想法精准地表达出来善表达：能大方自信发表意见，成为集体中的“小领袖”资源介绍：名称：学而思2018大语文二年级直播班秋季主讲老师：徐铭颖类型：视频课程语言：中文格式：m4集数：15讲分辨率：1280×720适合年龄：8岁下载方式：百度网盘2018二年级大语文直播班秋季（徐铭颖）视频全15讲目录：第01讲《千字文》之桓公匡合——一匹马一块玉，换来很第02讲《千字文》之聆音察理第03讲《千字文》之弦歌酒宴第04讲《精灵鼠小弟》第05讲《时代广场的蟋蟀》第06讲《柳林风声》第07讲《小熊维尼·阿噗》第08讲传统文化之古代科技第09讲传统文化之古代科举第10讲传统文化之中央官第11讲传统文化之中央官（下）第12讲《幼学琼林》之珍宝篇第13讲《幼学琼林》器用篇第14讲《幼学琼林》之身体篇第15讲《幼学琼林》之寿诞篇...

2023-03-25 幼学琼林选读 幼学琼林节选2视频

徐云昊2022寒质心高联二试-代数板块14讲带讲义目录：├─1.不等式基础证明方法.m4├─10.不等式中的调整法.m4├─11.局部不等式.m4├─12.数列不等式.m4├─13.数列综合问题.m4├─14.数列综合问题2.m4├─2.均值不等式.m4├─2022寒代数模块(学生版).df├─3.柯西不等式.m4├─4.排序不等式.m4├─5.琴生不等式.m4├─6.不等式中的恒等变形.m4├─7.齐次化与正规化.m4├─8.变量代换.m4└─9.元不等式与归纳法.m4...

2023-03-25 不等式2022 不等式 2000

徐京2022届高考生物一轮复习暑假班秋季班二轮(老教材)复习寒假班春季班目录：春季班（新高考）：第1讲二轮复习(下)基因分离定律高考题型分析.m4第2讲二轮复习(下)自由组合定律高考题型分析.m4第3讲二轮复习(下)遗传学实验设计.m4第4讲二轮复习(下)遗传分子基础综合提高.m4第5讲二轮复习(下)变异育种综合提高.m4第6讲二轮复习(下)遗传特殊题型.m4├─春季班老│├─高三生物春01_ev.m4│├─高三生物徐京02_ev.m4│├─徐京03.m4│└─徐京04.m4│├─第5讲变异育种综合提高.m4│├─第6讲稳态调节综合提高（一）.m4│├─第7讲稳态调节综合提高（二）.m4│├─第8讲生态系统综合提高.m4│└─徐京09.m4│└─第10讲三轮复习选择题专题二核心技法.m4│└─第11讲三轮复习非选择专题—基础填空.m4│└─第12讲三轮复习生物技术实践专题.m4│└─第13讲【三轮复习】现代生物科技.m4│└─第14讲三轮复习回归课本与高考联系上.m4│└─第15讲三轮复习回归课本与高考联系下.m4期末锦鲤课--徐京新│└─第徐京新2.df│└─第徐京新1.df│└─第徐京新-01期末锦鲤课~1.m4│└─寒假班--徐京老│├─高三徐京02_ev.m4├─高三徐京04.m4├─高三徐京05.m4├─高三徐京08_ev.m4├─徐京01_ev_ev.m4└─徐京高三03.m4├─秋季班│├─12.植物**调节.m4│├─13.生态系统.m4│├─14.微生物专题.m4│├─15.基因工程专题.m4│├─2022届秋高三生物电子版讲义.df│├─22届高考高三生物电子版练习册.df│├─高三徐京05.m4│├─高三徐京07_ev.m4│├─高三徐京10_ev.m4│├─高三徐京10_ev.m4│├─高三徐京12_ev.m4│├─高三徐京第4讲_ev.m4│├─徐京06.m4│├─徐京09_ev.m4│├─徐京高三02.m4│├─徐京高三08_ev.m4│├─徐京高三11.m4│├─徐京秋03.m4│└─徐京秋季第1讲.m4│└─暑假班│├─资料│├─主讲课件（扣空讲义）││├─老徐主讲课件(1).df││├─老徐主讲课件(2).df││├─老徐主讲课件(3).df││├─老徐主讲课件(4).df││├─老徐主讲课件(5).df││├─老徐主讲课件(6).df││├─老徐主讲课件(7).df││├─老徐主讲课件(8).df││└─老徐主讲课件(9).df│││└─白皮书.df│├─第3讲【一轮复习】细胞的结构基础（一）.m4├─第4讲【一轮复习】细胞的结构基础（二）.m4├─高三生物第5讲.m4├─高三生物第6讲.m4├─高三生物第7讲.m4├─高三生物第8讲(1).m4├─高三徐京第9讲.m4├─徐京第1讲.m4└─徐京第2讲.m4...

2023-03-25 高三暑假班 高三暑假班会

2022高考英语徐磊终极押题课目录：01考前终极回顾——语法方法总结.m402阅读理解方法总结.m4第1讲语法方法总结12.df├─卷子│2022高三英语串讲专题课密卷一未转曲df.df│2022高三英语串讲专题课密卷一解析20.df│2022高三英语串讲专题课密卷二未转曲1.df│2022高三英语串讲专题课密卷二解析0e.df│2022高三英语串讲专题课密卷北京13.df│2022高三英语串讲专题课密卷北京参考答案21.df│2022高三英语串讲专题课密卷天津3.df│天津卷阅读表达87.df│第1讲语法方法总结12.df│第2讲阅读理解方法总结18.df│├─点睛赠送资料│1.考前冲刺-终极词汇检测.df│2.真题词汇后缀盘点重点考词预测.df│3.【英语点睛班赠送】十大应用文写作精品范文.df│4.读后续写三大话题精品范文.df│├─高三冲刺大礼包││计划解读.jg│││├─3500-打印便携版││【高三英语总复习】词汇篇-3500词汇知识点解析版.df││【高三英语总复习】词汇篇-高考英语高频短语汇总.df││【高三英语总复习】语法篇-高考语法核心知识清单.df││【高三英语总复习】语法篇-高考语法知识思维导图.df│││└─高考冲刺30天-单词背默素材│完形填空选项词汇(背诵版)-2022年高考英语.df│完形填空选项词汇(默写版)-2022年高考英语.df│语法填空变形词汇(背诵版)-2022年高考英语.df│语法填空变形词汇(默写版)-2022年高考英语.df│阅读理解高频词汇(背诵版)-2022年高考英语.df│阅读理解高频词汇(默写版)-2022年高考英语.df│├─高考英语冲刺30天计划│01+考前冲刺-终极词汇检测.df│02+考前冲刺-真题词汇后缀盘点.df│03+考前冲刺-十大应用文写作精品范文.df│04+考前冲刺-读后续写三大话题精品范文.df│└─高考英语外刊-精选阅读理解10篇1.df10.df2.df3.df4.df5.df6.df7.df8.df9.df...

2023-03-25 终极2022美剧 终极2022美剧在哪能看

图书名称：《贫困县办大教育》【作者】徐冰，江宜航著【页数】219【出版社】北京：中国发展出版社,2022.06【ISBN号】978-7-5177-1098-1【价格】48.00【分类】地方教育-研究-余干县【参考文献】徐冰，江宜航著.贫困县办大教育.北京：中国发展出版社,2022.06.图书封面：图书目录：《贫困县办大教育》内容提要：公办教育遭遇发展困境，在许多欠发达地区甚至是发达地区的农村地区较为普遍。公办教育如何破局是一个大命题。本书以贫困县余干县为案例，讲述了公办教育的崛起之路，为其他的确提供了一条可资借鉴之路。本书的探索，可为公办教育工作者以及教育研究人员提供参考。《贫困县办大教育》内容试读引子一个公办教育重新崛起的故事引子一个公办教育重新崛起的故事2020年7月一个酷暑中的中午，我们来到江西省余干县。此行的目的是调研余干县教育扶贫的情况。进入县城的时候，恰好碰上中小学校中午放学，余干大道上车水马龙，挤满了接孩子的车辆。就在蜗行之中，我们看到了余干中学。它就在我们右手边，雄伟的校门耸立在一片灰扑扑的楼群间，极为高大。余干中学是江西省重点中学。一般来说，省重点学校大都实力雄厚，校园建设远远领先于普通学校，这样的差别仅从外观上就能看得出来。但余干中学雄伟的校门还是让我们颇感惊讶。缓行中，透过校门我们匆匆看了眼校内的建筑：几座规模宏大的教学楼沉稳地矗立在校园中，线条简洁、素雅，看上去简直就是崭新的。这匆匆一瞥让我们有些震惊，很难想象这居然是一个国家级贫困县中的学校。我们此前接触到不少贫困县的学校，即便是重点学校，也大多明显陈旧，给人一种挥之不去的沉闷之感。但余干中学极大颠覆了我们的固有印象。起码从教学楼看，这个贫困县中的学校完全不亚于很多大城市的重点中学。3贫困县办大教育因为有工作在身，我们没有走进学校详查究竟，而是直奔余干县教育体育局（以下简称教体局）。上午动身赶赴余干之前，我们联系上了余干教体局局长段百达，预约在教体局见面。段百达局长却爽约了。接待我们的工作人员说，段局长去南昌买大门去了。对于我们扑空，这位工作人员满含歉意，不停地解释：段局长原本是要在局里等你们的，但上午临时来了信息，必须立即赶到南昌去。“这个大门是给一个农村小学校买的，段局长盯了很长时间，价格一直谈不下来。但今天早上厂商来信，价格估计会有松动，段局长就赶忙过去砍价了。”堂堂局长要亲自出马和厂商砍价，让人不禁哑然失笑。此前通过其他渠道也得知，这位段局长是个工作狂，此番约他见面也颇费了一番周折。见我们枯坐在办公室有些无聊，局里的那位工作人员说：“反正干坐着也没事，要不我们下午就先下乡去看看学校？”这个提议正中我们下怀。第一站是瑞洪镇的南墩学校。没想到刚到校门口，我们就又被震撼了一下。只见一座崭新的学校展现在眼前。校园占地面积以及教学楼的规模，比起很多一线城市的学校丝毫不差，让人很难相信这居然是一所乡镇级别的学校。该校校长张如猛向我们介绍道：“余干县长期是国家级贫困县，财力薄弱，我们4引子一个公办教育重新崛起的故事镇就更不用说了。但是在学校建设上，政府还是舍得投入的。”我们问张校长，南墩学校的校园建设花了多少钱？张校长说是1500万元。听到这个数字，我们大感惊讶，立刻产生了浓厚的兴趣：建设如此规模的学校居然才花了这么点钱，他们究竟是如何做到的？张校长苦笑道：“还不是东抠西抠硬抠出来的。”第二站，我们去的是黄金埠镇的新庄小学。据介绍，新庄小学曾经是当地较好的小学，生源辐射周围数个村子。但因常年缺乏投入，校舍极为破败，再加上附近私立学校的竞争，不仅生源迅速流失，连老师也陆续走了好几个，致使学校在很长一段时间难以为继。但我们看到的新庄小学，情况已经发生了翻天覆地的变化。崭新的教室已经建好并投入使用。昔日破败的校舍还有大约半间留在原地，恰好映射出这所学校的演变。新庄小学的校长对我们说，那半间校舍目前暂时做食堂用，最终还是要拆掉的。他计划在原址盖一间新的食堂。我们问校园改造投资多少？校长说仅仅50多万元。见我们露出惊讶的表情，校长解释道：贫困县办教育不容易，必须精打细算，一分都不能浪费。他进而说道，在经费使用上，段局长要求极为严格。他指着校园中一排刚栽下不久的花木说，这些花是以极低的价格买5贫困县办大教育来的，差不多等于白送了，搞得花木公司的老板很为难。要不是段局长亲自上阵讨价还价，肯定是拿不下来的。这是在不到半天的时间里，我们听到的第二个局长砍价的故事。等我们见到段百达局长的时候，已是晚上10点多。“我咨询了很多企业，对这种门的价格已基本上摸清楚了。那个企业的报价并不虚高，但是我觉得还是有砍价的空间。”段百达脸上明显带着奔波的疲惫，却也掩饰不住兴奋。显然，砍价成功了。“砍下的这点钱我可以再多种一点花草，让学校更漂亮一点，为什么不砍呢，有什么理由不砍？”实际上，那天我们匆匆忙忙考察了几个学校，不光听到了两个他砍价的故事，还意外得知了他的一个“光荣称号”“余干教育系统葛朗台”。这自然是一种善意的挖苦，反映的是段百达在教育投入上的精打细算，不仅绝不浪费一分钱，而且要让每一分钱都花得物超所值。当我们把那个“光荣称号”告知段百达时，他有些尴尬地呵呵两声。他承认，在他的严格要求下，余干县教育系统的员工干得很苦，没有什么油水。“虽然现在贫困帽子摘了，国家的扶贫力度也很大，可终究家底太薄。国家对余干教育扶贫投入的每一分钱都来之不易，必须不折不扣地用之于教育。这没什么大道理好讲的，既是教育工作者的荣誉，更是职责所在。”6···试读结束···...

2023-03-25 大教育论 大教育观

图书名称：《心理健康教育改革》【作者】徐晓虹作；陈如平总主编【丛书名】中国基础教育高质量发展丛书【页数】187【出版社】济南：山东友谊出版社,2022.02【ISBN号】978-7-5516-2488-6【价格】68.00【分类】心理健康-健康教育-教学改革-中小学【参考文献】徐晓虹作；陈如平总主编.心理健康教育改革.济南：山东友谊出版社,2022.02.图书封面：图书目录：《心理健康教育改革》内容提要：心理健康教育越来越受到重视，最近二十年来，上至教育部，中至省、区、市教育厅，下至各大高校、城乡中小学乃至幼儿园，都积极推进，联动重视，使得这项工作蓬勃发展，在很多地方取得显著成效。不过，心理健康教育专业性很强，在实施各项举措的过程中，不可避免存在这样那样的问题，需要加以改进，不断完善。本书主要论述中小学心理健康教育。《心理健康教育改革》内容试读第一章心理健康教育概述教育新领域心理健康教育越来越受到重视，最近二十年来，上至教育部，中至省、区、市教育厅，下至各大高校、城乡中小学乃至幼儿园，都积极推进，联动重视，使得这项工作蓬勃发展，在很多地方取得显著成效。不过，心理健康教育专业性很强，在实施各项举措的过程中，不可避免存在这样那样的问题，需要加以改进，不断完善。本书主要论述中小学心理健康教育。心理健康教育改革【003第一节概念界定：心理健康与心理健康教育为有效开展中小学心理健康教育工作，首先要厘清几个重要概念。一、心《现代汉语词典》认为“心”有三层意思：(1)人和高等动物身体内推动血液循环的器官（即心脏）。(2)通常也指思想的器官和思想、感情等。(3)中心；中央的部分。“心”字最早可以追溯到甲骨文。甲骨文的“心”是个象形字，是古人所知晓的人体心脏的形状。古人还认为“心”是思想、思维的器官，由此“心”字的意思被引申为“心思、意念、性情”等，又拓展到“思虑、思考、谋划”等。二、心理在中国心理学界，学者普遍认为心理是人对客观物质世界的主观反映，是对自然与社会环境及自身的感知与体验。心理学者普遍认为：人的心理活动都有一个发生、发展、消失的过程。心理健康教育改革丨005四、心理健康教育心理健康教育是本书的关键词。中小学心理健康教育一般是指根据中小学生心理发展的规律和特点，运用心理学的教育方法和手段来培养学生良好的心理素质，从而促进学生整体素质全面提高的教育。在相关文件中，比较早提及中小学心理健康教育的是《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，但在该文件中，心理健康教育属于德育的范畴。2017年教育部印发的《中小学德育工作指南》中更加明确地指出，中小学德育的内容包括五个部分：理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。五、概念廓清从专业性的角度出发，需要梳理心理健康教育与相关概念的关系，特别是相近的、容易混为一谈的概念。比如，在基础教育阶段的素质教育过程中，学校心理健康教育与德、智、体、美、劳五育之间既有不同又有交叉的关系，可用图1-1清晰表示。智育德育体育心理健康教育美育劳动教育图1-1学校心理健康教育与“五育”关系示意006【中国基础教育高质量发展丛书再比如心理服务干预的模式。学生跟成年人一样会存在心理问题、心理障碍甚至心理疾病。从心理问题到心理障碍再到心理疾病，症状程度渐深，不同的症状程度对应不同主体实施的干预模式，如表1-1所示。表1-1心理服务干预模式比较项目心理问题心理障碍心理疾病干预模式心理辅导心理咨询心理治疗实施主体社会工作者心理咨询师心理治疗师···试读结束···...

2023-03-25 心理健康教育主题班会 心理健康教育心得体会