本课件是徐文兵老师金匮真言论的相关知识点课程，内容全面，包含了音频讲解，可以帮助想要学习的人随时听听课程，学会很多知识点。徐文兵：打开箱子，叫“白箱”；没打开箱子，你能体会到里面的东西，这叫“黑箱理论”，这是高手。很多人说这不是玄乎嘛？其实，“有诸内必形诸外”，中医就通过了外在的这种能摸到的这个脉象，去用心去体会它内在的一个变化。古代的人也考医生，你知道怎么考吗？就让你摸脉。我以前不是说过汉朝有个名医，叫郭玉，他说过一句名言叫“医者意也”。他当时给皇帝看病啊，皇帝就是不信，说：这人有那么神吗？就考考他，就搭了一个帷幔，让里面的一个宫女伸出手来，左手，让他号脉，号完了以后，右手，这时候床幔里面还有个小太监，这个手大概也挺白净、纤细，跟那个小宫女差不多。这个伸左手的时候是个宫女，伸右手是个小太监，就让郭玉号。郭玉摸完脉，两个都号完了嘛，皇帝就问：“怎么样？脉象如何？”你猜郭玉说什么？徐文兵：代表肾，肾阴。右手呢，第一个指头，就是食指，代表肺，中间儿呢代表脾胃，下面代表肾阳。所以这就是通过这三个指头去“谨察”五藏六府的变化。我不是跟你说过嘛，有一个离退休军队老干部找我看病，我一摸右手，哎呦，我说你这个手怪啊，这个脉我没见过，脉的那个波幅特别长，三个指头、四个指头都能摸见。一般我们都是什么？三个指头，到第三个指头，那个寸关尺那个尺脉都偏弱，正常人都偏弱。后来我不是说嘛，他说了，“我放了四个支架。”这就是通过号脉来察觉出体内有什么异常。还有个后续，这个老干部啊，后来我给他检查嘛，我就让他去做胃镜。我说，“你有很严重的胃病。”他说，“我吃得香，喝得香，我怎么会有胃病？”我说：“您去查一下吧！”他后来去做了。现在这个胃镜技术也很高了，就好像给人稍微好像睡一小觉儿，那胃镜就做完，没有任何痛苦。感兴趣的朋友快来下载学习一下吧，通过老师的讲解结合自身的理解一定可以找到适合自己的养生方法，生活一定要充满希望才可以生活地越来越好！...

2022-12-14

本课件是徐文兵老师的异法方宜论解读课程，内容全面，讲解细致，包含了很多知识点技巧音频文件课程，一定对有需要的同学有一定帮助！徐文兵：滑脉叫“如盘走珠”。“滑脉如珠替替然，往来流利却还前，莫将滑数为同类，数脉惟看至数间。”就是滑脉跟数脉啊，就跳得叭叭叭很快那个脉有点像，但是这个滑脉就是像小珠子一样，咕噜噜，咕噜噜……这是他的那个第一首诗，就是李时珍编的。就是先告诉你跟那个数脉的区别。具体描述滑脉的主病，他这么说：“滑脉为阳元气衰，痰生百病食生灾。”就说：你摸到普通人得了滑脉，他肯定是就那个元气化不了那些吃得多余的营养物质，就是元气衰了，就会生成这种痰涎啊、食积啊。特别小孩子，一摸滑脉，一看，吃着了，食积顶住了。但是呢，有一种特殊情况，就是什么，女子怀孕。女子怀孕出现的就是体内有“异物”了。那个脉象是在第三个指头出现滑脉。徐文兵：所以我避免了好多，好多次。最神的是我们……我那会儿不是在中医药大学校办吗？我们校办副主任叫王义夫，是我一师兄，我是八四级，他是八一的。有一次我们，就朋友们聚会嘛，介绍一帮新朋友认识。那会一见：“哦，你们这中医、中医学院的……”那会儿还叫中医学院嘛，一听都是中医大夫，伸手都要号脉。我那会儿号脉功夫根本不灵，但王义夫灵。有一个少妇，年轻少妇就号脉。号完脉以后，那个王义夫说：“你怀孕了。”然后号完两个手以后：男孩！说得那少妇大红脸——人家都不知道自己怀孕了，让他说，一说就怀孕了。人家老公也在边儿上，就没当回事儿，吃饭，聊天。后来人就去检查了，一查，还真怀孕了。怀孕完了以后第二年，就是九六年的时候，九七年，我到美国了嘛，我公派到美国讲学，那孩子出世了。九七年好像是个“牛年”，那孩子就叫个牛牛。现在这牛牛都十二岁了。你说这个中医这个号脉这个神奇！感兴趣的同学快来下载学习吧，通过老师的讲解学习好其中的知识点，勤奋练习也能够学好各种养生知识的，生活可以更加健康！...

2022-12-14 徐文兵 滑脉 涩脉 徐文兵冲脉

本课件是徐文兵老师地上古天真论学习课程，内容全面，包含了知识点讲义和音频文件，可以根据自己的需要进行学习，一定有所收获的！徐文兵：我们作为一种健康的研究这个古代《黄帝内经》的医学和哲学思想这种节目来讲，不应该回避这个事情。很正常，你非到了这个人，就是后来就跟那个宋明腐儒那个状态，什么“饿死事小，失节事大”啊，连做爱的时候，还不说自己做爱，说什么“非为色也，是为后也”，我可不是为了愉啊，我是为了繁殖后代，因为我是“不孝有三，无后为大。”这整个就把人拧把扭曲得变态了。假，假，真假。徐文兵：啊，这是我们现代人最欠缺的。所以很多人说，“我应该怎么做事儿？”我说，你是要做给别人看，还是为了让你自己高兴？我们现代人把自己摧残扭曲，然后甚至变态近乎病态疯狂，目的是一个什么呢？不是为了自得，是为了让他得。大冬天穿个裙子自个儿冻得瑟瑟的啊，之后开始觉得冻，后来麻木了不冻了。为什么呀？让别人看着高兴。让别人看了高兴以后呢，她自个儿也高兴。所以自得是什么？自得是应该我们每个人一生，就是所谓成人，我觉得成人的标志是自得嘛！自己精神独立，自己经济独立。能够什么？自己赡养自己，这叫自得。而且呢，这个价值观要永远树立起来。所以我们现在人，很多人是什么？为名利而奔波，为这个而奋斗到死。仔细想一想，“名”是什么？“名”是别人对你的评价，所以有好名声，有坏名声，是别人给你的评价。如果你自己，自我认同，自我评价很高的话，你有这个自得的话，你还在乎别人说你什么吗？别人骂你，无所谓；别人把你捧到天上，你也觉得对你没有影响，所以你也就不在乎名了。感兴趣的同学快下载学习吧，通过老师的讲解找到适合自己的养生方式，一定可以把自己的身体调养好，以后的生活会越来越好！...

2022-12-14 徐文兵 上古天真论 mp3 徐文兵 上古天真论 听书

皖注〔2022〕87号相关成员：根据《中国注册会计师协会非执业会员注册管理规定》，经审核，吴秉杰等16人符合条件，决定核准其为中国注册会计师协会非执业会员注册会计师协会。安徽省注册会计师协会2022年12月5日抄送：中国注册会计师协会备注：1.网上申请者需登录中国注册会计师行业管理信息系统（htt://cmiu.cica.org.c/），点击“非执业申请进度查询”，根据系统提示下载并打印非执业会员电子证书。2、转非注册会计师人员可直接登录中国注册会计师行业管理信息系统（网址：htt://cmiu.cica.org.c/）个人账户。非执业会员证号见批准文件，默认密码为身份证号后六位，用于信息维护。数量名称证书编号备注1吴兵Jay3420220657在线报名2刘晶晶lt3420220650在线报名3郭明明3420220653在线报名4桑田3420220647在线报名5顾景珑3420220658在线报名6张子元3420220652在线报名7赵静3420220655在线报名8孙丽娟3420220656在线报名9方形模型3420220651在线报名10张艳艳lt3420220649在线报名11于慧远3420220648在线报名12徐安阳3420220654在线报名13白雪3420220643执行到非14许夏文3420220644执行到非15侯明宇3420220645执行到非16黄秀琴lt3420220646执行到非...

2022-12-12

学科网鲁志兵初中历史课程，本课程共300M，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“鲁志兵初中历史中国近现代史课程”课程由教育盘收集整理。课程目录：├──课件|├──历史鲁志兵中国近现代史第01讲：侵略与反抗（上）.t3.12M|├──历史鲁志兵中国近现代史第02讲：侵略与反抗（下）.t2.77M|├──历史鲁志兵中国近现代史第03讲：近代化的探索（上）.t3.13M|├──历史鲁志兵中国近现代史第04讲：近代化的探索（下）.t2.81M|├──历史鲁志兵中国近现代史第05讲：新民主主义革命的兴起.t3.01M|├──历史鲁志兵中国近现代史第06讲：抗日战争与人民解放战争的胜利.t3.14M|├──历史鲁志兵中国近现代史第07讲：近代民族资本主义的发展和社会生活、科学技术与思想文化.t2.80M|├──历史鲁志兵中国近现代史第08讲：新中国的成立与巩固.t2.70M|├──历史鲁志兵中国近现代史第09讲：社会主义道路的探索.t2.80M|├──历史鲁志兵中国近现代史第10讲：建设有中国特色的社会主义.t2.51M|├──历史鲁志兵中国近现代史第12讲：国防建设与外交成就.t3.51M|└──历史鲁志兵中国近现代史第13讲：中国现代科技成就、教育与文化、社会生活.t2.53M├──历史鲁志兵中国近现代史第01讲：侵略与反抗（上）（缺）.m4.txt0.02k├──历史鲁志兵中国近现代史第02讲：侵略与反抗（下）.m424.65M├──历史鲁志兵中国近现代史第03讲：近代化的探索（上）.m420.20M├──历史鲁志兵中国近现代史第04讲：近代化的探索（下）.m426.99M├──历史鲁志兵中国近现代史第05讲：新民主主义革命的兴起.m425.33M├──历史鲁志兵中国近现代史第06讲：抗日战争与人民解放战争的胜利.m425.92M├──历史鲁志兵中国近现代史第08讲：新中国的成立与巩固.m421.11M├──历史鲁志兵中国近现代史第09讲：社会主义道路的探索.m424.95M├──历史鲁志兵中国近现代史第10讲：建设有中国特色的社会主义.m424.58M├──历史鲁志兵中国近现代史第11讲：民族团结与祖国统一.m425.85M├──历史鲁志兵中国近现代史第12讲：国防建设与外交成就.m425.12M└──历史鲁志兵中国近现代史第13讲：中国现代科技成就、教育与文化、社会生活.m420.68M...

2022-12-11

A-Level核心数学主讲人：刘子珍、曹彦兵目录：├─A-level数学_c1_2.m4├─A-level数学_c1_4.m4├─A-level数学_c2_1.m4├─A-level数学_c2_2.m4├─A-level数学_c3_1.m4├─A-level数学_c3_2.m4├─A-level数学_c4_1.m4├─A-level数学_c4_2.m4├─A-level数学_m1_1.m4├─A-level数学_m1_2.m4├─A-level数学_m1_3.m4├─A-level数学_1_1.m4└─A-level数学_1_2.m4...

2022-12-09 数学alevel试卷 数学alevel

目录[00001]01.[2017-10-26]1、学习中医从哪里入手？.m4.m4[00002]02.[2017-10-26]2、汉字是我们的自尊和自信.m4.m4[00003]03.[2017-10-26]3、谁在指挥让肠胃蠕动.m4.m4[00004]04.[2017-10-26]4、中医治病的基本逻辑.m4.m4[00005]05.[2017-10-30]5、开药是...

2022-12-08 徐文兵中医课堂 徐文兵中医门诊

课程介绍张兵老师原创舞蹈《探窗》教学课程原价198.0《A3065【海豚知道】张兵老师原创舞蹈《探窗》教学课程》...

2022-12-08

课程介绍张兵老师原创舞蹈《女儿情》教学课程原价198.0《A3062【海豚知道】张兵老师原创舞蹈《女儿情》教学课程》...

2022-12-07

目录[00001]01汉书医问序.m3[00002]02汉书医问方医典籍.m3[00003]03汉书医问医方医经静霞.m3[00004]04汉书易文志-方剂方剂.m3[00005]05汉书易文志-方剂方剂.m3[00006]06汉书艺术与文学-房中方继略.m3[00007]07汉书逸文志-方继略：不朽.m3[00008]08/跨度ltrgtlt/跨度gt...

2022-12-07 汉书 苏武传 汉书 苏武

图书名称：《TTT5.0培训师的大脑》【作者】金才兵【页数】190【出版社】北京：机械工业出版社,2020.05【ISBN号】978-7-111-65477-3【分类】职业培训【参考文献】金才兵.TTT5.0培训师的大脑.北京：机械工业出版社,2020.05.图书封面：图书目录：《TTT5.0培训师的大脑》内容提要：TTT技术自20世纪90年代进入中国培训市场，历经二十多年的发展，几经迭代，已然进入TTT5.0阶段-大脑科学，重点训练培训师开发基于脑科学的培训新技术的能力。本书内容分为上下两篇，上篇是“善用脑科学，培训更有效”，下篇是“基于脑科学的多元智能培训新技术”。智能学习和大脑科学本身就处在探索阶段，如何将这些研究成果跟人的学习合理地结合起来，是一个难题。本书巧妙第结合行为层面和分子层面的新近成果，提出了很多新的观点。《TTT5.0培训师的大脑》内容试读上篇善用脑科学，培训更有效·神秘的心流·像游戏设计师一样思考·斯金纳鸽子信任、自主、实验有意义的场域阿登屋疗养。寻找世界上院实验最早的花睡眠缺失智力流失·12条“基于运动让大脑脑的原理”更聪明·12条大脑。学习让大脑更年轻定律第一章大脑的奖赏机制我们的大脑一直不停地因外界刺激而改变里面神经回路的联结，它是环境与基因的产物：我们的观念会产生行为，行为又会回过头来改变大脑的结构；先天（基因)决定某个行为，这个行为又会回过头改变大脑…大脑的可塑性就是越常用的联结越强，不常用的就被荒草淹没了。一洪兰，脑科学家，加州大学实验心理学博士4TTT5.0培训师的大脑：基于脑科学的培训新技术疯狂的鸽子与大脑奖赏机制斯金纳是心理学研究史上极具争议性的代表人物，但他设计和做过的一些实验至今还影响着人们。斯金纳曾以8只鸽子作为实验对象，在实验进行前的几天里，只喂这些鸽子很少的食物，以便在实验时让鸽子处于饥饿状态。这样做的目的就是增强鸽子寻找食物的动机，让实验的效果更明显。斯金纳将饥饿的鸽子放入专门设计的“斯金纳箱”中。这个箱子里装有食物分发器，而且食物分发器被设定为每隔15秒就自动放出食物。也就是说，不管每只鸽子做了什么，每隔15秒它都将获得一份食物，这是一种对它之前行为的强化。之后，斯金纳让每只鸽子每天都在实验箱里待几分钟，对其行为也不做任何限制，只是观测并记录鸽子的行为表现，尤其是两次食物放出期间的行为表现。结果他发现，一段时间之后，鸽子们在食物放出之前的时间里，会表演一些古怪的舞蹈：有的鸽子在箱子里逆时针转圈：有的鸽子反复地将头撞向箱子上方的一个角落，还有的鸽子头和身体呈现出一种钟摆似的动作，它们头部前伸，并且从右向左大幅度地摇摆。鸽子们为什么会如此疯狂呢？斯金纳认为，鸽子们的舞蹈行为被保持下来是由于其舞蹈之后食物出现了。也就是说，鸽子们认为，是它们之前的那些古怪的舞蹈行为让它们获得了奖赏一食物。因此，为了再次获得食物，它们更加卖力地表演鸽子求食舞。为了验证这个假设，斯金纳停止了向箱子里投放食物。起初，鸽子们仍旧卖力地表演舞蹈，但慢慢地，鸽子们发现，无论它们怎样卖力地表演，都没有任何食物出现了。于是，鸽子们相继停止了表演。由此，斯金纳提出了对心理学的发展起到重大促进作用的强化理论，这个理论可以这样理解：第一章大脑的奖赏机制5·人与动物一样，都是有目的地展开行为。·当某种行为的后果对其有激励作用时，这种行为就会在以后重复出现；相反，如果这种行为的后果是为其带来一些损失或不利，这种行为就可能减弱或消失。·当奖励或惩罚作为一种目的强化物时，强化的时间规律性决定强化效果。我非常好奇的是：当鸽子跳起疯狂的舞蹈时，它们的大脑里面发生了什么？现代的大脑科学基本上能够告诉我们，鸽子的行为是由于鸽子大脑中的奖赏系统被激活了，更具体地说，是食物的投放让鸽子的大脑分泌了多巴胺，而食物的获得又强化了这种效应。斯金纳后续的实验证明人类的大脑也是类似的。人类在漫长的进化过程中，为了生存和繁衍生息，让大脑进化出了“奖赏系统”。每当人们面临有利于生存和繁衍的情境时，大脑就会通过分泌多巴胺这种“快乐分子”来奖赏自己，让自己产生一种“快感”。作为奖赏化合物，多巴胺是影响奖赏系统（情绪、满足感、幸福感、专注力、学习力、运动)的神经递质。它在评估可选项的潜在回报方面发挥了重要作用。实验表明，只有在面对预示回报的信号时，生成多巴胺的神经元才会变得更活跃。愉快和痛苦两种信号都会影响多巴胺的分泌，以吸引人们的注意力，让人们采取有利于生存的行为。但是多巴胺含量的增加也有不利的一面，伦敦大学的雷·多兰教授曾负责做了一个有趣的实验，研究人员给每个被试者发一片安慰剂（也称“无效对照剂”)，接着便进行多巴胺水平测试。测试要求被试者在“更小、更早或更大”之间做出选择。比如，被试者可以选择在两周内挣15美元或者在6个月后挣57美元。参与这项研究的另一位博士说道：“我们每天都面临着这样的抉择。这些决定要么能带来即时满足，6TTT5.0培训师的大脑：基于脑科学的培训新技术要么能带来长期回报，而长期回报的价值更大。是今天高价购买新的iPhoe,还是等它在6个月后降价了再买？是节食，还是拿起桌上美味的蛋糕就吃？是拿起书来学习为考试做准备，还是先看会儿电视？”多兰等人的实验结果表明，多巴胺的增加会使我们更愿意获得即时满足而不是耐心等待一个可能更有益的结果或者奖励一更多人选择了两周内挣15美元而不是6个月后挣57美元。培训师应该懂得多巴胺的作用和意义，以便在课堂上适当刺激学员释放多巴胺，从而帮助学员专注于与目标一致的学习任务，并帮助学员更轻松地做出决定。例如，当我们想吃巧克力的时候，多巴胺就会被释放出来，这种信号会激发我们去寻找巧克力。吃巧克力本身又有助于多巴胺的释放，这时候的信号便是提醒我们需要再吃一块，因为第一块巧克力的美味让我们感觉良好。如果学习的过程如同不断地品尝美味的巧克力，那该多么美妙。培训师可以在学习的不同阶段都埋藏“巧克力”，让学员像寻宝一样，不断刺激学员分泌多巴胺，完成学习的“巧克力”之旅。在课程的导入阶段埋藏“巧克力”比如，你要讲授一堂脑科学的课程，在讲解基础理论知识之前，可以设计一个这样的练习：请判断下列观点哪些是正确的，哪些是错误的。1.正常人的大脑只开发了10%。()2.左脑人更有逻辑性，右脑人更富有创意。（)3.大脑神经回路并非一成不变，而是可以被塑造的。()》4.多听莫扎特的音乐进行胎教，生出来的宝宝会更聪明。()》5.大脑损伤是永久的。()···试读结束···...

2022-11-09 培训师资格证怎么考 培训师课程

图书名称：《新冠肺炎突发疫情的社区防控组织与管理》【作者】周绿林，陶红兵主编【页数】193【出版社】镇江：江苏大学出版社,2020.04【ISBN号】978-7-5684-1357-2【价格】25.00【分类】日冕形病毒-病毒病-肺炎-预防（卫生）-卫生管理【参考文献】周绿林，陶红兵主编.新冠肺炎突发疫情的社区防控组织与管理.镇江：江苏大学出版社,2020.04.图书封面：图书目录：《新冠肺炎突发疫情的社区防控组织与管理》内容提要：本书在新冠肺炎传染病基本认知的基础上，对公共卫生应急管理体系进行系统性介绍，讲解社区层面网格化管理、联防联控等防控机制及其运行模式。在此基础上，着重介绍社区防控的主要规范和关键流程，包括社区人员和机构管理规范、社区健康教育宣传、特殊场合防控管理，以及个人防控的要领、个体免疫力及心理健康调适等。《新冠肺炎突发疫情的社区防控组织与管理》内容试读第一章新型冠状病毒及C0VD-19流行情况2019年12月，我国湖北省发现了新型冠状病毒(evereacutereiratoryydromecoroaviru2,SARS-CoV-2)感染性肺炎(coroavirudieae2019,COVID-19)病例，随后，该病毒感染病例陆续在国内其他省市，以及国外多个国家和地区被发现。新型冠状病毒是指21世纪以来新发现的一类可感染人，并引起严重急性呼吸道综合征(evereacutereiratoryydrome,SARS)的冠状病毒科单股线性正链RNA病毒。目前已经报道的新型冠状病毒有三种：①2002年底首先在中国广东发现，引起“非典型肺炎”的SARS-CoV(evereacutereiratoryydromecoroaviru,SARS-CoV)②2012年在沙特阿拉伯发现，引起“中东呼吸综合征”的MERS-CoV（middleeatreiratoryydromecoroaviru,MERS-CoV)③2019年底在中国湖北发现，引起COVID-19的SARS-CoV-2。这三种新型冠状病毒流行引起的呼吸道综合征，以SARS-CoV-2流行区域最大，感染人数最多，致死亡人数最多。第一节冠状病毒及新型冠状病毒(SARS-CoV-2)的概念冠状病毒是不同属，甚至不同群，但有着共同的、典型的呈日冕型冠状突起的、单股线性正链RNA病毒的总称。自该病毒001新冠肺炎突发疫情的杜区防控：组织与管理被发现、鉴定至今，已发现了多种不同特性的冠状病毒，其中，大部分冠状病毒主要感染动物，少数可引起人类的感染。一、冠状病毒冠状病毒的英文全称是Coroaviru,简写为CoV。其中，Coroaviru是由Coroa(冕、冠)+Viru(病毒)组合而成。该病毒是一类具有囊膜、不分节段的单股线性正链RNA病毒，属于巢病毒目（Nidovirale)冠状病毒科（Coroaviridae)。病毒的基因组5'端具有甲基化的帽状结构，3'端具有PoyA尾，基因组全长27-32k,是目前已知RNA病毒中基因组最大的病毒。冠状病毒的颗粒直径为60~200m,平均直径为100m,镜下形态呈球形或椭圆形，具有多形性。病毒有包膜，包膜上存在棘突，整个病毒像日冕，不同冠状病毒的棘突有明显的差异（如图1-1）。在冠状病毒感染细胞内有时可以见到管状的包涵体。冠状病毒冠状病毒日冕电子显微镜照模型图1-1冠状病毒该病毒于1937年从鸡身上首次分离得到。1965年，Tyrrell等用人胚气管培养方法，从普通感冒患者鼻洗液中分离出一株人的冠状病毒，命名为B814病毒。随后，1966年Hamre等用人胚肾细胞从患上呼吸道感染的轻症患者中分离到类似病毒，将其命名为229E病毒。1967年，Mcltoh等用人胚气管培养从急性上呼吸道感染患者中分离得到几株类似病毒，其代表株是0C43。1968年，Almeida等在电子显微镜下观察这类病毒的形态时，发现其病毒的包膜上有形状类似日冕(olarcoroa)的冠状棘突002第一章新型冠状病毒及C0VD-19流行情况(如图1-1)，并建议其命名为“冠状病毒”。1975年国际病毒命名委员会对其正式命名，并将其归属于冠状病毒科(Coroaviri~-dae)的冠状病毒亚科(SufamilyCoroaviriae)。根据病毒的血清学特点和基因核苷酸序列的差异，该亚科病毒又分为α、B、Yy和84个属，其中B属冠状病毒又可分为A、B、C和D4个独立的亚群。冠状病毒感染在全球分布较广泛，英国、美国、德国、日本、俄罗斯、芬兰、印度及中国等均发现了该病毒的感染案例。通常，该病毒引起的感染主要发生在冬季和早春，其在自然界的感染宿主主要是禽类和哺乳类动物。其中，α、B属冠状病毒的感染宿主多为猪、猫、狗、牛、兔、鼠、蝙蝠等；Y、δ属冠状病毒的感染宿主多为鸡、鸭、鸽子等禽类。病毒感染后，可引起动物发生亚临床型感染或有临床表现的肺炎、肠炎、肝炎、脑脊髓炎等。在新型冠状病毒SARS-CoV-2被鉴定前，该科中已有包括SARS在内的6种冠状病毒已明确可引起人类感染，即属于α属的冠状病毒HCoV-229E、HCoV-NL63,属于B属的冠状病毒HCoV-OC43、HCoV-HKU1、SARS-CoV、MERS-CoV。人类对于此类病毒普遍易感，并可形成人与人间的传播。其潜伏期为2~5天，高发于冬春季，呈季节流行的特点。这些病毒中的大部分对于人类的致病性较弱，其中，HCoV-229E、HCoV-NL63、HCoV-OC43、HCoV-HKU1等冠状病毒可引起人的上呼吸道感染，表现为感冒等轻微呼吸道症状。资料表明，全球人的普通感冒中由此四类冠状病毒引起的上呼吸道感染比例占到10%~30%,仅次于鼻病毒。而SARS-CoV和MERS-CoV是可引起患者发生严重呼吸综合征的冠状病毒。SARS-CoV于2002年底在中国广东被发现，人群普通易感，尤以SARA感染患者为主要传染源，潜伏期为2~10天，引起严重的急性呼吸综合征。MERSCoV于2012年9月在沙特阿拉伯被发现，人群也普通易感，但人与人间的传播能力有限。有报道称单峰骆驼是其主要储存宿主和主要传染源，潜伏期为2~10天，MERS-CoV感染早期可出现003新冠肺炎突发疫情的社区防控：组织与管理与SARS相似的临床症状。二、新型冠状病毒(SARS-CoV-2)2019年12月，针对陆续发现不明原因的病毒性肺炎病例，国内多家专业研究机构利用二代测序技术(NGS),结合病毒细胞培养等方法，对多例不明原因重症肺炎患者支气管肺泡灌洗液(BAL)等样本中的病原体进行基因组测序和电镜形态学检测。结果发现，该病毒的基因组序列与已公开的SARS样冠状病毒的基因组有高度同源性，而且B属的冠状病毒基因保守区的检测阳性。对用人呼吸道上皮细胞培养成功分离的病毒进行电镜检测的结果同时表明，该病毒镜下呈现典型的冠状病毒形态。进一步的病毒谱系分析显示，该病毒与前述的SARS-CoV、MERS-CoV并不相同。因而，初步确定该不明病原是一种尚未在人类中发现的新型冠状病毒，是可以感染人类的冠状病毒科中的第七个成员，并将其初步命名为2019ovalCoroaviru,2019-CoV。2020年2月11日，世界卫生组织总干事谭德塞博士在记者会上宣布，将此新型冠状病毒感染性肺炎命名为“COVD-19”。同日，国际病毒分类委员会冠状病毒研究小组(CSG)根据病毒分类命名原则，将此新型冠状病毒正式命名为“SARSCoV-2”。第二节新型冠状病毒(SARS-CoV-2)的特性新型冠状病毒SRAR-CoV-2在生物学特性上呈现出典型的冠状病毒的生物学基本特性。但作为一种新的未知冠状病毒，尚有许多未被人们所认识的、其自身特有的病毒特性，这些特性与该病毒特有的感染性、致病性，以及引起的流行特点密切相关。004第一章新型冠状病毒及C0VID-19流行情况一、SARS-CoV-2的基本特性(一）病毒形态SARS-CoV-2呈球形或类球形，常为多形性，直径60~140m,有包膜，其包膜上有明显的间隔排列的刺突，刺突大小为9~12m,形态如日冕，呈现出冠状病毒科的典型形态（如图1-2A)。SARS-CoV-2感染上皮细胞后，可使细胞产生细胞病变效应或形成包涵体（如图1-2B)。体外利用人呼吸道上皮细胞培养时，96小时后镜下即可发现病毒或细胞病变；SARS-CoV-2病毒也可在非洲绿猴肾细胞系VeroE6或人肝癌细胞Huh-7中复制。当利用此类细胞培养该病毒时，需要6天才能在镜下细胞中见到病毒颗粒或细胞病变。细胞病变在镜下表现为细胞圆缩、聚集、折光性下降、脱落等。(二)病毒的耐受性目前认为，SARS-CoV-2病毒对紫外线和热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%乙醇、过氧乙酸、氯仿和含氯消毒剂均可将其有效灭活。在干燥环境中，SARS-CoV-2病毒可存活48小时，日常空气中2小时后活力明显下降。(三)病毒基因组及其编码蛋白对于该病毒的全基因组序列测序现已完成。中国国家基因组科学数据中心于2020年1月22日正式发布2019新型冠状病毒信息库中收录的5株2019新型冠状病毒（SARS-CoV-2)基因组序列，并实现与美国NCBI核酸数据库GeBak数据同步，与全球共享。从已公开的数据来看，该病毒核酸为线性正链单股RNA,其长度约为3000核苷酸，有5'甲基化帽状结构和3'PolyA尾，有至少6个开放编码区。其编码的主要蛋白有（如图1-2C):①刺突糖蛋白(ike,S蛋白)：组成病毒颗粒表面有球棒状的突出部分，属于I型跨膜蛋白；②血凝素-酯酶蛋白(hemagglutii-eterae,HE蛋白)：B冠状病毒属（新型冠状病毒）的结构蛋白，属于I型跨膜蛋白；③膜糖蛋白(memraeglycoro-005新冠肺炎突发疫情的杜区防控：组织与管理tei,M蛋白)：M蛋白通过3个跨膜结构域嵌人病毒包膜里；④包膜蛋白(eveloerotei,E蛋白)：E蛋白为跨膜蛋白。SARS-CoV-2也可编码N核衣壳蛋白(ucleocaidrotei)和多种独特复制转录酶。其中，刺突糖蛋白S有S1和S2两个功能亚单位。S1的功能是促进病毒与宿主细胞受体互作区(RBD区)的结合。当其与人呼吸道上皮细胞膜表面的血管紧张素转化酶2(agioteicovertigezyme2,ACE-2)受体蛋白结合后，即可感染人呼吸道上皮细胞。M蛋白有保持病毒形态和连接N蛋白的功能；E蛋白则和病毒的聚集、释放有关；N核衣壳蛋白可与病毒RNA结合。由于SARS-CoV-2病毒复制转录酶的校正功能缺失，SARS-CoV-2在复制过程中易发生基因突变。E蛋白M蛋白HE蛋白S蛋白A病毒颗粒B肺上皮细胞中的CSARS-CoV-2(病毒膜上可见病毒颗粒（箭头所指）病毒模式图冠状棘突)】(图源自NEglJMed2020)(图源自美国CDC网站)图1-2新型冠状病毒(SARS-CoV-2】二、SARS-CoV-2的类属有学者通过对病毒基因序列的比对分析，发现SARS-CoV-2与两种蝙蝠源性SARS样冠状病毒at-SL-CoVZC45和at-SLCoVZXC21的同源性较高，同一性可达88%。其中，在5个基因区域(E,M,7,N和14)中，序列同源性甚至大于90%，在E基因中最高(98.7%)。SARS-CoV-2与另两种引起呼吸道重症的SARS-CoV和MERS-CoV的同一性稍差，分别为约79%和约50%。因此，从该病毒的系统发育分析来看，SARS-CoV-2与SARS病毒具有亲缘性，也属于B属冠状病毒的Sarecoviru亚型006···试读结束···...

2022-11-01

课程介绍课程来自极客时代李冰的《GrahicGoogle-V8》课程了解JavaScrit执行逻辑V8是谷歌基于C++和WeAemly引擎编写的开源高性能JavaScrit。主要应用程序是Chrome浏览器和Node.j。由于Chrome浏览器的市场份额和日益壮大的Chromium阵营，V8已经成为当今最主流的JavaScrit引擎。但是，很多前端开发者对V8的理解还是很肤浅的。他们只使用JavaScrit并调用WeAPI，不了解V8的“黑匣子”是如何工作的。如果项目出了问题，那只能是“头疼医生的头脚痛”，如果想系统学习V8，又不知从何下手，无法快速掌握核心V8知识。于是，我们邀请了李冰，带来了第二季节目GoogleV8、本课程将全面梳理V8的核心知识体系。通过大量图片演示，深入讲解V8执行JavaScrit代码的基本机制和基本原理。通过本课程，你不仅可以了解完整的V8编译流程，还可以通过学习V8运行机制了解JavaScrit语言的核心功能，进一步从根本上解决问题，加速JavaScrit的执行。教学大纲|├──01V8是如何执行一段JavaScrit代码的？.df5.17M|├──01m38.05M|├──02函数即对象：一篇透彻理解JavaScrit函数特性的文章.df4.61M|├──02m36.31M|├──03快慢属性：V8采用了哪些策略来提高对象属性的访问速度？.df5.02M|├──03m36.24M|├──04函数表达式：涉及很多概念。如何学习函数表达式？.df4.95M|├──04m37.15M|├──05原型链：V8如何实现对象继承？.df5.22M|├──05m37.99M|├──06作用域链：V8如何查找变量？.df4.51M|├──06m35.55M|├──07类型转换：V8如何实现1+“2”？.df3.92M|├──07m35.20M|├──08QamA：如何搭建和使用V8的调试工具d8？.df5.81M|├──08m39.22M|├──09运行时环境：运行JavaScrit代码的基石.df4.29M|├──09m36.93M|├──10机器码：二进制机器码究竟是如何被CPU执行的？.df5.12M|├──10m38.37M|├──11堆与栈：函数调用如何影响内存布局？.df5.16M|├──11m37.99M|├──12惰性解析：V8是如何实现闭包的？.df4.00M|├──12m36.36M|├──13字节码（一）：V8为什么要重新引入字节码？.df5.04M|├──13m36.03M|├──14字节码（二）：解释器如何解释和执行字节码？.df4.59M|├──14m37.35M|├──15个隐藏类：如何快速找到内存中的对象属性？.df5.14M|├──15m38.21M|├──16QamA：V8如何通过内联缓存提高函数执行效率？.df4.06M|├──16QamA：V8如何通过内联缓存提高函数执行效率？m37.11M|├──17消息队列：V8如何实现回调函数？.df4.06M|├──17消息队列：V8如何实现回调函数？m35.24M|├──18异步编程（一）：V8如何实现微任务？.df5.88M|├──18异步编程（一）：V8如何实现微任务？m37.53M|├──19异步编​​程（二）：V8如何实现aycawait？.df4.81M|├──19异步编​​程（二）：V8如何实现aycawait？m36.90M|├──20垃圾回收（一）：V8的两个垃圾回收器是如何工作的？.df3.60M|├──20垃圾回收（一）：V8的两个垃圾回收器是如何工作的？m35.34M|├──21垃圾收集（二）：V8如何优化垃圾收集器的执行效率？.df3.95M|├──21垃圾收集（二）：V8如何优化垃圾收集器的执行效率？m36.37M|├──21垃圾收集（二）：V8如何优化垃圾收集器的执行效率？.df3.78M|├──21垃圾收集（二）：V8如何优化垃圾收集器的执行效率？m36.37M|├──22个答案：几种常见内存问题的解决方法.df4.05M|├──22个答案：常见内存问题的解决方案m35.88M|├──结束语我的踩坑的前端学习史.df1.96M|├──结束语m32.68M|├──开场白如何学习Google的高性能JavaScrit引擎V8？.df4.28M|└──开场白m34.33M大数据极客时间...

2023-02-09

课程介绍课程来自于宋鸿兵middot鸿学院2022第五季（持续更新）网盘截图课程大纲宋鸿兵middot鸿学院202220200220微课堂middot1月贷款暴增万亿，今年赚钱更容易？.m420220111微课堂middot197宋鸿兵：哈萨克斯坦怎么了？.m420220123微课堂-198宋鸿兵答疑.m320220208微课堂middot199middot中俄新春会盟，三国斗地主如何出牌.m420220305宋鸿兵middot2022宋鸿兵：SWIFTldquo金融核弹rdquo爆炸之后会怎样？.m420220320宋鸿兵：美国加息美元环流面临巨变？.m420220326微课堂视频-205宋鸿兵：韩国新总统当选中韩关系走进.m420220402微课堂middot206宋鸿兵直播答疑.m420220406微课堂视频207-不掐事件：西方对俄经济战升级的转折.m420220417微课堂middot208middot解读全国统一大市场.m420220417收官解读《银行的秘密》.m420220422核心课88-89-90现代货币创造.m420220422核心课88-89-90现代货币创造.m320220507微课堂宋鸿兵middot210：直播答疑.m420220507微课堂宋鸿兵middot210：直播答疑.m320220514微课堂middot211为什么这次美元升值逆天.m420220514微课堂middot211为什么这次美元升值逆天.m320220521微课堂音频middot212大重设：西方财团正在设计危机后的世界蓝图.m420220521微课堂音频middot212大重设：西方财团正在设计危机后的世界蓝图.m320220528-213直接发钱，拯救实业，打捞房地产，哪个才是激活经济的良方-1.m420220605东北大学百年校庆大奖座.m320220605东北大学百年校庆大奖座.m420220611微课堂middot214middot即将来临的全球粮食危机.m420220611微课堂middot214middot即将来临的全球粮食危机.m320220618荐读-42宋鸿兵收官解读浮士德.m320220618核心视频91-94-现代货币创造.m420220618微课堂middot215middot全球通胀之下解读5月份金融数据，房地产能否触底反弹？.m420220618微课堂middot215middot全球通胀之下解读5月份金融数据，房地产能否触底反弹？.m320220618核心视频91-94-现代货币创造.m320220618荐读-42宋鸿兵收官解读浮士德.m420220626微课堂middot216宋鸿兵答疑.m420220626微课堂middot216宋鸿兵答疑.m320220702微课堂视频-217-日韩元轮番大跌亚洲金融风暴卷土重来？.m420220702微课堂视频-217-日韩元轮番大跌亚洲金融风暴卷土重来？.m320220709微课堂视频-218-公开课：堕胎枪击滞胀，美国会走向分崩离析吗？.m320220709微课堂视频-218-公开课：堕胎枪击滞胀，美国会走向分崩离析吗？.m420220722微课堂视频-219-7月22日ldquo断气rdquo见分晓，德国命悬一线，欧洲危机四伏.m320220722微课堂视频-219-7月22日ldquo断气rdquo见分晓，德国命悬一线，欧洲危机四伏.m420220730微课堂视频-220-7月美元暴力加息，经济衰退迫在眉睫.m320220730微课堂视频-220-7月美元暴力加息，经济衰退迫在眉睫.m420220806微课堂视频-221-中国经济的命运之战：房地产如何解杠杆.m420220806微课堂音频-221-中国经济的命运之战：房地产如何解杠杆.m420220813微课堂音频-222-2022宋鸿兵年中分析会-专题直播答疑.m420220813微课堂视频-222-2022宋鸿兵年中分析会-专题直播答疑.m420220820微课堂视频-223-央行降息，如何抽出一记ldquo响鞭rdquo？.m420220820微课堂音频-223-央行降息，如何抽出一记ldquo响鞭rdquo.m420220826微课堂视频-224高温与干旱，极端气候如何影响经.m320220826微课堂视频-224高温与干旱，极端气候如何影响经.m420220902微课堂视频-225后全球化时代的ldquo隆中对rdquo：横扫现象，爆击本.m320220902微课堂视频-225后全球化时代的ldquo隆中对rdquo：横扫现象，爆击本.m420220916微课堂视频-226女王去世终结旧时代，东西对峙开启新纪.m320220916微课堂视频-226女王去世终结旧时代，东西对峙开启新纪.m420220923微课堂视频-227美联储重磅加息，金融市场暗潮涌动.m420220923微课堂视频-227美联储重磅加息，金融市场暗潮涌动.m320221016微课堂视频-228-俄乌战争升级与全球化加速解体.m420221023微课堂视频-229-大国竞争时代，谁主货币创造之沉浮？.m320221023微课堂视频-229-大国竞争时代，谁主货币创造之沉浮？.m420221030荐读视频-43-宋鸿兵收官解读：《金刚经》.m420221030微课堂视频-230-能源视角：全球化解体的底层逻辑.m420221105微课堂视频-231宋鸿兵：直播答疑.m420221105微课堂视频-231宋鸿兵：直播答疑.m320221112微课堂视频-232美国中期选举之后的世界变局.m320221112微课堂视频-232美国中期选举之后的世界变局.m420221120微课堂视频-233房企大回血，楼市向何方？.m320221120微课堂视频-233房企大回血，楼市向何方？.m4...

2022-11-28 时寒冰微课堂2022 微课堂2022

课程介绍2001年，索菲亚创始人与法国SOGAL合作，将衣柜推拉门技术引入中国，将“定制衣柜”产品带给消费者，开启了中国定制家具时代。2011年索菲亚上市，成为中国第一家定制家居企业。20年来，发展迅速的索非亚目前拥有1800座城市，4000多家专卖店，在东、西、北、南、中、中地区拥有7个生产基地。以环保、设计、智能制造为龙头，引领行业发展。索菲亚家居CEO王兵将为您带来：在产业发展的不同阶段，如何识别行业的制胜因素，通过战略决策和布局实现公司的可持续发展？面对企业成长的瓶颈，索菲亚在数字化转型和提升品牌获客能力方面的实践经验和思考。为什么Sohia是业内第一个走向数字化的公司？至于数字化战略，我们在战略高度实施。如果简单的定义为：安装一个系统，做一个工具，或者IT部门的东西，必须要做，所以必须定义为战略高度。策略不同于战术。战术是本月举办促销，或者是请明星，但战略是有周期的，要坚定不移地推进三到五年。组织资源。Sohia的三项战略举措（1）定位升级我们对Sohia品牌进行了一项调查。消费者对什么是全屋定制非常困惑。很多消费者来我们店，都会问：你们卖什么？这是一个非常危险的信号，所以我认为我们的索非亚品牌需要重点关注和升级。(2)全渠道开发由于流量碎片化，任何场景下都可能发生交易。这是时代发展的现状，所以部署全渠道发展也是很有必要的。(3)多品牌中国是一个经济非常发达，消费水平很高的国家。一个品牌吃世界的时代已经过去。由于消费的分层和消费场景的碎片化，多品牌战略势在必行。教学大纲01简介：定制行业特点.m402第一个突破：运营效率的提升.m403第二个突破：品牌获客能力的提升.m404家居行业制胜要素的周期与未来思考.m405互动问答.m4混沌大学...

2023-02-09 索菲亚定制衣柜多少钱一平方 索菲亚定制衣柜质量怎么样