资源介绍：资源大小：2.70GB说到数据分析，你可能觉得这是一件很神秘的事情，不知从何下手。事实上，要学习数据分析，Excel函数对你来说是最简单、最容易的方法。说到数据处理和分析，不得不说这个数据分析工具——Excel函数。这不是数学概念中的方程式，而是Excel电子表格中的超级计算器。机械重复人工计算，一个公式即可求解。简单来说，同样的数据处理和分析，别人一周的工作，如果你懂Excel函数，一个小时就能解决。50%的人可能不知道自己每天要花费数小时的重复性工作，有时一个Excel函数公式可以在几分钟内完成！可以说函数是Excel的灵魂。如果没有函数，Excel只是一个用于记录数据的普通表格。教学大纲01-家庭作业.m4第1课：相对和绝对引用.m4第02课：基本统计函数.m4第03课：不同的求和方法.m4第4课：行和列函数.m4第01章：基本函数和统计02-家庭作业.m4第05课：提取字符函数.m4第06课：替换和查找函数.m4第07课：长度函数.m4第08课：其他常用文本函数.m4第09课：文本功能综合练习.m4第2章：文本函数03-家庭作业.m4第10课：日期和时间的本质.m4第11课：日期函数.m4第12课：时间函数.m4第13课：周和月函数.m4第14课：DATEDIF函数.m4第03章：日期和时间函数04-家庭作业.m4第15课：舍入函数.m4第16课：舍入和余数函数.m4第04章：数字处理函数05-家庭作业.m4第17课：IF函数的基本应用.m4第18课：IF函数嵌套和并列.m4第05章：IF函数06-家庭作业.m4第19课：COUNTIFS基本应用程序.m4第20课：COUNTIFS扩展用法.m4第21课：SUMIFS和AVERAGEIFS函数.m4第22课：工作日统计.m4第06章：条件统计函数07-家庭作业.m4第23课：SUMPRODUCT函数基础知识.m4第24课：SUMPRODUCT多条件统计.m4第07章：SUMPRODUCT函数08-家庭作业.m4第25课：INDEX函数.m4第26课：MATCH函数精确匹配.m4第27课：INDEX加MATCH函数扩展alicatio.m4第08章：INDEX+MATCH函数09-家庭作业.m4第28课：MATCH模糊匹配原理.m4第29课：LOOKUP实战数据提取.m4第09章：MATCH模糊匹配和LOOKUP函数10-homework.m4第30课：VLOOKUP函数.m4第10章：VLOOKUP函数11-家庭作业.m4第31课：OFFSET函数.m4第32课：实用技巧.m4第33课：间接函数.m4第11章：偏移和间接函数12-家庭作业.m4第34课：数据透视表基础知识.m4第35课：VLOOKUP结合数据透视表.m4第12章：VLOOKUP和模块化架构13-家庭作业.m4第36课：常用函数组合.m4第37课：数组方法提取所有数据.m4第38课：提取不同值的数组方法.m4第13章：常用函数的组合与数组原理的实际应用14-homework.m4第39课：连接函数Cotxt.m4第40课：值函数GetChar和去重复函数NotReeat.m4第41课：自定义函数（加载项工具）.m4第14章：自定义函数附录：知识储备.m4第15章：附录20190921直播小计功能的前世今生.m4第16章：额外的现场课程00Coureware.zi...

2023-02-09 函数MATCH 函数match用法

资源介绍：资源大小：758MB最常用的五种WPS功能，助你在高效办公中处理繁琐的工作和填写表格教学大纲1、基本介绍：掌握功能使用的关键节点....m42、数学统计函数（第1部分）：花式求和....m43、数学统计函数（下）：统计函数....m44、文本功能（上）：提取数据....m45、文本函数（第二部分）：文本处理技术....m46、日期时间函数（第1部分）：自动计算的实时日历F....m47、日期时间功能（下）：让你成为时间的主人....m48、逻辑函数：掌握套路让你轻松写出长函数F2....m49。查找匹配函数（上）：VLOOKUP....m410。查找匹配函数（下）：查找组合....m4cla.zi中的练习...

2023-02-09 函数 文本函数区别 函数是文本函数

图书名称：《国家司法考试华旭名师课堂刑法授课精要2016版》【作者】张宇琛编著【页数】240【出版社】北京：北京理工大学出版社,2016.04【ISBN号】978-7-5682-2162-7【分类】刑法-中国-资格考试-自学参考资料【参考文献】张宇琛编著.国家司法考试华旭名师课堂刑法授课精要2016版.北京：北京理工大学出版社,2016.04.图书封面：图书目录：《国家司法考试华旭名师课堂刑法授课精要2016版》内容提要：本书将刑法课程的要点做了简明扼要的归纳总结,首先,在犯罪论体系上,本书的鲜明立场就是客观(违法)要件与主观(有责)要件的两层次犯罪构成体系,并将“先客观再主观”的分析路径和认定模式全面延伸到全书的各个角落。其次,在体例上,本书绘制了大量的表格,作者将刑法的全部理论问题装进层峦叠嶂的表格中,它有助于读者对问题清晰、条理、体系化的认识,没有废话、一目了然。《国家司法考试华旭名师课堂刑法授课精要2016版》内容试读刑法总论刑法基础理论犯罪论刑罚论基本犯罪构成静态动态客观要件【违法】主观要件【有责】主体、行为、对象、结果故意、过失、目的■刑法客观主义(因果关系)(认识错误)■刑法解释违法阻却事由责任阻却事由刑附加刑须修正犯罪构成未完成形态共同形态罪数形态的总斯城【置在于时有)第一章刑法基础理论总论类代罪现第一节犯罪章一、犯罪的概念刑法基础理论犯罪就是具有法益侵害性的、触犯刑法的行为。(一)形式概念：刑事违法性犯罪首先是违反刑事法律的行为，即具有刑事违法性。这是罪刑法定原则在犯罪概念中的体现，一个行为无论具有多么高的法益侵害性，只要刑法没有将它规定为犯罪，它就不能被作为犯罪来处理。犯罪的形式概念意在约束司法者，防止国家刑事追诉权被滥用。(二)实质概念：法益侵害性从本质上说犯罪当然是侵害法益的行为。法益，即重要的生活利益，包括个人的生命、身体、财产以及其他有助于个人人格发展的个人利益，以及支持这些利益的国家社会利益。一个行为之所以被立法者纳入犯罪圈，从根本上说是因为它造成了伤害，侵犯了重要的生活利益。犯罪的实质概念意在约束立法者，防止刑事立法者随心所欲将没有法益侵害性的行为纳入“犯罪圈”。安出已联器自(二、中国刑法中的犯罪概念烟】明地作人背张显趣：悬自(一)刑法第13条第13条一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。中国刑法的犯罪概念是对于各种犯罪现象的理性概括，并在此基础上揭示了犯罪的法益侵害性，是实质概念与形式概念的结合。(二)刑法第13条的“但书”刑法第13条最后一句话“但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪”的性质应当是从属于犯罪构成要件标准的提示性、注意性规定，而不是法律拟制，不能将其理解为行为虽然符合犯罪构成的要件，但是因为情节显著轻微，所以不认为是犯罪。例如，刑法第246条【侮厚罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人，情节严0030重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。如果行为人的侮辱行为没有达到情节严重的程度，则他不被追究刑事责任的原因是行为不符合侮辱罪的犯罪构成要件，而不是已经符合犯罪构成，但根据刑法第13条的但书宣告其无罪。三、犯罪的分类(一)亲告罪与非亲告罪1,亲告罪：受害人告诉才处理的犯罪，也就是将诉权赋予被害人的犯罪第98条，本法所称告诉才处理，是指被害人告诉才处理。如果被害人因受强制威吓无法告诉的，人民检察院和被害人的近亲属也可以告诉。中国刑法中的亲告罪罪名例外侮辱罪T个严重危害社会秩序和国家利益的除外利强诽谤罪暴力干涉婚姻自由罪导致被害人死亡的除外人个虐待罪致被害人重伤、死亡的除外被害人没有能力告诉，或者因受到强制、威吓无法告诉的除外侵占罪无2.非亲告罪：只能由检察机关提起公诉的案件(二)自然犯与法定犯1.自然犯：明显违背人伦道德的传统犯罪【自体恶】罪的中出山【例】故意杀人罪、故意伤害罪、强奸罪、绑架罪、放火罪等。2.法定犯：基于公共管理的目的，为适应社会形势的需要而规定的犯罪【行为恶】【例】赌博罪、走私普通货物物品罪、洗钱罪、虚假出资罪、高利转贷罪等。(三)隔隙犯与非隔隙犯1.隔隙犯实行行为与犯罪结果之间存在时间间隔(1)隔时犯【例】甲乘乙出差之机，溜进乙的住宅，在乙的药酒中投放了毒药。15天后乙回到家，喝酒中毒身亡实行行为与犯罪结果之间存在场所间隔(2)隔地犯【例】大甲从甲地邮寄炸药到乙地，炸药在乙地的乙接收时爆炸2.非隔隙犯：实行行为与犯罪结果之间不存在时间、场所间隔的气并量：人的都期然公为式的其装为大通以【家积修1品家为师，馆同0040(四)即成犯、状态犯与继续犯类别、定义及举例追诉时效的起算随着犯罪结果的发生，犯罪即告完成而且终了的犯罪4总少又年对人1.即成犯【例：故意杀人罪】属于即成犯，一旦出现死亡结果犯罪行为便告终了，法益同时消灭发生侵害一定法益的事实的同时，犯罪行为虽然结束，但在其货5功犯罪行为完成之时后侵害法益的状态可能依然存在章2.状态犯【例：盗窃罪】属于状态犯，行为人犯盗窃罪窃取财物后，盗窃行为已经结束，但是非法占用他人财物的状态一直在持续，被师我法基害人的财产权利遭受侵害的不法状态存在量的前来一个已经实现犯罪既遂的行为，在既遂后的相当时间内，犯罪理论行为及其引起的不法状态持续进行3.继续犯【例：非法拘禁罪】属于继续犯，犯罪既遂后，非法剥夺被害犯罪行为终了之时人人身自由的行为以及被害人人身自由被剥夺的非法状态同时公持续面端不【代阳第二节罪刑法定与刑法解释罪刑法定原则第3条法律明文规定为犯罪行为的依照法律定罪处刑：法律没有明文规定为犯罪行为的不得定罪处刑。(一)罪刑法定原则的渊源与演进府表拉状第39条“任何自由人不得被逮捕、监禁、侵占财产、1215年《英国大宪章》流放或以任何方式杀害，除非他受到贵族法官或国家法律的审判。”程序1787年《美利坚合众国宪法》第五修正案：“对任何人，不依正当法律程序，不得剥夺其自由、生命、财产。”1801年冯·费尔巴哈“法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚”实体当今世界各国尤其是大陆法系国家刑法的基本原则【解析】：从法律文本的表述可以看出，英美法系国家对于罪刑法定原则的坚持是通过程序法，即以正当的法律程序来限制国家刑罚权(二)罪刑法定原则的思想基础的1,民主主义民主意味着在一个国家内重大的公共事项要由人民来决定。而什么是犯罪以及如何处罚犯罪，在任何一个国家无疑都是重大事项，因此应当交由人民来决定，人民决定犯罪与刑罚的路径是：由民选的代表组成立法机关（在我国就是全国人民代表大会及其常005务委员会)，再根据法定的程序制定生成刑法，这样的刑法一经制定就是民意的凝结。遵守刑法就等于尊重民意。2.人权主义人权主义也称为自由主义，所谓自由，就是做法律所许可的事情的权利。罪刑法定原则要求，什么行为是犯罪以及对犯罪将处以怎样的刑罚，必须以明确的方式写在成文的刑法典中，这不仅仅是对于法官自由裁量权的限制，更是公民行动的指示牌，公民可以根据法律的规定，选择自己的行为，安排自己的生活，并且可以确信，只要自己没有实施法律所禁止的行为，就是安全的，就不会受到国家刑罚权的肆意侵犯。(三)罪刑法定原则的基本的内容1.事前的罪刑法定【禁止溯及既往】犯罪及其惩罚必须在行为前予以规定，刑法不得对在其公布、实施前的行为进行追诉，即禁止刑法具有溯及既往的效力。这是保障国民自由的要求，因为公民只能根据现有的法律规定来选择和安排自己的行为，公民不可能预见立法机关在将来会制定什么法律、禁止什么行为，也不可能知道明天的法律将会如何评价自已今天的行为，因此公民只需对行为当时的法律负责即可，否则就侵犯了公民的自由【例外】不禁止有利于被告人的溯及既往，如果新颁布生效的法律对行为的评价更有利于被告人（新法不认为是犯罪或者新法的法定刑更轻），则可以适用新法，即新法具有溯及既往的效力。2.成文的罪刑法定【排斥习惯法】规定犯罪及其后果的法律必须是成文的法律，犯罪与刑罚必须以文字形式记载下来，法官只能根据成文的法律来定罪量刑。(1)习惯法不能作为刑法的渊源。习惯法是指在某种事实反复出现的场合，多数人一般对此抱有法的确信的情况。由于习惯法的内容、发生效力的范围不确定，难以被国民普遍知晓，难以防止法官的擅断。(2)刑法必须由本国通用的文字表述(3)行政规章不能规定犯罪与刑罚。(4)判例不得作为刑法的渊源。3.严格的罪刑法定【禁止类推解释】类推解释就是指对于法律没有明文规定的行为，适用有类似规定的其他条文予以处罚。然而如果允许类推适用，刑法就会有被滥用的危险。因为只要两种情况具有相同的地方，就可以说是相类似的，从而使得很多法律没有明文规定的行为都可以说与刑法规定的犯罪行为具有相似之处，并依此受到刑法的制裁。这将导致国民难以预测自己的行为的法律后果，使自由受限。【例如】与现役军人的配偶长期“通奸”的行为与“同居”的行为就具有相同的地方，即性关系，但是“同居”除了要求长期、多次的性关系，还要求共同生活和生活起居的相互关照，因此将长期“通奸”的行为解释为“同居”，就有类推解释的嫌疑。大外人0061···试读结束···...

2022-10-19 刑法学北京大学出版社 北京理工大学刑法学硕

图书名称：《欧洲管理经典超越极限》【作者】（奥）弗雷德蒙德·马利克作【丛书名】欧洲管理经典【页数】222【出版社】北京：机械工业出版社,2021.07【ISBN号】978-7-111-68388-9【分类】自我管理-组织管理【参考文献】（奥）弗雷德蒙德·马利克作.欧洲管理经典超越极限.北京：机械工业出版社,2021.07.图书封面：极限》内容提要：极限与瓶颈是自我管理和组织管理中不可回避的一个话题，本书的中心主旨是探究我们应如何通过正确的管理方式和良好的自我管理来超越个人极限，敢于去尝试一些看似不可能完成的事情。有成效的人士能做出非凡成绩的关键在于其行为方式。在这本书中欧洲管理大师马利克分享了自己面对挫折与危机的心路历程，总结了超越极限和关键决策的人生智慧，告诉你如何告别平庸，超越极限，从而更好地体验活力四射的工作与生活。《欧洲管理经典超越极限》内容试读WENNGRENZENKEINESIND第1章徒步旅行超越极限·WENNGRENZENKEINESIND管理者可以向登山者学习吗开篇之初，我必须先强调，“擅长登山”并不是成为一名优秀管理者的必备条件。登山或其他任何一项运动，本身并不能够让我们获得领导一家企业或任何其他组织的资质。事实上，由于缺乏登山的机会和时间，大多数管理者更喜欢徒步旅行，这项运动让人们在锻炼身体的同时，也能饱览山水美景。当然，在众多的管理者甚至是高层管理者中也会有出色的登山家，他们当中有人曾攀登过海拔4000米以上乃至8000米的山峰。然而即便如此，管理和登山之间仍不存在本质联系。身为管理者，纵然从未登过山，也一样能够胜任管理工作。那么登山运动对管理到底有何益处呢？如果你是一名管理者，或是渴望成为一名管理者，同时又爱好登山，那么你就可以在这项运动中快速地学习如何在复杂而难以预测的环境下，比他人更快捷、更专业地做好管理工作。管理和登山有着许多共同之处：两者均看重身体、心理和精神的力量，强调能量、耐力和承受力；都需要面对自身和他人的极限，在困难危急中勉励自我、逆流而上；都需要清晰地了解自己的长处和短处，具备快速的自我修复能力、精准的评估眼光，以及促进团队高效运作的领导才能。此外，以身作则、领导力、004第1章徒步旅行纪律以及决断力亦是重中之重。无论是在管理还是在登山运动中，信任、责任感和道德品格等都是至关重要的。人们一般要花费数年甚至更长的时间，才能慢慢获得上述各项能力或经验，并在高要求的工作中一展身手。但在登山过程中，我们通常可以直接、快速地获得这些经验，往往在几周或几个月内就可以有惊人的收获。在这个过程中，我们必须掌握什么，需要注意什么，什么才是真正重要的，在这本书中，你定会找到答案。在登山中，并非一定要以身涉险才能收获宝贵的经验。即使在毫无风险的情况下，人们也能够在短时间内掌握很多平时学不到的知识和技能。登山相当于一场现场的“个人评估”，可以综合、快速、有效地帮我们制订出“个人发展”计划。这听起来有些不寻常，但的确有效。所以，这类涉及个人成长方面的户外活动具有特别的价值。在过去的40多年中，我遇到了来自各行各业、不同层次的无数管理人员，他们当中有经验丰富的，也有年轻有为的，我很早就观察到了运动和管理的相互作用。各类体育运动，特别是某些竞技运动对于管理者的重要性日益凸显。许多管理者会定期进行体育训练，以保持充沛的精力去面对日趋复杂的职业需求。大多数运动不仅有益于身心健康，还能让我们学到在教科书和MBA课程中学不到的技能和经验。这其中恰恰也蕴含着对于晋升到组织高层和最高管理职位至关重要的见解。运动和管理的相互作用，尤其体现在那些要求比较高的户外运动—需要人们在大自然中对自己进行深入剖析的运动之中。005超越极限·WENNGRENZENKEINESIND当人们面临生死攸关的决策或是独处高位时，运动中独立内省的经验就显得非常珍贵。马拉松长跑和骑行即是此类户外项目，远海航行亦是如此。不过，对此我一无所知一我有严重的晕船病，因此无法成为一名帆船手。朋友曾邀请我尝试在爱琴海上进行帆船航行，最后我却因晕船而拥有了一次生不如死的体验。“擅长登山”并不是成为一名优秀管理者的必备条件。高山是我的运动天地，我爱高山的壮美，也热爱登山。我爱登山带来的挑战，也爱登山时对自己和自然的无边探索，但这并不是说管理者就必须做出“登山”壮举，或者持续终极攀登征服海拔8000米的高峰。身为一名高效的管理者，我们不必“永远处于极限状态”。但在我看来，探索并在可能的情况下发挥自己的潜力，是本能的一部分，不然我们如何知道自身的边界在哪儿，潜力有多大。当大家能自我激励，把自己从依赖外部驱动或无意识的依赖中解放出来时，个人效能就可以达到全新的境界。很多我们之前认为不可能的事情，也随之成为可能。这令我们从追求成就跨越到享受成就，从被动承受转变为追求自由。我写作本书并非旨在为读者提供“生活贴士”，而是因为登山对生活和管理来说都堪比一所好学校，我想通过本书告诉大家，普通人如何获得非凡的成就并因此实现充实的人生，而不被成就羁绊。我认为，正是因为人们不知道自身的极限在哪里，自己的潜力有多大，所以探索自身的潜力才成为人类的本能。006···试读结束···...

2022-08-22 超越极限epub 超越极限epub下载

课程介绍：00先导课——表格≠Excel，Excel用好是神器，用不好就是表格。m4【彩蛋第一课】-最强分析工具-数据透视表，年轻人的技能学习神器.m4【彩蛋第2课】-数据透视表必杀技总结-如何使用数据透视表进行数据分析，年轻人的技能学习神器.m4【彩蛋第三课】-Excel中最全的快捷键，年轻人的技能学习神器.m4第01课——语法：通俗易懂，永不忘怀，1个逻辑适用10个公式.m4第02课-引用：复制公式不出错，避免返工和重做努力.m4Leo03-格式转换：数据格式是否不同？“嗖嗖”片刻以自动规范化.m4第04课——文本处理：掌握这些功能，10秒完成文本处理.m4第05课——数据总结：几个简单的小技巧，再复杂的数据一目了然.m4第06课-条件统计：掌握条件统计，让你通过data.m4深入本质第07课-时间函数：不要翻转日历，几个函数帮你搞定日期计算.m4第8课-数据舍入：函数中的舍入问题可帮助您快速确定何时取大值或小值.m4第09课——数据匹配（一）：战机[VLOOKUP]功能中，1课教你所有套路.m4第10课——数据匹配（二）：比VLOOKUP更好更简单，这些查询功能也好用..m4第11课-逻辑函数：头脑混乱，结构化思维的N个秘密不知道...m4第12课-数组计算：简化运算节省时间，一步完成10组运算！青少年技能学习神器...m4第13课——一个征服世界的函数：Sumroduct函数强大到你无法想象年轻人的技能学习神器...m4第14课-总结之王：小计，最强大的统计功能，用过就知道厉害了。年轻人的技能学习神器...m4第15课-汇总之王：小计函数汇总隐藏报表第16课-数据库函数：构造条件区域和灵活处理报表统计.m4第17课——间接函数：使用间接引用实现跨表计算和二级菜单创建.m4第18课-微图模拟：使用间接引用实现交叉表计算和二级菜单创建.m4第19课-宏表函数：名称管理器中的函数，你知道它有多好用吗？.m4第20课——案例应用1：写一对多的工作邮件，选主和抄送需要1小时？.m4第21课-案例应用2：公众号历史文章提取及阅读趋势统计，年轻人技能学习神器.m4.Jz52_dowox.utto{ox-hadow:iet0001x#0084ff!imortatcolor:#ffffff!imortat}.Jz52_dowox.utto:hover{ackgroud-color:#0084ff!imortatcolor:#fff!重要}.Jz52_dowox.utto.rimary1{背景颜色:#0084ff!imortat颜色:#fff!imortatox-hadow:oe!imortat}.Jz52_dowox.utto.rimary1:hover{背景颜色:#0084ff!imortatcolor:#fff!imortat}.jz-ou.jz-ou-cotaier{width:620x}.jzifo-dow{ackgroud-color:#f2f2f5}.jzifo-dow.Jz52_dowoxh4{color:##0084ff}.jzifo-dow.Jz52_dowox{color:#888}h3.Jz52_dowox{order-left:5xolid##0084ffackgroud-color:#color:#000000}.jzft.1a,.jzft.2跨度，.jzt.1跨度，.jzt.2跨度{颜色：##0084ff}.jzft.1，.jzt.1{颜色：#000000}.jzt.2,.jzft.2{颜色：#888}.jz-ou.title{颜色：#000000背景：#}.jz-ou.jz-ou-cotaier{背景：#fff}/*CSS文档*/下载地址：百度网盘m5zmlt/emgt重要提示：下载有问题？点我查看帮助手册提示：本站默认解压密码：www.i3.c声明：内容转载于网络。如果侵犯了您的版权利益，请联系我们，我们会尽快删除！重点：本站微信公众号现已开通！公众号：电脑狂人，一定要注意防迷路哦~当然，网站上也有看不到的好内容。 2022-05-19 函数f(x) 函数 F f

编辑评论：2018刑法朗诵版讲义df电子书是根据刑法考试的概念总结出来的朗诵内容。文章的结构非常清晰。2018年刑法朗诵版讲义PDF文章目录考点一：法定罪刑的原则试验场3：不作为犯罪的成立条件考点4：结果加面子冒犯试验场6：自卫的建立条件测试中心7：故意和疏忽考点8：对事实的误解测试站点9：未完成的故意犯罪形式试验场10：共同犯罪的成立范围测试中心11：间接犯罪测试站点12：想象与法则测试站点13：牵连测试站点14：屡犯考点15：投降立功16号测试中心：对数罪的处罚测试站点17：假释试验场19：生产、销售有毒有害食品罪和生产、销售不符合安全标准的产品罪试验场20：制售假药罪和制售劣药罪检测中心21：走私杂货罪考点23：持有、使用假币罪5销售、购买、运输假币罪测试中心24：信用卡欺诈25号测试中心：绑架和非法拘留检测中心26：拐卖妇女儿童罪考点28：侵犯公民个人信息罪29：抢劫考试30：盗窃考试31：欺诈测试站点32：挪用公款罪测试站点33：涉及计算机信息系统的犯罪5涉及信息网络的犯罪测试中心34：证据犯罪测试站点36：痛苦37号试验场：利用影响力收受贿赂测试站点38：贿赂有影响力的人试验场39：滥用职权和失职考点40：徇私枉法罪对人权主义的解释1、自由=做法律允许的事情的权利；2、法定罪刑=法律明示许可；3、公民可以在法律允许的范围内为所欲为。防御界限的定义1、防卫手段：防卫行为是制止违法侵权所必需的，且与危害行为的强度基本相适应；2、抗辩后果：损害是制止非法侵权所必需的，与非法侵权可能造成的损害结果基本相符；结果）。...

2022-05-13 试验场地要求 重点场所采样测试题

编辑评论：Excel求和函数df电子书的使用简析，我们在使用Excel的时候可以用到很多函数，比如求和函数，就是给不太会的人用的在使用Excel是很困难的，没关系这本电子书能帮到你。PDF电子书内容简介随着信息技术的推进，各行各业都在使用办公软件来提高他们在日常工作中的办公效率。高中信息技术课程设置和教学的主要目的是培养学生的信息化思维，帮助他们更好地利用信息技术获取相应的学习资源，了解基本的办公软件操作技能，为自己的学习提供信息。.方便的。而且，在处理学校的日常工作事务中，熟悉相关办公软件将大大提高工作效率，简化工作流程，为日常繁琐的工作提供便利。微软开发的Excel系统作为一款功能强大的数据处理软件，如果能熟练掌握相关函数和公式，管理日常数据，如学费统计或学生成绩统计，将会更加方便和清晰。特别是求和函数在Excel中的应用，是日常数据处理中最常遇到的函数公式。Excel求和函数列表1、求和函数表达式：SUM(umer1,[umer2],…)，求和函数是最常用的函数。它对求和区域中的数字求和。求和区可以是连续的，也可以是不连续的，方便灵活，是Excel不可或缺的功能。2、SUMIF函数表达式：SUMIF(Rage,Criteria,Sum_rage)，条件求和函数，即对满足条件的数据求和。第一个参数Rage为条件区域，用于条件判断的单元格区域，第二个参数Criteria为求和条件，判断条件由文本、数字、逻辑表达式等组成，第三个参数Sum_rage为实际计算和范围，单元格、范围或要求和的引用。3、SUMIFS函数表达式：SUMIFS(um_rage,criteria_rage1,criteria1,[criteria_rage2,criteria2],...)，多条件单元格求和（表达式中的[]表示内容可以省略，即SUMIFS参数为至少3），和SUMIF不同的是，SUMIFS的第一个参数是求和区，参数2是条件区，参数3是条件，参数4和参数5是第二个条件区和条件，以此类推，所以,SUMIFS比SUMIF更强大的是可以添加多个判断条件。在某些情况下，SUMIFS可以完全替代SUMIF。4、SUMPRODUCT函数表达式：SUMPRODUCT(array1,array2,array3,...),SUMum,PRODUCTroduct,SUMPRODUCT是乘积之和，在给定的数组组中，将数组之间的对应元素相乘，返回和的产品。PDF电子书结论电子信息技术的快速发展，要求高职院校计算机专业教学不断改革创新。高职院校计算机专业教学要立足企业需求，进行适合当代社会的教学改革，为计算机专业提供未来。夯实就业基础，也为目前缺口较大的计算机相关岗位提供了优秀的应用型人才，进一步推动了我国电子信息产业的发展。...

2022-05-13 函数excel公式 四舍五入函数 excel

编辑评论：科学无极限由周健撰写。作者根据现代科学观和物理学的发展，用通俗易懂的语言系统、全面地介绍了新旧科学观。变化，以及现代科学观的观念。无限制地介绍科学内容本书结合物理学的发展，用通俗的语言介绍了新旧科学观的转换以及现代科学观的基本内容。按照现代科学观，由于实验不能绝对地验证理论，而科学不仅仅是经验计算，科学不是发现而是建构，它必须包含认识主体的因素。由此，作者提出了科学的二维观，认为科学是人与自然的相互作用。根据科学的二维观，新理论之所以能够取代旧理论，并不是因为前者比后者更正确，而是因为新理论具有更高的认知效率。此外，科学的二维观进一步认为，科学理论不是被动地、简单地反映客观世界，而是关于自然的同构系统，具有一定的主观能动性。这就是为什么，即使是经过实验证实的理论，也不可避免地会被新的理论所取代。关于科学无极限的作者周健，被人类科学、认知的奇迹发展和爱因斯坦的广义相对论所感动和着迷，多年来一直在思考认知的本质、科学的发展、宇宙的起源等问题.很多都是自考，自成一体，自成一体。在此呈现给大家参考，如果能给大家带来启发和好处，我很高兴。科学无极限第1章必要的张力第2章科学的开放性第三章自然哲学规律第4章有机宇宙景观第5章：二维认知视图第6章：理解工具第7章知识的本质第8章超越反对...

2022-05-12 科学的极限 不论科学的极限与极限的科学

编辑评论：ExtremeIovatiodf电子书是一本关于全球技术创新的书。主要介绍对全球科技创新做出突出贡献的35岁以下创新青年，包括计算机、医疗、新能源、材料等。电子书执行摘要《MITTechologyReview35YouthUder35》（MITTechologyReview35，简称TR35）是一份在科技领域具有较大影响力的青年人才榜单。自1999年以来，《麻省理工科技评论》每年都会评选出全球35岁以下的科技创新领军人物，涵盖领域包括生物医学、智能计算、新能源、新材料等新兴技术。这份最具权威性的榜单旨在寻找从事创新技术研发、技术应用和业务拓展的青年人才，并给予这些青年创新者足够的重视，激励他们在专业领域取得更大的成就。该名单的目标是从世界各地选出35位极具天赋和创新能力的年轻技术研究创新者或企业家，他们被认为具有改变世界的最大潜力。创新，很多人后来成为名人，包括谷歌联合创始人拉里佩奇和谢尔盖布林，Faceook创始人马克扎克伯格，雅虎创始人杨致远，Liux之父莱纳斯托瓦兹，伊利诺伊大学材料科学家约翰罗杰斯，苹果首席设计师乔纳森艾维，iRoot联合创始人HeleGreier、PayPal创始人MaxLevQi等，每位获奖者都在各自领域取得了杰出的成就，他们代表了商业和技术的创新精神。《麻省理工科技评论》一直关注可能改变我们生活的技术、突破、惊喜和意外发现。每年评选出的全球35名35岁以下的科技创新青年，都在提醒我们，所有这些创新的背后，都是一群有梦想、有烦恼、有抱负的青年。有时他们会因为不知道自己在寻找什么解决方案而苦苦挣扎。本书从长年评选的人物名单中挑选出最具代表性的全球年轻科技创新者，挖掘他们成功背后的故事，让读者看到TR35人物所代表的科技和商业创新，而不仅仅是解读。他们的创新成果和背景可以全面梳理全球技术和商业的变化。希望通过这43位技术创新者的描述，能够让人们感受到技术研究的范围有多么广阔，未来可能会发生什么！极致创新df作者资料麻省理工科技评论于1899年在麻省理工学院创刊，是世界上历史最悠久、影响力最大的科技商业杂志。内容涵盖范围广泛，涉及互联网、通讯、计算机技术、能源、新材料、生物医药和商业技术等。如今，每月有超过300万技术和商业领域的专业人士通过网站、移动应用程序、印刷杂志和各种活动分享前沿技术信息。目前，《麻省理工科技评论》拥有英文、中文、西班牙文、德文、意大利文等9种国际版，读者覆盖147个国家。《麻省理工科技评论》专注于新兴技术及其对商业和社会的巨大影响，为技术专业人士和商业领袖提供前瞻性信息和独特的深入行业趋势研究和分析。目前，《麻省理工科技评论》已经脱离了原有的杂志形式，成为了以数字技术和线下活动为驱动的世界领先的科技创新社区。《麻省理工科技评论》每年都会发布3个榜单，分别是年度“全球十大突破性技术”、年度“35位Uder-35技术创新者”和年度“50强创新公司”。DeeTech是专注于新兴科技内容、文化和服务的独立品牌，也是《麻省理工科技评论》在中国大陆的官方合作伙伴。电子书章节目录发明家TaujaGau用最简单的技术解决最棘手的停电问题KiraRadiky，大数据时代的“先知”MariaNuePereira用胶水修复孩子的心脏用“电子皮肤”真安宝感受生活敲人工智能门的“早产儿”陈云霁JamieShotto给计算机“眼睛”JihaLee的下一次计算机交互革命每个人都是自己的制药厂TimothyK.Lu汗水与梦想魏皋在Ale和Google之间寻找设计的价值，作者：MattRoger让人工智能走进中国人的生活AdrewNgVijayBalauramaiya的语音安全守夜人一种新的光影记录方式吴以人（ReNg）企业家MeloeeWie，新机器人时代的创始人车库里的亿万富翁帕尔默·拉奇增强现实增强了你MeroGrietzKeviSytrom的《野百合之春》MileBarr的隐形太阳能电池BalajiS.Sriivaa的颠覆性技术先锋的自我修养构建基于搜索的商业生态系统LarryPage她的医疗事业HeatherBowermaMaxLevchi放心在线支付先锋科技先锋基因“刀”的科研传奇人物张锋LelieDewa的新核反应堆创业之路艰难纳米医学伪装大师张良芳小补丁真骨的大作用将阳光转化为燃料杨培东教机器人学习谢尔盖·莱文伊丽莎白·莫尔米诺(ElizaethMormio)的《打破老年痴呆症的诅咒》HuiWu，一个“爱玩”的科技创新者“逃学”基因天才赵博文解决世界难题的新材料甲柱（甲柱）梦想家优化全球最大能源系统陈启新更好的机器学习，更好的人工智能，作者：IlyaSutkever乔纳森·唐尼为无人机打造最强大脑埃文·斯皮格尔演绎的新社交网络站在城市大数据之上的于正DaielleFog的“神童”的能量梦想他如何发明智能手表EricMigicovky专注于激光的远见卓识的CigallKadoch人道主义者EeUto创作的廉价电脑KurtiHeimerl通讯时代的“普罗米修斯”皮肤上的“黑科技”，南树路（NahuLu）...

2022-05-10 麻省理工学院书籍 麻省理工学院出版社

编辑点评：C语言解惑df是作者刘燕君写的关于c语言知识的书籍，主要讲述了指针基础知识，一维数组，指针与数组，函数基础知识，函数设计，函数设计实例，多文件综合设计实例等内容。C语言解惑df内容简介本书的前提是读者已经学过C语言，书中将完整、系统地论述各个部分的知识并结合实用程序和趣味游戏程序，综合讲解函数设计、多文件编程和结构化程序设计的方法。本书既可以作为教师、学生及工程技术人员的参考书，也可以作为常备手册。电子书精彩内容现在流行的为32位操作系统配备的C编译器已经能识别长文件名，不再受8位的限制。另外，在选取时不仅要保证正确性，还要考虑容易区分，不易混淆。例如，数字1和字母i在一起，就不易辨认。在取名时，还应该使名字有很清楚的含义，例如使用area作为求面积函数的名字，area的英文含义就是“面积”，这就很容易从名字猜出函数的功能。对一个可读性好的程序，必须选择恰当的标识符，取名应统一规范，以便使读者能一目了然。在现在的编译系统中，内部名字中至少前31个字符是有效的，所以应该采用直观的名字。一般可以遵循如下简单规律。1）使用能代表数据类型的前缀。2）名称尽量接近变量的作用。3)如果名称由多个英文单词组成，每个单词的第一个字母大写。4)由于库函数通常使用下划线开头的名字，因此不要将这类名字用作变量名。5）局部变量使用比较短的名字，尤其是循环控制变量（又称循环位标）的名字。6)外部变量使用比较长且贴近所代表变量的含义。7）函数名字使用动词，如Get_char（void)。变量使用名词，如iMe_Numer。变量命名可以参考widowAPI编程推荐的匈牙利命名法。它是通过在数据和函数名中加入额外的信息，既增进程序员对程序的理解，又方便查错。所有的变量在使用之前必须声明，所谓声明即指出该变量的数据类型及长度等信息。声明由类型和具有该类型的变量列表组成。df章节目录第1章引入指针变量1.1变量的三要素1.2变量的操作1.3指针变量1.4指针类型第2章指针基础知识2.1指针运算符2.2指针移动2.3指针地址的有效性2.4指针的初始化2.5指针相等2.6对指针使用cot限定符2.7使用动态内存2.7.1动态内存分配函数2.7.2内存分配实例2.7.3NULL指针第3章一维数组3.1一维数值数组3.2一维字符串数组3.3使用一维数组容易出现的错误3.3.1一维数组越界错误3.3.2一维数组初始化错误3.3.3数组赋值错误3.3.4求值顺序产生歧义错误3.4综合实例第4章指针与数组4.1数组与指针的关系4.2一维字符串数组与指针4.3字符串常量4.4指针数组4.5配合使用一维数组与指针4.5.1使用一维数组名简化操作4.5.2使用指针操作一维数值数组4.5.3使用一维字符数组4.5.4指针初始化实例4.6动态内存分配与非数组的指针4.7二维数组与指针4.7.1二维数组4.7.2二维数组操作实例4.7.3二维数组与指针的关系4.7.4二维数组与指向一维数组的指针4.7.5二维字符串数组4.8综合设计实例4.8.1使用数组求解4.8.2使用动态内存求解4.8.3使用二级字符串指针求解第5章函数基础知识5.1函数5.1.1函数和函数原型5.1.2函数值和retur语句5.1.3函数调用形式5.1.4函数参数的基础知识5.1.5被调用函数的返回位置5.2C程序的典型结构5.2.1单文件结构5.2.2一个源文件和一个头文件5.2.3多文件结构5.3变量的作用域5.3.1单文件里的块结构及函数5.3.2单文件多函数的变量5.3.3多文件变量作用域5.4变量的存储地址分配5.4.1单文件变量的存储地址分配5.4.2多文件变量的存储地址分配5.5mai函数原型及命令行参数第6章函数设计6.1函数设计的一般原则6.1.1函数设计基础6.1.2函数设计的注意事项6.1.3函数的一般结构6.2函数的返回值6.2.1无返回值的void类型函数6.2.2非void类型的函数必须返回一个值6.2.3使用临时变量作为返回值的函数6.2.4不能使用临时数组名作为返回值6.2.5返回临时指针必须是首地址6.2.6返回结构的函数6.2.7返回结构指针的函数6.2.8返回枚举的函数6.3函数参数的传递方式6.3.1传数值6.3.2传地址值6.4函数指针6.5理解函数声明6.5.1词法分析中的“贪心法”6.5.2克服语法“陷阱”读懂函数6.6函数设计举例6.6.1完璧归赵6.6.2多余的参数6.6.3传递的参数与函数参数匹配问题6.6.4等效替换参数6.6.5设计状态机函数第7章函数设计实例7.1函数的类型和返回值7.1.1函数的类型应力求简单7.1.2实参要与函数形参的类型匹配7.1.3正确设计函数的返回方式7.1.4正确区别指针函数和函数指针7.2正确选择函数参数7.2.1使用结构作为参数7.2.2使用键盘为参数赋值7.2.3结构的内存分配7.3算法基本概念7.4使用库函数7.5设计实例7.5.1递推与递归7.5.2递推求解切饼问题7.5.3八皇后问题7.5.4疑案求解7.5.5二分查找7.5.6汉诺塔问题7.5.7青蛙过河7.5.8猜数游戏7.5.9生死游戏7.5.10最短路径第8章多文件中的函数设计8.1C语言预处理器8.1.1宏定义与cot修饰符8.1.2文件包含8.1.3条件编译8.2模块化程序设计基础8.2.1模块化程序设计8.2.2分块开发8.2.3工程文件8.2.4函数设计的注意事项8.3使用两个文件的设计实例8.3.1设计题目和实现方法8.3.2算法和函数设计8.3.3完整源程序8.3.4组成工程并运行程序8.4使用3个文件的设计实例8.4.1设计思想8.4.2算法分析8.4.3完整源程序8.4.4程序运行8.5使用条件编译的多文件设计实例8.5.1实现功能8.5.2设计思想8.5.3参考程序8.5.4程序运行第9章多文件综合设计实例9.1使用链表设计一个小型通讯录程序9.1.1功能设计要求9.1.2设计思想9.1.3程序设计9.1.4运行示范9.2使用数组设计一个实用的小型学生成绩管理程序9.2.1功能设计要求9.2.2总体设计9.2.3函数设计9.2.4参考程序9.2.5运行示范第10章设计游戏程序实例10.1剪刀、石头、布10.1.1设计思想10.1.2参考程序10.1.3运行示范10.2迷宫10.2.1设计思想10.2.2参考程序10.2.3运行示范10.3空战10.3.1设计思想10.3.2参考程序10.4贪吃蛇10.4.1供改造的源程序10.4.2运行示范10.5停车场10.5.1参考程序10.5.2运行示范10.6画矩形10.6.1用C语言编写Widow程序10.6.2Widow的程序结构10.6.3用C语言编写画矩形程序10.7俄罗斯方块10.7.1基本游戏规则10.7.2基本操作方法10.7.3编写游戏交互界面问题10.7.4用C语言编写控制台俄罗斯方块游戏10.7.5编写Widow俄罗斯方块游戏10.8用C语言编写Widow下的贪吃蛇游戏10.8.1程序清单10.8.2运行示范...

2022-05-10 函数数组参数传递 C语言函数数组

编辑评论：张宇系列丛书的高等数学第二卷，专为学生更好的理解这套教材，是免费的df版分享给大家，两个版本打包一起，需要考研的朋友自行下载，不收取任何费用。张宇带你学高等数学同济第七版电子版图片预览第一卷目录介绍第1章功能和限制章节同步教程知识结构网络图课后的所有解决方案经典案例精选讲座第二章导数与微分章节同步教程知识结构网络图课后的所有解决方案经典案例精选讲座第三章微分中值定理与导数的应用章节同步教程知识结构网络图课后的所有解决方案经典案例精选讲座第四章不定积分章节同步教程知识结构网络图课后的所有解决方案经典案例精选讲座第5章定积分章节同步教程知识结构网络图课后的所有解决方案经典案例精选讲座第六章定积分的应用章节同步教程知识结构网络图课后的所有解决方案经典案例精选讲座第7章微分方程章节同步教程知识结构网络图课后的所有解决方案经典案例精选讲座下卷目录目录第8章向量代数和空间解析几何（仅限数学）章节同步指南1知识结构网络图2课后练习全解3经典案例精选讲座27第9章多元函数微分及其应用章节同步指南35知识结构网络图36课后问题全面解决37经典案例精选讲座80第10章重新整合章节同步指南90知识结构网络图91课后问题全面解决92经典案例精选讲座139第11章曲线积分和曲面积分（仅限数学）第154章同步指南知识结构网络图155课后问题全面解决156经典案例选讲194第12章无限级数（仅在数学1中需要）章节同步指南205知识结构网络图207课后习题全解208经典案例精选讲座245作者介绍张宇：博士，全国知名考研数学辅导专家，教育部“全国优秀课程建设骨干教师”，全国畅销书《张宇高等数学十八讲》，“张宇《线性代数9讲》、《张宇概率论》《数理统计9讲》、《张宇考研数学经典1000题探析》、《张宇高考数学》作者《真题答疑》、《考研数学命题8套终极预测》、《张宇考研最后4套数学》，《全国统一数学考试大纲解析》主编之一2007年斯洛文尼亚全球可持续发展大会特邀专家高等教育出版社《研究生入学考试》e发展（发表15分钟主题演讲），北京、上海、广州、西安等地全国著名研究生数学辅导班首席讲师。简介这套《张宇带你学习系列丛书》是为了让学生好好阅读这套教材而编写的。详细来说，本书具有以下四个特点：第一彝，章节同步学习指南。本书在每章的开头列出了本章各节的教材和相应的考研要求，以体现本科教学要求和考研要求的区别。同时在每节和每章的末尾指出了必要的例子和练习，可以有针对性地加强对重点内容的复习。呃，知识结构网络图。这部分列出了本章研究的知识体系，从宏观角度把握各个知识点的内容和联系，简要指出本章的重点和难点。3、课后练习全解。这部分主要是为学生做习题提供参考和提示。这部分对课后练习进行了综合分析。我们的许多老师都提供了一些解决方案。在总结过程中总结出灵活新颖的解决方案。但我还是建议同学们仔细独立思考习题，再看解法进行对比或提示。第四，精选经典案例。每章的最后部分配备了不同数量的经典例子。与书末的习题相比，这部分的例子更加全面灵活，目的如前所述。让学生慢慢接触考研试题的特点和深度，逐步走向考研要求。这部分的例题和一些理论解释等内容希望同学们认真理解，自己动手。需要指出的是，考研大纲和本科教学大纲不要求的章节不包括在本书中。...

2023-02-13 张宇高等数学18讲和30讲有什么区别 张宇高等数学18讲怎么样

编辑点评：2023张宇考研数学基础30讲文字通俗易懂，是张宇老师为考研特别设计的。2023张宇考研数学基础30讲df是根据考研命题中用到的所有题目的来源，精心挑选和整理的上百道题。有利于考生在复习过程中开拓思路，锻炼问题分析、解决问题的能力。图书特色一本考研数学复习书，通俗贴近白话文，包括进阶数、线生成和概率，把数学的晦涩概念、定理和解题方法解释清楚、清晰；同时也是数学学习笔记，节省讲课时间，高效学习记笔记，巩固数学基础。ldquo30讲rdquo书对应的基础练习册共有30讲题，每个讲题对应30讲主书内容。用于知识检测，对考场的掌握更加牢固。题目详细分析，目的是了解和学习基础知识。考研数学复习一般分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段，其主体和重点在强化阶段。在这个阶段，考生首先应该在相对集中的时间里进行大量的主题训练。练习结束后，考生要做好对比较经典、有针对性和预测性的话题的总结和分析。这本书应运而生。上百道考题均根据考研考题的全部考题来源精心挑选编制而成。有利于考生在复习过程中开拓思路，锻炼问题分析、解决问题的能力。本书内容包括高等数学（微积分）、线性代数、概率论和数理统计。张宇考研数学基础30讲df图片预览作者介绍张宇：博士，全国著名研究生数学辅导专家，教育部ldquo全国精品课程建设骨干教师rdquo，全国畅销书《张宇高等数学18讲》，《张宇高等数学9讲》线性代数》、《张羽概率论》《数理统计9讲》、《张羽考研经典1000题探析》、《张羽高考数学真题全解》、《张羽30题》《考研数学基础讲座》、《考研数学命题8套预测》、《张宇考研》数学最后4卷作者，原著《分析》主编之一2007年斯洛文尼亚大学特邀专家高等教育出版社《全国硕士研究生入学考试数学考试大纲》全球可持续发展大会（发表15分钟主题演讲），北京、上海、广州、西安等地著名研究生数学辅导班首席讲师。总结本书专为学生复习考研数学基础而设计。之所以称它为ldquo张宇考研数学基础30讲rdquo，是因为考研数学的所有基础知识都被系统、科学地分为30个部分。最后，建立研究生数学的基本知识结构，实现真正意义上的扎实基础。一，这是基础课程笔记这些是我在基础课上的笔记。学生可以和我一起听课和学习。笔记我都写好了，你可以专心听，不用做很多笔记；不需要上课。2000级的学生也可以自己一页一页地学习。我想说的几乎都写了，所以请务必彻底理解。其次，这是作业我会选择书中一些好的问题作为家庭作业。所有问题都详细解答，课后必须及时落实。3、这才是真正的考研数学基础教材考研数学命题没有指定教材。学生可以选择市面上的各种教材进行复习，但是有一个专业问题：市面上的数学教材大部分都是为大学数学教学而写的，根据《本科教学基本要求》，很难找到数学真正意义上按照《高考数学考试大纲》（简称《考试大纲》）编写的教材，尤其是基础教材。最新成绩。第四，这是回答问题在复习初期，很多同学会遇到各种各样的问题和疑惑：知识理解上的问题，思维方式上的疑惑。本书着重回答并希望切实解决学生的各种问题和疑惑。5.这是减轻负担，不是增加负担无论你在看哪本数学教材，本书都可以作为思考总结的笔记，随时阅读。基础知识、思路、题型和方法，结构清晰地呈现给大家。它在你的手中。如果您可以添加它，添加最后的润色并将其内化为您自己的，那就太好了。六，你看到了多少一次肯定是不够的。反复读两遍或多遍，直到每一个字都听懂，每句话都清晰、熟悉。感谢命题专家的支持、帮助和指导，感谢编辑老师的辛勤付出和无私奉献，感谢同学们的辛勤付出和信任。本书是我多年基础阶段教学经验的总结。愿帮助热心学习的读者打好基础，夯实基础，为考研勇敢攀登数学高峰。文件目录/k41.et共享/2023张宇考研数学基础30讲|├──2023张宇考研数学基础30讲-高等数学分册(张宇).df94.0MB|├──2023张宇考研数学基础30讲-线性代数分册(张宇).df43.0MB|├──2023张宇考研数学《基础30讲》(张宇).df178.0MB...

张宇考研数学基础30讲 张宇考研数学网课在哪里买

编辑评论：《研究生招生数学题源1000道经典问题分析》，作者：张宇。本书主要介绍考研数学中包含的高等数学、线性代数、概率论和数理统计等实践题。在深入分析考研真题数学题的基础上，总结出题源，根据题源设置1000道练习题。，让考生轻松搞定研究生数学前言根据考研数学学年命题规则和风格，结合最新信息，考生在2020考研复习备考中应做好以下五点：1、走基础知识和常规题以考研为审查主体；二是加强综合试题的培训；三是加强计算能力的培养，使你有很强的处理数学计算过程的能力。要知道，大多数数学问题只有通过准确的计算才能正确回答；四是要加强应用能力培养，多做用数学基础知识解决实际问题的课题；五是全面复习，以考研大纲中的所有知识为复习范围，不偏不倚。以上五点也将是2020考研命题的趋势，请考生注意。本书是题源的最新研究成果。尽量收集和制定题源本身或与题源相关的重要试题。我还将在各种场合对本书的题目进行详细的讲解，并给出重点提示，以便考生把握考试命题的方向，准确复习和备考。题源和题库研究是公共资源。从2019考研命题的情况来看，它并不回避市面上已经公布的题源，甚至可以考出原题。因此，我很高兴提供我们所掌握的信息。给全国的候选人，很高兴与您分享这些信息。这对于揭开研究生数学的神秘面纱，进一步促进考试的公平性和科学性将起到重要的作用。这本《张宇考研数学经典1000题源探与解析》原以数学I、数学II、数学III约1000道题的平均值命名。一个经典的名字。其实MathI考试内容最多，1000多题，MathII考试内容最少，不到1000题，MathIII考试内容居中，近1000题衷心感谢原命题专家的指导和帮助。希望考生认真学习和练习本书中的每一个题目，提高解决问题的能力，争取考研高分。关于作者张宇：博士，全国著名研究生数学辅导专家，教育部“全国精品课程建设骨干教师”，全国畅销书《张宇高等数学18讲》，《张宇高等数学9讲》《线性代数》、《张宇的概率论》《数理统计9讲》、《张宇考研数学1000道经典题探析》、《张宇考研数学全解》、《张宇的《数学闭关练习》、《考研数学命题8套终极预测》、《张宇考研》数学最后4卷作者，原著《数学考试分析》主编之一2007年斯洛文尼亚全球会议特邀专家高等教育出版社《全国硕士研究生入学考试大纲》可持续发展（发表15分钟主题演讲），北京、上海、广州、西安等地著名研究生数学辅导班首席讲师。什么是高等数学高等数学是研究生入学考试的内容之一。主要考查考生对高等数学基本概念、基本理论和基本方法的理解和掌握程度，以及考生的抽象思维能力、逻辑推理能力、综合应用能力和解决问题的能力。处理实际问题的能力。在研究生数学试卷中，分数为82分，约占56%。...

2022-05-08 张宇考研数学网课在哪里买 张宇考研数学基础30讲

编辑评论：张钰考研数学静修练习以考研命题所用的所有试题来源为基础，精挑细选上百道题。有利于考生在复习过程中开拓思路，锻炼问题分析、解决问题的能力。本书内容包括高等数学（微积分）、线性代数、概率论和数理统计。题型包括选择题、填空题和回答题。前言本书是专为学生进行研究生数学密集复习而设计的。之所以称为“张宇考研数学退修实践”，是希望同学们能够集中大量时间进行系统的数学复习，实现质的飞跃。一个，这是课堂笔记这些是我在课堂上逐页记下的笔记。学生可以听课和我一起逐页学习。笔记我都写好了，你不用记笔记也可以仔细听；没有在课堂上，你也可以一页一页地自学。我几乎写下了我想说的一切，所以请确保你完全理解它。其次，这是作业我会选择书中一些好的问题作为家庭作业。书中有详细解答，课后一定要及时落实。3、这是总结和提炼这是《数学考试大纲减去张宇考研数学真题大全解张宇高等数学18讲X张宇线性代数9讲张宇概率论和数理统计9讲》和张子考研数学源码经典1000题解析gt所有命题点的综合总结和提炼，命题的方法和试题的分析，包括这些书中重中之重的再现和提及4.这是答题本书将重点解答和实际解决你的疑惑和弱点，比如写出所有画图的方法，写出哪些应用题和角点知识等等。5、这是减轻负担，不是增加负担无论你写完了还是正在写教程书和一套习题，本书都可以作为思考和总结的笔记，随时可以阅读。你会发现，知识、思路、题型和方法都会清晰的结构呈现在你的面前，掌握在你的手中。如果您可以添加它，添加最后的润色并将其内化为您自己的，那就太好了。六，你看到了多少当然一次访问是不够的，反复练习三遍以上，直到每一个字，每一句都听得懂，熟悉魏雨馨，你就达到了完美巅峰的境界。只有这样你才能离开海关。感谢命题专家的支持、帮助和指导，感谢编辑老师的辛勤付出和无私奉献，感谢同学们的辛勤付出和信任。这本书被写、改写、改写和改写。花了三年半的时间。虽然还有很多遗物可以进一步完善，但不能一拖再拖。读者，赢得PuMed数学奖。考研技巧1、你的计算能力必须通过考试，这是研究生数学的核心问题，包括求函数的极限，求各种微分，包括一元和多元，求各种积分，包括一元和多元，初等变换，概率计算，如果你没有通过考试，无论你读或听什么书，你都会在舒适区欺骗自己。举例来说，计算能力的训练贯穿于评审过程2、你要学会自己总结，而不是用书本为你思考。这个非常重要。学了这么多，复习了这么久，做了这么多题，是不是该停下来了？思考你所学和掌握的知识非常重要总结有两个方面，一是方法总结，二是题型总结。这两者合二为一，你的系统就完成了。例如，您必须阅读教程书。一些教程书的第一章是基于0/0，1的无限次方，项和的极限，已知极限是倒过来的。参数汇总。.也有教程总结了用等价无穷小求极限的方法，用洛比塔法则求极限，用泰勒公式求极限，用定积分定义求极限。3、尽快做真正的问题。这是尽可能避免走弯路的最佳方式。我们参加研究生入学考试的常规问题。什么是常规问题？是李永乐全书的问题还是18的问题？还是李林模拟试卷上的问题？不，正题是真题，真题中出现过的都是正题，真题中使用的所有方法都是常规方法，而对于其他人来说，如果真题没有经过这么多测试或使用年，我劝你吃吃看看4、克服困难，这个因人而异，因为每个人的情况不同，大约有6个高数的地方被认为是难点，一个数列极限的证明，中值定理的应用，归零和不等式积分问题，级数收敛和发散的证明，积分与路径无关，微积分和微分方程的物理应用，如何克服这些问题，常规方法是什么，提问的角度是什么，如何测试真正的问题，你是不是形成了自己的经验，做笔记或者特别总结？关于作者张宇：博士，全国著名研究生数学辅导专家，教育部“全国精品课程建设骨干教师”，全国畅销书《张宇高等数学18讲》，《张宇高等数学9讲》线性代数》、《张宇概率论》《数理统计9讲》、《张宇考研数学1000道经典题探析》、《张宇考研数学全解》、《张宇《考研数学闭关实战》、《考研数学命题8套终极预测》、《张宇考研》数学最后4卷作者，原著《分析数学》主编之一《全国硕士研究生入学考试数学考试大纲》，高等教育出版社，特邀专家t在2007年斯洛文尼亚全球可持续发展大会上（发表15分钟主题演讲），北京、上海、广州、西安等地著名研究生数学辅导班首席讲师。...

2022-05-08 张宇考研数学网课在哪里买 张宇考研数学基础30讲

编辑评论：JavaScrit函数式编程思想主要介绍函数式编程的基本理论、核心技术、典型特征和应用领域，以及它与面向对象编程的比较。本书不仅广泛介绍了函数式编程的思想，还根据JavaScrit的特点分析了它的应用和局限性，着重从本质和内部逻辑的角度来解释每个主题，并辅以相关的代码演示。本书还讨论了JavaScrit语言本身在函数式编程中的特点，以及与面向对象编程的比较。编辑推荐(1)本书涵盖了函数式编程的理论基础、核心技术和典型特征。(2)本书介绍了函数式编程中的递归模式和列表处理。(3)本书系统地比较了面向对象编程和函数式编程。关于作者潘军，从事软件开发15年，CSDN博客专家。他在IBMdeveloerWork上发表了两篇论文：“SimulatigEvetforCutomOjectiLotuScrit”和“ANewFieldofJavaScrit-DyamicImageProceig(SVG)”；出版了两本关于百度阅读的电子书：《ITSoItI——文科IT书籍》和《罗辑的非理性思考》；《LiveSoftwareDevelometIterview》已由清华大学出版社出版。名称虽然函数式编程的介绍通常从一等值和纯函数等概念开始，但本书打算将一些篇幅专门用于在此之前经常被低估的两个主题：名称和类型系统。前者包括名称绑定、作用域和闭包等内容；后者包括类型的含义和划分、强类型和弱类型、静态和动态类型以及多态。无论使用什么语言或范式，理解这些概念对编程都是有意义的。具体到本书的核心，使用Javacrit进行函数式编程，在理解以上一般概念的基础上，掌握它们在JavaScrit中的具体表现和行为尤为重要。这部分是因为JavaScrit长期以来被认为是一种简单的脚本语言，缺乏在一般知识的背景下对其属性和行为的分析，因此对其行为的了解往往是零散的但实用的。另一方面是因为名称和类型系统与Javacrit中的函数式编程密切相关。嵌套函数和闭包是JavaScrit函数式编程不可分割的技术。Duck类型是JavaScrit实现函数式编程通常具有的参数多态特性的一种机制。这些将在接下来的两章中全面讨论。...

2022-05-07 函数式编程 面向对象编程 函数式编程 面向对象编程 面向过程编程