高二理科学习并不是那么枯燥的，很多时候只要理解了学习的乐趣，自然会学习地越来越好，本课件是高二理科同步教案，内容全面很多知识点讲解。学习中，大脑发挥着巨大的作用，的右脑中拥有高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力等。在学习中里用到右脑，不仅能够提高记忆力、理解力，更为重要的是以右脑的生理条件为左脑的学习负担解压，实现快乐学习轻松学习的重要意义。首先，通过练习“速读记忆”来激发右脑潜能，提高学习效率。速读记忆是一种高效的学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练，安装软件即可进行试用训练。其次，确立学习目标。在学习中，要学会把时间阶段性的细分（主要是课余的，上课跟着老师走就可以了，认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要一味的记，而是重点以及不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课）。每个时间段要做什么，可以是长期的，也可以是短期的，都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程，必须重视。再者，检查、巩固、完善的过程。做题练习是检查学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性，不要漫无目的的见题就做。同时，要重视做题，最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题，要限定时间，按标准的考试来。感兴趣的同学或者老师都可以下载本课件学习，把自己不清楚的地方多多练习，一定能够找到时候自己的学习方法，从而更有效地进行学习！...

2022-12-14 右脑速读记忆法的应用 右脑速读速记

本课件是小升初英语题型讲义，内容全面，包含了很多题型的讲解分析，有老师版和学生版，不仅帮助同学们学好英语，更加可以帮助老师准备教案。阅读理解一般分为故事幽默类、说明、科普类等。1故事幽默类一般前面都在为幽默做铺垫，只有读到最后才能显现出幽默之出来。这类短文一般难度不大，认真阅读，仔细选择，问题都可以解决。2小学的说明,科普类短文都十分浅显,只要具备一点科普常识都会读懂的,即使文章较长,问题也十分明显，从文中都能找到答案（一）解题时有以下几种方法：（1）略读法：关键是在能抓住文章要点的前提下以个人最快的速度阅读，获得足够的信息以便准确地回答有关文章主旨和大意的问题。要特别注意文章首尾两段，第一段往往点明文章主题或作者意图，而最后一段则常常总结归纳或重述文章的主要内容。要学会寻找文章段落的主题句，因为把每段主题句的意思综合起来实际上就是全文的中心思想，文章的主题句也可能出现在段落中间或结尾。（2）查阅法：考生可以不需要阅读整篇文章，而只需找出可能包含所需信息的部分，然后加以阅读就行。查阅法主要用于获得具体的信息，即谁、什么、什么时间、什么地点、什么原因以及如何发生等有关或者具体的数字。（3）同义互释法：在小学升学考试中有些深层理解或者判断推理的问题可以采用同义互释法。（4）判断推理法：有时4个题项中不止一个可以作为答案项，这时就应该意识到该题是一个判断推理题。要根据文章的主旨和作者的意图，选择比较，去伪存真，选出切合文章主旨和作者意图的最佳答案。有感兴趣的老师或者同学都可以下载，根据讲解的题型分析一定可以找到适合自己的答题技巧并且熟练运用，一定能够在考试中取得好成绩！...

2022-12-14

现在教师资格证是很多人都想要考的，但是有很多非师范专业的学生不知道该怎么去准备，可以下载一些相关课件学习了解一下。教师资格证的考试是很多大学生都会去尝试的，就自己身边的一些同学来看小学的教师资格证考试很容易，因为那些知识本来就很简单，唯一的一个坎就是上台讲课的时候这个讲课技巧以及身体控制表情控制语言控制的方面的东西。教师是一个稳定的职业，越来越受到大家的青睐，很多同学通过了笔试，对于没有教学经验的在校学生来说，面试成了一个难题。熟悉小学语文教材，低年级的拼音，识字教程，中高年级的重点经典篇目。借助网络或者咨询当老师的同学找出重难点。熟悉教案的编写步骤，包括：教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程及板书设计等。找到相关网站试讲视频观看，然后模仿不断练习。可以自己录制视频回头反思，也可以找当老师的小伙伴给你指点。笔试需要考两科：科目一（综合素质）、科目二（教育教学知识与能力），这也是相对中学来说比较容易的地方，但要注意的是，出题老师也会考虑到这一点，因此在具体考试科目上，难易程度跟中学其实差不多，只是少考了一科而已。据课小观周围的小伙伴儿反馈，综合素质是一门看起来简单，却很容易“跪”的科目。因为综合素质考察的范围很广，知识点多且杂，复习这一科目就要梳理好知识框架，抓住重点，死记硬背是不可取的哦。简单来说这一科分为职业理念、法规、职业道德、基本文化素养、阅读和写作。本课件是教师资格证小学语文面试案例学习，内容全面，包含了试讲和答辩技巧学习，可以看看老师是怎么教学的，通过练习掌握好面试准备技巧！...

2022-12-14 教师资格证教学重难点怎么写 教师资格证 教学重难点是什么

高中的教师资格证还是很有难度的，高中数学资格证面试-02高中数学全套教案重要，熟悉会写，数学老师还是很厉害的！1.重点难点突破对所学的素材要进行分析、归类，找出重、难点，分清主次。在复习过程中，特别要关注难点及容易造成误解的问题，应分析其关键点和易错点，找出原因，必要时还可以把这类问题进行梳理，记录在一个专题本上，也可以在电脑上做一个重难点超市，可随时点击，进行复习。2.复习效果检测随着时间的推移，复习的效果会产生变化，有的淡化、有的模糊、有的不准确，到底各环节的内容掌握得如何，需进行效果检测，如：周周练、月月测、单元过关练习、期中考试、期末考试等，都是为了检测学习效果。检测时必须独立，限时完成，保证检测出的效果的真实性，如果存在问题，应该找到错误的根源，并适时采取补救措施进行校正。目前市场上练习册多如牛毛，请在老师的指导下选用。数学是高考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。进入高中以后，往往有不少同学不能适应数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈。出现这样的情况，原因很多。但主要是由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。当了数学老师，你就会发现自己备课一定要注意，毕竟也是考验你的心理素质的！每个学生的数学水平不一样，你也要会针对分析！...

2022-12-14 高中数学面试试讲题目 高中数学面试抽题范围

[百度云网盘]人教版新目标初中英语全册课件和教案...

2022-12-14 人教版新目标英语七年级上册 人教版新目标英语八年级上册电子课本

部编版相比以往的老教材相比,对于作文要求也更大了,每学习完一个单元都会有一篇习作。教育盘小编为大家精心整理了小学语文部编版三年级至六年级每个单元的同步作文，详细有作文指导+优秀范文。老师和家长们可以收藏起来学习,或者转发给孩子们学习!...

2022-12-13 同步作文全程指导 同步作文范文

小学一年级读图说，二年级读图写是图文写作的基础。作文贯穿于小学作文训练中，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的有效手段。如何写好作文不仅可以从课文中得到启发，还可以通过作文中的图片更形象地理解整篇文章。...

2022-12-12 小学一年级作文大全 小学一年级作文10篇

本课件来自思思乐网校，Word教案+小学奥数3-6年级学习计划。本课件查漏补缺，倾注心血，全面跟踪知识掌握进度。老师们欣赏励志课堂，认真跟随引导，激发学习兴趣。...

2022-12-12 小学奥数教案详案 小学奥数题目讲解

初中生物课程，本课程共415M，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“初中生物八年级下册优质课件+教案+试题”。课程目录：├──第七单元|└──第七单元||├──第二章||├──第三章||├──第一章||├──教案||└──试卷├──复习|└──复习||├──八年级生物下册复习课专用课件.t3.09M||├──八年级下册期末复习生物.t3.51M||├──八年级下册生物复习课件.t5.99M||├──八年级下册生物总复习课件_人教新课标版.t671.50k||├──人教版八年级生物下册期末总复习.t1.47M||├──人教版八年级生物下册总复习课件.t4.88M||├──人教版八年级生物下册总复习习题PPT课件(1).t4.54M||├──人教版八年级生物下册总复习习题PPT课件.t3.78M||└──人教版八年级下册生物复习.t822.50k├──期末试题|└──期末试题||├──八年级生物下册期末检测试题3.doc465.00k||├──八年级生物下册期末考试.doc81.50k||├──八年级生物下册期末考试试卷.doc43.50k||├──八年级生物下册期末考试试卷1.doc452.50k||├──八年级生物下学期期末考试卷(1).doc163.00k||├──八年级生物下学期期末考试卷.doc27.50k||├──八年级下册生物期末测试卷(人教版).doc377.50k||├──八年级下册生物期末测试卷(人教版2).doc366.00k||├──八年级下册生物期末测试卷含答案(1).doc51.50k||├──八年级下册生物期末考试试题.doc51.00k||├──人教版八年级生物下册期末测试题.doc.doc153.00k||├──人教版生物八年级下册期末试题(含答案).doc516.00k||├──生物八年级下学期期末考试卷(人教版).doc62.00k||├──生物八年级下学期期末考试试卷(人教版)(1).doc67.50k||├──新课标人教版初中八年级下册生物期末模拟试题附答案.doc147.50k||├──新人教版八年级(下)期末生物模拟试卷.doc448.50k||├──新人教版初中八年级生物下册期末模拟试题附答案.doc63.00k||└──新人教版初中生物八年级下册期末模拟试题附答案.doc687.50k└──期中试题|└──期中试题||├──八年级生物下册期中测试卷.doc138.50k||├──八年级生物下册期中测试卷及答案(2).doc140.50k||├──八年级生物下册期中测试卷及答案(3).doc65.50k||├──八年级生物下册期中测试卷及答案(4).doc1005.00k||├──八年级生物下册期中测试卷及答案(5).doc64.50k||├──八年级生物下册期中检测考试卷.doc71.00k||├──八年级生物下学期期中测试题.doc299.00k||├──八年级下册生物期末测试卷含答案.doc49.50k||├──八年级下册生物期中考试试卷(1).doc110.00k||├──八年级下册生物期中考试试卷.doc20.00k||├──人教版八年级生物下册期中试题u.doc181.50k||├──人教版八年级下册生物期中考试试卷及答案(1).doc74.00k||└──新人教版八年级下册生物期中考试卷.doc57.00k...

2022-12-10 人教版初中生物知识点总结归纳 人教版初中生物电子课本

初中生物课程，本课程共751M，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“初中生物八年级上册优质课件+教案+试题”。课程目录：├──第六单元|└──第六单元||├──第二章||├──第三章||├──第一章||├──教案||└──试题├──第五单元|└──第五单元||├──第二章||├──第三章||├──第四章||├──第五章||├──第一章||├──教案||└──试题├──复习|└──复习||├──八年级上册生物期末复习(1).t14.66M||├──八年级上册生物期末复习.t1.35M||├──八年级上册生物期末复习提纲_初二生物t课件(1).t2.59M||├──八年级上册生物期末复习提纲_初二生物t课件.t2.37M||├──八年级上册生物总复习课件.t7.35M||├──八年级生物上册复习习题.t1.58M||├──八年级生物上册总复习课件(3).t12.42M||├──八年级生物上册总复习课件.t594.50k||├──八年级生物上总复习课件人教版.t1.35M||├──八年级生物学上次期末总复习练习卷答案版.t1.15M||├──生物八年级上册期末复习.t557.00k||├──新人教版八年级生物期末复习(1).t21.62M||└──新人教版八年级生物期末复习.t19.20M├──期末试题|└──期末试题||├──八年级上生物期末试卷5.doc258.50k||├──八年级上学期生物期末测试试卷及答案.doc151.00k||├──八年级上学期生物期末复习试卷及答案.doc478.00k||├──八年级上学期生物期末复习试题及答案.doc187.00k||├──八年级上学期生物期末竞赛考试试卷及答案.doc187.00k||├──八年级生物上册期末试卷2.doc217.50k||├──八年级生物上册期末试卷7.doc81.50k||├──八年级生物上册期末试卷8.doc77.50k||├──八年级生物上册期末试卷及答案(人教版)(1).doc47.00k||├──人教版八年级上册生物期末测试卷.doc165.00k||├──人教版八年级上册生物期末检测试卷(附答案)1.doc205.00k||├──人教版八年级上册生物期末考试卷带答案.doc462.50k||├──人教版八年级上册生物期末考试试卷.doc53.50k||├──人教版八年级上册生物期末试题.doc443.00k||├──人教版八年级生物上册期末学试卷及答案.doc225.00k||├──人教版八年级生物学上册期末测试题及答案(3).doc94.50k||├──人教版八年级生物学上册期末测试题及答案[1].doc56.00k||├──新课标人教版八年级上生物期末考试试卷(答案答题卡).doc206.00k||└──最新人教版八年级上册生物期末模拟试题.doc80.00k└──期中试题|└──期中试题||├──八年级10月月考生物试卷.doc269.50k||├──八年级上学期第一次月考生物试卷.doc987.50k||├──八年级上学期第一次月考生物试卷（无答案）(2).doc254.00k||├──八年级上学期第一次月考生物试卷（无答案）.doc61.00k||├──八年级上学期第一学月素质测试生物试卷（无答案）.doc138.50k||├──八年级上学期期中考试生物试卷(10).doc60.00k||├──八年级上学期期中考试生物试卷(11).doc187.00k||├──八年级上学期期中考试生物试卷(2).doc71.50k||├──八年级上学期期中考试生物试卷(3).doc248.00k||├──八年级上学期期中考试生物试卷(4).doc393.50k||├──八年级上学期期中考试生物试卷(4)111.doc393.00k||├──八年级上学期期中考试生物试卷(5).doc770.50k||├──八年级上学期期中考试生物试卷(6).doc599.00k||├──八年级上学期期中考试生物试卷(7).doc217.00k||├──八年级上学期期中考试生物试卷(8).doc156.00k||├──八年级上学期期中考试生物试卷(9).doc2.93M||├──八年级上学期期中考试生物试卷.doc1.42M||├──八年级上学期期中考试生物试卷（无答案）.doc349.00k||├──八年级上学期期中联考生物试卷(2).doc64.00k||├──八年级上学期期中联考生物试卷.doc125.00k||├──八年级生物上册期中试卷(_人教版新课标).doc600.00k||├──八年级下学期期中考试生物试卷.doc378.00k||├──人教版八年级上册生物期中测试题和答案.doc54.50k||├──人教版八年级上册生物期中试卷.doc345.50k||├──人教版新课标八年级上册生物期中试题(含答案).doc85.50k||├──新人教版8年级上学期生物期中考试卷(附答案).doc40.00k||├──新人教版八年级上学期期中考试生物试卷(含答案)112.docx54.35k||└──新人教版八年级生物上册期中综合检测试题.doc74.00k...

2022-12-10 八年级人教版英语上册电子书 八年级人教版语文上册电子课本

初中生物七年级上册优质课件+教案+试题打包课程目录：├──第八单元|└──第八单元||├──第二章||├──第三章||├──第一章||└──试题├──第二单元|└──第二单元||├──第二章||├──第一章||├──教案||└──试题├──第三单元|└──第三单元||├──第二章||├──第六章||├──第三章||├──第四章||├──第五章||├──第一章||├──教案||└──试题├──第一单元|└──第一单元||├──第二章||├──第一章||├──教案||└──试题├──复习|└──复习||├──七年级上册生物复习课件(1).t17.41M||├──七年级上册生物复习课件(新人教版).t547.00k||├──七年级上册生物复习课件.t9.07M||├──七年级生物上册复习课件.t5.83M||├──七年级生物上册期末总复习课件.t5.51M||├──七年级生物上册期末总复习课件人教版.t7.86M||├──人教版七年级上册生物总复习.t1.81M||└──人教版七年级上册生物总复习课件.t1.75M├──期末试题|└──期末试题||├──初一上学期生物期末模拟试卷及答案.doc415.50k||├──初一生物上册期末试卷.doc26.50k||├──七年级上册生物期末模拟考试试卷及答案.doc253.50k||├──七年级上册生物期末质量检测模拟试卷及答案.doc51.50k||├──七年级上册生物期中试卷及答案_人教版.doc222.50k||├──七年级上学期生物期末测试试卷及答案.doc570.00k||├──七年级上学期生物期末竞赛测试试卷及答案.doc402.50k||├──七年级生物上册期末复习试题1.doc92.00k||├──七年级生物上册期末检测试题(含答案)__格式标准.doc563.50k||├──七年级生物上册期末考试试题及答案[1]_2.doc227.50k||├──七年级生物上册期末试卷.doc67.00k||├──七年级生物上册期末试卷和答案.doc115.00k||├──七年级生物上册期末试卷及答案(人教版).doc301.00k||├──人教版七年级上册期末生物试题及答案.doc21.00k||├──人教版七年级上册生物期末测试题(附答案).doc436.00k||├──人教版七年级上册生物期末考试.doc550.50k||├──人教版七年级上册生物期末试卷及答案.doc263.50k||├──人教版七年级上册生物期末试题.doc784.50k||├──人教版七年级上学期生物复习题答案及详解.doc157.50k||├──人教版七年级生物上册期末试卷和答案.doc112.00k||├──人教版七年级生物上册期末试题及答案最新版本.doc228.00k||├──人教版七年级生物上学期期末考试试卷及答案(1).doc500.00k||├──新人教版七年级生物上册期末调研检测试题1.doc2.21M||├──新人教版七年级生物上期末考试卷及答案(1).doc470.00k||└──新人教版七年级生物上期末考试卷及答案.doc556.50k└──期中试题|└──期中试题||├──初一上册生物第三次月考试卷及答案.doc523.00k||├──初一上学期生物第三次月考试题及答案.doc121.50k||├──七年级第一学期生物第一次月考测试卷.doc57.00k||├──七年级第一学期生物第一次质量检测试卷.doc85.50k||├──七年级第一学期生物期中检测试卷.doc174.00k||├──七年级第一学期生物期中考试试卷.doc232.50k||├──七年级第一学期生物期中试卷.doc220.00k||├──七年级上册生物10月月考试卷.doc51.00k||├──七年级上册生物第一次测试试卷.doc207.00k||├──七年级上册生物第一次阶段测试复习试卷.doc543.00k||├──七年级上册生物第一次月考试卷.doc113.00k||├──七年级上册生物期第一次月考试卷.doc158.00k||├──七年级上册生物期中联考试卷.doc309.50k||├──七年级上册生物期中试卷.doc106.50k||├──七年级上册生物期中试卷及答案.doc160.50k||├──七年级上册生物期中试卷及答案_人教版(1).doc222.50k||├──七年级上册生物期中试卷及答案_人教版.doc34.50k||├──七年级上学期生物第三次月考试卷.doc114.00k||├──七年级上学期生物第一次检测试题.doc190.50k||├──七年上人教版生物期中测试题及答案.doc139.50k||├──人教版初一生物上册期中考试卷及答案合集.doc1.68M||├──人教版七年级上册生物期中试卷.doc239.00k||├──人教版七年级生物期中试卷及答案.doc223.00k||├──人教版七年级生物上册期中测试题.doc213.50k||├──人教版七年级生物上册期中考试卷及答案(1--4).doc895.50k||├──人教版七年级生物上册期中考试卷及答案.doc230.50k||├──人教版七年级生物上册期中考试试题(含答案)(1).doc150.50k||├──新人教版七年级生物上册期中考试卷及答案集.doc600.00k||└──最新人教版七年级上册生物期中考试卷及答案.doc42.50k...

2022-12-10 七年级生物七年级下册思维导图 七年级生物七年级生物上册电子课本

初中生物七年级下册优质课件+教案+试题打包课程目录：├──第四单元|└──第四单元||├──第二章||├──第六章||├──第七章||├──第三章||├──第四章||├──第五章||└──第一章├──复习|└──复习||├──七年级生物下册复习.t1.82M||├──七年级下册生物复习提纲_.t865.50k||├──七年级下册生物总复习课件.t6.05M||├──七年级下生物复习课件.t8.36M||├──人教版八年级生物下册总复习习题PPT课件.t497.50k||├──人教版七年级下册生物期末复习(六课时).t3.91M||├──人教版七年级下册生物期末复习.t5.47M||├──人教版七年级下册生物总复习课件(1).t4.34M||└──人教版七年级下册生物总复习课件.t4.62M├──期末试题|└──期末试题||├──七年级下册生物期末试卷和答案(强力推荐).doc208.00k||├──人教版初中七年级下册生物期末测试试题含答案.doc1.39M||├──人教版七年级下册生物期末测试试题含答案(二).doc1.40M||├──人教版七年级下册生物期末测试题含答案.doc3.17M||├──人教版七年级下册生物期末测试题及答案.doc81.00k||├──新人教版初中七年级下册生物期末测试试题含答案(1).doc1.41M||└──新人教版七年级生物下册期末测试卷.doc1.16M└──期中试题|└──期中试题||├──七年级下册生物期中测试题及答案(人教版).doc22.50k||├──人教版初一生物下册期中考试卷及答案.doc75.50k||├──人教版七年级生物下册期中测试题及答案(1).doc67.00k||├──人教版生物七年级下期中试卷.doc496.00k||├──新人教版七年级生物下册期中测试题及答案.doc42.50k||├──新人教版七年级生物下册期中检测试题(二)含答案.doc419.00k||└──新人教版七年级生物下册期中考试试卷.doc411.00k...

2022-12-10 七年级生物七年级下册思维导图 七年级生物七年级下册

图书名称：《护士执业资格考试名师教案之护考图形题》【作者】金英杰医学教育研究院编【页数】371【出版社】上海：上海交通大学出版社,2020【ISBN号】978-7-313-22867-3【价格】99.00【分类】护士-资格考试-习题集【参考文献】金英杰医学教育研究院编.护士执业资格考试名师教案之护考图形题.上海：上海交通大学出版社,2020.图书封面：图书目录：《护士执业资格考试名师教案之护考图形题》内容提要：本书对近5年的护士执业资格考试真题进行了细致的分类和梳理，严格按照最新的考试大纲，结合护师资格考试的历年重点、分值分布和复习规律，分为“消化系统、心血管系统、呼吸系统”等版块。本书是名师教案之护考图形题，针对图形考题进行归纳汇总，可作为护士执业资格考试参考书。《护士执业资格考试名师教案之护考图形题》内容试读第一章基础护理知识和技能护理措施的类型：(1)依赖性护理措施：执行医嘱的具体措施。(2)独立性护理措施：护士根据收集的资料自主决定的护理措施。(3)协作性护理措施：护士与其他医务人员合作完成的护理措施。1以下护理操作属于护理措施中的▣网配套名师精讲课程A.协作性护理措施B.排他性护理措施C利他性护理措施D独立性护理措施E.依赖性护理措施【答案】E【解析】给药是严格执行医嘱的操作，故而应该是依赖性护理措施。医院按不同的属性可以划分成多种类型：(1)按综合性分可划分为综合医院、专科医院。(2)按专科功能属性分可划分为五官科医院、肿瘤医院等。(3)按行业性质分可划分为教学医院、企业医院、部队医院等。(4)按服务对象分可划分为老年医院、儿童医院、妇幼医院等。处处留心管学门，门遍千家事必明护士执业资格考试002名师教案之护考图形题2.图片所示医院的基本性质是州军尽州总医偏广ialofGuagzhou1933A.企业医院B专科医院C.职业病医院D.军队医院E.二级医院【答案】D无菌持物钳使用注意事项：()无菌持物钳不能夹取油纱布或进行换药、消毒等操作。(2)如取远处物品，应将无菌持物钳（镊）放入容器内一同搬移使用。(3)放入无菌持物钳时需松开轴节以利于钳与消毒液充分接触。(4)浸泡存放时，一般病房每周更换一次，使用频率较高的如手术室、门诊换药室等，应每日更换一次；干燥存放应每4小时更换一次。3.图示器械不可以用来取放和传递的物品有：A.治疗碗B瓶、罐C.刀、剪D.棉球、纱布E.油纱布【答案】E【解析】无菌持物钳不能夹取油纱布或进行换药、消毒等操作。少年辛苦终身事，奠问光阴情寸功第一章基础护理知识和技能003病室装饰的作用：()青、绿、蓝等冷色，让人产生冷寒的心理感受。(2)橙、红、暖黄一类色彩，令人想到温暖的阳光、火、夏天而产生温热的心理效应。4.患者王某，入院后确诊为乳腺癌，整日愁眉苦脸，不思饮食，为调节患者的心情，护士在布置病室时可考虑采用下列哪种颜色©A.①B.②c.③D.④E.⑤【答案】C【解析】红色使身患乳腺癌、身心痛苦的患者产生温暖的感觉，从而使其放松，燃起生的希望。铺麻醉床的基本顺序：大单、中部橡胶单→中单、头部橡胶单→中单、被套、枕套。5.铺麻醉床正确的顺序是4A.①23④⑤B.⑤④32①c.③④⑤①2D.④②①53E.⑤3④②①【答案】B【解析】大单、中部橡胶单一→中单、头部橡胶单一→中单、被套、枕套。处处留心管学门，问遍千家事必明护士执业资格考试004名师教案之护考图形题患者床单位的基本构成：床、床垫、床褥、枕芯、棉胎、大单、被套、枕套、橡胶单和中单、床旁桌、床旁椅、过床桌、墙上的照明灯、呼叫装置、供氧气和负压装置等设施。6.不属于床单位设备范围的用物是63A.②⑦B.③④c.①3D.⑤⑥E.④⑦【答案】D【解析】患者床旁摆放的花盆以及口杯等不属于床单位的固定构成。根据病情需要可以为麻醉后患者准备麻醉护理盘：()治疗巾内：开口器、舌钳、通气导管、牙垫、治疗碗、氧气导管或鼻塞管、吸痰导管、棉签、压舌板、平镊、纱布或纸巾：(2)治疗巾外：电筒、心电监护仪（血压计、听诊器）、治疗巾、弯盘、胶布、护理记录单、笔。7.患者女性，28岁。硬膜外麻醉下行剖宫产术，手术过程顺利，将返回病房。铺麻醉床时，除铺床用物外，还需准备①②③⑤A.⑤⑥B.②④少年辛苦终身事，奠何光阴情寸功第一章基础护理知识和技能005C.②③D.①②E.③④【答案】E【解析】硬膜外麻醉术后患者，意识清醒，故不需要准备昏迷患者需要的部分用物。在图上所示用物中，听诊器和血压计为患者此阶段需要用物。铺麻醉床要领：(1)根据病情铺橡胶单、中单。一般先铺中部，距床头45~50c,第二张橡胶单和中单齐床头。(2)盖被纵向呈扇形三折于背门侧：(3)将枕头横立于床头，开口背门；(4)床旁椅放在盖被折叠的同一侧。8.患者男性，50岁。全麻术后即将返回病房。下图是护士为其准备的麻醉床，其中不妥的是A.①B.②c.③D.④E.⑤【答案】D【解析】椅子放到和盖被同一侧，方便将患者从平车移回病床。燃烧法适用范围：()用于无需保留的污染物品，如污染的纸张，破伤风梭菌、炭疽杆菌、铜绿假单胞菌等特殊感染的敷料等；(2)用于金属器械和搪瓷类物品的紧急消毒。处处留心管学问，问遍千家事必明护士执业资格考试006名师教案之护考图形题9.以下可用燃烧法进行灭菌的物品是①5A.①3B.②3C.③④D.④⑤E.2⑤【答案】E【解析】②为沾有血液的敷料，没有保存价值：⑤为陶瓷，可倒入少量95%乙醇，转动容器使乙醇均匀分布于内壁，然后点火然烧直至熄灭达到灭菌效果。微波消毒灭菌法：适用于食品、餐具、纸张、票据等的消毒灭菌。金属物品不能用微波消毒灭菌。10.该物品不可使用以下哪种方式消毒A.蒸汽灭菌B.煮沸c.浸泡D擦拭E.微波【答案】E【解析】手术刀属于金属，不能用微波，也不能用燃烧法，否则会使其变钝。少年辛苦终平事，奠闷光阴情寸功···试读结束···...

2022-10-27

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2022-08-03 跑酷教学大纲 跑酷 教学大纲怎么写

小编点评：学习文言文的必备神器精品下载站免费分享一套王力版《古汉语》。这本书可以帮助人们阅读过去的文言文经典。现在分享给大家，希望大家能更好地学习过去黄金岁月的经典文章，往事略显浮躁。古汉语df图片预览包括王力古汉语.df王力《古汉语》教案.doc王力古汉语笔记.doc古汉语翻译（王立版）.doc王力《古汉语》要点.doc古汉语重点预读古汉语笔记（王历版）（包括解题和补充笔记）简介(1)本课程的性质和教学目的1。本课程的性质古汉语是汉语言文学专业的基础课、工具课和语言课。(1)与专业课相比，基础课是指本专业最基础的部分，即本专业的核心课程。(2)工具类是相对于理论类的。所谓工具课程，是指为达到一定目的而开设的课程。“工作一定要擅长什么，你必须先利好工具。”工具就是工具，磨利其工具的目的是为了行善。古汉语作为一门工具课，目的是培养学生阅读古籍的能力。(3)语言课相对于文学课。汉语言文学作为一个专业，主要分为汉语和中国文学两个模块。2。本课程的教学目的本课程的教学目的是培养和训练学生阅读用古汉语书写的古汉语的能力，教授中学文言文作品（主要是语言方面的）。以上两种阅读能力和教学能力在师范院校和综合性大学各有侧重。前者侧重于培养和训练中国古典作品的教学能力，而后者侧重于培养阅读文学作品的能力。它们相辅相成，不容忽视。2001年秋季以来，中学语文课本再次修订。修订后的教科书在文言文方面的比重更大，尤其是在高中，几乎涵盖了一半的课文。因此，作为师范院校的毕业生，古汉语的课程更为重要。学习自然对他们提出了更高的要求。此外，作为语言工作者，他们还应该对从古汉语到现代汉语的继承和发展的基本脉络有一个大致的了解，从而培养他们规范自己语言的能力，比如古汉语的读音。断字、异形字的规范化等问题，都需要借助古汉语知识来解决。(2)古汉语的涵义与课程学习的重点1。古汉语的意义中国的发展有不同的阶段。过去，汉语的发展一般分为古代和现代两大类。现代指的是后五四运动。相对而言，古今是一个很宽泛的概念，时间跨度很长。从先秦和西汉到五四之前，汉人使用的语言被称为古汉语。因为古语已听不见，只能接触古文字。汉语古文字大致有两种体系；一是在先秦口语和后世文人古文字的基础上形成的中国古文字。语言为文言文；二是六朝以后在北方方言的基础上形成的古方言。近年来，有些人对汉语采取了三分制，即古汉语、现代汉语和现代汉语。这里的三分法是古汉语大致相当于文言文，现代汉语大致相当于古白话。2。本课程的重点由于其中一种文言文与现代文有很大不同，所以两者的中国古代文献大多是用文言文书写的。因此，本课程的重点是文言文。(3)如何学好古汉语学习一门语言通常需要四个环节：听、说、读和写。但是，古汉语只剩下文字，不能听也不能说，而且由于现代汉语是口语和书面语，不需要用文言文书写，所以学习古汉语只需要具备阅读古文的能力。图书。要想有阅读古籍的能力，就要结合对古汉语的感性认识和理性认识。王力老师主编的这套教材的特点是精选作品、常用词汇和通论的系统结合，为我们将感性知识与理性知识结合起来奠定了基础。文集主要是培养古汉语的语感，注重感性材料；常用词一方面是感性材料，另一方面是理性概括；一般理论侧重于理性知识。教学时，老师只讲文集和通论，时间大致分为一半。至于常用词，在文集中遇到特定词时，选择一些特定词进行解释，其余的自学。在深入理解文集的基础上，学生对常用词的用法以及古汉语与现代汉语在汉字、音韵、语法等方面的不一致有更深的认识。第一单元：选文：《左传》郑伯克段玉言【解决方法】这篇文章不仅反映了家族内部的矛盾（郑壮功哥哥、段公淑端、蒋妈妈），也反映了统治阶级内部的相互矛盾。文章描绘了郑壮公的阴险和虚伪。【补充说明】吴江，“吴”是丈夫的官职，“姜”是他母亲的姓，这是古代对已婚妇女姓名的一种表达方式。又如晋文公之妻文瑛（秦穆公之女，姓瑛）。拓一的命令：其他地方只听你的命令。“请北京”下面三个句子：每个小句的主语都不一样，第一个小句的主语是江氏，第二个小句是郑壮公，第三个小句是泛指（人），所有这些都被省略了。京城雉鸡过百：京城城墙雉鸡过百。“首都”是两个字。“中，五一”：省略“中都只是五国之一”，中等城市的城墙不超过首都的五分之一。下面的“小九一”与古汉语常用的分数表示相同。无效：非法。度数：名词用作动词。西劣于北：劣，边城，本义。无生民心：生，动词的用法。�疏浚襟翼只是一个钡囊，一个框架，一个钻石，一个棕色的付款。女士会打开它：打开它，为他打开门（作为回应）。献给大众：指地方特产献给庄公。我没有尝过国王的汤：汤，肉汤。从美从羔羊，识字。就是它的意思：正常的词序是“itmeaye”，“redicate”是谓语，“i”是宾语的介词。齐东桓攻楚【解决方法】齐桓公攻打楚国称霸。楚使面对管仲看似合理却不合理的讨伐理由，也照办了。楚国使者曲婉，面对齐国公威胁的语气，并不傲慢，也不卑微。相比之下，齐并没有达到目的。这篇文章中瞿和齐侯的回答，显示了《左传》的精彩外交辞令。【补充说明】与诸侯之师侵蔡：to、介词、引导。注意“切”、“侵”、“侵”的区别。庄公二十九年《左传》：“师有钟鼓，谓之斩，无者谓之侵，轻者谓攻。”只是风和马无关：一旦你说“风”，你就会迷失方向。据此，这句话的意思是，即使牛马在放牧的过程中丢失，也无法到达对方的领地。给我第一个标尺来存储Doule对象结构。寡妇是一个标志：“标志”现在已被简化为“标志”，这两个词有不同的含义。赵王南征并没有阻止河澳，骆驼和胆小的坏疽君奇问朱水斌：它的，声调小词表达委婉的声调。Bugu用于：宾语的介词。不古：不好，古代诸侯自称的卑微话。“与布谷好，如何”：这是“城下同盟”的胁迫词。希夫：谢，通过“邀请”，乞求。前面的“会”是荣誉副词。下面的“羞辱寡妇”的“屈辱”也是尊敬的副词，今天还有“回村”、“引导”和“屈辱劝告”。侮辱并接受寡妇：接受我们的君主是我的耻辱。古汉语翻译试读齐东桓攻楚翻译：鲁熹四年春，齐王（齐桓公）率领诸侯国侵占蔡国，蔡国战败，于是他攻打楚国。楚王派人向（侵）军说：“你住在北方，我们住在南方，完全不相干。没想到你会来我们这里，为什么？”管仲答道：“过去，姜太公命我前辈太公说：‘诸侯国，你可以讨伐它，用(这种方法)监督他们，协助周朝皇室。’（又）赐给我仙君鞋，东可出海，西可入黄河，南可入木陵，北可入无棣。贡国的游宝茂楚没有进贡，我来过滤酒的时候，是来取酒的。周昭王南巡不回去，问你这是怎么回事。他回答说：“不进贡，是我们国王的错，你怎么敢不进贡？周昭王不想回去，就到汉江去问问。！”联军前进，驻扎在兴。夏，楚王派（医）入联军。联军撤退，驻扎在昭陵。齐侯（齐桓公饰）安排联军，与曲万一同乘车检阅。齐侯（齐焕公）说：“我为什么要这样做，发扬先帝的优良传统（合作精神），加入我们，怎么样？”答道：“若以德安抚诸侯，谁敢拒绝？若以武力，楚以方城为城墙，以寒水为城隍。你虽人数众多，没地方用！”曲万与诸诸侯签订盟约。金陵宫不是王不知道历史上有没有研究过暴君心理的心理学家，不过一定很有趣。在常人眼中，霸者的言行有些不同寻常，这在常人看来是难以置信的。比如夏桀的宠妃喜闻缫丝声，建“酒池肉林”；商周的酷刑“葫芦击顶”、“大炮烧”、“陿笔”、人肉汤。孕妇等。金凌公驱逐路人、杀厨子流浪尸体的行为，只能用一般的残暴和无情来解释。恐怕一定是有什么不正常的心理，或者歇斯底里之类的精神疾病，才能解释他的古怪行为。如果真是这样，他就没有办法改邪归正了，只能把病治好关进疯人院，或者像赵川一样杀了他，免得危及更多的人。中国传统政治体制的致命痼疾，就是“天子”再愚蠢、再疯狂、再残忍、再邪恶、再变态。那些生病的人是“神圣的”，不能被冒犯或弹劾或惩罚。否则，就会犯下各种“罪孽”：欺凌君主、亵渎君主、犯乱，甚至谋杀君主。而且，这些罪孽，是不可饶恕的滔天大罪，甚至可以灭九族。想到这些到现在，还是让人不寒而栗，恨之入骨！天子不过是吃人的饭，吸人的屎的家伙。也许他的智商还很低。为什么他可以骑在数百万人的头上拉屎拉屎，发家致富？他们怎么可能比普通人更聪明，更有能力？拥有成为“领袖”的能力，这个世界上如果有天才的话，多半都不是享有世间荣耀和财富的人。傲慢的“天子”的一部分。虽然有这样的慢性病，​​但让人感叹的是，无论在那个时代，只要有冷漠和残忍的暴政。有暴政，就会有敢说谏谏的义人，就有敢杀君王的勇士。前者如赵盾，后者如赵川。明知道自己的行为会付出自己的生命，甚至是亲人的生命，他们依然义无反顾，视死亡为回报。这句话，只有用在这些义人武士身上，才称得上沉重、有力、名副其实。其实，敢于直言不讳，杀暴君，远不止是个人的冲动行为，也不是宗教信徒的狂喜。这是一个非常清醒和理性的选择，一个不得不做出的选择。有时，我知道暴君不讲道理，有时我知道我的所作所为无异于以卵击石投网，正如荆轲在秦离去前唱的那样：“风萧萧，水萧萧。冷，壮汉一去不复返。”它所体现的是一种精神，一种具有普遍意义的永恒正义，即永不屈服于残暴专制、黑暗和腐败的决心。就在希腊神话传说中的西西弗斯知道他推上山的巨石即将滚落时，他仍然坚持不懈地推下去。人的精神和行动的意义在过程中显露出来，结果是次要的，甚至不重要。敢于在残酷和死亡面前挺身而出，这种行为表达了一种庄严的抗议和一种不屈不挠的精神。纵观历史，这种抗议和精神从未间断过，就像光明与黑暗始终相伴，没有一方消失。或许，光明与黑暗总会如此厮杀，直到人类不复存在。《烛光勇士退秦始》原文及译文九月初一，晋公与秦伯联手围攻郑国，因为郑伯对晋公无礼，两心亲近楚国。晋军驻扎在寒陵，秦军驻扎在泗水南部。易知虎对郑叔说：“国情危急！如果派朱知武去见秦军，秦军一定会撤退的。”郑叔听了他的话。朱志武拒绝道：“我的壮年不如别人，现在年纪大了，什么都做不了！”郑博道：“我没能尽快重用你，是我有难的时候来找你的错，不过郑国的灭亡，也会对你不利！”朱志武答应去了。晚上用绳子绑起来，挂在城外。见秦叔，他道：“秦晋联手围攻郑国，郑国早就知道要灭亡了！你灭郑国好，我哪敢打扰你。越过晋国，远方夺取郑国，作为秦国的边境，你知道它的难处，你怎么能通过摧毁郑国来加强你的邻居？你的邻居的力量加强了，你的力量就被削弱了。如果你放弃攻打郑国，作为你东路的主宰，你的使节往来，郑国可以给他们提供给养和建筑，对你没有任何伤害。而且你对惠公一直很好。晋国，晋惠公答应将焦夏两城赐给你，但他早上过黄河，晚上在那儿筑城，你知道的。晋国怎能满足？她已经让郑陈述她的东部边界，她想扩大西部边界；如果不破坏*秦，国家还会在哪里扩张？损秦国利金国，请慎重考虑！”秦伯闻言大喜，与郑国人民结盟，派齐子、丰孙、阳孙驻守郑国。秭归要求出兵攻打秦军，金文公说：“不行！没有这个人的力量，我不会有今天。依靠别人的力量反过来伤害别人是不仁慈的；失去自己的盟友是不明智的；用战争来改变是不明智的，当我出兵清理时，我应该回去。”他也离开了郑国。？...

2022-04-19