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    图书名称:《强激光中高次谐波辐射的理论研究》【作者】夏昌龙著【页数】181【出版社】中国原子能出版社,2019.11【ISBN号】978-7-5221-0239-9【分类】谐波-研究【参考文献】夏昌龙著.强激光中高次谐波辐射的理论研究.中国原子能出版社,2019.11.图书封面:图书目录:《强激光中高次谐波辐射的理论研究》内容提要:本书主要介绍超强飞秒激光与氦原子、氢分子离子、氩离子团簇模型、晶体材料模型相互作用的高次谐波辐射。利用量子方法和半经典模型,理论分析贡献高次谐波辐射的量子通道,为操控和提高高次谐波强度提供理论依据。重点对不同体系高次谐波辐射的机理、量子通道操控以及合成孤立阿秒脉冲方案进行了分析探究。《强激光中高次谐波辐射的理论研究》内容试读第1章绪”论电子是构成原子、分子和物质的基本微粒之一,自1987年J.J.ThomoSo发现了电子的存在后,如何探测进而实现控制原子内部电子运动成为科学家们关注的课题[四。电子的关联、激发及分布弛豫等行为对解释自然界中的物理、化学性质有至关重要的意义。激光技术的发展为研究物理、化学、生物、医疗等领域提供了有效的工具。分子振动的振动能级差在毫电子伏数量级,对应的时间尺度为几十到几百飞秒,1999年诺贝尔奖获得者AhmedH.Zewail正是应用飞秒激光的泵浦探测技术观测到了化学反应过程)。但是,原子的内壳层、半导体纳米结构中及分子轨道中的电子,它们的运动时间却在阿秒(Attoecod,1a=10-18)量级上。因此如何获得脉宽更短,光强更强并方便实验室灵活应用的阿秒脉冲成为人们关注的一个热门课题。目前,实验室合成阿秒脉冲首选可行的方法是叠加高次谐波辐射谱。高次谐波谱的平台区有规律、等频率间隔分布等特点,是合成阿秒脉冲的首选光源。本章将对激光技术的发展历程及应用、高次谐波的特点及意义、合成阿秒脉冲的进展及研究现状等问题进行简要的论述。1.1强激光与物质相互作用的非线性效应激光的出现给人们进一步研究物质本性带来了强有力的工具。激光技术的发展促进着激光与物质相互作用的研究,每一次激光技术的重大突破,都产生激光与物质相互作用的新的研究方向,使人们对物质世界有进一步的认知。自从1960年5月16日,美国加利福尼亚州休斯实验室的科学家梅曼宣布获得了波长为0.6943m的激光以来,激光技术不断的发展,新的物理现象不断被发现,人们对微观物理的研究也变得更加火热。1.1.1激光技术的发展历程20世纪60年代,虽然刚刚问世的激光器发射的激光强度还很小,但是。1强激光中高次谐波辐射的理论研究·这并不影响人们对物理的探究热情。这一阶段人们发现了许多重要的非线性物理现象,例如,Mau等人[发现了多光子电离现象,Frake等人[发现了二倍频现象等为后续的探究工作打下了基础。正是由于激光的强度远小于电子所处的库仑场的强度,微扰理论(PerturatioTheory)很好地解释了此时出现的这些非线性光学物理现象。1962年,调Q技术(QSwitchigTechique)的发展获得了光强为兆瓦(IOW)量级、脉宽为纳秒(109)量级的激光输出[。1966年,锁模技术的发展将激光的光强提高到了太瓦(102W)量级,脉宽达到了皮秒(102)量级[。锁模技术一般分为主动锁模和被动锁模[),区别是主动锁模通过外部激光器的调制信号周期性地改变增益或损耗,而被动锁模主要利用材料自身的非线性吸收或非线性相变等特性实现锁模。这使得锁模技术不可能放大超短邀光脉冲而不引起额外的非线性效应,限制了激光峰值强度的增强。在1985年提出的啁啾脉冲放大(ChiredPuleAmlificatio)技术[]打破了这种限制,解决了放大过程中伴随的非线性效应问题,使得激光的功率达到帕瓦(105W)量级.o],聚焦后峰值功率密度能达到1021W/cm2之高[山。对于激光脉冲可以用20世纪90年代发展起来的多层啁啾镜补偿技术,将脉冲宽度压缩到近傅里叶极限的宽度。2003年,Yamae等人12]采用反馈相位补偿技术得到了脉宽仅为3.4的激光脉冲,通过充气空心光纤诱导相位调制技术进一步得到了脉宽仅为2.6的激光脉冲,这约等于掺钛蓝宝石激光器发射的激光中心频率对应的一个光学周期(2.7)。虽然对于这种脉宽很短的激光脉冲,激光的光强难以达到多周期对应的光强,Bohma等人1)在2008年利用气体压力梯度的充气空心光纤实现了脉宽为5.4f,聚焦峰值强度达5×1018W/cm2的超快超强飞秒激光。总的来说,激光技术的发展主要向着光强增强和脉宽缩短两个方向发展,图1.1清晰地展现了这两个方面的发展历程。PW100u5100TW嘲哦放大技术GW100锁模技术MW1f调Q技术KW1960197019801990200019601970198019902000年份年份图1.1左图:激光电场峰值强度的发展历程);右图:激光脉宽的发展历程24第1章绪出论1.1.2强激光中的非线性效应随着高强度的聚焦激光的出现,激光脉冲的电场强度达到甚至超过了原子内部库仑势的电场强度,这给微观物理的研究提供了便利的条件16)。特别是脉宽只有1~2个光周期,光强大于104W/cm2的飞秒激光为研究原子、分子内部结构提供了有效的工具。激光与原子相互作用也由微扰进入到非微扰区,通常用Keldyh系数y区分是否达到非微扰区。Y-2U,21式中,I。为原子的电离能,U。为有质动力能,I和ω为入射激光的光强和频率。如果Keldyh系数趋近甚至小于1时,则认为进人了非微扰区。目前人们关注的强激光脉冲与原子相互作用的非微扰现象主要有以下几种。1.1.2.1多光子电离(Multi--PhotoIoizatio,MPI)在20世纪60年代初,Mau等人1刀发现束缚态上的电子可以通过吸收多个光子(≥2)的能量而跃迁到连续态的现象,即多光子电离过程(MPI)。早期实验中使用的激光强度较低,电离随着激光脉冲强度的增加而增加,最低阶微扰理论可以很好地描述这个过程81]。然而,随着激光脉冲强度增加,当大于某一临界场强时,核外电子将会全部电离,此时,最低阶微扰理论将不能描述电离过程,该临界光强被称为饱和强度。当激光的场强继续增加,核外电子会与激光脉冲产生很强的耦合效应,原子能级会出现动态的位移,即发生了AC-Stark效应。原子能级的动态位移是非微扰的,所以很难用微扰理论解释这一物理现象。1.1.2.2阂上电离(AoveThreholdIoizatio,ATI)在20世纪70年代末,Agotii等人[2o]发现电子吸收比MPI过程所吸收的光子数更多时才发生电离,即阈上电离过程(ATI)。ATI过程的出现是因为强激光脉冲使得原子的库仑势发生了变形,原子体系的能级发生了非微扰移动。随着激光脉冲强度的增强,导致原子核外电子的电离能增加,低阶的电离通道就会关闭,ATI电子能谱的低阶峰会变弱直至消失,其他谱峰的强度也无法用微扰理论来解释2]。1.1.2.3隧穿电离(TuelligIoizatio,TI)1965年,Keldyh22)就曾预言当激光的场强足够高,频率足够低时,·3·强激光中高次谐波辐射的理论研究激光电场可以看作是准静态的,激光电场会使原子核产生的库仑势发生严重畸变,从而形成一个势垒,此时电子存在一定几率穿过这个势垒而成为自由电子,即发生隧穿电离(TI)。其电离速率可以由ADK(Ammoov-Deloe-Kraiov)理论23]给出,具体公式推导将在第2章给出。l.1.2.4越垒电离(OverTheBarrierIoizatio,OTBI)当激光脉冲的电场强度继续增大,库仑势一端被压缩到连处在基态的电子都能够脱离原子核,即能够发生越垒电离(OTB)。人们可以通过数值求解含时Schrodiger方程的方法来预测OTBI的电离速率,在强激光场下,电子波函数可以看做Volkov态24的叠加,Volkov波包的中心随着激光电场的周期振荡而振荡,但是初始波函数在外场下是非稳定的,所以整个波包会很快扩散从而导致电离。1.1.2.5次序双电离与非次序双电离自1983年A.L'Huillier等人[25]在实验上首次观察到氙原子在某段范围内的光强的激光作用下,多电子电离几率比次序电离理论预测的结果高出5~6个数量级,随着激光脉冲光强的增加,一价离子产量逐渐增加,单电子近似地模拟了一价离子的电离几率,但是当激光光强增加到一定程度,虽然并没有达到单电子电离的饱和光强,二价离子就已经开始出现,人们称这种无法用单电子近似理论解释的电离过程为非次序多电子电离。但是限于当时测量精度有限,二价离子产量小等原因,并没有引起A.L'Huillier等人的关注。直到I992年,Fittighoff等人[26们在氦原子的电离实验室中也观察到了非次序双电离现象,接着B.Walker等人[2]给出了更精确的测量结果,二价氦离子电离几率中间出现了一个平台结构,被称为“Kee”结构,这是非次序电离的一个重要特征。1999年,Weer等人观测到了非次序电离的另外一个特征,高价子的动量谱呈现双峰结构。非次序双电离的机制模型主要有:重散射(Recatterig)模型2],Shake-Off模型[2]等。非次序双电离的出现让人们进入了原子内部电子间关联效应的研究。强激光还可以用来操控分子取向(MolecularAligmet)与分子准直(MolecularOrietatio)等进一步研究微观物理现象。限于篇幅,这里不一一介绍。下面介绍强激光作用下的另外一个非常重要的高阶非线性效应一高次谐波辐射。。4。4第1章绪论1.2高次谐波辐射的研究背景当光强达1014W/cm2量级的飞秒激光脉冲照射到原子或者分子气体靶,激光的电场强度就可以与库仑势的强度相比拟,此时,除了发生强电离外,由高阶非线性电极化系数的耦合效应还能发射出频率为整数倍的入射激光频率的高次谐波。高次谐波谱具有如下特征:低阶次的谐波的发射效率迅速下降,这可以用微扰近似理论解释;接着谐波发射谱出现了一个平台,在该区域谐波的发射效率随谐波阶次的增加而下降缓慢甚至几乎不变,这是微扰理论很难解释的;最后,在某一阶次谐波附近,谐波的转换效率迅速下降,被称为高次谐波的截止位置。高次谐波谱覆盖的光谱范围广,且具有发射效率相近,频率间隔一致,辐射波持续时间短,波长可调等特点,在研究微观超快过程,合成阿秒脉冲,微观时间、空间分辨等研究领域有非常重要的应用。1.2.1高次谐波的探究历程高次谐波辐射的研究是从20世纪80年代末开始的,早在1987年,Shore和Kight就曾预言[3o]电离电子在外激光脉冲的作用下有可能返回到母核附近,跃迁回基态而发出一个高能光子,即发射高次谐波。紧接着,Mchero3]等人在实验上首次观察到了高次谐波现象。在l988年,Fer-ray等人32]也观察到了最高谐波阶次为33次的谐波出现。此后,高次谐波辐射谱得到了广泛的关注[3-3]。实验上研究高次谐波辐射的靶室通常装置[36]有:气体喷流装置(GaJet),充气波导管(GaFilledWaveguide),充气靶室(GaFilledCell),预电离气体的等离子体波导管等。其中前两个应用最为广泛,气体喷流装置需要将激光的焦点会聚到一个喷嘴处,产生的高次谐波相位匹配取决于激光光斑的几何形状。充气波导管装置可以引导激光在波导管壁以掠人射方式进行反射,这样可以方便控制光强和相位。高次谐波辐射通常用中红外(如1064m)激光[37.38)或近红外(如800m)激光[3]与惰性气体0,)、类惰性气体离子、惰性气体离子或者等离子体相互作用42)产生。高次谐波辐射的研究主要有以下两方面。高次谐波辐射的研究,一方面是如何展宽谐波平台方向。到1997年,Chag等人[4]利用超短超强脉冲作用于惰性气体He和Ne,观察到了297次的高次谐波,对应相干射线能量为460eV(对应波长为2.7m),次年,·5强激光中高次谐波辐射的理论研究·Schurer等人利用脉宽为5f的超短脉冲作用于氦原子,观察到了辐射能量大于415eV(对应波长约3m)的谐波。这两个结果证明了高次谐波已经展宽到了“水窗”(2.33~4.37m)波段的研究,而水窗在生物研究方面具有极其重要的意义。高次谐波辐射研究的另一方面是如何提高谐波平台的发射效率。Rudquit等人[5]用充气毛细管(GaFilledFier)作为靶,代替传统的喷嘴式靶,通过调节毛细管大小及充气气压等,提高了谐波的相位匹配,有效地增强了高次谐波辐射效率,效率达到了104~106量级,实现了谐波产额增强的目的。Lag等人[46]利用自引导(Self-Guided)飞秒激光脉冲与氙原子相互作用,通过准相位匹配,也实现了高次谐波辐射效率的提高。除了惰性气体靶外,利用固体或者团簇与强激光相互作用也能提高高次谐波辐射效率[4刀。Gio等人[48]和Sere等人[)分别利用周期调制的充氖毛细管和周期调制介质密度的方法,提高了谐波谱平台区的发射效率,实现了高次谐波在水窗波段的准相位匹配,即在2~5m范围内的高次谐波辐射效率得到了增强。研究高次谐波辐射实验进展参阅文献[50]。1.2.2高次谐波辐射机制高次谐波辐射谱中平台区的出现,已经完全超出了微扰理论的解释范围。人们很快从实验结果中总结出来了一个截止规律:Et=I。十3.17U,其中,I。是原子的电离能,U。=I/4w品为有质动力能。在数值求解薛定谔方程]和Floqet理论[2)等方法计算单原子与激光相互作用重现了高次谐波的平台结构,验证了高次谐波辐射发生在单原子响应的基础上,Corkum[28]在1993年提出了半经典理论,很好地解释了高次谐波谱的截止规律及高次谐波辐射效率与驱动激光椭圆率之间的依赖关系。“三步模型”理论可以用图1.2清晰地表示:初始电子处在基态,概率分布主要集中在原子核附近,当库仑势被压制时,电子可能发生多光子电离或者隧穿电离进人到连续态,即发生第一步的电离过程,这一步中电子的行为看成是量子的;第二步,达到连续态的电子可以看作是自由电子,在外激光脉冲的振荡中获得额外的动能,也叫颤动动能。此过程中电子是准自由电子,激光脉冲看成随时间变化的经典电场,因此可以用经典的牛顿运动方程来描述;第三步,当激光脉冲的电场方向改变时,部分电离电子反向回到母核附近,有一定几率跃迁回基态并放出高能光子,即发生高次谐波反射。谐波的最高能量等于原子的电离能加上电子在外激光脉冲作用下获得的最大动能(3.17U。),恰好与实验得到的经验规律一致[6]。6····试读结束···...

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  • 【王殿阁】抖音嗓音王 歌唱嗓音开发及科学发音嗓音训练精讲课程

    【王殿阁】抖音嗓音王 歌唱嗓音开发及科学发音嗓音训练精讲课程

    课程介绍课程来自于【王殿阁】抖音嗓音王歌唱嗓音开发及科学发音嗓音训练精讲课程歌唱嗓音的开发和科学发音嗓音训练是提高歌唱技巧和声音质量的重要部分。以下是一些关于歌唱嗓音开发和科学发音嗓音训练的精讲课内容:1.呼吸训练:通过正确的呼吸方式,将空气有效地送入肺部,并在歌唱时将其控制释放出来。这可以提高声音的稳定性和持久力。2.声带锻炼:包括通过声带运动和振动的练习来加强声带的力量和弹性。这可以改善音色和音准。3.喉咙放松和保护:学习正确的喉咙放松和保护方法可以防止声带受到损伤或过度紧张。这对于长时间的歌唱表演非常重要。4.声音共鸣:通过调整口腔和喉咙的共鸣空间,可以产生更富有共鸣和穿透力的声音。这可以增加音乐表现力和感染力。5.发音准确性:学习如何准确发音和执行音乐中的各种发声技巧,如颤音、连音、滑音等。这可以提高歌唱的表现力和艺术性。6.音乐理论和听力培养:了解音乐理论和培养听力能力有助于更好地理解音乐作品,并更准确地表达出来。7.舞台表演技巧:学习如何在舞台上自信地演唱和表演,包括姿势、眼神、面部表情等方面的技巧。这可以增加观众的注意力和吸引力。以上是关于歌唱嗓音开发及科学发音嗓音训练的一些精讲课内容。通过系统的学习和实践,可以提高歌唱技巧和声音质量,并成为一名优秀的歌手。文件目录歌唱嗓音开发及科学嗓音训练精讲1--(一)呼吸器官运用上的区别.m42--(二)振动器官运用上的区别.m43--(三)咬字器官运用上的区别.m44--(四)共鸣器官运用上的区别.m45--腹式呼吸训练精讲.m46--吹泡泡法训练精讲.m47--粗吸管吹泡泡u母音发音训练精讲.m48--(半封闭声道发音)吹吸管发音训练精讲.m49--靠前吹吸管发音训练.m410--ldquourdquo母音吹纸发音训练精讲.m411--rdquo抬上颚ldquo对咬字发音的重要性解析.m412--数数字咬字发音训练精讲.m413--鼻腔共鸣开发训练精讲.m414--数数字与鼻腔共鸣结合训练解析.m415--软起音训练之打嘟噜发音练习.m416--软起音练习之哼鸣发音训练.m417--字音结合发音练习.m418--气声结合之u通道旋律发音训练.m419--气声结合之i母音歌唱旋律发音训练.m420--软起音训练之a母音发音练习.m421--舌位靠前哼鸣训练(嗓音维护小知识).m422--气声结合训练之O母音旋律发音练习.m423--气声结合训练之e母音旋律发音练习.m424--面颊前端u通道训练(嗓音维护小知识).m425--软起音训练之五元音结合旋律发音练习.m426--喉部用力解决办法(嗓音维护小知识).m427--字音结合训练之鼻音辅音发音练习.m428--嗓音鼻音i母音(嗓音维护小知识).m429--鼻音m、与元音ldquoe母音结合发音练习.m430--鼻音m与ldquourdquoao元音结合发音训练.m431--字音结合训练之舌尖前后音发音练习.m432--字音结合训练之舌根音辅音发音练习.m433--字音结合训练之舌面音辅音发音练习.m434--科学嗓音训练中期总结及歌唱嗓音训练前言.m435--歌唱呼吸训练之_呼_与rdquo吸ldquo正确练习.m436--歌唱呼吸训练之吸气有声解析及解决方法.m437--腹部收缩与呼出气流成正比解析及训练.m438--ldquo叹气rdquo呼吸训练解析及解决办法.m439--ldquo打哈欠rdquo呼吸训练解析及解决方法.m440--软起音训练解析及解决办法.m441--硬起音训练解析及解决办法.m442--气音(漏气)发音解析及解决办法.m443--轻声演唱发音解析及解决办法.m444--颤音发音解析及解决办法.m445--提高歌唱音域解决方法.m446--男生歌唱嗓音训练技巧解析及解决方法.m447--女生歌唱嗓音训练技巧解析及解决方法.m448--歌唱跑调解析及解决方法.m449--像说话一样去歌唱解析及解决办法.m450--喉部放松练习.m451--破音解析及解决办法.m452--嗓音疲劳等级及解决方法.m453--声带后端闭合不好解析及解决方法.m454--咽音训练解析及解决方法.m455--辅音训练重要性解析及解决方法.m456--靠前发音解析及解决方法.m457--咬字不清解析及解决方法.m458--中高频歌词朗诵解析及解决办法.m459--宽母音窄着唱解析及解决办法.m460--窄母音宽着唱解析及解决办法.m461--假声咬字解析及解决办法.m462--美声咬字解析及解决办法.m463--歌唱发音位置解析及解决办法.m464--歌唱咬字训练总结.m465--歌唱共鸣之共鸣与音质的关系解析.m466--三种唱法(美声、民族、通俗)共鸣区别讲解.m467--歌唱共鸣之硬腭对共鸣的影响及解决办法.m468--歌唱共鸣之抬软腭解析及解决办法.m469--歌唱共鸣之胸腔共鸣解析及解决办法.m470--歌唱共鸣之鼻腔共鸣与鼻音区别解析及解决办法.m471--歌唱共鸣之大白嗓解析及解决办法.m472--歌唱共鸣之哼鸣解析及解决办法.m473--流行唱法共鸣解析及解决方法.m474--民族唱法共鸣解析及解决方法.m475--歌唱共鸣训练总结.m476--歌唱真假声开发训练之生理学解析.m477--歌唱真假声开发训练之气声结合训练.m478--歌唱真假声开发训练之辅音的结合训练.m479--歌唱真假声开发训练之辅音元音结合发音训练.m480--歌唱真假声开发训练之你的背包歌词解析.m481--歌唱真假声开发训练之想你的夜歌词解析.m482--真假声开发训练之《悟空》歌词解析.m483--混声开发训练之嗓音生理学解析.m484--混声开发训练之哼鸣训练.m485--混声开发训练之弱混声解析及解决办法.m486--混声开发训练之字音的结合练习.m487--混声开发训练之贝加尔湖畔的歌词解析.m488--混声开发训练之她说歌词解析.m489--混声开发训练之锦瑟歌词解析.m490--日常嗓音维护之练声时长建议.m491--日常嗓音维护之中老年声带松弛建议及训练.m492--日常嗓音维护之女性生理期嗓音训练建议.m493--日常嗓音维护之童声训练建议.m494--日常嗓音维护之童声变声期训练建议.m495--日常嗓音维护之_饱唱饿唱ldquo解析说明.m496--日常嗓音维护之刺激后声音变好听解析.m497--歌唱开嗓建议及训练方法.m498--日常嗓音音阶训练之腹部收缩与呼出气息成正比练习.m499--日常嗓音音阶训练之吹泡泡音阶练习.m4100--日常嗓音音阶训练之鼻腔共鸣音阶发音练习.m4...

    2024-02-22 母音辅音 辅音学母

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