• 王纪琼《家庭教育三大法宝》特训营,两天深度学习 掌握沟通技巧 改善亲子关系

    王纪琼《家庭教育三大法宝》特训营,两天深度学习 掌握沟通技巧 改善亲子关系

    课程介绍王纪琼《家庭教育三大法宝》特训营,两天深度学习掌握沟通技巧改善亲子关系王纪琼老师的课程集夫妻之爱、父子之亲、母子之情、孩子成长等诸多家庭调适情感学科于一体,有别于一般家教课程,以正面积极的方式解决各种家庭问题,专门服务于家庭调适,在激发全家人发展潜力、增进相互理解、促进家庭和谐的同时,具有助于形成和谐和幸福的家庭格局的功能。王纪琼老师的课程注重研究家庭的沟通、理解、倾听、和谐的表达交流等,引导学员找到伴侣、父母和孩子之间的关系,让家庭受益于课程强化家人之间的沟通、彼此之间的了解及和谐,从而获得过上幸福家庭之路。学习王纪琼的课程让自己有一个积极的家庭思想,能够更好地关注家庭关系,给家庭创造更多的温馨和美好;能够正确地处理与家人的矛盾,及时解决家庭问题,促进家庭和谐;能够更好地为家庭做出贡献,建设一个和谐幸福的家庭。通过学习王纪琼老师的课程,我们能够深入理解家庭关系的重要性,发掘家庭的潜力,建立一个幸福的家庭,让每个家庭成员在家庭的温暖关怀中放飞心灵,充满满足感与爱。因此,熟悉王纪琼老师”130堂幸福家庭必修课”,对于我们建立幸福家庭至关重要。课程目录1.10月12日《家庭教育三大法宝》特训营—倾听篇.m42.10月13日《家庭教育三大法宝》特训营—沟通篇.m4...

    2024-02-22 沟通技巧 幸福家庭怎么写 幸福家庭需要沟通

  • 董进宇-学习型中国家庭教育论坛

    课程介绍课程来自于董进宇-学习型中国家庭教育论坛董进宇博士是国内推广“学习型家庭”第一人,被中国国际家庭教育论坛授予“中国国际家庭教育形象大使”。文件目录学习型中国家庭教育论坛01.rm学习型中国家庭教育论坛02.rm学习型中国家庭教育论坛03.rm学习型中国家庭教育论坛04.rm学习型中国家庭教育论坛05.rm学习型中国家庭教育论坛06.rm学习型中国家庭教育论坛07.rm学习型中国家庭教育论坛08.rm学习型中国家庭教育论坛09.rm学习型中国家庭教育论坛10.rm学习型中国家庭教育论坛11.rm学习型中国家庭教育论坛12.rm学习型中国家庭教育论坛13.rm学习型中国家庭教育论坛14.rm学习型中国家庭教育论坛15.rm学习型中国家庭教育论坛16.rm学习型中国家庭教育论坛17.rm学习型中国家庭教育论坛18.rm学习型中国家庭教育论坛19.rm学习型中国家庭教育论坛20.rm...

    2023-05-31 中国家庭教育 董进宇简历 中国家庭教育 董进宇简介

  • 董进宇-家庭教育亲子教育学习方法文档资料大全

    课程介绍课程来自于董进宇-家庭教育亲子教育学习方法文档资料大全董进宇博士是中国著名的心理学家、教育家、作家,《父母是靠得住的港湾》的作者。其在亲子关系方面的研究和探索深受广大家长的欢迎,被誉为中国亲子关系第一人。董进宇博士致力于亲子关系教育的教学和研究工作,提倡父母应该在育儿过程中注重培养孩子的自我意识和自我管理能力,避免过度干预。他的研究成果和教育理念不仅对广大家庭产生了积极的影响,而且也引起了社会各界的重视和关注。文件目录如何提升孩子的学习能力(董进宇讲座摘要).doc教育子女的根本规律-董进宇博士.doc优秀子女是这样培养的-董进宇博士.doc建立良好的亲子关系-董进宇博士.t董进宇革命英语学习.doc董进宇家长培训课程.doc董进宇博士关于学习法的讲座内容摘录.doc董进宇博士谈学习方法.doc董进宇博士谈亲子关系.doc董进宇博士_中国亲子关系第一人.df...

    2023-05-31 董进宇讲课视频 董进宇讲座

  • 李笑来谈AI时代的家庭教育15讲(mp3音频+pdf讲义)

    资源介绍课程来自李笑来谈AI时代的家庭教育,共15讲(m3音频+df讲义)为什么你要学习这门课?我相信,不管现在是否是一名家长,你都很关心教育这件事。根据国家统计局的数据显示,2012年~2022年,中国国家财政性教育经费支出占GDP比例连续10年保持在4%以上。与此同时,子女教育投入也是所有家庭支出的主要构成之一。根据2020年的一份报告,中国父母在子女教育上的投入占家庭年收入的30~50%——通过这两个数据,可见中国无论是在国家层面还是在民众层面都对教育高度重视。然而,随着以ChatGPT为代表的新一代人工智能突然爆发,“教育”首当其冲,承受了巨大的影响。看看铺天盖地的报道,在媒体的喧嚣之中,“失业”这个词,是与“人工智能”或者“ChatGPT”相关性最高的一个词。许多家长不禁开始思考:如果我们会失业,未来的竞争会不会更加激烈?到底什么工作不会被AI替代?为了获得这份工作,我的孩子应该选什么专业?出国留学还有没有必要?AI都能写作、画画了,让孩子学这些,还有用吗?......无数的问题萦绕在家长心头,大家感到焦虑,甚至迷茫。是时候重新审视教育方式以及教育支出了。我这门课最核心的作用,不仅仅是“缓解”“消除”你作为家长的焦虑。我更想告诉你什么是真正有用、有效的教育,无论内容还是方式。而且我还想告诉你,实际上你的每一个焦虑背后,都有确定的解决方案,而且成本很低,低得令人难以置信。比如我在课程里会提到,很多家长都在为买“学区房”而焦虑,但它真的重要么?或者说,从成本收益角度讲,划算么?我告诉你,不仅不划算,反而完全没有收益。相反,你家里的书房才是最好的“学区房”。在那里你完全可以靠自己,开展以“生产为导向”的家庭教育,成本极低。什么叫“以生产为导向”,去课程里面学。再比如,AI来了,很多人认为写作、语言等基础能力不再重要了。他们花大价钱给孩子报班,任凭商家忽悠,去速成什么和人工智能打交道的能力。大错而特错。孩子适应AI,比你要快得多,他根本不用学。真正重要的,反而是基础能力。在家庭教育中重视孩子基础能力的培养,是成本最低,远期收益最高的选择。教育,可能与很多人想象得不一样。无论是内容,还是方式,甚至它的成本。在这门课里,我会从“内容”与“方式”这两方面分别入手,在证明“真正的教育成本极低”的同时,把操作的关键告诉你。只要“经济焦虑”消灭了,其它的焦虑有一点就有着吧,真没啥。谁适合学这门课呢?说实话,我真不觉得只有“父母”才适合学。往前一点,结婚前就知道这些事儿对选择更合适的伴侣极有帮助;再往前一点,你还在大学读书,也能从这个课程里学到如何让自己获得更多“相对优势”的方法;甚至再往前一点,如果你是中学生,可能从这个课程里获益最多,因为你可以和父母一起讨论真正的教育。对家人也好,对你也罢,都是好事。孩子的未来就是家庭的未来。文件目录000-发刊词:给孩子更多提高的可能性.m3000-发刊词:给孩子更多提高的可能性.df001-先导课:孩子的未来会好吗?——完全无需焦虑.m3001-先导课:孩子的未来会好吗?——完全无需焦虑.df002-问题一:未来社会会更卷吗?——超越竞争.m3002-问题一:未来社会会更卷吗?——超越竞争.df003-问题二:未来什么工作更吃香?——发现任务.m3003-问题二:未来什么工作更吃香?——发现任务.df004-问题三:未来社会要求更高了,怎么办?——关键能力变迁.m3004-问题三:未来社会要求更高了,怎么办?——关键能力变迁.df005-问题四:怎样培养孩子的判断力?——提前步入社会.m3005-问题四:怎样培养孩子的判断力?——提前步入社会.df006-问题五:AI来了,写作和英语还重要吗?——夯实基础能力.m3006-问题五:AI来了,写作和英语还重要吗?——夯实基础能力.df007-问题六:还需要买学区房吗?——自学成为刚需.m3007-问题六:还需要买学区房吗?——自学成为刚需.df008-问题七:未来一定要考名校吗?——教育机会平等.m3008-问题七:未来一定要考名校吗?——教育机会平等.df009-问题八:还要上体育和艺术班吗?——脑体协调训练.m3009-问题八:还要上体育和艺术班吗?——脑体协调训练.df010-问题九:怎样让孩子提前适应社会?——善恶观am金钱观.m3010-问题九:怎样让孩子提前适应社会?——善恶观am金钱观.df011-问题十:怎样让孩子生活更幸福?——社交成为关键.m3011-问题十:怎样让孩子生活更幸福?——社交成为关键.df012-问题十一:如何转变自己的教育观念?——从“设计论者”到“发展论者”.m3012-问题十一:如何转变自己的教育观念?——从“设计论者”到“发展论者”.df013-问题十二:作为家长,你最重要的能力是什么?——活在未来.m3013-问题十二:作为家长,你最重要的能力是什么?——活在未来.df014-用户问答特辑一:监督孩子练琴,真的好么?.m3014-用户问答特辑一:监督孩子练琴,真的好么?.df015-用户问答特辑二:怎么判断孩子有没有“格外擅长”的技能?.m3015-用户问答特辑二:怎么判断孩子有没有“格外擅长”的技能?.df...

    2023-05-31

  • 家庭教育(说一说家庭教育的简介)

    夏蜜将为大家回答以下问题:家庭教育。让我们来谈谈家庭教育的介绍。下面让我们一起来看一看!1.过去,家庭教育通常被认为是父母(首先是父母)在家庭生活中对孩子实施的教育。2.它是父母有意识地通过他们的言行和家庭生活实践来影响孩子的社会活动。3.根据现代观念,包括家庭成员(包括父母和子女)在日常生活中的相互影响和教育。4.目前,一些发达国家对家庭教育的定义是广义的,指的是增进家庭关系和功能的各种教育活动。范围如下:(1)父母教育(2)子女职业教育(3)性别教育(4)婚姻教育(5)伦理教育(6)家庭资源与管理教育(7)其他家庭教育事项。本文最后希望对您有所帮助。...

    2023-05-28 谈谈 婚姻教育的重要性 谈谈 婚姻教育的看法

  • 《学会倾听 重拾失落的沟通艺术》希梅娜·文戈谢(Ximena Vengoechea)|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《学会倾听重拾失落的沟通艺术》【作者】希梅娜·文戈谢(XimeaVegoechea)【页数】292【出版社】北京:机械工业出版社,2022.07【ISBN号】978-7-111-70666-3【价格】69.00【分类】心理交往-通俗读物【参考文献】希梅娜·文戈谢(XimeaVegoechea).学会倾听重拾失落的沟通艺术.北京:机械工业出版社,2022.07.图书封面:图书目录:《学会倾听重拾失落的沟通艺术》内容提要:你听我把话说完好吗?这听起来像你吗?你结束了一次团队会议,却想不起来说了什么。你和朋友结束了一场谈话,却感觉沟通不;到位,意犹未尽;你认为你和老板达成了共识,结果却发现你并没有达到预期。对很多人来说,倾听不过是一件下意识的事情。我们从别人那里听到的东西只够我们完成工作、维持友谊、与邻里和睦相处。但我们错过了一些重要机会,这些机会能让我们与他人的交流深入下去,无论是给出或收到诚实的反馈、建立持久长存的联系,还是了解别人的真实面目。幸运的是,我们的倾听能力可以得到提高。希梅娜·文戈谢可以教你。在本书中……《学会倾听重拾失落的沟通艺术》内容试读学会倾听重拾失落的沟通艺术第一部分搭好舞台第一章培养倾听心态伊芙是我们团队的一名年轻研究人员,她正在我们这里进行自己的第一次实习。她身旁是她的导师米娅。他们的目标是更好地了解在我们这个平台发生的网络霸凌的程度,以便我们拿出一个方案来解决这个问题。伊芙和米娅会采访一些“在实地中”容易遭受网络霸凌的名人和其他一些公众人物。“在实地中”的意思是在实验室以外的地方,即这些人所处的自然的环境,如片场、办公室、法庭,甚至家中。前几次访谈进行得很顺利,可是在进行第三次访谈时,在受访者开始描述他在网上遭受的一些骚扰的时候,伊芙打破了一条研究领域的铁律:她打断了受访者。“那些给你写信辱骂你的人,你没理他们,对吧?”伊芙和米娅所做的是定性研究。关于这种研究,有一种说法:从第一次访谈中你可以知道每个人都与你不一样。从第二次访谈中你可以知道并不是每个人都与你的第一个受访者一样。这种研究的规则是:只有在大约第五次交谈时你才会听到对问题的所有可能的回答,才开始能看到一些态度属性的模式,如需要、动机和感情之类。定性研究之所以要求研究人员至少要与受访者交谈五次,就是出于这个原因。002第一章培养倾听心态伊芙说的是她在之前的访谈中听到受访者表达的一种情绪,对一些侮辱性评论的正确反应是不予理睬。可这位受访者尚未分享自己如何应对平台上的喷子的问题。伊芙不仅打断了他,还根据自己先前听到的内容做出了回应,而不是听取眼前这位受访谈的看法。“哦,其实是挺伤人的。”这位受访者回答道。“尽管我知道无视这些网络霸凌者对我来说要好受得多,但是很难做到。”伊芙一边心不在焉地听着,一边对这位受访者的反应进行了点评。“是的,这么说你会无视他们,有道理。”说着,她就开始进入访谈的下一部分。导师米娅注意到伊芙并未听到这位受访者的反应,以及其背后的深层情感,便插嘴道:“咱们先暂时退回去几步。”她说:“遭遇网络骚扰是一种什么感受?”受访者起初有些踌躇,但接下来就来了劲儿,开始分享他的故事。“人们以为我是个公众人物,所以没必要去理会别人怎么想我,以为我没有感情,”他说,“要是有人跟你说一些很难听的话,你当然会感觉很受伤,尤其是当他们攻击我的粉丝的时候。我感觉我有责任来保护他们。哪怕是让自己受伤。”在互联网上引战不仅影响了个人,也影响了其所在的社区。这种见解我们以前从未听说过,但这将成为本书中反复出现的一个重大主题。倘若米娅不曾注意到受访者的观点受到忽视,并及时中止对话、使访谈走上正轨,受访者就不会将他的重要见解说出口。我们的产品策略,以及受访者对该平台的使003学会倾听重拾失落的沟通艺术用体验就会因此而遭受打击。我们都曾有过这样的体验:在交谈中,感觉自己未被倾听,或是像伊芙一样,错过了对方的暗示,未能真正理解他们。无效倾听很常见,每天都在发生。我们经常停止倾听,或是因为认为自己知道对方打算说什么(他很容易读懂),或是因为对对方有先入为主的意见,知道他会如何回应(他总是喜欢做主导,扮演魔鬼代言人的角色),或是因为想当然地认为自己知道他应该如何回应(正确答案是“是”,太明显了)。有时我们甚至设想自己的经验和别人一样,并期望别人会像我们一样回应(鉴于上次发生的事情,我不可能接受这个项目,他也不会)。但是,当我们不再关注谈话伙伴而让自己的想法和意见占主导时,就会错过谈话伙伴真正要说的东西。而且,也许更糟糕的是,我们失去了与对方建立或加强联系的机会,这可能会损害彼此的关系。这就解释了为什么有些团队无论尝试多少团队建设活动,团队成员似乎都无法融洽相处,为什么有些兄弟姐妹尽管有血缘关系,却难以增进感情,以及为什么即使是一辈子的邻居,多年后仍然发现彼此之间无话可说。如果我们不能听懂别人的意思或了解他们的真实感受,尽管我们的意图很好,甚至接近他们能给我们带来好处,但却无法了解他们,更不可能感觉和他们很亲近。为了成为我们渴望成为的倾听者,我们首先需要区分是什么让某些类型的倾听有效,而另一些则无效。004第一章培养倾听心态远离表面倾听当我们像伊芙一样陷入被动的倾听状态时,我们做的就是所谓的表面倾听。表面倾听是指听取谈话的字面内容,而不是情感内容,它往往以牺牲谈话对象的感受为代价。在我们过度繁忙的生活中,表面倾听效率很低,甚至毫无用处。当我们只是习惯性地去倾听时,我们能听到对方说的足够多的内容,使谈话进行下去,能完成工作,与朋友保持联系,客客气气地对待邻居和商店店主。遗憾的是,大多数人都把大部分时间花在表面倾听模式上。当我们心不在焉地听别人讲话时,做的就是表面倾听。这时我们会按自己希望被别人对待的方式做出反应,而不是对我们的谈话伙伴实际说的或需要的东西做出反应。比如,我们特别想帮上忙,就给出一些建议和解决问题的方法,即使对方并不想要这些。或者我们希望让别人感觉好一些,就认可他们的经验,即使他们并不需要我们的口头鼓励。还有的时候,我们试图跟对方建立感情,便分享发生在自己身上的类似的故事,即使对方面临的是特殊情形。我们的意图可能是好的,但这可能导致我们听不到谈话伙伴的观点。倾听模式中一个最常见也最容易犯的错误是将我们自己的感觉、想法或经历投射到别人身上。例如,我们可能出于跟对方聊“共同”经历来拉近关系的愿望而假设他人对事物的看法和我们一样。(你小时候养过宠物?我也养过,太棒了,是005学会倾听重拾失落的沟通艺术吧?)可是,由于我们通常参考的都是自己的独特经历,因此可能会错过一些信号,这些信号其实在提醒我们:我们和对方的视角可能不一样。(是的,我养过一只猫,可那段经历糟糕透了,因为我对猫过敏。)我我我投射表面倾听还包括这样一些行为:同时做几件事、打断他人、心里暗暗核对或不断把对话拉回到我们想谈的话题上。这些行为会让对方感觉渺小、孤独。当我们和老板单独谈话时,如果老板未能听到我们的求助,我们可能就会得出这样的结论:无法再向他寻求支持。当我们跟兄弟姐妹分享我们正在经历的某个挑战时,如果他/她显得心不在焉,交谈结束时,我们就会感觉比刚开始时还糟糕。当我们兴奋地与配偶分享个人成就,他们却没有用回应来认可我们时,我们可能就会感觉很没成就感甚至感觉很孤单。时间一长,这样的时刻就会恶化并削弱我们的自我意识和归属感,我们可能就会感觉受到排斥、自己不值得别人关注、得不到别人的欣赏。认识到自己何时在做表面倾听很重要,能让我们知道如何做得更好。006···试读结束···...

    2023-04-10 重拾______为题的作文600字 重拾信心

  • 家庭教育指导师系列培训课程合集

    课程介绍课程来自家庭教育导师系列培训课程家庭教育指导员的概念是指从事家庭教育指导、家庭教育咨询、亲子教育咨询等工作的专业人员,目的是让家庭更加和谐、稳定、幸福、快乐、积极、对家庭教育中出现的问题给予合理的解决和指导。可以说,家庭教育指导员就是家庭的导师和医生。家庭教育指导理念强调家庭教育的重要性、教育的特点、教育的误区、教育的环境;家庭教育基本方法:叛逆期应对策略、情绪控制策略、情绪释放技巧、家庭教育推荐方法婴幼儿家庭教育智力发展特点;亲子游戏设计;健康的人格培养;个性化评估;特殊教育儿童家庭教育:儿童成长发育的基本规律;儿童各阶段发展的基本特点;儿童心理发展及个体差异等青少年家庭教育青春期的心理发展;中小学生心理发展;青少年行为成长的教育策略;青少年行为成长的教育策略;家庭行为与儿童成长教育:心理健康与家庭教育;对孩子的行为进行家庭教育指导等。家庭教育指导实践家庭教育常见问题的指导策略和方法;教师家庭教育的主要内容;家庭教育常见问题的指导策略和方法;父母的自我成长:父母的自我意识;父母的自我成长标题="家庭教育导师系列培训课程合集图解"alt="家庭教育导师系列培训课程合集插图"gt文件目录01王海霞——捕捉0-6岁敏感期,培养孩子心智全面发展第一课第一讲心理过程与人格关系.m4Leo2Lecture2感官:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉.m4第三课第三讲知觉:深度知觉、空间知觉.m4第4课第4讲HadGri.m4第五课第五讲独立行走.m4第六课第六讲语言启蒙.m4第七课第七讲口语发展的关键期.m4第八课第八讲哭的发展.m4第九课第9讲笑声的发展.m4第十课第10讲恐惧的发展.m4十一班第十一讲执着的培养.m4Leo12LectureofHoefulQuality.m4第十三课第十三讲意志与能力的训练.m4第十四课第十四讲目标培养.m4第十五课第十五讲自尊与归属感的培养.m402赵小佳、卢维云——一切都是父母的错吗?Leo1vol.9都是父母的错.m403帮丽娟——0-6岁孩子听话的秘诀,读懂孩子的潜台词第8课0-6岁孩子听话的秘诀丨读懂ta的潜台词.m404李青-为人父母-对情绪失控说不Leo1vol.2为人父母,对情绪失控说不.m405曾启峰-中国家长过于关注孩子的学习心理中国家长过分关注孩子学习的心理本质.m406王海霞—为什么会发生校园欺凌,家长如何保护孩子免受欺凌?第一课为什么会发生校园霸凌.m407田志、陆维云——妈妈,我想用压岁钱买个地球Cla1vol.10妈妈,我想用压岁钱买个地球.m408魏敏-萨提尔亲子第一课萨提尔亲子讲座1.m4第二课萨提尔亲子讲堂2.m4第三课萨提亚亲子讲堂3.m4第4课萨提尔亲子讲座4.m4第五课萨提尔亲子讲堂5.m4第六课萨提尔亲子讲义6.m4第七课萨提尔亲子讲堂7.m4第8课萨提亚亲子讲座8.m4第9课萨提尔亲子讲座9.m4第10课萨提亚亲子讲座10.m4第11课萨提尔亲子讲座11.m4第12课萨提尔亲子讲座12.m409颜红-正面管教在线课程1试听:错误是学习的机会-正面管教在线课程-达勒姆在线学校.m42感知我的性格-正面管教网课-德瑞姆网校.m43感知我的人生态度-正面管教网课-德瑞姆网校.m44谁是我生命中最重要的人-正面管教网课-圆梦网校.m45了解我的育儿方式-正面管教网课-德伦网校.m46认识孩子情绪手中的大脑-正面管教网课-德瑞姆网校.m47生气但不要失控-正面管教网课-德瑞姆网校.m48我的育儿目标-正面管教网课-德瑞姆网校.m49命令式父母v启发式父母-正面管教网课-梦想网校.m410表扬VS鼓励-正面管教网课-德瑞姆网校.m411错误行为目的论-正面管教网课-圆梦网校.m412个错误行为目的的实践-正面管教网课-德瑞姆网校.m413善与刚-正面管教网课-德瑞姆网校.m4惩罚的14个后果-正面管教网课-德瑞姆网校.m415个错误是学习的好机会-正面管教在线课程-德伦网校.m416从孩子的角度看问题-正面管教网课-圆梦网校.M4V17有效听力(上)-正面管教在线课程-梦想网校.m418有效听力(下)-正面管教在线课程-梦想网校.m419种积极有效的育儿工具(第1部分)-正面管教在线课程-达勒姆在线学校.m420个积极有效的育儿工具(下)-正面管教网课-梦想网校.m421家庭会议(一)-正面管教网课-德瑞姆网校.M4V22家庭会议(二)-正面管教网课-梦想网校.m423家庭会议(三)-正面管教网课-梦想网校.m424网络电子产品(上)-正面管教在线课程-杜伦在线学校.m425网络电子产品(下)-正面管教在线课程-杜伦在线学校.m4家长互相帮助解决问题的26步-正面管教网课-圆梦网校.m427个案例模拟-正面管教在线课程-达勒姆在线学校.m428培训总结-正面管教网课-德瑞姆网校.m410个孩子的注意力训练1.m42.m43.m44.m45.m46.m47.m411李青——如何应对孩子不爱学习——教你提高孩子的学习能力第一课孩子不爱学习,你着急吗.m4第二课如何应对孩子成绩不好.m4第三课如何应对孩子的好成绩.m412王海霞——如何让孩子会说话会说话第1课如何让孩子开口说话.m413林敏培——录音,有效预防儿童和学生网瘾、手机瘾的解决方案第一课防止儿童和学生沉迷网络和手机的有效解决方案1.m4第二课有效预防儿童和学生上网、手机成瘾解决办法2.m414赵小佳——如何帮助孩子戒掉游戏瘾第一课如何帮助孩子戒掉游戏手机瘾.m4...

    2023-02-17 正面管教德瑞姆视频 正面管教德瑞姆

  • S2488家庭教育管理者|百度网盘下载

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    2023-02-07

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    2023-02-07 李波家庭教育是什么电影 家庭教育李涛

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    2023-02-07

  • S2803家庭教育指导师在线认证课程|百度网盘下载

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    2023-02-07

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    2023-01-28 心理学倾听的概念 心理学倾听的四个层面

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    01数学-001、《CoverNote》.m4让自己成为不可或缺的“界面”,是每个人都必须在职场中不断学习和实践的。继续接受社会爱心人士的捐助,将爱心补贴作为一份爱心礼物。萌萌私聊】29.90·《YL2193-周老师谈家庭教育-万维语文高考真题》可以在王星星上搜索“{{班级名}}”进行捐赠学习你自己【ltrgt...

    2023-01-28

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    2022-12-27 好家长 好孩子 好妻子英文翻译 好家长好孩子

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