图书名称：《雅思阅读2答案详解》【作者】《雅思阅读》编写组编；裴霜霜，许增煌主编【页数】368【出版社】北京/西安：世界图书出版公司,2020.01【ISBN号】978-7-5192-7273-9【价格】109.80【分类】ILETS-阅读教学-自学参考资料【参考文献】《雅思阅读》编写组编；裴霜霜，许增煌主编.雅思阅读2答案详解.北京/西安：世界图书出版公司,2020.01.图书封面：图书目录：《雅思阅读2答案详解》内容提要：雅思阅读②给90篇阅读真题配有详细的解题思路，力求帮助考生在检验答案的过程中掌握答题技巧，提高实战应变能力。同时，还附赠9堂视频教程，做到同步讲解，解决考生的疑惑。本书实用性、针对性兼备，是一本对雅思阅读考试备考有很强的指导性的辅导书。《雅思阅读2答案详解》内容试读et答案详解READINGPASSAGE1Quetio1-61.ParagrahB→[)Faultytetig,wrogcocluio错误的测试，错误的结果【解析】B段第二句是主题句，指出早期的智力测试是错误的。之后B段提出两个原因，其一是让双语者用较弱的那门语言做智力测试是不公平的：其二是接受测试的双方社会地位、背景并不相同，双语者多来自贫穷区，单语者大多是中产阶级，测试不公平，测试结果自然是错误的。文中的micoceived和icorrect也是faulty和wrog的近义词，故答案选i。2.ParagrahC一→[vi]Curretthoughtotheadvatageiligualhave目前认为双语者有什么样的优势【解析】C段第一句提到，加拿大、美国和威尔士的研究证明，双语者与单语者在智力测试中至少是同等水平的。C段之后的篇幅都在描述双语者在智力上比单一语言者可能有一点点优势。而第三句表示，这是目前一致认可的心理智慧，对双语儿童的培养而言也是个好消息，此处的说法与题目的说法一致，故答案选i。3.ParagrahD→[iv]Beware::iadequatefortetigitelligece注意：不足以用于测试智力【解析】D段前两句就提出，要注意智力测试也许并不能测出智力。智力测试只是一些选择“对或错”的纸笔测试，所测出的只是一小部分人最广泛概念上的智力。这与iv中所说的iadequatefortetigitelligece“不足以用于测试智力”表述相同，故答案为iv。4.ParagrahE→[)Noigledefiitioofitelligece智力没有唯一的定义【解析】E段开头用了两句疑问句“难道我们对聪明人的定义就是那些在智力测试中拿高分的人吗？”和“难道聪明人只是那些属于高智商组织的人吗？”来提出疑问。而后提问是否有什么社交智力、音乐智力、军事智力等各种智力的存在，以说明智力并没有唯一的定义，故答案选。5.ParagrahF→[ix]Exemlifyigtheiligualadvatage举例说明双语者的优势【解析】F段第一句表示说双语的小孩，如果两种语言都得到相当的发展，那么双语者在思维上比单一语言者有优势。本段从第二句开始对第一句进行举例说明(Takeaexamle),故答案为ix。6.ParagrahG→[v]Iteratioalreearchuortiligualim支持双语的国际化研究【解析】G段第一句就提到，跨越几个州的研究表示双语者在回答开放性问题时更加流利、灵活、新颖和详细。后面说这种能想出好几种不同答案的人被称为发散型学习者，他们想象力丰富，思维流利，这些描述的都是双语者的优点，故答案选V。Quetio7-97.Formorethaahudredyear,ookadarticlewerewrogaouttheitelligeceofiligualchildre.【译文】一百多年以来，各类书籍和文章关于双语儿童的智力的理解都是错误的。[Oemiguidedlegacyofoverahudredyearofwritigoiligualimithatchildre'itelligecewillufferiftheyareiligual.(A段第一句)【解析】题目是有关双语儿童的智力，根据题目的ookadarticle,.wrog,itelligeceofiligualchildre可定位到A段第一句。该句提到，一百多年以来，书上对双语的解释都是如果孩子会讲两门语言，他们的智力将受到影响；这是一种误导。题目中的ookadarticle对应原文的writig,而wrog与miguided“被误导的"对应，故此处填人ahudredyear.。8.Foraroximately40year,therewaamitakeeliefthatchildrewhooketwolaguageweremetallycofued.【译文】将近40年来，人们都误以为会说两门语言的儿童思想上会感到困惑。【原文】Fromthe1920throughtothe1960,thetedecywatofidmooligualchildreaheadofiligualoIQtet.Thecocluiowathatiligualchildreweremetallycofued.(A段第三、四句)【解析】由题目的40yea可直接定位到A段第三、四句。A段第一句提到，一百多年以来，书上都认为掌握两门语言的儿童智力会受影响，而这种想法是错误的。而后接着提到，1920到1960年的40年间，研究得出的结论是双语儿童思想上会感到困惑。A段的第一句是主题句，之后的篇幅所写的那些研究结果其实都是错误的。故此处可填入metallycofued。9.Itwacommolythoughtthateolewithaiglewell-develoedlaguageweremoreeffectivethiker.【译文】人们通常认为，只牢牢掌握一门语言的人能有更加有效的思考。[Havigtwolaguageitherai,itwaaid,dirutedeffectivethikig.Itwaarguedthathavigoewell-develoedlaguagewaueriortohavigtwohalfdeveloedlaguage.(A段最后两句)】【解析】由题目的effectivethiker可定位到A段最后两句。此处提到，据说脑子里装着两门语言的人会扰乱自己的有效思考(effectivethikig)。有人主张，牢固掌握一门语言比两门掌握得一般的语言好得多。也就是说，牢固掌握一门语言的人能有更加有效的思考。故此处填人原文原词wdeveloedlaguage.Quetio10-1310.Balacediligualhavemoreermaetthatemoraryadvatageovermooligual.[FALSE]【译文】均衡的双语者对比于单语者拥有的优势中，永久性优势比暂时性优势要多。【原文】Thereareotherdimeioithikigwherearoximately“alaced'iligualmayhavetemoraryadoccaioallyermaetadvatageovermooligual:..(H)【解析】根据题目关键词ermaet和temoraryadvatage可定位到H段第一句。该句说到“均衡的"双语者相较于单语者来说，可能会有暂时性，有时候是永久性的优势。由occaioally“有时候"这个词可以看出，永久性优势出现的几率是要比暂时性优势要低的，这与题目的描述相悖，故答案为FALSE11.Ofteiligualcocetratemoreothewayawordoudthaoitmeaig.[FALSE]【译文】通常双语者更多关注的是单词的发音，而不是单词的意义。【原文】Thereareother.adeiglefixedotheoudofwordadmorecetredothemea-igofword.(H段第一句)【解析】由题目的awordoud和meaig可定位到H段第一句后半句。此句提到，双语者比起单语者有一些优势，其中一个就是双语者较少关注单词的发音，更多关注单词的意义。题目正好与文章表述相反，故答案为FALSE。12.Mooligualleartoeakatayougeragethailigual.[NOTGIVEN]【译文】单语者学会说话的年纪比双语者早。【解析】纵观全文，只有A段提到以前的研究显示单语者在智力测试上领先于双语者，之后的篇幅都是在说明双语者比单语者有更多的优势。全文并没有哪处提到单语者学会说话的年纪比双语者早。故答案为NOTGIVEN。13.Biligualjuttartigchoolmightickucertaikillfaterthamooligual.[TRUE]【译文】双语者刚上学时可能比单语者更快学会某些技能。[Thereareotherdimeioithikig...advatageovermooligual:icreaedeitiv-itytocommuicatio,alightlyeediermovemetthroughthetageofcogitivedevel-omet,,ad,H段第一句)Thiadvatagemaymeaaiitialheadtartilearigtoreadadlearigtothikaoutlaguage.(H段最后一句)【解析】题目答案体现在H段。该段提到，双语者比起单语者在认知发展阶段会进步的稍微快一点：更加关注单词意义的这种能力让双语者在4到6岁时拥有暂时性的优势：这种优势意味着双语者在上学·2初期就能开始学习阅读，学会思考语言。题目意思是双语者刚上学时可能比单语者更快学会某些技能，与原文描述相符，故答案为TRUE。全文翻译和画线点评儿童双语能力A[刀一百多年以来，书上对双语的解释都是如果孩子会讲两门语言，那么他们的智力将受到影响。这是一种误导。最早期的一些双语研究仔细探究了双语儿童在智力测试方面是领先还是落后于单语儿童。[⑧]20世纪20年代到60年代间，多数研究发现，单语儿童在智力测试上优于双语儿童。得出的结论是，双语儿童在思想上是困惑的。[9]据说，脑袋里装着两种语言会扰乱有效思维。于是有人提出，精通一门语言要比两门掌握得一般的语言好得多。B仍然有很多人（尤其是单语者）认为双语者智商较低。但是，现在我们知道这项早期的研究是欠考虑且错误的。首先，这样的研究常常是让双语者用较弱的那门语言（通常是英语）来做智力测试。当初如果是让这些双语者用威尔士语、西班牙语或希伯来语来做测试，那么结果可能会完全不同。因此，对这些双语者的测试是不公平的。其次，对比的双方并不对等。比方说，双语者大多来自纽约的贫困家庭或威尔士的边远乡村，而单一语言者往往更多地来自中产阶级和城市家庭。工人阶级出身的双语者常常被拿来和中产阶级出身的单一语言者作比较。因此，与其说是因为语言差异，不如说是社会阶层的差距才得出了这样的结果。故双语者与单语者之间的对比是不公平的。C加拿大、美国和威尔士所做的最新研究表明，双语者在智力测试上与单语者至少是处于同一水平的双语者牢固掌握两门语言时（研究文献上称之为平衡的双语者），在智力测试中会比单语者稍微多一点优势。这是目前一致认可的心理智慧，对双语儿童的培养而言也是个好消息。举个例子，有这样一个能在学校的全部课程中来回在两门语言转换的孩子。他在智力测试中很有可能领先那些与他差不多的单语者一他们性别相同，来自同样的社会阶级，年纪亦相仿。双语能力远远不会让人们思想混乱，现在，人们谈到双语能力，就会将其与一定程度的智力优势联系起来。D但是，需要注意的一点是智力测试也许并不能测出一个人的智力，它只能测出最广泛概念上的一部分智力。智力测试是简单的一些纸笔测试，答案只能是“正确或错误”。是不是全部智力都体现在这种选择对错的纸笔测试上呢？难道没有更加多样的在日常生活和事务中都重要的智力类型吗？E很多问题都需要回答。是不是我们认为聪明人就只是某个在智力测试中拿到高分的人？聪明人仅仅只是那些属于高智商组织（如门萨高智商俱乐部）的人吗？是否存在社交智力、音乐智力、军事智力、营销智力、驾驶智力或政治智力？智力测试中要求对每一个问题都选出一个单一的、可接受的且正确的答案，是不是所有甚至任何这些形式的智力都是由一次这样简单的纸笔智力测试来衡量的？定义什么构成智力行为需要进行个人价值判断，关于什么类型的行为以及什么样的人更有价值F有关双语儿童的心理智慧发展现状是，要是两门语言发展得相对完备，双语者比单语者更有思维优势。举个例子，问孩子一个简单的问题：你能想到砖头的多少种用法？有些孩子只能给出两三个答案。他们能想到的是用来砌墙，建房子，也许这就是他们的全部答案。另一个孩子随意地写着，一个个想法接连往外蹦：堵住兔子洞、砸窗户、作一个鸟盆、当成铅垂线、在艺术展会上制作成抽象雕塑。G世界各地的研究显示，双语者对此类开放性问题的回答往往更加流利、灵活、新颖和详细。人们往往称那些能想出好几个答案的人为收敛型思维者。他们的答案都是些可接受的常规答案。而能够想出那些不常见的物品（如砖头、易拉罐、纸板箱）有多种不同用法的人则被称为发散型学习者。发散型学习者想象力丰富，思雏流利，遇到一个问题喜欢给出各种各样的答案。H[0]思维也包括其他方面，其中，“均衡的”双语者相较于单语者来说大概会多一些暂时性的或有时是永久性的优势：如与人交流时会更加敏感，在认知发展阶段会进步得稍微快一，点，[11]不太重视单词的发音，更关注词语本身的意思。对双语者而言，这种不关注单词发音，重视词语意思的能力往往能在4到6岁的年纪里发展成一个（暂时性的）优势。[13]这个优势可能意味着，他们在学习阅读，学习思考语言方面有最初的领先优势。·3READINGPASSAGE2Quetio14-16WhichTHREEofthefollowigtatemetare根据文章，以下哪三项对NICE的描述是正确的？trueofNICE,accordigtothetext?AItfeelthateolewithadhealthhaitA它认为有不良健康习惯的人不应该接受治疗。houldotreceivetreatmet.BItiaagecythatofferadvicetotheNHS.B这是一个为NHS提供建议的部门。SomeofthereorttheyroducedicrimiateC他们的一些报道歧视老人。agaittheelderly.DItiititdeciiohouldolyealicaleD它坚持其政策只适用于特定情况。icertaiituatio.EItiaagecythatcotrolallNHSolicyE这是一个掌控NHS所有治疗决策的部门。regardigtreatmet.FItowerareotaexteiveathoeofF它的影响力没有NHS大。theNHS.GMayPCTaetheirdeciiococerigG许多初级保健信托基金与投资相关的政策都fudigooemadeyNICE.基于NICE做的决策。HIthamadeatatemetthatoverweightH它声明超重人群不能接受新关节置换手术。eolewillotreceiveewjoit.[(NICE),whichadvieothecliicaladcoteffectiveeoftreatmetfortheNatioalHealthService(NHS)itheUK(A段第二句)Itrulighouldalyolyifthetreatmetwalikelytoeleeffective,orotworke-caueofauhealthyhait..(B段第二句)AcrotheUK,rimarycaretrut(PCT)regularlywaitformaymothforaNICEdeci-ioeforeagreeigtofudaewtreatmet..(C段第二句)【解析】原文大篇幅都是描述NICE,集中在B至F段。A段第二句提到，NICE为NHS提供有关临床和成本效率的建议，是选项B的同义复述。B段第二句提到，NICE强调其规定只适用于治疗有可能没什么效果或由于病人不健康的习惯而导致治疗无效的情况：D项说NCE坚持其政策只适用于特殊情况，与原文表达的意思相同。C段第二句提到，在整个英国，初级保健信托基金在同意投资一项新治疗方法时，一般都要等待NICE的决策好几个月：G项的表述与原文同一个意思。故答案为B,D和G。【干扰项排除】文中提到有不良生活习惯的人可能被拒绝治疗，因为有时候要考虑自我造成的因素，A项说有不良生活习惯的人不应该接受治疗，太绝对了。文中并没有一处提到过NICE发布的报道歧视老人，C项错误。B段第三句提到，NICE坚持称，其决策并不是整个国民保健署都会听从，E项说NICE掌控NHS所有治疗决策，与原文意思相反，错误。文中提到，NICE为NHS提建议，NICE是一个影响力很大(owerful)的机构，NICE还规定试管受精在整个国民医疗服务体系都应该向23至39岁的女士开放等，从这些表述可以看出，NICE的影响力比NHS大，故F项排除。H项的表述是张冠李戴，文中原文是说东萨福克郡有三家信托基金已经声明，肥胖人群没有髋关节置换手术或膝关节置换手术的权利，因此，H项可以排除。4.Quetio17-1917.NICEarguethatNICE主张AricheolehouldotegiveecialA富人不能越过穷人享受优待coideratioovertheoor.BolyatietfromcertaiclaehouldB只有来自特定阶级的人才可考虑得ecoideredfortreatmet.到治疗CocialrolehouldecoideredwheC决定治疗时要考虑社会角色。decidigtreatmet.DcotoftreatmetwoulddeedoD治疗费用取决于病人的收入。atiet'icome【原文】NICEaidoriorityhouldegivetoatietaedoicome,ocialclaorocialroleatdifferetagewhecoiderigthecoteffectiveeofatreatmet..(D段第一句)【解析】答案出现在D段第一句。此处提到，NICE称不可以因为病人的收入、社会阶级或社会角色而给予优先权：A项称，富人不能越过穷人优先享受特殊待遇，与原文表述相符，故为答案。【干扰项排除】B项“只有来自特定阶级的人才可考虑得到治疗”和C项“决定治疗时要考虑社会角色”都与原文D段描述相悖，可排除。文中并没有提到NICE说治疗费用取决于病人的收入，故D项可排除。18.WhatrecommedatiohaNICEmade?NICE提出什么建议？AtorovideolderwomewithIVFtreatmetA为老年妇女提供试管婴儿疗法Btomakefludrugacceiletowomeuder40B让40岁以下的女性易获得感冒药Ctogiveeoleetwee23-39fludrugC给23-29岁的人群提供感冒药DtoallowcertaiwometohaveIVFtreatmetD让某些妇女接受试管婴儿疗法【原文】NICEhaalreadyruledthatIVFhouldeavailaleotheNHStowomeaged23to39athetreatmethalechaceofucceiolderwome.(D段倒数第二句)【解析】根据题目的recommedatio可定位到D段。该段倒数第二句提到，NICE规定，试管受精在整个国民医疗服务体系都应该向23至29岁的女性开放，D项的表述与原文相符，故答案为D【干扰项排除】A项与原文描述相反，可排除。D段提到流感药物要面向65岁以上的老人而不是40岁以下的女性，排除B项。同理，原文也没有提到为23至39岁的人提供感冒药，C项也可排除。19.NICEadmitthatNICE承认AomedruguedytheNHSwereANHS使用的某些药物临床上无效。otcliicallyeffective.BtheiradviceiometimeigoredyB他们的建议有时候会被NHS忽略。theNHS.CitioftehardtodetermieifaatietC通常难以去判定一位病人的疾病是hacauedhiorhercoditio.不是自己造成的。DtheyaremorecoceredaoutcotD比起病人，他们更加关心成本效率。effectiveethaatiet.[Theyackowledgethatitcaedifficulttodecidewhetherailleuchaaheartattackwaelf-iflictediamoker..(E段倒数第二句)【解析】由题目的admit可定位到E段。该段提到，NICE承认(ackowledge),很难确定某种疾病（如心脏病)是否是烟民自身造成的。C项的表述与原文相同，故C项为答案。【干扰项排除】E段提到，如果自我造成的因素导致药物或治疗的临床疗效不佳，那么这是需要在向NHS提建议时考虑到的，并非是说药物没有效果，故排除A项。B段提到，NICE称自己的决策对NHS而言并不是所谓的法令，但是原文也并未具体提到NHS忽略NICE的建议，故B项也可排除。几乎原文全文都在表述NICE对病人并没有歧视，F段末句提到NICE平等对待所有年龄段的人们：因此，D项也是错误的。5.Quetio20-2620.ThierowahaythatNICErealiedagedicrimiatioeededdealigwith.[C]JoathaElli【译文】这个人很高兴NICE意识到了需要解决年龄歧视的问题。【原文】JoathaElli,theolicymaageratHeltheAged,aiditwaleaedNICEhadfiallyhowaudertadigoftheimortaceoftackligagedicrimiatio.(I段第一句)【解析】根据题目的agedicrimiatio定位到I段第一句。此处提到，乔纳森·艾利斯很高兴NICE知道了解决年龄歧视问题的重要性。且题目的hay,realied和dealigwith是原文leaed,audertadigof和tacklig的近义词，与原文描述相符，故答案为C。21.ThieroholdaveryhighoitioitheNICEagecy.[A]MichaelRawli.【译文】这个人在NICE机构担任很高的职位。【原文】ProfSirMichaelRawli,thechairmaofNICE.(F段第一句)【解析】根据题目的NICE和highoitio定位到F段第一句，开头即提出，迈克尔·罗林斯是NICE的主席，主席无疑是一个很高的职位，故答案为A。22.Thieroiamemerofaoliticalarty.[B]SteveWe【译文】这个人是一个政党的成员。【原文】ButSteveWe,theLieralDemocrathealthokema..(G段第一句)【解析】根据题目关键词oliticalarty定位到G段第一句。该段开头即表示，史提夫·韦伯是自民党卫生部发言人。毫无疑问他是政党成员，答案选B。23.Thieroaytheirolicyregardigageirecieadeaytoudertad[A]MichaelRawli【译文】这个人说他们有关年龄的政策是很明确、很容易理解的。【原文】ProfSirMichaelRawli,.thechairmaofNICE,aid,“Oageweareveryclear一ouradviorygrouhouldotmakerecommedatiothatdeedoeole'agewhetheyarecoiderigtheueofaarticulartreatmet,ulethereiclearevideceofadiffereceiiteffectiveeforarticularagegrou.(F段第一句)【解析】根据题目关键词olicyregardigage和recie可定位到F段第一句。此处提到，NICE主席迈克尔·罗林斯说：“论年龄我们是非常明确的，我们的指导小组，考虑应用一项特殊疗法时，不能提出那些与病人的年纪有关的建议…”，题目的recie是clear的近义词，且题目是原文意思的总结，符合原文，故答案为A。24.ThierodoeotagreewiththeoitiotakeyNICE.-[B]SteveWe【译文】这个人不同意NICE的观，点。【原文】ButSteveWe,theLieralDemocrathealthokema,aidtherewaadagerofrimarycaretrutfollowigtheamecoureofactio.'Thereioexcueforcah-traedhoitaldeyigtreatmettoeolewhoelifetyletheydiaroveof...TheNHSitheretokeeeolehealthy,ottoitijudgemetoidividuallifetyle.'(G)【解析】B段第二句表示，NICE称因为病人不健康的生活习惯导致治疗效果不佳的情况下有可能拒绝做手术或开药。G段则提到，史提夫·韦伯称NICE的责任是保障人民的健康，不是坐在那儿评判病人的个人生活方式。从G段的用词ut,dager、oexcue,deyig、diarove等词可知，史提夫·韦伯是不同意NICE的观点的，故答案为B。25.ThierofeeltheNHSmutfurtherimroveitrelatiowiththeelderly.[C]JoathaElli【译文】这个人认为，NHS必须进一步改善与老人的关系。【原文】"TheNHSowhamuchtolear.ItwilleureafairerdealallroudforoldereoleuigtheNHS.'(I段后两句)【解析】根据题目关键词NHS、theelderly可定位到I段后两句。此处提到，乔纳森·艾利斯认为，NHS还有许多有待学习之处。NHS将保证那些享受国民医疗服务的老年人会得到更公平的对待。题目的意思是NHS必须进一步改善与老人的关系，正是乔纳森·艾利斯想表达的含义，故答案为C。·6✉···试读结束···...

2023-05-15 雅思阅读 episode memory 雅思阅读评分标准

图书名称：《雅思听力2答案详解》【作者】《雅思听力》编写组编著【页数】248【出版社】世界图书出版公司,2019.01【ISBN号】7-5192-5987-7【价格】79.80（全两册）【分类】IELTS-听说教学-自学参考资料【参考文献】《雅思听力》编写组编著.雅思听力2答案详解.世界图书出版公司,2019.01.图书目录：《雅思听力2答案详解》内容提要：雅思听力编写组编的《雅思听力（A类G类通用共2册）》收录试题均为近期考过的真题，能充分体现当下雅思听力考试的趋势。可以说，对未来即将参考雅思考试的“烤鸭”而言，含金量较高。作为考前补充复习资料，本书首当其冲。《雅思听力2答案详解》内容试读Pt了雅思听力真题还原·答案速查ModelTetSECTION11.LowerGreeStreet2.026635523873.afield4(a)va5.Flyer2000/aFlyer20006.lue7.flattyre/tire8.8/eightday9.HillFarmEtate10.localSECTION211.B12.C13.A14.B15.C16.C17.118.H19D20.GSECTION321.A22.B23.A24.C25.B26.B27.B28.A29.D30.CSECTION431.ca32.drik33.tatele34.retur35.temerature36.oudroof(ed)37.freher38.texture39.liquid40.trawerryModelTetSECTION11.Jeie2.31EatLae3.11thJuly4.cook5.equimet6.food-hadlig7.FirtAid8.(college)tutor9.020868522410.colourlideSECTION211.D12.F13.114.B15.E16.A17.G18.armad19.aamulace/amulace20.yellowticket()SECTION321.C22.B23.C24.A25.C26.B27.C28.D29.A30.BSECTION431.heavy32.urgery33.eetle34.ga35.movig36.urfacearea37.tue38.reure39.aumarie/umarie40.fuelModelTetSECTION11.row2.62,0003.doctor4.hoig5.1,1006.tax7.tyre/tire8.headlight9.Thurday10.LodoSECTION211.C12.B13.C14/15.A/D16.7017.eveig()18.(four-coure)dier19.4020.golfcluSECTION321.C22.A23.B24.A25.B26.E27.G28.A29.D30.B-2-SECTION431.commo32.woodlad33.tail34.grey35.huma36.memory37.hearig38.ird39.year40.waterModelTetSECTION11.Jaela2.NewZealader3.laycetre4.(a)rofeor5.firtaid6.ailig7.ort8.twi/two9.Scotlad10.cookSECTION211.E12.F13.B14.D15.C16.G17/18.B/E19/20.A/DSECTION321.C22.C23.A24.B25/26.B/E2728.C/D29/30.B/DSECTION431.thi32.courtdocumet33.high-quality34.uried35.thicke36.leached/whiteed37.dialect38.aelie39.evolutio40.traderouteModelTetSECTION11.Saturday,25th/252.55/fifty-five3.kiveadfork4.(garde)chair5.iceucket6.Same-day/Sameday7.HomeDelivery8.$3.50/threedollarfifty9.SuaMilli10.3987695SECTION211.A12.A13.B14.A15.C16.C17.A18.B19.C20.BSECTION321.C22.B23.C24.A25/26.C/E2728.D/E2930.C/ESECTION431.raifall32.air33.freezig34.uucceful35.chea36.gra37.olar38.ite39.wall40.womeModelTetSECTION11.termial2.Patera3.eat4.077653284115.hotel(retaurat)6.raicoat7.(walkig)hoe8.MoutaiLive9.chocolate10.acaledarSECTION211.A12.A13.B14.C15.H16.F17.E18.A19.B20.DSECTION321.D22.B23.A24.H25.F26.E2728.B/E29/30.A/CSECTION431.feed32.metaladleather33.retrictio34.hi35.Eglad36.uilt37.overty38.availaility39.coal40.airollutioModelTetSECTION11.Accoutat2.Overfifty3.Familymemerhi4.9/Nie5.doctor6.Swimmigool7.ayextra8.ocialevet9.aircoditioig10.retauratSECTION211.C12.C13.A14.B15.firt/ltyear16.(right)alace17.iteratioal/foreig(tudet)18.relaxatio19.Motivatio20.reearch/advacedSECTION321.71422.2:00.m.2.m23.extedtheideadlie24.material25.A26.F27.E28.D29/30.ADSECTION431.iceage32.iviile33.ifectio()(from)34.flavour35.uort36.exe37.extictio38.lowlad39.helter()40.cuttigModelSECTION11.youth2.comedy3.12March4.ulicityadlight5.commuity6.ortcetre7.1808.cotume9.Sawdicott10.07955240063SECTION211.B12.C13.C14.B15.coveratio16.learigexeriece17.reoile18.orgaic19.ickaimal20.udertadigSECTION321/22.AW/D2324.BE25/26.B/C27.C28.B29.D30.FSECTION431.violi32.lue33.teel34.FryigPa35.maget36.latic37.olid38.maroductio39.Preciio40.goldModelTetSECTION11.412.mueum3.hour4.Ellicoat5.ferry6.ummer7.18878.cooter9.etertaimet10.kitcheSECTION211.B12.H13.C14.E15.A16.A17.C18.C19.B20.BSECTION321.A.22.H23.B24.G25.D26.E27.B28.A29.B30.CSECTION431.laet32.humidity33.water34.(electric)telegrah35.(weather)ma36.airort37.dryair38.cloud39.alloo40.hurricaeModelTetSECTION11.752.wood3.164.cream5.adjutale6.row7.cuoard8.door9.Blake10.StatoSECTION211.A12.C13.B.14.C15.A16.F17.A18.G19.E20.DSECTION321.C22.B23.A24.C25.A26.A27.B28.C29.B30.ASECTION431.hyical32.itict33.relief34.(ocial)od35.ower36.egative37.releae38.hormoe39.immueytem40.addreamModelTeSECTION11.Idividual2.item3.equimet4.700hudred5.Reaoalecot6.airlie7.(ice)(oldcar8.rethoue9.tormdamage10.valueSECTION211/12.A/D13/14.C/E15.E16.A17.C18.H19.F20.BSECTION321.C22.C23.B24.A25.B26.A27.C28.A29.C30.BSECTION431.latic32.roceig33.eaoed34.olihed35.thecot36.graiatter37.word38.0.839.0.140.BlackvelvetModelTet12SECTION11.hairdreer2.talet3.uglae4.lock5.adator6.taxi7.Jefferey8.07775941289.church10.30ArilSECTION211.012.B13.C14.C15.B16.B17.B18.C19.B20.ASECTION321.A22.C23.B24/25.C/F26.2400/2400oud27.(certai)udget28.firmoffer29.uiverityweite30.howtoalySECTION431.leeffort32.ucomfortale33.186034.coected35.moremoothly36.ruerwheel37.afer3840.C/D/FModelTetSECTION11.15-18Setemer/15to18Setemer2.(the)PacificHotel3.07944412334.$50aday5.(Profeor)Dyla6.Lodo7.latFriday8.(a)iteretigtitle9.(a)hort/riefCV10.admiSECTION211/12.D/E13/14.B/C15.E16.B17.A18.D19.F20.CSECTION321.tudetidetificatiocard/idetificatiocard/IDcard/uiverityidetificatiocard22.(a)aualfee23.Tueday-Suday/TuedaythroughSuday/TuedaytoSuday24.8:3025.D26.A27.F28.B29.G30.CSECTION431.fruittree32.furitureolih33.moquitoe34.leeigicke35.wholeuildig36.mallcale/mall-cale37.huma38.reitat39.cheaer40.lifecycle-6-···试读结束···...

2023-05-15 epub电子书下载 epub电子书免费下载网站

图书名称：《教师招聘考试：必做题库·客观题.答案下》【作者】华图教师事业部教研中心编著【页数】754【出版社】北京：中国民主法制出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5162-2428-1【价格】218.00【分类】教师-聘用-资格考试-习题集【参考文献】华图教师事业部教研中心编著.教师招聘考试：必做题库·客观题.答案下.北京：中国民主法制出版社,2021.01.图书封面：图书目录：《教师招聘考试：必做题库·客观题.答案下》内容提要：...

2023-05-05 中国民法编纂 中国法制出版社的民法典怎么样

1.1.疯狂歌曲猜所有答案：疯狂歌曲猜两个单词的答案回到顶部。今天的文章到此结束，希望对您有所帮助。...

2023-04-26 疯狂猜歌 到此结束是什么歌 疯狂猜歌 到此结束了吗

2019梦幻骑行西游骑行拼图活动答案介绍：女儿国、宝藏国玉兰油每小时都会出现三个老人谜语，停留15分钟。要想解开灯笼上的谜语，一个有谜语的老人需要15分的体力才能回答每个问题。答对可以赢得1个谜语。玩家可以从长安城（290190磅）和建业城（8470磅）的NPC“卖元宵的兔子（元宵节用糯米粉制成的填充圆珠）”购买33354个元宵（元宵节时用糯米粉做成的填充圆丸）和灯谜点数。1.小时就像逗号，在水中嬉戏。在成长和跳跃的过程中，捕捉昆虫是冠军（说出一种动物的名字）-巨型青蛙2.五只左手和五只右手。拿十个，还有十个（一个日常用品）——手套。3.嘴巴比肚子大，所以你给什么就吃什么。它是给你吃的，你用它来吃（一种日常必需品）——一个碗。4.挥舞着一把钳子，玩着八把锋利的刀，我一辈子都在欺负和害怕困难，总是抓来抓去（打动物）——螃蟹将军5.这不是零食也不是糖。它隐藏在柔软凉爽的胃里。不能吃也不能喝。你应该每天试用3354支牙膏。6.光如燕子，在天地之间飞翔。不怕相距很远，你也可以传播这个词（给动物起个名字）——信鸽。7.没有脚或手，穿着鹅皮衣服（动物的名字）起皱——一只海毛虫。8.脚像细牛蹄，身体像大狗一样重。如果你像大象一样走路，生下一个孩子，那么你一定像一个老人（说出动物的名字）——一只羊。9.一只麻雀在桌子上飞了起来，抓住尾巴跳到河里（撞到了一个日用品）——一把勺子。房子里有一个亭子。亭子里有一个人，他每天都在荡秋千。如果你不荡秋千，你会生病3354次（用柴、米、油、盐）。雅典有100多人什么都不离开这座城市。离开城市时，点燃自己（做一件日用品）——一根火柴。12.一个藏宝袋可以装下所有东西。可以装棉线、钢（日常用品）-针线袋。13.阳台与阳台相连，层层叠叠，上面漂浮着白云，下面盛开着红花（一种日用品）——蒸笼。14.用鼻子面对天空，用嘴面对地面。用锤子敲它，摇动地球（一种日常用品）——时钟。15.薄嘴能啃硬骨头。吃肉不喝汤，吃瓜不嚼豆子（一种日常用品）-菜刀16.金钩挂着银戒指，姐妹俩彼此分开。如果你想见面，你需要戴耳环直到天黑（一种日常必需品）。17.戴着一顶平顶帽，戴着一个圆柱体，虽然只有一只眼睛，但它是黑暗和英雄的。（每日一件）-手电筒我姐姐一脸灿烂地站在桌子上，跑了过去，他拍了一张照片。（一件日常用品）-镜子19.一艘船驶来，舵手在上面。当时正下着细雨，向后走（碰到一件日常用品）后，雨就干了。20.脸没有嘴，脚没有手，听别人说话，和他们一起喝酒（使用日常用品）——注意。21.《斗破苍穹》（一个角色）-丈夫22.一只小虫子，自己做灯笼，躲在灯笼里，变成了飞行的仙女（以动物的名字命名）——一只蚕。23.戴着红色帽子，穿着白色布外套，走路像摇船，说话像驴子吠叫（说出一种动物的名字）——鹅。24.白天住在草地上，晚上在空中游泳，闪闪发光，没有尾巴但没有头（猜昆虫）-萤火虫悟空使用的武器是金箍棒。26.星星会在晚上落下。（填字游戏）-兔子27.坐也是躺着，站也是躺着，走也是躺着，躺着也是躺着（猜动物）-蛇28.你可以坐、站、走、躺（猜动物）-鱼29.坐也是站，站也是站，走也是站，躺着也是站（猜动物）——一匹马。30.坐也是坐，站也是坐，走也是坐，躺着也是坐（猜动物）-青蛙圆圆就像一个甜瓜。人们喜欢和他一起玩，但他们抓不到他。他们抓住他，扔了他（猜是运动器材）——篮球。32.风，无风，无风（猜测一件事）-风扇33.一头奇怪的牛，有两条圆腿，骑在它的肚子上，用两只角抓住他的自行车。34.金布，用银条包裹，中间弯曲，两端朝上（猜猜水果）-香蕉35.盲人触摸大象39.他的眼睛外面有一张大而秃的嘴，一条比身体还大的尾巴，旁边有草和假山，还有一朵大红花（以动物的名字命名）——金鱼。40.一把刀，随波逐流，有眼睛但没有眉毛（说出一种动物的名字）-鱼在回答问题时，玩家可以通过勾选回答界面上的“连续回答模式”选项来选择回答模式：如果勾选，则为连续回答模式。每个问题回答后，下一个问题将自动给出，并扣除15个耐力，直到知识渊博的老人离开或角色缺乏耐力；如果未选中，它将处于单人回答模式。每个问题回答完毕后，回答界面将消失，回答问题时将扣除15个体力。特别说明：1.元宵（元宵节用糯米粉做成的填充圆珠）的兑换截止日期为2019年3月12日8:00，元宵（元宵节用糯米粉制成的填充圆丸）没有使用期。特别关注20193。12服务器维护。维护时间可能稍早于8:00。在维护期间，服务器将关闭。少侠，请提前换元宵（元宵节用糯米粉做成的圆珠）！2.每个召唤师每年最多可以吃10个元宵（元宵节用糯米粉做成的圆形填充球）。“年复一年”的概念是根据自然年份来计算的。从2019年1月1日到2019年12月31日，每个召唤师最多只能使用10个元宵（元宵节用糯米粉做成的填充圆珠），以此类推。3.当召唤动物吃某种元宵（元宵节用糯米粉做成的填充圆珠）时，相应的资格越低，提高资格的效果就越明显。4.在召唤师达到上限后，玩家仍然可以继续喂食相应的品种“元宵（元宵节用糯米粉制成的填充圆珠）”来提高召唤师的资格，但超过上限的资格将在次年1月1日零点下降50%。今天的文章到此结束，希望对您有所帮助。...

2023-04-26

图书名称：《教儿童学会思考》【作者】（英）RoertFiher著【页数】313【出版社】北京：中国轻工业出版社,2019.12【ISBN号】978-7-5184-2760-4【价格】48.00【分类】儿童-思维方法-能力培养【参考文献】（英）RoertFiher著.教儿童学会思考.北京：中国轻工业出版社,2019.12.图书封面：图书目录：《教儿童学会思考》内容提要：本书是一本写给中小学教师及家长的关于如何教儿童学会思考的指导书。作者从哲学探究的角度出发，结合理论及实践案例介绍了如何与儿童一起开展哲学探究，进而培养他们的好奇心、协作能力、批判性思维、创造性思维及关怀性思维，利于国内教师、家长及相关儿童哲学研究人员参考借鉴。《教儿童学会思考》内容试读导言对我来说，哲学意味着和孩子们一起在思想上冒险。我知道这是可以做到的。问题是：我应该怎么做？怎样才能做得更好？一实习教师提高儿童思维能力的挑战是教育的核心问题，也是近年来课程改革的重点。正如8岁的保罗所说：“正是通过思考，我们才能创造一个更美好的世界。”教会孩子们如何思考是全球“儿童哲学”运动的核心。这项运动利用哲学探究来提高来自世界各地30多个国家、不同年龄段、不同学习能力学生的思维能力、学习和语言技能这本书以英国的儿童和学校研究为例，讲述了儿童哲学的理论和实践。它为在家或在学校与孩子们进行哲学探究提供了方法，通过对话鼓励他们进行批判性和创造性思考。这并不是教孩子们哲学知识，而是教他们如何参与一种特别的讨论一哲学讨论，教他们如何做哲学。这本书的写作目的是展2教儿童学会思考示无论是在家或是在学校，与孩子进行哲学讨论可以使倾听和分享变得更有价值。哲学讨论跟我们每天与孩子们对话和思考时做的事情息息相关，我们可以通过使用一种称为“儿童哲学”(PhiloohyforChildre)的方法使这些事情做得更好。第一章“关于思考的思考”开篇就对思维教学的重要性进行了探究，阐述了哲学在提供更有效的思维方式方面所能发挥的作用，并尝试回答以下问题：●为什么要教思考？●应该教什么样的思考？·为什么要用儿童哲学教思考？哲学是唯一一门以思考为主题、以提高思维能力为目的的学科。而教师所面临的问题是：如何引导学生进行思想深刻的讨论？第二章“儿童哲学”介绍了儿童哲学项目以及马修·李普曼的开创性工作，并尝试回答下列问题：·什么是儿童哲学？·怎么教授儿童哲学？·儿童哲学培养了什么思维？本章通过示例材料和课堂讨论摘录对李普曼的方法进行了概述和说明。事实证明，他的方法确实促进了某些思维技能的开发。儿童哲学不仅是一种培养推理技能的方法，而且是一种“团体探究”(commuityofiquiry)型教学策略，为道德思考和社会教育提供了环境。导言13第三章“团体探究”展示了如何通过让孩子参与哲学讨论的方法，去更好地实现教育的道德和社会目的，并尝试回答以下问题：。我们如何设计哲学讨论？·我们如何促进哲学讨论？·我们如何评估儿童哲学的益处？本书后面的章节展示了哲学讨论如何扩展并丰富了学习的方方面面。第四章“促进思考的故事”展示了如何通过故事来激发哲学讨论，从而发展批判性思维和读写能力（阅读、写作、口语和听力)，并回答了以下问题：●为什么用故事来促进思考？。什么样的故事可以用于思考？·如何用故事来促进思考？通过教学理念和课堂讨论的例子，本章充分阐释了“用故事促进思考”的方法。事实证明，故事是激发哲学探究的好方法，但是什么是引导对话式讨论的最好方法呢？第五章“对话式教与学”探讨了苏格拉底式教与学的方法，并回答了以下问题：●什么是对话式教学？·对话式教学与传统教学有何不同？。我们如何促进对话式讨论的学习？导言|5并通过书中引用的课堂讨论的摘录给予了进一步的解释和说明。希望本书所描述的思维和学习模式能够为您与孩子们一起进行思想冒险提供灵感，并激励您做自己的研究。注：本书中提到的“儿童哲学”是指儿童通过“团体探究”的方法进行哲学讨论。“儿童哲学”这一术语是指由马修·李普曼创立的研究项目，本书第二章将对此进行详细讨论。···试读结束···...

2023-04-10 EPUB图书 epub 图书app

图书名称：《米苏夫人的闺密悄悄话极简怎么减》【作者】(德)米苏夫人作；谭秋果译【页数】108【出版社】青岛：青岛出版社,2022.01【ISBN号】978-7-5552-8672-1【价格】29.80【分类】女性-生活方式-通俗读物【参考文献】(德)米苏夫人作；谭秋果译.米苏夫人的闺密悄悄话极简怎么减.青岛：青岛出版社,2022.01.图书封面：图书目录：《米苏夫人的闺密悄悄话极简怎么减》内容提要：《米苏夫人的闺密悄悄话》系列是一套献给所有女性朋友的实用生活宝典，无论是想变得更自信、掌握使用的沟通技巧，还是希望时刻保持心情愉悦，学会缓解生活压力的小妙招，这套书都有独到而使用的建议提供给女性朋友。这套书涵盖了女性朋友日常生活的方方面面和可能会遇到的各种挑战，并为女性朋友提供了切实可行的解决方案。本书的内容非常实用，符合社会的发展状况，聚焦焦点话题，例如面对领导的不合理要求时应该怎么办，面对家庭生活中的语言暴力时应该怎么办，如何提升家庭生活的幸福指数，等等，这些话题都能引起广大女性朋友的共鸣，戳中她们的《米苏夫人的闺密悄悄话极简怎么减》内容试读极简主义理念在现代社会，越来越多的人对极简生活的渴望与日俱增，极简主义的流行也就不足为奇了。极简主义产生于20世纪90年代，继承和发展了早期现代建筑“简约”特征的思潮。极简主义艺术家的作品中往往只有明晰的几何图形、简约的线条，甚至还有大面积的留白，完全舍弃了多余的、装饰性的和花哨的设计。12●必%2成品界号水公可在艺术领域，诞生了极简主义的基本原侧：客观性逻辑性简约性888888号8平品，号平水必品第欧根尼称得上是极简主义生活方式的鼻祖。这位古希腊哲学家心甘情愿地过着清贫的生活，以一个非常简陋的木桶作为栖身之所。据说他的所有财产就是一个木桶、一件斗篷、一个袋子和一根棍子。这位大学问家以豆子、无花果和大麦为食。他认为只有从无边的欲望中解脱出来，不受外界要求强迫的人才是真正幸福的。4品必水品品必品必品品品喝品0品必雪品必必品画重点舍弃多余的、毫无意义的东西，摆脱束缚和依赖，只关注生活中的必需品—这就是极简主义的理念，也是许多人眼中通往幸福的正确道路。品号公必必小公味必品品必必必品品品品品水品品水必水品水火水%5有人也许会问：“天哪，那我们现在也必须住进一个木桶里吗？”别担心，践行极简主义不意味着你要走极端。对于许多想要过上极简生活的人来说，他们第一件要做的事情是重新规划自己的日程安排。很多人之所以烦恼，是因为他们总是在大大小小的约会之间来回奔波、超负荷运转，或者是在一刻不停的物质消费中迷失了自我。为了让自己不再受困于那些多余的负担，你应该把生活中的垃圾（包括激情消费得来的各种物品)及时清理掉。最重要的是你需要自己动手，主动地清理各种消费品。除此之外，你还需要大幅度减少使用社交媒体的时间和浏览电子设备的时间，比如少看微博和少玩手机。这样做会让你收获更加健康的人际关系，不再局限于通过网络交朋友。6···试读结束···...

2023-04-07 夫人她命 夫人mrs

课程介绍课程来自于武峰武哥教翻译-2022第一期八周笔译（day1182-1229）讲师介绍武峰，男，北京外国语大学博士。美国哈佛大学，布朗大学博士后。现任美国布朗大学沃森国际问题研究所富兰克林学者。曾任职于外交部，联合国译训部，并担任过新东方的英语老师。2002年进入新东方，在一年之后离开，转至外交部翻译室工作，并于2006年末再次回到新东方。在新东方，武峰主要负责录制专升本与成人高考的英语课。文件目录第1篇英译汉-非文学-米歇尔在北大的演讲Day1182武哥解析.dfDay1182作业.dfDay1182武哥语音解析.m3DAY1182问题回顾+作业精选.dfDAY1183问题回顾+作业精选.dfDay1183作业.dfDay1183武哥语音解析.m3Day1183武哥解析.dfDay1184作业.dfDAY1184问题回顾+作业精选.dfDay1184武哥解析.dfDay1184武哥语音解析.m3Day1185武哥解析.dfDay1185作业.dfDay1185武哥语音解析.m3DAY1185问题回顾+作业精选.dfDay1186武哥解析.dfDay1186武哥语音解析.m3DAY1186问题回顾+作业精选.dfDay1186作业.dfDay1187作业.dfDay1187武峰语音解析.m3Day1187武峰解析.dfDAY1187问题回顾+作业精选.dfDAY1188问题回顾+作业精选.dfDay1188作业.dfDay1188武哥解析.dfDay1188武哥语音解析.m3Day1189武哥解析.dfDAY1189问题回顾+作业精选.dfDay1189武哥语音解析.m3Day1189作业.dfDAY1190问题回顾+作业精选.dfDay1190武哥语音解析.m3Day1190武哥解析.dfDay1190作业.dfDay1191武哥解析.dfDay1191作业.dfDay1191武哥语音解析.m3DAY1191问题回顾+作业精选.dfDay1192武哥解析.dfDAY1192问题回顾+作业精选.dfDay1192武哥语音解析.m3Day1192作业.dfDay1193武哥解析.dfDay1193作业.dfDay1193武哥语音解析.m3DAY1193问题回顾+作业精选.dfDay1194作业.dfDay1194武哥解析.dfDay1194武哥语音解析.m3DAY1194问题回顾+作业精选.df第2篇英译汉-文学-《母亲节的礼物》Day1195作业.dfDay1195武哥语音解析.m3DAY1195问题回顾+作业精选.dfDay1195武哥解析.dfDay1196武哥语音解析.m3Day1196作业.dfDay1196武哥解析.dfDAY1196问题回顾+作业精选.dfDay1197武哥语音解析.m3Day1197武哥解析.dfDay1197作业.dfDAY1197问题回顾+作业精选.dfDay1198武哥语音解析.m3DAY1198问题回顾+作业精选.dfDay1198作业.dfDay1198武哥解析.dfDAY1199问题回顾+作业精选.dfDay1199武哥语音解析.m3Day1199作业.dfDay1199武哥解析.dfDay1200作业.dfDay1200武哥语音解析.m3DAY1200问题回顾+作业精选.dfDay1200武哥解析.dfDay1201武哥解析.dfDAY1201问题回顾+作业精选.dfDay1201作业.dfDay1201武哥语音解析.m3DAY1202问题回顾+作业精选.dfDay1202作业.dfDay1202武哥解析.dfDay1202武哥语音解析.m3Day1203武哥语音解析.m3DAY1203问题回顾+作业精选.dfDay1203武哥解析.dfDay1203作业.dfDay1204武哥解析.dfDAY1204问题回顾+作业精选.dfDay1204作业.dfDay1204武哥语音解析.m3DAY1205问题回顾+作业精选.dfDay1205作业.dfDay1205武哥解析.dfDay1205武哥语音解析.m3第3篇汉译英-非文学-新年致辞DAY1206问题回顾+作业精选.dfDay1206武哥语音解析.m3Day1206作业.dfDay1206武哥解析.dfDAY1207问题回顾+作业精选.dfDay1207武哥语音解析.m3Day1207作业.dfDay1207武哥解析.dfDAY1208问题回顾+作业精选.dfDay1208武哥语音解析.m3Day1208作业.dfDay1208武哥解析.dfDay1209武哥语音解析.m3Day1209作业.dfDAY1209问题回顾+作业精选.dfDay1209武哥解析.dfDay1210作业.dfDAY1210问题回顾+作业精选.dfDay1210武哥语音解析.m3Day1210武哥解析.dfDay1211武哥语音解析.m3Day1211武哥解析.dfDAY1211问题回顾+作业精选.dfDay1211作业.dfDay1212作业.dfDay1212武哥语音解析.m3DAY1212问题回顾+作业精选.dfDay1212武哥解析.dfDay1213作业.dfDay1213武哥解析.dfDAY1213问题回顾+作业精选.dfDay1213武哥语音解析.m3DAY1214问题回顾+作业精选.dfDay1214作业.dfDay1214武哥语音解析.m3Day1214武哥解析.dfDay1215武哥语音解析.m3Day1215作业.dfDay1215武哥解析.dfDAY1215问题回顾+作业精选.dfDay1216作业.dfDay1216武哥解析.dfDay1216武哥语音解析.m3DAY1216问题回顾+作业精选.df第4篇英译汉-文学-《幼年鲁迅》Day1217问题回顾+作业精选.dfDay1217作业.dfDay1217武哥语音解析.m3Day1217武哥解析.dfDAY1218问题回顾+作业精选.dfDay1218武哥解析.dfDay1218作业.dfDay1218武哥语音解析.m3DAY1219问题回顾+作业精选.dfDay1219作业.dfDay1219武哥语音解析.m3Day1219武哥解析.dfDay1220作业.dfDAY1220问题回顾+作业精选.dfDay1220武哥解析.dfDay1220武哥语音解析.m3DAY1221问题回顾+作业精选.dfDay1221武哥语音解析.m3Day1221武哥解析.dfDay1221作业.dfDay1222作业.dfDAY1222问题回顾+作业精选.dfDay1222武哥解析.dfDay1222武哥语音解析.m3Day1223作业.dfDay1223武哥语音解析.m3Day1223武哥解析.dfDAY1223问题回顾+作业精选.dfDAY1224问题回顾+作业精选.dfDay1224武哥解析.dfDay1224武哥语音解析.m3Day1224作业.dfDay1225作业.dfDay1225武哥解析.dfDay1225武哥语音解析.m3DAY1225问题回顾+作业精选.dfDay1226武哥语音解析.m3DAY1226问题回顾+作业精选.dfDay1226作业.dfDay1226武哥解析.dfDay1227问题回顾+作业精选.dfDay1227武哥语音解析.m3Day1227武哥解析.dfDay1227作业.dfDay1228作业.dfDay1228武哥语音解析.m3Day1228武哥解析.dfDay1228问题回顾+作业精选.dfDay1229武哥解析.dfDay1229作业.dfDay1229武哥语音解析.m3DAY1229问题回顾+作业精选.df英语...

2023-04-03 武峰的课 武峰语法怎么样

[百度云网盘]中考必刷题PDF可打印有答案-语文[百度云网盘]中考必刷题PDF可打印有答案-语文...

2023-03-25 必刷题语文电子版 必刷题语文七下答案

[百度云网盘]中考必刷题PDF可打印有答案-化学[百度云网盘]中考必刷题PDF可打印有答案-化学...

2023-03-25 必刷题化学必修二电子版 必刷题化学必修二

[百度云网盘]中考必刷题PDF可打印有答案-数学[百度云网盘]中考必刷题PDF可打印有答案-数学...

2023-03-25 必刷题数学AB版区别 必刷题数学八年级下册

[百度云网盘]英语中考必刷题PDF可打印有答案-物理[百度云网盘]英语中考必刷题PDF可打印有答案-物理...

2023-03-25 必刷题物理必修二电子版 必刷题物理必修二

中考必刷题PDF可打印有答案-英语中考必刷题PDF可打印有答案-英语中考必刷题PDF可打印有答案-英语...

2023-03-25

初中化学启蒙动画片349节幽默化学动画课儿童化学启蒙动画片教目录：化学上:01.物质的变化和性质【8节】02.化学是一门以实验为基础的科学【6节】03.走进化学实验室【16节】04.空气【6节】05.氧气【10节】06.制取氧气【11节】07.氧气的实验室制取与性质【9节】08.分子和原子【8节】09.原子的结构【11节】10.元素【9节】11.爱护水资源【3节】12.水的净化【11节】13.水的组成【9节】14.化学式和化合价【8节】15.质量守恒定律【5节】16.如何正确的书写化学方程式【5节】17.金刚石、石墨和C60【8节】18.二氧化碳的制取和探究【8节】19.二氧化碳和一氧化碳【12节】20.燃烧和灭火【9节】化学下:01.金属材料【15节】02.金属的化学性质【15节】03.金属资源的利用和保护【12节】04.溶液的形成【12节】05.溶解度【14节】06.溶液的浓度【12节】07.常见的酸和碱【33节】08.酸和碱的中和反应【9节】09.生活中常见的盐【14节】10.化学肥料【6节】11.人类重要的营养物质【12节】12.化学元素与人体健康【11节】13.有机合成材料【12节】...

2023-03-25 化学初中化学式大全 化学初中化学价口诀

杨静然2021暑初三化学春季尖端班7讲完结带笔记目录：│├─1奇妙的化学.m4├─2氧气.m4├─3氧气的制备.m4├─4分子和原子（含家长会）.m4├─5元素与元素周期表.m4├─6自然界的水.m4├─7化合价和化学式.m4└─8化学式相关计算.m4├─课堂笔记│├─1奇妙的化学.df│├─2氧气.df│├─3氧气的制备.df│├─4分子和原子.df│├─5元素与元素周期表.df│├─6自然界的水.df│├─7化合价和化学式.df│└─8化学式相关计算.df...

2023-03-25 2021元素周期表 2021元素周期表高清图