图书名称：《中医名方天天记》【作者】樊红雨主编【页数】248【出版社】北京：中国科学技术出版社,2018.10【ISBN号】978-7-5046-8092-1【价格】49.00【分类】验方-汇编【参考文献】樊红雨主编.中医名方天天记.北京：中国科学技术出版社,2018.10.图书封面：《中医名方天天记》内容提要：《中医名方天天记》依据学习时间为顺序，按功用将方剂分为解表剂、泻下剂、和解剂、清热剂、祛暑剂、温里剂、表里双解剂、补益剂、固涩剂、安神剂、理气剂、理血剂、治燥剂、祛湿剂、消食剂等18章，共选名方160首，按照方源、组成、用法、功效、方解、配伍特点、临床应用、验案、歌诀等内容编写。...

2024-01-04

图书名称：《经方体悟讲记雒晓东经方讲稿及李可黄煌经方思维探讨》【作者】雒晓东【页数】262【出版社】北京：中国中医药出版社,2021.09【ISBN号】978-7-5132-6700-7【价格】58.00【分类】经方-研究【参考文献】雒晓东.经方体悟讲记雒晓东经方讲稿及李可黄煌经方思维探讨.北京：中国中医药出版社,2021.09.图书封面：《经方体悟讲记雒晓东经方讲稿及李可黄煌经方思维探讨》内容提要：广东省中医院雒晓东主任医师潜心伤寒理论与临床研究30余年，多年来精研伤寒六经气化学说，后又跟师李可老中医和黄煌教授两位经方大家，临证多遵循六经理论，精于六经辨治外感和内科杂病，临床提倡中医要有中医思维。本书即是雒晓东主任医师多年来伤寒六经气化学说及临床经方思维体悟方面的讲稿实录，以及对李可老中医和黄煌教授的经方思维探讨。具体阐释了中医思维、中医的哲学思考、五脏六经的生理病理，以及中医思维在临床经方体系与具体疾病中的主导和运用。建立中医思维，不要偏离中医思维，用中医思维主导临床，将中医思维贯穿于临床的理法方药体系，将中医思维落实于经方辨证体系是本书的主导思想。本书适合各级中医人士阅读参考。...

2024-01-04 各科经方黄煌 南京经方黄煌

水逆是什么意思

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2023-12-28

图书名称：《声色记最美汉字的情意与温度》【作者】王亚著【页数】251【出版社】郑州：河南文艺出版社,2016.08【ISBN号】978-7-5559-0360-4【分类】汉字-研究【参考文献】王亚著.声色记最美汉字的情意与温度.郑州：河南文艺出版社,2016.08.图书封面：《声色记最美汉字的情意与温度》内容提要：这是一本能让人感受美好，和活出美好的书。因为作者对人间万物都有罕见的热爱和懂得。她深知中国汉字的声、色、味，知晓它们的前世与今生，并且，不惮于把自己的人生和对人生的理解，融贯进对文字的理解中去。与其说她是在诠释文字，不如说，她是在想要在汉语里表现出一种完美人性。...

2023-12-27 汉字最美的文字 汉字最美的文字阅读题答案

图书名称：《阅读悦成长仁爱这世界的温度16-18岁》【作者】阅读悦成长编写组编；黄步高，丁娜著，嫦娥主编【丛书名】德育丛书【页数】90【出版社】长沙：湖南教育出版社,2019.03【ISBN号】978-7-5539-6585-7【价格】18.00【分类】德育-中小学-课外读物【参考文献】阅读悦成长编写组编；黄步高，丁娜著，嫦娥主编.阅读悦成长仁爱这世界的温度16-18岁.长沙：湖南教育出版社,2019.03.《阅读悦成长仁爱这世界的温度16-18岁》内容提要：本丛书是根据《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》精神，以及《教育部2017年工作要点》中教育部“将持续加强和改进大中小学德育工作”的要求，在“湖南省校园阅读工程”的引领下开发的。本丛书主张走向心灵的德育，试图站在以人为本的立场，遴选20个主题，从不同角度关照学生的心灵成长。其内容既涵盖社会主义核心价值观，又涵盖传统文化中“仁义礼智信”等传统价值观，是目前国内第一套全面辅导青少年心灵成长的课外阅读读物。“当我放弃狭隘的自我，用包含善意的心灵触碰这个世界，第一次，我感受到了生命的温度。”人生并非时刻充满善意，但心中有爱的人，终会被这个世界温柔以待。善良，不需要太多的诠释，它是失意时的一句安慰，无助时的一点支援。做一个心中有善的人，感受这个世界原本的温度。本书通过经典的哲思故事让我们感受这世界的温度。...

2023-12-27 嫦娥的dear 嫦娥知情

图书名称：《阅读悦成长仁爱月亮的温度13-15岁》【作者】阅读悦成长编写组编；黄步高，丁娜著，嫦娥主编【丛书名】德育丛书【页数】90【出版社】长沙：湖南教育出版社,2019.03【ISBN号】978-7-5539-6584-0【价格】18.00【分类】德育-中小学-课外读物【参考文献】阅读悦成长编写组编；黄步高，丁娜著，嫦娥主编.阅读悦成长仁爱月亮的温度13-15岁.长沙：湖南教育出版社,2019.03.图书封面：《阅读悦成长仁爱月亮的温度13-15岁》内容提要：本丛书是根据《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》精神，以及《教育部2017年工作要点》中教育部“将持续加强和改进大中小学德育工作”的要求，在“湖南省校园阅读工程”的引领下开发的。本丛书主张走向心灵的德育，试图站在以人为本的立场，遴选20个主题，从不同角度关照学生的心灵成长。其内容既涵盖社会主义核心价值观，又涵盖传统文化中“仁义礼智信”等传统价值观，是目前国内第一套全面辅导青少年心灵成长的课外阅读读物。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心脏。只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地古今中外，关于孝的感人事迹很多，本书甄选了24篇经典之作，感人至深也发人深省，每一篇都值得细细品味。...

2023-12-27 嫦娥十三号最新消息 嫦娥15号

图书名称：《考研英语语法宝典英文学霸养成记之内功心法二》【作者】朱伟，曾凡主编；陈文笠，范广军，赵炎初，郭将，汪中平，谭晓鸣，李卓然副主编【丛书名】英语部落【页数】227【出版社】北京：中央广播电视大学出版社,2015.02【ISBN号】978-7-304-06889-9【价格】29.00【分类】英语-语法-研究生-入学考试-自学参考资料【参考文献】朱伟，曾凡主编；陈文笠，范广军，赵炎初，郭将，汪中平，谭晓鸣，李卓然副主编.考研英语语法宝典英文学霸养成记之内功心法二.北京：中央广播电视大学出版社,2015.02.图书封面：《考研英语语法宝典英文学霸养成记之内功心法二》内容提要：本书内容包括形容词和副词，介词，从句，动词时态，动词不定式，被动语态等等。...

2023-12-24 英语语法系列 英语语法50讲

逆战电脑配置要求高不高？逆战是一款非常受欢迎的国产FPS游戏，画面精美，玩法多样，深受广大玩家的喜爱。但是，逆战对于电脑配置的要求也比较高，很多玩家都想知道自己的电脑能否流畅运行逆战。逆战电脑配置要求：操作系统：Widow7/8/1064位处理器：ItelCorei5-2300或AMDAthloIIX4631内存：4GB显卡：NVIDIAGeForceGTX560或AMDRadeoHD6870硬盘空间：20GB网络：宽带互联网连接如果您的电脑配置达到以上要求，那么您就可以流畅运行逆战了。但是，如果您想获得更好的游戏体验，那么您还需要对您的电脑进行一些优化。以下是一些优化电脑配置以获得更好游戏体验的建议：确保您的显卡驱动程序是最新的。关闭不必要的后台程序。使用游戏模式。降低游戏画质设置。升级您的电脑硬件。如果您按照以上建议进行优化，那么您就可以获得更好的逆战游戏体验了。...

2023-12-21

小石潭记通假字：碧潭侧畔：畔，通“边”。石作莲花状：作，通“做”。却顾步石矶间：却，通“回”。寂寥无人：寂，通“静”。虚室生白：虚，通“无”。是以诸师相顾而笑：是，通“这”。仲永通假字：仲永七八岁时：仲，通“中”。遽闻惊人：遽，通“骤”。稍稍浸失：稍，通“少”。其天至：天，通“性”。南阳刘遗民之子：子，通“人”。筼筜：筼，通“管”。通假字是指在古文中，同一个字的不同读音或意义互相通假使用的情况。通假字在古文中很常见，它可以起到省笔、避讳、谐音等作用。...

2023-12-21

逆藤是什么意思？逆藤，汉语词汇，拼音是ìtég，是指藤条的根部。逆藤的出处《诗经·小雅·常棣》：“兄弟既翕，和乐且耽。宜其室家，乐且无怨。兄弟既具，和乐且孺。宜其家室，乐且有富。兄弟既欢，和乐且湛。宜其家室，乐且有愿。兄弟既友，和乐且同。宜其家室，乐且有功。”逆藤的应用《后汉书·王霸传》：“是时大将军梁冀妹婿谒者仆射李城，及冀弟大司农固等，贪暴纵横，朝野侧目。”（《后汉书》）逆藤的故事传说，在很早以前，有一个叫逆藤的年轻人，他从小就聪明伶俐，深得父母的喜爱。但是，逆藤有一个坏习惯，那就是喜欢偷东西。有一天，逆藤正在街上闲逛，突然看到一家店铺里摆放着许多珍贵的物品。逆藤见财起意，趁着店主不注意，偷偷地溜进了店铺里。他东翻西找，最后终于找到了一个装满金银财宝的箱子。逆藤二话不说，一把抱起箱子就跑了。逆藤跑回家后，就把箱子藏了起来。他以为自己可以瞒天过海，但是，店主很快就发现了箱子被盗了。店主立刻报了官，官府立即派人四处搜查。很快，官府就找到了逆藤的住处。他们把逆藤抓了起来，并搜出了那个装满金银财宝的箱子。逆藤被押到县衙，县官对他进行了审问。逆藤供认不讳，他承认自己偷了店铺里的箱子。县官判处逆藤有罪，并把他关进了监狱。逆藤在监狱里度过了漫长的时间。他在监狱里痛悔自己的行为，他发誓以后再也不偷东西了。终于，逆藤刑满释放了。他走出监狱大门，回到了自己的家乡。他决定重新做人，他找了一份工作，努力工作，并把自己的妻子和孩子照顾得很好。逆藤的故事告诉我们，偷窃是可耻的，它不仅会损害他人利益，还会给自己带来灾难。只有通过自己的劳动，才能获得真正的财富。...

2023-12-20 “逆藤” 逆藤正版

ETC记账卡正确插卡图解找到ETC记账卡的插卡口。ETC记账卡插卡口通常位于车辆挡风玻璃右上角，靠近后视镜的位置。将ETC记账卡插入插卡口。将ETC记账卡芯片朝上，有磁条的一面朝下，插入插卡口。听到“滴”的一声，表示ETC记账卡已成功插入。确认ETC记账卡是否已正确插入。在ETC记账卡插卡口附近，通常会有一个指示灯。如果指示灯亮起，表示ETC记账卡已正确插入。注意事项：ETC记账卡只能插入指定插卡口，请勿插入其他插卡口。ETC记账卡插入时，请确保芯片朝上，有磁条的一面朝下。ETC记账卡插入后，请确认指示灯是否亮起，以确保ETC记账卡已正确插入。...

2023-12-20

图书名称：《陪伴与成长一个父亲高考前写给孩子的168个微信》【作者】王晓东著【页数】353【出版社】北京：团结出版社,2022.05【ISBN号】978-7-5126-9354-8【价格】59.00【分类】高中生-家庭教育【参考文献】王晓东著.陪伴与成长一个父亲高考前写给孩子的168个微信.北京：团结出版社,2022.05.图书封面：《陪伴与成长一个父亲高考前写给孩子的168个微信》内容提要：本书是一位父亲为陪伴即将高考的儿子这段时间内所写的168封信，这些信不是通常意义上教育子女的家书，而是一个父亲自我教育历程的心灵记述。信中大量探讨了关于读书、学习、复习、考试的主题。...

2023-12-12 写给考前孩子的信 写给考前的自己

图书名称：《成长力揭秘高科技人才成长模式》【作者】陈新茜作【页数】156【出版社】北京：机械工业出版社,2022.05【ISBN号】978-7-111-70560-4【价格】59.00【分类】IT产业-人才成长-培养模式-研究-美国【参考文献】陈新茜作.成长力揭秘高科技人才成长模式.北京：机械工业出版社,2022.05.图书封面：《成长力揭秘高科技人才成长模式》内容提要：本书的内容主要包括五个部分-认识公司、定位个人、带领团队、赋能行业、面向未来，会从这五个不同的层面讲解个人成长规划的方法。第1章认识公司：选择成长期业务本章主要讲如何发现成长期的公司和业务。了解公司是本书的基础，只有理解公司的目标，提高预测公司未来发展方向的能力，才能更好地计划个人的职业发展道路。第2章定位个人：探索独特的发展路径本章主要讲如何理解自己的优势和定位，找到适合自己的发展路径。本章也会探讨内卷、升职等话题。第3章带领团队：影响更多人本章主要讲如何组建团队、应对组织架构调整等。第4章赋能行业：创...

2023-12-12 教师成长力 成长力一号是国产吗

图书名称：《高水平优秀女排运动员的成长与培养》【作者】袁芳作【页数】117【出版社】北京：北京航空航天大学出版社,2022.08【ISBN号】978-7-5124-3721-0【价格】39.00【分类】女子项目-排球运动-人才培养-研究-中国【参考文献】袁芳作.高水平优秀女排运动员的成长与培养.北京：北京航空航天大学出版社,2022.08.图书封面：《高水平优秀女排运动员的成长与培养》内容提要：本书对中国优秀女排运动员的成长与培养进行了分析，总结出了影响她们成才的七个主要因素，即竞赛、运动员智能、运动训练、社会条件、身体选材、德育结构、运动员管理，并从这七个方面分析、总结出了培养优秀女排运动员所需要的基础保障和条件。本书的读者对象主要是排球的从业者和爱好者。本书能为教练指导训练和运动员训练提供指导和借鉴，也可使排球爱好者能更好地了解优秀排球运动员的成才过程。...

2023-12-12 北京航空航天大学排球高水平 北航排球老师

图书名称：《亲子共成长小学高年级篇》【作者】王海涛，李杰主编【丛书名】泰山教育智库书系家庭教育丛书【页数】253【出版社】济南：山东友谊出版社,2022.09【ISBN号】978-7-5516-2658-3【价格】36.80【分类】小学生-家庭教育【参考文献】王海涛，李杰主编.亲子共成长小学高年级篇.济南：山东友谊出版社,2022.09.图书封面：图书目录：《亲子共成长小学高年级篇》内容提要：《亲子共成长小学高年级篇》内容试读四处数”好三学，水注以高学竹进以T牙堂方婚。第一编小学高年级学生身心发展特点小学高年级是指小学五年级、六年级，在我国该阶段的中学生大多为11~12岁。作为家长，你注意观察过你的孩子这一阶段的身心状况和特点吗？你掌握这一阶段孩子身心发展的科学规律吗？我国儿童心理学研究大都把小学作为一个完整阶段来看待，我们则尝试把小学划分为小学低年级、中年级、高年级三个阶段，对每一阶段孩子的身心发展特京分别加以考察和描述，以便家长更具体地认识小学不同阶段孩子的生理、心理变化，从而根据不同特点有针对性地对孩子展开教育。本编介绍了小学高年级学生的生理特点，包括身高体重、身体各系统的发育、神经系统的特点等；介绍了小学高年级学生的心理特点，包括认知特征、情感特征、意志特征、个性倾向性、自我意识、个性心理特征等；还针对这一阶段孩子的身心发展特点和规律提出了家长在这一时期的关键性任务，给出了相应的教育指导策略。相信对您正确地了解孩子，科学地教育孩子，促进孩子的健康成长定会大有裨益。亲子共成长·小学高年级篇小学高年级是指小学五年级、六年级，我国该阶段的学生多是在11~12岁。这一时期的学生已经在角色上把自己定义成真正的“大学生”了。他们在学校里面对低年级的学生时，会有一种自豪感和尊严感。同时他们因为处于青春期前期，又面临升学的压力，所以是比较有特点的一个群体。在儿童至青少年的心理发展过程中，心理学家较多关注少年期和青年期的意义，这是因为少年期和青年期的儿童处在“暴风骤雨”的矛盾漩涡之中，情绪波动大。而正处于小学阶段的儿童的心理发展比较平稳，很少表现出突变和激荡，但若因此忽视它的发展意义则是错误的。这种发展虽然是渐变的，但它既有量的积累，也有质的转变。在小学低年级学生“背着那书包上学堂”的时候，他们的一只脚还停留在幼儿期的童车里，但仅仅五六年时间，他们就走下了童年期的童车，踏上了青春期的快速列车。本书对小学高年级学生发展的特点进行描述，意在让家长认识这个学段学生身心成长的规律，从而更好地把握孩子的生理、心理变化，学会理解孩子并有效地对孩子实施教育。儿童心理发展的年龄特征是教育工作的一个出发点，教育的任务就在于从这个出发点出发来引导儿童发展。不过，尽管学生在小学低、中、高三个年级学段各有其发展特点，但要严格区分并描述出来，仍然是十分困难的，而且由于孩子个体成长的复杂原因，同一学段的学生发展也不平衡，表现出较强的个性差异。因此家长在阅读和使用本书的观点时，既要看到该阶段孩子的个性，又要看到孩子在这一阶段与在其他阶段的共性，用发展的眼光看待孩子，同时，还要看到不同孩子心理的差异性。切勿机械地同等看待处于这一阶段的儿童心理。2第一编小学高年级学生身心发展特点一、小学高年级学生生理特点(一）身高和体重人体的生长发育在各时期、各方面是不等速交替发展的。其中有两个加速期：出生后的前两年，是身体生长发育的第一个高峰期，身高和体重成倍增长；青春期，是身体发育的第二个高峰期，其显著特征是身高体重陡增。男孩身高生长高峰年龄为12岁，年增长约6.6厘米；女孩身高生长高峰年龄为11岁，年增长约5.9厘米。男孩体重增加的高峰年龄为13岁，年增重约5.5千克；女孩体重增加的高峰年龄为11岁，年增重约4.4千克。从发育时间看，女生不仅发育加速期比男生早1~2年，而且身高生长的高峰期和体重增加的高峰期，也比男生提早1~2年。但男女生在不同的生长周期中，身高和体重增加的速率是不同的，其发育曲线上有两次交叉。第一次交叉出现在9~10岁，交叉后，女生的发育水平超过同龄的男生。第二次交叉出现在14一16岁，交叉后，男生的发育水平超过同龄的女生。以后男女生发育水平的差距继续增加。女生一般到18岁左右停止发育，男生则一般可发育到20多岁。我国小学高年级学生一般在11~12岁（也有10岁的)，其普遍身高体重如下表：普遍身高（厘米）普遍体重（千克）年龄（岁）男女男女10124~145122~14820-3420~3411~12127~151127~15422-3821~40儿童身体的正常发育遵循两项原则：头尾原则（从头到尾）和远近原则（由近及远）。头尾原则即身体各部分的发展，严格遵循由头部延伸到亲子共成长·小学高年级篇身体下半部的顺序。其次序是：头部一颈部一躯干一下肢。头部发育早于颈部，颈部发育早于胸部，胸部发育早于腰骶，上肢发育早于下肢。远近原则即发育从身体的中部开始，然后延伸到边缘部分。其特点是：头部和躯干比四肢先发育，手臂和腿比手指和脚趾先发育。我们应该根据儿童不同年龄阶段身体各部分的发育情况安排他们的活动，保证他们的营养供应，以促进其身体的正常发育。一个一式，(二)人体各系统的发育人体各系统的发育是协调统一的，但是在时间上有先有后，在速度上有快有慢。其中，淋巴系统的发育在第一个10年中表现出一种特殊的速度，因为人在儿童时期机体对疾病的抵抗力弱，需要强有力的淋巴系统来保护。10岁左右的儿童淋巴系统的发育水平达到成人时期的200%，其发展达到高峰。这表明，10岁左右的儿童已经获得相当的免疫力。生殖系统的发育在小学时期几乎没什么进展，主要是因为孩子在儿童期没有达到全身成熟的程度，性激素分泌尚不充分。因此，生殖系统是全身各系统中最后发育的系统。骨骼系统发育方面，人体大约到12岁以后，才能完成骨化的过程。这个时期也是孩子突然增高的时期，因此其在该阶段要适度锻炼，以促进身体发育。提计出小学高年级学生在精细动作方面会有很大发展。在这个阶段，要对肌肉进行锻炼，除了跑、跳、投等大动作外，还要训练由小肌肉群控制的精细动作，从而增强动作的力度，提高动作的准确性。小学高年级的学生应当有较强的硬笔书写能力。尽管小学高年级学生的身高体重以及某些系统已经发育到接近成人水平，但他们的心脏和血管发育仍不比成人，新陈代谢快，需要较快的血液循环。因此，他们的心率比成人高，大约每分钟80~90次。成人不该让小学生进行过分剧烈的运动和过分紧张繁重的劳动和活动，以防心脏损伤。4第一编小学高年级学生身心发展特点儿童的呼吸频率随年龄增长而递减，10~13岁时，男孩女孩都是19~20次/分；14岁以后基本和成人一样，每分钟16~18次。儿童肺功能的重要指标之一是肺活量的大小，而肺活量是随年龄增长而增加的。6~7岁的儿童，肺泡开始发育成熟，至12岁时肺泡显著增大增多，肺活量也迅速增加。儿童肺活量大小与呼吸器官的活动密切相关，经常进行体育锻炼可大大增加儿童的肺活量，增强肺功能。(三)神经系统的发展板版氏北海人风汁的床行小学儿童神经系统的发展具体表现在大脑结构的发展和大脑机能的发展两个方面。的一或尿国，路明报帮无强观出到1.大脑结构的发展。胡最料闭好及所小学儿童的脑容量在继续增加。根据生理学资料：12岁儿童脑容量为1400毫升，基本达到成人的水平（脑容量平均为1400毫升）。脑容量的增加是和脑神经细胞的增大、脑神经纤维的增长相联系的。2.大脑机能的发展。小学儿童高级神经活动的基本过程一兴奋和抑制的机能，都有了进一步的增强。大脑兴奋机能的增强，可以从儿童醒着的时间更多这一事实看出来。12岁儿童睡眠时间平均为9~10个小时就够了。在皮质抑制方面，儿童约从4岁开始，内抑制就蓬勃发展起来。随着年龄的增长，儿童内抑制机能也发展起来，这表现在儿童能更细致地综合分析外界事物，并且更善于调节控制自己的行为。12岁儿童已具有心理稳定的生理基础。，总之，仿佛是一眨眼的工夫，小学生已到了五六年级，背包已经显得小了，服装、鞋帽的尺码一改再改，身体快速发育，个长高了，脸长大了，体型向大人迫近，出现了第二性征。特别是一部分女孩子，有了初潮，性成熟的速度很快。小学高年级学生在还没有做好充分准备的情况下，就已被置于青春期的人口处了。图环长代，世百浴机的这：一01出界学一任学边阳通西5亲子共成长·小学高年级篇二、小学高年级学生主要心理特点(一)心理过程特点心理过程是个心理学概念，是指一个人心理现象的动态过程，主要包括认知过程、情感过程和意志过程。1.小学高年级学生的认知特征。感觉和知觉是人类认识的开端，是思维活动的基础。小学高年级学生的感知更为精确化，能较好地分辨相似的字符，这时候出现拼写错误、错别字等现象，应当是视觉一动作统合出现问题的一种表现。该时期学生识字量已经达到应有的水平，识字已经不再是其主要任务了。如果进行适当的练习，他们仿画可以做得不错，想画也会更加逼真，绘画更多的以实物作为内容，小时候那种虚幻离奇的形象已不多见，有明显的色彩偏好。他们已经能够以客体为中心辨别左右方位。小学高年级学生在空间感知和时间感知上应当已没有问题，如果仍有空间、时间辨认上的问题，有可能是因为存在时间或空间知觉障碍。他们的言语听觉能力和辨别声调高低的能力发展呈现出良好水平，已经能够没有障碍地听课和进行语言交流了。小学高年级学生进行机械式记忆的情况逐步减少，已经能够进行理解记忆，记忆品质较好，有意记忆特征明显，对词有了理性的认知，组词造句时可以自由地把现实事物融进来，基本能够做到语意通顺。小学生有意注意逐渐发展，到高年级时，有意注意达到了较高水平，有意注意在其学习中起主导作用，但其上课时情绪色彩仍然存在，注意的外部表现明显，老师可以毫不费力地判断他们是否在听讲；开始有稳定的注意力和较好的注意力分配能力，注意的范围开始扩大，能够适应学科之间转换的注意转移。心理学家观测，10~12岁的儿童连续集中注意力时6···试读结束···...

2023-12-12 山东友谊出版社 主编是谁 山东友谊出版社 主编名单