• 哈佛栋姐牛娃养成法 - 培养孩子的内驱力、自信心、学思力、抗挫力

    课程介绍课程来自于哈佛栋姐牛娃养成法-培养有后劲的孩子培养孩子的内驱力、自信心、学思力、抗挫力、有梦想。讲师介绍哈佛栋姐、哈佛大学硕士,美本、俩娃妈全人教育硏究者am倡导者,《让孩子原创人生》的作者,两个孩子的母亲,深耕教育领域多年。曾在世界前20强跨国企业做管理。在教育领域深耕多年,致力于培养独立、有思想、有领导力的孩子。“栋姐课堂”开发了批判性思维、英语启蒙、亲子阅读等课程,帮助众多父母走出育儿困境。文件目录1_孩子的教育要抓重点,你的重点抓对了吗?.m42_研究表明,养出高成就孩子的父母竟然如此相似.m43_坚持做这样的父母才能养出高成就的孩子.m44_孩子不听话、不懂事、没有规则意识怎么办?.m45_培养自信的孩子从这里开始.m46_每个孩子都有潜力,父母这样做才能发掘孩子潜力-发掘潜力1.m47_孩子喜欢做这些事,他能发展什么优势、未来能干嘛-发掘潜力2.m48_孩子喜欢做这些事,他能发展什么优势、未来能干嘛-发掘潜力3.m49_不要把你家的学霸误会成了学渣-发掘潜力4.m410_如果你的孩子有这些缺点,这样做让孩子更好发挥潜力.m411_学不会、抵触学,试一下这个事半功倍的学习法(一).m412_学不会、抵触学,试一下这个事半功倍的学习法(二).m413_孩子应付学习、催不动怎么办?培养内驱力1:把学习还给孩子.m414_孩子只想玩不想学怎么不?如何引导孩子自己做计划_决定.m415_孩子不知道为啥学习没动力怎么办?培养内驱力2:让学习有意义.m416_孩子越学越没劲想放弃怎么办?培养内驱力3:让学习有成就感.m417_努力却没进步?让孩子快速学习进步的秘籍:个性化.m418_五步引导法让孩子从此不再沉迷手机.m419_孩子遇到困难很急躁、一批评就炸怎么办?培养抗挫力(一).m420_孩子遇到困难很急躁、一批评就炸怎么办?培养抗挫力(二).m421_拒绝假努力-哈佛高材生都在用的底层学习方法(一).m422_拒绝假努力-哈佛高材生都在用的底层学习方法(二).m423_教孩子这样设定目标,让孩子的行动力更上一层楼.m424_语文这样学,想没有兴趣都难.m425_数学这样学,想没有兴趣都难.m426_英语这样学,想没有兴趣都难.m4...

    2023-03-25 内驱力是最好的动力 内驱力区别

  • 9527 【火花思维】孩子主动要学的思维课L4

    课程介绍课程来自于火花思维孩子主动要学的思维课L4【完结】火花思维是一家K12领域在线儿童教育平台,专注于3-12岁在线儿童教育启蒙和思维训练,通过在线直播互动方式和一线教研经验团队自主研发的课程,培养学生的思维能力、专注力等核心基础能力,在互动实践中真正提升思维能力、专注力等核心基础能力。儿童的数学思维能力有助于他们认识、表达、概括周围客观事物中存在的数量关系和空间形式,解决日常生活中接触到的一些简单数学问题,有助于思维训练,培养思维的正确性、灵活性和敏捷性。L4对应6-7岁思维培养:有序思维、分步思维、图形化思维习惯培养:专心听课、独立完成练习社会目标:智力突破期能力培养:迁移应用能力、交流能力、创造力火花思维的课堂六步法好奇:通过与课程主题相关的生活场景、动手操作、游戏故事,关键提问等方式引起孩子对学习的兴趣与热情,增强学习的内在动机。探索:以探索式,体验式的学习方式为核心,拒绝死记硬背,给孩子提供相关问题与材料,让孩子自己探索,自己感知。猜想:孩子根据自我探索的经验,对问题的解决办法进行猜想,老师鼓励孩子表达总结,强化自我意识,不盲从。验证:针对孩子的猜想,老师给予孩子相同类型的问题,每个孩子就之前的自我猜想进行自我验证。反思:引导孩子对知识主题整体的探索,猜想,验证进行反思,总结问题解决思维与策略,培养孩子元认知能力,思辨能力,反思能力。应用:针对知识主题,以知识为载体,对思维方法进行巩固与内化,提升孩子思维能力。火花思维课程怎么样?火花思维因材施教吧,有利于激发孩子积极性。火花思维的内容包含五大板块:数与运算、图形空间、逻辑关系、生活应用和益智游戏,火花思维的课程都是围绕方块猴、圆圆鼠和三角兔这三个形象展开的,以游戏闯关互动的模式,让孩子学习知识,互动性比较强,而且增加了学习的趣味性,小孩子更加容易接受,尤其是年龄小的孩子。课程大纲22空间变换第22专题_空间变换_火柴图形(下)_提高挑战包_202007061153261.df第22专题_空间变换_火柴图形(下)_基础巩固包_202007131406561.df第22专题_空间变换_火柴图形(上)_提高挑战包_202007061152361.df第22专题_空间变换_火柴图形(上)_基础巩固包_202007061152311.df第22专题_空间变换_火柴算式_提高挑战包_202007061210101.df第22专题_空间变换_火柴算式_基础巩固包_202007061210051.df第22专题_空间变换_火柴数字_提高挑战包_202007061209341.df第22专题_空间变换_火柴数字_基础巩固包_202007061209301.df04.m403.m402.m401.m421经典语言推理第21专题_经典语言推理_找位置_提高挑战包_202006112136161.df第21专题_经典语言推理_找位置_基础巩固包_202006112136121.df第21专题_经典语言推理_排排序_提高挑战包_202006112135501.df第21专题_经典语言推理_排排序_基础巩固包_202006112135461.df第21专题_经典语言推理_故事推理_提高挑战包_202006112137161.df第21专题_经典语言推理_故事推理_基础巩固包_202006112137131.df第21专题_经典语言推理_对应推理_提高挑战包_202006112136501.df第21专题_经典语言推理_对应推理_基础巩固包_202006112136461.df04.m403.m402.m401.m420加减数字谜第20专题_加减数字谜_减法数字谜(下)_提高挑战包_202007081111111.df第20专题_加减数字谜_减法数字谜(下)_基础巩固包_202007081111071.df第20专题_加减数字谜_减法数字谜(上)_提高挑战包_202007081110431.df第20专题_加减数字谜_减法数字谜(上)_基础巩固包_202007081110351.df第20专题_加减数字谜_加法数字谜(下)_提高挑战包_202007071715081.df第20专题_加减数字谜_加法数字谜(下)_基础巩固包_202007071714551.df第20专题_加减数字谜_加法数字谜(上)_提高挑战包_202007071714251.df第20专题_加减数字谜_加法数字谜(上)_基础巩固包_202007071714141.df04.m403.m402.m401.m419数形游戏进阶第19专题_数形游戏进阶_我是小小园丁(下)_提高挑战包_202005311923221.df第19专题_数形游戏进阶_我是小小园丁(下)_基础巩固包_202005311923191.df第19专题_数形游戏进阶_我是小小园丁(上)_提高挑战包_202005311922511.df第19专题_数形游戏进阶_我是小小园丁(上)_基础巩固包_202005311922471.df第19专题_数形游戏进阶_土拨鼠挖地道_提高挑战包_202005311924061.df第19专题_数形游戏进阶_土拨鼠挖地道_基础巩固包_202005311923541.df第19专题_数形游戏进阶_堆石头_提高挑战包_202005311924341.df第19专题_数形游戏进阶_堆石头_基础巩固包_202005311924311.df04.m403.m402.m401.m418代换推理综合第18专题_代换推理综合_消一消_提高挑战包_202004281759521.df第18专题_代换推理综合_消一消_基础巩固包_202004281759491.df第18专题_代换推理综合_算一算_提高挑战包_202004281759201.df第18专题_代换推理综合_算一算_基础巩固包_202004281759161.df第18专题_代换推理综合_换一换_提高挑战包_202004281758541.df第18专题_代换推理综合_换一换_基础巩固包_202004281758511.df第18专题_代换推理综合_称一称_提高挑战包_202004281758241.df第18专题_代换推理综合_称一称_基础巩固包_202004281758211.df04.m403.m402.m401.m417平面图形变换第17专题_平面图形变换_旋转分割_提高挑战包_202004141545421.df第17专题_平面图形变换_旋转分割_基础巩固包_202004141545381.df第17专题_平面图形变换_旋转对称_提高挑战包_202005142155361.df第17专题_平面图形变换_旋转对称_基础巩固包_202004141543181.df第17专题_平面图形变换_构造旋转对称_提高挑战包_202004141544231.df第17专题_平面图形变换_构造旋转对称_基础巩固包_202004141544201.df第17专题_平面图形变换_电子魔方_提高挑战包_202004141546241.df第17专题_平面图形变换_电子魔方_基础巩固包_202004141546191.df04.m403.m402.m401.m416路线规划游戏进阶第16专题_路线规划游戏进阶_探秘(下)_提高挑战包_202003251106511.df第16专题_路线规划游戏进阶_探秘(下)_基础巩固包_202003251106471.df第16专题_路线规划游戏进阶_探秘(上)_提高挑战包_202003251106161.df第16专题_路线规划游戏进阶_探秘(上)_基础巩固包_202003251106101.df第16专题_路线规划游戏进阶_木块逃脱(下)_提高挑战包_202003251105111.df第16专题_路线规划游戏进阶_木块逃脱(下)_基础巩固包_202003251105081.df第16专题_路线规划游戏进阶_木块逃脱(上)_提高挑战包_202003251104261.df第16专题_路线规划游戏进阶_木块逃脱(上)_基础巩固包_202003251104221.df04.m403.m402.m401.m415经典数形推理第15专题_经典数形推理_图形规律(下)_提高挑战包_202003160116321.df第15专题_经典数形推理_图形规律(下)_基础巩固包_202003160116281.df第15专题_经典数形推理_图形规律(上)_提高挑战包_202003160115551.df第15专题_经典数形推理_图形规律(上)_基础巩固包_202003160115511.df第15专题_经典数形推理_数字规律(上)_提高挑战包_202003160117141.df第15专题_经典数形推理_数字规律(上)_基础巩固包_202003160117111.df04.m403.m402.m401.m414加减运算综合第14专题_加减运算综合_巧填算符_提高挑战包_202003021033281.df第14专题_加减运算综合_巧填算符_基础巩固包_202003291741421.df第14专题_加减运算综合_减法巧算_提高挑战包_202003082356111.df第14专题_加减运算综合_减法巧算_基础巩固包_202003082356061.df第14专题_加减运算综合_加减混合巧算_提高挑战包_202003021032561.df第14专题_加减运算综合_加减混合巧算_基础巩固包_202003021032491.df第14专题_加减运算综合_加法巧算_提高挑战包_202002131650531.df第14专题_加减运算综合_加法巧算_基础巩固包_202002131650481.df04.m403.m402.m401.m413生活中的数学概念之财商第13专题_生活中的数学概念之财商_谁会换钱_提高挑战包_202002061136531.df第13专题_生活中的数学概念之财商_谁会换钱_基础巩固包_202002061136481.df第13专题_生活中的数学概念之财商_谁会付钱_提高挑战包_202003032324171.df第13专题_生活中的数学概念之财商_谁会付钱_基础巩固包_202002061137281.df第13专题_生活中的数学概念之财商_财商启蒙(下)_提高挑战包_202003032323351.df第13专题_生活中的数学概念之财商_财商启蒙(下)_基础巩固包_202002131649051.df第13专题_生活中的数学概念之财商_财商启蒙(上)_提高挑战包_202003032324531.df第13专题_生活中的数学概念之财商_财商启蒙(上)_基础巩固包_202002131648261.df04.m403.m402.m401.m412应用题之间隔现象L4应用题之间隔现象第4讲《间隔迁移应用》.m4L4应用题之间隔现象第3讲《修花坛》.m4L4应用题之间隔现象第2讲《锯木头》.m4L4应用题之间隔现象第1讲《植树》.m411数独游戏第11专题_数独游戏_六阶数独挑战(下)_提高挑战包_202001050952011.df第11专题_数独游戏_六阶数独挑战(下)_基础巩固包_202001050951511.df第11专题_数独游戏_六阶数独挑战(上)_提高挑战包_202001050951041.df第11专题_数独游戏_六阶数独挑战(上)_基础巩固包_202002192109491.df第11专题_数独游戏_初见Sudoku_提高挑战包_202001141313271.df第11专题_数独游戏_初见Sudoku_基础巩固包_202001141255441.dfL4数独游戏第4讲《聪明格》.m4L4数独游戏第3讲《六阶数独挑战(下)》.m4L4数独游戏第2讲《六阶数独挑战(上)》.m4L4数独游戏第1讲《初见Sudoku》.m410平面图形设计第10专题_平面图形设计_一刀剪_提高挑战包_202001141516491.df第10专题_平面图形设计_一刀剪_基础巩固包_202001031923061.df第10专题_平面图形设计_剪窗花_提高挑战包_202001031922431.df第10专题_平面图形设计_剪窗花_基础巩固包_202001031922381.df第10专题_平面图形设计_对折的学问_提高挑战包_202001021044241.df第10专题_平面图形设计_对折的学问_基础巩固包_202001021044191.df第10专题_平面图形设计_对称之美_提高挑战包_202001021043511.df第10专题_平面图形设计_对称之美_基础巩固包_202001021043441.dfL4平面图形设计第4讲《一刀剪》.m4L4平面图形设计第3讲《剪窗花》.m4L4平面图形设计第2讲《对折的学问》.m4L4平面图形设计第1讲《对称之美》.m409生活中的时间概念第9专题_生活中的数学概念之时间_钟表坏了_提高挑战包_201912261445291.df第9专题_生活中的数学概念之时间_钟表坏了_基础巩固包_201912261445161.df第9专题_生活中的数学概念之时间_今天星期几_提高挑战包_201912261446301.df第9专题_生活中的数学概念之时间_今天星期几_基础巩固包_201912261446211.df第9专题_生活中的数学概念之时间_几点啦_提高挑战包_201911211626141.df第9专题_生活中的数学概念之时间_几点啦_基础巩固包_201911211626031.df第9专题_生活中的数学概念之时间_过了多久_提高挑战包_201911211627021.df第9专题_生活中的数学概念之时间_过了多久_基础巩固包_201911211626531.df04.m403.m402.m401.m408巧填数字第8专题_巧填数字_填数游戏(下)_提高挑战包_201911301957141.df第8专题_巧填数字_填数游戏(下)_基础巩固包_201911301957101.df第8专题_巧填数字_填数游戏(上)_提高挑战包_201911301955291.df第8专题_巧填数字_填数游戏(上)_基础巩固包_201911301955531.df第8专题_巧填数字_数阵游戏(下)_提高挑战包_201911211647361.df第8专题_巧填数字_数阵游戏(下)_基础巩固包_201911211647291.df第8专题_巧填数字_数阵游戏(上)_提高挑战包_201911211647031.df第8专题_巧填数字_数阵游戏(上)_基础巩固包_201911211646581.df04填数游戏下.m403填数游戏上.m402数阵游戏下.m401数阵游戏上.m407.路线规划游戏基础第四讲巧送快递(下).m4第三讲巧送快递(上).m4第2讲走迷宫.m4第1讲位置与路线.m406.应用题之包含现象第一讲分类与包含.m4第四讲一起来排队(下).m4第三讲一起来排队(上).m4第二讲重叠问题.m4第6专题_应用题之包含现象_重叠问题_提高挑战包_201911041608551.df第6专题_应用题之包含现象_重叠问题_基础巩固包_201911041608381.df第6专题_应用题之包含现象_一起来排队(下)_提高挑战包_201911081603141.df第6专题_应用题之包含现象_一起来排队(下)_基础巩固包_201911081603001.df第6专题_应用题之包含现象_一起来排队(上)_提高挑战包_201911081602071.df第6专题_应用题之包含现象_一起来排队(上)_基础巩固包_201911081601381.df第6专题_应用题之包含现象_分类与包含_提高挑战包_201911041154141.df第6专题_应用题之包含现象_分类与包含_基础巩固包_201911041153521.df05.数型游戏基础专题第5专题_数形游戏基础_填方格(下)_提高挑战包_201910111506321.df第5专题_数形游戏基础_填方格(下)_基础巩固包_201910111506151.df第5专题_数形游戏基础_填方格(上)_提高挑战包_201910111505201.df第5专题_数形游戏基础_填方格(上)_基础巩固包_201910111505341.df第5专题_数形游戏基础_搭桥(下)_提高挑战包_201911062055251.df第5专题_数形游戏基础_搭桥(下)_基础巩固包_201911062054341.df第5专题_数形游戏基础_搭桥(上)_提高挑战包_201910231354291.df第5专题_数形游戏基础_搭桥(上)_基础巩固包_201910231354131.df第4讲搭桥(下).m4第3讲搭桥(上).m4第2讲填方格(下).m4第1讲填方格(上).m404.立体图形构建第4专题_立体图形建构_数货物_提高挑战包_201909171041191.df第4专题_立体图形建构_数货物_基础巩固包_201909171041081.df第4专题_立体图形建构_木块涂色_提高挑战包_201909271925361.df第4专题_立体图形建构_木块涂色_基础巩固包_201909271925161.df第4专题_立体图形建构_机位拍照_提高挑战包_201910181157351.df第4专题_立体图形建构_机位拍照_基础巩固包_201910212149431.df第4专题_立体图形建构_搭房子_提高挑战包_201909271924121.df第4专题_立体图形建构_搭房子_基础巩固包_201909201417311.df第4讲木块涂色.m4第3讲搭房子.m4第2讲机位拍照.m4第1讲数货物.m403.应用题基础第4讲时光机.m4第3专题_应用题基础_时光机_提高挑战包_201909121156591【1】.df第3专题_应用题基础_时光机_基础巩固包_201909121156451【1】.df第3专题_应用题基础_看图列算式(下)_提高挑战包_201909061921141【1】.df第3专题_应用题基础_看图列算式(下)_基础巩固包_201909231426021【1】.df第3专题_应用题基础_看图列算式(上)_提高挑战包_201909061707031【1】.df第3专题_应用题基础_看图列算式(上)_基础巩固包_201909061927321【1】.df第3专题_应用题基础_多少问题_提高挑战包_201909121107091【1】.df第3专题_应用题基础_多少问题_基础巩固包_201909121125221【1】.df第3讲多少问题.m4第2讲看图列算式(下).m4第1讲看图列算式(上).m402.有序计数第2专题_有序计数_有序排列_提高挑战包_201908231842361.df第2专题_有序计数_有序排列_基础巩固包_201908231841111.df第2专题_有序计数_有序搭配_提高挑战包_201908231840071.df第2专题_有序计数_有序搭配_基础巩固包_201908231839561.df第2专题_有序计数_数线段_提高挑战包_201909021052201.df第2专题_有序计数_数线段_基础巩固包_201909021052081.df第2专题_有序计数_数图形_提高挑战包_201909021113021.df第2专题_有序计数_数图形_基础巩固包_201909021112581.df04数图形.m403数线段.m402有序排列.m401有序搭配.m401图形组合图形组合.df第1专题_图形组合_七兄弟分家_提高挑战包_201908281306521【1】.df第1专题_图形组合_七兄弟分家_基础巩固包_201908161215541【1】.df第1专题_图形组合_七巧板拼对称_提高挑战包_201908161214211【1】.df第1专题_图形组合_七巧板拼对称_基础巩固包_201908161214081【1】.df第1专题_图形组合_七巧板归一_提高挑战包_201908161223101【1】.df第1专题_图形组合_七巧板归一_基础巩固包_201908161222581【1】.df第1专题_图形组合_七巧板比一比_提高挑战包_201908081036401【1】.df第1专题_图形组合_七巧板比一比_基础巩固包_201908081036361【1】.df04七巧板归一.m403七兄弟分家.m402七巧板拼对称.m401七巧板比一比.m4情商思维...

    2023-03-09 火花数学思维 火花思维数理思维

  • 9527 叫叫阅读《阅读中的数学思维》专为3-6岁孩子打造的数理启蒙课

    课程介绍课程来自于【叫叫阅读】阅读中的数学思维叫叫阅读是成都书声科技有限公司旗下的一款教育A。叫叫阅读课针对3-8岁孩子,帮助孩子养成阅读习惯,提升阅读能力,同时为将来的语文学习打好基础。带领孩子解读名篇,领略汉语文字之美,建立其知识格局,完善其独立人格,提升其语文素养。立足于部编版一年级教材和传统经典阅读书目,向语文的各个领域进行开拓、延伸、发展。叫叫阅读《阅读中的数学思维》是专为3-6岁孩子打造,涵盖幼升小十大常识模块,数学思维+阅读能力同步提升幼小数理启蒙课阅读中轻松学数学课程大纲20-贪玩的无尾熊思维竞技场.m419-贪玩的无尾熊.m418-超级擂台赛思维竞技场.m417-超级擂台赛.m416-小鼹鼠的地下王国思维竞技场.m415-小鼹鼠的地下王国.m414-蜂蜜蛋糕树思维竞技场.m413-蜂蜜蛋糕树.m412-小章鱼算一算思维竞技场.m411-小章鱼算一算.m410-有朋友真好思维竞技场.m409-有朋友真好.m408-螳螂太太的礼物思维竞技场.m407-螳螂太太的礼物.m406.大熊的储物室思维竞技.m405-大熊的储物室.m404-神奇南瓜屋竞技场.m403-神奇南瓜屋.m402-变大变小思维竞技场.m401-变大变小.m4情商思维阅读启蒙...

    2023-03-09 数学思维分享 数学思维案例

  • 抖音博士晴妈-清华妈妈家长课堂数学启蒙课(适合孩子2岁到1年级的家长)

    课程介绍课程来自于抖音清华妈妈家长课堂数学启蒙课(适合孩子2岁到1年级的家长),用对了方法,普通妈妈也能在家培养数学学霸课程大纲2岁启蒙到1年级家长1-先导课:爸妈必备心法与技法(一).m42-先导课:爸妈必备心法与技法(二).m43-先导课:学具的准备.m44-先导课:启蒙数学,这些知识家长必须懂(《儿童如何学数学》带读.m45-先导课:数学启蒙五大模块解析(带读《数学不仅仅是数数》).m46-启蒙家庭必看.m47-幼小衔接家庭必看.m48-小学一年级家长必看.m49-先导课:一二年级为何害怕数学,如何补救.m413-如何引导孩子认识数字1-10.m414-如何引导孩子认识1-10数与量对应关系(百数板).m415-如何引导孩子认识1-10数与量对应关系(积木).m416-一起来做十格阵.m417-如何帮助孩子一眼识数1-10(十格阵).m418-如何引导孩子认识1-10的基数与序数.m419-如何引导孩子认识10的倒序.m420-如何引导孩子深度认识数字11-20(百数板).m421-如何引导孩子深度认识11-20数与量对应关系(百数板).m422-如何引导孩子认识11-20数与量对应关系(积木).m423-如何帮孩子掌握一眼识数11-20(十格阵).m424-如何引导孩子认识11-20基数与序数.m425-如何引导孩子深刻认识20的倒序.m426-如何帮孩子深度理解按群计数.m427-家庭游戏:按群计数的练习(积木).m428-如何帮孩子深度理解相邻数.m429-如何帮孩子深度理解奇数与偶数.m430-五个游戏的快乐复习.m431-百数板的舒尔特专注力训练.m432-大鳄鱼认识大于小于号.m433-大鳄鱼之歌.m434-家庭游戏:大于小于等于的练习.m435-亲子游戏:大于小于的游戏.m436-一起做迷人的多米诺骨牌.m437-如何教孩子用多米诺骨牌学习认识数字和比大小.m438-如何教孩子用多米诺骨牌认识数字小游戏.m439-如何帮孩子深度认识数字1-50.m440-如何引导孩子认识1-50数与量对应的关系.m441-和孩子一起玩:50以内百数板游戏.m442-如何帮孩子快乐认识50以内倒序.m443-模块2:模式与分类.m444-模块3:计算.m445-如何教孩子用多米诺骨牌学习凑10法.m446-如何帮孩子快乐掌握凑十好朋友.m447-和孩子一起玩:找好朋友扑克游戏.m448-和孩子一起玩:找好朋友(百数板).m449-如何帮孩子透彻理解加减法.m450-如何帮孩子快乐掌握2-5数字的分合(十格阵).m451-如何帮孩子快乐掌握2-5的分合(百数板与积木).m452-如何帮孩子快乐掌握6-9的分合(十格阵).m453-如何帮孩子快乐掌握6-9的分合(百数板与积木).m454-和孩子一起玩:数字分合的游戏.m455-游戏练出数字分合熟练度.m456-百格法练习数字分合.m457-如何帮孩子快乐掌握10以内不进位不退位加减法.m458-如何帮孩子快乐掌握10以内不进位不退位加减法(十格阵).m459-如何帮孩子快乐掌握加减法的百数板含义.m460-和孩子一起玩:十以内加减法.m461-孩子要不要学珠心算.m462-算盘练数感(单手).m463-算盘练数感(双手).m464-如何帮孩子快乐掌握20以内不进位不退位加减法(十格阵).m465-20以内不进位不退位加减法(百数板与积木).m466-凑十法(十格阵).m467-如何帮孩子快乐掌握凑十法(十格阵)2.m468-如何帮孩子快乐掌握凑十法(百数板).m469-如何帮孩子快乐掌握凑十法(积木).m470-家庭游戏:凑十法扑克游戏.m471-家庭游戏:凑十法扑克游戏(2).m472-亲子活动:一起做加法表.m473-亲子活动:一起来做数字魔盘.m474-百格法练习20以内加法.m475-如何帮孩子快乐掌握破十法(十格阵).m476-如何帮孩子快乐掌握破十法(十格阵)2.m477-如何帮孩子快乐掌握破十法(百数板).m478-如何帮孩子快乐掌握破十法(积木).m479-如何帮孩子快乐掌握退位减法之平十法.m480-亲子活动:一起做减法表.m481-家庭游戏:算式扑克.m482-如何帮孩子透彻认识100以内的数字.m483-如何帮孩子快乐掌握100以内数字的位置关系.m484-家庭游戏:百数板的游戏(1).m485-家庭游戏:百数板的游戏(2).m486-亲子活动:100以内倒着数.m487-家庭游戏:100以内比大小游戏1(百数板).m488-家庭游戏:100以内比大小游戏2(百数板).m489-如何帮孩子快乐掌握100以内按群计数.m490-如何引导孩子认识四舍五入.m491-如何引导孩子认识统计图表.m492-如何帮孩子快乐掌握100以内两位数加一位数.m493-如何帮孩子透彻理解100以内两位数减一位数.m494-如何帮孩子透彻理解100以内两位数加两位数.m495-如何帮孩子透彻理解100以内两位数减两位数.m496-如何帮孩子换个角度理解百以内加减法.m497-家庭游戏:100以内加减法游戏.m498-如何帮孩子多角度认识钱币.m499-家庭游戏:购物游戏(初级).m4125-模块7:思维能力训练.m4126-编程初步.m4127-编程高级.m4128-帮孩子玩懂数学的教具准备.m4129-如何帮孩子选练习书.m4情商思维...

    2023-03-09 凑十法的游戏 凑十法小游戏

  • 陈品皓《如何培养孩子的终身竞争力》

    课程介绍课程来自于陈品皓《如何培养孩子的终身竞争力》各位听众朋友大家好,我是心理师品皓。这一系类课程我想要跟大家分享关于孩子在学龄后的阶段,一些很重要的发展上的现象。我所谓的学龄后指的是大概是在6到12岁小学,在阶段然后他离开了家庭的生活,然后准备要进到初中前的阶段,大概从小学一年级到小学六年级小学6到12岁,也包含了在初中的阶段的一些观点跟看法。这些东西将会是在我们在这一系列的课程当中想要非常细致,而且深入的跟大家分享。讲到6到12岁这个阶段的发展它为什么重要?因为首先它有一个非常重要的特色,就是说孩子在小学这个阶段学龄的这个阶段开始正式的离开家庭,开始进入到学校的环境里面。这其实有一个非常大的变动,这个变动就是说他的生活当中的重心开始从家庭慢慢的移转到家庭以外的社会情境,这个社会情境你会发现是在学校园的环境里面,所以说校园的环境它同时又是以一个团体的形式存在的。所以说这意味着孩子需要去适应一个陌生的社会情境,而这个社会情境里面有他的一群团体,人是多于1到2个人以上的团体的形式。而且这个团体有它自己的规范,它运作的模式,还有非常多人际的某些默契以及某些任务功课学习的任务的要求。所以你会发现其实在学龄的阶段,也是一个孩子开始在迈向社会前的一个很重要的一个心理准备的雏形的阶段!所以说在这边其实孩子在团体的生活当中,他开始就面临到非常多的学习,同时我们也知道孩子在6到12岁的这个阶段,其实他是一个人格还没有稳定,各个方面其实都还是在发展的一个阶段,所以说在这边你会发现他心理的发展跟它社会性的许多经验的发展,在这个阶段里面将会为他的未来奠定非常重要的一些影响。文件目录00、发刊词:素质教养下,终身学习力是核心竞争力.m301、儿童期,心理发展很重要.df01、儿童期,心理发展很重要.m3【福利音频01】什么是家庭教养?.m3【福利音频02】孩子的童年杀手(一):霸凌.m302、孩子赢在起跑点吗?颠覆你的起跑点误区.m302、孩子赢在起跑点吗?颠覆你的起跑点误区.df03、父母还在扮演黑白脸?黑白脸的代价.df03、父母还在扮演黑白脸?黑白脸的代价.m3【福利音频03】孩子的童年杀手(二):亲眼看见父母争吵对孩子的影响会有多大?.m304、父母必须知道的孩子的9大天生气质.m304、父母必须知道的孩子的9大天生气质.df【福利音频04】挫折教育与快乐教育究竟是什么?.m305、当面对孩子不同特点时,家长应该如何引导?.df05、当面对孩子不同特点时,家长应该如何引导?.m306、心理健康发展:最需要时间灌溉的终身优势力.m306、心理健康发展:最需要时间灌溉的终身优势力.df07、抛去“填鸭式”学习,面对未知,素质教养即将崛起.m307、抛去“填鸭式”学习,面对未知,素质教养即将崛起.df08、素质教养的新法与实践.m308、素质教养的新法与实践.df09、终身发展力:自我觉察对孩子的重要与影响(一).df09、终身发展力:自我觉察对孩子的重要与影响(一).m310、终身发展力:自我觉察对孩子的重要与影响(二).m310、终身发展力:自我觉察对孩子的重要与影响(二).df11、终身学习力:成长型思维与固定型思维的影响(一).m311、终身学习力:成长型思维与固定型思维的影响(一).df12、终身学习力:成长型思维与固定型思维的影响(二).m312、终身学习力:成长型思维与固定型思维的影响(二).df13、平均世代的焦虑与冲击:分数的无意义化.m313、平均世代的焦虑与冲击:分数的无意义化.df14、情绪教育是什么?它为什么如此重要?.df14、情绪教育是什么?它为什么如此重要?.m315、安全依恋的关键影响:情绪调节与人际关系.df15、安全依恋的关键影响:情绪调节与人际关系.m316、赛局教养:手足老冲突,公平是关键,善用冲突营造沟通(1).df16、赛局教养:手足老冲突,公平是关键,善用冲突营造沟通.m317、手足会嫉妒?如何增进手足之间的感情与安全感?.m317、手足会嫉妒?如何增进手足之间的感情与安全感?(1).df18、孩子容易被一点小事激怒,莫名其妙发脾气,屡劝不听怎么办?.m318、孩子容易被一点小事激怒,莫名其妙发脾气,屡劝不听怎么办?(1).df...

    2023-03-09 终身黑白的真实姓名 黑白脸的人

  • 不优秀的孩子能出国吗

    不优秀的孩子可以出国,但是可能会遇到一些限制。例如,他们可能需要提供更多的证明材料,以证明他们有足够的资金来支付旅行费用,并且可能需要提供更多的证明材料来证明他们有足够的资金来支付学费和生活费用。不优秀的孩子也是可以出国的,是因为在中国衡量孩子是否优秀的整套评价标准和国外是不一样的。在中国,人们将注意力主要放在智力开发上,认为掌握知识的多寡,直接决定了孩子的学业、事业表现及其能否在未来的社会竞争中取得胜利。而事实上,一个孩子学业表现、事业成就、生活的幸福程度,只有不足20%取决于智商,其余绝大部分是由情商决定的。点评:这段文字很好地表达了出国不一定非要优秀的孩子,智商只占20%,其余的都是情商,因此出国不是只有优秀的孩子才能做到的,只要有足够的情商,就可以出国。...

    2023-02-24 情商智商和什么商叫三商 情商智商和什么商叫五商

  • 孩子上学需要什么

    孩子上学需要准备书包、文具、学习用品、午餐等。1、全家户口簿(学生页、首页、户主页、父亲页、母亲页)。家庭实际居住证明(凭房屋所有权证、不动产权证书或租房相关材料等)。2、出生证明。3、预防接种证明。4、信息采集。5、儿童一寸照片(部分学校要求)。6、父母身份证(部分学校要求)。点评:以上列出的是入学所需要准备的材料,其中1-3是必备材料,4-6是可选材料,但具体是否需要,还要看学校的要求。要注意,入学时,材料一定要准备齐全,以免耽误入学时间。...

    2023-02-24 申请材料造假 上学材料已经交了

  • 一年级孩子不想上学怎么开导,打开孩子的心结

    1.尊重孩子的感受:首先,要尊重孩子的感受,不要强迫他们去上学,而是要和他们进行沟通,了解他们的想法和感受。2.寻找原因:其次,要尝试找出孩子不想上学的原因,可能是孩子觉得学习太难,或者是孩子觉得学校的环境不太友好,或者是孩子觉得学校的课程不够有趣等等。3.寻求帮助:第三,如果孩子的原因是学习太难,可以寻求专业的帮助,比如家长可以找老师或者家教来帮助孩子解决学习上的问题。4.加强沟通:最后,家长要加强和孩子的沟通,多和孩子谈谈心,了解孩子的想法,多和孩子一起玩耍,让孩子感受到家庭的温暖,从而改变孩子对上学的看法。1、好脾气改变小消极。当孩子不愿意去上学,甚至想办法逃学的时候,父母千万不要着急,不要对着孩子发脾气、呵斥孩子。否则,即使孩子迫于父母的威严去学校了,也不会喜欢学习。最为重要的一点是,当父母对着孩子发脾气的时候,就蒙蔽了观察孩子的眼睛,发现不了孩子不喜欢去学校的真正理由,给“误读”孩子埋下了伏笔。2、接纳“不想上学”的孩子。当孩子把不想上学的想法表达出来以后,说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时,父母不要对孩子说学校有多么好,说了也没有用,因为孩子的情绪正处于不良状态,是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情,接纳孩子的情绪,将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。3、一定要稳下来,稳是改变的定海神针。如果稳不下来,可以先找个安静的地方呆一会,或者做几个深呼吸,让自己放松下来,千万不要带着焦虑紧张的心情和孩子马上谈事,这时候,一谈就甭。4、先处理孩子的情绪,再谈怎么办?先谈情后谈事。可以问孩子,你怕(焦虑、担心)的是什么呢?你为什么怕(焦虑、担心)呢?先共情孩子,理解孩子,他这样做一定有他的道理和难处。那是什么呢?当孩子说出理由后,我们要先表示理解,看到孩子的情绪,接纳他的情绪。5、和孩子一起探讨,纵然你所怕的事情真的发生了,或是最坏的结果出现了,是否真的那么可怕?身边是不是也有人经历过类似的遭遇?他们都是怎么做的,他们是不是都完蛋了?如果真的发生了,往后你就无法上学了吗?点评:这篇文章提出了一些有效的建议,可以帮助家长更好地处理孩子不愿去上学的问题。首先,家长要克制自己的脾气,避免对孩子发脾气,而是要尊重孩子的情绪,接纳他们的情绪。其次,家长要稳下来,在谈到孩子不愿去上学的问题时,要先处理孩子的情绪,再谈怎么办。最后,家长要和孩子一起探讨,帮助孩子理智地思考是否去上学这件事。总之,家长要尊重孩子的情绪,和孩子一起探讨,帮助孩子理智地思考是否去上学这件事,从而更好地处理孩子不愿去上学的问题。...

    2023-02-24 不想上学 去上学怎么办 不想上学 去上学可以吗

  • 不买房孩子可以在城市上学吗

    可以。城市里有许多公立学校,孩子可以在这些学校就读。此外,还有一些私立学校,但是需要支付学费。是的。不买房的孩子也可以在城里上学。根据国家规定,对适龄儿童实行免费义务教育。有户口的可以就近上学,农民工子女可以由当地教育部门安排学位。户籍可迁往当地。在大多数地区,如果您拥有60平方米以上的房产,您就可以安家落户。拥有房产后,建议将户口迁往当地,享受就近入学的优惠。可以联系相关学校。如果只有房产证,可以凭房产证联系当地义务教育学校。在你还有学位的前提下,你可能会被就近的学校录取。请联系您当地的教育部门。如果没有户口但长期在当地生活工作,及时与当地教育部门联系,一定可以安排义务教育学位,也可以去附近的学校。点评:这段文章清晰地阐述了不买房的孩子也可以在城里上学的方法,如有户口可以就近上学,拥有房产证的可以联系当地义务教育学校,没有户口但长期在当地生活工作的也可以联系当地教育部门安排学位。文章阐述的内容简洁、明确,可以提供参考。...

    2023-02-24 户口房产证不一致按哪个入学 户口房产证不一致按哪个入学 小升初

  • 结婚几年孩子能迁北京户口,丈夫还需要什么条件

    结婚几年孩子能迁北京户口,丈夫还需要满足以下条件:1.在北京有工作,或者有稳定的收入来源;2.在北京有住房;3.在北京有社保;4.在北京有居住证。根据北京市人民政府户口登记及迁移审批规定,妻子投靠丈夫条件有:1、随迁子女系18周岁以下未成年子女,且符合我市计划生育有关政策系独生子女的年龄不能超过25周岁,且未婚、未就业(独生子女指原配夫妻婚后生育的子女)。2、城六区:结婚须满5年;远郊区:结婚须满3年。3、申请人为外省市农业户口,或非农业户口的无业人员。4、被投靠人系本市农业户口;被投靠人有合法固定的住所。点评:这些条件显示了北京市人民政府对妻子投靠丈夫的严格要求,要求结婚时间长短有所不同,并要求申请人和被投靠人满足一定的户口类型和住所条件,以便确保投靠迁移的合法性。...

    2023-02-23 独生子女北京户口父母随迁 独生子女北京户口父母可以入北京户口吗

  • 孩子考试紧张怎么心理干预,做好考试准备

    1.先要了解孩子的心理状态,了解他们的担忧和焦虑,并尽量安抚他们的情绪。2.帮助孩子制定一个有效的学习计划,把学习分解成可以掌握的小目标,并定期检查进度。3.尽量避免孩子过度紧张,可以安排一些有趣的活动,让孩子放松心情,比如看电影、做运动等。4.加强孩子的自信心,鼓励他们坚持学习,并给予正面的反馈,让他们感受到自己的进步。5.在考试前,可以安排一些模拟考试,让孩子熟悉考试环境,增强考试信心。1、接二连三的“题海战术”一定会让孩子觉得身心疲惫,提不起精神,而适当的运动则可以缓解疲劳和消除紧张感,理想的运动包括游泳、跑步等。2、心理暗示不如在考试前,家长不要提考试的事,尽可能地与孩子聊一些轻松的、孩子很感兴趣的话题,先给孩子一种暗示:爸爸妈妈根本没把考试当回事。少了爸爸妈妈的唠叨,孩子心理上也会轻松许多。3、临考前,孩子由于备战考试,很容易出现熬夜学习、过度疲劳的现象。越是睡眠不足,越容易引起焦虑。所以,临考前,就不要再让孩子挑灯夜读了,有条件的话,尽量让孩子午睡一下。因为,充足的睡眠可以消除大脑疲劳,保持头脑清醒,掌握的知识才能”流动“起来。点评:上述内容提出了很多有效的应对考试紧张的方法,包括适当的运动、心理暗示以及充足的睡眠,这些方法都能有效帮助孩子缓解考试压力,提高应试能力。建议家长可以结合孩子的情况,选择适合的方法,帮助孩子轻松面对考试。...

    2023-02-21 考试紧张孩子变瘦 考试紧张 孩子怎么办

  • 关于幼师爱孩子的名言

    1.“爱孩子,就是用心去感受他们的心灵,用心去抚慰他们的情感,用心去引导他们的行为。”——马克·吐温2.“孩子们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他们是未来的梦想,他们是未来的希望,他我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来。爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。点评:这段文字言简意赅,深刻揭示了教育的本质,即爱的教育。文中提到,要呵护孩子的奇思妙想,耐心等待他们的点滴进步,尊重和爱护学生的自尊心,要尽可能多地尊重一个人,这些都是每一位老师应该具备的基本素质,也是我们更好地书写中国美好的未来的必要条件。...

    2023-02-21 孩子的点滴 点滴对孩子的危害

  • 宝宝怎么正确喝水,给孩子喝水要注意3件事

    1.保证水温适宜:宝宝喝水时,水温最好在37℃左右,太热或太冷的水都不利于消化吸收,容易引起胃肠不适。2.适当搭配食物:宝宝喝水时,最好搭配食物,比如在吃饭时,可以给宝宝喝一点水,有助于消化。3.适量喝水:宝宝喝水时,不要一次性喝太多,以少量多次为宜,每次喝水量不宜超过100ml。1、每日的喝水量不同年龄阶段的宝宝,每天所需要的喝水量也有所不同,因为生产的体积不同,因此需水的占比也有所不同。虽然我们平时都会被各种的叮嘱要多喝水,但是我们每天的喝水量都是有一个正常的合理范围,超过了反而会引起体内钠离子流失导致水中毒。而孩子们每天的喝水量具体是多少呢?我们可以参考一下《中国居民膳食营养素参考摄入量》(2013版),所给出来的不同年龄段孩子每天喝水总量的推荐表。在扣除每日其他途径所获得的水分补给,孩子们每天的喝水量大约为:3岁以下的宝宝每次饮水量不宜超过100ml,3岁以上可增加到150ml。2、合适的喝水时间除了科学的饮水量以外,正确的喝水时间也非常的重要,不然很容易影响到孩子的身体健康和发育成长。一般情况下,在这两个时间里最好不要让孩子多喝水。第一个是吃饭之前,第二个是在睡觉之前。在吃饭之前喝大量的清水,容易增加饱腹感并且降低胃液的浓度,影响到孩子的正常食量和饭后的吸收和消化。而在睡觉前喝太多水的话,会影响到孩子夜间的睡眠质量,同时增加孩子的肾脏负担,导致起夜尿或者尿床。孩子的睡眠时间受到了影响,那么就会直接影响到身体生长激素的正常分泌,如果激素分泌不足,那么将不利于孩子的骨骼发育,容易个子长不高。3、孩子饮水的工具选择孩子喝水的技能不是天生就会的,而是需要后天的培养,想要宝宝能够多喝水,那么使用适合宝宝的饮水工具就非常的重要了。比如在宝宝6个月之前,就需要用到奶瓶来给宝宝喂水;等宝宝长到7、=|=8个月大以后,用了一定的动手能力,就可以借助学饮杯来让宝宝自己喝水了。等到了一岁以后,可以改用吸管式的饮水杯,一岁半大之后,家长们就需要开始锻炼宝宝用日常的水杯喝水了。家长一定要在合适的时间段里不断的更新宝宝的饮食工具,逐渐过渡到杯子的使用,在这种渐进式的工具训练中,能够更好的喝水以及更正确的喝水。点评:这篇文章详细介绍了宝宝每日喝水的量、时间以及饮水工具的选择,让家长更全面的了解宝宝喝水的知识,可以为宝宝提供良好的饮水环境。文章思路清晰,内容详实,可以做出良好的参考。...

    2023-02-21

  • 双十一选购这款六点作业唯彩智能学习灯,让孩子学习先人一步

    双十一选购这款六点作业唯彩智能学习灯,可以让孩子学习先人一步。这款学习灯采用了先进的智能技术,可以根据孩子的学习情况自动调节光照强度,让孩子在舒适的环境中学习,提高学习效率。此外,它还拥有多种实用功能,如计时器、提醒功能等,可以帮助孩子更好地管理学习时间,提高学习效率。双十一即将来临,与此同时也伴随着孩子的期中答案,很多家长朋友都在自己购物车里为孩子添加了“益智玩具”、“编程机器人”、“智能学习灯”、“平板电脑”、“点读机”等大件。在这个内卷的时代,大家都生怕自己的孩子落人一步!现在的家长都很重视孩子的教育,市面上对于教育的辅助产品也很多,基础的学习机、学习台灯、点读机等等五花八门的产品让人看的眼花缭乱,怎么选让家长很是头痛。在调研过市面上众多的智能学习产品后,小编决定站最近大热的智能学习灯一票!对比了市面上多款智能学习灯的功能、价格、外观后,小编推荐大家可以入手六点作业公司的唯彩智能学习灯C3,我愿称之为学习灯界的扛把子!既能当护眼台灯,又能在工作间歇或不在孩子身边的时候远程辅导,也能在不打扰孩子的情况下看看孩子有没认真学习,还能远程检查作业,再也不用焦虑孩子的学习没人管了,真是一灯在手,学习无忧!远程辅导,监督,检查作业随着学习产品越来越趋向智能化,光有一台普通的护眼灯已经无法满足儿童的学习需求。唯彩智能学习灯C3不仅是一台护眼台灯,它还配置了一颗超清作业摄像头,可以拍摄超A3大小的试卷,视频清晰度达到2.5K,课本的文字、标点符号都能清晰可见。孩子在作业过程中遇到问题时,可以按下台灯的呼叫键,不管家长在什么地方,都可以通过手机接通孩子的呼叫,实时给孩子进行辅导答疑。同时,为了还孩子一个专注的学习环境,家长也可以在不打扰孩子的情况下,通过手机远程连接到台灯上,监督孩子的学习进度。另外,智能学习灯还具有远程检查作业的功能,孩子写完作业后可以用学习灯一键拍摄,作业会实时同步到到家长的手机APP上,家长在工作间歇或下班路上就可以在手机上帮孩子检查,再也不用担心晚上加班没办法检查孩子作业了。即使家长不在孩子身边,通过唯彩智能学习灯C3,也能一步到位解决孩子作业过程中所需的辅导,监督和检查工作,真的是科技改变生活!三摄互联为了让家长在远程辅导孩子学习时更加高效,六点作业独创黑科技,将家长的手机和孩子的学习灯、平板组成“三摄互联”,让远端的家长可以同时看孩子和作业,使用电子白板功能在作业上批注互动,孩子端的平板实时同步显示,远程辅导几乎可以达到“面对面”辅导的效果,真正打破了时间和空间的限制,实现了全新的互动学习体验。AI学习助手既然叫智能学习灯,当然离不开AI智能,智能学习灯是智能时代“AI+教育”的完美结合。六点作业通过研发创新,将AI、图像识别、智能语音交互等前沿技术运用到台灯上,学习灯可以做课本点读、指尖查词、百科问答、点播故事、读绘本等,只用一个产品的价格就能买到点读机、故事机、电子词典等多种学习产品的功能。对比市面上其他学习类产品,这个性价比小编真的觉得无敌了!健康护眼唯彩智能学习灯C3本身是一台国AA级护眼台灯,无蓝光危害,无可视频闪,4000K自然光色温,呈现柔和画面,有效减缓视疲劳。有近视眼的家长应该深刻知道,视力一定要从小就保护好,毕竟现在已经过了需要凿壁偷光来寒窗苦读的时代,孩子上学了,必须安排上有护眼功能的台灯。科技与颜值并存除了在智能科技及健康护眼的功能上做足功课外,唯彩智能学习灯C3在外观颜值方面也相当拿捏!整体的设计灵动精致、轻奢优雅,简约而不简单。环形灯头形似甜甜圈,侧面形似优雅洁白的天鹅颈,傲娇自信又不缺乏童真的气息,精准触达家长和孩子的审美喜好。华为HiLik智能学习生态最后不得不提的是,六点作业还是HUAWEIHiLik智能硬件生态伙伴,通过华为智慧生活A,在手机上即可远程操控六点作业智能学习灯的常用功能。控制台灯开关、远程检查作业都不在话下,使用起来方便省心。综合上述,对于那些孩子在老家,自己在大城市打拼的家长,或经常需要加班出差无法经常陪在孩子身边的家长,六点作业的这款智能学习灯,,可以很好地解决这类家长焦虑,帮助他们更好地平衡工作与亲子教育之间的矛盾。各位晚八人们!看到这里,是不是超级心动。趁双十一新品上市期间,直接冲一波。六点作业唯彩智能学习灯支持异地配网,家长买了,可以直接寄给远在老家的孩子,超方便!这双十一之后马上又到期末答案了,趁现在下手六点作业智能学习灯,还能给孩子考前补习补习!让孩子学习先人一步点评:...

    2023-02-21 六点 护眼台灯好吗 六点 护眼台灯安装视频

  • 四岁孩子发烧39度怎么办(4岁儿童发烧39度怎么办)

    1.首先,应该尽快带孩子去看医生,以便确定病因,并得到正确的治疗方案。2.在等待就诊期间,可以给孩子服用适量的退烧药,以降低发烧症状。3.尽量让孩子多喝水,保持身体湿润,以防止发烧时脱水。4.尽量让孩子多休息,保持室内温度适宜,避免过度劳累。1、疾病分析:儿童发热多由炎症引起,可由细菌、病毒或支原体等病原体引起。2、感染部位可以是上呼吸道、消化道或神经系统的炎症,需要带孩子去医院体检。3、请医生帮你检查一下孩子的身体,弄清楚什么类型的感染是病因,感染部位在哪里,然后根据病因选择用药。4、如果发烧39度,建议给孩子应用退烧药。5、在使用退烧药的同时,多给孩子喝温水,同时做物理降温,帮助退烧。本文到此结束,希望对大家有所帮助。点评:这篇文章介绍了儿童发热的病因分析、检查方法和治疗措施,总体来说,内容比较全面,可以给家长们提供一些参考。但是,在实际治疗时,仍需要结合孩子的具体情况,由医生给出最佳治疗方案。...

    2023-02-21 退烧药的原因 退烧药是怎么回事

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