编辑点评：你长大后会变得更好吗？在线阅读这是KowYourelf的第二本书。“所以，一切都是童年的错吗？”分析出身世家的影响，本书将讲到成年初期。与原生家庭失散但还没有完全独立的年轻人会有各种各样的烦恼编辑推荐★成年不代表长大，生活中的问题不会因为衰老而自然消失。★关于亲密关系、情绪管理和自我成长，你需要先提出自己的问题，然后才能找到解决方案。★在这个过程中，你可以用心理学的工具来审视自己的内心，在更深刻的凝视下做出决定。*追求幸福是一种技能，本书的使命就是帮助你掌握它。生活中遇到的各种问题都有其相似之处和根源；人与人之间总有共同点。这本书能做的，就是在每一次出现问题的时候，安抚你的不安，让你以更好的状态继续探索自己的内心和世界。把这样一本书放在身边，每当你感到犹豫、无助或麻木时打开它，也许其中的一本书会提醒你：你此刻正在经历什么样的困境，如何克服它这个障碍。如果有一天，你不再需要它，那么恭喜你，你终于真的长大了。相关内容部分预览简介这是KowYourelf的第二本书。“所以，一切都是童年的错吗？”分析出身世家的影响，本书将讲到成年初期。开始离开原生家庭但还没有完全独立的年轻人会有各种各样的烦恼：他们不知道自己是谁，却不得不做出人生选择；他们没有安全感；他们总觉得他们不爱我；怕什么都做不成……更何况，好像已经没有人指引方向了，一切由你来决定。心理学是一种工具，可以让你用更深的眼光审视自己的内心，做出有意识、清醒的决定，并选择一种“像我一样”的生活方式。知道你为什么会处于这种境地，成为现在的你，知道你要去哪里——你会体验到真正的存在感和在选择自己的命运时的坚实满足感，你会更有可能有追求幸福生活的能力。关于作者作者KowYourelfCreator创立并运营中国顶级的泛心理学社区和平台，全网用户超过700万。拥有国内最全面、最专业的心理学内容体系，主要围绕原生家庭、情绪管理、自我发展、亲密关系、人际关系、职业规划六大板块。我们以帮助年轻人探索自我为使命，希望连接最大的力量，支持年轻人的心理健康和自我发展，努力倡导以“身体健康”代替“身体健康”的健康新理念。全社会“身心健康”。插画家曹格子作家和艺术家，出生于北京，现居纽约。2014年，发起“纽约女孩孤独”项目，先后出版小说《我要世界的爱》和儿童绘本《孤独的茉莉花》。曹格子说，文字、艺术、爱和火只是进入世界的一种方式。目录顺序18-25岁：也许是我一生中最艰难的时期第1章亲密关系1。爱情的到来和消失，自己能驾驭吗？爱是一种感觉或选择0022。我想成为你面前真实的我，我想为你成为更好的我如何平衡真情与爱情的成长0133。你们的关系有多严重如何在一段关系中科学地相互承诺0224。TA真的不爱你，或者不懂得表达爱意表达爱意的五种方式，你做过几个0335.“我很生气，你不能说点什么吗？”亲密关系中的沟通僵局0426。依赖无能：“我就是不喜欢依赖别人”他们为什么感情这么疏远0537.“为什么我不能有稳定亲密的关系”什么是缺乏主动控制0618.“TA曾经很爱我，为什么在一起之后就这么挑剔”你可能会爱上最爱你的人0709。你不喜欢痛苦，你只是习惯了它如何停止喜欢不喜欢你的人08010。一段关系有可能彻底改变我们吗？是的依恋损伤：亲密关系中的心理创伤08911.出轨后，大部分人还是选择不分开出轨098后如何修复感情12.你还在想你的前任吗？什么样的组合才会成功111第2章情绪1。不要被情绪控制，从捕捉它们开始你识别情绪的能力如何1232。停止痛苦的方法就是停止战斗如何走出困境1333.“我想要快乐”不应该是你唯一的目标如何应对生活中的负面情绪1434。压力过大的十种表现，你赢了多少？如何科学应对压力1565.“我为自己的存在深感羞愧”人类最消极的情绪是什么1676.“后来认识了很多人，却觉得不如你”放不下过去的177怎么办7。抑郁的人比一般人更能看清现实但幸福需要一些自欺欺人187第三章自我成长1.为什么出身不是决定你的唯一因素每个人都生来就有灵性胚胎2002。我还不了解自己，但我必须做出人生选择了解你的四种状态，你是哪一种？2123。为什么你没有足够的平静关于对象恒常性2214.“为了避免可能的失败，我选择原地躺下”你是一个不敢努力的人吗？2315.“如果你不同意，请阻止它”越着急离开，越放不下2416。他们不想改变，但你也不想改变。如何不成为被动接受者250读者评论对当今年轻人常见的心理问题进行学术解释。不是很深入，但可以解答我的疑惑，让我对自己和他人有更好的了解。时间可以治愈一切的说法有点令人讨厌。逃避并不能解决问题，它只会延迟和加深痛苦。只有直接面对，解决经验才会更好。...

2022-04-17 亲密关系 原生家庭 举例 亲密关系原生家庭

编辑点评：用特别有趣的方式讲特别实用的经济学知识如何用经济学思维让日子过得更舒坦一书用投资理财经济学，博弈经济学，经营经济学，职场经济学，极简经济学诠释生活难题，高效能人士不得不知的经济学原理。通过经济学来了解更朋有趣的事。如何用经济学思维让日子过得更舒坦df图片预览图书亮点用特别有趣的方式讲特别实用的经济学知识粉碎直觉思维，做复杂世界里的明白人像经济学家一样思考――另类解读日常生活中的经济学现象博弈中的经济学智慧――找到更优策略的经济学博弈论职场达人不会吐露的秘密――让你身价倍增的职场经济学把有限的资金花在“刀刃”上――逃离“冤大头”的消费经济学用*少的钱换取*大收益――“雪球”越滚越大的投资理财经济学一只“看不见的手”――把握供求关系的市场经济学好生意不靠碰撞靠技巧――助你决胜商海的经营经济学在信息中甄别机遇和风险――增加决策筹码的信息经济学内容简介为什么有些商品越贵越有人买？为什么牛奶的盒子是方的，可乐的瓶子是圆的？为什么航空公司要超售机票？为什么1元钱的购买力越来越低……这些发生在我们身边的问题，或许大家已经司空见惯，但很可能从未想过在它们背后隐藏着怎样的狡猾而又有趣的经济学奥秘。的确，经济学就在你的身边，它并没有你想象的那么难以理解、不接地气，它的很多基本原理和知识可以贯穿我们的生活、工作、社交、消费、投资理财、经营等各个领域。只要你能够学着用经济学家的思维来武装自己的头脑，就会轻松地抓住经济学细节，让自己变得更加精明、更加睿智。关于作者周婷，从事图书编辑和撰写工作已超过十年，文字功底深厚，尤以可读性强见长。主攻口才、职财经类图书编写，近年来编写《口才兵法，实用口才提升宝典》《不懂说话，你怎么让人信服》等多部作品在投放市场后，深受读者好评。目录大全第一章像经济学家一样思考――另类解读日常生活中的经济学现象穷人更穷，富人更富――马太效应//002钱为什么越来越不值钱――通货膨胀//005破旧的钱币总是会先被花出去――劣币驱逐良币//007牛奶装在方盒里，可乐却装在圆瓶里卖――成本效益原则//009为什么越来越多的年轻人要逃离“北上广”――生活成本//011为什么航空公司要超售机票――帕累托最优//013为什么有些人喜欢叫外卖――时间价值//016楼道灯泡坏了也没人换――有限理性人//018第二章博弈中的经济学智慧――找到最优策略的经济学博弈论肯德基旁边为何总有麦当劳――纳什均衡//022为什么大酒店旁边的小旅馆生意很好――智猪博弈//025小心“聪明反被聪明误”――囚徒困境//028幸福不能建立在他人的痛苦上――零和、正和、负和博弈//032找到双方利益的均衡点――最后通牒博弈//034进退两难时不妨适度妥协――斗鸡博弈//037保持实力才能以弱胜强――枪手博弈//039决策需要“反其道而行”――酒吧博弈//042杜绝一锤子买卖――重复博弈//044第三章职场达人不会吐露的秘密――让你身价倍增的职场经济学最初的选择往往是最重要的――路径依赖//048为什么有些企业愿意支付高工资――效率工资//051为什么不能轻易跳槽――沉没成本//053当心“捡了芝麻，丢了西瓜”――机会成本//056你为什么总是无法升职――内卷化效应//058成为不可替代的人――稀缺性//061找到最适合自己发展的领域――比较优势//064用最少的时间创造最多的效益――二八定律//066第四章把有限的资金花在“刀刃”上――逃离“冤大头”的消费经济学免费续杯为什么不会让商家亏本――边际成本//072为享受生活背上债务，值得吗――超前消费//073奢侈品为什么广受追逐――炫耀性消费//076负担得起的非生活必需品值得买吗――口红效应//079价格越贵的商品效果会越好吗――安慰剂效应//081买一赠一不等于赚到――捆绑销售//084优惠券真能让你获得很多实惠吗――价格歧视//086商品价格为什么有零有整――定价策略//089由俭入奢易，由奢入俭难――棘轮效应//092食物越吃越不可口――边际效用递减//094为什么有时要在楼下的小店买东西――交易成本//096第五章用最少的钱换取最大收益――“雪球”越滚越大的投资理财经济学别让你的利息白白损失――储蓄存款//100最安全的投资对象也需要合理配置――国债//103提防高收益背后的高风险――股票//106可以一夜暴富，也可以一夜暴穷――期货//109收益稳定才值得购买――基金//113巧妙绕开理财陷阱――保险//116对抗通货膨胀的投资工具――黄金//120警惕“空手套白狼”的赚钱假象――庞氏骗局//123小钱袋变成大金库――复利//127第六章一只“看不见的手”――把握供求关系的市场经济学越贵的商品越有人买――吉芬商品//132选择买房子还是租房子――刚性需求//134为什么食用油涨价也要购买――需求的价格弹性//136为什么苹果在旺季价格下降――供求法则//138“黄牛党”为什么屡禁不绝――市场失灵//140消费者为何心甘情愿受骗――欺骗均衡//143第七章好生意不靠碰撞靠技巧――助你决胜商海的经营经济学了解了需求，就成功了一半――阿尔巴德定理//148如何让消费者更开心――消费者剩余//150博取关注也能变现――注意力经济//152冷门有时比热门更有前景――长尾效应//155抓住女性消费升级的红利――她经济//158任何一个消费者都不可怠慢――250定律//160第八章在信息中甄别机遇和风险――增加决策筹码的信息经济学从互联网大量搜集决策信息――信息对称//164磁疗床垫“包治百病”的骗局――信息不对称//167网购为什么会常常买到次品――柠檬市场//169别上了虚假消息的当――锚定效应//172先说好消息还是坏消息――前景理论//174从信息中找到“蓝海”和机遇――沃尔森法则//176第十章揭开统计指数背后的秘密――跑赢宏观经济走势的民生经济学做大个人的“蛋糕”――GDP//180贫富差距为什么越来越大――基尼系数//182测测自己的富裕程度――恩格尔系数//184跑不过刘翔，要跑过CPI――CPI//187照出居民生活真实水平的“镜子”――人均可支配收入//189免费试读有人说，经济学是一门让人幸福的学问。经济学这个词语在古希腊诞生之初，就有“家计管理”的意思，经济学进入我国时，学者严复也曾经将它翻译为“生计学”。由此可见，经济学并不是一门高高在上、神秘莫测的学问，而是和我们每一个普通人的生活都息息相关的。经济学中的很多热点问题，像通货膨胀、物价上涨、居民收入、事业与就业等无不关系着我们每个人的切身利益，影响着我们的生活质量。很多人之所以会觉得经济学十分深奥，是因为一些学者在研究经济学时经常引经据典，不考虑普通人的接受能力，这才会让我们不由自主地与经济学保持着距离。其实，经济学是最“接地气”的科学，也是最有趣的学问，只要我们能够从全新的角度去看待它，就能够获得很多带着些狡黠味道的乐趣。生活离不开经济学，经济学能够解决我们生活中的很多疑惑。当我们对自己身边发生的很多经济现象、经济问题感到费解的时候，当我们在消费、理财、投资、交友、求职遇到困扰的时候，经济学就能来帮忙了，它不但能够告诉我们“为什么”的原因，还能为我们指明“怎么做”的方向，可以让我们减少很多盲目性的举动，避免走不必要的弯路。生活中很多看似狡猾的奥秘，如果用经济学知识来进行分析，就会让人觉得豁然开朗。为什么穷人更穷，富人更富？为什么破旧的钱币总是最先花出去？为什么不能轻易跳槽？为什么商家买一赠一，我们却并不会获得更多收益？为什么把钱存进了银行，也会遇到利息损失？为什么有些消费者会心甘情愿地受骗上当？这些问题其实都可以在经济学的各种原理和效应中找到答案，并可以根据自身的具体情况来调整生活、工作、理财、投资、经营方案等。从经济学中吸收有趣的知识，用以指导自己的生活，正是本书编写的目的所在。本书就是要通过最简单的办法，为读者提供一个在短时间内了解和掌握经济学的途径。书中没有深奥难懂的图表分析，也绝少有让读者感觉乏味的数字计算，更没有一些故作高深的艰涩理论，所有的经济学知识都被巧妙地融入一个个贴近普罗大众生活的案例之中，因为真实、有趣，更能让读者产生阅读的欲望。本书采用生活化的语言，哪怕你在阅读本书前，对经济学基本没有了解，也不会妨碍对本书内容的理解。本书提供的是触手可及的学问和转变生活观念的新思维，只要你用心去阅读，就能从浩瀚无比的经济学知识海洋中寻找到对自己有启发的智慧点滴。愿读者能够在生活中自如地应用从本书中学到的经济学智慧，让自己的日子过得更舒坦。...

2022-04-16 经济学和经济学思维 什么叫经济学思维

全国2022年初级会计职称报名已结束，报名时间推迟，备考时间缩短，又因为考试大纲变动较大，2022年的初级会计考生备考的压力确实不小。尤其对于初次接触会计考试的考生来说，如何科学备考就非常关键了，为了让广大零基础的小白考生少走弯路，网校老师根据多年教学经验，总结出了一份学习计划表，供大家参考。点击右键图片另存为（电脑）或长按图片保存（手机）▎提示：1.整体进度说明：本计划表从2022年1月24日开始执行，计划于2022年5月6日结束，共计15周；学员可根据本表的提示，结合自己的时间安排，将学习情况进行细化，并按网校建议完成听课、做题的学习任务，基本可满足考试需要。2.已报网校2022年初级会计职称辅导尊享无忧班、私教直播班、C位夺魁班的同学，将由班主任老师根据您的学习基础及学习时间制定更详尽的计划表，如与本表不一致，请根据自身情况进行学习计划的执行。3.以上时间进度，包含了同学们学习教材，正式听课，做练习题的时间，建议同学们根据自己的工作、学习情况合理安排好时间和进度，这样学习效果会更好。4.请考生及时复习，切勿因长时间不去复习，遗忘前面所学内容；学习时应适当进行题目练习，切勿只学不练；注重基础的知识，切勿钻牛角尖，把精力耗费在生僻的内容上。基础阶段学习计划详细安排:【开启新考季】初级会计备考学习计划第一周(01.24~01.30)【春节七天乐】初级会计备考学习计划第二周(01.31~02.06)【按部就班】初级会计备考学习计划第三周(02.07~02.13)【好学不倦】初级会计备考学习计划第四周(02.14~02.20)【学贵有恒】初级会计备考学习计划第五周(02.21~02.27)【勤学苦练】初级会计备考学习计划第六周(02.28~03.06)【笃实好学】初级会计备考学习计划第七周(03.07~03.13)【春华秋实】初级会计备考学习计划第八周(03.14~03.20)强化提高知识点打卡【持之以恒】初级会计强化知识点打卡第一周（3.21-3.27）【循序渐进】初级会计强化知识点打卡第二周（3.28-4.3）【学而不厌】初级会计强化知识点打卡第三周（4.4-4.10）在备考过程中，有了一个好的计划就已经完成了一半了，剩下的一半就是执行。对于考生来说，如何战胜拖延、战胜懒惰才是更现实的问题。一个好的计划却缺乏执行力，就等于什么都不是。建议考生根据自身的学习习惯制定出一套适合自己的每周学习计划表，并严格执行。点击下载学习计划表模板正保会计网校学习计划表（模板）注：1、建议将学习计划表下载打印；2、建议周日安排补习上周没有完成的内容，或对上周内容进行总结复习，效果更佳。备考初级会计没有特殊捷径可走，需要大家付出足够的努力与汗水，打好“地基”，认真踏实地学，相信自己没有问题！加油吧，期待大家的好成绩！正保会计网校2022年初级会计职称【基础精讲】阶段新课开讲，跟着老师去学习，更加有计划，购高效实验班赠精品班+无纸化系统，领取新人券还可再减50元！还在等什么！>">赶快选课学习啦gtgt更多推荐：@初级会计er：考点神器更新啦！挑战60秒记住一个知识点！...

2022-04-11

编辑点评：管理这么做团队更高效df电子书本文作者为齐杰，教你如何管理团队，如何能将平庸无奇的队伍带领成具有强大战斗力的“尖刀团”。不论你是团队管理者还是团队成员，本书都值得一看。管理这么做团队更高效df电子书预览图管理这么做内容简介作为中小型软件公司的技术领导，在迅速应对行业、市场以及公司内部调整变化时，在做好队伍建设，产品定义，工程实施的同时，既要贯彻高层主管们所制定的战略指导方针，也要处理好各级部门与同事的关系。这些？能与素养的培养对于那些刚刚从工程师队伍成长起来的技术经理们来说是一个很大的挑战。创业团队如何做好时间管理时间管理是创业最大的挑战之一。你正在为加班加点没有个人生活而焦虑吗？你所在的创业团队正处于协作不畅的困境中吗？创业leader、创业团队如何做最优的时间安排，才能快速地推进项目？看《管理这么做》能学到时间是成本还是收益？创业团队leader应该如何分配时间？创业团队成员如何分配时间？如何通过时间管理提高团队间的沟通效率？学会规划，学会预测？...

2022-04-10

《你的夏天还好吗？》：ldquo韩国八零后天才女作家rdquo金爱烂累积五年的八段人生，法国诺贝尔文学奖获得者勒克莱齐奥语：ldquo金爱烂是最有可能获得诺贝尔文学奖的韩国女作家。rdquo书名：你的夏天还好吗？作者：[韩]金爱烂原作名：飞行云ldquo비행운rdquo译者：薛舟出版年：2017-1页数：228类别：社会小说格式：df/eu/moi丛书：韩国文学丛书ISBN：9787020115518《你的夏天还好吗？》作者简介：金爱烂，1980年生于韩国仁川市，毕业于韩国艺术综合学校戏剧院剧作系。2002年短篇小说《不敲门的家》获得第一届大山大学文学奖，该小说又发表于2003年《创作与批评》春季号，从此开始文学活动。著有小说集《老爸，快跑》《噙满口水》《你的夏天还好吗？》，长篇小说《我的忐忑人生》（改编电影由宋慧乔、姜栋元主演）。曾获《韩国日报》文学奖、今日年轻艺术家奖、申东晔创作奖、李孝石文学奖、金裕贞文学奖、年轻作家奖、李箱文学奖、东仁文学奖等。《你的夏天还好吗？》内容简介：《你的夏天还好吗？》是金爱烂的第三部短篇小说集，共收入八篇作品。书中形形色色的人物大多面临绝境，赤裸裸地暴露在现实之中，却试图寻找渺茫的希望。尤其值得一提的是，其中五篇作品聚焦于三十岁左右的年轻女性，细腻地描摹了她们在爱情、友情、婚姻、工作等方面的心理状态，或许会激起中国女性读者的共鸣。作为韩国文坛最有代表性的女作家，金爱烂赢得了大量读者的喜爱，很大程度上归功于作品主人公的力量。...

2023-03-25 现在的女作家 女作家都有哪些

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2022-04-02

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2022-04-02 直播带货直播间没什么人怎么办 直播带货直播间装修

本课程来自：听刘勇谈论亲子教育，让孩子们理解规则，受过教育，更聪明，价值99元。由刘勇老师主持，本课程将获得哈佛大学、哥伦比亚大学到沃顿商学院、儿童双学霸刘辅导秘密，理解、学习、使用，是最具影响力的畅销书作家之一，被称为中国辅导的典范。本课程共有40门课程，著名作家、教育家刘勇先生分享了他培养优秀儿童的辅导秘密。从儿童心理、潜在优势、人格教育、规则礼仪、学习方法、叛逆时期等六个维度，教你成为聪明的父母，培养终身快乐的孩子。在咨询中，我发现这些父母并不爱他们的孩子，他们的要求大多是合理的。孩子们也很有礼貌，不像父母描述的那么糟糕。但父母付出的越多，要求就越多；牺牲的越多，不公平的就越多。更常见的是拿别的孩子贬低自己的孩子，说别人有多好，自己的孩子有多坏。比比去伤害了孩子的心，因为这表明父母最关心的不是孩子，而是他们自己的脸。更可惜的是，有多少一流的创造力被自作聪明的父母毁了。有多少好幼苗被想要「赢在起跑线」父母受伤了。父母不应该过早地为你的孩子下结论。每个人都有自己的才能，上帝也很公平。当你的孩子在这一部分很弱的时候，另一部分可能会特别突出。只要你仔细探索，你很可能会发现他有一个奇才，或者他小时候不能，长大了！你生的，你不懂，谁懂？你不确定，谁肯定？你不能欣赏他，但你不能否认他！即使你对他很失望，你也应该在心里对自己说：我相信有一天他会刮目相看！不否认孩子有他的长处是教育他成功的第一步。课程目录：C：听刘勇讲亲子教育，让孩子懂规矩，有教养，更聪明[550.1M]┣━━01.每个孩子都应该快乐成功地成长(1).m3[29.5M]┣━━02.娃娃来到这个世界，会不会很紧张——谈婴儿期爱的传递(1).m3[27.9M]┣━━03.拍拍，抱，摇，走—为什么娃娃不抱就哭？.m3[26M]┣━━04.不要把孩子关在禁闭——家庭环境没有你想象的那么糟糕(1).m3[6.4M]┣━━05.娃娃哭的时候，要学会爱的催眠曲(1).m3[5.7M]┣━━06.需要母亲照顾的眼睛——娃娃从出生起就追求母亲的影子(1).m3[5.7M]┣━━07.孩子提前入学好吗？-不要让孩子在起点获胜，但输在终点(1).m3[5.1M]┣━━08.帮助孩子大脑发育:为什么要多和孩子讲故事(1).m3[4.9M]┣━━09.每个孩子都是语言和音乐的天才，抓住最好的学习机会(1).m3[5.7M]┣━━10.让娃娃用画讲故事——画画是孩子的另一种语言(1).m3[5.4M]┣━━11.天生我材大不相同──儿童谈论视觉、听觉和触觉(1).m3[6.4M]┣━━12.学会做最好的导师──如何多样化地发展儿童的视觉、听觉和触摸能力(1).m3[34.5M]┣━━13.如果冰激凌掉在地上——给学龄前孩子健康的人格教育.m3[8.2M]┣━━14.你不是世界上唯一最大的人──教孩子遵守游戏规则.m3[5.2M]┣━━15.不戴安全帽就不能玩滑板——严格管理儿童安全.m3[5.5M]┣━━16.电视卡通！哄娃神器──孩子能看电视吗？.m3[5.2M]┣━━17.放长线钓大鱼——让孩子学会自制的秘诀.m3[15.3M]┣━━18.不要说孩子的话──教娃娃怎么说话.m3[10.5M]┣━━19.越是理直气和——让孩子学习优雅的语言.m3[10.2M]┣━━20.因为不会说，所以发脾气！——教娃娃说，等娃娃想.m3[10.1M]┣━━21.吃饭是大事──儿童用餐的礼貌和禁忌.m3[11.9M]┣━━22.吃饭是大事2──儿童用餐的礼貌和禁忌.m3[13.9M]┣━━23.不要强迫你的孩子撒谎──谈诚实教育.m3[13.5M]┣━━24.不要教鱼爬树──谈谈孩子隐藏的才能.m3[12.3M]┣━━25.让你的孩子更聪明──谈谈加强记忆的方法.m3[14.1M]┣━━26.不容易忘记──事半功倍的阅读方法.m3[12.7M]┣━━27.以灵活的方式加强记忆——谈灵活学习和运用的技能.m3[13.1M]┣━━28.你家有个斜杠青年吗——哪个更重要？.m3[12.2M]┣━━29.一鱼最好两吃——教孩子巧用时间的六种方法.m3[14.5M]┣━━30.当他的良心消失了──当孩子进入叛逆期时.m3[11.4M]┣━━31.换个座位，换个头──谈换位思维的教育方法.m3[11.6M]┣━━32.我爱故我在──谈论叛逆孩子的爱人和自爱.m3[12.4M]┣━━33.不要气得脑梗塞——责怪孩子的四个技巧.m3[13.2M]┣━━34.你的孩子睡够了吗？──谈谈青春期儿童的睡眠.m3[11.4M]┣━━35.孩子受过教育的八种表现——谈家庭教育.m3[15.4M]┣━━36.你是执法还是出气？──谈体罚1.m3[11M]┣━━37.比体罚更好的纪律方法──谈体罚2.m3[13.9M]┣━━38.孩子有资格谈恋爱吗？谈青春期早恋.m3[13.5M]┣━━39.准备好二次断奶——谈谈孩子后青春期的亲子关系.m3[34.5M]┣━━40.结论:人生就像长跑，不要让孩子输在终点.m3[33.5M]┣━━41.刘勇回答亲子问题父母如何与孩子制定规则才能有效？.m3[9.7M]┗━━42.【刘勇回答亲子问题】体罚不归路.m3[6.9M]相关下载点击下载...

2022-04-05 亲子教育方法 亲子教育指导师资格证有用吗

课程简介本套课程来自来自旧城文化：高情商话术，掌握爱情主动权学会沟通，女生会更爱你,官网售价248元。本课程从女性的角度解释如何吸引女性洞察女性的思想，无论是吸引、追求女孩还是与之相处，当外表不变时，情商是最硬的武器，沟通是子弹，没有沟通思维和技能，一定是无聊的人。这套课程让你找到方向！从理论思维到吸引技巧再到如何相处，构建自己的沟通框架，成为人群中最吸引女孩的男孩。高情商话语，掌握爱情主动权学会交流视频截图适用人群1、面对过生不够自信的你和过生相处，你总是很被动2、不善于与人沟通，3、你感到压力甚至外向自闭症4、经常聊天，你觉得聊天无聊，找不到话题。课程目录:最绅士的《情商高，掌握爱情主动权》直播第八节：约会安排，如何安排女孩难忘的约会.m4389.70M第二节:学会有态度。一个有态度的人是什么？.m4112.32M第九节:约会亲密接触.m4304.24M第六节:聊天基础知识，让你聊天不再尴尬！.m4352.20M第七节:高级聊天技巧，聊天可以让女孩喜欢你.m4552.32M第三节:认识优秀的异性，小姐姐在哪里.m4478.28M第十二节:挽回爱情.m4523.46M第十节:长期关系的各种状态和亲密关系.m4548.12M第十一节:挽回爱情(1).m4539.97M第四节:学会展示自己，女生喜欢什么样的人.m4437.59M第五节：朋友圈建设指南，扩大朋友圈.m4308.54M第一节:什么是吸引力？为什么要知道吸引力？.m4426.91M第一课:洞察女生的心思，走进她的内心.m4236.57M第二课:与异性快速融合，营造轻松氛围.m4142.35M第三课:善用时机巧妙展示自己.m4240.77M第四课:如何识别女生的谎言？.m4145.04M第五课:沟通中有哪些非言语交流行为.m4244.17M第六课:如何把情话说到对方心里.m4131.86M第7课：如何设置框架底线，找到两人的合适模式.m4214.90M第八课:不冷战，如何引导女生主动和解关系.m4216.69M相关下载点击下载...

2022-04-03

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2022-04-05 小红书互联网公司 小红书项目介绍

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2022-04-04

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2022-04-03 直播带货直播间没什么人怎么办 直播带货直播间装修

作者：薛永祺,亓洪兴,海波,秦畅出版社：华东师范大学出版社有限公司格式:AZW3,DOCX,EPUB,MOBI,PDF,TXT把你看得更清楚：红外探测技术试读：写在前面“海上畅谈”工作室的推出，是我作为广播人的一个梦想。信息传播技术日新月异，新技术带来的传播方式的改变，给传统媒体如报纸、期刊、广播、电视等以超出想象的冲击。在互联网技术崛起、移动终端设备改变大众阅读习惯的时代，数家报刊无奈宣布停刊，多数传统媒体寻求转型。传统媒体会死吗？这是许多新闻人的疑问。广播这样一种历史悠久的、“古老的”、传统的媒体形态，在互联网技术的冲击下，非但没有消失，反而在动荡中异军突起，展现出活泼的生命力，这虽出乎世人的预料，但也在情理之中。今天，广播节目的丰富多彩，与广播人多年来的不懈奋斗是分不开的，广播人在一次次的新技术冲击中，始终抓住信息内容，以新技术带动节目内容的创新，主动求新求变，在技术裂变中寻找到了更多的机会。薛永祺院士在节目现场新时代，面对“建设具有全球影响力的科技创新中心”的战略要求，媒体人该如何做？如何为营造“大众创业、万众创新”的社会氛围尽一份责？媒体能否在形式、内容的传播方法和手段上实现“自我创新”，让支持创新、宽容失败的理念“随风潜入夜”？广播媒体人试图回答这些问题。基于此，我们独家策划了“创新之问·小学生对话中国院士”系列广播节目，试图为上海科创中心建设培育创新沃土。这档节目的初衷，是想请中国院士来和小学生一起畅谈当前有趣的科普话题。我们认为，小学阶段的孩子，有旺盛的好奇心和求知欲，他们的念头千奇百怪，他们的问题独特刁钻，那么让在学术领域已成大家的院士们和童言无忌的小学生进行科学启蒙式的对话，会不会出现无法预料的惊喜呢？薛永祺院士有了这样的想法，我们尝试着请中国院士来为小学生进行科普，出乎意料地顺利，院士们纷纷表示支持，使这一节目得以顺利完成。就节目谈话内容来说，大院士们给小朋友谈的并不是特别尖端前沿的科学，而是更偏向于基础的工程学，偏向于如何用科学探索去引领技术突破，继而带动产业升级，最终服务全人类。不积跬步，无以至千里，科学探索的道路漫长而艰辛。院士们以自身的成长经历为例，为孩子讲自身“学”的故事，引导他们去养成一种“思”的习惯。院士为孩子们讲的科学知识，不光是理论研究的内容，而且还结合我国现有的产业现状，让孩子们能切实感受到产业现状，了解专业学科的背景知识，启蒙他们的职业意识，让孩子们知道科技强国的梦想务必得立足实际。主持人秦畅与薛永祺院士近90高龄的知名天文专家叶叔华院士代表科学界首次宣布了我国参与世界探索太空的巨型望远镜计划。“海上畅谈”率全国之先,成为最先披露此消息的节目。钱旭红院士讲述了自己小时候动手拆闹钟的故事，让孩子们对勤动手勤动脑有了更贴切的体会。邹世昌院士在现场严肃认真的模样，让孩子们感受到科学家老爷爷的气场。贺林院士讲述遗传基因的现场十分热闹，他和孩子们讨论双胞胎为啥那么像这个话题时乐翻全场。一场场妙趣横生、充满智慧的对话，打造了一场场听觉盛宴！院士们不拘泥于传统科普刻板的知识灌输，充分展现了个人魅力，拉近了对话者之间的距离。对话中，孩子们大胆向院士们抛出一系列童言无忌、天马行空的问题，院士们耐心接招，甚至坦言“不知道”，并以此激励孩子们自己去想、去探索。听者不仅惊讶于现在小学生的知识面之广，也为院士们呵护每一个孩子至为珍贵的探索精神而感动。当然，不光是小学生，还有初中生，他们也对科普知识十分渴求。这样生动的对话在节目结束后我们依然不能忘怀，我们希望有更多的孩子能听到院士们的话。于是有了我们这套“与中国院士对话”丛书。在各位参与院士的支持下，我们将节目谈话的知识内容加以系统化地扩展，以文字的形式配上插图，更清晰更形象地展示学科领域的基础知识。在知识内容编写的过程中，一群年轻的、奋斗在各科研领域一线的博士们加入到编写队伍中，他们梳理了谈话涉及的领域知识，补充了相关的专业内容，让这套丛书的科学性更立体、知识性更充实。本套丛书的插图选自“视觉中国”、“全景”等专业图库，力求图文并茂地为孩子们展现知识内容。杨雄里院士在节目中说道：“科学就是跟新的东西打交道，要不断地创新。”我们把这套丛书献给孩子们，希望他们在成长的道路上能探索一个又一个的秘密，并以此为乐。“海上畅谈”节目2017年2月26日每件事都想弄清楚薛永祺院士在实验室里查看扫描仪成像系统镜筒一个小孩子，可能因为生长的家庭环境不同，就读的学校不同，会有不同的童年。有的孩子成绩好，有的成绩不一定好。但不管他的成绩如何，要走上科学研究的道路，他从小就要有股遇到事情、碰到问题，要把它弄清楚的劲儿。海波：同学们，你们好。我是海波。我们这套“与中国院士对话”的图书，是特意为你们准备的。我们邀请了在科研领域一直奋斗的大科学家来给你们讲讲他们的成长故事，给你们讲讲你们最想知道的科普知识。这些科学家的成长故事，既有趣又能激励你们早早立志，没准儿，你们中间的谁，以后也能成为大科学家。秦畅：我是秦畅，坐在我旁边的就是今天要和同学们对话的薛永祺院士。你们知道他是研究什么的吗？学生：不知道。海波：有一句话可能大家都很熟悉，这句话就是“百闻不如一见”。薛爷爷总说自己做的就是“一见”的工作，让我们来看看薛爷爷到底是研究什么的吧！薛永祺从事红外探测、航空多光谱和成像光谱遥感技术研究40余年，在国家的遥感攻关和高技术计划（863）的信息获取与处理主题中，先后完成“航空多光谱扫描仪”、“红外细分光谱扫描仪”、“实用型模块化成像光谱仪”、“超光谱成像仪”、“三维成像仪”等研究项目,开创红外扫描成像和激光扫描测距等技术集成的三维成像遥感新技术，实现了无地面控制点快速生成数字高程模型和地学编码图像。研发的各种机载光电遥感器,在森林火情探测、环境监测、地质遥感、精细农业研究、考古等领域得到国内外的广泛应用，取得了显著的经济和社会效益。乡村里的科学家常熟水乡风光秦畅：薛院士，看到现场的学生，您是不是一下子想到自己小时候呢？您能跟同学们讲讲您小时候的故事吗？今天看到这么多小同学，我真的是很感慨。我小时候可不能跟你们比。我小时候是在农村长大的。农村当然不能跟城里比了，高楼大厦那是没影子的事儿。我家里是普普通通的平房，晚上连电灯都没有，也没有收音机，当然更没有电视机了，我也不像现在的小朋友有那么多的玩具，那么多的娱乐活动。但我那个时候也有属于我们那个时代的开心时光。我家门口就是田地，一推门出去，就能看到绿色植物。没有玩具，我们就跟田地里的昆虫打交道，蚱蜢、金龟子、蜻蜓，这些我们都捉过。夏天，我们还下河摸鱼捉虾。和现在的小朋友比，日子是过得辛苦，但也没有那么多的作业。学生：您小时候这样捉鱼抓虾地玩，那您学习成绩怎么样啊？薛永祺：我小时候学习很一般。秦畅：在您看来，走上科学道路是不是有什么必由之路啊？我觉得每个人出身的家庭不一样，家庭教育对孩子的影响非常大。我给大家讲讲我小时候的趣事吧。我出生在南通的一个普通农村家庭里面，很小的时候就随父母搬到常熟居住。常熟是一个富裕的江南鱼米之乡，这个地方有很深厚的文化底蕴。我的父母虽然文化程度不高，但他们非常重视孩子的教育。尽管家里孩子比较多，我又是老大，但是父母宁可自己辛苦，也要咬着牙供我上学。我父亲包办了家里地里的重活，常常干到很晚，我母亲则要为全家人烧饭、做衣服，也是非常辛苦。这些事情我都看在眼里，记在心里。我父亲并不是一味地埋头种地，他非常有智慧，也有一定的科学知识，还具有一种敢想敢做的冒险精神，这些对我的影响非常大。这里我要先问问你们：清凉油你们用过吗？学生：用过。薛永祺：清凉油里面那个让你觉得凉丝丝的东西，是什么做的，你们知道吗？学生：不知道。薛永祺：清凉油里面的主要成分是薄荷油。清凉油田地里的薄荷（图片来源：视觉中国）那时候，一般农民都是在田里种水稻、小麦这些粮食，有了粮食一家人才不会饿肚子嘛。当然除了种粮食以外，还可以种一种植物——薄荷，用它提炼薄荷油。国家在有的年份会到农村里来收购薄荷油。在一块土地种了薄荷，然后提炼出薄荷油，再把这个薄荷油卖给国家，得到的收益要比在这块土地种水稻高两到三倍。但是这里有一个风险，如果某一年这块土地都种了薄荷，而国家并不收购薄荷油，这就等于这一年既没有粮食收成，又没有收入。所以，到底种不种薄荷，这就需要一点冒险精神，还需要一些科学技术，因为种了薄荷还要自己提炼出薄荷油。我父亲就是既有这样的技术，也有这样的冒险精神。提炼薄荷油需要什么样的技术呢？实际上就是需要一口很大的锅，我印象当中这口锅直径有2—3米，深度也有2米。锅上面有个盖子，盖子上面还要有管道。另外还需要一个大的木桶，木桶也有3米多的口径，2米多高，这个桶里要装有凉水。那个年代，农村里面没有自来水，这么大的桶要装水怎么办？所以，我们选择在河边操作这个事情。先到河边找块地方，然后用一个架子架起锅，在下面烧柴。把薄荷收过来以后把它的叶子和茎放在这个锅里面，加到2/3的样子，然后再加水，加水加到快要满了，就把盖子盖上，盖子四周都有螺丝，要拧起来密封，然后烧火煮，大概要煮七八个小时。煮沸后产生的蒸汽就是薄荷油和水的混合物，通过管道流到大木桶里面的冷凝器中。大木桶里事先就装好了凉水，这是从河里面打上来的凉水。这个混合蒸汽流到冷凝器后形成了油水分离状态的液体。油比水轻，浮在上面，水在下面。我们在盛液体的一个小桶底部，事先开一个小洞，可以让水流出来。当然这个过程要看着，不能让油也流掉了。我们学过物理知识和化学知识后就会知道，这其实是一个简单的冷凝装置。薄荷油和水蒸气的混合物通过管道冷凝，形成了油和水的混合液体。最后利用油水比重不同，把它们分离出来。这是一种非常简单粗糙的办法。我的印象当中一亩地的薄荷大概最终能得到一两斤薄荷油，产量并不是太高。所以在这样的情况下，薄荷油炼出来以后，父亲就像得到宝贝一样，用大大小小的瓶子装好藏起来。图上所示的就是农村提炼精油常用的土法，本图仅为示意图。（图片来源：百度百科）每件事都想弄清楚我为什么给同学们讲这个故事呢？其实我想说，我父亲虽然不懂物理和化学原理，但是他很乐意学习，他看见别人做，他就跟着学。我也受到他很大的影响，比他更进一步的是，我上学后知道物理知识了，我就更要把这些事情的原理搞清楚。光把理论搞清楚是不够的，做出一个东西和你知道这个东西的原理，这之间有很大的不同。蒸馏法示意图（图片来源：百度百科）大约是受到父亲的影响吧，我比较喜欢动手做东西，喜欢钻研技术，就是俗话说的动手能力很强。我后来到华东师范大学物理系读书，那时候，我们也很爱时髦，可是大学生又很穷，什么都买不起，怎么办呢？我就自己动手做矿石收音机。我们那个年代的收音机都是电子管做的，并且用交流电，不能随身带。后来，我自己买了探空气球的微型电子管、干电池这些材料，动手做了一个可以随身带的收音机，这简直就是50年代的“iPad”，可以说相当时髦，相当“拉风”了！华东师范大学摩托车运动队雄姿（左一为薛永祺）海波：哇，好厉害啊！除了收音机，您还会做什么？薛永祺：电视机我也会自己做。学生：哇！我们那个时候和现在是没法比的，但是，尽管时代不同，但做学问这件事情，还是有很多相通之处的，我还可以给同学们说一个我大学时候的故事。我读大学的时候国家还很穷，大学生都是难得的人才，国家就很重视，希望我们这批年轻人早点到工厂里去，早点开始建设国家。我大三的时候就进了上海广播器材厂实习。接触到的第一个任务，就是研制航海雷达。怎么研制呢？其实还是以仿造为主。当时苏联跟我们国家是友好关系，他们提供了一台船上用的航海雷达，我们就是要把苏联提供的雷达分解、仿造，一点一点研究。那时候总工程师要求我们先把雷达拆开，看它的机械元件是什么，电子元件是什么，然后我们要把里面的元件画出来，画出结构图，画好之后跟总工程师汇报，她根据情况找一些技术人员，看怎么把它仿制出来。这个过程跟学校里的学习完全不同，可以说，学校里的学习是书生式的学习，而参与到一个实际的项目里去之后，你才会发现，书本里的知识是有局限的，一动手实践就发现，哪些知识我还知道得不够。我那个时候挺卖力的，遇到不懂的，赶快买本书来自己读，然后再去解决实践中遇到的问题。勤动手，不忘拿电烙铁的基本功学生：薛爷爷，您是想告诉我们，学习是学不完的，对吗？学生：薛爷爷是说，我们在课本里学的知识不够用。同学们非常棒！我其实是想告诉你们，你们在课堂里学习的知识是非常基础的知识，这很重要。但科学技术的发展非常快，你们以后要进入的领域可能是一个全新的领域，是以前学的知识里面没有涉及的新东西，这个时候，你们要怎么办？我在科学研究上一路走过来，认为有三个要素非常重要，给同学们分享一下。一个人首先要有才能，这个才能是指你要有会学习的能力。你想做什么，你缺少什么知识，你要清楚地知道，这样才能够促使自己去学习。这种会学习的能力会推动你更好地去工作和成长。机遇也是一个人能够成功的重要因素，但机遇和才能是相辅相成的。首先要有能力，才能够抓住遇到的机遇。我在科研路上，就是遇到了几次很好的机遇，每一次我都认真对待。比如，我一参加工作，就被派到三亚，跟苏联科学家一起做海洋的水声探测实验。那个时候的三亚可不是旅游胜地，而是非常荒凉的没有开发的偏远地方。海上做科研项目非常辛苦，因为大多数人会晕船，在船上吐得一塌糊涂，头晕眼花，没有体力怎么做科研。我身体好，吃得苦，看到别人晕船，我就跑前跑后地记录数据，把别人的活儿也干了。在休息的时间里，有人去玩了，我还坚持看书查资料，把我在实验过程中搞不懂的问题弄通。所以，我想跟同学们讲的第三个要素就是勤奋，光有机遇也是不够的，还得要勤奋。有了机遇，自己不勤奋，这个机遇就可能与你擦身而过。同学们，我希望你们能够踏踏实实地做事，做一件事情成一件事情，这样一点一点地积淀，人生才会充实和快乐。在遥感仪器总调实验室工作看得见的世界（图片来源：视觉中国）（图片来源：视觉中国）世界是什么样子的，是我们的眼睛看见的样子吗？为什么我们的眼睛在白天能看见事物，到了漆黑的晚上就看不清东西了？同学们，你们知道吗？这些司空见惯的现象，让人类思考了很久很久。问题思考1光的本质是什么？2我们为什么能看见世界？3这个世界的颜色是从哪里来的？小提示在阅读本章内容时，同学们可边读边思考这些问题，看看读完本章后，是否能回答这些问题。读完本章后，你对这些问题还有兴趣的话，可以上网进一步查询相关知识。薛永祺：同学们，你们刚才问了我很多问题，现在，我也来问你们一个问题。人为什么有两只眼睛，它们有什么作用呢？学生：是不是因为一只眼睛看到的是平面的图像，而两只眼睛看到的是立体的图像？薛永祺：这么说虽然不太准确，但也是可以这样理解的。秦畅：还有没有同学需要补充的？学生：人有两只眼睛，是人类进化的选择。学生：两只眼睛看世界的视角更广一点。薛永祺：同学们都说得很好。这是一个很有趣的问题，我在这里不说答案，你们回家后可以试一试，捂住一只眼睛上楼梯和用两只眼睛看着上楼梯有什么不同的感受。光到底是什么光，到底是什么？这貌似一个非常简单的问题，我们普通人却很少去追问。因为，光对人来说，就似空气一样普通，虽然我们摸不着，但它似乎永恒存在。人一生下来（天生视觉障碍的除外），眼睛就可以睁开，就可以看见这个充满光亮的世界。白天，在自然光线充足的地方，我们可以看见周围的事物，晚上，在漆黑的环境中，我们看周围的事物就很费劲，甚至可以说，我们看不见东西。当然，不管是白天还是黑夜，只要我们闭上眼睛，我们就看不见周围的事物，这是一件非常确定的事情。光进入眼睛，让人能看见事物（图片来源：视觉中国）对于光这种司空见惯的自然现象，古人有什么思考呢？人类很早就在追问光的本质——光是什么东西。古希腊的哲学家提出了一个假说：光是从眼睛射出去的线，到达物体后，就能被人看见。这种说法显然不成立。为什么呢？如果说光是人眼发射出去的，那么只要人眼睁开，就会发射光，就会看见事物，但这显然与事实相违背。人在漆黑的环境里是看不见东西的，所以古人才会用“伸手不见五指”来形容黑暗。古人很早就认识到光的重要性，甚至认为光是这个宇宙最原始的事物之一，这些我们可以从各个文明早期的神话传说中见到端倪。几乎每个文明都有代表光明的神。但是，由于古人对物质的认知有局限，所以古代科学家关于光的本质是什么这个问题争论不休。他们提出很多解释，但这些解释往往是基于假设而不是科学的实证。我们现在来回顾物理学史，会发现科学家们关于光的本质这一问题的探讨和研究是物理学史上最有趣、最持久的争论之一。是微粒还是波——光学史上的大争论古代科学家对光的本质的解释有多种假说，其中，最有名、最为人们接受的是光的“微粒说”。古希腊时代的科学家认为光的本质是一种非常细小的微粒，他们认为光是由“光粒子”组成。“微粒说”很好地解释了光为什么沿着直线传播，解释了光的反射和折射现象。但“微粒说”并不能完全解释光的一些日常现象。比如，同学们玩过玻璃珠吧，两颗玻璃珠碰到一起后会弹开，你们设想一下，如果光是由微粒构成的，两束光碰到一起后是不是应该像玻璃珠碰撞一样弹开呢？当然，事实并非如此。所以，“微粒说”解释不了这种日常现象。光的经典反射和折射现象（图片来源：视觉中国）当然，“微粒说”也说不清楚构成光的微粒数量有多少，存在于哪里。所以，对于“微粒说”的假设，科学家们并不满意，仍然继续追问光到底是什么。中世纪特别是“文艺复兴”之后，科学家们重新燃起科学之火，对自然界进行深入的研究。这个时期，人们对自然界的认知有了很大的进步，更多地用实证的手段来研究自然现象。17世纪，意大利科学家格里马第（FracecoMariaGrimaldi）做了一个非常有名的实验。他让一束光穿过两个小孔后照到暗室里的屏幕上，发现在投影的边缘出现了明暗条纹的图像，于是，他提出，光可能是一种类似水波的波动，这是最早的光的“波动说”。格里马第实验示意图，他让一束光穿过两个小孔后照到暗室里的屏幕上，得到了有明暗条纹的图像尽管光的“波动说”有实验作为佐证，但毕竟“微粒说”由来已久，而“波动说”也不能完全解释光的物理现象，所以，17世纪中期，光的本质是“波”还是“微粒”还存在争论，一时难分上下。17世纪后期，物理学史上最伟大的科学家之一——牛顿（IaacNewto）公布了他最为著名的实验——光的散射实验，这之后，牛顿在1704年出版了划时代的巨著《光学》。非常有意思的是，牛顿本人是“微粒说”的支持者。正因为牛顿在物理学界乃至科学界有至关重要的地位，又因为他坚定地支持“微粒说”，使得光的本质是“微粒”这一说法在牛顿的时代占据上风。牛顿（图片来源：维基百科）直到1801年，英国科学家托马斯·杨（T.Youg）公布他的实验——光的双缝干涉这个著名的光学实验，让“波动说”重新开始走向主流舞台。此后，多位著名物理学家都以各自的实验和研究来支持“波动说”，认为光是一种波，并且测出了光的速度等重要数据。光的双缝衍射实验（图片来源：视觉中国）随着人类进入19世纪，物理学的发展也在向前推进。现在科学家将19世纪称为物理学的黄金时代，在这个世纪，诸多重要的物理学理论建立起来，光的本质是什么，也在这一个世纪得到论证。19世纪中期，伟大的物理学家麦克斯韦（JameClerkMaxwell）提出了电磁理论，并且预言光可能是电磁波的一种。当然，再完美的预言也需要实验来验证，直到19世纪后期，物理学家赫兹（HeirichRudolfHertz）才用他设计的装置和实验证实了电磁波的存在，这就是著名的赫兹实验。电磁波的发现和此后电磁学的发展是人类“信息技术”革命的开端，经典物理学为人类的科学技术发展到今天这样的高度奠定了坚实的理论基础。所以，今天的人们非常怀念并且感激那些伟大的物理学家，是他们的成就让人类认识到科学的伟大力量。麦克斯韦（图片来源：维基百科）我们为什么能看见我们认知周围的世界、接收外界的信息的最重要的器官无疑是眼睛。人的眼睛如果看不见东西，人会有什么感受呢？关于这个问题，我们先来看一个有趣的成语故事吧。盲人骑瞎马，夜半临深池《世说新语》这本书里面记载了一则有趣的故事。在东晋时期，有一天，顾恺之、桓玄和殷仲堪凑到一块儿闲谈说笑。他们决定玩一个游戏，即用一句话来描述一个危险的情境，谁描述的情境最危险，谁就获胜。桓玄说：“矛头淅米剑头炊。”这句话的意思是把枪矛和利剑的尖头当米吃。殷仲堪说：“百岁老翁攀枯枝。”这句话的意思是说年过百岁的老头挂在枯树枝上，相当危险啊！顾恺之说：“井上辘轳卧婴儿。”井上的辘轳是圆筒状的，容易滚动，婴儿躺在上面，万一掉进井里怎么办？这场景确实危险。不过，刚才这几句对危险的描述，还是没有分出胜负。他们三人继续兴高采烈地谈论。这时，殷仲堪的一位参军忍不住插话，他说：“盲人骑瞎马，夜半临深池。”这场景是说眼睛看不见事物的盲人骑着一匹瞎马，深更半夜，走到深水池塘边。他说完后，殷仲堪不由脱口而出：“咄咄逼人！”殷仲堪为什么会说这句话呢？因为他本人正巧一只眼睛不能视物，目盲的痛苦他太清楚了。所以他才有感而发，“盲人骑瞎马，夜半临深池”这简直太危险了！毫无疑问，“盲人骑瞎马，夜半临深池”这句话描述的情境是最危险的。眼睛看不见，就切断了同周围世界的大部分联系，进入了对周围世界未知的状态，而对未知的恐惧可以说是人类最大的恐惧了。所以，我们庆幸眼睛能让我们看见周围的世界。我们为什么能看见周围的世界呢？对于这个问题，古代科学家早有解释，认为这是光从物体上反射进我们眼睛的结果。当然，现在科学家们更加清楚地知道，我们是怎么看见事物的。我们的眼睛里面有眼球，眼球类似凸透镜，物体发出或反射的光经过凸透镜聚焦后，在我们的视网膜上形成倒立的像，视网膜上分布了视觉神经，视觉神经将接收到的视觉信号传递给大脑，经过大脑的处理，我们才“看见”正立的事物。所以，我们能看到的事物是本身能发光的东西，比如炉火、太阳等，或者能反射其他光源照射来的光的东西，比如绿叶、红花、月球等。如果事物周围没有光源照射，自己也不发光，正常人的眼睛是无论如何也看不到它的，因为没有光进入眼睛引起大脑的视觉感应。试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]...

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