• 《高分子合成工艺学》柴春鹏,李向梅,李国编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高分子合成工艺学》【作者】柴春鹏,李向梅,李国编【页数】381【出版社】北京:北京理工大学出版社,2022.03【ISBN号】978-7-5763-1175-4【价格】110.00【分类】高分子材料-合成材料-生产工艺-教材【参考文献】柴春鹏,李向梅,李国编.高分子合成工艺学.北京:北京理工大学出版社,2022.03.图书封面:图书目录:《高分子合成工艺学》内容提要:本教材以高分子的合成反应机理为主线,突出高分子合成工艺基本概念和基本理论,紧密结合工业上的典型案例,着重阐述高分子合成的具体工艺实施方法和工艺技术,包括配方原理、工艺流程、聚合反应的基本化工单元、典型生产设备等。同时,本教材剖析高分子合成工艺的一般路线和不同合成工艺路线的特殊性,展示高分子合成工艺的特征,并强调理论联系实际,使学习者掌握各种高分子化合物的合成工艺路线,为深入理解高分子专业课程的知识及将来从事相关工作奠定基础。《高分子合成工艺学》内容试读第1章绪论1.1高分子合成材料概述可识高分子合成材料概述高分子合成材料是分子量为一万至百万甚至更高的一类人工合成材料,分子量分布具有多分散性。它们通常由一种或多种单体以共价键重复连接而成,包括塑料、橡胶、纤维、胶黏剂和涂料等种类,具有原料丰富、质量小、加工方便、性能可调范围大、价格便宜、用途广泛等优势,其发展现已超越钢铁、水泥和木材三大传统的基本材料,成为20世纪以来不可缺少的重要材料之一。合成的高分子化合物通常是用结构和相对分子质量已知的单体为原料,经过一定的聚合反应得到的聚合物。合成高分子采用的化学合成(即聚合反应)机理包括自由基聚合、离子型聚合(阴离子聚合、阳离子聚合)、配位聚合、缩合聚合、逐步加成聚合等。对于一个聚合反应,又可根据其聚合反应机理、所需求产品不同的性能采用不同的聚合实施方法。以聚合体系的相溶性为标准,可分为均相聚合和非均相聚合。均相聚合的实施方法有本体聚合、溶液聚合、熔融缩聚等,非均相聚合有悬浮聚合、乳液聚合界面缩聚等。对于同一种合成高分子材料来说,尽管采用的单体和聚合反应机理相同,但采用不同的聚合实施方法所合成高分子化合物的分子结构、相对分子质量往往会有很大差别,进而影响到产物最终的性能。在工业生产中,为满足不同的制品性能,一种单体常需要采用不同的聚合实施方法进行生产,如对于常用的聚苯乙烯产品,用于挤塑或注塑成型的通用型聚苯乙烯多采用本体聚合,可发性聚苯乙烯主要采用悬浮聚合,而高抗冲聚苯乙烯则是溶液聚合一本体聚合的联合使用。1.1.1高分子合成材料的特性高分子合成材料与小分子物质相比具有多方面的独特性能,这源自高分子化合物结构的特殊性和复杂性。高分子化合物的结构通常包括链结构和聚集态结构两个部分。链结构是指单个高分子化合物分子链的结构和形态,链结构又可分为近程结构和远程结构。近程结构属于化学结构,也称一级结构,包括链中原子的种类和排列、取代基和端基的种类、结构单元的排列顺序、支链类型和长度等。远程结构是指分子的链尺寸、形态、链的柔顺性以及分子链在环境中的构象,也称二级结构。聚集态结构是指高聚物材料整体的内部结构,包括晶态结构、非晶态结构、取向态结构、液晶态结构等有关高分子材料中分子的堆积情况,统称为三级结构。高分子合成材料的结构决定其性能,通过对结构的控制和改性,可获得不同特性的高分子合成材料。001-高分子合成工艺学合成高分子的主链主要是碳原子以共价键结合起来的碳链,由于单键可以自由旋转,线型长链高分子在旋转的影响下,整个分子保持直线状态的概率甚微。事实上,线型长链高分子处于自然蜷曲的状态,分子纠缠在一起,因而具有柔顺性的特点。当有外力作用在分子上时,蜷曲的分子可以被拉直,但外力一旦除去,分子又恢复到原来的蜷曲状态,因此合成线型高分子都有一定的弹性。由于合成高分子都是长链大分子,又处于自然的蜷曲状态,所以不容易排列整齐成为周期性的晶态结构。与小分子不同,合成高分子不容易形成完整的晶体。然而在局部范围内,分子链有可能排列整齐,形成结晶态,即所谓短程有序。因此,在高分子晶体中往往含有晶态部分和非晶态部分,故常用结晶度来衡量整个高分子中晶态部分所占的比例。晶态高分子的耐热性和机械强度一般要比非晶态高分子高,而且还有一定的熔点,所以要提升高分子的力学和耐热等性质,就要设法提升高分子的结晶度。高分子结构具有不均一性,或称多分散性,这一点与小分子结构是截然不同的。小分子的结构是确定的,分子量也是确定的。但对合成高分子来说,每个独立的高分子只要聚合度确定了,分子量也就确定了。但在聚合反应中,得到的聚合物不是均一的,而是不同聚合度的高分子的混合物,任何高分子材料都是由组成相同而分子量不同的化合物构成的。通常所说的分子量大小是指平均分子量。分子量分布这一专用术语是用来表示该聚合物中各种分子量大小的跨度。分子量分布越窄即跨度越小,平均分子量大的高分子材料的耐低温脆折性和韧性越好,而耐长期负荷变形和耐环境应力开裂性能下降。长链线型高分子被加热时,分子受热不均匀,有的部分受热多,有的部分受热少甚至还有一部分没有受热。因此高分子加热后不是马上熔化变成液体,而是先经历一个软化过程再变为液体。液体冷却后,变硬成为固体,再次加热,它又能软化、流动。线型高分子的这种性质称为热塑性,它不但使高分子材料便于加工,而且可以多次重复操作。线型高分子通常具有热塑性,加热软化后可以加工成各种形状的塑料制品,也可制成纤维,加工非常方便。单体进行聚合反应时,在某种条件下分子链之间发生交联形成体型高分子。体型高分子加热后不会熔化、流动,但当加热到一定温度时其结构遭到破坏,这种性质称为热固性。因此,体型高分子一旦加工成型,不能通过加热重新回到原来的状态。合成的高分子化合物中主要含C、H、0、N、S及卤素等元素,因此比金属材料轻得多。一般高分子化合物相对密度都小于2,聚丙烯塑料的相对密度为0.91。泡沫塑料的相对密度只有0.01,是水的1/100,是非常好的救生材料。高分子的分子链缠绕在一起,许多分子链上的基团被包在里面,当有其他试剂分子加入时,只有露在外面的基团容易与试剂分子作用,而被包在里面的基团不易反应,所以高分子化合物的化学反应性能较差。高分子具有耐酸、耐腐蚀等特性,如著名的“塑料王”聚四氟乙烯,即使把它放在王水中煮也不会变质,其耐酸程度远超过金。聚四氟乙烯是优异的耐酸、耐腐蚀材料。高分子中的分子链是原子以共价键结合起来的,分子既不能电离,也不能在结构中传递电子,所以高分子大部分都具有绝缘性,故电线的包皮、电插座等都是用塑料制成的。此外,高分子对多种射线如α、B、Y和X射线有一定的抵抗能力,可以抗辐射。联系高分子合成材料微观结构和宏观性质的桥梁是材料内部分子运动的状态。一种002第1章绪论结构确定的材料,当分子运动形式确定时,其性能也就确定了。当改变外部环境使分子运动状态变化时,其物理性能也将随之改变。这种从一种分子运动模式到另一种模式的改变,按照热力学的观点称作转变,而按照动力学的观点称作松弛。例如,异戊橡胶在常温下是良好的弹性体,在低温时(lt-100℃)失去弹性变成玻璃态(转变)。在短时间内拉伸,形变可以恢复;而在长时间外力作用下,就会产生永久的残余形变(松弛)。聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA)在常温下是模量高、硬而脆的固体,但当温度高于玻璃化温度(约100℃)后,大分子链运动能力增强而变得如橡胶般柔软,当温度进一步升高,分子链重心能发生位移,则变成具有良好可塑性的流体。总之,高分子合成材料具有诸多优异的特性:在物理性能方面,高分子合成材料具有相对密度小、比强度高、耐磨性好等特点;在化学性能方面,高分子合成材料具有化学性质稳定、耐腐蚀性能优异等特点。“多功能、轻而强”的高分子材料一直是高分子合成的重要发展方向之一。1.1.2高分子合成材料的应用合成的高分子化合物可以挤塑或模压成各种形状的构件,可以压延成膜,可以纺制成纤维,可以产生强大的黏结能力,可以产生巨大的弹性形变,并具有质轻、绝缘、耐腐蚀、自润滑等许多独特的性能。用其制成的塑料、橡胶、纤维、胶黏剂、涂料等丰富多彩的制品,已经成为工农业生产各部门、科学研究各领域、人类衣食住行各环节不可缺少、无法替代的重要材料。(1)高分子合成材料在机械工业中的应用。高分子合成材料不但能够实现传统材料的功能,而且具有传统材料不能比拟的优势。例如,在建筑物建造之前,原来经常用大口径的重型钢管来制造下水道。现在,这些大口径重型钢管已经被高分子合成材料所代替,这就是我们所说的在机械工业领域中材料的“以塑代钢”和“以塑代铁”。高分子合成材料彻底改变了以往机械工业产品的笨重和高消耗等缺点,取而代之的是更加经济耐用和安全轻便。如在工业中聚氨酯弹性体的使用有助于提高产品的耐磨性,加入后其磨耗远低于其他材料,故主要应用于磨粒磨损的机械。聚甲醛材料的突出特点是具有耐磨性,经机油、四氟乙烯、二硫化物等改性后,其磨耗系数和摩擦系数减小,因此被大量应用于各种螺母、齿轮、凸轮、轴承导轨、泵体等机械零件的制造中,并可替代昂贵的有色金属如锌、铜、铝等,大大降低了成本。(2)高分子合成材料在现代农业中的应用。在农业生产中,大部分地区最常用的地膜就是采用高分子合成材料制作的塑料。在我国广大的农村地区,地膜和温室的使用已经相当普遍,早已成为提高农村经济发展的一个重要方面,这就大幅增加了高分子材料的使用量。通过膜覆盖能够提供给植物很多有益的帮助,如增加农业设施的保暖性能,提高保湿效果,防止病虫害,促进植物生长等多种功能,为农业增产提供优良的条件,为农民增收提供基础。在农业上还会将高分子合成材料制成干型或者湿型成膜剂,用于包裹种子,不仅可以将农药和其他物质固定在种子表面,还可以改变种子的形状,以便于机械播种,节省人力、物力。003·----高分子合成工艺学(3)高分子合成材料在电气工业中的应用。在电气和电子行业中,高分子合成材料主要被用于对绝缘性、屏蔽性、导电性、导磁性要求很高的领域,而在信息通信行业里,随着科学技术的发展,高分子合成材料不仅被广泛应用于各类终端设备,而且还被应用在光纤、CD等产品中替代传统的玻璃、金属等原材料。作为电子产品生产大国,我国对高分子材料的需求日益增长。高分子合成材料所具有的质轻、易成型、绝缘、耐腐蚀等优点,已使其成为生产各种家用电器的最佳材料。(4)高分子合成材料在医学中的应用。高分子合成材料具有很强的生物活性和良好的物理化学性能,被人们广泛应用到医学领域,成为现代医疗材料的重要构件。在医学上,合成高分子材料被用来制造控制药物、人体移植器官、诊疗设备等,对保障人类健康起到很大作用。硅橡胶和某些空心人造纤维在人体中具有很好的生物相容性,是制造人体器官比较理想的材料,已经应用于人体内的有人造血管、人造心脏瓣膜、人造心脏等。在体外应用的有人工肺机、人造肾脏、输血导管。除此以外,还用于人造皮肤、牙齿等。另外,高分子合成技术还被人们应用到医疗器械领域,为医疗检查提供了重要设备支持,提升了医疗发展水平。(5)高分子合成材料在建筑工程中的应用。建筑领域的发展与材料技术的发展是分不开的,可以认为,建筑业的发展史就是材料的发展史。材料领域内每一次技术的革新都会给建筑业的发展带来极大的促进作用。而高分子合成材料在建筑领域内的发展与应用更是重中之重。高分子合成材料在建筑领域内较多应用于室内,如室内装修所用到的涂料、黏合剂等。一方面高分子材料具有优异的耐磨性能以及“轻而强”性能,可提高材料的使用寿命,降低材料的成本;另一方面,可以极大地提高了室内装修的美感,提高室内环境的居住质量。在建筑中,大量使用了不同档次的高分子合成材料,如由酚醛或脲醛树脂压制成板材而便于拆装运输的活动房、以充气顶棚构成的整体式展览馆、由玻璃纤维增强树脂制成的整体模塑住房等。这些轻巧实用,便于快速拆装的房屋,为搭制临时展览场馆、施工现场用房、救灾及野外考察用房等提供了极大的便利。(6)高分子合成材料在军工领域的应用。鉴于高分子合成材料具有耐腐蚀和高比强度等特点,在军工领域内广泛应用于防弹衣、耐腐蚀保护罩等方面,也是军事装备、军用交通、军事工程等重大领域内不可或缺的基础材料。随着特殊性能高分子合成材料的研究,高分子合成材料在应用方面已经开始部分替代金属材料,发挥其更佳的“轻而强”优势。军事工业领域内,材料的服役环境经常是比较恶劣的,包括极高温度、极高受力等,故对材料的性能提出了非常苛刻的要求。高分子合成材料性能的可设计性为其在军工领域内的应用提供了技术支撑。(7)高分子合成材料在航空航天领域的应用。在航空航天领域应用的高分子合成材料主要包括橡胶、工程塑料、合成树脂、胶黏剂、密封剂、涂料、纤维、合成油脂、感光材料等。其特点是多品种、小批量、技术难度大等。氯丁橡胶、丁苯橡胶、丁腈橡胶、乙丙橡胶、硅橡胶、氟硅橡胶等是主要用作密封和阻尼的航空航天材料。聚芳醚酮作为最早在航空航天领域获得应用的热塑性材料,现在已成为航空航天材料中不可缺少的一部分,常被用来制造飞机的内部零件等,004第1章绪论还可用来制造火箭的电池槽、螺栓、螺母和火箭发动机的内部零件。使用纳米磁粉改性的聚苯硫醚(PPS)可以制作具有抗辐射、电磁屏蔽、吸波、隐身、抗静电等特种功能的结构件。航空航天产品广泛采用轻合金、蜂窝结构和复合材料,因此,胶黏剂及胶接技术应用普遍,但航天产品使用环境苛刻,要承受高温、烧蚀、温度交变、高真空、超低温、热循环、紫外线、带电粒子、微陨石、原子氧等环境的考验。航天材料及工艺研究所研制了百余种特种胶黏剂及密封剂,主要包括聚氨酯类、酚醛树脂类、环氧树脂类、有机硅类、丙烯酸酯类、有机硼类胶黏剂等,其中绝大多数已应用于我国运载火箭、卫星、飞船等航天产品。(8)高分子合成材料在日常生活中的应用。高分子合成材料的发展极大地方便了人们的生活,它在日常生活中无处不见,如各种各样的塑料制品,包括容器、薄膜以及泡沫塑料等,方便了物品的保存和运输;多样化的橡胶制品,包括轮胎、传送带、电线的绝缘保护套以及生活中的雨衣、胶鞋等;丰富的纤维制品,包括涤纶、腈纶等,广泛应用于衣物制造,产生了许多物美价廉的服装供人们选择。同时,高分子合成材料的低成本优势使其在人们的日常生活领域中备受青睐,一直具有较高的关注热度。面对高分子合成材料应用过程中不断提高的性能需求,高分子研究的科学家制造出了更多样的高分子合成材料产品。高分子合成材料在未来主要向绿色化、高性能、多功能化和智能化方向发展。高分子合成材料的不可降解性会对生态环境造成极大的破坏,发展绿色环保的高分子材料刻不容缓。高分子合成技术的发展必须以保护生态环境为重要前提。一方面需要提升高分子合成材料的可重复利用性,提高可降解性,从源头上杜绝环境污染问题;另一方面,要降低高分子材料对矿石燃料的依赖性,矿石燃料属于不可再生资源,高分子合成材料对于矿石燃料的依赖性会使地球的自然资源不断减少,不能实现可持续发展。高性能化是指通过改善材料合成工艺以及材料加工等来进一步提升高分子合成材料的性能,如高力学强度、高耐腐蚀性以及高耐磨性等,实现高分子合成材料在更高性能要求的环境中的应用。多功能化是指不断发展具有多种复合功能的高分子合成材料,实现功能的多样化、一体化和复合化,做到“一材多用”。智能化高分子合成材料是目前材料领域内一个比较新颖的发展方向。智能化是指实现高分子合成材料的生命功能,即具有可随环境变化的功能,如具有记忆功能的高分子合成材料,其形状可以根据外界条件的变化而变化,甚至可以感知周围环境温度和亮度的变化,并随之进行调整;水溶性高分子材料,可以实现在水溶液中的自我溶解,具有较好的黏合性和润滑性。总之,只有针对不同的应用需求,发展具有特殊性能的高分子合成材料,才能不断提升高分子合成材料的技术水平,进一步拓宽其应用领域。1.1.3高分子合成材料的工业生产高分子科学与材料科学的学科交叉,建立了以塑料、橡胶和纤维三大高分子合成材料为代表的传统高分子工业,这三大高分子合成材料在生产能力、产量和技术开发水平等方面始终名列前茅。随着科技的进步,人们对高分子合成材料工业生产的产品提出了更多、更高的要求,如在产品强度、质量、耐酸碱、耐疲劳、耐高温等方面的要求不断提高,这就使高分子合成工业必须优化工艺过程,调节产业结构,促进高分子工业产业005-高分子合成工艺学不断升级,向高性能、高质量、精细化等方面进一步发展。高分子合成材料工业生产的任务是将基本有机合成生产的单体、溶剂、助剂等原料,经过聚合反应合成高分子化合物,从而为高分子合成材料的成型加工提供基本原料。高分子合成材料的工业生产包括高分子合成工业和高分子成型加工两部分,它们与基本有机合成工业的关系如图1-1所示。高分子合成材料的工业生产基本有机合成工业单体、引发剂、溶剂、助剂等高分子成型加工↓刀石油高分子合成工业天然气开采→炼制聚合物、助剂等煤矿图1-1高分子合成材料的工业生产结构示意高分子合成材料工业具有量大、面广的特点。量大是指全世界合成高分子材料工业的年产量,按体积计算已经超过钢铁材料工业的产量。美国高分子合成材料的年消费总量以质量计接近钢铁材料,消费量的递增速度超过了GDP的递增速度。面广是指合成高分子材料的种类和品种繁多,即使是同一种化学组成的合成高分子化合物,也往往因其结构的细微差别而成为不同的专用品种,以满足特定的使用需要。过去对高分子合成材料工业的研究,着重于全新品种的发掘、单体的新合成路线和新的聚合技术的探索。目前,以节能为目标,采用高效催化剂开发新工艺,同时从生产过程中工程因素考虑,围绕强化生产工艺(装置的大型化,工序的高速化、连续化)、产品的薄型化和轻型化以及对成型加工技术的革新等方面进行工作。高分子合成材料的工业生产既是国民经济的重要基础性产业,也是一个国家先导性的产业;既属石化行业内的战略新兴产业,也是电子信息、航空航天、国防军工、新能源等战略新兴产业的重要配套材料;不仅自身技术含量高、附加值高,而且是石化产业转型升级的重要方向。高分子合成材料的工业生产一直是发达国家和跨国公司十分重视发展的工业领域美国、德国、日本等发达国家一直是全球高分子合成材料工业生产的领先者,我们熟悉的巴斯夫、杜邦、陶氏、拜耳、三菱、G、SK等跨国公司,一直都是高分子合成材料工业生产领域的领航者。中国在高分子合成材料的工业生产方面虽起步较晚,但发展较快。自改革开放以来,中国十分重视高分子合成材料的创新与发展,呈现专业化、规模化快速发展的态势,技术型工业生产企业不断出现。近年来,在石油和化学工业发展规划指南中,高分子合成材料工业作为战略新兴产业被列为优先发展的领域,对高性能树脂、高性能橡胶、高性能纤维、功能性膜材料等高分子合成材料的创新与发展都提出了明确的要求;另外,在合成树脂行业的发展规划中,明确了高分子合成材料发展的指导思想是以调整优化产业结构为重点,全面实施科技创新、结构调整、节能减排,加快推进产业转型升级,积极发展高端树脂、生物基树脂和专用料等新型材料,大力推进科技含量高、市场前景广、带动作用强的新产品规模化发展,为战略新兴产业发展、国家重大工程建设和006···试读结束···...

    2023-12-12

  • 《掘金次新股》吴国著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《掘金次新股》【作者】吴国著【丛书名】私募操盘私房菜丛书【页数】232【出版社】北京:企业管理出版社,2017.05【ISBN号】978-7-5164-1500-9【分类】股票投资-基本知识【参考文献】吴国著.掘金次新股.北京:企业管理出版社,2017.05.图书封面:图书目录:《掘金次新股》内容提要:本书是一部股票投资的基础读物,作者根据多年操盘经验,对朗科智能、今天国际、雄帝科技三支次新股进行了案例分析,可给投资者多方面的启发与帮助。《掘金次新股》内容试读仓创业板指日线)MA5:2145.30MA10:2155.01MA20:2159.05MA60:2167.74◇2232.1222202200218021602140212021002016年12月7日k-2083.98/oL-TDX(5.10)W0L:·V0LUME2699326400MA53173171200MA10:35749480.004000020000X100090LL(20)B0LL:2159.05UB:2193.34LB:2124.76225021002016年12日线次新股实战操盘案例分析1朗科智能4掘金次新股:私募操盘日记(第一季)续表产品类别产品名称本公司产品图示下游产品图示电控圆盘式电锯电子智能控制器碎纸机电子智能控制器电器智能电动控制器工具类打磨机电子智能控制器冲击钻电子智能控制器锂电池锂电池类智能控制保护装置外置面板灯LED驱动电源LED类智能电源及控制器防水LED驱动电源高压钠灯电子镇流器HID类无极灯电子镇流器次新股实战操盘案例分析1:朗科智能52.产品技术水平公司是电子智能控制器行业内具有较强自主研发能力的企业,经过多年技术积累和集成创新,逐步建立和拥有了一整套自主产品技术体系,掌握了一系列相关产品的核心技术。2013~2016年,公司研发支出占营业收入比例分别为2.80%、3.58%、3.85%、3.40%,处于行业平均水平。公司核心技术人员包括廖序、褚青松、唐冬明、唐秀康等4人,最近两年内没有发生变化。3.市场地位在家用电器方面,公司主要客户包括九阳股份、爱仕达、苏泊尔等企业,以上企业均为国内家电行业知名品牌,公司对上述企业家电产品智能控制器的技术特性、生产工艺、质量控制等有深人的了解和丰富的经验,并凭借自身的技术实力、产品质量等赢得了客户的信任,与客户维持了良好的合作关系。由于家用电器产品线较为广泛,因此公司的家用电器电子智能控制器市场占比难以统计。公司与九阳股份、爱仕达、苏泊尔等企业的合作关系较为稳固,体现了公司在小家电领域较强的竞争实力。在电动工具方面,公司主要客户为创科实业(TTI)。创科实业是香港上市公司,销售市场覆盖全球,是北美电动工具、园林工具、地板护理类产品市场领军者,综合竞争力排名前三,2014年销售额增长10.5%。创科实业电动工具产品具有较强的品牌效应、销售规模和市···试读结束···...

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  • 《名侦探柯南 次·和叶》(日)青山刚昌著,natuya,丁伟译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《名侦探柯南平次·和叶》【作者】(日)青山刚昌著,atuya,丁伟译【页数】493【出版社】长春:长春出版社,2020.03【ISBN号】978-7-5445-5879-2【价格】39.80【分类】动画-连环画-日本-现代【参考文献】(日)青山刚昌著,atuya,丁伟译.名侦探柯南平次·和叶.长春:长春出版社,2020.03.图书封面:图书目录:《名侦探柯南平次·和叶》内容提要:关西的高中生侦探服部次与青梅竹马远山和叶,他们两人在《名侦探柯南》中是不输给柯南(新一)&小兰的重要角色!!被铁链紧紧拴住的次与和叶,发生了许多大大小小的浪漫故事,另外,本书还满满收录了次那些不输给柯南的名推理哟!《名侦探柯南平次·和叶》内容试读DHEIJIamKAZUHASELECTIONGōSHōAOYAMAPRESENTS名侦探次am和叶2商主要精选集登场人物HELJIKAZUHASELECTION几乎是公认的关系。过双方的心意早已被周围人发现,兼女朋友。虽以次的姐姐自居,不而成为挚友。与次青梅竹马,是他的同学敌心态,后因互相认同对方的实力探。一开始对新一展现出强烈的劲是关西非常有名的高中生侦远山和叶服部次告白,却一直找不到机会回应他。兼女朋友。前一阵子在伦敦被新探工藤新一。与新一青梅竹马,是他的同学下毒药而身体变小的天才高中生侦学生,其真实身份是被黑衣组织灌江户川柯南,外表看起来是小毛利兰工藤新一/江户川柯南关西的有一个!真相永远只你不分高低的。输赢。。…推理是不分定了!这次我赢高中生现身了……胜利时,新平次以为赢得案件中,正当交官被杀害的理挑战!在外向新一发出推次跑来工藤新一。服部次!东西部高中生侦探对决侦探全事件簿0服部次▲新一的一句话改变了次![单行本第10卷]的警部,银司郎的部下。友人。大版府警搜查一课和叶的父亲。落的本部长。领着大版府警,手腕利大泷悟郎平次的父亲。是率服部藏海归。与小兰等人是同学。女高中生侦探。是一位侦探。父亲为警视总监。与剑道堪称一流。世良真纯在伦敦留学的高中生白马探次的母亲。料理服部静华暮的探?犯搜查三系的刑警,警视厅搜查一课高木涉警部小五郎的前上司。警视厅搜查一课的目暮十三沉睡的小五郎」的名侦小兰的父亲。强森毛利小五郎跟次变得很要好。元太。不知从何时开始光彦、吉田步美、小岛右边开始依次是圆谷柯南的同学们从少年侦探团的药,逃离了组织。吞下与柯南相同灰原哀样?藤吧?杀的侦探,跟凶手有什么两尽头,再眼睁睁看着对方自次说:用推理把凶手逼到邸的杀人案件时,柯南对平时你就是工发现他!调查发生在大富豪宅就在两人合力解谜眼看穿了他的真实身份!式与笨批的关西腔推理,遇。次根据柯南的调查方的别墅杀人案件中再次相两人在福尔摩斯迷聚集整脚的关西腔,让次因柯南的观察am思考am[单行本第15、16卷[单行本第12、13卷]名侦探特别编辑漫画次am和叶目录精选集HEIJIKAZUHASELECTION①浪花连续杀人事件1.美食之都大阪城52第四个人的钱包233.钱包疑云394.驾照的秘密55②结婚前夜的密室杀人事件1.东京风和日丽732.刚好一对913.证据1074.猎物上钩了!1233浪花剑仕杀人事件1.浪花的剑士1412.被移动的剑士1593.审判的剑士175EX1关西的高中生侦探服部次全事件簿①193④服部次走投无路:1.服部次走投无路!①…1952.服部次走投无路!②,2133.服部次走投无路!③.…229⑤和服部次一起的三天①1.吃人的房间2472虚幻的尸体2633.利用血迹的诡计2796和服部次一起的三天②1.东部的高中生侦探.2972侦探甲子园3133.密室证明3294.侦探们的名推理3455.热血侦探361EX2关西的高中生侦探服部次全事件簿②.…379⑦令人害羞的护身符的去向0.仓库的秘密3811.护身符夺回大作战3972.最棒的比赛4133.使坏429⑧柯南与次恋爱的暗号1.侦探的师傅...4452.惠比寿桥4613.毒品交易现场477EX.3关西的高中生侦探服部次全事件簿③4931浪花连续杀人事件①美食之都太阪城二三案件。枚方市的周发生在而这是上的案件。这是丰中市aZh…zezl,dlera22目前正共通点。但还没发现害人的关系。在筛查两名被十千米。而且相距有数都没目击者,案…这两起命只有有的……···试读结束···...

    2023-11-09

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    图书名称:《阅读写作高三语文》【作者】孙艳秋,艾阿,张继芳主编【页数】454【出版社】长春:东北师范大学出版社,1999.09【ISBN号】7-5602-2443-1【价格】16.00【参考文献】孙艳秋,艾阿,张继芳主编.阅读写作高三语文.长春:东北师范大学出版社,1999.09.图书目录:《阅读写作高三语文》内容提要:《阅读写作高三语文》内容试读第五册阅读导引第一单元谈《水浒》的人物和结构课内阅读一、阅读下面文段,完成1~8题。①《水浒》的人物描写,向来就受到最高的评价。②所谓一百单八人个个面目不同,固然不免言之过甚,但全书重要人物中至少有一打以上各有各的面目,却是事实。③记得有一本笔记,杜撰了一则施耐庵如何写《水浒》的故事,大意是这样的:施耐庵先请高手画师把宋江等三十六人画了图像,挂在一间房内,朝夕揣摩,久而久之,此三十六人的声音笑貌在施耐庵的想象中都成熟了,然后下笔,故能栩栩如生。④这一则杜撰的施耐庵的创作方法,有它的显然附会的地方,如说图像是宋江等三十六人,就是从《宣和遗事》的记述联想起来的,但是它所强调的朝夕揣摩,却有部分的真理,虽然它这说法基本上是不科学的。⑤因为,如果写定《水浒》的,果真是施耐庵其人,那么,他在下笔之前,相对朝夕揣摩的,便该是民间流传已久的歌颂梁山泊好汉的口头文学,而不是施耐庵自己请什么高手画师所作的三十六人的图像。1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()。杜撰揣摩附会梁山泊A.zuacuaifuoB.zhuachuaifòoC.zuacuaifùoD.zhuachuaif2.对文中下面两个词语的理解正确的一项是()。言之过甚附会A.“言之过甚”意思是话说得太过头了,“附会”意思是把没有某种关系的事物说成有关系B.“言之过甚”意思是话说得太过头了,“附会”是指文章的组织、布局、1命意、修辞C.“言之过甚”意思是说得不符合实际,“附会”意思是把没有某种关系的事物说成有关系D.“言之过甚”意思是说得不符合实际,“附会”是指文章的组织、布局、命意、修辞3.对②句的结构分析正确的一项是()。A.这是由两个分句构成的复句B.这是由三个分句构成的二重复句,第一层在“不同”和“固然”之间,转折关系;第二层在“言之过甚”和“但”字之间,也是转折关系C.这是由三个分句构成的二重复句,第一层在“言之过甚”和“但”字之间,第二层在“不同”和“固然”之间,两层都是转折关系D.这是由两个分句构成的二重复句,第一层在“言之过甚”与“但”字之间,转折关系,这一层前后两个逗号处,都是第二层,也都是转折关系4.下列说法,正确的几项是()。A.《水浒》的人物描写,向来就受到最高的评价。这种评价,突出体现在“一百单八人个个面目不同”这句话里B.《水浒》的人物描写,谈不上什么“个个面目不同”,作者对向来的评价持否定态度C.《水浒》的人物描写,就是“个个面目不同”的,作者对向来的评价没有异议D.《水浒》中仅有少数人物的描写是“个个面目不同”的,作者对向来的评价,基本上持否定态度E.《水浒》的人物描写,虽不能说“一百单八人个个面目不同”,但书中不少重要人物确实是“个个面目不同”的,作者对向来的评价基本上持肯定态度5.本段④句的主要意思是()。A.这一则创作方法显然有它附会的地方B.这一则创作方法所强调的朝夕揣摩,却有部分的真理C.这一则创作方法基本上是不科学的D.这一则创作方法既有不足,又有可取之处,这句话主要是谈其不足6.作者所谓“有部分的真理”和“基本上是不科学的”是指()。A.“前者”指它基本上提供了正确的创作方法,“后者”指揣摩画像只是他创作成功的次要原因2B.“前者”指它基本上提供了正确的创作方法,“后者”指施耐庵相对朝夕揣摩的,应是民间流传已久的口头文学,而不是宋江等三十六人的画像C.“前者”指创作离不开揣摩,“后者”指揣摩画像只是他创作成功的次要原因D.“前者”指创作离不开揣摩,“后者”指施耐庵相对朝夕揣摩的,应是民间流传已久的口头文学,而不是宋江等三十六人的画像7.本段作者分析了一本笔记中杜撰施耐庵如何写《水浒》的事,主要意图是()。A.说明全书重要人物至少有一打以上各有各的面目,却是事实B.说明施耐庵写《水浒》时,曾朝夕揣摩过高手画师为他画的宋江等三十六人的图像C.强调创作人物形象,应该朝夕揣摩研究人物的图像,以便将人物刻画得栩栩如生D.说明《水浒》的创作来源于民间流传已久的歌颂梁山泊好汉的口头文学8.对这五句话之间的关系所作的图示,正确的一项是()。A①24B.①C.①2D.①⑤二、阅读下面文段,完成1~8题个个面目不同,这是一句笼统的评语;仅仅这一句语,还不足以说明《水浒》的人物描写的特点。试举林冲、杨志、鲁达这三个人物为例。这三个人在落草以前,都是军官,都有一身好武艺,这是他们相同之处;他们三个本来都是做梦也不会想到有朝一日要落草的,然而终于落草了,可是各人落草的原因又颇不相同。因为高衙内想把林冲的老婆弄到手,于是林冲吃了冤枉官司,刺配沧州,而对这样的压迫陷害,林冲只是逆来顺受,所以在野猪林内,鲁达要杀那两个该死的解差,反被林冲劝止(1)a到了沧州以后,林冲是安心做囚犯的了,直到高衙内又派人来害他性命,这他才杀人报仇,走上了落草的路。杨志呢,因为失陷花石纲而丢官,复职不成,落魄卖刀,无意中杀了个泼皮,3因此充军,不料因祸得福,又在梁中书门下做了军官,终于又因失陷了生辰纲,只得亡命江湖,落草了事。只有鲁达,他的遭遇却是“主动”(2)a的。最初为了仗义救人,军官做不成了,做了和尚;后来又为了仗义救人,连和尚也做不成了,只好落草。(3)a《水浒》从这三个人的不同的遭遇中刻划了三个人的性格。不但如此,《水浒》又从这三个人的不同的思想意识上表示出三个人之不同遭遇的必然性。杨志一心想做官,“博个封妻荫子”(2),结果是(4)a☐,依然落得一场空。林冲安分守己,逆来顺受,结果被逼得无处容身。只有鲁达,一无顾虑,(4),也就不曾吃过亏。(3)不但如此,《水浒》又从这三个人的思想意识上说明了这三个人出身于不同的阶层。杨志是“三代将门之后,五侯杨令公之孙”(2)c,所以一心不忘做官,“封妻荫子”,只要有官做,梁中书也是他的好上司。林冲出自枪棒教师的家庭,是属于小资产阶级的技术人员,他有正义感,但苟安于现状,非被逼到(4)c,下不来决心。至于鲁达,(4)d,一条光棍,也没有产业,光景是贫农或手艺匠出身而由行伍提升的军官。(3)c《水浒》并没叙述这三人的出身(只在杨志口中自己表白是将门之后),但是在描写这三个人的性格时,处处都扣紧了他们的阶级成份。(3)d因此,我们可以说,善于从阶级意识去描写人物的立身行事,是《水浒》的人物描写的最大一个特点(1)。1.下列词语中加点字的注音、释义都正确的一项是()。封妻荫子鄱薄A.yi封建时代子孙以先代官爵而受封之称i粗俗;低下B.yi荫庇i粗俗;低下C.yi封建时代子孙以先代官爵而受封之称T轻视;看不起D.yi荫庇I轻视;看不起2.对文中“光景”和“行伍”两个词语的理解都正确的一项是()。A.①情况;情景②旧时军队的行列,泛指军中B.①情况;情景②行军的队伍C.①表示估计②旧时军队的行列,泛指军中4D.①表示估计②行军的队伍3.改写(1)a、(1)两处画线的句子,要求内容和语气与上下文贯通。(1)a被动句改为主动句:(1)陈述句改为设问句:4.文段中(2)a、(2)、(2)c三处都用了引号,关于它们的用法下面表述正确的是()。A.三处用法相同B.三处用法不同C.a和用法相同,c是另一种用法D.和c用法相同,a是另一种用法E.a和c用法相同,是另一种用法5.文中原有这样一个句子:“对于杨志,我们虽然可怜其遭遇,却鄙薄其为人;对于林冲,我们既寄以满腔的同情,却又深惜其认识不够;对于鲁达,我们却除了赞叹,别无可言。《水浒》就是这样通过了绚烂的形象使我们对于这三个人发生了不同的感情。”它应在文中(3)a、(3)、(3)c、(3)d中的哪个位置?()6.文中(4)a、(4)、(4)c、(4)d处各缺一个词语,根据上下文意,选出四个恰当的词语,将序号填入表格内。A.无亲无故B.敢作敢为C.山穷水尽D.赔尽小心E.走投无路F.仗义救人(4)a(4)(4)c(4)d7.下面的说法与课文意思不符的几项是()。A,如果把这两段文字看作一篇文章,那么,后一段归纳出了中心论点,而前一段则论述了三个分论点B.这两段之间的关系,从内容上看是因果关系;从结构形式上看是由“分”到“总”C.“《水浒》又从这三个人的思想意识上说明了这三个人出身于不同的阶层”,意思是人物的思想意识决定人物的出身D.前一段里三个分论点之间是并列关系E.善于从阶级意识去描写人物的立身行事,是茅盾用马克思主义的文学观点和方法分析《水浒》人物描写时的一个创见8.这两段中,作者阐述的论点是什么?下面选项中正确的一项是()。5A.《水浒》人物描写的特点是“个个面目不同”B.“个个面目不同”是个笼统的评语,还不足以说明《水浒》的人物描写的特点C.《水浒》人物描写的最大特点是善于从阶级意识上描写人物的立身行事D.《水浒》中所写的林冲、杨志、鲁达,他们的遭遇、思想意识和出身阶级有相同的一面,也有不同的一面课外阅读一、阅读下列文段,回答文段后面的问题。文艺作品不单是生活的反映,而且是生活的艺术的反映,美的反映。科学给人以知识,而艺术打动人的感情,给人以美、偷悦、喜悦。高尔基说一切艺术作者,都贯穿了一个共同的追求,追求用语言和思想所抓不到的,就是连感觉都抓不到的一些秘密的东西。这就是美,就是使我们心花怒放的东西。艺术作品总要打动人,给人力量,不仅给人知识。所以艺术不单使人懂得生活,懂得应该怎样生活,有认识作用和教育作用,还能向人们展示出艺术境界,给人一种美的享受,有审美的作用。正因为有这种审美作用,才使它的认识作用教育作用,格外的深入人心,格外的真切有力。所以契诃夫说,艺术家一喊,人们都会跟他走的。我们的艺术就要有这种力量,否则就没有生存的价值了。可是我们长期以来却忽略了这一点,不去强调这方面,因此削弱了我们的艺术,贬低了我们的艺术,我们的艺术本来可以发挥更大的力量,美化人的心灵,在建设社会主义中发挥更大力量。但是,对于一定的美来说,必须具备一定的欣赏能力,才能发现,才能享受。这种欣赏能力,也不是所有读者都能具备的。别林斯基有一次写信给一个朋友鲍特金说,你不要相信巴枯宁,巴枯宁没有美的感觉,对于艺术作品他只用脑子思考,不用感觉,没有心灵的参与。而对于艺术作品,如果没有心灵参与,那比用脚板去思考更坏。我们一些同志,恐怕也是只用头脑而不用心灵的。碰到这种只用头脑思考而不用心灵去感觉的批评家,艺术家作品的美,只有远走高飞,逃之天天。所以克罗齐说,诗人死在批评家里,也就是这个意思。因此,要使广大读者都能欣赏某一艺术作品的美,也有赖于批评家的劳动。批评家应通过自己独特的创造性的劳动,把这作品中所包括的美转变为比较容易欣赏、容易理解的美。批评家的作用,是美的欣赏的桥梁,沟通美与美的欣赏者。在这意义上,批评家起着美的鉴赏与再创造的作用。1.对文艺作品与科学著作的区别,表述最准确的一项是()。6···试读结束···...

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    图书名称:《高三作文备考教程》【作者】任艳主编【页数】198【出版社】武汉:长江文艺出版社,2009.02【ISBN号】978-7-5354-3774-7【价格】30.00【分类】作文课-高中-教学参考资料【参考文献】任艳主编.高三作文备考教程.武汉:长江文艺出版社,2009.02.图书目录:《高三作文备考教程》内容提要:《高三作文备考教程》内容试读第一部分与高考密切相关的重要因素第一部分与高考密切相关的重要因素第一章应试作文第一节什么是应试文体应试作文,在中国发展由来已久,历来是仁者见仁智者见智,本书在高三作文备考实践过程中,形成了一些认识,很想在此表述一二,以求得广泛探究。应试文体是为了应对特定考试必须采用规定的话题(题目、材料),并选用特定材料、适合话题要求的最佳文体,在规定的时间、地点有人监控的情形下完成的文章。高考作文是典型的应试文体。1.高考作文目的:任何一种考试都有其特定的目的,所以出题者必须根据考试的目的制作文题。高考作文的目的是要综合考查考生的语文能力:观察能力、感悟能力、认识能力、想象能力、语言表达能力、书写能力等:积累、个性、思想、认识、感情等:最终达到高考选拔人才的目的、指导一线教学的目的、指挥学生写作方向的目的。2.高考选拔的人才应当是关注人生、关注现实、关注社会的有责任心的青年,所以作文的思想要健康向上;一线教师教学的材料、教学的重点、教学的方法都要看社会在选拔什么样能力的人才来决定;学生学习写作、积累材料、练习的文体、思想导向都要以高考作文为范本。3.高考作文话题的规定:为实现以上目的,出题者要考虑众多考生的生活经历,让考生有话可说,说出真话:要考虑既反映生活又不能导向政治说教,让考生在文学文化的范围内,遵从写文章的规矩去作文;要考虑避免考生只局限在狭窄的范围内写文章,造成千篇一律的不良现象:要考虑避开宿构作文的不公平竞争,为话题作种种只在此时此地才会有的特定限制。4,选用特定的材料:出题者所出话题是在充分考虑了考生生活的范围,诸如学习的内容、接触的事物、认识的程度等,并且要考虑阅卷者相应的方方面面,锁定了话题,在一定程度上考生与阅卷者能互相在试卷的作文上沟通,所以,作文中将要关涉的材料往往是与阅卷教师和参加考试的考生密切相关的。比如语文课本与读本的人和事,比如大众化的杂志、报纸、电视节目,比如当前发生的大事要事等。5.选用适合话题的最佳文体:在话题规定的形式上往往有出题者的一种暗示,有的话题适合写所有文体,而有的话题则最好选择特定的文体。比如近几年来的关系类话题,因为考查高中生的思辨能力是高中作文的重点,当然如果将这种思辨能力表现在记叙文不是不可以,但于考查目的就有偏差。6.规定的时间规定的地点:这些是限制考生最严格的规定,应试文体没有自选时间地点的自由,所以,这种控制自由的写作形式,必然让考生紧张、不适、甚至无法进行写作,就是在这种严格限定的基础上完成作文,才有必要进行特殊训练,以适应这种特殊场。1高三作文备考教程合的需要。7.监考人员监控:为了选拔的考试必有监控,这样才能保证所有考生的公平竞争。这样势必造成考生的紧张心态,在紧张的心态下作文,必然会使思路受到限制,甚至思路高度抑制,这也是对考生心理素质的考验。第二节考场写作的特点1.突然性:虽然每位考生在高考前都精心备考,预测了某些文题,作了精心的练习,但是,大部分的预测都不会准确扣住高考原题,即使沾边也不会完全一致,所以,考生看到作文题后都会感到突然。比如,2005年全国高考作文话题“意料之外与情理之中”,确实让所有考生感到极大的突然。2.强制性:高考的特殊性使作文的写作一直是处在被动情况下完成的。话题是否适合考生,时间是否适合写作,是否愿意写,这些都不以考生的意志为转移。3.紧迫性:有限的时间内必须完成,从审题到立意,从构思到书写,写作800字以上的作文,时间仅仅60分钟左右,没有打草稿的时间,没有返回调整思路的时间,只能一勺成。第三节应试作文特征1,服从性:应试作文是考生必须在出题者规定的命题范围内进行审题、立意、构思写作,考生必须读懂话题(题目或材料),必须揣摩好出题者意图才能切合题意,不能另起炉灶,不能偏题跑题,文题明确规定“所写内容必须在话题范围之内”。2.模式性:为了在规定的时间内完成考场的应试作文,指导教师和考生要反复琢磨省时高效的写作技巧,所以往往有许多共识:题目添加式,开头排比式,论述三段式,结尾归纳式,等等。高考作文出现新鲜灵活的文章很少,经常是同样的事例,同样的结构,同样的修辞,所以,高考作文的分数等次区分不是非常明显,往往在36分到42分之间。3.速成性:规定时间的特殊性必然使高考应试作文是速成的,在看到题目到完成作文之间最多不过60分钟,没有拖延时间的余地,不管审题到位与否,不管立意准确与否,不管构思充分与否,必须根据时间计算,到时候就得动笔写。4.粗糙性:正是因为模式性和速成性的特点,应试作文往往是粗糙的,或是构思不够顺畅,或是修辞不够恰当,或是事例张冠李戴,或是写了错别字,甚至每年的高考范文出来后,人们会发现若干问题,引起很多争议和批评。所以,近年来,高考作文很谨慎,基本不给满分。5.偶然性:即使是写作能力相当强的考生,在未见到作文题时也是惴惴不安的,因为再强的能力也有不适合的写作范围,如果文题正好是熟悉的,写起来游刃有余,会取得好成绩,如果正是自己陌生的,写作水平就不会发挥得很好:当然,写作能力差的考生如果能遇到自己适合的文题,也能超常发挥,考出意料之外的成绩,所以考场应试作文有一定的偶然性。6.大众性:高考应试作文的作者绝大部分都是在校中学生,即使是社会青年也大都是在校复读生,他们的生活范围几乎是学校,知识结构也局限在课本,所以作文中所展现·20第一部分与高考密切相关的重要因素的素材、立意、主旨、写作方法大同小异,体现着大众化的特点。第二章阅卷特点1.快速性:时间紧,任务重,整体阅卷时间是有规定的。高考阅卷绝不会像教师平时阅卷时的速度,近年来,考生逐年增多,也加重了阅卷负担,速度快是形势要求。现将2005年河北省高考作文阅卷其中一个阅卷室的统计展示如下,请作参考。时间笔者阅卷份数速率(秒/份)本室最高阅卷份数6月11日下午10(试评、定标准)6月12日2006月13日3006月14日7001836月15日13008125506月16日17457536306月17日2185714388说明:总数为累加数。2.差异性:高考阅卷者来自四面八方,所以打分存在着差异,在所难免。高考阅卷者有师范学院的教师,师范学院的研究生,全省各地的基层教师,这些阅卷者所具备的学识范围、生活经历、价值取向、欣赏观念等方面有很大差异,加之年龄、经验、水平等高低不齐,给考生作文打分存在差异就可以理解了。当然,现在实行网上阅卷,每位考生作文至少由两位阅卷者打分,然后取平均值的方法能够将这种不公平的差异减小到最低限度。3.保守性:高考作文满分60分,内容、表达、特征分别20分。这三项打分分为四个等次,大多数考生在中间等次,所以打分的分值往往在36分到42分之间,高分和低分都要谨慎给分,以免引起争议。事实上,每年都有对刊登出得满分作文大加指责的。4.粗糙性:由于高考阅卷有时间规定,所以阅卷教师要在规定的时间内完成任务,就要考虑速度问题,没有时间对考生的作文进行全面的一字不漏地欣赏性评判,几乎是一目十行,只对文章总体的结构、内容、特征进行轮廓性的阅读,在此基础上打分,并且回读的可能性很少,除非此文极其特殊。这势必存在漏掉某些优点或某些缺点的问题,在这种情况下粗糙是在所难免的。第三章高考作文评分标准列举在备战高考时,一定要研究前三年的作文评分标准的微小变化,从而及时调整指导重点。对准高考评分标准进行有效训练,才能不走歪路,走捷径。。3高三作文备考教程2005年高考等级评分标准(黑体字为变化处)一等二等三等四等(20一17分)》(16—12分)(11一7分)(60分)切合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容20分中心突出中心明确中心基本明确中心不明或立意不当内容充实内容较充实内容单薄没有什么内容基础等级感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假表达符合文体要求基本符合文体要求大体符合文体要求不符合文体要求结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺、语病多分字体工整字体较工整字迹清楚字迹涤草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有点深刻发展等级特征20分丰富较丰富略显丰富个别细节例子较好有文采较有文采略显有文采个别语句较精彩有创意较有创意略显有创意略显个性说明:(1)基础等级评分,“内容”以“题意”、“中心”为重点,“表达”以“语言”、“文体”为重点:发展等级评分,以“有文采”、“有创意”为重点。(2)发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。深刻:透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用。丰富:材料丰富,形象丰满,意境深远。有文采:词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴有创意:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征。(3)缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分,每3个错别字扣1分,重复不计;每错3处标点扣1分。错字和标点错误各扣满2分为止。(4)确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。2006年高考等级评分标准一等二等三等四等(20—16分)(15-11分)(106分)(50分)切合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容20中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单薄内容不当感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假础等级泰切合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺、语病多分字体漂亮字体工整字迹清楚字迹涤草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展等级丰富较丰富略显丰富个别例子较好8有文采较有文采略显有文采个别语句较精彩分有创意较有创意略显有创意个别地方有新意4第一部分与高考密切相关的重要因素说明:一、基础等级评分,“内容”项以“题意”、“内容”为重点;“表达”项以“语言”、“文体”为重点。二、发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。2.丰富:材料丰富,论据充足,形象丰满,意境深远。3.有文采:词语贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。4.有创意:见解新颗,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征。三、缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分,每3个错别字扣1分,重复不计:每错3处标点扣1分。四、套作、文体不明确的要适当扣分。抄袭的,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。2007年高考等级评分标准一等二等三等四等(20—16分)(15-11分)(106分)(50分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容20分中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单薄内容不当思想健康思想健康思想基本健康思想不健康基础等级感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求表达0分结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺、语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹涤草难辨特深刻较深刻略显深刻个别语句有深意发展等级丰富较丰富略显丰富个别例子较好有文采较有文采略显有文采个别语句较精彩分有创意较有创意略显有创意个别地方有新意说明:基础等级评分,“题意”项以符合材料内容及含义涉及的范围为准,可以不引用原材料的文字。二、发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。2.丰富:材料丰富,论据充足,形象丰满,意境深远。3.有文采:词语贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力4.有创意:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征。三、缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分;每3个错别字扣1分,重复不计:每用错3处标点扣1分。四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。。5高三作文备考教程2008年高考评分标准一等二等三等四等(20-16分)(15—11分)(106分)(50分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容2中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单薄内容不当基础等级分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺、语病多分字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨深刻发展等级籍较深刻略显深刻个别语句有深意丰较丰富略显丰富个别例子较好有文采较有文采略显有文采个别语句较精彩分有创意较有创意略显有创意个别地方有新意说明:”、基础等级评分,“题意”项以符合材料内容及含义涉及的范围为准,可以不引用原材料的文字。二、发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。2.丰富:材料丰富,论据充足,形象丰满,意境深远。3.有文采:词语贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。4.有创意:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征。三、缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分;每1个错别字扣1分,重复不计;标点错误多酌情扣1一2分。四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。。6···试读结束···...

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