1.生命的三界是：骆驼、狮子和婴儿。2.骆驼有“沙漠之舟”的绰号，能挑重担，经得起考验，勇往直前。3.当一个人年轻的时候，谁没有像骆驼一样，接受父母和老师的指导和指导，走上成为圣人的艰难道路？具体来说，听别人对你说：“你应该做什么，你应该做些什么！”那我们呢？只是被动地接受命令，认真地听从别人的指示。4.这种被动的情况也可能持续一生。5.2。灵魂必须变成狮子。6.狮子被誉为“森林之王”，有着无所畏惧的精神、旺盛的生命力和开拓进取的勇气。7.狮子的比喻是，任何环境都不能阻碍它的进步和发展。8.与骆驼相比，狮子的象征是：你对自己说：“我要做什么，我要做些什么！”这显然是从被动的自我转变为主动的自我。9.人生成败的关键在于从被动走向主动。10.如果骆驼不把它的味道变成狮子，那么一个人的一生无非是欣赏别人。如果主体不能直立，一个人怎么能有自己的生活？3.三次转变为婴儿意味着：我是。11.这是在肯定了主题之后，准备重新开始新的生活。12.婴儿代表着一切可能性的开始。13.“我是”的意思是大家庭今天常说的活在当下的话。14.现在是指由一个目标组成的一段时间。15.婴儿的境界不是指它的无知或幼稚，而是指它能够安于现状，踏踏实实地生活在每一天、每一分钟。...

2023-05-31 骆驼 狮子 婴儿 骆驼狮子婴儿代表什么

图书名称：《河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通》【作者】华图教育编著【页数】384【出版社】北京：中国民主法制出版社,2021.08【ISBN号】978-7-5162-2507-3【价格】68.00【分类】公务员-招聘-考试-中国-自学参考资料【参考文献】华图教育编著.河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通.北京：中国民主法制出版社,2021.08.图书封面：图书目录：《河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通》内容提要：本教材依据最新河南省选调生考试真题及大纲编写，使用全新的知识体系和结构，逐一分类、分层讲解，更切合选调生考试实际，兼具实用性和高效性。在正文里既有详尽的理论知识讲解，还有细致深入的典型真题分析，全方位补齐考生的知识短板，帮助考生熟练掌握高分绝技。本书集系统性、及时性和实用性于一体，能够较好地指导考生提高解题能力，夯实基础、盘活知识，帮助考生在备考阶段有方向性地进行复习，提升考生的综合应考能力。本书涵盖最新考题。精心收录整理了近3年的考试真题，给考生真实考题的体验。《河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通》内容试读课程一言语理解与表达沙82考情分析∽从题型分布角度来看，这部分的试题主要包括逻辑填空、阅读理解、语句表达、篇章阅读四大类。逻辑填空既包括对实词和虚词的辨析，也包括对成语的辨析，还包括将实词与成语结合考查。这部分的难，点在于近义实词和成语的辨析。阅读理解考查的题型多元，包括主旨概括题、意图判断题、态度理解题、细节理解题等。语句表达主要考查语句排序、语句填空、下文推断、病句辨析、歧义句辨析等，但是大部分省份主要以前三种题型为主，少数省份例如重庆会考后两种题型。篇章阅读部分是选调生考试新加题型，最初只在国家公务员考试中出现，近几年，部分省份像吉林在选调生考试中渐渐加入此题型。通常是给一篇短文，要求根据短文解答3一5个问题。这部分深入考查了考生的理解能力和文字底蕴，对考生的理解、概括、归纳和推理能力提出了更高的要求。这也体现了招考单位对选调生的一个基本要求一“有一定的政治理论水平和组织协调、文字综合、语言表达能力”。第一讲建议学习时长：4.5小时程逻辑填空学习要点达成目标实词词义辨析法1.掌握实词词义轻重和词义侧重，实词的褒贬色彩，词性功能和词语搭配实词语境分析法2.学习利用上下文的逻辑关系和语义关系填人符合语境信息的词语成语辨析法1.掌握成语的词义辨析、语境分析和字面照应法成语误用辨析法2.熟练掌握常考成语含义并了解常见成语误用类型1熟悉常考的虚词及关联词语虚词辨析法2.了解常见虚词的误用类型辨析选项词语找到提示信息或将所选项代入文段，判断所需填入的照应点一符合语境即当选词语特征选出符合语境所需特征的词语分析语境匹配词语与文段语境逻辑填空解题思路框架图3课程一言语理解与表达SINCE2001程第1课时实词辨析学习打卡：本课建议学习时长：2小时考点一实词辨析法一、实词辨析法一实词的理性意义实词的理性意义是实词所包含的概念意义。如“反思”的理性意义是思考过去的事情，从中总结经验教训。辨析实词的理性意义是答实词辨析题的根本，主要包括两个方面：词义轻重和词义侧重。常见理性意义一览表类型破题密钥示例视频课堂“批评”和“批判近义词意义基本相同，但两个词这两个词语都表达了一定的否定意味，但之间存在着程度深浅、轻重的不比较差异可知，“批评”表达的词义较▣■同，这种词义的不同常见于意义词义轻重轻，为了使人改正其不足或缺点：而“批相近的动词，形容词之间。使用判”表达的词义较重，是对错误的思想、言词义轻重不当的词语会影响语论或行为加以否定，往往表示所犯错误非句的准确表达常严重“修改”和“修正”词义侧重主要体现在形近近义这两个词都表示改正，使其正确或更好词之间，根据词语侧重点的不更合理。但“修改”的侧重点在“改”，即▣▣同，其表达的角度或意义方向就改掉被认为是错误或不合理的地方，或根词义侧重有一定的差异，答题时可根据词据情况作出改变，修改后的客观结果不一可义的侧重点进行辨析、选择，比定是好的。而“修正”强调“正”，表示改较词语中不同语素的差别正不够准确、不符合要求或标准的地方，使其变得准确、完善第一讲逻辑填空华图教育网www.huatu.com真题实例【例】有些海蚀洞的“天花板”上还有个大窟窿，阳光照进来，就像罗马▣的万神殿一样。这可能是因为顶部岩石本身质地脆弱，更易被也程可能是海水挤入岩石裂隙时，原本在里面的空气被压缩，水填满洞隙下方，压泥频解折缩空气便洞顶，直至将洞顶击穿，形成天窗。依次填入画横线部分最恰当的一项是(）A.腐蚀入侵B.侵蚀冲击C.侵袭攻击D.腐化充盈名师解析第一步，分析第一空。由“因为顶部岩石本身质地脆弱”可知，该空应与“岩石”搭配，表达更易被“损坏”的意思。C项“侵袭”指侵入袭击或侵扰袭击，多指受到敌人的侵袭，不能与“岩石”搭配，排除C项。D项“腐化”指有机体腐烂，借喻思想行为变坏，不能与“岩石”搭配，排除D项。第二步，分析第二空。由“直至将洞顶击穿”可知，该空所填之词与“击穿”对应，体现“攻击、撞击”的意思。A项“入侵”指（敌军）侵入国境，或(外来的或有害的事物)进入内部，意思不符合文意，排除A项。B项“冲击”指强大的水流或其他力量迅猛撞击，符合文意。因此，选择B选项。二、实词辨析法—实词的色彩意义词语的色彩意义包括感情色彩、语体色彩和形象色彩。感情色彩在考题中经常涉及，考生应重点掌握。语体色彩和形象色彩考查较少，考生了解即可。常见色彩意义一览表类型含义示例解题密钥“重视一轻视一忽视”词语本身蕴含的对这是一组褒、贬、中性色彩的词语。注意区通过分析语境中作人或物的感情褒贬。分“轻视”和“忽视”，前者是指主观上不重者的态度倾向，选感情色彩语境蕴含中作者积视，是有意行为，为贬义词。后者是因重视择感情色彩（褒、极或消极的态度不够或考虑不周而没有认识到事物的重要贬、中)符合语境的倾向性，是无意行为，不带主观感情色彩，是中词语性词5···试读结束···...

2023-05-05 校招一本通 一本通第二轮

课程介绍课程来自于哈佛栋姐牛娃养成法-培养有后劲的孩子培养孩子的内驱力、自信心、学思力、抗挫力、有梦想。讲师介绍哈佛栋姐、哈佛大学硕士，美本、俩娃妈全人教育硏究者am倡导者，《让孩子原创人生》的作者，两个孩子的母亲，深耕教育领域多年。曾在世界前20强跨国企业做管理。在教育领域深耕多年，致力于培养独立、有思想、有领导力的孩子。“栋姐课堂”开发了批判性思维、英语启蒙、亲子阅读等课程，帮助众多父母走出育儿困境。文件目录1_孩子的教育要抓重点，你的重点抓对了吗？.m42_研究表明，养出高成就孩子的父母竟然如此相似.m43_坚持做这样的父母才能养出高成就的孩子.m44_孩子不听话、不懂事、没有规则意识怎么办？.m45_培养自信的孩子从这里开始.m46_每个孩子都有潜力，父母这样做才能发掘孩子潜力-发掘潜力1.m47_孩子喜欢做这些事，他能发展什么优势、未来能干嘛-发掘潜力2.m48_孩子喜欢做这些事，他能发展什么优势、未来能干嘛-发掘潜力3.m49_不要把你家的学霸误会成了学渣-发掘潜力4.m410_如果你的孩子有这些缺点，这样做让孩子更好发挥潜力.m411_学不会、抵触学，试一下这个事半功倍的学习法（一）.m412_学不会、抵触学，试一下这个事半功倍的学习法（二）.m413_孩子应付学习、催不动怎么办？培养内驱力1：把学习还给孩子.m414_孩子只想玩不想学怎么不？如何引导孩子自己做计划_决定.m415_孩子不知道为啥学习没动力怎么办？培养内驱力2：让学习有意义.m416_孩子越学越没劲想放弃怎么办？培养内驱力3：让学习有成就感.m417_努力却没进步？让孩子快速学习进步的秘籍：个性化.m418_五步引导法让孩子从此不再沉迷手机.m419_孩子遇到困难很急躁、一批评就炸怎么办？培养抗挫力（一）.m420_孩子遇到困难很急躁、一批评就炸怎么办？培养抗挫力（二）.m421_拒绝假努力-哈佛高材生都在用的底层学习方法（一）.m422_拒绝假努力-哈佛高材生都在用的底层学习方法（二）.m423_教孩子这样设定目标，让孩子的行动力更上一层楼.m424_语文这样学，想没有兴趣都难.m425_数学这样学，想没有兴趣都难.m426_英语这样学，想没有兴趣都难.m4...

2023-03-25 内驱力是最好的动力 内驱力区别

图书名称：《现代数学中的著名定理纵横谈丛书Fermat原理最短线》【作者】越民义编；王梓坤总主编【丛书名】现代数学中的著名定理纵横谈丛书【页数】143【出版社】哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5603-8601-0【价格】48.00【分类】费马原理【参考文献】越民义编；王梓坤总主编.现代数学中的著名定理纵横谈丛书Fermat原理最短线.哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社,2021.01.图书封面：图书目录：《现代数学中的著名定理纵横谈丛书Fermat原理最短线》内容提要：一只苍蝇要想从一道墙壁上的点A爬到临近一道墙壁上的点B，怎样爬路程最短用一定长短的一道篱笆，怎样围所包含的面积最大解决这一类问题，在数学上是属于变分学的范围的。这本书完全用初等数学作基础，来向中等程度的读者介绍变分学。作者把一些数学问题联系到物理问题上去，证明虽然不是很严格，却很简单而直观，使读者很容易领会，而且对于读者发展这方面的数学才能也有帮助。《现代数学中的著名定理纵横谈丛书Fermat原理最短线》内容试读第一讲第1章最简单的面上的最短线但若这个二面角不等于平角，面Q,和Q2就不可能一面是另一面的延续，因而直线段AB就不在这两个面上.我们把这两面当中的一面绕着直线MN转，使这两面变成一面是另一面的延续，换句话说，把这个二面角M'展在一个平面上（图2）.面Q,和Q,变成了半平面Q,'和Q2'直线MN变成了分开Q,'和Q2'的直线M'N'点BA和B变成了点A'和B'(A'落在Q,N上，B'落在Q2'上)；在二面角的面上图2联结A,B两点的每一条线也都变成了我们的平面上联结A',B两点的和原来同样长短的线.二面角的面上联结A,B两点的最短线，也就是变成了直线段A'B'.这条线段交直线MN'于某一点C',∠A'C'M'和∠N'C'B是对顶角，所以相等（图2）.它们每一个的大小记作.我们现在把Q,'和Q2'绕M'N转，使得又重新得到原来的二面角.半平面Q,'和Q2'再变成这个二面角的面Q,和Q2,M'N'变成棱MN,而点A'和B变成点A(在面Q,上)和点B(在面Q2上)，直线段A'B就变成在这个二面角的面上联结A,B两点的最短线.这条最短线显然就是折线ACB,它的AC那一段在面Q,上，CB这一段在面Q2上.显然，由两个互等的角∠A'C'M和∠N'C'B'所变成的角∠ACM和∠NCB仍等于a,也就是说它们仍相等.因此，在二面角的面上联结它上面的（不在同一面上的）两点A和B的线当中最短的是5Fermat原理一最短线ACB这条折线，它的顶点C在棱MN上，而它的两条边和棱所作成的两个角∠ACM和∠NCB相等，我们有时给现在所讨论的这个问题带上一点半开玩笑的性质.一只苍蝇要想从一道墙壁上的点A爬到临近一道墙壁上的点B.假若它要沿墙壁从点A爬过最短的路径到达点B,试问它应该怎样爬？我们现在要得出解答已经不难了2.多面角面上的最短线我们现在来讨论比较复杂一点的情形.给定一个多面角的面（图3），它是由几个面Q,Q2,Q3,Q4,…,Q和棱MN,M2N2,M3N3,…,M-,N-1所组成（图3所画的是=4的情形).在这个多面角的两个不同的面上（比如Q,和Q:上)给定两点A和B.现在要求出这个多面角的面上联结点A和B的最短线，MM2B2☒M,CBN3图3假设最短的是线AB,又设这条线通过面Q1,Q2,Q,Q4.我们现在把这些面所组成的这一部分多面角展在一个平面上（图4）.这时候这些面变成了这个平6···试读结束···...

2023-02-14 王梓坤是科学家吗 王梓坤简介

哈佛父母情商课：从焦虑到从容，不吼不叫养出好孩子。...

2023-02-07 哈佛为什么叫哈佛 哈弗不是哈佛

熊浩哈佛谈判术：生活无处不谈判（完结）...

2023-02-07

学习高手：90后哈佛耶鲁毕业生超实用学习法(萌萌家)...

2023-11-10 耶鲁教育学

目录第八课：年龄越小留学越有优势？到底什么年龄适合留学？2021-01-30221612.m3第二课：中外教育有什么区别？2021-01-30195900.m3第二十八课：毕业之后，如何避免回国变“海待”？2021-01-30225521.m3第二十二课：万事俱备，申请流程是什么？2021-03-10210000.m3第二十课：GPA是什么？在申请中重要吗？2021-03-05...

2023-01-28

图书名称：《总经理手册》【作者】哈佛公开课研究会编著【丛书名】哈佛商学院MBA核心课程读本【页数】249【出版社】北京：中国铁道出版社,2015.01【ISBN号】978-7-113-18853-5【价格】45.00【分类】F272.91-62-企业领导学-手册【参考文献】哈佛公开课研究会编著.总经理手册.北京：中国铁道出版社,2015.01.图书封面：图书目录：《总经理手册》内容提要：本书以哈佛商学院基础课程为蓝本，选取广受欢迎的与总经理职群相关的经典科目，从总经理的职责划分、决策行为、执行能力、人事管理、财务管理及营销管理等方面，介绍了总经理的业务范畴、职责及挑战。同时，从总经理职位的实际需求出发，采用哈佛商学院案例教学法，将理论与实务操作结合起来，着力阐述了典型案例的经验教训和实践应用，为总经理群体提供解决问题的方法和路径，以及提高管理效率与效益的较具实用价值的行动指南。《总经理手册》内容试读第一部分以卓越的能力扛起企业发展大旗内容提要塑造形象，做最有影响力的管理者·提高决策力，做最成功的战略决策者第一章塑造形象，做最有影响力的管理者总经理的角色定位从传统意义上来说，总经理是公司业务执行的最高负责人。但总经理的层级，还是会因公司的规模不同而有所不同。例如，在一般的中小企业，总经理是整个组织里职务最高的管理者与负责人。而在规模较大的组织里，如跨国企业，总经理通常是旗下某个事业体或分支机构的最高负责人。在股份公司里，总经理是由董事会聘任的，对董事会负责，并在董事会的授权下，执行董事会的战略决策，实现董事会制定的企业经营目标。具体来说，总经理的责任就是利用有限的资源，如人力、物力、财力、设备、时间、信息、技术和方法，为企业带来最大的成果和利益。成功的总经理总是能有效地利用资源，尤其是人力资源，去完成企业的目标。当然，总经理绝不能事必躬亲、事事都管。哈佛商学院在其教材里是这样给总经理定位的：一个好的策划人，一个组织能手，一个协调人，一个管制人，一个分析人，一个推动人，一个设计人，一个意见沟通人，在许多情况下也必须是个老师，一个好学不倦的人必须是一个决策人。因此，要成为一个成功的总经理，必须清楚自己的角色定位。那么，总经理的职责和角色应该怎样定位呢？著名企业家路易斯·柏认为，总经理需要履行的职责可以概括为三项。第一，为公司的未来设定策略目标和发展方向；第二，确定合适的人才是否被安置到合适的位置，考虑目前的同时考虑未来的需求和变化；第三，查证公司各阶层的每一个人，对于预先的目标与期望是否确已达成。总经理不但要履行其职责，还要扮演以下三种角色。第一，决策者。管理大师西蒙认为，经理人员的任务在于决策，即决定企业该做什么。为第一章塑造形象，做最有影响力的管理者3此他要运用各种资源，排除各种障碍，与内部和外部的各类人员和集体打交道。其二，领导者和组织代表。作为企业的领导者，要起到身先士卒、先公后私的作用。其三，信息接收、传播者。对于公众而言，总经理是企业的代表，是企业的发言人。为了扮演好这些角色，总经理必须具备运用并发展三种基本技能，即分析能力、人际交往能力和业务技术能力。相对而言，三种能力的重要程度依次序降低。优秀总经理的基本素质成功的总经理总会受到社会大众的尊敬与赞赏，因为他作为创业者，使企业从无到有、从小到大、从差到好、从弱到强，作为风险的承担者，总经理需要预见未来，规避各种风险，或者是当风险到来时，尽量减少风险造成的损失；同时，他还是财富的创造者，总经理要率领全体员工敬业守法，为社会、投资者、顾客和员工创造财富。在成功的总经理之中，由于他们的素质各不相同，管理风格不尽相同，并没有一个确切的标准。在美国，就有很多关于总经理素质的标准，有美国总经理协会的标准、美国东部总经理俱乐部标准、哈佛商学院的标准和普林斯顿大学提出的标准等等。其中比较权威的是哈佛商学院提出的总经理素质标准和普林斯顿大学的莫顿教授提出的总经理素质标准。哈佛商学院在《总经理学》教材里中指出：“总经理应具有以下基本素质：具有高度的领导能力、决断力、预见力、说服力、创造力、洞察力等等，此外还有体力、魄力也要超人一等，再加上勇气与自信，可能的话，还要具有吸引力。”莫顿教授提出的总经理应具备的10个方面的基本素质如下。1.合作精神愿与他人一起工作，并能赢得人们的合作，对员工不是压服而是说服。2.决策才能依据事实而不是依据想象进行决策，具有高瞻远瞩的能力。■十■第一部分以卓越的能力扛起企业发展大旗3.组织能力能发挥部属的才能，善于组织人力、物力、财力。4.善于授权能大权独揽，小权分散：能抓住大事，而把小事分给部属。5.勇于负责对上级、下级、产品用户，以及整个社会抱有高度的责任心。6.善于应变机动灵活，不抱残守缺，不墨守成规。7.敢于求新对新事物、新环境、新观念有敏锐的感受能力。8.敢于担风险敢于承担责任，有改变企业面貌、创造新局面的雄心和信心。9.尊重他人重视采纳他人的意见，不狂妄武断。10.品德超人良好的品德为社会和企业员工所敬仰。通过研究发现，成功的总经理往往具有以下几项共同的素质。1.勇于献身，坚持不懈，充分了解公司情况通过对美国企业联合会成员及其他正在取得成效的公司成员的调查，更进一步证实了主管们的献身精神和坚持不懈的毅力。例如，安全清洗剂公司的唐·克林克曼，会花很多时间来维持和客户的密切关系，了解销售动向和地方、区域及个体商店的经营管理情况。而这种对公司命脉密切注意的行为，大大鼓舞了服务人员、推销人员和市场管理人员，促使他们为安全清洗剂公司的连续成功做出了巨大贡献。同样，密坡利公司的总经理迪·戴尔勃洛夫，也对公司的市场、产品和策略等情况都详细了解。做这种工作不仅花费的时间长，且花费的精力也是很大的。调查结果显示，美国企业联合会公司的主管平均每周工作时间是64小时，这明显比一般职员要多得多。第一章塑造形象，做最有影响力的管理者52.是事业的创造者，而不是财富的追求者总经理一旦成功之后，钱对他们来说就不是那么重要了。美国企业联合会的领导人在退休时往往都会成为富翁，如果将持有的股票和证券卖掉的话，甚至会成为千万或者亿万富翁。但此时的他们需要的并不是钱，而是追求事业成功的满足感。热电公司的乔治·哈兹波拉斯说：“当我们的销售额达到三百万美元时，我已经打算当达到一亿美元的时候如何管理公司。当我们达到三千万美元的时候，我已开始认真考虑达到十亿美元以后的计划。”梅雷迪公司的鲍柏·柏内特说：“在上一次分析中，在制订公司正式计划和作决定时，鼓励采取企业家的态度才会有卓越成效。制订正式计划的唯一理由，是因为产生了很多好的想法。有时这要求为了长远的利益牺牲眼前的利益。”从这些成功的总经理身上，可以看出他们以市场和客户为中心的思想。他们所看重的不是怎样能赚更多的钱，而是怎样为客户提供更好的服务。他们更喜欢产生新思想和开创新事业，而不是一味地追求财富。3.注重组织建设，善于与人合作成功的总经理会更加关注对工作人员能力的培养，一方面要不断提高他们的技能，另一方面要健全公司的管理制度。“甜甜圈”的经营者鲍勃·罗森堡曾说过：“我的首要工作就是，想尽办法创造一个良好的环境，使有才能的职员能安心工作。”为此，他经常在公司很多下层的餐馆里喝咖啡、吃炸甜甜圈，以便能在第一线会见员工，了解他们的思想。这些总经理所获得的第一手信息和他们提供给各组织的信息，表明他们的工作不是徒劳无益的，与他们花费的时间相比是值得的。成功的总经理一方面有顽强的个人主义精神，另一方面又善于与一个或几个合作者共事，并坚信集体合作的力量。一般来说，如果一个总经理的对外工作能力很强，他就会选择与一两个擅长内部工作的人合作：如果一个总经理为人随和，他就有可能会选择一个组织纪律性强的人合作，弥补他性格上的不足。这样，大部分人都可以通过组织合作找到平衡自由和纪律的方式。贝茨公司的创办人兼第一任总经理R.M.托马斯，自1898年创立公■6■第一部分以卓越的能力扛起企业发展大旗司后，就一直与他的普林斯顿大学同学赫巴特·贝茨合作。托马斯负责技术和生产，而贝茨则负责推销。麦克·麦克唐纳是他的第一总经理副主管。他是一个非常严厉和纪律性很强的人，他提出了一系列明确的价值观，包括绝对完善的组织机构和高质量产品，并建立了托马斯一贝茨公司与电器批发公司之间的密切关系。麦克唐纳与公司创办人R.M.托马斯的儿子鲍勃·托马斯斯搭档接任，而鲍勃是一位性格内向，但办事效率高的管理者。麦克唐纳曾经说过：“我们这个有一百年历史的公司，先后有六位总经理，每次有两位个性不同的人结合在一起，从而产生理想的领导人。”调查显示，合作往往是很多公司和总经理成功的重要原因之一。很多相似有效的集体合作精神给人们留下了极其深刻的印象。在克雷研究中心，创办人西摩·克雷技艺高超，董事长兼总经理约翰·罗尔擅长管理与组织建设，二人合作使他们生产的超级计算机跃居世界前列。西代克斯有限公司有正式的总裁办公室，办公人员包括总经理莱斯特·科尔伯特和行政副总裁加里·费勒和伯特·扎克纳。他们之中的每一个人都有决策权。正如科尔伯特所说的：“如果我们当中有一人驾着汽车行驶在旧金山的高速公路上，家里还有一个总经理。”4.敢于冒险调查显示，90%以上的人把冒险看做是公司高速发展的必要手段，而74%的人认为冒险对他们公司的成功是非常重要的。某些大胆冒险行动在公司成立的早期就开始了。如唐·克林克曼在决定安全清洗剂公司要向全美国发展时，八个月内便在全美国开设了一百个网点，抢先占领国内市场。与此相似，吉姆·麦克利尔对计算机系统进行大量投资，在合作医疗公司成立的前两年内，他用90%的资本投资于巩固重要客户关系和提高服务能力。还有一些公司是当公司到一个十字路口时，做出冒险决定，改变原来前进的方向。例如，迪·戴尔勃洛夫决定兼并水质合作公司，并在此基础上建立了密坡利公司，使其成为材料分离技术方面的最佳公司。另外，米雷迪斯有限公司和优尼菲公司在竞争对手犹豫不决时，他们抢先进行巨额···试读结束···...

2023-01-16 epub百度百科 epub 书

图书名称：《哈佛学得到世界超一流学府哈佛商学院如何培养年薪10万美元的工商管理硕士》【作者】杨杜，闻洁，申明【页数】302【出版社】北京：企业管理出版社,1996.01【ISBN号】7-80001-621-8【价格】$15【分类】哈佛商学院(学科:概况)【参考文献】杨杜，闻洁，申明.哈佛学得到世界超一流学府哈佛商学院如何培养年薪10万美元的工商管理硕士.北京：企业管理出版社,1996.01.《哈佛学得到世界超一流学府哈佛商学院如何培养年薪10万美元的工商管理硕士》内容提要：《哈佛学得到世界超一流学府哈佛商学院如何培养年薪10万美元的工商管理硕士》内容试读引子·1引子美国、波士顿市的查尔斯河南岸，61英亩的士地上，赛立着一个新佐治亚风格的红砖建筑群。爬满常春藤的27座建筑物，围成一个大致的长方形。处于中心位置的，是世界上最大的工商图书馆贝克图书馆。隔不多远处，是一个学生健康中心，其面积比许多学校的整个面积还大，这就是赫赫有名的世界超一流学府…·…哈佛商学院。清澈的查尔斯河静静地流过哈佛广场，这里是哈佛大学社区的中心。商学院与恰佛大学的其他部分相分离，自成一体。这里还有数百家餐厅酒吧、一家超级市场、一个邮局和一个教堂。校园里绿树成荫，修剪整齐的草坪，覆盖了几乎所有的空地。道路干净得像没人走过一样，就是在波士顿季节变化的时候也是如此。初秋的落叶好像在掉到地面之前，就被那些勤快的清洁工打扫走了。从图书馆里走出来一群或推着小车、或手提书籍资料的年轻人、这些来自全美和世界各地的新面孔，脸上场溢着自豪而兴奋的神情。新学年开始了。·2·特佛学得到享誉世界的超一流学府从抢座位开始的竞争1991年9月9日星期一凌晨两点，窗外隐隐约约听到一些动静，从香港赴美留学已有三年的吴强把钢笔搁在桌上·伸伸懒腰，随手关上了计算机。此时，吴强脑子里只有睡觉的念头了。因为在六个半小时以后，他在哈佛大学商学院第一天的课程就要开始了，他必须至少睡上五个小时，以便以饱满的精神状态走进教室。为了准备第一天的课程，他读完了100多页的教学案例，并写了40多页的案例分析，此时已精疲力尽了。·4·哈佛学得到授对你的课堂纪律和学习态度的评价有很大关系，因此抢第一天的座位，就成为哈佛商学院学生入学以来的第~次竞争。哈佛大学上课，不是由教授站在讲台上：满堂灌。它专门设置了相当长的“自由发言时间”，让学生对案例发表报告，畅抒己见。90位未来的企业家聚集一堂，你争我吵，面红耳赤。这时的教室与其说是教室，倒不如说像一个拍卖商品的大厅。不过在自由发言时间段，每个人仅有一分多钟的发言时间。如果一个学生就聊上20分钟的话，那就没有别人说话的份儿了。在课前花了几个或十几个小时准备发言，可到了课堂上，连说一句话的机会都没有，对哈佛学生来说、这是再残酷不过的事情了。如果你坐在阶梯教室后排的话，教授就可能连瞟你一眼的时间都没有。所以大家都想尽可能抢到前排的座位。出于同样的理由，大家都不愿坐在左右太靠边的地方。吴强前两天已经了解到一些情况，对今天自已能否抢到好座位很是担心，所以今天想早些起床去占座位。不过他又想，在秋高气爽的清晨，如果自己走在人影稀少的校园里，会不会被人认为有点神经兮兮呢？因为不管怎么说，离上课还有一个多小时呢。不过，吴强满脑子想的都是如何最大限度地利用课堂上的自由发言时间，来充分展现一下自已的才能，所以毅然决定提早出门，夺取前排中间的座位，准备迎接教授的提问。可是，走不多远，吴强开始有些吃惊了·因为他发现除他之外，还有几位学生在向教室方向奔去。而更大的吃惊还在后面等着他呢，因为当他接近教室门口的时候，竞然听到了里面的喧闹声。他打开门后才发现，教室里有三分之二的席位已各有其主了。不用说，吴强想占的座位，也早已被别人居为己有。享誉世界的超一流学府·5·这时的他已顾不上太多的思考，箭步冲到前面，好不容易才占到了稍靠中间的一个座位。哈佛商学院就是这样一所学校。事后才听说，竟然有几位女学生，头天晚上就在自己想坐的位置上，摆上了名片和笔记本，可谓用心良苦。吴强遇到的几位熟人·也全都是在7点30分之前就来到了教室，抢到了理想的座位。吴强环视了一下教室，发现后排座位上还摆着几台电脑，那是坐在最后排的学生自己带进来的学习设备，因为上课是不许带电脑的，所以他们只好躲在最后一排栖身。吴强把自己的资料摆在桌子上，站起来想再去喝一杯咖啡。在休息室里，他看到一位戴着-一副瓶底眼镜的学生，正在读一份自己没有见过的资料，一边翻，一边在上面连勾带画。看到别人在读自已不熟悉的资料、吴强心里更没底了，如果自己把昨天预习的资料搞错了，那一晚上的努力可就全都泡汤了。他拍拍那位同学的肩膀，问在读什么资料，“瓶底眼镜”告诉他，他用电脑把前几年的所有教学案例都收集起来了，现在已在预习下一周的内容。一贯自认为聪明过人的吴强，有生以来第一次尝到了失落的滋味。这时他才真正明白了，他所进的哈佛商学院，是天下-流的企业家摇篮。他在这里必须与这些同样优秀的学生度过两年的时光。几口咖啡落肚，不服输的气质又回到他身上，吴强昂首走进了教室。鲜为人知的HBS内幕人们对哈佛商学院有各种各样的叫法，美国人通常称她为“HBS”,即HARVARI)BUSINESSSCH(OOL的字头，我们在以下各章节中、有时会用到HBS来代替哈佛商学院。人们都···试读结束···...

2023-01-07 哈佛的商学院 哈佛大学 哈佛商学院

图书名称：《创业企业理财》【作者】章毓育，盛术俊，郭著名主编；刘维维，朴明龙副主编【页数】196【出版社】中国财富出版社,2019.07【ISBN号】978-7-5047-6914-5【分类】企业管理－财务管理－高等学校－教材【参考文献】章毓育，盛术俊，郭著名主编；刘维维，朴明龙副主编.创业企业理财.中国财富出版社,2019.07.图书封面：图书目录：《创业企业理财》内容提要：本书结合“创新经济”发展实际，体现“创业企业”管理现实需求，详细讲解了创业企业在融资、投资、收益分配等活动中的管理方法，同时延伸介绍了民营中小企业的纳税策划、财务风险预警与应对等方面内容。（具体内容见后附全书编写大纲）本书编写核心目标是为上海高校（上海杉达学院、上海师范大学天华学院等）双创教育类核心课程体系组成之一的“创业企业理财”课程提供教材，构建明确的教学目标与完整的课程内容体系，整合形成定位明确、内容新颖、紧跟时代发展的全新教材。《创业企业理财》内容试读第一章创业企业理财概述富有热情的创业者，在创业构想伊始，可能就面临着创业企业财务运作方面的困惑。所以本书开篇包括以下内容。·企业理财的概念和内容·创业企业组织形式·民营企业的概念·创业企业的理财特点和现状第一节企业理财的概念和内容企业财务通常是指企业在生产经营过程中客观存在的财务活动及其所体现的经济利益关系。根据企业财务的定义和管理要求，企业理财被定义为是企业管理的重要组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，利用一定的技术和方法，组织企业财务活动，协调和处理企业与各方面财务关系的综合性管理工作。财务活动与财务关系构成财务概念完整的内涵。企业理财是按照国家法律法规和政策以及企业经营要求，遵循资本营运的规律，对企业财务活动进行组织、预测、决策、计划、控制、分析和监督等一系列管理工作的总称。一、企业的财务活动企业财务活动是指企业为生产经营需要而进行的资金筹集、资金运用和资金分配等一系列的活动。(一)企业筹资引起的财务活动企业要从事生产经营活动，首先必须筹集一定数量的资金，筹集资金是企业财务1创业企业理财管理的一项基本内容。企业筹资的财务活动包括筹集注册资本和发生债务引起的资金收入和偿还债务本息产生的资金支出。在市场经济条件下，企业的资金渠道不断增加，筹资方式多种多样。从整体上讲，任何企业都可以从三个方面筹集资金：一是从投资者处取得的资金形成的资本金；二是从债权人处取得的资金形成的负债；三是企业以留利形式取得的资金形成所有者权益的一部分。按权益性质归并，上述三方面的筹资可以归集为两种性质的资金，即所有者权益和负债。企业从各种来源渠道筹集的资金，一般以三种形态而存在，即货币资金形态、实物资金形态和无形资产形态。在筹资过程中，企业要进行认真的分析和选择，采用最佳方案来筹集企业所需要的资金。(二)企业投资引起的财务活动企业筹集资金的目的是为了将其投人运用，以取得最大的经济效益。企业筹集的资金可以投放于自身生产经营过程中，即对内投资，通过购买建造等过程，形成固定资产、无形资产和流动资产。另外，企业的资金也可以对外投资，即以现金、实物资金、无形资产等方式或者以金融投资方式向其他单位投资。可见，企业投资的财务活动包括购建固定资产和无形资产，购买其他企业的股票、债券，合资经营产生的资金支出和获得投资利润、处置各项投资产生的资金收人。(三)企业生产经营引起的财务活动企业在生产经营过程中，一方面生产者使用劳动手段对劳动对象进行加工、生产产品，在这个过程中，企业要消耗各种材料，损耗固定资产、支付职工工资和其他费用。企业在生产经营过程中，各种耗费的货币表现就是费用，其中计人产品等有关对象的费用就是产品等有关对象的成本。费用和成本实质上都属于资金耗费。在发生资金耗费的过程中，生产者创造新的价值，包括为自己劳动创造的价值和为社会劳动创造的价值。所以，资金的耗费过程又是资金的积累过程。另一方面企业通过销售产品和提供劳务取得销售收入，在这一过程中，企业的资金又转化为货币形态。通过产品销售，企业在生产过程中所创造的价值得以实现，不仅可以补偿产品成本和费用，而且可以实现企业利润的获取，企业资金总额也相应增大了。可见，企业生产经营活动引起的财务活动包括采购原材料及商品物资、支付工资、缴纳税费等引起的资金支出以及销售商品或者提供劳务产生的资金收人。·2第一章创业企业理财概述(四)企业利润分配引起的财务活动企业通过投资取得的收人要进行分配，一部分用以弥补生产耗费，使企业生产经营活动持续进行；另一部分按税法规定缴纳各种税金；剩余部分是企业的净利润，它的所有权属于企业的投资者。净利润要提取公积金，分别用于扩大积累、弥补亏损，其余利润作为投资收益分配投资者或暂时留存企业或作为投资者的追加投资。因此，企业分配利润引起的财务活动包括企业提取各项积累、弥补亏损、向投资者分配利润，等等。企业筹集的资金按权益性质可归结为所有者权益和负债两方面，对这两种资金分配报酬时，前者是通过利润分配形式进行的，后者是通过将利息等计入成本费用的形式进行的。尽管两者的分配形式不同，但是有一点是相同的，就是它们被分配后，就从企业的资金运动中退出。在分配过程中，企业必须在国家分配政策指导下，合理确定分配的规模和方式，以处理好企业长期利益与短期利益，企业与国家、所有者、债权人，企业职工之间利益的关系。上述资金的筹集、投资、运用和分配，构成了企业财务活动的全过程。二、企业的财务关系财务关系是指企业在财务活动中与有关各方所发生的经济利益关系。企业在组织财务活动过程中，与各方面发生的经济利益关系主要包括以下几个方面。(一)企业与投资者之间的财务关系企业与投资者之间的财务关系是指企业投资者对企业注入资本，企业向其投资者分配利润所形成的经济利益关系。企业所有者主要有国家、法人单位、个人和外商四类。企业投资者要按照投资合同、协议、章程的约定履行出资义务，以形成企业的资本金。企业利用资本金进行经营，实现利润后应按出资比例或者合同、章程的规定，向其所有者分配利润。企业同投资者之间的财务关系是各种财务关系中最根本的财务关系，体现着所有权的性质和资本收益分配关系。(二)企业与债权人之间的财务关系企业与债权人之间的财务关系是指企业向债权人借人资金，并按借款合同的规定支付利息和归还本金所形成的经济利益关系。企业的债权人主要有企业债券持有人、贷款机构、商业信用提供者以及其他出借资金给企业的单位或个人。企业同其债权人3创业企业理财的财务关系体现的是债权债务关系。(三)企业与政府之间的财务关系政府是以社会管理者的身份无偿参与企业资金的分配，同时对企业承担社会道义、实施各项财政经济政策所形成的经济关系，企业必须按照国家税法的规定缴纳各种税款，'包括所得税、流转税和其他税金。企业与政府之间的财务关系体现着国民收入分配与再分配形成的特定分配关系。(四)企业与客户之间的财务关系在经济全球化的形势下，企业与客户之间的关系不仅关系到整个市场资源合理有效的配置，也关系到企业的竞争能力、盈利能力以及未来的发展前景。企业与客户之间的财务关系是指企业与客户互相提供产品、劳务所形成的经济关系，体现着社会成员之间的分工协作关系。(五)企业内部各单位之间的财务关系企业是以生产经营活动为中心，由各个单位或部门所组成，互相配合、协调，从而共同实现各项目标的有机整体。企业内部各单位之间的财务关系是指企业内部各单位之间在生产经营各环节中，相互提供产品和劳务所形成的经济关系，体现着在企业总部统一管理下的分工协作关系。(六)企业与职工之间的财务关系企业与职工之间的财务关系是指企业根据劳动者劳动情况用其收入向职工支付工资、劳保及福利等方面的报酬所形成的经济利益关系。职工是企业的劳动者，他们以自身提供的劳动作为参与企业利润分配的依据，这里奉行的分配原则是按劳分配，是一种有偿分配。与职工之间的财务关系，体现着企业与职工之间的按劳分配关系。第二节创业企业组织形式不同类型的企业，其组织形式和分层管理形式是不同的。创业企业理财必须立足企业的组织形式。所有创业企业都会面对资金怎么投资（资本预算决策或称投资决策）以及从哪里筹资（筹资决策）两大决策。这两大决策在公司的组织类型中要比其他组织类型的企.4第一章创业企业理财概述业复杂。因此，创业企业有必要进一步明晰公司的特征以及和其他类型企业组织（个体业主企业、合伙企业)的差别。一、独资企业这是一种最简单的企业组织形式。企业由单个自然人出资，独自经营、独自享受权益、独自承担经营责任，企业不具有独立法人资格，依附业主存在。独资企业有以下主要特点：(1)设立企业的条件不高，程序简单、方便，开办所需费用低廉，受政府的法规管束较少。(2)资金来源主要是业主个人的储蓄和借款，不允许以企业名义发行股票、债券筹资。(3)业主对企业负有“无限债务责任”，也就是说，业主必须对自己企业因投资与经营所发生的债务负责。当企业无法清偿向银行、其他金融机构、债权人等借入的款项时，业主必须承担所有的还款责任。(4)企业所有权和经营权是一致的。业主承担企业经营中所有的费用，享有企业的经营所得，拥有企业的全部财产。由于企业创造的所有利润都归入业主的个人所得，业主须缴纳个人所得税，企业无须再缴纳企业所得税。(5)企业依附业主个人存在，当个体业主无法履行经营职责时，企业也就终止经营，不复存在。由于企业大多数业主的个人财力有限，所以独资企业的规模一般较小，筹资能力较差，企业所有权难以转让，抵御财务风险、经营风险的能力低下。二、合伙企业两个或两个以上的个人在一起创办的企业，称为合伙企业。合伙企业分为普通合伙企业和有限合伙企业两种类型。普通合伙企业的合伙人都是普通合伙人，普通合伙表现为所有合伙人同意将一定比例的资金或个人专业知识投入企业的投资与营运活动，并分享相应的利润或亏损，每个合伙人均承担合伙企业的相应债务。普通合伙企业除业主不止一人以外，其他方面均类似于独资企业。对于有限合伙企业而言，允许某些合伙人的责任仅限于每人在企业中的出资额，这些合伙人即有限合伙人，他们不参与企业的经营管理，同时合伙企业必须至少有一人是普通合伙人，负责企业经营管理、承担经营责任。合伙企业的特点主要有以下5点。·5创业企业理财(1)创办较容易，开办费用低廉。相对公司制企业而言，政府对其管理较宽松。(2)企业融资与独资企业相似，资金来源主要是合伙人的个人储蓄、各类借款等，仍然不能通过出售证券来筹资。由于企业可以由多个筹资者共同筹集资金，提高了企业的筹资能力，扩大了企业规模，同时降低了债偿风险。(3)有限合伙人仅限承担其在合伙企业中的出资额相应的责任。普通合伙人对企业债务负有无限责任，特别是当合伙企业破产，合伙人无力偿还其分担的债务时，其他合伙人要负连带经济责任。(4)合伙企业的收入按照合伙人征收个人所得税。(5)当普通合伙人死亡或撤出时，普通合伙企业随之终结。而对于有限合伙企业来说，有限合伙人可以出售其在企业中的利益，选择退出合伙。如上所述，独资企业和合伙企业（特别是普通合伙企业）的主要优点是企业开办费用低。但其缺点是严重的：承担无限责任，企业生命有限，以及企业产权转让困难和由此导致的企业筹资困难等。许多律师事务所，会计师事务所或联合诊所都是合伙的企业形态。三、公司制企业公司是依照公司法登记设立，以其全部法人财产，依法自主经营、自负盈亏的企业法人。公司制企业可以分为无限公司、有限责任公司、两合公司和股份有限公司等。股份有限公司和有限责任公司（含独资有限责任公司）是公司的两种基本形式。(一)股份有限公司股份有限公司是指全部注册资本由等额股份构成，并通过发行股票筹集资本的企业法人。股份有限公司一般简称股份公司，在英国和美国被称为公开（上市）公司，在日本被称为株式会社。股份公司具有以下特征。①股份公司是最典型的合资公司，持有股票的人便是股东。在股份公司中，股东的人身性质没有任何意义，股东仅仅是股票的持有者，他的所有权利都体现在股票上，并随股票的转移而转移。股份公司必须预先确定资本总额，然后再着手募集资本。任何愿意出资的人都可以成为股东，没有资格限制。②股份公司将其资本总额分为等额股份，每股金额相等，同股同权、同股同价是股份公司的个突出特点。③股份公司有发起人的人数限制。据《中华人民共和国公司法》规定，股份公司的发起人应为二人以上二百人以下，且其中须有过半数的发起人在中国境内有住所。另外，法国、日本、英国和美国等都规定股份公司的股东人数不得少于七人。④股份公司设立程序复杂，法律要求严格。根据《中华人民共和国公司法》规定，股6···试读结束···...

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著名历史老师主讲的世界大战（第一次、第二次）...

2022-12-28

课程介绍课程出自著名主持人王小倩，孩子用一辈子的好口才课程百度网盘截图文件目录/k41.et共享/010.【完】练就孩子一生受用的好口才|├──01、朗读篇丨第一集：朗读要有ldquo情境感rdquo，不管不顾会闹笑话。.m4a5.0MB|├──02.jg209KB|├──02、正音篇丨第一集：hf不分绕口令练习《方幌子，黄幌子》.m310.0MB|├──03.jg140KB|├──03、气息篇丨第一集：气息训练小游戏ldquo匀rdquo：吹纸巾、吹蜡烛游戏.m4a4.0MB|├──04.jg294KB|├──04、诗词篇丨第一集：《赠汪伦》李白听完有趣故事，读好千古名句.m311.0MB|├──05.jg239KB|├──05、剧场篇丨第一集：成语《坐井观天》演播（二年级上册）.m4a3.0MB|├──06.jg240KB|├──06、朗读篇丨第二集：朗读要有ldquo节奏感rdquo，平均用力是ldquo哼唧rdquo，不是优秀的口语表达。.m4a1.0MB|├──07.jg279KB|├──07、正音篇丨第二集：l不分绕口令练习《老六放牛》.m4a1.0MB|├──08.jg309KB|├──08、诗词篇丨第二集：《游子吟》孟郊越是浓烈的感情，越需谨慎的处理.m4a1.0MB|├──09.jg315KB|├──09、剧场篇丨第二集：成语《惊弓之鸟》演播（三年级下册）.m4a1.0MB|├──1.jg345KB|├──10、朗读篇丨第三集：朗读要定ldquo基调rdquo，没有确定之前先别张嘴。《秋天》（一年级上册）.m4a2.0MB|├──11、朗读篇丨第四集：朗读要有ldquo重音rdquo，否则别人要么听不懂，要么想睡觉。《金色的草地》（三年级上册）.m4a1.0MB|├──12.jg571KB|├──12、朗读篇丨第五集：朗读要有ldquo画面感rdquo，干说令人很难熬。《带刺的朋友》（三年级上册）.m4a1.0MB|├──13.jg328KB|├──13.朗读篇丨第六集：朗读要有ldquo对象感rdquo，不锁定目标不好下嘴。《我是什么》（二年级上册）.m4a2.0MB|├──14.jg349KB|├──14、朗读篇丨第七集：理解朗读中的ldquo层次感rdquo，平铺直叙不抓人。《晚上的太阳》（二年级下册）.m4a1.0MB|├──15.jg446KB|├──15、朗读篇丨第八集：理解朗读中ldquo过犹不及rdquo的道理，用力过猛自己难受，别人也难受。《谁的本领大》（二年级下册）.m4a1.0MB|├──16、朗读篇丨第九集：理解朗读要调动真挚的情感。《我爱故乡的杨梅》（三年级下册）.jg451KB|├──16、朗读篇丨第九集：理解朗读要调动真挚的情感。《我爱故乡的杨梅》（三年级下册）.m39.0MB|├──17、朗读篇丨第十集：朗读时，你可以给声音化妆。《在牛肚子里旅行》（三年级上册）.jg722KB|├──17、朗读篇丨第十集：朗读时，你可以给声音化妆。《在牛肚子里旅行》（三年级上册）.m4a1.0MB|├──18、朗读篇丨第十一集：朗读中，要建立句群概念。《大自然的声音》（三年级上册）.jg388KB|├──18、朗读篇丨第十一集：朗读中，要建立句群概念。《大自然的声音》（三年级上册）.m4a1.0MB|├──19、正音篇丨认识发音系统：只用声带发声不仅不好听，还会毁嗓子。.jg97KB|├──19、正音篇丨认识发音系统：只用声带发声不仅不好听，还会毁嗓子。.m4a1.0MB|├──20、正音篇丨第三集：zzh读法绕口令练习《做早操》《知之为知之》.jg295KB|├──20、正音篇丨第三集：zzh读法绕口令练习《做早操》《知之为知之》.m4a2.0MB|├──21、正音篇丨第四集：cch读法绕口令练习《蚕和蝉》《吃瓜喝茶》.jg283KB|├──21、正音篇丨第四集：cch读法绕口令练习《蚕和蝉》《吃瓜喝茶》.m4a1.0MB|├──22、正音篇丨第五集：h读法绕口令练习《数狮子》.jg288KB|├──22、正音篇丨第五集：h读法绕口令练习《数狮子》.m4a1.0MB|├──23、正音篇丨第六集：oe不分绕口令练习《墨与馍》+《鹅和河》.jg326KB|├──23、正音篇丨第六集：oe不分绕口令练习《墨与馍》+《鹅和河》.m4a1.0MB|├──24、正音篇丨第七集：aag读法绕口令练习《帆船》+《床和船》.jg314KB|├──24、正音篇丨第七集：aag读法绕口令练习《帆船》+《床和船》.m4a1.0MB|├──25、正音篇丨第八集：iig读法绕口令练习《你也勤来我也勤》+《玲玲摇银铃》.jg352KB|├──25、正音篇丨第八集：iig读法绕口令练习《你也勤来我也勤》+《玲玲摇银铃》.m4a1.0MB|├──26、正音篇丨第九集：eeg读法绕口令练习《真冷》.jg297KB|├──26、正音篇丨第九集：eeg读法绕口令练习《真冷》.m4a1.0MB|├──27、正音篇丨第十集：uog读法绕口令练习《换裙子》+《风、松、钟、弓》.jg328KB|├──27、正音篇丨第十集：uog读法绕口令练习《换裙子》+《风、松、钟、弓》.m4a2.0MB|├──28、正音篇丨第十一集：四个声调绕口令练习《大猫毛短，小猫毛长》+《松鼠爬松树》.jg254KB|├──28、正音篇丨第十一集：四个声调绕口令练习《大猫毛短，小猫毛长》+《松鼠爬松树》.m4a1.0MB|├──29、正音篇丨第十二集：轻声绕口令练习《梁木匠和梁瓦匠》.jg202KB|├──29、正音篇丨第十二集：轻声绕口令练习《梁木匠和梁瓦匠》.m4a1.0MB|├──30、正音篇丨第十三集：儿化音绕口令练习《小碗碗儿》.jg226KB|├──30、正音篇丨第十三集：儿化音绕口令练习《小碗碗儿》.m4a1.0MB|├──31、气息篇丨第二集：训练小游戏ldquo久rdquo--数羊、拖长音背古诗游戏.jg401KB|├──31、气息篇丨第二集：训练小游戏ldquo久rdquo--数羊、拖长音背古诗游戏.m4a1.0MB|├──32、气息篇丨第三集：耸肩呼吸可以一时用，不能一直用--公主音说话多了会累坏的.jg421KB|├──32、气息篇丨第三集：耸肩呼吸可以一时用，不能一直用--公主音说话多了会累坏的.m4a1.0MB|├──33、气息篇丨第四集：腹式呼吸可以一时用，不能一直用--有播音腔是播音没学好.jg348KB|├──33、气息篇丨第四集：腹式呼吸可以一时用，不能一直用--有播音腔是播音没学好.m4a1.0MB|├──33、气息篇丨第四集：腹式呼吸可以一时用，不能一直用--有播音腔是播音没学好.df852KB|├──34、气息篇丨第五集：鼓成青蛙肚游戏：胸腹联合式呼吸的方法.m4a1.0MB|├──34、气息篇丨第五集：鼓成青蛙肚游戏：胸腹联合式呼吸的方法.df1.0MB|├──35、诗词篇丨第三集：《枫桥夜泊》张继如何表现出一首失眠诗的惆怅.m4a1.0MB|├──35、诗词篇丨第三集：《枫桥夜泊》张继如何表现出一首失眠诗的惆怅.df2.0MB|├──36、诗词篇丨第四集：《七步诗》曹植诗作背后的故事，引领我们读出小豆子心中百味.m4a1.0MB|├──36、诗词篇丨第四集：《七步诗》曹植诗作背后的故事，引领我们读出小豆子心中百味.df1.0MB|├──37、诗词篇丨第五集：《夜雨寄北》李商隐一封家书中的想念，如何用我们的声音去表达？.m4a1.0MB|├──37、诗词篇丨第五集：《夜雨寄北》李商隐一封家书中的想念，如何用我们的声音去表达？.df2.0MB|├──38、诗词篇丨第六集：《早发白帝城》李白.m4a2.0MB|├──38、诗词篇丨第六集：《早发白帝城》李白.df2.0MB|├──39、诗词篇丨第七集：《夏日绝句》李清照.m4a2.0MB|├──39、诗词篇丨第七集：《夏日绝句》李清照.df1.0MB|├──40、诗词篇丨第八集：《江南好》白居易.m4a1.0MB|├──40、诗词篇丨第八集：《江南好》白居易.df1.0MB|├──41、诗词篇丨第九集：《乡愁》余光中吃透了文字，便读出了泪珠.m4a2.0MB|├──41、诗词篇丨第九集：《乡愁》余光中吃透了文字，便读出了泪珠.df2.0MB|├──42、剧场篇丨第三集：成语《南辕北辙》演播（三年级下册）.m4a900KB|├──42、剧场篇丨第三集：成语《南辕北辙》演播（三年级下册）.df2.0MB|├──43、剧场篇丨第四集：成语《狐假虎威》演播（二年级上册）.m4a1.0MB|├──44、剧场篇丨第五集：小故事《狐狸和乌鸦》演播（一年级下册）.m4a1.0MB|├──44、剧场篇丨第五集：小故事《狐狸和乌鸦》演播（一年级下册）.df319KB|├──45、剧场篇丨第六集：小故事《动物王国开大会》演播（一年级下册）.m4a1.0MB|├──45、剧场篇丨第六集：小故事《动物王国开大会》演播（一年级下册）.df588KB|├──46、剧场篇丨第七集：小故事《咕咚来了》演播（一年级下册）.m39.0MB|├──46、剧场篇丨第七集：小故事《咕咚来了》演播（一年级下册）.df308KB|├──47、剧场篇丨第八集：小故事《狐狸分奶酪》演播（二年级上册）.m37.0MB|├──47、剧场篇丨第八集：小故事《狐狸分奶酪》演播（二年级上册）.df431KB|├──48、剧场篇丨第九集：小故事《小壁虎借尾巴》演播（一年级下册）.m37.0MB|├──48、剧场篇丨第九集：小故事《小壁虎借尾巴》演播（一年级下册）.df385KB|├──49、结束语：课程总结和主播寄语.m34.0MB|├──彩蛋：王小骞4岁女儿早早的童言童语.m4a2.0MB|├──大咖推荐：吴洁茹中国传媒大学播音主持艺术学院副教授.m4a1.0MB|├──发刊词：你想让孩子成为一张嘴就发光的人吗？.m4a4.0MB...

2023-02-25

《哈佛尖子生英语单词速记本》是吉林出版集团有限公司2012年出版的一本书，作者是伦纳德。本书采用这种细致独特的分类学习方法，不仅能举一反三，更能深入学习同义词、反义词、相近词、派生词，极大地增加你的词汇量，加深你对美国众多文化知识的理解。状态。本书按字母顺序从A到Y列出了最常用的单词。每个词采用五步模式，即Ste1、首先以中心词为圆心画一个圆圈，列出其释义和词性变化。、同义词和反义词；te2，针对主要词的主要意思做造句练习，并给出相应的译文；Ste3，列出不太熟悉或较难的词进行详细解释，并给出详细实用的例句；te4、相关单词联想部分根据单词本身的特点，采用同音法或拆解法，找出记词的窍门；Ste5，尖子生趣味杂记部分，罗列美国的一些谚语和关键词，探究其来源和现实用法，增加学习的乐趣。...

2022-12-16 英语单词速记 同义词有哪些 英语单词速记 同义词大全

图书名称：《大学毕业生就业质量评估研究》【作者】冯乃秋，何莉炜，姚建树著【页数】225【出版社】燕山大学出版社有限公司,2021.01【ISBN号】978-7-5761-0093-8【分类】大学生-就业-质量评价-研究-中国【参考文献】冯乃秋，何莉炜，姚建树著.大学毕业生就业质量评估研究.燕山大学出版社有限公司,2021.01.图书封面：图书目录：《大学毕业生就业质量评估研究》内容提要：本书共分八章，内容包括：国内外研究现状与理论借鉴、大学毕业生就业质量评价内涵分析、我国大学毕业生就业质量影响因素分析、大学毕业生就业质量评价指标体系构建等。《大学毕业生就业质量评估研究》内容试读第一章绪论☐第一章绪论第一节问题提出一、问题提出的必要性就业是民生之本，党的十八大、十九大报告中都指出，实现更高质量就业、更充分就业的目标意义重大，这为我们研究者与基层工作者指明了方向。研究探讨就业质量的评价方法与评价指标，对于坚持和发展就业优先战略，指导新时期的就业工作十分重要。本研究的重点是对就业质量如何进行评价，研究对象是大学毕业生。目前，衡量我国大学毕业生就业问题的唯一重要指标就是就业率。就业率，是代表着有就业意愿、实际实现人与岗位结合的一个数量指标。而就业质量，不仅是体面就业的文字表述，而且需要用统计数据来衡量其水平的高低。我国劳动和社会保障部于2004年10月27日与国际劳工组织共同举办了“中国就业论坛”，首次提出“不断扩大就业规模、提高就业质量将是中国政府一项长期而紧迫的任务”。可见，为了更好地完成这项“长期而紧迫的任务”，必须对提高就业质量问题给予极大的关注与重视。(一)基于实践层面的研究改革开放40多年，我国的高等教育大众化飞速发展，高校扩招规模不断增加。高校扩招在一定程度上缩小了我国公民与国外公民受教育水平的差距，但不可忽视其带来的一些问题。首先，扩招政策下，每年的大学毕业生人数成滚雪球式增长，2019届大学毕业生人数已经达到834万。面对如此庞大的大学生010大学毕业生就业质量评价研究就业群体，政府不仅需要解决就业数量的问题，更应将提高就业质量提上日程。因此，就业质量如何评价就成了相关政府机关、科研院所、学术界以及社会团体所关注的热点与焦点问题。综观国内外关于就业质量的研究，仍然是仁者见仁、智者见智，尚无一个科学完善的评价体系可供使用。本研究结合当前现状，以大学毕业生为对象获取样本展开调查，实证分析了大学毕业生就业质量的影响因素，并在此基础上提炼影响其就业质量的重要因素，建立并评价就业质量的指标体系。本研究预期主要成果是建立大学毕业生就业质量评价指标体系，评价其就业质量高低。(二)基于技术层面的研究就业质量的评价，本身就是一个复杂且涉及多学科的交叉内容。从研究的技术层面上看，之前评价大学毕业生就业质量的指标体系中，有许多项目统计资料不多，很难得到全面的统计。因此，只有通过大范围调查，取得具有代表性的样本，才能做出评价。同时，设计指标评价体系。指标的选择与权重的确定一直是研究中的难题。如果指标选择的不好、权重的确定欠合理，应用其进行评价的结果就自然不够准确，最后可能会导致决策的失误，影响到大局方向。本研究考虑到指标的选择有很多是属于主观方面的感受，所以在确定指标时，必须多方面采集数据，提炼评价要素，以其作为确定指标的依据。所以，本研究采用抽样调查方法（问卷调查法）、面对面访谈法等调查方法取得第一手资料并进行分析归纳，再结合德尔菲法、文献归纳法等确定指标。从技术上将平衡积分卡法、关键绩效指标法结合起来，应用关键质量指标分析法精选评价指标。在指标权重的确定中，应用层次分析法，经过数学推演完成。二、问题研究的现实性(一)研究的时代背景本书针对我国高等教育大众化实施后，大学毕业生数量急剧增加、就业难度不断上升的现状展开研究。就业难度上升的原因：一是就业岗位数量供应紧张：二是大学毕业生的自身素质有所下降，这是影响就业难度的主要因素。为①杨河清，李佳.大学毕业生就业质量的实证分析U.中国劳动，2007(12)：26-28.020第一章绪论☐了降低大学毕业生的就业难度，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020)》中第十八条、三十三条提出，“全面提高高等教育质量”，“改革教育质量和人才评价制度”。提高教育质量，就要对教育质量评价和人才评价的制度进行全面的改革，这需要由政府相关部门、高等院校、社会三个层面一起参与。随着高等教育改革的进一步深入和推进，高校大学毕业生就业质量越来越被国家、社会及学校重视与关心。在衡量高校办学水平的高低方面，毕业生的就业质量已成为一个重要指标。所以，提高毕业生就业水平、提升就业质量已越来越成为目前高校的重点工作0。在国家层面，政府对大学毕业生的就业问题给予了高度重视。党中央、国务院、人力资源和社会保障部以及各省级政府，都提出了具体的帮扶计划与权益保障措施。在高校层面，各高校将提升高等教育质量作为现阶段高等教育的工作重点，围绕实现高就业率、高就业质量进行教育教学改革。本研究处于这样一个时代，结合政府、高校等对大学毕业生就业及就业质量的重视，深入基层开展调查，并通过对大数据调查资料的分析运用，以前瞻性的视角解释、服务现实问题。(二)研究的特殊背景首先，通过调查发现，在大学毕业生供给量大幅增加、就业难度较大的背景下，大学毕业生的薪酬、工作的稳定性、个人发展机会以及工作时间等出现了各种问题。另据麦可思《2016年中国大学生就业报告》显示，2015届中国大学毕业生半年后的平均月收入为3726元，比2014届的3487元增长了239元，比2013届的3250元增长了476元；大学毕业生的月平均工资虽然不断增长，但均低于我国当年就业人员的平均工资（注：国家统计局2016年公布的年度数据显示，2015年，我国城镇单位就业人员年平均工资为62029元，其他单位就业人员年平均工资为46945元，月平均工资为3912元)。这些在大学毕业生身上出现的问题，大多属于就业质量的范畴。要想解决大学毕业生就业质量的问题，首要的工作就是对其就业质量进行客观评价。对于大学毕业生就业质量的评①王志兰.河北省高职院校毕业生就业质量评价体系研究D].秦皇岛：河北科技师范学院，2017.030大学毕业生就业质量评价研究价，国内外一直缺乏统一的评价标准和比较完善的评价指标体系。我国学者对该问题的研究主要集中在大学毕业生工作满意度的影响因素方面；西方学者则较多地把“体面工作”，如安全、待遇和福利等作为指标体系中的关键因素。本研究针对现状，认为构建一个能综合多方视角、准确衡量大学毕业生就业质量的评价指标势在必行。其次，结合本研究小组的基本情况，需要说明：本研究组的主要成员都是高校教师，并且多年从事人力资源管理教学，每天都与在校大学生接触并长期关注已毕业大学生的就业问题。作为一名高校教师，不仅为在校学生教授知识，同时也为学生的就业提供相关帮助。本研究组的主要成员都是教授专业课程的教师，毕业后与学生们保持密切联系；毕业生在遇到工作上的困难，尤其是专业工作中出现问题时，大多是寻求原毕业学校教师为他们提供解决问题的方案，给予他们帮助。经过长期与大学毕业生接触，本研究组成员对大学毕业生就业以及就业质量问题了解较多，从而对就业质量产生了进一步研究的欲望。第二节大学毕业生就业质量评价体系研究的重要性一、研究的预期目标构建大学毕业生就业质量评价平衡计分卡(BalacedScoreCard,BSC)模型。依据大学毕业生就业质量的主要影响因素，应用B$C思路，构建大学毕业生就业质量评价模型（见图1-1)。BSC不仅是一种新的评价系统，而且更重要的是，它是一种管理思想。尝试引入平衡计分卡思想，作为对大学毕业生就业质量评价的管理工具，是本课题研究的主要任务。应用BSC模型理论，构建大学毕业生就业质量评价指标体系。040第一章绪论口社会环境X大学生用人单位就业质量个人竞争力飞高等学校2图1-1大学毕业生就业质量指标体系BSC模型思路二、研究的重要意义(一)国家发展进步的需要进行有关就业质量的研究对我国经济发展和社会稳定，对国家竞争力的提升，对中国梦的实现有着重大的现实意义。就业质量的问题涉及众多学科领域，国外很多研究学者已经在各自领域对就业质量提出了自己的见解和看法。由于我国的劳动力市场发展较晚，就业质量在国内仍属于比较新的概念①，有关就业质量的研究才刚刚兴起。(二)改善民生的有力抓手目前，关于高校毕业生就业质量尚未形成科学的评估体系，甚至还出现了一些错误的导向。如把“重要单位就业的比例”“考研比例”“一线、二线城市就业比例”等作为考核毕业生就业质量的主要指标。从表面上看，这些指标似乎有一定的道理，但仔细研究就会发现，这些指标不仅在学校之间没有可比性，而且还存在着重大误区，无形中宣扬了社会职业的高低贵贱和官本位思想，与党和政府鼓励倡导高校毕业生面向基层就业的重大战略决策相违背：与社会①李巧巧.大学毕业生就业质量评价指标体系研究[D].长春：东北师范大学，2012.050大学毕业生就业质量评价研究经济发展及高等教育大众化带来的从“精英就业”转向大众化就业的发展现实相违背：与弘扬社会的主旋律与正确的价值观相违背①。因此，建立一套基于政府、毕业生、用人单位三方满意度的高校毕业生就业质量指标考核体系，科学、合理地评价高校毕业生就业质量十分重要和迫切。(三)助推经济发展，维护社会稳定习近平总书记指出，“就业，牵动着千家万户的生活”；“我国劳动人口众多，又面临经济下行压力，如果就业问题处理不好，就会造成严重社会问题。所以，我们必须统筹抓好经济社会发展和促进就业工作，千方百计增加就业岗位，着力提高就业质量”；“就业是社会稳定的重要保障。一个人没有就业，就无法融入社会，也难以增强对国家和社会的认同。失业的人多了，社会稳定就面临很大危险”。针对就业质量进行研究，符合当前形势需要，符合党和国家的需要，是对习总书记在党的十八大以来重要论述的进一步贯彻落实。本研究具有深远的现实意义。第三节研究方法与理论依据一、研究方法(一)文献法研究中，通过中国期刊全文数据库(CNKI)及其他数据库和网站检索，查阅国内外关于就业质量及其解决途径的相关文献，借鉴国内外相关研究成果，对其进行整理、分析，尽可能掌握已有文献，力求全面、客观、真实、准确地把握我国大学生就业的基本状况。通过对国内外学者相关理论及成果的学习，分析和总结以往的研究成果，明确研究思路，掌握一些理论依据，为本研究提供了可借鉴与研究的文献资料。(二)问卷调查法通过对高校毕业生现场发放调查问卷或借助电子邮箱、QQ、微信等方式①张瑶祥.基于三方满意度的高校毕业生就业质量评价研究U.中国高教研究，2013(5)：82-86.060···试读结束···...

2022-11-22 epub的文献质量怎么样 epub的优点