资源信息：资源大小：122MB资源介绍：公司管理、办公表格模板文件合集这些文件是我从各种渠道收集的。收集了企业办公常用的各种模板，包括企业行政、财务、人事、后勤、办公、管理系统表格和公文书写材料word和excel模板。文件目录：600人力资源管理350个生产管理表格65种营销管理表格100份员工绩效管理表280种办公室常用表格25个印章管理表格300个财务管理表格180个采购管理表格50个仓库管理表格30种车辆管理表格120个档案管理表格400个行政管理表格70个时间表250个培训管理表格80种其他形式...

2023-02-09 表格 员工绩效管理怎么写 表格 员工绩效管理怎么做

课程介绍课程来自最新天猫淘宝运营Excel管理表合集百度云下载（共278份）表格截图示例：教学大纲通过汽车钻展演练预算.xlx扩钻监控优化表格.xlx钻井展览的基本职责.xlx钻孔方向总结.xlx钻孔报告.xlx直通车诊断病历.xlx直通车淘汰机制.xlx直通车每日数据记录表.xlx直通车测评维度.xlx直通车激励机制.xlx直通车基本职责.xlx直通车-黑车操作参考表.xlx直通车am钻展推广费用计算表.xlx旗舰店直通车la.xlx直通车chedule.xlx团队机制薪酬激励机制.xlx钻展评估维度.xlx运营总监绩效考核表.xl运营团队绩效评估分数.xl操作消除机制.xlx运营绩效薪酬考核表.xlx每月客户服务绩效评估.xl每月硬指标评估.xl每月硬索引.xl搜索消除机制.xlx售前客服绩效KPI评估表（详细规则）.xlBuieAdviorIdexNote-Boutique.xlx旗舰店各岗位工作计划.xlx客户服务专员KPI评估表.xlx客户服务团队指标.xl每个客户服务部门的详细绩效考核表.xl客户服务部-月度绩效考核.xl绩效考核表（网站运营）.xl活动策划绩效考核表.xlx电子商务员工绩效考核表.xl电子商务名词索引分析培训.xlx电子商务客服绩效考核表.xl电子商务部门评估关键数据表.xl电商部-月度绩效考核-精品.xl10月客户服务绩效考核（一）.xl视觉优化艺术家合作跟踪表.xl艺术家基本职责.xlx各品类行业创意焦点图集表.xlx【店铺装修】PC首页详情layout.xlxPC端视觉问题库自诊断参考-outique.xlx日常运营全店客流量转化率数据分析.xl站外推广网站lit.xl运营专员薪资系统.xl运营数据跟踪分析表.xl运营商数据报告.xl操作基本职责.xlx操作基本表-Boutique.xl选择表格.xl鞋包U站统计.xl每周详细报告.xl问题产品跟踪.xl天猫运营数据详细分析表.xl搜索基本职责.xlx数据监控系统.xlx市场规模图表.xlx生命周期图.xlx热销单品运营数据表.xl年度考勤表（可以更改年月）.xlx旗舰店运营详报-outique.xlx旗舰店员工工资扣除系统.xl年度经营目标计划表.xl美妆店年度运营计划.xl分类分析表.xlx工具集表.xl工具：选择集.xl店铺运营智能看板chart-outique.xl店铺运营月度实施时间表.xl店铺运营数据跟踪精品表.xl店铺运营状态日常运营报告.xlx存储大数据年度运营监控表.xl店长的操作思路超详细-精品.xl电商团队运营培训学习表精品.xlx电商店铺搜索诊断表.xlx【运营规划】门店策略具体执行表-Boutique.xl【运营规划】17年度规划表.xl2017年度门店数据运营监控表.xl2017年销售数据表汇总运营部全网-outique.xlx每日报告直通车数据工作日志表.xlx直通车日报2.0.xl运营日报.xl在线商店数据每日、每周和每月注册报告.xl淘宝店铺日常运营报告.xl每日销售报告.xl每日数据报告.xlDailyStoreDataSheet.xlx流量分布日报.xlx客户服务日报.xl简单的每日报告.xlx会员专享日v旗舰店CRM特别计划.xl干货-强行还原ay.xlx服务每日报告.xl多店对比分析性能提升表.xl店铺每日数据控制计划.xl店铺运营每日统计表.xl存储数据统计表.xl店铺日常运营报告.xl店铺运营数据分析表.xlx店铺热门单品数据分析表精品.xl商店2017年度绩效管理计划.xlx12个月门店业绩数据汇总表.xlx经理每日执行统计表.xl[Swie]wie.xl上的产品统计数据【存储数据】每日存储大数据表.xlCRM老客户管理策略.xl7天螺旋刷牙.xl2017旗舰店搜索流量执行表-Boutique.xlx2017年店长每日必看必做的执行表.xl竞争对手分析排名跟踪.xlx目标数据参考.xlx交通监控系统.xlx竞争产品分析.xl竞争对手业务节点分析.xlx竞争对手产品数据跟踪表.xlx竞争对手数据分析表.xlx对等数据表分析.xl澳大利亚本土竞争对手分析.xlxTOP10宝宝状态表.xlPC端电子商务同行数据分析表.xl事件操作与外部活动的合作.xl天猫官方活动报名表.xl天猫资源活动注册入口.xl淘宝活动一审店铺诊断表.xlx淘宝热门活动列表.xlx淘宝站内外活动需求汇总.xlx淘宝活动平台导航列表.xl淘宝官方活动咨询源码Tale.xl淘宝官方活动需求对比表.xl淘宝各种资源活动注册etry.xl淘宝网常见免费活动汇总双十一流程与分工.xlx双十一活动具体流程.xlx双十一工作安排.xl双十一促销短信复制推荐.xlx双十一备考手册MaiNote.xlx双十一CRMPlaig.xl双11活动策划表collectio.xlx元旦-短信复制包.xlx年度活动计划表.xlx组织事件列表.xlx活动基本职责.xlx活动划分跟踪chedule.xl红包分发的特殊形式.xl官方活动报名说明组织表.xlx公司活动申请表.xl短信复制包.xlx大促准备手册及主要注意事项表.xlx促销网站litig.xlx【运营策划】服装年度活动安排.xl【38女王节】店铺装修规范.xlx618年中促销文案.xlx17年度销售目标和主要活动.xlx工作流程钻孔统计分析工作表.xl作业流程计划汇总表.xl新产品工作计划表.xlx网站运营部每周工作报告表.xl通用每周工作计划.xl双11超详细运营方案-大精品.xlx年中推广组工作清单.xlx艺术家工作报告.xl日常工作流程及所需数据分析表.xl客服退款流程.xlx客服售后服务流程表.xlx客户服务工作流系统表.xlx购物流程各阶段客服回复列表.xlx公司员工每周工作报告模板.xl工作时间表.xlx发票申请流程.xlx店铺运营流程-目标-计划-数据reort-outique.xl商店日常运营清单.xl店铺活动过程跟踪表格.xlx经理日常工作流程图.xl经理日常工作的具体流程图.xl电子商务客服工作规章制度表.xl【运营计划】月工作流表.xlx【运营计划】三月团队工作计划.xlx618年终促销工作进度汇总表.xlx3月试运行进度计划.xl工作计划每周促销合作计划_Name.xl个性化两周补货计划.xl运营计划-年度运营目标规划表.xl运营活动计划执行表——参考.xlx运营必要的天猫活动计划.xl每月运营计划.xl新产品重量操作计划.xlx错过交通时间表.xlx网络营销计划.xl淘宝营销推广运营方案精品.xl滑动chedule.xlx本周月度计划总结.xl旗舰店钻展平面图.xlx旗舰店月度运营计划.xlx旗舰店月度运营计划.xl旗舰店年度广告投放计划.xl旗舰店每周运营时间表.xlx旗舰店2017年运营计划.xlx旗舰店2017年销售预测表.xlx2017年度运营计划新版.xlx年度节日促销营销计划.xl免费活动报名计划跟进表.xlx客服新员工培训计划课程表.xl客户服务培训计划.xl活动计划.xl服装年度更新计划.xl配送部双11活动计划运营安排.xlx店铺总流量推广计划.xl2-3个月的店铺销售计划.xl单品推广月度运营计划推广表.xl单品刷牙时间表.xlx【运营规划】电商周计划-工作职能分配-货架规划-.xlx【双十一】活动产品时间表.xlx【滑动】28天螺旋式日程原创素材.xlxcrm计划chedule.xl三月工作计划.xl28天螺旋式日程原始资料.xlx21天螺旋式时间表-带有信用增强记录表.xlx2017年淘宝天猫运营推广计划.xl17年度运营目标计划简介.xlx成本核算旗舰店收入和直接成本报告-Boutique.xlx简单的营业利润表.xl店铺利润表【公式已插入，可直接填写】.xl推广具体策划利润计算客户解决方案精品.xlx成本控制表格.xl产品成本控制表.xl【成本】电商销售损益表【公式已插入，可直接填写】.xl2017旗舰店月度年度预算运营计划.xl2017旗舰店年度预算汇总表.xl2017年度电子商务项目运营预算分析表.xlxDSR表格运营DSR指标数据.xlStoreRatigDSRCalculatioTale.xl【DSR计算】淘宝天猫DSR动态分数计算系统（免费使用）.xl...

2022-11-01

课程介绍课程来自于健身HNMN会籍经理营销管理技巧百度网盘截图文件目录团单开发技巧_IMG团单开发技巧_1.jg团单开发技巧_2.jg团单开发技巧_3.jg团单开发技巧_4.jg团单开发技巧_5.jg团单开发技巧_6.jg团单开发技巧_7.jg团单开发技巧_8.jg完整操课知识_9.jg完整操课知识_IMG完整操课知识_1.jg完整操课知识_2.jg完整操课知识_3.jg完整操课知识_4.jg完整操课知识_5.jg完整操课知识_6.jg完整操课知识_7.jg完整操课知识_8.jg完整操课知识_9.jg完整操课知识_10.jg完整操课知识_11.jg给新会籍的基础谈单话术.docx最基础的POS-完美流程.df第1节POS会籍基础视频中的笔记-会籍基础.df1.活动策划甘特图.xlx1.黄金公式应用.xlx第2节管理基础-黄金公式.df2.活动流程模版.xlx第2节管理基础-黄金漏斗OK.df第3节流程管理-完美流程.df3.营销活动（策划和评估）基础模版.xlx管理心态（视频m4）第一章心态下.m4第一章心态上.m4第一章心态中.m4第二章责任上.m4第二章责任下.m4第三章结果上.m4第三章结果下.m4第四章：危机-中.m4第四章：危机-下.m4前言中国的未来我们的未来.m4第四章：危机-上.m4第五章：自我管理-上.m4第五章：自我管理-下.m4第6节投资管理-预销售.t第7节营销管理-会籍管理.t._第8节品牌营销-渠道推广.df第8节品牌营销-渠道推广.df9F会籍经理（HNMN基本管理表格）面试MC的设想.doc健身房会籍部表格.xl月卡.xl欠款表.xl存卡申请表.DOC目录.xl会员银卡升金卡的须知.doc会员延期申请表.xl面试.doc纵横健身俱乐部来访登记表.xlMC.xlUPFORM.xl健身俱乐部经理日报表.xl会员转卡登记表.xl健身房预算表.xl续卡.xl员工档案表格-打包版.xlTIWI.xl免费卡PT预约表.xl访客登记表.doc健身俱乐部课表.xl会员卡启用日延期申请表.doc公司卡表.xl健身房月销售表.xlMC客户服务的问卷.doc会籍表格（总）.xl异地卡登记表.xlM.C.表格Budget(任务指标)和Goal(目标).xl会籍合约.xl客人参观后未入会的记录表.xlMC客户服务状态评估表.xlDekto_.ii面试问题.doc会员到访登记表.doc会员须知-新.doc月初设立期望值谈话记录表.xl会籍顾问部月报表.xl健身俱乐部来访登记表.xl健身房成本计算表.xl每日参观客人统计表.xl会员资料登记表.xl赠卡领用表.xl健身房会员活动登记表,考勤表.xlMC成功率体现表格.xl外销定金登记表.xl离职mc的会员feeiiao.xlPT.xl转卡.xl免费卡系统用表汇总.xl客源统计.xlDPP报表.xl客用健身房登记表.xlMC部经理例会-会议记录.xl会员投诉表.xl销售产量年度曲线表.xl会籍登记表.xl延期.xl会员免费升金卡登记表格.docMC客户服务的问卷(1).doc会员到访登记表(1).doc销售产量年度曲线表(1).xl会员须知-新(1).doc会员卡延期申请表[1](1).docUPFORM(1).xlDekto_(1).ii转卡(1).xl欠款表(1).xl外销定金登记表(1).xl会员延期申请表(1).xl月卡(1).xl延期(1).xl新员工第一周常规简介(1).doc新员工第一周常规简介.doc离职mc的会员feeiiao(1).xl月初设立期望值谈话记录表(1).xlDPP报表(1).xl员工档案表格-打包版(1).xl公司卡表(1).xlMC客户服务状态评估表(1).xl免费卡PT预约表(1).xl赠卡领用表(1).xlMC成功率体现表格(1).xlPT(1).xl免费卡系统用表汇总(1).xl每日参观客人统计表(1).xl会籍登记表(1).xl会籍表格（总）(1).xl目录(1).xl存卡申请表(1).DOC会员银卡升金卡的须知(1).doc会籍顾问部月报表(1).xl面试问题(1).doc会员卡延期申请表[1].docTIWI(1).xlMC部经理例会-会议记录(1).xl面试(1).doc会员免费升金卡登记表格(1).doc异地卡登记表(1).xl面试MC的设想(1).doc会员资料登记表(1).xl会员卡启用日延期申请表(1).doc客源统计(1).xl访客登记表(1).doc会员投诉表(1).xl会员转卡登记表(1).xl续卡(1).xl客人参观后未入会的记录表(1).xlM.C.表格Budget(任务指标)和Goal(目标)(1).xlMC(1).xl赠卡会员登记表-8(1).xl赠卡会员登记表-8.xlMC部门2005年计划(1).xlMC部门2005年计划.xl9F管理技巧（HNMN职业经理人）管理-MBA小故事.t必看.doc新新人类（手机时代）的员工该如何管理.doc俱乐部组织机构图.doc健身产业的机遇和挑战.doc营销经理培训教材.doc年终销售冠军集训营业绩冲刺.doc健身俱乐部经营几大难题及解决方法.doc人际关系维护.doc际关如何处理好人系.doc健身俱乐部运营大纲.t人际沟通的金钥匙.doc管理－分配任务.doc没有任何借口.doc健身俱乐部与顾客的价格心理战.doc健身中心发展计划.doc管理.t部门人心涣散，士气低落，应该如何管理？.doc如何有效的开每日例会.doc健身俱乐部运营浅析mdahmdah正文.doc处理拒绝原则.doc销售人员管理.doc狂人狂语.doc顾问管理建议书.doc管理技巧.doc如何管理员工.doc如何当好中层管理者.doc强大的中层管理.doc给职场新人的话.docMC数据管理分析应用.doc管理培训内容.doc走出管理失败的性格误区.doc如何做好销售经理人.doc陈爱吾-管理寓言.t全员营销与销售技能的提升.t求成功调解人际关系的事列.doc成功激励格言精选汇编.doc职业生涯规划与管理.t销售经理1.doc管理技巧1.doc如何做一名出色的主管.t如何管理好一个团队.doc管理技巧2.t销售经理2.doc3招管好销售团队.doc职场禁用三C用语你是同事喜欢的搭档吗.doc管理技术3.doc企业主管的三大通病.doc3Q.doc深圳三洋电子SSHQ（中文）.t赠品促销的三大纪律.doc管理问题分析---4wall.doc优秀培训师的四种角色.doc销售培训六字方针：实战、实效、实用.doc第7节营销管理-会籍管理.t管理技巧7.t健身行业营销总监的八荣八耻.doc十步一杀.doc玩转职场的十大黄金定律.doc参考－十种谈话.doc让你受益匪浅的职场谨记二十招.doc100个经典管理定律.doc经管小故事精髓100例.doc第11节营销管理-销售日.df...

2022-12-03 doc表格怎么制作 doc表格怎么调大小

资源介绍：资源大小：758MB最常用的五种WPS功能，助你在高效办公中处理繁琐的工作和填写表格教学大纲1、基本介绍：掌握功能使用的关键节点....m42、数学统计函数（第1部分）：花式求和....m43、数学统计函数（下）：统计函数....m44、文本功能（上）：提取数据....m45、文本函数（第二部分）：文本处理技术....m46、日期时间函数（第1部分）：自动计算的实时日历F....m47、日期时间功能（下）：让你成为时间的主人....m48、逻辑函数：掌握套路让你轻松写出长函数F2....m49。查找匹配函数（上）：VLOOKUP....m410。查找匹配函数（下）：查找组合....m4cla.zi中的练习...

2023-02-09 函数 文本函数区别 函数是文本函数

资源介绍：资源大小：1.31GB本次集训，王培峰老师不炫技，不谈不切实际的功能。他会直接教你快速掌握表格的基本操作、数据处理和数据图表的可视化。使用高效的方法和简洁的语言，帮助您快速了解表格中的实用功能和关键技术。并通过对实际工作场景的实例分析，将表格学习与问题解决进一步紧密结合教学大纲01小白必看小白必看1：WPS表格如何下载安装.m4小白必看2：基本设置和查看模式.m4小白必看3：表格数据的第一次操作.m4lt/gt小白必看4：常用基础工具总结.m402第1周：初学者上路2-01第01天数据透视表.m42-02【提示】快速找到每个区域前三名.m42-03Day02单元格格式化.m42-04【Ti]如何将.m4包裹在单元格中2-05Day03条件格式.m42-06【Ti】按座位号绘制小程序.m4gt2-07Day04SliceriPivotTale.m42-08【Ti】如何处理重复数据.m42-09Day05排序amFilter.m42-10【Ti】用word转换数据结构.m42-11天06【周末小潮1】：使用查找替换工具.m42-12天06【周末小炒2】：处理空白单元格.m42-13天06【周末小炒3】：在不连续区域输入公式.m42-14天06[周末小超4]：表太大了怎么办.m403第二周：效率提升3-01第08天小计和定位.m43-02【Ti】使用分组功能折叠数据.m43-03Day09公式和基本函数.m43-04【Ti】使用名称工具.m43-05第10天数据匹配函数Vlooku.m43-06【小技巧】LEFTRIGHTMID函数获取字符.m43-07Day11DataMatchigFuctioMatchIdex.m43-08Le函数来分隔数字和单位.m43-09Day12逻辑函数IF.m4ltgt3-10【Ti】按工龄计算年假.m43-11第13天【周末炉1】：灵活控制打印面积.m43-12Day13【周末小炒2】：重复打印表头行列.m404Week3:SkillAdvacemet4-01Day15常用数学和统计函数.m44-02【Ti】如何处理多表合并统计.m4lt/gt4-03Day17ColumadBarChart.m44-04【Ti】提取文档中的多媒体文件.m44-05Day18：折线图和饼图.m44-06【Ti】1秒学会别人的图表.m44-07第19天数据验证和文档加密.m44-08[Ti]复制工作表时为什么会报错？.m44-09Day20【WeekedSmallStove1】：甘特图制作.m44-10Day20【Weeked2】：使用条件格式制作甘特图.m4lt/gt4-11Day21Extra-邮件合并工具.m4...

2023-02-09 wps office单元格 wps表格子表格

课程介绍课程来自于2022年鲤鱼营《财务模型训练营》（视频+财务表格）文件目录课程1第一次作业答案.xlx第一次预习作业_IF函数计算年计提折旧.xlxModelig课程Part1-C.MOVModelig课程Part1-B.MOVModelig课程Part1-A.MOVExcel讲解视频.m4[S101].第一次作业_搭建咖啡店2015-2016年财务模型.xlx课程2[答案]第二次预习作业-Model.df第二次预习作业-Model.docx第二次作业答案.xlx第二次作业_搭建咖啡店2017-2018年财务模型.xlxModelig-Part2-A.MOVModelig-Part2-B.MOV课程3(课程完结）第三次作业_预测咖啡店2019-2021年财务报表.xlx[答案]第三次作业+0117.xlxModelig-PArt3-A.MOV[答案]第三次预习作业-Model.xlxModelig-Part3-B.MOV第三次预习作业-Model.xlx...

2022-11-15 财务模型 建模课 财务模型建模

图书名称：《搜索南京在南京生活的60个理由》【作者】邱阳主编；《品城》编写组编著【丛书名】品城系列【页数】171【出版社】北京：中国旅游出版社,2007.01【ISBN号】7-5032-3008-8【价格】29.80【分类】南京市-概况【参考文献】邱阳主编；《品城》编写组编著.搜索南京在南京生活的60个理由.北京：中国旅游出版社,2007.01.《搜索南京在南京生活的60个理由》内容提要：本书从南京的历史、文化、时尚、美食、名人等层面对南京的城市性格进行了介绍。《搜索南京在南京生活的60个理由》内容试读●邱阳主编《品城》编写组编著CHENGNANJING搜索南京SEARCHNANJING读城休闲∴美食风物∴传统访古怀旧.名人时尚与传统的60道文化快餐中团旅港出版社ONINNVNOSNO目录SOUSUONANJING01被称为“大萝卜”的南京男人01006一城烟雨一城风022读城记02美丽传统的南京女人01207数代都城的南京02503南京白话“蛮”中的亲切01408南京的性格03004南京话小词典018DUCHENGJI05外地人的天堂020刻SOUSUONANJING18鸭子的N种吃法054美食记19夫子庙小吃05620旺鸡蛋，行走在寻常巷陌06021野菜传奇063MEISHIJI22龙虾的岁月06623爱在酸菜鱼的日子0689195对09先锋书店034SOUSUONANJING10半坡村03614逛街湖南路04411上海路的时光03815特色小店南大边04612古董街和日书市04016休闲在玄武湖048休闲记13新街口购物天堂04217瞻园路，法国悟桐最老050XIUXIANJI24秦淮河年华不再07229闹市古巷长乐街082SOUSUONANJING25桨声灯影里的秦淮河07530莫愁湖一载不动，许多愁08426乌衣巷因诗生动07631栖霞山，历史与现代的际会08627龙燔里，故居故事07832夫子庙和贡院往事088风物记28御道街的古御道08033南京长江大桥，回想起小学课堂092FENGWUJIESOUSUONANJING34南京评话、白话与白局09639秦淮灯会10635麻雀蹦、花香鼓与洪L山戏098传统记36雨花石10037南京老民俗101CHUANTONGJI38南京的云锦104SOUSUONANJING51染坊声色13652消逝的老行当138怀旧记53街巷流年14254城南的传统民居146HUAIJIUJISOUSUONANJING59南京大事记164只言片语60关于南京的典故168ZHIYANPIANYU···试读结束···...

2022-10-20

图书名称：《哲学》【作者】辽宁中医学院，北京中医学院，天津中医学院，南京中医学院主编【丛书名】高等教育中医专业自学考试指导丛书【页数】127【出版社】沈阳：辽宁科学技术出版社,1986.07【ISBN号】14288·84【价格】1.70【分类】哲学(学科:自学参考资料)【参考文献】辽宁中医学院，北京中医学院，天津中医学院，南京中医学院主编.哲学.沈阳：辽宁科学技术出版社,1986.07.图书目录：

2022-08-21

图书名称：《TEM和TOEEL考试内容效度对比研究》【作者】王涛著【页数】226【出版社】天津：天津科学技术出版社,2018.04【ISBN号】978-7-5576-5035-3【价格】38.00【分类】大学英语水平考试-考试-内容-研究-TOEFL【参考文献】王涛著.TEM和TOEEL考试内容效度对比研究.天津：天津科学技术出版社,2018.04.《TEM和TOEEL考试内容效度对比研究》内容提要：本书作者对TEM和TOEFL两项测试的内容效度进行对比研究，分析了两种考试不同的命题思路和侧重内容，不仅对语言测试本学科领域的理论构建与实践探索具有重要意义，而且对推动我国语言测试国际化、促进我国语言测试研究达到世界一流水平具有开拓性意义。《TEM和TOEEL考试内容效度对比研究》内容试读Chater1Itroductio1.1ReearchBackgroudAtreet,TEM(48)(TetforEglihMajor-Bad4Bad8),TOEFL(TetofEglihaaForeigLaguage)arethemotifluetialEglihroficiecytetiChia.TEM4,TEM8adTOEFLharemaycharacteritic,uchaimilarcadidate(mailycollegetudet),imilaruroe(mailyfortheaemetofoverallEglihroficiecyadforthetudyicollegeeviromet),imilarize(ofaextremelylargecale),imilartettructure(coitigofatleatthreeutet:readig,liteigadwritig),etc.AmogEglihroficiecytet,TOEFLitheoewiththelogethitory,oeratigfrom1964.TOEFLclaimtorovideatetthatiaojectiveaoileothataartfromwritigtak,takitheotherartadottheoleformatofMCQ(MultileChoiceQuetio).TEM,availalefrom1978,iclaimedtodevelolargelyudertheiflueceofAmericaTOEFL,thuievitalyharigomeadvatageaddiadvatageofTOEFL.Aroudtheyear2016whetheauthoregawritigthiook,TEM4,TEM8adTOEFLallclaimedtoadotewverioitheearfutureaareformeffort.Thiturigoitrovideaaturaladaroriatemometforaummaryoftherevioucotructioeffort(icludigmeritaddemerit)ofTEM4,TEM8adTOEFL.OwigtotheoularityadimactofTEMadTOEFL,theirlatelyuedaer,ecimetet,oramletetthatareiuedyifluetialorgaizatioareeailyacceile,acomaredtoomeleifluetialtet.ThatulietheauthorwithufficiettetamleaaaccuraterereetativeoftetiTEMadTOEFL.IthefieldofEglihaaforeiglaguagetetig,muchhaeewritteovalidity,thati,whattotetadhowtotet.Neverthele,Meick(1992)oittothefactthat".maytetmakerackowledgeareoiilityforrovidiggeeralvalidityevideceoftheitrumetalvalueofthetetutveryfewdoit".Thivalidityevideceoftheitrumetalvaluelayacrucialroleiuortigtheiferecemadefromcoredurigthevalidatioroce.Meick'validatioframeworkhaeeuedylaterreearcher(Guerrero2000TEM和TOEFL考试内容效度对比研究Haelgre2000),uteriourolemiimlemetatiocaeoted.Welackaemirical,comreheiveadoeratioalizaleframeworktovalidatetetofatioalorworld-wideimortace.Welackitrumetadrocedureforalyigthevalidatioframeworktohigh-taketet,adwelackdiffereterectivefromwhichtoexamie"therelatiohietweethetetigitrumetadthecotruct()it(thetet)attemttomeaure"(Weir2005)ortoetalihtheevidecetouortarticulariterretatioooriferecefromthecoreofatet.Ithefieldofo-firt-laguagetet,reearchhaeecoducted(BridgemaCarlo1983TheTEMTetigCeter1997Ham-LyoKroll1997Cummigetal.2000Hylad2002Weigle2002)itovarioutet,e.g.,IELTS(IteratioalEglihLaguageTetigSytem),TOEFL(TetofEglihaaForeigLaguage),GRE(GraduateRecordExamiatio),TEM(TetforEglihMajor)uedattertiaryleveltoaetetvalidityiEglih,aeetialkill,ofcoure,forthoewihigtourueotgraduatetudie.TheaemetofEglihroficiecytetaloclearlyetailtheetalihmetofaframeworkormodelwitheffectiveitrumettovalidatetettomeauretudet'Eglihroficiecyattertiarylevel.Itiotutilrecetlythatacomreheiveadoeratioalizalevalidatioframeworkforvalidatigacademicwritigtet(AWT),alogwiththeframeworkforvalidatigtetofliteig,readig,eakigitermoftheory-aedvalidity,cotextvalidity,markerreliaility/corigvalidity,coequetialvalidity,adcriterio-relatedvalidity,haeerooedyWeir(2005).Thereitill,everthele,alackofrelevateffectiveitrumetadrocedureaedouchaframeworkadacomarioofvalidityetweeTEMadTEFOL.IChia,thereareowatio-wideTetforEglihMajoratBad4adBad8(TEM4adTEM8)attertiaryleveliothofthemadmiiteredaccordigtoecificatiooftheELTSyllauforEglihMajoriHigherEducatio.TEM4waiitiatedi1990adTEM8i1991.From1993oward,SISU(ShaghaiIteratioalStudieUiverity)aumedtheolereoiilityforroducigothTEM4adTEM8aer.ForothTEM4adTEM8,allthetet-takerareo-ativeEglihmajoricollegeaduiveritie.Theumerofarticiathaicreaedgreatlyirecetyear,alogwiththeeducatiodevelometiChia(withaout126,000articiatiTEM4ad56,000iTEM8i2003159,000iTEM4ad78,000iTEM8i2004195,0002Chater1ItroductioiTEM4ad98,000iTEM8i2005).ThereultoftheTEMtetareuedforgraduatiouroealthoughotalltheEglihmajorialluiveritieorcollegearerequiredtoarticiateiTEM8aacomulorytet.Iadditio,TOEFLtetarewidelytakeaiteratioaltetforthoeitedigtourueotgraduaterogram,utareotcomuloryforudergraduatetudet.Iadditio,alltudeteedtowriteadiertatioiEglihaarerequiiteforgraduatio.However,fewtudiehaveeecoductedtovalidateeithertheeayiTEM4adTEM8ortheuiveritygraduatiodiertatioaeffectiveitrumetitermoftheirtheory-,cotet-,corig-,coequetial-adcriterio-relatedvalidity.Thitudyattemttocarryoutthitakydeveloigad/orilotigitrumetadroceduretocomarethecotetvalidityetweeTEM48adTOEFLiwritigadreadigiChia.Theroceeofthitudycaemailydivideditothreetage:1)Reviewthelaguagetetigliteratureovalidityadvalidatioframeworkwithdetailedarameterfortetvalidity2)Deveload/orilotrelevatitrumetadrocedureforalyigthevalidatioframeworktotheexitigTEM48adTOEFL3)AlyvalidatioitrumetadroceduretocomarethevalidityofTEM48adTOEFLtoivetigatetheextettowhichtheyarevalidmeaureadhowomeoftheitrumetarerelatedtotheailitiethetetattemttomeaure.1.2ReearchPuroeThiookaimtocoductaevaluatioofthequalityofreadigutetiTEM48adTOEFLaedoacomarativeaalyiofaerieofcriticalfacetoftet.Sicetetqualityilargelydetermiedyvalidityadreliaility,thecomarativeaalyiwilllookitootetialerrorofvalidityadreliaility(eeciallythoecoceredwithcotetvalidity,itrumet-relatedreliaility,adaralleloralterateformreliaility)withithethreetetoatoraiecotructiveuggetioforimrovemetithireect.Thecomarioitoecoductedfromtwoaect-criticalcharacteriticofreadigtextadreadigquetio,adotwodimeio-horizotally(withoutreferecetotime)advertically(withreferecetothetimeoftetig).Baedouchaframework,tatiticaldataaretoeotaied,fromwhichojectiveiformatiococerigthequalityofthetwo3TEM和TOEFL考试内容效度对比研究tet.Thefidigfromtherelevatiformatiotheareaumedtohaveimlicatioforvarioueolecoceredwithreadigtetig,uchatetdeiger,teacher,leareradroectivetettaker.OfarticulariterettothiookitheroviioofrelevataduefuliformatioforTEMtetdeigerreoileforthereadigutetothatthequalityofreadigtetiTEM4adTEM8caeehacedithefuture.1.3ReearchMethodologyReadigutetofTEM48adTOEFLareujectofthiook.Toeuretherereetativeeofthedatatoecollectedforaalyi,awideamligeffortimadetoetuaufficietlylargetetak.Thetetakicludereadig-relatedectioof20coecutiveveriooftheeachofthethreetet,makigu80verioofreadigutetaltogether.TheyareReadigComreheioectioofTOEFLtet,ReadigComreheioectioadalterativeitegrativetetigectio(ShortAwerQuetio/Tralatio/Cloze/ErrorCorrectio)ofTEM4adTEM8tet,adReadigectioofTOEFLtet(uedtet,ecimetet,adamletetiuedyauthoritativeuliherlikeForeigLaguageTeachigadReearchPreiBeijig,ifluetialtraiigceterlikeLogma/GloalTOEFLCororatio,etc).Thetetwithithetetakareithee-formoatomakeiteaieradmorecoveietfortatiticalcoutigadrecheckig.Motofthetetmaterialhaveeecro-checkedtoeurethecorrecteofthedataderivedoutofthemilateraalye.Toealeaverticalaalyilaterithereearch,thereadigutetthucollectedarelitedithechroologicalorderwithreferecetothetimeoftet.ReearchmethodologyithequatitativeaalyeicludemaualcoutigawellatatiticcoutigwiththeaitaceofWORDadEXCELoftware,adtheelectriccalculator.Mottatiticcouthaveeecoductedforatleattwiceeroitoatoavoidoeratio-relatederror.1.4LayoutoftheookThiookicomoedofevechater.Chater1,aitroductiototheook,icludefourectio:1)ackgroud,whichexlaithecotextfromwhichthewritigofthiookderive2)reearchuroe,whichillutratetheojectiveadriefcotetofthiook3)reearchmethodology,whichdicuethecoeofamligujectadthemethodofdatacollectioadqualitativeaalyead4)thelayoutoftheook,which4Chater1Itroductiorovideaoverviewoftheorgaizatiooftheookadariefitroductiotothecotetofeachchater.Chater2doealiteraturereviewthatcotaithreeroadectio-theaicdecritioofTEM48adTOEFL,validityadvalidatio,adtheeedforfurtherreearchadtheoreticalfoudatio.TheeedforfurtherreearchithifieldidetectedthroughaliteraturereviewofthefieldofTEMtetigawellathoefieldcoceredwithTOEFLaawhole.TheectiooftheoreticalfoudatioexloreitoiueoffeaiilityadeceityofthevaliditycomarioetweeTEMadTOEFL,awellacriteriaoftetquality.Thefeaiilityofreadigtetigrovideatheoreticalaiforthereearchofthiook.Theeceityofreadigtetigrovideracticaligificaceforthewritigoftheook.Criteriaoftetquality,mailyreliailityadvalidity,rovidetechicalidexewhichgivetheaalyeitheookaolidtheoreticaledge.Chater3iadilayadillutratioofarooedframeworkiitiatedytheauthorcocerigvarioufacetofreadigtetforthecoductofquatitativecomarioofreadigtetamogTEM48adTOEFLiChater4.Beforethereetatiooftheframework,ariefitroductiotoTEM48adTOEFLrovideaiciformatio,icludigthetructure,weightigadtechiqueueditheeifluetialtadardizedtet.Withitheecodadthirdectio,thedilayadillutratioofvarioufacetofreadigteticomoedoftwoart-theillutratioofcriticalfacetofreadigtextadtheclaificatioofcriticalfacetofreadigquetio.Criticalfacetofreadigtextuderdicuioicludetextform,textlegth,textreadaility,etecelegth,ercetageoflogword,adtexttoic.Criticalfacetofreadigquetiouderillutratiocotaiformatofexectedreoeadtetigoitifocu.Chater4iadilayadaalyiofthedatacollectedthroughthecoductofcomariooftheerieoffacetofreadigtetiTEM48adTOEFLiaccordacewiththeframeworkrooediChater3.Theaalyiimadefromtwodimeio-horizotally(withoutreferecetotime)advertically(withregardtotettime).Chater5,ummarizethemajorfidigithereviouchateradrovideimlicatiofortetdeiger,teacher,leareradroectivetet-taker.Italooitoutthelimitatioofthireearch,callofurtherreearcheffort,adfiallyrieflyretatethemaireearcheffortofthiook.Chater6,reortrototyigmeaureofTOEFL.Ithiart,wedicuthequetio5TEM和TOEFL考试内容效度对比研究thatmotivatedreearchdurigthihaeitermoftheirrelevacetotheaumtiouderlyigifereceadwarratitheevolvigiterretativeargumet.Wedecriethedeigadmethodologyofthecetraltudy.Thedataadreoecollectedithitudyrovidedgritformaydifferetaalyeadforothertudie.Thefidigoftheeaalyearereortedhereatheyertaitotheifereceitheiterretativeargumet.WecocludewithaummaryofhowthereultoftheetudiecotriutedtoaemergigcoeuaoutthedeigofaewTOEFL.Chater7ummarizetheTOEFLvalidityargumet.Theeerectiveovalidatiohaveeereflectedthroughoutthiook:ThetheoreticalademiricalworkertaiigtotheTOEFLreviiohaeedicuediviewoftheevideceitrovideforTOEFLiterretatioadue.However,thearoachtakeithivolumealocotriutetowardtheevolvigcocetioofvalidatioyreetigthereearchitermofitroleiaiterretiveargumet(Kae,1992,2001,2004,2006).Theoitoforgaizigreearcharoudaiterretiveargumetitomakecleartheitedediterretatioadueoftetcore.Iotherword,theiterretiveargumetdefiewhatthevalidityargumetiaout.Beforeytheizigthereearch,however,theroleofthevalidityargumetatthitageoftheTOEFL'deigeedtoeclarified.6···试读结束···...

2022-07-28

候选人：自2022年6月28日起，考生可以使用用户名和密码登录全国体检网（htt://www.mec.org.c/）查看实践技能考试成绩。ltimgrc="htt://ic1.58edu.cc/to-c-i-5dcqge47/08733ae28d114c3da70558a8ef3e6c7~tlv-5dcqge47-1.we"gt点击进入gtgtgt2022江苏南京医师资格考试实践技能考试成绩查询门户...

2022-07-04 医师资格考试 公告 医师资格考试 挂靠

南京市财政局已发布关于调整2022年初级会计考试时间安排及相关事宜的通知。请南京考生认真阅读！■考前冲刺，但费用退还，了解东澳VIP专属快冲班gtgt根据《关于调整2022年全国会计专业技术初步和高级资格考试（江苏考区）考试时间安排及有关事项的通知》（苏财会[2022]25号），2022年全国会计专业技术资格预审和高级考试（以下简称资格预审）定于2022年8月举行，考试实行无纸化考试。现将南京试验区的有关具体事项公告如下：1、考试时间和科目（1）2022年全国会计专业技术初级资格考试时间为2022年8月1日至8月7日，各科目具体考试时间如下：考试日期考试时间和科目8月1日-8月7日8:30－11:30初级会计实务经济法基础14:30－17:30初级会计实务经济法基础《初级会计实务》科目考试时间为105分钟，《经济法基础》科目考试时间为75分钟。(2)2022年全国会计专业技术高级资格考试“高级会计实务”科目考试日期为2022年8月7日，考试时间为8:30-12:00。考生凭准考证和居民身份证（港澳台居民凭本人有效身份证件）按准考证上规定的时间和地点参加考试。2、准考证打印2022年7月25日至7月31日，考生凭身份证件登录“全国会计资格评定网”（htt://kz.mof.gov.c）打印准考证并确认参加过考试。考生参加考试的时间、地点和信息。准考证相关信息必须与身份证一致，否则禁止参加考试。考生必须保留准考证，以备日后查询成绩。3、结果查询初级资格考试成绩将于2022年9月10日前公布。高级资格考试成绩将于2022年9月30日公布。届时考生可登录“国家会计资格评定网”他们的身份证和入场券号码可以查询。考试成绩公布后，考生如对成绩有疑问，可向所报考区财政局申请复核。各区财政局负责汇总上报，市财政局负责提供相关科目明细，由区财政局反馈给候选人。4、延期、退款考生因考试时间调整无法参加考试，可申请退款或延期考试。申请延期考试的考生可免费参加下一年度的考试。2022年6月27日至7月5日，申请延期退费的考生可登录htt://kjexam.jczt.c/进行报名。V.其他事项（1）考生应符合“苏康码”和“通信大数据行程卡”绿码要求，48小时内核酸检测阴性，体温37.3度以下，全程佩戴一次性医用口罩过程。考生应在考试前14天内无在中国或国外高危地区居住史，无COVID-19确诊或疑似病例，或与无症状感染者有密切接触，无发热、咳嗽和检查前的其他相关症状。考生必须关注并遵守南京市新冠肺炎疫情防控措施的最新要求，积极配合南京考区的疫情防控工作，提前做好相关准备和个人防护工作。如果考生在考试当天不符合疫情防控要求，考点有权拒绝考生参加考试。(2)考生应遵守考试纪律，认真备考，诚信应考。对违反法律、法规的，有关部门将依照《中华人民共和国刑法》和《专业技术人员资格考试违纪行为处理规定》（令人力资源和社会保障部31号）。南京市财政局2022年6月24日点击查看原政策gtgtgt...

2022-06-27 科目2022年三16个灯光视频 科目2022年科目二考试还有坡道起步吗 百度网盘

南京初级会计2022年考试日期发布了吗？近日，初级会计考试时间已经出炉。为了让大家及时了解考试情况，避免影响考试，贴心小编整理了相关内容。小编希望每一位考生都能顺利通过初级会计考试。1、2022南京初级会计考试时间出炉了吗？2022年6月23日下午，财政部正式下发会计初审通知，确定延期时间为8月1日至7日。这意味着青岛的初级会计考试时间也确定了！距离考试还有一个多月的时间，考生要调整好自己的状态，安心备考！2、你通常需要多少才能通过考试通常的题目分数可能会间接影响最终的初级会计考试分数，但这不是绝对的！从历年初级会计考生分享的经验来看，平时能考到70+或80+的考生，最后可能会考不上；而通常他们只能得到60+甚至不到60分。考生，最终有可能顺利过关。平时的分数并不是决定考试过关的唯一因素，大家还是要关注基础的把握是否扎实。3、初级会计考试有什么特点？试题全方位考点：学科考核范围广，考试内容大，每批考试试题重复率极低，要求考生进行全面复习和测试准备。重是恒重：重点内容绝对突出，重要的初级会计考点每年都会出现在考场。很多知识点都是灵活多变的。同一个考点有多种考核方式。可以用不同的题型进行测试，也可以结合其他考点进行测试。因此，考生在备考时应灵活运用相应的考点。知识点。...

2022-06-25 初级会计2022年什么时候考试 初级会计2022年报名和考试时间

备考初级会计考试的同学们，人生苦短，人生漫长，人生目标需要努力！一定要不断学习。南京初级会计考试时间确定了吗？接下来，小编带大家了解一下考试时间的内容。不要错过它。1、南京初级会计考试时间确定了吗？南京2022初级会计考试已延期，直至另行通知。更多相关事宜，初级会计考生请关注江苏省财政厅官网、南京市财政局官网、南京市财政微信公众号的通知公告。2、日常练习中如何利用错题首先，不要因为做错题而感到无聊和失去信心，其次，如果你善用错题，那是每个人提升自我的最佳机会。一次复习错误的问题三遍和五遍。你还需要总结一下本题考查了哪些知识点。建议考生将其整理在笔记本中，或者做好标记，定期复习，确保不会再犯同样的错误。3、初级会计巩固强化阶段如何备考到了这个阶段，大家应该已经成功攻克了课本上的知识点了。除了深入研究他们不确定的知识点之外，是时候将战略中心转移到问题上了。在此期间，考生需要通过大量的练习来发现自己隐藏的问题，完善自己的知识框架，完成基础阶段“虚到实”的知识转化。在这个阶段，你必须学会​​在做题时集中注意力并使用逆向思维。面对令人生畏的问题，不要绕道而行。结合教材分析命题人的命题意图，找到突破点，有针对性地攻克问题。...

2022-06-02

南京高级会计师评价条件，最近看到很多应聘者有同样的问题，不知道具体评价条件是什么等系列题，考生不要着急。今天小编很快就给大家解答了，为大家解惑。小编整理的所有答案都在下面。1、南京高级会计师审核条件申请条件符合《云南省人力资源社会保障厅、云南省财政厅关于印发《云南省高级会计师职称评定标准条件》的通知（试）”（云人社发[2022]5号，以下简称《标准条件》），按有关要求执行。专门申请高级会计师职称的人员，必须符合第十二条、第十三条和第十三条的有关规定。《标准条件》第14条。2、申请程序(1)省级单位人员。按个别申报、单位审核​​、主管机关审核推荐的程序进行申报。（2）州（市）县（区）人员。经个人申报、单位审核​​、主管部门审核推荐后，直属单位报国家（市）人力资源和社会保障局审核推荐；县（区）单位经县级人力资源和社会保障局审查推荐后，报国家（市）人力资源和社会保障局审查推荐。（三）非公有制经济组织和社会组织的人员。对实施人事档案委托的，经委托机构审查推荐后，报同级人力资源社会保障局审查推荐。市）人力资源和社会保障局审核推荐；人事档案委托未落实的，由县（市、区）人力资源和社会保障局按属地原则审核推荐，再报国家（市）人力资源和社会保障局局审查推荐。(4)根据疫情防控要求，为减少人员聚集，方便广大会计人员，提高工作效率，所有应聘人员应提前扫描预约在向省财政厅提交申请材料之前，在微信上输入代码。详见本通知“有关事项”第九条。3、审核前宣传(1)单位公告。拟经所在单位审查后向上级主管部门推荐申请的，应当在本单位公示申请人的学历和学业成绩，公示期不少于5个工作岗位。天。公示后无异议的，由单位出具审核推荐意见、推荐人员产生方式、公示情况等。审核人签字并加盖单位公章后，予以推荐并逐级上报。(2)省级公示。经云南省高级会计师评审委员会办公室资格审查后，拟提交评审委员会评审的申请人应在省财政厅门户网站上公示，然后报省人力资源厅和人力资源厅。社会保障备案，公示期不少于5个工作日，只有无异议的，方可提交备案，并由陪审团审核。注意：由于考试政策和考试内容随着实际情况不断变化和调整，东澳会计在线频道为考生提供高级会计师评价标准的相关资料仅供参考。如有异议，请以权威部门公布的信息为准。...

2022-05-31

比较税务会计师的难度，参加会计考试的人越来越多，也有很多人在报考几门同时。.注会是会计领域资格考试的“天花板”，是含金量高的证书，而注册税务师则是税务领域的执业资格证书。两者非常相似，但又非常不同。小编整理了ca和税务会计师的难度对比，一起来看看吧！1.博彩和税务会计师的难点比较税务师是指通过国家税务师统一考试，取得《税务师职业资格证书》，并注册从事税务工作的专业技术人员。涉税认证和涉税服务活动同时进行。.注册会计师是指通过注册会计师资格考试，取得注册会计师证书，在会计师事务所执业的人员。税务会计师考试和注册证书都属于资格考试，不是职称考试。税务会计师考试和考试成绩有效期为五年，但税务会计师考试有效期为五年。CPA考试有五门科目，六门科目。专业阶段考试结束后，要想获得注册证书，还需要通过综合考试。单从考试科目和准备时间来看，注册考试比报税会计师还难。■税务师注册季好课特价，早购价更低，了解22年好课gtgtgtlt/troggt2、如何避免陷入税务会计师编制的误区很多考生在备考时一味追求进步，知识不牢，做题时出现各种错误。小编建议考生在学习新知识后定期进行巩固和复习，以加深对知识的理解。您还可以通过练习来检查知识的掌握情况并学习如何使用它。第三，比中级税务师更难根据历年很多考生的反馈，大部分考生认为税务会计师考试并不容易，怎么说税务会计师的难度是相当的，比注册会计师略低，但是比中级会计师高比初级会计师难。但相应的含金量自然很高。注意：由于考试政策和内容的不断变化和调整，税务师考试时间仅供参考。如有异议，请以权威部门公布的内容为准。...

2022-05-16 会计师 税务师