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2023-01-28

2022马方视频同款199课程股权激励与股权设计职场十二法则管理百度网盘截图文件目录/k41.et共享/99马方|├──01、马方《股权激励与股权设计》18集视频||├──01人性与管理_.mkv565.0MB||├──02如何让股权激励更有效_.mkv182.0MB||├──03股权激励的本质_.mkv429.0MB||├──04股权激励的逻辑_.mkv472.0MB||├──05干股激励_.mkv431.0MB||├──06众筹项目股权设计_.mkv672.0MB||├──07如何用股权规避企业风险_.mkv232.0MB||├──08夫妻创业相处之道_.mkv183.0MB||├──09合伙人相处之道_.mkv433.0MB||├──10合伙合作模式设计_.mkv319.0MB||├──11合伙人股权设计_.mkv426.0MB||├──12创业路上该和谁同行_.mkv168.0MB||├──13民企如何善始善终_.mkv244.0MB||├──14董事会席位设计_.mkv283.0MB||├──15解读阿里合伙人制_.mkv475.0MB||├──16创始人真正的价值_.mkv210.0MB||├──17给别人安全自己才安全_.mkv399.0MB||├──18活用增量思维经营企业_.mkv160.0MB|├──02、马方《股权激励与股权设计》13个音频||├──5月28日上午11点15分.m362.0MB||├──5月28日上午9点18分.m387.0MB||├──5月28日下午1点56分.m319.0MB||├──5月28日下午2点17分.m379.0MB||├──5月28日下午3点59分.m373.0MB||├──5月28日下午5点20分.m367.0MB||├──5月29日上午11点15分.m361.0MB||├──5月29日上午9点04分.m34.0MB||├──5月29日上午9点09分.m3100.0MB||├──5月29日下午2点01分.m353.0MB||├──5月29日下午2点59分.m350.0MB||├──5月29日下午4点07分.m371.0MB||├──5月29日下午5点26分.m369.0MB|├──03、马方《名企股权案例解读》18集||├──01阿里巴巴合伙人制（一）_.mkv110.0MB||├──02阿里巴巴合伙人制（二）_.mkv260.0MB||├──03向马云学习股权设计（一）_.mkv213.0MB||├──04向马云学习股权设计（二）_.mkv198.0MB||├──05华为股权激励解读（一）_.mkv111.0MB||├──07华为的内部创业为什么会失败_.mkv273.0MB||├──08王品的内部创业为什么会成功（一）_.mkv236.0MB||├──09王品的内部创业为什么会成功（二）_.mkv162.0MB||├──10向晋商学习股权设计（一）_.mkv169.0MB||├──11向晋商学习股权设计（二）_.mkv92.0MB||├──12身股制的发展（一）_.mkv204.0MB||├──13身股制的发展（二）_.mkv190.0MB||├──14乔家大院内部创业的关键_.mkv170.0MB||├──15商业文化中可借鉴并存在的问题_.mkv71.0MB||├──16重走新东方的发展之路（一）_.mkv228.0MB||├──17重走新东方的发展之路（二）_.mkv144.0MB||├──18碧桂园的奇迹_.mkv116.0MB||├──6华为股权激励解读（二）_.mkv168.0MB|├──04、马方讲股权干股6集||├──第二集：什么叫股权？.m457.0MB||├──第六集：股权增量超过100%怎么办.m4163.0MB||├──第三集：股权激励的关键要素.m4156.0MB||├──第四集：子公司股权激励案例.m4159.0MB||├──第五集：股权分红的延期支付.m4250.0MB||├──第一集：为什么要学干股激励？.m4104.0MB|├──05、干股激励+股权激励||├──01如何让股权激励更有效.m4182.0MB||├──02股权激励的本质.m4429.0MB||├──03股权激励的逻辑.m4472.0MB||├──04干股激励.m4431.0MB|├──06、马方讲股权干股||├──第二集：什么叫股权？.m457.0MB||├──第六集：股权增量超过100%怎么办.m4163.0MB||├──第三集：股权激励的关键要素.m4156.0MB||├──第四集：子公司股权激励案例.m4159.0MB||├──第五集：股权分红的延期支付.m4250.0MB||├──第一集：为什么要学干股激励？.m4104.0MB|├──07、马方《人性与管理》||├──人性与管理上.m42.40GB||├──人性与管理下.m42.73GB||├──人性与管理中.m42.83GB|├──08、马方《职场十二法则》12讲||├──高看自己比高看别人重要8.m4760.0MB||├──公司利益比个人利益重要6.m41.12GB||├──能力比挣钱更重要4.m41.7GB||├──态度比能力更重要3.m41.68GB||├──挑战比舒适更重要9.m41.69GB||├──未来比眼前重要5.m41.49GB||├──相信别人比相信自己重要7.m41.5GB||├──选择比努力更重要1.m42.71GB||├──选择的质量比数量重要2_1.m41.62GB||├──早起比晚起更重要10.m41.25GB||├──走得远比走的快重要12.m41.39GB||├──做比想更重要11.m41.35GB|├──09、马方《城市合伙人》||├──01城市合伙人基本概念.m4457.0MB||├──02城市合伙人模式设计.m4258.0MB||├──03城市合伙人股权设计.m4652.0MB|├──10、马方《合伙人模式》||├──01合伙人相处之道.m4433.0MB||├──02合伙合作模式设计.m4319.0MB||├──03合伙人股权设计.m4427.0MB||├──学习必读+售后服务+领取福利..jg147KB|├──01阿里巴巴合伙人制（一）_.mkv110.0MB|├──01合伙人相处之道.m4433.0MB|├──01人性与管理_.mkv565.0MB|├──01如何让股权激励更有效.m4182.0MB|├──01城市合伙人基本概念.m4457.0MB|├──02阿里巴巴合伙人制（二）_.mkv260.0MB|├──02股权激励的本质.m4429.0MB|├──02合伙合作模式设计.m4319.0MB|├──02如何让股权激励更有效_.mkv182.0MB|├──02城市合伙人模式设计.m4258.0MB|├──03合伙人股权设计.m4427.0MB|├──03股权激励的本质_.mkv429.0MB|├──03股权激励的逻辑.m4472.0MB|├──03向马云学习股权设计（一）_.mkv213.0MB|├──03城市合伙人股权设计.m4652.0MB|├──04干股激励.m4431.0MB|├──04股权激励的逻辑_.mkv472.0MB|├──04向马云学习股权设计（二）_.mkv198.0MB|├──05干股激励_.mkv431.0MB|├──05华为股权激励解读（一）_.mkv111.0MB|├──06众筹项目股权设计_.mkv672.0MB|├──07华为的内部创业为什么会失败_.mkv273.0MB|├──07如何用股权规避企业风险_.mkv232.0MB|├──08夫妻创业相处之道_.mkv183.0MB|├──08王品的内部创业为什么会成功（一）_.mkv236.0MB|├──09合伙人相处之道_.mkv433.0MB|├──09王品的内部创业为什么会成功（二）_.mkv162.0MB|├──10合伙合作模式设计_.mkv319.0MB|├──10向晋商学习股权设计（一）_.mkv169.0MB|├──11合伙人股权设计_.mkv426.0MB|├──11向晋商学习股权设计（二）_.mkv92.0MB|├──12创业路上该和谁同行_.mkv168.0MB|├──12身股制的发展（一）_.mkv204.0MB|├──13民企如何善始善终_.mkv244.0MB|├──13身股制的发展（二）_.mkv190.0MB|├──14董事会席位设计_.mkv283.0MB|├──14乔家大院内部创业的关键_.mkv170.0MB|├──15解读阿里合伙人制_.mkv475.0MB|├──15商业文化中可借鉴并存在的问题_.mkv71.0MB|├──16创始人真正的价值_.mkv210.0MB|├──16重走新东方的发展之路（一）_.mkv228.0MB|├──17给别人安全自己才安全_.mkv399.0MB|├──17重走新东方的发展之路（二）_.mkv144.0MB|├──18碧桂园的奇迹_.mkv116.0MB|├──18活用增量思维经营企业_.mkv160.0MB|├──5月28日上午11点15分.m362.0MB|├──5月28日上午9点18分.m387.0MB|├──5月28日下午1点56分.m319.0MB|├──5月28日下午2点17分.m379.0MB|├──5月28日下午3点59分.m373.0MB|├──5月28日下午5点20分.m367.0MB|├──5月29日上午11点15分.m361.0MB|├──5月29日上午9点04分.m34.0MB|├──5月29日上午9点09分.m3100.0MB|├──5月29日下午2点01分.m353.0MB|├──5月29日下午2点59分.m350.0MB|├──5月29日下午4点07分.m371.0MB|├──5月29日下午5点26分.m369.0MB|├──6华为股权激励解读（二）_.mkv168.0MB|├──第二集：什么叫股权？.m457.0MB|├──第二集：什么叫股权？.m457.0MB|├──第六集：股权增量超过100%怎么办.m4163.0MB|├──第六集：股权增量超过100%怎么办.m4163.0MB|├──第三集：股权激励的关键要素.m4156.0MB|├──第三集：股权激励的关键要素.m4156.0MB|├──第四集：子公司股权激励案例.m4159.0MB|├──第四集：子公司股权激励案例.m4159.0MB|├──第五集：股权分红的延期支付.m4250.0MB|├──第五集：股权分红的延期支付.m4250.0MB|├──第一集：为什么要学干股激励？.m4104.0MB|├──第一集：为什么要学干股激励？.m4104.0MB|├──高看自己比高看别人重要8.m4760.0MB|├──公司利益比个人利益重要6.m41.12GB|├──能力比挣钱更重要4.m41.7GB|├──人性与管理上.m42.40GB|├──人性与管理下.m42.73GB|├──人性与管理中.m42.83GB|├──态度比能力更重要3.m41.68GB|├──挑战比舒适更重要9.m41.69GB|├──未来比眼前重要5.m41.49GB|├──相信别人比相信自己重要7.m41.5GB|├──选择比努力更重要1.m42.71GB|├──选择的质量比数量重要2_1.m41.62GB|├──学习必读+售后服务+领取福利..jg147KB|├──早起比晚起更重要10.m41.25GB|├──走得远比走的快重要12.m41.39GB|├──做比想更重要11.m41.35GB...

2023-01-11 直播间短视频 直播间 短视频 投流派

王羽物理2022高考一轮复习暑秋联报12大招十二：恒定电流+交流电，这个板块学的不好的学生，一定要抓紧补起来哦！端正学习态度我们在学习的时候，一定把自己的态度端正，在高二的时候，我们完全是可以追赶上来的。只有我们有一个良好的态度并且去执行它，我们的物理成绩就一定会有所提高。我们遇到不会的问题，一定要及时的去问老师，在生活中，看到和物理相关的知识，我们一定要积极的思考，锻炼自己的思维能力。兴趣有很多的同学物理成绩不好除了没有找到正确的学习方法，还有就是对物理有一种抵触的心理，我们要想学好物理一定要克服自己的这种想法，培养自己的物理的爱好，知道物理应该怎么正确的学习，只有对物理有了兴趣，我们的物理成绩才能有所提高。注重自学能力的培养我们在学习物理的时候，要有一定的自学能力，有一些概念和理论是需要我们自己来总结的，我们不能总等着老师去总结，遇到什么问题的时候我们自己先解决，如果最后还是没有做上，我们也有了一定的解题思路，这中时候即使我们去问老师，我们的也能很快的去理解，我们对这道题的记忆也会非常的深刻，这样我们自己的成绩才能快速的提高。怎么才能加深物理知识，那么就要靠你自己了，高一高二浪掉了，高三复习一块一块的，不懂得地方赶紧问老师！...

2022-12-14 物理王羽怎么样 高中物理王羽

英语不仅是学生时代必学的课程，外教口语给学生提供了纯正的英语母语交流环境，此课件来自芝麻学社，十二节外教口语课。可以让孩子熟练使用语法，爱上英语。截图202201131615046084.g(25.87KB,下载次数:19)下载附件保存到相册[百度云网盘]芝麻学社：十二节外教口语课2022-1-1316:15上传...

2022-12-11

目录专栏发刊词焦虑的科学解药.df专栏背景介绍+120本书单清单.df行动与效能自我训练，从物品的断舍离开始.df行动与效能少有人明白的行动的科学.df行动与效能如何成为一个高效的学习者.df行动与效能每天最重要的4小时——日常时间与精力管理.df行动与效能放弃年计划，开始“12周”年计划.df行动与效能打造井然有序的规律生活.df书单阅读推荐.df情绪管理自控——...

2022-12-08 断舍离 自律 断舍离训练营

图书名称：《好家长家教十二讲》【作者】华启钿【丛书名】观海卫镇家长学校读本【页数】210【出版社】上海：文汇出版社,2017.12【ISBN号】978-7-5496-2431-7【分类】家庭教育-文集【参考文献】华启钿.好家长家教十二讲.上海：文汇出版社,2017.12.图书封面：图书目录：《好家长家教十二讲》内容提要：本书选择了家庭教育中键的话题十二讲，主要针对的是家有中小学孩子的家长。“深刻的道理要用精彩的故事去表达”，书中引用了大量的事例和故事告诉家长，怎么对孩子进行教育什么可以做什么不可以做是作者35年学校教育和培养博士生儿子的经验的结晶，更是作者一次又《好家长家教十二讲》内容试读第一讲/家是主场您是主角第一讲家是主场您是主角把孩子送到幼儿园、小学或者中学时，有很多父母会说：“老师，这孩子就交给你啦，拜托啦！”其潜台词就是“与我无关”了。但实际情况真的是这样吗？有这样一个真实的故事可以印证。张家港某校一位初二的孩子星期日晚在家复习迎考，他父母邀了几个朋友来家搓麻将，那响声当然打扰了孩子。孩子无奈地说：“都11点多了，还打，我明天还怎么考试？”麻友们兴致正浓，对孩子的话没有理睬。孩子生气了，就将电视打开，并把音量调大，导致左邻右舍上门抗议，他父母觉得丢了面子，将他打了一顿。孩子连夜出走…在乡镇农村，很多家长并没有真正认识到做父母的责任，没有认识到科学的家庭教育对孩子终身发展的重要性。很少有家长将孩子的学业失败归结为自己，将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己。只关心孩子的身体和吃穿问题，至于孩子的学习和教育问题基本不管，认为这是学校和老师的事情，结果导致孩子成绩中下。这是大错特错的想法和观念。而当孩子的学习成绩不理想时，又花钱把孩子送到家教班进行补习，千方百计地花钱让孩子上重点学校，以为钱可以解决一切问题，同样，这又是错误的。简单粗暴、随心所欲甚至放任自流，是目前乡镇农村很多家长教育孩子的现状。之所以会出现这样的情况，都是这些家长在家庭教育上职责不明、认识不清、方法不对，守着陈旧、落后、错误的教育观念，用着原始自然的教育方式，是缺乏科学教育引领的结果。撬动地球的手，就是推动摇篮的手。开篇第一讲，我想让家长首先要弄清楚的是：你们家庭，才是培养和教育孩子的主要场所！您才是培养和教育孩子的主角！一1-好家长家教十二讲HAOJIAZHANGJIAJIAOSHIERJIANG孩子的成才与否，撇开特例，极大多数情况下，是家庭的原因，是您培养和教育的结果。是的，对一位孩子（主体)的培养和教育来说，主要的有三大块：一、家庭教育和影响；二、学校教育；三、社会教育。也就是我们常说的“三结合教育网络”中的三个方面。在这三大块当中，我的观点很明确，家庭教育最重要，是关键，家长是主角，家庭的教育和影响大于学校教育加上社会教育。这个可以从以下几个方面来论证：一、从启蒙性讲首先，家庭教育的时间最早。孩子在没有上学之前的婴儿期是在家庭中生活的，孩子对外部世界的认识和了解，人格、品格形成的起点是从家庭教育开始的。早期的家庭教育对一个人的思想形成、智力发展、品格形成起着至关重要的作用。比如小孩爱发脾气，如果开始引导得好，他就会变得比较平和，如果启发引导得不好，他的脾气就会变得越来越暴躁，并逐渐成型。其次，一个人的童年是怎样度过的，童年时代由谁带路，周围世界中哪些东西进人了他的头脑和心灵，这些都决定着他将来成为一个什么样的人，也就是家庭教育的启蒙性。近年有国内外学者研究指出，3一6岁是人的个性形成的关键时期。我国古谚有：“染于苍则苍，染于黄则黄。”幼儿期是人生熏陶染化的开始，人的许多基本能力是在这个年龄阶段形成的，如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等，性格也在逐步形成。美国心理学家布鲁姆认为，一个人的智力发展如果把他本人17岁达到的水平算作100%，那么4岁时就达到了50%。4一8岁又增加了30%，8一17岁又获得了20%。可见幼儿在5岁以前是智力发展最迅速的时期，也是进行早期智力开发的最佳时期，如果家长在这个时期所实施的家庭教育正确科学，将对孩子早期智力的良好发展起到关键的作用。古往今来，许多卓有成效的名人，在幼年时期受到良好的家庭教育是他们日后成才的一个重要原因。如德国大诗人、剧作家歌德，他的成才就得力于家庭的早期教育。歌德2一3岁时，父亲就抱着他到郊外野游，观察自然，培养歌德的观察能力。34岁时，父亲教他唱歌、背歌谣、讲童话故事，并有意让他在众人面前讲演，培养他的口语能力。这些有意识的教育，使歌德从小乐观向上，乐于思索，善-2第一讲/家是主场您是主角于学习。歌德8岁时能用法、德、英、意大利、拉丁、希腊语阅读各种书籍，14岁写剧本，25岁用一个月的时间写成了闻名于欧洲的小说《少年维特的烦恼》。再如古代以“父子书法家”著称的王羲之、王献之，有过1350多项发明的大发明家爱迪生，一代文学巨星郭沫若、茅盾等名人的成长过程，都得益于父母早期的智力开发和教育。反之，人在幼年时期得不到良好的家庭教育而影响智力正常发展的事例也是不少的。据《中国妇女报》披露，我国南京市一位姓马的工人因患有精神性心理疾病，深怕孩子受人迫害，将自己的三个子女从小锁在家中，禁止他们与外界接触，长达十几年，最后导致这些孩子智力低下，言语迟缓，与同龄人相比，智力及生活能力差异很大，近于白痴。所以，家庭的启蒙教育和早期教育的作用非常巨大，这一时期家庭的家庭情绪、文化氛围及其背景，对孩子的心理发展也具有奠基性的影响，尤其对心理健康影响十分明显。家庭是社会的细胞，也是孩子出生后的第一所学校。这所学校虽不像正规学校那样具有系统的教学计划，但对年幼的孩子来说，却有极为明显的教育和影响作用。这是因为，儿童在这所学校里所受到的教育大多是具体的、鲜明的、形象的，更适合儿童的心理发展水平，其特点是身教重于言教，榜样多于说理，耳濡目染，潜移默化，对孩子的影响极其深远。二、从奠基性讲家庭教育的时间最长。现在学生的在校时间，幼儿园、小学、初中一般在6小时左右，剩下来的大多数时间，再加上节假日、寒暑假，基本都是在家里或在家长的陪伴下度过，孩子在家或在家长身边的时间绝对占三分之二以上。孩子出生后，从小到大，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、有计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的。但不管是以什么方式、在什么时间，都是家长以其自身的言行随时随地地教育着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生，可以说是活到老学到老，所以有些教育家又把家长称为终身教师。这种终身性的教育往往反映了一个家庭的家风。家风的好坏往往要延续几代人，甚至于十几代、几十代，而且这种家风往往与家庭成员从事的职业有关。3好家长家教十二讲HAOJIAZHANGJIAJTAOSHIERJIANO如：“杏林世家”“梨园之家”“教育世家”等等。同时家风又反映了一个家庭的学风，学风的好坏也往往延续几代人、十几代人、几十代人。如在中国近代，无锡人严功增补清未《国朝馆选录》，统计自清顺治三年丙戌科至光绪三十年甲辰科，状元共114人，其中不乏父子兄弟叔侄累世科第不绝者，如苏州缪、吴、潘三姓，常熟翁、蒋两姓，浙江海宁陈、查两姓。看得出，家庭教育的连续性往往对人才群体的崛起有着重要的影响。这种情况，古代、近代比较突出，而在当代随着科学的发展、社会的需求、待业的增多、择业面的宽泛，一个家庭中所有的成员不可能都从事同一种工作，但都有一些家庭成员在工作中屡屡出成绩、受表彰，而有的家庭中成员违法犯罪接二连三。这都与家庭教育的连续性有着很大的关系。“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”讲的就是这个道理。这里，我觉得有必要补充说明一下，产生结果的原因是教育，而不是遗传。家庭教育的过程，是父母长辈在家庭中对孩子进行的个别教育行为，比幼儿园、学校教育要及时。常言道：知子莫若父，知女莫若母。家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会。作为父母，通过孩子的一举一动、一言一行，能及时掌握他们此时此刻的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，家长可以及时引导孩子端正认识。使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。在幼儿园、学校，教师面对着几十个孩子，只能针对这个年龄阶段的孩子进行共性教育，也就是群体教育，因时间及精力所限，不可能照顾到每个孩子的特点容易出现顾此失彼的现象（个别家长甚至因此认为教师对自己孩子照顾不周，“歧视自己的孩子，导致不信任)。因此家长对孩子进行正确的家庭教育既可以使孩子在进入幼儿园之前形成良好的行为习惯，为接受集体教育奠定很好的基础，又可以弥补集体教育的不足。伴随着孩子从出生，上小学、初中、高中、大学，直至参加工作，家庭的教育和影响一直在起作用。一个孩子在走向成人、走向社会的过程中和家庭的距离虽然在拉大，但是家庭教育的影响仍然存在。所以，家庭教育从某种意义上来说，起到的作用要比学校教育大得多。-4第一讲/家是主场您是主角三、从广泛性讲孩子是父母的镜子，孩子是父母的“作品”。家长既要负责孩子的身体发育，又要负责孩子的心理发育：既要重视孩子的智力发育，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子学习知识，又要教会孩子学会做人。通俗一点讲，也就是学校要管的，家长要管，学校不管的，家长也要管，孩子的衣、食、住、行、安全、能力、爱好、审美等都离不开家庭对他的教育，即家庭教育的覆盖面非常宽泛。每一个细节的不到位，或者有几个细节遗漏，都有可能影响到孩子成长。比方说你饮食不管，孩子要么挑食，造成营养不良，导致发育不全；要么每次都大吃大喝，患肥胖症，爬一层楼梯都喘气，对他的成长有没有影响？孩子穿衣服你不管，穿少了一着凉生病了，打针、吃药痛苦不说，身体不舒服学习也因此受到影响对不对？孩子玩手机你不管，学习没有心思，半夜了，还在床上聊QQ、发微信，第二天上课、学习有精力吗？这还是好的。从坏处讲，聊着聊着跟着别人跑了；聊着聊着跟着人家去犯法了，你说对他的成长有没有影响？所以必须要管！所有这些学校却很难管也不大有效果，要知道在教育孩子一些事情上，现在的老师不能做也不敢做。正是因为家庭教育具有这些特点，对一个人成长的影响也就最重大，家庭教育也就比学校教育更为重要。四、从亲情度讲家庭教育除了理性，还有割不断的血脉和比学校更强的亲情，即情感性。当然，学校教育、社会教育也包含情感性，但相对于家庭教育来说就显得比较弱了。家庭的存在，确定了父母子女间的血缘关系、抚养关系、情感关系。子女在伦理道德和物质生活的需求方面对父母长辈的依赖性，家庭成员根本利益的一致性，都决定了父母对子女有较大的制约作用，父母的教育易于被孩子接受和服从。家长合理地运用这一特点，对孩子良好品德和行为习惯的形成是很有益处的，对于幼儿来说，尤其是这样。幼儿在与其他小朋友们的玩耍游戏中，当出现争执情况时，往往引用父母的话来证实自已的言语行为是对的，如他们喜欢说“我爸爸是这样说5好家长家教十二讲HAOJIAZHANGJIAJLAOSHIERJIANG的”或“我妈妈是那样做的”等等。父母在孩子心目中的权威性决定着孩子如何接受幼儿园、学校及社会的教育。孩子与父母的关系，是孩子最先面临的一种重要的社会关系。这种关系，几乎体现了社会人伦道德的各个方面。如果这种关系形成裂痕和缺陷，孩子之后走向社会，在各种人际关系中就会反映出来。强调父母权威的重要，还因为父母在孩子幼年时代始终扮演着双重角色：既是孩子安全生存的保护者，又是人生启蒙的向导。父母教育的效果如何，就看父母权威树立的程度。父母权威的树立必须建立在尊重孩子人格的基础上，而不是封建的家长制上。明智的家长很懂得权威树立的重要性，更懂得权威的树立不是靠压制，强求、主观臆断，而是采用刚柔相济的方法。父母双方在教育子女的态度上首先须协调一致，并相互配合，应宽则宽，应严则严，在孩子面前树立起一个慈祥而威严的形象，使孩子愿意接受父母的教育。父母与孩子之间的血缘关系、亲缘关系的天然性和密切性，使父母的喜怒哀乐对孩子有着强烈的感染作用。孩子对父母的言行举止往往能心领神会，以情通情。在处理发生在周围身边的人与事的关系和问题时，孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。在家长高兴时，孩子也会参与欢乐；在家长表现出烦躁不安和闷闷不乐时，孩子的情绪也容易受影响，即使是幼儿也是如此。如果父母亲缺乏理智而感情用事，脾气暴躁，都会使孩子盲目地吸收其弱点。家长在处理一些突发事件时，表现出惊恐不安、措手不及，对子女的影响也不好。如果家长处变不惊、沉稳坚定，也会使子女遇事沉着冷静，这样对孩子心理品质的培养会起到积极的作用。五、从关注度讲在学校或者说在班级，同一个老师的教育几乎是一模一样的，为什么成绩有好有坏，差异那么大？就是因为家庭的教育和背景不一样，导致孩子在校的学习成绩不一样。下面是一张某学校四年级(1)班一次学科成绩考核的统计表，我想应该能说明这个问题。6···试读结束···...

2022-11-20 好家长事迹简介怎么写 好家长推荐表的事迹材料怎么写

资源介绍：资源大小：331MB教程说明：少林十二道谭腿，少林正宗腿法。南拳北腿中的北腿常用来形容十二道坛腿。他在武术界非常有名。在中国武术中，一直有“南拳北腿”之称。这里的南拳是指洪拳，而“北腿”自然就是谭腿。相传这条腿起源于山东省的龙潭寺，故名“潭”。腿又说是河南谭姓人所创，故名谭腿。但似乎前者的认可度略高一些。明代正德年间，河南嵩山少林寺僧人到山东临清龙潭寺参观。留作纪念。后来少林寺的后人改变了谭腿的拳架，又增加了两种拳法，故称少林谭腿。本视频教程内容详尽透彻，非常值得业内相关专业技术人员、管理人员和爱好者学习和观看。少林...

2023-02-09 少林十二路潭腿 少林谭腿动作图解

《人生十二法则》：读懂十二法则，解决人生80%的挫折让“龙虾教授”带你走出混乱的生活！标题：TwelveLawofLife作者：[加拿大]JordaPetero出版商：浙江人民出版社副标题：混乱的现代解毒剂原标题：生活的12条规则译者：石秀雄出版年份：2019-11页数：328类别：管理格式：df/eu/moiISBN:9787213094873生命的十二定律作者简介：乔丹·B·彼得森多伦多大学心理学教授，临床心理学家，哈佛大学前心理学教授。主要研究变态心理学、社会心理学和人格心理学，是大五人格研究专家。彼得森及其同事以及哈佛大学和多伦多大学的学生发表了一百多篇学术论文，促进了当代对人格的理解。在哈佛任教期间，他入围了享有盛誉的莱文森教学奖。多伦多大学的三位教授之一被学生称为“改变生活”。彼得森的经典作品“意义地图”改写了宗教心理学，并被PBS节目制作成13集。他因将龙虾与人类社会进行比较的观点而被称为“龙虾教授”。“生活的十二条规则”是他的第二本书。它在发布之前就已经在北美畅销书排行榜上。全球现象级畅销书。彼得森在加拿大阿尔伯塔省北部寒冷的荒野长大，做过洗碗工、加油站工人、厨师、养蜂人、油田工人、铁路工人工作人员。他还向律师、医生和商界人士教授神话，为联合国秘书长提供建议，为患有抑郁症、强迫症、焦虑症和感觉统合障碍的临床患者提供治疗，并担任高级顾问加拿大一家大型律师事务所合伙人，并在北美、欧洲等地广泛讲学。彼得森创立的心理健康网站已帮助成千上万的人纠正性格缺陷，更好地了解自己，改善未来。人生的12条法则简介：现代人缺乏的不是知识，而是实现的能力，更准确地说，是付诸行动的心理素质。在《生命的十二定律》中，著名心理学家乔丹·彼得森将人类几千年的哲学思想和神话中的精神财富与心理学、生物学、神经科学等学科的前沿研究相结合。通过12条基本生活规则，为千禧一代找到摆脱生活困境的方法。面对十有八九不如意的生活，我们真正需要的不是虚伪的灵感和空洞的安慰，而是严父的残酷。严厉的教学。写给每一个在生活中挣扎的年轻人如果我一直失败怎么办？——答案见规则一为了满足别人总是觉得委屈怎么办？——答案见第二条如果我最好的朋友摔倒了怎么办？——答案见第三条如果我比别人差怎么办？——答案见第四条如果我不能对我的孩子说“不”怎么办？——答案见第五条如果我对任何东西都不感兴趣怎么办？——答案见第六条工作不开心怎么办？——答案见第七条如果我对自己的位置不满意怎么办？——答案见第8条觉得身边的人老是傻怎么办？-答案见第九条如果我正处于生命中最黑暗的时刻怎么办？——答案见规则10别人的偏见怎么办？——答案见规则11如果我永远不满意怎么办？-答案见规则12只有了解规则、知识、历史和前沿科学中蕴含的真理，才能面对生活中的每一次挣扎。...

2022-06-22 变态心理学是学什么的 《学前心理学》

课程目录：第一节：Q版插画人物-金牛座（75分钟）第2节：Q版插画人物-巨蟹座（61分钟）第三部分：Q版插画人物-射手座（80分钟）第四部分：Q版插画人物-天蝎座（79分钟）第5节：Q版插画人物-白羊座（72分钟）第6节：Q版插画人物-狮子座（70分钟）第7节：Q版插画人物-双鱼座（77分钟）第8节：Q版插画人物-水瓶座（71分钟）第9节：Q版插画人物-双子座（71分钟）第十节：Q版插画人物-摩羯座（68分钟）第11节：Q版插画人物-Lira（74分钟）第12节：Q版插画人物-处女座（74分钟）下载地址：百度网盘...

2022-05-25 插画 房子 插画 翻译