图书名称：《高分子材料加工工艺学》【作者】郝海刚主编【页数】211【出版社】成都：电子科技大学出版社,2019.05【ISBN号】978-7-5647-6964-2【价格】40.00【分类】高分子材料－生产工艺－高等学校－教材【参考文献】郝海刚主编.高分子材料加工工艺学.成都：电子科技大学出版社,2019.05.《高分子材料加工工艺学》内容提要：《高分子材料加工工艺学》全文共八章。绪论独立成章，主要介绍高分子材料以及加工工艺的相关概论，第二章到第八章，分别从挤出成型、注塑成型、模压成型、橡胶的成型、塑料成型、压延成型以及合成纤维的成型六个方面分别阐述。在一定程度上认识高分子材料加工工艺，为社会培养更多的高素质优秀人才。...

2023-12-12 epublications epub组成

图书名称：《高分子材料加工工艺学第3版》【作者】李光主编【丛书名】“十三五”普通高等教育本科部委级规划教材【页数】438【出版社】北京：中国纺织出版社,2020.06【ISBN号】978-7-5180-7543-0【价格】88.00【分类】高分子材料-生产工艺-高等学校-教材【参考文献】李光主编.高分子材料加工工艺学第3版.北京：中国纺织出版社,2020.06.图书封面：图书目录：《高分子材料加工工艺学第3版》内容提要：《高分子材料加工工艺学（第3版）》主要向读者介绍了纤维、塑料和橡胶这三大类非常重要的高分子材料，其主要品种从初始原料到最终制品的完整成型工艺过程，并着重向读者介绍了生产实践中，其制品的质量控制技术原理和方法，本书内容深入浅出、系统而且全面。《高分子材料加工工艺学（第3版）》不仅可以作为高等院校高分子材料与工程专业的学生教材，而且可以作为从事高分子材料的加工成型技术等相关行业的技术研发人员参考、阅读。《高分子材料加工工艺学第3版》内容试读第一章总论高分子材料主要包括纤维、塑料、橡胶、胶黏剂和涂料五大类。其中被称为现代高分子三大合成材料的纤维、塑料和橡胶已成为人类社会发展进步和人们日常生活中必不可少的重要材料。一、纤维、塑料、橡胶及其主要产品的分类(一)纤维纤维是一种细长而柔韧的物质。在纺丝纤维中，一类是天然纤维，如棉、麻、羊毛、蚕丝等：另一类为化学纤维。化学纤维是以天然的或合成的高聚物为原料加工而成的，具有使用价值的纤维。化学纤维品种很多，有不同的分类方法。1.按原料来源分奏分为再生纤维、合成纤维和无机纤维。再生纤维是用天然高聚物为原料，经化学处理和机械加工而制得的纤维，如再生纤维素纤维、再生蛋白质纤维、甲壳质纤维等。合成纤维是用合成高聚物（树脂）为原料纺制的纤维。根据大分子的结构，又分为杂链类纤维（大分子主链中，除碳原子外，还有其他原子，如氮、氧等）和碳链类纤维（即大分子主链为纯碳一碳键组成)。以下列出了纺织纤维的分类及其品种。植物纤维：棉，麻天然纤维动物纤维：羊毛，蚕丝，其他动物毛等再生纤维素纤维：黏胶纤维，莱赛尔纤维，铜氨纤维再生纤维再生蛋白质纤维：植物蛋白纤维，动物酪朊纤维纺织纤维甲壳质纤维：壳聚糖纤维，甲壳素纤维聚酯纤维杂链纤维聚酰胺纤维聚氨酯弹性纤维化学纤维其他：聚酰亚胺纤维，聚甲醛纤维，聚苯并感唑纤维等合成纤维聚丙烯腈纤维聚烯烃纤维碳链纤维聚氯乙烯纤维含氟纤维玻璃纤维无机纤维子石棉纤维金属纤维1「高分子材料加工工艺学无机纤维是以矿物质为原料制成的纤维，如玻璃纤维、石棉纤维、金属纤维等。目前世界上生产的化学纤维品种繁多，据统计有几十种，但主要的是聚酯纤维、聚酰胺纤维、聚丙烯纤维和再生纤维素纤维；其次是聚氨酯弹性纤维和玻璃纤维等；其他一些属于特种用途的纤维，生产量虽然不大，但在国民经济中占有重要地位。2.接纤维的长度分类分为长丝和短纤维两类。目前全世界生产的化学纤维中，长丝和短纤维产量约各占一半。长丝是指其长度很长，通常是以千米计算的连续丝条。一束长丝如果由单根或由6根以下单丝组合而成，可统称为单丝：由数以十计的单丝组成的长丝，则称为复丝。短纤维是指切成短段状的纤维，又称切断纤维。仿棉的短纤维线密度较小，长度一般为35~38mm,称为棉型短纤维；仿羊毛的短纤维线密度较大，长度一般为75~150mm,则称为毛型短纤维。3.按照单根纤维内的组成分类分为单组分纤维和多组分纤维。由同一种高聚物组成的纤维称为单组分纤维，大多数常规纤维为单组分纤维；由两种或两种以上高聚物组成的纤维称为多组分纤维。如各组分沿纤维轴向有规则地排列并形成连续界面的纤维，称为复合纤维；如各组分随机分散或较均匀混合的纤维，则称为共混纤维。4.按纤维横载面形状分类分为常规截面纤维和异形截面纤维。常规截面纤维是指用圆形喷丝孔纺制的纤维；异形截面纤维是指用非圆形喷丝孔或用中空纺丝法纺制的纤维。熔法纺丝的常规截面纤维，其横截面通常为圆形或近圆形，但用湿法纺丝所得的常规截面纤维，其横截面形状随纤维的种类或纺丝条件而变化，如普通黏胶纤维为圆锯齿形，聚丙烯腈纤维为哑铃形或腰子形或近圆形。异形截面纤维（包括熔纺或湿纺的纤维）的横截面均为非圆形如三角形、Y形、三叶形或中空形等。(二)塑料塑料是以合成或天然高分子化合物为基本成分，在加工过程中可塑制成一定形状和尺寸，在固化后能保持其形状，并能满足不同领域应用要求的有机材料。目前生产的塑料基本上是合成高分子塑料。1.塑料的分类塑料品种很多，分类方法亦各不相同。(1)按塑料的受热行为分类：分为热塑性塑料和热固性塑料两类。前者可反复受热软化或熔化，后者经固化成型后，再受热则不能熔化，遇强热则分解。(2)按照塑料的使用特点分类：分为通用塑料和工程塑料两类①通用塑料：聚乙烯，聚丙烯，聚氯乙烯，聚苯乙烯，酚醛树脂。②工程塑料：聚酰胺，聚碳酸酯，聚甲醛，丙烯腈一丁二烯一苯乙烯三元共聚物(ABS),聚四氟乙烯，聚砜，聚酰亚胺，高密度聚乙烯，聚苯醚，聚苯硫醚，聚醚醚酮。通用塑料产量大，用途广，价格相对较低，用于生产日用品和一般工农业用品，如薄膜、管材、板材、发泡材料、人造革等。工程塑料产量相对较小，但具有优良的力学性能或耐磨、耐热、耐化学腐蚀等特性，用于制造某些性能要求较高的制品，如轴承、齿轮等零件，可以代替金属、陶2」第一章总论瓷材料，或作为功能材料，制造有特殊功能要求的制品2.塑料制品的分类塑料制品种类繁杂，分类方法也很多。可按成型方法和产品结构分类，也可按原料（树脂）种类分类。最常见的分类方法是：按制品的几何形状分为塑料管、塑料薄膜、塑料板材和片材；按制品的用途分为塑料丝绳、塑料带、塑料袋、日用塑料制品、人造革、塑料容器、泡沫塑料、塑料鞋、塑料建材、塑料电线和电缆、工业用塑料制品及零部件、工艺美术塑料制品、文教和体育用塑料制品等(三)橡胶橡胶通常是指以生胶为基本原料制造的具有实用性能的弹性体。1.橡胶的分类橡胶的品种很多，按照生胶来源分为天然橡胶和合成橡胶两类。天然橡胶是从橡胶树等植物中采集的胶乳而制得，其主要成分为异戊二烯类聚合物：合成橡胶是由各种单体聚合而成、具有不同化学组成及结构的高弹性聚合物。合成橡胶按其用途大致可分为通用橡胶与特种橡胶两类，但两者并无严格界限。(1)通用橡胶：丁苯橡胶、顺丁橡胶、异戊橡胶。(2)特种橡胶：乙丙橡胶、丁基橡胶、丁腈橡胶、氟橡胶、亚硝基氟橡胶、硅橡胶、聚硫橡胶、聚氨酯橡胶、聚氯磷腈橡胶、聚丙烯酸酯橡胶、氯醇橡胶、氯磺化聚乙烯橡胶等。2.橡胶制品的分类按用途及结构可将橡胶制品大致分为5大类。(1)轮胎：包括实心轮胎和空心轮胎」(2)胶带：包括运输胶带和传动胶带。(3)胶管：按使用特性分为耐压胶管、吸引胶管和耐压吸引胶管：按材质和结构分为全胶胶管、夹布胶管、编织胶管、缠绕胶管、针织胶管(4)胶鞋：包括布面、胶面、皮面等几类鞋。(5)其他橡胶工业用制品：除上述四类之外的橡胶制品。按生产过程可将橡胶制品分为模压制品和非模压制品两类。前者指用模型制造的制品；后者指不用模型，而是用压延后的胶片、胶布贴合制造的制品。二、纤维、塑料和橡胶品质的表征材料的品质首先取决于材料固有的性质，也取决于材料及制品加工的品种、加工工艺和加工方法从材料学角度考虑，纤维、塑料和橡胶的性能大致可归纳为物理性能、力学性能和稳定性能等几方面。但是由于各种材料固有性质的差异，其使用性能要求和用途各有不同，因此不能采用完全相同的品质指标来表征和评价。即使是同一类材料中的不同制品，也要根据其使用要求的不同，采用不同的品质指标或附加品质指标来表征(一)纤维的品质指标(1)物理性能指标：线密度、密度、光泽、吸湿性、热性能、电性能等(2)力学性能指标：断裂强度、断裂伸长率、初始模量，断裂功、回弹性、耐多次变形性等。亦3高分子材料加工工艺学可将纤维的物理性能指标与纤维的力学性能指标统称为物理一力学性能指标。(3)稳定性能指标：对高温和低温的稳定性（实际上属于热性能）、对光一大气的稳定性（耐光、耐气候性)、对高能辐射的稳定性、对化学试剂（酸、碱、氧化剂、还原剂、溶剂等）的稳定性、对微生物作用的稳定性（耐腐蚀性、防蛀性）、耐（防）燃性、对时间的稳定性等。(4)加工性能指标：包括纺织加工性能和染色性。纺织加工性能包括纤维的抱合性、起静电性（属于电性能）、静态和动态摩擦系数等；染色性包括染色难易、上色率和染色均匀性。对帘子线纤维则主要是指与橡胶的黏合性。(5)长丝品质的补充指标包括毛丝数、油污丝数等。(6)短纤维品质的补充指标包括切断长度和超倍长纤维含量、卷曲度和卷曲稳定度等(7)纤维实用性能指标包括保形性、耐洗涤性、洗可穿性、吸湿性、导热性、保温性、抗沾污性、起毛起球性等。下面介绍反映化学纤维品质的几个主要指标。1,线密度线密度表征纤维的粗细程度，过去称为纤度。线密度的法定计量单位为特(tex)或分特(dtex)。1000m长纤维的质量（克）称为“特”；1000m长纤维质量（以分克表示时）称为“分特”(1克=10分克)。例如1000m长纤维重量为1g,则该纤维的线密度为1tex或10dtex。表示线密度的单位还有“公支”和“旦”，但它们都不是法定计量单位；9000m长纤维的质量(克)称为“旦”；单位质量（以克计）纤维所具有的长度（以米计）称为公支特和旦为定长制，数值越大，表示纤维越粗；公支则为定重制，数值越大，则纤维越细。特、分特、旦和公支数的数值换算关系为：特数×公支数=1000。2.断裂强度断裂强度是指纤维的抗拉强度，即测定纤维在标准状态下受恒速增加的负荷作用直至断裂时的负荷值。如果负荷是以力的大小表示，称为断裂强力，单位为牛(N)。如果负荷是以纤维单位面积所受的力的大小表示，则称为断裂强度，单位为帕(P)或千帕(kPa).断裂强度也可以是以纤维的单位线密度所受力的大小表示，计量单位为牛/特(N/tx)或厘米/分特(cN/dtex),过去较常用的单位为克/旦（非法定计量单位）。几种单位的数值换算关系如下：1g/H=0.0882N/tex=8.82cN/tex=0.882cN/dtex3.断裂伸长断裂伸长表征纤维的延伸性。它是指在标准状态下纤维受恒速增加的拉伸负荷作用，直到断裂时，其长度的增加值(m)。纤维的断裂伸长与其原长之比值(%)称为相对伸长率或断裂伸长率。在相同断裂强度下，断裂伸长较大的纤维手感比较柔软，并具有较好的韧性，在纺织加工或在服用时可以缓冲所受到的力。但断裂伸长不宜过大，普通纺织纤维的断裂伸长率在10%~30%范围内较合适。4.初始模量初始模量是指纤维受拉伸使其伸长达原长1%时所需的负荷。即纤维拉伸4「第一章总论「负荷一伸长曲线(SS曲线)起始一段直线部分的斜率，单位为N/tex、cN/dtex,也用Pa或MPa。初始模量是纤维抵抗小负荷下形变能力（亦即对小延伸的抵抗能力）的量度。初始模量越大，在同样负荷作用时纤维和织物越不容易形变，形状改变越少，这对大多数服用纤维及其织物和产业纤维（如轮胎帘子线）及其制品都具有重要意义。5.回弹性回弹性是指纤维受拉伸力作用而伸长，当外力撤除后伸长的可回复程度。伸长可回复程度越高（即剩余伸长形变越小），则其回弹性越好。纤维回弹性可用弹性回复率来表征：弹性回复率=总伸长量，不可回复伸长量×100%总伸长量弹性回复率有两种测定方法，一种叫定负荷弹性回复率，测定时对试样施加一定的负荷；另种叫定伸长弹性回复率，测定时给予试样一定的伸长，如2%、3%或5%等。根据纤维试样所受力作用的次数，弹性回复率又分为一次负荷弹性回复率（即拉伸一次后的弹性回复率)和多次循环负荷弹性回复率（即多次循环拉伸后累计的弹性回复率）。6.耐疲劳性（耐多次变形性）耐疲劳性是反映纤维对多次变形作用的稳定程度，通常以耐双折挠次数表示。测定的方法是在特制的仪器上将试样反复折挠（折挠并回复），计算纤维断裂前能经受的折挠次数。经受的次数越多，纤维的耐疲劳性能越好。7.纤维的负荷一伸长曲线及纤维断裂功表示纤维轴向应力一应变的关系曲线称为负荷一伸长曲线，即张力一延伸曲线，简称SS曲线（图1-1）。S一S曲线能直观地说明纤维的力学性能。曲线起始的一段近似于直线，其斜率较大，可表征纤维的初始模量：随着负荷增大，纤维延伸性增加，曲线变得平缓，在两段线之间有一个转折点(K),称为屈服点，K所对应的两坐标点分别为屈服应力（屈服强度）和屈服应变（屈服伸长）：曲线的终点(R)为纤维的断裂点，R对应的两坐标点分别为断裂应力（断裂强度）和断裂应变(断裂伸长)：曲线下覆盖的面积（面积OKREO)表示外力对纤维所做的功，也就是纤维受拉伸直至断裂所吸收的总能量，称为纤维的断裂功，它是表征纤维韧性和耐冲击能力的重要指标。(二)塑料的品质指标反映塑料品质的主要指标有：伸长/cm(1)物理性能指标：密度、吸水性、光学特性（包括光泽、透图1-1纤维负荷一伸长曲线示例光度和雾度、白度、折射率)、热性能（包括在规定条件下测定的热变形温度、长期使用时的最高和最低温度)、电性能（包括介电常数、表面电阻、体积电阻、介质损耗、击穿电压)、防磁性、消音性等。(2)力学性能指标：抗张强度、抗弯强度、冲击强度、疲劳强度、剪切强度、伸长率、弹性模量、耐磨性和硬度等(3)稳定性能指标：耐老化性（包括对日光、大气、射线的作用和作用时间的稳定性）、耐化学5|高分子材料加工工艺学「品（酸、碱、氧化剂、有机溶剂）作用稳定性、耐热性（属热性能）、耐（阻）燃性和耐生物作用性等。此外，对于某些用途的塑料及其制品，需附加某些特殊性能指标，如用于食品包装的容器或薄膜，则应有卫生性能指标(三)橡胶的品质指标反映橡胶品质的主要指标有：(1)物理性能指标：密度、硬度、热性能、电性能、脆折温度、挥发组分含量、灰分含量等。(2)生胶的加工性能：可塑度、门尼黏度和门尼焦烧等(3)硫化胶的力学性能指标：抗张强度、定伸强度、伸长率、弹性模量（数）、耐磨性能、耐疲劳性能等。(4)稳定性能指标：硫化胶耐化学试剂（酸、碱、有机溶剂）腐蚀性、耐油性、耐老化性（光、射线、大气中的氧、臭氧和水汽等)、耐热性（属于热性能）、耐（阻）燃性和耐生物作用性等。下面介绍橡胶品质的几个主要指标：1.定负荷压缩塑性（威氏可塑度）它是用威廉姆氏塑性计测定的一定时间、一定温度和一定负荷作用下试样的压缩形变量及去负荷后的形变恢复能力，用以表征胶料的可塑性。此指标为无因次量。2.门尼黏度它是用门尼黏度计（转动黏度计）测定胶料的转动黏度，实际上是测定硫化胶料在一定温度(100℃)、压力(3.4~5.9MPa)下作用4mi时的抗剪切能力。根据门尼黏度的大小可预测橡胶加工性能的好坏。门尼黏度高，说明同种胶料相对分子质量大，可塑性小；反之则相对分子质量小，可塑性大。但门尼黏度并不能定量测定胶料具体的相对分子质量，也不能反映相对分子质量分布的情况。门尼黏度的单位为牛·米(N·m)或牛·厘米(N·cm)。3.门尼焦烧它是根据门尼黏度的变化，测定混炼胶料在一定温度(120℃)、压力(3.4~5.9MPa)下开始硫化的时间(mi)。4.定伸强度试样在一定伸长(500%、300%或100%)时原横截面上单位面积所受的力。法定计量单位为帕(Pa)或兆帕(MPa),也有用kgf/cm(非法定计量单位)。5.永久变形指试样扯断停放3mi后的伸长率(%)。6.邵氏硬度A指外力将硬度计压针压在橡胶试样表面时，指针所指的刻度值。7.摆锤式冲击弹性指摆锤自一定高度冲击试样时，弹回的高度与原高度的比值(%)。8.有效弹性和滞后损失试样除去外力时所释出的功同伸长时所消耗的功之比(%)，即为伸张有效弹性；伸长及回缩过程中所损失的能量与拉伸时所做的功的比值为滞后损失(%)。9。阿克隆磨耗量在一定的倾斜角度和一定的负荷作用下，试样经一定行程后在砂轮上的磨损体积，单位为cm3/km对于不同用途的橡胶材料及其制品，侧重于不同的性能要求或者需求附加评价项目和指标」三、高分子材料加工过程及方法概述高分子材料加工，是将高聚物（和加入的添加物或配料）转变成为实用材料或制品的过程6···试读结束···...

2023-12-12

图书名称：《高分子材料加工工艺学》【作者】陈金伟，陈大华主编【页数】186【出版社】成都：电子科技大学出版社,2020.03【ISBN号】978-7-5647-7729-6【价格】48.00【分类】高分子材料-生产工艺-高等学校-教材【参考文献】陈金伟，陈大华主编.高分子材料加工工艺学.成都：电子科技大学出版社,2020.03.图书目录：《高分子材料加工工艺学》内容提要：本书主要介绍了纤维、塑料和橡胶三大类重要高分子材料主要品种从原料到制品的完整成型工艺过程，并着重介绍了生产实践中制品的质量控制技术原理和方法，内容深入浅出、系统全面。《高分子材料加工工艺学》可作为高等院校高分子材料与工程专业的教材，也可作为从事高分子材料加工成型技术工作人员的参考书。《高分子材料加工工艺学》内容试读第一章绪论第一节高分子材料一、高分子材料及其成型加工塑料是以树脂（有时用单体在加工过程中直接聚合）为主要成分，一般含有添加剂、在加工过程中能流动成型的材料（注：目前塑料一词尚无确切定义，一般不包括弹性体、纤维、涂料、黏合剂)。如果说塑料还能以其组成和加工过程中的流动成型来阐述，那么，橡胶和纤维连这样也无法清楚表达其定义；只能以这些材料在使用过程中的某些特性来阐述。例如，橡胶是具有高弹性，能在外力作用下变形，除去外力后又恢复原来形状的材料，橡胶是具有独特的高弹性、优异的疲劳强度、极好的电绝缘性与耐磨性的材料。纤维则是指柔韧、纤细的丝状物，有相当的长度、强度和弹性。高分子材料加工（加工亦称成型或成型加工）是将高分子材料转变成所需形状和性质的实用材料或制品的工程技术。例如，塑料成型加工是一门工程技术专业的总称。所涉及的内容是将塑料材料转变为塑料制品的各种工艺和工程。将塑料材料转变为塑料制品也就是增添其使用价值。在转变的工艺过程中常会发生以下一种或几种情况：化学变化、流动以及物理性能的改变。当然，橡胶的成型加工也有类似情形。培养工程技术人员，就应该让学生尽早地接触工程、认识工程、具有工程意识，具有工程师的思维模式。形状的转变往往是为满足使材料转化为制品这一过程而进行的。大多数情况下是使高分子材料流动或变形来实现形状的转变。要使高分子材料流动，往往采用加热，而使黏流状态的材料定型又必须将热量散发出来。高分子材料结构的转变包括高分子材料的组成、组成方式、微观和宏观结构的变化等，也包括高分子材料结晶和取向所引起材料聚集态的变化。这种转变主要是为满足对成品内在质量的要求而进行的，一般通过配方设计（即材料按适当的比例混合)，采用先进的工艺流程和适宜工艺参数来实现。加工过程中高分子材料结构的转变有些是材料本身所固有的，或是有意进行的，有些则是不正常的加工方法或工艺参数所引起的。如何才能使高分子材料在加工过程中，使这些转变向着我们所期望的方向进行呢？首先要深刻理解和熟悉这些转变过程中的基本原理和高分子材料加工的基本工艺，而这正是这门课程的主要任务。当然，实际生产经验也是不可少的。1O高分子材料加工工艺学二、高分子材料加工特性高分子材料具有许多优良性能，如质轻、电气绝缘性好、隔热性能好等（当然，高分子材料也有其本身的不足，如力学强度低、耐老化性能差、易燃烧等)。然而，在这许多优良性能中，一个突出优点就有可能使这些高分子材料的发展前景十分乐观。这个突出的优点就是高分子材料有优异的加工性能，即能便宜而廉价地加工，采用简单操作就能生产出几何形状相当复杂的制品，加工成本很少超过材料的成本。高分子材料的加工特性主要表现为如下三个方面。(1)可挤压性是指聚合物通过挤压作用形变时获得形状和保持形状的能力。高分子材料在加工过程中常受到挤压作用，例如物料在挤出机和注射机料筒中、压延机辊筒间以及在模具中都受到挤压作用。只有深入研究高分子材料的可挤压性，才能对材料和工艺方面做出正确的选择和控制。通常条件下处于固体状态的物料不能通过挤压而成型，只有当高分子材料处于黏流态时才能通过挤压获得宏观有用的变形。在挤压过程中，熔体主要受到剪切作用，因此，可挤压性主要取决于高分子熔体的剪切黏度，有时也涉及拉伸黏度。(2)可模塑性是指材料在温度和压力作用下形变和在模具中模塑成型的能力。具有可模塑性的材料可通过注射、模压和挤出等加工方法制成各种形状的模塑制品。可模塑性主要取决于材料的流变性、热性能和其他物理力学性能等。对于热固性高分子材料，可模塑性还与其化学反应性能有关。模塑工艺参数不仅影响高分子材料的可模塑性，而且对制品的力学性能、外观、收缩以及制品中的结晶和取向等都有重要的影响。还有，模具的结构、尺寸等也影响高分子材料的加工和产品的性能。(3)可延性表示无定形或半结晶固体聚合物在一个方向或两个方向上受到压延或拉伸应力时变形的能力。材料的这种性质为生产长径比（有时是长度对厚度的比）很大的制品提供了可能。利用高分子材料的可延性，可通过压延或拉伸工艺生产薄膜、片材和纤维。高分子材料的可延性取决于材料产生塑性形变的能力。可延性也使高分子材料能产生高倍的拉伸变形，使其形成高度的分子取向材料。其他工艺性（如可纺性）有时也不可少，热固性塑料的固化速率也属于工艺性的一部分，本书将不阐述。三、高分子材料加工工业的发展概况高分子材料的加工应用经历了一个曲折的发展过程。在人类原始社会时期，人们绝大多数使用天然高分子材料（如植物的纤维、动物的皮毛）作为维持生存的最低生活资料，偶尔也用石块这些无机材料。在这种情况下，高分子材料的利用率较高。随后，随着生产力和科学技术的进步，大量的金属材料被利用，在这段时期内，高分子材料的利用率比较小。进人20世纪以来，尤其是第一次、第二次世界大战以来，高分子合成材料的问世和发展，高分子材料的应用比例又在不断地上升，到目前为止，金属材料、无机非金属材料和高分子材料成鼎足之势。20第一章绪论@回高分子材料工业的发展经历了大约一百年的时间。第一时期为萌芽期，1872年，A.Bayer合成了酚醛(PF)树脂，1907年，Baekelad分别在酸性催化剂和碱性催化剂下合成了线性PF和体型PF。1909年，PF塑料用作电气绝缘材料（俗称“电木粉”），1932年，PF塑料电话机问世。这段时期的特点是：品种少，成型设备原始且粗糙，工艺不成熟。第二个时期为发展期，这个时期的特点是塑料品种增加很快，成型设备有很大的改进，工艺逐渐成熟。1930年合成了聚苯乙烯(PS)。1927一1931年，美国和德国先后合成了聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA,俗称有机玻璃)，1938年合成了聚四氟乙烯(PTE)。聚氯乙烯(PVC)是在第二次世界大战中合成的。1938年，英国人合成了PE粉末，1939年，英国建立了世界上第一个高压聚乙烯（即低密度聚乙烯，LDPE)厂。1953年，Ziegler(齐格勒）用三乙基铝/TiCl2在常压下使乙烯聚合，合成了高密度聚乙烯(HDPE)。1954年，G.Natta(纳塔)改进了催化剂，合成了等规聚丙烯(PP)。第三个时期为变革期。在这段时期，虽然品种增加得不多，但产量有很大的提高，质量有很大改善，成型设备逐渐成熟且定型，工艺控制精确。高分子材料的工程化和功能化方面得到长足的进展，人们致力于研究高分子材料的接枝、共聚、补强、共混及合金化，以提高力学性能，或得到透光、抗冲、耐寒、耐热、阻燃、耐候等性能，以提高材料的性价比。从总体来说，塑料工业是一个新兴的工业，尤其在我国，塑料工业方兴未艾。橡胶工业则既古老又富有朝气。早在1735年，人们就学会从橡胶树上割取胶乳制造胶鞋、容器等橡胶制品。1823年，英国建立了世界上第一个橡胶工厂，用溶解法生产防水胶布。1826年，Hacock发明了橡胶塑炼机。橡胶经过塑炼后弹性下降，可塑度提高。这一发明奠定了现代橡胶加工方法的基础。1839年，Goodyear发现了橡胶与硫黄一起加热可以消除橡胶制品“冷则变硬、热则发黏”的缺陷，而且可以大大提高橡胶的弹性和强度。硫化过程的发现，开辟了橡胶制品广泛应用的前景，有力地推动了橡胶工业的发展。直到今天，橡胶工业中基本上依然采用硫黄硫化的方法。因此，可以毫不夸张地说，硫化过程的发现是橡胶工业发展史上的一个里程碑。1900年以来，对天然橡胶的结构的研究得到突破性的进展，合成橡胶登上了历史舞台。在第一次世界大战期间，德国人用二甲基丁二烯合成了橡胶。1916年，用炭黑作为橡胶补强剂，这不仅降低了橡胶制品的成本，而且大大改善了橡胶制品的性能，如汽车轮胎的强度、磨耗等力学性能。炭黑的应用是橡胶工业史上又一里程碑。现在，人工合成橡胶以来，无论是品种还是产量，均已远远超过天然橡胶。近年来，液体橡胶、热塑性橡胶及粉末橡胶的研制与应用，为橡胶工业的发展开辟了崭新的远景。天然纤维的应用与人类社会的发展同步，而合成纤维的应用与塑料材料相似，是一个极年轻的工业。1927年，聚酯和聚酰胺合成并纺丝成功。1934年，氯化聚氯乙烯(CPVC)纤维投入市场。1935年聚酰胺-66(PA-66)纤维投产，1939年聚酰胺-6(PA-6)纤维投产，1950年聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)纤维和聚丙烯腈纤维（人造羊毛）投产。现在，合成纤维的产量大大超过了天然纤维的产量。3oo高分子材料加工工艺学第二节配方设计配方不是原材料之间简单的、经验性的组合，而是在对高分子材料结构与性能关系充分研究基础上综合设计的结果，是一个富于挑战性的、专业性很强、涉及面很广的技术设计工作。配方设计不仅要求了解所用原料、成型加工工艺和材料的使用条件，同时要对其中组分的配合方法、配方中各组分的优化都要做到详细的分析，以满足材料的加工和使用要求，以期得到最大的收益。它涉及材料加工、应用、配合的各种理论，也涉及长期积累的实际生产经验，只有不断地进行摸索，不断地通过实验工作，才可能使一种配方日臻完善。但是，一个好的制品，绝不仅仅局限于配方设计，它还涉及成型加工工艺设计及成型设备的选型，制品的外观设计及结构设计、模具设计等。配方设计是保证产品质优的核心。一、配方设计的基本原则配方设计的关键在于要对现有的理论、资料进行充分的分析、消化，经过实验实践，一步步摸索、总结，从而得到符合制品使用要求的配方。在配方的设计中通常要遵循以下几个原则：①查阅相关的资料，掌握原材料的基本性能以及各种组分之间的匹配性，了解原材料的成型加工性和价格因素；②根据资料上的数据初步设计配方的组分以及和配比；③通过实验对上述的配方进行验证和调整，最终确定配方。二、配方的表示方法以橡胶为例，配方的表示方法主要有以下几种，如表1-1所示。表1-1橡胶的配方组成配合剂名称质量/份质量分数/%体积分数/%生产配方/kg天然橡胶10062.276.750硫黄31.81.001.5促进剂M0.60.500.5氧化锌53.10.602.5硬脂酸21.21.601炭黑5031.119.602.5合计16110010080.5第一种是以质量份数来表示的配方，即以生胶的质量为100份，其他配合剂用量都相应地以质量份数来表示，常用于实验室使用。第二种是以质量分数来表示的配方，即以胶料的0第一章绪论@回总质量为100，生胶及配合剂用量都以质量分数来表示，常用于生产中计算材料的成本。第三种是以体积分数来表示的配方，即以胶料的总体积为100，生胶及配合剂用量都以体积分数来表示，常用于生产中计算材料体积成本。第四种是按照炼胶机的容量来制定的配方，也称为实际生产配方。后三种配方都是从第一种配方算出。三、配方设计的程序及检验配方设计按照以下程序进行：①确定产品的技术要求，再根据要求制订产品的性能指标，作为配方设计依据：②详细搜集技术资料，了解同类或类似产品的配方情况做参考：③编制设计方案（包括基础试验和变量试验范围）；④进行试验和整理资料（实验室）；⑤复试和中试，确定生产配方。生产配方内容应该包括配方选定的组分及组分用量、材料质量指标、工艺条件以及检验方法等整套技术资料。配方设计的流程如图1-1所示。整个过程可以概括为配方拟定和实验筛选两个部分。老产品企计划新产品品质指标决定性能要求设定设计测试修条实验室正试制中试设扩试测试计肯定否定商品化销售图1-1配方设计的流程1.配方拟定首先根据制品性能要求、加工方法和成本等因素来选择原材料，并初步确定树脂与助剂、其他组分的比例关系，拟定出供实验用的配方。例如，聚氯乙烯(PVC)产品配方设计的时候，首先了解PVC树脂的类型、性能（包括基5@阿高分子材料加工工艺学本性能，使用性能)、适合的加工方法，然后进行树脂和助剂的选择、树脂和其他组分的配比关系。其中树脂和其他组分的配比关系是关键环节，一般采用单因素法设计、多因素多水平的正交设计等。2.实验筛选所设计的配方正确与否，需经过实践检验，即所设计的配方要用实验来筛选，而且实验要求具有重复性。实验筛选的原则是根据需要测定不同的性能。原则上一种配方的筛选要首先考虑刚度、弯曲强度，其次考虑拉伸强度、伸长率，再者考虑冲击强度，耐热性、电绝缘性、化学稳定性等。四、配方中配比关系的确定在配方设计中，往往要进行许多变量试验来优选其中组分的配比关系，以便确定最佳的配方，目前多采用数理统计的方法进行试验，例如正交试验设计法、回归分析试验设计法等。由于配方中的组成较多，每一种组分对于性能的影响都不相同。有时两种组分还会产生协同效果或排斥效应，因而长期以来采用了“炒菜式”的试验方法，即选择若干的试验点，一点点地进行实验。这种方法试验量大，也很难全面地反映材料性能的影响因素。因而要采用一种方法，在尽可能减少试验次数的基础上，得到性能良好的配方，就要利用数学的方法进行试验设计。目前，常用的试验设计方法有正交试验设计和正交回归试验设计。(一)正交试验设计所谓正交试验法就是用一种排列整齐的规格化的表，即正交表来安排试验和分析试验结果。正交试验设计在生产和科研中已得到了广泛的应用。特别是当一个试验中所考查的因素很多时，正交设计的方法非常有效。1.制定因素水平表制定因素的水平表时，首先要对各个因素进行分析，找出对性能有显著影响的因素，按照一定的顺序分别称为因素1、因素2、因素3。在选定因素后，就要对各个因素进行分析，以确定这些因素的水平。所谓水平就是各因素在其变化范围内所取的试验点。根据经验及专业知识，选择因素的三个水平A、B、C,相应的因素1的三个水平为A1、B,、C1,相应的因素2的三个水平为A2、B2、C2,相应的因素3的三个水平为A3、B、C3。2.设计实验方案在因素以及因素的三个水平确定后，就要选择一张合适的正交表安排实验。正交实验表参考相应的正交设计书籍。例如，三因素三水平的试验，可选的三水平正交表中试验次数最少的是正交表Lg(34)。此时的试验次数为9次，可以代替全部的27次试验。6···试读结束···...

2023-12-12 主编出版社采访董宇辉 主编 出版人

图书名称：《高分子材料成型加工第3版》【作者】唐颂超主编；唐颂超，潘泳康，董擎之编【丛书名】普通高等教育“十二五”规划教材；高分子材料与工程专业系列教材【页数】343【出版社】北京：中国轻工业出版社,2020.12【ISBN号】978-7-5019-9174-7【价格】50.00【分类】高分子材料-成型-工艺-高等学校-教材【参考文献】唐颂超主编；唐颂超，潘泳康，董擎之编.高分子材料成型加工第3版.北京：中国轻工业出版社,2020.12.图书封面：图书目录：《高分子材料成型加工第3版》内容提要：《普通高等教育“十二五”规划教材·高分子材料与工程专业系列教材：高分子材料成型加工（第3版）》是根据国家教育改革的精神，结合“十一五”期间院校教育教学改革的实践和“十二五”期间院校高分子材料与工程专业建设规划，根据院校课程设置的需求，编写的高分子材料与工程专业系列教材，旨在培养具备材料科学与工程基础知识和高分子材料与工程专业知识，能在高分子材料的合成、改性、加工成型和应用等领域从事科学研究、技术和产品开发、工艺和设备设计、材料选用、生产及经营管理等方面工作的工程技术型人才。《普通高等教育“十二五”规划教材·高分子材料与工程专业系列教材：高分子材料成型加工（第3版）》架构清晰、特色鲜明、开拓创新，能够体现广大工程技术型高校高分子材料工程教育的特点和特色。《高分子材料成型加工第3版》内容试读第1章绪论1.1高分子材料及成型加工材料是人类赖以生存和发展的物质基础，是工业革命的先导。进入21世纪，新材料、生物技术和信息技术被认为是构成现代文明的三大支柱，而新材料又是高新技术发展的重要基础平台。材料是具有一定性能，可用于制作有用物品的使用效能物质。材料的成分/结构、制备/合成/加工、性质和使用效能是材料科学与工程的四个基本要素。这四个要素是相互关联、相互制约的，如图1-1所(工程)性质示。根据材料的组成结构，可分为金属材料、无机合成加工非金属材料、有机高分子材料和复合材料；根据材(化学)(物理)料的性能特征，又可分为以力学性能为其应用基础结构成分的结构材料和以物理及化学性能为其应用基础的功能材料两大类。图1-1材料四要素的关系不管是何种材料，在材料的制备（加工）方法上、在材料的结构与性能关系的研究上、在材料的使用上，都具有通性，是可以相互借鉴、相互渗透、相互补充的。即各种材料，都具备如下特点：①一定的组成；②可加工性：③形状保持性；④使用性能；⑤经济性；⑥再生性。1.1.1高分子材料高分子材料是以高分子化合物为主要组分的材料。高分子化合物系指分子量很高的物质，有时简称高分子、大分子或聚合物。高分子(Macromolecule,Polymer)是指以化学键相连接的大量有机小分子的聚集体，.常用高分子的相对分子质量高达10~10°，而一般有机化合物相对分子质量都在500以内，少数高于500，但也在1000以下。因此，相对分子质量高是高分子化合物的基本特征，也正是由于其相对分子质量高，它才具有许多与低分子化合物截然不同的性质和性能。通常所说的高分子材料是从应用的角度对高分子进行归类，如分类为塑料、橡胶、纤维、涂料、黏合剂、功能高分子、聚合物基复合材料等。而所谓的三大合成材料则是指合成塑料、合成橡胶、合成纤维。高分子材料学科的内涵是，以材料的共性为基础，研究高分子材料的基本特性，研究高分子材料制备、加工、应用中的科学问题和工程问题，及与其他材料的复合问题。因此，当今高分子科学与工程学科呈现出在化学和材料科学与工程两个学科中并肩发展的新局面，显示出朝气蓬勃的青春活力。高分子材料一般具有以下五个条件：(1)高分子材料是以聚合物为主体，即高分子材料的性质主要由聚合物来决定。(2)高分子材料属多相复合体系，即是由两种或两种以上组分组成，形成宏观均相、高分子材料成型加工（第三版）微观或亚微观分相的形态结构。(3)高分子材料必须具有可加工性。(4)具有良好的使用性能和适当的使用寿命。(5)具有工业化生产规模，自从1869年第一个人工半合成的高分子材料一赛璐珞问世以来，100多年来，高分子材料已发展到成百上千个品种，但最常用的、具有工业化生产规模的品种仅数十种，却占到总产量的95%以上。1.1.2高分子材料成型加工高分子材料及其制品的最初原料来自于天然的石油、煤、天然气等，经过一系列的原料加工、化学合成和聚合反应得到聚合物，再通过成型加工制得高分子材料制品。图1-2为高分子材料学科在化学工业学科中的位置以及高分子材料成型加工在高分子材料科学与工程体系中的位置石油加工C3、C4基本有机合成乙烯、苯乙烯煤C5等碳氢单体丙烯、氯乙烯天然气化合物丁二烯等聚合反应成型加工高聚物高分子材料制品高分子化学加工工艺高分子合成工艺成型模具生产过程及设备反应机理高分子物理成型机械应用开发聚合反应工程共混改性高分子化工高分子材料图l-2高分子材料科学与工程体系(PolymerMaterialScieceamEgieerig)高分子材料成型加工定义为：高分子材料（由高分子化合物和添加剂组成)是通过成型加工工艺得到具有实用性的材料或制品过程的工程技术。研究内容包括：高分子材料如何通过成型加工制成具有一定性能的制品；材料的不同品种与成型加工方法的关系；同样的材料用不同的加工工艺方法或加工工艺条件，所得制品的性能为何不同；制品的性能与材料本身的性质有何关系，等等。传统的、狭义的高分子材料成型加工工艺过程，如挤出成型、注射成型、压缩模塑、吹塑成型，以及混合和分散等过程被当作聚合物加工的“单元操作”。而广义的成型加工工艺组成中，在考虑加工操作的范畴时，熔融、成型、固化以及加工阶段的化学变化、物理变化都是加工工艺的组成要素。因此，高分子材料成型加工进一步定义为，要求通过共混、反应及分子组装等聚合物加工方法获得新的性能及功能，要求利用外场、温度、时间等组合控制材料非平衡态结构以获得特殊性能及功能。因此，高分子材料成型加工并不是简单的工艺操作过程或由各个“单元操作”所组成，而是聚合物材料的外形控制与内部结构演变（结构化）的过程。其与传质、混合、力学、·流变学、高分子化学、高分子物理等工程原理和科学基础密切相关。见图1-3。第1章绪论3聚合物控制外形与内部结构的最终产品固体粒子输送熔融口模成型模塑成型加工单元熔体压力输送混合成型方法二次成型后加工化学反应压延成型涂层脱挥与汽提在加工中聚合物内部结构发生演变（结构化）传质混合固体聚合物高分子高分子原理原理力学流变学物理化学聚合物工程原理聚合物科学图1-3高分子材料成型加工概念1.2高分子材料工程特征1.2.1高分子材料特征表1-1列出了具有代表性的金属材料、无机非金属材料、高分子材料（塑料）的主要物性。与其他材料相比，高分子材料（以塑料为例）具有以下特性：①质轻，密度低；②拉伸强度和拉伸模量较低，韧性较优良，但有些塑料的比强度(强度与密度之比)接近或超过金属材料：③传热系数小；④电气绝缘性优良；⑤成型加工性优良；⑥减震、消音性能良好；⑦具有优良的减磨、耐磨和自润滑性能；⑧耐腐蚀性能优良，有较好的化学稳定性；⑨透光性良好；①着色性良好；①可赋予成品各种特殊的功能；②长期使用性能较差；③热膨胀系数大；④耐热性较差；⑤易燃烧。高分子材料的这些特性主要是由聚合物的结构决定的，同时也与高分子材料成型加工工艺有关。表1-1各种材料的主要物性金属塑料无机非金属材料性质钢铁铝PP玻纤增强PA-6陶瓷玻璃熔点/℃15356601752152050相对密度7.82.70.91.44.02.6拉伸强度/MPa46080-2803515012090拉伸模量/×10-4MPa2170.131397热变形温度/℃--60210线膨胀系数/×105(1/K)1.32.48-102-30.850.9传热系数/×10[W/(m2·K)]4019.320096.611.724.3175.883.7韧性☆女0☆+×体积电阻率/D·cm10-53×10-6gt10165×1047×104102燃烧性不燃不燃燃烧难燃不燃不燃耐药品性△△000注：☆-优，O-良，△-可，X-差。高分子材料成型加工（第三版）1.2.2高分子材料的工程特征由于高分子材料结构上的特殊性，使得其性能是可变的，因此高分子材料成型加工方法具有多样性。即同样的高分子材料，通过不同的成型加工过程（包括加工工艺条件)，制得高分子材料制品的性能是不一样的。例如：塑料薄膜可以由吹塑、压延、挤出拉幅、流延四种成型加工方法生产，不同成型工艺生产的薄膜具有不同的特性，因此应用于不同的场合。也正是由于四种工艺生产的塑料薄膜具有不同的性能，才使薄膜四种成型加工方法的同时存在具有可能。高分子材料的性能决定于材料本身及成型加工过程中产生的附加性质，而成型加工过程中产生的附加性质有些是有目的产生的（如橡胶交联等），有些是自发产生的，自发产生的附加性质有些对制品是有利的（如结晶、取向、交联等），有些是不利的（如降解等）。对有利的附加性质要加以利用，不利的要限制、减缓。高分子材料不同，应选用不同的加工方法、工艺条件，而同样的高分子材料，若对其制品性能要求不同，也应选用不同的加工方法、工艺条件。由此可见，高分子材料成型加工不仅仅是简单的工艺操作，高分子材料-成型加工工艺-材料和制品性能是相互关联的，高分子材料及制品的性能很大程度上随加工工艺过程和条件而变。高分子材料成型加工课程将依“高分子材料-成型加工-材料制品性能”这条主线展开教学内容，重点介绍高分子材料、成型加工工艺、材料及制品性能三者的关系，强调成型加工对制品性能的重要性，即高分子材料制品的性能既与材料本身的性质有关，又很大程度上受成型加工过程所产生的附加性质的影响，这就是本课程的主题思想-高分子材料的工程特征。1.2.3高分子材料及制品性能高分子材料制品性质包括外观性质、使用性质和耐久性质，其决定于材料的内在性质和成型加工中产生的附加性质。材料的内在性质与选择的材料有关，而成型加工往往使材料发生实质性变化，对制品性能的影响极为重要。高分子材料成型加工是一个复杂的物理-化学变化过程，成型加工中产生的附加性质引起形状、结构和性质等多方面的变化。形状的变化主要是指粒状、粉状或溶液状的物料经成型加工过程而制成各种型材和制品，这是使用上的要求；结构的变化包括分子结构上的变化(如交联、硫化)和聚集态结构上的变化（如微观结晶、取向等）；性质的变化反映出制品宏观性能的改变，涉及物理机械性能、热性能、电性能、耐腐蚀性能、耐候性，等等，如：结晶使材料刚性提高，取向使材料各向异性，交联使材料弹性、强度提高。影响高分子材料及制品性能的因素包括高分子化合物的性质（化学结构、物理结构)》和成型加工过程（添加剂的作用、混合过程、成型工艺及工艺条件），相关内容将在后面各章节介绍。1.3高分子材料制造及成型加工程序1.3.1高分子材料的制造高分子材料的主要原材料来自石油、煤、天然气、矿物和农副产品等。高分子材料的生第1章绪论5产由高分子化合物的制造和高分子化合物与配合剂的混合配制两大部分组成，图1-4所示为高分子材料的制造框图。聚合原料（单体或高分子反应高分子化合物(粉、粒料)混合·高分子材料高分子化合物)复合化添加剂高分子化合物的制造高分子材料混合图1-4高分子材料的制造框图1.3.1.1高分子化合物的制造获取高分子化合物的方法大致可分为三种：聚合反应、高分子反应和复合化。(1)聚合反应聚合反应是制造高分子化合物的主要手段。迄今为止，聚合技术已进入成熟期，催化剂的改进（如茂金属催化剂等）和更节约成本的聚合方法（如本体聚合、气相聚合等)是发展方向。表1-2所示为主要的聚合反应方法及其应用实例。(2)高分子反应利用高分子化合物的化学反应性使之改性也是一种获取预期性能高分子化合物的方法，见表1-3。其中羟基化、氯化、酯化、硝化等可引入功能性官能基，加氢可制得耐候性和耐热性优良的热塑性弹性体。这种方法也已进入成熟期。今后的工作重点是功能性高分子的开发。表1-2聚合反应的方法及其应用实例表1-3高分子反应及其实例分类实例分类实例加成聚合交联橡胶、热固性树脂、离聚物(1)自由基聚合LDPE、PS、PVC、SBR皂化EVOH(2)阳离子聚合IIR氯化PE-C、PVC-C(3)阴离子聚合POM、SBS氯磺化CSM(4)络合配位聚合HDPE、PP、PER酯化CAPA-66、PET、PLA、PC、硝化CN缩聚UP、PF、UF加氢加氢NBR、SEBS逐步加成聚合PU醚化甲基纤维素开环聚合PA-6、POM共聚、PLA聚乙烯醇缩甲醛、聚乙烯醇缩其他氧化耦合PPO丁醛、羧甲基纤维素(3)复合化复合化是制造高分子化合物的又一种方法。近年来有了显著的发展。采用接枝反应、反应性增容等技术制备的高分子合金，可以获得均聚物无法具备的性能，并具有功能性；高分子化合物/无机物填充中偶联剂和浸润剂的使用改善了两组分间界面的亲和能力，提高了材料的力学性能。如何使超细填充剂聚集体分散成初级粒子，并均匀分散在聚合物中是一个重要的课题，采用原位混合聚合技术是解决分散问题的有效方法，超细颗粒的填充将有可能带来材料性能突破性的发现，引发材料革命。外增塑技术亦已基本成熟。表1-4是复合化及其应用实例。6高分子材料成型加工（第三版)1.3.1.2高分子化合物与配合剂的混合配制高分子材料是由高分子化合物与配合剂所组表1-4复合化及其应用实例成的，生产高分子材料制品时，先要按配方把高分类实例分子化合物和配合剂混合均匀。不同成型工艺对高分子合金ABS、PPO/PS高分子材料形态（状态）有不同的要求，成型加高分子化合物/无PA-6/玻璃纤维、工前，要将高分子材料制成粉料、粒料、溶液、机物填充PP/滑石粉分散体或胶料。这就是高分子材料的配制工艺过超细颗粒填充PA-6/蒙脱土混合物程，其关键是靠混合来形成均匀的混合物，把高外增塑软质PVC、赛璐珞分子材料各组分相互混在一起成为均匀的体系，生产出各种形态的高分子材料。相关内容将在第6章介绍。1.3.2成型加工通常是使固体状态（粉状或粒状）、糊状或溶液状态的高分子材料熔融或变形，获得流动性，通过模具形成所需的形状，并以相应的方法保持其已经取得的形状，最终得到制品的工艺过程。其制造过程见图1-5。单体高分子化合物[聚合][配料、混合炼]预聚物[配料、高分子材料(混合料)D混合（炼）B[成型【一次成型][一次成型]二次成型到制品图1-5高分子材料的成型加工过程高分子材料成型加工是一个复杂的物理-化学变化过程，其中，流动性是必要条件。成型加工技术从高分子化合物（高聚物）形变性质出发包括以下几种：(1)高聚物熔体成型是利用高聚物的塑性形变，成型加工温度为高聚物的T)~T,多数属于一次成型，如图1-5中流程A(2)高聚物类橡胶态成型是利用高聚物的弹性形变（残余形变），成型加工温度为高聚物的T。~T,多用于在一次成型基础上进行的二次成型，如图1-5中流程B(3)高聚物溶液态成型将高聚物溶解于溶剂获得流动性，主要有浸渍、湿法或干法纺丝等，属于图1-5中流程A(4)高聚物分散体（悬浮体、溶胶、胶乳）成型固体高聚物稳定地悬浮在液体介质中形成分散体而获得流动性，如糊状PVC的搪塑成型等，也属于图1-5中流程A(5)高聚物单体或预聚体直接成型利用单体或预聚体的相对分子质量低而获得流动···试读结束···...

2023-12-12 中国轻工业出版社电子书 中国轻工业出版社在哪儿

图书名称：《高分子材料加工第3版》【作者】温变英【丛书名】中国轻工业“十三五”规划教材高分子材料与工程专业系列教材【页数】269【出版社】北京：中国轻工业出版社,2022.01【ISBN号】978-7-5184-3646-0【价格】69.80【参考文献】温变英.高分子材料加工第3版.北京：中国轻工业出版社,2022.01.图书封面：图书目录：《高分子材料加工第3版》内容提要：本书主要介绍了高分子材料、塑料助剂、高分子材料成型加工基本原理，系统介绍了高分子材料的基本物性、配方设计、挤出、注射、压延、压制、发泡、二次成型、其他成型以及高分子的循环利用与绿色可持续发展。《高分子材料加工第3版》内容试读第1章绪论高分子材料具有原料来源丰富、制造方便、品种繁多、用途广泛、质轻价优等特点，现已形成一个庞大的工业体系，其应用遍及现代工业的各个领域和人民生活的衣食住行，有些甚至成为国民经济、国防建设和尖端科学中不可替代的材料。因此，世界各国都毫不例外地把高分子材料作为重点学科来加以发展，高分子材料也被认为是21世纪最有发展前途的材料之一。任何一种材料，不管它具有多么优异的性能，如果不能被优质、高效、经济地成型加工制造成产品，则它的价值就不能够得到有效发挥。而一种产品的最终性能，不仅与其材料固有的性能有关，而且在很大程度上依赖于这种材料采用的成型加工技术和经历的加工工艺过程。高分子材料的成型加工是集材料、机械、控制、制造等多学科为一体的综合化技术，新型加工技术使高分子材料制品无论从外形、尺寸、内部结构还是品种上都获得了空前的进步，这大大扩展了高分子材料在现代社会生活中的应用范围。1.1高分子材料及高分子工业1.1.1高分子材料的类型具有聚合反应能力的单体通过加成、缩合或配位等聚合反应机理，借助本体聚合、溶液聚合、乳液聚合、界面聚合等工业技术，最终转化成为具有特定结构和性能的聚合物，这些聚合物也被称为高分子材料。聚合物有多种分类方法，具体如下：(1)按生成聚合物的化学反应分为加聚物和缩聚物。(2)按聚合物的主链结构分为碳（均）链聚合物、杂键聚合物和元素有机聚合物。(3)按聚合物的物理构象分为结晶性聚合物和非结晶性聚合物。(4)按聚合物的热行为分为热塑性聚合物和热固性聚合物。(5)按聚合物的极性分为极性聚合物和非极性聚合物。(6)按聚合物的性质分为塑料、橡胶、纤维、涂料和黏合剂等。(7)按用途分为通用塑料、工程塑料、特种塑料，通用橡胶、特种橡胶等。(8)按单体类型分为聚烯烃类树脂、聚乙烯基树脂、聚苯乙烯类树脂、氟树脂、聚酰胺类树脂、聚醚类树脂以及热塑性聚酯等。(9)按聚合物的成分分为均聚物、共聚物和复合物等。通常意义上的高分子材料是以聚合物（树脂）为基体，再配有其他添加剂（助剂）所构成的材料。一般而言，不同类型的高分子材料在结构、性能上有较大区别，导致其在加工方法和加工工艺上也不太一致，所以，掌握高分子材料的分类方法对成型加工而言很有必要。1.1.2高分子工业的组成和发展完整的高分子工业体系由高分子合成工业和高分子加工工业两大系统组成。前者通过人2高分子材料加工（第三版）工合成的方法，生产具有特定的化学组成、链结构及凝聚态结构的高分子化合物，其目的是为加工提供性能可靠的原料：后者则是通过配方设计、混炼加工及挤出造粒等过程，使高分子化合物与各种配料形成具有高次聚集态结构或织态结构的高分子材料，然后采用各种成型方法，将高分子材料加工成为具有一定形状和使用价值的制品或型材。两个系统相辅相成相互依赖高分子工业的发展大致经历了3个时期，即：天然高分子的利用与加工，天然高分子的改性和合成，合成高分子的工业生产（高分子科学的建立）。19世纪之前仅限于天然高分子的直接利用与机械加工。由天然高分子化学改性或由人工合成探索新高分子材料的近代高分子材料研究始于19世纪中叶。1844年，Goodyear发明天然橡胶硫化技术，开创了近代高分子材料的研究。1868年出现了以樟脑为增塑剂用硝基纤维素酯制备赛璐珞的技术，从而出现了塑料。1890年出现了用硝基纤维素酯以乙醇做溶剂进行湿法纺丝的成纤技术，从而出现了人造纤维。1895年左右出现了用帆布增强硫化橡胶制轮胎的技术，是首次出现的近代技术上的复合材料。1907年出现了酚醛树脂合成技术，这是工业化生产高分子的开始，标志着人类进入了合成高分子材料时代。现在高分子科学已经形成了高分子化学、高分子物理、高分子工程3个领域。其中，高分子化学是高分子科学的反应理论基础，主要研究高分子化合物的分子设计、合成、改性等内容，担负着为高分子科学提供新化合物、新材料的任务。高分子物理是高分子科学的结构理论基础，主要研究高分子的结构与性能的关系，通过研究分子运动来揭示结构与性能之间的内在联系以及它们的基本规律，从而为高分子材料的成型加工、测试、改性提供理论依据。高分子工程包括聚合反应工程和聚合物加工工程，前者主要研究聚合反应方法、聚合工艺，后者主要研究各种材料所适应的加工方法和加工工艺，二者都是直接为生产服务的，可见，高分子工程是高分子科学和高分子工业之间的衔接点。20世纪50年代是高分子化学大发展时期，其标志性成果是德国人齐格勒(KarlZiegler)与意大利人纳塔(GiulioNatta)发明了配位阴离子聚合，分别用金属络合催化剂合成了聚乙烯与聚丙烯。这一时期前后，几乎所有被称为大品种的高分子（包括有机硅等）都陆续投入了生产。20世纪60年代是高分子物理大发展时期。1960一1969年，结晶高分子、高分子黏弹性、流变学研究的进一步开展，各种近代研究方法，如NMR、GPC、IR、热谱、电镜等手段在高分子结构研究中被应用。20世纪70年代，高分子工程科学得到大发展，高分子材料的生产走向高效化、自动化和大型化，大型聚合反应设备及新工艺开始使用，大型加工设备不断出现，同时，高分子共混物及共混理论迅速发展。20世纪80年代，高性能材料和高分子的功能性被广泛研究，精细高分子、功能高分子、生物医学高分子得到发展。20世纪90年代后，高分子材料发展的主要趋势是高性能化、高功能化、复合化精细化和智能化高分子科学的研究成果孕育和保证了高分子材料的开发，为高分子加工工业提供了源源不断的原料；各种新型高分子材料和加工技术的研制和开发，又反过来推动和促进了高分子科学的深化，使其发展到更高的水平。随着生产和科学技术的发展，材料要适应各种各样新的要求，高分子化学、高分子物理、高分子工程这3个分支不断交融、相互促进，不仅使高分子科学发展成为一门研究内容极其丰富、研究范围更加广阔的整体学科，也使得高分子材料发展成为人们生产和生活中不可或缺的重要材料。第1章绪论31.2高分子加工工业及其发展高分子材料成型加工就是利用一切可以实施的技术和手段使聚合物原料成为具有一定外形又有使用价值的物件或定型材料的工艺过程。具体而言，高分子材料成型加工包含两方面的功用：一是赋予制品以外形（包括形状和尺寸），二是通过控制组分、配比以及加工工艺条件，对制品内部的结构和形态进行控制，以保证制品必要的性能。正确的成型加工方法可使材料的性能达到最大功效的发挥，如双向拉伸使得薄膜的拉伸强度得到极大的提高；而不正确的成型加工方法不仅得不到预期性能的产品，甚至会破坏原材料的性能。例如：过高的加工温度会引起材料的分解、交联、甚至焦化，这就破坏了原材料的性能。所以，加工环节对保证产品的质量及产率而言至关重要。目前，国际上已不再将高分子材料加工视为单纯的物理成型过程，而是把它看作控制制品结构和性能的中心环节，加工成型已从一项实用技术变成一门应用科学。1.2.1高分子材料加工成型的过程和方法高分子材料制品的一般生产工序为：①根据制品使用条件及用途，确定所用材料品种及型号；②根据材料加工性能、制品要求及成型特点确定成型方法；③选择成型设备，加工成型模具：④实际加工调试，确定加工成型参数；⑤大批量生产。大多数情况下，高分子材料的成型加工过程包括4个阶段：①原材料的准备，如聚合物和添加物的预处理、配料、混合等；②使原材料产生变形或流动，并成为所需的形状；③材料或制品的固化：④后加工和处理，以改善材料或制品的外观、结构和性能。粉料、粒料、溶液、分散体等是高分子材料常见的形态。成型加工技术不仅要适应被加工物料的形态，而且要适应材料在加工过程中发生的一系列化学或物理变化，故物料形态的不同决定了其成型方法的不同。成型加工通常有以下几种形式：(1)聚合物熔体加工熔体由粉料或粒料熔融而来，是聚合物加工最主要的物料形式，熔融加工包括了挤出、注射、压延、模压、层压、熔融纺丝、热固性塑料传递模塑、橡胶压出等多种方法，绝大多数的聚合物产品都经由这些方法生产。(2)高聚物溶液加工如溶液法纺制化学纤维、流延法制薄膜。油漆、涂料和黏合剂等大多用溶液法加工。(3)类橡胶状聚合物的加工如采用真空成型、压力成型或其他热成型技术等制造各种容器、大型制件和某些特殊制品，纤维或薄膜的拉伸等。(4)低分子聚合物或预聚物的加工如丙烯酸酯类、环氧树脂、不饱和聚酯树脂以及浇铸聚酰胺等用该技术制造整体浇铸件或增强材料；化学反应法纺制聚氨酯弹性纤维等。(5)聚合物分散体的加工如聚氯乙烯糊以及橡胶乳、聚乙酸乙烯酯乳或其他胶乳等生产搪塑制品、多种胶乳制品、涂料、胶黏剂等；乳液法或悬浮法纺制化学纤维等。(6)固态聚合物的机械加工如塑料件的切削加工（车、铣、刨、钻）、黏合、装配；化学纤维的加捻、卷曲、变形等。限于篇幅，本教材主要讲解高聚物熔体的各种加工方法，并对溶液和分散体的部分加工方法进行了简介。高分子材料加工（第三版）》1.2.2高分子材料成型加工的发展概况高分子材料最终是以制品的形式来实现其使用价值的，成型加工是聚合物从材料走向制品的必经环节。伴随着合成高分子材料100多年的发展历史，成型加工技术经历了移植、改造和创新发展3个历史阶段。1870一1920年为移植时期，在这个时期，合成高分子材料刚刚问世，没有现成的制品加工技术可供采用，因此，首先从金属、玻璃和陶瓷等传统材料的成型加工技术中移植。例如，热塑性塑料的中空吹塑技术，是从玻璃制造的吹瓶技术中移植而来；塑料的压延成型技术是从造纸工业的辊筒加工技术得到启发；塑料浇铸成型技术是借鉴金属的铸造技术。1920一1950年为改造时期，在这一时期，大量聚合物品种相继出现，机械加工工业已能为聚合物制品部门提供多种专用设备，高分子成型加工理论的研究也已取得重大进展，聚合物制品从传统材料的替代品发展为一些工业部门不可缺少的零部件，这一切都促进了将传统材料成型技术和现有成型加工技术改造为高分子材料成型技术。例如，1936年，将生产食品的机器改制成单螺杆挤出机；将金属粉末冶金技术改造为四氟乙烯等难熔塑料的冷压烧结成型技术：将金属的压铸技术改造为适合热固性塑料的“传递模塑”技术；将搪瓷制品的传统生产技术改造为糊塑料的“搪塑成型”技术。1950年后为创新时期，这一时期，由于出现聚碳酸酯、聚甲醛、聚砜、聚酰亚胺、环氧树脂、不饱和树脂等一大批高性能的工程塑料，而这些工程塑料的成型加工性能又各具特点，加上工业发展对塑料制品精度、性能的要求更高，这两方面都要求塑料成型技术向更高阶段发展。机械加工技术、计算机自动控制技术及成型加工理论研究3方面的进一步发展，使塑料加工技术进人创新时期成为可能。例如，1956年，螺杆式注射机问世，加上后来双螺杆挤出机的进步，使注塑和挤出成型技术进入新的时期。滚塑成型使生产特大型中空容器成为可能，反应注塑使生产大型注塑制品成为现实，组合式成型技术成为发展趋势。20世纪末以来，伴随着聚合物工业的快速发展，成型加工技术不断创新，涌现出了一批极有价值的新型加工方法，如熔芯注塑、层状注塑、振动挤出、固态挤出、微纳层挤出、3D打印等，使聚合物成型加工技术更加多样化、更加先进、更加完善并更易于应用。本教材用主要篇幅介绍了成熟的聚合物加工技术，也用少量的幅简要介绍了部分新技术。1.3本教材的规划和宗旨从以上介绍可以看出，由于高分子材料结构的复杂性和加工方法的多样性，其制品的最终性能比其他类型的材料更依赖于其成型加工过程的控制。从实用的角度来看，赋予高分子材料最终形状和使用性能的成型加工具有重要的意义。因此，本教材将围绕聚合物的“材料结构一成型加工一制品性能”这条主线组织教学内容。在内容编排上，除第1章绪论外，在第2章安排了高分子材料的基本性能及其测试标准，目的是强化学生的专业基础，使学生能从实用的角度去理解材料的性能及其评价方法；在第3章安排了与成型加工密切相关的熔融、冷却、流变等状态分析以及聚合物在加工过程中可能发生的结构变化等知识点，以使学生了解加工过程对制品最终性能产生影响的重要性；在第4章安排了配方设计与物料的配置的内容，属于成型前的准备工序；从第5章到第11章分别安排了挤出、注射、压延、发泡、二次成型、热固性塑料成型、其他成型等内容，全面介绍了高分子材料成型加工的基本方法和原理，并在每章的最后部分用少量篇幅对一些第1章绪论新技术和新进展进行了简要介绍，目的是使学生了解行业的前沿进展，使专业课教学跟上时代发展的步伐；最后，鉴于近年来在高分子材料迅猛发展的同时，大量高分子材料废弃物导致的环境污染被大众所诟病，第12章安排了高分子材料循环利用与绿色可持续发展的内容，目的是培养学生的环保意识与资源意识，使学生能够用专业的方法去解决一些相关的社会问题。总之，通过本教材和相关课程的学习，希望能够使学生掌握高分子材料成型加工的原理和主要生产技术，建立聚合物从原材料到制品生产完整产业链的工程理念；掌握高分子材料循环利用的技术和方法，成为既具有专业知识又具有社会责任感的专业技术人才。第2章高分子材料的基本性能材料的性能是由其组成和结构所决定的，只有对材料的物性有了准确的认识和理解，才可能对其进行合理的应用。高分子材料具有不同于其他材料的独特性能，了解和掌握这些性能的特点对成型加工过程控制和制品性能评估具有重要意义。本节主要介绍高分子材料的基本性能（包括力学性能、热性能、电性能、光学性能、渗透性能、化学性能等）及其主要的表征方法。2.1力学性能力学性能是材料最重要也是最基本的性能指标，高分子材料也不例外。因结构的特殊性，聚合物材料在力学性能上与金属材料和无机非金属材料有着显著的不同。2.1.1高分子材料力学性能的特点(1)低强度和较高的比强度高分子材料的拉伸强度一般为几十兆帕(MP),增强后可以大于100MPa,比金属材料低得多，但是高分子材料的密度小，只有钢的1/4~1/6，所以其比强度并不比某些金属低。此外，聚合物的力学强度随自身的相对分子质量以及相对分子质量分布、结晶与取向、支化和交联等的变化而变化，因此，同一聚合物可能因牌号的不同而导致力学性能产生较大差异。(2)高弹性和低弹性模量高弹性是高分子材料极其重要的性能。橡胶是典型的高弹性材料，其弹性变形率为100%~1000%，弹性模量仅为1MPa左右。聚合物在高弹态都能表现出一定的高弹性，但并非都可以作为橡胶使用。(3)黏弹性聚合物的力学性质不仅对温度具有依赖性，而且还对应力作用的时间具有依赖性，表现出黏弹性行为，这种黏弹性又因所施载荷的不同而有静态和动态的不同。所谓静态黏弹性是指聚合物在静态载荷的作用下所表现出的黏弹性行为，其典型表现是蠕变和应力松弛。蠕变是指在一定的温度和较小的恒定载荷作用下，材料的形变随时间增加而逐渐增大的现象。应力松弛是在一定的温度和应变保持恒定的条件下，聚合物内部的应力随时间的延长而逐渐衰减的现象。蠕变和应力松弛都与温度有关，它们又都反映聚合物内部分子的运动情况，因此可利用其对温度的依赖性来研究高分子的分子运动和转变。聚合物作为结构材料，在实际应用时，往往受到交变应力的作用。在交变应力作用下，处于高弹态的高分子，由于分子内摩擦的存在，使其形变的速度跟不上应力变化的速度，从而产生滞后现象，滞后是典型的动态黏弹行为。由于滞后，每一循环变化中就要消耗功，称为力学损耗，也称为内耗。(4)高耐磨性由于聚合物材料的黏弹特性，在摩擦引起的剪切过程中需要消耗更多的能量，所以，聚合物具有较高的耐磨性。聚合物的摩擦因数各不相同，内耗大的聚合物的摩擦因数亦较大。表2-1列出了常见聚合物的滑动摩擦因数。···试读结束···...

2023-12-12

图书名称：《次元突破照片加工插画场景》【作者】（日）鲑腹须（akeharau）著；优莱柏译【页数】143【出版社】北京：北京美术摄影出版社,2021.09【ISBN号】978-7-5592-0421-9【价格】88.00【分类】漫画-绘画技法【参考文献】（日）鲑腹须（akeharau）著；优莱柏译.次元突破照片加工插画场景.北京：北京美术摄影出版社,2021.09.图书封面：图书目录：《次元突破照片加工插画场景》内容提要：对照片进行加工使其成为插画场景可以很好地节约绘制时间，但不是所有照片都能加工成精美的插画，或者即使能但是要耗费大量没必要的时间。本书从易到难介绍了照片加工的基础知识、实用技巧、操作指南及hotoah进阶操作，最后还详细介绍了本书封面插画的设计过程，为读者在创作时提供一些帮助及参考。《次元突破照片加工插画场景》内容试读次元突破照片加工插画场景[日]鲑腹须(akeharau)著优莱柏译北京出版集团北京美术摄影出版社前言在漫画、游戏、动画业界，将照片加工成插画场景的案例并不少见。这种做法的最大优势是节约时间。对一张照片做些加工，添些效果，短时间内一张精美的插画即可诞生。我想可能有很多朋友喜欢画人物，但因为不耐于繁杂的绘制过程，而选择省略场景。希望本书介绍的插画技法能为这些朋友重新打开兴趣的大门。还有那些苦于构图和情景构思的朋友，应该也不在少数。我自己也常常遭遇构图的灵感缺失，因此而停下了创作的脚步。此时我一般会转而向照片求助，想象如果照片中的这个地方有某某元素，这个场景应该适合某某类型的人物，作品的思路就打开了。我时常四处采风，收集照片素材，在这个过程中，发现并感受到日常万物之美。我想这也是用照片创作插画的好处之一吧。此外，通过照片加工来创作插画，其工序比凭空下笔要简单得多。当然，如果想做出Photoah1的高级效果，则需要具备透视、背景描绘等专业知识，因此还是有些难度的。照片加工听上去很单纯，实则表现手法操作手法多种多样，不建议过度依赖它，否则会限制创作发挥空间。希望本书能在各位创作美丽的插画场景时，提供一些实质性的助益与参考。鲑腹须①：将多张照片素材组合制成一张插画的技法。前言目序通过照片加工创作插画场景01从照片到成品插画…6录02根据主题制定方法…8第1章基础知识篇01拍照前的准备1402想好构图再按快门1603挑选照片2204裁剪照片2405做好信息取舍，提升作品创作性2606使用滤镜降低密度28专栏洋解巧用各种滤镜…3107空气远近法与色彩远近法32第2章技巧篇01上色指南基础1（叠加)…3802上色指南基础2（色相/饱和度)】1111.........................40专栏详解关于曲线4103修饰处理的基本操作42专栏详解不同主题，使用不同笔刷…43专栏详解画面有主题，修饰有重点4504关于图层构成…4605蓝天白云4806阴沉的天空黄昏的天空5007水面5208树木54专栏详解关于图层的混合模式5709地面5810柏油马路6011石板路与砖墙6412台阶6613木造建筑6814混凝土建筑7215玻璃窗7616如何添加阴影7817照明8018叶缝间的阳光8219花瓣、落叶、雪84第3章实践篇01从一张照片到一张插画8802选择与裁剪照片8903调整天空0........49004近景（地面）9205中景（水面）9406中景（人造物、自然物）】9607远景（山）9808情景效果100专栏详解变更李节104第4章Photoah篇01Photoah手法一组合多张照片以制作插画…10602构思整个画面的组成要素…10803透视基础知识…………11004整合照片与插画透视的技巧…11205去背景…11406整合照片与插画的时间信息1（黄昏景)…11607整合照片与插画的时间信息2（夜景）…12008改变天气（雨景)…12409笔刷修饰…12810添加情景效果，做最后调整…130第5章创作篇01构思一幅有故事性的插画…13402修改成明朗的蓝天…13803地面上也要投射蓝天的倒影…14004人物的融合与最终调整…142·本书所沙及的软件基于2019年5月的最新版本进行讲解。优动a漫PAINT(￥.1.90】/AdoePho1oh0CC(v.20.0.4】/FotoSketcher（v3.04“本书所讲解的软件，其创作步骤、效果，以及所介绍的服务内容，可能因软件版本升级等原因发生变更，恕不另行通知。·本书所介绍的软件及其功能，可能因计算机环境差异而无法使用·关于软件最新的操作环境、升级信息等，请金录相关同站了解。·如对软件的使用方法有所疑问，请联系相关客服。对于超出本书内容的疑问（包括软件服务的使用方法，软件之外的故障等，恕不提供解答。4通过照片加工创作插画场景首先看一下将照片加工成插画要经历一个怎样的过程。次元突破照片加工插画场景01从照片到成品插画用照片创作插画，最大的优点是节约时间。使用城市景物的照片，可以省去精细做透视画建筑物等的工夫。使用自然景物的照片，可以省去细致描画叶片等的工夫。◆从照片到插画此过程大致包括以下步骤：照片拍摄、照片加工、情景设置、添加人物。成品插画的构图基本与原照片保持一致，因此，照片的构图很关键。①厘片拍摄⊙照片加工使用数码相机或智能使用优动漫PAINT等手机拍照软件对照片进行加工自情景设置④添加人物做出空气远近感、光补画人物。注意人物的效果，以完善画面与背景的统一性，使情景。人物融入背景。···试读结束···...

2023-11-09 次元插画网站 什么是二次元插画

1.发出材料供他人加工时借款：委托加工材料时借款：支付加工费时借款：受托加工材料时纳税-缴纳增值税（进项税），借款：银行存款。3、代扣代缴消费税时借款：委托加工材料时借款：银行存款。4、委托加工材料收储时，借款：原材料，借款：委托加工材料，5直接销售委托加工产品时，借记：应收账款贷记：应交税金-应交增值税（销项税额）。委托加工应税消费品取得的产品销售收入，用于直销，不征收消费税。因此，没有必要对消费税进行会计处理。2.6。收取委托加工材料用于连续生产应税消费品，并销售新的应税消费品。a.销售期间，借项：应收账款贷款：产品销售收入应交税金-应交增值税（销项税额）。.计算应付消费税借项：产品销售税和附加贷款：应付税款-应付消费税。...

2023-05-31 委托加工应税消费品消费税的组成计税价格 委托加工应税消费品消费税的处理

1.我建议使用逍遥安卓模拟器在电脑上玩手机游戏。该软件具有良好的性能和技术。2.从电脑上下载逍遥安卓模拟器。3.2。下载您想要玩的手机游戏。4.3条。直接打开并播放，如果最终帐户相同，则相互交流。...

2023-05-28 逍遥安卓模拟器安卓版下载 逍遥安卓模拟器安卓版本多少

夏蜜将为大家解答以下问题，呼叫中心服务。让我们来介绍一下呼叫中心服务。下面让我们一起来看一看！1.呼叫中心是由一组服务人员组成的服务组织，位于相对集中的位置。它通常使用计算机通信技术来处理来自企业和客户的电话查询，特别是能够同时处理大量来电。它还可以显示呼叫号码，自动将来电分配给具有相应技能的人员，并可以记录和存储所有来电信息。2.呼叫中心，也称为客户服务中心，起源于20世纪30年代，最初将用户的电话转移到接听站或专家处。3.之后，随着待转接电话和应答数量的增加，建立了一个交互式语音应答系统，可以让机器“自动操作员”回答和处理一些常见的客户问题。4.传统意义上的呼叫中心是指以电话接人为主，为客户提供各种电话响应服务的呼叫响应中心。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-27 呼叫来电提醒是什么意思 呼叫来电转移是怎么设置的?

图书名称：《金融硕士（MF）真题及详解》【作者】金程考研专业课教研中心编【丛书名】金融硕士（MF）考试辅导通关宝系列【页数】636【出版社】上海财经大学出版社,2019.04【ISBN号】978-7-5642-3223-8【价格】98.00【分类】金融学-硕士生入学考试-题解【参考文献】金程考研专业课教研中心编.金融硕士（MF）真题及详解.上海财经大学出版社,2019.04.图书封面：图书目录：《金融硕士（MF）真题及详解》内容提要：本书是《金融硕士（MF）考试辅导通关宝系列》之一。在考研备考过程中，真题的重要性不言而喻。对于任何考试，把握命题人的意图都是决定性的环节，而真题是最能体现这些意图的权威资料。因此本书适合考生在强化及冲刺阶段使用，以便洞悉命题规律和趋势。《金融硕士（MF）真题及详解》内容试读一、2015~2019年选编真题州金问程,停环风，积度径Q0级一元102019年复旦大学431金融硕士真题扫码听课一、选择题（共10题，每题4分，共40分）】1.下列不纳入中国M1统计口径的是()。A.复旦大学的活期存款B.工商企业的活期存款C.个人持有的现金D.某银行库存现金2.若收益率曲线向下倾斜，则意味着(）。A.预期市场收益率会上升B.预期短期债券收益率比长期债券收益率低C.预期经济将进入上升期D.预期货币政策未来将进入宽松期3.下列不属于银行信用风险管理措施的是()。A.与客户建立长期关系B.抵押C.补偿性余额D.利率衍生品交易4.内部均衡和外部均衡的矛盾及政策搭配是哪位经济学家首先提出的？()A.JameMeadeB.RoertMudellC.T.SwaD.H.Joho5.若资金可以自由借贷，银行同业拆借利率的下限是(A.存款准备金率B.央行再贴现率C.存款基准利率D.准备金利率6.关于国际收支平衡表，下列说法中正确的是()。A.官方储备差额为正值，表示该国为债权国B.官方储备差额为负值，表示该国为债权国C.资本与金融账户差额为负值，则官方储备增加D.假定错误与遗漏账户差额为零，若经常项目顺差，则资本与金融账户（含官方储备）差额一定为负值7.下列说法中，对投资组合分散化的描述正确的是()。A.适当分散化可以减少或消除系统性风险B.分散化减少投资组合的期望收益，因为它减少了投资组合的总体风险C.当把越来越多的证券加入投资组合时，总体风险一般会以递减的速度下降D.除非投资组合包含了至少30只以上的个股，分散化降低风险的效果不会充分体现4|金融硕士(MF)真题及详解8.下列关于远期价值和远期价格的说法中，错误的是()。A远期价格是远期合约价值为零的价格B.远期价格与现货价格紧密相关，远期价值是合约本身的价值C.远期价格等于远期合约在实际交易中形成的交割价格D.远期价值受远期实际价格和理论价格共同影响9.公司进行决策时，如果不考虑沉没成本，其体现的财务原则是()。A.期权原则B.风险收益对等原则C.净增效益原则D.资本市场效率原则10.A公司目前有3000万元到期债务，其资产的市场价值为9000万元，公司有1000万股流通股，没有其他债务，没有现金储备。若公司通过发行新股融资来偿还债务，请问需发行()万股新股？公司的股价将会是()元。A.100,9B.300,6C.300,9D.500,6二、简答题（共3题，每题10分，共30分）1.简述格雷欣法则的含义及其在现实生活中的体现。2.很多人认为过度资产证券化是美国次贷危机爆发的原因之一，请问金融机构热衷资产证券化的微观动机是什么？3.简述第一类代理问题的主要表现。三、计算题（共3题，每题20分，共60分）1.假设无风险资产收益率为5%，投资人最优的风险资产组合预期收益率为15%，标准差为25%，问：(1)为使投资人接受一单位风险需增加的预期收益是多少？(2)假设投资人需构建标准差为10%的资产组合，应持有最优风险资产组合的权重是多少？构建的资产组合预期收益率是多少？(3)假设投资人需构建预期收益率是19%的资产组合，应如何分配无风险资产和最优风险资产组合的比例？2.假设无风险比率为6%，根据下列数据计算资产组合P与市场组合M的绩效测度。(1)夏普比率，(2)詹森比率，(3)特雷诺比率，(4)信息比率。资产组合P市场组合M平均回报率35%28%Beta1.21.0标准差σ：42%30%跟踪误差o:(e)18%03.某公司当前股价为每股6元，有2000万股流通股，该公司宣布计划借款3000万元用于回购股票，并减轻公司所得税负担。2019年复旦大学431金融硕士真题|5(1)在完美资本市场中，该项计划宣布之后，请问该公司的股价是多少？(2)假设该公司的所得税税率为30%，股东预计债务变动将是永久的，如果只考虑公司税，该计划宣布后，请问该公司的股价是多少？(3)假设不考虑其他因素，只考虑公司所得税和财务困境成本，若该项计划宣布之后股价跌至每股5.2元，请问借入新债引发的财务困境成本的现值是多少？四、论述题（共1题，每题20分，共20分）2015年以来，人民币兑美元的汇率从持续升值逐渐转入贬值通道，请论述人民币贬值的影响因素以及人民币贬值对资本市场的影响机制。·,点积梁好人个，发应面■62018年复旦大学431金融硕士真题扫码听课一、选择题（每题4分，共40分）》1.根据中国人民银行对货币口径的定义，个人到银行将现金转为活期存款，会有何影响？()A.M0下降，M1上升B.M1下降，M2不变C.M1不变，M2不变D.M1下降，M2下降2.下列哪项业务可能对银行的或有负债产生影响？()A.托收业务B.基金产品销售C.备用信用证D.并购咨询3.一个国家在另一个国家发行，且计价货币是非债券发行交易国货币的债券称为()。A.外国投资B.可转换债券C.外国债券D.欧洲债券4.一般而言，由()引起的国际收支失衡是长期的且持久的。A.经济周期更迭B.货币价值变动C.预期目标的改变D.经济结构滞后5.仅限于会员国政府之间和MF与成员国之间使用的储备资产是()。A.黄金储备B.外汇储备C.特别提款权D.在基金组织的储备头寸6.两种资产i、j构成的资产组合中，资产组合的标准差可能降到最低的是()。A.相关系数=一1B.相关系数=0C.相关系数=0.3D.相关系数=17.在Black-Schole期权定价模型的参数估计中，最难估计的变量是()。A.执行价格B.连续复利的无风险利率C.标的资产波动率D.期权的到期时间8.考虑有两个因素的多因素APT模型，股票A的期望收益率是18%，对因素1的贝塔值是1.5，对因素2的贝塔值是1.2。因素1的风险溢价是3%。无风险收益率是5%，如果无套利机会，那么因素2的风险溢价是()。A.6%B.4.25%C.7.08%D.8.85%9.关于股利政策，下列说法中错误的是()。A.税收效应理论认为，当股票资本利得税和股票交易成本之和大于股利收益税时，应···试读结束···...

2023-05-15 金程casebook 金程cfa百度云

图书名称：《金融硕士（MF）习题及详解》【作者】金程考研专业课教研中心编【丛书名】金融硕士（MF）考试辅导通关宝系列【页数】223【出版社】上海：上海财经大学出版社,2019.04【ISBN号】978-7-5642-3214-6【价格】55.00【分类】金融学-硕士生入学考试-自学参考资料【参考文献】金程考研专业课教研中心编.金融硕士（MF）习题及详解.上海：上海财经大学出版社,2019.04.图书封面：图书目录：《金融硕士（MF）习题及详解》内容提要：本书为《金融硕士（MF）考试辅导通关宝系列》之一。本书是重要的习题训练，真题虽然重要，但是数量有限。因为习题训练是夯实基础、强化学习效果的重要手段，所以备考过程中相应数量的习题训练必不可少。本书习题参照高频考点、经典例题等资料而编写，符合真题思路，同时也照顾高频考点，帮助考生巩固学习效果。《金融硕士（MF）习题及详解》内容试读第一篇金融学4|金融硕士(MF)习题及详解这正是货币流通职能的体现，故本题选C。6.货币之所以能充当价值尺度，从根本上说是因为()。A.货币本身是商品，它具有价值B.货币是财富的象征C.货币的本质是一般等价物D.货币有其特殊的使用价值参考答案：A。考查货币价值尺度的职能，货币之所以能充当价值尺度，从根本上说是因为它也是商品，并具有价值。7.()不属于充当储藏手段职能货币必备的特征。A.足值货币B.真实货币C.退出流通领域D.可自由兑换参考答案：D。充当储藏手段的货币主要特点是足值货币、退出流通领域和真实货币。8.下列活动中，货币执行流通手段的职能是()。A.学校财务人员向教师发工资B.张三偿还李四5000元借款C.李教授向学校捐款10000元D.王五用打工所得购买手机一部参考答案：D。支付手段是指货币充当用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等的职能，其特点是存在延期支付或预付的行为。流通手段是指货币在商品流通过程中起媒介作用时所发挥的职能，必须使用现实的货币，一手交钱，一手交货。9.何谓货币的支付手段？货币的流通手段和支付手段有何区别？参考答案：(1)支付手段是当货币作为价值的独立运动形式进行单方面转移时执行的职能。货币这一职能最初是由赊购引起的。这时在原有现金交易基础上产生了商品的让渡与价值的实现相脱节，买卖变成债权债务关系，货币作为独立的价值形式使流通过程结束。后来这一职能广泛地运用于大宗交易、清偿债务、支付工资劳动报酬和国家财政与银行信用领域。总之，只要商品或劳务没有与货币同时、同地的相向运动时，货币就执行了支付手段的职能。(2)流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介的职能，是货币的基本职能之一。货币执行流通手段后，直接的物物交换就分离成买卖两个相对独立的阶段，改变了物物交换的局限性。执行流通手段的货币，不能是想象的或观念上的货币，必须是现实的货币。当执行流通手段职能的货币用货币符号来代替时，货币与商品价格的关系会发生变化。其他因素不变时，商品的价格由进入流通领域的货币量来决定。(3)执行流通手段和支付手段的货币都是流通中的现实货币，而且在大宗交易中二者往往会出现职能交错，因此两者联系紧密，但又有着本质的区别。首先，二者发生作用的形式不同。流通手段的货币支付时，才伴随着商品劳务的流动，买方在获得商品劳务的同时就支付了货币，完成了等价交换。而支付手段的货币在支付时它是独立于交易之外的，用以结束交易过程。其次，二者产生的社会经济状况不同。流通手段产生于商品流通初期，商品交换还不发达，社会刚刚从物物交换向货币交易发展。而支付手段产生于商品经济较发达时，货币在生活中有极其重要的作用，已经广泛地出现了商业信用。最后，二者产生后的影响不同。流通职能出现后，克服了物物交换的局限性，如买卖双方供求匹配，交换时间地点一致等，便利了商品流通，促进商品经济的发展。而支付手段出现后克服了“一手交钱，一手交货”的局限，进一步促进了商品交换。但同时它也使商品经济第一章货币与货币制度|5矛盾更加复杂，形成债务链条，当一部分生产者不能支付时，可能使链条崩断，造成危机。10.简述货币的储藏手段职能。参考答案：(1)货币的储藏手段是货币的职能之一。当货币退出流通而处于静止状态，被储藏起来时，就执行储藏手段职能。一般有储存金银、储存纸制货币和持有银行存款等方式。(2)商品交换初期，货币储藏的目的是用储存货币形式来保存剩余产品。在商品经济不发达阶段，生产者不一定能在需要时卖掉产品，为了保证再生产的顺利连续进行，不致因经济波动而中断，就必须进行货币积累。随着商品经济的发展，货币被视为绝对财富的象征，促使人们为追求更多财富而储藏货币。(3)在足值货币流通时，货币储藏具有自发调节货币流通的作用：当流通中的货币多于商品交易所需货币，其交换价值低于自身价值，多余货币自动退出流通领域，转为价值储藏。反之，当流通中货币少于所需货币，储藏货币又会自动进人流通领域。这一机制只能在储藏量充足时才能顺利发挥作用。到了信用货币流通时期，由于货币本身没有价值，只是一种符号，货币储藏时并未退出流通领域，不能起到调节流通功能。考点2货币制度1.下面不属于货币制度的内容的是()。A.货币材料（货币金属）B.发行标准C.发行程序D.银行制度参考答案：D。货币制度包括货币金属、货币单位、货币的铸造、发行流通程序、发行保证制度四个方面内容2.()是货币制度的基础。A.货币材料（货币金属）B.发行标准C.发行程序D.准备制度参考答案：A。在货币制度四个内容中，货币材料是货币制度的基础。通常根据不同的金属作为货币材料，就构成了不同的货币本位。比如，以白银作为货币材料，就是银本位制。3.格雷欣法则揭示了()货币制度的缺陷。A.金本位制B.银本位制C.双本位制D.平行本位制参考答案：C。格雷欣法则揭示的是双本位制的缺陷。4.一国货币制度的核心内容是()。A.规定货币名称B.规定货币单位C.规定货币币材D.规定货币币值参考答案：C。确定用什么货币材料是建立货币制度的首要步骤，货币金属是建立货币制度的基础。因此，一国货币制度的核心内容是规定货币币材。5.金银复本位制之所以被金本位制取代，主要原因是()。A.金银价格波动难以与铸币平价保持一致B.金银价格波动易产生套利C.劣币驱逐良币D.金银产量限制参考答案：C。金银复本位货币制度的主要缺陷就是劣币驱逐良币，即格雷欣法则。6|金融硕士(MF)习题及详解6.国内只流通银行券且不能兑换黄金，国际储备除黄金还有一定比重外汇，外汇在国外才可兑换黄金，黄金是最后的支付手段，这是()制度的特点。A.金块本位B.金币本位C.金条本位D.金汇兑本位参考答案：D。金汇兑本位制，该国货币一般与另一个实行金币本位制或金块本位制国家的货币保持固定的比价并在后者存放外汇或黄金作为平准基金，从而间接实行了金本位制。实际上，它是一种带有附属性质的货币制度。7.在纸币本位制下，容易产生通货膨胀危机的根本原因是()。A.纸币本身没价值B.政府货币政策失误C.纸币违背了货币流通的规律D.失去了金币的自动调节作用参考答案：D。由于纸币不是足值货币，本身没有价值，从而不能像黄金那样起到自动调节通货和价格的效用，当纸币发行量超过经济中实际需要的货币量的时候，就会发生通货膨胀。D选项更加符合纸币产生通货膨胀的原因，而A选项只是表层原因。8.比较无限法偿和有限法偿。参考答案：(1)无限法偿指国家赋予本位币的一种无限制清偿的能力。本位币是一国基本的通货，是法定的计价、结算货币，本位币的面值与实际金属价值是一致的，是足值货币。法律规定，不论每次支付的数额多大，不论是何种性质的支付，接受方都不得拒绝接受。同时在使用上，本位币是最后的支付工具，具有最终的支付能力。(2)有限法偿指法律规定辅币所具有的有限清偿的能力。辅币是本位货币单位以下的小货币，供零星交易和找零之用，辅币一般用贱金属制造，其所包含的实际价值低于名义价值，是不足值货币。为了防止辅币充斥市场，国家法律规定，每次支付时可在一定金额内用辅币支付，如超过一定金额，对方可以拒绝接受。为了能使过多的辅币自发流回国家手中，法律还规定，用辅币向国家纳税不受数量限制，用辅币向政府兑换本币也不受数量限制。总之，两者的区别在于支付能力的不同，这种区别是由于法律规定的不同造成的，反映了国家意志的人为选择。而具有不同法偿能力的货币在经济生活中地位不同，一般而言，无限法偿货币是一国的基本货币，而有限法偿货币处于附属地位。9.货币制度的内容是什么？简述货币制度的演变过程。参考答案：货币制度是指一个国家以法律形式规定货币流通的组织形式，它是随着资本主义经济制度的建立而逐步形成的，随着商品经济的发展变化，货币制度也不断演变。它的基本内容包括：货币金属与货币单位；通货的铸造、发行与流通程序；金准备制度；等等。货币制度演变大致经历了银本位制、金银复本位制、金本位制、不兑现的信用货币制度。(1)银本位制以白银为本位货币的一种货币制度，以白银作为本位币币材，银币是无限法偿货币，其名义价值与实际含有的白银价值是一致的，分为银两本位制和银币本位制。16世纪开始盛行，因白银产量激增，银价不稳定而崩溃。(2)金银复本位制是以黄金和白银同为本位货币的货币制度。金银两种铸币都是本位币，均可自由铸造，···试读结束···...

2023-05-15 金程casebook 金程cfa百度云

图书名称：《教师招聘考试：必做题库·客观题.答案下》【作者】华图教师事业部教研中心编著【页数】754【出版社】北京：中国民主法制出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5162-2428-1【价格】218.00【分类】教师-聘用-资格考试-习题集【参考文献】华图教师事业部教研中心编著.教师招聘考试：必做题库·客观题.答案下.北京：中国民主法制出版社,2021.01.图书封面：图书目录：《教师招聘考试：必做题库·客观题.答案下》内容提要：...

2023-05-05 中国民法编纂 中国法制出版社的民法典怎么样

图书名称：《国家教师资格考试：全真题库幼儿园》【作者】华图教师事业部教研中心编著【页数】372【出版社】北京：中国民主法制出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5162-2477-9【价格】72.00【分类】幼儿园-教师-聘用-资格考试-习题集【参考文献】华图教师事业部教研中心编著.国家教师资格考试：全真题库幼儿园.北京：中国民主法制出版社,2021.01.图书封面：图书目录：《国家教师资格考试：全真题库幼儿园》内容提要：《国家教师资格考试：全真题库•幼儿园》由华图教师事业部教研中心编著，本书具有以下特点：1.适用于国家教师资格考试幼儿园学段《综合素质》和《保教知识与能力》两门科目使用。2.重点突出。本书立足于国家教师资格考试大纲和历年真题，进行知识点和题型分析、按题型组织试题，汇总答题思路，重点突出、针对性强。3.严把解析质量关。一线教师精准解析，多次审核，把握解析质量。便于查漏补缺，形成知识结构，建立知识提取线索，为广大考生答疑解惑，提高备考效率。《国家教师资格考试：全真题库幼儿园》内容试读上篇综合素质540题世全真题库1001题（幼儿园）01单选题470题经典真题1.手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。”老师的做法()。A.正确，从小培养幼儿的认真态度B.正确，从小对幼儿进行挫折教育C.不正确，挫伤幼儿的创造热情D.不正确，扼杀幼儿的竞争欲望2.某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，例如发勺子、分碗、搬凳子等。一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗？”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢？！”下列做法正确的是()。A.老师让小樱先举手再发言B.老师让小樱先吃饭再做事C.老师应该让小樱搬凳子D.老师应该让小樱发勺子3.某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写。部分家长对此很满意。该幼儿园的做法()。A.不正确，忽视幼儿教育生活化B.不正确，忽视幼儿教育均衡化C.正确，提升幼儿语言能力D.正确，打牢幼儿知识基础4.每次在与幼儿交流的过程中，吴老师都会全神贯注地看着幼儿。有时候，她也会点头、微笑、询问和鼓励。这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()。A.个体性原则B.适时性原则C.公平原则D.尊重原则5.在语言活动中，吴老师发现凯凯正在拔前面一个女孩儿衣服上的绒毛。此时吴老师合理的做法是(·2·上篇综合素质540题A.停止教学，点名批评B.停止教学，当众罚站C.继续教学，置之不理D.继续教学，微笑提醒6.绘画活动中，菲菲在纸上画了个黑色的太阳。此时吴老师恰当的做法是(）。A.批评菲菲的画不合理B.耐心询问菲菲的想法C.帮助菲菲将太阳画成红色D.要求菲菲重新画红太阳7.平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师的做法()。A.合理，有助于促进幼儿自主学习B.合理，有助于激发幼儿主动反思C.不合理，没有体现对幼儿的尊重D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷8.铭铭问吴老师：“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道。回家后我们都去想办法找答案，好不好？”这说明吴老师能做到()。A.尊重个体差异B.公平对待幼儿C.面向全体幼儿D.引导幼儿探索9.沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。”沈老师强调的是()。A.幼儿发展知识的学习B.通识性知识的学习C.保教知识的学习D.领域知识的学习10.亮亮是驻某地武警部队现役军人的子女，根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，对亮亮的义务教育负有保障义务的是()。A.中央人民政府教育行政部门B.省级人民政府教育行政部门C.市级人民政府教育行政部门D.县级人民政府教育行政部门11.某幼儿园聘用曾经有过犯罪记录的宋某为工作人员，依据《幼儿园工作规程》规定，该幼儿园做法()。A.合法，要给予宋某改过自新的机会B.合法，幼儿园有权自主聘用工作人员C.不合法，应征得上级主管部门同意方可聘用D.不合法，幼儿园不得聘用宋某担任工作人·3·全真题库1001题（幼儿园）》12.为确保儿童享有接受教育的权利，联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当(A.实现全面的免费义务教育B.采取有效措施降低辍学率C.使得所有人接受高等教育D.发展不同形式的学前教育13.张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作。依据《中华人民共和国教师法》，应当依法对张老师(A.给予补贴B.予以表彰C.进行奖励D.提高津贴14.某幼儿园中班，把班里每个孩子的体检结果公布在教室门口，上面除了身高、体重等项目外，还包括血液检查结果等内容。该幼儿园的做法()。A.正确，方便家长了解孩子身体状况B.正确，贯彻了重视幼儿身心健康的理念C.不正确，侵犯了幼儿的隐私权D.不正确，侵犯了幼儿的人格尊严15.某幼儿教师在幼儿园操场吸烟，该教师做法()。A.合法，幼儿园操场可以吸烟B.合法，幼儿教师可以吸烟C.不合法，幼儿教师不得吸烟D.不合法，不得在幼儿园内吸烟16.教师成某带领小班幼儿户外活动，东东在玩滑梯时突然从滑梯上跳下摔伤。事后调取监控录像发现，事发时成某背对幼儿活动区域。对东东所受伤害应承担赔偿责任的主体是()。A.成某B.幼儿园C.东东D.东东监护人17.某教师积极参加幼儿集体活动，并对幼儿园改革发展建言献策，该教师行使的权利是()A.教育教学权B.科学研究权C.民主管理权D.公正评价权18.梁老师因为旷工被幼儿园处分，但她对幼儿园的处分表示不服，并向上提出申诉。被申诉人应为()。A.园长B.幼儿园C.书记D.教育行政部门·4上篇综合素质540题19.李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站，这种做法()。A.不正确，教师侵犯幼儿受教育权B.不正确，教师侵犯幼儿荣誉权C.正确，教师有管理幼儿的权利D.正确，教师有教育幼儿的权利20.离园时，家长们都走进幼儿园接孩子。金老师一见到小齐爸爸，就埋怨他说：“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣，你们做家长的都怎么教的？”小齐爸爸觉得很难堪，恼怒地说：“就是不会，才送到幼儿园学习的嘛！”对该事情，下列说法正确的是()。A.金老师应该注意与家长沟通的方式B.生活能力的培养主要由家长负责用C.金老师拥有批评幼儿家长的权利D.生活能力的培养主要由教师负责21.一天，陈老师正在组织孩子们踢球，方方总是抢球后抱着跑。陈老师看到后就让他站到一边，并对带班老师说：“以后都别让他踢球了！”陈老师的做法()。A.正确，维护了整个活动的良好秩序B.正确，保护了其他孩子的人身安全C.不正确，破坏了同事间的团结协作D.不正确，打击了方方的参与积极性22.教师节那天，李老师一进教室，就看见桌上放着孩子们给自己的礼品，有包装精美的鲜花、音乐卡等。李老师从桌上特意拿起一张贺卡，笑着对大家说：“这张贺卡真漂亮，是小朋友自己做的吧，老师最喜欢这样的礼物！”该做法表明李老师(A.偏爱祖护个别幼儿B.不尊重大部分幼儿C.自觉抵制不良风气D.自觉维护幼儿权益23.中（二）班举行画展，孩子们纷纷带来个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”，并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法()。A.不正确，伤害部分孩子的自尊心B.不正确，打击全体孩子的积极性C.正确，有助于拓宽幼儿知识面D.正确，有助于建立和谐师幼关系·5全真题库1001题（幼儿园）》24.下图中，对幼儿所送的礼物，教师应该(2+1015-4=11老师节日快乐。节日快乐。A.全部接受，在教师节时可以接受幼儿的所有礼物B.区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受C.婉言谢绝，任何时候都不能接受幼儿的任何礼物D.婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物25.涂鸦活动中，贝贝画中的老师奇丑无比，遭到同伴讥笑。老师安慰贝贝说：“头发画得卷卷的，挺好看的。”该教师的行为体现了()。A.公正待生B.正面激励C.严于律己D.严慈相济26.刚完成培训的张老师自费将资料复印给同事，并将自己的心得与同事分享。下列说法中不正确的是()。A.张老师具有循循善诱的品德B.张老师具有团结协作的精神C.张老师注重业务能力的提高D.张老师重视专业素养的提高27.宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好，就创编了一些关于习惯培养的儿歌，这些儿歌很受幼儿欢迎，对他们的习惯养成产生了积极作用。宋老师的做法体现的师德规范是()。A.廉洁从教B.公正待生C.举止文明D.探索创新28.王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜，那些爱讲话、爱打闹的小朋友都榜上有名，王老师的做法(A.合理，有助于维护教师权威B.合理，体现了对幼儿的严格要求C.不合理，没有认真备课上课D.不合理，没有尊重幼儿人格·6···试读结束···...

2023-05-05 国家教师资格考试题库初中生物 国家教师资格考试 题库及答案

图书名称：《国家教师资格考试：全真题库中学》【作者】华图教师事业部教研中心编著【页数】378【出版社】北京：中国民主法制出版社,2021.07【ISBN号】978-7-5162-2475-5【价格】72.00【分类】中学教师-聘用-资格考试-习题集【参考文献】华图教师事业部教研中心编著.国家教师资格考试：全真题库中学.北京：中国民主法制出版社,2021.07.图书封面：图书目录：《国家教师资格考试：全真题库中学》内容提要：《国家教师资格考试：全真题库?中学》由华图教师事业部教研中心编著，本书具有以下特点：1.适用于国家教师资格考试中学学段《综合素质》和《教育知识与能力》两门科目使用。2.重点突出。本书立足于国家教师资格考试大纲和历年真题，进行知识点和题型分析、按题型组织试题，汇总答题思路，重点突出、针对性强。3.严把解析质量关。一线教师精准解析，多次审核，把握解析质量。便于查漏补缺，形成知识结构，建立知识提取线索，为广大考生答疑解惑，提高备考效率。《国家教师资格考试：全真题库中学》内容试读上篇综合素质580题全真题库1280题（中学）01单选题510题经典真题吊1.李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生做作业过程中的一些有趣的、特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依据。从学生观的角度分析，该教师的做法(）。A.注重了学生发展的差异性B.发挥了教学的专业自主性C.注重了学生发展的主体性D.提升了布置作业的有效性2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导大家完成调查报告之后，段老师又指导这部分同学确定了新课题一“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的做法，下列评价不恰当的是()。A.尊重了学生的学习需要B.培养了学生的探究意识C.激发了学生的学习兴趣D.纠正了学生的研究方法3.某校将成绩较好的学生单独编班，并组织优质师资对这个班进行重点辅导，提高了中考优秀率，得到了该班学生家长的好评。该校的做法()。A.违反了义务教育的公平原则B.践行了因材施教的教学原则C.弱化了学校办学的鲜明特色D.遵循了长善救失的教学原则4.中学生熊某曾经偷拿过同学的财物，班主任总是以此为由，不让他参加班级活动。该班主任的做法()。A.正确，可以督促学生改正错误B.不正确，不得歧视犯错误学生C.正确，班主任有管理学生的权利D.不正确，侵犯了熊某的名誉权5.某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰·2·上篇综合素质580题200富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组…但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。”该校长对素质教育的理解()。A.不正确，素质教育不等于课外活动B.不正确，素质教育不包括兴趣小组C.正确，素质教育要开展课外活动D.正确，素质教育要组建兴趣小组6.陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，因此受到其他同学讥笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法()。A.正确，不得罪每一个学生B.正确，不放弃每一个学生C.不正确，挫伤了其他同学的积极性D.不正确，伤害了其他同学的正义感7.15岁的李明经常纠集他人结伙滋事，扰乱治安。其监护人提出申请，将李明送往工读篇学校进行矫治和接受教育，对于这一申请具有审批权的是()。A.当地公安部门B.教育行政部门C.李明所在学校D.当地人民政府8.中学生邹某上课时玩手机游戏，班主任王老师发现后，当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备，并告诫邹某不要在上课时玩游戏。课后，王老师将手机返还给了邹某，王老师的做法()。A.合法，教师有权批评和管教学生B.不合法，侵犯了邹某的财产权C.合法，教师无权没收学生的手机D.不合法，侵犯了邹某的隐私权9.某中学非法招生获利80多万元。依据《中华人民共和国教育法》，教育行政部门或其他有关行政部门可以对该校采取的措施是()。A.对直接负责的主管人员追究民事责任B.责令其退回所招学生并退还所收费用C.对其他直接责任人员处以罚款D.没收其非法所得的财物10.某中学规定，教师因休产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教师的代课费用。该学校的做法()。A.不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利B.不合法，代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障C.合法，学校享有对教师实施奖励或处分的权利D.合法，学校享有按照章程进行自主管理的权利·3·全真题库1280题（中学）11.在李老师的课上，中学生顾某起立回答问题时，后排的陈某悄悄将顾某的座椅移开，导致顾某坐下时重重摔在地上。后经医院检查发现其尾椎骨裂，需要长期治疗。在这起事故中，应当依法承担相应法律责任的是()。A.陈某B.李老师C.陈某和学校D.陈某和李老师12.林某长期辱骂、虐待亲生儿子晓光，经有关单位教育后仍拒不悔改。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，当地人民法院可以采取的措施是()。A.撤销林某的监护人资格B.给予林某行政处分C.责令林某赔礼道歉D.要求林某赔偿损失13.下列诗歌中，不属于白居易作品的是(屈A.《琵琶行》B.《长恨歌》C.《卖炭翁》D.《石壕吏》14.小王对小李说：“令尊常对我说，活在世上，最为重要的是清清白白做人。”加点的敬辞所指的人是(）。A.小王的父亲B.小王的母亲C.小李的父亲D.小李的母亲15.找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考的能力。下列各组数字，填入数列“1、3、7、13、23、口、口、107”空缺处，正确的是(A.2857B.2961C.3759D.396516.晓茜写小说，想发表，孙老师知道了在班上公开批评她：“话都说不利索就想当作家，不称称自己几斤几两！”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违背的师德规范是()。A.保护学生安全B.尊重学生人格C.善于探索创新D.认真备课上课17.“北斗卫星导航系统”是中国自主研发、独立运行的卫星导航系统，已成功应用于测绘、电信、交通、减灾等诸多领域，产生了显著的经济效益和社会效益。下列关于“北斗卫星导航系统”的表述中，不正确的是()。A.尚未正式进人民用市场B.具有定位和通信双重功能C.定位精度正在不断地提高D.已覆盖中国本土的全部区域·4…上篇综合素质580题20018.下列选项中，作品与国别对应不正确的是(）。A.《伊利亚特》一古希腊B.《源氏物语》一日本C.《格萨尔王传》一印度D.《百年孤独》一哥伦比亚19.下列选项中，不符合古代“无为”观念的是()。A.顺天之时B.随地之性C.因人之心D.无所作为20.在Wod编辑状态下，要将另一文档的内容全部添加在当前文件光标处，正确的操作是()。A.单击“文件”一“打开”B.单击“文件”一“新建”C.单击“插入”一“文件”D.单击“插入”一“超级链接”篇21.董老师上课时，小明总是爱举手，但答题经常出错：小强不爱举手，但老师叫他答题却总能答对。老师的下列做法中，最合适的是()。A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发言D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手22.为了提高学生的法制意识，预防可能发生的未成年人犯罪事件，学校拟采取应对措施。下列选项中应对措施不正确的是()。A.聘任优秀的律师担任法制教育的兼职教师B.聘任当地派出所干警担任校外法律辅导员C.要求未成年学生的父母配合开展法制教育D.要求班主任承担对未成年学生的监护责任23.在一次雷雨天气中，某中学教学楼遭到雷击，多名学生不同程度地被击伤。后经调查得知，由于教学楼没有采取防雷措施，才导致学生被雷击伤。对于这起事故的法律责任，下列说法正确的是()。A.学校无法律责任B.学校应承担过错责任C.学校应承担无过错责任D.学校应承担补偿责任24.体育课上，苏老师发现张刚坐在操场边发呆，便询问情况。张刚说：“我最好的朋友走了，我很难过。”苏老师从此注意观察张刚，跟他聊天。有一天，张刚哭着告诉苏老师：“我最好的朋友就是我爸爸，他出车祸去世了！”于是，苏老师经常开导他，帮他从悲伤中走了出来。对于苏老师的行为，下列说法正确的是()。A.偏爱张刚，未能关注其他同学B.专心教学，不必承担其他责任·5全真题库1280题（中学）C.细心观察，适时捕捉教育契机D.侵犯隐私，干扰学生私生活25.李老师多次得过全省教学比赛一等奖，35岁就评上了高级职称，在学校里还是其他年轻老师的“师傅”，但他仍坚持学习，积极参加教学研讨，有些同事不理解，认为李老师是“劳碌命”。对于李老师的行为，下列说法正确的是()。A.教师需要不断提高教育教学水平B.教师发展首先应该考虑团队协作C.中学教师不需要深厚的理论知识D.中学教师应该合理安排闲暇时间26.王明同学成绩不好，跟夏老师关系很紧张，一天，王明悄悄在黑板上写了“夏某某是个大笨蛋！”夏老师查出后暴跳如雷，多次勒令王明当着全班同学的面向自己做深刻检吊讨。夏老师的行为()。A.正确，有利于遏制其他同学的类似行为B.正确，应该维护老师的尊严和威信C.不正确，不应该对此类学生如此宽容D.不正确，不利于构建良好的师生关系27.下列选项中，属于编年体历史著作的是(）。A.《左传》B.《国语》C.《史记》D.《战国策》28.下图是《鲁迅小说插图集》中的一幅，与这一插图相关的小说是()。丁A.《故乡》B.《社戏》C.《孔乙己》D.《祝福》·6···试读结束···...

2023-05-05 题库编写 编纂题库

1.一般基础知识成绩测试。...

2023-04-26