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2023-04-26

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图书名称：《快速学会初级乐理》【作者】（澳）萨曼莎·科茨著；黄泽阳译；谌蕾校【丛书名】英皇考级必备【页数】46【出版社】桂林：广西师范大学出版社,2019.07【ISBN号】978-7-5598-1862-1【价格】38.00【分类】基本乐理－水平考试－自学参考资料－汉、英【参考文献】（澳）萨曼莎·科茨著；黄泽阳译；谌蕾校.快速学会初级乐理.桂林：广西师范大学出版社,2019.07.图书封面：图书目录：《快速学会初级乐理》内容提要：本书是萨曼莎·科茨（SamathaCoate）“快速学会”系列（BlitzBook）的乐理课程教材之一，该系列教材为音乐理论、音乐基础知识、乐谱阅读、音乐教学领域带来了新的学习乐趣。本书讲授入门级别的乐理知识，从音高、节奏等不同方面，逐步提高学生的乐理水平。教程对应英国皇家音乐学院和伦敦圣三一音乐学院乐理考级，适用于零基础的初学者，为准备参加乐理考试的学生提供基础练习，可与“英皇考级”（ABRSM）教程同步使用。《快速学会初级乐理》内容试读全音符、二分音符和四分音符Semireve,MiimadCrotchet音符有不同的表现形式：Muicotearewritteidifferetway:全音符4拍Semireve4eat二分音符2拍Miim2eat四分音符1拍Crotchet1eat★你能在下列每个音符下方写出正确的拍数吗？Cayouwritethecorrectumerofeatudereachoftheeote?4二分音符和四分音符的符干也可以向下，像这样？或者这样「。Miimadcrotchetcaalhavethetemgoigdow,likethi:rthi★你能填出下面表格空白处的内容吗？Cayoufillithemiigiformatioithitale?音符名称节拍数描述NoteNameNumerofeatDecritio一个没有符干的圆圈OAcirclewithotem有朝上或者朝下符干的圆圈dAcirclewithatemgoiguordow像二分音符，但是有颜色Jutlikeamiimutcolouredi1数学配对连线MathematicalMatchig在每个盒子里算出拍数，然后把有相同拍数的盒子用一条线连在一起！Addutheumerofeatieachox,thedrawaliecoectigtheoxethathavetheameumerofeat!+。11Q+++。+?+02线和间LieadSace音乐写在五条集合在一起的线上面，叫做五线谱(taf仟或tave)。我们整本书都会学习它。Muiciwritteoetoffiveliecalleda'taff'or'tave'.We'llrefertoitothwaythroughoutthiook.第五线(5tlie)第四线(4tlie)第三线(3tlie)第二线(2tlie)第一线(1tlie)五线谱最下面的一条线叫做“第一线”TheottomlieofthetaveitheFIRS'Tlie下面的线上有一些全音符。要注意线是如何从中间穿过每个音符的！Hereareomeemireveolie.Noticehowtheliegoethroughthemiddleofeachote!e★找到并圈出第三线上的全音符。Fidadcircletheemireveothethirdlie.在五条线之间有四个间。IetweethefivelietherearefourSPACES.第四间4十ace】第三间3t5ace第间2tace】第一间1tace】最下面的间叫做第一间。TheottomaceitheFIRSTace.下面的间里有一些全音符（在线与线之间）。Hereareomeemireveiace(ietweethelie):●】★找到并圈出第二间里的全音符。Fidadcircletheemireveitheecodace.3★检查这些全音符。将所有线上的音符涂成红色，将所有间里的音符涂成绿色。（你也可以挑自己喜欢的两个颜色）。Checkouttheeemireve.Colourallthelieotered,adcolouralltheaceotegree.(Oryoucajutickyourtwofavouritecolourifyouwatto!)●●★描出这些全音符，然后自己画一些全音符。Tracetheeemireve,thedrawomeofyourow!★让我们看看你是否可以在第一线上画一些二分音符。所有符干都要朝上，就像字母“d”一样。Let'eeifyoucadrawomemiimothefirtlie.Alltemhouldgou,liketheletter'd'?★非常棒！现在试试在第四间里画四分音符。所有的符干必须朝下，就像字母“”。不要忘记填满符头。Goodwork!Nowtryomecrotchetithefourthace.Allthetemhouldgodow,liketheletter''.Do'tforgettofillthemi!你知道吗，符干的朝向是有规则的！（见第16页）Didyoukow,thereareRULESforwhichwaythetemgoe!(ee.16)更多配对连线MoreMatchig将每个句子与正确的音符连起来…要记住最下面的线是第一线，最下面的间是第一间！Matcheachetecetothecorrectote,adrememerthattheBOTTOMlieithefirtlieadtheBOTTOMaceithefirtace!第三线上的二分音符Miimothethirdlie第四间里的四分音符Crotchetithefourthace第一间里的全音符Semireveithefirtace第二线上的四分音符Crotchetotheecodlie第二间里的二分音符Miimitheecodace第五线上的全音符Semireveothefifthlie第三间里的二分音符Miimithethirdace第四线上的四分音符Crotchetothefourthlie第一线上的二分音符Miimothefirtlie5···试读结束···...

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图书名称：《中国教育会计学会三十年》【作者】中国教育会计学会编；武德昆，黄永林主编；马文华，宋家乐副主编【页数】384【出版社】武汉：华中师范大学出版社,2019.09【ISBN号】978-7-5622-8844-2【价格】69.00【分类】教育组织机构-会计学会-史料-中国-1988～2018【参考文献】中国教育会计学会编；武德昆，黄永林主编；马文华，宋家乐副主编.中国教育会计学会三十年.武汉：华中师范大学出版社,2019.09.图书封面：图书目录：《中国教育会计学会三十年》内容提要：1988年8月1日，中国教育会计学会成立，30年来，中国教育会计学会与时代同行，与改革开放同步，坚持为主管部门、为会员单位、为会员服务的根本宗旨，紧紧围绕教育主管部门的中心工作，按照《中国教育会计学会章程》，积极组织开展学会活动，取得了辉煌的成就。本书客观地记录了学会成立30年的发展历程，总结了发展经验，收录了大量宝贵的历史资料。对研究中国教育改革与发展提供了宝贵的历史资料。《中国教育会计学会三十年》内容试读不忘初心砥砺前行再创辉煌在庆祝中国教育会计学会成立三十年周年大会上的讲话（代序）教育部财务司司长郭鹏不忘初心(2018年10月30日)各位领导，各位代表，女士们，先生们：砥砺前行大家上午好！今天我们在这里集会，庆祝中国教育会计学会成立三十周年，首先，请允再许我代表教育部财务司，向中国教育会计学会成立三十周年表示最热烈的祝贺！向学会全体会员表示诚挚的问候和衷心的感谢！煌三十年峥嵘岁月，三十载春华秋实。这三十年是中国教育会计学会及各会员单位适应中国教育财会改革新形势和新要求，紧跟时代步伐，解放思想、与时俱进、真抓实干、开拓创新的三十年。这三十年，是中国教育会计学会大兴学习的三十年。学会积极组织会员单位学习宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，积极宣传贯彻国家财经法律法规、教育投人政策、教育财务管理制度等，为提高广大教育财会人员的政治思想水平和职业道德水平做出了重要贡献。三十年来，学会根据教育事业不断发展的需要，紧密配合教育行政部门，探索出一套具有中国特色的多形式、多层次，专业培训与继续教育相结合的教育财会人员培训体系，积极开展教育财会人员业务培川工作，对提升教育财务干部队伍业务素质和能力，提高教育财务管理水平，满足教育事业发展对各层次财会人才的需要，全面推动教育系统财会队伍建设起到了积极作用。这三十年，是中国教育会计学会深入研究的三十年。学会坚持百花齐放、百家争鸣和理论联系实际的方针，团结广大教育系统内财务会计工作者，紧贴时代脉搏，围绕中心、服务大局，积极推动和组织教育财会理论和实务研究及学术交流活动，根据财会工作改革中出现的新情况、新问题，开展调查研究，为改进教育财务管理和会计核算工作提出积极建议，为优化教育资源配置、提高办学质量和办学效益出谋献策，促进了教育财会工作的发展。三十年来，中国教育会计学会创办了《教育财会研究》和《中国教育会计学会信息》两个会刊。《教育财会研究》是经国家新闻出版署批准、国内外公开发行的国家一级刊物，注重学术理论研究和工作经验交流。《中国教育会计学会信息》侧重信息性和学会工作动态报道，以新、短、快为特色，内部发行。此外，中国教育会计学会还编辑出版论文集、学术资料，创办网站等。各省（区、市）教育会计学会和专业委员会也办了内部交流的会刊。学会会刊已经成为广大教育财会中工作者开展理论研究、交流工作经验和传递信息的重要园地。国这三十年，是中国教育会计学会发展壮大的三十年。按照学会的章程积极教加强组织建设，主动并创造性地开展学会工作，不断推动学会转型、升级和进育会步。经过30年的发展，到目前为止，共有会员单位129个，其中分支机构计(专业委员会)13个，各省、自治区、直辖市、计划单列市教育会计学会32学个，中央部委直属高等院校77所（含3个校区），地方高等院校7所。目前中会三国教育会计学会已经成为教育财会人员的精神家园。十中国教育会计学会三十年来取得了十分突出的成绩，为教育财会管理工作年水平的提高，为中国教育财会改革与发展做出了历史性贡献。在这些成绩与贡献中，凝聚着学会历届领导班子及全体会员的智慧和力量、心血和汗水。在⊙此，我代表教育部财务司，向所有为中国教育会计学会发展做出贡献的同志们，向所有关心和支持中国教育财会事业的社会各界人士表示最诚挚的感谢！N今年是改革开放四十周年，中国教育会计学会伴随教育事业和教育财务工o作的改革开放应运而生。历史在前进，时代在进步，实现中华民族伟大复兴教育的地位和作用极为重要。教育是国之大计、党之大计，当今中国比任何时候都重视教育的发展，这为中国教育会计学会发挥作用提供了难得的机遇。今天，历史又揭开了新的一页，中国教育会计学会又站在了新的起点上。在新的起点上，希望中国教育会计学会始终坚持善于学习、勤于思考，在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的指引下，认真学习贯彻全国教育大会精神，把思想和行动统一到党中央确定的战略部署上来。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持改革和创新发展理念，牢记使命担当，进一步深化教育财会改革，全面提高财务管理水平和服务质量，为充分发挥教育财会工作在实现我国教育治理体系和治理能力现代化建设中的基础性作用做出新贡献。2在新的起点上，希望中国教育会计学会始终坚持敏于发现、善于研究，适应财务管理面临的形势和要求，充分挖掘学会内在潜力，积极组织、有效发挥学会的人才资源优势，全面贯彻落实教育部党组加快教育改革发展的整体部署，紧紧围绕服务教育改革发展这一中心工作，把握教育财会中心工作和财会改革的部署要求和关键问题，积极开展多层次、多形式的教育财会学术研究活动，探索建立研究成果的应用转化机制，将中国教育会计学会真正建设成为一流的教育财会智库，为政府决策提供理论支持和实践指导，为学校财务管理提供服务和指导，更好地服务于教育财会改革与发展。在新的起点上，希望中国教育会计学会始终坚持乐于奉献、善于服务，主动适应新形势，紧贴时代脉搏，紧紧围绕“为教育服务”这一主题，坚持做好“三个服务”，即服务好主管部门、服务好会员单位、服务好全体财务人员；围绕中心、服务大局，主动开展活动，紧紧围绕教育行政部门的中心工作开展活动，发挥好参谋助手作用；积极配合教育主管部门开展财会人员培训工作，为提高财会人员的政策水平和业务素质，为推动教育财会队伍建设服务。不忘初心在新的起点上，希望中国教育会计学会再接再厉，继往开来，紧跟时代步伐，与时俱进，团结实干，开拓进取，创新发展思路，用新思想、新规划、新砥举措积极开展学会工作，在新的历史时期创造出新的、更大的辉煌！砺前行最后，预祝这次庆祝活动圆满成功！衷心祝愿中国教育会计学会的明天更加美好！谢谢大家。再创辉煌3第一章中国教育会计学会三十年概述国1988年8月1日，沐浴着改革开放的东风，中国教育会计学会在辽宁省鞍山市正式成立，这是中国教育财会史上的一件大事。三十年来，中国教育会育会计学会与时代同行，与改革开放同步，在教育部财务司的领导下，在民政部民计间组织管理部门的指导下，在各会员单位的共同努力下，始终坚持以马列主学义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平会三新时代中国特色社会主义思想为指导，以服务教育发展和改革为中心，坚持为十主管部门、为会员单位、为会员服务的根本宗旨，紧紧围绕教育主管部门的中年心工作，按照《中国教育会计学会章程》，积极组织开展学会活动，取得了辉煌的成就。00第一节中国教育会计学会三十年的突出成就No00三十年来，学会开拓进取，不断探索新形势下的工作新思路，在学术研究和交流、财会人员培训、会刊建设和学会自身建设等方面取得了显著成绩，为教育财会管理工作水平的提高，为中国教育财会改革与发展做出了历史性贡献。一、围绕国家教育财会改革，开展教育财会理论研究改革开放四十年来，中国在政治、经济、文化、教育和科技等领域进行了全方位大力度的改革，特别是社会主义市场经济体制的建立与完善、全面开放格局的形成，以及制度环境的改变和资源配置方式的创新等对理财观念产生了极大冲击，中国教育会计学会及各会员单位适应改革的新形势和新要求，紧密结合我国教育财会改革和管理工作实际，积极开展多层次、多形式的教育财会学术研究活动。(一)大力开展重点科研项目立项研究为调动教育系统广大财会工作者参与教育财会理论研究的积极性，促进学会科研工作的开展，中国教育会计学会在不同时期印发了《中国教育会计学会科研规划》，制定了《中国教育会计学会科学研究项目管理办法》《中国教育会计学会科学研究项目经费管理办法》《中国教育会计学会科研项目立项、审批和验收的规定》等制度，根据教育财务主管部门重点工作和实际需要，围绕教育财经政策改革与实施、教育财会热点难点问题，主动开展学术研究工作，尤其是围绕教育财会改革与发展的重大需求，积极开展重点项目立项研究。学会通过广泛征集、认真筛选等一系列程序确立一些重点研究课题，向广大会员单位发布招标。广大会员单位积极响应，根据各自的研究特点和方向组第织研究团队申报。学会成立科研课题评审小组，组织专家拟订评审方案、制定标准，对申报项目进行汇总、分类、初审、初评、复评和终评，确定重点课题章中标单位，签订合同，下发《中国教育会计学会重点课题批复立项通知》，并中拨付课题立项经费。在课题研究过程中，学会加强管理，组织专家进行中期评国估、结项验收和成果评优等，以确保项目能按时保质完成，并产出高质量成育果。通过课题征集、申报、评审、立项、中期检查、结题评审和成果评优等一会系列程序，加强了学会与各会员单位和会员之间的学术联系，激发了财会人员学参与科研的热情，提高了财会人员的理论研究水平。其中不少科研成果还获得会各级奖励，如天津大学的“高校财务核算系统”项目荣获2008年教育部科技十进步一等奖。年仅2017年，学会就从各会员单位推荐的183个重点项目申报书中，最终述确定11个立项；从245项结项成果中评出一等奖2项，二等奖6项，三等奖6项，鼓励奖7项。评审组认为，立项课题和获奖成果均能紧密联系教育财会工作实际，服务教育财会中心工作，研究内容针对性、实用性强。学会已将这批获奖优秀成果编成《中国教育财会获奖课题选》和《中国教育财会优秀论文集》公开出版，对推动教育财务管理和会计核算工作的开展产生了积极影响。各分会和团体会员单位也始终把学术研究作为学会的首要工作，积极组织会员开展学术研究，采取学会集体立项研究和个人自主研究相结合的方式，产出了一批很有价值的科研成果。仅2017年，17家地方学会、5家分支机构的在研课题就达791项，参与研究的人员达3085人。其中，地方学会在研课题650项、占比82%，参加人员2651人次、占比86%。地方教育会计学会成为研究的主力。(二)积极承接主管部门委托项目研究中国教育会计学会积极发挥智力资源优势，主动承接教育部门、财政部5门、审计部门委托的研究项目和财务管理专项调研工作等，体现了学会为主管部门服务的职能作用，促进了学会可持续发展。比如，1997年7月28日国家教委财务司发出《关于开展普教财务会计工作状况调查的通知》，委托中国教育会计学会开展此项调查研究工作。学会在接到这一调研任务后，动员各省（区、市）团体会员单位的力量，在全国范围内组织了大规模的调查，这次调查采取问卷访谈、实地考察、查阅相关材料等方法进行。这次深入调查研究基本上弄清了我国基础教育财政的管理体制，学校内部财务管理体制、预算管理、收支管理，学校财务管理制度建设：会计账簿设置、会计核算、会计人员、校办产业财务管理等方面的实际状况。课题组撰写的《关于普教财务管理工作现状和存在的主要问题的调查报告》成为有关中部门加强普教财务管理的重要依据之一，该报告在《教育财会研究》杂志上发国表后，在社会上也引起高度重视。再比如，全国高等师范院校财务管理研究会教先后两次承担教育部财务司委托的“高师院校经费投人改革研究项目”，组织育会对全国高等师范院校财务管理状况进行多次大规模专题调研，近50所高等师计范院校参加此项工作，收回调查问卷达18000份，搜集到大量第一手资料和学信息。通过对相关数据的分析处理和深入研究，学会向主管部门提供了十分有会价值的调研报告，促进了教育部直属师范大学投人机制的改革和公费师范教育三的实施。另外，受教育部财务司委托，中国教育会计学会还组织专家对财务司年招标课题进行立项和结题评审，根据财务司的要求，学会设计了规范的评审程序，遴选优秀专家进行认真评审，层层把关，确保了评审工作圆满完成。0各省（区、市）教育会计学会也积极承担当地教育主管部门委托的研究项目，开展了普教系统财务热点、难点问题的专项研究，特别是对义务教育保障N机制的实施、学校食堂管理、营养午餐、贫困生资助、校财局管、国库集中支付等工作中取得的经验和存在的不足进行了广泛深入的调研，提出了深化改革00的建议，推进了普教财务管理的改革。有些分会还承担了教育财会行政部门相关制度的研制、现行制度的汇编出版、《教育志·财会卷》的编撰等工作。如山东省教育会计学会根据省教育厅财务处的指示，编辑发行了《国有资产管理文件选编》一书，收录了《山东省教委委属单位国有资产管理实施办法》等近百个文件，全书70万字，由于该书实用性强，深受教育系统国有资产管理工作者的欢迎。学会积极参与这些工作，既减轻了职能部门的负担，密切了学会与行政的关系，同时也提高了财会人员的政策和理论水平及解决实际问题的综合能力。(三)积极开展多种形式学术研讨话动学会的生命在于活动，开展学术交流活动是学会的重要工作之一。三十年6来，中国教育会计学会及其分支机构，以及各省、自治区、直辖市教育会计学会，紧密围绕教育财会改革中心工作，坚持理论联系实际的原则，坚持学术研究为解决财务会计实际问题服务、为提高财会人员理论素养和工作能力服务的宗旨，积极采取多种形式开展学术活动。如在基础教育方面，举办了“普教财···试读结束···...

2023-04-10

课程介绍课程来自于刁东平-阿米巴经营会计与单元核算（2集视频）刁东平，阿米巴中国权威专家阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元，每个单元就是一个阿米巴，都是一个独立的利润中心，就像一个中小企业那样活动。阿米巴模式是被实践证明的成功模式！阿米巴经营会计是实现划小经营单元，自主经营必不可以少的手段，也是实施阿米巴经营模式的重点和难点。刁东平老师20年来的实践：结合早年松下电器实战管理经验，期间赴日本经营研修成果，并且结合在国内为近百家企业成功导入的咨询项目经验，凝聚成本课程！本课程适用对象是：实施阿米巴经营模式企业的专业干部，包括高管、财务、人事和各个经营单元的负责人。课程收益1、理解阿米巴经营会计的基本知识2、掌握阿米巴内部交易与核算的准则和方法3、将经营会计为企业提高效益所服务4、掌握如何降本增效的方法文件目录阿米巴经营会计与单元核算-刁东平01.m4阿米巴经营会计与单元核算-刁东平（精彩片段）.m4...

2023-04-03 阿米巴经营会计是什么 阿米巴经营会计的主要工作包括

RAZ分级阅读电子绘本群全套视频课程来自美国的raz英语启蒙绘本，是进行英语启蒙学习的比较幼稚的教材，今天我们收集整理了全套从AA-Z的所有系列，一次性给喜欢的孩子们，学习英语不是难事！RAZ其实是ReadigA-Z的简称，是美国LearigA-Z旗下著名的一套分集读物，它是目前世界上广为流行的一套英文绘本，综合考虑孩子各种因素，为不同阅读水平的孩子，提高具有科学性和针对性的分级读物。难度由简到难，逐级增加，内容覆盖面广，体系更加科学，在设计上更加注重知识性。...

2023-03-25 分级阅读 英语启蒙视频 分级阅读 英语启蒙教程

2022高考网课电子讲义88本目录：吕子正-高展化学（2本）周帅-付力-仲翔徐磊-史心语-张冰瑶郭化楠-张志君-胡源超人数学（6本）乘风语文（6本）李辉英语（1本）李荟乐地理（4本）李政化学（5本）凉学长数学（4本）刘勖雯文综（3本）陶然英语（4本）万猛生物（6本）王羽物理（4本）物理刘杰（8本）夏梦迪物理（3本）张鹏生物（6本）张艳平地理（2本）周芳煜生物（5本）...

2023-03-25 2022物理诺贝尔奖 2022物理学诺贝尔奖量子纠缠

课程介绍课程来自于马春树博士动力催眠-网络催眠初级班视频课程（附电子教材）马春树，北京大学医学博士、美国爱荷华大学心理学博士后。利用催眠的状态进行治疗工作是每一种文化当中都存在的一个共同现象。最早的相关记录是在五千年前的埃及，当时的“萨奎让（Saqqara）”神庙就是重要的疾病治疗中心。在公元前三百年时出现了著名的“神庙睡眠（TemleSlee）”，是用帮助危重的病人进行疗愈的。患者被送入神庙当中，在给患者服用草药和长时间祈祷和唱颂后，患者被送入黑暗的小房间进入睡眠状态，等待在睡梦中接受神的治疗。从而获得来自神的疗愈作用。这一传统后来传播到了希腊，专门的“睡眠神庙（SleeTemle）”被建立起来，神庙内供奉的是阿斯克勒庇俄斯（Acleiu），他是希腊的医学之神，他有一根由蛇缠绕的手杖，世界卫生组织就用这个徽章代表医学。同时，海普诺斯的logo标志当中也有一个蛇杖，代表着催眠和医学的同源性。反观历史上的催眠发展都和医生有关，下面讲到的诸位先人，都是医生，甚至到后来的心理治疗行业的专家，也多为医生出身，比如精神分析的弗洛伊德和荣格、个体心理学的阿德勒、认知疗法的贝克、人本的亚隆、催眠的艾瑞克森。至于国内心理治疗界代表整体实力的中德班一期，当中主要也都是从各个医院抽调的精神科和心理科的医生为主力的，都是和医学相关。动力催眠的推动者马春树博士也是北京大学医学博士，还是没脱离开医疗领域。催眠，这个几千来以来的神秘的治疗方法其中的关键内核就是：感官上信息的过载、对疗愈的期待和直接暗示这三者结合起来的效果。经过催眠以后躯体和情绪上的问题能够得到治疗，就是因为这三个核心成分的相互作用，这也成为所有超自然现象的基本内核。在基督教向其它文化的渗透过程中，会将传统的节日和仪式化的活动结合起来，运用味道、灯光、画面和唱颂等方式来制造信息过载的状态，帮助一些没有宗教信仰的人迅速完成接受一种新信仰的转化过程。催眠能做什么？在国人的概念里，催眠实在是电影电视中的一个概念，而在国外，人们已经在运用催眠做学习困难的治疗。如今，北京海普诺斯（催眠）疗法研究中心主任马春树博士也将这一技术广泛应用于学习困难的治疗。我是在北京大学医学部博士毕业后去美国爱荷华大学做心理学博士后的。因为我发现那里的心理治疗概念和方法与国内有所不同，期间开始关心最新的心理治疗动向。后来了解到催眠治疗已经在美国广泛地运用到心理咨询与治疗当中了，于是我申请到美国催眠促进学院去学习，专业学习了催眠与催眠治疗。美国催眠促进学院(HMI)是有着四十多年历史的专业培养临床催眠治疗师的学院，培养了几千名专业治疗师活跃在世界各地。在美国，考试竞争很是激烈，所以考试焦虑问题是十分突出。在考试前大家常规都要去找催眠师来解除考试焦虑问题；还有对注意力不集中的孩子，用催眠的方法让孩子提高注意力，提升学习成绩，已经成为共识。同时在心理治疗方面，催眠治疗已经是心理治疗大会上的重头戏，如2008年年底在美国召开的世界快速心理治疗大会上（Brieftheray），催眠治疗占了大会的一半以上的分量。所以我回国主要是想把美国成熟的催眠技术带回国内，让国内的催眠技术迅速能与国际接轨，更好地为促进学术交流，开发学生的学习潜力，提高学习能力起到积极的推动作用。文件目录马春树网络催眠初级班催眠初级班第一讲（下）.wmv催眠初级班第一讲（上）.wmv催眠初级班第二讲.wmv催眠初级班第三讲（上授课环节）.wmv催眠初级班第三讲（上答疑环节）.wmv催眠初级班第四讲.wmv催眠初级班第五讲（上）.wmv催眠初级班第五讲（下）.wmv催眠初级班第六讲.wmv催眠初级班第七讲.wmv第五六七八讲（答疑环节）海普诺斯网络催眠初级班视频[第五讲(答疑环节)].m3海普诺斯网络催眠初级班视频[第六讲(答疑环节)].m3海普诺斯网络催眠初级班视频[第七讲(答疑环节)].m3海普诺斯网络催眠初级班视频[第八讲(答疑环节)].m3催眠初级班第八讲（下）.wmv催眠初级班第八讲（上）.wmv催眠初级班第九讲.wmv催眠初级班第十讲.m4心理催眠...

2023-03-09

课程介绍课程来自于许光明《阴宅风水初级+中级+高级班》三套合集共52集许光明江西道教协会正一派教员，沈氏玄空风水嫡传，杨公风水39代传人文件目录001楚恒易学阴宅风水初级班23集（第6期、第8期、第13期）第6期阴宅风水初级08第八课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级03第三课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级04第四课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级05第五课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级01第一课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级02第二课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级第09九课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级07第七课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级06第六课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级10第十课赵洪山【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级06第六课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级05第五课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级03第三课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级02第二课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级07第七课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级01第一课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级08第八课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级10第十课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级04第四课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级09第九课许光明【汇众知识社群】.m4第13期阴宅风水初级08第八课许光明【汇众知识社群】.m4第13期阴宅风水初级01第一课许光明【汇众知识社群】.m4第13期阴宅风水初级05第五课许光明【汇众知识社群】.m4002楚恒易学阴宅风水中级班19集（第9期、第14期）第9期阴宅中级04.m4.05第四、五课许光明.m4第9期阴宅中级10第十课许光明.m4第9期阴宅中级02第二课许光明.m4第9期阴宅中级07第七课许光明.m4第9期阴宅中级06第六课许光明.m4第9期阴宅中级08第八课许光明.m4第9期阴宅中级03第三课许光明.m4第9期阴宅中级09第九课许光明.m4第9期阴宅中级01第一课许光明.m4第14期阴宅风水中级03第三课许光明.m4第14期阴宅风水中级07第七课许光明.m4第14期阴宅风水中级08第八课许光明.m4第14期阴宅风水中级09第九课许光明.m4第14期阴宅风水中级10第十课许光明.m4第14期阴宅风水中级06第六课许光明.m4第14期阴宅风水中级02第二课许光明.m4第14期阴宅风水中级05第五课许光明.m4第14期阴宅风水中级01第一课许光明.m4第14期阴宅风水中级04第四课许光明.m4003楚恒易学阴宅风水高级班10集（第17集）第17期阴宅风水高级09第九课风水案例10篇【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级10第十课试题讲解及答疑【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级06第六课紫白、禄马贵、易理、正五行择日【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级07第七课阳宅风水理论汇总讲解【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级04第四课阴宅风水的形家理论【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级08第八课风水杂论【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级01第一课历代葬法讲解、罗经三盘的应用【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级03第三课阴宅风水的精髓理论【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级05第五课阴宅风水的法家理论【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级02第二课阴宅风水中天文知识的运用【汇众知识社群】.m4阴宅风水...

2023-03-09

可以，高铁可以使用电子身份证进行乘车登记，只要把电子身份证放在闸机上，就可以完成乘车登记。不能。电子身份证暂时不可以坐高铁，因为乘坐高铁的有效身份证件包括居民身份证、临时身份证、户口簿等，不包括电子身份证而且目前铁路部门没有开通电子身份证这个功能的应用。电子身份证即将公民个人身份，通过人脸识别的生物技术比对后，于手机上生成的电子证件，用于用户身份识别常用的为带时间戳的二维码或条形码。电子证件是公安机关深度推行网络化办事服务的必要构件，是解决“办事难”、“假证伪证”等问题的根本途径。有利于创新政务工作模式，进一步提高政府行政效率和服务能力，营造良好的发展环境。现实中，我们的身份证、居住证、临时居住证、驾照、车辆登记信息等，这些关于个人信息的东西都是分散的，整理起来，极其麻烦又琐碎。电子证件可以将这些所有的个人信息集合到一起。电子身份证暂时不可以坐高铁。电子身份证的用途有可以在办理酒店入住登记时使用，还可进行公积金办理，应对公安部门的临时检查等。电子身份证的效用等同于实体证件，其原理是将公民个人身份，通过人脸识别的生物技术比对后，于手机上生成的电子证件，用于用户身份识别。如以前群众前往公安办事大厅办理业务，需要经历排队、填表等才能办理某类公安业务，而现在只要在网上完成了实人认证，即可在手机上操作各警种业务的查询、预约、申请、缴费等。现实中，身份证、居住证、临时居住证、驾照、车辆登记信息等，这些关于个人信息的东西都是分散的，整理起来，极其麻烦又琐碎。电子证件可以将这些所有的个人信息集合到一起。电子证件是公安机关深度推行网络化办事服务的必要构件，是解决“办事难”、“假证伪证"等问题的根本途径。电子证件有利于创新政务工作模式，进一步提高政府行政效率和服务能力，营造良好的发展环境。点评：文章介绍了电子身份证的用途，提出了电子证件的优势，以及电子身份证暂时不可以坐高铁的原因。文章内容丰富，论述清晰，表达准确，令人印象深刻。...

2023-03-01

图书名称：《PSIM电子仿真技术》【作者】王松【页数】318【出版社】济南：山东大学出版社,2021.10【ISBN号】978-7-5607-7160-1【价格】68.00【分类】电子电路-计算机辅助设计-应用软件【参考文献】王松.PSIM电子仿真技术.济南：山东大学出版社,2021.10.图书封面：《PSIM电子仿真技术》内容提要：PSIM为电力电子电路的解析、控制系统设计、电机驱动研究等有效提供了强有力的仿真环境。SmartCtrl是专门应用于电力电子领域的控制器设计软件。用户可以用SmartCtrl轻松快速的设计各种功率转换器的控制器，它是设计和优化功率转换器控制器的终极工具。本书共包含17章内容，将分为两个部分对PSIMSmartCtrl软件进行介绍。第一部分主要介绍了PSIM软件仿真环境及其基础设计应用；第二部分主要介绍了SmartCtrl电源设计软件仿真环境及其基础设计应用。书中通过仿真实例向读者展示PSIM...

2023-03-01 作家王松新书 王松作品集

图书名称：《汽车电子控制技术》【作者】汤沛，陆兆纳，盛敬主编【丛书名】普通高等教育汽车类专业精品系列教材【页数】223【出版社】北京理工大学出版社有限责任公司,2021.05【ISBN号】978-7-5682-9801-8【价格】79.00【分类】汽车-电子控制-高等学校-教材【参考文献】汤沛，陆兆纳，盛敬主编.汽车电子控制技术.北京理工大学出版社有限责任公司,2021.05.图书封面：《汽车电子控制技术》内容提要：...

2023-03-01 epublications epub组成

图书名称：《电子系统设计与应用》【作者】杨青，李鸣，付强主编【页数】211【出版社】石家庄：河北科学技术出版社,2021.06【ISBN号】978-7-5717-0790-3【价格】48.00【分类】电子系统-系统设计-教材【参考文献】杨青，李鸣，付强主编.电子系统设计与应用.石家庄：河北科学技术出版社,2021.06.图书目录：《电子系统设计与应用》内容提要：《电子系统设计与应用》内容试读第1章电子系统设计基础由电子元器件或部件组成的能够产生、传输、采集或处理电信号及信息的客观实体称之为电子系统。对电子系统进行设计，首先要了解电子系统的基本概念与组成，掌握电子系统设计的方法、步骤、组装与调试方法以及在设计过程中常见的工程问题。1.1电子系统设计概述1.1.1电子系统中信号的处理方式与特点1.1.1.1电子系统中信号的处理方式电子系统中的电信号可分为模拟信号和数字信号，电子系统可分为模拟系统和数字系统，其中信号的处理方式主要分为模拟信号和数字信号的处理方式。(1)模拟信号。模拟信号(AalogSigal)是与离散的数字信号相对的，在幅值和时间上都是连续变化的信号，例如现实生活中的电压信号、电流信号、温度信号等。(2)数字信号。数字信号(DigitalSigal)是离散时间信号(Dicrete-TimeSigal)的数字化表示，通常可由模拟信号(AalogSigal)经过模/数(AalogtoDigital)采样获得，在时间上是离散的。例如，可以被计算机、微处理器等直接处理的信号。(3)信号处理的方式。在电子设备中，电信号是信息的载体，信息则反映系统的特征。一方面，可用频谱仪进行信号分析，了解其频谱分布、噪声、杂散等，从而加深对信号特性的理解；另一方面，可对信号进行处理，即改变信号的某些特性来满足要求，因此，信号处理是对信号进行提取、变换、分析、综合等处理过程的统称。信号处理主要包括：1)分离信号和噪声，提高信噪比。2)从信号中提取有用的特征信息。3)修正测试系统的某些误差，如传感器的线性误差、温度影响等。4)把信号转变为易于输出、传输的信号，如信号放大、调制和解调等。信号处理分为模拟和数字两种方式，模拟信号处理直接对连续信号进行分析处理·1·电子系统设计与应用的过程，是利用一定的数学模型所组成的运算网络来实现的；数字信号处理则是采用数值计算的方法对信号进行处理。比如控制系统，前者使用集成运算放大器及R、L、C电路元件来构成PD调节器，从而实现信号的提取和处理；后者采用模拟信号的数字化方式来进行数字的PD调节，如图1-1数字信号处理方式所示。输人信号微处输出A/D滤波调理理器图1-1数字信号处理方式首先模拟信号输人，经过信号调理(SigalCoditioig)去噪、整形处理后，达到理想的模拟信号；然后进行模/数转换，将模拟信号通过AVD模块变为数字量输入DSP等微处理器进行相关的数字算法处理，一方面可用于数据传输（DataTramiio),另一方面可通过D/A输出，再经过信号滤波(Filter)和功率放大后作为系统输出。1.1.1.2信号处理的特点模拟信号与数字信号处理方式在电子系统中具有各自的特点，模拟信号具有实时性高、高频信号处理能力强等优点，但是相比数字信号处理而言，抗干扰、可靠性等方面就会差些。下面以数字信号处理的特点为例，阐述两种信号处理方式的优缺点。(1)数字信号处理的优点。数字信号处理伴随数字系统的发展从20世纪40年代开始，发展历史并不长，它具有数字系统的一些共同优点，例如抗干扰、可靠性强、便于大规模集成等。与传统的模拟信号处理方法相比较，它具有以下优点。1)灵活性高。模拟系统：需要修改硬件设计或调整硬件参数。数字系统：只需要改变软件参数设置。以滤波器的设计为例：对于模拟滤波器，若要改变滤波器的参数，则需要改变元器件的值，或是改变运放的工作状态；对于数字滤波器，只需要改变程序的参数就可以了。由此可明显看出，数字处理系统的灵活性更高。2)精度高。模拟系统的精度严重依赖于元器件精度，但元器件都有很大的离散性，因此构成的系统误差较大。数字系统的精度依赖于AD转换的位数、计算机字长及相关的算法。这样不仅可以估算出所设计系统的精度，还可以采用适当的处理方式来进一步提高其处理精度。3)可靠性高，可重复性好。模拟系统受环境温度、噪声、电磁场等影响较大，即使两个设计参数完全相同的运算放大器，在输人同源的情况下其输出也会不同；但数字系统不同，在任何时间、任何地点、任何环境下，只要系统工作正常，那么计算结果肯定相同。。2第1章电子系统设计基础(2)数字信号处理的缺点。尽管数字信号处理有其明显的优势，但不能说明模拟信号处理能够被完全替代。例如在乘法器的设计中，如果原始数据和所需要的输出均为模拟形式，那么完成从模拟信号向数字信号转换所需要的模/数转换器和数/模转换器的成本及其复杂程度通常会超过模拟乘法器设计本身。数字信号处理的劣势体现在如下几个方面。1)实时性差。数字系统由计算机的处理速度决定。尽管计算机技术不断发展，处理速度也得到了极大的提高，如DSP,都是由一个系统时钟来决定它的一个机器周期。机器周期是DSP处理速度的最小单位。因此在要求实时性能极高的情况下，模拟系统不能够被完全替代。2)高频信号的处理。模拟系统可处理很高的频率，包括微波信号、光信号；而数字系统必须按照奈奎斯特准则的要求，受模/数转换和处理速度的限制。对于高频信号的处理，目前使用数字系统是很难实现的。3)模拟与数字信号的转换。现实世界的信号绝大部分是模拟的，例如温度、湿度、压力等通过相应的传感器转换成的电信号也是模拟的。要实现数字处理就必须要进行模/数转换，因此这部分处理电路也必须是模拟的，所以模拟处理的环节肯定不能被替代。1.1.2电子系统的基本概述1.1.2.1电子系统分类在电子设备中，可以完成一个特定功能的完整的电子装置可称为电子系统。具体地说，通常将由电子元器件或部件组成的能够产生、传输、采集或处理电信号及信息的电子装置称为电子系统。电子系统分为模拟型、数字型和两者兼而有之的混合型三种，无论哪一种电子系统，它们都是能够完成某种任务的电子设备。电子系统有大有小，大到航天飞机的测控系统，小到操作平台上的显示装置，都是电子系统在电子设备中的应用范例。通常把规模较小、功能单一的电子系统称为单元电路，实际应用中的电子系统由若干单元电路构成。一般的电子系统由输入、输出、信息处理三大部分组成，用来实现对信息的采集处理、变换与传输功能。图1-2为电子系统基本组成框图。信息控制现场信息输人处理输出对象电路控制电路或者电路负载图1-2电子系统基本组成框图·3·电子系统设计与应用现代电子系统设计的最大特点是变化大、发展快，新型元器件层出不穷，相应的电子设计工具和手段不断更新。所以电子系统设计者只有掌握电子技术的发展动态，与时俱进，不断学习，更新知识，才能适应电子技术发展的要求。电子系统可认为是现代电子系统根据应用对象不同而划分出的一个分支。它的分类依据有多种，根据核心控制方式的不同分为非智能型系统和智能型系统。前者功能简单且单一；后者具有接收信息的能力，并根据信息进行分析、判断、决策和控制操作的能力。一般将以CPU为核心、软硬件结合的电子系统称为智能型系统。根据系统实现的功能，可以将其分为测控系统、测量系统、数据处理系统、通信系统、计算机系统等。一般情况下，大部分电子设备按照其功能都可认为由这几大部分系统组成电子系统也可分为模拟系统、数字系统或者模数混合系统。若按软硬件划分的话，可分为纯硬件系统和软硬件结合系统等。1.1.2.2电子系统组成实现电子系统的器件可分为：①中大规模或超大规模集成电路；②专用集成电路；③可编程器件；④少量分立元件和机电元件。电子系统按照自顶向下可分为系统级、子系统级、部件级和元件级。总的来说，一个完整复杂的电子系统由若干个子系统构成；每个子系统由各功能模块组成，各功能模块最终由元器件实现，如图1-3所示。对于子系统可分为5种基本类型，分别是模拟子系统、数字子系统、模/数混合子系统、微机子系统和DSP子系统。其中，这些子系统又由各个功能模块构成，如数模混合子系统由信号调理与驱动模块、输入输出接口模块、通信接口模块、系统译码与控制模块、电源模块等组成。功能模块1单元电路1子系统1功能模块2单元电路2+功能模块单元电路电功能模块1单元电路1子功能模块2单元电路2系子系统2888统功能模块单元电路…4功能模块1单元电路1子系统功能模块2单元电路2。。功能模块单元电路系统级子系统级部件级元件级图1-3信号处理系统组成示意图。4第1章电子系统设计基础图1-4为闭环控制下电子系统组成电路的示意图。从图中可知，电子系统主要由传感器、信号调理电路、处理决策电路以及执行电路组成。这四部分的作用分别是转换、调理、处理和控制，其中，传感器采集控制对象的物理量信息并将其转换为电量，此时信号为模拟信号，信号调理电路将该模拟信号进行放大、滤波、整形以及转换，经过信号调理电路输出的信号转换为数字信号，可由微处理器等组成的处理决策电路进行计算、处理，进而通过执行电路将数字信号转换成模拟信号并进行放大驱动控制对象（负载）执行对应动作，将电信号转换为物理量，同时传感器继续采集控制对象的物理量，实现对控制对象的闭环控制。信号调理处理决策执行控制传感器电路电路电路对象图1-4闭环控制下电子系统组成电路示意图1.2电子系统设计的方法1.2.1电子系统设计的方法电子系统设计的方法一般是比较复杂的，必须采用有效的方法去管理才能使设计工作顺利并取得成功。基于系统的功能与结构上的层次性，电子系统设计一般有以下三种方法：自顶向下法(TotoDow)、自底向上法(BottomtoU)和组合法(TDamBuComied)。(1)自顶向下法。首先从系统级设计开始，根据系统级所描述的该系统应具备的各项功能，将系统划分为单一功能的子系统，再根据子系统任务划分各部件，完成部件设计后，最后才是元件级设计。优点：避开具体细节，有利于抓住主要矛盾。适用于大型、复杂的系统设计。(2)自底向上法。根据要实现系统的各个功能要求，从现有的元器件或模块中选出合适的文件，设计各部件，一级一级向上设计，最后完成整个系统。优点：可以继承经过验证、成熟的部件和子系统，实现设计重用，提高设计效率。多用于系统的组装和测试。(3)组合法。结合了自顶向下法和自底向上法的优点。为实现设计的可重复使用以及对系统进行模块化设计测试，现代的系统设计通常采用以自顶向下法为主，结合使用自底向上法的方法。这样既可进行复杂系统设计，·5·电子系统设计与应用又能充分利用成熟技术，提高设计效率。由于电子电路种类繁多，千差万别，设计方法也因具体情况而不同，因此在设计时，应根据实际情况灵活掌握。以一个典型的电子测量系统为例，完整的功能模块的结构组成如图1-5。CPU传感器◆信号调理A/D转换器D/A转换器驱动执行存储器译码控制电源人机接口通信接口监控图1-5信号测试与处理系统在图1-5所示系统中，该系统要完成的功能是对物理量进行测量和处理。根据系统功能可将系统分为3个子系统：信号采集、信号处理、系统输出。信号采集子系统分为传感器、信号调理、AVD转换功能模块；信号处理子系统由CPU(单片机/DSPFPGA等)及外围电路构成；信号输出子系统包括D/A转换、驱动执行（显示、下一级控制驱动等)。系统还应包含电源模块，为各子系统提供所需电源。监控系统主要对系统各部分工作状态进行检查和控制，确保系统工作正常。各个功能模块都是由电子元器件具体实现的，可细分为不同的单元电路。该系统的设计可以在提出技术指标后，进行子系统及各功能模块划分，然后设计单元电路，即自顶向下设计；设计中可以尽量采用已有的成熟单元电路，即自底向上设计。1.2.2电子系统设计的一般原则任何一项系统的设计，都要遵循一定的原则或标准、规范。进行电子系统设计，般要求遵循以下一些原则。(1)兼顾技术的先进性和成熟性。当今世界，电子技术的发展日新月异。系统设计应适应技术发展的潮流，使系统能保持较长时间的先进性和实用性。同时也要兼顾技术上的成熟性，以缩短开发时间和上市时间。(2)安全性、可靠性和容错性。安全在任何产品中都是第一位的，在电子系统综合设计中也是必须首先考虑的。采用成熟的技术、元器件和部件，可以在一定程度上保证系统的可靠、稳定和安全。系统还应具有较强的容错性，例如，不会因人员操作失误而使整个系统无法工作，或因某个模块出现故障而使整个系统瘫痪等。(3)实用性和经济性。在满足基本功能和性能的前提下，系统应具有良好的性价比。6···试读结束···...

2023-03-01 设计与应用的关系 设计与应用是什么意思