• 《高三物理》北京市海淀区教师进修学校主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高三物理》【作者】北京市海淀区教师进修学校主编【丛书名】中学生课外阅读丛书【页数】190【出版社】北京:机械工业出版社,1989.08【ISBN号】7-111-01004-3【价格】$2.80【分类】物理(学科:高中学科:课外读物)【参考文献】北京市海淀区教师进修学校主编.高三物理.北京:机械工业出版社,1989.08.图书目录:《高三物理》内容提要:《高三物理》内容试读一、分子世界与真空大家知道:物质是由分子组成的多所有的分子都在不停息地在无规则的热运动中;分子之间有相互作用力。分子力的作用将使分子察集在一起,使其在空间形成某种规则分布,丽分子的无规则运动将破坏这种规则分布。事实上,物质分子在不同的温度下所以会表现为三种不同的聚集态,正是由这两种湘互对立的作用所决定的。在较低温度下,分子的无规则运动不够剧烈,分子在扫互作用力的影响下被京缚在各自的平衡位置附近作微小的振动,这时袭现为固体状态。当温度升高,无规则运动剧烈到某一程度时,分子力的作用已不能把分子束缚在固定的平衡位置附近作微小的振动,但还不能使分子分散远离,这样便表现为液体状态。当温度再升高,‘分子无规则运动进一步剧烈到某一程度时,不但分子的平衡位置没有了,而且分子之间也不再能维持一定的距离。这时分子互相分散远离,分子的运动近似为自由运动,这样便表现为气体状态。以上就是人们对分子世界的基本认识。人们常听说“真空”一词。在托里拆利实验中,托思挑利管水银柱上方的空间曾被说成是“真空”的。那里是不是没有分子的空间呢?其实不是的。人们常说的真空里,仍然有不少的气体分子。例如,杜瓦瓶(热水瓶胆)是具有双层薄壁的玻璃容器,两醛间被抽成真空,其实它的每立方凰米的体积中的分子数多达102~1013个,电视显像管中也被抽成真空,它里面每立方厘米体积中的分子数也多达10”~10·个。远离天体的星际空闻也并不是没有分子的空间,那里每立方米的空间中分子数仍多达10个。显然,真空一词并不是指没有分子的空间,在科学上真空一词的正确含义是指分子密度小于2.5×101°分子数/厘米3的空间,或者说是指含有低于标准大气压强的气体所处空间。如果形象一些说,称为真空的空间中气体比较“稀薄”。我们知道,气体分子都在不停息地作热运动,不断地与器壁碰撞,宏观上表现为一定的压强。气体压强的大小除了与温度有关,还与单位体积中的分子数目的多少有关。单位体积中的分子数越少,气体的压强越小。稀薄气体的压强是很小的。因此,稀薄气体常被称为低压气体。在真空中,气体的稀藏程度差异是非常大的,物理学中,用稀薄气体的压强来衡量真空的程度,称为真空度。例如电视显像管中的真空度为104~10~8毫米汞柱⊙,星际空间的真空度为2×1018毫米汞柱。真空有很多物理性质可以利用。如杜瓦瓶两壁间的空气被抽得很稀薄,使参与传输热运动能量的分子大为减少,这样,杜瓦瓶就具有良好的隔热作用,从而可以使瓶内外的热交换进行得相当缓慢,瓶内贮存的物品的温度可以较长时间不发生显著变化。真空及真空技术在物理学的发展上起着巨大的作用。19世纪以来,真空放电,发现电子、发现x射线,以及关于原子、原子核的人工转变等多种实验,都离不开真空。电灯、电子管、光电管、显象管等电真空器件在制造中,都离不开真空技术。近代尖端科研项目,如高能粒子加速器、大规模集成电路和空间技术等项工作中,要求真空度很高,一般要求真空中压强低于10~8毫米汞柱。这就大大促进了真空物理和真空技术的发展。特别是近20年来,·已经出现了许多重要⊙、1毫米浆柱=133.322帕,后同。3成果。目前已能获得数量级为10~11至10-13毫米汞柱的超高真空。如何获得真空呢?我们先来介绍一下鼠简单的抽气机一活塞式抽气筒,其结构简图如图1-1所示。抽气筒外观与我们常见的打气筒差不多。不同之处是它有两个气门。A为进气口,B为排气口,分别由单向阀门控制。抽气时,A与被抽容器用皮管连通。活塞右移时,阀门K打开,K关闭,容器中空气进入抽气简中。然后向左压缩活塞,由于简中气体压强增加使阀门K:自动关闭,当筒中气体压强大于外界大气压时,阀门K:自动打开,使筒内部分气体排放到大气中。如此循环下去,被抽容器中的气体逐渐减少,但是减少到某一限度时就不会再减少了。这是因为被抽容器中气体的压强小到某一程度时,会同时出现两个问题:一是被抽人气筒内的气体再经活塞压缩到最大限度时,气压达不到一个大气压,K无法打开,简内气体排不出去;二是此时再向右移动活塞,由于气简内压强大于被抽容器中的气压,6K无法打开,也抽不出气来。再加上活塞边缘漏气等原因,这种抽气筒所能达到的真空度约为几毫米汞图1-1柱,仅用于物理演示实验中。生产中实用的抽气机称为真空泵,.要比它好得多,下边介绍两种真空泵:一种叫机械泵,另一种叫扩散泵。机械泵中常见的是油泵。旋片式油泵的结构简图如图1-2所示。在青铜或钢制的圆筒形气缸F内,有一钢制的偏心圆柱体E作为转子,它能绕固定的转轴转动,并经常与气·缸密:接于D点。沿着转子的直径嵌入两金属翼片S:和S,由于弹簧C的作用,.使翼片向外伸张与气缸的内壁紧密接触。图1一3是它的工作原理简图。当转子E在图a中所示的位置并沿着箭头所指的方向转动时,被抽容器中的气体由进气口A进人区域I。随着转子的继续转动,区域【逐渐增大,而气体不断被吸入区域I。当转子达到图℃所示位置时,翼片S2将区域I与被抽容器隔开。此后,从图c所示的位置开始,翼片S2将区域I中的气体压缩,并通过出气口B排出。转子的不图1-2断转动使上述过程不断重复,从而达到抽气的目的。为了防止漏气和减少转动部分的摩擦,整个装置浸在油箱内。也正是由于这个原因,称其为油泵。这种油泵最后可以使被抽容器一般可达103毫米汞柱极限真空度。当机械泵的极限真空度不能满足要求时,·通常使用扩散泵来获得高真空。扩散泵不能直接在通常的大气压下工作,而需要在一定的真空度,即所谓预各真空下才能正常工作,因此它必须与机械泵联在一起使用。扩散泵中最简单的是水银扩散泵,图1一4为其示意图。容器A中贮有水银、用电炉加热使水银蒸发。水银蒸气沿B管上升,至喷门工处高速向下喷出。蒸发炉A和导管B外包有石棉,以使蒸发炉加热均匀,并防止水银蒸气过早的凝结。面在C管的外翻通以流动的冷水,水银落气被冷却面凝结于···试读结束···...

    2023-05-31

  • 《高三政治》北京市海淀区教师进修学校编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高三政治》【作者】北京市海淀区教师进修学校编【丛书名】中学生学科素质训练与检测丛书【页数】182【出版社】北京:中国书店,2000.09【ISBN号】7-80568-760-9【价格】62.00(全套)【参考文献】北京市海淀区教师进修学校编.高三政治.北京:中国书店,2000.09.图书目录:《高三政治》内容提要:《高三政治》内容试读目标测试一(政治的含义)班级姓名学号分数一、单项选择题1.孙中山认为政治就是管理众人之事,有管理众人之事的力量便是政权。这一见解之所以不全面,没有揭示出政治的本质,是因为()A,没有把政治与政权联系起来B.没有把政治与经济、阶级联系起来C.没有把政治与国家联系起来D.没有科学成分2.马克思主义把政治与经济、政治与阶级、政治与国家政权联系起来分析,从而阐明了政治的实质,认为政治的实质是()A.各阶级之间夺取政权和草握政权B.阶级关系和阶级斗争C.实现和维持本阶级本集团的经济利益D.根源于经济,并为经济基础服务3.在复杂的政治活动中,核心问题是A.经济问题,因为政治根源于经济B,政党问题,因为领导我们事业的核心力量是中国共产党C,阶级斗争问题,因为政治的实质是阶级关系和阶级斗争D.国家政权问题,因为国家政权是最强有力的阶级斗争工具4,任何阶级或社会集团政治活动的根本目的都是为了A,实现和维护本阶级本集团的根本经济利益B.夺取和巩固国家政权C.解放和发展社会生产力,推动社会向前发展D.各阶级之间的斗争5,“政治是一个历史范畴”,下列说法正确的是A,自从有了人类社会,就有了政治B.自从有了经济就有了政治,经济和政治不可分C.自从有了阶级就有了政治D.自从有了政党,就有了政治6。坚持党的基本路线不动摇,关键是以经济建设为中心不动摇,同时,必须把改革开放同四项基本原则统一起来,必须巩固和发展团结、稳定的政治局面。这是因为()A.经济是政治的集中表现B.经济决定政治,政治对经济具有反作用C.政治的核心问题是国家政权问题D.经济对政治起决定作用7.列宁说:“政治是经济的集中表现”,“一个阶级如果不从政治上正确处理问题,就不能维持它的统治,因而也就不能解决它的生产任务。”这段话说明()A.政治根源于经济,并对经济有反作用B.解决政治问题是解决经济问题的前提和基础C.政治和经济是互相联系,互相影响,互相决定的1D.经济是政治的基础,解决了经济问题也就解决了政治问题8.在1998年召开的全国打击走私工作会议上,江泽民发表重要讲话。强调深人打击走私犯罪活动是当前我们面临的一项重要而紧迫的任务。朱镕基说,要开展一场大规模反走私联合行动和专项斗争,迅速严厉地打击走私犯罪活动。这表明打击走私犯罪()A.已不是重大的经济斗争,而是严肃的政治斗争B.是推动改革开放和现代化建设顺利进行的重要保证C.是现阶段国家各项工作的中心任务D.是党政机关专政职能的重要体现9.“政治”是阶级之间的相互关系和相互斗争”,而我国现阶段国内的政治关系主要是人民内部关系。其根本原因是()A,社会主义社会已不存在阶级斗争B.随着社会经济的发展,我国的阶级关系发生了根本的变化C,阶级斗争已不是我国社会主义时期的主要矛盾D.我国现阶段已不存在阶级之间的相互关系10.1998年,亚洲金融危机不断加深,导致了印尼执政32年的苏哈托政权倒台;泰国政权更迭;桥本内阁下台等一系列政治现象,随之而来的是经济增长缓慢或者是负增长。这一形势表明()A.金融危机必然引起政治危机,从而改变了统治阶级的经济基础B.政治是经济的集中表现,经济是政治发展变化的根源C.政治是经济的前提和保证D.只有资本主义国家才会出现金融危机,并导致阶级关系的对立和斗争11.我国进人杜会主义建设新时期以来,政治被赋予新的内容,即()A.阶级斗争只存在某一领域,不具有普遍性B.社会主义现代化建设已成为我国当前最大的政治C.国内政治关系主要是人民内部的关系D.政治反映了人们的利害得失的关系,应该把政治与经济放在首位12.“在阶级社会中,-·切政治斗争都是围绕着国家政权问题展开的。”这因为()A.政治的核心问题是国家政权问题B.一切政治斗争都是为了夺取国家政权C.国家政权是最重要最强有力的阶级斗争工具D.一切政治斗争都是阶级斗争13.任何阶级与阶层之间,社会集团与社会集团之间最根本的利害关系是()A,经济利益的得失B.国家政权的取得与否C.政治关系D.经济基础不同14.在阶级社会中,政治上之所以形成统治与被统治的阶级关系,其根源在于()A,经济形态不同B.经济地位不同C.经济发展程度不同D.生产力发展水平15,江泽民同志说:“领导干部一定要讲政治”。这主要是因为A.政治的实质是阶级关系和阶级斗争23.我国社会主义时期阶级状况发生了一系列变化,发生这种变化的根本原因是()A.剥削阶级已经消灭,人民当家作了主人B.以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度的建立C.我国国家性质已变为人民民主专政的社会主义国家D.阶级斗争已不是社会的主要矛盾24.恩格斯指出:“政治权力不过是用来实现经济利益的手段。”这一论断指出了()A.政治说到底就是国家政权问题B.有了国家政权,就能维护人民的经济利益C,经济利益的得失是最根本的利害关系D.政治是经济的集中表现二、不定项选择题25.对于什么是政治这个问题,古今中外,众说绘纭。唯有马克思主义阐明了政治概念的科学涵义,其内容是()A,政治是管理众人之事B.政治是经济的集中表现C,政治是阶级之间的相互关系和相互斗争D.政治的核心问题是国家政权问题26.政治是经济的集中表现,就是说()A.政治不能离开经济而孤立存在B.政治根源于经济,以经济为基础C.政治由经济基础决定D.政治总是体现一定阶级的经济利益27.党的十四大报告中指出:“我们要集中精力把经济搞上去,同时要围绕经济建设这个中心,加强社会主义民主法制和精神文明建设,促进社会主义全面进步。”这一论述表明()A,经济决定政治,政治反作用于经济,二者是对立统一关系B。经济能否搞上去,不仅是经济问题,也是政治问题,也取决于社会主义民主制度和精神文明建设C.必须把加强社会主义民主法制和精神文明建设放在首位D.政治与经济紧密联系,不可分割,同等重要28.我国当前最大的政治是A,坚持四项基本原则,坚持改革开放B.以经济建设为中心,解放发展生产力C.建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家D.加强社会主义民主法制和精神文明建设29.党的十一届三中全会以来的实践证明,不搞政治体制改革就不能保障经济体制改革的成果,就会阻碍生产力的发展,阻碍四化成功,这一实践()A.体现出政治决定经济,为经济服务B.体现出政治根源于经济,同时又反作用于经济C.表明政治与经济密不可分,紧密联系D.说明进行政治体制改革就是为解放发展生产力430.我国的实践证明:政治上安定团结,经济上才能稳定发展,任何国家都不可能在动乱中搞建设。反过来,经济搞不上去,就难以维持政治上的安定团结。因此,必须搞好社会主义现代化建设。这表明了()A.经济决定政治,政治是经济的集中表现B,政治根源于经济,并反作用于经济,为经济服务C.政治与经济之间相互联系,相互影响的对立统一关系D.全国人民的根本利益和共同愿望31.美国前总统尼克松对海湾危机中“美国为什么开战”的问题回答说:“既不是为了民主,也不是为了自由,而是为了石油。”克林顿上台后,为挽救美国衰退的经济常常利用出访的机会充当“高级推销员”这表明A,美国政府的外交活动是资本主义国家经济利益的集中表现B.美国政府奉行的是只要经济、不要政治的金钱外交路线C.美国政府管理社会经济的目的主要是维护资产阶级的根本经济利益D.美国政治的核心问题是经济问题32.对政治的核心是国家政权问题的正确理解是A.一切政治斗争都是围绕着国家政权而展开的B.各种政党和其它政治组织所进行的政治活动,其主要内容都同国家政权有关C.国家政权是一定阶级实现政治统治的工具D.无论是对反动统治阶级还是对广大劳动人民来说,政权掌握在谁手里,都具有决定性意义33.在阶级社会里,一切政治斗争都是围绕国家政权问题展开的,就是说()A,一切阶级进行政治斗争的最终目的是夺取国家政权B.一切政治斗争都是政权内部的斗争C.一切政治问题都是国家政权问题D.各种政党和其它政治组织所进行的主要活动都同政权有关34.下列提法中属于政治现象的是()①1999年12月20日我国将恢复对澳门行使主权②我国对国有大中型企业实行规范的公司制改革③对中学生必须进行无产阶级世界观、人生观和价值观的教育④我国是人民民主专政的社会主义国家⑤1996年11月,我国外汇储备突破1千亿美元,在世界各国排行榜上居第2位A.①D③4B.①④C.②③⑤D.①③④⑤35.下列观点中科学阐明了政治的本质的有()A,政治是经济的集中表现,政治活动归根结底是为了雏护或实现一定阶级的根本经济利益B.政治是阶级之间的相互关系和相互斗争,阶级性是政治的本质属性C.政治的核心问题是国家政权问题,只有抓住了国家政权,才能更好地实现本阶级的根本经济利益D.政治是管理、是权势、是暴力三、简答题5···试读结束···...

    2023-05-31 中国书店app 中国书店出版社官网

  • 初级电工证多少钱2016(初级电工证多少钱)

    1.电工证书由安监局管理颁发,你可以自己参加几百次考试。如果你了解这项技术,我会把它提交给校报。2.一月服用。...

    2023-05-31

  • 委托加工应税消费品的会计处理办法(委托加工应税消费品的会计处理)

    1.发出材料供他人加工时借款:委托加工材料时借款:支付加工费时借款:受托加工材料时纳税-缴纳增值税(进项税),借款:银行存款。3、代扣代缴消费税时借款:委托加工材料时借款:银行存款。4、委托加工材料收储时,借款:原材料,借款:委托加工材料,5直接销售委托加工产品时,借记:应收账款贷记:应交税金-应交增值税(销项税额)。委托加工应税消费品取得的产品销售收入,用于直销,不征收消费税。因此,没有必要对消费税进行会计处理。2.6。收取委托加工材料用于连续生产应税消费品,并销售新的应税消费品。a.销售期间,借项:应收账款贷款:产品销售收入应交税金-应交增值税(销项税额)。.计算应付消费税借项:产品销售税和附加贷款:应付税款-应付消费税。...

    2023-05-31 委托加工应税消费品消费税的组成计税价格 委托加工应税消费品消费税的处理

  • 会计从业资格证书查询入口(会计上岗证取消)

    1.根据国务院常务会议精神和《国务院关于取消一批职业资格许可和认定事项的决定》(国发〔2016〕68号),会计职业资格被列为拟取消的推荐职业资格事项。2。会计职业资格证书,俗称会计职务证书,是会计领域的入门级证书。3。会计处相关负责人表示,如果按照法定程序取消会计职业资格行政许可,将不再作为从事会计工作的必要准考证。但是,会计人员已经取得的会计职业资格证书仍然可以作为其能力水平的证明。4。人力资源和社会保障部官网日前发布了国家职业资格名单,其中包括注册会计师、初级会计职称、中级会计职称、高级会计师等58项专业技术资格。但是,没有会计职业资格证书,这也意味着会计证书的取消或改革。...

    2023-05-31 中级会计职称 会计从业资格证书查询 中级会计职称 会计从业资格证书怎么领取

  • 教师自觉成为弘扬中华优秀文化的表率(教师自觉成为传承弘扬中华文化的表率)

    1.文化传承创新是文化建设的基本内容,是文化发展繁荣的根本规律。中华民族有着悠久的历史和优良的传统。(二)中华优秀传统文化对团结全国各族人民具有重要纽带和基础作用。3、其中,以人为本、重诚信、重和谐、重教育、重德治等因素,仍是当今中国改革开放和文化建设的重要资源。4.继承中华优秀传统文化,培育和弘扬民族精神,对增强民族自尊、自信和自豪感,使全国人民始终保持坚忍不拔、向上流动的精神,实现中华民族伟大复兴,具有特殊意义。5.先进文化是健康科学的上升趋势,代表着未来发展的方向,推动着社会进步。它是人类文明进步的结晶。它影响着人们的精神和灵魂,渗透到社会生活的方方面面。(六)一个人是否具有先进文化,代表其前进的方向,决定着一个政党、一个国家、一个民族的素质、能力和兴衰。七、社会主义现代化建设要有繁荣的经济和繁荣的文化。(八)中国先进文化是团结和激励全国各族人民的重要力量。9.它源于中华民族5000年的文明史,也植根于中国特色社会主义实践,具有鲜明的时代特征。10.文化是一个民族的灵魂和血脉,是一个国家的集体记忆和精神家园,体现了民族的认同感和归属感,体现了其生命力和凝聚力。11.失去民族文化传统就像浮萍,没有根,就像流浪者,失去家园。12.文化认同和文化传承是一个民族生存的基础,也是其持续发展的前提,其重要性不言而喻。13.当然,人类已经进入21世纪的第二个十年。如何应对全球化的冲击,在激烈的文化竞争中生存和发展,其核心是文化创新。14.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家繁荣发展的不竭动力,是文化活力的源泉。15.即使是优秀的文化传统也要适应时代的需要,实现现代性的创造性转化,融合民主精神、科学精神、市场精神、法治精神、竞争精神、公平精神等新理念。16、只有始终保持创新精神,才能谱写新时代民族文化新篇章,赋予民族文化新内涵、新活力。17、中国特色社会主义文化的发展道路是社会主义先进文化与优秀民族传统文化相结合。在这里,古韵与活力的结合是有机的,文化传承与创新是内在统一的。18、传承是基础,创新是生命,二者缺一不可。19.我们必须始终对此保持清醒的认识。20.构建优秀传统文化传承体系,着力推进文化建设现代化、日常化、社会化、教育化、网络化,就要有一套具体的方法和适宜的路径来传承和弘扬中华优秀传统文化。21、中国文化源远流长,但自五四运动以来,文化上出现了多破少立的大趋势。从过去一个世纪的文化讨论中,几乎几年前,一些相同的主题被重新审视,不断围绕着批评传统——重建传统——批评传统——和重建传统。22.因此,我们不再有太多时间在如何传承优秀传统文化的问题上犹豫不决。23.要从娃娃抓起,从最基本的经典入手,从最基础的文明礼仪规范入手,把文化建设——现代化做得更扎实。24.这里的现代化主要是指现代技术手段。25.中华民族五千年的文明积淀了极其丰富的文化遗产,包括物质文化遗产和非物质文化遗产。二十六、要加强规划,加大投入,特别是运用现代科技手段,认真做好文化典籍整理工作,切实保护好文化瑰宝。27.生活方式。28.逐渐使仁、义、礼、智、信、柔、礼、俭、礼、义、廉、耻成为日常生活的规范。29.培养与人为善、乐于助人的道德情操,坚持顾全大局的行为准则,形成相互尊重、礼让宽容、相互理解妥协、友好协商的人际关系,形成人人为我为我、人人为我的社会风尚,营造关爱他人、团结互助、维护公平正义的社会氛围。30.社会化。31.将中华文化融入社区和社会,转变和发展具有浓郁民族特色的民俗礼仪,开展多样健康的民俗文化活动,维护中华民族共同的精神记忆和文化传承。32.教育。33.把中华文化作为中小学的重要课程。34.要有效开展中小学生传统文化教育,根据学科特点,将中华优秀传统文化内容融入各学科课程。在全国中小学生中广泛开展经典诵读活动。35.网络。36.我们应该把丰富的中华文化资源与现代数字和网络技术相结合,使互联网成为传播中华文化的重要载体。37.让人们了解和热爱传统文化,成为优秀传统文化的载体和传播者。38.传统文化是一个复杂的矛盾,需要具体分析。39.全面了解祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之适应当代社会,与现代文明相协调,保持民族性,反映时代性。40.中国特色社会主义伟大实践中的文化创造,倡导和发展中国先进文化,中国特色社会主义的伟大实践,是当代中国文化建设的基础。41.在中国特色社会主义伟大实践中,文化创作必须坚持科学发展的主题。42.我们要抓住和利用我国发展的重要战略机遇期,在坚持以经济建设为中心的同时,自觉把文化繁荣发展作为坚持发展为硬道理、发展为党执政兴国第一要务的重要内容。作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求,深入推进文化建设、经济建设、政治建设、社会建设协调发展。43.为继续解放思想、坚持改革开放、促进科学发展、促进社会和谐提供思想保障、精神动力、舆论支持和文化条件。44.把建设社会主义核心价值体系作为根本任务。45.社会主义核心价值体系是振兴国家的灵魂,是社会主义先进文化的精髓,决定了中国特色社会主义的发展方向。46.要把社会主义核心价值观贯穿于国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿于改革开放和社会主义现代化建设的各个领域,体现在精神文化产品的创造、生产和传播的方方面面。47.坚持用社会主义核心价值体系引领社会风尚,在全党全社会形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量和基本的道德规范。48.必须坚持马克思主义指导地位,坚定中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观。49.把满足人民精神文化需要作为出发点和落脚点。50.我们必须维护人民的文化权益,满足人民多层次、多方面的文化需求,让全体人民共享文化改革发展成果。51.人民是文化发展的主体,也是文化消费的主体。52.文化的发展和繁荣不应仅仅体现在文化发展的良好环境和氛围中,在这里产生人才和优质产品。归根结底,它应该反映在人民文化消费数量的增加、质量的提高、内容的丰富和形式的多样性上。人民要树立良好的精神风貌和文化形象。53.以改革创新为动力。以更大力度推进文化改革发展,要加快文化体制改革,加快公共文化服务体系建设,加快文化事业和文化产业发展。55.要推进文化观念创新、文化内容创新、文化业态创新、文化机制创新,不断激发人民文化创造力,推动社会主义文化大发展大繁荣。...

    2023-05-31 文化建设 民族精神心得体会 文化建设 民族精神的内涵

  • 新手会计怎么做账(会计新手做账入门)

    1.首先,准备四个账簿:现金日记账、银行存款日记账、总账和明细账。前三种是固定页码的装订书籍,每本100页;明细账可以采用三栏或多栏格式。2.其次,准备各种原始凭证和会计凭证,包括收据、付款、转账会计凭证或一般会计凭证,以及仓单、仓单、销售收据、工资单等。3、再次根据业务往来,编制会计凭证,登记相关账簿,并编制相应的会计报表。4.最后,会计报表应由领导签字并向税务、工商机构报告。5.一般企业的会计和年末结转过程及分录:材料购置借款:生产成本借款:原材料2。工资发生借款:生产成本/制造费用借款:应付职工薪酬-支付工资时借款:应付员工薪酬-工资借款:现金/银行存款3。发生的水电费机器和材料消耗借方:制造费用贷方:现金/银行存款/应付账款4。应计折旧借方:制造费用(车间使用)管理费用(管理部门使用)运营费用(销售部门使用)贷方:累计折旧5结转制造费用的制造费用分配可以基于材料消耗、人工成本、实际工时或机器工时。某一产品的制造费用分摊率等于该产品的材料消耗总量/当期材料消耗总量。某一产品应分摊的制造费用等于该产品制造费用的分摊率×当期制造费用总额借方:生产成本贷方:制造费用6。产成品结转借方:存货贷方:生产成本7应计营业税及附加税(增值税不计入本账)借方:主营业务税金及附加贷款:应交税金-应交营业税-应交城建税-其他应交教育费-其他应缴地方教育费应付借:应交税金-应交营业税-应交城建税-其他应交教育费附加-应交地方教育费附加加贷款:银行存款8。结转本月销售商品成本及税金借方:主营业务成本贷方:存货借方:本年利润贷方:主营成本主营业务税金及附加9。结转本月收入借方:主营业务收入贷方:本年利润10本月利润结转借方:本年收益借方:管理费用营业费用财务费用利润分配未分配利润(如发生亏损,借记)。...

    2023-05-28 贷方制造费用什么意思 贷方制造费用

  • 最新代课教师政策调整(各省代课教师最新消息)

    1.你好!看完你的描述后,我以前当过代课老师,没有任何补贴。2.虽然没有,但一些省份已经出台政策,为前教师和私立幼儿园教师提供15年的社会保障。3、政府负担70%,个人承担30%,办理社会保障。4、60周岁以上申请退休,按月领取养老金,解决原代课教师、民办幼师的养老问题。5.由于不同省份的差异,以当地法规为准,完全没有问题。6.祝你好运!。...

    2023-05-28

  • 注册会计师科目(注册会计师会计目录)

    1.同学好,我很高兴为您解答!2014年版注册会计师业务指导目录包括271项鉴证服务、149项相关咨询服务、17项会计服务示范基地创业业务,以及一份相关法律法规清单。2.2014年版指导目录的新变化包括增加了会计服务示范基地创业业务和相关法律法规清单两大部分。3.鉴证服务增加91项,相关信息服务业务增加40项。这些新的业务项目包括审计业务和非审计业务;这既包括已经依法开展的业务,也包括需要进一步拓展和发展的新业务,为会计师事务所深入理解行业职能作用、大力拓展新业务领域提供了工作思路。它还展示了注册会计师为经济和社会发展向客户、报告用户和其他社会公众提供的认证和咨询服务的“全貌”。4.我希望我的回答能帮助你解决这个问题。如果您满意,请将其作为最佳答案。5.再次感谢你的提问。如需了解更多财务会计问题,请随时向高盾企业提交。英译汉戈登祝你生活愉快!。...

    2023-05-27 注册会计师目录 注册会计师目录章节顺序

  • 姜建朋八字培训班 子平八字初级+子平八字中级课程

    课程介绍课程来自于姜建朋八字培训班子平八字初级+子平八字中级课程八字课程课程基于八字命理的课程,旨在通过八字分析人生命运和性格特点,帮助学员更好地了解自己和他人,做出更明智的决策。本课程由著名八字命理师姜建朋主讲,内容涵盖了八字基础知识、八字分析方法、人生命运规律等方面,旨在帮助学员掌握八字命理的基本理论和实用技巧。八字课程课程中,姜建朋将分享自己多年来的八字命理研究经验和方法,教授学员如何读懂八字,分析命格、五行、流年等方面的知识和技巧。通过案例分析和实际操作,帮助学员将理论知识应用到实际生活中,更好地了解自己和他人,做出更明智的决策。通过学习姜建朋·八字课程,学员将能够掌握八字命理的基本理论和实用技巧,了解自己和他人的性格特点和命运走向,做出更明智的决策,提升生活和事业成功率。文件目录八字中级课002.m4017.m4021.m4029.m4003.m4007.m4009.m4013.m4024.m4032.m4023.m4004.m4018.m4012.m4019.m4006.m4025.m4015.m4010.m4008.m4031.m4005.m4030.m4027.m4014.m4022.m4016.m4011.m4028.m4020.m4001.m4026.m4八字初级课第一章.m4第二章.m4第三章.m4完结篇(重中之重).m4第四章.m4第五章.m4第六章.m4第七章.m4第八章十二长生的重要性及运用.m4第九章地支运行法则,来源与应用.m4第十章地支藏干,速记与应用.m4第十一章神煞,起源与应用.m4第十二章(重要)十神喜忌与应用.m4第十三章(六亲)六亲信息,在四柱八字中该如何分析?.m4第十四章(五行性情容貌)通过八字中的五行分析一个人的相貌、品性.m4第十五章(十神性情).m4八字命理...

    2023-05-21 子平八字 八字命理详解 子平八字 八字命理解析

  • 路人甲京房 六爻初级+高级27集(音频+视频)

    课程介绍课程来自于路人甲京房六爻初级+高级27集(音频+视频)文件目录六爻高级班16-27集高级班16-27集(音频)16.详讲用神,以及用神二现、多现.m317.飞宫法,定真假六亲.m318、卦爻升降,京房十六卦变.m319、卦身世身用法如何测来意.m320.挂爻生克的脉络.m321、六爻化解术.m322、梦占解梦.m323.征兆占与卦外兆几。.m324.克应之期.m325、星宿应用方法.m326、寻物寻人,射覆的方法.m327.占卜总论.m3高级班16-27集(视频)00.加微502212423持续易学资料.g16.详讲用神,以及用神二现、多现.m417.飞宫法,定真假六亲.m418、卦爻升降,京房十六卦变.m419、卦身世身用法如何测来意.m420.挂爻生克的脉络.m421、六爻化解术.m422、梦占解梦.m423.征兆占与卦外兆几。.m424.克应之期.m425、星宿应用方法.m426、寻物寻人,射覆的方法.m427.占卜总论.m4六爻基础班1-15集00.加微502212423持续易学资料.g1-15集(音频)00.加微502212423持续易学资料.g1、易学传承脉络.MP32、五行说.MP33、五行干支讲义.MP34、历法讲解.MP35、起卦的原理及体用的概念.MP36、分卦宫,明卦气.MP37、八卦纳干支.MP38、装六亲定六神排星宿.MP39、详解取象.MP310、世应的含义,六合,三合讲解.MP311.游魂、归魂,以及爻位变化讲解.m312.卦象与年月日时的关系..m313.判断卦象吉凶的核心所在.m314.六爻与其他数术的区别.m315、关于如何提升易学水平,平时占卜需要注意的地方.m31-15集(视频)00.加微502212423持续易学资料.g1、易学传承脉络.m42、五行说.m43、五行干支讲义.m44、历法讲解.m45、起卦的原理及体用的概念.m46、分卦宫,明卦气.m47、八卦纳干支.m48、装六亲定六神排星宿.m49、详解取象.m410、世应的含义,六合,三合讲解.m411.游魂、归魂,以及爻位变化讲解.m412.卦象与年月日时的关系..m413.判断卦象吉凶的核心所在.m414.六爻与其他数术的区别.m415、关于如何提升易学水平,平时占卜需要注意的地方.m4六爻八卦...

    2023-05-20 六爻星宿预测学 六爻星宿排盘

  • 《企业会计准则汇编与详解 下》徐克哲主编;中华会计网校组编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《企业会计准则汇编与详解下》【作者】徐克哲主编;中华会计网校组编【丛书名】财会讲堂【页数】788【出版社】北京:企业管理出版社,2019.03【ISBN号】7-5164-1918-2【价格】CNY138.00(全2册)【分类】企业会计-会计准则-中国【参考文献】徐克哲主编;中华会计网校组编.企业会计准则汇编与详解下.北京:企业管理出版社,2019.03.图书目录:《企业会计准则汇编与详解下》内容提要:本书根据修订后的准则体系进行编写,内容最新最全,例题均以案例形式体现,并对案例进行详细的分析说明,在案例后附有操作指南,有准则原文规定,这是我们进行会计处理的依据,还有根据准则规定整理的一些总结,帮助广大读者更快地掌握新准则。...

    2023-05-15

  • 《基础会计详解与实务》袁紫嫣,侯艳,李加强主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《基础会计详解与实务》【作者】袁紫嫣,侯艳,李加强主编【页数】232【出版社】成都:西南交通大学出版社,2019.08【ISBN号】978-7-5643-7049-7【价格】38.00【分类】会计学-高等学校-教材【参考文献】袁紫嫣,侯艳,李加强主编.基础会计详解与实务.成都:西南交通大学出版社,2019.08.图书封面:图书目录:《基础会计详解与实务》内容提要:本教材是财经类专业学生专业基础课“基础会计”的辅助指导教材,主要包含会计的基本原理、基本理论及基本方法,适合初学会计者使用。本书是《基础会计》O2O课改项目的配套教材,在书中各章节末尾设计案例讨论是本书的一大亮点。本书针对会计知识的抽象性、专业性、实践性强的特点,结合作者多年的教学经验,在广泛调查收集信息的基础上编制而成,本书内容注重前后联系性,内容新颖,结构明细,通俗易懂,适合初学者使用,以帮助学生较好地掌握会计学基础的主要内容和基本方法,并加强记忆。《基础会计详解与实务》内容试读第一篇认识会计会计是一种商业语言,是由管理经济的需要而产生的。和一切事物的发展规律一样,它经历了胚胎发育、成长发展、成熟完善的过程。从脑子计数到结绳计数,到簿记,进而发展产生了现代会计,经历了一个漫长的发展过程。现如今,会计是当今最为热门、需求极为广泛的行业,是每一个经济单位都不可或缺的一部分。会计工作的知识体系庞大而复杂,并且需要多年的实践经验。然而大部分不了解会计这个职业的人,以为会计就是一种简单而机械的工作,甚至有人认为会计就是“算账的”,这是对会计工作的极大误解。因此,在本部分,我们主要解决以下问题:(1)会计是怎样产生和发展的?(2)会计究竞是什么?会计有哪些职能?(3)会计对象及目标是什么?第一章会计的产生与发展会计是在人类生产实践和经济管理的过程中产生并发展起来的。生产活动是人类社会存在和发展的基础。在人类历史发展的初期阶段,人们通过生产活动,很早就认识到在进行生产的同时,有必要把生产活动记录下来,并计算生产活动的数量等相关信息。人们的生存,离不开各种各样的物质产品。生产产品需要投人劳动、消耗物资,因此人们在生产过程中,必然要关心劳动成果与消耗的时间及物资是否匹配。对比生产过程的投入与产出,就可以确定有无经济效益和效率。唯有生产的所得抵偿了耗费,才能在扩大了的规模上重复进行生产。而生产规模的扩大,是社会发展的关键。所以,把生产过程的数额做成记录,登记生产账目,是十分必要的。由此可知,会计是伴随着人类的生产实践和经济管理的客观需求而产生的。根据马克思的研究,会计最初是生产职能的附带部分,后来随着生产的发展,出现了产品剩余,会计便从生产职能中分离出来,成为一种独立的职能。第一节我国会计发展史会计在我国有悠久的历史。原始社会公社制时期,人们用“刻记记数”“结绳记事”等方法来记录渔猎数量,这是最原始的会计活动。到了奴隶社会,随着国家的产生,官厅会计就产生了。据有关史籍记载,我国古代王朝,会委任专职官员管理会计工作。商代是我国官厅会计的创始时期。西周(公元前1100一前770)时期出现“会计”的命名,出现了较为严格的会计机构。西周设置了专门负责会计工作的“司会”官职,这与专门负责财物保管的“小宰”官职,是有明确分工的。在会计部门内部,设置“司书”“职内”“职岁”“职币”四种官职,分别职掌财务与出纳。根据西周官厅会计核算具体情况的考证,我国会计的初始含义是:“零星计算为计,综合计算为会。”按照逻辑,会计应称之为“计会”。在《周礼》一书中,曾多处提到会计。西周王朝建立了专管钱粮赋税的官员,建立了“以参互考日成,以月要考月成,以岁会考岁成”的“日成”“月要”“岁会”等报告文书,初步具有旬报、月报、年报等会计报告的维形。对账簿的设置,从单一的流水账发展成“草流”(底账)、“细流”和“总账”三账,一直沿用到明清时期。西周王朝的会计系统十分完善,它与现代的会计报告系统非常相似,以至于2000多年没有多大的变化。到了宋代,人们把财政收支分为“旧管、新收、已支、现在”四个部分,-3-以计算财产的增减变化情况,这一方法到了元代传入民间。明初把它概括为“四柱式”。所谓四柱,指旧管(即上文旧管)、新收、开除(即上文已支)、实在(即上文现在),相当于现在会计术语的期初结存、本期收入、本期支出和期末结存,通过“旧管+新收-开除=实在”平衡公式进行结账,具体地算清并交代了经管财物的责任。明末清初,我国的商业和手工业趋向繁荣。为了适应这一环境,出现了以四柱为基础的“龙门账”,用以计算盈亏。它把全部账目划分为“进”(各项收入入、“缴”(各项支出),“存”(各项资产)、“该”(资本及各项负债)四大类,运用“进-缴=存-该”的平衡公式,计算盈亏,分别编制“进缴表”和“存该表”。在两表上计算得出的盈亏数应当相等,称为“合龙门”,以此钩稽全部账目的正误。清代的商品货币经济进一步发展,资本主义经济关系逐渐萌芽,又产生了“天地合账”。在这种方法下,一切会计事项,无论是现金出纳、商品购销、内外往来等,都要在账簿上记录两笔,既登记来账,又登记去账,以反映同一账项的来龙去脉。账簿采用垂直书写,直行又分上下两格,上格记收,称为天,下格记付,称为地。上下两格所记数额必须相等,即所谓天地合。“四柱清册”(即按四柱法提所做出的报表)、“龙门账”和“天地合账”显示了我国历史上各个时期传统中式簿记的特色。【知识链接】天地合账天地合账又称四脚账,大约产生于清乾隆至嘉庆年间。对日常所发生的所有经济业务,无论是客户往来或商品进销,还是现金出纳或财产损益都必须在各自双方同时登记,呈现在四方面落脚记账,故有“四脚账”之称。其账页格式均分为上、下两个基本部分,上方记来账(即收账),叫作“天”,下方记去账(即付账),叫作“地”,上下所记金额必须相等,故又称“天地合账”。(见表1-1)表1-1天地合账方天两本存地天拾丛仟伍三条多仟货主账来陆拾柒两店资本及方地两柒存财武合符拾伍两仟共四条佰两伍两佰拾器具存现银叁佰各买主欠两仟零叁货总值账去伍结款到了中华民国时期,我国会计是中西式并存的。直到中华人民共和国成立以后,国家在财政部设置了主管全国会计事务的机构,称为会计制度司。会计制度司基于有计划地进行大规模社会主义经济建设的需要,先后制定出多种统一会计制度,强化了对会计工作的组织和指导。1985年颁布《中华人民共和国会计法》(简称《会计法》),从此我国会计工作进入法治阶段。为了适应我国社会主义市场经济的需要,1992年财政部颁布了《企业会计准则》,1993年7月1日起施行。这是引导我国会计工作与国际流行的会计实务接轨的一项重大措施,-4-也是我国会计理论与实践发展中的一个重要里程碑。到了2006年2月15日,财政部又发布了现行的《企业会计准则》,并自2007年1月1日起施行。我国企业会计准则体系包括基本准则与具体准则和应用指南。从2007年到现在,财政部又对准则进行了多次修订。第二节国外会计发展史据马克思考证,在“原始的规模小的印度公社”里,已经有了“一个记账员,登记农业账目,登记和记录与此有关的一切事项”。根据现有史料,世界上一些著名的文明古国,如巴比伦、埃及、希腊、罗马、印度等,都有类似于会计的记录或者会计官制与会计活动的记载。公元13一15世纪,处于封建时期的意大利,其地中海沿岸的某些城市,如威尼斯、热那亚、佛罗伦萨等,手工业、商业和金融业较为发达,产生了资本主义生产的最初萌芽,成为推动会计发展的重要因素,出现了较为科学的借贷复式记账法。1494年,意大利数学家卢卡·帕乔利的数学专著《算术、几何、比及比例概要》一书在威尼斯出版发行,是世界上第一部系统介绍和闸述借贷复式记账法的著作。书中的“计算与记录要论”的簿记部分,全面系统地介绍了威尼斯的借贷复式记账法,并结合数学原理从理论上进行了阐述,使借贷复式记账法的优点及其使用方法很快为世人所认识,使其在全球范围内广为流传,同时也使借贷复式记账法得到了各国会计学者的认同、发展和完善。卢卡·帕乔利的著作,既是人类数学发展史上的光辉篇章,也开创了人类会计发展史上的新纪元,标志着近代会计的开端,因而卢卡·帕乔利被尊称为“近代会计之父”。自卢卡·帕乔利名著问世之后,会计方能称为一门学科。18世纪中叶起,英国等西方国家相继爆发了工业革命,带来了生产力的巨大发展,推动了新技术和大机器的应用,工厂逐步取代了手工作坊,产品的商品化程度提高,市场竞争日趋激烈,这就需要对批量生产的产品进行成本计算。机器的使用又促进了折旧等概念的产生,成本会计得以形成和发展。随着生产规模的扩大和生产社会化程度的提高,生产组织与经营形式发生了重大变革,出现了适应大企业需要的组织形式一股份有限公司,带来了资本的所有权与经营权的分离,所有者希望有外部独立的会计师来检查其所雇佣的经营管理人员的工作、成绩。于是,在英国出现了第一批以查账为职业的独立会计师。1854年在苏格兰的爱丁堡成立了世界上第一个注册会计师专业团体一爱丁堡会计师协会,标志着注册会计师职业的诞生。自此以后,世界经济与会计发展的重心逐渐从英国转移到美国,形成了一些具有代表性的会计方法和理论,诸如美国式资产负债表,但其中对会计发展影响最大的,当数“公认会计原则”的形成。1850一1950年的100余年,会计无论在理论方面还是在方法和技术方面,都有突飞猛进的发展。如由凭证、账簿到报表的会计循环实践与理论业已形成,货币计量、成本计算、报表分析的原则与方法以及民间独立审计等相继出现,并获得巨大发展。20世纪50年代以后,随着科学技术的飞速发展、社会生产力水平的不断提高、知识更新的速度加快,会计的理论、方法和技术也发生了深刻的变化。生产的社会化程度大幅度提高,促进了企业组织形式的变化,公司制企业大量涌现,企业的所有权与经营权进一步分离,导致外部信息使用者越来越关注能够反映企业财务状况和-5-经营成果的财务会计信息;又由于生产经营活动日趋复杂化,外部市场瞬息万变、竞争愈趋激烈,要求企业具有适应市场变化的应变能力,在采用先进生产技术的同时加强企业的经营管理,促使企业经营管理者日益重视会计信息的反馈作用,要求会计提供有助于加强企业内部经营管理的信息,从而使企业的会计工作日益向基层单位、管理部门和生产技术领域渗透,与企业的日常经营管理活动紧密融合。为满足企业内外对会计信息的不同要求,会计逐步分化为两个相对独立的领域一财务会计与管理会计会计也就从传统的事后记账、算账和报账,逐步向事前预测、参与决策和事中控制的方向发展。与此同时,随着科学技术的发展,20世纪50年代起,一些工业发达国家将电子计算机应用于会计领域,使会计逐步发展成为“电子数据处理系统”,实现了会计电算化,从而提高了会计信息的传递速度,扩大了会计信息的使用范围,提升了会计工作的效率和质量,为会计作用的充分发挥创造了有利条件。【知识链接】我国会计名人录孔子(公元前551一前479),思想家,最早提出“会计”,比国际公认的会计起源(1494年)早2000多年。在《四书五经》(岳麓书社)中,孟子与万章的对答中有如下段落:孟子日:“仕非为贫也,而有时乎为贫…,孔子尝为委吏矣,日:‘会计当而已矣。’”意思是说,孔子曾做过管仓库的小吏,说:“会计的收支数字应当都对的。”这就是说,收支数字真实与准确是会计的基本要求。在《周礼》一书中,曾多次提了到会计。如“司会”之职:“逆群吏之治而听其会计。”意思是说,司会接受朝廷和地方百官的会计文书而进行考核。据清代焦循《孟子正义》的解释,“零星算之为计,总合算之为会”。潘序伦(1893一1985),江苏省宜兴人,辛亥革命时考入南京政法大学,后于海军军官学校学习。1919年考入上海圣约翰大学,两年后毕业。据清华大学校史记载,潘序伦参与全国选拔,被录取为清华大学赴美留学生班。该班全国共招收7名学生,其中会计学1人。不久进入哈佛大学学习,并获得硕士学位。其后,攻读哥伦比亚大学,获得会计学博士学位。当时即使在美国,会计学博士也只有几人。1924年潘序伦学成回国。当时中国正处于战乱之中,落后、腐败,会计更是不被提起。他曾担任过上海商科大学教务主任兼会计系主任,暨南大学商学院院长。1927年他创办会计师事务所,举办会计补习学校,并亲任立信会计专科学校校长,创办立信会计出版社,构成了注册会计师业务、会计教育和出版会计图书三位一体的立信会计事业。第三节会计学及其分支会计学属于经济科学,它运用一系列经济理论和范畴来建立它的概念和方法。会计学属于管理科学,它分担经济管理的一个特定方面,即从事资金和成本两个方面的管理,并为管-6-···试读结束···...

    2023-05-15 基础会计的基本知识 基础会计试题库及答案

  • 《社会工作实务(初级)真题详解》刘斌志编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《社会工作实务(初级)真题详解》【作者】刘斌志编著【丛书名】全国社会工作者职业水平考试辅导用书【页数】200【出版社】上海:华东理工大学出版社,2021.06【ISBN号】978-7-5628-6502-5【价格】42.80【分类】社会工作-中国-水平考试-题解【参考文献】刘斌志编著.社会工作实务(初级)真题详解.上海:华东理工大学出版社,2021.06.图书封面:《社会工作实务(初级)真题详解》内容提要:本书作为全国社会工作者职业水平考试辅导用书丛书之一,收录了全国社会工作职业水平考试的历年真题,一共7套试卷。这套真题解析有如下两个特点:第一,题目最完整。编者仔细甄选和辨别不同的题目,鉴别出最为原真的试题,并将高频考点一网打尽。第二,解析最用心。每道题都有社工专业教师精心解读,疑难杂症还会集体会诊。这套真题可以有效帮助考生把握考点命题趋势,掌握命题金科玉律,紧跟名师解题思路,学习完美答题技巧。《社会工作实务(初级)真题详解》内容试读2020年度全国社会工作者职业水平考试试卷(助理社会工作师)社会工作实务(初级)一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,儿子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母劝他也不听,还顶撞父母。王女士希望社会工作者小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后,与王女士母子签订了服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用过程中的()。A.接触B.接案C.预估D.会谈2.在一次督导会上,社会工作者小李和小刘对是否需要继续为外来务工青年大明提供服务产生了分歧。小李认为大明已经返回原籍,个案就结案了;小刘则建议联络大明户籍所在地的社会工作服务机构,由他们继续为大明服务,以巩固大明改变的信心和成果。小刘的建议依据的是对结案阶段()的要求。A.转介服务B.跟进服务C.时机选择D.情绪处理3.自独生女儿过世后,张女士与丈夫的关系变得越来越冷漠,丈夫逐渐染上了酗酒恶习,对家里的事不闻不问,还多次动手打张女士。无奈之下,张女士向社会工作者求助。为了帮助张女士界定其夫妻间存在的问题,下列社会工作者的提问中,最适宜的是()。A.“你希望我们提供什么帮助?”B.“你认为自己目前遭遇的问题是什么?”C.“你认为丈夫染上酗酒恶习的原因是什么?”D.“你认为你们夫妻关系恶化的原因是什么?”4.自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因接送孩子上下学发生冲突。李女士认为,孩子从小体质弱,比较敏感,即使已上初中,为安全起见还是应该接送;但丈夫不以为然,并以工作为由将接送的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,怀疑丈夫有了“外心”,非常苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。为了识别李女士问题产生的主观因素,小齐应该了解()。A.丈夫对夫妻问题的看法B.李女士为处理夫妻问题所做的努力社会工作实务(初级)2020-1C.李女士对夫妻问题的看法D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力5.新冠肺炎疫情防控期间,小明在家上网课,因其面对电脑时注意力不集中,学习效果不理想,所以小明父母向社会工作者小黄求助。小黄通过微信与小明建立了联系,采用行为治疗方法帮助小明解决困扰。经过多次线上视频会谈,小明学习注意力不集中的问题有了明显改善,服务进入结案阶段。为了强化小明已有的改变成效,下列社会工作者的做法中,最适宜的是()。A协助小明分析害怕上学的原因B.帮助小明处理结案时的离别情绪C.帮助小明回顾会谈过程中的成长D.鼓励小明把从会谈中学到的知识用于生活中6.“健康中国”战略强调,为人民提供全方位全周期健康服务。身高是学龄前儿童生长发育的重要指标之一。有些家长因为孩子身高暂时未达标,就四处打听增高方法,购买增高用品。社会工作者针对这一情况在社区中开展儿童健康知识讲座,让家长知道儿童成长发育有早有晚。上述知识说明了儿童生长发育具有(A.顺序性B.个体差异性C.不均衡性D.分化与互补性7.为了促进儿童健康成长,社会工作者不仅定期走访了解本社区婴幼儿家庭的环境安全问题,还联络妇幼保健院的医生为婴幼儿家庭提供母乳喂养、幼儿早教等科学知识讲座。社会工作者的上述工作属于儿童社会工作中的()服务。A.提供儿童救助B.促进儿童社会化C.提供家庭支持D.促进儿童身心健康8.某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会,想给儿子乐乐报名,但他又心孩子不是本地户籍,可能没有资格参加,在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张了解情况,并协助老张完成报名流程,最终使乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现了儿童社会工作中的()原则。A.平等参与B.家庭系统C.最小伤害D.儿童优先9.小兰今年12岁,父母常年在外务工,与爷爷奶奶生活。小兰最近变得沉默寡言,课间休息时时常一个人在角落发呆,学习成绩下滑,衣服也变得脏兮兮的。老师发现小兰这些变化后,请学校社会工作者小王一起为小兰提供帮助。小王拟运用以家庭为中心的方法对小兰家庭的监护能力进行监测和评估,他应该评估()。A.小兰家的住房状况B.小兰家使用社区资源的状况C.小兰父母的年收入情况D.小兰与父母的沟通交流情况10.社会工作者小燕在社区开展“0一3岁婴幼儿父母亲职教育”服务项目,在对朵朵家进行家访时,9个月大的朵朵见到小燕就大哭。朵朵妈妈告诉小燕,朵朵面对生人或进入阼社会工作实务(初级)2020-2生环境就会哭闹。小燕从积极人格培养的角度,建议朵朵妈妈对朵朵进行信任人格的培养。下列小燕给朵朵妈妈的建议中最适宜的是()。A,让她想跟谁玩就跟谁玩B.尽可能多带她到陌生的地方C.尽可能多留出时间陪伴她D.尽可能多带她到人多的地方11.社会工作者小李发现,初一学生小兵很少主动与同学交流。小兵告诉小李,他也想跟大家一起学习、一起活动,但觉得自己作业做得很慢,成绩不好,拖了整个班级的后腿,同学们一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻,不愿意与他交往。久而久之,小兵出现了逃学的行为。小兵的上述状况说明了青少年个体发展具有()的特点。A.动荡与稳定结合B.主体与客体互动C.突变与渐变统一D.理想与现实冲突12.社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会工作专业的合作,共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中,使看守所管教人员成为其开展涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作的依据是(A,社会工作方法运用的整合性要求B.社会价值体系C.对社会工作者宏观专业能力的要求D.社会连接理论13.为了增进青少年道德教育的有效性,某青少年社会工作服务机构引导青少年践行“新时代文明实践”的理念,创新青少年思想教育工作,组织青少年在社区开展各类志愿服务,如做博物馆的志愿讲解员、参加环保实践活动、管理流动儿童家庭图书馆、陪伴社区困境儿童学习、参与社区助老服务等。上述服务体现了青少年道德教育具有的()特征A.教育与引导B.监督与管理C.保障与控制D.实践与体验14.初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,但并非像老师说的那样“没法儿管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李的上述做法体现了青少年社会工作的()原则。A.发展性B.整体性C.主体性D.平等参与15.社会工作者小韩在涉罪青少年小赵的矫正帮教工作中发现,小赵父母在家庭会谈中常责备小赵,不听小赵解释,家庭关系紧张。为此,小韩在之后的家庭会谈中专门设计了与小赵直接沟通的环节,让小赵父母观察她如何用心体会小赵的真实想法,接纳小赵内心的感受,并在言语和行为上给予及时回应。小韩的上述做法旨在帮助小赵父母学习社会工作实务(初级)2020-3()的沟通技巧。A.积极倾听B.主动引导C.问题聚焦D.现实反映16.李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的()问题。A.移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护17.某社区开展“新时代文明实践”活动,招募在“社区烹饪大赛”中评选出的老年烹饪能手当志愿者,参加“老年助餐”志愿服务,不仅解决了该社区老年人吃饭难的问题,还发挥了老年烹任能手的一技之长。上述做法体现了老年社区社会工作的()原则A.权益保护B.资源整合C.健康雏护D.多方参与18.为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用“互联网十”技术打造了“一站式”服务平台,为社区老年人提供“助浴”“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一平台,通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是()。A.个案管理者B.产品经理人C.专业辅导者D.平台打造者19.社会工作者小李参与实施医养结合的服务项目。在为某独居老人提供出院随访服务时,小李发现该老人表达有困难,说不清楚自己的身心状况。经查看老人病历,小李借助图片询问老人的身心状况,与老人进行沟通,通过精准评估为老人提供更好的服务。小李的上述评估方法注重的是()。A.尊重老年人的隐私权B.尊重老年人的独立性C.尊重老年人的自决权D.尊重老年人的异质性20.有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年遭到家长“催婚”和亲友“非议”的现象,形成了公众参与讨论两性角色规范的舆论场。为推进社会性别主流化,社会工作者应采取的措施是()。A.为女青年举办家务技能培训B.为相关人群提供婚恋咨询服务C,借助该议题向社会宣传性别平等观念D.组织大龄女青年通过角色扮演增进自我认识21,某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫攻坚计划”,在需求评估中发现,该村的留守妇女较多,她们摆脱贫困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力,提高其家庭和社会地位,实现既扶贫又扶志的目标,该校师生为村里的留守妇女开办了传统手工技能培训班。上述活动关注了妇女的()。A.战略性性别需求B.成长性性别需求C实用性性别需求D.发展性性别需求社会工作实务(初级)2020-422.打击拐卖妇女犯罪活动是维护妇女权益的重要举措。某区多部门合作,开展“打击拐卖妇女犯罪专项行动”,社会工作服务机构也参与其中。下列工作中,属于社会工作服务机构工作职责的是()。A.解救被拐卖的妇女B.为受害妇女进行全面体检C.加大打击犯罪力度D.为受害妇女提供创伤辅导23.为使农村妇女在乡村振兴中发挥更大作用,社会工作者小姜针对某村妇女社会参与度低、自信心不足等问题开展了一系列促进妇女发展的服务,包括组织观看和讨论宣传性别平等的影视作品,分享妇女自强经验,介绍其他村女村干部事迹等。小姜的上述做法运用了妇女社会工作赋权方法中的()。A.透明化B.意识觉醒C.政策倡导D.权力分析24.为了减轻家庭负担,小肖初中毕业后就外出打工,一直在玩具厂的生产线上工作,最近,因企业智能化改造而失业。小肖认为失业的原因是自己没有一技之长,文化程度不高,跟不上时代的发展,觉得自己很无能,对未来感到茫然,遂向社会工作者小张求助。小张同小肖一起分析了她的个人现实条件与企业发展的相互关系,引导她认识个人失业与社会转型的关系。小张的做法属于性别视角妇女社会工作方法中的()。A.建立信任关系B.挖掘自身潜能C.链接周围资源D.重新界定问题25.为了贯彻落实2020年《政府工作报告》中提出的保障残疾人合法权益的精神,某街道计划购买社会工作服务机构的专业服务,为辖区内的残疾人提供差异化的“补偿性”功能训练,帮助残疾人学习文化基础知识并接受职业技能训练。上述计划购买的社会工作服务可以促进残疾人()的实现A.康复享有权B.环境友好权C.社会参与权D.文化生活权26.残疾人小红在与社会工作者小王的交流中提起,自己先天残疾是父母近亲结婚导致的,因此对父母充满怨恨。小王听后,与小红就近亲结婚和致残原因进行了讨论,使小红认识到,近亲结婚只是导致残疾的因素之一,如果父母当时有机会学习优生优育知识,情况就会有所不同。小王对致残原因的分析依据的是()理论。A.个人责任B.社会责任C.社会照顾D.回归社会27.社会工作者小唐对某社区残疾人的权益实现状况进行了评估,发现该社区十几名有就业意愿的残疾人目前仍未就业。小唐拟对这些残疾人实施职业康复计划,针对他们的特殊情况以及与就业有关的问题进行了综合考察,帮助他们解决职业康复中出现的问题。接下来,小唐应遵循的工作流程是()。A.职业评估→职业培训→职业指导→职业咨询B.职业咨询→职业评估→职业培训→职业指导社会工作实务(初级)2020-5C.职业评估职业咨询→职业指导→职业培训D.职业评估→职业培训→职业咨询→职业指导28.独居老人张爷爷患有多种慢性病。最近,张爷爷突发脑梗,导致日常生活起居、外出行动困难。社区居委会将张爷爷转介给社会工作者小袁。小袁初步了解了张爷爷的情况后,决定将张爷爷列为个案管理工作的服务对象。在与张爷爷建立了专业关系后,小袁下一步需要完成的工作是(A.评估张爷爷的需求和生活中的问题B.与张爷爷签订个案管理服务契约C邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷D.为张爷爷制订个案管理服务方案29.肢残青年小亮特别喜欢声乐,他的理想是成为一名专业歌唱演员,但又对自己的专业能力没有把握。为了帮助小亮实现理想,社会工作者首先应该做的是为小亮()。A,联系声乐老师B.搜集文艺团体的招聘信息C.提供声乐技巧培训D.联系专业机构评定其自身条件30.大刚因吸食毒品被责令社区戒毒。社会工作者小林家访时发现,大刚对吸毒的危害知道得太少,认为“少吸无碍”。大刚的父亲和几位邻居也曾是吸毒者,大刚居住的社区周边有许多网吧,一些青少年流连其中。小林计划采用社区工作的方法帮助大刚戒毒。下列做法中适宜的是()。A,以父亲吸毒的前车之鉴激发大刚的戒毒决心B.让大刚从模拟影像中看“吸毒10年后”自己的样子C.与相关部门会商,联动治理大刚居住周边的生活环境D.采用青少年拓展训练的方法,助其增强体质,调节情绪31.赵某因琐事与邻居发生纠纷,将对方打伤,被判处拘役6个月缓刑6个月,成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时,常被社区居民指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后,在社区中举办了社区矫正专家讲座,利用微信公众号推送矫正知识,以改变居民的偏见,营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方法是()。A.开展社区宣传教育B.挖掘矫正志愿力量C.制订矫正工作计划D.培育矫正互助小组32.新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保密原则与维护社会安全的关系存在困惑,向督导请教。督导通过对实际案例的讨论分析,协助小杨厘清保密原则及其界限。下列情景中,小杨可以打破保密原则的是()。A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳C.矫正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠社会工作实务(初级)2020-6···试读结束···...

    2023-05-15 社会工作实务初级题库 社会工作实务是考什么

  • 会计专业技术资格考试题型突破》中公教育会计研究院编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《会计专业技术资格考试题型突破》【作者】中公教育会计研究院编著【丛书名】全国会计专业技术资格考试辅导用书·题型突破系列【页数】272【出版社】上海:立信会计出版社,2019.01【ISBN号】978-7-5429-6028-3【价格】48.00【分类】会计实务-资格考试-题解【参考文献】中公教育会计研究院编著.会计专业技术资格考试题型突破.上海:立信会计出版社,2019.01.图书封面:图书目录:《会计专业技术资格考试题型突破》内容提要:本书内容全面,涉及存货、固定资产、资产减值、金融资产等资产,负债及借款费用、债务重组、或有事项、收入、政府补助、所得税、外币折算、会计政策、会计估计变更和差错更正、资产负债表日后事项、财务报告、事业单位会计、民间非营利组织会计等内容。《会计专业技术资格考试题型突破》内容试读第一部分计算分析题与综合题考查特点专题一计算分析题考查特点一、考试要求计算分析题共2道题目,一般情况下,这2道题目的分值分别为10分和12分。它通常考查单一章节的知识点,个别题目会涉及少量的跨章节知识点。计算分析题题目主要涉及判断分析、计算、编制相关会计分录等要求,试题难度较大。二、考查特点此类题目涉及的章节比较广泛,但没有大家想象中的那么难。近几年的计算分析题的考查内容有无形资产的取得、摊销和转让的账务处理,固定资产的取得、持有、减值和处置的账务处理,都较为基础,很少有超出教材的内容,所以考生一定要认真学习每一个章节,拿下计算分析题。(一)单章节题目例(计算分析)甲、乙公司均为增值税一般纳税人,存货出售适用的增值税税率为16%,不动产处置适用的增值税税率为10%。2×12年8月1日,甲与乙公司签订一项资产置换协议,甲公司将持有的一项采用公允价值模式计量的投资性房地产与乙公司的一批产品进行交换。甲公司该项投资性房地产的成本为300万元,公允价值变动借方余额为60万元,2×12年7月31日的公允价值为393万元;乙公司该批产品的账面余额为380万元,已提跌价准备20万元,资产置换日该产品市场价格为400万元。甲公司向乙公司支付银行存款为31.7万元。甲公司换入的产品作为库存商品管理,乙公司换入的房地产已于当日对外出租。乙公司的投资性房地产采用公允价值模式计量。假设该项交换具有商业实质,不考虑其他交易费用。要求:分别计算甲、乙公司换入资产的入账价值并编制甲、乙公司的会计分录。(答案中的金额单位用万元表示)》【答案】①甲公司换入库存商品的入账价值=393+39.3-64+31.7=400(万元)。借:库存商品400.0应交税费一应交增值税(进项税额)64.02中级会计实务贷:其他业务收人393.0应交税费—应交增值税(销项税额)】39.3银行存款31.7借:其他业务成本360贷:投资性房地产一成本300公允价值变动60借:公允价值变动损益60贷:其他业务成本602乙公司换入投资性房地产的入账价值=400+64-39.3-31.7=393(万元)。借:投资性房地产—成本393.0应交税费应交增值税(进项税额)39.3银行存款31.7贷:主营业务收人400.0应交税费一应交增值税(销项税额64.0借:主营业务成本360存货跌价准备20贷:库存商品380(二)跨章节题目例(计算分析)甲公司为增值税一般纳税人,2×16年12月31日以一项无形资产换人乙公司持有的丁公司的一项长期股权投资,换出无形资产的公允价值为500万元,原价为1000万元,已提摊销600万元,已计提减值准备200万元,换出该项无形资产需要缴纳的增值税为30万元,甲公司支付补价50万元。甲公司和乙公司不存在关联方关系另外取得该项股权投资以银行存款支付相关税费为5万元,甲公司取得丁公司25%股权投资后能够对其造成重大影响,2×16年12月31日,丁公司可辨认净资产的账面价值为2000万元,公允价值为2500万元(公允价值与账面价值的差额为一项固定资产,该项固定资产自取得该项投资后尚可使用年限为10年,预计净残值为零,均采用年限平均法计提折旧)。2×17年丁公司实现净利润1000万元,2×17年丁公司一项以公允价值计量且其变动计人其他综合收益的金融资产公允价值增加20万元,2×17年12月1日,丁公司将一项价值为600万元的存货以800万元出售给甲公司,至2×17年12月31日甲公司尚未出售给外部第三方。2×18年1月2日,甲公司又斥资1000万元,自非关联方取得丁公司50%的股权,累计持股比例为75%,取得对丁公司的控制权,2×18年4月丁公司宣告分配现金股利200万元。假定不考虑其他因素。第一部分计算分析题与综合题考查特点3要求:(1)判断甲、乙公司之间的交易是否为非货币性资产交换,并编制相关的分录(2)编制甲公司持有丁公司长期股权投资的有关会计分录(权益法核算要求写出二级分录)。(答案中的金额单位用万元表示)【答案】(1)该项交易中,交换的资产均为非货币性资产(无形资产和长期股权投资),且属于互惠转让,涉及的补价占整个资产交换金额的比例=50÷(500+50)×100%=9.09%lt25%,因此该项交易属于非货币性资产交换(2)甲公司2×16年12月31日相关分录如下:借:长期股权投资一投资成本585累计摊销600无形资产减值准备200贷:无形资产1000应交税费一应交增值税(销项税额)】30银行存款55资产处置损益(500-200)300按持股比例享有丁公司可辨认净资产公允价值的份额=2500×25%=625(万元),大于长期股权投资初始投资成本,则应调整初始投资成本=625-585=40(万元)。借:长期股权投资—投资成本40贷:营业外收入402×17年调整后丁公司净利润=1000-(2500-2000)÷10-(800-600)=750(万元)。借:长期股权投资一损益调整(750×25%)》187.5贷:投资收益187.5借:长期股权投资一其他综合收益(20×25%)贷:其他综合收益2×17年期末该项长期股权投资的账面价值=585+40+187.5+5=817.5(万元)。2×18年:借:长期股权投资1817.5贷:长期股权投资投资成本625.0损益调整187.5其他综合收益5.0银行存款1000.0借:应收股利150贷:投资收益150中级会计实务三、答题技巧(一)单章节题目在中级会计职称考试中,单章节考查题目相对来说较为容易,但是需要考生扎扎实实地学习各章节内容。单章节考查题目中的作答要求往往上下联系性较强,如果前面的计算有错误,很有可能影响到后面的作答,所以考生在作答时一定要保证各小题答案的正确性,要对整体有系统的认识。(二)跨章节题目考试中基本上所有的题型,各章、各节的知识点或多或少都会有一些联系。所以,考生在复习时,在对单一章节或单一知识点学习理解的基础上,要学会结合其他可能会涉及的章节或知识点进行全面系统的学习与复习。专题二综合题考查特点一、考试要求综合题共2道题目,一般情况下,分值分别为15分和18分。相对计算分析题来说,综合题通常是跨章节出题,综合性较强。但是考生也不用为此感到担忧,因为该类型题目一般命题点较为集中,一些章节常出现在本类型题目中考查,有一定的考查规律,所以针对一些章节需要考生重点学习和反复练习。二、考查特点相对于计算分析题来讲,综合题题目难度较大,考查的范围较广。但是重点内容十分突出,例如,长期股权投资、所得税、会计调整、合并财务报表等。它综合考查考生的掌握情况,总的来说,综合题的考查规律为大而不难、细而全面。(一)单一型题目例(综台)甲公司和乙公司采用的会计政策和会计期间相同,甲公司和乙公司2016年至2017年有关长期股权投资及其内部交易或事项如下:资料一:2016年度资料①1月1日,甲公司以银行存款18400万元自非关联方购入乙公司80%有表决权的股份。第一部分计算分析题与综合题考查特点5···试读结束···...

    2023-05-05 中国教育会计学会 教育会计核算中心是什么单位

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