图书名称：《中国教育会计学会三十年》【作者】中国教育会计学会编；武德昆，黄永林主编；马文华，宋家乐副主编【页数】384【出版社】武汉：华中师范大学出版社,2019.09【ISBN号】978-7-5622-8844-2【价格】69.00【分类】教育组织机构-会计学会-史料-中国-1988～2018【参考文献】中国教育会计学会编；武德昆，黄永林主编；马文华，宋家乐副主编.中国教育会计学会三十年.武汉：华中师范大学出版社,2019.09.图书封面：图书目录：《中国教育会计学会三十年》内容提要：1988年8月1日，中国教育会计学会成立，30年来，中国教育会计学会与时代同行，与改革开放同步，坚持为主管部门、为会员单位、为会员服务的根本宗旨，紧紧围绕教育主管部门的中心工作，按照《中国教育会计学会章程》，积极组织开展学会活动，取得了辉煌的成就。本书客观地记录了学会成立30年的发展历程，总结了发展经验，收录了大量宝贵的历史资料。对研究中国教育改革与发展提供了宝贵的历史资料。《中国教育会计学会三十年》内容试读不忘初心砥砺前行再创辉煌在庆祝中国教育会计学会成立三十年周年大会上的讲话（代序）教育部财务司司长郭鹏不忘初心(2018年10月30日)各位领导，各位代表，女士们，先生们：砥砺前行大家上午好！今天我们在这里集会，庆祝中国教育会计学会成立三十周年，首先，请允再许我代表教育部财务司，向中国教育会计学会成立三十周年表示最热烈的祝贺！向学会全体会员表示诚挚的问候和衷心的感谢！煌三十年峥嵘岁月，三十载春华秋实。这三十年是中国教育会计学会及各会员单位适应中国教育财会改革新形势和新要求，紧跟时代步伐，解放思想、与时俱进、真抓实干、开拓创新的三十年。这三十年，是中国教育会计学会大兴学习的三十年。学会积极组织会员单位学习宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，积极宣传贯彻国家财经法律法规、教育投人政策、教育财务管理制度等，为提高广大教育财会人员的政治思想水平和职业道德水平做出了重要贡献。三十年来，学会根据教育事业不断发展的需要，紧密配合教育行政部门，探索出一套具有中国特色的多形式、多层次，专业培训与继续教育相结合的教育财会人员培训体系，积极开展教育财会人员业务培川工作，对提升教育财务干部队伍业务素质和能力，提高教育财务管理水平，满足教育事业发展对各层次财会人才的需要，全面推动教育系统财会队伍建设起到了积极作用。这三十年，是中国教育会计学会深入研究的三十年。学会坚持百花齐放、百家争鸣和理论联系实际的方针，团结广大教育系统内财务会计工作者，紧贴时代脉搏，围绕中心、服务大局，积极推动和组织教育财会理论和实务研究及学术交流活动，根据财会工作改革中出现的新情况、新问题，开展调查研究，为改进教育财务管理和会计核算工作提出积极建议，为优化教育资源配置、提高办学质量和办学效益出谋献策，促进了教育财会工作的发展。三十年来，中国教育会计学会创办了《教育财会研究》和《中国教育会计学会信息》两个会刊。《教育财会研究》是经国家新闻出版署批准、国内外公开发行的国家一级刊物，注重学术理论研究和工作经验交流。《中国教育会计学会信息》侧重信息性和学会工作动态报道，以新、短、快为特色，内部发行。此外，中国教育会计学会还编辑出版论文集、学术资料，创办网站等。各省（区、市）教育会计学会和专业委员会也办了内部交流的会刊。学会会刊已经成为广大教育财会中工作者开展理论研究、交流工作经验和传递信息的重要园地。国这三十年，是中国教育会计学会发展壮大的三十年。按照学会的章程积极教加强组织建设，主动并创造性地开展学会工作，不断推动学会转型、升级和进育会步。经过30年的发展，到目前为止，共有会员单位129个，其中分支机构计(专业委员会)13个，各省、自治区、直辖市、计划单列市教育会计学会32学个，中央部委直属高等院校77所（含3个校区），地方高等院校7所。目前中会三国教育会计学会已经成为教育财会人员的精神家园。十中国教育会计学会三十年来取得了十分突出的成绩，为教育财会管理工作年水平的提高，为中国教育财会改革与发展做出了历史性贡献。在这些成绩与贡献中，凝聚着学会历届领导班子及全体会员的智慧和力量、心血和汗水。在⊙此，我代表教育部财务司，向所有为中国教育会计学会发展做出贡献的同志们，向所有关心和支持中国教育财会事业的社会各界人士表示最诚挚的感谢！N今年是改革开放四十周年，中国教育会计学会伴随教育事业和教育财务工o作的改革开放应运而生。历史在前进，时代在进步，实现中华民族伟大复兴教育的地位和作用极为重要。教育是国之大计、党之大计，当今中国比任何时候都重视教育的发展，这为中国教育会计学会发挥作用提供了难得的机遇。今天，历史又揭开了新的一页，中国教育会计学会又站在了新的起点上。在新的起点上，希望中国教育会计学会始终坚持善于学习、勤于思考，在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的指引下，认真学习贯彻全国教育大会精神，把思想和行动统一到党中央确定的战略部署上来。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持改革和创新发展理念，牢记使命担当，进一步深化教育财会改革，全面提高财务管理水平和服务质量，为充分发挥教育财会工作在实现我国教育治理体系和治理能力现代化建设中的基础性作用做出新贡献。2在新的起点上，希望中国教育会计学会始终坚持敏于发现、善于研究，适应财务管理面临的形势和要求，充分挖掘学会内在潜力，积极组织、有效发挥学会的人才资源优势，全面贯彻落实教育部党组加快教育改革发展的整体部署，紧紧围绕服务教育改革发展这一中心工作，把握教育财会中心工作和财会改革的部署要求和关键问题，积极开展多层次、多形式的教育财会学术研究活动，探索建立研究成果的应用转化机制，将中国教育会计学会真正建设成为一流的教育财会智库，为政府决策提供理论支持和实践指导，为学校财务管理提供服务和指导，更好地服务于教育财会改革与发展。在新的起点上，希望中国教育会计学会始终坚持乐于奉献、善于服务，主动适应新形势，紧贴时代脉搏，紧紧围绕“为教育服务”这一主题，坚持做好“三个服务”，即服务好主管部门、服务好会员单位、服务好全体财务人员；围绕中心、服务大局，主动开展活动，紧紧围绕教育行政部门的中心工作开展活动，发挥好参谋助手作用；积极配合教育主管部门开展财会人员培训工作，为提高财会人员的政策水平和业务素质，为推动教育财会队伍建设服务。不忘初心在新的起点上，希望中国教育会计学会再接再厉，继往开来，紧跟时代步伐，与时俱进，团结实干，开拓进取，创新发展思路，用新思想、新规划、新砥举措积极开展学会工作，在新的历史时期创造出新的、更大的辉煌！砺前行最后，预祝这次庆祝活动圆满成功！衷心祝愿中国教育会计学会的明天更加美好！谢谢大家。再创辉煌3第一章中国教育会计学会三十年概述国1988年8月1日，沐浴着改革开放的东风，中国教育会计学会在辽宁省鞍山市正式成立，这是中国教育财会史上的一件大事。三十年来，中国教育会育会计学会与时代同行，与改革开放同步，在教育部财务司的领导下，在民政部民计间组织管理部门的指导下，在各会员单位的共同努力下，始终坚持以马列主学义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平会三新时代中国特色社会主义思想为指导，以服务教育发展和改革为中心，坚持为十主管部门、为会员单位、为会员服务的根本宗旨，紧紧围绕教育主管部门的中年心工作，按照《中国教育会计学会章程》，积极组织开展学会活动，取得了辉煌的成就。00第一节中国教育会计学会三十年的突出成就No00三十年来，学会开拓进取，不断探索新形势下的工作新思路，在学术研究和交流、财会人员培训、会刊建设和学会自身建设等方面取得了显著成绩，为教育财会管理工作水平的提高，为中国教育财会改革与发展做出了历史性贡献。一、围绕国家教育财会改革，开展教育财会理论研究改革开放四十年来，中国在政治、经济、文化、教育和科技等领域进行了全方位大力度的改革，特别是社会主义市场经济体制的建立与完善、全面开放格局的形成，以及制度环境的改变和资源配置方式的创新等对理财观念产生了极大冲击，中国教育会计学会及各会员单位适应改革的新形势和新要求，紧密结合我国教育财会改革和管理工作实际，积极开展多层次、多形式的教育财会学术研究活动。(一)大力开展重点科研项目立项研究为调动教育系统广大财会工作者参与教育财会理论研究的积极性，促进学会科研工作的开展，中国教育会计学会在不同时期印发了《中国教育会计学会科研规划》，制定了《中国教育会计学会科学研究项目管理办法》《中国教育会计学会科学研究项目经费管理办法》《中国教育会计学会科研项目立项、审批和验收的规定》等制度，根据教育财务主管部门重点工作和实际需要，围绕教育财经政策改革与实施、教育财会热点难点问题，主动开展学术研究工作，尤其是围绕教育财会改革与发展的重大需求，积极开展重点项目立项研究。学会通过广泛征集、认真筛选等一系列程序确立一些重点研究课题，向广大会员单位发布招标。广大会员单位积极响应，根据各自的研究特点和方向组第织研究团队申报。学会成立科研课题评审小组，组织专家拟订评审方案、制定标准，对申报项目进行汇总、分类、初审、初评、复评和终评，确定重点课题章中标单位，签订合同，下发《中国教育会计学会重点课题批复立项通知》，并中拨付课题立项经费。在课题研究过程中，学会加强管理，组织专家进行中期评国估、结项验收和成果评优等，以确保项目能按时保质完成，并产出高质量成育果。通过课题征集、申报、评审、立项、中期检查、结题评审和成果评优等一会系列程序，加强了学会与各会员单位和会员之间的学术联系，激发了财会人员学参与科研的热情，提高了财会人员的理论研究水平。其中不少科研成果还获得会各级奖励，如天津大学的“高校财务核算系统”项目荣获2008年教育部科技十进步一等奖。年仅2017年，学会就从各会员单位推荐的183个重点项目申报书中，最终述确定11个立项；从245项结项成果中评出一等奖2项，二等奖6项，三等奖6项，鼓励奖7项。评审组认为，立项课题和获奖成果均能紧密联系教育财会工作实际，服务教育财会中心工作，研究内容针对性、实用性强。学会已将这批获奖优秀成果编成《中国教育财会获奖课题选》和《中国教育财会优秀论文集》公开出版，对推动教育财务管理和会计核算工作的开展产生了积极影响。各分会和团体会员单位也始终把学术研究作为学会的首要工作，积极组织会员开展学术研究，采取学会集体立项研究和个人自主研究相结合的方式，产出了一批很有价值的科研成果。仅2017年，17家地方学会、5家分支机构的在研课题就达791项，参与研究的人员达3085人。其中，地方学会在研课题650项、占比82%，参加人员2651人次、占比86%。地方教育会计学会成为研究的主力。(二)积极承接主管部门委托项目研究中国教育会计学会积极发挥智力资源优势，主动承接教育部门、财政部5门、审计部门委托的研究项目和财务管理专项调研工作等，体现了学会为主管部门服务的职能作用，促进了学会可持续发展。比如，1997年7月28日国家教委财务司发出《关于开展普教财务会计工作状况调查的通知》，委托中国教育会计学会开展此项调查研究工作。学会在接到这一调研任务后，动员各省（区、市）团体会员单位的力量，在全国范围内组织了大规模的调查，这次调查采取问卷访谈、实地考察、查阅相关材料等方法进行。这次深入调查研究基本上弄清了我国基础教育财政的管理体制，学校内部财务管理体制、预算管理、收支管理，学校财务管理制度建设：会计账簿设置、会计核算、会计人员、校办产业财务管理等方面的实际状况。课题组撰写的《关于普教财务管理工作现状和存在的主要问题的调查报告》成为有关中部门加强普教财务管理的重要依据之一，该报告在《教育财会研究》杂志上发国表后，在社会上也引起高度重视。再比如，全国高等师范院校财务管理研究会教先后两次承担教育部财务司委托的“高师院校经费投人改革研究项目”，组织育会对全国高等师范院校财务管理状况进行多次大规模专题调研，近50所高等师计范院校参加此项工作，收回调查问卷达18000份，搜集到大量第一手资料和学信息。通过对相关数据的分析处理和深入研究，学会向主管部门提供了十分有会价值的调研报告，促进了教育部直属师范大学投人机制的改革和公费师范教育三的实施。另外，受教育部财务司委托，中国教育会计学会还组织专家对财务司年招标课题进行立项和结题评审，根据财务司的要求，学会设计了规范的评审程序，遴选优秀专家进行认真评审，层层把关，确保了评审工作圆满完成。0各省（区、市）教育会计学会也积极承担当地教育主管部门委托的研究项目，开展了普教系统财务热点、难点问题的专项研究，特别是对义务教育保障N机制的实施、学校食堂管理、营养午餐、贫困生资助、校财局管、国库集中支付等工作中取得的经验和存在的不足进行了广泛深入的调研，提出了深化改革00的建议，推进了普教财务管理的改革。有些分会还承担了教育财会行政部门相关制度的研制、现行制度的汇编出版、《教育志·财会卷》的编撰等工作。如山东省教育会计学会根据省教育厅财务处的指示，编辑发行了《国有资产管理文件选编》一书，收录了《山东省教委委属单位国有资产管理实施办法》等近百个文件，全书70万字，由于该书实用性强，深受教育系统国有资产管理工作者的欢迎。学会积极参与这些工作，既减轻了职能部门的负担，密切了学会与行政的关系，同时也提高了财会人员的政策和理论水平及解决实际问题的综合能力。(三)积极开展多种形式学术研讨话动学会的生命在于活动，开展学术交流活动是学会的重要工作之一。三十年6来，中国教育会计学会及其分支机构，以及各省、自治区、直辖市教育会计学会，紧密围绕教育财会改革中心工作，坚持理论联系实际的原则，坚持学术研究为解决财务会计实际问题服务、为提高财会人员理论素养和工作能力服务的宗旨，积极采取多种形式开展学术活动。如在基础教育方面，举办了“普教财···试读结束···...

2023-04-10

董宇辉2016高考解析英语科目课程新东方在线高考英语董宇辉课程，VIP会员可通过网盘转存下载或者在线播放。本课程共4G，包含MP4文件，此董宇辉2016高考解析英语科目课程课程由考百分网站收集整理。董宇辉，男，毕业于西安外国语大学，曾任新东方英语教师。抖音东方甄选直播间主播。人物经历2015年，毕业于西安外国语大学。2016年，董宇辉当选（新东方）当时最年轻的英语教研主管。2019年，加入新东方在线教授网课。曾任新东方在线高三英语名师和学科负责人，被称为ldquo中关村周杰伦rdquo。走红网络2022年6月9日，曾经的新东方......百度网盘部分截图文件目录/学习智库15/1639597809176965121/17282|├──9（英语24题）.m414.0MB|├──8（英语23题）.m460.0MB|├──7（英语22题）.m430.0MB|├──6（英语21题）.m4106.0MB|├──5（阅读综述）.m4151.0MB|├──4（听力结尾）.m420.0MB|├──3（听力讲解）.m485.0MB|├──2（听力综述）.m490.0MB|├──28结束语.m46.0MB|├──27写作.m4548.0MB|├──26英语71-80（改错）.m4298.0MB|├──25英语61-70（语法填空）.m4551.0MB|├──24英语41-60（完形填空）.m4871.0MB|├──23英语36-40（七选五）3：解题思路.m4370.0MB|├──22英语36-40（七选五）2：选项解读.m4218.0MB|├──21英语36-40（七选五）1：综述.m4171.0MB|├──20（英语35题）.m421.0MB|├──19（英语34题）.m423.0MB|├──18（英语33题）.m441.0MB|├──17（英语32题）.m445.0MB|├──16（英语31题）.m443.0MB|├──15（英语30题）.m444.0MB|├──14（英语29题）.m438.0MB|├──13（英语28题）.m453.0MB|├──12（英语27题）.m439.0MB|├──11（英语26题）.m471.0MB|├──10（英语25题）.m442.0MB|├──1(开场).m437.0MB...

2023-11-10 英语新东方在线 英语 新东方在线app

课程介绍课程来自于许光明《阴宅风水初级+中级+高级班》三套合集共52集许光明江西道教协会正一派教员，沈氏玄空风水嫡传，杨公风水39代传人文件目录001楚恒易学阴宅风水初级班23集（第6期、第8期、第13期）第6期阴宅风水初级08第八课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级03第三课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级04第四课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级05第五课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级01第一课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级02第二课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级第09九课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级07第七课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级06第六课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级10第十课赵洪山【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级06第六课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级05第五课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级03第三课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级02第二课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级07第七课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级01第一课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级08第八课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级10第十课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级04第四课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级09第九课许光明【汇众知识社群】.m4第13期阴宅风水初级08第八课许光明【汇众知识社群】.m4第13期阴宅风水初级01第一课许光明【汇众知识社群】.m4第13期阴宅风水初级05第五课许光明【汇众知识社群】.m4002楚恒易学阴宅风水中级班19集（第9期、第14期）第9期阴宅中级04.m4.05第四、五课许光明.m4第9期阴宅中级10第十课许光明.m4第9期阴宅中级02第二课许光明.m4第9期阴宅中级07第七课许光明.m4第9期阴宅中级06第六课许光明.m4第9期阴宅中级08第八课许光明.m4第9期阴宅中级03第三课许光明.m4第9期阴宅中级09第九课许光明.m4第9期阴宅中级01第一课许光明.m4第14期阴宅风水中级03第三课许光明.m4第14期阴宅风水中级07第七课许光明.m4第14期阴宅风水中级08第八课许光明.m4第14期阴宅风水中级09第九课许光明.m4第14期阴宅风水中级10第十课许光明.m4第14期阴宅风水中级06第六课许光明.m4第14期阴宅风水中级02第二课许光明.m4第14期阴宅风水中级05第五课许光明.m4第14期阴宅风水中级01第一课许光明.m4第14期阴宅风水中级04第四课许光明.m4003楚恒易学阴宅风水高级班10集（第17集）第17期阴宅风水高级09第九课风水案例10篇【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级10第十课试题讲解及答疑【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级06第六课紫白、禄马贵、易理、正五行择日【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级07第七课阳宅风水理论汇总讲解【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级04第四课阴宅风水的形家理论【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级08第八课风水杂论【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级01第一课历代葬法讲解、罗经三盘的应用【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级03第三课阴宅风水的精髓理论【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级05第五课阴宅风水的法家理论【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级02第二课阴宅风水中天文知识的运用【汇众知识社群】.m4阴宅风水...

2023-03-09

这个问题没有具体的答案，因为每个地区的驾照考试都有不同的规定，所以没摇头扣几分取决于当地的考试规定。如果一次，应该是10分，但是如果多次，就直接不合格。以下是关于科目三的相关资料：概述：科目三，包括道路驾驶技能考试和安全文明驾驶常识考试，是机动车驾驶证考核的一部分，是机动车驾驶人考试中道路驾驶技能和安全文明驾驶常识考试科目的简称。不同的准驾车型道路驾驶技能考试内容不同。考试内容：科目三的道路驾驶技能考试内容一般包括：上车准备、灯光模拟考试、起步、直线行驶、加减档位操作、变更车道、靠边停车、直行通过路口、路口左转弯、路口右转弯、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶；安全文明驾驶常识考试内容一般包括：安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处置方法以及发生交通事故后的处置知识等。点评：这是一份很全面的关于科目三的考试内容介绍，从道路驾驶技能考试到安全文明驾驶常识考试，都有详细的介绍，可以帮助考生更好地备考，对于考生而言，是一份很宝贵的资料。...

2023-03-01 科目三安全文明驾驶常识考试是什么 科目三安全文明驾驶常识考试(摩托车类)

记账凭证的总账科目一般应根据实际情况填写，根据会计科目体系，可以将账务处理的内容分类归类，以便清楚地记录和查询账务信息。一总账多明细账的会计凭证填写格式如下：财务软件中，一级科目代码为4位，子账户二级科目编号为2位，顺序为01、02***等。例如：管理费为5502以下设办公费、差旅费、工资等为01、02、03，管理费用-办公费用代码为550201；行政费用-差旅费用代码为550202；行政费用-工资代码是550203、扩展信息：填写会计凭证(1)汇总收货凭证的填写。汇总收款凭证按现金或银行存款收款凭证按现金或银行存款账户借方设置，按贷方科目分类汇总。打开。月末计算汇总收款凭证总数后，登记现金或银行存款总账的借方和各相应科目的贷方。(2)汇总支付凭证的填写。汇总支付凭证按现金或银行存款账户贷方分别按现金或银行存款支付凭证设置，按借方账户分类汇总，定期（5天或10天）填写),每月准备一张。月末，计算汇总付款凭证总额后，登记现金或银行存款总账的贷方和各相应科目的借方。（3）填写汇总转账凭证。汇总转账凭证根据转账凭证按各账户的贷方设置，并按相应的借方科目分类汇总，定期（5天或10天）填写，一张每个月编译。月末，计算汇总转移凭证总数后，登记各相关总账的贷方或借方。（4）填写会计凭证汇总表。根据会计凭证一一登记总账。如果工作量大，可以先填写会计凭证汇总表，然后根据会计凭证汇总表登记总账。点评：以上内容描述了一总账多明细账的会计凭证填写格式，并且给出了具体的例子，非常详细，可以帮助读者更好的理解和掌握相关知识。此外，还提到了会计凭证汇总表的填写方式，可以更好的帮助读者解决问题。...

2023-02-24 总账会计凭证 总账会计凭证有哪些

山东省事业编考试科目包括政治理论、法律法规、经济学、管理学、公共管理学、教育学、心理学、社会学、文学、历史学、哲学、数学、物理学、化学、生物学、计算机科学等。根据专业不同，山东大学编制的笔试分为综合类、健康类、教育类三类，各设一科。笔试采用百分比制计算申请人的成绩。为保证新入职人员的基本素质，笔试设有最低及格分数线，由省事业单位公开招聘主管部门根据招聘岗位数量和笔试情况确定。扩展信息：笔试笔试采用百分比制计算申请人的成绩。笔试最低及格分数线由省事业单位公开招聘主管部门根据报考人数和考试情况确定。采访面试由招聘单位或其主管部门在事业单位公开招聘主管部门的指导下，根据记录的面试计划组织实施。面试计划的记录应在面试前一周完成。达到笔试及格分数线的应聘者，将根据招聘计划和招聘职位从高分到低分依次选拔面试。笔试合格名额出现空缺的，取消招聘计划；面试人选确定后，招聘单位将公布名单并通知应聘者。面试结束后，将根据笔试成绩和面试成绩计算申请人的考试总成绩。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均保留小数点后两位，尾数四舍五入。根据考试总成绩确定进入考试范围和体检范围的考生。参考资料：百度百科-事业单位考试点评：这篇文章比较详细地介绍了山东大学的笔试编制，以及面试的组织实施、考试总成绩的计算等内容。文章内容正确，结构清晰，参考资料丰富，可以作为考试参考。...

2023-02-24 历史学 公共管理学什么专业 历史学和公共管理学哪个

注册安全工程师考试科目主要包括：安全管理、安全技术、安全政策、安全实践、安全法规、安全经济学、安全风险管理、安全技术管理、安全技术实施、安全技术评估、安全技术检测、安全技术审计、安全技术改进、安全技术应用、安全技术维护、安全技术维护等。中级注册安全工程师职业资格考试包括《安全生产法律法规》、《安全生产管理》、《安全生产技术基础》、《安全生产专业实务》四个科目。初级注册安全工程师职业资格考试包括《安全生产法律法规》和《安全生产实务》两个科目。其中，《安全生产法律法规》、《安全生产管理》、《安全生产技术基础》为公共课，《安全生产专业实务》为专业课。扩展信息：《注册安全工程师职业资格考试实施办法》第五条注册安全工程师中级职业资格考试成绩实行4年滚动管理办法。当年内全部科目及格，免修一科者必须在连续3个考试年度内通过考试科目，免修2科者必须在连续2个考试年度内通过考试科目，才能获得专业中级注册安全工程师资格证书。初级注册安全工程师职业资格考试成绩实行2年为一个周期的滚动管理办法。参加考试的人员必须在连续2个考试年度内通过所有科目，方可获得初级注册安全工程师职业资格证书。参考来源：峨山县政府-注册安全工程师职业资格考试实施办法点评：这段文字详细阐述了中级和初级注册安全工程师职业资格考试的科目，以及获得资格证书的要求。文章清晰明了，对相关考试有了详细的了解，可以为参加考试的人员提供参考。...

2023-02-24 注册安全工程师职业资格制度规定 注册安全工程师职业资格考试

三峡大学计算机考研科目包括：计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库原理、软件工程、计算机图形学、计算机系统结构、编译原理、计算机系统安全、计算机系统分析与设计、计算机系统性能分析、计算机系统维护与管理、计算机系统可靠性分析、计算机系统调试与测试、计算机系统软件开发、计算机系统硬件开发、计算机系统综合应用、计算机系统综合实验等。1、计算机专业考研的科目：统考课程分为数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络四个部分还有数学，英语、政治。2、计算机考研可以选择专业：计算机系统结构，计算机软件与理论，计算机应用技术，计算机科学与技术，(专业学位)计算机技术，模式识别与智能系统。3、计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。4、通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。5、本专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。点评：文中描述的内容详细全面，给出了计算机专业考研的科目、可以选择的专业、专业特点以及开设的主要课程，为计算机专业考研提供了足够的信息。...

2023-02-22 计算机网络的系统结构 计算机网络系统结构图

1.充分准备：熟悉考试大纲，掌握考试要求，熟悉考试内容，掌握考试技巧，熟悉考试程序，提前做好准备。2.合理安排时间：根据考试大纲，合理安排时间，把握考试进度，把握考试时间，把握考试步骤，把握考试要求。3.注意考试细节：注意考试细节，把握考试要求，把握考试程序，把握考试时间，把握考试步骤，把握考试要求。4.加强记忆：多记忆，多练习，多总结，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握，多掌握1、题目里带有“口”的选“50米”，有“站”的选“30米”。此类题目叫做“口五站三”，其余的题目全选“150米”。2、选择题既非“口五站三”又没有“150米”的选项，就选最大的数值。3、有关“公里”的题目，“城市街道”均选“40公里”，其余有“30公里”的全选“30公里”。4、高速最高限速70，高速最低限速60。5、“吊销机动车驾驶证”的为“二年”，“撤销机动车驾驶证”的为“三年”。6、因“醉酒吊销驾驶证”的是“五年”，“肇事逃逸”的“吊销驾驶证终身”。7、可简要记作“吊二撤三醉五逃终身”。点评：文中提供的内容，主要是介绍了有关交通违法信息的知识，内容非常丰富，总结的也比较清晰，能够帮助大家更好的掌握知识点，非常棒！...

2023-02-21 吊销驾驶证超速 限速吊销驾驶证多久能考

幼师专业的课程包括：儿童发展心理学、儿童发展概论、儿童教育学、儿童智力发展、儿童语言发展、儿童营养与健康、儿童社会心理学、儿童行为管理、儿童社会发展、儿童艺术教育、儿童家庭教育、儿童特殊教育、儿童游戏与活动、儿童环境教育、儿童社会工作、儿童管理学、儿童心理健康、儿童社会工作实践等。主干学科：教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学等学科关系密切主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。点评：这是一门专业的课程安排，其中包含了教育学、心理学、卫生学、生理学、神经生理学、营养学、钢琴、舞蹈、绘画美工、人类学、社会学、生态学、遗传学、伦理学、语言学等多个学科，让学生可以更全面地接触到各个学科，拓展自身的学习领域，让学生有一个更加全面的学习视野。...

2023-02-21 教育神经学专业 教育学的生理学基础

应交税费属于财务科目，具体科目有：应交税费、应交增值税、应交营业税、应交消费税、应交企业所得税、应交个人所得税、应交资源税、应交地方教育费附加、应交房产税、应交印花税等。关于应交税费属于什么科目有哪些，应交税费属于什么类科目这个很多人还不知道，今天菲菲来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、应交税费是负债类科目，是一级科目，应交所得税是应交税费的二级科目！所得税费用是损益类科目。2、是属于费用类的，是一级科目！。...

2023-02-21 应交税费应交房产税 应交税费应交房产税分录

课程介绍课程来自2022MometorC4DR25入门教程（视频+素材）文件目录/k41.et共享1/【1302】.C4DR25初级新手课2022年【画质不错素材不全】|├──1||├──1.0.m431.0MB||├──1.1.m4411.0MB||├──1.2.m4558.0MB||├──1.3.m4446.0MB||├──1.4.m4677.0MB||├──1.5.m4415.0MB||├──1.6.m4251.0MB||├──1.7.m4372.0MB||├──课程宣传片.m416.0MB|├──2||├──2.0.m410.0MB||├──2.1.m4299.0MB||├──2.2.m4107.0MB||├──2.3.m4435.0MB||├──2.4.m4480.0MB||├──2.5.m4226.0MB||├──2.6.m4280.0MB|├──3||├──3-1.m448.0MB||├──3-2.m4423.0MB||├──3-3.m4491.0MB||├──3-4.m4555.0MB||├──3-5.m4672.0MB||├──3-6.m4491.0MB||├──3-7.m4581.0MB|├──4||├──4.0.m427.0MB||├──4.1.m4433.0MB||├──4.2.m4268.0MB||├──4.3.m4395.0MB||├──4.4.m446.0MB|├──5||├──5.0.m423.0MB||├──5.1.m4172.0MB||├──5.2.m4331.0MB||├──5.3.m4267.0MB||├──5.4.m475.0MB|├──素材||├──素材.zi1.7GB...

2023-03-11 素材基础 新手素材

课程介绍课程来自互利电商金牌会员-金牌系列《从入门到精通》淘宝实战书第161集课程来自互利电商金牌会员，价值4980元。针对零基础商户、腰商户、顶层商户等不同运营水平的商户，制定最前沿的研发、最实用、最实用的课程内容，满足商户的学习需求。更加系统全面的教学体系。标题="互利电商金牌会员-金牌系列《入门到精通》淘宝实战宝典161图"alt="互利电商金牌会员-金牌系列"初级gt文件目录004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-016-138、【直通车】直通车降价注意事项.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从新手到精通》-146-6、【简介】哪些品类是新手赚大钱.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-087-66、【流量】新品如何获得第一波流量.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-036-118、【直通车】直通车的核心宗旨.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-151-1、【简介】建店三部曲.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-029-125、【直通车】记住这5个频道，直通车选词不会漏.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-111-42、【流量】如何下单快速超越对手.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-074-79，【标准篇】标准类怎么做.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-136-17、【内功篇】盘点那些不起流量的主图.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-096-57、【流量篇】什么样的补货资源比较安全-2.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-137-16、【内功篇】排版5张主图，获取更多订单.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-125-28、【流量】如何搭建买家秀让转化翻倍.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-052-101、【低价】低价产品如何获得更多访客.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-054-99、【低价】低价产品特点.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-118-35、【流量篇】发布ay.m4必须注意的细节004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-003-8、【简介】如何选择好的蓝海产品_ev.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-123-30，【流量】此定价可以获得更多流量.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-112-41、【流量】如何分析竞争对手数据.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-043-110、【竞赛】如何监控竞争对手.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-042-111、【竞赛】如何分析对手的流量结构.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-098-55、【流量篇】不要用这两个补给资源.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-020-134、【直通车】什么时候定价合适.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-147-5、【简介】标品与非标品的区别.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-122-31、【流量】有竞争力的价格快速获取流量.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-078-75、【首页】爆款首页流量三部曲.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-077-76、【首页】爆发首页双主图制作方法.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-076-77、【首页】如何解决首页流量下降.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-083-70、【流量】如何稳定店铺流量.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-018-136、【直通车】如何利用关键词和人群降价.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-017-137、【直通车】直通车如何降价会很稳.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-075-78、【标准篇】标准品有什么特点.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-033-121、【直通车】各大类目如何选择关键词.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-131-22、【流量篇】搜索流量与标题的逻辑.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-061-92、【小品类】如何让小品类利润翻倍.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-002-112、【竞赛】数据分析对手是怎么做到的_ev.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-097-56、【流量篇】什么样的补货资源比较安全-1.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-110-43、【流量】如何控制转化率，降低补货风险.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-090-63、【流量篇】宝宝降级后怎么办.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-070-83、【非标篇】非标产品如何引爆流量.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-022-132、【直通车】影响质量得分的几个因素.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-088-65、【流量】如何提高关键词排名.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-100-53、【流量篇】如何判断补单是否有效.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-082-71、【流量篇】稳定体重的几个基本要素.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-113-40、【交通】赛马找对手.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-106-47、【流量】如何控制UV值.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-027-127、【直通车】直通车测绘建模（下）.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-085-68、【流量篇】实时权重对访客的影响.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-019-135、【直通车】如何利用时间折扣降价.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-145-7、【简介】如何快速挖掘蓝海市场.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-071-82、【非标篇】非标产品的特点.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-135-18、【内功篇】详情页五屏黄金法则.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-114-39、【流量】淘宝排名核心算法.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-086-67、【流量】为什么销量低，排名却高？.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-045-108、【竞赛】如何分析核心关键词.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-149-3.【导读】新手开店最重要的是什么？.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-066-87、【非标篇】如何打造买家喜欢的店铺.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-132-21、【内功篇】如何制作高转化主图视频.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-069-84、【非标篇】如何让女装更赚钱.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-064-89，【子类】子类如何赚钱.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-150-2、【简介】准备淘宝需要多少钱.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-139-14、【内功篇】巧用定价提升主图点击率.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-104-49、【流量】对手单量太大？如何修复.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-094-59、【流量】有访客没转化怎么办.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-051-102、【低价】低价产品容易犯的错误.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-093-60、【流量篇】流量掉了怎么办.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-060-93，【子类】如何防止竞争对手抱怨.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-143-10、【简介】如何将一件代发商品发到1688.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-056-97、【高价】高价商品爆款.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-040-114、【比赛】如何分析对手能赚多少钱.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-048-105、【竞赛】如何使用业务顾问看实时数据.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-089-64、【流量篇】宝宝如何增重.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-006-149、【直通车】直通车CrowdBootSearch_ev.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-126-27、【流量篇】评价击中要点，快速提升转化率.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-079-74、【首页】淘宝首页入池方法.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-062-91、【小类】做小类为什么要开车.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-028-126、【直通车】直通车优化思路.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-050-103、【竞赛】商务顾问介绍.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-108-45、【流量】如何围绕核心关键词扩词.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-065-88、【小分类】如何判断小分类能不能赚钱.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-084-69、【流量篇】搜索流量下降怎么办.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-073-80、【标准篇】标准卡位速爆模型.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-021-133、【直通车】直通车快速上榜技巧.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-116-37、【交通】什么样的产品更适合自驾.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-023-131、【直通车】什么是质量得分.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-063-90、【小分类】小分类如何快速抢前三.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-049-104、【竞赛】创业顾问首页介绍.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-034-120、【直通车】直通车如何选择关键词.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-095-58、【流量】为什么你的店铺没有访客.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-067-86、【非标篇】如何分析对手寻找突破口.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-026-128、【直通车】直通车测绘建模（下）.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-134-19、【内功篇】好详细的age.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-130-23、【流量篇】如何把握流量爆款的核心词.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-117-36、【流量】如何判断一个商品是否适合补.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-001-142、【直通车】如何计算收支平衡roi_ev.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-144-9、【简介】如何用市场洞察发现爆款.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-055-98、【高价】如何通过affiliateale增加销量.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-014-140、【直通车】如何把直通车推向合适的人群.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-099-54、【流量篇】补单注意这几点.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-140-13、【内功篇】新手如何制作点击率高的主图.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-009-146、【直通车】低价引流的两种方式_ev.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-107-46、【流量篇】超越对手量的三分​​之二原理.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-039-115、【竞赛】如何判断一个产品能不能做出来.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-031-123、【直通车】关键词匹配法.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-046-107、【竞赛】如何分析店铺流量结构.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-047-106、【竞赛】如何看出你店铺人群的特点.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-025-129、【直通车】赛马测试智能推广.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-035-119、【直通车】如何建立直通车推广计划.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-041-113、【比赛】如何分析对方是否补单.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-008-147、【直通车】如何分析直通车reort_ev.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-102-51、【流量】直线、阶梯、折叠三种螺旋递增方式.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-005-150、【直通车】直通车高变5+1玩法_ev.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-120-33、【流量】涨价也能翻倍流量.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-109-44、【流量篇】补单核心词如何确定.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-092-61、【流量篇】转化率突然下降怎么办.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-141-12、【内功篇】为什么主图是流量爆发的核心.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-138-15、【内功篇】主图7种构图方法.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-145-7、【简介】如何快速挖掘蓝海市场_2022-08-22_11-41-45.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-121-32、【流量篇】如何修改价格不减权.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-068-85、【非标篇】如何选择非标产品.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-024-130、【直通车】用文字试钱，快速炸爆宝宝流量.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-013-141、【直通车】如何设置人群溢价让人群更精准.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-044-109、【竞赛】如何判断好卖ku.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-012-143、【直通车】优化投产的意义.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-004-151、【直通车】开通直通车为什么搜索流量变少？_ev.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-032-122、【直通车】小类目如何选择关键词.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-128-25、【流量】买家搜索关键词，标题如何匹配.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-105-48、【流量篇】多维补货更安全.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-115-38、【流量】新卖家补货的真正目的是什么.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-007-148、【直通车】直通车体力红利搜索_ev.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-057-96、【高价】高价商品如何获取流量.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-119-34，【流量】选这样的分类，流量翻倍.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-133-20、【内功】直击买家痛点，提高转化率.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-030-124、【直通车】如何调整关键词价格.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-103-50、【交通】如何制定补货计划.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-081-72、【首页】淘宝首页是怎么来的.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-011-144、【直通车】如何优化直通车并投入生产.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-010-145、【直通车】什么是直通车和低价引流_ev.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-037-117、【直通车】直通车的推演公式.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-129-24、【流量】如何打造高流量的金牌.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-091-62、【流量篇】如何突破流量瓶颈.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-148-4、【导读】初学者该做大类还是小类？.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-124-29、【流量】赶紧锁定求大家提高转化率.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-059-94、【高价】是高价产品好卖.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-072-81、【标准篇】标准品如何快速找到爆款.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-127-26、【流量篇】如何修改标题不降权.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-015-139、【直通车】直通车人群的重要性.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-142-11、【简介】最推荐的蓝海产品.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-101-52，【交通】99补单没有效果，因为忽略了这几点.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-080-73、【首页】首页流量的三大特点.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-058-95、【高价】高价产品的特点.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-053-100、【低价】低价产品如何爆流量.m4004-【淘宝实战宝典】金牌系列《从入门到精通》-038-116、【直通车】直通车简介.m4...

2023-02-20

课程介绍郑裕兴爵士钢琴和声与初级即兴讲座ldquo让演奏成为一种习惯，训练你的临场反应！rdquomdahmdah爵士和弦、伴奏、摇摆节奏系统训练我的教学理念不在于ldquo本事rdquo，我看重的是你在学习中得到的信息，是否能举一反三，是否能找到继续提高的方法。毕竟每个人入门的层次都不一样。ldquo师傅领门，修行因人而异rdquo的ldquo修行rdquo前提是要掌握一些基本规律。否则，每天练八个小时，就会成为掩饰战略的战术勤奋。懒惰的。所以希望大家在练习的时候一定要动脑筋，在琴房里多一些纠结，在舞台上放手去弹，而不是反过来。百度网盘部分截图文件目录/学习智库8/郑宇星爵士钢琴和声及初级即兴运用999|├──第1章郑宇星老师答疑专区||├──免费课时5郑宇星老师答疑第一期（内测阶段）.m435.0MB||├──免费课时6郑宇星老师答疑第二期.m441.0MB|├──第2章和弦符号||├──课时10练习2：和弦辨识练习（速度60）.m430.0MB||├──课时11练习3：和弦辨识练习（速度60）.m423.0MB||├──课时12练习4：和弦辨识练习（速度60）.m423.0MB||├──课时13练习5：和弦辨识练习《FBlue》（速度60）.m420.0MB||├──课时14练习6：和弦辨识练习《Flymetothemoo》（速度60）.m419.0MB||├──课时15练习7：和弦辨识练习《AutumLeave》（速度60）.m419.0MB||├──课时16练习8：和弦辨识练习《Oleo》（速度60）.m419.0MB||├──课时8和弦符号.m4175.0MB||├──课时9练习1：和弦辨识练习（速度60）.m431.0MB|├──第3章三声部左手无根音和声||├──课时17三声部左手无根音和声.m4176.0MB||├──课时18练习1：251左手三声部和声（速度60）.m493.0MB||├──课时19练习2：251左手三声部和声（速度120）.m446.0MB||├──课时20练习3：FBlue左手三声部和声（速度60）.m427.0MB||├──课时21练习4：FBlue左手三声部和声（速度120）.m414.0MB||├──课时22练习5：BlueBoa左手三声部和声（速度60）.m433.0MB||├──课时23练习6：BlueBoa左手三声部和声（速度120）.m418.0MB|├──第4章四声部左手无根音和声||├──课时24四声部左手无根音和声.m4151.0MB||├──课时25练习1：251左手四声部和声（速度60）.m492.0MB||├──课时26练习2：251左手四声部和声（速度120）.m447.0MB||├──课时27练习3：Flymetothemoo左手四声部和声（速度60）.m464.0MB||├──课时28练习4：Flymetothemoo左手四声部和声（速度120）.m432.0MB||├──课时29练习5：BlueBoa左手四声部和声（速度60）.m433.0MB||├──课时30练习6：BlueBoa左手四声部和声（速度120）.m418.0MB|├──第5章双手四声部和声||├──课时31双手四声部和声.m492.0MB||├──课时32练习1：251双手四声部和声.m492.0MB||├──课时33练习2：251双手四声部和声.m492.0MB||├──课时34练习3：251双手四声部和声.m494.0MB||├──课时35练习4：251双手四声部和声.m492.0MB||├──课时36练习5：251双手四声部和声.m493.0MB||├──课时37练习6：AutumLeave五种位置混用（速度60）.m460.0MB||├──课时38练习7：AutumLeave五种位置混用（速度120）.m431.0MB||├──课时39练习8：Allofme五种位置混用（速度60）.m463.0MB||├──课时40练习9：Allofme五种位置混用（速度120）.m431.0MB|├──第6章双手五声部和声||├──课时41双手五声部和声.m4205.0MB||├──课时42练习1：251双手五声部和声（1）（速度60）.m491.0MB||├──课时43练习2：251双手五声部和声（2）（速度60）.m492.0MB||├──课时44练习3：251双手五声部和声（3）（速度60）.m492.0MB||├──课时45练习4：251双手五声部和声（4）（速度60）.m491.0MB||├──课时46练习5：251双手五声部和声（5A）.m491.0MB||├──课时47练习6：251双手五声部和声（5B）.m491.0MB||├──课时48练习7：251双手五声部和声（5C）.m492.0MB||├──课时49练习8：251双手五声部和声（5D）.m491.0MB||├──课时50练习9：251双手五声部和声（5E）.m491.0MB||├──课时51练习10：251双手五声部和声（5F）.m490.0MB||├──课时52练习11：Mity双手五声部和声.m452.0MB||├──课时53练习12：Allofme双手五声部和声.m431.0MB|├──第7章wigfeel,分解和弦及音阶||├──课时54Swigfeel,分解和弦及音阶.m4214.0MB||├──课时55练习1：SwigFeel跟弹ldquoCofirmatiordquo（速度80）.m447.0MB||├──课时56练习2：SwigFeel跟弹ldquoCofirmatiordquo（速度160）.m424.0MB||├──课时57练习3：SwigFeel跟弹ldquoDoaLeerdquo（速度：80）.m447.0MB||├──课时58练习4：SwigFeel跟弹ldquoDoaLeerdquo（速度：160）.m424.0MB||├──课时59练习5：SwigFeel跟弹ldquoAthroologyrdquo（速度80）.m447.0MB||├──课时60练习6：SwigFeel跟弹ldquoAthroologyrdquo（速度160）.m424.0MB||├──课时61练习7：SwigFeel跟弹ldquoFourBrotherrdquo（速度80）.m447.0MB||├──课时62练习8：SwigFeel跟弹ldquoFourBrotherrdquo（速度160）.m424.0MB||├──课时63练习9：分解和弦练习跟弹ldquoStellayStarlightrdquo（速度80）.m445.0MB||├──课时64练习10：分解和弦练习跟弹ldquoStellayStarlightrdquo（速度160）.m423.0MB||├──课时67练习13：分解和弦练习跟弹ldquoAutumLeaverdquo（速度80）.m445.0MB||├──课时68练习14：分解和弦练习跟弹ldquoAutumLeaverdquo（速度160）.m423.0MB||├──课时69练习15：分解和弦练习跟弹ldquoAllthethigyouarerdquo（速度80）.m452.0MB||├──课时70练习16：分解和弦练习跟弹ldquoAllthethigyouarerdquo（速度160）.m427.0MB||├──课时71练习17：音阶练习跟弹ldquoStellayStarlightrdquo（速度80）.m446.0MB||├──课时72练习18：音阶练习跟弹ldquoStellayStarlightrdquo（速度160）.m423.0MB||├──课时73练习19：音阶跟弹练习ldquoFlymetothemoordquo（速度80）.m447.0MB||├──课时74练习20：音阶跟弹练习ldquoFlymetothemoordquo（速度160）.m424.0MB|├──第8章分解和弦素材到即兴的转化||├──课时75分解和弦素材到即兴的转化.m4159.0MB||├──课时76练习1：Trade2ldquoStellayStarlightrdquo（速度160）.m412.0MB||├──课时77练习2：Trade2ldquoFlymetothemoordquo（速度160）.m412.0MB||├──课时78练习3：Trade2ldquoAutumLeaverdquo（速度160）.m412.0MB||├──课时79练习4：Trade2ldquoCofirmatiordquo（速度160）.m412.0MB||├──课时80练习5：Trade2ldquoDoaLeerdquo（速度160）.m413.0MB||├──课时81练习6：Trade2ldquoAthroologyrdquo（速度160）.m412.0MB||├──课时82练习7：Trade2ldquoFourBrotherrdquo（速度160）.m412.0MB|├──免费课时1课程介绍通过这套课程你可以学到什么？.m49.0MB|├──免费课时2ldquo爵士郑能量rdquomdahmdah课程抢先看！.m44.0MB|├──郑宇星爵士钢琴和声课件谱例.zi1.0MB...

2023-06-01 和声 爵士钢琴怎么样 爵士乐钢琴

图书名称：《安全生产实务建筑施工安全2021版》【作者】全国初级注册安全工程师职业资格考试试题分析小组编【页数】203【出版社】北京：机械工业出版社,2021.03【ISBN号】978-7-111-67507-5【参考文献】全国初级注册安全工程师职业资格考试试题分析小组编.安全生产实务建筑施工安全2021版.北京：机械工业出版社,2021.03.图书封面：图书目录：《安全生产实务建筑施工安全2021版》内容提要：双色印刷试题高命中率精炼考点手机做题押题试卷视频讲解……《安全生产实务建筑施工安全2021版》内容试读第一章安全生产管理学习要求1)依据安全生产有关法律、法规、规章和标准，结合安全生产实际，拟定生产经营单位安全生产工作计划，起草安全生产规章制度、安全操作规程和安全技术措施计划。2)根据安全生产工作有关要求，进行安全生产教育培训和安全生产检查，参与实施建设项目安全设施“三同时”，选用和管理劳动防护用品及各类消防器材，提出各生产环节安全生产事故预防控制措施。3)根据生产经营单位的生产工艺、主要设备设施、作业环境和安全管理等动态变化情况，辨识作业场所及岗位存在的危险、有害因素，编制对策措施。4)根据生产经营单位的生产实际情况，辨识生产场所和储存区的危险化学品重大危险源，完成申报工作，编制对策措施。5)依据有关法规标准，掌握动火、高处作业、受限空间（有限空间）、临时用电等危险作业存在的主要风险及作业许可（审批）要求。6)针对生产经营单位安全生产潜在的事故风险，参与编制本单位事故应急救援预案，策划应急演练，评估演练效果。7)根据职业危害防治要求，辨识作业场所职业危害因素，制订典型职业危害的防治措施。8)根据生产经营单位安全生产实际状况，参与策划安全生产标准化建设方案。9)根据生产安全事故造成人身伤亡或者直接经济损失等情况，界定事故的等级。10)根据生产安全事故起因物、引起事故的诱导性原因、致害物和伤害方式等特点，界定伤亡事故类型，分析事故的直接、间接原因。11)根据生产安全事故发生特点，应用事故调查技术和方法，制订轻伤事故调查程序，编写轻伤事故调查报告。12)根据生产安全事故实际情况，分析事故责任类型，编制事故防范措施，分析、排查、整改事故隐患。第一节安全生产管理基本理论与战略一、安全生产管理理念安全生产管理是全面落实科学发展观的必然要求，是建设和谐社会的迫切需要，是各级政府和生产经营单位做好安全生产工作的基础。安全生产管理的目标是减少和控制危害，减少和控制事故，尽量避免生产过程中由于事故所造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。安全生产管理的基本对象是企业的员工，涉及企业中的所有人员、设备设施、物料、环境、财务、信息等各个方面。安全管理工作方针：安全第一、预防为主、综合治理。安全管理工作目标：建设本质安全型企业。必■11安全生产实务（建筑施工安全）】、事故频发倾向理论事故频发倾向理论是阐述企业工人中存在着个别人容易发生事故的、稳定的、个人的内在倾向的一种理论对于发生事故次数较多、可能是事故频发倾向者的人，可以通过一系列的心理学测试来判别也可以通过对日常工人行为的观察来发现事故频发倾向者。一般来说，具有事故频发倾向的人在进行生产操作时往往精神分散，注意力不能经常集中在操作上，因而不能适应迅速变化的外界条件。事故频发倾向理论是早期的事故致因理论，不符合现代事故致因理论的理念。三、事故因果连锁理论1,海因里希因果连锁理论海因里希因果连锁理论又称海因里希模型或多米诺骨牌理论，该理论是由海因里希首先提出的，用以阐明导致伤亡事故的各种原因及与事故间的关系。该理论认为，伤亡事故的发生不是一个孤立的事件，尽管伤害可能在某瞬间突然发生，却是一系列事件相继发生的结果(1)过程。海因里希把工业伤害事故的发生、发展过程描述为具有一定因果关系的事件的连锁发生过程，即：1)人员伤亡的发生是事故的结果2)事故的发生是由于人的不安全行为或物的不安全状态造成的。3)人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造成的。4)人的缺点是由于不良环境诱发的，或者是由先天的遗传因素造成的(2)模型海因里希模型的五个因素依次是：①遗传及社会环境(M)；②人的缺点(P)③人的不安全行为或物的不安全状态(H)④事故(D)；⑤伤害(A)。2.现代因果连锁理论博德(FrakBird)在海因里希事故因果连锁理论的基础上，提出了现代事故因果连锁理论。博德事故因果连锁理论认为：事故的直接原因是人的不安全行为、物的不安全状态：间接原因包括个人因素及与工作有关的因素。根本原因是管理的缺陷，即管理上存在的问题或缺陷是导致间接原因存在的原因，间接原因的存在又导致直接原因存在，最终导致事故发生。博德的事故因果连锁过程同样为五个因素：(1)管理缺陷。对于大多数企业来说，由于各种原因，完全依靠工程技术措施预防事故既不经济也不现实，只能通过完善安全管理工作，经过较大的努力，才能防止事故的发生。企业管理者必须认识到，只要生产没有实现本质安全化，就有发生事故及伤害的可能性，因此，安全管理是企业管理的重要一环。(2)个人及工作条件的原因。个人原因包括缺乏安全知识或技能，行为动机不正确，生理或心理有问题等：工作条件原因包括安全操作规程不健全，设备、材料不合适，以及存在温度、湿度粉尘、气体、噪声、照明、工作场地状况（如打滑的地面、障碍物、不可靠支撑物）等有害作业环境因素。只有找出并控制这些原因，才能有效地防止后续原因的发生，从而防止事故的发生。(3)直接原因。人的不安全行为或物的不安全状态是事故的直接原因。这种原因是安全管理中必须重点加以追究的原因。但是，直接原因只是一种表面现象，是深层次原因的表征。在实际工作中，不能停留在这种表面现象上，而要追究其背后隐藏的管理上的缺陷原因，并采取有效的控制措施，从根本上杜绝事故的发生。12必安全生产管理(4)事故。这里的事故被看作是人体或物体与超过其承受阈值的能量接触，或人体与妨碍正常生理活动的物质的接触。因此，防止事故就是防止接触。可以通过对装置、材料、工艺等的改进来防止能量的释放，或者操作者提高识别和回避危险的能力，佩戴个人防护用具等来防止接触。(5)损失。人员伤害及财物损坏统称为损失。人员伤害包括工伤、职业病、精神创伤等。在许多情况下，可以采取恰当的措施使事故造成的损失最大限度地减小。例如，对受伤人员进行迅速正确抢救，对设备进行抢修以及平时对有关人员进行应急训练等。。典型例题例1：某公司锅炉送风机管路系统堵塞，仪表班班长带领两名青年员工用16.5MPa的二氧化碳气体，直接对堵塞的管路系统进行吹扫，造成非承压风量平衡桶突然爆裂，导致一青年员工腿骨骨折。按照博德事故因果连锁理论，这起事故的直接原因是()。A.风量平衡桶材质强度不够B.用16.5MPa气体直接吹扫C.员工个体防护缺陷D.青年员工安全意识淡薄【答案】B。例2：现代事故因果连锁理论是在()的基础上提出来的。A.事故频发倾向理论B.能量意外释放理论C.海因里希因果连锁理论D.管理缺陷理论【答案】C四、能量意外释放理论管理失误1.事故的连锁过程个人原因、环境原因能量意外释放理论从事故发生的物理本质出发，阐述了事故的连锁过程：由于管理失误引发的人的不安全行为不安个状态不安全行为和物的不安全状态及其相互作用，使不正常的或不希望的危险物质和能量释放，并转移于人作业安全分析教育培训作业安全分析设计检查体、设施，造成人员伤亡和（或）思想工作作技术维修人员选择财产损失，事故可以通过减少能量市在调在研究和加强屏蔽来预防。能量意外释放能量或危险物质意外释放理论描述的事故连锁示意图如图1-1所示。2.事故致因(1)接触了超过机体组织（或减少数量防护装置人员伤广或财物损及构造结构)抵抗力的某种形式的过量的能量。(2)有机体与周围环境的正常能量交换受到了干扰（如窒息、淹急救、修理溺等)。更换、调查危险分析3.能量转移造成事故的表现安全意识机械能、电能、热能、化学能、电离及非电离辐射、声能和生物能图1-1能量意外释放理论描述的事故连锁示意图X31安全生产实务（建筑施工安全）等形式的能量，都可能导致人员伤害。其中前四种形式的能量引起的伤害最为常见。4.事故防范对策从能量意外释放理论出发，预防伤害事故就是防止能量或危险物质的意外释放，防止人体与过量的能量或危险物质接触。在工业生产中经常采用的防止能量意外释放的屏蔽措施主要有以下几种：(1)用安全的能源代替不安全的能源。(2)限制能量。(3)防止能量蓄积。(4)控制能量释放。(5)延缓释放能量(6)开辟释放能量的渠道。(7)设置屏蔽设施(8)在人、物与能源之间设置屏障，在时间或空间上把能量与人隔离。(9)提高防护标准。(10)改变工艺流程。(11)修复或急救。典型例题某禽业公司厂房电气线路短路，引燃周围可燃物，燃烧产生的高温导致液氨储存设备和液氨管道发生物理爆炸，造成121人死亡，76人受伤。事故调查表明，导致该起事故的原因有：电气线路短路、工人安全意识差、随意堆放可燃物、车间作业环境不良、安全出口不畅和安全生产规章制度不健全。为了预防此类事故再次发生，该公司采取了以下的安全技术措施，其中符合能量意外释放理论观点的措施是()。A.健全安全生产规章制度，保持作业环境良好B.改善车间作业环境，疏通安全出口C.定期检查电气线路，增强员工的安全意识D.增强短路保护装置，提高液氨系统的可靠性【答案】D五、轨迹交义理论1.轨迹交叉理论的主要观点在事故发展进程中，人的因素运动轨迹与物的因素运动轨迹的交点就是事故发生的时间和空间。即人的不安全行为和物的不安全状态发生于同一时间、同一空间或者说人的不安全行为与物的不安全状态相通，则将在此时间、此空间发生事故。轨迹交叉理论作为一种事故致因理论，强调人的因素和物的因素在事故致因中占有同样重要的地位。按照该理论，可以通过避免人与物两种因素运动轨迹交叉，即避免人的不安全行为和物的不安全状态同时、同地出现，来预防事故的发生。2.轨迹交叉理论的作用原理轨迹交叉理论将事故的发生发展过程描述为：基本不安全状态原因→间接原因→直接原因→事故→伤害。从事故发展物运动的角度，这样的过程被形容为事故致因因素导致事陷故的运动轨迹，具体包括人的因素运动轨迹和物的因素不安企动作行为运动轨迹，如图1-2所示。图1-2轨迹交叉理论事故模型14安全生产管理典型例题某公司组织对供水系统进行安全检查，检查人员甲固执己见未听劝阻，在未佩戴防护用品条件下进入阀门井，下井后即晕倒在该井中，最终因室息死亡。事故调查发现，该公司未制定有限空间作业制度，阀门井在进行检查前已被污水污染，含有毒气体。下列有关该事故的说法中，符合轨迹交叉理论观点的是()。A.违反安全规定和阀门井存在有毒气体共同作用导致事故发生B.阀门井受污染产生有毒气体是导致事故发生的主要原因C.甲性格偏执、不遵守规定是导致事故发生的根本原因D.该公司的有限空间作业制度缺失是导致事故发生的直接原因【答案】A。六、系统安全理论1,系统安全理论的含义系统安全是指在系统生命周期内应用系统安全工程和系统安全管理方法，辨识系统中的隐患，并采取有效的控制措施使其危险性最小，从而使系统在规定的性能、时间和成本范围内达到最佳的安全程度。系统安全是人们为解决复杂系统的安全性问题而开发、研究出来的安全理论、方法体系，是系统工程与安全工程完美结合的体现。系统安全的基本原则就是在一个新系统的构思阶段就必须考虑其安全性的问题，制定并执行安全工作规划（系统安全活动），属于事前分析和预先的防护，与传统的事后分析并积累事故经验的思路截然不同。系统安全活动贯穿于整个系统生命周期，直到系统报废为止2.系统安全理论的观点按照系统安全理论的观点，世界上不存在绝对安全的事物，任何人类活动中都潜伏着危险因素。能够造成事故的潜在危险因素称作危险源，它们是一些物的故障、人的失误、不良的环境因素等。某种危险源造成人员伤害或物质损失的可能性称作危险性，它可以用危险度来度量。典型例题系统安全活动属于()的防护，与传统的事后分析并积累事故经验的思路截然不同。系统安全活动贯穿于整个系统生命周期，直到系统报废为止。A.事前分析B.事中分析C.事后分析D.事前分析和事后分析结合【答案】A。七、安全生产管理原则(一)系统原理运用的原则系统原理主张运用系统的观点、理论和方法对管理活动进行系统分析，以达到管理的优化目标。任何社会组织都是由人、物、信息组成的系统，任何管理都是对系统的管理。运用系统原理应遵循下列原则：(1)动态相关性原则。动态相关性原则是指任何企业管理系统的正常运转，不仅要受到系统本身条件的限制和制约，还要受到其他有关系统的影响和制约，并随着时间、地点以及人们的不同努力程度而发生变化。如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故。X51安全生产实务（建筑施工安全）(2)整分合原则。整分合原则的基本要求是充分发挥各要素的潜力，提高企业的整体功能，即首先要从整体功能和整体目标出发，对管理对象有一个全面的了解和谋划：其次，要在整体规划下实行明确的、必要的分工或分解；最后，在分工或分解的基础上，建立内部横向联系或协作，使系统协调配合、综合平衡地运行。整分合原则要求企业管理者在制定整体目标和进行宏观决策时，必须将安全生产纳入其中，在考虑资金、人员和体系时，都必须将安全生产作为一项重要内容考虑。(3)反馈原则。反馈是控制过程中对控制机构的反作用。成功、高效的管理，离不开灵活、准确、快速的反馈。(4)封闭原则。封闭原则是指在任何一个管理系统内部，管理手段、管理过程等必须构成一个连续封闭的回路，才能形成有效的管理活动。封闭原则的基本精神是企业系统内各种管理机构之间，各种管理制度、方法之间，必须形成相互制约，管理才能有效。(二)人本原理运用的原则人本原理就是以人为本的原理，它要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心，以人的权利为根本，强调人的主观能动性，力求实现人的全面、自由发展。其实质就是充分肯定人在管理活动中的主体地位和作用。运用人本原理应遵循下列原则：(1)激励原则。激励-保健因素理论是美国的行为科学家弗雷德里克·赫茨伯格(FredrickHerzerg)提出来的，又称双因素理论。这是激励原则的理论根源。他告诉我们，满足人类各种需求产生的效果通常是不一样的。物质需求的满足是必要的，没有它会导致不满：但是仅仅满足物质需求还远远不够，即使获得满足，它的作用往往是很有限的，不能持久。要调动人的积极性，不仅要注意物质利益和工作条件等外部因素，更重要的是要从精神上给予鼓励，使员工从内心情感上真正得到满足(2)行为原则。现代管理心理学强调，需要与动机是决定人的行为之基础，人类的行为规律是需要决定动机的，动机产生行为，行为指向目标，目标完成需要得到满足，于是又产生新的需要、动机、行为，以实现新的目标。掌握了这一规律，管理者就应该对自己的下属行为进行行之有效的科学管理，最大限度发掘员工的潜能。(3)能级原则。所谓能级原则是指根据人的能力大小，赋予相应的权力和责任，使组织的每个人都各司其职，以此来保持和发挥组织的整体效用。现代管理学认为，单位和个人都具有定的能量，并且可以按照能量的大小顺序排列，形成管理的能级，就像原子中电子的能级一样。在管理系统中，建立一套合理能级，根据单位和个人能量的大小安排其工作，发挥不同能级的能量，保证结构的稳定性和管理的有效性，这就是能级原则。(4)动力原则。现代管理学理论总结了三个方面的动力来源：物质动力、精神动力、信息动力。物质动力是指管理系统中员工获得的经济利益以及组织内部的分配机制和激励机制：精神动力包括革命的理想、事业的追求、高尚的情操、理论或学术研究、科技或目标成果的实现等，特别是人生观、道德观的动力作用，将能够影响人的终生；为员工提供大量的信息，通过信息资料的收集、分析与整理，得出科学成果，创造社会效益，使人产生成就感，这就是信息动力的体现。推动管理活动的基本力量是人，管理必须有能够激发人的工作能力的动力，这就是动力原则。(三)预防原理运用的原则预防是指通过有效的管理手段和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态，使事故发生的概率降到最低。运用预防原理应遵循下列原则：(1)偶然损失原则。事故后果以及后果的严重程度，都是随机的、难以预测的。反复发生的同类事故，并不一定产生完全相同的后果，这就是事故损失的偶然性。偶然损失原则告诉我们，16X···试读结束···...

2023-02-08