图书名称：《巧克力作文作文搜库让作文可搜可读可背初中生作文大全》【作者】夫子主编【丛书名】作文搜库【页数】622【出版社】济南：山东教育出版社,2018.01【ISBN号】978-7-5328-9843-5【价格】32.80【参考文献】夫子主编.巧克力作文作文搜库让作文可搜可读可背初中生作文大全.济南：山东教育出版社,2018.01.图书封面：《巧克力作文作文搜库让作文可搜可读可背初中生作文大全》内容提要：《初中生作文大全》是一部集写作、阅读、积累等于一体的综合性工具书。“全”体现在每一个单元每一个小的分类都有相对应的技法，涵盖作文的方方面面，不留下任何写作盲点。...

2023-12-21 作文素材 作文400字可抄免费

图书名称：《作文搜库系列初中生好词好句好段》【作者】夫子主编【丛书名】作文搜库系列【页数】622【出版社】济南：山东教育出版社,2018.01【ISBN号】978-7-5328-9842-3【价格】32.80【分类】议论文-写作-初中-教学参考资料【参考文献】夫子主编.作文搜库系列初中生好词好句好段.济南：山东教育出版社,2018.01.《作文搜库系列初中生好词好句好段》内容提要：本书囊括精巧好词、精彩好句、精美好段，内容丰富，分类科学系统，有助于学生查找、理解与运用。好词好句好段荟萃，美诗美文美评连珠，真正从源头上帮助学生提高写作水平，指导学生在趣味中积累素材，会用素材。...

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图书名称：《作文搜库系列初中生分类作文》【作者】夫子主编【丛书名】作文搜库系列【页数】622【出版社】济南：山东教育出版社,2018.01【ISBN号】978-7-5328-9838-5【价格】32.80【分类】作文课-初中-教学参考资料【参考文献】夫子主编.作文搜库系列初中生分类作文.济南：山东教育出版社,2018.01.《作文搜库系列初中生分类作文》内容提要：“分类广”是我们这套书的“标配”，本书囊括初中阶段各种常见作文类型：写人、记事、写景、状物、议论，应有尽有……多方位指导学生快速运用，层层夯实作文基础。...

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初中生秋季军训必备品军训服：军训服通常由学校统一发放，包括迷彩服、作战靴、帽子、腰带等。如果需要自带，一定要选择舒适透气的面料，避免穿着不适影响军训效果。内衣裤：内衣裤要选择舒适透气的纯棉材质，每天更换，保持个人卫生。运动鞋：运动鞋要选择轻便透气的款式，方便行走和训练。袜子：袜子要选择吸汗透气的纯棉材质，每天更换，避免脚部闷热潮湿。帽子：帽子可以遮挡阳光和雨水，避免中暑和感冒。墨镜：墨镜可以保护眼睛免受紫外线伤害，防止眼睛疲劳。防晒霜：防晒霜可以保护皮肤免受紫外线伤害，避免晒伤和晒黑。驱蚊水：驱蚊水可以驱赶蚊虫，防止蚊虫叮咬。水杯：水杯可以随时补充水分，保持身体健康。毛巾：毛巾可以用来擦汗和洗澡，保持个人卫生。洗漱用品：洗漱用品包括牙刷、牙膏、毛巾、香皂、洗发水、沐浴露等，保持个人卫生。常用药品：常用药品包括感冒药、止泻药、创可贴等，以备不时之需。小零食：军训期间可能会感到饥饿，可以准备一些小零食来补充能量。手机和充电器：手机可以用来联系家人和朋友，充电器可以保证手机电量充足。笔记本和笔：笔记本和笔可以用来记录训练内容和心得。...

2023-12-20 军训军训服透明 军训军训服卖95合理吗

背景介绍成都人才网毕业生登记，是由成都人才网主办的一项服务，旨在为毕业生提供有效的求职和就业帮助。毕业生可以通过成都人才网登记自己的求职信息，以便企业可以查询和联系。登记流程毕业生可以通过成都人才网官网或APP进行登记。具体步骤如下：访问成都人才网官网或下载APP。点击“毕业生登记”或“人才登记”。填写个人信息，包括姓名、性别、出生日期、学历、专业、工作经验等。上传简历。提交登记信息。登记费用成都人才网毕业生登记是免费的。登记截止日期成都人才网毕业生登记没有截止日期。登记注意事项毕业生在登记时要确保填写的信息真实准确。毕业生在登记后要保持联系方式的畅通，以便企业可以联系到他们。毕业生在收到企业的求职通知后，要及时回复。登记优势成都人才网毕业生登记有以下优势：帮助毕业生快速找到合适的工作。为毕业生提供全面的就业指导和服务。帮助毕业生提高就业竞争力。结语成都人才网毕业生登记是为毕业生提供的一项非常有用的服务。毕业生可以通过成都人才网登记自己的求职信息，以便企业可以查询和联系。这可以帮助毕业生快速找到合适的工作，提高就业竞争力。...

2023-12-20 成都人才网毕业生登记 成都人才网毕业生登记拟入户成都不能选是

1.有一种美，漂浮在浮云之上，深埋在古堡之下。2.它是我们国家文明的美，那么中国的文化遗产是什么？。...

2023-05-28 浮云之上 漂浮在水面上 浮云之岸

图书名称：《河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通》【作者】华图教育编著【页数】384【出版社】北京：中国民主法制出版社,2021.08【ISBN号】978-7-5162-2507-3【价格】68.00【分类】公务员-招聘-考试-中国-自学参考资料【参考文献】华图教育编著.河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通.北京：中国民主法制出版社,2021.08.图书封面：图书目录：《河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通》内容提要：本教材依据最新河南省选调生考试真题及大纲编写，使用全新的知识体系和结构，逐一分类、分层讲解，更切合选调生考试实际，兼具实用性和高效性。在正文里既有详尽的理论知识讲解，还有细致深入的典型真题分析，全方位补齐考生的知识短板，帮助考生熟练掌握高分绝技。本书集系统性、及时性和实用性于一体，能够较好地指导考生提高解题能力，夯实基础、盘活知识，帮助考生在备考阶段有方向性地进行复习，提升考生的综合应考能力。本书涵盖最新考题。精心收录整理了近3年的考试真题，给考生真实考题的体验。《河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通》内容试读课程一言语理解与表达沙82考情分析∽从题型分布角度来看，这部分的试题主要包括逻辑填空、阅读理解、语句表达、篇章阅读四大类。逻辑填空既包括对实词和虚词的辨析，也包括对成语的辨析，还包括将实词与成语结合考查。这部分的难，点在于近义实词和成语的辨析。阅读理解考查的题型多元，包括主旨概括题、意图判断题、态度理解题、细节理解题等。语句表达主要考查语句排序、语句填空、下文推断、病句辨析、歧义句辨析等，但是大部分省份主要以前三种题型为主，少数省份例如重庆会考后两种题型。篇章阅读部分是选调生考试新加题型，最初只在国家公务员考试中出现，近几年，部分省份像吉林在选调生考试中渐渐加入此题型。通常是给一篇短文，要求根据短文解答3一5个问题。这部分深入考查了考生的理解能力和文字底蕴，对考生的理解、概括、归纳和推理能力提出了更高的要求。这也体现了招考单位对选调生的一个基本要求一“有一定的政治理论水平和组织协调、文字综合、语言表达能力”。第一讲建议学习时长：4.5小时程逻辑填空学习要点达成目标实词词义辨析法1.掌握实词词义轻重和词义侧重，实词的褒贬色彩，词性功能和词语搭配实词语境分析法2.学习利用上下文的逻辑关系和语义关系填人符合语境信息的词语成语辨析法1.掌握成语的词义辨析、语境分析和字面照应法成语误用辨析法2.熟练掌握常考成语含义并了解常见成语误用类型1熟悉常考的虚词及关联词语虚词辨析法2.了解常见虚词的误用类型辨析选项词语找到提示信息或将所选项代入文段，判断所需填入的照应点一符合语境即当选词语特征选出符合语境所需特征的词语分析语境匹配词语与文段语境逻辑填空解题思路框架图3课程一言语理解与表达SINCE2001程第1课时实词辨析学习打卡：本课建议学习时长：2小时考点一实词辨析法一、实词辨析法一实词的理性意义实词的理性意义是实词所包含的概念意义。如“反思”的理性意义是思考过去的事情，从中总结经验教训。辨析实词的理性意义是答实词辨析题的根本，主要包括两个方面：词义轻重和词义侧重。常见理性意义一览表类型破题密钥示例视频课堂“批评”和“批判近义词意义基本相同，但两个词这两个词语都表达了一定的否定意味，但之间存在着程度深浅、轻重的不比较差异可知，“批评”表达的词义较▣■同，这种词义的不同常见于意义词义轻重轻，为了使人改正其不足或缺点：而“批相近的动词，形容词之间。使用判”表达的词义较重，是对错误的思想、言词义轻重不当的词语会影响语论或行为加以否定，往往表示所犯错误非句的准确表达常严重“修改”和“修正”词义侧重主要体现在形近近义这两个词都表示改正，使其正确或更好词之间，根据词语侧重点的不更合理。但“修改”的侧重点在“改”，即▣▣同，其表达的角度或意义方向就改掉被认为是错误或不合理的地方，或根词义侧重有一定的差异，答题时可根据词据情况作出改变，修改后的客观结果不一可义的侧重点进行辨析、选择，比定是好的。而“修正”强调“正”，表示改较词语中不同语素的差别正不够准确、不符合要求或标准的地方，使其变得准确、完善第一讲逻辑填空华图教育网www.huatu.com真题实例【例】有些海蚀洞的“天花板”上还有个大窟窿，阳光照进来，就像罗马▣的万神殿一样。这可能是因为顶部岩石本身质地脆弱，更易被也程可能是海水挤入岩石裂隙时，原本在里面的空气被压缩，水填满洞隙下方，压泥频解折缩空气便洞顶，直至将洞顶击穿，形成天窗。依次填入画横线部分最恰当的一项是(）A.腐蚀入侵B.侵蚀冲击C.侵袭攻击D.腐化充盈名师解析第一步，分析第一空。由“因为顶部岩石本身质地脆弱”可知，该空应与“岩石”搭配，表达更易被“损坏”的意思。C项“侵袭”指侵入袭击或侵扰袭击，多指受到敌人的侵袭，不能与“岩石”搭配，排除C项。D项“腐化”指有机体腐烂，借喻思想行为变坏，不能与“岩石”搭配，排除D项。第二步，分析第二空。由“直至将洞顶击穿”可知，该空所填之词与“击穿”对应，体现“攻击、撞击”的意思。A项“入侵”指（敌军）侵入国境，或(外来的或有害的事物)进入内部，意思不符合文意，排除A项。B项“冲击”指强大的水流或其他力量迅猛撞击，符合文意。因此，选择B选项。二、实词辨析法—实词的色彩意义词语的色彩意义包括感情色彩、语体色彩和形象色彩。感情色彩在考题中经常涉及，考生应重点掌握。语体色彩和形象色彩考查较少，考生了解即可。常见色彩意义一览表类型含义示例解题密钥“重视一轻视一忽视”词语本身蕴含的对这是一组褒、贬、中性色彩的词语。注意区通过分析语境中作人或物的感情褒贬。分“轻视”和“忽视”，前者是指主观上不重者的态度倾向，选感情色彩语境蕴含中作者积视，是有意行为，为贬义词。后者是因重视择感情色彩（褒、极或消极的态度不够或考虑不周而没有认识到事物的重要贬、中)符合语境的倾向性，是无意行为，不带主观感情色彩，是中词语性词5···试读结束···...

2023-05-05 校招一本通 一本通第二轮

学习高手：90后哈佛耶鲁毕业生超实用学习法(萌萌家)...

2023-11-10 耶鲁教育学

初中数学是一个整体。高中的【几何、代数、统计】完全是初中基础知识的深化和融合。相对而言，初中数学是中学数学的基础。所以学好数学才是最重要的！初中数学的知识结构比较复杂，有几何、代数、函数、概率、统计、方程，知识点也很复杂。想要学好初中数学，还是需要对知识进行系统的梳理。今天整理了一下初中三年【知识框架+知识概念】...

2022-12-16 初中数学代数公式大全 初中数学代数包括哪些内容

很多同学初中物理有基础，但是却怎么也拿不了高分。物理确实是初中所有学科中的学习难点，很多同学虽然对概念理解类知识掌握得比较好，但是对于实践性较强的内容则非常头疼，很大程度上就是因为理论知识掌握了，但是没有融会贯通，做题的时候自然就容易出错了。那么掌握和巩固初中物理的办法就是做题，从题目中反应同学们学习物理的情况。物理既然是同学们心目中比较难的学科，物理题中就会有易错题和难题，想要物理成绩好，这些难题和易错题势必要突破。为了帮助初中的同学们能够取得不错的物理成绩，整理了初中物理易错题、难题归纳及答案，都是重难点，初中生可备一份！...

2022-12-16 初三物理错题 初中物理经典错题

初中生必背的36条历史答题规律...

2022-12-10 初中必背的 小学生必背篇目

图书名称：《大学毕业生就业质量评估研究》【作者】冯乃秋，何莉炜，姚建树著【页数】225【出版社】燕山大学出版社有限公司,2021.01【ISBN号】978-7-5761-0093-8【分类】大学生-就业-质量评价-研究-中国【参考文献】冯乃秋，何莉炜，姚建树著.大学毕业生就业质量评估研究.燕山大学出版社有限公司,2021.01.图书封面：图书目录：《大学毕业生就业质量评估研究》内容提要：本书共分八章，内容包括：国内外研究现状与理论借鉴、大学毕业生就业质量评价内涵分析、我国大学毕业生就业质量影响因素分析、大学毕业生就业质量评价指标体系构建等。《大学毕业生就业质量评估研究》内容试读第一章绪论☐第一章绪论第一节问题提出一、问题提出的必要性就业是民生之本，党的十八大、十九大报告中都指出，实现更高质量就业、更充分就业的目标意义重大，这为我们研究者与基层工作者指明了方向。研究探讨就业质量的评价方法与评价指标，对于坚持和发展就业优先战略，指导新时期的就业工作十分重要。本研究的重点是对就业质量如何进行评价，研究对象是大学毕业生。目前，衡量我国大学毕业生就业问题的唯一重要指标就是就业率。就业率，是代表着有就业意愿、实际实现人与岗位结合的一个数量指标。而就业质量，不仅是体面就业的文字表述，而且需要用统计数据来衡量其水平的高低。我国劳动和社会保障部于2004年10月27日与国际劳工组织共同举办了“中国就业论坛”，首次提出“不断扩大就业规模、提高就业质量将是中国政府一项长期而紧迫的任务”。可见，为了更好地完成这项“长期而紧迫的任务”，必须对提高就业质量问题给予极大的关注与重视。(一)基于实践层面的研究改革开放40多年，我国的高等教育大众化飞速发展，高校扩招规模不断增加。高校扩招在一定程度上缩小了我国公民与国外公民受教育水平的差距，但不可忽视其带来的一些问题。首先，扩招政策下，每年的大学毕业生人数成滚雪球式增长，2019届大学毕业生人数已经达到834万。面对如此庞大的大学生010大学毕业生就业质量评价研究就业群体，政府不仅需要解决就业数量的问题，更应将提高就业质量提上日程。因此，就业质量如何评价就成了相关政府机关、科研院所、学术界以及社会团体所关注的热点与焦点问题。综观国内外关于就业质量的研究，仍然是仁者见仁、智者见智，尚无一个科学完善的评价体系可供使用。本研究结合当前现状，以大学毕业生为对象获取样本展开调查，实证分析了大学毕业生就业质量的影响因素，并在此基础上提炼影响其就业质量的重要因素，建立并评价就业质量的指标体系。本研究预期主要成果是建立大学毕业生就业质量评价指标体系，评价其就业质量高低。(二)基于技术层面的研究就业质量的评价，本身就是一个复杂且涉及多学科的交叉内容。从研究的技术层面上看，之前评价大学毕业生就业质量的指标体系中，有许多项目统计资料不多，很难得到全面的统计。因此，只有通过大范围调查，取得具有代表性的样本，才能做出评价。同时，设计指标评价体系。指标的选择与权重的确定一直是研究中的难题。如果指标选择的不好、权重的确定欠合理，应用其进行评价的结果就自然不够准确，最后可能会导致决策的失误，影响到大局方向。本研究考虑到指标的选择有很多是属于主观方面的感受，所以在确定指标时，必须多方面采集数据，提炼评价要素，以其作为确定指标的依据。所以，本研究采用抽样调查方法（问卷调查法）、面对面访谈法等调查方法取得第一手资料并进行分析归纳，再结合德尔菲法、文献归纳法等确定指标。从技术上将平衡积分卡法、关键绩效指标法结合起来，应用关键质量指标分析法精选评价指标。在指标权重的确定中，应用层次分析法，经过数学推演完成。二、问题研究的现实性(一)研究的时代背景本书针对我国高等教育大众化实施后，大学毕业生数量急剧增加、就业难度不断上升的现状展开研究。就业难度上升的原因：一是就业岗位数量供应紧张：二是大学毕业生的自身素质有所下降，这是影响就业难度的主要因素。为①杨河清，李佳.大学毕业生就业质量的实证分析U.中国劳动，2007(12)：26-28.020第一章绪论☐了降低大学毕业生的就业难度，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020)》中第十八条、三十三条提出，“全面提高高等教育质量”，“改革教育质量和人才评价制度”。提高教育质量，就要对教育质量评价和人才评价的制度进行全面的改革，这需要由政府相关部门、高等院校、社会三个层面一起参与。随着高等教育改革的进一步深入和推进，高校大学毕业生就业质量越来越被国家、社会及学校重视与关心。在衡量高校办学水平的高低方面，毕业生的就业质量已成为一个重要指标。所以，提高毕业生就业水平、提升就业质量已越来越成为目前高校的重点工作0。在国家层面，政府对大学毕业生的就业问题给予了高度重视。党中央、国务院、人力资源和社会保障部以及各省级政府，都提出了具体的帮扶计划与权益保障措施。在高校层面，各高校将提升高等教育质量作为现阶段高等教育的工作重点，围绕实现高就业率、高就业质量进行教育教学改革。本研究处于这样一个时代，结合政府、高校等对大学毕业生就业及就业质量的重视，深入基层开展调查，并通过对大数据调查资料的分析运用，以前瞻性的视角解释、服务现实问题。(二)研究的特殊背景首先，通过调查发现，在大学毕业生供给量大幅增加、就业难度较大的背景下，大学毕业生的薪酬、工作的稳定性、个人发展机会以及工作时间等出现了各种问题。另据麦可思《2016年中国大学生就业报告》显示，2015届中国大学毕业生半年后的平均月收入为3726元，比2014届的3487元增长了239元，比2013届的3250元增长了476元；大学毕业生的月平均工资虽然不断增长，但均低于我国当年就业人员的平均工资（注：国家统计局2016年公布的年度数据显示，2015年，我国城镇单位就业人员年平均工资为62029元，其他单位就业人员年平均工资为46945元，月平均工资为3912元)。这些在大学毕业生身上出现的问题，大多属于就业质量的范畴。要想解决大学毕业生就业质量的问题，首要的工作就是对其就业质量进行客观评价。对于大学毕业生就业质量的评①王志兰.河北省高职院校毕业生就业质量评价体系研究D].秦皇岛：河北科技师范学院，2017.030大学毕业生就业质量评价研究价，国内外一直缺乏统一的评价标准和比较完善的评价指标体系。我国学者对该问题的研究主要集中在大学毕业生工作满意度的影响因素方面；西方学者则较多地把“体面工作”，如安全、待遇和福利等作为指标体系中的关键因素。本研究针对现状，认为构建一个能综合多方视角、准确衡量大学毕业生就业质量的评价指标势在必行。其次，结合本研究小组的基本情况，需要说明：本研究组的主要成员都是高校教师，并且多年从事人力资源管理教学，每天都与在校大学生接触并长期关注已毕业大学生的就业问题。作为一名高校教师，不仅为在校学生教授知识，同时也为学生的就业提供相关帮助。本研究组的主要成员都是教授专业课程的教师，毕业后与学生们保持密切联系；毕业生在遇到工作上的困难，尤其是专业工作中出现问题时，大多是寻求原毕业学校教师为他们提供解决问题的方案，给予他们帮助。经过长期与大学毕业生接触，本研究组成员对大学毕业生就业以及就业质量问题了解较多，从而对就业质量产生了进一步研究的欲望。第二节大学毕业生就业质量评价体系研究的重要性一、研究的预期目标构建大学毕业生就业质量评价平衡计分卡(BalacedScoreCard,BSC)模型。依据大学毕业生就业质量的主要影响因素，应用B$C思路，构建大学毕业生就业质量评价模型（见图1-1)。BSC不仅是一种新的评价系统，而且更重要的是，它是一种管理思想。尝试引入平衡计分卡思想，作为对大学毕业生就业质量评价的管理工具，是本课题研究的主要任务。应用BSC模型理论，构建大学毕业生就业质量评价指标体系。040第一章绪论口社会环境X大学生用人单位就业质量个人竞争力飞高等学校2图1-1大学毕业生就业质量指标体系BSC模型思路二、研究的重要意义(一)国家发展进步的需要进行有关就业质量的研究对我国经济发展和社会稳定，对国家竞争力的提升，对中国梦的实现有着重大的现实意义。就业质量的问题涉及众多学科领域，国外很多研究学者已经在各自领域对就业质量提出了自己的见解和看法。由于我国的劳动力市场发展较晚，就业质量在国内仍属于比较新的概念①，有关就业质量的研究才刚刚兴起。(二)改善民生的有力抓手目前，关于高校毕业生就业质量尚未形成科学的评估体系，甚至还出现了一些错误的导向。如把“重要单位就业的比例”“考研比例”“一线、二线城市就业比例”等作为考核毕业生就业质量的主要指标。从表面上看，这些指标似乎有一定的道理，但仔细研究就会发现，这些指标不仅在学校之间没有可比性，而且还存在着重大误区，无形中宣扬了社会职业的高低贵贱和官本位思想，与党和政府鼓励倡导高校毕业生面向基层就业的重大战略决策相违背：与社会①李巧巧.大学毕业生就业质量评价指标体系研究[D].长春：东北师范大学，2012.050大学毕业生就业质量评价研究经济发展及高等教育大众化带来的从“精英就业”转向大众化就业的发展现实相违背：与弘扬社会的主旋律与正确的价值观相违背①。因此，建立一套基于政府、毕业生、用人单位三方满意度的高校毕业生就业质量指标考核体系，科学、合理地评价高校毕业生就业质量十分重要和迫切。(三)助推经济发展，维护社会稳定习近平总书记指出，“就业，牵动着千家万户的生活”；“我国劳动人口众多，又面临经济下行压力，如果就业问题处理不好，就会造成严重社会问题。所以，我们必须统筹抓好经济社会发展和促进就业工作，千方百计增加就业岗位，着力提高就业质量”；“就业是社会稳定的重要保障。一个人没有就业，就无法融入社会，也难以增强对国家和社会的认同。失业的人多了，社会稳定就面临很大危险”。针对就业质量进行研究，符合当前形势需要，符合党和国家的需要，是对习总书记在党的十八大以来重要论述的进一步贯彻落实。本研究具有深远的现实意义。第三节研究方法与理论依据一、研究方法(一)文献法研究中，通过中国期刊全文数据库(CNKI)及其他数据库和网站检索，查阅国内外关于就业质量及其解决途径的相关文献，借鉴国内外相关研究成果，对其进行整理、分析，尽可能掌握已有文献，力求全面、客观、真实、准确地把握我国大学生就业的基本状况。通过对国内外学者相关理论及成果的学习，分析和总结以往的研究成果，明确研究思路，掌握一些理论依据，为本研究提供了可借鉴与研究的文献资料。(二)问卷调查法通过对高校毕业生现场发放调查问卷或借助电子邮箱、QQ、微信等方式①张瑶祥.基于三方满意度的高校毕业生就业质量评价研究U.中国高教研究，2013(5)：82-86.060···试读结束···...

2022-11-22 epub的文献质量怎么样 epub的优点

图书名称：《初中生家长手册》【作者】王治芳主编【丛书名】家庭教育指导课程丛书【页数】236【出版社】济南：山东教育出版社,2019.06【ISBN号】978-7-5701-0221-1【价格】35.00【分类】初中生-家庭教育-手册【参考文献】王治芳主编.初中生家长手册.济南：山东教育出版社,2019.06.图书封面：图书目录：《初中生家长手册》内容提要：本书全面展示了近几年山东省家庭教育课程研究及建设工作的成绩。全书共五分册，《家庭教育指导课程指南》是对家庭教育指导核心问题的理论阐释，旨在给予家教实践以科学的指导和理念的支撑。《家长教养知能提升》根据学生成长规律特点，分学段编写，以学生发展为中心，以家长、教师为双主体，从学生发展、家长教养、家庭建设、合作育人四个模块设计主题，注重家长的知能储备及孩子的成长规律，通过以事论理的形式把家庭教育的理念展示给家长，把可行性方法提供给家长。该书充分体现我国当前家庭教育领域的课程研究高度，展示了教育教学专家们孜孜于家庭教育改革的艰辛与困顿，具有启示性、指导性。《初中生家长手册》内容试读/第一篇学生发展“我的人生我做主！”“外面的世界很精彩，多想扬帆去远航！”这是初中阶段孩子们最强烈的精神诉求，也是青春期少年对自我、对人生、对世界终极价值的最初追问。孩子们凭什么扬帆远航？如何保证孩子们人生的小船不会说翻就翻？这从很大程度上取决于父母的格局和教养方式。为人父母者谨记：孩子的发展不仅仅只有学习成绩和智力发展，合作意识、自立精神、责任意识、诚信与宽容等美好的品行会为孩子的未来提供更丰满的支撑和润泽。初中生家长手第一节健康是人生的基石一个人的理想无论有多么远大，都需要有健康的体魄。一〔韩〕李元雪没有健康，便没有生活上真正的快乐。一〔法〕卢梭以上两句名言向我们传递着同一个信息：强健的体魄对于人生具有重大意义，强身健体是人们终生的必修课。它不仅是一个人综合素质的重要组成部分，更是一个人拥有美好生活的前提和基础。青春期是一个人生长和发育的重要时期，伴随着第二性征的出现，孩子身体迅速发育，逐步向成人过渡。他们正处于生长发育的高峰期，身体迅速长高，体重迅猛增加。各种内脏器官的机能日趋成熟，如心脏机能逐步发育完善，随着心肌的增厚，血压上升，每次搏动的输血量明显增多；大脑也开始迅速发育，智力快速发展，分析能力、思考能力、辨别是非能力等明显提高。由此可见，青春期是孩子身体发育的关键期，家长要注意为孩子科学搭配膳食，均衡营养，让孩子加强体育锻炼，合理作息，保证充足的睡眠，以塑造孩子健康的体魄。反之，如果孩子是沉迷游戏的“宅娃”，将会损害孩子的身体健康，伴随孩子的将会是厚厚的“眼镜片”，他们也有可能成为“空心菜”和“豆芽菜”。青春期是人生的花季，没有了健康，绚烂的花朵将失去生机和活力，生命也会因此黯然无光。002情景回放9月1日开学第一天，省城某中学“开学典礼”上，升旗仪式正在进行。尽管秋高气爽，但不到十分钟时间，有的学生就撑不住了，脸色苍白，有气无力地告诉老师：“我头发晕，站不住了。”于是被同学扶着离开队伍，回到教室休息。再过几分钟，又有类似的情况发生。一场开学典礼下来，就有十几名学生因体力不支而不得不被同学或老师扶回教室休息。一位老教师感慨道：“现在孩子的身体素质怎么这么差？真是让人担忧响！”案例剖析为了孩子们将来有出息，“不输在起跑线上”，很多家长不惜投入大量人力财力为孩子报学习班、特长班，一味追求孩子学习成绩。孩子缺乏体育锻炼，所以开学典礼上出现那么多体力不支的孩子也就不足为怪了。无论孩子如何多才多艺，但没有强壮健康的体魄，岂不是还没起跑就已经跌倒在起跑线上了？！某市教育局公布的2016学年中小学生体质健康状况抽测结果显示，对比《国家学生体质健康标准》，抽测优秀率仅为2.6%，不及格率达16.2%,重度近视率为49.8%，孩子的体质健康状况不容乐观。那么，造成中学生体质下降的原因有哪些呢？一、睡眠不足进入中学后，学习科目陡然增多，学习内容成倍增长，对学生的自学能力提出了更高的要求。一些学生在小升初后不能随之做出很好的调整，短时间内不适应新阶段的生活与学习，感到压力重重，自然会影响睡眠。上了中学以后，来自同学之间的竞争压力过大，与同学的交往沟通要从头再来，对各科老师的授课方法要适应，各科的学习都不能松解。这些第一篇学生发展003初中生家长手都会让孩子产生紧张情绪，如果焦虑过度，就会直接影响睡眠，甚至会出现记忆力下降、学习效率差等情况，影响正常的学习和生活，严重的还会影响身体发育。二、营养失衡目前，导致孩子营养失衡的原因大致有两个方面：一方面是饮食结构不合理。随着生活水平的提高，我们的饮食结构发生了很大变化，但孩子们大多喜欢吃肉类与甜食，水果蔬菜类摄入不足，造成营养不均衡，身边的“小胖子”多了起来。所以有人感叹：“日子好了，健康没了。”另一方面是饮食不规律，不健康。有些孩子因为上学早，不吃早餐；有的女生因为爱美过度节食；还有的孩子爱吃零食、“垃圾食品”…这些都是造成营养失衡、体质下降的重要原因。三、沉迷电子产品当今社会科技发达，电子通信方便了我们的生活，但它也是一把“双刃剑”。有的孩子沉迷于五花八门的网络，在这个虚拟的世界中玩得不亦乐乎，不能自拔；有的孩子则网聊一直到深夜；有的孩子周末一玩网络游戏就是几个小时甚至一天不间歇…这些沉迷电子产品的孩子缺少必要的身体锻炼，宅在家里，导致视力下降，睡眠不足，体质下降。四、家长只问分数，“无问西东”当今社会竞争激烈，“唯分数论”在一些家庭依然存在。“只要你学习好，其他的你什么都不用管。”为了孩子能专心学习，有的爸爸妈妈在家不看电视，不敢大声说话；为了孩子有更多的时间学习，不让孩子做任何家务，甚至取消孩子学习之外的一切活动，运动更是无从谈起…这些家长全力支持孩子的学习，孩子反而产生了极大的心理压力，担心自己成绩不好，对不起父母。家长为孩子的学习创造良好条件是必要的，但做得过分了，孩子反而会感到压抑，效果会适得其反。004策略建议“少年强则国强”，少年的身体健康又是“少年强”的根本所在，所以强壮孩子的体魄势在必行。一、培养孩子兴趣，养成运动的好习惯俗话说：“生命在于运动。”运动对于孩子的健康成长起着至关重要的作用。让孩子养成良好的运动习惯不仅有利于孩子增强体质，培养其意志力，也有利于孩子身心健康发展，构建和谐的亲子关系。1.一起运动，激发孩子锻炼的兴趣。家长可以与孩子一起到户外参加各种体育锻炼，如跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球、游泳、跳舞等。引导孩子在运动中体验锻炼身体的乐趣，激发锻炼身体的兴趣，增强锻炼身体的意识。2.共同坚持，养成良好的运动习惯。养成良好的运动习惯，贵在坚持，不能只是三分钟的热度。与孩子一起制订运动计划，计划一旦制订就要认真践行。初中的孩子虽然有一定的意志力，但很难独自坚持运动，家长和孩子一起运动更有利于激励孩子落实运动计划。特别是在冬天或者孩子因作业多而“打退堂鼓”的时候，家长更要多鼓励孩子，给他们提供精神上的动力，让运动成为孩子的自觉行动。二、引导孩子合理膳食，保证睡眠随着人们生活水平的日益提高，餐桌上的食物越来越丰富。现在的孩子大都存在挑食、偏食现象。如果不合理搭配膳食，孩子就会营养不均衡，不能满足身体发育的需要。要么“满身赘肉跑不动”，要么“骨廋如柴弱不禁风”，直接影响到身体健康。与小学生相比，初中生学习压力大，更要注意劳逸结合，确保睡眠时间与睡眠质量。如果孩子长期睡眠不足，不仅会体倦乏力、无精打采，也会影响学习和身体健康。所以，让孩子吃上营养早餐、三餐合理搭配、保障孩子睡眠是孩子健第-篇学生发展/005初中生家长手康成长的必需，也是家长每天的必修课。三、引导孩子学会管理情绪，保持积极乐观的心态家长要引导孩子保持积极乐观的心态，这种心态更有利于孩子健康成长。情绪分积极情绪和消极情绪两种，消极情绪对人的身体健康危害极大。哈佛大学曾在心脏病患者中进行了调查，发现他们中脾气暴躁、焦虑、抑郁者比普通人高三倍。因此，家长首先要管理好自己的情绪。遇到高兴事时与家人分享，遇到挫折时一定不能把“气”撒在孩子身上，同时也要引导孩子学会调节和控制自己的情绪。当孩子遇到消极情绪时，家长可以采用以下方法来帮助孩子调节或控制情绪：1.认知调节。面对同样的问题，引导孩子换一个角度去看，可以产生不同的态度与想法。2.理智控制。对于某种现象来不及思考或想不通、情绪冲动时，引导孩子以理智来控制。3.合理宣泄。心情不好时，引导孩子写日记，或向同学、朋友和师长等倾诉自己心中的烦恼。4.心理放松。引导孩子通过深呼吸放松肌肉来调节情绪。总之，要让孩子学会管理好自己的情绪，始终保持积极乐观的心态，那么孩子每天的生活就会充满阳光，他们的抗压能力也会增强，自然有利于身心健康。四、引导孩子珍爱生命，建构科学的生命观生命对每个人来说仅有一次，所以引导孩子形成正确的“生命观”非常重要。首先，要让孩子珍惜自己的生命，爱护身体的每一部分，使自己拥有健康的身体；其次，要提高孩子的安全意识、防范意识，机智应对校园欺凌事件的发生；再次，要引导孩子提高生命质量，培养坚忍不拔、发奋努力的精神，如为孩子提供一些锻炼自己的平台，引导孩子参加综合实践基006···试读结束···...

2022-11-20 epub出版物 epub编辑

图书名称：《学习障碍返回抑制研究以初中生视觉搜索为视野》【作者】杨宇然【丛书名】中国社科研究文库【页数】161【出版社】北京：中国社会出版社,2021.07【ISBN号】978-7-5087-6590-7【价格】85.00【分类】初中生-学习障碍-研究【参考文献】杨宇然.学习障碍返回抑制研究以初中生视觉搜索为视野.北京：中国社会出版社,2021.07.图书封面：图书目录：《学习障碍返回抑制研究以初中生视觉搜索为视野》内容提要：美国心理学之父威廉·詹姆斯在他的著作《心理学原理》中曾提出：注意是最值得研究的心理学问题，它关系着我们所有的心理活动。本书以“返回抑制”现象作为切入点，通过对比的视角，研究学习障碍初中生视觉搜索过程的注意特征和导致其注意缺陷的原因。“返回抑制”是指在视觉搜索过程中，通过注意发挥作用的一种抑制现象：当靶刺激出现在曾经线索化的位置时，对它作出反应的时间大于其出现在在未被线索化的位置时所需的反应时间。文章在回顾前人关于返回抑制问题研究的基础之上，围绕“特征”与“机制”两个重点，通过实证性研究，全面分析了学习障碍初中生返回抑制的时程、空间特征，并对返回抑制形成机制问题进行探讨。《学习障碍返回抑制研究以初中生视觉搜索为视野》内容试读第一篇视觉搜索成长中的返回抑制理论探讨.第一章视觉搜索过程中的返回抑制第一节返回抑制的概念在日常生活中，“找东西”是人们再熟悉不过的事情，如在杂乱的桌面上找到车钥匙，或者在书架上寻找《心理学》教材，注意会为我们搜索并定位目标提供帮助。那么，注意仅仅是帮助我们发现目标吗？或者是在搜索目标的同时对于已经搜索过的位置设置屏障，防止重复搜索以提高效率呢？视觉返回抑制的研究讨论的就是这一问题。Poer和Cohe在1980年研究视觉搜索的过程中发现，当靶刺激出现在线索曾出现的位置时，“人们对于靶刺激的反应时比它出现在非线索化位置时的反应时要长，线索不仅没有帮助视觉搜索，反而降低对于出现在线索化位置的靶刺激的反应速度。为什么会出现这种和常规推理相反的实验现象呢？接下来两位研究者对这种现象进行了更为深人、系统的研究，并于1984年联名发表题为“Comoetofviualo-3ltlt时的靶刺激称为“非线索化靶刺激”。在以上研究程序中，将靶刺激与线索位置关系作为自变量，要求被试当靶刺激出现时进行按键反应，反应时间作为因变量，结果发现：当靶刺激出现在未曾线索化的位置时，反应时间更短：当靶刺激出现在曾经线索化的位置，反应时间长。Poer和Cohe认为这种现象反映了人类视觉搜索的一个重要特性：视觉注意在返回曾经停留过的位置时会出现一定的延迟，表现出对已加工过的位置进行自动化的抑制，“返回抑制”称谓的来源正是基于这种解释。值得一提的是，在Poer和Cohe(1984)的研究中，采用的是单线索程序：仅对某一个外周位置进行一次线索化。但此后有研究者提出，既然返回抑制是注意从中央注视点返回外周位置时表现出的延迟现象，那么必须保证在靶刺激出现时，注意是在中央注视点，因此对单线索程序进行了改进，加人中央注视点线索化过程，将单线索程序改良为双线索程序，保证注意脱离外周位置回到中央注视点。尽管Poer等人在最初研究中采用单线索程序观察到了返回抑制现象，但后来的研究者通过对比单线索程序和双线索程序发现，在相同的SOA(Stimuluoetaychroy,线索呈现到靶子呈现的时间间隔)条件下，单线索程序产生了提示效应，而双线索程序产生了返回抑制(Luiaezetal,1997)。由于双线索程序更符合返回抑制的理论假设，因此目前进行返回抑制研究时，普遍采用双线索程序。此外，还有一点需要说明，关于返回抑制的研究中，除了通过对比靶子出现在线索化位置的反应时(RTcued)与靶刺激出现在非线索5学习障碍返回抑制研究gtgtgt化位置的反应时(RTucued)的大小来确定是否存在返回抑制：RTcuedgtRTucued,说明存在返回抑制；反之，RTcued抑制量绝对值的大小可以说明提示或抑制效应的明显程度，绝对值越大，说明抑制（提示）效应越明显。将“返回抑制量”与“0”进行比较，或直接比较RTcued与RTucued是否存在显著性差异，可以确定返回抑制量（提示量）是否具有显著性意义(Kei,2000)。第二节注意视觉搜索过程中的作用：选择与抑制美国心理学之父威廉·詹姆斯(WilliaJame)在他的著作《心理学原理》中曾提出：注意是最值得研究的心理学问题，它关系着我们所有的心理活动。但遗憾的是在此后的近百年中，由于方法的局限，对于注意的研究始终难以深人。直到20世纪50年代，随着认知心理学的兴起，对注意问题的研究才取得了一些突破性的成绩，关于视觉注意提出了特征整合理论(Treima,1988Treimaetal,1980)、引导搜索理论(Wolfe,1994Wolfeetal,1989)和决策整合假说(Palmeretl,2000)。在这三个理论中都提到，在视觉搜索过程中不仅有对于目标的选择与定位，同时存在另一种非常重要的现象：抑制现象。Treima的注意特征整合理论认为，注意作为一种有限性资源，当6···试读结束···...

2022-10-20

编辑评论：11月IT毕业生职业发展指南df电子书是专为计算机毕业生设计的指南，包含提高学习能力的方法，激活团队合作基因的方法，全新的沟通技巧。IT毕业生职业发展指南11月df目录如何提高学习能力IT人才需要什么样的沟通技巧激活团队合作基因专注于解决问题推动创新引领未来如何提高学习能力提高自学意识良好的时间管理保持理性的选择把它变成自己的什么是破冰能力在实际工作中，有时我们会遇到这样的场景：业务员带着客户来公司洽谈业务，而作为技术人员，他需要和客户沟通，业务员需要打印材料或者其他东西和需要离开一段时间。此时，会议室里只有我和客户。俗话说，来客就是客人，作为业主，客户被冷落总是不好的，所以在销售回来之前总是需要和客户聊一聊。不过，在这个层面，IT人才不需要进行专门的培训，只要礼貌待客，让客户感受到关心，谈话内容尽量不要涉及敏感内容。如何激活团队合作基因像组织者一样工作尊重他人的合作方式合理处理冲突加强文档管理善于分享...

2022-05-13 学it就业 IT行业人才