• 漫画《物理魔法使马修》更新162话 单行本16卷 繁体中文 格式MOBI

    漫画《物理魔法使马修》更新162话 单行本16卷 繁体中文 格式MOBI

    资源名称:漫画《物理魔法使马修》更新162话单行本16卷繁体中文格式MOBI资源简介:这里是任何人都能够使用魔法,魔法的优劣决定一切的魔法界。在人迹罕至的森林里居住着一个每天坚持锻炼肌肉的勇猛少年mdahmdah马修,他的身上有一个秘密,那就是完全不会使用魔法hellihelli当他人知晓这个秘密之时,马修的日常生活随之发生剧变!!为了过上平静的生活,他进入魔法学校,目标直指巅峰hellihelli!?用日复一日锻炼的肌肉力量,粉碎一切魔法的奇幻故事,在此开幕!!霍格沃茨魔法学院研学游记mdahmdah马修ull琦玉...

    2024-06-03

  • 张飞硬件设计开发合集

    张飞硬件设计开发合集

    课程介绍课程来自于张飞硬件设计开发合集文件目录张工硬件全套笔记课程问题汇总.doc全桥的DATASHEET查阅指导.df实例解读模拟电子技术.df在负载上并联上电容的整流器电路.df你好,放大器.df功放.g开关电源设计从入门到精通.dfPCB板不同材质区别.doc整流桥.df被动元件基础知识.df如何在设计PCB时增强防静电ESD功能.df图腾柱电路应用的注意事项.doc元器件实物图介绍.df电容在电路中各种作用汇总(汇总问题并解决).doc图表细说电子工程师速成手册.df电子元器件技术介绍.df地的使用.docPCB布线规范[华为].df在设计电路中电容容量大小、耐压等级选取.df双向DC-DC变换器(A题).df电房门控开关.df电路设计经验及分立元件搭电源模块及整流桥.df电路设计核心思想.df村田电容基本知识.df单个项目的开发步骤.df门控开关中元器件封装.dfBUCK开关电源视频知识点刚要.doc开关电源基础知识.dfPCB印制电路板设计技术实践.dfPCB工艺边及拼板规范.df一种高精度恒流源电路的设计实现.df门控开关原理图分析1.df按一下开再按一下开.jg水缸=电容??(1).df门控开关原理图优化1.df门控开关原理图优化2.df双向二极管可控硅.jg2.第二部原理图.df设计思想核心2.df三相.jg【3.0】第三部原理图.df门控开关原理图优化3.df电路设计核心思想3.df【3.1】第三部更改的地方.doc【4】第四部原理图.df第四部更正修改的地方.doc【5.0】第5部草图(对应视频中的PCB)-有兴趣的同学可以自己调试.df【5.2】第五部示波器.jg【5.1】第五部调试电路.rar【6】第六部视频知识点刚要.doc硬件工程师的10个C语言技巧.df56.gS-P502打板要求.docNE555经典应用电路图.docBOM管家-工程师都在用的BOM表分析工具.url硬件设计开发第1部赠送苏州站(第一期)现场培训运放电路部分精彩讲解.MP4硬件电路开发设计创业经验分享实录视频.m4张飞硬件设计开发实战视频教程--课程特色.m4开关电源技术交流讲座视频实录--上海专场.m4【精彩片段】第五部硬件项目实验实战视频.avi开关电源部分_第六部_第1讲.m4【精彩片段】第七部Buck开关电源调试部分.avi高级课程--张飞实战电子.dfy_cj_1_leo4.m4y_cj_1_leo5.m4y_cj_1_leo1.m4张飞硬件设计开发视频教程(1).rary_cj_1_leo2.m4y_cj_1_leo6.m4y_cj_1_leo3.m4张飞硬件开发实战系列视频--目录0606.df硬件设计开发第2部y_cj_2_leo3_recv.flvy_cj_2_leo5_recv.flvy_cj_2_leo7_recv.flvy_cj_2_leo9_recv.flvy_cj_2_leo2_recv.flvy_cj_2_leo8_recv.flvy_cj_2_leo6_recv.flvy_cj_2_leo1_recv.flvy_cj_2_leo4_recv.flvy_cj_2_leo10_recv.flv硬件设计开发第3部y_cj_3_leo5__recv.flvy_cj_3_leo4__recv.flvy_cj_3_leo6_a_recv.flvy_cj_3_leo4_a_recv.flvy_cj_3_leo11_recv.flvy_cj_3_leo8_a_recv.flvy_cj_3_leo9_recv.flvy_cj_3_leo3__recv.flvy_cj_3_leo12_recv.flvy_cj_3_leo5_a_recv.flvy_cj_3_leo3_a_recv.flvy_cj_3_leo10__recv.flvy_cj_3_leo7__recv.flvy_cj_3_leo2_a_recv.flvy_cj_3_leo13_a_recv.flvy_cj_3_leo7_a_recv.flvy_cj_3_leo6__recv.flvy_cj_3_leo2__recv.flvy_cj_3_leo13__recv.flvy_cj_3_leo10_a_recv.flvy_cj_3_leo8__recv.flvy_cj_3_leo1_recv.flv硬件设计开发第4部高级培训课程--张飞实战电子.df使用方法.dfy_zj_4_leo9_a_recv.flvy_zj_4_leo5__recv.flvy_zj_4_leo15_recv.flvy_zj_4_leo14_recv.flvy_zj_4_leo9__recv.flvy_zj_4_leo8_recv.flvy_zj_4_leo7_recv.flvy_zj_4_leo11_c_recv.flvy_zj_4_leo1_recv.flvy_zj_4_leo4_recv.flvy_zj_4_leo12_recv.flvy_zj_4_leo3_recv.flvy_zj_4_leo13_recv.flvy_zj_4_leo11__recv.flvy_zj_4_leo10_recv.flvy_zj_4_leo2_recv.flvy_zj_4_leo6_recv.flvy_zj_4_leo11_a_recv.flvy_zj_4_leo9_c_recv.flvy_zj_4_leo5_a_recv.flv张飞硬件开发实战系列视频--目录0601.df硬件设计开发第5部高级培训课程--张飞实战电子.df使用方法.dfy_zj_5_leo6_recv.flvy_zj_5_leo8_recv.flvy_zj_5_leo3_recv.flvy_zj_5_leo22_recv.flvy_zj_5_leo4_recv.flvy_zj_5_leo15_recv.flvy_zj_5_leo19_recv.flvy_zj_5_leo16_recv.flvy_zj_5_leo11_recv.flvy_zj_5_leo9_recv.flvy_zj_5_leo7_recv.flvy_zj_5_leo23_recv.flvy_zj_5_leo2_recv.flvy_zj_5_leo1_recv.flvy_zj_5_leo18_recv.flvy_zj_5_leo20_recv.flvy_zj_5_leo14_recv.flvy_zj_5_leo10_recv.flvy_zj_5_leo5_recv.flvy_zj_5_leo13_recv.flvy_zj_5_leo21_recv.flvy_zj_5_leo12_recv.flvy_zj_5_leo17_recv.flv张飞硬件开发实战系列视频--目录0601.df硬件设计开发第6部使用方法.df高级培训课程--张飞实战电子.dfy_zj_6_leo12_recv.flvy_zj_6_leo15__recv.flvy_zj_6_leo18_recv.flvy_zj_6_leo8_recv.flvy_zj_6_leo17__recv.flvy_zj_6_leo16_recv.flvy_zj_6_leo11_recv.flvy_zj_6_leo3_recv.flvy_zj_6_leo15_a_recv.flvy_zj_6_leo19_c_recv.flvy_zj_6_leo19__recv.flvy_zj_6_leo9_recv.flvy_zj_6_leo10_recv.flvy_zj_6_leo14_recv.flvy_zj_6_leo7_recv.flvy_zj_6_leo13_recv.flvy_zj_6_leo19_a_recv.flvy_zj_6_leo5_recv.flvy_zj_6_leo17_a_recv.flvy_zj_6_leo1_recv.flvy_zj_6_leo4_recv.flvy_zj_6_leo2_recv.flvy_zj_6_leo6_recv.flv张飞硬件开发实战系列视频--目录0601.df硬件设计开发第7部高级培训课程--张飞实战电子.df使用方法.dfy_zj_7_leo12_recv.flvy_zj_7_leo5_recv.flvy_zj_7_leo21_recv.flvy_zj_7_leo2_recv.flvy_zj_7_leo20_recv.flvy_zj_7_leo4_recv.flvy_zj_7_leo19_recv.flvy_zj_7_leo16_recv.flvy_zj_7_leo15_recv.flvy_zj_7_leo9_recv.flvy_zj_7_leo1_recv.flvy_zj_7_leo10_recv_recv.flvy_zj_7_leo7_recv.flvy_zj_7_leo22_recv.flvy_zj_7_leo23_recv.flvy_zj_7_leo8_recv.flvy_zj_7_leo17_recv.flvy_zj_7_leo24_recv.flvy_zj_7_leo13_recv.flvy_zj_7_leo6_recv.flvy_zj_7_leo3_recv.flvy_zj_7_leo14_recv.flvy_zj_7_leo11_recv.flvy_zj_7_leo18_recv.flvy_zj_7_leo10_recv.flv张飞硬件开发实战系列视频--目录0601.df硬件设计开发第8部高级培训课程--张飞实战电子.dfBOM表.xl录像1_recv.mkv录像2_recv.mkv录像3_recv.mkv录像4_recv.mkv录像5_recv.mkv录像6_recv.mkv录像7_recv.mkv录像8_recv.mkv录像9_recv.mkv录像10_recv.mkv录像11_recv.mkv录像12_recv.mkv录像13_recv.mkv录像14_recv.mkv录像15_recv.mkv录像16_recv.mkv录像17_recv.mkv录像18_recv.mkv录像19_recv.mkv录像20_recv.mkv录像21_recv.mkv录像22_recv.mkv录像23_recv.mkv录像24_recv.mkv录像25_recv.mkv录像26_recv.mkv录像27_recv.mkv录像28_recv.mkv硬件设计开发第9部1.avi2.avi3.avi4.avi5.avi6.avi7.avi8.avi9.avi10.avi11.avi12.avi13.avi14.avi15.avi16.avi17.avi18.avi19.avi20.avi21.avi22.avi23.avi24.avi25.avi硬件设计开发第10部电路设计录像1_P_rec.m4录像2_P_rec.m4录像3_P_rec.m4录像4_P_rec.m4录像5_P_rec.m4录像6_P_rec.m4录像7_P_rec.m4录像8_P_rec.m4录像9_P_rec.m4录像10_P_rec.m4录像11_P_rec.m4录像12_P_rec.m4录像13_P_rec.m4录像14_P_rec.m4录像15_P_rec.m4录像16_P_rec.m4录像17_P_rec.m4录像18_P_rec.m4录像19_P_rec.m4像20_P_rec.m4录像21_P_rec.m4录像22_P_rec.m4录像23_P_rec.m4录像24_P_rec.m4开关电源11~13部硬件设计开发第11部y_zj_11_leo2_P_.m4y_zj_11_leo12_P_.m4y_zj_11_leo8_P_.m4y_zj_11_leo6_P_.m4y_zj_11_leo4_P_.m4y_zj_11_leo18_P_.m4y_zj_11_leo7_P_.m4y_zj_11_leo16_P_.m4y_zj_11_leo11_P_.m4y_zj_11_leo10_P_.m4y_zj_11_leo3_P_.m4y_zj_11_leo19_P_.m4y_zj_11_leo1_P_.m4y_zj_11_leo14_P_.m4y_zj_11_leo5_P_.m4y_zj_11_leo13_P_.m4y_zj_11_leo9_P_.m4y_zj_11_leo17_P_.m4y_zj_11_leo15_P_.m4张飞第12部视频图纸.df硬件设计开发第12部y_zj_12_leo19_P_.m4y_zj_12_leo15_P_.m4y_zj_12_leo13_P_.m4y_zj_12_leo8_P_.m4y_zj_12_leo17_P_.m4y_zj_12_leo14_P_.m4y_zj_12_leo5_P_.m4y_zj_12_leo18_P_.m4y_zj_12_leo12_P_.m4y_zj_12_leo9_P_.m4y_zj_12_leo20_P_.m4y_zj_12_leo4_P_.m4y_zj_12_leo16_P_.m4y_zj_12_leo6_P_.m4y_zj_12_leo2_P_.m4y_zj_12_leo1_P_.m4y_zj_12_leo3_P_.m4y_zj_12_leo10_P_.m4y_zj_12_leo11_P_.m4硬件设计开发第13部录像1_P_.m4录像2_P_.m4录像3_P_.m4录像4_P_.m4录像5_P_.m4录像6_P_.m4录像7_P_.m4录像8_P_.m4录像9_P_.m4录像10_P_.m4录像11_P_.m4录像12_P_.m4录像13_P_.m4录像14_P_.m4录像15_P_.m4录像16_P_.m4录像17_P_.m4录像18_P_.m4录像19_P_.m4录像20_P_.m4张飞硬件第十四部y_zj_14_leo03a__rec...aviy_zj_14_leo18__rec...aviy_zj_14_leo11__rec...aviy_zj_14_leo08__rec...aviy_zj_14_leo02__rec...aviy_zj_14_leo14__rec...aviy_zj_14_leo13__rec...aviy_zj_14_leo17__rec...aviy_zj_14_leo06__rec...aviy_zj_14_leo03__rec...aviy_zj_14_leo04__rec...aviy_zj_14_leo07__rec...aviy_zj_14_leo15__rec...aviy_zj_14_leo01__rec...aviy_zj_14_leo09__rec...aviy_zj_14_leo05__rec...aviy_zj_14_leo16__rec...aviy_zj_14_leo10__rec...aviy_zj_14_leo12__rec...avi硬件设计开发第十七部BOM管家-工程师都在用的BOM表分析工具.url录像17-10.m4录像17-12.m4录像17-7.m4录像17-3.m4录像17-4和5.m4录像17-2.m4录像17-9.m4录像17-6.m4录像17-8.m4录像17-1.m4第十七部.zi录像17-11.m4张飞硬件设计第十九部BOM管家-工程师都在用的BOM表分析工具.urly_zj_19_leo18__rec...aviy_zj_19_leo17__rec...aviy_zj_19_leo01_rec...aviy_zj_19_leo01_rec...aviy_zj_19_leo07__rec...aviy_zj_19_leo06__rec...aviy_zj_19_leo10__rec...aviy_zj_19_leo13_rec...aviy_zj_19_leo02__rec...aviy_zj_19_leo16_rec...aviy_zj_19_leo09__rec...aviy_zj_19_leo05__rec...aviy_zj_19__leo14__rec...aviy_zj_19_leo15__rec...aviy_zj_19_leo12__rec...aviy_zj_19_leo08__rec...aviy_zj_19_leo02__rec...aviy_zj_19_leo11__rec...aviy_zj_19_leo04__rec...avi张飞硬件第二十部BOM管家-工程师都在用的BOM表分析工具.urly_zj_20_leo16__rec..aviy_zj_20_leo17__rec..aviy_zj_20_leo01__rec..aviy_zj_20_leo08__rec..aviy_zj_20_leo18__rec..aviy_zj_20_leo28__rec..aviy_zj_20_leo06__rec..aviy_zj_20_leo15__rec..aviy_zj_20_leo13__rec..aviy_zj_20_leo11__rec..aviy_zj_20_leo25__rec..aviy_zj_20_leo24__rec..aviy_zj_20_leo12__rec..aviy_zj_20_leo23__rec..aviy_zj_20_leo04__rec..aviy_zj_20_leo27__rec..aviy_zj_20_leo09__rec..aviy_zj_20_leo05__rec..aviy_zj_20_leo14__rec..aviy_zj_20_leo03__rec..aviy_zj_20_leo20__rec..aviy_zj_20_leo22__rec..aviy_zj_20_leo19__rec..aviy_zj_20_leo10__rec..aviy_zj_20_leo21__rec..aviy_zj_20_leo26__rec..avi...

    2024-06-02 设计与开发 翻译 设计与开发的区别与联系

  • 【知更读书会】kris老师引爆自律:30天攻克惰性,带你夺回人生主导权

    【知更读书会】kris老师引爆自律:30天攻克惰性,带你夺回人生主导权

    课程介绍课程来自于【知更读书会】kri老师引爆自律:30天攻克惰性,带你夺回人生主导权文件目录049.引爆自律:30天攻克惰性,带你夺回人生主导权00、宣导课:你好,我是Kri,我想带你一起蜕变!你准备好了吗?.m300、宣导课:你好,我是Kri,我想带你一起蜕变!你准备好了吗?.df00、宣导课:你好,我是Kri,我想带你一起蜕变!你准备好了吗?.m401、为什么真正自律的人,从来都不把自律当目标?.m301、为什么真正自律的人,从来都不把自律当目标?.df02、只需4步,让你从懒癌晚期到主动自律.m302、只需4步,让你从懒癌晚期到主动自律.df03、立Flag=打脸?给你一个来自硅谷大牛的超级行动系统.m303、立Flag=打脸?给你一个来自硅谷大牛的超级行动系统.df04、4个核心步骤,构建你的专属自律行动流.df04、4个核心步骤,构建你的专属自律行动流.m305、如何彻底摆脱三分钟热度?把自律变成一场好玩的游戏!.m305、如何彻底摆脱三分钟热度?把自律变成一场好玩的游戏!.df06、2个模型,打造属于你的自律上瘾机制.df06、2个模型,打造属于你的自律上瘾机制.m307、逃不掉工作、放不下生活,分身无术的时间困境如何破.m307、逃不掉工作、放不下生活,分身无术的时间困境如何破.df08、4个步骤,让你从失衡状态找到完美平衡点.m308、4个步骤,让你从失衡状态找到完美平衡点.df09、自律太难,成长太慢?这个模型,让你实现快速成长!.m309、自律太难,成长太慢?这个模型,让你实现快速成长!.df10、3种认知,让你的自律放大10倍.m310、3种认知,让你的自律放大10倍.df11、管不住嘴,迈不开腿!如何改变日渐“油腻”的自己?.m311、管不住嘴,迈不开腿!如何改变日渐“油腻”的自己?.df12、大脑精力篇:困了、累了、疲了!如何找回精力满满的自己?.m312、大脑精力篇:困了、累了、疲了!如何找回精力满满的自己?.df13、自我提升篇:想学习却忍不住娱乐?给你一个随时可用的锦囊.df13、自我提升篇:想学习却忍不住娱乐?给你一个随时可用的锦囊.m314、学习考证篇:考证难,没时间?最适合职场人的自律学习法.df14、学习考证篇:考证难,没时间?最适合职场人的自律学习法.m315、日常社交篇:“为什么我总是朋友圈的小透明?”用自律来打造自身魅力.m315、日常社交篇:“为什么我总是朋友圈的小透明?”用自律来打造自身魅力.df16、异性交往篇:如何才能承担责任、保持律己?给你认清爱情真相的方法.df16、异性交往篇:如何才能承担责任、保持律己?给你认清爱情真相的方法.m317、工作事业篇:没前途,低薪资,混日子?这样做让你先升值再升职.df17、工作事业篇:没前途,低薪资,混日子?这样做让你先升值再升职.m318、投资赚钱篇:月光族,入不敷出?打造人生三份收入,让财务走向正轨.df18、投资赚钱篇:月光族,入不敷出?打造人生三份收入,让财务走向正轨.m319、人生灯塔篇:焦虑迷茫找不到方向?这节课,助你走出迷雾黑暗.m319、人生灯塔篇:焦虑迷茫找不到方向?这节课,助你走出迷雾黑暗.df20、热爱篇:“我的人生太难了!”律己者披荆斩棘,做自己的人生规划师.df20、热爱篇:“我的人生太难了!”律己者披荆斩棘,做自己的人生规划师.m321、第一步明确主题:如何找到一个成功率更高的自律主题?.m321、第一步明确主题:如何找到一个成功率更高的自律主题?.df22、第二步任务分解:如何落地一份事半功倍的自律计划?.df22、第二步任务分解:如何落地一份事半功倍的自律计划?.m323、第三步高效热身:如何随时随地让自己进入自律的状态?.df23、第三步高效热身:如何随时随地让自己进入自律的状态?.m324、第四步合理配速:如何避免用力过猛,过度消耗自律精力?.df24、第四步合理配速:如何避免用力过猛,过度消耗自律精力?.m325、第五步弹性预期:如何应对突发状况,让你的自律持续下去?.m325、第五步弹性预期:如何应对突发状况,让你的自律持续下去?.df26、第六步适时止损:一旦进入堕落状态,如何让自己迅速回归自律?.m326、第六步适时止损:一旦进入堕落状态,如何让自己迅速回归自律?.df27、第七步构建仪式:打造自律仪式感,降低自律阻力.df27、第七步构建仪式:打造自律仪式感,降低自律阻力.m328、第八步游戏反馈:如何设置一个有趣的自律成就反馈机制?.df28、第八步游戏反馈:如何设置一个有趣的自律成就反馈机制?.m329、第九步小步快跑:让你的一部分自律计划,先牛起来.df29、第九步小步快跑:让你的一部分自律计划,先牛起来.m330、第十步全面推进:以点带面,狂飙突进.m330、第十步全面推进:以点带面,狂飙突进.df...

    2024-05-28

  • 初中世界地理满分16讲

    初中世界地理满分16讲

    资源名称:【诸葛学堂】初中世界地理满分16讲资源简介:初中世界地理满分16讲。...

    2024-05-28

  • ChatGPTAI生图,打造跨境电商高效转化视觉营销

    课程介绍ChatGPTAI生图,打造跨境电商高效转化视觉营销利用AI灵活生图,降本增效,提高产品转化,利用AI运营社媒账号,高效引流课程大纲-多AI生图工具组合实操演练1)AI生图技术的原理和操作剖析2)电商平台视觉内容营销要点3)高效识别和选择合适的AI生图工具AI工具Dalle3、Midjourey、MetaAl.Firefly、LeoardoAl、PromtBae案例品类珠宝、包装、服装、灯具、家居用品实操StaleDiffuio制作不同类型的产品图1)实操演示:AI模特换装和场景设计2)学习创建适应不同产品和目标市场的场景图3)提高内容创作效率的AI工具推荐AI工具StaleDiffuio案例品类服装AI场景设计实战应用1)如何利用AI工具高效发布素材和运营社媒账户引流到店铺/独立站2)WhatABuie如何设置提高成单效率(自动化)3)如何利用ChatGPT提高生成文案效率社媒平台Faceook、Itagram.Buffer文案类型产品五点及描述、社媒文案文件目录12_3-AI场景设计实战应用.m412_2-实操制作不同类型的产品图.m412_1-多AI生图工具组合实操演练.m4...

    2024-04-14

  • 四位老师真实案例解析督导

    四位老师真实案例解析督导

    课程介绍四位老师真实案例解析督导‘文件目录01_真实案例解析督导-曾奇峰督导(上).m402_真实案例解析督导-曾奇峰督导(下).m403案例《早年创伤》--付丽娟督导(上).m404案例《早年创伤》--付丽娟督导(下).m405_案例《婚姻关系》--张聪解析(上).m406_案例《婚姻关系》--张聪解析(下).m407_案例《中年失业危机》--徐倩解析(上).m408_案例《中年失业危机》--徐倩解析(下).m409_案例《分离焦虑》--付丽娟解析(上).m410_案例《分离焦虑》--付丽娟解析(下).m4...

    2024-04-13 付丽娟 真实案例视频 付丽娟 真实案例分析

  • B站营销运营课:带你玩转B站 从建号到爆款打造 从小白到百万UP主-10节课

    B站营销运营课:带你玩转B站 从建号到爆款打造 从小白到百万UP主-10节课

    课程介绍课程来自于B站营销运营课:带你玩转B站从建号到爆款打造从小白到百万UP主-10节课文件目录01-B站运营第一课:平台规则.m4.m402-B站运营第二课:账号运营.m4.m403-B站运营第三课:平台运营.m4.m404-B站运营第四课:内容创作技巧.m4.m405-B站运营第五课:视频拍摄.m4.m406-B站运营第六课:直播录制.m4.m407-B站运营第七课:后期剪辑.m4.m408-B站运:互动管理.m4.m409-B站运营:商业变现.m4.m410-B站运营:数据运营.m4.m4...

    2024-04-13 b站玩转高等数学的up主是谁 玩转b站攻略

  • 初中数学 专题资料合集

    初中数学 专题资料合集

    课程介绍课程来自于初中数学专题合集文件目录专题01截长补短模型证明问题(基础训练)(学生版).docx专题01截长补短模型证明问题(提升训练)(老师版).docx专题01截长补短模型证明问题-中考数学重难点专项突破(全国通用).docx专题01截长补短模型证明问题(基础训练)(老师版).docx专题01截长补短模型证明问题(提升训练)(学生版).docx专题02倍长中线模型构造全等三角形(基础训练)(老师版).docx专题02倍长中线模型构造全等三角形(提升训练)(老师版).docx专题02倍长中线模型构造全等三角形(基础训练)(学生版).docx专题02倍长中线模型构造全等三角形-中考数学重难点专项突破(全国通用).docx专题02倍长中线模型构造全等三角形(提升训练)(学生版).docx专题03一线三垂直模型构造全等三角形(基础训练)(学生版).docx专题03一线三垂直模型构造全等三角形(提升训练)(学生版).docx专题03一线三垂直模型构造全等三角形-中考数学重难点专项突破(全国通用).docx专题03一线三垂直模型构造全等三角形(提升训练)(老师版).docx专题03一线三垂直模型构造全等三角形(基础训练)(老师版).docx专题04角平分线模型在三角形中的应用(基础训练)(老师版).docx专题04角平分线模型在三角形中的应用-中考数学重难点专项突破(全国通用).docx专题04角平分线模型在三角形中的应用(基础训练)(学生版).docx专题04角平分线模型在三角形中的应用(提升训练)(老师版).docx专题04角平分线模型在三角形中的应用(提升训练)(学生版).docx专题05手拉手模型构造全等三角形(提升训练)(老师版).docx专题05手拉手模型构造全等三角形(基础训练)(学生版).docx专题05手拉手模型构造全等三角形(基础训练)(老师版).docx专题05手拉手模型构造全等三角形-中考数学重难点专项突破(全国通用).docx专题05手拉手模型构造全等三角形(提升训练)(学生版).docx专题06对角互补模型在三角形中应用(提升训练)(学生版).docx专题06对角互补模型在三角形中应用-中考数学重难点专项突破(全国通用).docx专题06对角互补模型在三角形中应用(基础训练)(老师版).docx专题06对角互补模型在三角形中应用(提升训练)(老师版).docx专题06对角互补模型在三角形中应用(基础训练)(学生版).docx专题07半角模型在三角形中应用-中考数学重难点专项突破(全国通用).docx专题07半角模型在三角形中应用(提升训练)(学生版).docx专题07半角模型在三角形中应用(提升训练)(老师版).docx专题07半角模型在三角形中应用(基础训练)(学生版).docx专题07半角模型在三角形中应用(基础训练)(老师版).docx专题08相似三角形中的基本模型(基础训练)(学生版).docx专题08相似三角形中的基本模型(提升训练)(学生版).docx专题08相似三角形中的基本模型(提升训练)(老师版).docx专题08相似三角形中的基本模型(基础训练)(老师版).docx专题08相似三角形中的基本模型-中考数学重难点专项突破(全国通用).docx专题09背靠背模型解直角三角形(基础训练)(老师版).docx专题09背靠背模型解直角三角形(基础训练)(学生版).docx专题10母抱子模型解直角三角形(基础训练)(老师版).docx专题10母抱子模型解直角三角形(基础训练)(学生版).docx专题11拥抱模型解直角三角形(基础训练)(老师版).docx专题11拥抱模型解直角三角形(基础训练)(学生版).docx专题12斜截模型解直角三角形(基础训练)(学生版).docx专题12斜截模型解直角三角形(基础训练)(老师版).docx专题13动点在等腰三角形中的分类讨论(基础训练)(老师版).docx专题13动点在等腰三角形中的分类讨论(基础训练)(学生版).docx专题13动点在等腰三角形中的分类讨论(提升训练)(学生版).docx专题13动点在等腰三角形中的分类讨论(提升训练)(老师版).docx专题14动点在四边形中的分类讨论(提升训练)(学生版).docx专题14动点在四边形中的分类讨论(基础训练)(老师版).docx专题14动点在四边形中的分类讨论(提升训练)(老师版).docx专题14动点在四边形中的分类讨论(基础训练)(学生版).docx专题15动点在梯形中的分类讨论(基础训练)(学生版).docx专题15动点在梯形中的分类讨论(基础训练)(老师版).docx专题15动点在梯形中的分类讨论(提升训练)(老师版).docx专题15动点在梯形中的分类讨论(提升训练)(学生版).docx专题16动点在直角三角中的分类讨论(基础训练)(学生版).docx专题16动点在直角三角中的分类讨论(提升训练)(老师版).docx专题16动点在直角三角中的分类讨论(基础训练)(老师版).docx专题16动点在直角三角中的分类讨论(提升训练)(学生版).docx专题17动点在相似三角形中的分类讨论(基础训练)(老师版).docx专题17动点在相似三角形中的分类讨论(基础训练)(学生版).docx专题17动点在相似三角形中的分类讨论(提升训练)(学生版).docx专题17动点在相似三角形中的分类讨论(提升训练)(老师版).docx专题18动点在几何图形面积中的分类讨论(基础训练)(学生版).docx专题18动点在几何图形面积中的分类讨论(提升训练)(老师版).docx专题18动点在几何图形面积中的分类讨论(提升训练)(学生版).docx专题18动点在几何图形面积中的分类讨论(基础训练)(老师版).docx专题19动点在二次函数图象中的分类讨论(提升训练)(老师版).docx专题19动点在二次函数图象中的分类讨论(提升训练)(学生版).docx专题19动点在二次函数图象中的分类讨论(基础训练)(学生版).docx专题19动点在二次函数图象中的分类讨论(基础训练)(老师版).docx专题20动点在二次函数中的综合(1)(学生版).docx专题20动点在二次函数中的综合(1)(老师版).docx专题21动点在二次函数中的综合(2)(老师版).docx专题21动点在二次函数中的综合(2)(学生版).docx专题22动点在二次函数中的综合(3)(学生版).docx专题22动点在二次函数中的综合(3)(老师版).docx专题23以函数为背景的直角三角形的存在性问题-中考数学重难点专项突破(全国通用).docx专题23以函数为背景的直角三角形的存在性问题(提升训练)(学生版).docx专题23以函数为背景的直角三角形的存在性问题(提升训练)(老师版).docx专题24以几何为背景的直角三角形的存在性问题(提升训练)(老师版).docx专题24以几何为背景的直角三角形的存在性问题-中考数学重难点专项突破(全国通用).docx专题24以几何为背景的直角三角形的存在性问题(提升训练)(学生版).docx专题25以函数为背景的等腰三角形的存在性问题(提升训练)(老师版).docx专题25以函数为背景的等腰三角形的存在性问题-中考数学重难点专项突破(全国通用).docx专题25以函数为背景的等腰三角形的存在性问题(提升训练)(学生版).docx专题26圆有关的等腰三角形的存在性问题(提升训练)(老师版).docx专题26圆有关的等腰三角形的存在性问题-中考数学重难点专项突破(全国通用).docx专题26圆有关的等腰三角形的存在性问题(提升训练)(学生版).docx专题27角有关的等腰三角形的存在性问题-中考数学重难点专项突破(全国通用).docx专题28三角形的存在性综合问题(学生版).docx专题28三角形的存在性综合问题(老师版).docx专题29图形折叠中的直角三角形存在性问题(老师版).docx专题29图形折叠中的直角三角形存在性问题(学生版).docx专题30图形折叠中的等腰三角形存在性问题(老师版).docx专题30图形折叠中的等腰三角形存在性问题(学生版).docx专题31面积的存在性问题(学生版).docx专题31面积的存在性问题(老师版).docx专题32两圆相切的存在性问题(学生版).docx专题32两圆相切的存在性问题(老师版).docx专题33圆中的存在性综合问题(学生版).docx专题33圆中的存在性综合问题(老师版).docx专题34一次函数中的存在性综合问题(老师版).docx专题34一次函数中的存在性综合问题(学生版).docx专题35反比例函数中几何图形存在性问题(老师版).docx专题35反比例函数中几何图形存在性问题(学生版).docx专题36矩形的折叠中的距离或线段长度问题(学生版).docx专题36矩形的折叠中的距离或线段长度问题(老师版).docx专题37矩形折叠问题中的类比问题(老师版).docx专题37矩形折叠问题中的类比问题(学生版).docx专题38图形折叠中的直角三角形问题(学生版).docx专题38图形折叠中的直角三角形问题(老师版).docx专题39图形折叠中的等腰三角形问题(老师版).docx专题39图形折叠中的等腰三角形问题(学生版).docx专题40图形折叠中的落点固定问题(老师版).docx专题40图形折叠中的落点固定问题(学生版).docx专题41菱形的折叠问题(老师版).docx专题41菱形的折叠问题(学生版).docx专题42圆中折叠问题的巧妙应用(学生版).docx专题42圆中折叠问题的巧妙应用(老师版).docx专题43三角形的折叠问题(老师版).docx专题43三角形的折叠问题(学生版).docx专题44以三角形为基础的图形的旋转变换问题(学生版).docx专题44以三角形为基础的图形的旋转变换问题(老师版).docx专题45以矩形为基础的图形的旋转变换问题(学生版).docx专题45以矩形为基础的图形的旋转变换问题(老师版).docx专题46以正方形为基础的图形的旋转变换问题(学生版).docx专题46以正方形为基础的图形的旋转变换问题(老师版).docx专题47三角形中的旋转综合问题(老师版).docx专题47三角形中的旋转综合问题(学生版).docx专题48三角形中的平移综合问题(老师版).docx专题48三角形中的平移综合问题(学生版).docx专题49三角形中的对称综合问题(老师版).docx专题49三角形中的对称综合问题(学生版).docx专题50圆中的翻折综合问题(学生版).docx专题50圆中的翻折综合问题(老师版).docx专题51巧用图形的翻折解决几何问题(老师版).docx专题51巧用图形的翻折解决几何问题(学生版).docx专题52巧用图形的旋转解决几何问题(老师版).docx专题52巧用图形的旋转解决几何问题(学生版).docx专题53巧用图形的平移解决几何问题(学生版).docx专题53巧用图形的平移解决几何问题(老师版).docx专题54巧作三线合一构造全等三角形(学生版).docx专题54巧作三线合一构造全等三角形(老师版).docx专题55一次函数中的构造等腰直角三角形(学生版).docx专题55一次函数中的构造等腰直角三角形(老师版).docx专题56三角形中的辅助线问题(学生版).docx专题56三角形中的辅助线问题(老师版).docx专题57三角形中作辅助线造全等(老师版).docx专题57三角形中作辅助线造全等(学生版).docx专题58三角形中作辅助线造相似(老师版).docx专题58三角形中作辅助线造相似(学生版).docx专题59四边形中的辅助线问题(老师版).docx专题59四边形中的辅助线问题(学生版).docx专题60四边形中作辅助线造全等(老师版).docx专题60四边形中作辅助线造全等(学生版).docx专题61四边形中作辅助线造相似(学生版).docx专题61四边形中作辅助线造相似(老师版).docx专题62圆中的辅助线问题(学生版).docx专题62圆中的辅助线问题(老师版).docx专题63构造圆隐形圆在二次函数中的综合问题(学生版).docx专题63构造圆隐形圆在二次函数中的综合问题(老师版).docx专题64将军饮马模型最值问题(学生版).docx专题64将军饮马模型最值问题(老师版).docx专题65胡不归中的双线段模型最值问题(学生版).docx专题65胡不归中的双线段模型最值问题(老师版).docx专题66阿氏圆中的双线段模型最值问题(学生版).docx专题66阿氏圆中的双线段模型最值问题(老师版).docx专题67费马点中三线段模型最值问题(学生版).docx专题67费马点中三线段模型最值问题(老师版).docx专题68费马点中的对称模型最值问题(学生版).docx专题68费马点中的对称模型最值问题(老师版).docx专题69瓜豆原理中动点轨迹直线型最值问题(老师版).docx专题69瓜豆原理中动点轨迹直线型最值问题(学生版).docx专题70瓜豆原理中动点轨迹圆或圆弧型最值问题(学生版).docx专题70瓜豆原理中动点轨迹圆或圆弧型最值问题(老师版).docx专题71瓜豆原理中动点轨迹不确定型最值问题(老师版).docx专题71瓜豆原理中动点轨迹不确定型最值问题(学生版).docx专题72一元二次方程在实际应用中的最值问题(学生版).docx专题72一元二次方程在实际应用中的最值问题(老师版).docx专题73一次函数在实际应用中的最值问题(老师版).docx专题73一次函数在实际应用中的最值问题(学生版).docx专题74二次函数在实际应用中的最值问题(老师版).docx专题74二次函数在实际应用中的最值问题(学生版).docx...

    2024-04-13 全等三角形最值问题 全等三角形最值问题。解法归纳

  • 初中英语语法专题——冠词

    初中英语语法专题——冠词

    课程介绍课程来自于初中英语语法专题——冠词文件目录第1讲冠词的用法一冠词的用法一.df(1)冠词的用法一第一段.m4(2)冠词的用法一第二段.m4(3)冠词的用法一第三段.m4第2讲冠词的用法二(1)冠词的用法二第一段.m4(2)冠词的用法二第二段.m4冠词的用法二.df(3)冠词的用法二第三段.m4(4)冠词的用法二第四段.m4(5)冠词的用法二第五段.m4第3讲冠词的易错点辨析冠词的易错点辨析.df(1)冠词的易错点辨析第一段.m4(2)冠词的易错点辨析第二段.m4(3)冠词的易错点辨析第三段.m4(4)冠词的易错点辨析第四段.m4第4讲真题中的冠词真题中的冠词.df(1)真题中的冠词第一段.m4(2)真题中的冠词第二段.m4...

    2024-04-13 冠词 初中英语语法总结 冠词 初中英语语法大全

  • 徐欣:全面预算的编制执行控制-财会成长学苑

    徐欣:全面预算的编制执行控制-财会成长学苑

    课程介绍本课程旨在教授全面预算的编制、执行和控制技巧,帮助学习者提高财务管理水平。通过深入浅出的讲解和实操案例分析,学员将获得全面预算编制的前期准备工作、各项预算编制方法、预算的分解、执行和控制等知识技能。适用人群:本课程适用于财务从业人员、财务管理人员、企业主和对预算编制控制感兴趣的个人。无论您是初学者还是有一定经验的专业人士,本课程都将为您提供实用的工具和技巧来提升您的预算编制控制能力。你将收获:1.熟练掌握全面预算编制的前期准备工作,包括销售收入预算、人力成本预算、生产成本预算、费用预算、税收筹划表预算、资本性支出预算等的编制方法。2.深入了解预算的分解、执行、调整和控制方法,包括预算执行分析、预算执行差异调整以及预算的绩效考核等内容。3.增强对资产负债表、利润表和现金流量表等重要财务报表的预算编制理解,提高对企业财务状况的分析能力。文件目录徐欣:全面预算的编制执行控制-财会成长学苑df模块一第【1】课——全面预算编制前的准备工作1.df第【2】课——销售收入预算的编制方法1.df第【3】课——人力成本预算的编制方法1.df第【4】课——生产成本预算的编制.df第【5】课——费用预算的编制方法.df第【6】课——税收筹划表预算的编制方法.df第【7】课——资本性支出预算的编制方法.df第【8】课——资产负债表、利润表、现金流量表预算的编制.df模块二第【1】课——预算的分解.df第【2】课——预算的执行.df第【3】课——预算的控制.df第【4】课——预算的追加调整.df模块三第【1】课——预算的执行分析.df第【2】课——预算执行差异调整.df第【3】课——预算的绩效考核.df第一模块第5课费用预算的编制方法.m4第一模块第1课全面预算编制前的准备工作.m4第一模块第7课资本性支出预算的编制方法.m4第一模块第8课资产负债表利润表现金流量表预算的编制.m4第一模块第2课销售收入预算的编制方法.m4第一模块第4课生产成本预算的编制.m4第一模块第6课税收筹划表预算的编制方法.m4第一模块第3课人力成本预算的编制.m4第二模块第1课预算的分解.m4第二模块第2课预算的执行.m4第二模块第3课预算的控制.m4第三模块第2课预算执行差异调整.m4第三模块第3课预算的绩效考核.m4第三模块第1课预算的执行分析.m4...

    2024-04-12

  • ChatGPT大模型,技术场景商业应用(2024),赋能千行百业产业链升级

    ChatGPT大模型,技术场景商业应用(2024),赋能千行百业产业链升级

    课程介绍ChatGPT大模型,技术场景商业应用(2024),赋能千行百业产业链升级老师带你深入了解国内外大模型生态,助力企业创新应用落地,赋能千行百业产业链升级。主要内容包括:案例:融合了2023年各互联网大厂、研究院、高校等大模型商业应用案例。信息要素新:整理了数据要素、OeAI首个文生视频模型,Sora等最新信息。技术场景多:讲解了大模型技术要素、产业生态结构,以及新型商业模式等内容。行业种类广:覆盖了医疗、交通、休闲娱乐、电商、金融、工业和制造业等多个行业。文件目录├─01.第一章ChatGPT:通用人工智能的典范│1.1ChatGPT概述.m4│1.2通用能力.m4│1.3通用人工智能风口.m4├─02.第二章大模型:ChatGPT的核心支撑│2.1底层架构+运行机制.m4│2.2发展历程发展趋势.m4│2.3大模型三大要素.m4│2.4大模型带来的改变.m4├─03.第三章产业格局:大模型生态体系雏形已现│3.1大模型产业生态体系架构.m4│3.2玩家涌入大模型赛道,产业趋于繁荣.m4│3.3产业发展趋势:大模型开源成为风潮.m4├─04.第四章新型商业模式:MaaS重构商业生态│4.1MaaS商业模式.m4│4.2MaaS模式在B端的商业化落地.m4│4.3MaaS模式在C端的商业化落地.m4│4.4大模型厂商的核心商业模式.m4├─05.第五章大模型+信息安全:创造新的安全防护模式│5.1大模型安全的重要性.m4│5.2应用探索.m4│5.3产业未来需求发展趋势.m4├─06.第六章大模型+数据要素:引爆数据服务市场│6.1大模型时代的数据要素市场.m4│6.2大模型趋势下,数据资源需求增加.m4│6.3合成数据:为大模型提供优质数据源.m4│6.4大模型时代,数据服务市场迎来竞争热潮.m4├─07.第七章大模型+智能搜索:打造互动溯源搜索方式│7.1生成式搜索.m4│7.2搜索引擎融合大模型成为企业切入点.m4│7.3搜索引擎变革下的广告和电商.m4├─08.第八章大模型+办公工具:解放办公劳动力│8.1大模型优化多场景办公体验.m4│8.2OA成为大模型应用切入点.m4│8.3企业布局,抢占大模型办公先机.m4├─09.第九章大模型+对话式AI:提升AI产品智能性│9.1对话式AI的发展.m4│9.2文本机器人.m4│9.3语言机器人.m4│9.4多模态机器人.m4│9.5虚拟数字人.m4├─10.第十章大模型+休闲娱乐:升级用户娱乐体验│10.1游戏行业变革.m4│10.2影视行业变革.m4│10.3大模型赋能音视频制作.m4│├─11.第十一章大模型+生产制造:工业领域智能化程度加深│11.1通用大模型工业大模型.m4│11.2大模型融入生产制造流程.m4│11.3“大模型+自动驾驶”激活汽车制造业.m4│├─12.第十二章大模型+智慧营销:助推营销方式变革│12.1多场景落地,大模型提升营销效果.m4│12.2大模型实现营销内容人机共创.m4│12.3大模型重构营销业务.m4│└─13.第十三章大模型+智慧城市:推动城市数字化升级13.1大模型多场景赋能智慧城市建设.m413.2医疗大模型:未来医疗服务新模式.m413.3城市安防:大模型引领安防创新.m413.4探索智慧城市应用,企业在行动.m4...

    2024-04-12

  • 刘澜·学习30讲

    刘澜·学习30讲

    课程介绍刘澜·学习30讲文件目录ll00发刊词学习,是一个人的元能力.m3ll00发刊词学习,是一个人的元能力.dfll01本质:学习强的人是什么样的?.m3ll01本质:学习强的人是什么样的?.dfll02方法:如何提升你的学习.m3ll02方法:如何提升你的学习.dfll03路标:为什么成年人首先要“反学习”?.m3ll03路标:为什么成年人首先要“反学习”?.dfll04核心:为什么重要的问题没有标准答案?.m3ll04核心:为什么重要的问题没有标准答案?.dfll05方法:如何用加法做减法.m3ll05方法:如何用加法做减法.dfll06路标:如何建立参考答案思维方式.m3ll06路标:如何建立参考答案思维方式.dfll07理论之钟:什么样的理论才算实用?.m3ll07理论之钟:什么样的理论才算实用?.dfll08策略一:为什么学会分类是关键.m3ll08策略一:为什么学会分类是关键.dfll09|策略二:怎样找到好的参考答案?.m3ll09|策略二:怎样找到好的参考答案?.dfll10策略三:互动式学习为什么重要.m3ll10策略三:互动式学习为什么重要.dfll11策略四:“反过来想”三大招式是什么?.m3ll11策略四:“反过来想”三大招式是什么?.dfll12策略五:如何注重过程,而不是结果.m3ll12策略五:如何注重过程,而不是结果.dfll13小结:如何进行“合理”质疑?.MP3ll13小结:如何进行“合理”质疑?.dfll14路标:为什么学习一定要聚焦?.m3ll14路标:为什么学习一定要聚焦?.dfll15聚焦经典:如何聚焦“不变”.m3ll15聚焦经典:如何聚焦“不变”.dfll16小偷式学习am法am:如何聚焦实用.m3ll16小偷式学习am法am:如何聚焦实用.dfll17大盗式学习法:如何聚焦专题?.m3ll17大盗式学习法:如何聚焦专题?.dfll18苏东坡学习法:如何聚焦样本.m3ll18苏东坡学习法:如何聚焦样本.dfll19路标:什么是模式化学习.MP3ll19路标:什么是模式化学习.dfll20模式化学习金字塔:如何从碎片到模式?.m3ll20模式化学习金字塔:如何从碎片到模式?.dfll21方法一:如何用模式吸收碎片.m3ll21方法一:如何用模式吸收碎片.dfll22方法二:如何用模式分析碎片.m3ll22方法二:如何用模式分析碎片.dfll23方法三:如何用模式比较模式.m3ll23方法三:如何用模式比较模式.dfll24方法四:如何用模式联系模式?.m3ll24方法四:如何用模式联系模式?.dfll25路标:为什么深层迁移最重要.m3ll25路标:为什么深层迁移最重要.dfll26四问学习法:最重要的学习工具.m3ll26四问学习法:最重要的学习工具.dfll27案例:为什么高手都在用四问学习法?.m3ll27案例:为什么高手都在用四问学习法?.dfll28指南一:厘清四问学习法的四大误区.m3ll28指南一:厘清四问学习法的四大误区.dfll29指南二:使用四问学习法的四个技巧.MP3ll29指南二:使用四问学习法的四个技巧.dfll30总结:如何让“学习”为你所用.m3ll30总结:如何让“学习”为你所用.df...

    2024-03-27 路标 Animenz 路标 app

  • 尚硅谷-宋红康JVM精讲GC调优

    尚硅谷-宋红康JVM精讲GC调优

    课程介绍项目-尚硅谷-宋红康JVM精讲GC调优文件目录01-本套课程介绍.m402-JVMGC调优内容介绍.m403-JVM的概述内容.m404-字节码文件的概述.m405-字节码相关的面试题-1.m406-字节码相关的面试题-2.m407-cla文件结构的分析.m408-相关的字节码指令.m409-类的加载概述_loadig的阶段.m410-链接环节的执行.m411-类的初始化_主动使用被动使用.m412-类的使用类的卸载.m413-类的加载器的分类.m414-ClaLoader的源码分析.m415-自定义类的加载器.m416-双亲委派机制.m417-Tomcat的类加载机制.m418-程序计数器的理解.m419-栈的理解.m420-局部变量表的说明.m421-操作数栈.m422-动态链接(指向运行时常量池中该方法的引用).m423-方法返回地址.m424-栈总结的5个面试问题.m425-本地方法栈的说明.m426-堆空间大小的设置.m427-新生代与老年代的参数设置.m428-对象分配过程.m429-MiorGC、MajorGC、FullGC.m430-方法区的设置_演进.m431-小结.m432-对象的创建方式.m433-创建的对象的内存分配过程.m434-对象的内存布局.m435-对象的访问定位.m436-解释器JIT编译器.m437-JIT针对何种代码进行提前编译.m438-两种不同的编译器C1和C2.m439-GC的基本概念.m440-引用技术算法的理解.m441-可达性分析算法.m442-垃圾标记和清除环节的算法.m443-Sytem.gc()fialize()的说明.m444-内存溢出和内存泄漏问题.m445-安全点安全区域_并行并发.m446-5种引用的说明.m447-GC评价指标.m448-GC的组合关系.m449-SerialGC.m450-ParNewGC.m451-ParallelGC.m452-CMSGC.m453-G1GC.m454-GC日志分析.m455-案例一:堆溢出.m456-案例二:元空间溢出.m457-案例三:GCoverheadlimitexceeded.m458-案例四:创建线程1.m459-案例四:创建线程2.m460-调优的基本问题.m461-调优的步骤.m462-Jmeter的配置.m463-优化案例1:调整堆大小提升服务的吞吐量.m464-优化案例2:逃逸分析之栈上分配.m465-优化案例2:逃逸分析之标量替换、锁消除.m466-优化案例3:合理配置堆内存.m467-如何计算YGC发生频率.m468-UeAdativeSizePolicy的使用.m469-优化案例4:CPU占用很高的排查方案.m470-优化案例5:G1并发GC线程数对性能的影响.m471-优化案例6:调整垃圾回收器对吞吐量的影响.m472-优化案例7:日均百万订单如何设置JVM参数.m473-多种命令行工具的使用.m474-Artha的基本使用.m475-课程结束.m4...

    2024-03-18

  • 王泳道家房中术私密精修班课程

    王泳道家房中术私密精修班课程

    课程介绍文件目录1养生面授视频第一天上午(第一段).t2养生面授视频第一天上午(第二段).t3养生面授视频第一天下午(第一段).t4养生面授视频第一天下午(第二段).t5养生面授视频第二天上午(第一段).t6养生面授视频第二天上午(第二段).t7养生面授视频第二天上午(第三段).t8养生面授视频第二天下午(第一段).t9养生面授视频第二天下午(第二段).t10养生面授视频第二天下午(第三段).t11养生面授视频第一天下午(第三段).t12养生面授视频第一天下午(第四段)_2.t13养生面授视频第三天(第一段).t14养生面授视频第三天(第二段)完.t...

    2024-03-14

  • 生命树父母执照课-为人父母必修课,激发孩子内驱

    生命树父母执照课-为人父母必修课,激发孩子内驱

    课程介绍《生命树父母执照课-张嘉添父母教育课程》激发孩子内驱课程目录父母执照课学习资料01家是温暖的港湾.m402《家是温暖的港湾》附加课.m403爱界限并存.m404《爱界限并存》附加课.m405孩子沉迷手机解决方案,训练莲花品质.m406不教的教育艺术《上》.m407不教的教育艺术《下》.m408改变从内在冰山开始.m409《改变从内在冰山开始》附加课.m410孩子喊你做个好爸爸.m411核心理念组合拳.m412家规和好习惯的养成.m413《家规和好习惯的养成》附加课.m414家和万事兴《上》.m415家和万事兴《下》.m416亲子沟通十大法则.m417人本教育心法十八诀《上》.m418人本教育心法十八诀《下》.m419如何让孩子热爱上学习(上).m420如何让孩子热爱学习(下).m421如何有效协助孩子.m422智慧的爱孩子.m423孩子不同阶段的心灵养分.m424如何正确的赏识孩子.m425人本家教系统说明.m426提高孩子成绩的九大策略(一).m427提高孩子成绩的九大策略(二).m428提高孩子成绩的九大策略(三).m429提高孩子成绩的九大策略(四).m430提高孩子成绩的九大策略(五).m431提高孩子成绩的九大策略(六).m432提高孩子成绩的九大策略(七).m433提高孩子成绩的九大策略(八).m434提高孩子成绩的九大策略(九).m435做情绪的主人(一).m436做情绪的主人(二).m437做情绪的主人(三).m438做情绪的主人(四).m439《做情绪的主人》附加课.m440家庭指导师案例(一).m441家庭指导师案例(二).m442家庭指导师案例(三).m443做情绪的主人.m444开窍教育.m445感觉教育.m446孩子休学摆烂解决方法.m447良知教育.m448孩子沉迷手机解决方案.m449开窍教育的5个方法.m450爱界限并存(附加课2).m451孩子抑郁的解决方案.m452让孩子自主计划自觉学习的内驱方法.m453如何听课更有效果.m4...

    2024-03-21

学习考试资源网-58edu © All Rights Reserved.  湘ICP备12013312号-3 
站点地图| 免责说明| 合作请联系| 友情链接:学习乐园