• FASB 解释定义

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    2022-04-25

  • GAAP 层次结构定义

    什么是公认会计原则层次结构?GAAP层次结构定义了不同会计公告的权限级别。在研究会计问题时,个人应首先在GAAP层次结构的顶部寻找相关建议。如果在层次结构的顶部没有相关信息,则研究人员通过层次结构的各个级别向下工作,直到找到相关声明。GAAP层次结构的级别GAAP层次结构中有四个级别,其中最高级别包含最权威的指导。按降序排列,级别如下:FASB财务会计准则和解释声明、FASB工作人员职位以及不被FASB行动取代的AICPA会计研究公报和会计原则董事会意见。FASB技术公告和AICPA行业审计和会计指南以及立场声明。AICPA会计准则执行委员会实务公告、FASB新兴问题工作组(EITF)的共识立场以及EITF摘要附录D中讨论的主题。FASB工作人员发布的实施指南(QamA)、AICPA会计解释、AICPA行业审计和会计指南以及FASB未批准的立场声明,以及普遍或业内普遍认可和流行的做法。层次结构的原因是顶级声明旨在解决更广泛的问题,因此可能无法解决较小的技术主题。较小的声明旨在处理这些技术问题,因此可以成为研究人员的丰富信息来源。上述层次结构中提到的首字母缩略词扩展如下:AICPAmdahmdah美国注册会计师协会EITF-新兴问题工作组FASB-财务会计准则委员会GAAP-公认会计原则FASB的第162号会计准则声明中包含对GAAP层次结构的详细说明。...

    2022-04-24 层次结构 翻译 层次结构图怎么增加

  • 2022年注会会计重要知识点:无形资产的定义、内容和确认条件

    CPA涵盖了广泛的会计科目。想要把课本学的透彻,一定要把握好考试的重点!小编整理了会计科目的重要知识点,希望对各位备考的朋友有所帮助!推荐阅读:2022年CPA《会计》重要知识点全部整理完毕!热门推荐:学习计划|思维导图|21年考试题|2022基础课程|EayLevel®热销agt|[内容导航]De无形资产的定义、内容及确认条件[Sectio]第四章无形资产-第1节无形资产的识别和初始计量【知识点】无形资产的定义、内容及确认条件无形资产的定义、内容及确认条件一、无形资产的定义及特征无形资产是指企业拥有或控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。提示:(1)当计算机——受控机械工具离不开特定的计算机软件,即该软件是相关硬件不可缺少的组成部分,该软件应作为固定资产处理;如果计算机软件不是相关硬件组成部分不可缺少的,则软件应作为无形资产核算。(2)商誉的存在与企业本身不可分离,无法辨认,不属于无形资产本章所指。提示:商誉与整体有关:(1)是吸收合并,被合并方的资产和负债均计入合并方的个别报表进行会计处理,个别报表确认商誉;(2)为控股合并,而控股合并需要编制合并财务报表。在合并财务报表中,无论母公司的持股比例如何,子公司的全部资产和负债均应纳入合并财务报表。因此,在合并财务报表中确认商誉。二、无形资产的内容无形资产主要包括专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权、特许经营权权利等。III.无形资产的确认条件在满足定义的前提下,无形资产只有同时满足下列条件才能确认:(1)经济利益与该无形资产相关的很可能流入企业;(2)该无形资产的成本能够可靠地计量。注意:本文知识点整理自东澳老师张志峰-基础强化讲座课讲义快来试试《光一》的精彩内容吧,点击尝试更多内容gtgtgt11647855223950074389_001647855223950074389_00试试看试试看滑动图片试试轻一的内容●●●●●●●●●2022SymoiumExamFoudatioStagePreMaterial推荐allYear学习计划2022年全年学习计划!基础考试准备进行中教科书更改解读先生。张志峰:解读会计教材变化及2022年备考建议名师免费课程2022新班迎新班开课啦!32门名师课程免费听,快收藏!EayPa®试用版2022年“EayPa®”系列丛书来了!2022Blakagt考试时间是8月26日至28日。考试内容很多,现在就开始准备考试吧!|lttroggt(本文为东澳会计在线原创文章,仅供考生学习使用,任何形式转载)...

    2022-04-23 知识点会计初级 知识点会计

  • 脑动力PHP函数速查效率手册pdf免费版|百度网盘下载

    编者点评:脑力PHP函数速查效率手册df本书涵盖的PHP函数涵盖了从基本操作到高级技术的广泛知识。本书适合所有想全面学习PHP开发技术的人。也适合各种使用PHP开发的工程技术人员。对于经常使用PHP的开发者来说,这是一本不可多得的桌面参考书。 2022-04-16

  • 史上最强文本连接函数textjoin的用法,案例来了!

    TEXTJOIN函数是Office365、Excel2016、Excel2019中新增的文本函数,WPS2019也有,其功能非常强大。今天网校来给大家举一个TEXTJOIN函数使用的小例子。下图中,如何将C列员工名单合并成右侧E-I列合并单元格中的效果?每个姓名中间用顿号间隔?在E2单元格公式输入公式:=TEXTJOIN("、",1,C2:C18)上述公式中三个参数分别代表什么含义?第一个参数,代表目标单元格文本之间的分隔符是什么。我们用顿号分隔,所以textjoi函数第1参数为:、第二个参数,代表是否忽略空值,忽略写1,不忽略写0。由于C列没有空单元格,第二个参数写1或者0,都可以。第三个参数,代表要合并的文本是哪些。案例中textjoi函数第3参数为C2:C18这个单元格区域。好了,Excel中textjoi函数使用的小技巧就给大家分享到这里。更多相关内容欢迎关注正保会计网校胡雪飞老师的《Excel函数公式应用训练营》,六大专题,21节直播+回播,提供练习资料,点击查看课程详情gtgt本文为正保会计网校老师原创文章,转载请注明。相关推荐:不用函数也可以快速批量提取单元格字符串中的数字,操作来啦!Excel表格中的数据如何按颜色求和?操作步骤来了!...

    2022-04-11 函数文本转换数字 vlookup函数文本

  • VLOOKUP函数模糊查找在计算奖金时的应用

    之前网校给大家讲了Vlooku的常用功能—精确匹配,精确匹配使用非常广泛,但是Vlooku的模糊匹配功能也是有使用场景的。首先我们来复习一下vlooku函数的语法,在Excel单元格中输入“=Vlooku”提示如下:VLOOKUP(looku_value,tale_array,col_idex_um.[rage_looku])其表达的意思为:Vlooku(查找的值,查找的区域,查找的数据所在的列,精确匹配/模糊匹配)如图左侧区域A到C列所示,销售人员的提成比例按照销售额的大小划分为7级。我们怎样根据G列销售额来返回每个销售人员的提成比例呢?在H2单元格我们输入=VLOOKUP(G2,B:C,2,1)。公式的含义是,在B到C列查找与G2最接近且小于G2的值,返回查找区域的第二列。以G2单元格为例,在B到C列中,最接近62264且小于62264的值是50000,则返回50000这一行对应的C列数据,也即15%。总结:当vlooku函数最后一个参数为1或省略时,可以实现区间查找,规则是查找比被查找值小且最接近的值,并返回对应N列(第3个参数)的结果。上例中我们再在I2单元格输入=G2*H2,下拉公式即求出来了每名销售员的销售提成。好了,Excel中VLOOKUP函数模糊匹配的使用案例就给大家分享到这里。更多相关内容欢迎关注正保会计网校胡雪飞老师的《Excel函数公式应用训练营》,六大专题,21节直播+回播,提供练习资料,点击查看课程详情gtgt本文为正保会计网校老师原创文章,转载请注明。相关推荐:实用!vlooku函数常用技巧和常见问题梳理史上最强文本连接函数textjoi的用法,案例来了!...

    2022-04-11 单元格vlookup函数公式应用于整列 vlookup函数的单元格格式

  • 九年级上册数学二次函数ppt

    编辑点评:九年级上册数学二次函数t是一款二次函数的t教学课件,由19页幻灯片图表组成,内容上有学习目标,二次函数的一般形式等模块,用户可根据教学需求进行调整。九年级上册数学二次函数t预览图二次函数定义一般地,形如y=ax?+x+c(a,,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数。二次函数学习目标1、从具体情境和已有知识经验出发,讨论两个变量之间的关系,体会出二次函数的意义。2、能写出一些简单函数的解析式并会判断是否是二次函数。判断二次函数的方法与步骤1、先将函数进行整理,使其右边是含自变量的代数式,左边是应变量;2、判别含自变量的代数式是否为整式;3、判别含自变量的项的最高次数是否为2;4、判别二次项的系数是否为0。...

    2022-04-10 二次函数 九年级 大题 二次函数九年级上册

  • 如何高效办公Excel公式与函数其实很简单免费阅读电子版

    编辑点评:介绍的有点简单,当参考书还是可以的办公职场使用Excel可以帮助你更加高效的,如何高效办公:Excel公式与函数其实很简单一书可以帮助你了解和学习excel公式和函数相关使用方法,精品下载站免费提供电子版下载,可支持在线阅读。如何高效办公:Excel公式与函数其实很简单df图片预览内容简介《如何高效办公:Excel公式与函数其实很简单》共分为7部分,主要内容包括日期与时间函数、数学与三角函数、统计函数、数据库函数、文本函数、财务函数、逻辑函数、查找与引用函数、信息函数、工程函数和外部函数等11大类函数。但书中并不是单纯地讲解知识点,而是将函数与经典实例结合,使读者不仅能学习到函数的操作方法,而且能利用函数提高数据处理、分析和管理的能力。关于作者孙晓南,大学教授,长期从事计算机技术研究与教育,并出版过不少计算机类畅销书,如《现代计算机操作与应用快速培训教程》、《网络存储与数据备份》、《Excel电子表格制作》等,具有丰富的实战与教学经验。目录大全第1章公式与函数基础1.1了解公式和函数1.2单元格引用1.3使用公式1.4使用函数1.5使用数组公式1.6使用定义名称1.7审核公式1.8错误分析与处理第2章逻辑与文本函数应用2.1逻辑函数应用2.2文本函数应用2.3文本转换2.4文本比较与删除第3章时间与日期函数应用3.1日期和时间的输入3.2计算期间差3.3对日期求和第4章财务函数应用4.1计算支付额和累计额4.2计算利率和资产4.3证券的计算第5章统计函数应用5.1计算平均值5.2其他统计函数应用第6章查找与引用函数应用6.1查找函数应用6.2引用函数应用第7章信息与工程函数应用7.1返回相应信息函数7.2数据检查与转换7.3数据的换算精彩试读第2章逻辑与文本函数应用2.1逻辑函数应用例创建条件公式如果需要创建条件公式,可通过AND、OR或NOT函数以及运算符来实现。默认的计算结果为逻辑值TRUE或FALSE。1.判断10是否大于9,并小于801在“A2”单元格中输入数据“10”,在“A3”单元格中输入数据“9”,在“A4”单元格中输入数据“8”。02在需要显示结果的单元格中输入公式:=AND(A2gtA3,A2ltA4),然后按下“Eter”键,得到结果“FALSE”。2.判断10是否大于9或小于801在“A2”单元格中输入数据“10”,在“A3”单元格中输入数据“9”,在“A4”单元格中输入数据“8”。02在需要显示结果的单元格中输入公式:=OR(A2gtA3,A2ltA4),然后按下“Eter”键,得到结果“TRUE”。3.判断10加9不等于2401在“A2”单元格中输入数据“10”,在“A3”单元格中输入数据“9”,在“A4”单元格中输入“24”。02在“B2”单元格中输入公式“=A2+A3”,按下“Eter”键确认。03在需要显示结果的单元格中输入公式:=NOT(B2=A4),然后按下“Eter”键,得到结果“TRUE”。例对数据执行真假值判断如果需要对数据执行真假值判断,并根据逻辑计算的真假值返回不同结果,可通过IF函数实现。IF函数的语法为:IF(logical_tet,value_if_true,value_if_fale),其中各个函数参数的含义如下。・Logical_tet:表示计算结果为TRUE或FALSE的任意值或表达式。如“A10=100”是一个逻辑表达式,若单元格A10中的值等于100,则计算结果为TRUE,否则为FALSE。・Value_if_true:是logical_tet参数为TRUE时返回的值。例如,若此参数是文本字符串“预算内”,而且logical_tet参数的计算结果为TRUE,则IF函数显示文本“预算内”;若logical_tet为TRUE而value_if_true为空,则此参数返回0(零)。・Value_if_fale:是logical_tet为FALSE时返回的值。例如,若此参数是文本字符串“超出预算”,而logical_tet参数的计算结果为FALSE,则IF函数显示文本“超出预算”;若logical_tet为FALSE而value_if_fale被省略,即value_if_true后面没有逗号,则会返回逻辑值FALSE;若logical_tet为FALSE且value_if_fale为空,即value_if_true后面有逗号且紧跟着右括号,则会返回值0(零)。例不以TRUE或FALSE作为逻辑判断结果逻辑判断的结果通常为TRUE或FALSE。如果不希望以TRUE或FALSE作为逻辑判断结果,可通过IF、AND或OR等函数实现。例1:检查单元格中是否包含文本“画眉”。若是,返回“匹配”;若不是,返回“不匹配”。01在“B1”单元格中输入需要检查的内容。02在需要显示处理结果的单元格中输入公式:=IF(B1="画眉","匹配","不匹配"),然后按下“Eter”键确认即可。...

    2022-04-10 函数是文本函数 文本函数使用

  • 《终身成长:重新定义成功的思维模式》

    书名:终身成长作者:[美]卡罗尔·德韦克江西人民出版社:副标题:重新定义成功的思维模式译者:楚祎楠出版年:2017-11页数:328类别:心理学格式:df/eu/moiISBN:9787210096528作者简介《终身成长》:卡罗尔·德韦克博士是人格心理学、社会心理学和发展心理学领域公认的杰出学者之一。她曾担任哥伦比亚大学威廉·兰斯福德心理学教授,现任斯坦福大学路易斯和弗吉尼亚·伊顿心理学教授,也是美国艺术与科学院院士。她的着作《自我理论:它们如何影响动机、人格与发展》(Self-Theorie:TheirRoleiMotivatio,Peroality,adDevelomet)世界教育联谊会(WorldEducatioFellowhi)选择一本年度好书。她经常为《纽约客》、《时代周刊》、《纽约时报》、《华盛顿邮报》和《波士顿环球报》写文章。她还出现在全国广播公司的《今天》和《20/20》等新闻节目中。《终身成长》内容简介:斯坦福大学心理学家卡罗尔经过几十年的成功研究·德韦克发现了思维模式的力量。她在《终身成长》中表明,我们获得的成功并不是能力和天赋决定的,更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。她介绍了两种思维方式:固定型和成长型,它们反映了应对成功和失败、成就和挑战的两种基本心态。你认为智力和努力的重要性,以及能力是否可以通过努力改变,决定了你是满足于现有的结果还是积极探索新知识。只有以正确的思维方式看待问题,我们才能更好地实现生活和职业目标。德韦克揭示的成功规则已被许多有发展愿景的家长、教师、运动员和管理者应用,并在实践中得到验证。通过了解自己的思维模式并做出改变,人们可以以最简单的方式培养对学习的热情,以及在任何领域取得成功所需的压力。下载地址:df格式下载eu格式下载moi格式下载...

    2022-04-05

  • 朱永新《未来学校:重新定义教育》

    因为链接经常和谐,需要本书电子版的朋友可以关注微信官方账号:【三无书舍】(awuook),首页回复数字128,下载地址自动弹出。书名:未来学校作者:朱永新出版社:中信出版集团:副标题:重新定义教育:出版年:2019-6-1页数:264类别:素质教育格式:dfISBN:9787521703177作者简介:朱永新,中国民主促进会中央委员会副主席,第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育政策研究院副院长、苏州大学教授、博士生导师、北京大学、北京师范大学、华东师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验的发起人,中国教育30人论坛和21世纪教育发展研究所的联合发起人。他曾多次主持联合国教科文组织委托的研究项目、国家自然科学、社会科学等基金项目,并多次获奖;在美国、英国、日本和中国发表了600多篇教育论文;出版了《我的教育理想》、《我的阅读观》、《致教师》等40多种作品,其中《朱永新教育作品》(16卷)等20多种被翻译为英语、日本、韩国、法国、蒙古、俄罗斯、俄罗斯、阿拉伯、哈萨克语等15种语言。他是中国当代教育家个人教育理论的第一人。他对教育理想的不懈追求和执着行动,感动了成千上万的人,被选为当代教育大师、国家阅读形象发言人、为公共利益年度人物、60年60人、中国十大教育人才、中国十大改革新闻人物、中国十大智慧人物、40年改革开放教育等。2000年发起的新教育实验,以过上幸福完整的教育生活为宗旨,吸引了全国4200多所学校加入实验,践行了新的教育理念和行动,深刻改变了近500万师生,积极影响了中国的教育。内容简介:今天,由于互联网和信息技术的发展,我们认为自然的学校生活将发生翻天覆地的变化校不再是唯一的学习场所。说到学习,我们立刻想到的不是学校,而是学习中心。针对当前教育的诸多痛点,朱永新预测了未来的教育趋势:今天的学校将被未来的学习中心所取代。同时,他系统地解决了未来学习中心的八个问题。学习中心长什么样?谁来学习学习中心?谁来教学习中心?学习中心,学什么?如何学习学习中心?学习中心,如何评价学得好不好?家长应该在学习中心做什么?政府需要在学习中心做什么?朱永新认为,虽然教育改革不像社会革命那样具有强烈的人为干预色彩,但我们可以积极迎接和干预未来的教育趋势,这可能会朝着我们预期的方向发展。我们来到了教育变革的前夕,站在未来学习中心的前面。打开这扇门是一个新的教育世界。下载地址:移动高速下载联通高速下载高速下载电信...

    2022-04-05

  • 《中级会计实务》第一章总论答疑-资产的定义及其确认

    天道酬勤,中级会计学习内容较多,建议大家可以进行阶段性自我测试、寻找不足,以便在考前冲刺阶段学习中重点强化。【提问】委托加工的物资也是企业所拥有的,只不过加工过程中暂时不在企业当中,但是控制权还在,为什么不属于资产?下列各项表述中,不符合资产定义的是()。A.委托加工物资B.生产过程中的在产品C.筹建期间发生的开办费D.尚待加工的半成品正确答案:C答案解析:选项C预期不会给企业带来经济利益,不属于企业的资产。【答疑】勤奋刻苦的同学,您好:这里问的是不符合资产定义的是,答案选择C,ABD都是符合资产定义的。注:答疑内容出自东奥《中级会计实务》教研团队(本文为东奥会计在线原创文章,仅供考生学习使用,禁止任何形式的转载)...

    2022-04-05

  • 错报的定义_2020年注会《审计》答疑

    求学路上无笨者,努力坚持就会胜利;读书备考无捷径,竭尽所能才会高分。小奥为各位考生整理了注册会计师审计的答疑,小伙伴快进来看看吧!下列选项中,关于错报的理解错误的是()。A.错报可能是由于错误或舞弊导致的B.注册会计师认为管理层对会计估计作出不合理的判断或对会计政策作出不恰当的选择和运用可能导致错报C.确定尚未更正错报的汇总数时,注册会计师应将可容忍错报包括在内D.明显微小错报不需要累积正确答案:C【提问】这个题目的答案是B,这不是相矛盾吗?【答疑】尊敬的学员,您好:是不矛盾的哦,明显微小错报是不需要累积的。本题这里选择的是错误的,所以没有选D,代表是正确的,而您说的这个题目选的是不恰当的,选的是B,说的是需要累积,所以是错的,两个题目是一个意思,您再考虑一下。给您一个爱的鼓励,加油~学习犹如登山,有的人注重最终结果,有的人注重前进过程。小奥这里会继续帮助大家,为大家更新注册会计师考试答疑的!注:答疑内容出自东奥《审计》教研团队(本文为东奥会计在线原创文章,仅供考生学习使用,禁止任何形式的转载)...

    2022-04-03

  • 2022年注会战略重要知识点:公司战略的定义

    注会战略科目的考试难度不高,且全书只有六章内容,考生们不必过早开始重点学习战略科目,现阶段可以看看东奥小编整理的2022年注会战略重要知识点,提前熟悉考点。推荐阅读:2022年注会《战略》重要知识点全梳理【内容导航】公司战略的定义【所属章节】第一章战略与战略管理——第一节公司战略的基本概念【知识点】公司战略的定义公司战略的定义公司战略含义的多种表述可分为传统概念和现代概念两大类。传统概念含义:战略是公司为之奋斗的终点与公司为达到它们而寻求的途径的结合物。现代概念含义:战略为“一系列或整套的决策或行动方式”,这套方式包括刻意安排的(计划性)战略和任何临时出现的(非计划性)战略。联系:战略既不是完全深思熟虑的事先计划(常规战略),也不是纯粹的突发应变(应急战略),而是两者的组合体。因此,公司既需要有一个正确的战略定位,事先做出缜密的战略计划,又必须顺应内外部环境的变化,不拘泥于原有的战略计划,即时地、有意识地、主动地进行战略调整。注:本文知识点整理自东奥田明老师-2022年注会战略基础精讲班课程讲义●●●●●2022年注会考试基础阶段备考资料推荐全年学习计划2022年注会全年学习计划!基础阶段备考正在进行中教材变化解读田明老师:2022年注会财管教材变化解读及备考建议名师课程免费听2022年注会新课开讲!32位名师课程免费听,赶快收藏!轻松过关®试读2022年注会《轻松过关®》系列图书试读来袭!以上就是2022年注会战略重要知识点:公司战略的定义。2022年注会考试时间在8月底,现阶段熟悉考点,考试前两个月突击学习,相信大家一定能够顺利通过注会战略科目。(本文为东奥会计在线原创文章,仅供考生学习使用,禁止任何形式的转载)...

    2022-04-05 注会公司战略和风险管理 注会公司战略和风险管理难不难

  • 2022年注会会计重要知识点:会计要素定义及其确认条件

    注册会计师备考的号角已经吹响,为了帮助考生朋友们明确备考重点,小编整理了注册会计师考试会计科目的重要知识点,请各位考生跟紧小编的节奏,一起备考吧!【内容导航】会计要素定义及其确认条件【所属章节】第一章总论【知识点】会计要素定义及其确认条件会计要素定义及其确认条件(一)资产的定义及其确认条件1.资产的定义资产,是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。2.资产的确认条件将一项资源确认为资产,需要符合资产的定义,并同时满足以下两个条件:(1)与该资源有关的经济利益很可能流入企业;(2)该资源的成本或者价值能够可靠地计量。(二)负债的定义及其确认条件1.负债的定义负债,是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。2.负债的确认条件将一项义务确认为负债,需要符合负债的定义,并同时满足以下两个条件:(1)与该义务有关的经济利益很可能流出企业(2)未来流出的经济利益能够可靠地计量潜在义务不能确认为负债(三)所有者权益的定义及其确认条件1.所有者权益的定义所有者权益,是指企业资产扣除负债后,由所有者享有的剩余权益。公司的所有者权益又称为股东权益。所有者权益是所有者对企业资产的剩余索取权。2.所有者权益的来源构成所有者权益按其来源主要包括所有者投入的资本、直接计入所有者权益的利得和损失(其他综合收益)、留存收益等。所有者投入的资本,是指所有者投入企业的资本部分,它既包括构成企业注册资本或者股本部分的金额,也包括投入资本超过注册资本或者股本部分的金额,即资本溢价或者股本溢价。直接计入所有者权益的利得和损失,是指不应计入当期损益、会导致所有者权益发生增减变动的、与所有者投入资本或者向所有者分配利润无关的利得或者损失。其中,利得是指由企业非日常活动所形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的流入。损失是指由企业非日常活动所发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的流出。留存收益是企业历年实现的净利润留存于企业的部分,主要包括计提的盈余公积和未分配利润。3.所有者权益的确认条件由于所有者权益体现的是所有者在企业中的剩余权益,因此,所有者权益的确认主要依赖于其他会计要素,尤其是资产和负债的确认;所有者权益金额的确定也主要取决于资产和负债的计量。(四)收入的定义及其确认条件1.收入,是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。2.收入的确认条件企业应当在履行了合同中的履约义务,即在客户取得相关商品控制权时确认收入。取得相关商品控制权,是指能够主导该商品的使用并从中获得几乎全部的经济利益。(五)费用的定义及其确认条件1.费用的定义费用,是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。提示:收入是总流入,费用是总流出。如将成本为80万元的商品对外出售,售价为100万元,应确认收入100万元,应确认费用80万元。2.费用的确认条件费用的确认至少应当符合以下条件:一是与费用相关的经济利益应当很可能流出企业;二是经济利益流出企业的结果会导致资产的减少或者负债的增加;三是经济利益的流出额能够可靠计量。(六)利润的定义及其确认条件1.利润的定义利润,是指企业在一定会计期间的经营成果。反映的是企业的经营业绩情况,是业绩考核的重要指标。2.利润的来源构成收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。提示:利得和损失反映的是净额。如将账面价值为80万元的固定资产对外出售,售价为100万元,应确认利得20万元。3.利润的确认条件利润反映的是收入减去费用、利得减去损失后的净额,因此,利润的确认主要依赖于收入和费用以及利得和损失的确认,其金额的确定也主要取决于收入、费用、利得、损失金额的计量。注:本文知识点整理自东奥张志凤老师-基础精讲班课程讲义●●●●●2022年注会考试基础阶段备考资料推荐全年学习计划2022年注会全年学习计划!基础阶段备考正在进行中教材变化解读张志凤老师:2022年注会会计教材变化解读及备考建议名师课程免费听2022年注会新课开讲!32位名师课程免费听,赶快收藏!轻松过关®试读2022年注会《轻松过关®》系列图书试读来袭!2022年注会考试备考正在进行中,每日打卡,和小编一起坚持到最后吧啊!(本文为东奥会计在线原创文章,仅供考生学习使用,禁止任何形式的转载)...

    2022-04-03 注会会计要素及分录 会计要素的

  • [每天读本书]《精英的傲慢》好的社会该如何定义成功?

    我写这本书是为了激励我的学生、中国大学生和世界各地成功的大学毕业生重新思考成功的意义。那些被顶尖大学录取的人和那些找到好工作并赚了很多钱的人倾向于把他们的成就主要归功于他们的努力和勤奋。我们很容易忘记一路上帮助我们的机会和好运。这种思维方式在竞争激烈的市场社会中很常见。在这样的社会中,成就的压力从一个人年轻的时候就出现了,在高中和大学里变得特别大。例如,中国的年轻人承受着巨大的压力。为了准备高考,他们需要多年的努力来补习作业,熬夜学习。那些在竞争激烈的社会中取得成功的人开始相信他们的成功完全是他们自己的功劳,所以他们应该得到成功的回报。他们也倾向于相信那些成就不如自己的人应该承受他们目前的情况。人才和成就,以及谁应该得到高薪和社会尊重,必然会损害社会团结。这种思维方式团结。这种思维方式在赢家和输家之间挖掘了一个难以跨越的差距,扩大了精英和同胞之间的距离。这种思维方式也伤害了赢家:我相信完全掌握命运会给我们带来巨大的压力来追求成功——无论是为了取悦父母,还是为了取悦老师和我们自己。在美国、中国和世界各地,许多有才华的年轻人都面临着激烈的竞争压力。年轻人的心理健康问题越来越严重,焦虑和抑郁,自杀率也在上升。这本书想讨论我们如何找到一种新的方式来理解成功,变得不那么焦虑,更慷慨和谦逊,这使我们对公共利益有更强的责任感。不幸的是,新冠肺炎疫情让我在一段时间内无法访问中国。期待有一天——希望这一天很快到来——我能回到中国,继续与中国读者讨论公平、美德和成功的意义。注:以上摘自本书《给中文版读者几句话》。————————————–原作名:THETYRANNYOFMERIT:CaWeFidtheCommoGood?作者:[美]迈克尔·桑德尔译者:曾纪茂评分:暂无曾经,社会承诺人们只要他们努力工作,他们就能成功?如果每个人都能在同样的机会下公平竞争,那么获胜者就应该得到奖励。这是美国梦所代表的理想,也是大多数现代社会认可的优秀成就至上主义的伦理核心。然而,桑德尔认为,过去激励无数人奋斗的美国梦正是当今美国社会分裂的根源。这种看似公平的成功观导致了精英的傲慢和底层人民的怨恨,使成功人士相信成功是自己努力的结果,忘记了帮助他们的机会和运气,鄙视比自己更不幸、更不合格的人。这种情况阻碍了社会流动,鼓励阶级反对,侵蚀了民主政治,最终导致了民粹主义的兴起。面对卓越的霸权,桑德尔希望每个公民都能思考:不同阶层的人能寻求公共利益吗?我们对彼此的责任是什么?他带领我们从以下三个方面进行思考:教育的本质和目的,如何建立每项工作的价值和尊严,重新反思成功的意义。同时,他提醒我们保持谦逊,珍惜每个人的努力,积极讨论更有利于社会公平的措施,过上更少怨恨和宽容的公共生活。...

    2022-04-05 赢家思维与输家思维 赢家思维法则是什么

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