• 《丰田生产方式培训师的故事 运用丰田生产方式二十余年所得到的感悟》(美)史蒂夫·霍夫特(Stevenhoeft)著;张洁倩译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《丰田生产方式培训师的故事运用丰田生产方式二十余年所得到的感悟》【作者】(美)史蒂夫·霍夫特(Stevehoeft)著;张洁倩译【丛书名】精益生产方式经典译丛【页数】167【出版社】上海:上海交通大学出版社,2015.11【ISBN号】978-7-313-13984-9【价格】29.00【分类】丰田汽车公司-工业企业管理-生产管理-通俗读物【参考文献】(美)史蒂夫·霍夫特(Stevehoeft)著;张洁倩译.丰田生产方式培训师的故事运用丰田生产方式二十余年所得到的感悟.上海:上海交通大学出版社,2015.11.图书封面:图书目录:《丰田生产方式培训师的故事运用丰田生产方式二十余年所得到的感悟》内容提要:本书由著名丰田精益生产体系培训师史蒂夫霍夫特对其自身从事精益生产体系学习和培训的从业工作总结,以大小故事若干穿插其中。由浅入深逐步介绍讲解丰田精益生产管理体系的概念。对生产型企业在相关领域方面的管理有所帮助。《丰田生产方式培训师的故事运用丰田生产方式二十余年所得到的感悟》内容试读第一章关于丰田屋模型的概述2丰田生产方式培训师的故事有没有曾让你描述你们公司的最佳质量、最低生产体系,或简单地说,员工每天的成本和最优运送Λ工作内容?如果有,你是如何回答即时(尊重又内建生产)员工)了品质的?是否会以描述产品开始?还是支柱支柱人的以组织构架为先?你是否会详细地支柱介绍所用流程的细节?稳定的基础如果你让一位丰田员工描述丰田生产方式,他们绝不会采取以上方法来回答你。通常情况下,他们会拿出一张白纸,为你画下被称作“丰田屋”的模型。即使没有这么做,他们也会以语言的形式为你描述流程中所采用的顺序和结构。这就是我第一次与某位丰田管理人相遇时的情景。那次经历为我开启了我人生最美的旅程之一。描画支柱和屋顶的这种怪异行为深藏在所有丰田员工的基因里。也许,这就是丰田的基因,是经过久久寻觅最终获得的圣杯。但是,丰田屋的起源来自何处?为什么它具有如重要的地位呢?当丰田刚开始向丰田城和日本之外的地区传播这种全新的生产体系时,他们需要一种方法能更好地向企业最佳实践内容中的重要部门的员工和供应商传播、交流和培训这种体系。年轻的张富士夫(FuoCo)首先采用了简单的屋形模型向大家传播这些正确的理念。(之后,张富士夫又领导了丰田美国经营部,成为了公司的董事长。)至今为止,丰田屋模型仍是丰田生产方式原则和哲学最简明的解释方法。这是丰田从多年制造织布机和汽车的经验中不断尝试和失败后得出的经验,而丰田屋正是对所知经验最好的比喻。屋子的形状能够很好地说明构建期间所遵循的顺序和建筑模块,同样也反映了建筑第一章关午丰田屋模型的概述3物完成后结构的持久度和物质部分。一栋牢固的房屋必须坚固、持久。丰田生产方式将自己建立在如图1.1所示的运作稳定的基础上。改变过去计划的一大缺点就是曾经的工具和概念可能会变成现在的目标。但在丰田生产方式的改变中,实施工具永远都不会变成目标。丰田的管理者一直谨记着自己的目标是建立某样东西,那样东西就是强健的企业一而非工具。因此,房屋的结构最能体现它的精髓。通过排除浪费、缩短交付周期达到最佳质量、最低成本和最优运送即时生产尊重员内建品质“正确的部件“千万不能将问不可变的原则时间和数量”题零件流入下一·朝能够流动的个环节。”方向流动·让问题可视化·在必要的时刻,安灯板-停止生产拉动线的依据可变的工具·车间·解决问题·看板灵活、有能力·差错预防·快速配置积极性高的员工·可视化控制·均衡生产·人机分离(自恸化)·生产节拍稳定的基础标准化操作强健的产品和流程预防性维护经营法的改善早期供应商介入戴明环一科学方法消除浪费可视化管理图1.1丰田屋模型,改编自肯塔基州丰田汽车制造公司房屋有其主要的部分,包括地基、墙或支柱,以及屋顶。在丰田屋的比喻中,我们在主要部分之间添加了一些额外的词语。主要部分是不可或缺的,它们是让房屋屹立不倒的结构和组成部分。主要部分中的词语也是必需的,我们将其称之为“原则”。原则是永远不变的,通常情况下需要周密的思量和坚定地决心才能施行这些原则。4丰田生产方式培训师的故事支柱中有些词语代表的是“工具”。在丰田生产方式中,常用的工具超过20种(如重在现场工作的企业会使用5S法则、看板系统或单件流水作业车间)。这些工具以特殊的或定制的形态运用于不同的企业中。图中所列举的工具是根据它们的重要性和通常最先使用的部分而加以选择的,在图中以黑点标注出来。丰田屋有许多变体。在不同的变体中,支柱的顺序会有所变化,各个隔间内的词语或多或少有些变化。大野耐一先生的追随者们应该会将左侧的支柱命名为“自恸化”(Jidoka).①但是,原则是始终不变的。丰田屋模型有着重要的代表意义,它简单有效的结构能够帮助我们更好地理解这些原则。建造一间房屋,这对大多数人来说都是极容易理解的比喻方法。它不仅点明了坚实基础的重要性,同样为我们必须关注的原则进行排序。千万注意,不能将工具或原则错当成我们的目标。屋顶的含义简单明了,它告诉我们,目标绝对不是丰田生产方式、工具、原则或任何崇高的概念。目标是建立强健的企业。丰田屋的屋顶为那些建立了良好体系的企业做出了“最佳质量、成本和运送”的承诺。你准备好建设房屋了吗?在本书中,我将替换着使用“基础”和“地基”两个同义词。最左侧的支柱,我将其命名为“即时生产”(JT)。最右侧的支柱为“内建品质”。中心柱表示的是“尊重员工”,有时也称为人支柱或文化支柱。最顶上的三角形是“屋顶”或成果。丰田为大家做出了最佳质量、最低成本和最优运送的承诺,这是通过减少浪费和缩短周期时间实现的。①丰田生产方式中的“自恸化”,不是一般意义上的自动化(automatio),丰田人把它称之为“带人字旁的自恸化”,即“赋予设备以类似人的‘智能”—译者注。第一童关于丰田屋模型的概述5丰田屋模型的意义很简单,和建造房屋一样,丰田生产方式中的原则和工具也有一定的构建顺序和组织构架。丰田屋模型为我们展示了二十多种简单但卓有成效的丰田生产方式的原则和工具是如何共同打造出一家坚实的企业的。丰田家族于我们如今所知的丰田生产方式,并不是所有的丰田家族成员和管理者都曾帮助构建或贡献。其中只有四人对丰田体系的形成起着不可磨灭的重要作用:·丰田佐吉,于1902年建立丰田集团。●丰田喜一郎,也就是丰田佐吉的长子,在1933年至1950年间管理汽车制造和经营。他著名的贡献是发展出即时生产的概念。●丰田英二,丰田喜一郎的表兄,也是他最亲密的朋友。在1950年至1981年间担任企业总经理,在1981年至1994年间担任集团董事长。●大野耐一,丰田生产主管。他是丰田生产方式的工具和原则的主要构建者,被称为“看板系统之父”①丰田佐吉最先成立丰田自动织布机工厂。1898年,佐吉对织布机进行改良,研发出能够在断线时自动停机的织布机。②这种能自动纠错①RoaldM.Becker,《精益生产和丰田生产系统》(LeaMaufacturigadtheToyotaProductioSytem),《汽车制造和生产》,2001年6月刊。②《时代周刊年度100》,1999年8月23日一30日,154册,78号。《百年亚洲人:丰田英二》,EdReiggold.6丰田生产方式培训师的故事(防错防呆)的机器不仅保证了质量,而且自动将浪费降到最低。通过自动识别问题,这种织布机能让操作员同时运作几台机器,因此大大地提高了效率。1910年,丰田佐吉第一次造访美国,亲眼目睹了汽车制造业对美国的影响.①丰田佐吉交给他的儿子喜一郎一个大难题,让他建立一家日本生产的汽车企业。②1929年,丰田佐吉做出一个大胆的决定。他将自己自动织布机的专利权交给银行做抵押,开展起汽车组装的业务,并将任务交给了丰田喜一郎。当时,日本90%的市场由福特和通用汽车占据。③丰田必须追赶多年来在技术和经验上一直领先的福特和通用汽车,从而更有市场竞争力。生存的渴望驱使着丰田家族做出许多大胆的改进1929年,喜一郎前往亨利·福特公司位于底特律著名的红河工厂,开始为期一年的学习,期间培养了他对汽车制造行业的热爱。④他向福特学习大批量生产的方法,但是必须根据日本的小产量实际情况对方法进行调整。他甚至在同一条生产线上使用多种生产模型,这在当时的美国是前所未见的。鉴于日本在制造汽车方面的自然资源缺乏,喜一郎设计了无库存的生产系统,与供应商一同为平衡产量做出努力。这套系统最终成为了丰田著名的即时生产。丰田喜一郎是一位多面手,他以克莱斯勒的DeSotoAirflow汽车①大野耐一,《丰田生产方式:超脱规模运营》(ToyotaProductioSytem:BeyodLarge-ScaleProductio)。纽约:生产力出版社,l988年78页。日本原版,ToyotaSeiaHohiki,东京:钻石股份有限公司,1978年。②《时代周刊年度100》,1999年8月23日一30日,154册,78号。《百年亚洲人:丰田英二》,EdReiggold。③RoaldM.Becker,《精益生产和丰田生产系统》(LeaMaufacturigadtheToyotaProductioSytem),《汽车制造和生产》,2001年6月刊。④JameP.Womack、DaielT.Joe和DaielRoo,《精益生产传奇》(TheMachieThatChagedtheWorld),纽约:西蒙与舒斯特国际出版公司,l990年。···试读结束···...

    2023-01-07 丰田生产方式培训师的故事 百度网盘 丰田培训体系

  • 小学必背古诗词课100讲积累运用讲义音频课程大全|百度云网盘

    小学开始就学习古诗词,要从小开始积累,以后在考试中才可以应对各种古诗词试题,本课件有全面的讲解,如何快速背诵,适合小学生学习。每首诗的类型和背诵难点不一样,采用的科学方法也不一样。比如有的诗逻辑性很强,就适合用“思维导图记忆法”;有的诗专注于写景,那么我们可以采用“打开五感记忆法”,用听觉、嗅觉、触觉来帮助记忆,还有“故事记忆法”、“绘图记忆法”等等。这里咱们就不一一展开讲了,在后面的课程里,我再详细讲给你听。可是没想到,这些书,没有一本是合适的。它们要么是纯粹的素质培养,故事讲得不错,也有一些文学常识,甚至采用了漫画的形式,幽默搞笑。但是听了故事看了漫画,只能记住大概意思,对于背诵,帮助不大。而更多的书,干脆就是把诗词的意思解释一遍,再给一段诗人介绍,几个重点字词解释,别说是不是能理解和背诵了,读都很难读下去。为了保证这些方法真实有效,在这一年的时间里,我一边写稿,一边在我小侄女的身上做实验,所以,你接下来会听到的每一首诗词,里面讲到的方法,都亲测有效。而且,我还要对你做一个特别郑重的承诺,那就是:你不用担心小学六年时间太长,万一你的教材改版了、必背篇目发生了变化怎么办。因为这门课,我会跟着必背篇目的节奏,一直迭代下去。有感兴趣的小学生或者学生家长老师都可以下载,让孩子不再厌烦背诵古诗词,从中学习到乐趣,同时还能记住更多的内容,快来学习吧!...

    2022-12-16 记忆法 古诗词有哪些 记忆法 古诗词思维导图

  • 语言文字运用课后作业练习试题及答案解析讲义资料齐全|百度云网盘

    中文包含了很多知识点。本课件是关于词语运用的课后作业题。有答案和分析。很多不懂的地方可以根据题目练习,熟能生巧!玉岔大峡谷位于陕西省延安市甘泉县玉岔村。该峡谷因其地貌特征与美国亚利桑那州北部的羚羊谷极为相似,因而备受游客关注。它被称为“中国的羚羊谷”。它向人们展示了一个由洪水和风塑造的奇幻世界——著名的红砂岩经过水流和时间的雕琢,当阳光普照时,美不胜收。在大峡谷,从各个角度看到的颜色都不一样。随着阳光的变化,不同时间、不同角度的拍摄,红砂岩所呈现出的多种多样的暖色调,让人感叹大自然的____________。起初,人们_____________形成这种奇观的原因。后来发现,暴雨引发的山洪暴发是地表切割的最主要力量。越是干旱的荒山,一旦遇到大雨,山洪的爆发力就越是惊人。这是因为极度干燥和坚硬的表面吸水性差。雨水冲刷地形后,地表若有裂痕,汹涌的水流及其携带的沙粒几乎坚不可摧。随着时间的推移,地貌将____________改变。玉岔大峡谷就是在这种自然力量的作用下形成的。据推测,在数亿年前,当地曾发生过强烈地震。天崩地裂后,黄土山脉被震出裂缝;在那之后,()。峡谷内悬崖峭壁,沟壑纵横,如浪涛掠过。有专家称这里为“黄土高原天然裂隙奇观”,属于陕北____________的地质美景。1.文章中划线的句子有语法错误。下列修改中最恰当的是()A.因峡谷地貌特征酷似亚利桑那州北部的羚羊峡谷,引起了游客的注意,人们称其为“中国的羚羊谷”B.峡谷吸引了众多游客因其与亚利桑那州北部羚羊谷的地貌特征相似而受到游客的关注拿骚北部的羚羊谷受到游客的关注,被誉为“中国的羚羊谷”D.因为峡谷的地貌特征非常相似到了亚利桑那州北部的羚羊谷,就受到了游客的关注,被人们誉为“中国的羚羊谷”语文主要是多练习,根据自己的不足做专门的练习,慢慢弥补自己的不足。一定能在以后的学习考试中取得更好的成绩,取得高分!...

    2022-12-14

  • 腾讯有道-高中语言文字运用各类题型答疑口诀答题技巧全解|百度云网盘

    高中汉字的运用是最重要的拿分项目。腾讯有道将全程讲解帮助你完善各种题型题型和答题技巧,让你遇到此类题不掉分!以下是高中语文运用的解题技巧等方面的介绍,希望对您有所帮助。①长句变短句一个。先抽出主语、谓语、宾语独立造句,再分别用定语、状语、补语造句。不能成句的仍用作修饰语。乙。组句后,在句间加上必要的关系词、连词和代词,以保证连贯。C.如果长句是由几个人做的事情组成的,把事件一一抽取出来,按时间顺序排列,句与句之间加上必要的连词、连词、代词。检查句子是否流畅,有无语言问题,有无错别字。②短句变长句一个。定义(删除不必要的信息):主语是+多个有序定语+宾语。乙。以某词为主语:若干有序的定语+主语(某词)+状语(表示时间、地点、方法、目的、原因的主要介词结构)+谓语+若干有序的定语+宾语。C.以某个词开头(重组):某个词可以是整个句子的主语,也可以不是。因为长句是一个复杂的单句。2.排序题一个。查看上下文中是否有建议排序的词。乙。把握这组句子的大概意思(有上下文就得把上下文联系起来)。考试是要做的,就可以了,所以语言文字一定要学好,基础知识一定要扎实。观看视频学习这方面的技能!...

    2022-12-14 定语句子举例 定语句子英语

  • 雅思词汇语法基础预备班备考指导长难句综合运用备考必备|百度云网盘

    雅思听说读写都要全能,不要觉得自己学了点英语就能过雅思!.雅思词汇语法基础预备班备考指导长难句综合运用备考必备~1.中国学校长期以来由于种种原因在英语教学中忽视学生听说技能的培养。中学和大学的英语考试很少考察学生的听说能力,即便考听说部分占的比重也很小。所以学生经常发现自己可以从这样的考试中获得满意的分数,却很难张口与英语本族人交流。英语被当作知识来研究而不是作为交流的工具来习得。2.很多中国考生不知如何准备雅思口语考试,因为它没有可以借鉴的标准答案。他们太习惯于用背好的答案去准备考试了。而雅思口语考官期望看到的是考生用逻辑清晰,意义明确的语言自然交流,表达思想的能力。考官能轻易识破考生用背好的答案回答问题的企图并可能立刻打断考生的背诵,然后换一个新的话题要求考生回答。考生甚至会因此而被扣分。3.口语的提高不容易在短期内见效。如前所述,口语与其说是一种知识,不如说是一种交流技能和习惯。而习惯是需要相对长时间才能培养起来的。口语和听,读,写之间最大的区别在于它不仅需要人的头脑思维,更需要体力上的训练,即你必须真正开口讲话,以准确到位的面部肌肉和舌头的协调运动来发出让对方听懂的声音。多看书多看报也是有帮助的!雅思更加贴近生活,对学术要求也高,所以想考还是得好好学习,毕竟学习不是开玩笑的哦~...

    2022-12-14 雅思雅思词汇量要求 雅思词汇大全

  • 2020小学语文基础知识课件微课修辞手法知识点大全精讲|百度云网盘

    2020小学语文基础知识课件微课修辞手法知识点大全精讲,修辞手法在写作中表现的很明显,当然也是作文高分的原因~学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感。读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。写,在作文方面。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头,单刀直入,开宗明义,一开篇先让读者明白你在写什么,这点很重要。否则,看了半天了,读者还云里雾里,不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写,一定要言之有物,这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分,对所要表达的主旨最后再强调一次,加深一下读者的印象。这样,一篇文章也就大功告成了。好好运用想象和联想伴,这随着语文学习的始终!可以大大提高阅读和理解能力,也可以大大提高写作水平的哦~...

    2022-12-14 修辞手法课件ppt 修辞手法课件三年级

  • 学而思【文常】现当代文学二:曹禺、冰心、老舍必读科目|百度云网盘

    学而思文学常识现当代文学:曹禺、冰心、老舍必读科目,这些名字大家应该都不会陌生!语文课本里都是他们的文章!笔名“老舍”的来历老舍,原名舒庆春,他把“舒”字拆成“舍”、“予”两字,取名“舒舍予”,后来干脆叫起“老舍”来。之所以这样,是习惯于北方的朋友会面时亲热的叫法,如“老王、老马”等。另外,又有舍己为人、奋发励志、“舍我其谁”之意。笔名“冰心”的来历冰心以笔名发表作品以来,获得无数荣誉,连她本人的真名谢婉莹也被其笔名的风头盖过。究竟“冰心”笔名的来历是怎样?1919年,冰心在发表她的第一篇创作小说《两个家庭》时,第一次使用了“冰心”作为笔名。据冰心表示,“当时我不愿同学们知道文章是我写的,而‘冰心’笔划既简单好写,又与我的本名谢婉莹的‘莹’字含义‘光洁、透明’相符。我出生后,祖父曾找算命先生为我算命,算命先生说我应该是男命,命中有文曲星,还说我的八字里缺火。所以二伯父给我取名‘婉莹’,‘莹’字头上有两个‘火’字。”笔名“曹禺”的来历曹禺取自本姓万的繁体“万”,拆开便是草禺,草字不取,取曹,故名曹禺。他们写出来的现代文都非常的有深意,都是当代最重要的作者,想提高自己写作水平或者阅读能力,都要多读读他们的文章!...

    2022-12-14

  • 学而思【基础】基础知识(四):句子、修辞手法练习|百度云网盘

    学而思基础知识(四):句子、修辞手法练习,这对你的写作非常的有帮助,所有的老师都喜欢文章中有修辞的好作文!⒈比喻:整个的是块空灵的蓝水晶⒉拟人:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。⒊拟物:在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了。⒋扩大夸张:柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化⒌缩小夸张:只能看到巴掌大的一块天地⒍超前夸张:她还没有端酒怀,就醉了。⒎排比:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。⒏对偶(正对):墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(反对):横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(流水对):才饮长江水,又食武昌鱼。⒐反复:好像失了三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国。⒑反问:我呢,我难道没有应该责备的地方吗?⒒引用(直接引用):孔子曰:「三人行,必有我师。」是故弟子不必如师,师不必贤於弟子。(间接引用):失败乃成功之母,你千万不要气馁。⒓借代(部分代整体):两岸青山相对出,孤帆一片日边来。抓紧时间把各种修辞搞熟练了,这也才能在写作上得心应手,好的作文好的题材好的句句段段,让阅卷老师都觉得赏心悦目!...

    2022-12-14 有所思的修辞手法 学而运用了什么修辞手法

  • 卢菲菲 如何创建和运用记忆宫殿|百度云网盘

    记忆力课程,本课程共749M,VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“卢菲菲如何创建和运用记忆宫殿”。课程目录:├──7.1什么是记忆宫殿.flv56.28M├──7.2如何打造记忆宫殿.flv94.46M├──7.3数字宫殿记忆36计.flv120.53M├──7.4身体宫殿记忆12星座.flv105.91M├──7.5人物定位记忆八荣八耻.flv104.75M├──7.6如何创建自己的记忆宫殿.flv154.97M└──7.7运用记忆宫殿法记忆的“三步曲”.flv113.05M...

    2022-12-10

  • 9527 2022年益学堂汤学财《趋势分析的实战运用》视频课程

    课程介绍课程来自2022一学堂唐学才《趋势分析实战应用》视频课程标题="2022易学堂唐学才《趋势分析实战应用》视频课程插图"alt="2022易学堂唐学才"gt文件目录五月唐学才5.28上传唐学才5.28_.m41653789273065.df唐学才5.7上传唐学才5.7_.m4唐学才5.14上传唐学才5.14_.m41652531573786.t1652531598359.t唐学才5.21上传唐学才5.21_.m404231650772178892.df唐老师0423.m4易学堂...

    2023-02-09 中国经济发展趋势分析2022 趋势分析法

  • 9527 【项目管理】如何运用甘特图更好落实计划

    资源介绍:资源大小:742MB【项目管理】如何使用甘特图更好地实施计划甘特图是帮助企业描述工程中心、加班等资源使用情况的图表。使用甘特图,管理人员可以很容易地弄清楚项目还剩下哪些工作,并使评估工作提前或滞后,是否正常并进行相应的调整,如何使用甘特图制定项目管理计划?在本课程中,项目管理专家将为您开启项目管理计划直达列车,让您有效掌控项目过程的进度。教学大纲:1、计划的作用1、计划是连接团队的经络2、计划是对目标的承诺3、计划是一种有效的沟通工具4、计划是成功的保证2、甘特图规划的流程1、WBS-工作结构分解2、RAM-责任分配矩阵3、PERT-网络图4、持续时间估计5、CPM-关键路径法6、GANTT制作甘特图3、甘特图方案的制定原则1、智能原理(1)清晰度(2)可衡量性(3)可完成性(4)相关性(5)可追溯性规划的四个要素1、任务名称和级别2、资源3、费用4、时间进度5、完成标记6、上层任务的约束7、下级任务的协调8、阶段里程碑9。甘特图的图像展示V。WBS的应用1、WBS的分解方法(1)自上而下的方法(2)头脑风暴法2、WBS的表达(1)图形形式(2)目录类型3、分解原理4、分解的思路(1)按功能划分(2)按配送点(3)按结构分(4)按顺序6、RAM的使用1、内存注意事项(1)注意一个人的工作量(2)人力资源多项目收付定金7、PERT的使用1、单码——主图2、双码-后图8、工期估算1、持续时间估计方法(1)三点估计(2)专家判断9、CPM的使用10。甘特图的应用...

    2022-10-28

  • 9527 如何运用PBC个人绩效承诺实现战略管理

    资源介绍:资源大小:353MB如何利用人民银行个人绩效承诺实现战略管理PBC代表个人绩效承诺。PBC在企业中的实施对于绩效管理、提升企业竞争力具有重要作用。PBC究竟是如何运作的?本课程邀请资深人力资源专家揭开PBC之谜,深入掌握PBC流程运作,分析PBC在中国及未来市场的应用现状,助力企业高效稳健发展,倍增员工绩效。课程大纲:1、人民银行的概念1、什么是人民银行2.中国人民银行的作用2、人民银行管理体系运行流程1.中国人民银行如何运作2.“防火墙”的作用3、人民银行的应用1、国内使用情况2、人民银行的未来活力4.常见问题1、如何建议高级管理层实施人民银行2、人民银行运营中的沟通方式...

    2022-10-28 pbc绩效管理 pbc目标管理

  • 《护士分层管理与运用》戴太芳编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《护士分层管理与运用》【作者】戴太芳编著【页数】301【出版社】昆明:云南科技出版社,2018.03【ISBN号】978-7-5416-8493-7【价格】50.00【分类】护理人员-人事管理【参考文献】戴太芳编著.护士分层管理与运用.昆明:云南科技出版社,2018.03.图书封面:图书目录:《护士分层管理与运用》内容提要:本书共7章,系统介绍了护理管理学、护士分层管理、护士分层培训教育、护士管理者的分层管理及管理理论、护士绩效考核及方法、护士分层管理在不同领域的应用等内容。《护士分层管理与运用》内容试读第一章护理管理学■第一章护理管理学弗洛伦斯·南丁格尔简介:1820年5月12日,南丁格尔生于一个名门富有之家。南丁格尔毕业于剑桥大学,博学多才。自童年开始,南丁格尔即对护理工作深感兴趣,她常利用游览的机会参观修道院、女子学校,还去孤儿院探询慈善事业的情况及经营方法。1854至1856年,在克里米亚战争中,南丁格尔奔赴战场,她以人道、慈善之心为伤员服务,被誉为“提灯女神”。战争结束后,她被视为民族英雄。1860年,南丁格尔在英国圣托马斯医院创立了世界上第一所正规的护士学校。她还撰写了《医院笔记》、《护理笔记》等著作,这些著作以后都成为了医院管理、护士教育的基础教材。她是世界上第一个真正的女护士,开创了护理事业。1912年,国际护士会(ICN)倡仪将5月12日(南丁格尔的生日)定为国际护士节,以缅怀和纪念这位伟大的女性。南丁格尔誓言:余谨以至诚,于上帝及会众面前宣誓:终身纯洁,忠贞职守,尽力提高护理之标准;勿为有损之事,勿取服或故用有害之药;慎守病人及家属之秘密,竭诚协助医生之诊治,务谋病者之福利。以疾病为中心的护理:1,现代护理建立和发展的初期阶段。·1·■■护士分层管理及应用2.医学摆脱宗教和神学获得空前发展,形成了“疾病为中心”的护理模式。3.护理从属于医疗,护士是医生的助手。4,护理工作的主要内容是执行医嘱和各项护理技术操作。以患者为中心的护理:1,建立在生物一心理一社会医学模式的基础上。2,强调人是一个整体,在疾病护理的同时重视人的整体护理。3,护理发展成为一个专业,形成了自己的理论体系和科学工作方法;护士能用“护理程序”(评估、诊断、计划、实施和评价)对患者提供全身心的整体护理;护理工作专科化程度也在增加,出现了专科化护士。4.护理教育逐渐转为大学教育,护理管理成为医院管理重要的子系统。以人的健康为中心的护理:1.护理专业成为一门以基础医学、临床医学、预防医学及社会科学和人文科学相关的综合应用学科。2.护理工作从医院扩展到社区和家庭。3.护士成为向社会提供初级卫生保健的主要力量。4.护理教育形成了从专科、本科到硕士、博士培养的完整体系。随着护理学科的发展,现代护理管理的方法和模式也在不断的更新。现代护理管理更趋向科学化、人性化和专业化。2008年5月12日,国务院颁布的《护士条例》开始实施。这标志着我国的护理管理进入了更高层次的规范化、法制化的阶段。现代护理管理的发展要求我们以科学发展观为指导,以深化医药卫生体制改革为契机,以加强护士队伍建设为重点,完善制度体系,加强科学管理,提升服务能力,使护理事业发展事业医学科学进步和医学模式转变的要求,满足人们群众日益增长的健康需求。·2…第一章护理管理学■第一节护理管理概论一、护理管理学理论护理学是诊断和治疗人们现存的潜在健康问题的反应,是有别于医疗实践的独特领域。其学科主要综合应用人的生理和心理相互关系的知识,以及自然科学、社会科学、思维科学的知识,帮助、指导、照顾人们保持或重新获得体内外环境的相对平衡,以达到身心健康,精力充沛。护理管理学是将管理学理论和方法应用于护理实践并逐步发展起来的一门应用学科。主要配合研究护理管理现象和规律,通过计划、组织、人力资源管理、领导、控制五个管理职能,达到保证护理管理效率的目的。了解护理管理学的基础理论和方法,以及护理管理的组织结构、特点和任务,掌握管理的五个职能,运用管理基本理论和技能,解决护理管理中的实际问题。护理管理学是医院管理的重要部分,护士长是护理管理工作的主体。提高护士长素质是改善护理管理的基本保证,充分利用护理管理技巧是完成高质量护理管理的必要手段。护理管理学既属于护理学,又属于管理学的分支学科范围。护理管理是一种行为过程,是护理管理者为了实现管理目标,采用一定的组织形式和方法,指挥、协调和控制被管理者完成预定护理目标的一种活动过程。管理者、被管理者和作用对象构成管理活动的三要素,其中管理者是活动的主体,护士长即为科室和病房护理管理的主体,如何提高护士长的素质和管理能力,改善护理质量是摆在当前医院管理者面前的重要课题。护理在患者的治疗过程中是一个重要的环节,护士既是医·3·■护士分层管理及应用疗的提供者又是医疗的协调者。在护理过程中,产生了大量的护理信息,护理信息是医院信息系统的重要内容,它包括科学技术信息、诊疗服务的业务信息和护理管理的信息。美国护理学家Swaurg指出:护理管理是有效地利用人力和物力资源,以促进护理人员为患者提供高质量护理服务的过程。美国护理管理专家Gillie指出:护理管理是护理人员为患者提供照顾、关怀和舒适的工作过程,并认为护理管理的任务是通过计划、组织以及对人力、物力、财力资源进行指导和控制,以达到为患者提供有效而经济的护理服务的目的。为了科学、高效、经济地开展护理管理,在组织机构上,医院的护理管理体系一般可分为三级。一级管理是护理指挥总系统(护理部),它是全院护理工作的指挥调度机构,是护理工作运行的中枢,对全院护理工作起着决定性的作用。二级管理是在护理指挥总系统下有三个分系统:(1)护理运行分系统,主要是指直接为患者服务的护理部门,包括门急诊、临床科室、手术室等。这些系统面向患者,其工作状况如何,是护理工作质量好坏的直接反映。(2)护理支持分系统,主要是指总务供应、药品器材供应、患者饮食和某些医技科室等,它是护理工作正常运行的保证,没有这些系统的大力支持,护理工作就难以完成任务。(3)扩展分系统,主要是指护理发展和提高的组织,一般是指护理教学和科研组织,它对在职护理人员的培训教育与新业务、新技术和护理科研工作的开展,发挥着发展壮大和增强后劲的作用。一般来说,扩展分系统与护理运行分系统是密切配合的,也可以说是为护理运行分系统服务的,但它也有一定的独立性。二、护理管理概述(一)护理管理的概念和任务护理管理是以提高护理服务质量为主要目的的工作过程。世4第一章护理管理学。界卫生组织(WHO)给护理管理做了如下定义:护理管理是为了提高人民的健康水平,系统地利用护士的潜在能力和其他人员或设备、环境和社会活动的过程。”该定义强调了以下几个要素:①护理管理的最高目标是提高人民的健康水平;②护理管理是一个系统过程,管理的对象处于一个系统之中;③护理管理的要素包括以护士为主的有关人力资源、物资设备资源、环境和社会资源。现代护理功能是一以增进人类健康为主要的服务,包括指导保健、预防疾病、处置分娩、照顾产妇、协助康复事业等业务,综合称为护理。为了实施护理,要明确护理功能,建立护理组织、还要实施科学的护理管理。护理管理分为护理行政管理、护理业务管理、护理教学管理。护理行政管理主要是遵循国家的方针政策和医院的规章制度,对护理工作进行组织管理、物资管理、经济管理;护理业务管理是对护理各项业务工作进行协调控制,以保证护理工作质量,提高护理人员的业务能力,提高工作效率;护理教学管理主要是为了培养高素质的护理人才,提高队伍素质而进行的管理活动。(二)护理管理的意义及特点1,护理管理的意义护理管理是现代医院管理的重要组成部分。护理管理的水平是医院管理水平的重要体现。科学的护理管理是提高护理质量的保证,在提高护理质量方面,管理与技术是相辅相成的,二者缺一不可。科学的护理管理是促进护理学科发展的重要保证,有效地管理,可以为学科发展指明方向,加快学科发展的进程。2.护理管理的特点广泛性广泛性表现在护理管理范围的广泛和参与管理的护理人员的广泛。护理管理的范围包括组织管理、人员管理、业务管理、质量管理等,参与护理管理的人员包括护理管理者以及各个部门各个班次的护理人员。综合性护理管理学除具有管理学的特点外,还受多种因素的影响。因此,护理管理·5·■护士分层管理及应用既要综合利用管理学的理论和方法,又要考虑护理工作的特点和影响因素。独特性现代护理学已经发展成为一门独立的学科,随着医学模式的转变,护士的角色也由过去单纯的执行医嘱、协助医生进行诊断治疗的协助者,发展成为独立的进行护理诊断和处理人们现存的和潜在的健康问题的管理者。护理管理的特点是与护理学科的特点密不可分的,护理工作除有与医生协同完成诊治的工作外,主要是完成独立的护理工作。护理工作的对象是人,在以生理一心理一社会的医学模式下,护理工作更显示其独立的、自身的规律和特点。因此,护理管理已不仅仅是护士长、护理部主任的责任,每一位护理工作者为了照顾护理对象,为他们提供护理服务,均需做计划、沟通及运用解决问题的程序等工作。所以,每一位护理人员都是管理者。护理管理要符合护理工作的科学性和服务性,临床上以病人为中心的护理,科学性、服务性、技术性、思想性及时间性、连续性都很强,要求理论联系实际,脑力劳动和体力劳动相结合。护理工作联系广泛,协调好各交叉面的关系是护理管理的重要内容。护理工作的连续性强、独立操作多、责任重,接触病人密切,精神紧张,工作劳累,生活不规律。因此,对护士的素质提出了特殊的要求,通过细致管理、教育培训等手段,使护理人员有较好的素质修养。(三)护理管理实践在市场经济条件及医疗体制改革的进程中,护理管理者要及时掌握国内外护理管理信息和发展动态,吸取国内外先进的护理管理理论和方法,大胆实践,勇于创新,发展护理学科,促进护理管理与国际接轨。因此,为了适应医院内外环境的变化,实现诸要素的最优整合,使之保持竞争优势,并具有持续发展的能力,这是当前护理管理者最关注的问题。1.加强人才培养,提高专业素质管理工作要遵循“尊重人、依靠人、发展人和关爱人”的重6···试读结束···...

    2022-10-27

  • 《智能手机及软件运用》郑文嫣|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《智能手机及软件运用》【作者】郑文嫣【页数】113【出版社】杭州:杭州出版社,2016.12【ISBN号】978-7-5565-0551-7【分类】移动电话机-应用程序-老年大学-教材【参考文献】郑文嫣.智能手机及软件运用.杭州:杭州出版社,2016.12.图书封面:图书目录:《智能手机及软件运用》内容提要:本书共分为十四章,主要内容包括:智能手机基础知识、百度地图、微信、支付宝、魔力相册、浙江预约挂号、滴滴出行、美图秀秀、淘宝、爱奇艺PPS、腾讯新闻、大众点评、赶集生活、携程旅行。《智能手机及软件运用》内容试读智能手机基础知识第一章1.1智能手机的基本图标形状屏幕顶部状态栏中的图标提供了关于智能手机的信息,以下图表的形式介绍各图标的名称及含义,如表1-1所示。9中国移动令⊙16:58■☐表1-1状态栏图标的名称及含义图标名称含义a信号显示您是否处于蜂窝网络覆盖范围以及是否可以拨打和接听电话。→飞行模式显示飞行模式已打开,此时您不能使用电话、访问互联网或者使用蓝牙设备但可以使用非无线功能。UMTS/EV-显示您的运营商的3GUMTS(GSM)或者EV-30GDODO(CDMA)网络是可用的,手机可以通过该网络接入互联网。EEDGE显示可以使用运营商的EDGE(GSM)网络,并目手机可以通过该网络接入互联网。令无线局域网显示手机已通过无线局域网接入互联网。4G4G显示您的运营商的4G网络是可用的。C同步显示手机同步进行中。呼叫转移显示已在手机上设置了呼叫转移。a锁显示手机已锁定。P播放显示正在播放歌曲、有声读物等。@竖排锁定显示手机屏幕已经竖排锁定。⑧闹钟显示设定了闹钟。1定位服务显示有项目正在使用定位服务。8蓝牙显示蓝牙功能已启用。电池显示电池电量或者充电状态。中USB显示USB连接已建立。②个人热点显示手机已连接到另一部提供个人热点的手机。。1。第一章智能手机基础知识1.2数据流量数据流量是指手机上网产生的流量数据,用手机打开软件或进行互联网操作时,会产生数据流量,手机流量就是指这数据的大小。你知道吗?我国的三大电信运营商中国移动中国联通中国电信CHINAMOBILECHINAUNICOMCHINATELECOM1.3手机流量的大小1M手机流量在微信里面能做什么?换算公式:1024KB=1MB(兆),1024MB=1GB约=1000条左右文字信息约=100到200条语音信息约=20到30张图片约=5到20秒视频播放三大运营商相继推出“流量月底不清零”举措,允许流量转赠、共享。不过,离消费者的期望值还比较遥远。在传统语音业务收入下滑的形势下,数据流量收入正成为运营商的“救命稻草”,运营商彻底推出“流量不清零”还难以实现。1.4查询手机流量编辑手机短信发送“我还有多少流量”给通信运营商(移动、联通、电信)。中国移动流量查询号码:10086中国联通流量查询号码:10010中国电信流量查询号码:10001①进入手机主界面,点击“信息”图标。②在“信息”界面,点击“新信息”图标。③在短信编辑界面,输入收件人,如“10086”。④在文本输入框,输入“我还有多少流量”⑤编辑完成后,点击“发送”按钮,短信发送成功。智能手机基础知识第一章044申送排动学04新信息《信息10086详细信息息2点击图标输入号码我还有多少流量尊敢的客户:载至06月24日11点您本月使用的国内上网数据流量有850MB,您本月可享受国内数据流量1021.0MB(其中上月结转输入内容421.0M8),已使用85.0MB,剩余可用836.0MB:更多流量使用情况可点击htt值c0B3Zd·中国移动④我还有多少流侧点击发送啊的了包用不就艺40-ABCDEF123GHIJKLMNO英文拼音PORSTUVWXYZ换行多Q选拼音空格1.5手机网络的网速区别4Ggt3Ggt2G4G平均下载速度:2000一3000KB/5,最高7500KB/3G平均下载速度:200一300KB/52G平均下载速度:20一30KB/5461.6连接移动网络①进入手机主界面,找到“设置”图标,点击进入设置界面。②找到“移动网络”(部分手机该项隐藏在“更多”里面)选项,点击进入。目找到“启用数据网络”选项,开启右侧按钮,连接成功。1020厚设置移动网络设置21℃禁"启用数据网络3点击⊙移动网络移动网络境外漫开启按钮OWLAN0蓝牙已关闭始终接收彩信点击设置●其他连接方式接入点名称(APN)。通知和状态栏网络类型选择系统工具日壁纸选取运营商©个性主题·3第一章智能手机基础知识1.7Wi-Fi(无线局域网)Wi-Fi是一种允许电子设备连接到一个无线局域网(WLAN)的技术。无线网络上网可以简单地理解为无线上网,是当今使用最广的一种无线网络传输技术,几乎所有智能手机、平板电脑和笔记本电脑都支持无线保真上网。w品你知道吗?开启Wi-Fi后可以免费上网,不会耗费手机流量。1.8连接Wi-Fi①进入手机主界面,找到“设置”图标,点击进入设置界面。②找到“无线网络”选项,点击进入,开启“无线网络”按钮。③点击要加入的网络名称,输入“密码”,点击“连接”按钮,连接成功。1125可1125✉00P4■4611%a0设置Q〈无姓网路30℃整无和网格无线网格开启按钮◆②●11双卡和网绪离透设置无线同格②点击选项常蓝牙Xiaomi_CCD13点击网络。其他连接方式49#9点击设置埋示阳通过三通知和状态栏97838398)声音和动9808g(免打扰AAAAASSSSSB-LINK842BDA个性化1127@0回51127@0■45夫线路(无线网络无钱网储Xiaomi_CCD13输入密码高级设置送取网将取酒Xiaomi_CCD1230230Xiaom_A186123456789048000QWERTYUIOP49#9。4智能手机基础知识第一章1.9蓝牙蓝牙(Bluetooth®):是一种无线技术标准,可实现固定设备、移动设备和楼宇个人域网之间的短距离数据交换(使用2.4一2.485GHz的ISM波段的UHF无线电波)。多Bluetooth你知道吗?蓝牙手机与具有蓝牙功能的设备相连接,就可以传送图片、歌曲等。1.10GPSGPS(全球定位系统)是利用GPS定位卫星,在全球范围内实时进行定位、导航的系统,称为全球卫星定位系统,简称GPS。你知道吗?GPS可以提供车辆定位、防盗、反劫、行驶路线监控及呼叫指挥等功能。1.11二维码二维码是用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布的黑白相间的图形。如图1.9所示。你知道吗?二维码的作用信息获取(名片、地图、Wi-Fi密码、资料)网站跳转(跳转到微博、手机网站、网站)→广告推送(用户扫码,直接浏览商家推送的视频、音频广告)》→手机支付(扫描商品二维码,通过银行或第三方支百度百科付提供的手机端通道完成支付)图1.91.12APPAPP指安装在手机上的第三方应用软件,完善原始系统的不足,并使手机个性化。·5·第一章智能手机基础知识1.13苹果系统和安卓系统IOS系统OS是苹果公司开发的操作系统,目前只适用于苹果品牌的手机、MP3、平板、笔记本电脑、台式电脑、智能手表等设备。Adroid(安卓)系统Adroid是Google公司开发的操作系统,主要使用于移动设备,如智能手机和平板电脑等。Adroid系统由于其开源性,得到了众多手机厂商的支持,如三星、小米、华为、魅族等,Adroid已经成为主流系统之一。q∩5O151.14苹果系统和安卓系统的手机下载APP1.14.1苹果系统下载APP①进入手机主界面,点击"AStore'”图标,进入Store。.②点击“搜索”图标,输入软件名称,如“微信”,点击“搜索”图标。目点击“安装”按钮即可。类别精品推荐黄信②输入名称信放暑假啦微信分身版微信枪红包软件点击图标微信多开宝新解A微信多并微信多张号NTC微信电话本的也我又本周新0-ABCDEF123GHIJKLMNO文2拼音点击搜索②点击图标···试读结束···...

    2022-10-19 Epub手机 epub手机app

  • 飞跃学社易哥:实践论至简运用30讲:快速成为高手的实战秘籍价值3680元,百度网盘,阿里云盘下载

    运用希望有能力“看本质,看本质”的能人飞跃社相关课程:哥易:矛盾理论实践应用50讲:事业/创业/投资/生活等方面的飞跃飞跃社易哥:实战理论与简单应用30讲:视频截图课程目录实践理论简单应用30讲:速成大师的实用秘诀:认知的终极源泉3--实践理论-主修篇2:人人都能成为大师4--实践理论-主修篇3:认知百倍增长的神秘法宝5--修行理论-主修篇4:实践飞跃的超级武器6--实践理论-主课第五章:认知运动的两次飞跃7--实践理论-主课第六章:认知飞跃的三轴8--实践理论-主课第7章:认知飞跃的十二个单词秘密9--实践理论-主课第8章:3个月完成实战成名案例ltrgt10--实践论-主课呼吁:史家大笔绘史,人生应由我造11--实践论-归纳与演绎子课程的介绍丨思维与加工的思维方法(一)12--实践理论-归纳与演绎子课程丨思维与加工的思维方法(二)13--理论实践-子课程归纳与演绎丨思维与加工的思维方法(三)14--实践理论-子课程归纳与演绎丨思维与加工的思维方法(四)15--实践理论-子课程归纳与演绎丨思维加工的思维方法(五)16--实践理论-子课程分析与综合丨矛盾分析法的具体应用(一)17--实践理论-子课程分析与综合丨矛盾分析法的具体应用(二)18--实践理论-子课程分析与综合丨矛盾分析法的具体应用(三)19--实践理论-子课程分析与综合丨矛盾分析法的具体应用(四)20--实践理论-高级实践方法论子课程认识论(一))21--实践理论-高级实践方法论子课程认识论(二)22--实践理论-高级实践方法论子课程-课程认识论(3)23--实践理论-子课程认识论高级实用方法论(4)24--实践理论-子课程认识论高级实用方法论(5)25--实践理论-子课程认识论高级实践方法论(6))26--实践理论-子课程认识论高级实践方法论(7)27--实践理论-高级实践子课程认识论方法论(8)28--实践理论-子课程认识论高级实用方法论(9)29--实践理论-子课程认识论高级实用方法论(10)30--子课程认识论实践-进阶实用方法论(十一))...

    2022-08-07 实践理论实践 认识论 实践与认识的理论

学习考试资源网-58edu © All Rights Reserved.  湘ICP备12013312号-3 
站点地图| 免责说明| 合作请联系| 友情链接:学习乐园