图书名称：《高秉钧》【作者】林燕，潘桂娟【丛书名】中医历代名家学术研究丛书国家出版基金项目“十三五”国家重点图书出版规划项目【页数】160【出版社】北京：中国中医药出版社,2022.06【ISBN号】978-7-5132-6695-6【价格】49.00【分类】中医临床-经验-中国-清代【参考文献】林燕，潘桂娟.高秉钧.北京：中国中医药出版社,2022.06.图书封面：图书目录：《高秉钧》内容提要：高秉钧，字锦庭，号心得；生于清乾隆二十年（1755），卒于清道光七年（1827）；锡山（今江苏无锡）人；清代外科名家，中医外科学三大学派之“心得派”的奠基人，代表著作为《疡科心得集》。高秉钧以《黄帝内经》为本，精通内科、外科，尤擅长疮疡病诊治；首次将温病学说引入外科领域，创立疡科“按部求因”辨证方法，开温病理论与外科结合之先河；将辨病与辨证相结合，创立了类证鉴别理论；认为“治外必本于内”，主张“外治法即内治法”，即对外科疾病采用内外同治之法。这一治疗原则，对后世中医外科学的发展产生了深远的影响。本书内容包括高秉钧的生平概述、著作简介、学术思想、临证经验及后世影响等。《高秉钧》内容试读高秉钓生平概述002高秉钧，字锦庭，号心得；生于清乾隆二十年(1755)，卒于清道光七年(1827)：锡山（今江苏无锡）人。清代外科名家，中医外科学三大学派之“心得派”的奠基人，代表著作为《疡科心得集》。高秉钧的传世著作，还有《高氏医案》《谦益斋外科医案》二书。《高氏医案》为其门人整理，未曾刊刻，仅以抄本传世；《谦益斋外科医案》系其子高鼎汾手辑而成。《高氏医案》《谦益斋外科医案》均是高秉钧的医案著作。高秉钧以《黄帝内经》为本，精通内科、外科，尤擅长外科疮疡诊治；首次将温病学说引入外科领域，创立疡科“按部求因”学说，开温病理论与外科结合之先河：将辨病与辨证相结合，创立类证鉴别理论；认为“治外必本于内”，主张“外治法即内治法”，即对外科疾病采用内外同治之法。这一治疗原则，对后世中医外科学的发展产生了深远的影响。一、时代背景(一)医学背景明代至清代中期，是中国医学史上的重要时期之一。而明末至清代中期，也正是中医外科学发展的兴盛时期。这一时期，涌现出很多富有创新精神的外科医家。他们遵循经典理论，注重临床实践，不断提出新的理论和观点，创作了大量外科著作，在外科领域，形成了不同的学术流派，推动中医外科学更趋于完善。1.对医学典籍的尊崇从明代中期开始，围绕医学理论与古代医家学说及其医疗经验，流派高中医历代名家华术研究丛书1高乘销生平概述003之争渐起，在一定程度上促进了对古代医籍的整理与研究。在此基础上，进入清代后，考据之风开始盛行，在整理、考订、辑复古代文献方面，取得了多方面的重要进展和显著成果。自清康熙时代始，医家尊祟经典成为时尚，许多经典注家应运而生，复古之风盛极一时。许多学者对历代名家古医籍做了大量考证与注解，产生了很大的学术影响。其中，清初著名医家张志聪主持编著的《黄帝内经素问集注》和《黄帝内经灵枢集注》，皆是影响颇大的《黄帝内经》全注本。这些促进了中医学高水平的继承、创新和发展2.温病学说的发展清代，苏州医学进入鼎盛时期。代表这一时期医学成就之一的温病学说，也产生于以苏州为中心的江浙地区。温病学说发展至清代，其理论已经成熟。其奠基人吴有性，及“温病四大家”叶天士、薛生白、吴鞠通王孟英，都是江浙人士。其他，如陈平伯、张瑞、余霖、周扬俊、戴天章、柳宝诒等一些颇有成就的温病名家，也都是江浙人士。这些医学名家，在学术上相得益彰，极大地丰富和发展了温病学说的内容。正因为当时以温病名家为代表的一批医家，对温病的医疗实践和理论上的发展，使温病在理、法、方、药上自成体系，形成了比较系统完整的温病学说，从而使温病学成为独立于伤寒之外的外感热病诊治体系。其中，卫气营血辨证理论和三焦辨证理论，既补充了伤寒学说的不足，又与伤寒学说互为羽翼，使中医学对外感热病的理论、诊断与预防等，向着更加完善的方向继续发展。值得一提的是，温病学说的应用，对遏制疫病做出重要贡献这一事实，反映出温病理论当时已处于比较系统和成熟的阶段。同时，温病既为外科理论的发展提供了思路，也为温病理论在外科疾病方面的应用打开了一条通道。部分医家，特别是外科医家，开始在临证中探讨外科疾病与温病理论之间的关系，并试图将温病学说引人外科理论体系。温病理论对高秉钧的004医学思想产生了较大影响，他首次将温病学说引入外科，运用温病理论辨治外科疾病。这一重要学术特点，很明显地被打上了时代的烙印。3.外科学术思想的争鸣从明末至清代中期，外科医家围绕化脓性疾病脓已成，是否应该早期手术切开引流，以及非药石所能治愈的外科疾病，是否需要采用手术治疗等问题，产生了更加激烈的争鸣。因此，在外科领域，形成了“正宗派”“全生派”“心得派”三大学派。这一争鸣的最终结果，是“非手术派”占了上风，从而极大地促进了中医外科内治法的发展，甚至对后世中医外科学的学术发展产生了较大影响。比较研究明清外科三大学派，发现陈实功、王洪绪、高秉钧三位代表医家，均十分强调内治，只是对外治法在中医外科中应占的地位，看法有所不同。三位医家之间，有着一脉相承的关系，且互为补充，互相完善。此外，明清时期重视理论研究的倾向，也使得外科医家逐步将对内治法研究放在了较为突出的位置。虽然这个过程经历比较漫长，但其方向是肯定的。他们将四诊、八纲、脏腑、经络、气血、三焦等内容，应用于外科证治，促进了中医外科辨证施治的系统化。外科医家们逐渐开始接受并强调辨证施治、理法方药在外科中的正确应用；治病求本、标本缓急、扶正祛邪、三因制宜等中医治疗原则，也在外科临床中得到进一步的体现和灵活运用。如明·薛己就曾指出，“夫痈疽疮疖，皆由气血壅滞而生，当推其虚实表里而早治之”。王洪绪则将外科病证分为阴阳两大类，“夫红痈乃阳实之证，气血热而毒滞：白疽乃阴虚之证，气血寒而毒凝”。对于标本缓急治则的运用，薛己指出“当审其经络受证，标本缓急以治之。若病急而元气实者，先治其标：病缓而元气虚者，先治其本；或病急而元气又虚者必先于治本，而兼以治标”(《外科枢要·论疮疡当明本末虚实》)。这些充分体现了辨证施治原则在外科领域中的广泛运用。参中医历代名家学术研究丛书」高乘钧生平概述0054.外科手术水平的成熟明末清初，在外科学术之争中，以外治法为主导的外科传统思想，同时也占据优势。一些外科医家，在前人基础上做了新的有益探索，使外科疾病的手术治疗水平得到提高和发展。例如，清·钱思元曾记载，一佚名外科医生为一位患者做过阑尾切除术；王孟英根据祖父的资料，记录了一例脾切除术；外科医生顾世澄开展了唇裂修补术、阴道闭锁手术等；赵镰对因包皮过长、包裹龟头过紧致包茎炎，进行手术治疗等。除上述外科手术外，明·顾世澄《疡医大全》中，还记载了许多很有价值的外科手术治疗的病例资料，如耳再植、鼻再植的手术，断指再植手术，以及鼻、阴茎的再造术等；清·郑玉坛的《外科图形脉证》中，还记有肠损伤缝合、煮针、麻醉及弹丸剔除手术。5.外科疾病认识的进步在外科疾病方面，对疮疡、瘿瘤、瘰疬、肛肠病等有了新的认识。疮疡方面，元·杨清叟《仙传外科集验方》论及疗疮走黄的危险性；明·申斗垣论及颜面疗疮的危险性，如《外科启玄》中，描述了“羊须疗”的症状。明·陈实功的《外科正宗》，对岩（即恶性肿瘤）也有了不少新的认识。明·薛己则注意到乳腺肿块早期的局部皮肤下陷，并以此作为乳岩的诊断标准。明清时期医家祁坤的《外科大成》，在前人基础上对锁肛痔（即直肠癌)的症状和诊断要点有准确的阐述。这些观点都对高秉钧的学术思想产生了深远的影响，有些还在其书中各篇论述中得到了体现。可以说，《疡科心得集》是高秉钧毕生学术经验的总结，也是对清代中期以前中医外科学术思想的集大成之作。(二)地域特色1.江苏人文荟萃，名医辈出社会的稳定进步，生产力的发展提高，经济文化的繁荣发达，是医学006发展的基础和保障。宋代以前，江苏地域内的医学事业，除南京外，徐州、扬州及苏州一带发展尤为突出。宋代以后，中原地区战乱频发，而江南地区社会相对安定，随着朝廷的南迁，政治地位日益显要，为江南的经济文化发展提供了历史机遇。加之江南土地肥沃，气候适宜，农作物产量高，到南宋时已有“苏民精于农事，亩常收米三石”的记载。明初建都南京，政通人和，对外开放，郑和七次下西洋，再次促进了江南经济文化发展。时至清代，“江苏田赋已当天下十之三，漕粮十之五，关税十之七，盐课五之三”。江苏雕版印刷、木刻、建筑各具特色，誉满天下，如《周忠毅公奏议》称誉“江苏之东南一带，则尤国家之根本之本也”。至清末，上海的崛起，一跃成为我国首屈一指的海港和商城，有力地推动了江南经济文化的发展。因此，这一时期是中医发展的极盛时期，涌现出众多医家和医籍，尤以江南医家及著作为多。其中，苏州、上海居多，其次是扬州、无锡等地。此时期不仅医家医著同步增加，且名家名著层出不穷。明·王肯堂历时11年，编撰《证治准绳》44卷40册，与《本草纲目》《景岳全书》齐名，世所竞传，是17世纪流传最广的医著之一。明·薛已所著《疠疡机要》，是中国重要的麻风病专著。由于学术氛围的活跃，外科的发展也达到全盛时期。此时期外科名家辈出，突出的特点是产生了中医外科三大学术流派，创始人全部出自江苏省。即：以明代江苏南通陈实功所著《外科正宗》为代表作的“正宗派”，以清代江苏苏州王维德所著《外科证治全生集》为代表作的“全生派”，以清代江苏无锡高秉钧所著《疡科心得集》为代表作的“心得派”。2.江浙气候湿热，温病、疮疡病高发以苏州为中心的江苏、浙江，是当时经济最发达、最富庶的地区。这一地区气候湿热且河流密集，加之因交通便利，故人口流动大。因此，这···试读结束···...

2023-12-12 epub电子书下载 epub电子书资源网

2023中考数学密训班-冯美目录：01.【数学】从一模看中考冯美.m402.【视频】23年中考密训数学考题集锦（一）.m403.【视频】23年中考密训数学考题集锦（二）.m404.【视频】23年中考密训数学考题集锦（三）.m405.【视频】23年中考密训数学考题集锦（四）.m406.【视频】23年中考密训数学考题集锦（五）.m407.【视频】23年中考密训数学考题集锦（六）.m4课堂笔记:01.冯美【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df02.数学【课堂笔记】主讲课中笔记.df03.数学【课堂笔记】主讲课中笔记.df04.数学【课堂笔记】主讲课中笔记.df05.数学【课堂笔记】主讲课中笔记.df06.数学【课堂笔记】主讲课中笔记.df07.数学【课堂笔记】主讲课中笔记.df2023中考密训卷数学:中考数学密训班(2023中考.全国通用版)6套答案.df中考数学密训班(2023中考.全国通用版)6套正文.df2022数学密训卷:22中考密训考题集锦数学全国通用版答案.df22中考密训考题集锦数学全国通用版正文.df...

2023-06-01 数学集锦插图 数学集锦封面图片

冯美2023初三数学A+寒假班目录：1.三角形综合（含开学典礼）冯美a+.m42.【易错题专项】春上全国通用A+班-1（视频）冯美a+.m43.四边形综合冯美下.m43.四边形综合冯美a+上.m44.【易错题专项】春上全国通用A+班-2（视频）冯美a+.m45.圆综合冯美a+上.m45.圆综合冯美a+下.m46.【易错题专项】春上全国通用A+班-3（视频）冯美a+.m47.方程与不等式综合上冯美.m47.方程与不等式综合下冯美.m48.易错题专项冯美a+.m49.一次函数与反比例函数综合（视频）冯美a+.m410.【易错题专项】春上全国通用A+班-5（视频）冯美a+.m411.二次函数综合（视频）冯美a+.m412.【易错题专项】春上全国通用A+班-6（视频）冯美a+.m413.函数综合（视频）冯美a+.m414.【易错题专项】春上全国通用A+班-7（视频）冯美a+.m415.【加油站】核心知识梳理（视频）冯美a+.m416.【加油站】核心知识易错题专项（视频）冯美a+.m4课堂笔记:01.【课堂笔记】主讲课中笔记.df02.【课堂笔记】主讲课中笔记.df03.【课堂笔记】主讲课中笔记.df04.【课堂笔记】主讲课中笔记.df05.【课堂笔记】主讲课中笔记.df06.【课堂笔记】主讲课中笔记.df07.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记.df08.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记.df09.【课堂笔记】主讲课中笔记.df10.【课堂笔记】主讲课中笔记.df11.【课堂笔记】主讲课中笔记.df12【课堂笔记】主讲课中笔记.df13.【课堂笔记】主讲课中笔记.df14.【课堂笔记】主讲课中笔记.df15.【课堂笔记】主讲课中笔记.df16.【课堂笔记】主讲课中笔记.df...

2023-06-01 课堂笔记笔记电子版 五三配套

冯美2023初三数学A+春季班目录：01.角平分线与中点（含导学）冯美a+.m402.【易错题专项】春上全国通用A+班-8（视频）冯美a+.m403.A8相似与母子相似冯美a+.m404.【易错题专项】春上全国通用A+班-9（视频）冯美a+.m405.三垂直与十字架冯美a+.m406.【易错题专项】春上全国通用A+班-10（视频）冯美a+.m407.圆的证明与计算冯美a+_.m408易错题专项】春上全国通用A+班-11（视频）冯美a+.m409.旋转模型冯美a+.m410.【易错题专项】春上全国通用A+班-12（视频）冯美a+.m411.折迭模型冯美a+.m412.【易错题专项】春上全国通用A+班-13（视频）冯美a+.m413.【加油站】一模复习课（视频）冯美a+(1).m414.【加油站】一模易错题-全国通用A+班（视频）冯美a+.m416.【易错题专项】春下全国通用A+班-14（视频）冯美a+.m417.最值与轨迹冯美a+.m418.【易错题专项】春下全国通用A+班-15（视频）冯美a+.m419.动点与函数冯美a+.m420.【易错题专项】春下全国通用A+班-16（视频）冯美a+.m421.【加油站】二模复习课（视频）冯美a+(1).m422.【加油站】二模易错题-A+班（视频）冯美a+.m423.函数实际应用冯美a+.m424.【易错题专项】春下全国通用A+班-17（视频）冯美a+.m425.含参二次函数冯美a+.m425.四边形证明与计算上冯美a.m425.四边形证明与计算下冯美a.m426.【易错题专项】春下全国通用A+班-18（视频）冯美a+.m426.【易错题专项】春下全国通用A班-18（视频）冯美a.m427.【加油站】三模复习课（视频）冯美a+.m428.【加油站】三模易错题-全国通用A+班（视频）冯美a+.m429.二次函数与线段、面积问题冯美a+.m430.【易错题专项】春下全国通用A+班-19（视频）冯美a+.m4课堂笔记:01.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记.df02.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记.df03.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记.df04.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df05.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记.df06.a+【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df07.a+【课堂笔记】主讲课中笔记.df08+【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df09.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记.df10.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记.df11.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记(3).df12.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记(4).df13.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记.df14.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记.df15,冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记.df16.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记.df17.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记(17).df18.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记(18)(1).df18.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记(18).df20.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df23.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记(2).df24.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记(2).df25.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记.df26.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记(1).df29.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记(5).df30.冯美a+【课堂笔记】主讲课中笔记...

2023-06-01 课堂笔记 错题分析 做课堂笔记

图书名称：《经典限时阅读高三》【作者】殷树峰丛书主编；刘景田，凌沛考主编；闫云凌，丁万会，刘东辉，冯辛琳副主编【丛书名】绿卡英语【页数】270【出版社】延吉：延边人民出版社,2006.06【ISBN号】7-80698-712-6【价格】12.00【分类】英语-阅读教学-高中-教学参考资料【参考文献】殷树峰丛书主编；刘景田，凌沛考主编；闫云凌，丁万会，刘东辉，冯辛琳副主编.经典限时阅读高三.延吉：延边人民出版社,2006.06.图书目录：《经典限时阅读高三》内容提要：本书是高三经典限时阅读，与学生的基础同步，与教材同步，重点放在提高学生阅读的快速反应能力。《经典限时阅读高三》内容试读第一部分口回回口口PARTONE课堂限时训练UitOe阅读知识如何进行课堂限时训练(1)高考阅读理解要求考生在35分钟左右的时间内，完成对五篇不同题材、体裁的短文的理解。它考查的不仅是考生对整篇文章的把握能力，而且考查快速捕捉信息、准确理解特定细节以及复杂句子的能力；考生不仅要理解文章的表层意思，更重要的是要通过文章的表层去合理推断、挖掘文章的隐含意义、延伸意义，是对考生能力、智力、心理的一个综合检验。阅读理解做的如何在很大程度上决定着英语考试的成败。在高考之前有计划地进行课堂限时训练非常重要，只有课堂限时训练搞好了，你才能适应高考的要求。大家知道，松松垮垮、漫不经心地做阅读理解和全身心投入地去做，效果是不一样的。因此大家应该首先选择在选材、难度和命题思路上与高考阅读接近的5篇阅读理解，在30分钟左右的时间内完成。一开始，可以把时间设定地长一点，追求做题的准确性，而不要单纯追求速度，经过一段时间的训练后，再逐渐缩小时间限定，达到速度和准确率的统一。roude限时阅读4词数建议用时实际用时题数正确率2814.5分钟分钟4%ZhagLiagyigiviteLiuXiagtococertZhagLiagyig,whoefamehagrowathird-lacefiiheritheatio'tele-vied"SuerGirl"igigcotet,hadhoedthatOlymicGoldmedalhurdlerLiuXiagmightattedtheSuerGirl'cocertiShaghai.Shetriedtolurehimtherewithaofferoftwofreecocertticket,utLiu,aaretlytoouywithothermatter,did'thowu.AreortitheBeijigNewtoryaidZhagmetLiuathitraiigcam,jutaf-1i66iix过猫间典限时】阅读高三分册terhehadarrivedThurdayiShaghai.ZhagadtheotherSuerGirlhadarrivedithecityirearatiofortheSuerGirl'ecodcocerticoatalmetrooliaartofaatioaltour.Zhag,hailedymayatheetigeradrettietamogthered-hotcotetat,admittedLiuwaheridol,adtoldreort-erhehadee"veryhay"toeehimucloe.Theigeraloaidhecouldtillrecallallthe"emotioalmo-met"headotherChieefeltwhewiteigLiuwithegoldmedalforChiaiAthelatummer.WhetheyougwomaadLiuchattedrieflyathicam,thehurdlertoldZhaghehadeereallyimreedyherEglihigigkilladthoughthehadee"real-lycometitive"ithecotet.HejokedthathewatedtolearomeigigkillfromZhag,ifoile.ThehurdlerhaeetakigEglihleo.That'wheZhagofferedhimtwococertticket-oeforLiuadtheotherforhicoach.Excited,hewetowatchigtheformidale(令人敬畏的)Liuworkout.However,Liudid'tchooetoattedthecocert,aaretlytoouyrearigforhiucomigerformaceatthe10thNatioalGameetforOctoer20.①Theuderliedword“lure”iParagrah2meaA.admireadaroveofomeoeB.eaktoomeoeytelehoeC.giveomeoethecouragetodoomethigD.eruadeomeoetodoomethig2WhatwathefirtthigZhagLiagyigdidwhehearrivediShaghai?A.Gettigreadyforthecocert.B.Lookigaroudtheeautifulcity.C.GettigitouchwithLiuXiag.D.Fidigaquietlacetorelax.Whichofthefollowigwordca'teuedtodecrieZhagLiagyig?A.rettyB.taletedC.cofidetD.hy④WecacocludefromtheaagethatA.ZhagLiagyigithemotoular"SuerGirl"0003PaqueeB.LiuXiagkowomethigaoutigigkillerho:C.TheSuerGirlhavelaedtogivecocertworldwidemdulofetcD.The10thNatioalGameareotimortattothecoach01rttoriw200寸teTautgroiioei8uiJfomeriicaviotawaliiieeriiogeA2PASS第部分课堂限时训练、·PARTONE破解难句1.Theigeraloaidhecouldtillrecallallthe"emotioalmomet"headotherChieefeltwhewiteigLiuwithegoldmedalforChiaiAthelatummer,.这位歌手还说她仍然能回忆起所有的她和其他中国人看到刘翔于去年夏天在雅典奥运会上夺得金牌的“激动人心的时刻”。【句式解读】本句中，whewiteig实际上是whetheywerewiteig的省略。一般情况下，如果主句的主语和从句的主语一致，并且从句中含有动词，通常省略从句的主语和e动词，以使句子更加简洁。2.ThehurdlerhaeetakigEglihleo.这位跨栏比赛选手一直在学习英语功课。【句式解读】本句是现在完成进行时，表示某一动作从过去某个时间开始一直持续到现在，而且将来还可能继续下去。g词数建议用时实际用时题数正确率3185分钟分钟4%WillthereevereaotherEitei?Thiitheudercur-retofcoveratioatEiteimemorialmeetigthroughouttheyear.AewEiteiwillaear,cietitay.Butitmaytakealogtime.Afterall,moretha200yearearatedEi-teifromIaacNewto.MayhyicitaytheextEiteiha'teeoryet,oriaayow.That'ecauetheearchforauifiedtheorythatwouldexlaialltheforceofaturehauhedcurretmathematictoitlimit.Newmathmutecreatedeforetherolemcaeolved.ButreearcheraytherearemayotherfactorworkigagaitaotherEiteiaearigaytimeoo.Foroethig.hyiciamuchdifferetfieldtoday.IEitei'day,therewere.afewthouadhyicitworldwide,adthetheoritwhocouldarguewithEiteiroalywouldfititoatreetcarwitheattoare.Educa-tioidifferet,too.OekeyaectofEitei'traiigthatilittleoticeditheyearofhiloohy()hereadaateeager-Kat,SchoehaueradSioza,a-mogother.Ittaughthimhowtothikideedetlyaoutaceadtimeaditwa'tlogeforeheecameahilooherhimelf.AdEiteiwaaclevermuicia.Theiterlayetweemuicadmathiwell-kow.Eiteiwouldlayhiviolihardaawaytothikthroughakottyhyicrolem.Today,uiveritiehaveroducedmillioofhyicit.Thereare'tmayjoi3典限时阅读高三分册cieceforthem,otheygotoWallStreetadSilicoValleytoalytheiraalyticalkill.Thoewhotayiciecedo'tworkaloeadtheyometimedoexerimettogetherwhichtakeyear.It'hardtoimagieareegade(背叛者)likeEiteitadigit.“MayethereiaEiteiouttheretoday,"aidColumiaUiverityhyicitBriaGreee,"utitwouldealotharderforhimtoeheard.5Accordigtotheecodaragrah,theextEiteiwillA.havetocreateewmathB.createauifiedtheoryC.havetoeorowD.uhmathtoitlimitTheuderliedword"kotty"ithefourtharagrahmeaA.eayB.iteretigC.trageD.difficultWhichofthefollowigwilleuefulfortheextEiteitoeor?A.Therewillemuicaroud.B.Therewilleorolemtoolve.C.Therewilleuitalehiloohytotudy.D.Thereareolyafewhyicit.Whichofthefollowigwilletheettitlefortheaage?A.WaitfortheNextComigEitei.B.EvirometNeededfortheBirthoftheNextEitei.C.Philoohy-TheNextEiteiWat.D.EiteiadtheNextEitei.破解难句1.That'ecauetheearchforauifiedtheorythatwouldexlaialltheforceofaturehauhedcurretmathematictoitlimit..那是因为对寻找一个解释大自然全部力量的统一的理论已经把目前的数学推到了其极限。【句式解读】本句含有由ecaue引导的表语从句，表语从句中theory后跟了一个定语从句。uh.,,toitlimit意为“把…推进了极限”。2.IEitei'day,therewereafewthouadhyicitworldwide,adthetheoritwhocouldarguewithEiteiroalywouldfititoatreetcarwitheattoare,.在爱因斯坦时代，世界范围内有几千名物理学家，并且，能够和爱因斯坦争论的理论家或许会坐进有闲座的有轨电车。【句式解读】本句话主要是说现在没有造就另一个爱因斯坦的社会环境，没有人与之进行辩论。PASS一部分课堂限时训练.PARTONE8词数建议用时实际用时题数正确率3676分钟分钟4%I'lleverdie-orki,ayJackieChaActioheroJackieCha,famouforlayiggoodguy,aidheiforiddetoeverdieocree-orevehareacreekiChatoldreorteratthePuaIteratioalFilmFeti-valiSouthKoreathathewatedtohavehicharacterihilatetmovie“TheMyth(《神话》)”killedoff一utwatolditcouldeverhae."Itriedtodieithemovieutmycomayaid,'Jack-ieChacaotdie,hecaothaveaexcee,akiigcee..’”Chaaid."ForalltheyearIhaveeearolemodelforallthechil-drearoudtheworld.There'alotofactioithefilm,utit'otviolet,there'odirtyword,oF-word,ecauethereareomaychildrewatchigmymovie,"aidthetarof“RuhHour'”ad“ShaghaiNoo”.Thelatick()kug-fukigwaitheoutherortcityofBuatoromotehilatetfilm,whichco-tarKoreaactreKimHee-eo,IdiaomhellMallikaSherawatadHogKogactorToyLeugKa-fai."TheMyth",aStaleyTog-directedactiomovieetiChiaadIdiaadiwhichChalayaarcheologitwhoeduoaIdiaaJoe-tyleadveture,madeitremiereFridayightatthefetival'5,000-eatoutdoorciema.Atarecofereceeforethecreeig,Chalauchedaroadideagaitmov-ieirate(盗版者)whohelamedfordamagigtheAiafilmidutry."Aiahaaoulatiooftwoillioowhyi't(Aiafilm)thrivig?It'ecaueoftheIteretadiracy.It'averyigrolemiAiaow,"Chaaid."IurgeayoewhoeeiratedcoieofHogKogfilm,ayfilm,ottouythemuttogototheciemaadwatchthem,"headded."TheMyth"iamogthemoremaitreamofferigamogthe300-lufilmeigcreeedatthefetivaltoaaudieceofalmot200,000acroSouthKorea'ecod-largetcity.Cha'aearaceletatouchofHollywoodglamour()toAia'iggetadmotcriticallyacclaimedfilmfetival,whichitraditioallydevotedtomoreart-houe5《…典限时阅读高三分册film.Thetar,wearigaatellueilkuitadwhiteChiee-tylehirt,earliermetcreamigfaithecity'Namodogditrict.⑨Peoleay“F-word”wheA.theyareveryaoyedaoutomethigB.theyfidomethigveryfuyC.theyfeelomeoeiquitefoolihD.theywattoraieomeoeforwhathe'doe10WhatimreechildremotiJackieCha'A.loveceeB.excitigvioleceC.itructivetoryD.fuyactioThecomaydoe'tallowJackieChatodieecaueA.itwillufferagreatlofromthecotractwithJackieChaB.JackieChaicaalethoughheworkudergreatreureC.theaudieceareotlikelytoaccettheedofthefilmD.thefilmwa'tauccefulathecomayexectedItcaeiferredfromtheaagethatA.TheMythhaeehowiSouthKoreaeveraltimeB.MallikaSherawathaeetoChiaatleatoceC.JackieChaiveryroudoftheAiafilmidutryD.Noodyiwilligtouyiratedcoiefromowo破解难句1.ChatoldreorteratthePuaIteratioalFilmFetivaliSouthKoreathathewatedtohavehicharacterihilatetmovie"TheMyth"killedoff-utwatolditcouldeverhae..成龙在南韩釜山国际电影节上告诉记者他想让最近的电影《神话》中他所扮演的角色死去一但被告诉这永远不会发生。【句式解读】本句中haveth.doe表示“让…被…”，表示被动。haveth.doe还可以表示“遭遇”，如：Hehadhiwallettole..(他的钱包被偷了。)2."IurgeayoewhoeeiratedcoieofHogKogfilm,ayfilm,ottouythemuttogototheciemaadwatchthem,”headded..我力劝看过盗版香港影片、任何盗版影片的人，不要买它们，而要到电影院去观看。【句式解读】本句中“ot.ut.”表示“不是…而是.”，连接两个并列成分。3行eT09io68yli00···试读结束···...

2023-05-31 延边人民出版社官网 延边人民教育出版社官网

图书名称：《高三数学》【作者】钱露蔓，吴淑华，徐重远，冯渤编【丛书名】清华附中同步辅导与测试丛书【页数】330【出版社】北京：清华大学出版社,1996.03【ISBN号】7-302-02020-5【价格】19.50【分类】数学课-教学参考资料-中学【参考文献】钱露蔓，吴淑华，徐重远，冯渤编.高三数学.北京：清华大学出版社,1996.03.图书目录：《高三数学》内容提要：《高三数学》内容试读第一部分代数第一章幂函数、指数函数和对数函数知识概述一、集合1.集合的概念把一些确定的对象看作一个整体就形成了一个集合.集合里的各个对象叫做集合的元素.a是集合A的元素表示为a∈A,a不是集合A的元素表示为aA.集合中的元素是确定的、互异的、无序的，2.集合的表示列举法、描述法及图示法.3.集合与集合的关系子集、真子集、集合相等（略）.对于任一个集合A,规定必二A.对于集合A,B,C有：如果A三B,B二C,那么A二C如果ACB,BCC,那么ACC,交集：A∩B={x|x∈A且r∈B}对于任何集合A,B有：A∩A=A,A∩=O,A∩B=B∩A并集：AUB={x|x∈A或x∈B}.对于任何集合A,B有：AUA=A,AUO=A,AUB-BUA全集（略）.补集：A={xx∈I且xEA}:对于任何集合A,有：AUA=I,A∩A=必，A=A.二、映射与函数概念1.映射设A,B是两个集合，如果按照某种对应法则f,对于集合A中的任何一个元素，在集合B中都有唯一的元素和它对应，那么这样的对应（包括集合A、B,以及从A到B的对应法则f)叫做集合A到集合B的映射，记作f:A→B.2.函数·1·从映射的观点看，函数是从集合A到集合B的一个映射（其中A、B是非空的数集），并且B的每一个元素都有原象.从函数的定义可知，函数概念包含有三个要素：定义域、值域及从定义域到值域的对应法则.3.反函数对于函数y=f(x)的每一个确定的值f(x)=y,如果自变量x都有唯一的值x。和y对应，那么就可得到一个以y为自变量，以对应的x值为函数值的函数，这个函数就叫做原来函数的反函数.记作x=f1(y),习惯上y=f(x)的反函数记作y=f1(x).反函数的定义域与值域分别是原来函数的值域与定义域，函数y=f(x)的图象和它的反函数y=f1(x)的图象关于直线y=x对称三、函数的性质1.函数的奇偶性对于函数y=f(x),如果取函数定义域内的任意一个x,都有f(一x)=一f(x),那么函数叫奇函数；对于函数y=f(x),如果取函数定义域内的任意一个x,都有f(一x)=f(x),那么函数叫偶函数.奇函数的图象关于原点对称，偶函数的图象关于y轴对称.2.函数的增减性对于函数y=f(x),如果在区间(a,)内取任意两个x1和x2,当x1f(x2),则称函数y=f(x)在区间(a,)内是增（减）函数.如果函数y=f(x)在某个区间上是增函数或减函数，则称函数在这一区间上具有单调性，这一区间叫单调区间、四、幂函数1.函数式与定义域函数y=x叫做x的幂函数，其中a是常数，a∈R.高中阶段，我们只讨论a是有理数的情况.幂函数y=x"(∈Q)的定义域是使x"有意义的所有实数x的集合.2.几个常见幂函数的图象gt0时，y=x,y=x2,y=x,y=x立，y=x寺的图象（略）.lt0时，y=x1,y=x2,y=x意的图象（略）.3.性质当gt0时，图象过(0,0)和(1,1)，在[0，+∞)上是增函数；当lt0时，图象过(1,1),在(0，+∞)上是减函数，且曲线以x轴、y轴为渐近线，五、指数函数1.函数式。2·基本思路是将其转化为代数方程求解.注意解对数方程时要验根。典型题解侧(1)若A={2,4,a3-2a2-a+7},B={-4,a+3,a2-2a+2,a3+a2+3a+7},且A∩B={2,5}(1)求实数a的值及AUB.(2)若A={x,xy,lg(xy)},B={0,x|,y},且A=B,求x,y.解：(1)，A∩B={2,5},A={2,4,a3-2a2一a+7},a3-2a2-a+7=5.解得：a=一1,1,2.当a=-1时，A∩B={2,5,4},与已知矛盾，.a=-1舍去.当a=1时，A∩B={4},与已知矛盾，a=1舍去、易验证：a=2适合条件，.a=2,此时，AUB={-4,2,4,5,25.(2)A=B,又xygt0,∴.lg(xy)=0,xy=1.若x=x,则xgt0且xy=y,.x=y=xy=1,与集合元素的互异性矛盾..x=y且xy=|x|,又xy=1,x=-1,y=-1.此时，A=B={0,1,-1},x=-1,y=-1.说明：在集合的运算中必须明确掌握元素的确定性，互异性和无序性，例2已知函数f(x)=x2+ax十,a,∈R,集合A={x|x=f(x),x∈R},集合B={xx=f[f(x)],x∈R},如果集合A={一1,3}，求集合B如果集合A={2},求A∩B.解：A={一1,3}，.方程x=x2十ax十的两根为一1,3，…a=-1,=-3,f(x)=x2-x-3,方程x=f[f(x)]等价于(x2-x-3)2-(x2-x-3)-3=x,郎(x2-x-3)2-x2=0.x1=V3,x2=-√3，x3=-1,x4=3.B={-1,3,√3，-√3}如果A={2},则f(2)=2,f[f(2)]=f(2)=2,2∈B,A∩B={2}.说明：方程变形时充分利用了A二B的关系.对任意的x∈A有x=f(x),.f[f(x)]=f(x)=x,x∈B,A二B.例3函数y=√(2+x)(3一x)的定义域为集合A,函数y=1g(kx2+4x+k+3)的·4·定义域为集合B,当A一B时，求实数k的取值范围.解：由(2+x)(3-x)≥0得-2≤x≤3，A=[-2,3]B={x|kx2+4x+k+3gt0,k∈R}.令f(x)=kx2+4x十k+3,k∈R,当≥0时，显然A中B当klt0时，设x1,x2为方程f(x)=0的两个根且x1klt0,klt0,△=42一4k(k+3)gt0,-4lt1,lt--2lt-号lt3，3f(-2)=5k-5≤0，k≤1，f(3)=10k+15≤0；≤-2：-4lt≤-多说明：利用数轴分析，可使集合运算变得鲜明直观.涉及四个二次式问题时，充分利用二次函数图象及判别式求解，为常用解题方法熟练掌握二次函数的图象和性质，提高综合运用二次函数的图象和性质的能力，应充分加以注意.例4设f(x)=x2一2ax十2，当x∈[-1，十∞)时有f(x)≥a恒成立，求a的取值范围解：设F(x)=f(x)一a=x2-2ax十2一a,则问题转化为：当x∈[-1，十oo)时，F(x)≥0恒成立.(1)若A=(a一1)(a+2)≥0时，可知F(x)≥0的充分必要条件是：·(a-1)(a+2)≥0，a≤-2或a≥1，F(-1)≥0，a≥-3，-2a≤-192a≤-1；得-3≤a≤-2.(2)若A=4(a-1)(a+2)0时，那么一2lt1时，对一切x∈[-1，+∞)，总有F(x)gt0成立综上：a∈-3,1].说明：证明或求解恒成立的二次不等式可转化为二次函数的性质和图象来研究分析，从而获解。例5求函数f(x)=ix(a一ix)的最大值g(a),并作函数g(a)的图象.解：f(x)=-i2x+aix5···试读结束···...

2023-05-31

冯琳琳2023高一化学A+尖端全年复习暑秋寒春合集目录：春季班：20.直播[同步第1讲]硫及其化合物.m421.视频[同步第1讲]题型精练高-化学.m422.直播[同步第2讲]氮及其化合物冯琳琳a+.m4（2.28更新）04.题型精炼.m405.直播[同步第3讲]无机非金属综合冯琳琳a+.m406.视频[同步第3讲]题型精练高-化学.m4（3.8更新）07.直播[同步第4讲]化学反应与热能冯琳琳a+.m408..视频[同步第4讲]题型精练高一化学m4（3.15更新）09.直播[同步第5讲]化学反应与电能冯琳琳a+.m410.视频[同步第5讲]题型精练高-化学.m4（3.22更新）11.直播[同步第6讲]化学反应速率冯琳琳a+.m412.视频[同步第12讲]题型精练高-化学.m4寒假班：1.直播:期末复习1冯琳琳a+.m42.视频题型精练(期末1)冯琳琳a+.m43.直播期末复习2冯琳琳a+.m44.视频题型精练(期末2)冯琳琳a+.m4（1.11更新）5.直播·学习规划课冯琳琳a+.m46.直播【衔接第1讲】“Volta”电池冯琳琳a+.m47.视频【综合复习上第1讲】题型精练高一化学.m48.直播【衔接第2讲】化学反应中的“速度与激情”冯琳琳a+.m49.题型精炼高一化学.m410.直播【衔接第3讲】化学反应中的“动”与“静”冯琳琳a+.m411.视频【衔接第3讲】题型精练高一化学.m412.直播【衔接第4讲】“碳”的高光时刻冯琳琳a+.m413.视频【衔接第4讲】题型精练高一化学.m414.直播【衔接第5讲】生活中的“明星”有机物冯琳琳a+.m415.视频【衔接第5讲】题型精练高一化学.m416.直播【衔接第6讲】黑火药中的“主角”冯琳琳.m417.视频【衔接第6讲】题型精练高一化学.m418.直播【衔接第7讲】大气中的“顶梁柱”冯琳琳a+.m419.题型精炼高一化学.m4（1.31更新）冯琳琳课堂笔记01.[课堂笔记]主讲课中笔记.df02.[课堂笔记]主讲课中笔记.df03.[课堂笔记]主讲课中笔记.df04.[课堂笔记]主讲课中笔记.df秋季班：01.[直播]氧化还原反应进阶冯琳琳a+_ev.m401.暑假收心+秋季开学典礼冯琳琳.m402.[直播]离子反应进阶冯琳琳a+__ev.m402.题型精炼冯琳琳a+_ev.m403.[直播]氧化还原反应方程式的配平冯琳琳a+_ev.m403.题型精练冯琳琳a+_ev.m404.离子反应的综合应用__ev.m404.题型精炼冯琳琳a+_ev.m405.题型精练.m406.[直播]氧化还原反应进阶冯琳琳a+__ev.m407.题型精炼冯琳琳a+_ev.m408.[直播]氧化还原反应方程式的配平冯琳琳a+_ev.m409.题型精炼冯琳琳a+__ev.m410.钠及其化合物.m411.题型精炼.m412.[直播]氯及其化合物.m413.题型精炼.m414.期中复习.m415.题型精炼.m416.物质的量冯琳琳.m417题型精炼冯琳琳.m418.[直播]阿伏加德罗定律与物质的量浓度冯琳琳.m420.[直播]物质的量浓度的综合应用冯琳琳.m4（11.30更新）21.题型精炼冯琳琳.m422[直播]铁及其化合物冯琳琳.m423.题型精炼冯琳琳.m423高-化学.df24.[直播]铝及其化合物冯琳琳.m425.题型精炼冯琳琳.m426[直播]原子结构与元素周期表冯琳琳.m427题型精炼冯琳琳.m428.[直播]元素周期律冯琳琳a+.m429.题型精炼冯琳琳a+.m430.[直播]化学键与分子间作用力冯琳琳a+.m431题型精炼冯琳琳a+.m4（1.11更新）23高-化学.df课程资料：01.【课堂笔记】主讲课中笔记.df01.【课堂笔记】主讲课中笔记冯琳琳a+.df02.【课堂笔记】主讲课中笔记.df04.【课堂笔记】主讲课中笔记.df05.【课堂笔记】主讲课中笔记.df06.【课堂笔记】主讲课中笔记.df07.【课堂笔记】主讲课中笔记.df08.【课堂笔记】主讲课中笔记.df09.【课堂笔记】主讲课中笔记.df第10讲离子反应的综合应用-题型精炼-答案解析.df第10讲离子反应的综合应用-讲义-答案.df第10讲离子反应的综合应用-讲义.df第10讲离子反应的综合应用-题型精炼.df第11讲氧化还原反应进阶-题型精炼-答案解析.df第11讲氧化还原反应进阶-讲义-答案.df第11讲氧化还原反应进阶-讲义.df第11讲氧化还原反应进阶-题型精炼.df第9讲离子反应进阶-题型精炼-答案解析.df第9讲离子反应进阶-讲义.df第9讲离子反应进阶-讲义-答案.df第9讲离子反应进阶-题型精炼.df化学暑假班资料汇总:成功基础训练营打点图第8讲第二天第六讲第七讲第三天第四讲第五讲第一天手机壁纸手写笔记暑假八讲课堂笔记（直播+视频）暑假八讲匹配基础训练暑假八讲思维导图五木手绘笔记必修二五木手绘笔记必修一必修一实验大全_.df必修一知识手册_.df常见实验装置.m4常见物质检验.m4初高知识衔接_ecryt-副本.df到课完课资料-高中常见物质俗名及颜色汇总.df高一上成功特训高频练习.df物质组成和结构.m4氧化还原重点知识——精华版.df暑假班：01.学习规划课冯琳琳a+.m402.火眼金睛巧分类冯琳琳a+.m403.题型精练冯琳琳a+.m404.湿手易触电的元凶冯琳琳a+.m405.题型精练冯琳琳a+.m406.电子界的弱肉强食冯琳琳a+.m406.匀变速直线运动宋雨晴a+.m407.题型精练冯琳琳a+.m408.宏观与微观的桥梁（一）.m409.题型精练.m410.宏观与微观的桥梁（二）冯琳琳a+.m411.题型精练冯琳琳a+.m412.被迫疏财的钠冯琳琳a+.m413.题型精练冯琳琳a+.m414.四处打劫的氯气冯琳琳a+.m415.题型精练冯琳琳a+.m416.一身正气的铁冯琳琳a+.m417.题型精练冯琳琳a+.m4...

2023-05-31 高一化学课堂笔记手写人教版 高一化学课堂笔记

夏觅将为大家回答以下问题。教授，我们来谈谈教授的介绍。下面让我们一起来看一看！1.教授是高等教育系统中的一种职称。2.通常指在大学或社区学院任教的高级教师和研究人员，但教授和研究人员之间有区别。3.教授有教学的任务，而研究者没有。4.教授是大学教师中最高级别的职称。5.“教授”一词源于“传道授业”之意，是中国古代学者使用的名称。这一地位是在中国汉唐时期的大学中确立的。6.这个词与英语无关。7.在日语中，“教授”一词与汉语一起用来指代大学里的老师。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-28 最后希望的英语是什么 最后希望英文

图书名称：《世界武器大全战舰》【作者】杨冯生编著【页数】306【出版社】北京：机械工业出版社,2021.10【ISBN号】978-7-111-68902-7【价格】198.00【分类】武器-介绍-世界-战舰-介绍-世界【参考文献】杨冯生编著.世界武器大全战舰.北京：机械工业出版社,2021.10.图书封面：图书目录：《世界武器大全战舰》内容提要：这是一部全景呈现与深度剖析世界主力战舰的著作，全书以主力战舰的形态演变和战场风云为主线，从*早的桨帆战舰，到风帆战列舰、装甲舰、无畏型与超无畏型战列舰，再到战列巡洋舰、航空母舰、两栖攻击舰以及弹道导弹核潜艇，它们都曾有着海上霸主的盛誉，而战舰*富魅力之处无疑是其规划建造的惊人细节、驰骋大洋的浮沉往事。本书收集了大量珍贵史料，均经过精心斟酌，同时讲究趣味性。本书是战舰爱好者们的福音，舰船研究者们的参考范本，对于喜欢舰船科技、海洋文化的读者而言，具有很高的收藏价值，同时也是模型爱好者的良师益友，相信不同层次的读者都能从本书中获得启发。《世界武器大全战舰》内容试读第1章桅影风骚——桨帆时代的主力战舰世界武器大全一战舰11主力战舰登场图1-11.1.1古代战舰与巨舰传说这些航行相对平稳的船只经常出没于太平洋中，而且关于主力战舰的故事，得从船只的出现开始讲起。还配置了较为原始的风帆设施，通过迪士尼出品的电影也许在大多数人的印象中，最古老的船只形态是独木舟，《海洋奇缘》，我们可以欣赏到这些船只的风采。然而目前关于独木舟的最早考古发现来自荷兰格罗宁根的庇古往今来，人们总是把最先进的发明、最优良的材料均斯地区，其碳测定年代为公元前6300年前后。事实上投人到武器的制造中，战争检验了各种武器的功能，同人类最初采用的水上运载工具还包括筏与皮制船，公元时也不断刺激着人们去从事新的发明创造。独木舟的发前750年，亚述人就使用了充气皮囊进行捕鱼与作战行展自然成就了独木舟战舰，同样在太平洋海域的新西兰动。利用这些最古老的船只，人类实现了顺流而行，而也曾有过被称为瓦卡·托阿(WakaTaua)(“Waka”人类利用桨还能按照自身意图在水面上前进（如图1-1表示独木舟，“Taua”表示军队)的独术舟战舰，如图1-2描绘希腊天型桨帆战舰的画作所示)。发明桨就相当于所示。其中最大的长达40米左右，利用一种天然油含延长了人的手臂，意义非常重大，而这一发明出现得也量很高又不易腐烂的轻质木材进行制造，有的独木舟战非常早，在公元前5500年前后的利比亚船纹画中，就。舰船舷还带有连续升高的木板。这些战舰与当时波利尼出现过每舷带58支桨的大船，尾部每舷有3支长桨用西亚的独木舟风格相类似，而且配有巨大的船首像，高于操纵船只：中国浙图1-2达6米的船尾也有大型装江省余姚市河姆渡新饰物，她们是部落骄做的石器遗址中，出土过原泉，所有的瓦卡·托阿一支来自公元前5000都有自己的名字。主要的年前后的雕花木桨，不同是大型瓦卡·托呵较其残存部分长63厘少采用风帆，却拥有多达米，桨面宽12.2厘米。80名桨手，能快速行进冲距今约3500年撞敌方的战舰，并使其翻前，波利尼西亚人创沉或将敌舰压入水中，瓦制了世界上最早的双卡·托阿直到19世纪仍体独木舟，使远距离能见到。航行首度成为可能古代埃及的造船水平2第1章桅影风骚一桨帆时代的主力战舰首屈一指，在距今约4500多年历史的埃及法老齐阿普撞角，此类战舰没有露天甲板，从舰首到舰尾的中心线斯的金字塔中，有一艘配置了长桨的大型划桨船；在古上有一条高于桨手座位的长形天桥，船中备有一根桅杆，埃及首个都城也就是世界上最早的城市一孟菲斯古城但风帆只起辅助作用。这种被称为加莱(Galley)的船型附近的法老沙胡·拉祭庙浮雕上，绘着来自公元前2494在地中海争夺霸权的斗争中扮演了非常重要的角色，但年至公元前2345年、世界上最早的海船与造船场景，最早的加莱战舰具体形象目前仍然模糊，根据后来的希浮雕中呈现了当时各种船的驻尺度与船型，如有些为平腊加莱战舰形态推测其船形长而窄，型深与干舷都较低，底船带造型简单的首尾；有的船底横截面呈圆形、侧面爱琴海上的另一个航海民族克里特也制造了类似的战舰。也较为修长，其中有一艘长约18米、宽4米、吃水1.2这一时期的中国东海、黄海之滨，及长江、黄河沿米的埃及古船，采用多根强力缆绳缠绕船体，展现了当图1-31区日时埃及船常用的加固船体的方法，其中贯穿首尾并穿过船中A形桅杆的缆绳，对防止船体中部遭遇海浪波峰时产生过大上拱尤为有效，历史上法老沙胡·拉确曾派道了近2500艘埃及船，渡海前往今天的叙利亚、索马里与东非地区。该浮雕现存于德国的一家博物馆中，它展示的古代造船场景，诸如锯横梁、钻木钉孔、装配船壳板用类似斧子的工具光顺船体等，都显示出了其非凡的历史价值。图1-3古老的埃及船彩绘。古埃及总能带给世人无限遐想，而至今闻名于世的岸也开始出现了用于作战的战舰，根据考古发现，公元埃及金字塔似乎也表明，古埃及人不管创造出何种奇迹前6世纪中期，中国就已经有了多种战舰，当时主要的都不足为奇。作为古代世界的造船中心，埃及自然领衔中式战舰是三翼，即大翼、中翼、小翼，其中大翼是春了世界上最古老的水上作战行动，在埃及湟伽达文化遗秋时期中国最大型的战舰，船体长度可达23米，宽3.5米，址中，曾发现了一把梳状燧石刀，简单的雕刻线条勾勒可搭载官兵、桨手合计90余名，而且这是一种舰体较出了发生在公元前3500年的水上作战行动，交战双方为修长的快速战舰。现存来自公元前4世纪的中国战船采用的是美索不达米亚船与埃及古船。纹浮雕，证明了此类划桨战舰的存在，而且船上还出现在埃及帝王谷中，拉美西斯三世陵幕的祭庙中有一了专门的甲板，甲板上配置手持箭、弩的士兵，但船上幅大约制作于公元前1170年的浮雕，考古工作者根据没有帆装。1935年在河南汲县山彪镇一号墓出土的战国题记与内容，将其命名为《拉美西斯三世与海上民族的早期战纹铜鉴、1965年在成都百花潭战国十号墓出土的尼罗河口战役》，这幅画很可能反映了拉美西斯三世的嵌错宴乐渔猎耕战纹铜壶，以及北京故宫博物院馆藏的海军击来自东地中海的克里特人的战争场景。画中描战国宴乐渔猎耕战纹铜壶上均绘有类似的战舰。公元前参战船只均为当时东地中海通用的单层桨帆船，所。59年夏天，爆发了中国历史上有文字记载的首次水上作的的风帆都卷系在横桁上，众多桨手负责划船，船土搭战行动，楚国派遣水师攻打吴国，但楚军无功而返。吴的弓箭手与长枪手负责与靠近的敌船船员对战，另处国地处长江下游与太湖流域，其水师实力雄厚，楚国攻高的桅杆上出现了类似桅盘的平台，这便于身材较小是之战应该就发生在长红、太湖水面之上。公元前485年，的战士站在上面观察战况。吴国水师出海北上，进政山东半岛上的济国，这场战斗利用领先的造船水平所获得的优势，古埃及在广应该发生在黄海海面之上，但最终以吴军的溃败而告终。阔的周边海洋上维持了上干年的统治地位，直到公元前从此世界战舰发展就形成了东、西方两条路线，而525年被波斯征服，埃及告船与海上贸易活动才渐渐衰开启了西方路线（也就是通常被称为西洋船路线）的腓落，爱琴海的航海民族开始统治地中海。地理位置特殊尼基加莱战舰被希腊人发扬光大。早在公元前2000年的地中海不仅孕育了最早的航海民族，也是孕育古代主以前，希腊就已经把造船业当成国家经济支柱制，其南部力战舰真正的处女地，大型划桨战舰首先在地中海海域港口城市科林斯在很长一段时期内都是希腊的造船中周边发展起来。距今3000多年前，生活在地中海沿岸的心，拥有众多造船厂。为了增加战舰的航行速度，就要腓尼基人最早将商船从战舰的建造中分离开来，而且根增加桨的数目，于是希腊人开创了三桨座战舰，此类战据航行区域的不同及航程的远近，建造了用途各异的战舰每一舷分布了三排桨，每一舷的桨手要上下错开，通舰，其中腓尼基人开创的二桨座战舰，带有最早的舰首常第一、二排桨手位于甲板之下，而第三排桨手位于甲3世界武器大全一战舰板之上；每一支桨均由一名桨手划动。希腊在加莱战舰到敌舰上展开贴身格斗，把敌人赶尽杀绝，直到夺取上采用大量划桨手，这大大提高了战舰的快速性、灵活对方的战舰为止。这些战舰也配备了风帆，但主要是性，战舰平台能快速移动也就意味着通常能抢占到更有在远距离航行中让桨手们保存体力，或作为战斗打响利的战位，当然还要求战舰上搭载的都是接受过海战训前抢占有利战位的辅助推进手段，当时笨拙的横帆船练的船员。舰队采取并排队形或长纵队形，进攻方式主灵活性太差，难以成为地中海上舰队的主力，此后很要为中央率先发动进攻或侧翼迂回包围，先用带撞角的舰长时间里，西方国家保持了以划桨船作为战舰、而风头将敌舰撞伤。撞击战术在30°夹角时要求战舰达到8节帆船作为运输船的传统。图1一4：希腊加莱战舰舰首航速，在60°夹角时需要4节，这样才能凿穿敌舰舰体。水线以上涂有一双大眼睛，用于避邪，船尾也有装饰在冲撞无法分出胜负的情况下采用接舷战，士兵性图案与造型。用铁钩等器物钩住敌舰船舷，手持利刃的士兵迅速跳1985年，一群来自世界各地的加莱战舰爱好者，图1复原了一艘希腊三桨座战舰，并取名为“奥林匹亚”号，在此战中都大量采用了三桨座战舰。萨拉米斯岛夹在希她长约37米，宽5.5米，吃水1.25米，排水量70吨，腊半岛与伯罗奔尼撒半岛之间，东面与希腊半岛仅相隔带两面方帆。170名经简单训练的志愿者桨手于一分钟条海峡，萨拉米斯海峡曲折狭窄，最宽阔的地方不到内，完成了以舰体长度2.5倍距离内的180°回旋，并2000米。公元前480年9月20日，停泊在萨拉米斯海且还达到过9.5节的瞬时最高航速，而远距离航行中的峡内的希腊舰队分成两队发起突然袭击，以撞击战和接平均航速（此时桨手分批轮休）为2.2节。她的舰首带舷战反复突击波斯舰队。希腊海军统帅提米斯托克利斯有青铜撞角，甲板上可搭载10名长矛手与4名弓箭手，，制定的海战具体方法是，凡遇到波斯小型舰船，他们就现在这艘复制舰停在希腊庇雷埃夫斯港附近的尼奥法里用犀利的撞角将其撞沉，或者将己方战舰从波斯船一侧翁做永久展示，希腊人在打造此类战舰时采用榫舌、榫紧紧擦过，把对方一侧的长桨切断，这将使对方战舰陷眼连接成接头交错的复板，再用木钉将这些复板固定在人团团转的窘境；而面对波斯的大型战舰，希腊人则采肋骨上，同时舰尾依然保持着延伸上翘的造型，舰首水用接舷战，这是因为希腊步兵擅长贴身格斗，另外希腊下则装备巨刺般的金属撞角。1852年，在雅典爱克洛拨步兵的标枪比波斯人的箭矢更加致命，接舷战可以充分列斯的废墟上发现了公元前6世纪至公元前3世纪的三发挥希腊步兵勇敢善战的特长。桨座战舰浮雕画，上面刻有古代雅典典型的三桨座战舰，此战中腓尼基倒向波斯，他们旗下的大型战舰原本该浮雕画现存于法国卢浮宫。是为抗击较大风浪而设计的，其龙骨更长、船舷更高、希腊海军利用他们的300-370艘三桨座战舰，及甲板更宽阔，可以搭载更多的士兵。船舷两侧有护栏保50余艘单桨座战舰，在古代世界首次大规模海战一护，上面架满了五颜六色的盾牌，可以更好地保卫弓箭萨拉米斯海战中战胜了波斯，此前征服了地中海沿岸的手。虽然这样的巨舰有利于跨海航行，但是在海况陌生腓尼基与埃及的波斯拥有当时最庞大的舰队。萨拉米斯而且礁石众多的海峡地带，优势反而成了劣势。海战是世界上第一次划桨战舰之间的大规模较量，双方战斗进行到当天下午，海峡的风向突然改变，4第1章桅影风骚一桨帆时代的主力战舰阵强劲的西风吹进海峡，导致了许多体型大、船舷斯战舰，可见战斗中舰上桅杆和栏杆都已放倒，这是为高的腓尼基战舰颠簸难行，甚至发生侧翻。这些战舰了增加行动灵活性，并减少被敌方的抓钩钩上的概率。失去了队形掩护，就很容易暴露出相对脆弱的舷侧，开创了三桨座战舰辉煌的希腊并不满足于主流的三这成为快速灵活的希腊战舰施展撞击战术的绝佳目桨座战舰，由于战舰尺寸持续增大，一名桨手很难划动标。经过一天的激战，波斯与腓尼基舰队遭到重创，一支较长的桨，于是就出现了五桨座战舰：最下一排桨被迫撤退，希腊舰队仅以损失40艘战舰的代价，取手每人划动一支桨，而上面两排则每两人划动一支桨，得了击沉敌方战舰200艘、俘获50艘的辉煌战绩。全部桨手都坐在主甲板之下。五桨座战舰是由三桨座战这场海战是希波战争中的一次决定性战斗，萨拉米斯舰发展而来的大型加莱战舰，流行于公元前4世纪至公图1-6海战打造了雅典作为海上帝国的根基，开启了雅典元1世纪。而在亚历山大称帝之后，马其顿建造出了六的黄金时代，也为西方文明日后的发展奠定了基础，桨座战舰，甚至很快安提柯又造出了七桨座战舰。图1-7：古代第一个超级大帝国一波斯帝国就此宣告陨落。三排桨分布示意图，可见越往上桨越长；图1-8呈现了图1-5：描绘了萨拉米斯海战中体力充沛且更熟悉战场希腊古代大型划桨战舰的雄姿。环境的希腊人；图1-6中，一艘希腊战舰正拦腰撞击波这场规模竞赛的巅峰是由希腊统治时期的埃及托图1-7图1-8勒密王朝实现的，托勒密二世曾下令建造了两艘空前的有的在桨手大腿位置；有的高于桨手头部位置。不同位三十桨座战舰，这最早见于公元前3世纪、阿特纳乌斯置的桨手要根据身高不同进行配置，长桨上还有金属铅(Atheaeu)的《宴饮丛谈(Deioohitae)》一书中，配重物。全舰共需要数千名桨手，可运送2850名士兵，日后罗马史学家普鲁塔克再次补充记录道：过于巨大，甲板上还有充足的空间安置巨大的投掷武器。但四十桨无法抗击风浪，这些船只能停靠在港口。座战舰的真实性尚有争议，人们最初认为这艘巨舰只另外传说中，托勒密二世的孙子托勒密四世于公元是人员运输船，由于埃及与希腊隔着茫茫的地中海，前220年下令建造了四十桨座战舰，这种古代世界中的需要大船促进文明的交流。然而后来考古学家在以色巨无霸长130米、宽18米、型深22米，船尾柱最高处列海岸发现了一个巨大的青铜撞角，猜测可能是安装距离水面达24米。据说这艘巨舰是双体船，每舷上下在该舰舰首上的，可用于撞毁敌舰，甚至可以类似攻也布置三排桨，划动每支桨需要5~8人不等，桨长14城锤般撞毁敌方港口的城墙，若猜测准确，那么这种米以上，最上一层的桨甚至长达18米，一支这样的长巨舰无疑就是古代世界最可怕的战舰。桨对于位置不同的桨手而言，其处在的高度也各不相同：在距今2000多年前的遥远过去，古人是否有能力6世界武器大全一战舰建造巨无霸战舰？在意大利的内米湖，曾有过罗马卡利在池中建造了数百艘战舰，其中最大的楼船能承载大古拉皇帝时期（公元12年-公元41年）的巨型船只残量的士兵。当时许多铜鼓、砖石、铜镜上都刻有楼船骸。据说卡利古拉皇帝对托勒密王朝前辈们的巨舰传说纹，汉代楼船代表了中国古船的最高成就，是中国古产生了无尽的向往，于是下令在内米湖修建两艘大船。代的巨舰，而朦冲则是一种中型战舰，舰上设置了上、当她们的残骸出水后，发现其中一艘长70米、宽20米：下两层甲板，在甲板四周的栏杆设置了挡板。另一艘长73米、宽24米，而这仅仅是残骸的尺寸，1.1.2桨帆并用战舰的辉煌在经历了近2000年的自然侵蚀，及历次不成功的打捞后，最终出水的残骸仅仅是船底骨架的一部分，首尾希腊之后，罗马与迦太基崛起，并展开了地中海上至少一端已经消失，上层建筑也荡然无存。新一轮的角逐。一开始缺乏海事经验的罗马人，选择以内米湖沉船残骸证明了古罗马人拥有高超的造船技腓尼基、希腊战舰为基础打造自己的舰队。青出于蓝而艺，比如这些船采用了一种先建造外壳、后铺设骨架的胜于蓝的罗马人创制了大型桨帆并用战舰，他们推动了造船技术；整个船体包裹了铅则说明这是按照海船的标风帆推进技术的发展，两根甚至多根桅杆在加莱战舰上准进行建造的。16世纪时，弗朗西斯科·德·马奇用潜立起，并出现了斜桁帆。船体结构变化不大：橡木龙骨、水钟潜入湖中首次探察了这些残骸；第二次世界大战前，松木外壳、鱼尾形船尾、天桥纵贯全船。五桨座战舰是向往着罗马帝国的意大利独裁者一墨索里尼，下令抽罗马人的主力，用于攻坚作战。干内米湖湖水，以深人考察这两艘古罗马大船，同时，图1-9为描绘罗马战舰的画作。罗马的战舰仍然依更多文物与遗迹被寻获。考察发现船上的宫殿屋顶采用靠大批熟练的桨手实施撞击战术，但整体战术会更加偏了青铜瓦片；甲板上铺有大理石地板，船上多处还有华向实施接舷战，罗马人在舰上安装了超过10米的长梯，丽的黄铜装饰与精美浮雕。内米湖西北约40千米是有名伸出端有大铁钉。当靠近敌舰时，利用长梯下方的铁钉的达·芬奇国际机场，该机场建设时人们曾发现了一处（俗称“乌鸦”）牢牢钉在敌舰甲板上，为本舰搭载沉船遗迹，并显示出该船应有95~104米长、20米宽。这的步兵架设登上敌舰的坡道。这支高效率的舰队让罗很可能是卡利古拉皇帝下令为埃及与罗马之间的航线建马帝国在扩张的道路上如鱼得水，罗马人最终赢得了造的一艘巨型驳船，用于运送方尖碑，这也是世界上迄与北非迦太基人，以及东面马其顿人的海战。公元前今发现的唯一一处，能直接证明古代拥有百米以上木制舰船图1-9并真正航行于海上的证据。中国古代也有各种大船的传闻，根据《太平御览》卷引《汉宫殿疏》，汉武帝时期有过一种被称为豫章大船的巨型船只，甲板上有宫殿，与罗马皇帝的大船非常类似。而谈到中国古代的巨舰，人们可能首先联系起的是楼船艨艟。西汉时期根据不同作战任务的需要，把战舰进行了分类：大型楼船是水师主帅乘坐的指挥船；船体狭长且专门用于冲撞敌方船队的战舰被260年，在西西里岛北部米莱角（今天的米拉措）附近称为檬冲；防御设备比较完备的船被称为舰；小型战船海面上，年轻的罗马海军与迦太基舰队交战时，“乌鸦”被称为艇等。也就是说楼船就是当时的主力战舰，而朦大显威力，罗马海军首度获胜；公元前256年，由330艟可以视为袭击舰。楼船的说法来自其多层甲板与形艘舰船组成的罗马帝国舰队出征非洲，在西西里附近的似塔楼的上层建筑，常作为指挥舰，如吴国的余皇舰海域，遭遇由350艘舰船组成的迦太基舰队，双方展开就是吴王的座舰，故又称王舟。此外传闻公元前120年，了激烈的战斗，海战中罗马舰队的接舷战取得辉煌战绩。汉武帝下令在长安城西南挖了方圆四十里的昆明池，公元前31年的阿克提姆海战中，罗马战舰又出现了6···试读结束···...

2023-05-20 战舰世界 战舰世界闪击战

图书名称：《医疗功能房间详图详解2》【作者】董永青总策划；傅馨延编著；张文娟，齐一鸣，左厚才，杨磊，赵焱，周海艳，崔卫东，马春萍，鲁凤编【页数】208【出版社】江苏凤凰科学技术出版社,2020.05【ISBN号】978-7-5713-1068-4【价格】69.80【分类】医院-建筑设计-图集【参考文献】董永青总策划；傅馨延编著；张文娟，齐一鸣，左厚才，杨磊，赵焱，周海艳，崔卫东，马春萍，鲁凤编.医疗功能房间详图详解2.江苏凤凰科学技术出版社,2020.05.图书封面：图书目录：《医疗功能房间详图详解2》内容提要：医疗房间设计是整个医疗建筑设计的重中之重、难中之难，很多室内设计师缺乏医疗专业知识，医疗系统管理者又缺少室内设计知识，要想把这两者无缝对接，需要一个既懂医疗又懂室内设计的桥梁机构，而北京睿勤永尚建设顾问有限公司即是同时拥有这两方面专家的专业咨询公司。他们把多年来成功的实践经验经过严谨、严密的整理，结集成书，推出了医疗功能房间系列。本书是医疗功能房间系列之一，全书按门急诊系列、住院系列、医技系列、科研教学系列、其他系列等5大系列、66个常用医疗房间的设计进行图文结合的讲解，通过医疗行为示意图、三维布局图、实景图、数据表直观呈现，不仅介绍了各区应怎样规划设计，更分析了此种设计的原因、优势，把各区的医疗行为解释得更加清晰透彻。《医疗功能房间详图详解2》内容试读医方功能房间详图详解Ⅱ总策划/董永青编著/傅馨延编委/张文娟齐一鸣左厚才杨磊赵焱周海艳崔卫东马春萍鲁风飞江苏凤凰科学技术出版社图书在版编目(CIP)数据医疗功能房间详图详解，Ⅱ/傅馨延编著，一一南京：江苏凤凰科学技术出版社，2020.5ISBN978-7-5713-1068-41.①医…Ⅱ，①傅…Ⅲ.①医院-建筑设计一图集V.①TU246.1-64中国版本图书馆CIP数据核字(2020)第050765号医疗功能房间详图详解Ⅱ编著傅馨延项目策划凤凰空间/翟永梅责任编辑赵研刘屹立特约编辑翟永梅出版发行江苏凤凰科学技术出版社出版社地址南京市湖南路1号A楼，邮编：210009出版社网址htt:www.re.c总经销天津凤凰空间文化传媒有限公司总经销网址htt://www.ifegace.c印刷雅迪云印（天津）科技有限公司开本710mm×1000mm1/16印张13典数167000版次2020年5月第1版印次2020年5月第1次印刷标准书号1SBN978-7-5713-1068-4定价69.80元图书如有印装质量问题，可随时向销售部调换（电话：022-87893668）。序“医疗功能房间详图系列”丛书之《医疗功能房间详图详解Ⅱ》（以下简称《详图详解Ⅱ》)的出版，距2010年编写《医疗功能房间详图集1》已有10年时间。这10年有多少刚刚进入医院建设领域的年轻设计师通过读书获得力量，有多少医院建设工作者通过读书掌握了科学方法论，有多少医院投资管理者通过读书了解到医院建筑的特殊性。随着《医疗功能房间详图详解丨》《医疗功能房间详图集川》的陆续出版，“医疗功能房间详图系列”丛书初具雏形，睿勤顾问公司的年轻咨询师也通过不断的知识总结和理念提升，得到了快速的成长。本书的作者原来是医院重症监护病房的护士，进入医疗工艺咨询领域后，将自己多年的临床护理经验与建筑条件有效地结合，通过医疗功能空间行为理论，清晰地阐述了医院各种功能房间的临床需求，将复杂枯燥的平面图纸，演绎成大众可读的科普文章，使更多人了解并掌握了医疗建筑的特点。2018年，《医疗功能房间详图详解！》的出版可谓是“无心插柳柳成荫”。起初，我们只是在微信平台宣传推广公司研究的房间详图，并没有出书之意。随着我们开始从行为研究入手，对房间进行细致入微的讲解，一篇篇文章像一个个小故事，让读者不仅对房间功能有了了解，也对涉及的医学背景、相关规范有了全面的认识。慢慢地我们发现，每周一篇的房型推广已经成为大家的一个期待。于是我们认为应该将这些素材集结成书，作为公司所有同仁智慧的结晶，也作为一本简单好用的工具书，为从事医院设计、管理和建设的读者们提供帮助。《详图详解！》是北京睿勤永尚建设顾问有限公司“医疗功能房间详图系列”丛书的第四本。从2011年《医疗功能房间详图集！》问世以及后续两册书的出版来看，这种以科学方法论为基础，以最终使用空间细节描述为目标的专业图书广受好评。社会的认可增强了我们继续研究医疗功能房间详图的信心，也加快了我们对《详图详解Ⅱ》这本书从研究、编写到完善的步伐。当然，我们在对获得肯定感到欣慰的同时，也感受到了肩上的重任，众多的期待和关注督促我们要更加谨慎努力，不能掉以轻心。《详图详解Ⅱ》依旧延续了《医疗功能房间详图详解1》的编写风格和方式，从已出版的《医疗功能房间详图集‖》中精选了60余个常用的功能房间，采用图文并茂的方式对这些房间的功能、行为、分区以及需要配置的家具和设备加以详细说明，让读者对这些房间有更清晰和全面的了解。希望本丛书能在具备工具书功能的基础上，多一些轻松和趣味。此书难免有不足之处，期待您的中肯意见。2020年是睿勤顾问公司成立的第13年，我们将始终坚持以研究创新作为公司发展的基本点，秉承精心做事的原则，厚积薄发，砥砺前行，为医疗工艺树新高。若达成此目的，将是我们的荣幸，我们也将为之努力。董永青2020年3月目录第一章门急诊系列8一、预约式诊室8二、儿科诊室（小儿/儿保)11三、盆底治疗室15四、眼科治疗室18五、视野检查室（单元）21六、眼底照相室（单元)24七、角膜地形图室（单元）27八、儿童视力筛查室29九、采血室33十、分层挂号收费室35第二章住院系列39一、产科病房（单人）】39二、核素病房（双人）42三、产科分娩室45四、水中分娩室48五、消毒配奶间51六、视频探视室54七、出入院手续室57第三章医技系列61一、过敏原检测治疗室61二、康复OT室64三、取精室67四、骨髓穿刺室69五、自采血室72六、日间化疗室74七、标准手术室77八、骨科手术室81九、眼科激光手术室84十、碎石室87十一、胃肠动力检测室89十二、动脉硬化检查室92十三、肠镜检查室94十四、红外乳透室97十五、尿动力检查室100十六、中药煎药室103十七、支气管镜检查室106十八、喉镜检查室109十九、经颅多普勒检查室112二十、空气加压氧舱115二十一、PET-CT室119二十二、倾斜试验室122二十三、亚低温治疗病房126二十四、荧光免疫室129二十五、酶标仪室131二十六、真菌实验室133二十七寄生虫实验室136二十八、流式细胞室139二十九、生殖取卵室141···试读结束···...

2023-05-15

图书名称：《药学（士）资格考试拿分考点随身记第3版》【作者】刘隆臻，栾淑娟主编；罗涵煦，高明星副主编【丛书名】全国卫生专业技术资格考试通关宝典【页数】539【出版社】北京：中国医药科技出版社,2021.10【ISBN号】978-7-5214-2292-4【价格】59.00【分类】药物学-资格考试-自学参考资料【参考文献】刘隆臻，栾淑娟主编；罗涵煦，高明星副主编.药学（士）资格考试拿分考点随身记第3版.北京：中国医药科技出版社,2021.10.图书封面：图书目录：《药学（士）资格考试拿分考点随身记第3版》内容提要：本书按照最新考纲，对高频考点内容进行提炼、梳理。每章由“必备考点精编”以及“高频考点速记”两个版块构成，有助于考生抓住重点难点，方便记忆。本书是参加药学（士）资格考试考生的随身备考小助手。《药学（士）资格考试拿分考点随身记第3版》内容试读第一篇基础知识第一章生理学®必备考点精编第一节细胞的基本功能1.细胞膜的结构和物质转运功能(1)膜结构的液态镶嵌模型：认为膜是以液态的脂质双分子层为基架，其间镶嵌着许多具有不同结构和功能的蛋白质。(2)物质的跨膜转运途径脂溶性高和分子量小的物质，从高浓度侧向低浓度侧转运，不耗能量。单纯扩散扩散的方向和速度取决于物质在膜两侧的浓度差和膜对该物质的通透性，如02、C02、N2、乙醇、尿素和H20等顺浓度梯度或电位梯度，不耗能量易化扩散①经载体蛋白：葡萄糖、氨基酸、核苷酸②经通道蛋白：Na*、Cl、Ca2·、K·消耗能量、逆浓度梯度或电位梯度①原发性：细胞直接利用代谢产生的能量，如钠一钾泵主动转运②继发性：所需能量来自Na'泵利用分解ATP释放的能量在膜两侧建立的Na浓度势能差。如Na-葡萄糖同向转运；细胞中Na'-H和Na-Ca2+反向转运2。细胞的跨膜信号转导根据细胞感受器信号物质受体蛋白结构和功能特性，跨膜信号转导的路径大致分为G-蛋白偶联受体介导的信号转导、离子通道型受体介导的信号转导、酶偶联受体介导的信号转导。3.细胞的生物电现象类型特点静息细胞在未受到刺激时存在于细胞膜内、外两侧的电位差，称为静息电位电位K◆受浓度差的驱动由膜内向膜外扩散，形成膜外为正、膜内为负（极化状态)的跨膜电位差1的第一篇基础知识续表类型特点静息当电位差驱动力增加到等于浓度差驱动力时，K·的移动达到平衡，此时的跨电位膜电位称为K平衡电位静息电位相当于K·平衡电位在静息电位基础上，如果给可兴奋细胞一个适当的刺激，能触发膜电位发生可传播的迅速波动，称为动作电位骨酪肌细胞的动作电位由上升支（去极相）和下降支（复极相）组成，两者共同形成锋电位动作锋电位具有动作电位“全或无”和“可传播性”的主要特征电位动作电位的产生机制：①上升支形成：当细胞受到阔刺激时，Na迅速内流，引起膜快速去极化，使膜内电位迅速升高。动作电位的去极相主要是N:'的平衡电位。②下降支形成：K·顺浓度梯度快速外流，使膜内电位由正变负，迅速恢复到静息电位水平4.肌细胞的收缩(1)神经-骨骼肌接头的兴奋传递：Ca2+内流→ACh释放→Na内流→终板电位（局部电位）。(2)骨骼肌的收缩：C:+浓度升高→原肌球蛋白发生构型变化→暴露出活化位点→肌节缩短→肌肉收缩。(3)骨骼肌兴奋-收缩偶联的基本过程：偶联因子是Ca2+。第二节血液L,血细胞的组成、生理特性、功能及其生成的调节组成数量生理特性和功能①可塑变形性：外力作用下发生变形的能力男性(4.5-5.5)×102/L②悬浮稳定性：评价指标是红细胞沉降率红细胞女性(3.5-5.0)×102/L③渗透脆性：低渗盐溶液中发生膨胀破裂④主要功能：运输0，和C01①中性粒和单核细胞：吞噬细菌，清除异物等②嗜酸性粒细胞：限制嗜碱性粒细胞等在速发型过敏反应中的作用；参与对蠕虫的免疫(4.0-10.0)×10°/L,中反应白细胞性粒细胞占0.5~0.7（比例最高)③嗜碱性粒细胞：释放的肝素具有抗凝作用，有利于保持血管的通畅；使毛细血管壁通透性增加，局部充血水肿，并可使支气管平滑肌收缩，可致过敏·2第一章生理学沁：续表组成数量生理特性和功能(4.0-10.0)×10°/L,白细胞中性粒细胞占0.5~0.7④淋巴细胞：参与免疫应答反应，T细胞与细(比例最高)胞免疫有关，B细胞与体液免疫有关①维持血管壁的完整性血小板(100-300)×10°/元黏附、释放、聚集、收缩、吸附②修复受损血管③生理性止血2.生理性止血生理性止血的基本过程血管收缩、血小板血栓形成、血液凝固血液凝固的基本步骤凝血酶原酶复合物的形成、凝血酶原的激活、纤维蛋白的生成生理性抗凝物质丝氨酸蛋白酶抑制物、蛋白质C系统、组织因子途径抑制物第三节循环1.心脏的生物电活动(1)心肌工作细胞的动作电位及其形成机制分期动作电位时程形成机制去极化过程动作电位0期Na'通道开放和Na'内流复极1期：快速复极初期K一过性外流复极化过程复极2期：平台期K外流和Ca2*内流复极3期：快速复极末期K外流增加所致静息期复极4期逆向转运，内流Na'出细胞和外流K·入细胞(2)心肌自律细胞动作电位及其形成机制①浦肯野细胞动作电位及其形成机制：浦肯野细胞动作电位与心室肌细胞的不同点是4期存在缓慢自动去极化。浦肯野细胞4期自动去极化的形成取决于K·外流的逐渐减弱和Na内流的逐渐增强。②窦房结细胞动作电位及其形成机制：0期去极化主要由Ca2·通过·3第一篇基础知识激活C:2+通道内流来完成。0期去极化后直接进人到3期复极化过程，主要由K外流来完成。4期自动去极化是由于K·外流减少、Na内流和Ca2+内流增强所致。2.心脏的泵血功能(1)心脏的泵血过程分期特点心室收缩从房室瓣关闭到主动脉瓣开启的这段时间等容收缩期室内压迅速升高，超过房内压，低于动脉压房室瓣和动脉瓣关闭心室收缩期心室容积不会发生改变快速射血期室内压超过主动脉压，动脉瓣打开射血期减慢射血期心室内压和主动脉压都逐渐下降心室舒张从动脉瓣关闭至房室瓣开启的这段等容舒张期时间室内压仍高于房内压，房室瓣处于关闭状态心室舒张期室内压急剧下降，但容积不变心室充快速充盈期室内压低于房内压，心室容积增大盈期减慢充盈期血液进人心室的速度减慢(2)心脏的输出量①每搏输出量：指一侧心室在一次心搏中射出的血液量。正常成年人安静状态下每搏输出量平均约70ml。②每分心输出量：指一侧心室每分钟射出的血液量（简称心输出量)。心输出量=每搏输出量×心率。3.心血管活动的调节(1)心脏和血管的神经支配及其作用1)心脏的神经支配：①心交感神经：兴奋时，节后纤维末梢释放去甲肾上腺素，自律性增高，心率加快；传导速度加速；心肌收缩力加强，心输出量增加。②心迷走神经：兴奋时节后纤维释放递质ACh,兴奋性降低；心率减慢；传导速度减慢；心肌收缩力减弱。4…第一章生理学2)血管的神经支配：分为缩血管神经纤维（即交感缩血管神经）和舒血管神经纤维。缩血管神经纤维节后神经末梢释放的递质为去甲肾上腺素。(2)颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射：当动脉血压升高时，刺激颈动脉窦和主动脉弓压力感受器兴奋，使心迷走神经紧张性活动加强，导致心肌收缩力减弱，心率减慢，心输出量减少，外周阻力下降，故动脉血压回降至正常水平。这是一种负反馈调节。(3)肾上腺素和去甲肾上腺素：①肾上腺素：小剂量可引起骨骼肌和肝脏血管舒张；大剂量则引起体内大多数血管收缩。静脉注射时可引起心率加快，脉压变大，故常作为强心剂。②去甲肾上腺素：静脉注射去甲肾上腺素可使动脉血压升高。第四节呼吸1.肺通气肺通气指肺与外界环境之间的气体交换过程。呼吸运动是实现肺通气的原动力。(1)呼吸运动的形式：①腹式呼吸和胸式呼吸：以膈肌舒缩为主的呼吸运动称为腹式呼吸；以肋间外肌舒缩活动为主的呼吸运动称为胸式呼吸。②平静呼吸和用力呼吸：安静状态下的呼吸运动称为平静呼吸，其特点是呼吸运动较为平稳均匀，吸气是主动的，呼气是被动的。用力呼吸的呼气和吸气均为主动过程。(2)反映肺通气功能的主要指标潮气量每次呼吸时吸入或呼出的气体量正常成年人平静呼吸时潮气量为400-600ml肺活量尽力吸气后，从肺内所呼出的最大气体量反映肺一次通气的最大能力用力肺活量一次最大吸气后，尽力尽快呼气正常人第1秒钟的FEV,约为(FVC)所能呼出的最大气体量FVC的80%；第2秒钟的FEV2/FVC约为96%；第3秒用力呼气量一次最大吸气后再尽力尽快呼气钟的EV,/FVC约为99%。其(FEV)时，在一定时间内所能呼出的气中，FEV,是临床反映肺通气功体量占FVC的百分比能最常用的指标5的第一篇基础知识续表肺通气量每分钟进肺或出肺的气体总量肺泡通气量每分钟吸人肺泡的新鲜空气量肺泡通气量是真正有效地进行气体交换的气体量2.肺换气肺换气是肺泡与肺毛细血管血液之间的气体交换过程，以扩散的方式进行。两个区域之间的每种气体分子的分压差是气体扩散的动力。第五节消化1.胃内消化(1)胃液的成分和作用：胃液的成分除水外，主要有盐酸和内因子、胃蛋白酶原、黏液和HCO,。成分作用主要作用：①激活胃蛋白酶原，使之转变为胃蛋白酶；②杀死随食物人胃酸胃的细菌；③使食物中的蛋白质变性，易于被消化；④与钙和铁结合，形成可溶性盐，促进其吸收；⑤可促进胰液、胆汁和小肠液的分泌活化的胃蛋白酶水解食物中的蛋白质，生成脉、胨和少量多肽黏液主要作用：①润滑胃内食糜；②构成黏液一碳酸氢盐屏障，保护胃黏膜，防止胃蛋白酶对胃黏膜的消化作用内因子能与食物中维生素B,结合，易于被回肠主动吸收(2)胃的容受性舒张和蠕动：①胃的容受性舒张：胃底和胃体平滑肌紧张性降低和舒张，以容纳和暂时储存食物；②胃的蠕动：有节律地向幽门方向推进。2.胰液的成分和作用①HC0,的作用是中和盐酸，保护肠黏膜免受强酸侵蚀，为小肠消化酶提供最适H环境；②胰淀粉酶分解淀粉、糖原等；③胰脂肪酶与辅脂酶一起水解中性脂肪；④胰蛋白酶原被肠致活酶激活为胰蛋白酶，胰蛋白酶又激活糜蛋白酶原。胰蛋白酶和糜蛋白酶共同分解蛋白质为多肽和氨基酸。3.小肠的分节运动和蠕动分节运动的主要作用是使食糜与消化液·6···试读结束···...

2023-05-05

图书名称：《护理学（中级）考试考点速记第10版》【作者】范卫娟，和瑞静主编；刘月梅，孙贤红副主编【页数】338【出版社】北京：中国医药科技出版社,2021.07【ISBN号】978-7-5214-2614-4【价格】46.00【分类】护理学-资格考试-自学参考资料【参考文献】范卫娟，和瑞静主编；刘月梅，孙贤红副主编.护理学（中级）考试考点速记第10版.北京：中国医药科技出版社,2021.07.图书封面：图书目录：《护理学（中级）考试考点速记第10版》内容提要：本书是全国卫生专业技术资格考试用书之一。书中包括考试解读、命题规律、归类突破、记忆诀窍四篇，集合了护理知识、考试技巧、记忆方法等内容，同时，增加了2021年护理学（中级）考试真题考点，并详细分析了最新命题特点，给出了有效的应试策略和最新的复习方向，帮助考生以轻松愉快的心情投人考前复习并顺利通过考试。本书是参加2022年护理学（中级）考试考生的决胜复习资料。《护理学（中级）考试考点速记第10版》内容试读导读篇考试解读谁要游戏人生，谁就一事无成；谁不能主宰自己，谁永远是一个奴隶。歌德一、护理学（中级）考试范围1.适用人员范围：经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内，从事护理专业工作的人员。2.专业和级别范围：护理学专业中级资格即主管护师，含护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理六个亚专业。3.考试科目：护理学（中级）考试“基础知识”“相关专业知识”“专业知识”“专业实践能力”四个科目。在两天内完成四个科目的考试，考试方式采用人机对话方式。二、考试科目护理学（中级）包括：护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理六个亚专业。基础知识和相关专业知识考核内容相同；专业知识和专业实践按能力根据报考亚专业的不同，所考核的内容不同。其中护理学专业(368)】的专业知识和专业实践能力所要考查的内容见大纲中标注“*”部分。专业实践能力主要考核考生的实践技能和临床思维能力，强调知识的综合应用，因此考生应全面复习相关学科内容。护理学（中级）考试科目与内容对应关系见表1、表2，考试大纲可参看中国卫生人才网公布的内容。表1基础知识、相关专业知识对应关系表科目内容所占比例基础知识临床常见病、多发病的病因及发病内科35%、外科35%、妇产科机制、辅助检查15%、儿科15%相关专业知识护理健康教育学、医院感染护理护理健康教育学30%、医院感染护学、护理管理学理学35%、护理管理学35%001导读篇考试解读表2专业知识、专业实践能力对应关系表亚专业专业知识专业实践能力护理学内、外、妇、儿各专业临床常见病、多内科、外科、妇产科、儿科综发病的临床表现、治疗要点（内、外合护理内容（内、外科各占各占30%，妇、儿各占20%)30%,妇、儿各占20%)内科护理内科专业疾病的临床表现、治疗要点、内科护理学内容用药原则外科护理外科专业疾病的临床表现、治疗要点、外科护理学内容用药原则妇产科护理妇产科专业疾病的临床表现、治疗要妇产科护理学内容点、用药原则儿科护理儿科专业疾病的临床表现、治疗要点、儿科护理学内容用药原则社区护理社区护理基本知识、基本理论、基本方社区护理学内容法等内容最新护理学（中级）考试大纲一般于每年12月左右公布。护理学（中级）考试报名时间一般在前一年12月至考试当年1月。现场报名时间：一般在每年12月底至次年1月初，具体以考点通知为准。三、考试题型每个专业设基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力四个科目，分四个半天进行。每个科目题量为100题，全部为选择题，有A1、A2、B1、A3、A4型题。(一)A1型题（单句型最佳选择题)每道试题由1个题千和5个供选择的备选答案组成。题干以叙述式单句出现，备选答案中只有1个是最佳选择，称为正确答案，其余4个均为干扰答案。干扰答案或是完全不正确，或是部分正确。细胞坏死的主要形态标志是A.线粒体肿胀B.核碎裂C.胞质嗜酸性增强D.胞质脂滴增加E.自噬泡增多(答案为B)(二)A2型题（病例摘要型最佳选择题）试题结构是由1个简要病历作为题干、5个供选择的备选答案组成，备选答案中只有1个是最佳选择。35岁女性，3周前感冒伴咽痛，2周前已痊愈。近5天颈前疼痛明显，有低热来门诊。查体：T37.8℃，皮肤无汗，甲状腺Ⅱ度肿大，右叶质硬，明显触痛拒002导读篇考试解读按，WBC7.8×10/L。临床诊断最可能是A.甲状腺右叶囊肿出血B.甲状腺癌伴出血C.慢性淋巴性甲状腺炎D.急性化脓性甲状腺炎E.亚急性甲状腺炎(答案为E)》(三)A3型题（病例组型最佳选择题）试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景，然后提出2~3个相关问题，每个问题均与开始的临床情景有关，但测试要点不同，且问题之间相互独立。(1~3题共用题干)35岁男性，因饱餐和饮酒后6小时出现中上腹疼痛，放射至两侧腰部，伴有呕吐2次，为胃内容物，自觉口干，出冷汗。查体：T38℃，四肢厥冷，脉搏116次/分，血压75/45mmHg,腹膨胀，全腹弥漫性压痛、反跳痛和肌紧张，肝浊音界存在，移动性浊音阳性，肠鸣音消失。1.根据病人的临床表现，不应考虑的诊断是A.穿孔性阑尾炎B.胃十二指肠溃疡穿孔C.绞窄性肠梗阻D.急性胰腺炎E.急性盆腔炎(答案为E)2.患者经检查诊断为急性出血坏死型胰腺炎，如行腹腔穿刺，可能抽出液体的颜色是A.无色清亮液体B.棕褐色液体C.胆汁样液体D.脓性液体E。血性液体(答案为B)3.治疗方针应是A.胃肠减压，密切观察病情变化B.中药与针刺C.补液抗炎D.紧急手术E.纠正休克后手术(答案为D)(四)A4型题（病例串型最佳选择题）开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景，然后提出3个至6个相关问题。当病情逐渐展开时，可以逐步增加新的信息。有时陈述了一些次要的或有前提的假设信息，这些信息与病例中叙述的具体病人并不一定有联系。提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。每个问题均与开始的临床情景有关，又与随后的改变有关。回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。(1~3题共用题干)患者，男，60岁，因“反复咳嗽、咳痰10年，加重1天”入院。患者症状通常于冬、春季加剧，早晚加重。每年发病持续3个月。患者气喘不能平卧，痰液黏稠。查体：两肺底散在干、湿啰音，呼气相延长，伴哮鸣音。X线胸片示肺纹理增多及紊乱。003的导读篇考试解读1.最可能的诊断是A.支气管哮喘B.支气管扩张症C.慢性肺源性心脏病D.慢性支气管炎E.阻塞性肺气肿合并感染(答案为D)】2.最主要的护理问题是A.潜在并发症：电解质紊乱B.清理呼吸道无效C.活动无耐力D.营养失调E.知识缺乏(答案为B)3.该病最常见的并发症是A.肺纤维化B.支气管扩张症C.阻塞性肺气肿D.慢性肺心病E.呼吸功能衰竭(答案为C)(五)B1型题（标准配伍题）试题开始是5个备选答案，备选答案后提出至少2道试题，要求应试者为每一道试题选择一个与其关系密切的答案。在一组试题中，每个备选答案可以选用一次，也可以选用数次，但也可以一次不选用。(1~2题共用备选答案)A.血源性B.腺源性C.损伤性D.牙源性E.医源性1.新生儿颌骨骨髓炎感染来源多为（答案为A)2.化脓性颌骨骨髓炎感染来源多为（答案为D)账单寄上帝米洛对住院处的护士说：“我是个穷人，请你把我安排在三等病房好吗？”“难道就没有人能帮助你一下吗？”护士问。“没有！我只有一个姐姐，她是一个修女，也很穷。”护士听后生气地说：“修女可不穷，因为她和上帝结婚。”米洛：“那好吧，就请您把我安排在一等病房吧。等我出院时，您把住院费的账单给我姐夫寄去就行了。”004上篇命题规律篇人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风；然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使暴风雨也不会使你偏离航向。威廉斯第一章从2021年主管护师考试真题谈2022年复习方向与应考策略本书自2012年首版面市以来，凭(二)2021年考题的“英雄借金质的内容、及时到位的更新、科学皆有出处”现象的体例和良好的复习效果，得到了广大考生的喜爱和追捧。2021年，我们结我们总结的30种题型2020年考题合最新考试命题趋势对该书进行了全新中出现了26种，不管命题如何变化，修订。为了帮助广大考生更好地掌握最都是有规律可循的。新考试动向，从容备考，下面我们将结★2021年考题出现的“最”合2021年考题进行剖析，找出命题老1.患者，男，53岁。B超发现肝师的“命题秘笈”，指点复习方向和应脏右叶肿大2天，肝功能检查正常，最试策略，以帮助大家“一战而胜”。有助于提示原发性肝癌的指标是A.AFP一、2021年主管护师考试B.ALP命题规律深度剖析C.CEAD.酸性磷酸酶仔细分析2021年考题，我们可以E.总胆红素发现其特点如下。【答案】A(一)真题的“重出江湖”2.急性肾盂肾炎最重要的护理措现象施是A.卧床休息，多饮水也就是考点的“依依不舍”现象。B.分散注意力这些考题都是原来真题的重复或者变化C.观察药物毒副作用题型，看来命题者真的是喜欢老朋友！D.每日查尿常规这也就意味着大家一定要重视真题。E.每日尿培养1次005,上篇命题规律篇【答案】A诊断是3.健康教育的最终目的是A.维生素D缺乏性佝偻病初期A.促进人们建立健康的行为和生B.维生素D缺乏性佝偻病激期活方式C.维生素D缺乏性佝偻病恢复期B.预防疾病、促进健康、提高生D.维生素D缺乏性佝偻病后遗活质量症期C.帮助个人和群体掌握卫生保健E.维生素D缺乏性手足搐搦症知识【答案】BD.引导人们自愿采纳有利于健康8.目前治疗脑水肿的脱水剂中，的行为和生活方式应用最广泛、疗效最好的是E.促使人们维护自身健康A.呋塞米【答案】BB.20%甘露醇C.25%山梨醇4.下列药物中对胃酸分泌抑制作D.地塞米松用最强的是E.50%葡萄糖A.硫糖铝B.奥美拉唑【答案】BC.氢氧化铝D.西咪替丁E.枸橼酸铋钾9.下列引起上消化道出血的疾病【答案】B中，最为常见的是A.食管胃底静脉曲张破裂5.患者，男，35岁。走路不慎滑B.急性胃炎倒，头部触地，当即昏迷约30分钟，C.消化性溃疡醒后头痛、恶心，50分钟后再次昏迷。D.胃癌该患者最可能的诊断是E.食管癌A.脑震荡B.脑挫伤【答案】CC.脑裂伤D.脑内血肿E.硬脑膜外血肿10.流行性乙型脑炎最主要的传染【答案】E源是A.猪6.患者，女，65岁。晨练时跌倒，B.蚊虫右手掌撑地后腕部剧烈疼痛、活动受C.跳蚤限。遂来院就诊。查体：右腕部明显肿D.隐性感染者胀畸形，活动受限；侧面观腕关节呈E.患者“银叉样”畸形，正面观呈“枪刺样”【答案】A畸形。最可能的诊断是11.患者，男，37岁。平素体健。A.腕骨骨折B.Colle骨折C.Smith骨折D.孟氏骨折淋雨后突发寒战、高热，咳嗽，咳铁锈色痰。X线胸片示右肺中叶呈均匀一致E.盖氏骨折【答案】B的模糊阴影。引起该患者肺部病变最可能的病原体是7.患儿，男，18个月。多汗、烦A.病毒B.细菌躁。查体：方颅，鸡胸，“0”型腿。C.真菌D.衣原体实验室检查示血钙、磷均低。最可能的E.支原体006···试读结束···...

2023-05-05 护理学 考点绝杀 护理学考点总结

【2022届】高三高考化学（冯琳琳）暑假班尖端秋季班尖端春季班目录：春季班：01.【直播】化学与生活、离子反应及化学计量（上）.m402.【视频】化学与生活、离子反应及化学计量（下）.m403【视频】反应原理重要基础回顾（上）冯琳琳_ev.m404【视频】反应原理重要基础回顾（下）冯琳琳.m405【直播】反应原理综合进阶（上）_ev.m406【视频】反应原理综合进阶（下）_ev.m407【直播】元素推断综合进阶（上）_ev.m408【视频】元素推断综合进阶（下）_ev.m409【直播】电化学综合进阶（上）.m410【视频】电化学综合进阶（下）.m411【直播】水溶液图像综合进阶（上）.m412【视频】水溶液图像综合进阶（下）.m413【直播】工业流程综合进阶（上）.m414【视频】工业流程综合进阶（下）.m415【直播】制备实验综合进阶（上）_ev.m416【视频】制备实验综合进阶（下）.m417冯琳琳_ev.m418冯琳琳_ev.m419fe.m420fe.m421-1.【直播】有机化学之同分异构篇（上）冯琳琳a+_ev.m421-2.【直播】有机化学之同分异构篇（上）冯琳琳a+_ev.m422.【视频】有机化学之同分异构篇（下）冯琳琳a+_ev.m4笔记---01【课堂笔记】主讲课中笔记.df---02【课堂笔记】主讲课中笔记.df---03.df---04.df---07.df---08.df---09.df---10.df---11.df---12.df---13.df---14.df---【课堂笔记】05.df---【课堂笔记】06.df简化学-高考密训班---01.从一模看高考化学暨百天规划【化学】_ev.m4---【课堂笔记】高三化学.df├─11.2022高三化学冯琳琳秋季尖端│├─讲义││├─答案││├┈第1讲氯硅及其化合物讲义.df││├┈第10讲电离与水解基础讲义.df││├┈第11讲溶液中三大守恒及离子浓度排序讲义.df││├┈第12讲沉淀溶解平衡讲义.df││├┈第13讲有机物的结构讲义.df││├┈第14讲有机物的性质与实验讲义.df││├┈第2讲硫及其化合物讲义.df││├┈第3讲氮及其化合物讲义.df││├┈第4讲元素推断常考题型讲义.df││├┈第5讲电化学基础讲义.df││├┈第6讲电化学综合讲义.df││├┈第7讲化学反应热与化学反应速率讲义.df││├┈第8讲化学平衡讲义.df││└┈第9讲速率与平衡图像综合讲义.df│├─课堂笔记││├┈01.氯硅及其化合物.df││├┈02.硫及其化合物.df││├┈03.氮及其化合物.df││├┈04.元素推断常考题型.df││├┈06.【赠】考前重难点1.df││├┈07.电化学综合.df││├┈08.【赠】考前重难点2.df││└┈09.化学反应热与化学反应速率.df│├─题型精炼││├─答案││├┈第1讲氯硅及其化合物练习册.df││├┈第10讲电离与水解基础练习册.df││├┈第11讲溶液中三大守恒及离子浓度排序练习册.df││├┈第12讲沉淀溶解平衡练习册.df││├┈第13讲有机物的结构练习册.df││├┈第14讲有机物的性质与实验练习册.df││├┈第2讲硫及其化合物练习册.df││├┈第3讲氮及其化合物练习册.df││├┈第4讲元素推断常考题型练习册.df││├┈第5讲电化学基础练习册.df││├┈第6讲电化学综合练习册.df││├┈第7讲化学反应热与化学反应速率练习册.df││├┈第8讲化学平衡练习册.df││└┈第9讲速率与平衡图像综合练习册.df│├┈01.氯硅及其化合物(1).m4│├┈02.硫及其化合物.m4│├┈03.氮及其化合物(1).m4│├┈04.元素推断常考题型.m4│├┈05.电化学基础.m4│├┈06.【赠】考前重难点1_ev.m4│├┈07.电化学综合(1).m4│├┈08.【赠】考前重难点2.m4│├┈09.化学反应热与化学反应速率.m4│└┈10.【赠】期中复习_ev.m4└─暑假班└─├─讲义└─│├─答案└─│├┈【2021暑】-讲义-第二讲-离子反应提升.df└─│├┈【2021暑】-讲义-第六讲-钠镁铝及其化合物.df└─│├┈【2021暑】-讲义-第七讲-铁铜及其化合物.df└─│├┈【2021暑】-讲义-第三讲-氧化还原反应基础.df└─│├┈【2021暑】-讲义-第四讲-氧化还原反应进阶.df└─│├┈【2021暑】-讲义-第五讲-元素推断必备基础.df└─│├┈【2021暑】-讲义-第一讲-化学计量综合.df└─│├┈【2021暑】讲义答案-第二讲-离子反应提升.df└─│├┈【2021暑】讲义答案-第六讲-钠镁铝及其化合物.df└─│├┈【2021暑】讲义答案-第七讲-铁铜及其化合物.df└─│├┈【2021暑】讲义答案-第三讲-氧化还原反应基础.df└─│├┈【2021暑】讲义答案-第四讲-氧化还原反应进阶.df└─│├┈【2021暑】讲义答案-第五讲-元素推断必备基础.df└─│└┈【2021暑】讲义答案-第一讲-化学计量综合.df└─├─课堂笔记└─│├┈01.化学计量综合.df└─│├┈02.离子反应提升.df└─│├┈03.氧化还原反应基础.df└─│├┈04.氧化还原反应进阶.df└─│├┈05.元素推断必备基础.df└─│├┈06.钠镁铝及其化合物.df└─│└┈07.铁铜及其化合物.df└─├┈01.化学计量综合.m4└─├┈02.离子反应提升.m4└─├┈03.氧化还原反应基础.m4└─├┈04.氧化还原反应进阶.m4└─├┈05.元素推断必备基础.m4└─├┈06.钠镁铝及其化合物.m4└─└┈07.铁铜及其化合物.m4...

2023-03-25 电化学测量的概念 电化学测量是什么

图书名称：《江苏教育会史》【作者】于书娟【丛书名】中国现代教育社团史【页数】399【出版社】西南师范大学出版社有限责任公司,2022.05【ISBN号】978-7-5697-0367-2【价格】108.00【分类】地方教育-学会-历史-江苏【参考文献】于书娟.江苏教育会史.西南师范大学出版社有限责任公司,2022.05.图书封面：图书目录：《江苏教育会史》内容提要：该书为“中国现代教育社团史”丛书的分册之一。该书主要介绍了江苏教育会的历史和变迁。全书共6章，以及绪论、附录、后记等。该书分别介绍了江苏省教育会产生的背景与动因、清季的江苏省教育会、民国初建时的江苏省教育会、北洋政府早期的江苏省教育会、内外交困下的江苏省教育会、江苏省教育会的反思等等。该书对道德学社做了准确、完整的表述。准确写出了江苏教育会的节点。完整写出了江苏教育会的产生、存续、发展过程，完整地陈述了江苏教育会的组织结构、活动规模、活动方式、社会影响等。该书以史料为依据，实事求是地还原了历史，所有叙述力求多方面足够的史料做支撑，是一部很好的史学学术研究著作。《江苏教育会史》内容试读江苏学会产生的背景与动因第一章第一章江苏学会产生的背景与动因江苏省教育会，前身为1905年成立的江苏学会。作为清末较早成立的一个省级教育社团，江苏学会的产生，受到了清末合群结社思想的影响，是江苏新式士绅与知识分子为解决江苏新式教育发展中出现的诸多问题，而效仿文人结社传统的一次现代尝试。它的产生是多方面因素共同促成的结果。鸦片战争爆发后，清朝国势江河日下。为败绩所震惊的部分开明士绅和由新式教育养成的知识分子，开始痛定思痛，求索救国道路，在了解、学习、接受西方文明之后，他们逐渐演变成具有现代观念的新式知识分子。随着向西方学习的深入，西方会社政党的观念与组织方式也随之被引入到中国来。这种新的合群观念与中国文人的结社传统相结合，催生出了各式各样的新型社会团体。在20世纪前后的中国，各类会社组织如雨后春笋般纷纷成立。江苏学会就是在这种背景下，由新兴的绅商阶层主导、倡议而成立的。当然，江苏学会的成立，也有直接应对科举废除后江苏教育面临的诸多矛盾和特定问题的考量。江苏教育会史视野，更新了观念，他们既有中国传统文化的根底，又精通西方的科学技术，具备新型的知识结构，从而逐渐成为有别于传统士绅的新型技术性人才。因为地理位置的便利与通商口岸的开放，江苏人较早接触并接纳了西方的新式教育，当地的新式学堂较早成立，教育较为发达，正所谓“苏省居江海之冲，学堂萌蘖，气候较早”①。因此，它所培养的新式人才也逐渐增多，形成了发展新式教育的良性循环。如果说1872年的幼童留美运动揭开了中国近代留学教育的序幕，那么甲午中日战争则直接刺激了中国学生赴日留学高潮的到来。在清政府的提倡和民间自发的双重作用下，大量中国学生赴日留学。通过在国外的亲身体验和生活，这些留学生对西方文明有了更为深入的了解和更加直接的感受，而异国生活又加强了留学生对国家的认同和各地的联系，特别是留学生会馆和同乡会等联谊机构在方便他们生活的同时，也让他们看到了群体团结的好处和力量，从而使他们因地缘、学缘、政见等组织了更多的小团体。这种团体组织和生活方式，也随着他们的归国而逐渐在清末社会中流行开来。可以说，近代新式学堂及留学教育培养出了一批具有较强趋新意识且颇有社会活动能力的青年学生，他们成了中国大地上各种各样团体组织的发起者和主要参与者。当然，由于年龄和阅历的限制，这些学生在地方和国家事务中虽然已经成为一股重要的新生力量，但毕竟不能与久经官场和商场历练、生活经验丰富的新型士绅群体相比，因此，在对地方事务的实际处理中，他们往往会自愿接受新型士绅的领导。他们彼此联合起来一道对付顽固保守势力，进而成为发展与革新地方事务的实际参与者。正如桑兵所说：“庚子以后，学生群体逐渐扩大，政治独立性日益增强，开明士绅与学生的结合，既扩大了前者与基层社会的联系，也增强了后者的趋向性。”②而且，在这种结合中，“开明士绅在其中起着主导作用，是精神领袖和财政支柱，而青年学生则是行动队”③。江苏学会的早期成员构成与相互关系，基本上符合上述判断。该会的许多早期会员都是新式学堂的毕业生或在新式学堂供职之人，如两江师范学堂教员①江苏学会致学部及督抚函稿[N].申报，1906-10-24（光绪三十二年，丙午九月初七日，第三版），②桑兵著.清末新知识界的社团与活动（第1版）[M].北京：生活·读书·新知三联书店，1995：277.③桑兵著.清末新知识界的社团与活动（第1版）[M].北京：生活·读书·新知三联书店，1995：277.6···试读结束···...

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2023-03-25 肖星财务分析与决策 肖星财务分析与决策视频