图书名称：《大国医用药心法丛书张璐血证证治心法》【作者】胡方林，邓娜主编；李成文，刘桂荣总主编【丛书名】大国医用药心法丛书【页数】144【出版社】北京：中国医药科学技术出版社,2021.12【ISBN号】978-7-5214-2862-9【价格】28.00【分类】血证-研究【参考文献】胡方林，邓娜主编；李成文，刘桂荣总主编.大国医用药心法丛书张璐血证证治心法.北京：中国医药科学技术出版社,2021.12.图书封面：《大国医用药心法丛书张璐血证证治心法》内容提要：张璐是清初三大名医之一，其治学严谨，多有创新和卓识，尤重视血证研究。本书对张璐著作中关于血证的方药临床证治经验进行了系统梳理，分别从血证概要、治疗经验、血证要方、血证要药四个方面做了较为全面的总结，对深入学习和研究张璐关于血证证治的学术思想和临床经验大有裨益。...

2023-12-24 《大国医》 大国医系列丛书

图书名称：《大国医用药心法丛书张元素用药心法》【作者】张璐砾，戴铭主编；李成文，刘桂荣总主编【丛书名】大国医用药心法丛书【页数】217【出版社】北京：中国医药科学技术出版社,2022.05【ISBN号】978-7-5214-3095-0【价格】35.00【分类】中国医药学【参考文献】张璐砾，戴铭主编；李成文，刘桂荣总主编.大国医用药心法丛书张元素用药心法.北京：中国医药科学技术出版社,2022.05.图书封面：图书目录：《大国医用药心法丛书张元素用药心法》内容提要：张元素为金元时期著名医家，易水学派创始人，重视脏腑辨证及扶养胃气，对李杲创立脾胃理论有重要影响，对药物学研究亦颇有发挥，尤其在药物学的理论认识和临床脏腑用药方面更为突出。本书通过对张元素理、法、方、药及脏腑学术思想进行梳理、分析、归纳，总结了其脏腑辨证说、遣药制方论、临床备要，并搜集整理了易水学派诸弟子发扬传承其精髓之验案，内容涵盖内、外、妇、儿各科疾病，希望对进一步挖掘中医药宝库，提高临床疗效，发扬光大中医学有一定的意义。本书适合中医临床、文献工作者、中医院校学生及中医爱好者学习和参考。《大国医用药心法丛书张元素用药心法》内容试读脏腑辦证说第一章五脏六腑相生相克为夫妻子母。肺为金，肝为木，肾为水，心为火，脾为土。生我者为父母，我生者为子孙；克我者为鬼贼，我克者为妻财。相生：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木。相克：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。假今木生火，木乃火之父母，火乃木之子孙；木克土，木乃土之夫，土乃木之妻。余皆仿此。(《医学启源·卷之下·用药备旨》)第一节肝一、肝的生理肝藏魂。(《医学启源·卷之下·用药备旨》)注云：肝、心、脾、肺、肾，皆属阴，五脏也。(《医学启源·卷之上·手足阳明》)肝丑风木足厥阴。(《医学启源·卷之上·手足阳明》)肝之经，肝脉本部在于筋，足厥阴，风，乙木也(《医学启源·卷之上·五脏六腑，除心包络十一经脉证法》)经曰：肝与胆为表里，足厥阴少阳也。其经王于春，乃万物之始生也。其气软而弱，软则不可汗，弱则不可下。(《医学启源·卷之上·五脏六腑，除心包络十一经脉证法》)诸风掉眩，皆属肝木。(《医学启源·卷之中·内经主治备要》)2|张元素用药心法藏血，属木，胆火寄于中，主血，主目，主筋，主呼，主怒。(《脏腑标本寒热虚实用药式》)》二、肝的病理及脉象1.病理本病：诸风眩运，僵卧强直惊痫，两胁肿痛，胸肋满痛，呕血，小腹疝痛，癥瘕，女人经病。标病：寒热疟，头痛吐诞，目赤面青多怒，耳闭颊肿，筋挛卵缩，丈夫癞疝，女人少腹肿痛阴病。(《脏腑标本寒热虚实用药式》)凡肝实则两胁下引痛，喜怒；虚则如人将捕之。其气逆则头痛、耳聋、颊赤，其脉沉而急，浮之亦然，主胁支满，小便难，头痛眼眩。脉急甚主恶言，微急气在胸胁下。缓甚则呕逆，微缓水痹。大甚内痈吐血，微大筋痹。小甚多饮，微小痹。滑甚癞疝，微滑遗尿。涩甚流饮，微涩疯挛。肝之积气在左胁下，久而不去，发为咳逆，或为核疟也。虚梦花草茸茸，实梦山林茂盛。肝病旦慧，晚甚，夜静。(《医学启源·卷之上·五脏六腑，除心包络十一经脉证法》)2.脉象其脉弦长曰平，反此曰病。脉实而弦，此为太过，病在外，令人忘忽眩运；虚而微，则为不及，病在内，令人胸胁胀满。(《医学启源·卷之上·五脏六腑，除心包络十一经脉证法》)三、肝的虚实寒热及是动、所生病1.虚实寒热肝中热，则喘满多嗔，目痛，腹胀不嗜食，所作不定，梦中惊悸，眼赤，视物不明，其脉左关阳实者是也。肝虚冷，则胁下坚痛，目盲臂痛，发寒热如疟状，不欲食，妇人则月水不来，气急，其脉左关上沉而弱者是也。此寒热虚实，生死逆顺之法也。(《医学启源·卷之上·五脏六腑，除心包络十一经脉证法》)》2.是动、所生病《主治备要》云：是动则病腰痛，甚则不可俯仰，丈夫癞疝，第一章脏腑辨证说3妇人小腹肿，甚则嗌干，面尘脱色，主肝所生病者，胸中呕逆，飧泄狐疝，遗尿闭癃病。(《医学启源·卷之上·五脏六腑，除心包络十一经脉证法》)四、肝病的演变及预后肝病头痛目眩，胁满囊缩，小便不通，十日死。又身热恶寒，四肢不举，其脉当弦而急；反短涩者，乃金克木也，死不治。(《医学启源·卷之上·五脏六腑，除心包络十一经脉证法》)》五、肝病治疗法则及常用药物1.有余泻之肝实则为有余，故用泻，下分五法。泻子：心为肝之子，泻心火，所以泻子也。甘草。行气：肝主血，而气者所以行乎血，气滞则血凝，行血中之气正以行血也。香附、川芎、瞿麦、牵牛、青橘皮。行血：血凝滞不行则为实，旧血不去则新血不流，破血乃所以行血也。红花、鳖甲、桃仁、莪术、京三棱、穿山甲、大黄、水蛭、虻虫、苏木、牡丹皮。镇惊：邪入肝经则魂不安而善惊，逐风热，坠痰诞，皆所以镇之也。雄黄、金箔、铁落、珍珠、代赭石、夜明砂、胡粉、银箔、铅丹、龙骨、石决明。搜风：肝主风木，故诸风属肝，搜风之法，于肝经独详。羌活、荆芥、薄荷、槐子、蔓荆子、白花蛇、独活、皂荚、乌头、防风、白附子、僵蚕、蝉蜕。(《脏腑标本寒热虚实用药式》)2.不足补之肝虚则为不足，故用补，下分三法。补母：肾为肝之母，故云肝无补法，补肾即所以补肝也。枸杞、杜仲、狗脊、熟地黄、苦参、草髒、阿胶、菟丝子。补血：血宜流通，而恶壅滞。补血之中，兼以活血，乃善用补者也。当归、牛膝、续断、白芍药、血竭、没药、川芎。补气：木性条达，郁遏之则其气不扬，辛以补之，所以达其4张元素用药心法气。天麻、柏子仁、苍术、菊花、细辛、密蒙花、决明子、谷精草、生姜。(《脏腑标本寒热虚实用药式》)】肝虚以陈皮、生姜之类补之，经曰：虚则补其母。水能生木，肾乃肝之母。肾，水也，若补其肾，熟地黄、黄柏是也。如无他证，钱氏地黄丸主之。实则白芍药泻之，如无他证，钱氏泻青丸主之。实则泻其子，心乃肝之子，以甘草泻心。(《医学启源·卷之上·主治心法》)》3.本热寒之不言本寒者，不足即为虚寒，温补之法，已见上条，省文也。泻木：木中有火，泻木亦不外泻火，但酸以泻木，咸以泻火泻中有补，与下泻火攻里，有虚实之分，与上补母补气血，又有寒温之辨。芍药、乌梅、泽泻。泻火：苦寒泻火，亦是泻其有余，但不用攻伐，止用寒凉，亦是和解之法。黄连、龙胆草、黄芩、苦茶、猪胆。攻里：行血亦用大黄，是行血亦攻里，但攻里不必行血，故另立攻里一条，皆所以泻实火也。大黄。(《脏腑标本寒热虚实用药式》)4.标热发之肝主筋，在肌肉之内，邪人肝经，寒变为热，故不言标寒。(《脏腑标本寒热虚实用药式》)5.和解肝之表，少阳也，故用少阳和解之法。柴胡、半夏。(《脏腑标本寒热虚实用药式》)6.解肌邪入筋而用解肌法，解肌而用太阳发表药，盖邪已深入，引之从肌肉而皮毛也。桂枝、麻黄。(《脏腑标本寒热虚实用药式》)》···试读结束···...

2023-12-24 《大国医》 大国医系列丛书

图书名称：《语料库与媒体话语的理论、方法与实践中英美主流报刊中的低碳话语研究》【作者】钱毓芳，叶蒙荻著【丛书名】中华话语系列丛书【页数】286【出版社】环球世纪出版社,2019【ISBN号】9781910334737【参考文献】钱毓芳，叶蒙荻著.语料库与媒体话语的理论、方法与实践中英美主流报刊中的低碳话语研究.环球世纪出版社,2019.《语料库与媒体话语的理论、方法与实践中英美主流报刊中的低碳话语研究》内容提要：...

2023-12-21 话语权 话语如蚕心似桑叶什么意思

图书名称：《内蒙古历史与文化汉英平行语料库构建研究》【作者】林杨主编【页数】183【出版社】南昌：江西科学技术出版社,2019.03【ISBN号】978-7-5390-6729-2【价格】25.00【分类】地方文化－内蒙古－英语－翻译－研究【参考文献】林杨主编.内蒙古历史与文化汉英平行语料库构建研究.南昌：江西科学技术出版社,2019.03.《内蒙古历史与文化汉英平行语料库构建研究》内容提要：“一带一路”的战略思想已经成为当今世界的流行话语之一。国内官方媒体大力开展了对外宣传工作，许多人也提出要讲好“丝路”故事，传播中国声音。文化传递着一个国家和民族的精神面貌，文化作为一种软实力也逐渐彰显出其强大影响力。内蒙古文化是中华文化的重要组成部分，随着世界间文化交流的日益密切，“草原丝绸之路”上的内蒙古文化英译也成为国内外学者高度重视的一项任务。内蒙古文化的英译有利于内蒙古文化走向世界，扩大国际交流。基于翻译文化学，对内蒙古历史文化进行英译研究，有利于提高译者的翻译技能，以这种新模式来提高译文的质量。...

2023-12-21

医院里的dr是什么意思？医院里的dr意思是放射科医生(DoctorofRadiology)。放射科医生是医学影像学的专家，他们使用X射线、CT扫描、MRI和其他成像技术来诊断和治疗疾病。放射科医生还负责解释和报告成像结果，并与其他医生合作制定治疗计划。放射科医生通常需要完成四年的医学院学习，然后接受四到五年的放射学住院医师培训。在完成住院医师培训后，放射科医生可以获得放射学委员会的认证。放射科医生在医院里扮演着重要的角色，他们帮助诊断和治疗各种疾病，并为患者提供高质量的医疗服务。放射科医生的工作内容包括：使用X射线、CT扫描、MRI和其他成像技术对患者进行检查。解释和报告成像结果。与其他医生合作制定治疗计划。监视患者的病情，并根据需要调整治疗计划。为患者及其家属提供咨询和支持。放射科医生需要具备以下技能：扎实的医学知识和技能。熟练掌握各种成像技术。良好的沟通能力和团队合作精神。能够独立思考和解决问题的能力。能够在高压环境下工作的能力。放射科医生是一个具有挑战性但也很有意义的职业。放射科医生可以帮助诊断和治疗各种疾病，并为患者提供高质量的医疗服务。...

2023-12-21 放射科医生dr拍片吃射线 放射科医生 待遇

沈萤在医院中醒来，发现自己穿越成了《三生三世十里桃花》中的女配玄女。她本是天界上神，却因爱上天帝而被贬下凡间，成为了凡人。她在人间历经磨难，最终与天帝重归于好，飞升上神。沈萤穿越后，并没有改变玄女原本的命运，而是按照剧情发展，一步步走向了悲剧的结局。她被天帝抛弃，被素锦陷害，最终惨死在九重天。沈萤死后，灵魂来到了轮回司，遇到了孟婆。孟婆给了她一个机会，让她重新选择一次。沈萤毫不犹豫地选择了回到《三生三世十里桃花》的世界，她想要改变玄女的命运，不想让她再经历一次悲剧。沈萤回到《三生三世十里桃花》的世界后，她利用自己的先知先觉，帮助玄女躲过了素锦的陷害，也让天帝对她刮目相看。最终，玄女与天帝重归于好，白首偕老。沈萤在《三生三世十里桃花》的世界中幸福地生活了一生，但她也从未忘记自己的使命。她一直在寻找回到现实世界的方法，她想要回到医院，回到她的家人身边。终于，沈萤找到了回到现实世界的方法，她回到了医院，回到了她的家人身边。她终于可以过上普通人的生活了，她终于可以和家人团聚了。沈萤在《三生三世十里桃花》的世界中经历了爱恨情仇，也经历了生离死别，但她从未放弃过希望。她最终回到了现实世界，回到了她的家人身边，过上了幸福美满的生活。...

2023-12-21 三生三世十里桃花玄女重生小说 三生三世十里桃花玄女偷走墨渊仙体是哪一集

课程介绍课程来自于汤细加-李贵特医字符疗法全书.df107页李贵，1955年生，集中医、气功、法术、风水等于一身。他在多种医学刊物及其他刊物上，发表蓖麻籽仁治面瘫、脐疗治疝气、树结治骨质增生、治痔瘘方、治甲沟炎方、治骨膜炎方、苞米棒药用便方、皮肤病外洗衣方、泡脚治小儿多动症、治阴道炎方、民间方治脱肛、粟树叶的药用良方、泡脚治小儿腹泻、民间治妇科病便方、治鸡眼方、治白癜风方、？油药用验方、黑墨药用效方、治眩晕症方、治慢性胆囊炎方、治风湿性关节炎方、螃蟹药用验方、小动物药用小方、萝卜的妙用、治肾炎偏方、药袋外敷沼颈椎、治瘢痕（疤瘌）方、马兰花醋外涂治酒糟鼻、秘方治呃逆、牛皮癣等秘验偏方二百余则及治病经验论文多篇（家传膏药二方、药烟灸疗治疗多种疾病等），五虫解毒油（主治：外痛（如颈痛、乳痛）、蜂窝组织炎、腮腺炎、扁桃体炎、疔疮、毒疮、疖肿、痔疮肿痛、外阴肿痛、外阴溃疡、龟头炎、烫火伤、中耳炎、鼻炎、鼻窦炎、口腔溃疡、皮肤溃疡、皮肤溃烂久不收口），被选入《中华名医验方精选》一书。他创编的功法（神脐功）及气功治病经验（仰天俯地治腰痛、运气点穴治肩背痛、肺气肿的外气拍打疗法、气功按摩可根治慢性支气管炎、心脏病自疗功法等），被选入《中国气功功法荟萃》一书。他发表在《气功与体育》上的治病绝招《捂耳治百病》，因其法简而效宏，深得国内及国外（十多个国家）诸多学者及患者所称赞。文件目录李贵的字符特色疗法.df...

2023-05-31 字符治病 字符特医疗法

1.可能不支持视频格式，或者文件太大，或者计算机网络有问题。有很多因素，可能是在处理之前存储视频的格式。玩家不支持这一点，所以我们需要询问客服。2.如果你还没有注册，那么有很多事情是看不到你是否注册为登录会员的。3.这是一个数据库限制问题。您可以询问官方客服电话。4.您有任何在线查询要联系网络管理部门吗？明天再试一次，因为您需要注册以解决系统问题。明天再试一次。...

2023-05-31 学信网app 学习网官网

夏觅将为大家回答以下问题。派萌，我们来谈谈派萌的介绍。下面让我们一起来看一看！1.派萌，游戏《源神冲击》及其衍生作品中的看板娘，玩家的指导NPC和应急食品。2.在游戏情节中，提到了派萌被玩家从湖中淹死中救了出来，为了报答恩宠，他成为了玩家的向导。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-31

课程介绍课程来自于王道帧龙昊宗道医堂雷法入门3节雷法，道教可以呼召风雷、伏魔降妖、祈晴雨、止涝旱的一种方术。起于北宋，兴盛于南宋、金、元时期。创始者为神霄派的王文卿、林灵素等，为神霄、清微等派所传习，东华、天心、正一派亦兼习之。其法主要载于《道法会元》《清微丹诀》《法海遗珠》等书中。主张内炼成丹，外用成法。雷法将内丹与符篆咒术融为一体，既讲存思、存神、内丹修炼，又讲祈禳斋醮、符篆咒法，是道教诸方术的融合体，但强调以内丹修炼为本，以符篆咒法为用。其思想基础是天人感应论，认为人身是小天地，人体各部分皆与大天地相符相应，其头像天，足像地，四肢像四季，五脏像五行，其精气神无不与天地相通相感。雷法道士根据天人感应的思想，不仅设想出人的精神可以感通天地，影响自然，而且还进一步设想可以主宰天地风雷。在雷法道士们眼里。风云雷电晴雨等自然现象，完全可以用自己的存思气功制造出来。呼风唤雨、翻江倒海，似乎都在指顾之间。在众多道门高真的倡导下，雷法盛行天下，曾经一度雄踞万法之首，成为道教法术的最高代表，引起世人广泛关注，影响非常之大，甚至一直延续到现在。对道教雷法的形成及发展贡献最大的．当首推神霄派。其创始者为王文卿、林灵素等。1.天罡剑诀2.内炼3.金光秘法4.日精炼雷7.采气法8.五雷护身咒9.五雷令牌10.五雷掌13.五雷治附体14.五雷总组法15.五雷锁16.五雷净宅21.十字天经法22.五雷三昧火23.高级开光法24.五雷火文件目录目录.txt雷法第一天.m4雷法第二天.m4雷法第三天.m4道医道法...

2023-05-20 龙昊宗雷法 雷龙法术怎么配

课程介绍课程来自于张宸崧-道医四十九项疑难病秘术绝技临床实战班道医也叫丹医。正所谓十道九医，道医有很多精华是比世医（中医，蒙医，藏医，苗医等）高明许多的。道医中比较高深的医术诸如：移疮挪病术，灯，墙，树，石寄病术，循经移病术。文件目录健康小知识（1）高血脂形成原因.m4（2）动脉硬化，病因.m4（3）脑梗，心肌梗死.m4（4）高血压揭秘.m4（5）糖尿病揭秘.m4资料介绍.docx49种视频影像1_ev.m4视频影像2(2).m4视频影像3_ev.m4视频影像4_ev.m4张宸崧道医四十九种疑难杂症秘术绝技临床实战班面授教材.df道医道法...

2023-05-20 道医疑难杂症咨询 道医疑难杂症

图书名称：《蒙学大全》【作者】陈君慧主编【页数】568【出版社】哈尔滨：北方文艺出版社,2018.02【ISBN号】978-7-5317-3946-3【价格】56.80【分类】古汉语-启蒙读物【参考文献】陈君慧主编.蒙学大全.哈尔滨：北方文艺出版社,2018.02.图书目录：《蒙学大全》内容提要：本书从大量蒙学书中筛选了《常用杂字》、《千字文》、《弟子规》、《龙文鞭影》、《二十四孝》等十九部优秀蒙书,并作注释、解析、浅释等。《蒙学大全》内容试读全大得核在为，文三字经[题解]《三字经》是宋朝王应麟（字伯厚）先生所作，它是迄今保存最完整、使用最久、影响最广的启蒙书籍。它的内容大部分采用押韵式文风，像一首诗一样，每三字一句，四句一组，背诵起来琅琅上口，如唱儿歌，用来教育子女不仅十分有趣，还能启迪心智，所以本书被广泛翻印，广为流传，经久不衰。历史上关于《三字经》的作者说法不一，明清学者多认为是南宋名儒王应麟所著，但是传闻中也有宋人区适子、明人黎贞著等说法，但都没有历史记载。《三字经》文笔自然流畅，朴实无华，深入浅出，情真意切。书中仅用三百多字便概括了中华五千年历史的变迁，直至今日内容虽有修改或增加，但主要结构并未改变，是一本难得的启蒙读本。对于少年儿童增长知识、陶冶情操是非常有益的。人之初①，性本善。性相近，习相远②[注释]①初：初始；开始；初生。②习相远：习，学习。相远，指产生了差别。[译文]人在降生的时候，天性都是善良的。这善良的天性本来都是差不多的，然而因为后天的学习和生活环境的不一样，就逐步产生好与坏的区别。苟不教①，性乃迁②。教之道③，贵以专④。[注释]①苟不教：苟，如果；假若。教，教诲；教导；引导。②性乃2/蒙学大全迁：乃，就；就会。迁，改变；转变。③道：方法；原则；准则。④贵以专：贵，崇尚；重视。专，全心全意；专心致志。[译文]孩童假如不趁早接受良好的教导，长大之后，善良的本质就会受环境的影响而变化，至于施教的原则，最关键的是教导他要专心致志，有定力。昔孟母①，择邻处②。子不学，断机杼③。[注释]①昔孟母：普，以前；古时候。孟母，指战国人孟轲的母亲仉氏。②择邻处：择，选择；邻，附近的人家、居所或环境。处，停留；居住。孟母迁居事，见刘向《烈女传·邹孟轲母》。③机杼：机，织布机。杼，织布用的梭子。这里借指所织的布。事见《韩诗外传·九》及《烈女传》。[译文]古时孟子的母亲，为了教育好儿子，千方百计找寻对孟子有益的学习教育环境，不辞辛苦搬了三次家。有一次孟子逃学回家，孟母就割断织布机上的布来教海他。窦燕山①，有义方②，教五子③，名俱扬。[注释]①窦燕山：是指窦禹钧，五代时期蓟州渔阳（今河北省蓟县）人。因为蓟州有燕山，所以用“窦燕山”作为窦氏的代称。②义方：合乎正义的道理。③五子：窦氏有五个儿子，分别叫做仪、俨、侃、俦、僖。[译文]五代时窦禹钧这个人，为人处世都秉承圣贤训诲的义理，并按照这些道理来教育自己的五个儿子，后来他们每个人都科举有名，美名远扬。养①不教，父之过；教不严，师之惰②。[注释]①养：教养，养育。这里指物质方面的供给，供应。②惰：懈怠；疏懒；怠惰。[译文]假如只是供养儿女吃穿，而不好好教导他们，是为人父母的失职。但是假如课业方面的指导不够严格，那就是做老师的疏懒失职了。子①不学，非所宜②，幼不学，老何为③？[注释]①子：小孩：儿童。②宜：应当；适宜。③老何为：老，白发衰迈之时。为，作为。[译文]孩童不愿专心学习，是不应该的；因为年幼的时候不肯勤奋、用功学习，等到年老了，还能有什么成就呢？三字经/3玉不琢①，不成器②，人不学，不知义③。[注释]①琢：雕琢；雕刻。②器：美器。③义：道理，原则。[译文]一块玉石假如不经过打磨、雕刻，就不能变成精致、有用的器物；人也是一样，假如不刻苦学习，就不能明白为人处事的道理，不能有所建树。为人子，方少时①，亲师友②，习礼仪。[注释]①方少时：方，正当；少时，年纪小的时候。②亲师友：亲，接近；亲近。师友，师长和朋友。[译文]做人子女的，要趁着年轻的时候接近良师、广结益友，以便从他们那里学习到很多为人处世的礼仪和知识。香九龄①，能温席②，孝于亲，所当执⊙。[注释]①香九龄：香，指黄香，东汉江夏安陆（今湖北省安陆县）人。九龄，九岁。黄香九岁丧母，事父至孝，乡里称为孝子。②温席：温，暖。席，睡觉时用来铺垫的草席。此处泛指寝席和被褥。③当执：当，应当，理应。执，坚持，谨守。[译文]黄香是东汉江夏人，在他九岁的时候，就知道孝顺父亲，冬天天寒的时候，他就先把父亲的被子睡暖，再请父亲安歇。像这种孝顺的行为，是为人子女所应该具有的本分。融①四岁，能让梨。弟于长②，宜先知。[注释]①融：指孔融(153~208)②弟于长：弟，敬爱兄长，同“悌(ti)”。长，指兄长。[译文]东汉末年的孔融，才四岁的时候，就懂得礼让兄长，把大的梨让给兄长们吃，这种尊重兄长、友爱兄弟的美德，是当弟妹的从小就应该先要知道的道理。短首孝悌①，次见闻②。知某数③，识某文。[注释]①首孝悌：首，最先，起初。孝悌，孝敬父母，友爱兄长。②见闻：指知识；学识，学问。③数：数目。这里指基本的算术。[译文]一个人最先要学习的是孝敬父母、尊敬兄长的道理，其次才是增长见识，学习文化，懂得数字的变换，并钻研古圣先贤的文章，来4/蒙学大全提升自己。一而十，十而百0，百而千，千而万。[注释]①一：数之始。十：数之终。而：连词，及，与。[译文]我国采用的是十进制算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万…按此累积上去，能够无穷无尽。三才①者，天地人，三光②者，日月星。[注释]①三才：才的本义是“草木初生”，引申为“基本”的含义。三才是泛指构成生命现象和生命意义的三种基本因素，这里引申为天、地、人三个方面。②三光：指天空中三种有光的物体，即太阳、月亮和星星。[译文]古人认为组成生命现象与生命意义的基本要素是：天、地、人。“天”是指万物赖以生存的空间，包括日月星辰运转不息，四季交替而不乱。“地”是指万物借以生长的地理条件和各种物产。“人”是万物之灵，要顺天地育万物。三种光明则来自太阳、月亮和星星。三纲①者，君臣义②，父子亲，夫妇顺③。[注释]①纲：原义是指提网的总绳，引申为事物的纲要；要领。此处指纲常。②义：义务。指各尽其责。③顺：和睦；和顺。[译文]维系人与人之间三种最重要的关系，就是君主和臣子要各尽职责，父母和子女要相亲相爱，夫妻之间能相互敬重和睦相处。曰①春夏，曰秋冬，此四时，运不穷②。[注释]①曰：称为；叫做。②运不穷：运，运行；运转。穷，穷尽；停止，停息。[译文]一年之中春、夏、秋、冬四季各有特点，并且不断变换，春去夏来，秋去冬来，如此循环反复，永不停歇。曰南北，曰西东，此四方，应乎中①。[注释]①应乎中：应，照应；对应，呼应。乎，在；于。中，中间；中心；中央，中点。[译文]东、南、西、北这四个方向，都以中央为基准互相对应。三字经/5假如没有中心，就没有东西南北，所以中心假如变动了，方向就会随着变化。曰水火，木金土，此五行①，本乎数②[注释]①五行：五种组成万物的基本物质或状态。②数：指天地的生数与成数即天理。[译文]古人把木火土金水，作为组成物质的五种基本物质或状态，并把它们称为五行，而且把这五行的变化用数学的原理加以归纳总结，发现它们之间有相生相克的关系，例如水生木、木生火、火生土、土生金，这些是相生的关系；金克木、木克土、土克水、水克火、火克金，这些则是相克的关系。曰仁义①，礼智信②，此五常③，不容紊④。[注释]①仁义：仁是爱人惜物的胸襟；义是公正合宜的举止。②礼智信：礼是合理得体的言行举止；智是慎思明辨的能力；信是诚实不欺的态度。③常：指永恒不变的道理；义理。④不容紊：不可以紊乱。[译文]仁、义、礼、智、信，维系着人们之间的关系，这五种道理永恒不变，必须遵循，不允许错乱、颠倒。稻粱菽①，麦黍稷②，此六谷，人所食。[注释]①稻粱菽：稻，稻米，分为粳稻、籼稻及糯稻三大类。粱，比粟米稍大，有青、黄、白三种。一说为如今的小米。菽，豆的总称。②麦黍稷：麦的种类繁多，以小麦、大麦为主。黍和稷同类而异种，有黏性的叫做黍，无黏性的叫做稷。[译文]稻米、粱、豆、麦、黍（黏米）、稷（不黏）这六种谷物是供人类食用的主食，它们有的来自植物，如稻子、小麦、豆类、玉米和高粱，这些是我们平常生活的主要食物。马牛羊，鸡犬豕①，此六畜，人所饲。[注释]①犬豕：犬即狗，豕即猪。[译文]马、牛、羊、鸡、狗、猪，这六种牲畜，是人类所喂养的，各有各的贡献。曰喜怒，曰哀惧①，爱恶欲②，七情具③。[注释]①哀惧：衰，悲哀，哀伤。惧，恐惧，惧怕。②爱恶欲：爱，6/蒙学大全喜欢。恶，痛恨，憎恶。欲，欲望，欲念。③七情具：七情，人类的七种基本情绪。具，具有；具备。[译文]高兴、愤怒、悲哀、恐惧、喜爱、憎恶和欲念，这七种基本情绪，是人类与生俱来的七种感情。匏土革①，木石金②，丝与竹③，乃八音。[注释]①匏土革：匏，匏瓜。指用匏瓜做成的乐器，如笙、竿。土，黏土。指用黏土烧制的乐器，如埙、缶。革，皮革。指利用皮革发音的乐器，如鼓。②木石金：木，木头。指用木头做成的乐器，如木鱼。石，玉片或石片。指用石玉制作的乐器，如石磬。金；金属。指用金属制作的乐器，如钟。③丝竹：丝，丝弦。指利用丝弦发音的乐器，如琴、瑟。竹，竹管。指利用竹管发音的乐器，如萧、笛。[译文]我国古人把制造乐器的材料，分为八种，即匏瓜、黏土、皮革、木块、石头、金属、丝线和竹子，以这八种材料制成的八种乐器，被称为“八音”。高曾祖①，父而身②，身而子，子而孙。自子孙，至玄曾③，乃九族④，人之伦⑤。[注释]①高曾祖：指高祖父（祖父的祖父）、曾祖父（父亲的祖父，也即祖父的父亲)和祖父（父亲的父亲）。②身：指自身、自己。③玄曾：指曾孙（儿子的孙子，也即孙子的儿子）和玄孙（孙子的孙子）。④九族：指高祖父、曾祖父、祖父、父、自己、子、孙、曾孙、玄孙九代直系血亲。⑤伦：指家族中亲疏远近的伦常关系。[译文]由高祖父生曾祖父，曾祖父生祖父，祖父生父亲，父亲生我，我本身生儿子，儿子再生孙子，从高祖父、曾祖父、祖父、父亲、自己，到儿女、孙子、曾孙、玄孙，这是九代亲族，是家族中长幼尊卑基本的伦常关系。父子恩①，夫妇从②；兄则友③，弟则恭④长幼序⑤，友与朋⑥；君则敬，臣则忠。此十义⑦，人所同⑧。[注释]①恩：疼爱；爱护。②从：依从；顺从；互相迁就。③友：友爱。④恭：恭敬，尊敬。⑤序：按次序。⑥友与朋：友，志趣相投的人。朋，同门共学的人。⑦十义：十种不同身份的人所应遵循的行为准则。⑧同：···试读结束···...

2023-05-20 EPUB图书 epub 图书下载

图书名称：《内蒙古教师资格考试专用教材：教育学·中等》【作者】华图教育编著【页数】196【出版社】北京：中国民主法制出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5162-2483-0【价格】85.00【分类】中学教师-聘用-资格-考试-教材【参考文献】华图教育编著.内蒙古教师资格考试专用教材：教育学·中等.北京：中国民主法制出版社,2021.01.图书目录：《内蒙古教师资格考试专用教材：教育学·中等》内容提要：《内蒙古教师资格考试专用教材：教育学·中等》内容试读教育学框架0敕育与敕育学宏观教育原理0教育的功能②教育目的③教育制度中观教育系统0学生与教师教育学②课程0教学0德育微观教育实践②班主任工作及班级管理目课外活动IME00时华凰数师内蒙古教师资格考试·教育学·中等括社会教育、家庭教育和学校教育。【知识拓展：社会教育、家庭教育和学校教育的三结合被称为“三结合教育”，形成教育合力。】狭义：指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，依据受教育者身心发展规律，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。在我国，“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中“得天下英才而教育之，三乐也”。许慎在《说文解字》中这样解释，“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”。【知识扩展：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。】(二)教育的基本要素：教育者、受教育者、教育影响1.教育者教育者是从事教育活动的人。广义的教育者指凡是对受教育者在知识、技能、思想品德等身心发展方面起到影响作用的人。但是从学校教育产生以后，教育者主要指学校中的教师和其他的教育人员。教育者是教育活动的主导者和实施者，也是学生的主要影响者和引导者，作为以培养人为目的的教育活动，离不开教育者。2.受教育者受教育者是指在各种教育活动中接受影响，从事学习活动的人，既包括在学校中学习的儿童、青少年，也包括在各种教育活动中学习的成年人。受教育者是教育的对象，是学习活动的主体。教育活动顺利有效地进行，有赖于受教育者的积极参与。3.教育影响教育影响是教育实践活动的手段，是教育活动中教育者和受教育者相互作用的全部信息，既包括信息的内容，也包括信息选择、传递和反馈的形式，是内容和形式的统一。教育影响包括教育内容和教育措施等方面。教育内容是教育者根据教育目的，经过选择和加工，用来作用于受教育者的影响物。因此，要挑选那些符合教育目的，最有价值和适合受教育者身心发展水平的影响物作为教育内容。教育措施是教育活动中所采取的方式和方法，既包括教育者和受教育者在教育活动中所采用的教和学的方式和方法，如讲、读、讨论等，也包括开展教育活动时所运用的一切物质手段，如教具、实验药品和仪器等。教育活动中的教育者、受教育者和教育内容构成了教育中三对基本矛盾，在诸多矛盾中，受教育者与教育内容这一对矛盾是教育中的基本的、决定性的矛盾，是教育活动的逻辑起点。。4(三)教育的质的规定性1.教育的本质属性教育是有目的地培养人的社会活动，是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质。武题再现(2020单选)教育的质的规定性主要体现在()。A.教育具有社会性B.教育具有相对独立性C.教育是培养人的社会活动D.教育是一种转化活动【答案】C2.教育的社会属性永恒性：教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。教育的永恒性是由教育本身的职能所决定的。历史性：在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的目的、性质、内容各不相同。继承性：不同历史时期的教育都前后相继。阶级性：一定的教育反映一定的阶级要求并为它服务。长期性：“十年树木，百年树人”生产性：教育是一种生产性活动。民族性：教育是在具体的国家或民族中进行的，在思想、制度、内容上都具有民族性。相对独立性：教育受一定经济政治因素的制约，但是又有其自身的规律，具有相对独立性。二、教育的起源(一)神话起源说神话起源说是人类关于教育起源的最古老的观点，几乎所有的宗教都持有这种观点。(二)生物起源说教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。教育的生物起源说者以达尔文生物进化论为指导，把教育的起源归之于动物的本能行为，教育过程即按生物学规律进行的本能过程，完全否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性。代表人物：利托尔诺、沛西·能。(三)心理起源说心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物：孟禄。(四)劳动起源说劳动起源说者认为教育起源于劳动，是劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩·5·华图致师TEACHE度，HET内蒙古教师资格考试·教育学·中等证统一。代表人物：苏联的米丁斯基、凯洛夫。试题再现(单选)孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的()。A.生物起源论B.交往起源论C.心理起源论D.劳动起源论【答案】C学说代表人物观点评价教育是由人格化的神所创造的关于教育起源最古老的学说宗教神话起源说教育的目的是体现神的意志，使人错误观点，受当时人类起源问题上认朱熹皈依于神识水平的局限错误的把人和动物等同起来，否认了利托尔诺教育起源于动物的本能生物起源说人和动物的区别沛西·能教育活动存在于动物界否认了教育的社会性把教育看成简单的模仿，没有认识到教育起源于儿童对成年人的无意心理起源说孟禄教育的目的性识模仿否认了教育的社会性劳动促进了人类的发展，也为教育的米丁斯基劳动起源说教育起源于人的生产劳动产生提供了前提条件凯洛夫教育的产生是劳动客观条件三、教育发展的历史形态(一)原始形态的教育特征：1.教育没有独立形态，没有专门从事教育的人员和相对固定的教育对象。2.教育与生产劳动相结合，没有脱离生产劳动。3.教育目的是为了生活和生产。4.没有阶级性。学校的产生需要具备以下条件：1.社会生产必须出现相当数量的剩余产品，使一部分人可以脱离生产劳动，同时体力劳动和脑力劳动分工，开始出现专门从事教育的教师和专门从事学习的学生。2.具有相当数量的经验积累，为学校教育提供特定的教育内容。3.文字等记载和传递文化的工具达到了一定水平。4.国家机器的出现。(二)古代教育把古代文明的奴隶社会和封建社会的学校教育统称为古代学校教育。。6···试读结束···...

2023-05-05 教育学中等级和阶级的区别 教育学中等师范

图书名称：《中医执业医师资格考试拿分考典》【作者】阿虎医考研究组，吴春虎，李烁【丛书名】执业医师资格考试通关系列【页数】273【出版社】北京：中国中医药出版社,2021.12【ISBN号】978-7-5132-7122-6【价格】168.00【分类】中西医结合-资格考试-自学参考资料【参考文献】阿虎医考研究组，吴春虎，李烁.中医执业医师资格考试拿分考典.北京：中国中医药出版社,2021.12.图书封面：图书目录：《中医执业医师资格考试拿分考典》内容提要：本书由中国中医药出版社组织权威专家，在系统疏理历年真题3000道，精心研究考试命题规律及特点，并充分收集往届考生的实战经验，全面分析总结高频考点的基础上，精心编写而成，是复习应考的必备辅导书。《中医执业医师资格考试拿分考典》内容试读第一病案（例）分析病案（例）分析分值表考试项目所占分值病案（例）分析1（内科】中医疾病诊断2病案（例)分析2（外、妇中医证候诊断2儿科)西医诊断2各20分，共计40分西医诊断依据4考试方法：书面笔试中医治法2考试时间：50分钟方剂2药物组成、剂量及煎服法2西医治疗原则与方法4合计20通哭技巧考生依据题目所提供的中医四诊、查体、辅助检查等临床资料，以书面形式答出中医疾病诊断，中医证候诊断，西医诊断，西医诊断依据，中医治法，方剂，药物组成、剂量及煎服方法，西医治疗原则与方法（药物、手术等）。1.中医疾病诊断(2分)以题干中描述的第一症状为判断要点，结合中医四诊确定疾病诊断。2.中医证候诊断(2分)根据题干中描述的中医四诊信息综合归纳分析，可从八纲和脏腑辨证角度初步分析，结合大纲中疾病的证型名称确定证型诊断，要求证型名称必须与大纲中原有名称保持一致。3.西医诊断(2分)结合病史、症状、体征、辅助检查结果确定疾病诊断。4.西医诊断依据(4分)从病史、症状、体征、辅助检查结果四个方面来写即可。5.中医治法(2分)根据疾病和证型诊断，设立中医治法，一般为2个四字的专业中医治法词汇。6.方剂(2分)根据考点内容熟记正确的方剂名称，原方名后添加“加减”二字。7.药物组成、剂量及煎服法(2分)(1)组成原方主体用药要求基本书写，根据题目具体情况进行相关药物的加减，不能出现与证型明显不符的药物。(2)剂量一般书写临床常用剂量，常用药物以10~15g为基本剂量，有明确毒副作用的药物需要在规定剂量以内。注意写明特殊煎煮方法。(3)煎服法基本都可使用“三剂，水煎服。日一剂，早晚分服”的模板回答。8.西医治疗原则与方法(4分)大部分疾病可按照下面的顺序来写：①一股治疗。②对症治疗。③病因治疗。④手术治疗。(一)考试介绍第本站为技能考试中分值最高的部分。考试涉及的知识点主要是中西医结合内科学站中西医结合外科学、中西医结合妇科学及中西医结合儿科学的内容。要求考生在50分钟内完成2道病案（例)分析试题，每题20分，共40分。【样题1】病案（例）摘要：(例)分析徐某，男，70岁，已婚，农民。2012年10月11日初诊。患者常年体弱多病，近日胸骨体中段附近出现闷痛，可放射至左肩、无名指。疼痛一般持续3分钟左右，舌下含服硝酸甘油可缓解。既往有吸烟史30年。现症：心悸而痛，胸闷气短，甚则胸痛彻背，心悸汗出，畏寒，肢冷，下肢浮肿，腰酸无力。查体：T:36.3℃，P:80次/分，R:20次/分，BP:120/70mmHg。心界不大，心率80次/分，律齐，各瓣膜区未闻及杂音。舌淡白，脉沉细。辅助检查：心电图示：窦性心律，V,~V,导联ST段压低0.1mV,T波低平。肌钙蛋白I(-)。要求：根据上述摘要，在答题卡上完成书面分析。【样题2】病案（例）摘要：罗某，女，28岁，已婚，千部，2016年8月14日初诊患者于2016年8月8日停经49天在某医院门诊行人流术，手术顺利，见绒毛膜，出血量多，术后阴道流血3天。于8月12日开始下腹部疼痛拒按，自服抗生素无效，遂来就诊。现症：下腹部疼痛拒按，发热，带下量多，黄稠臭秽，大便溏，小便短赤。查体：T:38.9℃，P:94次/分，R:20次/分，BP:100/70mmHg。神志清楚，痛苦面容，下腹压痛，轻度肌紧张，反跳痛阳性。舌红有瘀点，苔黄厚，脉弦滑。妇科检查：外阴发育正常，阴道通畅，分泌物量多，色黄，味臭，子宫水平位，宫体稍大，活动度差，压痛明显，两侧附件片状增厚，压痛阳性。辅助检查：血常规：白细胞：19.6×10/L,中性粒细胞：93%。B超示：盆腔积液。要求：根据上述摘要，在答题卡上完成书面分析。【参考答案】1.中医疾病诊断：胸痹。中医证候诊断：心肾阳虚证。西医诊断：冠状动脉粥样硬化性心脏病（心绞痛）。西医诊断依据：①患者常年体弱多病，有吸烟史30年。②胸骨体中段附近出现闷痛，可放射至左肩、无名指。疼痛一般持续3分钟左右，舌下含服硝酸甘油可缓解。·3·疆中西医结合执业助理医师资格考试实践技能拿分考典■心界不大，心率80次/分，律齐，各瓣膜区未闻及杂音。③心电图示：窦性心律，V,~V,导联ST段压低0.1mV,T波低平。肌钙蛋白I(-)。中医治法：温补阳气，振奋心阳。方剂：参附汤合右归丸加减。药物组成、剂量及煎服法：人参12g,附子9g(先煎)，熟地黄24g,山药12g,山茱萸9g,枸杞子12g,菟丝子12g,鹿角胶12g（烊化兑服)，杜仲12g,肉桂6g(后下)，当归9g。三剂，水煎服。日一剂，早晚分服西医治疗原则及方法：(1)发作时的治疗：①休息。②药物治疗：硝酸甘油、硝酸异山梨酯舌下含化(2)缓解期的治疗：①B受体阻滞剂（美托洛尔、比索洛尔）。②硝酸酯制剂（硝酸异山梨酯、5一单硝酸异山梨酯)。③钙通道阻滞剂（维拉帕米、硝苯地平、地尔硫草)。④曲美他嗪2.中医疾病诊断：带下病。中医证候诊断：湿热瘀结证。西医诊断：盆腔炎性疾病。西医诊断依据：①患者有人流术史，术后阴道流血3天。②高热，下腹压痛，轻度肌紧张，反跳痛阳性。③妇科检查：外阴发育正常，阴道通畅，分泌物量多，色黄，味臭，子宫水平位，宫体稍大，活动度差，压痛明显，两侧附件片状增厚，压痛阳性。④辅助检查：血常规：白细胞：19.6×10°/L,中性粒细胞：93%。B超示：盆腔积液。中医治法：清热利湿，化瘀止痛。方剂：仙方活命饮加薏苡仁、冬瓜仁药物组成、剂量及煎服法：白芷6g,贝母6g,防风6g,赤芍6g,当归尾6g,甘草6g,皂角刺6g,穿山甲6g,天花粉6g,乳香6g,没药6g,金银花9g,陈皮9g,薏苡仁9g,冬瓜仁9g。三剂，水煎服。日一剂，早晚分服西医治疗原则及方法：①药物治疗：抗生素。②手术治疗。(二)考点汇总I内科疾病考点1★★★急性上呼吸道感染【诊断】(1)主要根据病史、症状及体征，结合周围血象并排除其他疾病，如过敏性鼻炎、伤寒等，可做出诊断。病毒分离、免疫荧光技术及细菌培养对明确病因诊断有帮助。(2)检查①血常规：病毒性感染可见白细胞计数一般正常或偏低，淋巴细胞比例相对增高细菌感染时，白细胞计数及中性粒细胞增高，甚则见核左移。·4.②病毒分离：有助于确诊。③荧光技术检测：阳性者有助于早期诊断。第一站④血清学检查：有助于早期诊断。【西医治疗】(1)抗病毒治疗：奥司他韦、利巴韦林等。(2)抗感染治疗：头孢氨苄、罗红霉素等。病案（例）分析(3)对症治疗：①发热、头痛、肢体酸痛者，用复方阿司匹林片。②鼻塞流涕者，用扑尔敏，或1%的麻黄素。【中医辨证论治】证型证候治法方剂组成风寒束表恶寒重发热轻，无汗，辛温解表荆防败毒散加减人参败毒草苓芎，羌独柴前头痛，流涕喉痒，咳枳桔同，生姜薄荷煎汤服，嗽，口不渴，苔薄白而祛寒除湿功效宏，若须消散润，脉浮紧疮毒肿，去参加人荆防风风热犯表身热著微恶寒，汗出不辛凉解表银翘散或葱豉桔银翘散主上焦疴，竹叶荆蒡畅，咳嗽痰黄，口干而梗汤加减豉薄荷，甘桔芦根凉解法：渴，苔微黄，脉浮数葱豉桔梗山栀翘，薄荷竹叶甘草饶暑湿伤表身热，微恶风，头昏清暑祛湿新加香薷饮加减物香需豆朴先，散寒化湿重，咳嗽痰黏，胸闷脘解表功效兼，若益银翘豆易花，痞，渴不多饮，苔薄黄新加香薷祛暑煎腻，脉濡数考点2★★慢性支气管炎(2020年版大纲新增考点】【诊断】(1)临床上以咳嗽、咳痰为主要症状或伴有喘息，每年发病持续3个月，并连续2年或以上。除外具有咳嗽、咳痰、喘息症状的其他疾病，如支气管哮喘、支气管扩张肺结核、尘肺、肺脓肿、心功能不全等。(2)检查①血常规：细菌感染时，白细胞总数和（或）中性粒细胞增高。②痰液检查：涂片可发现革兰阳性球菌或革兰阴性杆菌，痰培养可发现致病菌。③X线检查：早期可无异常，后期肺纹理增多、变粗、扭曲，呈网状或条索状阴影，向肺野周围延伸，以两肺中下野明显④肺功能检查：早期可无异常。后期发展至气道狭窄或有阻塞时.表现为第1秒用力呼气容积(FEV,)下降，合并肺气肿时，肺残气量明显增高，肺总量(TLC)也增大。【西医治疗】(1)急性加重期和慢性迁延期：①控制感染：可选用B内酰胺类、大环内酯类、喹诺酮类等。②祛痰、镇咳。③解痉平喘：适用于喘息型患者急性发作，或合并肺气肿者。·5■中西医结合执业助理医师资格考试实践技能拿分考典■(2)缓解期：①加强体质锻炼，提高自身抗病能力。②戒烟，避免有害气体和其他有害颗粒的吸入。③使用免疫调节剂：卡介苗等。【中医辨证论治】证型证候治法方剂组成风寒咳喘气急，痰白量多，宣肺散三拗汤合止嗽散三拗汤用麻杏草，宣肺平犯肺恶寒无汗，口不渴，苔寒，化痰加减喘效不低；止嗽散中用白薄白滑，脉浮紧止咳前，陈皮桔梗草荆添，紫菀百部同蒸用，感冒咳嗽此方先风热咳嗽频剧，痰黄黏稠，清热解桑菊饮加减桑菊饮中桔杏翘，芦根甘犯肺鼻流黄涕，身热汗出，表，止咳草薄荷饶口渴，苔薄黄，脉浮平喘痰浊咳声重浊，痰多色白而燥湿化陈汤合三子养二陈汤用半夏陈，苓草梅证阻肺黏，纳呆，口黏不渴，痰，降气亲汤加减姜一并存：三子养亲祛痰苔腻色白，脉滑止咳方，芥苏莱菔共煎汤痰热喘息气促，痰多色黄黏清热化清金化痰汤加减清金化痰黄芩栀，桔梗麦郁肺稠，面红咽干，尿赤便痰，宣肺冬桑贝知，瓜蒌橘红茯苓秘，苔黄腻，脉滑数止咳草，痰火犯肺咳嗽止寒饮咳嗽喘逆不得卧，咳吐温肺化小青龙汤加减小小青龙最有功，风寒束伏肺清稀白沫痰，遇冷空气饮，散寒表饮停胸，细辛半夏甘和加重，恶寒肢冷，苔白止咳味，姜桂麻黄芍药同滑，脉弦紧咳嗽气短，声低气怯，肺气补肺益玉屏风散加减玉屏风散用防风，黄芪相自汗畏风，舌淡苔白，畏效相成，白术益气更实虚气，化痰脉细弱止咳卫，表虚自汗服之应肺脾咳嗽气短，倦怠乏力，补肺健补肺汤合补中益补肺五味与参芪，熟地紫虚气虚食后腹胀便溏，舌胖有脾，止咳气汤加减菀配桑皮；补中益气芪术证齿痕，苔薄白，脉细弱化痰陈，升柴参草当归身肺肾咳喘气促，动则尤甚，滋阴补沙参麦冬汤合六沙参麦冬扁豆桑，玉竹花气阴潮热盗汗，手足心热，肾，润肺味地黄丸加减粉甘草襄；地八山山四，两虚腰酸耳鸣，舌红苔薄止咳丹苓泽泻三黄，脉细数考点3★★慢性阻塞性肺疾病【诊断】(1)主要根据吸烟等高危因素史、临床症状、体征及肺功能检查等综合分析而确定。不完全可逆性气流受限是COPD诊断的必备条件。少数无咳嗽、咳痰症状患者，只要肺功能检查时FEV,/FVClt70%,除外其他疾病后，亦可诊断为COPD(2)检查①肺功能检查：是判断气流受限的主要客观指标。吸入支气管舒张药后FEV,/FVC6···试读结束···...

2023-05-05

安徽医科大学临床医学院是本科院校。1、学院秉承安徽医科大学90余年的文化传统和办学理念，坚持“以教学为中心，以学生为主体”的办学宗旨，坚持“科学定位，特色办学、质量兴校”的发展思路。2017年11月遵照教育部26号令要求，由安徽医科大学与安徽新华集团投资有限公司合作举办，是按新机制和新模式运行的本科高校。2019年，独立学院转设纳入教育部十三五规划。2、据2019年9月学院官网显示，学院先后建立了基础医学部、临床医学系、卫生管理学系、护理学系、药学系、公共课程部、思想政治理论课教学研究部和生物医学系。开设有临床医学、医学影像技术、医学检验技术、护理学、药学、生物医学工程、眼视光学、、康复治疗学、公共事业管理和健康服务与管理等本科专业。学生学完规定课程和实践、实习内容，经考核合格的、符合学位授予的发放由教育部注册的安徽医科大学临床医学院毕业证书、学士学位证书。3、学院现拥有两个校区：南校区位于合肥市经开区翡翠路15号；相山路校区位于合肥市新站区相山路789号。新建设新校区位于合肥市蜀山区小庙工业园。点评：这段文字描述了安徽医科大学临床医学院的办学宗旨、专业设置、校区等情况，表述清楚，内容丰富，实用性强，可以参考。...

2023-02-24 康复治疗学和医学影像学哪个专业好 康复治疗好还是医学影像技术