• 2022中级会计考试用书 应试南和经典题解怎么选?

    除了教材,还需要准备一本中级会计职称准备的教程书!知识基础较差的考生可能难以理解教材中晦涩难懂的知识,而辅导书可以起到对知识的解读作用。那么问题来了,如何选择“考试指南”和“经典解决方案”?许多考生可能没有意识到在线学校的辅导书和课程相辅相成的事实。其中,《应试指南》和《经典解题》得到了广大考生的一致认可。事实上,这两套书有其不同的侧重点。建议二本最好入手~应试指南考试指南由高志谦、大江、侯永斌主编。它可以适用于各种基础的学生。重点讲解考点内容,知识点分析透彻。帮助大家快速上手!经典解决方案经典解题由郭建华、李斌、张倩三位老师主编。它们也是基础阶段的教程书籍。与试题指南相比,经典解题侧重于解题思路和方法的讲解,示例更多,分析更详细。,练习题量大于应试指导,实现了从学知识点到学做题的转变。更多推荐:准备中级会计考试,哪个更重要?【备考指南】2022中级会计实战基础阶段应该如何学习?...

    2022-04-23 应试指南郭建华pdf 应试指南郭建华 百度网盘

  • 职场精进之路:从婴到大咖pdf完整版

    编辑点评:职场精进之路:从婴到大咖df练好职场基本功把握职场*初的五年高效能人士的7个习惯刻意练习跃迁从新手到大师从小白到骨干别在吃苦的年纪选择安逸要么出众要么出局终身学习努力是为了可以选择遇见未知的自己,成功低靠自己的,感兴趣的欢迎下载编辑推荐简书大V沐丞先生结合自己多年工作经验、团队招聘管理心得,以及经历的职场案例告诉你:如何把握职场*初的五年。从学校走入职场*重要的就是前五年,这五年决定着你将来的职业发展方向,甚至决定着你是否能“三十而立”。如果这五年不是一个不断积累经验、提升技能的过程,而是兜兜转转、没有目标的一段时光,那么后续的职业生涯一定会比同龄人走得更艰难。毕业后的五年时间你可能会从一名职场小白逐渐成长为资深的职场人,猎头争相给你打电话,竞争对手公司想着如何挖你过去,公司领导格外器重你。而你也可能发现自己五年来没有什么长进,不断跳槽,却总是换一个公司却做着差不多的事情。本书就是从毕业找工作开始给大家传授*实用的职场经验,从实习到面试,从同事相处到工作方法,从提升自己到职业规划,书中涉及的所有案例都是本人亲身经历或者所见所闻,没有鸡汤,只有满满的干货。相信当你感到迷茫,遭遇职业瓶颈的时候,看看书中的案例和经验之谈,说不定就能豁然开朗。相关内容部分预览内容简介人生有很多重要的阶段,高中三年可以决定你是否能考上一个好大学,大学四年可以决定你是否能找到一个好工作,但是这两个阶段只有短短的三四年时间。一旦走上社会,进入职场开始自己的职业生涯就是需要长达三四十年的时间,甚至更长。这漫长的几十年是真正决定自己一生的重要阶段,对于绝大多数人来说,如果职场走得顺,人生就会有更多精彩,不仅能安享晚年,就算之前求学阶段有诸多失败也会烟消云散。而这几十年中*重要时段就是*开始的五年时光,如果可以好好把握这*初的五年,那么就极有可能成长为一个成熟的职场人,可以从一个小白成为一名骨干,承担更重要的职责。如果错过了这五年,浑浑噩噩来到三十岁还是一名基层员工,无法得到团队重用,那么以后的职业生涯就算不会岌岌可危也可能很难有大的突破。所以,本书就是结合作者多年工作经验、团队招聘管理心得,以及经历的职场案例告诉你如何把握职场*初的五年。作者简介沐丞,简书签约作者、今日头条签约作者、LikedI专栏作家。出版《努力,是为了可以选择》等多本畅销书。职场掘金,有多长的精进之路要走?我们知道,目前社会正处于一个前所未有的经济转型期,互联网、平台、数字化加重了人们就业观念和职业观念的转变。如果把工作看作是一把尺子,那么一头是传统意义上由企业提供的职业阶梯,另一头是失业。今天的人们很少可以沿着这种预先确定的职业阶梯慢慢向上爬,因为越来越多的全职工作正在减少,正在被兼职工作、临时工作、自由职业、个体经营、副业等订单式零工所替代。困惑:当你忙忙碌碌却没有在这份稳定的工作中获得安全感,该怎么办?当你过了35岁,却要很不幸地面临再次就业,该怎么办?当你觉得辞职没有勇气、退休时间尚早,工作没有激情,收入不够满意,该怎么办?挣扎:越来越多的人更挣扎于自己职业角色的限制和职业前景的停滞。人们为了实现企业的目标付出了多年贡献,但是回过头来看自己的时候,却发现已被时代远远地抛在了后面。由此可见,停在原处不是一种选择,如果你停滞不前而别人往前发展,那你很快会被甩开距离。职业发展也犹如逆水行舟不进则退。维持职业生涯的稳定并非长久之道,这就是为何你应该触发机遇,改变自己,朝着提升自身能力、开拓全新市场、改变成长方向而努力向前。认清自我,放大你的优势每个人天生都具有自己独特的优势。认清自我,放大你的优势,你才能在残酷的竞争中胜出。如果你追求的是一种使你满意热情而又富有意义的职业和生活,你就需要明确其中的“热情”的来源和“意义”的所指。我们应该时常花时间去反思自我的优势、弱势以及与目标的差距。挖掘自身,并全面评估自己的核心能力、黑洞和情感驱动因素。所谓的”核心能力”,对于一家公司来说,是那种表现突出、占据大量市场份额的商业活动。对你来说,也是这样的。”黑洞”就是指你的薄弱点。而情感驱动在于我们自身,知道自己的情感驱动是什么,才能真正驱动你前行。大多数职场上的成功者,都会努力提升和促进自我意识的开发,认清自我,反思自我。那么,我们该如何评价这3个关键要素呢?第一,你需要知道别人怎么看待你的优缺点,他们认为是什么驱动你的行动;第二,你需要弄清楚自己如何看待自己;第三,将两者的意见合二为一,看看差异在哪儿,它们如何产生,以及这些差异会带来怎样的转机。把握趋势,找准适合自己的赛道把握趋势,可以让你在自己前进的道路上更省力,站在风口上,可以让你少奋斗20年。雷军:“站在风口上,猪都可以飞起来”的那句话,已经成为创业金句。正是因为站在风口上,才有了今天的阿里巴巴,有了今天的腾讯,有了今天的小米。其实,我们个人也是一样,顺势而为更容易成功。我们需要拥有掘金的激情和执行力,绝不能仅仅停留在梦想之上,要发现趋势,找到风口,我们需要关注那些在生活各方面都显著出现的变化,必须关注那些能促使新行业出现的创新策略,并且有针对性地改变自己的常规职业轨迹。仔细观察技术、需求以及世俗观点的重要转变。比方说,大量没有技术含量低的操作工正在被机器替代;快递、外卖骑手供不应求;手机解决了我们读书、聊天、支付、上网、游戏等日常各种需求。深度阅读、广度阅读以及运用社交媒体工具去捕捉合搜索社会趋势。作者也建议我们未来考虑视觉化沟通、家庭智能管理、云计算、移动接口与大数据的交叉、包括健康领域等趋势。借助人脉和资源,让你的事业乘风破浪你的人脉、你的资源,是你最大的资本。冷落了这些人脉和资源,是你最大的损失。在当今的商业环境下,我们不可以低估职场关系网对于一个人职业生涯的影响。每个人都有自己的职场关系网,一起工作的上下级、合作过的朋友、工作客户,都可以建立联系,成为互惠关系。我们也可以评估自己的职场关系网状态,挖掘当前已对你形成影响的关系资源。同时,一定要维护人脉,扩大你的圈子影响力,慢慢地你就可以掌控自己的职场关系,对未来业务开展、职业发展都会有所帮助。建立发展模型,边尝试边调整建立自己的职业发展模型,它可以让你的职业目标更清晰、更明确。再完美的计划也赶不上变化,及时调整规划可以让你走得更顺。当所有人都不再对我们有所期待时,我们必须自定标准,自设目标。《变现―职场掘金的精进之路》这本书的作者讲述自己丈夫建立发展模型的故事:他在哥伦比亚大学新闻学院担任讲师时,就对自身能力模型进行了重新设计。尽管在教书,但他很快进行了一项围绕社交媒体的实践。当人们抱怨Twitter和Faceook只是一个分享照片的空间时,他就在探索商业该如何利用平台展示专业知识。我们每一位职场人,是否也对自己有过期待?是否在职业发展上给与自己一个“定位“,是否建立了一个切实可行的职业发展目标?是否对自身能力模型进行了调整和再设计?五项精进法则总的来说,在不断变化的人生道路中,重新规划我们的行业、城市以及职业的确是一种冒险;但是学会从任务驱动的出发,转换到更加注重工作平衡和可持续发展,是我们自身成长的关键所在。在个人层面上,每个人都需要不断更新自己的观念,以符合市场的变化,进一步推动社会的进步,从而反过来又重新构建对于自身的理解,形成一个积极良性的循环。《变现―职场掘金的精进之路》,这是一本关于个人怎样终结平庸、创新未来、实现梦想的书。这本书不是鼓励你在准备好之前就去行动,也不是提倡快速地颠覆自己,作者建议我们提前规划好职业生涯,做好准备再行动,并提出了5项精进法则:精进法则1:认清自我,挖掘潜能精进法则2:探索市场,借势出击精进法则3:维护人脉,瞄准贵人精进法则4:塑造模型,规划方案精进法则5:精益求精,追求极致所以说,每个人都有各自的发展路径,通过个人的转变和机遇,大家都会受到激励。转变会使我们停顿,但同时也给我们提供了转向新的成功道路的动力,只要我们努力。15条职场道理不要害怕失败、不要担心被领导训斥,这些看似“不顺”的东西,有时候能让你成长更快。今天的主题,来自于知乎上一个热议问题:工作十年以后,你们悟出了什么职场道理?下面是我的15条建议,希望能帮到你。01有些话题不要参与在职场中,有时候多表达多说话会比沉默不语得到更多的机会。但是,有时候也要保持沉默。比如,不聊工作以外生活八卦,不聊同事家长里短,更不要私下议论领导层做出的决策。02同事之间,要有边界感同事相处一定要有边界,每个人都会遇到困难需要别人帮助,当你寻求帮助的时候,别人帮你是情分,不帮是本分。很多人却并不明白这个道理,别人拒绝的时候总是心生怨恨,这就属于缺乏边界感。03收到消息及时回复信息时代,人和人的交流变得越来越方便。公司很多通知也不在限于邮件、纸质文件。微信、QQ等通讯软件,也成为工作上不可少的交流工具。很多人看到信息后,却未作出回应,其实并不利于工作的开展。收到并及时回复信息,对提高工作效率有很大帮助,同时也是对发信人的尊重和理解。04不要介意“吃亏”中国有句古话叫吃亏是福,在职场“吃亏”是一件经常会发生的事。对于职场新人来说,不要太斤斤计较“吃亏”,而是要学会分析这样的“吃亏”是否会对你成长有帮助。比如说,领导安排的工作,在一段时间内占用了你一些工作之外时间,不要过于斤斤计较。如果做完这些工作,你的能力会上一个台阶,那么,这种“亏”不妨多吃。05职场主要还是工作关系,不要随便交心职场人际关系的核心是工作,职场上如果能遇见知心好友是幸事。但是,不是每一位同事都能成为你的知己,所以不要随便交心。工作中,同事之间有利益往来,也有竞争,分歧和矛盾并不少见。有时候你的心里话,不经意间会成为别人攻击的你武器。所以,认清职场关系的定位,很重要。06不要将事做绝,日后才好相见职场上,要学会给自己留后路。很多新人刚入职场时,处理人际关系往往凭着一时的心情,只考虑当时是否过瘾,但却没有想到导致的后果。比如在某些小事上,抓住别人的小错误得理不饶人,还洋洋自得。未来不可预知,谁也不知道未来的某天你会不会有求于人。如果不是重大原则性问题,凡事留有余地,日后才好相见。07事要做好,话不说满做好工作中的每一件事,不仅是职责,更是为自己创造机会,你对待工作的态度,决定你在什么样的位置。职场上,话不说满,留有余地,不要随便做出没有把握的保证,防止给人留下“说话做事不靠谱”的印象。08做事要记录、留证做事要学会留证,尤其是重要的事情。例如客户的要求,能用文字进行确认就不要口头确认。万一发生客户记错了甚至是反悔的现象,留证会让自己应对更从容。在职场,做事不留证,不仅容易“背锅”,还容易被人认为不努力。09学会择机主动,才能获得更多机会很多人总是埋怨自己缺少机会、怀才不遇。但是,机会靠的是争取而非等待。在职场,面对机会主动出击是成功的前提。即使你才华横溢,不主动也和成功无缘。抓住机会,主动思考问题和承担责任,才能越走越高。10学会“聪明地努力”埋头苦干、努力工作是很常见的职场现象,这种现象虽然值得称赞,但学会“聪明地努力”才能越走越好。什么意思呢?就是做事要学会思考。举个例子,工作中遇到困难,不要一条路走到黑,多思考,有时候换个方法,反而能更好地完成任务。努力工作重要,聪明地努力更重要。11学会抬头看路有人工作几年还是普通员工,而有人已经成为管理层,他们最大的区别就在于后者一直不忘抬头看路。找到自己的目标,努力的时候抬头看看前面的路,才能知道离目标还有多远,会遇到什么问题。仅仅只是低头做事,容易在复杂多变的职场迷路,认不清方向。12理性沟通事情,而非沟通情绪沟通在职场上必不可少,有时候沟通的效果却让大家都不愉快。沟通时,很多人并不知道对方所想,往往会代入自己的思维,同时还会高估对方接受信息的效果。在职场上,厉害的人都是沟通事情而非情绪。倾听对方诉说时,放下自己的思维、想法,感受对方的想法、观察对方的需要,及时给予反馈。沟通的态度,决定你在职场的高度。13学会多元化思考模式思考模式,是职场精英和普通员工之间的区别,越是优秀的人越会多元化思考问题。打个比方,例如,我们遇到一个难题,解决问题的人如果用单向思维模式思考,很多时候只能找到一个解决办法,一旦这个办法实施遇到问题,就会一筹莫展。而多元化思考模式,意味着遇到问题,能想到很多种方法去解决,总有一种方法能行得通,不会慌乱。14放低姿态,不要把自己太当回事人贵在有自知之明,职场切记不要将自己太当回事。公司离开你照样转,但是你离开公司却不一定能一帆风顺,比你优秀的人大有人在。太把自己当回事,时间一长,同事、领导都不会喜欢。这样不仅对工作没有帮助,反而容易遭到排挤。15身心健康才是根本很多职场人,拼搏几年后取得了不错的成绩,而健康却受到了影响。根据一项数据调查,每年“过劳死”的人数高达60万。身心健康是一切的前提,身体是在职场拼搏最大的本钱。最后要说的是:不要害怕失败、不要担心被领导训斥,这些看似“不顺”的东西,有时候能让你成长更快。希望这些经验,能让大家的职场之路,走得更稳。...

    2022-04-10

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    2022-04-03

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本套课程出自微英语分由张国静、李乐、顾正谊老师主讲的:张国静2021考研英语全程班官网售价798元,课程包含单词课+基础语法+长句部分+真题课以及直播答疑,张国静36个方法写出24+高分作文,课程基本上涵盖了所有的考研高频词汇;语法部分由葛倩茜老师主讲,课程为了照顾基础薄弱同学分为基础语法带你脱离0基础“鱼塘”和长难句ayye!句两部分,助你攻下写作全面查漏补缺,带你打牢基础做题更快更准!张国静2021考研英语全程班视频截图张国静2021考研英语全程班视频截图课程目录:2021考研英语张国静全程班[18.3G]┣━━02.第一轮:单词课(张国静)[2G]┃┣━━01.第1课:高频词汇第1组.m4[73.7M]┃┣━━02.第2课:高频词汇第2组.m4[93.2M]┃┣━━03.第3课:高频词汇第3组.m4[73.7M]┃┣━━04.第4课:高频词汇第4组.m4[78.2M]┃┣━━05.第5课:高频词汇第5组.m4[69.8M]┃┣━━06.第6课:高频词汇第6组.m4[52.3M]┃┣━━07.第7课:高频词汇第7组.m4[58.5M]┃┣━━08.第8课:高频词汇第8组.m4[58.8M]┃┣━━09.第9课:高频词汇第9组.m4[76.1M]┃┣━━10.第10课:高频词汇第10组.m4[77.2M]┃┣━━11.第11课:高频词汇第11组.m4[68.6M]┃┣━━12.第12课:高频词汇第12组.m4[144.9M]┃┣━━13.第13课:高频词汇第13组.m4[153.5M]┃┣━━14.第14课:高频词汇第14组.m4[166.6M]┃┣━━15.第15课:高频词汇第15组.m4[140.9M]┃┣━━16.第16课:高频词汇第16组.m4[141.8M]┃┣━━17.第17课:高频词汇第17组.m4[139.4M]┃┣━━18.第18课:高频词汇第18组.m4[134.8M]┃┣━━19.第19课:高频词汇第19组.m4[141.4M]┃┗━━20.第20课:高频词汇第20组.m4[140.9M]┣━━03.第一轮:单词课(李乐)[2.5G]┃┣━━27.第21课:高频词汇第21组(课本第49页).m4[73.9M]┃┣━━28.第22课:高频词汇第22组.m4[65M]┃┣━━29.第23课:高频词汇第23组.m4[65.1M]┃┣━━30.第24课:高频词汇第24组.m4[66.6M]┃┣━━31.第25课:高频词汇第25组.m4[58.1M]┃┣━━32.第26课:高频词汇第26组.m4[62.2M]┃┣━━33.第27课:高频词汇第27组.m4[69.7M]┃┣━━34.第28课:高频词汇第28组.m4[55.4M]┃┣━━35.第29课:高频词汇第29组.m4[52.1M]┃┣━━36.第30课:高频词汇第30组.m4[70.1M]┃┣━━37.第31课:高频词汇第31组.m4[75.5M]┃┣━━38.第32课:高频词汇第32组.m4[68.4M]┃┣━━39.第33课:高频词汇第33组.m4[82.6M]┃┣━━40.第34课:高频词汇第34组.m4[73.1M]┃┣━━41.第35课:高频词汇第35组.m4[71.7M]┃┣━━42.第36课:高频词汇第36组.m4[76.3M]┃┣━━43.第37课:高频词汇第37组.m4[70.8M]┃┣━━44.第38课:高频词汇第38组.m4[79.6M]┃┣━━45.第39课:高频词汇第39组.m4[80.4M]┃┣━━46.第40课:高频词汇第40组.m4[89M]┃┣━━47.第41课:高频词汇第41组.m4[73.5M]┃┣━━48.第42课:高频词汇第42组.m4[69.3M]┃┣━━49.第43课:高频词汇第43组.m4[93.1M]┃┣━━50.第44课:高频词汇第44组.m4[71.9M]┃┣━━51.第45课:高频词汇第45组.m4[92.8M]┃┣━━52.第46课:高频词汇第46组.m4[92.5M]┃┣━━53.第47课:高频词汇第47组.m4[66.6M]┃┣━━54.第48课:高频词汇第48组.m4[84.1M]┃┣━━55.第49课:高频词汇第49组.m4[78.2M]┃┣━━56.第50课:高频词汇第50组.m4[56.8M]┃┣━━57.第51课:高频词汇第51组.m4[88.1M]┃┣━━58.第52课:高频词汇第52组.m4[85.8M]┃┣━━59.第53课:高频词汇第53组.m4[64.4M]┃┣━━60.第54课:高频词汇第54组.m4[78.2M]┃┣━━61.第55课:高频词汇第55组.m4[64.9M]┃┣━━本套课程来自vic6.com.jg[16.8K]┃┣━━更多课程:VIPC6.COM.url[122B]┃┗━━课程说明与解压密码.txt[376B]┣━━04.第一轮:单词课(顾正谊老师部分)[2.5G]┃┣━━62.第56课:高频词汇第56组.m4[129.4M]┃┣━━63.第57课:高频词汇第57组.m4[112.5M]┃┣━━64.第58课:高频词汇第58组.m4[118.2M]┃┣━━65.第59课:高频词汇第59组.m4[123.7M]┃┣━━66.第60课:高频词汇第60组.m4[134.4M]┃┣━━67.第61课:高频词汇第61组.m4[108.3M]┃┣━━68.第62课:高频词汇第62组.m4[119.9M]┃┣━━69.第63课:高频词汇第63组.m4[97.4M]┃┣━━70.第64课:高频词汇第64组.m4[122.3M]┃┣━━71.第65课:高频词汇第65组.m4[102M]┃┣━━72.第66课:高频词汇第66组.m4[109.5M]┃┣━━73.第67课:高频词汇第67组.m4[113.5M]┃┣━━74.第68课:高频词汇第68组.m4[118.5M]┃┣━━75.第69课:中低频词汇第1组.m4[126.5M]┃┣━━76.第70课:中低频词汇第2组.m4[129.1M]┃┣━━77.第71课:中低频词汇第3组.m4[104.9M]┃┣━━78.第72课:中低频词汇第4组.m4[105.1M]┃┣━━79.第73课:中低频词汇第5组.m4[97.8M]┃┣━━80.第74课:中低频词汇第6组.m4[102.4M]┃┣━━81.第75课:中低频词汇第7组.m4[144.4M]┃┣━━82.第76课:中低频词汇第8组.m4[135.8M]┃┗━━83.第77课:中低频词汇第9组.m4[128M]┣━━05.第二轮:基础语法课[1.7G]┃┣━━84.第1课:初识考研英语语法.m4[60.1M]┃┣━━85.第2课:句子成分.m4[101.2M]┃┣━━86.第3课:句子结构.m4[71.3M]┃┣━━87.第4课:动词分类.m4[76.3M]┃┣━━88.第5课:动词时态.m4[80.4M]┃┣━━89.第6课:动词语态.m4[62M]┃┣━━90.第7课:非谓语动词(一).m4[79.2M]┃┣━━91.第8课:非谓语动词(二).m4[68.3M]┃┣━━92.第9课:非谓语动词(三).m4[82.5M]┃┣━━93.第10课:那些年见过的名词性从句.m4[97.4M]┃┣━━94.第11课:定语从句(一).m4[131.7M]┃┣━━95.第12课:定语从句(二).m4[104.9M]┃┣━━96.第13课:状语从句(一).m4[110.5M]┃┣━━97.第14课:状语从句(二).m4[119.1M]┃┣━━98.第15课:虚拟语气(重录版).m4[127.9M]┃┣━━99.第16课:省略.m4[119.5M]┃┣━━100.第17课:倒装.m4[114.3M]┃┣━━101.第18课:主谓一致.m4[112.9M]┃┣━━本套课程来自vic6.com.jg[16.8K]┃┣━━更多课程:VIPC6.COM.url[122B]┃┗━━课程说明与解压密码.txt[376B]┣━━06.第二轮:长难句部分[3.1G]┃┣━━102.方法课:第1课.m4[64.5M]┃┣━━103.方法课:第2课.m4[80.2M]┃┣━━104.方法课:第3课.m4[105.4M]┃┣━━105.方法课:第4课.m4[110.3M]┃┣━━106.方法课:第5课.m4[38M]┃┣━━107.方法课:第6课.m4[120M]┃┣━━108.第7课.m4[128.3M]┃┣━━109.第7课:练习课.m4[25.5M]┃┣━━110.第8课.m4[93.4M]┃┣━━111.第8课:练习课.m4[31.1M]┃┣━━112.第9课.m4[105.7M]┃┣━━113.第9课:练习课.m4[37.1M]┃┣━━114.第10课.m4[87.2M]┃┣━━115.第10课:练习课.m4[25.6M]┃┣━━116.第11课.m4[87.6M]┃┣━━117.第11课:练习课.m4[28.6M]┃┣━━118.第12课.m4[89M]┃┣━━119.第12课:练习课.m4[29.2M]┃┣━━120.第13课.m4[108.3M]┃┣━━121.第13课:练习课.m4[29.4M]┃┣━━122.第14课.m4[93.3M]┃┣━━123.第14课:练习课.m4[30.8M]┃┣━━124.第15课.m4[121.3M]┃┣━━125.第15课:练习课.m4[26.1M]┃┣━━126.第16课.m4[90M]┃┣━━127.第16课:练习课.m4[34.7M]┃┣━━128.第17课.m4[129M]┃┣━━129.第17课:练习课.m4[38.4M]┃┣━━130.第18课.m4[150.1M]┃┣━━131.第18课:练习课.m4[34.3M]┃┣━━132.第19课.m4[102.1M]┃┣━━133.第19课:练习课.m4[32.3M]┃┣━━134.第20课.m4[131.5M]┃┣━━135.第20课:练习课.m4[44.8M]┃┣━━136.第21课.m4[128.1M]┃┣━━137.第21课:练习课.m4[32.4M]┃┣━━138.第22课.m4[113.4M]┃┣━━139.第22课:练习课.m4[35.6M]┃┣━━140.第23课.m4[154.8M]┃┣━━141.第23课:练习课.m4[41.7M]┃┣━━142.第24课.m4[192.1M]┃┗━━143.第24课:练习课.m4[41.7M]┣━━07.第三轮:真题课(阅读部分)[2.6G]┃┣━━144.第1课:阅读方法课1.m4[66.6M]┃┣━━145.第2课:阅读方法课2.m4[157.8M]┃┣━━146.第3课:阅读方法课3.m4[77.5M]┃┣━━147.第4课:阅读方法课4.m4[54.3M]┃┣━━148.第5课:阅读方法课5.m4[49.8M]┃┣━━149.第6课:阅读方法课6.m4[211.3M]┃┣━━150.第7课:阅读方法课7.m4[246M]┃┣━━151.第8课:阅读方法课8.m4[81M]┃┣━━152.第9课:阅读方法课9.m4[168.4M]┃┣━━153.第10课:阅读方法课10.m4[238M]┃┣━━154.第11课:阅读方法课11.m4[107.4M]┃┣━━155.阅读导学课.m4[149.4M]┃┣━━156.第12课:【2015text1】.m4[279.3M]┃┣━━157.第13课:【2015text2】.m4[288.6M]┃┣━━158.第14课:【2015text3】.m4[229.7M]┃┣━━159.第15课:【2015text4】.m4[279.8M]┣━━08.第三轮:真题课(阅读葛倩茜老师部分)[137.4M]┃┗━━160.难句精讲第1课:【2015text1】.m4[137.4M]┗━━09.直播课程回放[3.6G]┣━━161.全程班4月3日直播答疑.m4[1.8G]┣━━162.国家线解析与21考研趋势预测.m4[335.9M]┣━━163.张国静:36个方法,写出24+高分作文!.m4[228.7M]┣━━164.5月第一次直播答疑.m4[993.4M]┗━━165.5月第2次直播答疑.m4[289.7M]相关下载点击下载...

    2022-04-04 5.3课课练 05课课练

  • 企电商学院王金宝2021短视频电商直播班价值2980元(完结),百度网盘,阿里云盘下载

    课程来自企电商学院由王金宝老师主讲的短视频电商直播班官网售价2980元。短视频电商直播班从零基础开始,纯实践教学带你从零到专业,让你少走半年弯路。课程分为10部分:第一部分直播准备:包括账号准备注意事项、店铺开通电商功能设置、各类直播间建设等。直播流量的第二部分:直播流量的来源、渠道和获取流量的逻辑。第三部分直播团队结构:直播团队的职位和职责讲解招聘要求的薪酬核算。第四部分直播类别的选择和选择:直播间类别的分享和选择。第五部分视频拍摄编辑发布:账号视频拍摄、视频编辑实践、发布时间和技巧。第六部分直播流程策划:直播的流程策划和脚本话术的书写。第七部分直播间人气:直播间人气留人的五种方式,水军合理使用,账号权重。第八部分直播复盘和数据分析:如何复盘直播间,如何通过数据调整直播间。第九部分付费推广:抖音付费推广,快速付费推广。第十部分主播培训:主播的基本专业素质、培训流程和方法。课程包括文章底部的视频和课件、课程目录和下载链接。电商学院王金宝2021短视频电商直播班视频截图电商学院王金宝2021短视频电商直播班截图课程目录:企电商学院·2021短视频电商直播班01.第一节:直播账号准备及注意事项.m402.第二节:店铺开业及电商功能设置.m402.第二节:店铺开业及电商功能设置1.m403.第三节:准备直播设备.m403.第三节:准备直播设备1.m404.第四节:各类直播间搭建.m405.第五节:直播流量来源渠道:.m406.第六节:直播流量获取逻辑.m407.第七节:直播团队的职位和职责.m408.第八节:招聘要求及薪酬核算.m409.第九节:直播类别分析:.m410.第十节:直播间选择方式:.m411.第十一节:拍摄账号视频.m412.第十二节:视频编辑软件及实际操作.m413.第十三节:视频发布时间及技巧.m414.第十四节:直播流程策划.m415.第十五节:写直播脚本和脚本.m416.第十六节:直播间人气:.m417.第十七节:直播间留人五种方式.m418.第十八节:水军的合理使用.m419.第十九节:账户权重.m420.第二十节:如何复盘直播?.m421.第二十一节:如何通过数据调整直播间?.m424.第二十四节:主播基本职业素质.m425.第二十五节:主播培训流程和方法.m4直播销售模式.m4课件相关下载点击下载...

    2022-04-05 直播间复盘的关键数据 直播间复盘是啥意思

  • 张怡筠博士:第13期【儿童情商教育导师】线上认证课价值4380元,百度网盘,阿里云盘下载

    本课程来自张怡筠情商课第13期【儿童情商教育指导员】官网手机4380元。课程安排:8周陪学习,15个成长专题,32节视频录播课,教你读懂6-18像情商专家一样解决教育问题情商专家一样解决教育问题。课程分为四个学习模块:情商和心理学的基础知识、小学儿童的心理发展和情商指导原则、亲青少年的心理发展和情商知识原则以及家长的重点问题包括:儿童亲青少年自杀预防干预、家长和教师如何预防和干预校园欺凌。课程收获:如果你是中小学生的父母了解孩子的心理,掌握6-18心理发展规律,科学养育孩子;掌握情商教育方法,能从情商视角思考解决孩子的学习习惯、考试焦虑、青春期叛逆、早恋、网瘾等典型问题,做到有方法、不焦虑,轻松教出快乐又成功的高情商孩子挖掘职业发展潜力,成为儿童情商教育指导员,拓宽职业道路。如果你是中小学教师或其他教育从业者掌握各阶段儿童心理发展的特点,成为理解儿童、教育、尊重父母和儿童的好教师;能够自由应对孩子在学校的问题,真正帮助孩子成为人才,得到领导的肯定,增强职场竞争力;如果你是一个对情商感兴趣的人系统掌握情商知识,帮助自己成为权威认证的儿童情商教育导师,拓宽职业发展道路。在课程更新中,后续包更新到课程目录和下载链接在文章底部。张怡君博士:第13期【儿童情商教育导师】网上认证课视频截图适合人群:中小学家长教育相关从业者任何对情商感兴趣的人张怡君博士:第13期【儿童情商教育导师】网上认证课视频截图课程目录:张怡君博士:第13期【儿童情商教育导师】网上认证课1.1为什么情商教育重要?.m41.2心理学如何影响我们的生活?.m41.3心理学家对情绪问题的不同看法和解决方案.m41.4情商研究的重要理论(上)-情绪心理学.m41.5情绪研究的重要理论(下)-情绪心理学.m41.6情绪如何影响我们的生活?-情绪的核心知识.m41.7智力的定义-智商和情商有什么关系?.m41.8情商智力的重要理论-情商的理论模型和测量.m41.9如何判断一个人的情商是否高?-情商和情商风格.m41.10职场和育儿需要什么情商?-工作情商.m4相关下载点击下载...

    2022-04-05 孩子的情商教育 儿童情商培养

  • 2022搭讪大师李思Chris良叔瑞恩三周年献:300%铸心价值998元,百度网盘,阿里云盘下载

    课程来自搭讪大师TV300%铸心官网售价998元课程由chri梁叔瑞恩老师共同打造:年度福利课程由三位导师共同创建。课程从什么是价值,如何让你的社会有价值开始,教你最快的改变方法,培养价值感的核心秘密,alha男与ete男人有什么区别?教你解密偷心聊天中的道,瑞恩老师教你如何持续输出能量,GAME背后的成功率和你有什么关系?瑞恩执行力从懒屌丝到行动专家共16节。课程特点:立即转变受害者的心态看完马上想出实战的内容。16节付费干货总时间4小时真正让你从0到1真正练习内容加快学习曲线,300%自我进化快速上手Game,减少数千小时的无效时间文章底部的课程目录和下载链接Chri瑞恩三周年纪念:300%铸心目录截图课程目录:2022年搭讪大师李思Chri良叔瑞恩三周年杰出贡献:300%铸心01什么是价值,如何让你的社交有价值?Chri.m402最快最快「灵丹妙药」居然是?Chri.m402最快最快「灵丹妙药」居然是?Chri_tm.m403成为最好的自己不是口号,具体怎么做大干货?!Chri.m404如何培养价值感?自信的核心秘密Chri.m405Alha男与Beta男性差异最大的信念是这个Chri.m406GAME核武器:主宰生活情感的重要心态Chri.m4072022年如何活出真正的自我良叔?.m408揭秘偷心聊天中的道良叔.m409男人应该独立承担责任.m410真正的男人不良叔.m411从辛勤工作站上车良叔叔.m412瑞恩成功背后的核心秘密Rya.m413如何获得持续输出的能量Rya.m414Game成功率背后和你有什么关系Rya.m415让你一辈子都不翻身的借口Rya.m416瑞恩执行力从懒屌丝到行动达人Rya.m4相关下载点击下载...

    2022-04-03

  • [每天读本书]《婴国》怎样才是一个成熟的个体?

    中国是一个‘婴国’,这是近年来流行的心理咨询师、畅销书作家武志红的结论。什么是巨大的婴儿?它是一个成年婴儿,身体已经发育成年人,但心理发展水平仍处于婴儿阶段。突出的心理特征是共生、全能自恋和偏执分裂。共生意味着母婴同体。婴儿觉得与母亲分享一个身心,不分你我;全能自恋意味着婴儿认为世界应该按照自己的意愿运转,否则他们想毁灭世界;偏执分裂意味着事情必须按照婴儿的意愿分为两部分,两者不能共存,不是黑的就是白的。武志红在2016年底出版的新书《婴国》中写道:大多数中国人都是婴,这样的国家自然是婴国家。。有一段时间,婴的概念迅速流行起来,婴一词也成为一个流行词。在支持者看来,许多中国社会热点问题都找到了可应用的理论:网络虐待、夫妻冷战、女孩找教父、病人砍医生……例如,最近在中国流行的电视真人秀中国相亲,年轻的单身男人和父母在电视上寻找婚姻伴侣,男人的父母坐在舞台前,女客人的年龄、教育、婚姻经历,年轻男人自己声称要找到一个合适的伴侣可以照顾我。这是婴儿最基本的反应——寻找母亲。在他们看来,另一边只是一个对象,这也是婴儿的特点,他是世界的中心,一切都为自己服务,吴志红评价,父母也是一个巨大的婴儿,认为他们是全能的,不相信孩子的感受,试图控制孩子的生活。再比如老人在路上晕倒,有人路过,好心帮忙,被送到医院,却被老人指责为肇事者。人们习惯于把这解释为老人想勒索,性格不好。如果老人被视为婴,吴志红说。婴无法面对失控,失控会造成巨大的无助感。他们需要从自己身上切断失控。既然不能对自己的失控负责,就一定要找人怪。还有大家庭AA制度,以自己度人……武志红认为,这种社会现象是病态共生的体现。他解释了这种生活状态的来源:(中国人)对权力、声誉、成就和物质的需求可以上升到很高的水平,但它们通常是一种防御,两种最原始和最简单的愿望在婴儿期没有得到满足。一个愿望是:拥抱我;一个愿望是:看着我。但解释一个社会的精神状态真的那么简单吗?随着婴一词的流行,越来越多的人质疑它。香港大学精神医学博士姚乃琳公开质疑集体主义来自几千年的固定生活和农业背景,不能被困在婴上;对于吴志红所说的人际边界不清楚‘婴’姚乃琳说:在美国文化中,人际界限清晰‘共生’以自我为中心,拒绝牺牲自己利益的价值观,如果放在亚洲人眼里,不是一种吗?‘幼稚’?”吴志宏认为,婴的概念不仅是他多年来对孝道、集体主义等中国社会伦理思想的总结,也是对许多中国经典社会文化现象的有力解释。武志红出生于1974年,上世纪90年代毕业于北京大学心理系。他出版了畅销书《为什么家庭会伤害别人》和《感谢你的不完美》。他说,他出生在河北落后的农村地区长大,这个家庭非常不正常。由于祖父母的压力,他的母亲患有严重的抑郁症,每次家庭冲突都生气地躺在床上;当他的父亲30岁时,他也因为与父母的冲突而失去了牙齿,这真的是落下牙齿和吞血。吴志宏在书中写道,极端的父母希望他们的孩子完全服从他们的想法,他们的父母在这种病态的共生关系中实现了自我核心感,所以我的父母绝对错了,我的祖父母绝对正确。村长甚至通过喇叭向全村广播,我的父母是不孝的典型例子。经过多年的心理咨询工作,吴志红认为自己已经从对孝道的无法控制的愤怒转变为对中国人的集体潜意识理解越来越深,并转向了一种客观的分析。此外,随着越来越多的接触案例,他还解释了许多中国的概念,如中国婆婆和儿媳之间的关系、中国好人、中国自杀和中国马宝南(注:非常依赖、服从母亲、以母亲为中心的男性)。这些概念最终被武志红总结成一个词:婴。围绕婴理论争议的焦点是:中国当前的社会图景和人类世界能否简单地归因于中国人的心理不成熟?在引起广泛讨论后,我们应该继续从更广泛的社会和历史中寻找答案吗?注:摘自端传媒婴之国?武志红专访:大多数中国人还在找妈妈?”——————-作者:武志红评分:6.6在本书中,作者彻底呈现和分析了婴的全能自恋心理,即集体主义和愚蠢孝道的深层心理机制。在这种心理机制下,中国好人、控制狂、迫害妄想、无助、不安全、躁狂抑郁等一系列常见的心理问题应运而生。...

    2022-04-05 巨婴国武志红 巨婴国 武志红 小说

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